校園歌手活動方案15篇
為了確保工作或事情順利進行,常常需要預先準備方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編為大家收集的校園歌手活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園歌手活動方案1
活動主題:
“魅力新聲代歌手大賽”暨跨年演唱會活動
一、主辦單位:
湖南中醫(yī)藥大學護理學院分團委學生會
二、活動口號:
唱出自己,炫耀精彩!
三、活動目的及意義:
我們可以在這片我們熱愛的校園中唱出自己對生活、朋友、明天的熱愛。我們是朝氣蓬勃的新一代,歌唱將是我們表達情感的最佳方式,同時迎接新一年的`到來。
而且同學們之中更是有不少藏龍臥虎之輩,我們也是要利用這次的機會讓更多同學能勇敢的展現(xiàn)自己,讓同學們的才藝能得到肯定,故開展此次校園歌手大賽。
四、活動目標:
讓膽小的同學有勇氣邁出登上舞臺的第一步,讓多才多藝的同學秀出真正的自己,讓同學能增進之間的友誼,讓每一位同學都能在活動中得到快樂。
五、活動時間:
11月19日——12月9日
六、活動對象:
護理學院全體學生
七、活動具體安排策劃:
前期準備
與11月17日召開各班會議(到場人員為各班班長、文娛委員),對其進行活動宣傳,傳達活動訊息。
前期宣傳
主要以我院宣傳部制作的精美宣傳海報及噴繪、商家提供的宣傳板以及網(wǎng)上公告的形式為途徑,使活動達到前期的轟動效果。
第一階段:海選
海選時間:11月19日晚上7:00
海選地點:2407教室
海選賽制:由評委選出可進入下一輪的30位選手,評委團可由一位老師加上五位學生會干部組成。暫不邀請觀眾觀看比賽。
海選演唱要求每位選手準備一分鐘清唱曲目,可以以組合形式參賽,可自帶樂器伴奏,也可配合舞蹈。
海選流程:19日晚上6:30開始在報名區(qū)報名,領取自己的編號后依次進入演唱區(qū)。演唱后評委可加以點評。海選選出30強選手。20日張榜公布,并將30位選手分為2組,以每組為單位進行復賽。
第二階段:復賽
復賽時間:11月25日——11月26日
復賽地點:未定
會場布置:懸掛橫幅,連接好音響等設備。
復賽賽制:由評委選出晉級決賽的12位選手,評委團由2位專業(yè)老師和5位學生會干部組成。
各位選手要求自選歌曲并自帶伴奏帶。也可以自彈自唱、載歌載舞。
復賽流程:25日——26日晚上7:00進行復賽,每天一組選手參加復賽。選手按編號依次上臺演唱。復賽結束后,27日張榜公布12位晉級決賽的選手名單。
復賽期間各班同學可自由到比賽場地觀看比賽,各位選手也可邀請自己的親友團為自己助威打氣。
協(xié)助單位:宣傳部布置場地,新網(wǎng)部全程攝像。
第三階段:10強拉票活動
拉票時間:12月1日
拉票活動安排:1、選手進行自我宣傳并展現(xiàn)自己的個性。選手自備才藝。
拉票地點:食堂門口
會場布置:宣傳部打版介紹各位選手或拉橫幅。
形式:演唱部分被采用新的形式——大牌幫幫唱。12強選手可選擇一位好朋友與自己聯(lián)手演唱,自備伴奏帶或樂器。最后12位選手合唱《想唱就唱》。
協(xié)助單位:宣傳部布置場地,新網(wǎng)部全程攝像,并派出小記者進行采訪。
彩排:第一次:12月7日晚上7:00一教玻璃房第二次:12月8日晚會現(xiàn)場
第四階段:決戰(zhàn)之夜
決賽時間:12月9日晚7:00
決賽地點:室內籃球場
決賽賽制:12強選手依次進行演唱,自備伴奏或樂器。
由專業(yè)老師組成專家評審團,12名學生會干部組成學生代表評審團,并派發(fā)120張大眾選票。專家評審團每票5分,學生代表評審團每票3分,大眾選票每票1分。決賽最后采用投票制決出冠亞季軍,最佳臺風獎。
決賽賽前準備:搭建舞臺,準備音響,派發(fā)各團投票劵。
決賽流程:由2名主持人主持決賽。開始12強選手合唱《我的未來不是夢》。接下來為12強選手演唱時間。演唱結束后為投票時間,工作人員收娶統(tǒng)計票數(shù)。最后公布結果,頒獎。
a.會場布置:用橫幅寫上新生才藝大賽幾個字,舞臺背景以青春洋溢的學生放歌大自然為主題,宣傳部負責把舞臺布置好,舞臺周圍以氣球做點綴。
b.舞臺最前排安放嘉賓席,邀請護理學院院長和領導就座。后一排為各院文娛部部長。
c.會場服務:需一人了解全場大賽的流程和各種資源所在地。
d.主持人在文娛部主持人隊中挑出男女各一人。需要普通話標準,舞臺應變能力強。
八、經(jīng)費預算:
(1)舞臺、燈光、音響、耳麥、話筒:
。2)背景宣傳:
(3)主持人服裝:
。4)嘉賓和工作人員用水及水果等:
。5)道具(拍板,哨子,熒光棒,舞臺道具):
。6)后勤備用金:
。7)化妝品:
(8)文藝隊演出服裝:
。9)前期宣傳噴繪:
。10)工作人員補貼:
共計:元
九、活動中應注意的問題及細節(jié):
、僭捦舶才艑嵤⿲H藢V浦贫,每人管好一個話筒,誰出問題找誰負責。
、诔闪⒕o急應對小組對晚會所發(fā)生的突發(fā)事件進行緊急應對。
校園歌手活動方案2
一、活動主題:
唱青春旋律、揚真我風采。
二、活動對象:
面向xx中學全校學生。
三、活動方式及規(guī)則:
本次活動分為:初賽、預賽和決賽;
初賽要求:由各班團支部承辦,在各班內選拔選手參加復賽。(各班取前三名進入復賽,比賽流程及細則由各班自行組織安排和制定)。
復賽要求:每名選手各準備參賽歌曲一首,形式不限,從各班推舉的選手中取前12名進入決賽。
決賽要求:
(1)由復賽中脫穎而出的12名選手進行比賽;
。2)參寒服裝及伴奏帶選手自備。
四、活動時間、地點:
4月12日--4月22日為主體活動時間4月22日上午三四節(jié)課進行決賽。地點:多媒體教室。
五、獎項安排:
一等獎:2名二等獎:4名三等獎:6名。
附:xx中學“唱青春旋律、揚真我風采”校園歌手選拔賽評分細則:
。ㄒ唬、復賽評分細則:本次復賽采用評委打分的方法,總分為10分。去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分作為歌手最后得分。為做到公平、公正,前三名選手一起打分,從第四名選手開始,每位選手演唱完后,評委打分,打分保留兩位小數(shù)。
。ǘ⒃u分標準如下:
1、歌曲內容健康、向上。(2分)
2、對參賽歌曲的'內容理解準確,演唱處理得當,聲情并茂。(2分)
3、能勝任所選歌曲,表現(xiàn)出較好的音樂素養(yǎng),音質較好,字正腔圓,無音準、節(jié)奏錯誤。(4分)
4、臺風得體,服裝端莊、大方,表演動作符合歌曲內容,有較好的現(xiàn)場感染力。(2分)
校園歌手活動方案3
一、指導思想
為了迎接校園文化藝術節(jié)的到來,豐富校園文化生活,培養(yǎng)和挖掘我校文藝人才,展示我校同學們的藝術才華和精神風貌,學校決定舉辦“我是大歌星”校園歌手比賽。現(xiàn)將有關事項通知如下:
二、比賽時間
5月8號上午10:00,一、二年級選手比賽;
5月8號下午3:00,三、四年級選手比賽;
5月9號上午10:00,五年級選手比賽。
三、比賽地點
汶源講堂
四、參賽形式
演唱形式不限,獨唱、合唱均可。
五、評分標準
1.歌曲內容健康向上,形式活潑;(1分)
2.音色明亮,有較好的音質,音調、唱詞準確,吐字清新;(3分)
3.理解歌曲內涵,恰當把握旋律節(jié)奏,歌曲處理及動作設計到位;(3分)
4.具有一定的`演唱技巧,綜合素質佳;(2分)
5.歌手儀表端莊,儀態(tài)自然,服裝整潔。(1分)
六、評委
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七、計分員
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八、評獎方式
1.打分采用十分制,評委現(xiàn)場打分;
2.按級部評選出“校園小歌手”一等獎3名、二等獎4名、三等獎3名,并按規(guī)定計入班級量化積分。
九、其他要求
1.參賽順序由各級部抽簽決定,于5月7日上午大課間交到音樂組辦公室;
2.每位參賽選手必須自備歌曲伴奏。服裝、化妝自行準備;
3.參賽選手必須按時到場,服從組織者的安排,否則視為棄權;
4.各級部準備一名主持人播報本組節(jié)目。
校園歌手活動方案4
為貫徹落實《十堰市“戲曲進校園”工作實施方案》(十宣[20xx]6號)等文件要求,為了展現(xiàn)東風高中學子風采,豐富同學們的文化生活,營造積極向上的`校園文化氛圍,決定開展“校園歌手”評比活動,F(xiàn)將有關事宜通知如下:
一、比賽分為初賽和決賽兩階段。
初賽選手由全校各班自行推薦(高三自愿參加),一律采用清唱,之后將選取約20名選手進入決賽。決賽歌曲不得超過3分鐘。
二、演唱選曲必須是積極上進、健康文明的校園、勵志歌曲以及經(jīng)典傳統(tǒng)或近現(xiàn)代戲曲、京歌,歡迎原創(chuàng)作品,不允許演唱任何不符合學生身份的通俗或網(wǎng)絡歌曲。
三、演唱可以用任何唱法。演唱形式不限,以獨唱為主,也可組合,最多2人。
四、決賽時儀表要符合學生青春朝氣,不得穿奇裝異服,不化妝,不得佩戴飾品、首飾,不得染指甲、戴耳釘,發(fā)型、著裝必須符合學校規(guī)定。頭發(fā)帶顏色或有頭發(fā)卷曲燙頭發(fā)嫌疑者一律嚴肅處理并取消參賽資格。
五、通知下發(fā)日起開始報名,截至10月21日止,各班將參賽名單報到校學生會文宣部副部長高二1班-李昂俊處。
六、初賽暫定于10月24日中午或下午舉行,決賽暫定于11月2日進行。如遇考試或其他活動沖突,初賽、決賽時間和地點均另行通知,請注意聽廣播。
七、決賽時用的伴奏須參賽選手自備伴奏音頻文件mp3格式,在決賽前三日前交到政教處。
八、比賽最終將選取若干最優(yōu)秀的同學,給予“校園歌手”稱號并參與當年藝術節(jié)元旦文藝匯演的節(jié)目。
校園歌手活動方案5
一、活動背景
為推動我校校園文化建設,活躍在校生的業(yè)余文化生活,同時本著讓同學們鍛煉自己,展示自己的目的,展現(xiàn)師大學子團結創(chuàng)新、蓬勃向上的精神風貌,我校學生會文化藝術部特發(fā)動各院舉辦本屆校園歌手大賽。
二、賽事安排
(一)賽事安排
1、XX年11月25日,上。下午進行校級預賽;
2、XX年12月1日進行校級決賽;
3、地點:河南師范大學音樂廳。
(二)具體日程安排
1、XX年11月19日,校園歌手大賽宣傳工作大力發(fā)展。
2、XX年11月21日或23日,上午12點前,校級預賽選手資格核對,各院選手在校學生會辦公室遞交伴奏音樂、抽號。
4、XX年11月25日上。下午進行校級預賽。
5、XX年11月27日,確定入圍決賽名單,全校范圍進行公示。
6、XX年12月1日,進行校級決賽。
7、XX年12月2-6日,公布十佳歌手名單、進行后期宣傳與總結。(時間如有變更將另行通知)
三、競賽規(guī)則
(一)、參賽辦法
1、參賽單位:各學院經(jīng)預賽選拔產(chǎn)生的全日制在校本科生;
2、參賽人數(shù):各院取前兩名,共計44位選手進入預賽a、b組(除音樂學院、新聯(lián)學院專業(yè)組);
3、為確保比賽公正有序,請選手及所帶親友團嚴格遵守比賽秩序及規(guī)定,如出現(xiàn)違紀現(xiàn)象,賽事組委會有權當場取消該選手比賽資格。
(二)、比賽辦法
1、嚴格按照大賽組委會賽事安排及評分規(guī)則進行;
2、各院通過迎新晚會或卡賽的形式進行選拔,將各院的晉級選手名單報到校學生會文化藝術部;各院取前兩名,共44位選手進入預賽(除音樂學院、新聯(lián)學院專業(yè)組);預賽按抽簽分a、b兩組進行(最終排名按分數(shù)由高到低進行不分組),評委由大賽組委會統(tǒng)一聘請專業(yè)評委;
3、由兩場預賽選出的前10名選手和由專業(yè)組選出的8名選手(音樂學院5名,新聯(lián)學院3名,)直接進入決賽,決賽評委由校團委統(tǒng)一聘請專業(yè)評委;
4、決賽中加入綜合測試環(huán)節(jié),分數(shù)為2分。測試方法:才藝展示(一分鐘以內)、即興歌曲名稱應答。
(三)、比賽選手要求
1、選手歌曲自選,要求內容健康向上,美聲、民族、通俗唱法均可;鼓勵各院配備伴舞;
2、選手服裝自備,貼合歌曲內容,符合大學生積極、健康的形象。
3、鼓勵選手以多種形式參賽,如對唱,小合唱(限5人以下)等。特別鼓勵原創(chuàng)歌手和自組樂隊參賽。
4、比賽選手請自備伴奏cd或mp3,按照規(guī)定日期上交組委會,到指定時間未上交者視為自動棄權,大賽組委會將不承擔責任;
5、在往屆大賽中晉級決賽的選手不再獲得參賽資格,如發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定,上報錯誤信息,取消其所在學院的優(yōu)秀組織獎資格。
(四)、錄取名次與獎勵辦法
1、決定名次方法:決賽非專業(yè)組取前十名為本屆大賽產(chǎn)生的十佳歌手,專業(yè)組選手取第一、二、三名及優(yōu)秀獎;
2、組委會結合大賽配合情況和選手所獲名次等評出學院“優(yōu)秀組織獎”六個;
3、非專業(yè)組選手中,由評委老師商定評選出“最佳人氣獎”“最佳臺風獎”“最佳潛質獎”“最佳形象獎”各一名。
(五)、選手比賽的幾項附屬規(guī)定
1、學院所報選手必須符合本秩序冊各項規(guī)定,嚴禁冒名頂替,違者取消比賽資格。往年學院上報名單時曾出現(xiàn)與學院預賽名次不符的現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消選手參賽資格。
2、各院選手在參加校級預、決賽時必須準時參賽,由于賽事需要,需提前40分鐘簽到,遲到達10分鐘者按棄權論,同時大賽組委會將為每名決賽選手提供現(xiàn)場試音走場的機會;
3、選手要絕對服從評委及記分組,違者取消比賽資格。
四、大賽細則策劃
(一)、宣傳方面
1、本次大賽將懸掛與賽事相關的宣傳橫幅;
2、大賽宣傳組負責采寫大賽相關的新聞,投送市電臺、電視臺等,校內投送廣播站、大通社、青春在線和172校園活動網(wǎng)等;
3、大賽宣傳組負責制作宣傳海報、展板等,鼓勵學院以各種形式宣傳自己的.參賽選手。
(二)、紀律方面
1、為確保比賽公正有序,請選手及所帶親友團嚴格遵守比賽秩序及規(guī)定,如出現(xiàn)違紀現(xiàn)象,賽事組委會有權當場取消該選手比賽資格;
2、學院可聘請音樂舞蹈學院學生對選手進行指導;
3、比賽期間選手所在學院觀眾如發(fā)生嚴重擾亂大賽秩序的情況,大賽組委會領導賽事組將在賽間及賽后以扣分或取消成績名次等措施進行處罰;
4、學院所報選手必須符合本秩序冊各項規(guī)定,嚴禁冒名頂替,違者取消比賽資格;
5、學院學生會若發(fā)生嚴重影響比賽事件,將取消全院參賽資格;
6、選手絕對服從評委及記分組,違者取消比賽資格。
(三)、觀眾組織
1、各院應積極組織啦啦隊為參賽選手加油,啦啦隊道具由學院自行籌備;
2、決賽入圍各院所坐場地由領導賽事組統(tǒng)一規(guī)劃和安排;觀眾需在指定場地就坐,服從現(xiàn)場工作人員安排。
(四)、后勤保障
1、物品配置
(1)評委席:評委老師的座次牌,飲用水,桌椅板凳,打分用的紙和筆。
。2)場地布置:大賽條幅、現(xiàn)場需要用到的幻燈片、頒獎音樂、臺花、節(jié)目單等。
。3)參賽選手用品:比賽時要使用的選手號碼牌。
2、人員分工
1、校學生會自律委以及各院文化藝術部,分區(qū)域負責會場秩序。
2、禮儀人員若干,負責迎賓等工作。
3.音樂舞蹈學院負責收取選手分數(shù)單、送分等工作。
4、大賽結束后,由各院文娛部組織有關人員進行所在場地的整理和清潔工作。衛(wèi)生差者,將取消該院的“優(yōu)秀組織獎”評定資格。
五、評分細則
。ㄒ唬┐筚愒u分采用“10+2”分制,即10分的歌手演唱得分,與2分的綜合測試得分,具體評分細則如下:
1、選手歌曲內容健康向上,有時代特色,此項占1分;
2、選手服裝大方得體,貼合歌曲內容,此項占1分;
3、選手節(jié)奏感覺良好,音準概念清晰,無跟不上節(jié)奏,跑調現(xiàn)象,此項占6分;
4、選手歌曲處理得當,情感把握準確,話筒運用得當,有一定的聲音控制能力,此項占1分;
5、選手臺風大方,表情豐富,符合歌曲內容,()有一定的控場能力,此項占1分;
6、綜合素質滿分為2分。
。ǘ┻x手經(jīng)評委評出的演唱分數(shù),去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后取平均分為選手的演唱得分,分數(shù)精確到小數(shù)點后三位,最終得分為選手的演唱分與綜合素質分之和。
(三)為保證打分公平,前三位選手演唱完畢后,由評委綜合對比后再進行打分,其他選手則分別打分。
六、大賽創(chuàng)新
邀請?zhí)厥饧钨e獻唱,更能活躍現(xiàn)場氣氛。
校園歌手活動方案6
為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富我校師生的業(yè)余文化生活,加強校園精神文明建設,展示我校全體師生團結創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供鍛煉自己、展示自己的機會,現(xiàn)決定舉辦我校校園歌手大賽。,激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設。作為首屆校團委文化節(jié)的一個活動部分,特制定如下工作計劃:
一、活動主題:唱響青春
二、活動主辦單位:成都城市建設技工學校校團委
承辦單位:成都城市建設技工學校校團委文藝部
三、活動時間及地點:20xx年4月12日-5月10日,校操場
四、活動對象:學校全體在校師生
五、校園歌手大賽口號:唱出自己,炫耀精彩!
六、基本活動程序:初賽、復賽、決賽
七、活動組織:
活動共分為三個階段:第一階段準備階段,第二階段宣傳階段,第三階段展示階段。
(1)準備階段(組織部):
A、賽前準備;本階段主要完成宣傳、名單收集、主持人確定
a、寫好詳細策劃,防止無序組織和賽事進行
b、對大賽做好宣傳。保證同學們充分的參與,從學校各個班級收集。對此次活動的報名工作進行有序的組織
d、準備一切和比賽有關的東西,確保比賽的萬無一失
e、提前將大賽的舞臺背景及舞臺設計好,并做好噴繪等
f、確定比賽的時間和地點
g、對大賽各會場的布置,提前做好規(guī)劃
h、提前做好對大賽工作人員的分工工作
i、提前邀請好評委,確保評委可以在比賽當天按時出席
j、比賽前,將儀器、音響和需要用到的一切工具提前做好準備
。2)宣傳階段(宣傳部、廣播站):
1、展板征集報名;
2、制作宣傳海報張貼于學校各個宿舍樓口以及廣告牌上進行視覺性的宣傳;
3、充分利用學校的廣播站宣讀廣播稿進行聽覺式宣傳;
4、積極調動學生們的參與熱情,利用同學們之間的交談達到宣傳的目的。
(3)進行階段(文藝部):
分為初賽,復賽,決賽
1)初賽(4月15日):比賽方式:選手自己準備歌曲和伴奏,初賽當天按照抽簽序號依次進行演唱,演唱需要伴奏帶。
2)復賽(4月23):比賽規(guī)則;從初賽中選取20名選手,選手自己準備歌曲,并自帶歌曲伴奏。最后選出11名選手,準備決賽。選手決賽比賽序號由復賽結束進行通知。
(4)決賽(5月4日):比賽規(guī)則:選手各自準備兩首歌曲,并自帶伴奏。
決賽當天準備10張卡片,這10張卡片由阿拉伯數(shù)字組成(一張卡片一個阿拉伯數(shù)字,十張卡片有1到10個阿拉伯數(shù)字),阿拉伯數(shù)字對應將要PK的選手比賽序號數(shù)(如,一號選手抽到數(shù)字為“10”的卡片,那么一號將與十號選手進行一對一的PK,如一號選手抽到的卡片為“1”將重新抽過卡片,直至與自己的比賽序號數(shù)不相符為止)。由前五位選手抽卡片,五名選手每人抽一張,抽到的將與其卡片上號數(shù)的選手一對一PK,若其中一名選手抽到“直晉級幸運卡”,則直接晉級下一輪。直接晉級幸運卡上寫有主要贊助商品牌的.名稱,抽到的選手將大聲念出卡片上標明的贊助商品牌名稱,可免PK直接進入下一輪總決賽。一對一PK中,評委根據(jù)選手的表現(xiàn),直接選擇自己覺得有能力晉級總決賽的選手,并評分,相對高的分數(shù)選手將進入下一輪。有此一對一OK賽中,將會從十名選手中決出五位選手進入總決賽。總決賽中,由評委根據(jù)選手的表現(xiàn)按照評分標準進行評分,在下一個選手演唱結束后,主持人報出上一名選手的成績。比賽結束后將由十名初賽選手的成績和總決賽直接晉級的一名選手的成績相比,決選出前十名,為“校園十佳歌手”。決賽的晚會現(xiàn)場由專業(yè)評委為各選手打分,集中統(tǒng)分,同時評選出冠亞季軍。
八、評分標準:
。1)初賽評分表如下:
。ǘQ賽評分表如下:
。ㄟx手基本分為10分,請評委老師保留小數(shù)點后兩位)
01、本次比賽為十分制,所得的平均分就是該選手的最后得分。
02、評分內容包括3個項目:音色音質、演唱技巧、綜合素質。
九、活動要求:
1、要求參賽曲目內容健康,積極向上。
2、音色音質滿分為3分,要求發(fā)音清楚,音色清晰而有質感。
3、演唱技巧滿分為3分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音樂節(jié)奏感強,歌曲演唱完整。
4、舞臺表現(xiàn)力為3分,要求參賽選手舞臺表現(xiàn)力強,抒情歌曲就唱的讓大家會安靜下了聆聽來自你心里的旋律。舞臺感染力強的歌曲就唱得讓大家跟你一起HIGH起來。著裝大方,富有青年人的活力與朝氣。
5、綜合素質滿分為1分,針對參賽選手的舞臺表現(xiàn)力和在整個參賽過程中給予觀眾的總體印象而打分。
十、獎品設置及經(jīng)費預算:
。1)獎品設置:
一等獎一名:榮譽證書獎品
二等獎一名:榮譽證書獎品
三等獎一名:榮譽證書獎品
最佳舞臺表現(xiàn)獎一名:榮譽證書
最佳人氣獎一名:榮譽證書
最佳優(yōu)秀獎一名:榮譽證書
。2)經(jīng)費預算:
1、獎品,榮譽證書(200元)
2、其他獎品:最佳組合獎、最佳舞臺表現(xiàn)獎、最具人氣獎、最佳優(yōu)秀獎均獲得榮譽證書和筆記本。(50元)
3、學校邀請函。(20元)
4、舞臺、攝像、彩燈、噴繪、主持人服裝。(5000元)
5、經(jīng)費預算總計5270元。
校園歌手活動方案7
為繁榮校園文化、豐富大學生課余生活,展現(xiàn)當代大學生的新形象。團委特舉辦校園十大歌手大賽。
一、活動主題、對象、時間及地點
1、活動主題:唱響主旋律展現(xiàn)新風采
2、活動對象:我院全日制在校本?茖W生
3、活動時間:11月1日19:30
4、活動地點:教1樓學術報告廳
二、活動內容與形式
本屆活動的內容要緊緊圍繞主題,表現(xiàn)大學生高雅、健康的審美追求。活動內容適合大學生年齡特點和心理特點,具有鮮明的時代特征、校園特色和學生特點,體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。本次活動分初賽和決賽兩個階段,具體安排如下:
1、初賽階段:各系自行確定時間和地點(10月25日下午彩排)
2、決賽階段:11月1日(周四)19:30
比賽通過選手現(xiàn)場表演,評委現(xiàn)場打分的方式進行,最終確定“校園十大歌手”及其排名。三、活動要求
1、各系通過初賽,首先在本系內預選,最終確定4名參賽選手(性別不作要求,超過500人以上的院系可報6人)參加決賽;
2、各系須選出一名領隊具體負責與大賽組委會的.聯(lián)系與銜接工作,各系領隊10月23日(周二)之前務必將參賽選手名單以電子版的形式報至孝感學院新技術學院信息工程系辦公室(電子版內容包括:系別、學號、姓名、性別、參賽曲目、原主唱人、聯(lián)系方式);
3、大賽組委會將統(tǒng)一使用mp3的音樂格式作為伴奏,各選手可準備vcd作為備用;
4、決賽曲目由選手自定,但要求內容積極健康,能夠反映當代大學生積極向上的精神風貌,且復賽、決賽曲目不得重復演唱,否則評委將視情況給予扣分或計零分;
5、參賽選手自行準備著裝,但要求大方得體,否則,評委將視情況給予扣分;
6、比賽選手原則上須以個人為單位參加比賽,組合參加比賽若獲名次,以個人計;
7、選手參賽順序抽簽決定;
8、若比賽當天遲到10分鐘者視為棄權。
四、評分辦法
1、邀請學校領導和老師擔任評委;
2、采取十分制,小數(shù)點后保留兩位有效數(shù)字,分數(shù)相同者取小數(shù)點后三位,去掉最高分和最低分后的總分取平均值,再加上加減分為選手的實際得分。
五、評分標準
1、內容健康向上,時間不超過6分鐘(2分);
2、完整準確地演唱全曲,有一定的演唱技巧(2分);
3、舞臺形象優(yōu)美,表演自然大方(2分);
4、對音樂有一定理解,演唱富有感染力(4)分;
5、評分時去掉一個最高分和一個最低分,以平均分為選手最后得分。
六、獎勵辦法
頒發(fā)校園十大歌手證書及獎品,同時設立最佳表演獎和最佳潛質獎。
校園歌手活動方案8
一、活動目的
為了豐富我校校園文化生活,提高學生文化素養(yǎng),展現(xiàn)我校學生團結進取,蓬勃向上的精神風貌,給學生一個展現(xiàn)自我才華和特長的舞臺,同時選拔校園優(yōu)秀歌手,學校團支部決定舉行20xx年馬坡中學首屆校園歌手比賽。
二、活動主題、對象、地點及組織單位。
1.活動主題:唱響青春旋律
2.活動對象:馬坡中學全體在校學生
3.活動地點:學校大會議室
4.組織單位:馬坡中學團支部。
三、活動內容及形式
中學部七、八、九三個年級共十二個班及小學部六個班,每班一名選手或組合代表班級,有特別突出者,可視情況增加。
1.初賽
時間: 5月15日(周四)
規(guī)則:選手自主參加,曲目自選,清唱一段歌曲,然后由評委們決定是否進入決賽,組合算一名。
2.決賽
時間:5月19日(周一)(比賽時間如有改動,另行通知)
出席人員:學校全體領導、老師及學生代表。
規(guī)則:由進入決賽的選手自選曲目,自備伴奏帶、服飾,道具等。完整演唱歌曲,評委們評分,分數(shù)由高到低選出前六名選手獲得“校園歌手”稱號。
四、活動要求
1.參賽選手每人限唱一首歌曲,歌曲內容要求符合少年兒童的特征,健康向上、明快、活潑,反映當代學生積極向上的精神風貌、高雅的.審美情趣,否則評委將視情況給予扣分或計零分。
2.參加初賽的選手順序由團支部決定,決賽則抽簽決定。
3.若比賽當天遲到則視為棄權。
五、評分標準(100分制)
1.音準:能準確把握好歌曲的旋律,有較好的音準,咬字清晰。(20分)
2.節(jié)奏:對歌曲整體結構,節(jié)奏感把握到位,不出現(xiàn)搶拍或慢拍的情況。(20分)
3.音色:選手音色好,有特色。(20分)
4.舞臺表現(xiàn)力:演繹歌曲時感情充沛,能表現(xiàn)歌曲的意境。有較好的舞臺感染力,演繹歌曲時輕松自然。著裝得體。(30分)
5.難度:視所選歌曲難度適當加分。(10分)
六、比賽獎項設置
1.“校園歌手”稱號10名
2.單項獎設置:最佳組合1名,最佳表現(xiàn)獎1名,最具潛力獎1名
3.所有獲獎選手的指導老師也獲得相應獎項。
校園歌手活動方案9
一、活動主題:唱青春旋律、揚真我風采。
二、活動對象:面向xx中全校學生。
三、活動方式及規(guī)則:
本次活動分為:初賽、預賽和決賽;
初賽要求:由各班班委會、團支部承辦,在各班內選拔選手參加復賽。(各班取前三名進入復賽,比賽流程及細則由各班自行組織安排和制定)。
復賽要求:由各年級承辦,每名選手各準備參賽歌曲一首,形式不限,從各班推舉的選手中取前12名進入決賽。
決賽由學校承辦,要求:(1)由復賽中脫穎而出的12名選手進行比賽;(2)參寒服裝及伴奏帶選手自備。
四、活動時間、地點:
4月12日--4月22日為主體活動時間 4月22日上午三四節(jié)課進行決賽。
地點:初賽和復賽在各年級多媒體教室,決賽在圖書館五樓多媒體教室。
五、獎項安排:
一等獎: 2名二等獎:4名三等獎:6名。
附:潁上一中“唱青春旋律、揚真我風采”校園歌手選拔賽評分細則:
。ㄒ唬唾愒u分細則:本次復賽采用評委打分的方法,總分為10分。去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分作為歌手最后得分。為做到公平、公正,前三名選手一起打分,從第四名選手開始,每位選手演唱完后,評委打分,打分保留兩位小數(shù)。
(二)、評分標準如下:
1、歌曲內容健康、向上。(2分)
2、對參賽歌曲的內容理解準確,演唱處理得當,聲情并茂。(2分)
3、能勝任所選歌曲,表現(xiàn)出較好的`音樂素養(yǎng),音質較好,字正腔圓,無音準、節(jié)奏錯誤。(4分)
4、臺風得體,服裝端莊、大方,表演動作符合歌曲內容,有較好的現(xiàn)場感染力。(2分)
校園歌手活動方案10
一、活動目的
通過校園歌手大賽的形式,搭建一個校園音樂的舞臺,展現(xiàn)音樂藝術的才藝,同時,讓我們了解他們,用他們的歌聲喚起我們心中優(yōu)美的旋律。
二、主辦單位:管理學院
三、承辦部門:社團與外聯(lián)信息部
四、活動內容
本次的校園歌手大賽以個人的形式參加報名,要通過海選才有資格進入正式的賽段,海選選出30名選手,接下來的幾個賽段是:30-15賽段、15-8賽段、8-1賽段。
五、活動要求
沒有具體的要求,只要選手敢唱出自己的風格,我們就給大家一個展示自己歌喉的舞臺。
六賽程安排:
海選、30-15賽段、15-8賽段、8-1賽段
七、評委及評選形式
海選是臨時分數(shù)淘汰制,其余各個賽段是晉級制和晉級+復活制,具體詳見如下賽段方案。
八、獎項設置
分別設獎項:一等獎、二等獎、三等獎各一名,優(yōu)秀歌手獎項5名,都在8-1賽段中產(chǎn)生。
九、活動時間(待定,具體通知)
十、其他一些要求:
主持人:要求是娛樂性比較強的2名主持人,并由相應部門寫好主持詞
競賽知識競答的題目涉及各個方面,在【15進8】賽段之前公布出題范圍
20首自選歌曲提前在決賽之前公布
十一、比賽總程序
歌手大賽將分為四個階段:
【海選賽段】(本賽段預定海選出30名選手晉級,實行臨時分數(shù)淘汰制)
海選階段將會在五一之前進行,屆時每個班級將會選派出優(yōu)秀的選手(至少5名選手)參加海選,比賽在3304進行,以評委投票的方式選擇前30名選手晉級。
【30進15】30名選手每人唱一首自選歌曲參賽,由評委打分,同時也會有10名大眾評委選手的表現(xiàn)進行打分,此階段將會選擇出15名優(yōu)秀選手晉級。(中間將會穿插節(jié)目)
【15進8】比賽將以淘汰賽制進行,首先15名選手將各自演唱一首自選歌曲,評委將通過這首選出直接晉級選手4名、8名選手待定、淘汰3名選手。其次,8名待定選手將通過復活賽的形式,晉級4名選手,淘汰4名選手。復活賽主要采取“在唱一首歌得分+知識競答得分”為總復活階段得分,經(jīng)行PK對決。(中間將會穿插節(jié)目)
【8進1】(即總決賽)次賽段比賽將分為三個階段進行,第一階段:每位選手將進行首輪演唱,之后評委將直接淘汰3名選手。第二階段:5名晉級選手自選給定的歌曲曲目一首(給定20首歌曲)演唱,之后評委就將選擇出比賽的前三名。第三賽段:①三名合唱一首歌曲;②歌唱一首歌曲,根據(jù)①-②兩個表現(xiàn)選出一、二、三名選手。
管理學院社團與外聯(lián)信息部
“音彩飛YOUNG”管理學院歌手大賽具體實施方案
一、主持詞(交由學院團宣部負責)
二、【15進8】階段的知識問答題(備用)
歷史地理類:
1.被稱為“世界第八奇觀”的是:【秦始皇兵馬俑坑】
2.我國四大藏書閣之一的文朔閣坐落于:【沈陽】
3.海南島是我國的第幾大島?【第二大島】
4.世界上第一條地鐵在1863年建于:【倫敦】
5.藥酒是在哪個朝代之后出現(xiàn)的?【唐代】
6.古代著名的水利工程都江堰是誰設計的?【李冰父子】
7.黃山在我國的哪個?【安徽】
8.古人稱為“手談”的是指:【圍棋】
9.陜西乾陵武則天的墓碑上有幾個字?【無一字】
10.云貴高原上最大的湖泊是:【滇池】
11.歐洲最大的島嶼是:【大不列顛島】
12.甘肅酒泉因何得名?【漢代大將軍霍去病將御賜美酒倒入泉中,與士兵共飲】
13.地動儀是中國的四大發(fā)明之一嗎?【不是】
文學詩詞類:
1.徐悲鴻以畫什么聞名世界?【奔馬】
2.《義勇軍進行曲》是哪部電影的主題歌?【《風云兒女》】
3.把進化論介紹到中國,并整整影響了一代人的世界觀的譯著是:【《天演論》】
4.我國第一部電視連續(xù)劇是:【《敵營十八年》】
5.“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的作者是:【文天祥】
6.“群山萬壑赴荊門,生長明妃尚有村”,“明妃”是指:【王昭君】
7.《喬廠長上任記》的'作者是:【蔣子龍】
8.《靈與肉》的作者是:【張賢亮】
9.“問世間,情是何物,直教生死相許”出自:【B】
A.金庸《神雕俠侶》
B.元好問《摸魚兒》
10.被稱為“書圣”的古代書法家是:【王羲之】
11.作家老舍的原名叫什么?【舒慶春】
12.請在詩句“明月__間照,清泉石上流”中填空!舅砷g】
13.《十面埋伏》是琵琶曲嗎?【是】
14.宋代的“學象生”即現(xiàn)代的:【口技】
15.“碧云天,黃葉地,北雁南飛”語出:【《西廂記》】
16.“紅娘”是哪部作品中的人物?【《西廂記》】
生活常識類:
1.進口食品中“低熱量型”的食品單位熱量在多少大卡以下?【40】
2.汽水可以與白酒同飲嗎?【不可以】
3.蘋果可以空腹進食嗎?【可以】
4.一天中什么時候口腔里的細菌最活躍,此時是最理想的刷牙時間?【晚上】
5.人體最大的器官是:【皮膚】
6.“艾葉”燃燒的煙能驅蚊蠅嗎?【能】
7.魚有心臟嗎?【有(脊椎動物都有心臟。魚是脊椎動物)】
8.人體含水量百分比最高的器官是:【眼球】
9.谷類食品含量最高的成分是:【碳水化合物】
10.黑啤酒的突出香氣是什么香?【麥芽香】
11.一聽可口可樂的凈含量是:【355ml】
12.飛機的輪胎可以導電嗎?【可以】
13.烏龍茶是半發(fā)酵茶嗎?【是】
人文社科類:
1.安子雞是湖南菜嗎?【是】
2.“世界三大男高音”中的多明戈和卡雷拉斯都是西班牙人嗎?【是】
3.口的形狀反映了魚的攝食習慣,喜歡吃水面食物的魚的口形應該:【向上翹】
4.用齒輪傳動不能改變運動的方向,對嗎?【不對】
5.自稱“白蒙古”的是哪一個民族?【土族】
6.“光年”是什么單位?【長度單位】
7.最原始的哺乳動物——鴨嘴獸是卵生還是胎生?【卵生】
8.《在那遙遠的地方》是哪里的民歌?【青海民歌】
9.地球上的企鵝全部分布在南半球嗎?【對】
10.《悲愴交響曲》的作者是柴可夫斯基還是貝多芬?【柴可夫斯基】
11.《卡薩布蘭卡》是由電影大師希區(qū)柯克執(zhí)導的嗎?【不是】
12.《阿里山的姑娘》是哪個少數(shù)民族的民歌?【高山族】
13.辣椒在植物分類中,是屬于茄科嗎?【是】
14.蝸牛屬于軟體動物嗎?【對】
15.金剛石組成元素是碳元素嗎?【是】
三、【8進1】階段20首備選歌曲
(大海暖暖
世界末日
知足
獅子座
第一次
練習
愛我就跟我走
大城小愛
美人魚
慶祝
明天過后
我和草原有個約定
阿里郎
不要迷戀哥
紅顏
孤單北半球
愛你
愛笑的眼睛
祝福)
四、各個賽段具體流程
【前期安排】在海選開始前,通知各班班長每個班級選出至少5名選手參加海選(不設上限);參賽選手可以以個人的形式,也可以以組合的形式參賽;選手的歌曲演唱形式不限,唱法不限,可以是通俗,美聲等等;選手參賽歌曲不限(除比賽要求的固定演唱曲目外),原創(chuàng)歌曲將會酌情加分。
【海選階段】
海選參賽要求:每班參加報名的選手將于海選當天(時間待定)到指定地點參加比賽,要求每人準備一段30秒左右的清唱,也可以在有限時間內加入其他表演,選手按照預先規(guī)定順序進場,演唱結束后立即離場,結果將于日后公布,時間待定;
海選評分標準:海選階段將會有5名評委,每位評委都將在選手演唱結束后給選手打分,分值為十分制,評委打分要求精確至小數(shù)點后兩位,具體評分標準參看“評分標準”,比賽結束后,由工作人員在監(jiān)督下進行分數(shù)加和,最后得分前三十名選手將會晉級。
海選其他要求:由于海選時人數(shù)眾多,在場外等待進場的選手要注意紀律秩序,聽從工作人員的安排,如有選手缺席,則下面選手依次進行,工作人員要在賽前核對選手的參賽情況,對由于選手缺席造成的問題進行妥善處理。
【30進15】
比賽要求:海選階段晉級的30名選手將有資格參賽,賽前選手應提前到比賽場地準備,選手按照賽前安排序號依次進場參賽,每人將演唱一首自選歌曲,時間不宜過長。
評分標準:將有10名評委對選手的演唱進行打分,具體形式參照海選階段,評分標準參照“評分標準”,選手演唱結束后退場等待成績,在每位選手演唱結束后將會有主持人公布上一位選手的得分情況,最后有工作人員統(tǒng)計所有參賽選手的成績,排名前15位的選手將有機會晉級,如果出現(xiàn)多位選手成績相同,成績相同的選手將進行PK,PK形式由評委決定,再由各位評委選出晉級選手。
比賽其他要求:選手應于賽前準時到達比賽場地(暫定多功能教室),不得缺席,如出現(xiàn)特殊情況,請于賽前通知有關部門,以便做出安排。選手比賽時所需一切物品請選手自行解決,主辦方不予解決;選手應當事先準備參賽歌曲的伴奏,賽前交到主辦方處。
【15進8】比賽共二個環(huán)節(jié):淘汰環(huán)節(jié)、復活環(huán)節(jié)。
比賽要求:比賽前觀眾及選手提前進場,然后評委進場。
上一輪晉級選手將機有會參加本輪比賽,要求選手準時(時間另行通知)到達指定地點(待定)選手至少準備兩首歌曲,自備伴奏音樂。第一環(huán)節(jié)為淘汰制;第二環(huán)節(jié)為評分制,每名選手共10分,由演唱和知識問答得分進行綜合評定。
比賽流程:
比賽開始,主持人致開場詞。。介紹比賽規(guī)則,評分標準及眾評委嘉賓。
進行第一環(huán)節(jié)(淘汰制),有15名選手依次演唱一首歌曲(每名選手演唱前先由主持人進行介紹),歌曲形式不作要求,演唱結束后,欣賞舞蹈(同時評委商討結果),接著由評委依品分標準進行投票的方式選出4名直接晉級下一場選手和3名直接淘汰選手。主持人致辭(或評委點評)。
進行第二環(huán)節(jié)(評分制),另外8名選手將進入待定區(qū)準備復活賽;復活賽中選手將再演唱一首自選歌曲,然后再回答由知識問答主持人提出的問答題,最后結果將以選手“演唱得分+知識問答得分”為依據(jù)(知識問答題回答正確將會給選手加上一分),評委進行評分后選出4名比分靠前的選手復活晉級,另外4名選手將被淘汰。
最后支持人宣布本場比賽結果及點評,評委依情況定是否發(fā)言。
宣部結束。
評委退場,演員及觀眾退場。
【8進1】
比賽要求:本輪為總決賽,比賽將分為三個賽段進行,上輪晉級選手將有機會參賽。第一賽段:每位選手將進行首輪演唱,曲目自選,之后評委將會投票淘汰3名選手;第二賽段:5名晉級選手將自選給定的曲目(賽前給出20首歌曲)進行演唱,之后,評委投票選擇出比賽的前三名;第三賽段:三名晉級選手將合唱一首歌曲(給定),之后在各自演唱一首自選歌曲,最后評委將會通過兩輪表現(xiàn)選擇最終的冠、亞、季軍。
評分標準:決賽將設10名評委,以及10命大眾評審團,在每輪評委投票選擇前大眾評審團都將給出他們自己的意見(大眾評審團人員待定,預計為08級),其他階段評委們都會按照“評分標準”進行最終投票。
其他要求:要求選手賽前準備好參賽歌曲的伴奏,至少三首。其他要求同上,決賽前會進行彩排。
五、評委的安排
海選階段5名、30進15為10名,15進8
為10名、8進1為10名以及10名08級大眾評審。(具體人員組成為學生會07級常委,學校和學院文藝部成員,校音樂社團成員,最后決賽將有羅繼巖老師擔任評委,具體人數(shù)待定)
六、評分標準:
1音色音質:要求發(fā)音清楚,音色統(tǒng)一,清晰而有質感40%
2演唱技巧:要求氣息流暢,正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏40%
3歌曲內容:要求參賽曲目內容健康,正確理解歌曲內涵10%
4儀表儀態(tài):要求參賽選手著裝大方,符合學生的身份10%
5綜合素質:要求選手從所備題中選出一道,30秒內完成(額外加分)
6原創(chuàng)作品:要求參賽選手所演唱歌曲為全新曲目(額外加分)
七、比賽過程的照相和錄像交由網(wǎng)絡信息部負責
八、比賽前期的宣傳板報交由宣傳部負責。
宣傳海報應該與報名同時推出,主題形式由我部負責轉達。
九、比賽中表演的節(jié)目(交由文藝部負責)
十、獎項設置:比賽將會決出冠、亞、季軍各一名,優(yōu)秀歌手獎5名。
校園歌手活動方案11
一、活動目的
為豐富校園文化生活,提高學生的藝術修養(yǎng),充實校園文化氛圍,為同學們提供一塊展示自己的舞臺,發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)學生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識,讓廣大同學在提高藝術修養(yǎng)、增強審美意識,并將此活動以每年一屆的方式固定下來,保證活動的連續(xù)性和教育效果的`持續(xù)性。
二、活動宗旨
培養(yǎng)學生的參與意識、參賽能力,綜合素質,在活動中積極引導學生全面發(fā)展。
三、比賽原則:
公平、公開、公正
四、報名時間:20xx年12月13日至18日
五、參賽對象
面向全體學生,以班級為單位選送。
六、比賽形式:
比賽以獨唱為主
七、比賽時間安排
20xx年12月19日中午一點預賽
20xx年12月26日中午一點決賽
八、比賽地點:
階梯教室
九、比賽要求:
1. 參賽歌曲要積極向上
2. 比賽當日著裝整齊,精神飽滿。
3. 比賽形式各異,可以有伴舞等。
4.自備伴奏,不允許清唱。班主任將報名表填好后交給音樂組匯總(用MP3或光盤的參賽選手于24日將伴奏帶交到音樂辦公室。(可以直接步行送至音樂組辦公室,或通過網(wǎng)絡發(fā)送至許艷艷的郵箱454418307@qq.com)
5. 每班選報一個參賽節(jié)目,或獨唱或合唱。(合唱人數(shù)最多只限4人)班級內可先進行排練篩選。
6. 由于班級數(shù)量多,比賽分為兩場——預賽與決賽。預賽時一至三年級年級選出6名,四至六年級各年級選出2名,共24名選手進入決賽。預賽時間定為:12月19日中午1點開始。進入決賽的名單將于20日通知到各位班主任,于12月26日中午一點進行決賽。
十、 獎項設置:
最佳活力獎1名 最佳臺風獎1名 最佳組合獎1名 一等獎4名 二等獎6名 三等獎11名
十一 、比賽評委:
預賽評委是音樂組教師許艷艷、程晉娜、李慧、劉敏、徐辛欣、吳培
決賽評委是李萍校長、趙俊主任、何小平主任、家委會2名代表等組成
十二 、比賽評分規(guī)則
1.此次比賽的評分原則是公正、公平、公開。
2.大賽取平均分,為選手的最終得分。
評分標準:
1.音質(20分)可沙啞聲,可圓潤聲(要符合個人風格)
2.唱功(30分)
、偻伦智逦;
②字、句間連續(xù)是否自然;
、蹞Q氣是否自然;
④樂感好壞(歌聲是否與伴奏融洽)。
3.形象(20分)
、僦b打扮;
、诰駹顟B(tài)及氣質;
4.臺風(30分)
、賱幼鳎ㄊ欠褡匀皇欠衽c曲風相配);
②神態(tài)表情;
十三、賽前準備
總策劃:音樂教研組
A、前期工作負責人:許艷艷
1.發(fā)放通知
2.擬定計劃方案
3.評委邀請
4.聯(lián)系場地布置及音響設備的負責
5.與這次比賽有關的人員安排
B、準備工作負責人:程晉娜
1.對決賽選手進行賽前指導及接受選手要求并收集選手伴奏。(徐辛欣、吳培)
2.聯(lián)系并挑選主持人(許艷艷)。
3.比賽場地音響話筒播放音樂等相關事宜。(劉敏)
4.制作決賽評分表。 (李慧)
5.主持人串詞撰寫。 (許艷艷)
C、預賽、決賽當天人員安排:
1.上午賽場布置。(全組音樂教師)
橫幅“祝第一屆活力杯校園歌手大賽”圓滿成功(許艷艷)
2.試用音響設備以及播放伴奏,提前一天收錄伴奏。(劉敏)
3.決賽開始前十分鐘前五號選手到準備區(qū)準備。(催場:徐辛欣)
4.前號選手唱完后,催后兩號選手到準備區(qū)如后推。(退場:許艷艷)
5.選手如需要道具時,班主任應在上一節(jié)目結束后馬上把道具搬上舞臺。(王興萍)
6.若有意外發(fā)生,應及時處理好,使整個比賽順利進行。 (許艷艷)
校園歌手活動方案12
一、活動目的:
為了更好地推動學校藝術教育,促進學生德智體美全面發(fā)展,進一步豐富和繁榮校園文化生活,營造昂揚向上、團結奮進、開拓創(chuàng)新的良好氛圍,提高學生的文化品位和學習熱情,培養(yǎng)積極健康的審美情趣;也為了更好地展現(xiàn)我校實行素質教育所取得的豐碩成果,展現(xiàn)我校學生蓬勃向上的精神風貌,現(xiàn)根據(jù)學校的實際情況,特舉辦本次校園歌手大賽活動。
二、活動名稱:
金色童年20xx珠海市香華實驗學校校園歌手大賽
三、活動理念:和諧校園、快樂人生
四、比賽時間:
決賽:6月9日下午2:30
初賽:以年級為單位自行安排。
五、比賽地點:學校二樓階梯教室(決賽)
六、參賽人員:各年級推薦4名選手
七、活動內容:
(1)本次校園歌手大賽活動分初賽和決賽兩個階段來進行。
。2)初賽以班為單位,分年級進行比賽,每個年級選4名最優(yōu)秀的同學參加全?倹Q賽。初賽由年級級長負責比賽的組織工作,音樂老師積極協(xié)助。本年級的音樂教師為本次校園歌手大賽初賽評委組組長(全面負責比賽的評委工作)。各年級比賽的具體時間由年級組長安排為準。
(3)為保證本次校園歌手大賽的公正性,凡代表年級參加全校決賽的'同學請于6月9日(星期二)下午2點30分在學校二樓階梯室進行抽簽和比賽。
。4)根據(jù)學校實際情況共有六個級組參加歌唱比賽,分別是:
一年級組(負責人、協(xié)助);
二年級組(負責人、協(xié)助);
三年級組(負責人、協(xié)助);
四年級組(負責人、協(xié)助);
五年級組(負責人、協(xié)助);
六年級組(負責人、協(xié)助);
(5)決賽的評委將由教師評審團和學生評審團共同擔任,本著公平、公正、公開的原則為大家服務。決賽將根據(jù)現(xiàn)場演出的效果來進行評分,不分唱法,并采用國際國內比賽的通用標準,以現(xiàn)場亮分的方式進行。
八、比賽要求:
。1)為了保證比賽的效果,決賽時每班各選派3名同學現(xiàn)場文明觀看。參賽選手要求積極準備、認真參與、賽出風格、展示水平。
(2)每個進入決賽的同學要求演唱歌曲1首,內容積極向上,健康活潑。風格不限,唱法不限,曲目自選,每首歌曲演唱時間不超過3分鐘。
。3)為了更好地保證演出的效果,此次校園歌手大賽要求一律采用卡拉ok伴奏。用CD、VCD均可,但要注明曲目的位置。VCD伴奏還要注明是左聲道還是右聲道。
(4)演唱要求服裝得體,精神飽滿,要嚴格遵守比賽現(xiàn)場紀律,服從比賽工作人員的安排。
九、評分標準:
(1)精神飽滿、蓬勃向上,服裝得體,自然和諧。
(2)歌曲內容積極健康,歌曲難度適度恰當。
。3)音準到位,節(jié)奏準確,速度平穩(wěn),連貫完整。
。4)音色干凈,力度對比,細膩變化,風格突出,表現(xiàn)力強。
十、獎項設置:
為了激發(fā)全體學生的參賽熱情,表彰和鼓勵各參賽班級和同學,決賽特設一等獎5名,二等獎8名,三等獎11名。另設最受歡迎獎2名,最佳臺風獎1名;最具潛質獎1名。
十一、具體工作安排
總負責:
音響(伴奏碟、麥克風):
統(tǒng)分、記分:
后臺監(jiān)督:朱玉婷
攝影攝像:信息中心
主持、司儀:
頒獎:學校行政領導
賽場布置(橫幅、板畫):學校辦公室、美術組
校園歌手活動方案13
讓音樂成就夢想,為豐富校園文化生活,增添校園藝術氛圍。給熱愛音樂的同學營造一個積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園環(huán)境,豐富我校同學的業(yè)余文化生活,加強校園精神文明建設發(fā),努力培育和弘揚社會主義核心價值觀,展示我校全體同學團結創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌的同時也給大家提供一個鍛煉自己、展示自己的機會。激發(fā)廣大學生熱愛學校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設,傳遞正能量。
一、活動主題
舞動旋律,唱響青春。
二、主辦
學校德育處、團委、藝術科。
三、參加人員
七八年級各班、九年級自愿參加
四、比賽時間
1、報名時間:截止到20xx年3月12日,逾期將不作處理。各年級組將名單報道團委。
2、初賽時間:20xx年3月14日中午12:40—2:10
3、復賽時間:20xx年3月21日中午12:40—2:10
4、決賽時間:20xx年3月31日班會課時間
五、參賽要求
1、內容健康向上,格調高雅,能反映當代中學生積極向上的精神風貌。
2、初賽:每位選手唱一首歌曲,每首歌曲演唱時間原則上限制在5分鐘以內,并自備伴奏(也可清唱);復賽:要求務必有音樂伴奏;決賽:有音樂伴奏并必須伴有表演特色,可伴舞、可有樂器伴奏等特色。
3、演唱形式可以是獨唱,也可以是組合,必須是流行樂,美聲和民族唱法等就不在這次比賽的范圍內。
4、鼓勵中學生自主創(chuàng)作校園歌曲,對于演唱原創(chuàng)歌曲的選手將酌情加分。
六、比賽流程
整個比賽分為校園選拔賽、校園復賽、校園決賽、推選區(qū)初賽。
1、校園選拔賽
事先報名的選手經(jīng)抽簽后按順序參賽,在比賽現(xiàn)場報名的選手按報名順序參賽。每位歌手演唱限制在1分鐘以內。入圍復賽的選手抽簽決定復賽的出場順序
2、選拔賽后進行校園復賽(總計10分)入圍復賽的選手每位演唱一首歌曲,由評委打分,然后根據(jù)最后得分選出成功晉級選手參加決賽。入圍決賽的選手抽簽決定決賽的出場順序
3、復賽后進行校園決賽,由比賽評委亮分得出前三名以及最佳人氣獎、最佳臺風獎、最佳活力獎、最佳青春獎、最佳形象獎、最佳潛質獎,第一名的同學將推薦到區(qū)參加比賽。決賽階段比賽由選手任選歌曲,學校統(tǒng)一制作伴奏。
七、宣傳計劃
為增強活動的`影響力,提高全校同學的參與性與關注度,將對本次進行大力的宣傳。具體形式如下:
1、海報、橫幅、展板、海報、橫幅、是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據(jù)活動的不同時期,我們制定了分類宣傳計劃。
(1)初期:本期為大賽的準備期,也是選手的征集時期,為了盡量的達到全面征集到全校優(yōu)秀的選手、全面發(fā)掘音樂人才的目的。在此期間我們的宣傳以海報,展板,廣播為主,內容為“校園歌手大賽”征集活動。海報以及展板將放在人流量最大的地方,目的在于烘托賽前氣氛,引起更多關注,激發(fā)同學們的積極性及關注賽事的熱情;在各個人流量大的地方懸掛橫幅,使活動成為同學們日常生活的話題,使我們的活動真正的深入民心。
。2)中期:本期為大賽的復賽期。宣傳方式以海報,廣播為主。
。3)后期:本期為大賽的決賽期,除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報之外,還需要依靠廣播站的力量來宣傳比賽情況。
2、廣播站利用廣播站的強大關注度來吸引更多人的興趣,借用廣播讓比賽進程在第一時間讓所有同學了解。
校園歌手活動方案14
為了進一步推進學校素質教育和校園文化建設,豐富學生課余生活,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)歌唱藝術人才,學校決定舉辦“慶元旦校園十佳歌手比賽”活動,F(xiàn)將有關事項通知如下:
一、比賽要求:
1、報名要求:每班選派兩名同學參加。
2、參賽歌曲:
(1)參賽選手每人限唱一首歌曲。
(2)歌曲內容要求符合少年兒童的特征,健康向上、明快、活潑,緊扣主題。反映當代學生積極向上的精神風貌、高雅的審美情趣。不得演唱流行歌曲。
(3)參賽歌曲應慎重確定,報名后原則上不得更改。
3、選手須知:
(1)參賽形式可單人也可組合,但每人限報一次,重復取消比賽資格。
(2)選取歌曲符合比賽要求,每位選手唱一首歌曲,2——4分鐘,自備伴奏帶(不帶原唱),比賽時事先存在廣播室電腦。
(3)決賽選手服裝、伴奏帶等自備,著裝得體。
二、比賽安排:
定于12月31日下午2、3節(jié)課舉行,評出“校園十佳歌手”10名;其中五名是4——6年級,五名是1——3年級;其他的選手為“校園優(yōu)秀小歌手”。
三、評分標準(總分10分)
1、演唱指數(shù):(語言發(fā)音、旋律音準、演唱技巧)
(1)音準好,歌詞咬字吐字清晰;(3分)
(2)節(jié)奏感選手能正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不脫節(jié)、不搶拍、不跑調、不離調;(2分)
(3)情感表達理解歌曲內涵,把握對樂曲旋律及歌詞理解,情感投入到位,感情充沛,能展現(xiàn)歌曲的'意境,語言自然流暢,感染力強;在處理上有各自的獨到之處;(1.5分)
(4)音色聲音自然、圓潤、優(yōu)美、流暢。(0.5分)
2、舞臺指數(shù)
(1)外表著裝服飾搭配符合歌曲風格,個人化妝道具等;(1分)
(2)舞臺表現(xiàn)臺風良好,有較好的舞臺氣質。演唱時的表情、手勢、動作、舞蹈搭配。(2分)
3、記分方法:去掉最高分和最低分,取平均分,保留兩位小數(shù)。
四、比賽地點及評委:
地點:大禮堂
評委:梁艷笑、辛曉、江萍、林回榮、杜兆海、李勇強、郭鳳彩
校園歌手活動方案15
項目方案:
一、活動背景
青春是美好的,人生是美好的,處在青春時代的我們,更是朝氣蓬勃,風華正茂,英姿煥發(fā),對未來充滿了希望。我們將駕著命運之舟,揚著青春之帆,隨時準備駛向生活的海洋,去品味美好的人生。
"心有多大,舞臺就有多大".為營造一種積極向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)同學們的青春風采,提高同學們的綜合素質,提高我校的文藝水平,展現(xiàn)當代中學生的精神風貌,展現(xiàn)梅中學子的獨特風采,豐富同學們的課余生活,加強學生思想教育,陶冶學生情操,增進師生交流,并給有才華的學生提供展示的平臺,從而在校園內形成一種積極向上、健康快樂的和諧氛圍,特舉辦"梅中好聲音"比賽。
二、活動簡介
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主題:"梅中好聲音"校園歌手比賽
口號:"走上舞臺,你就是主角。"
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活躍校園文化,豐富同學們的日常文化生活,充實校園文化氛圍,為同學們提供一塊展示自己的舞臺,發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)學生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識,讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識。并將此活動以每年一屆的方式固定下來,保證活動的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性。
(三)活動地點
梅州中學九十周年紀念堂
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嘉應學院音樂學院師生、學校領導、兄弟學校成員
(五)活動參與對象
梅州中學全體在校生,有歌唱才藝特長者,均可報名參加。參賽歌曲形式不限。但要求內容積極向上,展現(xiàn)中學生良好的精神風貌。
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大賽計劃選出20xx年度的校園好聲音歌手,并在好聲音歌手內加設設置6個獎項,分別為冠亞季軍及3個單項獎,分別為:"最有活力歌手"、"最有人氣歌手"、"最有創(chuàng)意歌手".
三、活動流程
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在校內張貼宣傳海報,懸掛活動橫幅,并在班級派發(fā)活動宣傳冊,配合各類網(wǎng)絡宣傳。校園宣傳地點主要為校道、教學樓、食堂等地。
。ǘ┗顒与A段:比賽分為四個階段:報名、初賽、復賽、決賽
1、報名:20xx年10月初
報名形式:①于規(guī)定時間內在指定報名點報名編號
2、初賽:20xx年10月中旬
參賽方式: ①參賽者自報編號,進行個人歌唱才藝展示。
②評委進行現(xiàn)場點評。
評分標準: ①以選手的音質與音準的優(yōu)劣打分。
、谝宰孕懦潭取⒄Z言表達能力及形象氣質打分。
3、復賽:20xx年11月
復賽地點:九十周年紀念堂
比賽方式: ①由主持人按編號有請選手上臺,選手進行自我介紹
②選手個人(組合)才藝展示
、蹚唾愡x出10名選手進入決賽
十名選手是"梅中好聲音"十佳歌手。經(jīng)費允許的情況下將對十位選手錄制音樂帶,在學校內設置投票點,投票點循環(huán)播放音樂帶,由學生對選手進行投票;協(xié)會將把音樂帶傳至聲樂協(xié)會網(wǎng)站,發(fā)起網(wǎng)上投票,并由此票數(shù)產(chǎn)生決賽時"人氣歌手".
4、決賽: 20xx年12月
比賽地點:九十周年紀念堂
比賽方式:①開場秀:主持人致開場詞,有請十位選手上臺,選手依次進行自我介 紹(每位限時30秒)
②個唱表演:十位選手在本環(huán)節(jié)將進行個唱比賽,評委根據(jù)選手表現(xiàn)打 分,本輪環(huán)節(jié)將選出校園歌手前三名進行下一輪比賽
、鄣诙嗊x出的三位選手將在本環(huán)節(jié)角逐出校園歌手大賽冠亞季軍,評 委根據(jù)選手各自表現(xiàn)打分
、茴C獎:現(xiàn)場將揭曉評分并有請嘉賓對校園十佳歌手及三個特別獎項進 行頒獎。
四、經(jīng)費預算
海報:11*(0.60*1.00)=165元
宣傳冊:500*0.3=150元
展版:300元
獎品及證書:600元
梅州中學團委學生會 二〇一五年九月十四日
實施情況:
本屆校園歌手大賽共分為海選、初賽、復賽、總決賽等5個環(huán)節(jié),活動伊始便受到了同學們的積極關注,來自各個年級的許多名同學踴躍報名參加海選。11月22日進行"梅中好聲音"——第十四屆陽光節(jié)拍校園歌手大賽復賽。在復賽現(xiàn)場,選手們八仙過海,各顯其能,使比賽高潮迭起。臺上選手風格各異,或熱情奔放,或深情含蓄;臺下選手們的親友團吶喊助威聲也一陣高過一陣;而其他觀眾也用熱烈的掌聲、熱情的歡呼聲把比賽氣氛不斷推向了頂點。 華麗的舞臺蓬動著青春的激越,悠揚的歌聲傳唱著生命的熱烈。從容的展示演繹著實力的卓然,激烈的比賽詮釋著競技的精彩。經(jīng)過激烈的比賽,在強手如林的賽場上共有8組選手脫穎而出,參加日后的`決賽。他們分別是:王海聰、徐赟玥、王露陽、林佳茹、鐘佳燕、陳子瑜、曾桂圓、洋芋組合。他們是頑強的,因內心的渴望跨越艱辛、迎渡挑戰(zhàn);一路走來,他們是美麗的,因堅持的信念戰(zhàn)勝自我、磨礪意志;一路走來,他們是快樂的,用弘遠的歌喉抒發(fā)青春的熱情。
12月20日下午在學校的90周年禮堂,學校團委學生會舉行了"梅中好聲音"——第十四屆陽光節(jié)拍校園歌手大賽決賽。
經(jīng)過初賽和復賽的層層選拔,共有8組選手脫穎而出站上了總決賽的舞臺。選手們用自己的歌喉唱響了青春與活力,展現(xiàn)了當代中學生的時代風采。最終經(jīng)過激烈的角逐,來自高二的陳子瑜同學奪得冠軍,高二"洋芋組合"獲得亞軍,高一林佳茹同學獲得季軍。通過觀眾和網(wǎng)絡投票,"洋芋組合"獲得"陽光達人"稱號。
此次活動學生參與面廣,時間長,為同學們提供了展現(xiàn)自我風采的平臺,活躍了校園文化,激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,對引導學生積極向上、促進學生全面健康發(fā)展起到了重要作用。
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