讀書活動(dòng)策劃方案(合集15篇)
為確保事情或工作順利開(kāi)展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的讀書活動(dòng)策劃方案，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書活動(dòng)策劃方案1
一、活動(dòng)目標(biāo)
中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度，中華詩(shī)詞源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是中華傳統(tǒng)文化中最為寶貴的瑰寶，是智慧的結(jié)晶，思想的火花，反應(yīng)歷代中華兒女對(duì)壯麗河山的熱愛(ài)，對(duì)美好生活的向往，以及對(duì)真善美的執(zhí)著追求。中華詩(shī)詞如春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲，為培育正氣、塑造心靈、提升品格、陶冶情操的附小少年，本學(xué)期我們的`讀書活動(dòng)月得到長(zhǎng)沙市嚶鳴詩(shī)社各位專家的親臨指導(dǎo)和大力支持，率先響應(yīng)長(zhǎng)沙市委宣傳部、長(zhǎng)沙市教育局、長(zhǎng)沙市文聯(lián)積極倡導(dǎo)的“中華詩(shī)詞進(jìn)校園活動(dòng)”，并積極開(kāi)展小學(xué)生詩(shī)詞鑒賞考級(jí)活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1. 4月1日至4月27日，每天背誦三至五首詩(shī)歌。
學(xué)校給每位學(xué)生下發(fā)一本《三十天古詩(shī)詞背誦計(jì)劃》，要求孩子在讀書活動(dòng)月期間，堅(jiān)持每天按照《計(jì)劃》規(guī)定的篇目，背誦三至五首的古詩(shī)詞，由家長(zhǎng)每天督促背誦并簽字。
2.4月28日，由學(xué)校統(tǒng)一組織免費(fèi)參加湖南省“中華詩(shī)詞水平鑒定”考試。
3.教師古詩(shī)詞教學(xué)研討活動(dòng)。
4.總結(jié)表彰。
三、活動(dòng)具體內(nèi)容步驟安排
3月30日下午年級(jí)組長(zhǎng)布置讀書活動(dòng)月的相關(guān)工作教育處、語(yǔ)文組
3月31日下午班主任會(huì)要求班主任參與的工作說(shuō)明教育處、語(yǔ)文組
4月1日與家長(zhǎng)對(duì)接《給家長(zhǎng)一個(gè)封信》教育處
4月1日早上啟動(dòng)儀式向全校師生啟動(dòng)讀書月活動(dòng)，給每位學(xué)生發(fā)放《中華詩(shī)詞背誦計(jì)劃》教育處、大隊(duì)部
4月1日至7日第一次抽查學(xué)生上交《計(jì)劃》到班級(jí)，班主任關(guān)注和督促中隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行檢查記錄，并把檢查結(jié)果送交大隊(duì)部存檔。教育處、大隊(duì)部
4月5日至7日教學(xué)研討青年教師“群文閱讀”古詩(shī)詞教學(xué)研討活動(dòng)教研處、語(yǔ)文組
4月10至14日第二次抽查學(xué)生上交《計(jì)劃》，班主任關(guān)注和督促中隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行檢查記錄，并把檢查結(jié)果送交大隊(duì)部存檔教育處、大隊(duì)部
4月17日至21日第三次抽查學(xué)生上交《計(jì)劃》，班主任關(guān)注和督促中隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行檢查記錄，并把檢查結(jié)果送交大隊(duì)部存檔。教育處、大隊(duì)部
4月24日至28日全體上交各班將《計(jì)劃》全部收齊上交大隊(duì)部，由大隊(duì)部統(tǒng)一組織檢查登記。教育處、大隊(duì)部、語(yǔ)文組
4月28日詩(shī)詞考級(jí)由學(xué)校組織專家團(tuán)隊(duì)進(jìn)行全校詩(shī)詞水平考級(jí)教育處、教研處、大隊(duì)部
四、表彰與獎(jiǎng)勵(lì)
1.為考級(jí)過(guò)關(guān)的學(xué)生正式頒發(fā)湖南省“中華詩(shī)詞水平鑒定”考級(jí)證書。
2.頒發(fā)校級(jí)“中華詩(shī)詞水平鑒定”考級(jí)優(yōu)秀組織班級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。
讀書活動(dòng)策劃方案2
書籍是人類智慧的結(jié)晶，是走向未來(lái)的基石，是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯。為把我校打造成一個(gè)書香四溢的校園，讓師生養(yǎng)成多讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想，我們啟動(dòng)“書香校園”綠色讀書行動(dòng)工程，在全校范圍內(nèi)掀起一個(gè)讀書、愛(ài)書、用書的高潮，讓書香縷縷飄逸校園，讓花園式的學(xué)校成為學(xué)生的學(xué)苑、樂(lè)園。
一、指導(dǎo)思想：
以建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會(huì)”精神為指針，以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)校”為導(dǎo)向，以新課程改革為契機(jī)，以新穎活潑、形式多樣的讀書活動(dòng)為載體，挖掘人、材、物、時(shí)間、信息等資源，營(yíng)造書香校園，努力塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。
二、讀書宣言：與經(jīng)典為友，塑造美好心靈。與博覽同行，開(kāi)拓廣闊視野。
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1、在教師中倡導(dǎo)“閱讀生活化、學(xué)習(xí)終身化”的學(xué)習(xí)理念，將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責(zé)任”、“讀書是一種樂(lè)趣”、“讀書是一種有益的生活方式”，促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，享受閱讀、享受教育、享受人生。
2、在學(xué)生中倡導(dǎo)“與好書交朋友”的思想，以新穎活潑、形式多樣的'讀書活動(dòng)為載體激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，養(yǎng)成讀書好習(xí)慣，讓讀書漸漸成為學(xué)生的一種生活方式，為其終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
3、營(yíng)造濃厚的“書香氛圍”，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式、人文化發(fā)展，提高辦學(xué)品位，努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)�！�，打造有特色的校園文化。
四、活動(dòng)要求
1、教師讀書系列
教師讀書活動(dòng)做到“五個(gè)一”：
�、倜咳酥贫ㄒ环葑x書計(jì)劃。
�、诿科诰x一本教育理論書籍。
�、勖吭伦x一本教育雜志。
�、苊恐苡浺淮巍白x書成長(zhǎng)卡”。
�、菝科趯懸黄x書心得體會(huì)。
提倡教師讀好四類書：讀經(jīng)典名著，增文化底蘊(yùn)。讀理論專著，強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐。讀兒童文學(xué)，悟童心童真。讀報(bào)紙雜志，解世事風(fēng)情。
2、學(xué)生讀書系列
開(kāi)展“我讀書，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)！”活動(dòng)，做到“八個(gè)一”：
�、僦贫ㄒ粋�(gè)讀書計(jì)劃。
�、谠O(shè)立一本讀書筆記。
�、勖吭伦x一本好書。
�、苊恐苷浺痪涿涿�。
�、菝科诰帉懸环葑x書小報(bào)。
�、廾吭伦珜懸黄x書心得體會(huì)。
⑦每天有半個(gè)小時(shí)的讀書時(shí)間。
�、嗝恐鼙痴b一首經(jīng)典詩(shī)詞或一句文言經(jīng)典。
3、家庭讀書系列
開(kāi)展“親子共讀”活動(dòng)，要求家長(zhǎng)督促孩子每天閱讀課外書的時(shí)間不少于30分鐘，按要求做好讀書筆記，并在《親子讀書手冊(cè)》上簽字。把雙休日某一小時(shí)定為“同讀一本書”時(shí)間，和孩子共同閱讀，共同提高，營(yíng)造家庭讀書氛圍。有條件的家庭，要經(jīng)常帶孩子到書店購(gòu)書，到圖書館借書，拓寬讀書渠道，倡導(dǎo)家長(zhǎng)在孩子過(guò)生日時(shí)以書為禮品。
五、實(shí)施措施
�。ㄒ唬⿺U(kuò)大宣傳，營(yíng)造氛圍。
1、發(fā)放“營(yíng)造書香校園，打造人文學(xué)校”倡議書，張貼宣傳“書香校園”的標(biāo)語(yǔ)、名人名言，班級(jí)開(kāi)設(shè)“書海拾貝”、“書香園地”、“好書推薦”、“讀書角”“格言欄”、“成語(yǔ)苑”、“詩(shī)歌園”等專欄，營(yíng)造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍，拉開(kāi)讀書行動(dòng)的序幕。
2、利用班會(huì)、國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、“讀書心語(yǔ)”紅領(lǐng)巾廣播等形式，宣傳讀書的重要性，介紹讀書的方法。
3、通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、《“書香校園”行動(dòng)告家長(zhǎng)書》等形式，喚起家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生多讀書、讀好書的廣泛關(guān)注和支持。
�。ǘ┙∪贫�，保障實(shí)效。
1、學(xué)校制定“讀書活動(dòng)考核辦法”、“書香班級(jí)”、“書香家庭”、“閱讀之星”評(píng)選辦法。
2、班級(jí)結(jié)合實(shí)際，制定讀書方案，做到有目標(biāo)、有措施、有考評(píng)，簡(jiǎn)潔明了，易于操作。
3、學(xué)校把“書香班級(jí)”建設(shè)情況納入班級(jí)評(píng)比項(xiàng)目，在讀書節(jié)活動(dòng)過(guò)程中進(jìn)行評(píng)估。
�。ㄈ┻\(yùn)籌帷幄，搭建平臺(tái)。
1、建立四級(jí)書庫(kù)。
①開(kāi)展“節(jié)約零用錢，購(gòu)買好書看”主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生建立個(gè)人小書庫(kù)。
�、谕瑢W(xué)與同學(xué)之間建立“好書交換站”，確定一天為“獻(xiàn)一本看百本”讀書交換日活動(dòng)，建立班級(jí)書庫(kù)。
③完善學(xué)校圖書館管理，讓圖書“流動(dòng)”起來(lái)，使圖書館成為師生借書、讀書的開(kāi)放港灣，建立好學(xué)校書庫(kù)。
�、苤笇�(dǎo)學(xué)生利用專業(yè)讀書網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)書庫(kù)閱讀。
2、建立讀書成長(zhǎng)冊(cè)。讀書成長(zhǎng)冊(cè)含個(gè)人小檔案、讀書計(jì)劃書、家校聯(lián)系卡、讀書筆記、讀書獲獎(jiǎng)記載等。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)引領(lǐng)，推進(jìn)行動(dòng)。
1、每學(xué)年開(kāi)展一次“讀書節(jié)”活動(dòng)。展示讀書成果，交流讀書經(jīng)驗(yàn)，展演課本劇，開(kāi)展“點(diǎn)燃書香”讀書演講比賽、“我與書的故事”讀書征文比賽、“名人名言書簽制作”比賽、讀書知識(shí)競(jìng)賽、讀書筆記評(píng)選、讀書小報(bào)展、詩(shī)歌散文精品朗誦比賽、“享受讀書之樂(lè)趣，品經(jīng)典之茗香”古典名著故事比賽、“我的讀書名言”征集活動(dòng)，“書香溢滿校園”繪畫攝影比賽等。舉辦教師講壇、青年教師讀書沙龍活動(dòng)。
2、每周開(kāi)設(shè)一節(jié)閱讀指導(dǎo)必修課，進(jìn)行美文薦讀、讀書心得交流或語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。
3、每周一組織好“每周一句古名言”、“我最喜愛(ài)的一本書”國(guó)旗下演講比賽。
（五）表彰激勵(lì)，增厚底蘊(yùn)。
1、每學(xué)年選出一次“讀書之星”、“書香班級(jí)”、“書香家庭”、“優(yōu)秀導(dǎo)師”。
2、每學(xué)年開(kāi)展一次讀書晉級(jí)考核，讀書級(jí)別分一至六級(jí)。
知識(shí)就是力量。通過(guò)“綠色讀書行動(dòng)”，我們期望每一位師生都能捧起一套經(jīng)典，與知識(shí)為友，攜大師同行。每一個(gè)家庭都能“坐擁藏書、靜心閱讀、以書為友”，上至天文地理，下至草木蟲魚，大至立身處世，小至人情物理，情的萌動(dòng)，語(yǔ)的呢喃，靈的呼喚，盡在其中。讓師生靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)�！�、“書山”之間，讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為樂(lè)趣，形成一種風(fēng)氣，一種氛圍，一種促使師生主動(dòng)學(xué)習(xí)、自由發(fā)展的人文環(huán)境。
讀書活動(dòng)策劃方案3
為更好地向全區(qū)少年兒童推介圖書館，提高本館資源的使用率，為全區(qū)少年兒童的健康成長(zhǎng)提供安全、文明、有序的成長(zhǎng)環(huán)境，寒假將至，我館將主辦一系列少兒讀書活動(dòng)，讓孩子們過(guò)一個(gè)有意義的寒假。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年1至2月
二、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┡e辦古文化知識(shí)接龍活動(dòng)
我館寒假期間將在三樓少兒閱覽室內(nèi)舉行兩場(chǎng)古詩(shī)詞上下句接龍活動(dòng)，并邀請(qǐng)一位名校語(yǔ)文老師現(xiàn)場(chǎng)對(duì)古詩(shī)詞進(jìn)行系統(tǒng)講解，旨在培養(yǎng)孩子對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣，讓孩子更全面地了解中國(guó)古詩(shī)詞的精髓。每位活動(dòng)參與者都將獲得一份紀(jì)念品。
第一場(chǎng)：
時(shí)間：20xx年元月25日（農(nóng)歷正月初三）14:30
主題：唐代的詩(shī)詞
第二場(chǎng)：
時(shí)間：20xx年1月28日（農(nóng)歷正月初六）14:30
主題：宋代的詩(shī)詞
主講：陳xx老師（xx中學(xué)語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)）
地址：xx區(qū)圖書館三樓少兒閱覽室
�。ǘ┡e辦“讀名著、講故事”活動(dòng)
為了更好地讓中國(guó)傳統(tǒng)文化走進(jìn)孩子心中，讓孩子受到傳統(tǒng)文化的熏陶，我館將舉辦“看《三國(guó)演義》，講你心中理解的三國(guó)故事”活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子結(jié)合生活實(shí)踐，創(chuàng)新講故事的形式，積極參與，參加活動(dòng)的孩子可在2月4日前來(lái)我館報(bào)名（報(bào)名電話：0521-855521、8556521），開(kāi)學(xué)前我館將組織孩子比賽，每位活動(dòng)參與者都將獲得紀(jì)念品一份，屆時(shí)將邀請(qǐng)專家現(xiàn)場(chǎng)對(duì)孩子的'表演講評(píng)、打分并頒獎(jiǎng)（分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)）。
時(shí)間：20xx年2月5日（農(nóng)歷正月14日（周日））上午9:30
地址：xx區(qū)圖書館三樓少兒閱覽室
講評(píng)專家：肖xx老師（xx初中部教科室主任）
三、宣傳途徑
�。ㄒ唬┰趚x晚報(bào)、xx晨報(bào)等報(bào)刊上做活動(dòng)介紹
�。ǘ┖偾霸趨^(qū)內(nèi)各學(xué)校發(fā)通知，廣泛地發(fā)動(dòng)少年兒童積極參與。
�。ㄈM幅：
1、xx區(qū)圖書館20xx年少兒古文化知識(shí)接龍活動(dòng)
2、xx區(qū)圖書館20xx年“看《三國(guó)演義》，講三國(guó)故事”活動(dòng)
四、獎(jiǎng)勵(lì)方式
（一）紀(jì)念品為價(jià)值10元-15元的手套、鋼筆、耳罩等學(xué)習(xí)、生活用品
�。ǘ┆�(jiǎng)金、獎(jiǎng)品
一等獎(jiǎng)（1個(gè)）獎(jiǎng)金200元加一套價(jià)值200元的精美圖書（中國(guó)少年兒童百科全書精裝）；
二等獎(jiǎng)（2個(gè)）獎(jiǎng)金100元加一套價(jià)值100元的精美圖書（中國(guó)少年兒童百科全書平裝）；
三等獎(jiǎng)（3個(gè)）一套價(jià)值100元的精美圖書（中國(guó)少年兒童百科全書平裝）。
讀書活動(dòng)策劃方案4
在xx年，我們又迎來(lái)了新一年的“世界讀書日”，為了貫徹上級(jí)文件精神，豐富校園文化氛圍，我校在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)及全體教師大力支持下，特舉行次“世界讀書日”活動(dòng)，并以此為契機(jī)，為全體師生今后的'學(xué)習(xí)和教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)有效的基礎(chǔ)。現(xiàn)將此次活動(dòng)方案作如下安排：
一、主持人：xxx。
二、活動(dòng)記錄：xxx。
三、活動(dòng)場(chǎng)所布置：xxx。
四、活動(dòng)紀(jì)律：各班主任。
五、書法比賽：xxx。
六、書法比賽取前x名（分高低年級(jí)組）。
四、評(píng)委：全體教師。
讀書活動(dòng)策劃方案5
一、指導(dǎo)思想
按照中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)關(guān)于開(kāi)展xx年“全民閱讀”工作的通知精神，為深入貫徹落實(shí)《文化部、財(cái)政部關(guān)于推進(jìn)全國(guó)美術(shù)館、公共圖書館、文化館(站)免費(fèi)開(kāi)放工作的意見(jiàn)》，充分發(fā)揮圖書館在構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系、推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)、全民提高公民道德素質(zhì)和豐富人民精神文化生活等方面的作用。我館開(kāi)展以“地球與我”為主題的4·23世界讀書日活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
4月23日
三、活動(dòng)主題
地球與我
四、主辦單位
xxx圖書館
五、活動(dòng)安排
活動(dòng)倡議
全市讀者朋友：每年“4月23日”這一天，是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂(lè)和參與到閱讀中來(lái)；
(一)4·23活動(dòng)啟動(dòng)儀式
xx年世界讀書日以“地球與我”為主題，活動(dòng)于23日上午9:00在市文化廣場(chǎng)開(kāi)展，下午與交警大隊(duì)建立圖書閱覽室延伸服務(wù)點(diǎn)。
(二)活動(dòng)內(nèi)容
�、�、在圖書館館外主干道拉上慶祝及讀書勵(lì)志等內(nèi)容的橫幅標(biāo)語(yǔ)；利用圖書館宣傳專欄，為讀者推薦精品圖書。印發(fā)宣傳傳單，介紹讀書活動(dòng)的由來(lái)，以及圖書館的概況、功能、特色、優(yōu)勢(shì)及使用方法。
�、凇⒃谖幕瘡V場(chǎng)發(fā)放“地球與我”宣傳傳單(以宣傳環(huán)保知識(shí)為主)，圖書館新書展示；現(xiàn)場(chǎng)辦理圖書借閱證。
�、邸⑴c學(xué)校聯(lián)系，合理安排時(shí)間，組織學(xué)生到圖書館做一天 “小圖書管理員”，從而讓學(xué)生讀者學(xué)會(huì)利用圖書館和愛(ài)護(hù)圖書館的公共資源。
�、�、為xx年到館借閱讀者建立借閱欄案并制作閱讀排行榜，給前十名讀者頻發(fā)紀(jì)念品(圖書)。
�、�、開(kāi)展“我與數(shù)字圖書館”活動(dòng)(贈(zèng)送電子上網(wǎng)卡)。引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)。鼓勵(lì)學(xué)生參與有益的'網(wǎng)絡(luò)信息實(shí)踐，廣泛開(kāi)展校內(nèi)外的網(wǎng)絡(luò)閱讀，并鼓勵(lì)師生充分利用數(shù)字圖書館的綠色網(wǎng)上資源，為教育教學(xué)服務(wù)。
讀書活動(dòng)策劃方案6
一、活動(dòng)目的：
1．“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)––我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂(lè)”實(shí)踐活動(dòng)為載體，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣與愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生健康的讀書習(xí)慣，以課外讀書促課內(nèi)學(xué)習(xí)。
2．以“為祖國(guó)爭(zhēng)光，為奧運(yùn)添彩”為主題，以踐行社會(huì)主義榮辱觀為重點(diǎn)，引導(dǎo)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)觀念，促進(jìn)教師教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變和文化素養(yǎng)的提高。
3．以讀書活動(dòng)為途徑，掀起“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)的高潮。努力營(yíng)造人人關(guān)心奧運(yùn)、支持奧運(yùn)、奉獻(xiàn)奧運(yùn)的濃厚氛圍，促進(jìn)學(xué)校德育及教學(xué)活動(dòng)的的有效開(kāi)展。
4．進(jìn)一步濃厚學(xué)校文明校風(fēng)，抓好全鄉(xiāng)人民文明習(xí)慣養(yǎng)成，努力營(yíng)造高尚校園生活。
二、活動(dòng)主題及任務(wù)：
1、“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)––我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂(lè)”
書籍是人類文化遺產(chǎn)的`重要組成部分。讀書可以凈化人的心靈，升華人的素養(yǎng)和人格，有好書在側(cè)如與好友同行。對(duì)學(xué)生而言，讀奧運(yùn)文章、曉文明禮儀，可以為2008年的奧運(yùn)會(huì)進(jìn)行文化積淀，使他們成為明日的奧運(yùn)使者；讀經(jīng)典名著，品中華美文，可以為他們的人生打好底色，做好人生的奠基，使他們?cè)跁阒薪】党砷L(zhǎng)。對(duì)教師而言，博覽群書、淵博學(xué)識(shí)，可以豐富人生的內(nèi)涵，提高個(gè)人的修為素養(yǎng)，使他們?cè)跁阒谐鋵?shí)生活。對(duì)學(xué)校而言，書聲朗朗，書香脈脈，有利于濃厚學(xué)校的文明校風(fēng)，營(yíng)造高尚的校園生活。
2、以倡導(dǎo)文明行為重點(diǎn)，積極開(kāi)展文明禮儀宣傳教育活動(dòng)
積極開(kāi)展“知榮辱、講文明、促和諧”道德實(shí)踐活動(dòng)。廣泛開(kāi)展“說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人”教育實(shí)踐活動(dòng)。利用廣播、板報(bào)、主題班會(huì)等多種形式，深入教育，激勵(lì)全鄉(xiāng)人民爭(zhēng)當(dāng)文明使者。繼續(xù)強(qiáng)化禮儀教育進(jìn)校園，促進(jìn)全校文明整體素質(zhì)的提升。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：胡海鴻（負(fù)責(zé)讀書節(jié)活動(dòng)的整體工作及相關(guān)工作的檢查與指導(dǎo)）
副組長(zhǎng)：胡燕玲（負(fù)責(zé)讀書節(jié)活動(dòng)的具體管理工作）
組員：劉碧華、劉明珠、林雪紅、黃雪娥、劉云蘭、沈月云、劉慰祥
�。ㄘ�(fù)責(zé)具體的組織、協(xié)調(diào)、按計(jì)劃開(kāi)展工作）
四、活動(dòng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬┙�(jīng)典古詩(shī)文背誦：
主題：讀千古美文，做翩翩少年
書目：古詩(shī)文、佳作欣賞、《迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)》推薦書目
形式：每天早讀利用十分鐘時(shí)間誦讀相關(guān)詩(shī)文，或者語(yǔ)文課課始或課尾五分鐘時(shí)間誦讀。
材料收集：誦讀書目列表
（二）“日讀一卷”活動(dòng)：
主題：潛心靜讀，日積月累
書目：每個(gè)學(xué)生自帶書
形式：以班級(jí)為單位，每位學(xué)生每天堅(jiān)持讀三十分鐘。
材料收集：讀書摘要（每班6本）、書目列表
（三）：語(yǔ)文學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)：
主題：讀書，樂(lè)趣無(wú)限——語(yǔ)文學(xué)習(xí)成果展示活動(dòng)
書目：以年級(jí)組為單位，各年級(jí)根據(jù)本年級(jí)制定的學(xué)習(xí)成果展示活動(dòng)內(nèi)容選擇相關(guān)書目。
形式：每月以年級(jí)為單位開(kāi)展相關(guān)展示活動(dòng)，年級(jí)內(nèi)部評(píng)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)。
材料收集：活動(dòng)方案及圖片或錄像資料
�。ㄋ模┙處熥x書活動(dòng)：
主題：書山有路——每周導(dǎo)讀交流
書目：每周由做導(dǎo)讀的教師向大家進(jìn)行推薦。
形式：在教師做導(dǎo)讀后，其他教師對(duì)該篇文章或書籍進(jìn)行閱讀，定期選擇感受最深的文章撰寫讀后感，進(jìn)行交流。
材料收集：導(dǎo)讀文章或書目列表（導(dǎo)讀文章復(fù)印稿）
（五）德育少先隊(duì)相關(guān)活動(dòng)：
主題：伴著書香成長(zhǎng)
書目：結(jié)合學(xué)校教育主題確定相關(guān)書目，如：奧運(yùn)口袋書
形式：
1．利用學(xué)校的板報(bào)開(kāi)展一次讀書宣傳活動(dòng)，在學(xué)校內(nèi)渲染讀“奧運(yùn)書”氛圍。
2．以學(xué)校為單位組織班級(jí)或年級(jí)開(kāi)展一次讀書主題教育活動(dòng)，如：“靜靜閱讀，享受書香”讀書主題隊(duì)會(huì)。
3．以班級(jí)為單位開(kāi)展一次評(píng)選“讀書小明星”活動(dòng)，優(yōu)秀者上報(bào)學(xué)校評(píng)出校級(jí)“讀書小明星”。
4．以學(xué)校為單位開(kāi)展一次讀后感征文活動(dòng)，評(píng)出校級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。
5．以學(xué)校為單位組織班級(jí)或中隊(duì)開(kāi)展一次“中華奧運(yùn)佳作誦讀比賽”活動(dòng)。
6．以學(xué)校為單位，結(jié)合區(qū)青少年活動(dòng)中心活動(dòng)，組織一次“規(guī)范字，抄美文”活動(dòng)，將讀書與寫字進(jìn)行有效整合。
（以上幾種活動(dòng)形式還可以根據(jù)各月活動(dòng)安排進(jìn)一步豐富和調(diào)整）
材料收集：文字材料、圖片、錄像
五、各階段具體活動(dòng)及時(shí)間安排：
�。ㄒ唬┲贫ǚ桨鸽A段（2007年9月）
由教導(dǎo)處執(zhí)筆，學(xué)校讀書節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組研究通過(guò)。12月底完成。
�。ǘ┗顒�(dòng)啟動(dòng)階段（2007年9月）
1．啟動(dòng)儀式（2007年9月16日）
校長(zhǎng)發(fā)言，國(guó)旗下講話的形式。
2．利用學(xué)校的板報(bào)櫥窗開(kāi)展一次讀書宣傳活動(dòng)（校級(jí)）
3．利用班校會(huì)時(shí)間由各班班主任向?qū)W生進(jìn)行動(dòng)員。
4．每班以壁報(bào)或黑板報(bào)的形式進(jìn)行一次宣傳。
（三）具體活動(dòng)過(guò)程階段：
1．奧運(yùn)佳作背誦活動(dòng)、“日讀一卷”活動(dòng)從啟動(dòng)之日起開(kāi)始至讀書節(jié)活動(dòng)結(jié)束止。
2．教師讀書活動(dòng)由啟動(dòng)儀式一周開(kāi)始，堅(jiān)持每周導(dǎo)讀至活動(dòng)結(jié)束。
3．語(yǔ)文學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)由各年級(jí)組長(zhǎng)執(zhí)筆制定完成活動(dòng)方案從9月底開(kāi)始。
4．德育少先隊(duì)相關(guān)活動(dòng)：
九月：
1、以學(xué)校為單位組織班級(jí)或年級(jí)開(kāi)展一次讀奧運(yùn)書主題教育活動(dòng)。
2、結(jié)合“奧運(yùn)口袋書”，開(kāi)展“規(guī)范字，抄美文”活動(dòng)。
3、在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“為祖國(guó)爭(zhēng)光，為奧運(yùn)添彩”等活動(dòng)，推動(dòng)青少年學(xué)生先進(jìn)群體和個(gè)人不斷涌現(xiàn)，營(yíng)造良好教學(xué)環(huán)境。
十月：
1、以班級(jí)為單位開(kāi)展一次評(píng)選“讀書小明星”活動(dòng)，優(yōu)秀者上報(bào)學(xué)校評(píng)出校級(jí)“讀書小明星”。
2、開(kāi)展暑期讀書摘抄活動(dòng)，開(kāi)學(xué)初，每班上交優(yōu)秀摘抄本進(jìn)行全校展覽。
3、以學(xué)校為單位開(kāi)展一次“我心中的奧運(yùn)”讀書征文比賽活動(dòng)。
4、以學(xué)校為單位開(kāi)展好以“喜迎奧運(yùn)”為主題演講比賽。
十一月：
1、學(xué)校語(yǔ)文學(xué)習(xí)成果展示活動(dòng)。
2、以學(xué)校為單位組織班級(jí)或中隊(duì)開(kāi)展一次“中華奧運(yùn)比賽”活動(dòng)。
3、“情系奧運(yùn)，文明禮儀伴我行”主題宣傳教育活動(dòng)為契機(jī)，發(fā)揮圖書室教育平臺(tái)作用，以加強(qiáng)小學(xué)生禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)，
十二月：
1、以學(xué)校為單位開(kāi)展一次奧林匹克知識(shí)競(jìng)賽。
2、以總結(jié)本次讀書教育活動(dòng)為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
（四）活動(dòng)總結(jié)階段：
1．收集和整理相關(guān)檔案及過(guò)程性材料。
2．學(xué)校完成活動(dòng)總結(jié)反思。
3．對(duì)活動(dòng)中的先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳，對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的教研組及個(gè)人進(jìn)行表彰。
4．進(jìn)一步研究讀書活動(dòng)的深入開(kāi)展，從而更好形成學(xué)校高尚校園生活氛圍。
六、應(yīng)留存的相關(guān)檔案材料：
1．學(xué)校整體工作方案及各年級(jí)語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)方案。
2．相關(guān)圖片及佳作材料。
3．活動(dòng)總結(jié)及反思。
讀書活動(dòng)策劃方案7
為了深入開(kāi)展“全民讀書月”活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生讀書熱情，引導(dǎo)學(xué)生育德勵(lì)志、啟智明史、提高素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書、會(huì)讀書、好讀書、讀好書的良好習(xí)慣，不斷增強(qiáng)校園文化的人文底蘊(yùn)，努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，積極打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書香校園，按照新民教育局的有關(guān)要求，我校決定從4月23日至5月23日在全校范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展中小學(xué)生讀書月活動(dòng)，特制定本方案。
一、活動(dòng)目的
按照科學(xué)發(fā)展觀要求，圍繞打造和諧新民的發(fā)展目標(biāo)，以“閱讀、提升、和諧”為主題，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，進(jìn)而帶動(dòng)推進(jìn)全民讀書熱潮，使讀書活動(dòng)貼近廣大群眾，融入市民生活，形成學(xué)以增智、學(xué)以立德、學(xué)以怡情、學(xué)以致用的全民讀書氛圍。
二、活動(dòng)主題
傳承文明禮儀，創(chuàng)建書香校園。
三、活動(dòng)內(nèi)容
圍繞主題組織廣大師生認(rèn)真開(kāi)展讀書活動(dòng)，落實(shí)《市教育局開(kāi)展“全民讀書月”活動(dòng)方案》，積極參與有關(guān)部門組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，在校園內(nèi)外營(yíng)造讀書尚學(xué)的文化氛圍。
�。ㄒ唬╅_(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)
開(kāi)展“春風(fēng)伴我讀好書”主題活動(dòng)。向全校學(xué)生發(fā)出倡議，號(hào)召每人讀一本好書。號(hào)召全校學(xué)生為學(xué)校圖書室、班級(jí)圖書角捐贈(zèng)圖書。通過(guò)“老師向同學(xué)推薦一本書”、“同學(xué)向老師推薦一本書”、“孩子向家長(zhǎng)推薦一本書”，形成師生同讀一本書，同學(xué)同讀一本書，父（母）子（女）同讀一本書的讀書氛圍。
（二）開(kāi)展讀書小報(bào)評(píng)比活動(dòng)
結(jié)合本次“全民讀書月”活動(dòng)，在我校舉行優(yōu)秀讀書小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。要求內(nèi)容積極向上,字跡工整,布局美觀,能夠激發(fā)學(xué)生的讀書熱情.引導(dǎo)同學(xué)們尚學(xué)、增智、明理。
�。ㄈ┡e辦讀書征文大賽
開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)。中國(guó)人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng)，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)傳統(tǒng)。因此，為倡導(dǎo)學(xué)生多讀書，讀好書，讓好書來(lái)陶冶學(xué)生的情操，增長(zhǎng)提升他們的境界，我校特舉辦讀書征文大賽。
一、活動(dòng)主題：“我與書”
二、參賽對(duì)象：3—6年級(jí)學(xué)生，每班3人。
三、時(shí)間安排：XX年4月25日——XX年4月30日。評(píng)委會(huì)擇日評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名加以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
四、征文內(nèi)容：
1、與書籍有關(guān)的'內(nèi)容、讀后感等（讀書體會(huì)和感受的自由表達(dá)）
2、凡是與讀書相關(guān)的活動(dòng)、人物、事件等都可以作為選題范圍和征文內(nèi)容。
3、題目自擬
五、征文要求
1文章要思想健康，主題鮮明，內(nèi)容具體生動(dòng)，語(yǔ)言通順流暢，有真情實(shí)感。嚴(yán)禁他人代筆和抄襲。
2 學(xué)生完成草稿好，統(tǒng)一謄寫在學(xué)校發(fā)放的稿子上。
3 每班交征文至少三篇。截止日期XX年4月30日放學(xué)前。
讀書活動(dòng)策劃方案8
一、活動(dòng)主題：
讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
4月23日是世界讀書日，為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下，暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多，長(zhǎng)大讀書會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨―――博學(xué)，修身，礪志，交友，篤行――攜手長(zhǎng)江大學(xué)團(tuán)委、圖書館舉辦此次活動(dòng)，以書評(píng)讀書筆記展專家講座等多種不一樣形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!
三、活動(dòng)目的：讓更多的人了解世界讀書日并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流
四、活動(dòng)主辦方：長(zhǎng)江大學(xué)團(tuán)委、圖書館
五、活動(dòng)策劃承辦方：長(zhǎng)大讀書會(huì)
六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月10日―20xx年5月7日
七、活動(dòng)地點(diǎn)：具體活動(dòng)各有安排
八、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：鄭呂
九、活動(dòng)流程
(1)書評(píng)(負(fù)責(zé)人：東羅蘭瓊;西羅志鵬)
A.宣傳：3月10日――3月20日
B.文章收集與整理：3月10日――4月15日電子檔:發(fā)至讀書會(huì)郵箱cjdxdsh@sina.(負(fù)責(zé)人：王建)紙質(zhì)：東校區(qū)：圖書館存包處，(負(fù)責(zé)人：羅蘭瓊13545626135)西校區(qū)：圖書館存包處，(負(fù)責(zé)人：羅志鵬13797342061)
C.書評(píng)評(píng)選：(圖書館負(fù)責(zé))4月15日――4月20日
D.書評(píng)的登載與發(fā)表：獲獎(jiǎng)結(jié)果及優(yōu)秀書評(píng)作品將刊于長(zhǎng)大讀書會(huì)BBS，《圖書館館訊》《長(zhǎng)大青年》《長(zhǎng)江大學(xué)報(bào)》《荊州日?qǐng)?bào)》等
E.表彰：4月23日舉行表彰會(huì)，對(duì)于優(yōu)秀書評(píng)作者將由團(tuán)委、圖書館頒發(fā)榮譽(yù)證書并給與必須的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(由圖書館負(fù)責(zé))
(2)讀書筆記展(負(fù)責(zé)人：王建，劉柏君)
A.宣傳：3月10日――3月20日
B.讀書筆記的收集：3月10日――4月10日同書評(píng)紙質(zhì)收集方式
C.展出：4月11日――4月13日;4月14――4月16日分別在東、西校區(qū)圖書館大廳展出，到場(chǎng)的同學(xué)可取閱評(píng)出自我喜歡的筆記
D.評(píng)選：4月17日――4月20日讀書會(huì)指導(dǎo)教師部分會(huì)員評(píng)選優(yōu)秀讀書筆記若干
E.表彰：4月23日上午9時(shí)舉行表彰會(huì)，對(duì)于優(yōu)秀筆記學(xué)生將由團(tuán)委、圖書館頒發(fā)榮譽(yù)證書并給與必須的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(由圖書館負(fù)責(zé))
(3)世界讀書日專題講座(負(fù)責(zé)人：劉鵬)
A.宣傳：4月1日――4月9日
B.演講者由圖書館聯(lián)系
C.演講時(shí)間、地點(diǎn)
東校區(qū)：20__年4月7日午時(shí)3:00-5:00(具體地點(diǎn)待定)
西校區(qū)：20__年4月9日上午9:30--11:00(圖書館五樓一工部報(bào)告廳)
D.講前準(zhǔn)備，布置場(chǎng)地，準(zhǔn)備茶水等(負(fù)責(zé)人：胡彩珍，李大飛)
(4)世界讀書日精彩電影(負(fù)責(zé)人：王雅芳，張文欣)時(shí)間地點(diǎn)：4月23日晚6：30―9：00西校區(qū)二教T1;4月24日晚6：30―9：00西校區(qū)二教T1(東校區(qū)待定)
(5)表彰會(huì)(負(fù)責(zé)人：鄭呂)
A:由圖書館主持B:時(shí)間：4月23日上午9：00――11：00(具體地點(diǎn)待定)
C:表彰資料：優(yōu)秀書評(píng)作者，優(yōu)秀讀書筆記學(xué)生;優(yōu)秀讀者;表彰會(huì)開(kāi)始前準(zhǔn)備:張貼獲獎(jiǎng)學(xué)生名單，相應(yīng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系獲獎(jiǎng)學(xué)生
(6)會(huì)內(nèi)總結(jié)(負(fù)責(zé)人：鄭呂)
時(shí)間地點(diǎn)待定
十、活動(dòng)總宣傳(負(fù)責(zé)人：陸楊洋，蘇航)
A：宣傳方式
1，團(tuán)委直接向各院系發(fā)通知
2，圖書館網(wǎng)站、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)站、讀書會(huì)博客、群
3，橫幅、宣傳板、彩噴
B：宣傳板資料
1，對(duì)讀書日的介紹和宣傳
2，書評(píng)
3，筆記展
4，講座
5，表彰人員的名單
十二、人員分配：
總組織：鄭呂劉鵬總策劃：劉鵬鄭呂總宣傳：陸楊洋，蘇航狀況總記錄：何明源開(kāi)支記錄：張文欣，王雅芳拍攝：彭加
十三、預(yù)期效果：
有了團(tuán)委和圖書館的大力支持，在各位指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下以及我協(xié)會(huì)全體會(huì)員的'共同努力，相信這將是一次十分成功并且很具紀(jì)念價(jià)值的活動(dòng)，并且在積累上屆的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)后，將會(huì)比去年的活動(dòng)更有影響力更精彩!附注：更明細(xì)的人員安排及部分人員的調(diào)配(如若需調(diào)整自我負(fù)責(zé)的資料，請(qǐng)盡早聯(lián)系本活動(dòng)總策劃人)將于會(huì)員大會(huì)之日統(tǒng)一安排。
xx大學(xué)讀書會(huì)
20xx年2月27日
讀書活動(dòng)策劃方案9
一、活動(dòng)主題
沐浴書香，家校共讀
二、活動(dòng)背景
20xx年的 4月23日是第18個(gè)“世界讀書日”。這是書的節(jié)日，也是讀書人的節(jié)日。人類的讀書史幾乎就是人類文明的發(fā)展史。書是人類精神財(cái)富的載體，人類的'點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書籍里紀(jì)錄、傳承并發(fā)揚(yáng)光大。
“世界讀書日”雖然只有一天，但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。因此我校也將4月23日確定為我校讀書日，將每年的四月份和五月份作為我校讀書月，舉辦讀書節(jié)推廣讀書習(xí)慣，今年是我校讀書節(jié)的開(kāi)始，為第一屆讀書節(jié)。
我校書香工程已經(jīng)開(kāi)展多年，師生都已養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，閱讀小明星的評(píng)比也成為了常規(guī)工作，班級(jí)閱讀小明星、年級(jí)閱讀小明星、校級(jí)閱讀小明星，已經(jīng)是群星閃爍。為了使更多的人沐浴書香，使更多的家庭也參與到我校書香工程中來(lái)，建設(shè)書香家庭，積極開(kāi)展親子閱讀，共享讀書樂(lè)趣。因此第一屆讀書節(jié)活動(dòng)的主題是“沐浴書香，家校共讀”。
三、活動(dòng)組成
�。ㄒ唬┙ㄔO(shè)“書香家庭”倡議書
1、時(shí)間：4月22日（周一升旗儀式）
2、形式：國(guó)旗下演講
3、全校印發(fā)，每生一張
�。ǘ┥�(jí)“班級(jí)圖書角”建設(shè)工程
1、班級(jí)圖書角的圖書量不得少于班級(jí)人均兩本的最低量；
2、有完善的圖書借閱制度（有公示張貼）；
3、有學(xué)生擔(dān)任圖書管理員，有完善的圖書借閱記錄（有記錄本）；
4、每學(xué)期最少更換一次。
5、完成及檢查時(shí)間：5月10日
�。ㄈ⿴熒白x書筆記”展示
1、地點(diǎn)：一樓大廳
2、時(shí)間：
（1）班內(nèi)準(zhǔn)備及評(píng)選：4月22日至5月6日
�。�2）展示：5月8日
3、學(xué)生“書海拾貝”擇優(yōu)展示
�。�1）由班主任語(yǔ)文老師一起在班級(jí)中進(jìn)行評(píng)選，要求公開(kāi)公平公正，根據(jù)學(xué)生的本學(xué)期和上學(xué)期的讀書筆記來(lái)評(píng)選。
�。�2）過(guò)程：利用班會(huì)時(shí)間，由班主任在班中進(jìn)行發(fā)動(dòng)，學(xué)生將本學(xué)期和上學(xué)期的“書海拾貝”在班中進(jìn)行展示，師生一起合算“書海拾貝”的每次得分，并予以公示，然后學(xué)生根據(jù)展覽所見(jiàn)自主投票并當(dāng)場(chǎng)公示得票。
（3）每班評(píng)選“優(yōu)秀讀書筆記”為班級(jí)總?cè)藬?shù)的10%。
4、教師讀書筆記“書韻留香”展示
（四）“家中有愛(ài)”讀書節(jié)創(chuàng)作比賽
1、活動(dòng)時(shí)間：4月22日至5月23日
2、活動(dòng)分層：
根據(jù)學(xué)生年齡和讀書實(shí)際情況，比賽分為一至三低年級(jí)組和四五高年級(jí)組。低年級(jí)組開(kāi)展繪畫征文活動(dòng)，高年級(jí)組開(kāi)展讀書征文活動(dòng)。
3、具體安排
�。�1）低年級(jí)組繪畫活動(dòng)
一至三年級(jí)組的學(xué)生，可以用繪畫為參賽形式，以“我想說(shuō)愛(ài)你”為主題（不是題目），用繪畫來(lái)表達(dá)自己讀書的經(jīng)歷和感受。
參賽紙張為B4（八開(kāi)）大小書畫紙；使用彩色鉛筆或彩色蠟筆繪畫。
�。�2）高年級(jí)組讀書征文活動(dòng)
四至五年級(jí)的學(xué)生，以書信的形式，根據(jù)自己讀過(guò)一本書后的所思所感，來(lái)表達(dá)對(duì)自己家庭成員（不限一位家庭成員）的關(guān)愛(ài)之情。
也可以以書信的形式，與書籍的作者（或文中主要人物）進(jìn)行交流，寫出自己讀過(guò)這本書后的所得所感。
�。�3）學(xué)生參賽要求自己創(chuàng)作，征文言語(yǔ)平時(shí)，有真情實(shí)感。征文不超過(guò)600字。
�。ㄎ澹⿻慵彝�、書香學(xué)子、書香家長(zhǎng)評(píng)選
1、時(shí)間：4月22日至5月24日
2、與前期“建設(shè)書香家庭”倡議書相契合，由班主任在班內(nèi)進(jìn)行發(fā)動(dòng)。
3、以“書香家庭”評(píng)選為主，當(dāng)選“書香家庭”的學(xué)生即為“書香學(xué)子”，其家長(zhǎng)為“書香家長(zhǎng)”。
4、評(píng)選結(jié)束后，5月27日（周一）升旗儀式上進(jìn)行表彰。
（六）五月份出版《青芒文學(xué)》第二期
讀書活動(dòng)策劃方案10
為了進(jìn)一步深化書香校園建設(shè)，提升學(xué)校辦學(xué)品位，讓師生感受濃濃的讀書氛圍,展現(xiàn)師生的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌，增強(qiáng)學(xué)校人文底蘊(yùn)，決定舉辦陳莊鎮(zhèn)中心小學(xué)第五屆“讀書節(jié)”�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)定制如下：
一、 活動(dòng)主題
xx年讀書節(jié)，讓我們靜靜地打開(kāi)一本書。
xx年讀書節(jié)，讓每個(gè)人找到此刻適合自己閱讀的書。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx年3月16日——xx年4月23日
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長(zhǎng)： 郭增堯
副組長(zhǎng)： 薄純杰 張洪樂(lè)
成 員： 崔世選 張新元 畢作光 朱永波 趙 濤 賈海波 陳占峰 王迎輝 劉美富 曹建青 楊梅
四、活動(dòng)內(nèi)容(形式)：
（一）、讀書節(jié)啟動(dòng)儀式，發(fā)放讀書節(jié)給家長(zhǎng)的一封信。
（二）、開(kāi)展“師生共讀一本書”活動(dòng)。針對(duì)每個(gè)年級(jí)不同的年齡特征，教師選取一本此刻適合孩子讀的童書推薦給學(xué)生，并和學(xué)生共同閱讀，交流討論讀書心得。
推薦：一年級(jí)：《小豬唏哩呼�！�(上、下)拼音版二年級(jí)：《我和小姐姐克拉拉》、《木偶奇遇記》三年級(jí)：《綠野仙蹤》、《蘋果樹(shù)上的外婆》四年級(jí)：《中國(guó)神話傳說(shuō)》、《特別的.女生薩哈拉》五年級(jí)：《人鴉》、《永遠(yuǎn)講不完的故事》。（三）、繪畫書寫1、一、二年級(jí)舉辦一次讀書讀故事繪畫比賽：根據(jù)所讀故事的內(nèi)容，在b5紙上進(jìn)行故事繪畫或者故事（續(xù)寫）繪畫，有文字，有圖畫，文圖意思統(tǒng)一，編寫自己的繪本故事。一年級(jí)學(xué)生字的書寫，教師、家長(zhǎng)可以幫忙。各班在自評(píng)的基礎(chǔ)上，各班將本班的所有作品集中，然后學(xué)校進(jìn)行展評(píng)。2、三年級(jí)：舉辦一次書簽制作活動(dòng)：語(yǔ)文老師在本年級(jí)內(nèi)舉行書簽知識(shí)講座活動(dòng)，了解書簽的歷史和作用，上網(wǎng)搜集資料，向?qū)W生介紹現(xiàn)在全國(guó)各地學(xué)校書簽制作情況，學(xué)生書簽制作評(píng)比活動(dòng)。3、四年級(jí)：舉辦一次手抄報(bào)(繪畫)展評(píng)活動(dòng)：每名學(xué)生出一份以讀書為主題的手抄報(bào)（介紹讀書格言、摘抄名篇名段、抒發(fā)讀書感受等），并舉辦展評(píng)活動(dòng)。各班將本班的所有作品集中，然后學(xué)校進(jìn)行展評(píng)。4、五年級(jí)：舉辦一次讀書征文活動(dòng)。以“好書伴我成長(zhǎng)”為主題，回顧讀書對(duì)自己成長(zhǎng)的影響，主題鮮明，語(yǔ)言流暢，富有真實(shí)情感，字?jǐn)?shù)在600字以內(nèi)；每班選出5篇優(yōu)秀征文，由學(xué)校統(tǒng)一匯編成學(xué)生讀書隨筆集。
�。ㄋ模�、舞臺(tái)展現(xiàn)
1、一、二年級(jí)舉辦一次故事演講活動(dòng)：以班為單位進(jìn)行故事演講比賽，后推選2人參加校級(jí)故事演講比賽，學(xué)校評(píng)出故事大王。2、三、四、五年級(jí)校園詩(shī)歌朗誦會(huì)：“春天送你一首詩(shī)”系列校園詩(shī)歌朗誦會(huì)，讓更多師生參與詩(shī)歌朗誦，體驗(yàn)經(jīng)典，促進(jìn)精神成長(zhǎng)。
朗誦會(huì)詩(shī)歌可以是中外現(xiàn)代詩(shī)歌、古詩(shī)詞均可，可以配樂(lè)。每班在班級(jí)自評(píng)的基礎(chǔ)上選送1個(gè)節(jié)目參加學(xué)校展演，必須是本班精選訓(xùn)練的。
五、活動(dòng)安排：
三月份：1、制定陳莊鎮(zhèn)中心小學(xué)第五屆讀書節(jié)活動(dòng)方案2、舉行讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式。（布置校園、教室環(huán)境）3、各班進(jìn)行師生同讀一本書活動(dòng)。4、課外閱讀輔導(dǎo)報(bào)告以及書簽制作報(bào)告。四月份：上旬：1、各班對(duì)繪畫書寫作品進(jìn)行班級(jí)自評(píng)。2、各班對(duì)舞臺(tái)展現(xiàn)節(jié)目進(jìn)行班級(jí)自評(píng)。下旬：3、組織講故事比賽和“春天送你一首詩(shī)”經(jīng)典誦讀活動(dòng)。4、學(xué)校評(píng)選，頒獎(jiǎng)。5、4月23日閉幕式六、活動(dòng)要求：1、努力營(yíng)造良好的讀書氛圍。校園掛條幅，在校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫等，營(yíng)造出一種濃郁的讀書氛圍。
2、各班語(yǔ)文老師為為活動(dòng)開(kāi)展情況的責(zé)任人和被評(píng)價(jià)人，要把讀書節(jié)作為創(chuàng)建“書香校園”、營(yíng)造校園文化的一項(xiàng)重要載體，認(rèn)真組織實(shí)施，提高活動(dòng)實(shí)效。教學(xué)部、語(yǔ)文組要切實(shí)加強(qiáng)督查、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)，確保本次讀書節(jié)活動(dòng)內(nèi)容豐富多元，重點(diǎn)突出深入。各部要通力協(xié)作，保障各項(xiàng)活動(dòng)的正常開(kāi)展。
3、語(yǔ)文教師做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。每位教師都要在讀書節(jié)期間閱讀一本經(jīng)典童書，用老師的讀書去影響學(xué)生,用自己的愛(ài)好去潛移默化學(xué)生。
七、總結(jié)與表彰
在活動(dòng)后，學(xué)校將對(duì)本屆讀書節(jié)成績(jī)突出的班集體和學(xué)生個(gè)人予以表彰，設(shè)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。對(duì)各班組織情況進(jìn)行量化反饋，并對(duì)活動(dòng)情況作總結(jié)，以便以后更好的開(kāi)展工作。
陳莊鎮(zhèn)中心小學(xué)xx年3月8日
讀書活動(dòng)策劃方案11
一、活動(dòng)主題：
讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
4月23日是世界讀書日，為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下，暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多，長(zhǎng)大讀書會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨―――“博學(xué)，修身，礪志，交友，篤行”――攜手長(zhǎng)江大學(xué)團(tuán)委、圖書館舉辦此次活動(dòng)，以“書評(píng)”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不一樣形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力！
三、活動(dòng)目的：
讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣；加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流
四、活動(dòng)主辦方：
長(zhǎng)江大學(xué)團(tuán)委、圖書館
五、活動(dòng)策劃承辦方：
長(zhǎng)大讀書會(huì)
六、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月10日―20xx年5月7日
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
具體活動(dòng)各有安排
八、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：
鄭呂
九、活動(dòng)流程
�。�1）書評(píng)（負(fù)責(zé)人：東羅蘭瓊；西羅志鵬）
A、宣傳：3月10日――3月20日
B、文章收集與整理：3月10日――4月15日電子檔：發(fā)至讀書會(huì)郵箱。（負(fù)責(zé)人：王建）紙質(zhì)：東校區(qū)：圖書館存包處，（負(fù)責(zé)人：羅蘭瓊13545626135）西校區(qū)：圖書館存包處，（負(fù)責(zé)人：羅志鵬13797342061）
C、書評(píng)評(píng)選：（圖書館負(fù)責(zé)）4月15日――4月20日
D、書評(píng)的登載與發(fā)表：獲獎(jiǎng)結(jié)果及優(yōu)秀書評(píng)作品將刊于長(zhǎng)大讀書會(huì)BBS，《圖書館館訊》《長(zhǎng)大青年》《長(zhǎng)江大學(xué)報(bào)》《荊州日?qǐng)?bào)》等
E、表彰：4月23日舉行表彰會(huì)，對(duì)于優(yōu)秀書評(píng)作者將由團(tuán)委、圖書館頒發(fā)榮譽(yù)證書并給與必須的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。（由圖書館負(fù)責(zé)）
�。�2）讀書筆記展（負(fù)責(zé)人：王建，劉柏君）
A、宣傳：3月10日――3月20日
B、讀書筆記的收集：3月10日――4月10日同書評(píng)紙質(zhì)收集方式
C、展出：4月11日――4月13日；4月14――4月16日分別在東、西校區(qū)圖書館大廳展出，到場(chǎng)的同學(xué)可取閱評(píng)出自我喜歡的筆記
D、評(píng)選：4月17日――4月20日讀書會(huì)指導(dǎo)教師部分會(huì)員評(píng)選優(yōu)秀讀書筆記若干
E、表彰：4月23日上午9時(shí)舉行表彰會(huì)，對(duì)于優(yōu)秀筆記學(xué)生將由團(tuán)委、圖書館頒發(fā)榮譽(yù)證書并給與必須的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。（由圖書館負(fù)責(zé)）
（3）世界讀書日專題講座（負(fù)責(zé)人：劉鵬）
A、宣傳：4月1日――4月9日
B、演講者由圖書館聯(lián)系
C、演講時(shí)間、地點(diǎn)
東校區(qū)：20xx年4月7日午時(shí)3：00—5：00（具體地點(diǎn)待定）
西校區(qū)：20xx年4月9日上午9：30——11：00（圖書館五樓一工部報(bào)告廳）
D、講前準(zhǔn)備，布置場(chǎng)地，準(zhǔn)備茶水等（負(fù)責(zé)人：胡彩珍，李大飛）
�。�4）世界讀書日精彩電影（負(fù)責(zé)人：王雅芳，張文欣）時(shí)間地點(diǎn)：4月23日晚6：30―9：00西校區(qū)二教T1；4月24日晚6：30―9：00西校區(qū)二教T1（東校區(qū)待定）
�。�5）表彰會(huì)（負(fù)責(zé)人：鄭呂）
A：由圖書館主持
B：時(shí)間：4月23日上午9：00――11：00（具體地點(diǎn)待定）
C：表彰資料：優(yōu)秀書評(píng)作者，優(yōu)秀讀書筆記學(xué)生；優(yōu)秀讀者；表彰會(huì)開(kāi)始前準(zhǔn)備：張貼獲獎(jiǎng)學(xué)生名單，相應(yīng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系獲獎(jiǎng)學(xué)生
�。�6）會(huì)內(nèi)總結(jié)（負(fù)責(zé)人：鄭呂）
時(shí)間地點(diǎn)待定
十、活動(dòng)總宣傳（負(fù)責(zé)人：陸楊洋，蘇航）
A：宣傳方式
1、團(tuán)委直接向各院系發(fā)通知
2、圖書館網(wǎng)站、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)站、讀書會(huì)博客、群
3、橫幅、宣傳板、彩噴
B：宣傳板資料
1、對(duì)讀書日的介紹和宣傳
2、書評(píng)
3、筆記展
4、講座
5、表彰人員的.名單
十一、人員分配：
總組織：鄭呂劉鵬總策劃：劉鵬鄭呂總宣傳：陸楊洋，蘇航狀況總記錄：何明源開(kāi)支記錄：張文欣，王雅芳拍攝：彭加
十二、預(yù)期效果：
有了團(tuán)委和圖書館的大力支持，在各位指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下以及我協(xié)會(huì)全體會(huì)員的共同努力，相信這將是一次十分成功并且很具紀(jì)念價(jià)值的活動(dòng)，并且在積累上屆的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)后，將會(huì)比去年的活動(dòng)更有影響力更精彩！附注：更明細(xì)的人員安排及部分人員的調(diào)配（如若需調(diào)整自我負(fù)責(zé)的資料，請(qǐng)盡早聯(lián)系本活動(dòng)總策劃人）將于會(huì)員大會(huì)之日統(tǒng)一安排。
讀書活動(dòng)策劃方案12
腹有詩(shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。夢(mèng)想的`教育“應(yīng)當(dāng)重視讓學(xué)生與書本為友，與大師對(duì)話”，因而在“4。23世界讀書日”即將來(lái)臨之際，圖書館將聯(lián)合其他部門，推出一系列活動(dòng)，進(jìn)取倡導(dǎo)：知人知理知事，讀人讀理讀書。目的在于營(yíng)造書香學(xué)校，培育閱讀氛圍。
一、時(shí)間：_月1日―_月23日
二、主辦：xxxxxxx學(xué)院
參加人員：全校學(xué)生
三、組織機(jī)構(gòu)
成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組。
組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)工作小組職責(zé)：
1、做好讀書系列活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究、解決活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題。
2、積極組織、動(dòng)員全校讀者開(kāi)展讀書活動(dòng)，撰寫文章。
四、活動(dòng)資料設(shè)計(jì)：
1、讀書有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，確定推薦書目（政法學(xué)院供給）
2、以“好書伴我成長(zhǎng)”為主題，以閱讀協(xié)會(huì)為基礎(chǔ)，在全校讀者中進(jìn)行宣傳、動(dòng)員，組織學(xué)生積極參與讀書活動(dòng)。并撰寫書評(píng)、讀書札記、讀后感（詩(shī)歌除外），以研討文章為佳。文章要求20__——3000字，且觀點(diǎn)正確、集中，立意新穎；表達(dá)清楚、通暢，邏輯嚴(yán)密。文章要求必須為原創(chuàng)作品，沒(méi)有學(xué)術(shù)行為不端現(xiàn)象。截稿時(shí)間：_月10日。投稿郵箱：pexytsg@126。（請(qǐng)大家在投稿時(shí)，請(qǐng)?jiān)诟寮献⒚髯晕业膶W(xué)院、本、�？�、班級(jí)、姓名，方便篩選整理）
3、由專任教師組成評(píng)委小組，評(píng)選產(chǎn)生：
�。�1）本科組：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)17名。
�。�2）�？平M：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)17名。獲獎(jiǎng)作品將上傳圖書館網(wǎng)站，并裝訂成《4。23讀書征文獲獎(jiǎng)文集》。
4、_月23日，在圖書館內(nèi)舉辦頒獎(jiǎng)活動(dòng)，屆時(shí)將邀請(qǐng)學(xué)校及相關(guān)進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)活動(dòng)結(jié)束將舉行第二期讀書沙龍。
讀書活動(dòng)策劃方案13
一、活動(dòng)背景
書籍是人類知識(shí)和文化的載體，是人類智慧的結(jié)晶。它能夠突破時(shí)間和空間的限制，實(shí)現(xiàn)不同時(shí)代、不同地域的知識(shí)和文化的傳播、交流和融合。讀書是人們獲取知識(shí)和信息的重要手段，是人類吸取精神能量的重要途徑。1972年，聯(lián)合國(guó)教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會(huì)”的號(hào)召，要求社會(huì)成員人人讀書，讓讀書成為人們?nèi)粘Ｉ畈豢苫蛉钡牟糠�。因此�?995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”，設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人閱讀和寫作。
二、活動(dòng)目的
1.通過(guò)活動(dòng),喚醒同學(xué)們的閱讀興趣,營(yíng)造良好的閱讀氛圍養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,多讀書,讀好書。
2.通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣，多讀書，讀好書，豐富文化底蘊(yùn)、提高綜合實(shí)踐能力。
3.宣傳讀書，鼓勵(lì)讀書。在全院范圍內(nèi)掀起一股讀書的高潮，修養(yǎng)大學(xué)生的心性，營(yíng)造良好的讀書氛圍，積極參與學(xué)校的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式文化的發(fā)展, 加強(qiáng)我院精神文明建設(shè)。
4.通過(guò)活動(dòng)，有效地推進(jìn)“學(xué)分計(jì)點(diǎn)制”的人才培養(yǎng)改革方案。
三、活動(dòng)主題：
紅色經(jīng)典 領(lǐng)航夢(mèng)想
四、主辦單位：物理學(xué)與電子工程學(xué)院
承辦單位：學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：李松柏
副組長(zhǎng)：李澤濤
成 員：肖 俊、史錦榮、夏 琦、嚴(yán)文娟、李金田、陳光彥、余文莉、李大勇、鄢婭菲、王思雨
（二）工作小組
組 長(zhǎng)：陳艷
副組長(zhǎng)：陸亮亮、楊鵬飛
成 員：學(xué)習(xí)部干事、各班學(xué)習(xí)委員
辦公室設(shè)在學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)辦公室（實(shí)驗(yàn)樓1314）。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月15日（第八周周一）全面開(kāi)展
六、參加對(duì)象：
1.大一年級(jí)全體同學(xué)包括各班班委、學(xué)生會(huì)干事；
2.大二、三年級(jí)全體學(xué)生會(huì)、團(tuán)學(xué)干部、各協(xié)會(huì)干部成員；
3.大二、三各班班委；
4.大二、三年級(jí)其他學(xué)生自愿參加。
（備注：如有多職同學(xué)，不用累計(jì)讀書和上交讀書報(bào)告，但是，務(wù)必注明所有擔(dān)任職務(wù)。）
七、活動(dòng)流程及細(xì)則：
1.前期準(zhǔn)備：
宣傳部積極宣傳有關(guān)讀書活動(dòng)的信息，遴選讀書活動(dòng)的書目，做到信息及時(shí)更新、可靠，鼓勵(lì)大家積極參與，各班宣傳委員和學(xué)習(xí)委員也要積極配合。學(xué)習(xí)部認(rèn)真策劃讀書活動(dòng)，并安排有關(guān)事宜。
2.活動(dòng)規(guī)則：
（1）一年級(jí)學(xué)生每學(xué)期在學(xué)校圖書館借閱1-2部書籍，并認(rèn)真地進(jìn)行閱讀，同時(shí)提交一份讀書報(bào)告（字?jǐn)?shù)不少于20xx字的.手寫稿，統(tǒng)一使用學(xué)校印制的非試卷考試用紙，學(xué)委統(tǒng)一去領(lǐng)）上交各班學(xué)習(xí)委員；各教學(xué)班成立讀書活動(dòng)評(píng)價(jià)小組（學(xué)生4人、專業(yè)教師1人），由輔導(dǎo)員具體負(fù)責(zé)進(jìn)行考核，考核合格的學(xué)生計(jì)0.5個(gè)學(xué)分，并交成績(jī)報(bào)學(xué)院教學(xué)秘書處；各教學(xué)班推薦學(xué)生數(shù)的10%參加學(xué)院的優(yōu)秀讀書報(bào)告評(píng)選活動(dòng)。
�。�2）二、三年級(jí)全體學(xué)生會(huì)、團(tuán)學(xué)干部、各協(xié)會(huì)干部及各班班委、學(xué)生會(huì)干事每學(xué)年在學(xué)校圖書館借閱1-2部書籍，并認(rèn)真地進(jìn)行閱讀，同時(shí)提交一份讀書報(bào)告（字?jǐn)?shù)不少于20xx字的手寫稿，統(tǒng)一使用學(xué)校印制的非試卷考試用紙，學(xué)委統(tǒng)一去領(lǐng)）上交學(xué)院團(tuán)學(xué)辦公室；團(tuán)學(xué)辦公室組織人員進(jìn)行收集、考核；推薦學(xué)生干部（干事）數(shù)的10%參加學(xué)院的優(yōu)秀讀書報(bào)告評(píng)選活動(dòng)。
（3）二、三年級(jí)其他學(xué)生（不擔(dān)任任何職務(wù)同學(xué)、自愿參與）每學(xué)年在學(xué)校圖書館借閱1-2部書籍，并認(rèn)真地進(jìn)行閱讀，同時(shí)提交 3
一份讀書報(bào)告（字?jǐn)?shù)不少于20xx字的手寫稿）上交學(xué)院宣傳部，評(píng)選出優(yōu)秀讀書報(bào)告。
（4）一年級(jí)春期讀書報(bào)告上交時(shí)間為第12周，第13周進(jìn)行考核評(píng)價(jià)；一年級(jí)秋期讀書報(bào)告上交時(shí)間為第11周，第12周進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。
（5）學(xué)生會(huì)、團(tuán)學(xué)干部（干事）讀書報(bào)告上交時(shí)間為春、秋期第12周；第13周進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。
�。�6）學(xué)院優(yōu)秀讀書報(bào)告評(píng)選時(shí)間為第14周。
八、讀書報(bào)告格式
讀書報(bào)告是一種非常有用的實(shí)用體裁，它可以幫助我們記錄復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)并提高我們的概括能力、綜合能力、分析能力和評(píng)判能力。讀書報(bào)告的寫法如下：
1.書目信息（書名及其出版年月、作者）
2.個(gè)人信息（班級(jí)，職務(wù)，姓名，郵箱，電話）
3.摘要（通過(guò)閱讀本書，歸納出你心得的主要觀點(diǎn)與啟示）
4.關(guān)鍵詞（3-5個(gè)詞）
5.正文
�。�1）本書概況（主要研究?jī)?nèi)容）
�。�2）主要情節(jié)（人物的姓名、性格、心理以及重要故事等）、論述要點(diǎn)（關(guān)鍵性的段落、語(yǔ)句等）
4
（3）對(duì)此書的印象及評(píng)論（書中情節(jié)引起的聯(lián)想、書中內(nèi)容引起的疑問(wèn)、本書令你有何提醒、啟發(fā)及反思等）
�。�4）本書對(duì)大學(xué)生思想或?qū)I(yè)引導(dǎo)所起到的作用（本書引起的思想上的轉(zhuǎn)變、本書令你引發(fā)的期望、本書有何收獲）。
九、注意事項(xiàng)
1.所有參與此次讀書活動(dòng)同學(xué)不得抄襲，不得網(wǎng)上下載，如經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消本活動(dòng)的一切評(píng)選項(xiàng)目，并全院通報(bào)批評(píng)。
2.優(yōu)秀讀書報(bào)告評(píng)選方案附件1。
3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 (頒發(fā)榮譽(yù)證書)
一等獎(jiǎng)（一名）、二等獎(jiǎng)（二名）、三等獎(jiǎng)（三名）、優(yōu)秀獎(jiǎng)（六名）
4.參考書目附件2。
十、未盡事宜，另行通知。
年 月 日
讀書活動(dòng)策劃方案14
【活動(dòng)主題】：滿園書香關(guān)不住
【活動(dòng)對(duì)象】：
【指導(dǎo)老師】：
【活動(dòng)時(shí)間】：20xx年3月15號(hào)
【活動(dòng)地點(diǎn)】：5411教室
【活動(dòng)背景】：以弘揚(yáng)長(zhǎng)師校園文化，點(diǎn)綴“書香校園”為背景
【活動(dòng)目的】：
1、通過(guò)班會(huì)使學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)讀書丶博覽群書的習(xí)慣；
2、通過(guò)讀書使學(xué)生從書本中得到心靈的感悟，尋找生活的榜樣；
3、通過(guò)讀書促使學(xué)生知識(shí)的更新，活躍思維，提高綜合實(shí)力。
【活動(dòng)形式】：小品，辯論，書法，團(tuán)輔，知識(shí)搶答
【活動(dòng)準(zhǔn)備】：
活動(dòng)策劃書準(zhǔn)備：班長(zhǎng)
班會(huì)宣傳及現(xiàn)場(chǎng)布置：宣傳委員（和文藝委員 后勤工作：體育委員和心理委員）
班會(huì)紀(jì)律：班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)
獎(jiǎng)品安排：組織委員
監(jiān)督組： 學(xué)習(xí)委員
班會(huì)衛(wèi)生：生活委員
【活動(dòng)主持人】：
【活動(dòng)步驟】：
�。�1）、宣布班會(huì)開(kāi)始：
由班長(zhǎng)胡志超宣布活動(dòng)正式開(kāi)始
（2）、故事知多少：
由***用有關(guān)讀書月主題的PPT將大家引入主題，并代表發(fā)言
�。�3）、好書推薦
就著PPT的引入，季小寶發(fā)言請(qǐng)各位同學(xué)們談一下各自的的讀書體會(huì)，并向大 家推薦自己最喜愛(ài)的一本書，以及從書中你們學(xué)到了什么，得到些什么啟發(fā)能借鑒給我們同學(xué)們的呢？
A同學(xué)：《魯濱遜漂流記》
B同學(xué)：《心靈雞湯》
C同學(xué)：《鋼鐵是怎樣煉成的》
D同學(xué)：《上下五千年》
�。ㄍ瑢W(xué)紛紛發(fā)言，推薦自已所讀過(guò)的好書，并說(shuō)說(shuō)自己的體會(huì)）。 女：的確，書是我們的好朋友，好老師，我們應(yīng)該多讀書，苦讀書，從書中汲取營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)知識(shí)。接下來(lái)，一段小小的知識(shí)競(jìng)賽環(huán)節(jié)，帶領(lǐng)我們步入知識(shí)的海洋。
�。�4）、知識(shí)競(jìng)賽
男：比賽規(guī)則：當(dāng)主持人念完題后，以主持人說(shuō)開(kāi)始搶答為信號(hào)，以誰(shuí)先舉起你手中的旗子為搶到本次答題資格，搶答者必須在三秒鐘回答出你的答案，否則視為放棄，重新開(kāi)始本題的搶答，回答正確者可獲得禮儀小姐手中的獲品一份。
PPT（顯示題目）
�。�5）、小品表演《好學(xué)生與壞學(xué)生》
�。�6）、辯論賽：
辯論主題：萬(wàn)般皆下品 唯有讀書高
正方核心觀：只有讀好書，當(dāng)個(gè)好學(xué)生才能做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人 反方核心觀：有些人書讀得不好，甚至中途輟學(xué)的人，他后來(lái)也成了對(duì)社會(huì)有用的人。
�。ㄕ�(qǐng)同學(xué)根據(jù)這個(gè)方面的`內(nèi)容展開(kāi)資料的查找與討論，周末系主任觀看，并指導(dǎo)，不要出漏子哦）
活動(dòng)過(guò)程：
(辯論賽時(shí)間) 雙方陳述各自的觀點(diǎn)三分鐘，
自由辯論十分鐘左右，
最后總結(jié)陳詞三分鐘。
評(píng)委點(diǎn)評(píng)三分鐘。
�。�7）、書法表演：
經(jīng)過(guò)一番激烈的唇槍舌戰(zhàn)之后，下面由xxx同學(xué)展示書法
（8）、合唱中穿插口技改編版《水調(diào)歌頭 ?明月幾時(shí)有》
女：我們班可是有相當(dāng)多的藝術(shù)人才！對(duì)不對(duì)？那么下面我們一熱烈的掌聲歡迎***同學(xué)和***同學(xué)來(lái)帶給歌曲《水調(diào)歌頭》
（9）、由班長(zhǎng)和團(tuán)支書宣布班會(huì)結(jié)束
【活動(dòng)注意事項(xiàng)】
第一步：確定班會(huì)主題
主題是班會(huì)的靈魂，要有較強(qiáng)的針對(duì)性和目的性。從內(nèi)容說(shuō)，班會(huì)主題往往與黨和國(guó)家的最新方針政策或最近發(fā)生的、與中學(xué)生密切相關(guān)的國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事或社會(huì)熱點(diǎn)相聯(lián)系。從擬訂技巧上來(lái)說(shuō)，主題一定要簡(jiǎn)明扼要、中心明確、切中要害，可以是單句，也可以是復(fù)句，但切忌冗長(zhǎng)、羅嗦。
第二步：做好準(zhǔn)備工作
讀書活動(dòng)策劃方案15
xx年“4·23世界讀書日”來(lái)臨之際，圖書館將舉辦“4·23世界讀書日”系列活動(dòng)，具體活動(dòng)安排如下：
一、活動(dòng)目的
通過(guò)舉辦“4·23世界讀書日”系列活動(dòng)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，鑄牢中華民族共同體意識(shí)，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，深入推進(jìn)學(xué)校全民閱讀，倡導(dǎo)良好的“多讀書、讀好書”的校園閱讀風(fēng)尚，豐富校園文化生活，提升我校師生的文化素養(yǎng)內(nèi)涵。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx年xx月至xx月
三、活動(dòng)主題
奮進(jìn)新征程閱讀再出發(fā)
四、活動(dòng)內(nèi)容
（一）4·23世界讀書日“書籍，春風(fēng)，還有你——給讀者的一封邀請(qǐng)信”主題活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：通過(guò)圖書館微信公眾號(hào)、網(wǎng)站等發(fā)布“書籍，春風(fēng)，還有你——給讀者的一封邀請(qǐng)信”，邀請(qǐng)廣大讀者走進(jìn)圖書館，愛(ài)上圖書館。
活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月
�。ǘ�4·23世界讀書日”主題活動(dòng)
1、圖書超期免罰
活動(dòng)內(nèi)容：為鼓勵(lì)讀者將手中過(guò)期未還圖書盡快歸還，提高圖書館文獻(xiàn)資源利用效率，凡在活動(dòng)期間歸還所借圖書，并到二樓流通部辦理超期免罰，圖書館將免收超期費(fèi)。
活動(dòng)時(shí)間：從即日起至xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館流通部
2、xx年度“悅讀之星”“書香志愿者”“勤工助學(xué)者”評(píng)優(yōu)表彰
活動(dòng)內(nèi)容：以xx年xx月至xx年xx月圖書館借閱排行榜為依據(jù)，評(píng)選xx年度的“悅讀之星”（教師取前6名；研究生取前6名；本科生取前10名），同時(shí)為xx年在圖書館閱讀推廣、架位調(diào)整、新書上架、監(jiān)督檢查、展板制作、圖書加工等各項(xiàng)工作中表現(xiàn)突出的志愿者、勤工助學(xué)者進(jìn)行評(píng)優(yōu)表彰。
活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館五樓會(huì)議室
3、經(jīng)典文獻(xiàn)主題書展
活動(dòng)內(nèi)容：“中華優(yōu)秀文化”專題圖書展示
活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月至xx月
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館二樓大廳
4、經(jīng)典文化品讀活動(dòng)
（1）21天閱讀打卡
活動(dòng)內(nèi)容：以閱讀中華優(yōu)秀文化書籍為主要內(nèi)容的.21天讀書打卡。
（2）微書評(píng)評(píng)選活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：通過(guò)閱讀中華優(yōu)秀文化書籍，發(fā)表一篇字?jǐn)?shù)200-300字左右的微書評(píng)，內(nèi)容原創(chuàng)，文體不限。
活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月至xx月（具體活動(dòng)方案另行通知）
（三）鄧詠秋閱讀推廣手繪海報(bào)展
活動(dòng)內(nèi)容：為激發(fā)讀者閱讀興趣，本次展覽將展出中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)閱讀推廣委員會(huì)委員鄧詠秋博士的閱讀推廣漫畫海報(bào)畫作20余幅。作為閱讀推廣人，鄧詠秋老師一直堅(jiān)信閱讀的力量——閱讀讓人們知道得更多，讓人們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，讓生活更美好。圖書館希望用“圖畫+名言”這種有力量的方式來(lái)推廣閱讀，讓閱讀真正扎根于每位讀者心中。
活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月至xx月
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館二樓大廳
�。ㄋ模┳x書報(bào)告會(huì)
活動(dòng)內(nèi)容：邀請(qǐng)學(xué)校文學(xué)與新聞傳播學(xué)院郭艷華教授作“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化及其當(dāng)代意義”專題讀書報(bào)告會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月(具體時(shí)間另行通知)
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館一樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳
�。ㄎ澹拔遗c流動(dòng)站的一次約會(huì)”
活動(dòng)內(nèi)容：讀者到校園西區(qū)圖書流動(dòng)站拍照打卡
活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月（具體活動(dòng)方案另行通知）
活動(dòng)地點(diǎn)：校園西區(qū)圖書流動(dòng)站
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