線上知識競賽活動方案(15篇)
為保障事情或工作順利開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編為大家整理的線上知識競賽活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
線上知識競賽活動方案1
一、活動目的：
為讓大讀者全民感受XX縣圖書館服務質量上的提升及方式上的創(chuàng)新，多途徑獲取知識與資源，提高個人素養(yǎng)，同時響應安徽省公共圖書館聯(lián)盟關于開展20xx年閱讀推廣系列活動通知精神，我館擬舉行“超星杯”線上知識競賽，具體活動方案如下：
二、活動時間：
20xx年6月1日00:00-8月31日24:00
三、活動主題：
“謳歌新時代 開啟新征程”專題知識競賽
四、活動對象：
XX縣圖書館持證讀者
五、活動內容：
讀者通過XX縣圖書館的超星移動圖書館平臺進行網上答題比賽，每題限時10秒鐘，答題數(shù)量、時間和答題次數(shù)不限，系統(tǒng)會根據參加活動者每次答題對錯及用時，轉換成相應的積分，同時會對參加活動者多次答題的積分進行自動累加�；顒咏刂购�，根據讀者個人累計積分多少確定名次(注：若累計積分相同，則按照獲得該積分的先后順序排名)。
六、參與方式：
第一步：移動圖書館手機客戶端安裝
1、掃描下方二維碼;
2、選擇用瀏覽器打開;
3、點擊下載并安裝。
第二步：借閱證號登陸
1、打開客戶端點擊右下角“我的”，點擊左上角灰色頭像
2、選擇“單位賬號”輸入XX縣圖書館，輸入借閱證證號和借閱證密碼(已修改過密碼的讀者使用自行修改的密碼登陸，未修改過密碼的讀者,登陸密碼為自己姓名拼音首字母的.縮寫，如姓名為張三，登陸密碼為zs)。
第三步：活動參與
登陸后進入移動圖書館首頁，點擊“知識競賽”模塊即可登陸答題。
活動流程：
1、圖書館開通答題平臺。
2、讀者進行網上答題。
3、統(tǒng)計成績，確定各等次獎項。
七、參賽說明：
1、每題限時10秒鐘，答題時間越短，分數(shù)越高;
2、知識競賽共3000題，答題數(shù)量、時間和答題次數(shù)不限;
3、系統(tǒng)根據答題結果自動累計積分，按積分排名;
4、本次活動解釋權歸XX縣圖書館所有。
八、獎項設置：
一等獎1名，獎勵價值1000元的空氣凈化器一臺,并頒發(fā)證書;
二等獎2名，獎勵價值500元的運動手環(huán)一支,并頒發(fā)證書;
三等獎3名，獎勵價值200元的床品四件套一套，并頒發(fā)證書;
設立15名優(yōu)秀獎，頒發(fā)證書。
線上知識競賽活動方案2
一、活動背景及目的
值此五一勞動節(jié)來臨之際，xx向你們致以最親切的慰問和最崇高的敬意！為廣大干部職工更深入了解工會法律法規(guī)，提高職工維權意識，著力構建和諧穩(wěn)定勞動關系、全面推進平安文明（地區(qū)名）建設，xx將于20xx年4月下旬至5月上旬開展“五一”國際勞動節(jié)工會知識線上競賽活動。
二、活動主題
五一國際勞動節(jié)工會線上知識競賽。
三、活動對象
全市工會會員、勞動者。
四、活動時間
20xx年4月22日至20xx年5月5日。
五、活動形式
全程線上參與。
六、競賽內容
工會的基本理論及基礎知識，《中國工會章程》、《工會法》和《勞動法》等有關工會法律法規(guī)。
七、參與方式
本次知識競賽由就培云科技提供技術支持，請所有參賽人員掃碼關注“名稱”微信公眾號，點擊底部知識競賽進入小程序參與競賽。
八、競賽規(guī)則
每天可答題20道（題目由系統(tǒng)在題庫中隨機抽�。�，每邀請一位好友參與競賽即可獲得5道答題機會，系統(tǒng)會根據答題者答對題目的`數(shù)量轉換成相應的積分，答對1題記2分，答錯1題扣1分，本次知識競賽持續(xù)時間為14天，共分為兩個周期（20xx年4月22日至20xx年4月28日、20xx年4月29日至20xx年5月5日）。
九、獎項設置
1、周排行榜（共40份）
第一名：100元現(xiàn)金（共2份）
第二、三名：80元現(xiàn)金（共4份）
第四名至第十名：50元現(xiàn)金（共14份）
第十一名至第二十名：30元現(xiàn)金（共20份）
2、總排行榜（共20份）
第一名：200元現(xiàn)金（共1份）
第二、三名：150元現(xiàn)金（共2份）
第四名至第十名：100元現(xiàn)金（共7份）
第十一名至第二十名：50元現(xiàn)金（共10份）
另根據各基層工會參賽人員數(shù)量額外設置基層工會組織活動優(yōu)秀獎，取排名前三。
十、其他事項
本次活動解釋權歸xx所有。
再次感謝就培云科技提供知識競賽系統(tǒng)技術支持。
單位名稱（例：就培云科技）
時間日期（例：20xx年4月18日）
線上知識競賽活動方案3
為深入推進青少年毒品預防教育“6·27”工程，有效遏制毒品濫用問題在青少年群體中發(fā)展蔓延，按照全國青少年毒品預防教育“6·27”工程規(guī)劃和國家禁毒辦有關部署，省禁毒辦決定舉辦首屆湖南省禁毒知識競賽活動。
一、競賽主題
“我是答題王”首屆全省禁毒知識競賽。
二、工作目標
此次禁毒知識競賽活動旨在教育引導廣大人民群眾特別是青少年學習禁毒知識、了解毒品危害、遠離毒品侵害、樹立健康向上的生活理念，動員全民關注禁毒工作、積極參與禁毒斗爭，為深入推進禁毒人民戰(zhàn)爭奠定堅實基礎。
三、比賽組織
省禁毒辦、省委宣傳部、省教育廳、省新聞出版廣電局、團省委、省婦聯(lián)等聯(lián)合主辦。
四、參賽對象
比賽共分初中組、高中組、職高、大學組、社會組五個組別。競賽活動參賽人員為全省在校初中生、高中生、職業(yè)技術學校學生、大學生和社會群眾。
五、競賽內容
競賽內容包括我國禁毒工作方針政策、禁毒法律法規(guī)、禁毒歷史、毒品種類、毒品危害、防毒技巧、毒情形勢、國際相關禁毒公約以及青少年毒品預防教育“6·27”工程等。初賽和復賽將通過微信手機端在線答題，決賽采取現(xiàn)場答題形式。題庫將在正式活動開始后在微信公眾號上發(fā)布。
六、賽程安排
競賽活動自20xx年10月10日至20xx年11月10日，分為網絡海選和省級復賽、決賽三個階段。
�。ㄒ唬┚W絡海選：（10月10日至10月31日）。參賽人員關注“中國禁毒”或“湖南禁毒”微信公眾號后，通過下方菜單進入參賽界面，選手根據自己的實際情況選擇組別，按要求填入自己的信息即可參與答題，答題次數(shù)不限，答題時間為10月10日至10月31日，答題過程中答對一題記一分，答錯不得分，系統(tǒng)將即時公布積分情況，每周每組前20名頒發(fā)紀念品。海選時間結束后，按答題累計分數(shù)排名前50名進入省級復賽。
�。ǘ┦〖墢唾悾海�11月1日—11月5日）。復賽采取現(xiàn)場網絡答題的'方式進行，參賽選手前往指定地點（另行通知）在規(guī)定時間內通過競賽平臺現(xiàn)場答題，準確率最高用時最短的每組前10名進入省級決賽。
（三）省級決賽：（11月6日—11月10日）。省級決賽在復賽后進行，采取現(xiàn)場挑戰(zhàn)的方式進行，決出每組冠軍和總冠軍。初中組、高中組、職業(yè)中學組第一名將由省禁毒辦推薦代表湖南省參加全國決賽。決賽過程網絡直播和電視轉播。
七、獎項設置
（一）網絡海選：幸運獎300名，海選答題過程中按照積分排名頒發(fā)紀念品。
（二）省級決賽：設總冠軍獎，初中組、高中組、職高組、大學組、社會組分別設冠軍獎，分別頒發(fā)獎金和獎杯，其他決賽選手頒發(fā)證書。
線上知識競賽活動方案4
一、活動組織機構
(一)活動主要負責人：xxx
(二)競賽工作人員：xxx
(三)競賽仲裁委員會成員：xxx
參賽對象及參賽形式本次競賽采用團體賽的形式，自由組隊，每隊由三名選手組成，并自選一名領隊，進行現(xiàn)場抽簽。
二、比賽時間
20xx年xx月xx日
三、比賽地點
三樓會議室
四、競賽內容
xxxx
五、整體活動實施流程
(一)準備試題，并下發(fā)通知各部門。
(二)確定工作人員，設置獎品并布置會場，各部門上報參賽人員名單。
(三)9月5日開始“企業(yè)文化知識競賽”。
(四)知識競賽具體流程：
1、主持人介紹競賽背景、目的`，介紹到場領導、評委及參賽隊。
2、領導致辭。
3、競賽開始。(中間穿插觀眾答題)
4、競賽主持人宣布比賽結果，請領導頒獎。
5、領導與參賽選手合影。
六、競賽規(guī)則
第一輪：初露鋒芒(小組必答題)
本輪規(guī)則：小組必答題每題10分，共10道題，要求每組選手回答1題，每題分值為10分。從第一小組開始依次回答，答題30秒。答題時其他人員不得補充和提示，如有違反則倒扣小組10分。答對加10分，答錯、超時、補充、提示不得分。計時從出題完畢后開始。
第二輪：當機立斷(小組搶答題)
搶答題題型不限，共20題。每題分值為20分，在主持人讀題完畢，各隊方可搶答，同時計時開始，由一名隊員主答，其他隊員可以提示、補充，搶答題60秒。答對加20分，答錯或不答不得分也不扣分。違規(guī)搶答的參賽隊第一次違規(guī)搶答將取消本題搶答資格，其余各隊繼續(xù)對本題搶答。同一參賽隊出現(xiàn)第二次違規(guī)搶答，扣除積分20分。宣布搶答后10秒無人搶答，本題作為觀眾題。
第三輪：精誠合作(小組風險題)
風險題共15題，分10分題、20分題，30分題3種，其中1—5題為10分;6—10題為20分題;11—15題為30分題，每隊有一次選題機會(可不選)，分值由各隊自由選擇，由一名隊員主答，其他隊員可以提示、補充，風險題60秒，答對加對應分值。答錯、不答、超時不扣分。計時從讀題完畢后開始。各參賽隊按前二輪綜合得分由低到高順序進行選題，并列排名按參賽隊序號從低到高順序選題。
第四輪：一決雌雄(附加題)：如果出現(xiàn)分值并列情況，進行加試賽，共設3道附加題。加試賽全部為搶答題，題不計分只定輸贏，在同分值隊中用搶答的方法一次性決定，從高分并列先開始。每隊派一名代表作答，60秒，答對勝出，答錯、超時、違規(guī)對方勝出。
觀眾題：競賽過程中選手回答錯誤或不能回答，該題作為觀眾題。每輪比賽間歇期間，主持人為在場觀眾準備2道觀眾題，在舉手觀眾中隨機抽選作答，或回答正確的觀眾將有機會獲得一份精美禮品。
七、獎項設置
設小組一等獎、二等獎、三等獎各一名，設優(yōu)秀個人獎一名，對獲獎團隊和個人頒發(fā)證書和獎品。
八、其他
1、經費預算。
2、其他各個小組需組織一個五人以上的助威團。
線上知識競賽活動方案5
為進一步提高五軋廠產品質量，拓展優(yōu)特鋼品種范圍，五軋廠開展20xx年質量提升月相關活動，旨在營造“全員講質量、全過程控制質量、全方位關注質量”的良好氛圍。
一、指導思想
樹立“精細操作、生產精品”理念，著重強化五軋廠全員的質量意識，全面提高員工工藝質量相關的專業(yè)素質;五軋廠與公司轉型發(fā)展戰(zhàn)略相結合，積極倡導質量是生命線，營造全員參與五軋廠質量體系建設的良好氛圍，最終實現(xiàn)全員從“要我提升”到“我要提升”的.思想轉變。
二、活動主題
精細操作、生產精品
三、活動時間和地點
時間：20xx年5月4日下午1:30～3:00。
地點：第五軋鋼廠辦公樓二層會議室
四、主辦單位
生產技術科、綜合科
五、承辦單位
生產技術科、綜合科
六、邀請領導
公司領導(待定)、張黎明、吳亞東、王澤峰、胡海軍、王維松、張春龍、顧慎張、聞偉
七、邀請評委
張黎明、吳亞東、張春龍、陸洪發(fā)
八、參加單位
參賽單位：生產工段(6個)、準備工段、電修工段、機修工段、液壓工段、打包工段、外圍工段
九、活動形式
采用“3+1”的活動模式：12個工段分6組，每組包含生產工段3人，非生產工段1人，其中小組組長為生產工段工長，副組長為非生產工段工長。另外，各工段可安排一定數(shù)量的員工觀賽。
十、活動流程
1、全體參賽隊員進入場地;
2、由主持人介紹比賽的基本情況;
3、比賽開始;
4、領導講評;
5、宣布比賽結果，頒獎。
十一、競賽形式
分必答題、搶答題、風險題、加試題及互動答題。(每組參賽隊伍的基礎分為100分)(見附件1)
(一)必答題(24題，10分/題)
每組參賽隊伍每人1道必答題，答對加10分，答錯不得分也不扣分。
(二)搶答題(共10題，10分/題)
搶答題每題分值10分，可由搶答隊任一隊員答題，其他隊員可以補充，答對加10分，答錯或超時扣10分，答題時限為60秒。
(三)風險題(共18題，共分三類：A類10分、B類20分、C類30分)
選題：答題隊從三類題型中選擇一類進行答題;
答題：必須由當前答題隊回答，答對加相應分值，答錯扣相應分值。
(四)加試題(共5題，10分/題)
此前環(huán)節(jié)答題結束后，出現(xiàn)相等分數(shù)不能確定排名順序時，分數(shù)相同的競賽組進行加賽。加賽時成績相同的隊進行搶答比拼，答對即勝出;答錯扣10分，另一隊勝出。
(五)互動答題(共5題)
為活躍現(xiàn)場氣氛，在競賽過程中，互動答題環(huán)節(jié)由現(xiàn)場其他參加活動人員(競賽隊和競賽工作人員除外)作答，答對獲得小獎品一份。
(六)獎項設置
根據各競賽隊總分設第一名、第二名、第三名各1名。
現(xiàn)場參與互動人員均有小獎品。
線上知識競賽活動方案6
一、指導思想:
全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神，深入落實全國，全省及全州網絡安全和信息化工作會議精神，廣泛開展網絡安全宣傳教育活動。為大力普及網絡安全知識，增強我院學生網絡安全意識和基本防護技能，推動形成網絡安全人人參與、人人有責、人人關注的'良好網絡空間和社會氛圍，我們今天在這里隆重舉行“網絡安全知識競賽”活動。
二、競賽主題:
《網絡安全知識競賽》
三、競賽時間：
20xx.5.30星期四下午3：00
四、競賽地址:
博知樓五樓報告廳
五、主辦單位：
臨夏現(xiàn)代職業(yè)學院
承辦單位：團委、信息工程系
六、參賽對象及參賽形式
1、參賽對象：信息工程系學生
2、參賽形式：3人一組
①競賽形式：
比賽共有三個環(huán)節(jié)，分別為必答題、搶答題和PK題，各參賽隊基本分值為100分。
第一輪必答題競賽規(guī)則：
1，必答題由各參賽隊從題庫中抽取一套作答，共有六道題，每題十分，答對加十分，答錯不扣分。分別由各代表隊1、2、3號選手作答，每個選手回答兩題。
2，每道答題時間為30秒，需在15秒內開始答題，超過時間不得分。
3，選手作答時，其他隊員和觀眾不可提示或補充。
第二輪搶答題規(guī)則，本輪搶答題由單選題和多選題共同構成：
1，搶答題共5題，答對加十分，答錯扣十分；
2，在主持人讀題完畢，宣布“開始搶答”后，各參賽隊方可按響搶答題，否則視為犯規(guī)，進行重新?lián)尨�，犯�?guī)扣十分；
3，每道答題時間為30秒，需在15秒內開始答題，超過時間不得分。
4，選手作答時，其他隊員和觀眾不可提示或補充。
第三輪PK題規(guī)則，由分值相同的參賽隊進行PK決出最后的名次，由雙方對對方選題，回答正確加十分，回答錯誤扣十分。
七、競賽基本規(guī)則:
1.競賽人員和現(xiàn)場觀眾必須將手機設置在靜音或關閉狀態(tài)，現(xiàn)場觀眾必須自覺維護現(xiàn)場秩序，不得隨意走動，大聲喧嘩，必要是給參賽選手加油助威。
2.參賽選手不得攜帶資料入場，更不得借助網絡工具查詢，答題確定后要說“回答完畢”。之后不得再補充或者更改。
3.各隊的編號由抽簽決定，各隊按照編號入座，各隊也可給自己的隊伍起一個隊名與口號，讓隊名來增加自己隊的氣勢。觀眾加油助威時，也可喊出口號來給該隊加油助威。
八、工作人員安排:
1.主持人：由團委選拔
2.舞臺布置：學生會（電子系）
3.攝影：劉維平
4.操作搶答器：大學生藝術團
5.計時：謝強菊、文體部
6.協(xié)調人員：勤工助學中心、自律委員會
7.后臺協(xié)調：公關部、電視臺
8.音響：潘鵬
9.試題設置組：馬明、馬媛、王濤
10.忠裁組：馬明及信息工程系教師
線上知識競賽活動方案7
德育資料為深入貫徹落實“弘揚中華文化，建設中華民族共有精神家園”的要求，彰顯中華語言文化魅力，展現(xiàn)六年級同學古詩詞積累水平，提升學生通用語言文字的應用水平，現(xiàn)決定在六年級中古詩文知識競賽活動。為更好地組織此次活動，特制訂方案如下：
一、參加活動對象
六年級全體學生。
二、參賽形式
1、內容為新課標規(guī)定必背的古詩文及專家推薦誦讀的古詩文
2、古詩詞知識競賽卷賽事組織
組長：
試卷印刷：
評委：
獎狀打�。�
活動報道：
資料歸檔：
三、活動時間及步驟安排
第一階段:20xx年11月1日至20xx年11月30日，以班為單位組織學生誦讀、背誦指定篇目的'古詩文。
第二階段:20xx年12月1日下午第一節(jié)課，由教導處、六年級語文教研組組織命題，以班為單位組織學生進行古詩文知識競賽卷答題。
第三階段：各班語文老師進行批閱，并評選出一二三等獎。
四、評獎辦法
一等獎9名，二等獎15名，三等獎21名。
五、活動要求
1、各班要充分認識開展此活動是通過廣泛誦讀經典，彰顯中華語言與文化魅力，提升國家通用語言文字的社會應用水平;挖掘與詮釋中華經典的文化內涵，弘揚民族優(yōu)秀文化，建設中華民族共有精神家園。
2、各班要以此次活動為契機，努力營造小學生誦讀中華經典古詩文的濃厚氛圍，積極推動經典誦讀進課堂、進校園、進家庭、進社區(qū)，探索和建立經典誦讀活動能夠深入、持續(xù)發(fā)展的長效機制。
線上知識競賽活動方案8
一、活動主題
爭做校園好網民，文明上網我先行
二、組織機構
主辦單位：
承辦單位：
三、大賽時間
20xx年7月至10月
四、參賽對象
全市中小學（含中等職業(yè)學校、特殊教育學校）在校學生。設小學A組（1—3年級）、小學B組（4—6年級）和中學組三個組別。以學校為單位組織參加，每個參賽作品（或學生）最多只能有一名指導老師。
五、項目設置
大賽設“全市青少年網絡文明素養(yǎng)”網上知識競賽、“全市中小學生文明上網”線上演講比賽、“全市青少年守護清朗網絡空間”創(chuàng)意繪畫線上活動三個項目，均采用線上比賽的形式。
六、大賽進程
1、知識學習階段（20xx年7月1日9：00—9月14日12：00）：進入“廈門少兒”微信公眾號菜單欄“素養(yǎng)大賽”登錄大賽官網“首屆廈門市青少年網絡文明素養(yǎng)大賽”平臺，開展學習和練習。
2、答題階段（20xx年9月15日09：00—20xx年10月16日晚12：00）和作品提交階段（20xx年9月15日09：00—20xx年10月16日晚12：00）：進入“廈門少兒”微信公眾號菜單欄“素養(yǎng)大賽”登錄“網絡文明素養(yǎng)大賽”平臺進行正式答題，參加主題演講、創(chuàng)意繪畫的學生進行作品提交。
3、線上演講及繪畫作品評審階段（20xx年10月16日—11月1日）：組委會組織評委對參賽作品進行評審，發(fā)布成績公告。
七、具體內容
（一）“全市青少年網絡文明素養(yǎng)”網上知識競賽
知識學習階段，參賽學生進入“廈門少兒”微信公眾號菜單欄“素養(yǎng)大賽”登錄大賽官網“首屆廈門市青少年網絡文明素養(yǎng)大賽”平臺參加知識學習和練習。
答題階段，每人限答題一次。參賽者點擊“開始答題”后，系統(tǒng)將自動隨機生成15道試題，限時5分鐘，答題完畢提交成功后系統(tǒng)自動評分，個人成績排行榜可在“廈門少兒”微信公眾號和學校排行榜。學校成績以校前100名答題成績進行綜合計算。
�。ǘ叭兄行W生文明上網”線上演講比賽
比賽設初賽和決賽兩個階段，參賽者根據主辦方提供的大賽主題或命題（初賽提供一個主題，選手自主命題錄制視頻參賽，決賽提供6個題目，抽取其中一個現(xiàn)場演講）進行準備，每所學校每個組別不超過20件作品，作品為單獨創(chuàng)作。
�。�1）初賽階段
參賽者自行錄制演講視頻后上傳大賽官網，上傳內容包括視頻和演講文稿。視頻一律規(guī)定用手機橫屏拍攝，時間不超過2分鐘；演講文稿一律使用word文檔，純文字不含圖片。上傳文件命名：參賽學校+組別+姓名+聯(lián)系電話（家長）。投稿日期截止后將由專業(yè)評委進行評選，擇優(yōu)進入決賽。
（2）決賽階段
1、評委將在演播廳現(xiàn)場連線參賽選手進行直播比賽，所有觀眾可觀看比賽直播。比賽命題庫將在決賽前兩天提前公布供選手準備，比賽由評委在直播中抽取選手題目，抽取題目后選手有30秒準備時間，演講時間不超過3分鐘。
2、參賽視頻要求表達出學生正面的、積極的、發(fā)自內心的真切感受，口齒清晰，語言優(yōu)美，神態(tài)自然，表述完整。
3、評判維度占比：主題明確25%，演講表達（口齒清晰、普通話標準）30%，內容感人25%，富有情感20%。
�。ㄈ叭星嗌倌晔刈o清朗網絡空間”創(chuàng)意繪畫線上活動
1、小學A組和小學B組為手抄報，格式要求：規(guī)格為A4或A3的紙張幅面，單面排版，版面美觀，書寫工整、插圖精美，布局合理，做到知識性和觀賞性有機統(tǒng)一，作者姓名及學校信息統(tǒng)一寫在作品背面，作品正面出現(xiàn)學生個人信息一律以棄賽處理。
2、中學組繪畫作品種類不限（國畫、水彩、水粉、油畫、素描等均可），采用A4或A3的紙張幅面，內容要求貼合主題。作者姓名及學校信息統(tǒng)一寫在作品背面，作品正面出現(xiàn)學生個人信息一律以棄賽處理。
3、每所學校參賽作品數(shù)量各組別最高不超過20份。參賽學生需上傳作品照片和創(chuàng)意思路講解視頻，視頻時長30秒至90秒。同時，將作品及作品報送表（在官網比賽細則公告附件下載并填寫完整）以學校為單位寄送到廈門網少兒中心。
4、評判維度占比：主題突出20%，演講表達10%，繪畫結構創(chuàng)新60%，繪畫色彩運用10%。
八、獎項設置
將根據不同比賽項目設個人和學校的.一、二、三等獎，獎項按每個組別設置比例為：一等獎占參賽作品總數(shù)的5%、二等獎占15%、三等獎占30%。同時根據各學校參賽作品數(shù)量、成績等，評選出優(yōu)秀組織獎以及優(yōu)秀指導教師若干名。
九、有關要求
（一）本次大賽為公益性活動�；顒硬皇杖∪魏钨M用，所有稿件均不退還，請自留底稿。參賽作品版權歸屬主辦單位所有，作者享有署名權，主辦單位有權保留作品且在相關活動中使用（包括展出，在媒體及宣傳資料上使用，如網站、海報、出版物等），不另付稿酬，未獲獎者不發(fā)通知。
�。ǘ└鲗W校要認真重視本屆活動，做好競賽的組織、宣傳工作，鼓勵學生參加，提高學生網絡文明素養(yǎng)，提升必備的網絡安全防護技能。
�。ㄈ┐筚愒斍榭赏ㄟ^“廈門少兒”微信公眾號“活動—網絡文明素養(yǎng)大賽”登錄大賽官網“首屆廈門市青少年網絡文明素養(yǎng)大賽”平臺查看，聯(lián)系電話：xxx 。
線上知識競賽活動方案9
弘揚國學傳統(tǒng)、呼喚人文精神、增強素質教育，是當前校園文化建設的重要內容。為提高我校學生的綜合素質和人文素養(yǎng)，形成良好的校園文化氛圍，下巴小學六年級班主任經校領導批準，決定在12月22日舉行國學知識競賽活動。
具體方案如下：
一、競賽主題
閱讀經典，樂享人生
二、競賽宗旨
豐富學生的國學知識，增進學生對中國傳統(tǒng)文化的熱愛，使傳統(tǒng)文化內化為學生的人格、情操、氣質、修養(yǎng)和職業(yè)道德，從而養(yǎng)成積極的.人生觀和價值觀。
三、競賽規(guī)則
本次競賽面向全班學生，由各組選派1—2人參加比賽，選拔出國學小博士。
四、競賽時間
20xx年12月22日
五、競賽內容
國學知識競賽題。
六、競賽具體形式
競賽進行現(xiàn)場問答，有必答題、搶答題、風險題、飛花令幾種形式。(每個參賽班的基礎分為100分)
1、必答題
答題方式分為個人必答題、班級必答題，每題10分。個人必答題每班每人1題，按選手編號從1號輪流作答，主持人念完題目再作答，答對加10分。
2、搶答題
主持人念完題目，并說“開始搶答”后，由全體參賽人員進行搶答。答對加10分，答錯不加分也不扣分。
3、風險題
風險題分值分為10分、20分、30分三種類型。
風險題分為兩個階段，每階段可選3題。
第一階段答題班可選擇由本班作答或指定其他班回答。主持人念完題后才能作答。當選擇本班作答時，答對加相應分值，答錯扣相應分值;當選擇其他班作答時，答題方答對答題方加相應分值，答題方答錯對方加相應分值。
第二階段必須由本班回答，每班一題，可自主選擇答題的分值，答對加相應分值，答錯對方加相應分值。
此階段可選擇棄權。
4、加賽題
此前環(huán)節(jié)答題結束后，出現(xiàn)相等分數(shù)不能確定排名順序時，分數(shù)相同的競賽班進行加時比賽，再搶答三題，每題10分。
最終按照總分排出名次。
七、獎項設置
根據各參賽班總分設一等獎、二等獎、三等獎。
各組要組織選派好參賽人員，做好參賽準備，認真復習競賽試題。未盡事宜另行通知。
通過開展“樂承國學快樂讀書”讀書演講活動，讓我們收獲很大，現(xiàn)總結如下：
1、豐富了班級的德育內涵。
誦讀活動的開展，豐富了學校的德育內涵，師生的精神面貌得到較大的改觀，良好的校風、學風、班風逐步形成，有效地促進了我班學生養(yǎng)成教育的全面實施。
2、全面提升了學生的綜合素質。
學生初步掌握了誦讀的方法，并能運用，部分學生還能把學到的經典語句運用于作文之中。鍛煉了學生各方面的能力，學生通過自編自演節(jié)目，動手能力，思維能力，協(xié)調能力，藝術鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
3、提高了教師的文化底蘊。
開展經典誦讀活動，學校教師主動參與，廣泛融入，他們和學生一起學習、討論、背誦，探討經典的人多了，查閱資料的人多了，吟頌的多了，運用道經典語句的多了，我校廣大教師在活動中極大的豐富了自身的文化底蘊。
經典浸潤人生，書香伴我成長。經典誦讀猶如一道亮麗的風景，為我們班全體師生帶來了一片生機。
線上知識競賽活動方案10
一、活動背景:
深入落實全國，省市區(qū)網絡安全和信息化工作會議精神，廣泛開展網絡安全和網絡道德教育活動。為大力普及網絡安全知識，增強我校學生網絡安全意識和基本防護技能，推動形成網絡安全人人參與、人人有責、人人關注的.良好網絡空間和社會氛圍，經學校研究決定通過網絡舉行“網絡安全網上知識競賽”活動。
二、活動目的
1.強師生網絡安全意識，提升網絡安全防護技能，共同維護網絡安全。
2.深入學習宣傳國家網絡安全有關法律法規(guī)和政策標準，貫徹落實培育“四有好網民”的要求。
3.宣傳和普及網絡安全知識，加強網絡道德教育引導，提高師生網絡文明素養(yǎng)。
三、競賽主題:
《網絡安全網上知識競賽》
四、競賽時間：
20xx.6.6-20xx.6.22
五、競賽方式:
二維碼或者網址鏈接
六、主辦單位：
莆田八中科技處
七、參賽對象及參賽形式
1、參賽對象：七年級、八年級、高一年級、高二年級
2、參賽形式：網上答題。單選題40道，判斷題10道，總分110。
八、評獎方法：
以年段為單位，按總分，答題時間為準，評一等獎4名，二等獎8名，三等獎16名，并頒發(fā)獲獎證書。結果將公示在學校官網及公眾號上。
線上知識競賽活動方案11
為貫徹落實中央關于網絡安全和信息化的戰(zhàn)略部署，根據中央網信辦有關工作安排，經研究，特舉辦全國大學生網絡安全知識競賽，具體方案如下：
一、組織機構
指導單位：教育部思想政治工作司
主辦單位：全國高校校園網站聯(lián)盟、教育部中國大學生在線
協(xié)辦單位：太原理工大學、北京郵電大學
活動平臺：
二、活動時間
20xx年6月10日—20xx年8月25日
三、活動主題
活動主題為“共建網絡安全、共享網絡文明”。競賽以網絡安全知識普及與技術實踐為主。鼓勵學生積極參與競賽活動，參加網上答題，激發(fā)學生學習網絡安全知識的興趣，提升網絡安全防護能力。
四、活動對象
普通高等學校全日制在校學生均可參賽。
五、活動內容
活動采用網絡知識競賽的方式普及網絡安全知識，題目包括信息安全普及和相關法律法規(guī)等。
20xx年6月1日至8月25日。學生注冊后網上答題：用戶注冊中國大學生在線賬戶，并輸入真實姓名、身份證號、學校等信息，登陸活動平臺答題。系統(tǒng)將隨機從題庫中抽取50道題，每題2分，滿分100分。答題時間為30分鐘，每個用戶限答題1次。
學生完成答題且得分等于、高于60分為合格，可在答題平臺自動獲得《全國大學生網絡安全知識競賽參與證書》，作為社會實踐活動經歷證明。競賽設優(yōu)秀組織學校獎和優(yōu)秀組織單位獎，對組織優(yōu)秀的`高校和省廳相關負責部門予以獎勵。
線上知識競賽活動方案12
為進一步推進我校開展安全宣傳教育活動，切實增強師生安全意識，特制定本實施方案。
一、活動目的及要求
充分認識開展安全知識網絡競賽活動的重要意義，利用校園網絡平臺，廣泛發(fā)動，充分協(xié)調學生參與的.積極性、主動性，以此次競賽活動為契機，進一步推進以地震、火災、劫持、自然災害等為主要內容的安全宣傳教育活動，全面促進安全知識進學校、進課堂、進家庭。通過競賽活動，普及和宣傳相關安全防范知識，提高廣大師生的安全防范意識和危急情況的應急處置能力。
二、活動組織
我校充分認識開展安全知識競賽活動的重要意義，為了加強對本次活動的組織領導，落實保障措施，確�；顒禹樌_展，特成立平陽縣第二職業(yè)學校安全知識網絡競賽活動領導小組，其成員如下。
組長：林天啟
副組長：林高峰、王健、葉楊才
成員：鐘維磊及各班班主任
三、活動形式
1.本次安全知識競賽以學、練、賽為活動模式。全校學生用手機或電腦在瀏覽器中輸入網址登陸競賽活動網頁進入我的課程à平陽二職學生安全知識考試à現(xiàn)在參加檢測。(若連接校園內網上網請在瀏覽器中輸入192.168.32.9進行測試)
2.賬號說明：全校職高學生首次登陸賬號為自己學號即校牌照片上標識的編號，密碼為自己學號，首次登陸后必須修改密碼，請修改成自己容易記的密碼；初中部學生首次登陸賬號為自己身份證號后六位，密碼身份證號后六位，首次登陸后必須修改密碼，請修改成自己容易記的密碼。若遺忘請到機房管理室重置密碼。
3.測試說明：本次網絡測試試題從題庫中隨機產生，判斷題8題每題5分，單選題8題每題5分，多選題2題每題10分，總計100分，每次提交后系統(tǒng)將會展示成績及正確答案，比賽結束前測試可以無限次數(shù)進行計個人最高成績。若個人成績未達到60分學校將進行通報批評并單獨組織學習，再次考試直到成績合格為止。
4.競賽時間：2017年9月25日—10月29日。每次測試需在30分鐘內完成。
5.獎項設置：每個學生取最高分計算班級平均分，設初中部團體一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名；高中部團體一等獎2名，團體二等獎5名，團體三等獎10名；一等獎獎金200元，二等獎獎金150元，三等獎獎金100元。個人優(yōu)秀獎50名，獎品一份。
線上知識競賽活動方案13
一、活動主題
提升農民科學素質，助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略
二、活動時間
20xx年5月1日至10月31日
三、組織機構
主辦單位：農民科學素質協(xié)調行動小組
承辦單位：中國農學會、中國科協(xié)農村專業(yè)技術服務中心、同方知網（北京）技術有限公司
支持媒體：全國農業(yè)科教云平臺、科普中國平臺、新華網、騰訊網
四、活動對象
包括但不限于農民、農村基層科教文衛(wèi)工作者、農業(yè)科研教學單位人員和涉農專業(yè)學生等群體。
五、活動目標
今年活動以擴大活動參與量和受益面為總目標，盡量動員更多的農民群眾和社會有關方面參與本次活動。
�。ㄒ唬┨岣咿r民群眾運用互聯(lián)網獲取農業(yè)生產、科學生活、科學經營等方面技術和知識的能力，不斷樹立科學生產、健康生活、協(xié)調發(fā)展的理念，促進農村鄉(xiāng)風文明和農業(yè)產業(yè)發(fā)展。
�。ǘ﹤鞑ゴ髧叭r”新理念、新進展，發(fā)揮農民在鄉(xiāng)村振興中的主體作用，激發(fā)農民發(fā)展生產的'積極性、主動性和創(chuàng)造性，鼓勵各類科技人才投身鄉(xiāng)村振興農民科學素質提升行動，助力鄉(xiāng)村全面振興。
�。ㄈ┢占翱茖W知識，傳播科學思想，推動移風易俗，提升農民精神風貌，在廣大農民群眾中間形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好氛圍。
六、活動方式
本次競賽活動以知識競答為主要形式，設置常規(guī)競答、科普活動有獎競答、闖關答題等內容，依據參賽者答題得分成績給予相應積分獎勵，并根據競賽活動綜合得分情況，于20xx年12月向社會公布競賽活動結果。
�。ㄒ唬┏Ｒ�(guī)競答。常規(guī)競答是常設答題區(qū)，參賽者可隨時進行答題并在完成答題后取得相應積分。同時常規(guī)競答活動設置學習區(qū)，可先學習后答題，達到“邊學邊考，學考結合”的效果。
�。ǘ┛破栈顒佑歇劯偞�。結合全國科普日、全國科技活動周、全國科技工作者日等活動，同步舉辦有獎競答。
�。ㄈ╆J關答題。設置闖關答題區(qū)，題目根據難易程度劃分為I級、II級、III級，答題者從初級開始闖關，不限答題闖關次數(shù)，按闖關者最好成績給予積分獎勵。
七、參與方式
參賽者可訪問全國農民科學素質網絡知識競賽官網參與網絡端答題，或通過掃描“全國農民科學素質網絡知識競賽”、“全國農業(yè)科教云平臺”、“三農科學傳播”、“科普中國”等微信公眾號參與答題，也可下載“網絡書屋”、“云上智農”、“科普中國”等手機APP等方式參與答題。
線上知識競賽活動方案14
為深入推進青少年法治教育，經研究，決定委托教育部全國青少年普法網組織開展首屆全國青少年學生法治知識網絡大賽活動。現(xiàn)將有關事項通知如下：
一、活動宗旨
貫徹落實四中全會決定提出的“把法治教育納入國民教育體系，從青少年抓起，中小學設立法治知識課程”的`重大決策部署，充分發(fā)揮以互聯(lián)網為代表的新媒體的積極作用，以競賽方式，整合各方面法治教育資源，激發(fā)青少年學生學習法治知識的積極性、主動性，豐富青少年法治教育的內容與形式，檢驗各地中小學校法治教育的成果。通過競賽，提高廣大青少年學生和教育工作者的.法治觀念，倡導自覺守法、遇事找法、解決問題靠法的意識與習慣。
二、參與對象
小學高年級、普通中學、中等職業(yè)學校在校學生
三、組織和承辦單位
本次大賽由教育部全國教育普法領導小組辦公室（政策法規(guī)司）負責組織協(xié)調，委托教育部全國青少年普法網具體承辦，并組織相關機構提供技術支持和服務。
四、競賽組織與時間安排
大賽分小學高年級、初級中學和高級中學（含職業(yè)高中）3個組別，分網絡初賽、復賽。
各地組織學校以自愿參加的方式，利用教育部全國青少年普法網提供的網絡競賽平臺參加比賽。在初賽中表現(xiàn)突出的個人或者學校，可以參加下一步的網絡復賽。
大賽的具體辦法和獎項設置，由教育部全國青少年普法網制定，經教育部全國教育普法領導小組辦公室同意后公布。
五、時間安排和要求
競賽組織工作和網絡初賽自20xx年11月1日起開始，12月31日結束。
各省教育行政部門應根據教育部全國青少年普法網公布的網絡競賽組織規(guī)則落實各級網絡管理員，完成本省各級教育部門管理員的注冊、認證工作，盡快開通網上競賽的網站和工作平臺。此后，及時組織中小學校進行注冊認證工作，由學校負責組織學生進入教育部全國青少年普法網競賽平臺，參加網絡初賽。學校管理員在線注冊并提交相關材料；由青少年普法網或學校上級單位在線認證并授予學校管理員權限；學校管理員批量生成本校學生賬號組織參與此次活動。
網絡復賽的時間，以教育部全國青少年普法網公告為準。
六、工作要求
各地要把此項工作作為教育系統(tǒng)落實四中全會決定精神的一項重要任務，在本通知下發(fā)后，要逐級部署落實，使活動能夠為學校廣泛知曉，組織對法治知識有興趣的中小學生積極參加大賽。
各省級教育部門由法制工作機構或者負責普法宣傳的機構具體負責競賽組織工作，并確定具體負責同志，與具體承辦賽事的教育部全國青少年普法網做好聯(lián)系、溝通和協(xié)調工作，按照競賽要求，做好大賽的組織工作。各地可以通過多種形式開展賽事宣傳，增強大賽影響力，形成學法用法的良好氛圍。
七、其他事項
�。ㄒ唬楸ＷC賽事的權威性、公正性，設立首屆全國青少年學生法治知識大賽組委會。組委會及其辦公室的組成，由教育部全國教育普法領導小組辦公室（政策法規(guī)司）發(fā)布。
�。ǘ┙逃咳珖嗌倌昶辗ňW將為各地開設本�。ㄖ陛犑�、自治區(qū)）法治知識大賽專題網站。請各地教育部門、學校按照網絡競賽規(guī)則和要求，登錄網站，組織填寫競賽管理員登記表等，按要求完成管理員的注冊、認證工作。
�。ㄈ┍敬未筚悓儆诠嫘再|，任何單位和個人均不得向參與學校和學生收取任何參賽費用。
�。ㄋ模└鞯�、學�；蛘邔W生個人應當按照競賽規(guī)則要求參加競賽，遵守誠信原則，凡違反競賽規(guī)則，弄虛作假或者以任何不正當方式獲得成績、利益的，一經核實，一律取消其參賽資格、競賽成績和所獲獎勵。
�。ㄎ澹└鞯�、學校在大賽組織過程中遇到問題，請按照以下方式，聯(lián)系競賽承辦方教育部全國青少年普法網的相關人員。
線上知識競賽活動方案15
一、前言
按照國務院《關于印發(fā)質量發(fā)展綱要(20x-20xx年)的通知(國發(fā)〔20x〕9號)》，深入貫徹落實國務院《質量發(fā)展綱要(20x—20xx年)》，加強質量輿論宣傳，優(yōu)化質量發(fā)展環(huán)境，深入開展群眾性質量活動，推進建設質量強國，以及經理部下發(fā)《關于開展20xx年“質量月”活動的通知》，我項目積極組織舉辦質量月知識競賽活動。
二、活動主題:
宣傳貫徹《質量發(fā)展綱要》推進建設質量強國。
三、活動目的:
增加同志們在質量方面的專業(yè)知識，同時增強同志們的質量意識，提高工程質量。
四、活動地點:
綠地·山水天城項目部會議室
五、活動時間:
20xx年9月25日
六、活動對象:
綠地·山水天城項目全體成員和曙光勞務部分管理人員。
七、活動流程
20xx年9月25日晚7點進行分組競賽。
八、具體活動安排
8.1比賽分為四個環(huán)節(jié):個人必答題、團隊必答題、搶答題、風險題。
8.2統(tǒng)計得分，評選獲勝隊伍，頒發(fā)獎品。
九、比賽規(guī)則
(一)基本規(guī)則:
1、比賽共設有參賽隊伍4支，分別是:
(1)余濤、張柳青、時吉龍、程中禮
(2)李洪軒、羅彬、謝高陽、杜代明
(3)成文明、王耀祖、白炳義、李春
(4)田丹、陳愛明、黃健康、張公民
2、各代表隊基本分為100分，在此基礎上通過競賽進行增、減，比賽結束時依據各代表隊得分的`高低排定名次。
3、本次競賽試題分個人必答題、團隊必答題、搶答題、風險題和加賽題五種，每隊基礎分為100分。個人必答題(2輪)、團體必答題(4輪)、搶答題、風險題(1輪)，加賽題為搶答題型。
4、現(xiàn)場仲裁組由程利斌經理、曙光張鈞經理組成。主持人無法評判時由仲裁組評判，主持人評判有誤時，仲裁組可予以更正。
(二)個人必答題規(guī)則:
1、個人必答題:共40題，每題10分，答對加10分，答錯不扣分。
2、個人必答題:共40題，按1~4組，每組按1~4號選手進行答題，選手需起立選題并進行作答，作答時隊友不可提示，否則按回答錯誤處理。作答時間不得超過30秒。
(三)團必答題規(guī)則:
1、團隊必答題:共20題，每題20分，答對加20分，答錯不扣分。
2、團隊必答題:共20題，按1~4組進行，每組指定一名選手起立選題并進行作答，作答時隊友可提示或進行補充。作答時間不得超過1分鐘
(四)搶答題規(guī)則:
1、搶答題共30題，每題10分，答對加10分，答錯扣10分，每題答題時間不得超過30秒，違者視作答錯，扣代表隊10分。
2、搶答題采用主持人預備方式:主持人念完題說開始后，各代表隊方可舉手搶答，否則視為犯規(guī)，扣代表隊10分，答錯扣10分;或者代表隊在主持人念題過程中搶答，搶答是無效的，代表隊搶答違例扣10分，并失去該題答題資格。
3、獲得搶答權的代表隊自行委派1名選手起立作答，答題時同臺隊員可以相互商量、提示和補充,答完題應說"回答完畢"后方可坐下。
(五)風險題規(guī)則:
1、搶答題共6題，每題30分，具體得分由仲裁組給出，每題答題時間不得超過1分鐘。
2、風險題按1-4號臺的順序，只進行一輪，分別由1-4號代表隊自行委派1名選手選題并作答，作答時隊友可提示或進行補充。答題時間不得超過3分鐘。
3、題目一經選定便不得更改，回答正確增加相應分數(shù)，回答錯誤扣除相應分數(shù)。
4、風險題可選擇棄權，棄權的代表隊不得分也不扣分。
(六)附加賽規(guī)則:
1、風險題比賽結束后，如果有兩支以上代表隊積分相等而不能確定名次時，積分相等的代表隊將進行附加賽。
2、附加賽題型為搶答題題型，共1題，具體要求按搶答題規(guī)則進行。
注:
1.團隊必答題中填空題多空的錯一空扣10分，內容與答案有出入由仲裁組判定是否正確。
2.若出現(xiàn)問題答案有誤，一切由仲裁組判定。
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