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競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2023-03-16 12:25:24 曉怡 活動(dòng)方案 我要投稿

競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案(精選24篇)

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么你有了解過方案嗎?以下是小編為大家收集的競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案,歡迎閱讀與收藏。

競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案(精選24篇)

  競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案 篇1

  一年一度的“工行杯”又將拉開帷幕,在20xx年成功舉辦的基礎(chǔ)上,20xx年的春天里,中國(guó)工商銀行大連市分行又將舉辦XX第二屆大連“工行杯”大客戶高爾夫邀請(qǐng)賽,以更好的答謝社會(huì)各界人士對(duì)中國(guó)工商銀行大連分行的多年來的鼎立支持與合作,更好的回報(bào)廣大工行大客戶,此次比賽將更好的突出賽事的競(jìng)技性、互動(dòng)性、獲獎(jiǎng)性等,為客戶們提供一個(gè)互通平臺(tái),營(yíng)造一個(gè)感受生活、交流協(xié)作、探討商機(jī)的氛圍,達(dá)到切磋球技和增進(jìn)友誼的`目的。

  賽事意義

  旨在宣傳中國(guó)工商銀行大連分行企業(yè)風(fēng)范和促進(jìn)其業(yè)務(wù)發(fā)展,更以本次活動(dòng)為中國(guó)工商銀行大連分行的客戶之間搭建一個(gè)高層次的娛樂、休閑、交流、協(xié)作平臺(tái),發(fā)展和推動(dòng)高爾夫運(yùn)動(dòng)。

  賽事介紹

  一、組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位:中國(guó)工商銀行大連分行

  承辦單位:大連博世高爾夫管理服務(wù)有限公司

  協(xié)辦單位:某報(bào)社或電視臺(tái)

  贊助單位:某產(chǎn)品贊助商

  二、活動(dòng)構(gòu)成

  1、比賽時(shí)間:20xx年5月21日(星期二)

  2、比賽地點(diǎn):大連金石高爾夫俱樂部a場(chǎng)

  3、參賽選手:中國(guó)工商銀行大連分行大客戶中的廣大高爾夫愛好者

  4、參賽人數(shù):40人

  5、比賽項(xiàng)目:18洞一回合個(gè)人比桿賽

  6、比賽紀(jì)念:頒獎(jiǎng)時(shí)發(fā)放每人照片(帶相框),賽后贈(zèng)送比賽光盤一套

  三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  總桿獎(jiǎng)(前3名) 分別有獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)杯

  凈桿獎(jiǎng)(前3名) 分別有獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)杯

  最近距離獎(jiǎng)

 。1名) 分別有獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)杯

  最遠(yuǎn)距離獎(jiǎng)

  (1名) 分別有獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)杯

  bb獎(jiǎng)

 。 1名) 獎(jiǎng)品

  幸運(yùn)獎(jiǎng)

 。10名) 獎(jiǎng)品

 。ǹ梢赃m當(dāng)加些趣味獎(jiǎng),達(dá)到輕松,愉快的氛圍)

  40人-中獎(jiǎng)率51%; 30人中獎(jiǎng)率-70%

  四、比賽規(guī)則:

  1、比賽依據(jù)中高協(xié)審定規(guī)則、球場(chǎng)當(dāng)?shù)匾?guī)則及賽事機(jī)構(gòu)的特別規(guī)定(具體詳定,由于是聯(lián)誼活動(dòng),規(guī)則可規(guī)定的寬松,趣味些);

  2、按自報(bào)差點(diǎn)相近者進(jìn)行分組(差點(diǎn)按新貝利立亞方式計(jì)算)。

  五、賽場(chǎng)布置:

  1、條幅2條

  印本次賽事名稱(會(huì)館正門上方一個(gè),頒獎(jiǎng)典禮一個(gè))

  2、拱形門1座 印本次賽事名稱

  3、氣飄2個(gè)

  印本次賽事名稱或贊助商名稱或賀詞

  4、賽場(chǎng)主背板 印本次賽事名稱、主承辦單位名稱和贊助商名稱

  六、主辦/承辦雙方責(zé)任:

  中國(guó)工商銀行大連分行:提供活動(dòng)經(jīng)費(fèi)并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全程監(jiān)督

  博世高爾夫管理公司 :負(fù)責(zé)賽事的籌備和組織,報(bào)名或媒體報(bào)道

  七、比賽框架:

  地 點(diǎn):大連金石高爾夫球場(chǎng)10號(hào)發(fā)球臺(tái)

  時(shí) 間:XX年5月17日 早8點(diǎn)

  邀請(qǐng)人員:

  1、中國(guó)工商銀行大連分行的主要領(lǐng)導(dǎo)

  2、大連市高爾夫協(xié)會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)

  3、大連博世高爾夫管理服務(wù)有限公司 董事長(zhǎng)

  4、參賽選手

  5、媒體記者

  6、主持人(1名)

  進(jìn) 程:

  8:50―9:00

  選手簽到 領(lǐng)取飲料

  9:00―9:20

  1、所有參賽選手下場(chǎng)

  2、主持人宣布開球儀式開始并介紹組織機(jī)構(gòu),介紹嘉賓

  3、中國(guó)工商銀行大連分行領(lǐng)導(dǎo)致辭

  4、市高協(xié)領(lǐng)導(dǎo)致辭

  5、xxx為本次比賽開球(主持人宣布)

  6、主持人宣布開球儀式結(jié)束,比賽開始

  9:20―9:30

  1、設(shè)立最遠(yuǎn)、最近球道,安排插旗

  2、工作人員催場(chǎng),每小組發(fā)球臺(tái)合影

  3、每5分鐘一組出發(fā)

  9:30―11:30選手比賽(前9洞)

  11:30―14:00 午餐時(shí)間(在金石會(huì)館)

  14:00―16:00 選手比賽(后9洞)

  16:00―18:00 選手賽完交流時(shí)間 安排淋浴

  18:30――19:30 頒獎(jiǎng)典禮(主持人主持)期間發(fā)放參賽選手名單和聯(lián)系方式

  19:30主持人宣布結(jié)束

  競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案 篇2

  一、活動(dòng)背景:

  一年一度的“5.25”即將來臨,以“微笑,微愛,微成功”為核心內(nèi)容大力宣揚(yáng)大學(xué)生心理健康知識(shí),我院以心理知識(shí)競(jìng)賽的形式在全校組織“心理健康知識(shí)”的普及活動(dòng)。

  二、活動(dòng)意義:

  豐富大學(xué)生課余生活,普及心理健康知識(shí),拓寬大學(xué)生知識(shí)面,增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)心理方面的了解及關(guān)注,增強(qiáng)大學(xué)生綜合素質(zhì)。幫助大學(xué)生樹立心理健康意識(shí),優(yōu)化心理品質(zhì),增強(qiáng)心理調(diào)適能力和社會(huì)生活的適應(yīng)能力,預(yù)防和緩解心理問題。

  三、活動(dòng)主題:

  “解開心靈疑惑,樹立良好心態(tài)!

  四、比賽概述:

  比賽分為初賽和決賽兩個(gè)部分:初賽采用筆試,本部和榆中校區(qū)同時(shí)進(jìn)行,取分?jǐn)?shù)高的6隊(duì)晉級(jí)決賽,決賽分為四大環(huán)節(jié),在法學(xué)院的模擬法庭舉辦。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  初賽時(shí)間:5月12日(周六)晚上7點(diǎn)

  決賽時(shí)間:5月25日(周五)晚上7點(diǎn)

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  初賽:公教樓302、304;決賽:法學(xué)院的模擬法庭。

  七、活動(dòng)宣傳

  一期宣傳:

  1、4月24號(hào)在清真一門口擺攤,舉辦大型心理健康測(cè)試活動(dòng)。

  2、在現(xiàn)教一樓的宣傳欄里貼一張宣傳海報(bào)。

  3、在前清真前擺攤兩天,放兩張展板

  (1)大幅海報(bào)掛在清真食堂墻上、貼條幅。

 。2)準(zhǔn)備六十左右張的“微表情”圖片,并由心理專業(yè)的同學(xué)為觀看的同學(xué)進(jìn)行講解。

  4、二期宣傳:

  (1)清真前宣傳在線上粘上與心理學(xué)有關(guān)的趣味題,過往的同學(xué)可以拿下題目進(jìn)行答題

  八、比賽準(zhǔn)備

  五月一日前準(zhǔn)備好比賽用品,包括條幅,筆試的試卷,決賽比賽用題(紙質(zhì)版和電子版,ppt版各一份,ppt版用于比賽中),主持人,主持人詞,各個(gè)隊(duì)伍、領(lǐng)導(dǎo)的介紹詞,話筒,音響,調(diào)音臺(tái),嘉賓的水,小蜜蜂,馬克筆,A4紙,記分器,彩色卡紙,插排;比賽前的倒計(jì)時(shí)VCR,聯(lián)系教室,會(huì)場(chǎng)的布置計(jì)劃,PPT倒計(jì)時(shí),人工計(jì)分,證書,獎(jiǎng)杯,獎(jiǎng)狀,搶答器,決賽時(shí)用筆記本六臺(tái),視頻心理劇,舞臺(tái)心理劇,文藝節(jié)目。

  九、比賽流程策劃:

 。ㄒ唬、初賽流程:

  榆中校區(qū)的初試將在公教樓302和304進(jìn)行筆試選拔,本部也將在同一時(shí)間進(jìn)行筆試,每個(gè)學(xué)院派出8名選手參加;筆試時(shí)間為1小時(shí);取8名參賽選手成績(jī)的平均分作為各院的初賽成績(jī),成績(jī)前6名的學(xué)院晉級(jí)決賽;比賽保證絕對(duì)公平、公正、公開。最后由晉級(jí)決賽的學(xué)院派3名同學(xué)組成代表隊(duì)參加決賽。

 。ǘQ賽流程:

  觀眾及親友團(tuán)提前三十分鐘入場(chǎng),參賽選手提前二十分鐘入場(chǎng)。

  1、開始

  主持人開場(chǎng)主持詞,結(jié)束后介紹到場(chǎng)的嘉賓,并介紹各個(gè)參賽隊(duì)伍(介紹完一個(gè)隊(duì)伍,這個(gè)隊(duì)伍大聲喊出自己的口號(hào),再接著介紹下一隊(duì))。

  2、主持人宣讀比賽規(guī)則

  由主持人宣讀比賽規(guī)則,各選手如果有問題,可在主持人宣讀完畢后,進(jìn)行提問 。

  3、開賽

  每一個(gè)隊(duì)伍有一百分的基礎(chǔ)分。

  第一關(guān):志在必得(必答題)10min

  規(guī)則:必答題共15題,每題十分,共同答題,每題限時(shí)10秒,選手同時(shí)亮題板,答對(duì)加分答錯(cuò)不扣分。題目設(shè)計(jì)為簡(jiǎn)單的選擇題。

  第二關(guān):搶灘登陸(搶答題)20min

  規(guī)則:本環(huán)節(jié)共20道題,15道簡(jiǎn)單題,5道中等難度的題,選擇題,每題10分,答完即終止。主持開始讀題后即可搶答,搶答者回答錯(cuò)誤后可有其他隊(duì)伍繼續(xù)搶答,兩次搶答后沒有結(jié)果則此題作廢,答對(duì)加分,答錯(cuò)不扣分。

  第三關(guān):虎視眈眈(看視頻答題)25min

  規(guī)則:播放一段視頻(大概時(shí)長(zhǎng)5分鐘),然后給選手5分鐘時(shí)間列舉出劇中主人公的心理問題,然后由心理學(xué)老師打分,分值為10分、20分、30分、40分、50分、60分不等,請(qǐng)幾位心理學(xué)老師將分?jǐn)?shù)給相應(yīng)的.隊(duì)伍,然后再由一位老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

  文藝節(jié)目15min

  由文藝部出一個(gè)與心理相關(guān)的音樂節(jié)目,歌舞都可。

  第四關(guān):快人快語(yǔ)(判斷題)15min

  規(guī)則:此環(huán)節(jié)為快速判斷題,要求選手在一定時(shí)間內(nèi)答題,選手只需判斷“是”或“否”,每隊(duì)時(shí)間1分鐘,判斷正確即獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。每題10分,答錯(cuò)不扣分。

  中場(chǎng)觀眾互動(dòng)[心理劇]25min

  規(guī)則:此環(huán)節(jié)由文藝部出一部心理劇,心理劇結(jié)束后由主持人提問,對(duì)回答題目的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)品待定),然后由評(píng)審老師進(jìn)行綜合分析,同時(shí)在這一環(huán)節(jié)由心理學(xué)老師對(duì)大家做一次心理輔導(dǎo)

  第五關(guān):風(fēng)險(xiǎn)提速(陷阱題)20min

  規(guī)則:本環(huán)節(jié)共18道題, 10分、20分、40分各6道。答對(duì)得分,答錯(cuò)扣相應(yīng)分?jǐn)?shù),從分值低的題開始回答,答對(duì)可以選擇是否繼續(xù),答錯(cuò)扣分并停止答題,此環(huán)節(jié)題目將有6種類型可供選擇,而且不必拘泥于一種題型(難,中,易每類題目的最長(zhǎng)等待時(shí)間分別為30,20,10秒)

  如果四關(guān)下來有并列的情況,則進(jìn)行第五關(guān)。

  第六關(guān):一招定勝負(fù)

  第一種方案:如果出現(xiàn)同分情況,抽簽選取一隊(duì)進(jìn)行“命運(yùn)掌控”,即此隊(duì)有選擇自己答題和對(duì)方答題的選擇權(quán)利,如果自己答并且答對(duì)則淘汰對(duì)方自己晉級(jí),答錯(cuò)對(duì)方晉級(jí)自己淘汰。如果選擇對(duì)方答題并且對(duì)方答對(duì),則對(duì)方晉級(jí)本隊(duì)淘汰。對(duì)方答錯(cuò)則本隊(duì)晉級(jí)。

  第二種方案:本關(guān)中準(zhǔn)備3道題,分別為10,20,30分,答題者在抽題前事先不知道題目分?jǐn)?shù)的情況下抽題,三隊(duì)同時(shí)抽題,待答題結(jié)束后告知分?jǐn)?shù),答對(duì)加分答錯(cuò)扣分。

  本環(huán)節(jié)有難中易三題,選擇題,此題有運(yùn)氣成分,主持人要提前說明)

  4、比賽結(jié)束由主持人讀出各隊(duì)得分,宣布前三名,然后由嘉賓頒發(fā)相應(yīng)的榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)杯。

  5、主持人宣布比賽結(jié)束。

  十 、退場(chǎng)

  工作人員組織有秩序退場(chǎng)

  競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),充分調(diào)動(dòng)全體參建員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,以質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)為核心,以確保施工安全為基礎(chǔ),以加強(qiáng)管理為手段,以科技創(chuàng)新為動(dòng)力,以推進(jìn)工程建設(shè)安全、優(yōu)質(zhì)、環(huán)保、和諧為目標(biāo),堅(jiān)持精細(xì)施工,嚴(yán)格管理,打造精品工程。

  二、勞動(dòng)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  三、競(jìng)賽范圍、主題、目標(biāo)、內(nèi)容

  競(jìng)賽范圍:江蘇捷達(dá)集團(tuán)205國(guó)道-325省道工程建設(shè)項(xiàng)目部各施工隊(duì)、各科室和所有參建人員。

  競(jìng)賽主題:保安全創(chuàng)精品,優(yōu)質(zhì)高效爭(zhēng)國(guó)優(yōu),清正廉潔守凈土。

  競(jìng)賽目標(biāo):優(yōu)質(zhì)高效、科技創(chuàng)新,廉潔務(wù)實(shí),實(shí)現(xiàn)江蘇捷達(dá)集團(tuán)205國(guó)道-325省道工程建設(shè)項(xiàng)目部各項(xiàng)工作的新跨越。

  競(jìng)賽內(nèi)容:六比六賽。即:比質(zhì)量,賽工程優(yōu)良率;比速度,賽工程進(jìn)度;比科學(xué)態(tài)度,賽科技創(chuàng)新;比團(tuán)結(jié),賽協(xié)作精神;比管理,賽組織計(jì)劃、文明施工;比安全效益,賽遵章守紀(jì)、降本增效無(wú)事故;比廉潔,賽奉獻(xiàn)和作風(fēng)建設(shè)。

  四、評(píng)比條件:

  (一)優(yōu)勝施工隊(duì)(科室)條件

  堅(jiān)決貫徹黨的基本路線、方針和政策,堅(jiān)持兩個(gè)文明建設(shè)一起抓,遵守國(guó)家法律、法規(guī),領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致,全心全意依靠廣大員工,在工程建設(shè)中成績(jī)顯著。實(shí)行質(zhì)量、安全、廉政建設(shè)和民主管理一票否決制。

  1、工程質(zhì)量好:

 、艌(jiān)持質(zhì)量第一,積極推行質(zhì)量管理責(zé)任制,有健全完善的質(zhì)量管理體系和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)計(jì)劃。

 、茋(yán)格執(zhí)行施工規(guī)范,建立規(guī)程和工程管理各項(xiàng)制度。

 、欠猪(xiàng)工程質(zhì)量?jī)?yōu)良率高于95%以上,單位工程優(yōu)良率確保100%,無(wú)永久性缺陷和工程質(zhì)量事故。

  2、工程進(jìn)度好:

  ⑴根據(jù)合同工期和總體工程建設(shè)要求科學(xué)編制工程進(jìn)度計(jì)劃。

 、茋(yán)格執(zhí)行經(jīng)審批過的工程施工進(jìn)度計(jì)劃,及時(shí)上報(bào)工程進(jìn)度報(bào)表,反饋工程信息。

 、窃诖_保質(zhì)量的前提下,完成或提前完成工程分項(xiàng)進(jìn)度或主要項(xiàng)目的控制進(jìn)度。

  3、科技創(chuàng)新好:

 、庞锌萍紕(chuàng)新組織,工作計(jì)劃。

  ⑵積極開展職工合理化建議、技術(shù)攻關(guān)、科學(xué)管理活動(dòng)并取得較大成效。

 、窃诠こ探ㄔO(shè)中運(yùn)用新技術(shù)、新材料、新工藝,技術(shù)和管理創(chuàng)新有突破性成果。

  4、工程管理好:

 、艑(shí)行科學(xué)管理,規(guī)章制度健全,階段目標(biāo)明確,合同管理規(guī)范,實(shí)施措施落實(shí)

 、品e極開展勞動(dòng)競(jìng)賽,方案具體明確,領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任落實(shí),成效顯著。

 、锹毠ぷ裾率丶o(jì),施工操作規(guī)范,道路場(chǎng)地平整,標(biāo)志標(biāo)牌醒目,現(xiàn)場(chǎng)秩序井然。

  5、安全效益好:

 、虐踩M織網(wǎng)絡(luò)健全,全員安全意識(shí)強(qiáng),執(zhí)行安全規(guī)范,落實(shí)安全措施,及時(shí)清除安全隱患,無(wú)責(zé)任性傷亡事故或工程事故。

 、圃O(shè)備、物料采購(gòu)嚴(yán)格執(zhí)行招投標(biāo)制度,確保物資質(zhì)量,杜絕腐敗現(xiàn)象。

  ⑶嚴(yán)格控制工程投資,降低成本,減少消耗,成效顯著。

  6、精神文明好:

 、抛⒅厮枷胝喂ぷ鳎毠り(duì)伍思想穩(wěn)定,遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),頑強(qiáng)拼搏。

 、萍訌(qiáng)職工民主管理,發(fā)揚(yáng)主人翁精神,圍繞工程建設(shè)重點(diǎn)、難點(diǎn)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,攻堅(jiān)克難,合理化建議活動(dòng)成效顯著。

  ⑶服從統(tǒng)一指揮,顧全大局,相互之間密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  (二)先進(jìn)個(gè)人條件

  1、政治思想好:熱愛祖國(guó)、熱愛黨、熱愛社會(huì)主義,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀理論,擁護(hù)黨的基本路線和改革開放政策,熱愛交通事業(yè);模范執(zhí)行國(guó)家的法律法規(guī)和本單位的規(guī)章制度,有良好的職業(yè)道德。

  2、完成任務(wù)好:有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,不怕艱苦,樂于奉獻(xiàn),頑強(qiáng)拼搏,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于創(chuàng)新,在工程建設(shè)的施工、安全、管理等方面做出顯著成績(jī)。

  3、質(zhì)量意識(shí)好:高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,為確保工程質(zhì)量做出顯著成績(jī)。

  4、科技創(chuàng)新好:對(duì)工程建設(shè)提出合理化建議并被采用,技術(shù)創(chuàng)新成果顯著。

  5、廉潔奉公好:嚴(yán)于律己,不利用工程建設(shè)謀取私利,敢于抵制不正之風(fēng),敢于同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

  6、安全工作好:安全意識(shí)強(qiáng),嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程,在生產(chǎn)安全工作中作出表率。

  五、表彰獎(jiǎng)勵(lì):

  (一)表彰:表彰必須嚴(yán)格按照自下而上,堅(jiān)持群眾路線,民主推薦,項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)和考核組集體討論,領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)的`程序進(jìn)行。

  (二)獎(jiǎng)勵(lì):堅(jiān)持精神獎(jiǎng)勵(lì)和物資獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)全,以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主的原則,適當(dāng)加大物資獎(jiǎng)勵(lì)力度。

  凡在重點(diǎn)工程建設(shè)過程中作出突出貢獻(xiàn)的施工隊(duì)(集體)和先進(jìn)個(gè)人,由江蘇捷達(dá)集團(tuán)205國(guó)道325省道工程建設(shè)項(xiàng)目部頒發(fā)榮譽(yù)證書和給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  六、實(shí)施要求

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織:各施工隊(duì)和科室都要把開展本次勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)放到重要議事日程,要健全競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作班子,形成一把手親自抓,各部門積極配合,質(zhì)量、安全、施工齊抓共管的工作局面。

  2、明確目標(biāo)、突出重點(diǎn):要根據(jù)競(jìng)賽活動(dòng)的總體目標(biāo)和競(jìng)賽內(nèi)容,各自承擔(dān)的任務(wù)確定競(jìng)賽目標(biāo),根據(jù)施工隊(duì)、科室工作實(shí)際和特點(diǎn),確立競(jìng)賽重點(diǎn)和主題,提出不同階段、不同考核對(duì)象的具體標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則,制定出勞動(dòng)競(jìng)賽的具體方案。

  3、廣泛宣傳、層層發(fā)動(dòng):要采用多種形式,深入宣傳動(dòng)員,講清重點(diǎn)工程建設(shè)建功立業(yè)勞動(dòng)競(jìng)賽的意義、內(nèi)容、做法和要求,以及本施工隊(duì)和科室開展競(jìng)賽活動(dòng)目標(biāo),達(dá)到家喻戶曉、人人皆知,踴躍參加。

  4、培養(yǎng)典型、以點(diǎn)帶面:在開展本次勞動(dòng)競(jìng)賽中,就要注重培養(yǎng)典型,用典型開路,同時(shí)也要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、選樹和宣傳競(jìng)賽活動(dòng)中踴躍出的先進(jìn)典型,使先進(jìn)典型效應(yīng)產(chǎn)生群體效應(yīng),用典型去推動(dòng)工程建設(shè)。

  5、加強(qiáng)督查、嚴(yán)格考核:各施工隊(duì)和科室要加強(qiáng)對(duì)競(jìng)賽全過程督促檢查管理工作,建立詳細(xì)的臺(tái)帳,定期考核、檢查。分階段進(jìn)行檢查、評(píng)比、小結(jié)。

  競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案 篇4

  20xx年北京聯(lián)合大學(xué)第三屆非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽由北京聯(lián)合大學(xué)教務(wù)處、應(yīng)用文科綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、應(yīng)用文理學(xué)院、北京聯(lián)合大學(xué)文化遺產(chǎn)研究所聯(lián)合主辦。為配合此次競(jìng)賽,由北京聯(lián)合大學(xué)應(yīng)用文理學(xué)院與北京聯(lián)合大學(xué)文化遺產(chǎn)研究所共同成立專門的組委會(huì),負(fù)責(zé)競(jìng)賽的宣傳、組織與后期的評(píng)獎(jiǎng)等各項(xiàng)工作。

  一、競(jìng)賽目的

  為了提高我校學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、促進(jìn)我校校園文化建設(shè),傳播非物質(zhì)文化遺產(chǎn)基本知識(shí),關(guān)注非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承的熱點(diǎn)問題,梳理國(guó)家有關(guān)政策法規(guī),增強(qiáng)大學(xué)生參與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的`積極性,現(xiàn)決定舉辦第三屆北京聯(lián)合大學(xué)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽(以下簡(jiǎn)稱“競(jìng)賽”)。

  二、競(jìng)賽主題與內(nèi)容

  競(jìng)賽主題:非物質(zhì)文化遺產(chǎn)及其活態(tài)傳承;

  主要內(nèi)容:

  非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的基本理論(概念、分類體系、學(xué)科定位);

  我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承的現(xiàn)狀與問題;

  國(guó)內(nèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)領(lǐng)域的熱點(diǎn)問題;

  國(guó)外非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的成功經(jīng)驗(yàn);

  非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人的價(jià)值與現(xiàn)狀

  三、參賽條件

  1.本次競(jìng)賽參賽者為在校本科生。

  2、學(xué)生以個(gè)人為單位參賽,自愿報(bào)名,不限專業(yè)。

  四、組織方式

  1、本次競(jìng)賽分為初賽(筆試)與復(fù)賽(現(xiàn)場(chǎng)搶答與案例分析)兩個(gè)環(huán)節(jié),最終比賽成績(jī)以初賽成績(jī)(50%)+復(fù)賽成績(jī)(50%)相加而得,以成績(jī)排名確定最終獲獎(jiǎng)名單。

  2、所有參賽學(xué)生統(tǒng)一填寫報(bào)名表回執(zhí),發(fā)送至ldfyjs@buu.edu.cn,經(jīng)組委會(huì)統(tǒng)計(jì)后統(tǒng)一組織初賽筆試。報(bào)名截止日期20xx年5月13日。

  3、初賽形式:所有參賽學(xué)生完成指定的筆試試卷(閉卷)。筆試成績(jī)75分以上者為優(yōu)秀,成績(jī)前30名者自動(dòng)進(jìn)入復(fù)試環(huán)節(jié)。

  4、復(fù)賽形式:

 、 現(xiàn)場(chǎng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識(shí)問題搶答;

 、 具體非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目現(xiàn)狀的案例分析;

 、 專家提問。

  復(fù)賽的具體安排待后續(xù)通知。

  五、競(jìng)賽時(shí)間:

  初試:20xx年5月21日上午9:00-10:30;

  復(fù)試:20xx年6月11日(文化遺產(chǎn)日)上午9:00-11:30

  六、頒獎(jiǎng)儀式方案:

  頒獎(jiǎng)擬定20xx年6月11日(具體時(shí)間擬根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓時(shí)間進(jìn)行調(diào)整)

  1、頒獎(jiǎng)嘉賓

  頒獎(jiǎng)儀式將邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部分非遺保護(hù)專家參加,屆時(shí)還將邀請(qǐng)一些非遺傳承人到場(chǎng)表演。

  2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名,紀(jì)念獎(jiǎng)30名。

  說明:獎(jiǎng)項(xiàng)按答卷成績(jī)從高到低排序設(shè)置。獎(jiǎng)品由學(xué)校教務(wù)處、團(tuán)委提供。

  3、專家講座

  結(jié)合20xx年文化遺產(chǎn)日主題,請(qǐng)有關(guān)專家就非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承問題進(jìn)行講座。

  七、獲獎(jiǎng)支持:

  獲獎(jiǎng)?wù)邇?yōu)先參加由北京聯(lián)合大學(xué)文化遺產(chǎn)研究所舉辦的研究生論壇。

  八、競(jìng)賽聯(lián)系人:

  九、媒體支持:

  北京教育電視臺(tái)、北京人民廣播電臺(tái)、我愛競(jìng)賽網(wǎng)、172校園活動(dòng)網(wǎng)、光明日?qǐng)?bào)、中國(guó)文化報(bào)、北京晚報(bào)、中國(guó)文化傳媒網(wǎng)、中國(guó)社科網(wǎng)、中國(guó)文物網(wǎng)等

  競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案 篇5

  一、比賽主題:

  誦讀中華經(jīng)典,營(yíng)造書香校園

  二、比賽目的

  通過組織學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽的方式,弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的.傳統(tǒng)文化,讓學(xué)生在誦讀過程中獲得古詩(shī)文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng),接受中國(guó)傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育,提高學(xué)生閱讀古詩(shī)文經(jīng)典的興趣,增強(qiáng)廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)。以此次活動(dòng)為契機(jī),努力營(yíng)造誦讀中華經(jīng)典古詩(shī)文的濃厚氛圍,積極推動(dòng)經(jīng)典誦讀活動(dòng)進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)家庭。

  三、比賽時(shí)間:

  12月1日上午

  四、比賽地點(diǎn):

  操場(chǎng)

  五、比賽對(duì)象:

  全班學(xué)生

  六、參賽要求

  1、以組為單位參賽,要求全班學(xué)生參加,著裝統(tǒng)一,整齊大方。

  2、比賽內(nèi)容由各組組長(zhǎng)和組員一起去準(zhǔn)備,要求制作多媒體課件,盡量配樂。比賽形式由各班自行安排。

  七、評(píng)獎(jiǎng)辦法

  1、邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)老師組成評(píng)委會(huì),根據(jù)各班的誦讀形式、表演特點(diǎn)及誦讀整體效果等方面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分。

  2、根據(jù)比賽情況和現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,分年級(jí)設(shè)獎(jiǎng)。

  一等獎(jiǎng):2個(gè)二等獎(jiǎng):4個(gè),三等獎(jiǎng):6個(gè)

  八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  比賽采取100分制,其中:

  a、作品內(nèi)容(15分):選材內(nèi)容符合比賽要求,具有一定的教育意義;b。節(jié)目形式(15分):形式靈活新穎,令人耳目一新。如有配樂,配樂與所朗誦篇章意境吻合,節(jié)奏和諧;

  c、語(yǔ)言技巧(40分):普通話標(biāo)準(zhǔn),發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰,嗓音條件較好,聲音圓潤(rùn)悅耳,語(yǔ)言流暢,語(yǔ)速得當(dāng);

  d、臨場(chǎng)表現(xiàn)(30分):衣著得體,體態(tài)語(yǔ)適當(dāng),表演到位,臺(tái)風(fēng)大方,感情充沛,感染力強(qiáng),現(xiàn)場(chǎng)效果好。

  九、人員安排

  評(píng)委:張校長(zhǎng)及各位語(yǔ)文老師

  統(tǒng)分:董梅

  攝影:董梅

  競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案 篇6

  一、活動(dòng)主題

  唱青春旋律、揚(yáng)真我風(fēng)采

  二、活動(dòng)對(duì)象

  面向全院有歌唱天賦和愛好的廣大青年學(xué)生

  三、活動(dòng)方式及規(guī)則

  本次活動(dòng)分為:初賽、預(yù)賽和決賽三場(chǎng)初賽要求:由各系團(tuán)總支承辦,在各系內(nèi)選拔選手參加復(fù)賽。(各系取前三名進(jìn)入復(fù)賽,比賽流程及細(xì)則由各系自行組織安排和制定)復(fù)賽要求:每名選手各準(zhǔn)備參賽歌曲一首,形式不限(民族、通俗、美聲等),從各系推舉的選手中取前10名進(jìn)入決賽決賽要求:由復(fù)賽中脫穎而出的.10名選手進(jìn)行比賽

 。1)每名選手各自準(zhǔn)備歌曲一首,不得與預(yù)賽中參賽曲目雷同,形式不限(民族、通俗、美聲等)進(jìn)行第一階段的歌唱比賽

 。2)參寒服裝及伴奏帶選手選手自備

  四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  4月5日~4月27日為主體

  活動(dòng)時(shí)間4月5日~4月12日初賽階段,比賽時(shí)間及地點(diǎn)由各系自行安排

  復(fù)賽:4月19日晚6:00

  地點(diǎn):綜合館

  決賽:4月27日晚6:00

  地點(diǎn):綜合館

  五、報(bào)名方法:

  以系為單位統(tǒng)一

  報(bào)名聯(lián)系人:張欣電話:8679203062456821

  報(bào)名時(shí)間:4月13日――4月16日

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)安排:

  由院團(tuán)委統(tǒng)一組織,聘請(qǐng)?jiān)u委會(huì)人員,

  一等獎(jiǎng):一名

  二等獎(jiǎng):二名

  三等獎(jiǎng):三名

  優(yōu)秀獎(jiǎng):四名

  競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案 篇7

  活動(dòng)主題:平安校園、和諧校園--暨首節(jié)寢室文化節(jié)

  活動(dòng)背景:隨著近一段時(shí)間我院發(fā)生的盜竊、詐騙以及各種人身安全

  事故的逐漸增多,嚴(yán)重干擾了學(xué)校的正常秩序,而且對(duì)師生的人身安全構(gòu)成了一定的威脅,給社會(huì)、學(xué)校、家庭找成了極壞的影響。為加強(qiáng)同學(xué)的安全防范意識(shí),促進(jìn)同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,豐富同學(xué)們的課余生活,提高自我管理,自我保護(hù)能力。我部在院學(xué)工辦老師的指導(dǎo)下開展此次安全知識(shí)競(jìng)賽。

  活動(dòng)目的:

  1、普及校園安全知識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)。

  2、活躍校園文化氣氛為同學(xué)們營(yíng)造安全穩(wěn)定的.學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3、語(yǔ)學(xué)院師生共同努力打造平安醫(yī)護(hù),和協(xié)醫(yī)護(hù)。

  活動(dòng)時(shí)間:xx年1月29--11月19日

  活動(dòng)地點(diǎn):階梯一教室

  活動(dòng)對(duì)象:成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院全體學(xué)生

  主辦單位:成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院院學(xué)生會(huì)

  承辦單位:院學(xué)生會(huì)安全部

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、初賽活動(dòng)流程:

  由各寢室各派一名代表進(jìn)行初賽的筆試,初賽以答卷形式,不發(fā)相關(guān)資料,取前六名進(jìn)入決賽。

  二、復(fù)賽活動(dòng)流程:

  題目?jī)?nèi)容涉及移動(dòng)通信安全、突發(fā)性自然災(zāi)害、交通安全、急救常識(shí)、寢室安全及火災(zāi)、財(cái)產(chǎn)安全、傳染病預(yù)防等多方面,這是涵蓋廣,全面考察同學(xué)們的安全知識(shí)。

  比賽口號(hào):

  當(dāng)主持人介紹各代表隊(duì)時(shí),各代表隊(duì)可亮出自己的比賽口號(hào)并就相關(guān)安全理論知識(shí)進(jìn)行闡述。該題由仲裁組評(píng)分,滿分為2分。

  必答題環(huán)節(jié)

  選擇題:共出6個(gè)版塊,讓各個(gè)代表隊(duì)挑選自己要選擇的答題板塊,從選擇a、b、c、d四個(gè)選項(xiàng)中選擇。主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時(shí),操作ppt的同學(xué)同時(shí)在大屏幕上放映出來。

  判斷題:同學(xué)們通過對(duì)特定情境下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識(shí)常識(shí)進(jìn)行快速判斷,也可以從中了解到對(duì)緊急情況等的應(yīng)對(duì)措施。主持人手持卡片,上有題目及答案,參賽選手判斷正確與否。念出答案時(shí),操作ppt的同學(xué)同時(shí)在大屏幕上放映出來。(本環(huán)節(jié)選擇題和判斷題共1題每題1分總分共1分,每題答題時(shí)間限5秒)

  搶答題:

  本環(huán)節(jié)共設(shè)15個(gè)題目,每題答對(duì)加1分。同學(xué)們通過對(duì)特定情境下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識(shí)常識(shí)進(jìn)行快速判斷,也可以從中了解到對(duì)緊急情況等的應(yīng)對(duì)措施。每個(gè)代表使用手機(jī)在主持人宣布開始搶答之后,撥打主持人的手機(jī),最先打入主持人手機(jī)的代表隊(duì)將獲得此次答題權(quán)。

  風(fēng)險(xiǎn)題:

  此題型進(jìn)行一輪,由各隊(duì)選擇不同分值的賽題進(jìn)行作答,分值越高難度越大,分為4分、6分、8分三類,各代表隊(duì)討論和答題時(shí)間分別比得超過3秒、6秒、9秒,違者視作答錯(cuò)。各代表隊(duì)可視自身積分自由選題或棄選。代表隊(duì)內(nèi)部可在相互討論后,選派一名選手起立作答,其他選手亦可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)補(bǔ)充,答完題應(yīng)說回答完畢后方可坐下,答對(duì)該隊(duì)得分,答錯(cuò)將被扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  經(jīng)過初復(fù)賽的角逐最后決出一等獎(jiǎng)一組,二等獎(jiǎng)一組,三等獎(jiǎng)一組,優(yōu)秀獎(jiǎng)三組。分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  種類個(gè)數(shù)單價(jià)(元)總計(jì)(元)

  音響、話筒一套廣播站支持

  獎(jiǎng)狀6張學(xué)工辦提供

  宣傳海報(bào)6張部門自行設(shè)計(jì)

  條幅

  競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  為了提高學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)的積極性,豐富學(xué)生的語(yǔ)文知識(shí),拓展學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣愛好,促進(jìn)學(xué)生提高語(yǔ)言文字的素養(yǎng),語(yǔ)文科組將開展語(yǔ)文學(xué)科小競(jìng)賽活動(dòng)。

  二、競(jìng)賽內(nèi)容

  一、二年級(jí)寫字、查字典比賽;三、四年級(jí)改寫句子比賽;五、六年級(jí)寫作文片段比賽。

  三、競(jìng)賽形式

  全員參與,再分別按低、中、高年段封卷交換互評(píng)。

  四、獎(jiǎng)勵(lì)方式

  1、學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)方法:以年級(jí)為單位獎(jiǎng)勵(lì)年級(jí)前二十名。

  2、教師獎(jiǎng)勵(lì)方法:前5名學(xué)生所在班級(jí)任課教師每位可獲得績(jī)效加分1分,最多不超過4分。6—10名的.,每位給予教師績(jī)效加0.5分,最多不超過2分,11——20名的每位給予任課老師加分0.1分,最多不超過1分。以上三個(gè)等次加分可重復(fù)累加。

  3、所有獲獎(jiǎng)學(xué)生名單以喜訊形式向全校家長(zhǎng)公布。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月20日(周四)下午,每個(gè)年級(jí)競(jìng)賽時(shí)間為半小時(shí)。

  六、競(jìng)賽試卷命題責(zé)任人:

  一年級(jí):寫字、查字典比賽負(fù)責(zé)人:張小婷二年級(jí):寫字、查字典比賽負(fù)責(zé)人:周少華三年級(jí):寫句子負(fù)責(zé)人:林家輝四年級(jí):寫句子負(fù)責(zé)人:溫月娟五年級(jí):寫作文片段負(fù)責(zé)人:譚杏有六年級(jí):寫作文片段負(fù)責(zé)人:吳惠芳(試卷上交后由科組長(zhǎng)組織人力進(jìn)行內(nèi)容上的調(diào)整)

  七、試卷印刷:

  由學(xué)校指定專人印刷。

  八、注意事項(xiàng)

  1、各任課教師在競(jìng)賽前要做好充分準(zhǔn)備,幫助學(xué)生做好相同類型的復(fù)習(xí)工作。

  2、命題、監(jiān)考、批改環(huán)節(jié)要認(rèn)真負(fù)責(zé),出現(xiàn)疏漏將追究責(zé)任。

  3、要做好試卷工作,任何泄密、作弊行為一經(jīng)發(fā)現(xiàn)除通報(bào)批評(píng)外,將按違反師德師風(fēng)紀(jì)律嚴(yán)懲!

  競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案 篇9

  一、活動(dòng)目的:

  為響應(yīng)院黨委立德樹人,成長(zhǎng)成才主題活動(dòng),全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)院的了解,進(jìn)一步豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,特開展校紀(jì)校規(guī)知識(shí)競(jìng)賽。

  二、主辦單位:河南工程學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系

  三、承辦單位:經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系學(xué)生會(huì)

  四、比賽時(shí)間:xx年12月1日-4日

  五、比賽地點(diǎn):6j11

  六、參賽對(duì)象:經(jīng)貿(mào)系全體學(xué)生

  七、參賽要求

  1、比賽以專業(yè)為單位,每專業(yè)派出班長(zhǎng)、團(tuán)支書各一人為本專業(yè)領(lǐng)隊(duì)并攜4名本班同學(xué)。

  2、比賽方式為現(xiàn)場(chǎng)問答形式,試題所選內(nèi)容均出自河南工程學(xué)院學(xué)生手冊(cè)。

  3、自律部、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)試題設(shè)計(jì)。

  4、學(xué)生會(huì)全體成員負(fù)責(zé)比賽工作。

  八、比賽流程

  1、各隊(duì)進(jìn)行風(fēng)采展示(介紹本組參賽隊(duì)名及口號(hào),限時(shí)3分鐘)。

  2、第一輪必答題。

  每支隊(duì)伍抽簽決定自己須答的'一組題目,每組題目包括5道題,答對(duì)一題加1分,答錯(cuò)不扣分。此輪比賽每隊(duì)伍均有一次求助機(jī)會(huì)【向本隊(duì)智囊團(tuán)求助(3秒)】參賽者可以選擇接受被求助者的答案或提示,也可以選擇自己答題。

  3、第二輪搶答題。

  本輪題目包含是非題和選擇題,主持人讀完題目后各隊(duì)開始搶答,答對(duì)一題加1分,答錯(cuò)不扣分。本輪共計(jì)15題,每題回答時(shí)間不超1秒。

  [后備環(huán)節(jié):風(fēng)險(xiǎn)押分題

  本輪比賽每支隊(duì)伍只有兩次機(jī)會(huì)押題,押題分?jǐn)?shù)有1分、15分、2分、25分、3分,答對(duì)加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯(cuò)扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。答題時(shí)間不超過15秒。]

  4、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。

  觀眾搶答,答對(duì)送精美小禮品一份。

  5、第三輪案例分析題。

  此輪為必答形式,通過分析案例,給出自己的觀點(diǎn),確定答案。本輪由評(píng)委老師打分,滿分為6分,共有1題。答題時(shí)間不超過5分鐘。

  6、此時(shí)如出現(xiàn)平局,則由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委加出一題搶答題,答對(duì)加1分。

  注:1)初賽選出專業(yè)組、非專業(yè)組隊(duì)伍各八支進(jìn)入復(fù)賽。

  2)每個(gè)隊(duì)選派4人組成本組的智囊團(tuán),坐在觀眾席上。

  3)搶答題中如有隊(duì)伍三次違例,則撤消該隊(duì)搶答環(huán)節(jié)作答資格。

  4)如主持人給出題目十秒后,沒有隊(duì)伍搶答,則進(jìn)入下一題,但搶答題題目仍保持為15題。

  九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  以專業(yè)為單位,通過比賽獲得的優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一個(gè),優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)一個(gè),個(gè)人獎(jiǎng)若干名,并頒發(fā)榮譽(yù)證書及相關(guān)獎(jiǎng)品。

  經(jīng)貿(mào)系學(xué)習(xí)部

  競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案 篇10

  下半年,鋼鐵行業(yè)市場(chǎng)形勢(shì)非常嚴(yán)峻,我們面臨的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)仍十分艱巨。為充分發(fā)揮職工群眾在企業(yè)建設(shè)中的主力軍作用,激發(fā)職工奮發(fā)趕超的進(jìn)取精神,根據(jù)公司“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”方案統(tǒng)一部署,公司工會(huì)決定在全公司范圍開展以“挖潛降耗,全員創(chuàng)效”為主要內(nèi)容的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)。競(jìng)賽方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹落實(shí)黨的十七大精神,努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,緊密圍繞生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、改革發(fā)展這個(gè)中心,限度地調(diào)動(dòng)發(fā)揮職工群眾的勞動(dòng)積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)公司各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的完成。

  二、競(jìng)賽組委會(huì)

  主任:

  副主任:

  成員:

  三、活動(dòng)時(shí)間

  7月1日至11月30日

  四、競(jìng)賽內(nèi)容

  (一)開展以“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”為主要內(nèi)容的競(jìng)賽

  為促進(jìn)公司20xx年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的完成,確!巴跐摻岛、增產(chǎn)增效”目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn),在全公司范圍內(nèi)要圍繞“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”這條主線,結(jié)合雙增雙節(jié)的計(jì)劃目標(biāo),認(rèn)真開展競(jìng)賽活動(dòng)。各單位要結(jié)合公司分配的“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”指標(biāo),多動(dòng)腦筋,多想辦法,要結(jié)合合理化建議及經(jīng)濟(jì)、技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng),在強(qiáng)化管理、降低單耗、增產(chǎn)增收、修舊利廢、科技創(chuàng)效、加強(qiáng)物料回收復(fù)用、壓縮非生產(chǎn)性支出,在精細(xì)化管理上下功夫,要提高產(chǎn)品質(zhì)量,讓排污排煙達(dá)標(biāo)運(yùn)行。從大處著眼,從小處著手,節(jié)約一滴水、一滴油、一噸煤、一度電。要以目標(biāo)成本管理為中心,以控制單耗為重點(diǎn),層層分解指標(biāo),人人落實(shí)責(zé)任。公司工會(huì)決定對(duì)承擔(dān)公司“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”指標(biāo)的單位在行政考核完成的基礎(chǔ)上,對(duì)每個(gè)單位再進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)煉鐵廠、煉鋼廠、軋鋼廠、鑄管廠、焦化廠、礦業(yè)公司等6家主要生產(chǎn)單位全額完成指標(biāo)每家獎(jiǎng)勵(lì)8000元,對(duì)發(fā)電廠、制氧廠、鐵運(yùn)公司、公運(yùn)公司、動(dòng)力廠、燃?xì)鈴S、冶金渣公司、原料廠、維檢中心等9家單位全額完成指標(biāo)每家獎(jiǎng)勵(lì)5000元(按月考核,以行政考核為準(zhǔn)。按完成指標(biāo)的百分比給予同比例獎(jiǎng)勵(lì))。對(duì)不承擔(dān)本次“挖潛降耗”指標(biāo)的儲(chǔ)運(yùn)中心、檢測(cè)中心、生活中心等3家單位,按年初工會(huì)下達(dá)的雙增雙節(jié)指標(biāo)進(jìn)行考核,對(duì)指標(biāo)外超額部分進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為超出部分的5%。(總獎(jiǎng)勵(lì)額不超過計(jì)劃指標(biāo)的100%)指標(biāo)認(rèn)定是在單位成本(費(fèi)用)不超的情況下,由設(shè)備(生產(chǎn))、財(cái)務(wù)部門審核認(rèn)定。

  (二)開展以提高職工技術(shù)素質(zhì)為目的技能競(jìng)賽

  提高職工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì),引導(dǎo)更多的職工走上崗位成材,技能成才之路,是一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)。職工職業(yè)技能大賽作為工會(huì)系統(tǒng)的品牌工作,得到了廣大職工的認(rèn)可,也是工會(huì)的重點(diǎn)工作。20xx年集團(tuán)工會(huì)將開展第八屆職工職業(yè)技能大賽。我們將以職業(yè)技能大賽為載體,認(rèn)真組織。各基層工會(huì)要結(jié)合自身實(shí)際,從職業(yè)培訓(xùn)、崗位練兵入手,搞好職業(yè)技能大賽的各項(xiàng)工作,讓技術(shù)能手脫穎而出,成為崗位技能的帶頭人。

  要貫徹公司工會(huì)20xx年總體思路中提出的“建學(xué)習(xí)型企業(yè),育素質(zhì)型員工”的學(xué)習(xí)理念,進(jìn)一步強(qiáng)化培訓(xùn)教育,提高職工整體素質(zhì),要充分發(fā)揮技工協(xié)會(huì)作用,開展多層次、全方位、多形式的綜合培訓(xùn),大力提高職工綜合素質(zhì)。公司工會(huì)對(duì)開展技能競(jìng)賽的單位撥付一定的費(fèi)用。即500人以下的單位撥付費(fèi)用5000元,501至1000人的。單位撥付費(fèi)用8000元,1001至20xx人的單位撥付費(fèi)用10000元,20xx人以上的單位撥付費(fèi)用15000元,4000人以上的'單位撥付費(fèi)用20000元。

  (三)搞好職工群眾安全工作開展“安康杯”競(jìng)賽

  開展“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng),搞好職工群眾安全工作,是實(shí)現(xiàn)公司安全生產(chǎn)目標(biāo)的有效途徑,是貫徹落實(shí)公司安全生產(chǎn)的具體措施,也是工會(huì)工作的常項(xiàng)工作之一。各單位要組織動(dòng)員引導(dǎo)廣大職工群眾積極投身到“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)之中,結(jié)合本單位實(shí)際確定活動(dòng)目標(biāo),完善制度,制定措施,確定活動(dòng)范圍,競(jìng)賽內(nèi)容,考核辦法,制定切實(shí)可行的競(jìng)賽方案。狠抓落實(shí),切實(shí)貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的綜合治理方針。以“安康杯”競(jìng)賽為載體,推動(dòng)安全生產(chǎn)管理,推動(dòng)安全文化建設(shè),推進(jìn)職工安全健康培訓(xùn),杜絕職業(yè)危害發(fā)生。開展反“三違”、查隱患、堵漏洞、保安全活動(dòng),開展多種形式的安全生產(chǎn)無(wú)事故活動(dòng),反事故演練、遇險(xiǎn)逃生、杜絕習(xí)慣性作業(yè)等,充分調(diào)動(dòng)廣大職工安全生產(chǎn)的積極性,不斷提高職工安全意識(shí),努力實(shí)現(xiàn)公司制定的安全生產(chǎn)的目標(biāo)。公司工會(huì)決定每月拿出5000元,對(duì)安全生產(chǎn)達(dá)標(biāo)的先進(jìn)單位(以公司安全部門考核為準(zhǔn))和職工群眾安全事故隱患舉報(bào)(安全合理化建議)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)有價(jià)值的事故隱患舉報(bào)(安全合理化建議)給予每條10——-50元不等的獎(jiǎng)勵(lì)。

  五、措施及要求

  (一)勞動(dòng)競(jìng)賽是促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的一條有效途徑,將作為公司年終評(píng)比的重要依據(jù),各單位要按照通知精神,進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng),宣傳公司20xx年的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo),并圍繞“挖潛降耗、全員創(chuàng)效”這一目標(biāo),結(jié)合本單位實(shí)際組織開展各種形式的勞動(dòng)競(jìng)賽,發(fā)動(dòng)職工廣泛參與,創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī),為公司做強(qiáng)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  (二)各單位要成立勞動(dòng)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)競(jìng)賽全過程進(jìn)行管理,要使用好競(jìng)賽經(jīng)費(fèi),做到專款專用,督促推進(jìn)競(jìng)賽各項(xiàng)活動(dòng)的有效開展,注意發(fā)現(xiàn)典型,及時(shí)總結(jié)推廣,要從實(shí)際出發(fā),注重實(shí)效,形式要多樣,方法要靈活,真正能讓職工使上勁,出上力,做到投入少,效果好。

  (三)各單位要結(jié)合本單位的實(shí)際,制定本單位的勞動(dòng)競(jìng)賽方案。

  競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案 篇11

  一、指導(dǎo)思想:

  為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)觀,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)的運(yùn)用水平,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生的邏輯思維能力,特舉行本次數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的:

  通過競(jìng)賽,提高學(xué)生計(jì)算的速度和計(jì)算的準(zhǔn)確率;培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題的'能力;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,發(fā)展學(xué)生的思維能力;培養(yǎng)學(xué)生集體主義榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu):

  組長(zhǎng):陳思平

  副組長(zhǎng):高生岐 馬飛

  成員:高媛 王海華 牛燕妮 牛帥

  四、競(jìng)賽時(shí)間和地點(diǎn):

  競(jìng)賽時(shí)間:20xx年6月16讓(周四)下午

  競(jìng)賽地點(diǎn):電教室

  五、參賽學(xué)生:

  三年級(jí)10人,

  四、五年級(jí)每班12人,六年級(jí)15人。

  六、命題安排:

  三年級(jí):王海華四年級(jí):高生岐

  五年級(jí):高媛六年級(jí):馬飛

  七、監(jiān)考安排:

  馬飛 牛艷妮 牛帥

  八、閱卷安排

  三年級(jí)試卷負(fù)責(zé)人:王海華

  四年級(jí)試卷負(fù)責(zé)人:高生岐

  五年級(jí)試卷負(fù)責(zé)人:高媛

  六年級(jí)試卷負(fù)責(zé)人:馬飛

  九、評(píng)比方法:

  以年級(jí)為單位,各年級(jí)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名。

  競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案 篇12

  一、活動(dòng)意義:

  作文是反映學(xué)心世間,知識(shí)世間的一扇窗戶。為了豐富學(xué)生的校園文化生活,通過學(xué)生手中的筆,真實(shí)地寫出自己的點(diǎn)滴感受。

  二、活動(dòng)目的:

  為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的作文水平和語(yǔ)文素養(yǎng),豐富校園文化生活,推進(jìn)“書香校園”建設(shè)和海量閱讀,經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦三四年級(jí)學(xué)生作文競(jìng)賽。本次作文競(jìng)賽活動(dòng),旨在讓學(xué)生貼近生活,從生活中選取素材,并樂于表達(dá),同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí),熱愛生活,表達(dá)真情實(shí)感,不斷提高學(xué)生的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)。

  通過活動(dòng),給同學(xué)提供一個(gè)屬于自己的平臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生作文能力的提高,語(yǔ)文素養(yǎng),通過習(xí)作,使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。

  三、競(jìng)賽形式:

  統(tǒng)一命題,以閱讀《小學(xué)生天地》為主題,談刊物或其中某個(gè)欄目,某篇;文章對(duì)自己的'教育、啟發(fā)和影響:就刊物某篇文章寫讀后感或評(píng)論等。

  四、參賽對(duì)象:

  三年級(jí)、四年級(jí)每個(gè)班選送3名學(xué)生作品。(請(qǐng)?jiān)撃昙?jí)的語(yǔ)文教師于12月20日前將獲獎(jiǎng)作文交教導(dǎo)處)

  五、時(shí)間:

  12月14日至12月18日

  六、閱卷教師:

  三四年級(jí)語(yǔ)文教師(時(shí)間:12月18日)

  七、比賽方法:

  本次競(jìng)賽由教導(dǎo)處統(tǒng)一命題,由三四年級(jí)各班的`語(yǔ)文老師布置作文的內(nèi)容。請(qǐng)參賽年級(jí)的語(yǔ)文老師借此活動(dòng)契機(jī),強(qiáng)化學(xué)生的作文訓(xùn)練和指導(dǎo),提升學(xué)生整體作文水平,認(rèn)真選拔20篇優(yōu)秀的文章將打印稿于12月21日交教導(dǎo)處存檔。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  每個(gè)班取一篇優(yōu)秀作品,附表于總結(jié)。

  競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案 篇13

  為了加大勞動(dòng)競(jìng)賽工作力度,充分調(diào)動(dòng)廣大職工的進(jìn)取性和創(chuàng)造性,全面完成各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)指標(biāo),經(jīng)研究,現(xiàn)制定出2006年勞動(dòng)競(jìng)賽實(shí)施方案,望認(rèn)真貫徹落實(shí)。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞中心工作,經(jīng)過認(rèn)真開展勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng),使廣大干部職工樹立全心全意爭(zhēng)創(chuàng)一流的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、完成任務(wù)不計(jì)得失的協(xié)作觀念和不畏艱難實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的拼搏精神。

  二、競(jìng)賽目標(biāo)

  全面完成集團(tuán)公司下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)指標(biāo),提高企業(yè)管理和精神禮貌建設(shè)水平。

  三、競(jìng)賽資料、形式和表彰獎(jiǎng)勵(lì)

  今年的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)分全年項(xiàng)、季度項(xiàng)和階段項(xiàng)三個(gè)層次開展。

  全年項(xiàng):在一至七分場(chǎng)中開展。年底根據(jù)產(chǎn)量、質(zhì)量、成本三項(xiàng)主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)實(shí)際完成與年初總場(chǎng)下達(dá)計(jì)劃的比數(shù)確定三個(gè)優(yōu)勝單位。其中產(chǎn)量?jī)?yōu)勝單位獎(jiǎng)勵(lì)4000元,成本優(yōu)勝單位獎(jiǎng)勵(lì)3000元,質(zhì)量?jī)?yōu)勝單位獎(jiǎng)勵(lì)2000元,在年底總場(chǎng)召開的總結(jié)表彰大會(huì)上與其它先進(jìn)一并表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  季度項(xiàng):在全場(chǎng)各單位中開展。包括現(xiàn)場(chǎng)管理和精神禮貌建設(shè)兩項(xiàng)資料,每季度末由總場(chǎng)組織有關(guān)人員,按照《現(xiàn)場(chǎng)管理考核實(shí)施細(xì)則》和《精神禮貌建設(shè)檢查考核辦法》的要求,經(jīng)過聽匯報(bào),看現(xiàn)場(chǎng),查記錄等形式,評(píng)出10個(gè)禮貌工區(qū)(車間)和20名禮貌職工。年底根據(jù)季度評(píng)選結(jié)果和全年實(shí)際工作情景,評(píng)出10個(gè)標(biāo)桿工區(qū)(車間)和20名優(yōu)秀班組長(zhǎng),在年終總結(jié)表彰會(huì)上與其它先進(jìn)一并表彰獎(jiǎng)勵(lì),每個(gè)標(biāo)桿工區(qū)獎(jiǎng)勵(lì)100元,每名優(yōu)秀班組長(zhǎng)也獎(jiǎng)勵(lì)。

  階段項(xiàng):在原鹽生產(chǎn)的不一樣時(shí)期,根據(jù)季節(jié)變化靈活機(jī)動(dòng)地開展針對(duì)性強(qiáng)的指標(biāo)競(jìng)賽活動(dòng)?倛(chǎng)準(zhǔn)備在今年4月上旬組織全場(chǎng)第六屆炊工比武競(jìng)賽,5月上旬組織一次撈鹽比賽,6月份組織一次拉塑苫比賽。對(duì)以上活動(dòng),總場(chǎng)勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將比較賽勝出者進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  另外,按照三條戰(zhàn)線(一至七分場(chǎng)、制鹵分場(chǎng)、復(fù)曬分場(chǎng);碘鹽廠、原鹽運(yùn)儲(chǔ)公司;機(jī)關(guān)處室)齊競(jìng)賽,四個(gè)層次(總場(chǎng)、分場(chǎng)、工區(qū)和車間、班組)爭(zhēng)一流的競(jìng)賽要求,各單位還要深入開展一些針對(duì)性、實(shí)效性強(qiáng)的小指標(biāo)競(jìng)賽活動(dòng),以競(jìng)賽小指標(biāo)的完成保證大指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。原鹽生產(chǎn)一線要開展“賽產(chǎn)量,奪第一;賽質(zhì)量,創(chuàng)優(yōu)質(zhì);賽消耗,降成本”為主要資料的競(jìng)賽活動(dòng)。碘鹽廠和原鹽運(yùn)儲(chǔ)公司要開展“比產(chǎn)量,賽質(zhì)量;比成本,降消耗;比銷售,賽回款”為主要資料的勞動(dòng)競(jìng)賽。機(jī)關(guān)處室要開展“比禮貌辦公,賽后勤服務(wù)更規(guī)范;比業(yè)務(wù)知識(shí)、賽管理水平上檔次;比綜合素質(zhì)、賽愛崗敬業(yè)多奉獻(xiàn)”系列勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng),在全場(chǎng)構(gòu)成轟轟烈烈的“比學(xué)趕幫超”競(jìng)賽熱潮。

  四、競(jìng)賽要求

  1、突出一票否決,確保健康競(jìng)賽。對(duì)出現(xiàn)不安全事故和違法違紀(jì)事故的單位,在各類競(jìng)賽先進(jìn)的評(píng)選上,應(yīng)視情景給予降級(jí)或扣分處理。對(duì)出現(xiàn)重大職責(zé)事故和重大違法犯罪事故的.單位,取消其參與評(píng)選競(jìng)賽優(yōu)勝單位的資格。

  2、培育優(yōu)秀人才,提高隊(duì)伍素質(zhì)。經(jīng)過競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì),培育各類管理能手、技術(shù)標(biāo)兵和先進(jìn)職工,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前技術(shù)人才缺乏的被動(dòng)局面。

  3、全程跟蹤管理,公開競(jìng)賽成績(jī)。各單位對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)要進(jìn)行階段性總結(jié),將活動(dòng)的開展情景和效果每季度一總結(jié),上報(bào)總場(chǎng)競(jìng)賽辦公室。總場(chǎng)勞動(dòng)競(jìng)賽管理部門要做好活動(dòng)的檢查,考核和評(píng)比,并搞好資料的積累,定期公開活動(dòng)開展情景。

  五、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為確保勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)扎實(shí)有效開展,鹽場(chǎng)成立由陳敬清任組長(zhǎng),孫衛(wèi)兵、單建文、李佩杰、于憲陽(yáng)、王光、劉承泰為成員的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室設(shè)在場(chǎng)工會(huì),具體負(fù)責(zé)全場(chǎng)勞動(dòng)競(jìng)賽的組織領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、情景匯總分析和評(píng)比表彰工作。各單位也要成立勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本單位競(jìng)賽活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和立項(xiàng)與考核工作。要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)取搞好協(xié)調(diào),構(gòu)成工會(huì)牽頭,黨政工團(tuán)齊抓共管的格局,使勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)有方案、有特色、有措施、有落實(shí)、有評(píng)比、有總結(jié),務(wù)必取得實(shí)實(shí)在在的效果。

  六、注意事項(xiàng)

  1、提高認(rèn)識(shí)。勞動(dòng)競(jìng)賽是全心全意依靠職工辦好企業(yè)的重要載體,對(duì)促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展具有重要意義,各單位必須充分認(rèn)識(shí),積極參與,切實(shí)搞好。

  2、貼近中心。要緊緊圍繞企業(yè)工作中心任務(wù),有的放矢地開展競(jìng)賽活動(dòng),不能圖形式,走過場(chǎng),單純?yōu)榛顒?dòng)而競(jìng)賽。

  3、依靠職工。要結(jié)合實(shí)際,制定出具體的競(jìng)賽細(xì)則,認(rèn)真組織職工實(shí)施,2191要鼓勵(lì)廣大職工和各方面的專業(yè)技術(shù)人員在競(jìng)賽中當(dāng)先鋒、唱主角、顯身手、增效益。

  4、搞好結(jié)合。要將勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)與企業(yè)文化建設(shè)工作結(jié)合起來,構(gòu)成思上、協(xié)作、前愛的氛圍;要與創(chuàng)立學(xué)習(xí)型企業(yè)活動(dòng)結(jié)合起來,增強(qiáng)職工的創(chuàng)新意識(shí)和革新欲望;要與定額管理結(jié)合起來,加大激勵(lì)力度,確保取得實(shí)效。

  競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案 篇14

  一、競(jìng)賽目的

  中華文化博大精深,中國(guó)的成語(yǔ)魁寶名揚(yáng)四海,傳承至今,為了增強(qiáng)我校學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛,激發(fā)愛國(guó)主義情感,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,特組織此次活動(dòng)。

  二、具體方案

  1、主辦:語(yǔ)文教研組。

  2、競(jìng)賽對(duì)象:七、八年級(jí)全體學(xué)生各班以班為單位在初選的基礎(chǔ)上,每班選6名同學(xué)參加決賽。

  3、比賽時(shí)間:十四周星期二下午。

  4、比賽地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。

  5、會(huì)場(chǎng)布置:x班。

  6、主持人:xxx。

  7、參賽形式及規(guī)則:

  (1)速寫成語(yǔ)

  以每個(gè)班為方陣,一分鐘,寫出盡可能多的規(guī)定范圍內(nèi)的成語(yǔ),寫對(duì)一個(gè)加一分(有錯(cuò)別字不計(jì)分)。

 。2)必答題

  每個(gè)代表隊(duì)共同討論,推選一名選手作答,并允許一名選手補(bǔ)充。答對(duì)加5分,答錯(cuò)或答不全不加分。

 。3)搶答題

  規(guī)則:必須等主持人讀完題并說開始后才可以搶答、不用舉手,直接站起來?yè)屧捦不卮、答?duì)加3分、答錯(cuò)扣2分。若有兩組或兩組以上同時(shí)搶話筒回答且回答正確,則每組加2分。組內(nèi)人同時(shí)答對(duì)不重復(fù)累加。

 。4)你說我猜

  每組出兩人,一人面對(duì)臺(tái)下同學(xué),另一人則相反,一人舉成語(yǔ),隨機(jī)挑選成語(yǔ),一人用所學(xué)知識(shí)或相關(guān)的歷史故事解釋,但不能出現(xiàn)成語(yǔ)本身的字。時(shí)間以1分鐘為限,以猜對(duì)多者為勝。供選擇的`成語(yǔ):(一共15個(gè)成語(yǔ),猜過的成語(yǔ)作廢,每猜對(duì)一個(gè)加2分)。

  8、出題老師分工:

  9、評(píng)委:xxx

  三、注意事項(xiàng)

 。1)各班確保選手準(zhǔn)時(shí)參賽。

 。2)比賽過程中維持好賽場(chǎng)秩序及場(chǎng)地清潔。

  四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)。按總分的高低評(píng)選出每個(gè)年級(jí)的班級(jí)一二三等獎(jiǎng),進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)狀或獎(jiǎng)品。評(píng)出5名選手。

  競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案 篇15

  一、競(jìng)賽時(shí)間:7月上旬(具體時(shí)間另行通知)

  二、競(jìng)賽工種:綜采機(jī)司機(jī)、連采機(jī)司機(jī)、錨桿機(jī)司機(jī)、液壓支架操作工、綜采維修電工、連采維修電工、礦井維修電工、瓦斯檢測(cè)工八個(gè)崗位。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo):

  成立技術(shù)比武領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個(gè)工作組

 。ㄒ唬┚C合組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  負(fù)責(zé)技術(shù)比武籌備工作的組織協(xié)調(diào)、經(jīng)費(fèi)落實(shí)、宣傳報(bào)道、參賽人員落實(shí)等綜合服務(wù)工作。

  (二)機(jī)電組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  負(fù)責(zé)全礦綜采維修電工、連采維修電工、礦井維修電工三個(gè)工種實(shí)際操作比賽的技術(shù)指導(dǎo)、場(chǎng)地落實(shí)、現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)、安全保障及理論考試的命題、制卷、閱卷等工作。

 。ㄈ┎删蚪M

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  負(fù)責(zé)綜采機(jī)司機(jī)、連采機(jī)司機(jī)、錨桿機(jī)司機(jī)、液壓支架操作工四個(gè)工種實(shí)操比賽的技術(shù)指導(dǎo)、場(chǎng)地落實(shí)、現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)、安全保障及理論考試的命題、制卷、閱卷等工作。

 。ㄋ模┩邫z組

  組長(zhǎng):

  成員:xx

  負(fù)責(zé)瓦斯檢測(cè)工實(shí)操比賽的技術(shù)指導(dǎo)、場(chǎng)地落實(shí)、現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)、安全保障及理論考試的命題、制卷、閱卷等工作。

  四、參賽人員

  參賽人員原則上所有從事八個(gè)工種的在崗人員全部參加。

  根據(jù)比賽結(jié)果,對(duì)具備中級(jí)工及以上職業(yè)資格或同等職業(yè)資格水平的基礎(chǔ)上,擇優(yōu)推薦參加公司第二屆職工技能大賽。

  五、考試組織形式

  技術(shù)比武總成績(jī)100分,分理論考試和實(shí)踐操作兩部分,分別占總成績(jī)的'30%和70%。

  (一)理論考試

  1、以筆試的形式進(jìn)行,專業(yè)知識(shí)為主,相關(guān)知識(shí)為輔的原則命題,試題類型主要有判斷、填空、選擇、簡(jiǎn)答、計(jì)算、識(shí)圖等;專業(yè)知識(shí)占70%,相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)占10%,安全知識(shí)占20%;時(shí)間為120分鐘。

  2、復(fù)習(xí)資料

  綜采機(jī)司機(jī):《長(zhǎng)壁采煤機(jī)司機(jī)》上、下冊(cè)(神東技能鑒定站編。

  連采機(jī)司機(jī):《連采機(jī)司機(jī)》(神東技能鑒定站編。。

  錨桿機(jī)司機(jī):《錨桿鉆機(jī)司機(jī)》(神東技能鑒定站編。。

  液壓支架操作工:《液壓支架操作工》(神東技能鑒定站編。、《液壓支架工》(煤炭工業(yè)出版社)。

  綜采維修電工:《長(zhǎng)壁式采煤設(shè)備電控技術(shù)》(神東技能鑒定站編。。

  連采維修電工:《連續(xù)采煤設(shè)備電控技術(shù)》(神東技能鑒定站編。

  礦井維修電工:《礦井維修電工》(煤炭工業(yè)出版社)。

  瓦斯檢測(cè)工:《瓦斯檢測(cè)工》(煤炭工業(yè)出版社)。

 。ǘ⿲(shí)操比賽

  實(shí)操比賽以生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)(或模擬現(xiàn)場(chǎng))操作為主。

  六、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

  八個(gè)工種分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,集體組織優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。獲得一等獎(jiǎng)的選手獎(jiǎng)勵(lì)1000元,二等獎(jiǎng)的選手獎(jiǎng)勵(lì)800元,三等獎(jiǎng)的選手獎(jiǎng)勵(lì)500元。

  七、其它要求

 。ㄒ唬└鲉挝唤拥酵ㄖ,高度重視,做好組織宣傳工作,積極提供學(xué)習(xí)和訓(xùn)練機(jī)會(huì),做好參賽相關(guān)準(zhǔn)備工作。

 。ǘ└鞴ぷ餍〗M按照各自職責(zé)和分工,盡快落實(shí)工作人員,提前做好技術(shù)比武相關(guān)準(zhǔn)備工作,確保比賽工作的正常進(jìn)行。

 。ㄈ└鲉挝话凑諈①惞しN務(wù)必于6月10日前將參賽名單報(bào)礦工會(huì)。

  競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案 篇16

  為了落實(shí)20XX年省總行工作會(huì)議精神,搭建火星支行良好的業(yè)務(wù)發(fā)展平臺(tái),充分調(diào)動(dòng)員工積極性,推動(dòng)我行順利完成20XX年各項(xiàng)業(yè)務(wù)指標(biāo),芙蓉農(nóng)村合作銀行火星支行決定開展一次業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng),特制定本活動(dòng)方案。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  本次競(jìng)賽活動(dòng)在支行成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由孔成任組長(zhǎng),呂彥,高彥任副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)此次競(jìng)賽活動(dòng)的組織開展和考核。

  二、競(jìng)賽時(shí)間

  競(jìng)賽時(shí)間定為20XX年9月1日至20XX年12月31日

  考核時(shí)間為20xx年1月1日至1月10日

  三、競(jìng)賽內(nèi)容

  1.柜面存款競(jìng)賽指標(biāo)

  以個(gè)人為單位,以8月底存款余額為基數(shù),9月至12月每月遞增50萬(wàn)元,12月末新增存款余額達(dá)200萬(wàn)元。對(duì)未完成全部任務(wù)的50%的不計(jì)獎(jiǎng),完成50%以上的`按比例計(jì)獎(jiǎng)。

  以柜組為單位,以8月底存款存款余額為基數(shù),每月剔除柜組個(gè)人及客戶經(jīng)理組織的存款部分外,儲(chǔ)蓄柜每月增長(zhǎng)1000萬(wàn),對(duì)公柜每月增長(zhǎng)2000萬(wàn),每人每月按1000元計(jì)獎(jiǎng)。

  柜面經(jīng)理以8月存款為基數(shù),9月至12月每月遞增60萬(wàn)元,12月末余額達(dá)240萬(wàn)元,日評(píng)按70%計(jì)算,30%與柜面掛鉤即個(gè)人全面完成任務(wù)指標(biāo),柜面未完成,每月500元計(jì)獎(jiǎng)打七折,對(duì)未完成全部任務(wù)的50%的不計(jì)獎(jiǎng),完成50%以上的按比例計(jì)獎(jiǎng)。

  2.客戶經(jīng)理任務(wù)指標(biāo)

  以8月底存款余額為基數(shù),曾微每月遞增500萬(wàn)元,年末凈增2000萬(wàn)元,黎昊每月遞增300萬(wàn)元,年末凈增1200萬(wàn)元,邱璐每月遞增150萬(wàn)元,年末凈增600萬(wàn)元,對(duì)未完成全面任務(wù)50%的不計(jì)獎(jiǎng),50%以上的按比例計(jì)獎(jiǎng)。四季度完成卡張數(shù)100張、每張卡余額達(dá)3000元,按每張10元計(jì)獎(jiǎng)。存款考核分為日均余額和時(shí)點(diǎn)余額兩部分,日均余額占專項(xiàng)考核的70%,時(shí)點(diǎn)余額占專項(xiàng)考核的30%。

  客戶經(jīng)理考核

  在完成年度任務(wù)的基礎(chǔ)上,按月考核,每月獎(jiǎng)勵(lì)500元,完成上述任務(wù)人均獎(jiǎng)勵(lì)2000元,超過1000萬(wàn)元,再次獎(jiǎng)勵(lì)2000元。

  正副行長(zhǎng)按每月500萬(wàn)元遞增參與活動(dòng),孔行長(zhǎng)與對(duì)公柜臺(tái)聯(lián)點(diǎn),呂行長(zhǎng)與儲(chǔ)蓄柜聯(lián)點(diǎn)。

  3.卡營(yíng)銷競(jìng)賽

  活動(dòng)期間內(nèi)每人完成卡張數(shù)50張,每張卡余額達(dá)3000元,每人每張獎(jiǎng)勵(lì)10元。

  4.處罰標(biāo)準(zhǔn)與考核

  未達(dá)到任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的50%的不計(jì)獎(jiǎng),不積極參與活動(dòng)力爭(zhēng)完成任務(wù)的員工年度綜合考評(píng)最高扣10分。

  本次活動(dòng)的完成進(jìn)度由信貸內(nèi)勤和柜面經(jīng)理共同登記?己藭r(shí)間為20xx年1月1日至1月10日。未盡事宜另行通知。

  競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案 篇17

  為進(jìn)一步深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程深入開展,提高護(hù)士基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能水平,結(jié)合衛(wèi)生部“三好一滿意”活動(dòng)要求和我院實(shí)際,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以樹立和落實(shí)“以病人為中心”的服務(wù)理念為宗旨,以“三基三嚴(yán)”為重點(diǎn),堅(jiān)持以訓(xùn)練為基礎(chǔ),以競(jìng)賽為載體,結(jié)合“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)和“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好,群眾滿意”的“三好一滿意”活動(dòng),強(qiáng)化基礎(chǔ)訓(xùn)練,規(guī)范服務(wù)行為,提高護(hù)理質(zhì)量,促進(jìn)護(hù)患和諧,以滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的護(hù)理服務(wù)需要。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  通過開展護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),強(qiáng)化護(hù)理知識(shí)基本功訓(xùn)練和“以病人為中心”的服務(wù)理念,引導(dǎo)廣大護(hù)理人員熟練掌握和運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,鞏固基礎(chǔ)服務(wù)質(zhì)量,達(dá)到提升護(hù)理隊(duì)伍整體素質(zhì),改善護(hù)理服務(wù),提升患者滿意度,構(gòu)建和諧護(hù)患關(guān)系的`目的。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)為保證此次競(jìng)賽活動(dòng)規(guī)范有序進(jìn)行,成立競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員組成如下:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  四、仲裁組

  組長(zhǎng):

  成員:

  五、競(jìng)賽細(xì)則

 。ㄒ唬﹨①惙秶

  各科組建一支代表隊(duì)參賽(護(hù)理部到科室抽簽)。參賽選手必須有護(hù)士執(zhí)業(yè)證書,且在護(hù)理崗位工作,每支參賽隊(duì)5名選手(為主管護(hù)師、護(hù)師、護(hù)士),領(lǐng)隊(duì)1名(為護(hù)士長(zhǎng))。

 。ǘ└(jìng)賽內(nèi)容

  1、湖南醫(yī)科大學(xué)主編醫(yī)學(xué)臨床“三基”訓(xùn)練護(hù)士分冊(cè)第三版、廣西衛(wèi)生廳編醫(yī)療機(jī)構(gòu)護(hù)理工作制度與崗位職責(zé)、護(hù)理管理內(nèi)容(原護(hù)士長(zhǎng)管理QQ群發(fā)表內(nèi)容,由護(hù)士長(zhǎng)回答)、相關(guān)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)容。

  2、分必答題(每題10分)、風(fēng)險(xiǎn)題(每題分別為10分、20分)兩種答題形式。

  (三)競(jìng)賽形式各參賽隊(duì)統(tǒng)一在賽前抽簽確定參賽順序和臺(tái)號(hào),每隊(duì)選定5名選手參加比賽,中途不能更換,風(fēng)險(xiǎn)題中的護(hù)理管理題護(hù)士長(zhǎng)可在場(chǎng)外參加回答,采取現(xiàn)場(chǎng)問答形式。

 。ㄋ模└(jìng)賽時(shí)間、地點(diǎn)

  時(shí)間:11月下旬(具體時(shí)間屆時(shí)另行通知)。

  地點(diǎn):供應(yīng)室大樓六樓會(huì)議室。

 。ㄎ澹└(jìng)賽規(guī)則和注意事項(xiàng)

  1、選手須知

 、俑鲄①愡x手比賽時(shí)著裝整齊(統(tǒng)一著護(hù)士服、戴護(hù)士帽、胸前掛參賽號(hào)),儀容端莊、遵守紀(jì)律、服從指揮。

 、趨①愡x手須按照競(jìng)賽時(shí)間,提前20分鐘入場(chǎng),遲到5分鐘者不得參加比賽;在比賽過程中不得擅自離開賽場(chǎng)。

 、鄹鲄①愱(duì)5名選手按1、2、3、4、5順序編號(hào)入座,在比賽中不得調(diào)換。參賽選手答題時(shí)必須站立,在有效時(shí)間內(nèi)完成答題。選手在答題中如有異議可由仲裁組裁決,不得在場(chǎng)內(nèi)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。

  2、賽場(chǎng)紀(jì)律

 、俑(jìng)賽隊(duì)員不得攜帶任何文字資料上場(chǎng),參賽隊(duì)員和場(chǎng)上觀眾在競(jìng)賽過程中須關(guān)閉手機(jī)。

 、谟^眾按須要求入場(chǎng)、退場(chǎng),觀摩過程中保持安靜,不得暗示、提示參賽隊(duì)員回答問題,否則將扣去選手得分。

 、鄹(jìng)賽過程中出現(xiàn)異議時(shí),各競(jìng)賽隊(duì)可向仲裁組提出,由仲裁組作出判決,并以其最終裁決為準(zhǔn)。

  3、競(jìng)賽規(guī)則

 、倜總(gè)參賽隊(duì)基礎(chǔ)分為100分,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行加減分,按最終得分高低排列名次,一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名。

 、诟(jìng)賽設(shè)置個(gè)人必答題、自選風(fēng)險(xiǎn)題共2個(gè)競(jìng)賽環(huán)節(jié)。

  ③主持人按正常語(yǔ)速讀題完畢,宣布“計(jì)時(shí)開始”后選手開始答題。

 、軈①愱(duì)員結(jié)束答題時(shí)應(yīng)告知主持人“回答完畢”作為結(jié)束語(yǔ)。

 、荽痤}時(shí)間到,選手停止答題。

 、薷(jìng)賽各環(huán)節(jié)簡(jiǎn)介

  第一環(huán)節(jié)(個(gè)人必答題):個(gè)人必答題設(shè)三輪答題,每名選手回答3題,每題分值為10分,答題時(shí)間為30秒,各參賽隊(duì)伍按臺(tái)號(hào)順序選題作答,每隊(duì)5名選手按編號(hào)順序輪流獨(dú)立回答,其他隊(duì)員不得提示或補(bǔ)充,答對(duì)加10分,答錯(cuò)或超時(shí)不得分也不扣分,如有本隊(duì)隊(duì)員提示或補(bǔ)充則倒扣10分。

  第二環(huán)節(jié)(自選風(fēng)險(xiǎn)題):風(fēng)險(xiǎn)題分二輪進(jìn)行,每隊(duì)每輪選擇1題作答。風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)有10分、20分題,參賽隊(duì)指定一人回答,允許其他隊(duì)員作補(bǔ)充,每題限時(shí)(120)秒;答對(duì)的加上相應(yīng)的分值,答不出、答不全或答錯(cuò)減去相應(yīng)的分值。

  備選環(huán)節(jié)(加時(shí)賽題):若有兩個(gè)或兩個(gè)以上參賽隊(duì)分?jǐn)?shù)相同時(shí),則進(jìn)行加時(shí)比賽,采用風(fēng)險(xiǎn)題方式,取最高分獲勝。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  決賽依據(jù)團(tuán)體得分高低確定名次,設(shè)團(tuán)體一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)13名。

  競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案 篇18

  弘揚(yáng)國(guó)學(xué)傳統(tǒng)、呼喚人文精神、增強(qiáng)素質(zhì)教育,是當(dāng)前校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。為提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng),形成良好的校園文化氛圍,下巴小學(xué)六年級(jí)班主任經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),決定在12月22日舉行國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

  具體方案如下:

  一、競(jìng)賽主題

  閱讀經(jīng)典,樂享人生

  二、競(jìng)賽宗旨

  豐富學(xué)生的國(guó)學(xué)知識(shí),增進(jìn)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛,使傳統(tǒng)文化內(nèi)化為學(xué)生的人格、情操、氣質(zhì)、修養(yǎng)和職業(yè)道德,從而養(yǎng)成積極的人生觀和價(jià)值觀。

  三、競(jìng)賽規(guī)則

  本次競(jìng)賽面向全班學(xué)生,由各組選派1—2人參加比賽,選拔出國(guó)學(xué)小博士。

  四、競(jìng)賽時(shí)間

  20xx年12月22日

  五、競(jìng)賽內(nèi)容

  國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽題。

  六、競(jìng)賽具體形式

  競(jìng)賽進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)問答,有必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題、飛花令幾種形式。(每個(gè)參賽班的基礎(chǔ)分為100分)

  1、必答題

  答題方式分為個(gè)人必答題、班級(jí)必答題,每題10分。個(gè)人必答題每班每人1題,按選手編號(hào)從1號(hào)輪流作答,主持人念完題目再作

  答,答對(duì)加10分。

  2、搶答題

  主持人念完題目,并說“開始搶答”后,由全體參賽人員進(jìn)行搶答。答對(duì)加10分,答錯(cuò)不加分也不扣分。

  3、風(fēng)險(xiǎn)題

  風(fēng)險(xiǎn)題分值分為10分、20分、30分三種類型。

  風(fēng)險(xiǎn)題分為兩個(gè)階段,每階段可選3題。

  第一階段答題班可選擇由本班作答或指定其他班回答。主持人念完題后才能作答。當(dāng)選擇本班作答時(shí),答對(duì)加相應(yīng)分值,答錯(cuò)扣相應(yīng)分值;當(dāng)選擇其他班作答時(shí),答題方答對(duì)答題方加相應(yīng)分值,答題方答錯(cuò)對(duì)方加相應(yīng)分值。

  第二階段必須由本班回答,每班一題,可自主選擇答題的分值,答對(duì)加相應(yīng)分值,答錯(cuò)對(duì)方加相應(yīng)分值。

  此階段可選擇棄權(quán)。

  4、加賽題

  此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后,出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名順序時(shí),分?jǐn)?shù)相同的競(jìng)賽班進(jìn)行加時(shí)比賽,再搶答三題,每題10分。

  最終按照總分排出名次。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  根據(jù)各參賽班總分設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

  各組要組織選派好參賽人員,做好參賽準(zhǔn)備,認(rèn)真復(fù)習(xí)競(jìng)賽試題。未盡事宜另行通知。

  “樂承國(guó)學(xué)快樂讀書”讀書演講活動(dòng)總結(jié)

  通過開展“樂承國(guó)學(xué)快樂讀書”讀書演講活動(dòng),讓我們收獲很大,現(xiàn)總結(jié)如下:

  1、豐富了班級(jí)的德育內(nèi)涵。

  誦讀活動(dòng)的.開展,豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵,師生的精神面貌得到較大的改觀,良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成,有效地促進(jìn)了我班學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實(shí)施。

  2、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  學(xué)生初步掌握了誦讀的方法,并能運(yùn)用,部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語(yǔ)句運(yùn)用于作文之中。鍛煉了學(xué)生各方面的能力,學(xué)生通過自編自演節(jié)目,動(dòng)手能力,思維能力,協(xié)調(diào)能力,藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。

  3、提高了教師的文化底蘊(yùn)。

  開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),學(xué)校教師主動(dòng)參與,廣泛融入,他們和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、討論、背誦,探討經(jīng)典的人多了,查閱資料的人多了,吟頌的多了,運(yùn)用道經(jīng)典語(yǔ)句的多了,我校廣大教師在活動(dòng)中極大的豐富了自身的文化底蘊(yùn)。

  經(jīng)典浸潤(rùn)人生,書香伴我成長(zhǎng)。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景,為我們班全體師生帶來了一片生機(jī)。

  競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案 篇19

  1、活動(dòng)主題:讓知識(shí)變的趣味橫生,把學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合

  2、活動(dòng)目的及意義:知識(shí)可以改變命運(yùn),可是枯燥的學(xué)習(xí)知識(shí),讓我們沒有動(dòng)力,把學(xué)習(xí)知識(shí)的.方式變的有趣,讓我們?cè)趭蕵分袑W(xué)到更多的知識(shí)。

  3、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月25日上午11點(diǎn)半

  4、活動(dòng)地點(diǎn):xxx

  5、組織者:

  第一組織者:xxx

  主要組織者:xxx

  一般組織者:xxx

  6、活動(dòng)參與者:xxx

  7、活動(dòng)流程:

 。1)活動(dòng)組織者提前兩天準(zhǔn)備好競(jìng)賽用得題目,并選出主持人;

  (2)然后,由宣傳委員通知班上同學(xué)活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn),以及所要做的準(zhǔn)備;

 。3)活動(dòng)開始前,檢查題目是否無(wú)誤;

 。4)宣傳委員在活動(dòng)開始前,提前布置好會(huì)場(chǎng);

 。5)組織委員維持現(xiàn)場(chǎng)持續(xù),然后開展活動(dòng);

  (6)活動(dòng)開始后主持人上臺(tái)宣讀活動(dòng)規(guī)則,以及各項(xiàng)事宜;

 。7)然后向參與者提問,參與者在主持人讀完題說開始搶答之后,站起來?yè)尨,第一個(gè)站起來的人最先回答問題,如果回答錯(cuò)誤,由下一個(gè)站起來的人回答問題,依次類推,得到正確答案后開始下一題;

 。8)所有題目問完后,主持人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并發(fā)表感想;

 。9)活動(dòng)結(jié)束后,組織者留下清理會(huì)場(chǎng)。

  8、注意事項(xiàng):

  1.活動(dòng)開展前不得泄題:

  2.注意保持現(xiàn)場(chǎng)有個(gè)輕松幽默的氛圍。

  競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案 篇20

  此次特舉辦“易博士”電子閱讀器銷售競(jìng)賽活動(dòng),目的是通過競(jìng)賽活動(dòng)激發(fā)我系學(xué)生參與企業(yè)實(shí)踐的積極性,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí)、應(yīng)用知識(shí),同時(shí)強(qiáng)化學(xué)生的推銷技能,培養(yǎng)學(xué)生的`就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,希望有信心、有能力、有志趣的同學(xué)踴躍報(bào)名參加比賽,也希望老師們積極參與和支持。

  一、競(jìng)賽組織

  本次大賽由經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系主辦、品派營(yíng)銷協(xié)會(huì)承辦,廣州金蟾軟件研發(fā)中心有限公司贊助舉行,活動(dòng)解釋權(quán)屬于經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系。

  二、參賽對(duì)象

  以廣東工貿(mào)學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際貿(mào)易、電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生為主。學(xué)校其他專業(yè)有興趣的學(xué)生也歡迎報(bào)名參賽。

  三、比賽形式和內(nèi)容

  本次比賽是“易博士”電子閱讀器銷售競(jìng)賽,以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的方式參賽,各隊(duì)以“易博士”電子閱讀器為銷售產(chǎn)品,以金蟾公司規(guī)定的統(tǒng)一零售價(jià)格自行策劃開展銷售,由金蟾軟件研發(fā)中心有限公司提供產(chǎn)品及相關(guān)資料、產(chǎn)品價(jià)目表和必需的產(chǎn)品樣品用于使用和展示(樣品采用借閱形成)。最后以各隊(duì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(人均)銷售量的多少?zèng)Q定競(jìng)賽優(yōu)勝隊(duì)伍;由經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系和廣州金蟾軟件研發(fā)中心有限公司組織老師、專家進(jìn)行評(píng)審,評(píng)定競(jìng)賽成績(jī)。

  四、比賽時(shí)間

  1、20XX年4月20日于學(xué)校東區(qū)禮堂召開動(dòng)員大會(huì);

  2、20XX年4月23日——6月23日為正式比賽時(shí)間;

  3、20XX年6月24日——6月29日為競(jìng)賽評(píng)審表彰時(shí)間。

  五、項(xiàng)目日程安排

  項(xiàng)目?jī)?nèi)容

  目標(biāo)要求

  時(shí)間

  負(fù)責(zé)部門

  1、項(xiàng)目動(dòng)員大會(huì)

  經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系各專業(yè)全體學(xué)生參加;

  邀請(qǐng)金蟾公司領(lǐng)導(dǎo)參加并向與會(huì)師生詳細(xì)介紹和展示該公司產(chǎn)品,激發(fā)學(xué)生的參與興趣。

  4.20

  經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系

  2、教師動(dòng)員及學(xué)生組隊(duì)

  經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系各專業(yè)教師課堂動(dòng)員;

  專業(yè)教師鼓勵(lì)、學(xué)生自由選擇個(gè)人參賽或組隊(duì)參賽,并提供相關(guān)內(nèi)容咨詢。

  4.20-4.30

  各教研室、各班級(jí)

  3、學(xué)生組隊(duì)報(bào)名

  參賽個(gè)人或團(tuán)隊(duì)到秘書處登記報(bào)名并借取產(chǎn)品樣品。

  4.21-4.30

  系辦

  4、學(xué)生開展自主銷售

  學(xué)生自主策劃開展產(chǎn)品銷售;教師提供銷售策略指導(dǎo);企業(yè)提供產(chǎn)品及相關(guān)資料、報(bào)價(jià)單等支持。

  4.23-6.23

  系辦

  5、業(yè)績(jī)統(tǒng)計(jì)

  各參賽個(gè)人(團(tuán)隊(duì))要求提交一份業(yè)績(jī)表和銷售經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

  6.23

  系辦

  6、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定

  組織專任教師和企業(yè)方代表組成評(píng)審小組,對(duì)參賽成績(jī)進(jìn)行評(píng)審。

  6.24-6.28

  經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系

  7、表彰并頒獎(jiǎng)

  公開表彰獲獎(jiǎng)個(gè)人(團(tuán)隊(duì))并發(fā)獎(jiǎng)金。

  6.29

  經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系

  8、公開報(bào)道

  參賽個(gè)人和團(tuán)隊(duì)可以撰寫通訊稿在校報(bào)和校內(nèi)網(wǎng)站報(bào)道。

  4.23-6.30

  經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系

  六、需要企業(yè)提供的支持

  1、派代表詳細(xì)介紹和展示公司產(chǎn)品,并提供產(chǎn)品或銷售方面的咨詢,并提供產(chǎn)品銷售提成政策。

  2、提供公司產(chǎn)品的報(bào)價(jià)單及銷售相關(guān)資料,如產(chǎn)品宣傳單張、質(zhì)量合格證書復(fù)印件、企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、業(yè)務(wù)員產(chǎn)品銷售介紹信等。

  3、提供數(shù)臺(tái)(根據(jù)參賽人數(shù)確定)“易博士”電子閱讀器作為學(xué)生借閱的樣品,項(xiàng)目結(jié)束后歸還企業(yè)。

  4、根據(jù)公司銷售政策逐單兌現(xiàn)各個(gè)小組達(dá)成銷售的提成。

  5、提供競(jìng)賽一、二、三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)金:

  大賽設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)。

  其中一等獎(jiǎng)1名:獎(jiǎng)勵(lì)“易博士”電子閱讀器一臺(tái)(價(jià)值1680元)+證書;

  二等獎(jiǎng)3名:獎(jiǎng)勵(lì)快譯通商務(wù)總理一臺(tái)(價(jià)值399元)+證書;

  三等獎(jiǎng)XX名:獎(jiǎng)勵(lì)四合一多功能電子筆(50元)+證書。

  由廣州金蟾軟件研發(fā)中心有限公司提供獎(jiǎng)品。

  專家組可以根據(jù)參賽隊(duì)伍的多少和業(yè)績(jī)的情況進(jìn)行獎(jiǎng)項(xiàng)調(diào)整。

  競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案 篇21

  一、指導(dǎo)思想、目的:

  為了使安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)順利開展,并在活動(dòng)中取得預(yù)期的效果。通過學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全生產(chǎn)法律法規(guī)及安全管理規(guī)章制度,提高安全生產(chǎn)理念,增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí),更加堅(jiān)定的執(zhí)行集團(tuán)公司“安全第一、預(yù)防為主、全員動(dòng)手、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,忠于職守,嚴(yán)格履行本崗位安全職責(zé),自覺三違現(xiàn)象,達(dá)到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害的目的。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年03月01日-06月30日

  第一階段:學(xué)習(xí)集團(tuán)公司安全禁令和銷售安全紀(jì)律階段。

  第二階段:學(xué)習(xí)安全設(shè)備數(shù)質(zhì)量1000問,根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容做模擬考試題。

  第三階段:學(xué)習(xí)設(shè)備數(shù)質(zhì)量匯編、山東石油分公司施工安全管理規(guī)定。形成相關(guān)人員考試試卷上報(bào)。

  三、活動(dòng)形式:

  以班組自行組織學(xué)習(xí)和配送中心統(tǒng)一組織培訓(xùn)相結(jié)合的形式開展活動(dòng),認(rèn)真做好筆記。每階段結(jié)束通過考試、討論等形式來考核本階段的學(xué)習(xí)成果。

  四、競(jìng)賽知識(shí)內(nèi)容:

  以《油庫(kù)作規(guī)程》、《油庫(kù)員工崗位培訓(xùn)系列讀本》、《安全設(shè)備數(shù)質(zhì)量知識(shí)1000問》、《油品銷售企業(yè)員工安全培訓(xùn)教材》、《安全設(shè)備管理培訓(xùn)教材》、《油庫(kù)安全事故案例剖析》、《安全設(shè)備數(shù)質(zhì)量管理制度匯編(油庫(kù)篇)》、《物流中心管理制度》為主要內(nèi)容。

  五、活動(dòng)要求:

  配送中心全體員工共同參與,嚴(yán)格按照各個(gè)階段的`任務(wù)和要求,開展各項(xiàng)活動(dòng),確保按時(shí)保質(zhì)保量完成任務(wù);根據(jù)活動(dòng)要求完成考試試卷和競(jìng)賽題目,組織模擬考試,迎接省公司知識(shí)競(jìng)賽。

  六、考核獎(jiǎng)懲辦法:

  配送中心根據(jù)員工安全生產(chǎn)考核細(xì)則,制定考核獎(jiǎng)懲辦法。將員工的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行綜合考評(píng),對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的員工予以獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)無(wú)故逃避、不專心學(xué)習(xí)和作、考試成績(jī)不及格者予以處罰。

  競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案 篇22

  一、指導(dǎo)思想

  為了與我校課改相融合,提高學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的積極性,豐富學(xué)生的`語(yǔ)文知識(shí),促進(jìn)學(xué)生提高語(yǔ)言文字的素養(yǎng),語(yǔ)文組將于第15周周四開展語(yǔ)文學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

  二、活動(dòng)策劃者:

  張曉慧,彭玉婷。

  三、活動(dòng)思路

 。ㄒ唬┗顒(dòng)主題

  一年級(jí)書法比賽、二年級(jí)講故事比賽;三年級(jí)展華詩(shī)詞大會(huì);四年級(jí)閱讀理解知識(shí)與能力競(jìng)賽;五年級(jí)文學(xué)常識(shí)競(jìng)賽;三四五年級(jí)作文競(jìng)賽(題目待定)。

 。ǘ┗顒(dòng)形式

  1、班級(jí)進(jìn)行初賽,選拔優(yōu)秀選手參加科組競(jìng)賽;

  2、獎(jiǎng)勵(lì)方法:一年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名。二年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名三年級(jí):一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名四年級(jí):一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名五年級(jí):一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名。

  三四五作文:每個(gè)年級(jí)一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名。

  3、活動(dòng)結(jié)束寫報(bào)道,發(fā)到學(xué)校公眾號(hào)平臺(tái)進(jìn)行宣傳。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  第15教學(xué)周周四(即12月9)日下午第三節(jié)。

  五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人各年段活動(dòng)小主題及負(fù)責(zé)人

  一年級(jí):硬筆書法競(jìng)賽負(fù)責(zé)人:xxx

  二年級(jí):查字典競(jìng)賽負(fù)責(zé)人:xx

  三年級(jí):片斷作文競(jìng)賽《課間真熱鬧》負(fù)責(zé)人:xx

  四年級(jí):寫自由詩(shī)競(jìng)賽負(fù)責(zé)人:xx

  五年級(jí):經(jīng)典美文朗誦負(fù)責(zé)人:xx

  六年級(jí):結(jié)合綜合性學(xué)習(xí)寫詩(shī)歌競(jìng)賽負(fù)責(zé)人:xx

  競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案 篇23

  為了深入推進(jìn)我局行風(fēng)建設(shè)和精神文明建設(shè),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念、改進(jìn)工作作風(fēng),全面提升干部職工思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,樹立植保隊(duì)伍的良好形象,營(yíng)造和諧的文化氛圍,促進(jìn)我局城建工作順利開展。現(xiàn)結(jié)合實(shí)際,特制定我局業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)方案。

  一、指導(dǎo)思想

  我局以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和中央一號(hào)文件,緊緊圍繞城建穩(wěn)定發(fā)展,經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展,扎實(shí)開展“創(chuàng)佳評(píng)差”競(jìng)賽活動(dòng),有力地推動(dòng)我局的行風(fēng)建設(shè),全面提高干部職工的文明素質(zhì)和整體水平,為推進(jìn)全局業(yè)務(wù)知識(shí)全面發(fā)展。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、加強(qiáng)思想道德建設(shè),塑造行業(yè)誠(chéng)信形象

  2、強(qiáng)化業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),全力提高干部職工自身素質(zhì)

  3、加強(qiáng)文化建設(shè),豐富群眾生活

  三、活動(dòng)步驟

  1、制定方案。

  3月份的主要任務(wù)是安排部署,制定本站的活動(dòng)實(shí)施方案,落實(shí)任務(wù),動(dòng)員干部職工積極參與活動(dòng),并及時(shí)上報(bào)。

  2、活動(dòng)實(shí)施。

  4月~10月的`主要任務(wù)是開展宣傳教育,認(rèn)真開展各項(xiàng)創(chuàng)評(píng)競(jìng)賽活動(dòng),以競(jìng)賽活動(dòng)促進(jìn)植保工作全面發(fā)展。11月~12月,做好我局“創(chuàng)佳評(píng)差”活動(dòng)的自查和總結(jié),進(jìn)一步完善各項(xiàng)體制,鞏固成果,在今后的工作中繼續(xù)努力克服工作中的問題和不足,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),大力抓好精神文明建設(shè)及“創(chuàng)佳評(píng)差”競(jìng)賽活動(dòng)的各項(xiàng)工作。

  競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案 篇24

  一、目的意義

  廣州市小學(xué)生語(yǔ)文能力競(jìng)賽經(jīng)歷數(shù)屆賽事,對(duì)促進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)的研究,培養(yǎng)小學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣與發(fā)展學(xué)科特長(zhǎng)發(fā)揮了積極的作用,一直以來受到學(xué)校與學(xué)生的.歡迎。為選拔選手參加市、區(qū)舉辦的六年級(jí)小學(xué)生語(yǔ)文能力競(jìng)賽,20xx年4月,將繼續(xù)秉承“發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長(zhǎng)”的宗旨,舉辦新市片小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文能力競(jìng)賽活動(dòng)。本次競(jìng)賽形式與往年基本相同,采取筆試和口試成績(jī)相結(jié)合,兩項(xiàng)成績(jī)綜合計(jì)分評(píng)選的方式。

  二、競(jìng)賽時(shí)間、地點(diǎn)

  時(shí)間:

  第11周星期四(20xx年4月26日)上午8:30―12:00(8:20分進(jìn)場(chǎng)完畢)

  地點(diǎn):

  廣園小學(xué)(五樓電教室)

  三、競(jìng)賽內(nèi)容與要求(根據(jù)20xx年第一學(xué)期廣州市競(jìng)賽要求修訂)

  1、筆試時(shí)間:

  60分鐘滿分80分,其中閱讀占40%(包括理解、概括、感悟等綜合能力,難度大,重視語(yǔ)感、思維考查);習(xí)作占40%(重視綜合運(yùn)用與書面表達(dá))。

  2、口試時(shí)間:

  3分鐘滿分100分,考生在考前3分鐘,抽取話題進(jìn)行考試(評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn)見附表2),口試為現(xiàn)場(chǎng)演說(要求先概述參賽話題,再展開分析評(píng)論)。習(xí)作與演講沒有設(shè)定內(nèi)容范圍。含議論類、想象類、寫實(shí)類(包括:校園生活、社會(huì)生活、家庭生活等)。

  四、競(jìng)賽安排

  參賽人數(shù):

  每校1名參賽選手。各校自行組織初賽,按名額分配選拔參賽學(xué)生,填寫好比賽報(bào)名表(見附表1)交各中心組長(zhǎng),各組長(zhǎng)匯總本組報(bào)名表,于第10周星期四(20xx年4月19日)前發(fā)片小語(yǔ)資料郵箱。

  另:因本競(jìng)賽是考察學(xué)生語(yǔ)文綜合素養(yǎng)的高水平的競(jìng)賽,根據(jù)區(qū)要求,結(jié)合近年能力競(jìng)賽成績(jī)分配指標(biāo),景泰小學(xué)、廣園小學(xué)、三元里小學(xué)可選送3-4名選手參賽。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)定

  比賽決出一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)12名、其余為三等獎(jiǎng)。

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