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親子活動方案

時間:2023-01-23 08:52:42 活動方案 我要投稿

【薦】親子活動方案

  為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要預先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編幫大家整理的親子活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

【薦】親子活動方案

親子活動方案1

  內容:“國慶親子合家歡”活動計劃

  發(fā)出:XXX親子俱樂部

  一、背景分析:

  國慶七天黃金周,除了是旅游旺季外,也是全家睇樓買樓的好時機。市內各大小樓盤,均將展開鋪天蓋地的宣傳及促銷攻勢,以祈提高售樓銷量。除了樓盤的地段、樓盤的質素等等綜合因素外,如何在眾多售樓廣告中,吸引并促使買樓人士蒞臨售樓現場,詳細了解樓盤的詳情及參觀現樓,以及提高現場的人流量,將是房地產發(fā)展商每一次宣傳及促銷活動收效與否的首要關鍵因素。

  隨著人們生活水平及文化水平的不斷提高,如何科學孕育下一代,讓自己的寶寶贏在起跑上,是每一個父母、每一個家庭重點關注的問題。一切與寶寶有關的訊息,均將引起每一個家庭的注意。而這些新一代家庭,大多收入穩(wěn)定,三代同堂,正是買樓置業(yè)的.人生階段。

  XXX市XXX區(qū)每年新生兒人數約3500-4000元,即目前0至6歲嬰幼兒家庭約24000個。

  二、活動細則:

  1.主題:“國慶假期何處去?一齊去參加“國慶親子合家歡”活動啦!讓你和BB一展身手!”

  2.時間:10月4、5、6、7日

  3.地點:各樓盤內

  4.內容:寶寶競賽、親子競賽、兒童健康及教育咨詢

  5.目標對象:0-6歲嬰幼兒家庭

  6.主辦單位:

  協(xié)辦單位:XXX親子俱樂部

  7.宣傳范圍:XXX地區(qū)

  8.目的:

  l提高品牌知名度

  l提高活動當日人流量、提高口碑宣傳量

  l吸引更多的購樓人士蒞臨樓盤售樓現場,近距離了解及感受各樓盤的高質素,直接突出自身優(yōu)勢

  l提高售樓成交量

  三、活動項目及流程:

  l活動項目:

  類別

  比賽項目

  適合年齡

  寶寶競賽

  爬行組

  1歲3個月以下、且未會獨立行走的寶寶

  健步組

  2歲以下、且可以獨立行走的寶寶

  跳躍組

  2歲以上寶寶

  “親子合家歡”

  競賽

  毛毛蟲

  爬行組寶寶及家長

  接力拼圖

  健步組寶寶及家長

  齊步走

  跳躍組寶寶及家長

  l組織流程:

  1.廣告宣傳過程中突出報名電話、報名點、報名截止日期,由家長自行電話報名或到各售樓部報名,并通知其于指定時間內回來領取參賽號碼。

  2.將報名名單分類、分時間、分場地,編排參賽號碼

  3.發(fā)放參賽號碼

  4.活動當日,憑號碼牌參賽

  5.當日流程:

  9:00--9:30

  入場簽到、自由參觀

  憑號碼牌領取積分卡

  9:30

  集中、主持人講話、宣布開始儀式

  9:40

  分組競賽,每組分別進行

 。1)寶寶競賽

 。2)親子競賽

  比賽過程中獎小組冠軍

  現場咨詢、參觀

  回收積分卡(要求卡上的項目全部參與過)

  投入抽獎箱、發(fā)小禮品

  10:30

  集中大堂抽獎、頒獎、有獎問答

  10:40

  結束,自由活動

  6.現場分區(qū):

  l比賽區(qū):爬行組區(qū)、競走組區(qū)、跳躍組區(qū)

  l咨詢區(qū):樓盤咨詢區(qū)、兒科專家咨詢區(qū)、早期教育咨詢區(qū)

  四、獎項設計:

  l舉辦場次:4場,前三場為初賽,最后一場為決賽

  l預計人數:150人/場,

  l到場每個家庭可獲小禮品1份、飲用水1支,預計150份/場,4場共計600份

  l分組競賽:每6人一組,獎小組冠軍

  l寶寶競賽類約25組

  l親子競賽類約25組,合計禮品共50份/場,4場共計200份

  l抽出6名幸運獎,共6份/場,4場共計24份

  lXXX送出價值25000元課程禮券。

  五、活動資源組織:

  1.廣告媒體:XXX有線電視臺、宣傳海報、活動單張

  2.傳播途徑:

  l電視廣告宣傳

  l各樓盤內、城東公園、芙蓉公園、體育中心、等人流稠密地點張貼宣傳海報

  l各售樓現場、XXX、大型婦嬰用品店(BB屋、弄潮兒、幸福天使、陽光寶)

親子活動方案2

  一、活動目的:

  1.豐富兒童節(jié)活動,讓父母與孩子享受不一樣的親子時刻。

  2.提高星赫在全市的知名度,培養(yǎng)潛在客戶。

  3.針對成交業(yè)主:目的主要是維系業(yè)主,通過和業(yè)主互動,相互溝通感情,增強業(yè)主的項目歸屬感,增加業(yè)主信心,樹立企業(yè)品牌形象,以便增加老帶新的到訪和成交。

  4.針對新客戶導入:目的主要是增加自然到訪的新客戶量,為近期加推積累足夠的客戶基數。

  二、活動主題:歡樂六一親子一刻

  三、宣傳方式:在活動現場放置星赫的宣傳單和展架、易拉寶。

  四、活動具體實施方案:

  1.活動地點:體育館

  2.活動時間:20xx年6月01日星期日

  3.具體活動:

 、俪錃獗g樂時間

 、诤Q笄驅

 、坶T口小丑表演(擰氣球)送給小朋友

 、軞g樂六一大抽獎

  ⑤下午父母和孩子一起做泥塑。

  4.現場布置:

  入口:兩個氣球立柱,立柱旁放兩個氣球娃娃一男一女。入口內小丑擰氣球送個小朋友,并發(fā)放號牌。(號牌一式兩份)

  場內:有充氣堡和海洋球,供小朋友玩耍。海洋球以藍色為主,里面放置50只紅色的.海洋球,每個海洋上貼有不同的獎品讓孩子們尋找。(可根據現場人數增加紅色海洋球數量)

  注:6月1日兒童節(jié)當天生日的小朋友可免費領取蛋糕一個(蛋糕免費領取劵)免費照照片一張(拍立得)

  5.小朋友入場時為每個人發(fā)放號碼牌,號碼牌一式兩份,活動最后抽獎時用。抽中者可以跟父母一起制作手摸留念。

  6.領取生日蛋糕的小朋友需憑戶口本領取。(需要提前宣傳,以免活動當天出現沒帶證件不能領取的現象)

  7.如果是全天活動,下午讓孩子和父母一起捏泥塑。捏完之后進行展覽,最后孩子們一起拍照留念。

  五、獎品:

  書包1個、積木1、音樂盒2個、玩偶3個、文具套裝5個、彩筆5個、棒棒糖30個(可根據人數增加)

親子活動方案3

  一、活動目標:

  1、進一步開闊小孩子的視野,讓孩子清楚的了解春天是什么樣子的。

  2、通過春游親子活動,進一步培養(yǎng)孩子熱愛自然,走近大自然。

  3、增強小孩子的體質,發(fā)現周圍的事物的變化。

  二、活動時間:

  20xx年4月15日 9:10—11:00

  三、活動地點:

  鐵西公園

  四、拍照:

  杜豆

  五、組織人員:

  張茹

  六、安全負責人:

  牛師傅、園長、祁老師、班主任以及配班生活老師

  七、活動準備:

  遮陽帽 、統(tǒng)一白色上衣、牛仔褲、運動鞋、自帶水杯、書包、水果、零食、醫(yī)藥箱、筆和紙、照相機、園旗、腰麥、布、遮陽傘等

  八、活動過程:

  1、9:10—9:20 家長準時帶領孩子在鐵西公園東門(LED大屏下方)集合。

  2、9:20—9:30帶幼兒上衛(wèi)生間

  3、9:30—10:10帶領孩子觀賞公園風景。觀賞公園的花草有什么變化?公園里邊有什么建筑?怎樣保護花草樹木?愛護身邊的環(huán)境。

  4、10:10 —10:30集中幼兒坐下來休息,喝水,吃水果點心。

  5、10:30—10:50做游戲:各班組織游戲。

  6、10:50—11:20返園,幼兒集合清點人數,班主任帶隊舉園旗,排列整齊的隊伍,準備返回幼兒園,在路上遇到叔叔阿姨積極打招呼。

  7、過馬路時,知道紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。

  九、安全保障措施:

  1、 加強管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的.安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。生活老師負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。

  2、 班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  3、 保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

  4、 春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。

  5、 全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。

  6、 參觀活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。

  7、 注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

  8、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

  9。 幼兒上廁所必須有一位老師跟隨。

親子活動方案4

  一、活動背景與目的

  為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學生展現自我才能的機會,使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發(fā)現孩子的優(yōu)點,注意各種才能的`挖掘和培養(yǎng),育文小學四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會。

  二、活動宗旨

  友誼第一,比賽第二。

  三、活動主題

  娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。

  四、活動簡介

  2、活動地點:育文中學操場

  3、參賽對象:育文小學四年級部學生及家長

  五、比賽項目及規(guī)則

  參賽人數:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。

  對開始,依次類推;(3)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

  2、背靠背運球

  道具:大球

  參賽人數:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

 。3)家長與孩子到達終點后,家長再模防兔子跳返回起點;(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;(5)最后哪一組所

  用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

  3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)

  道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩

  參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

  沿跑道前行20米,通過折返線后,孩子跳繩返回起點線;比賽中途跌倒,可爬起繼續(xù)(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類

  推;(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

  4、障礙跑組合游戲

  道具:障礙跳繩

  參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

 。3)家長與與孩子到達中間后進行雙人跳繩5個后牽手跑向終點;(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

  5、集體跳大繩

  道具:跳繩

  參賽人員:每班為1組,共4組,每組6名家長,4名孩子參加比賽。

  比賽時間:2分鐘

  裁判員:每組發(fā)令1人,記錄1人

 。2)8人全部起跳開始計數,時間兩分鐘,跳的次數多的獲勝。

  6、齊心協(xié)力拔河比賽

  道具:大繩

  參賽人員:每班為1組,共4組,每組5名家長,10名孩子參加比賽。

  裁判員:發(fā)令2人,記錄2人

  六、其他

  1、友誼第一,比賽第二,賽出風格,賽出水平。

  2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。

  3、請家長同志仔細解讀比賽項目細則,更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。

  4、務必保持場地的衛(wèi)生,請自備飲水及休息椅。

  5、歡迎家長踴躍報名參加,給自己的孩子一次展示自我的機會。

  6、如因天氣問題或全校性活動,比賽日期另行通知。

  七、活動預算

  本著友誼第一,比賽第二的原則,同時也為了活躍氣氛,提高同學們的積極性,每位參加的同學均發(fā)紀念品一份,費用由家長自理,請報名參加的家長交活動經費?元,此經費僅作為給參加的孩子們買紀念品用,多退少補,謝謝合作。

親子活動方案5

  一、活動對象:

  中一班幼兒與家長

  二、活動時間:

  5月26日星期二下午3:00

  三、活動內容:

  親子嘉年華

  四、活動地址:

  操場

  五、親子嘉年華活動游戲方案:

  游戲一:穿大鞋

  準備:場地,家長的大鞋子

  游戲玩法:家長在終點坐好,幼兒跑去起點脫下家長的鞋子,然后幼兒穿上,幼兒繞走(跑)一圈,再回到起點,速度快的'為勝。

  游戲二:踩氣球

  游戲準備:氣球若干

  游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。

  游戲三:親子互助跳圈圈

  參賽對象:全班幼兒及家長

  游戲準備:呼啦圈

  游戲規(guī)則:每組只給兩個呼啦圈,家長先跳過去,然后幼兒負責把家長身后的呼啦圈拿到前面,讓家長繼續(xù)跳圈,最先到達終點的一方獲勝。游戲四:毛毛蟲大戰(zhàn)

  游戲準備:場地

  游戲玩法:家長和孩子組成兩組,孩子在前,家長在后,蹲下去,手搭在前一個人的肩上,然后蹲著走向終點,一直等到最后一個人通過終點才算獲勝。

  六、活動評獎:

  1、本次活動重在參與,使孩子體驗節(jié)日的快樂,增進親子間的情感。

  2、設立領獎處,為每個幼兒準備一份獎品。

親子活動方案6

  一、活動目的:

  1。豐富兒童節(jié)活動,讓父母與孩子享受不一樣的親子時刻。

  2。提高星赫在全市的知名度,培養(yǎng)潛在客戶。

  3。針對成交業(yè)主:目的主要是維系業(yè)主,通過和業(yè)主互動,相互溝通感情,增強業(yè)主的項目歸屬感,增加業(yè)主信心,樹立企業(yè)品牌形象,以便增加老帶新的到訪和成交。

  4。針對新客戶導入:目的主要是增加自然到訪的新客戶量,為近期加推積累足夠的客戶基數。

  二、活動主題:歡樂六一親子一刻

  三、宣傳方式:在活動現場放置星赫的宣傳單和展架、易拉寶。

  四、活動具體實施方案:

  1;顒拥攸c:體育館

  2;顒訒r間:20xx年6月01日星期日

  3。具體活動:①充氣堡歡樂時間、②海洋球尋寶、③門口小丑表演(擰氣球)送給小朋友、④歡樂六一大抽獎、⑤下午父母和孩子一起做泥塑。

  4,F場布置:

  入口:兩個氣球立柱,立柱旁放兩個氣球娃娃一男一女。入口內小丑擰氣球送個小朋友,并發(fā)放號牌。(號牌一式兩份)

  場內:有充氣堡和海洋球,供小朋友玩耍。海洋球以藍色為主,里面放置50只紅色的海洋球,每個海洋上貼有不同的.獎品讓孩子們尋找。(可根據現場人數增加紅色海洋球數量)

  注:6月1日兒童節(jié)當天生日的小朋友可免費領取蛋糕一個(蛋糕免費領取劵)免費照照片一張(拍立得)

  5。小朋友入場時為每個人發(fā)放號碼牌,號碼牌一式兩份,活動最后抽獎時用。抽中者可以跟父母一起制作手摸留念。

  6。領取生日蛋糕的小朋友需憑戶口本領取。(需要提前宣傳,以免活動當天出現沒帶證件不能領取的現象)

  7。如果是全天活動,下午讓孩子和父母一起捏泥塑。捏完之后進行展覽,最后孩子們一起拍照留念。

  五、獎品:書包1個、積木1、音樂盒2個、玩偶3個、文具套裝5個、彩筆5個、棒棒糖30個(可根據人數增加)

親子活動方案7

  生命無價

  活動目的:認識自我、悅納自我,對自己的人生觀、價值觀進行一次重新

  思考和審視,在競爭環(huán)境中學會溝通、選擇和放棄,促進身心和諧發(fā)展。

  輔導重點:拍賣、競買、和討論環(huán)節(jié)。

  輔導難點:采取無領導小組討論的形式。

  活動形式:團體活動。

  活動時間:50分鐘。

  輔導班級:七年級(2)班

  教學準備:拍賣槌(可用木塊、腰鼓等)

  輔導過程

  一、教師導言(2分鐘)

  (播放幻燈片2)曾經聽到過這樣一句話:生命是一個過程,可悲的是它不能重來,可喜的是它不需重來。。在這漫長而短暫過程中,我們會經歷很多,同時也面臨許多選擇,每個人的心中都會有一片自己的天空,去盛載屬于我們自己的理想和追求。今天,我們就來進行一次虛擬的價值拍賣,看看我們究竟想要的是什么,我們能夠得到什么,以及我們怎么面對我們失去的和得到的東西。

  (播放幻燈片1,展示標題:《價值拍賣會》,點擊幻燈片上的聲音按扭,出現小鳥的叫聲,嘰嘰喳喳,象征拍賣會的氣氛活躍和暗示學生勇躍參與拍賣會)

  二、熱身游戲(3分鐘)

  微笑握手(教師講述):一個微笑和一句問候,會給別人帶來溫暖,同時也會使自己的人際溝通氛圍變得更輕松和愉悅,請每個人主動向前后左右的人投以微笑,同時給以一聲親切友好的問候,問候語不限,只要能夠表達你此時的心思和能夠給對方帶來愉快就可以?纯凑l給以的最多,收獲的多,時間2分鐘,現在開始。

  三、宣布競價規(guī)則(3分鐘)

  教師(播放幻燈片3):底價起叫,以500個籌碼為一個單位,每個回合以主持人(教師)詢問三次無人競價落槌成交。付出籌碼多的得到物品,叫價4000個籌碼立即成交。

  四、拍賣會正式開始(25分鐘)

  教師(播放幻燈片4):首先來看親情,大家愿意用多少個籌碼來擁有親情?(以下類推)播放背景音樂,第一人出價競拍時背景音樂聲音調到靜音或關閉。在最高價上教師詢問三次,如果無人再繼續(xù)競買,即可成交。如果所拍賣的價值無人競買,并在教師連續(xù)詢問三次的`情況下依然無人競買,則開始下一個價值拍賣。

  (依次拍賣的有:親情、友情、愛情、健康、美貌、誠實守信、善良、金錢)

  五、討論發(fā)言(15分鐘)

  自由組合,每組8人,分成8組。討論題目:

  1、你認為人生的價值體現在哪里?

  2、你想用什么方法去實現你的價值?

  3、你怎樣看待別人的價值?

  4、你竟買到什么?為什么買它?

  5、拍賣過程中你的心情如何?

  六、教師總結(2分鐘)

  生命是一個過程,可悲的是它不能重來,可喜的是它不需要重來。

  祝同學們快樂成長。

親子活動方案8

  為了豐富校園文化,增強學生體質,增進教師、家長及孩子間的感情,提高班級的凝聚力。針對我班孩子的特點,擬定親子活動方案如下:

  一、活動目的:

  1、通過活動,增強孩子們的活動能力,培養(yǎng)同學間和諧的合作能力。

  2、通過活動,增進家長之間的相互了解,加強老師與家長的溝通。

  3、讓孩子在游戲中取得成功、獲得快樂、張顯個性、感受親情。

  二、活動時間:20xx年10月( ) 日下午

  三、活動地點:十七中操場。

  四、活動對象:一(一)班全體同學、每位小朋友至少有一名家長參加,父母共同參與者更佳。

  五、活動準備:

  1、將全班45名學生分成5組。

  2、活動器材:音響、花、繩子

  3、邀請老師做裁判。

  六、活動內容:

  1、全班學生表演小白船。(音響)

  2、兩人三足接力比賽(繩子):

  此活動5個組,每組9個家庭,孩子和家長并排站,用繩子將相近腳的踝關節(jié)系在一起,形成“二人三足”,共同從起點出發(fā),行至標志物繞回到起點,進行接力比賽。哪個組最快結束比賽,就獲得勝利。

  3、踩氣球(90個氣球、45根繩子)

  此活動分5次進行,每次一個組,每組9個孩子。每人一只腳捆綁2個氣球,在一個9平方米的區(qū)域內用腳踩破他人腳上捆綁的氣球。每個人不允許出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。單位時間踩氣球,剩下多的為勝。

  4、擊鼓傳花:(音響、花)

  孩子們圍成一圈坐在草坪上,音樂起,由第一個孩子把花往下依次傳遞,音樂停,花落在誰的'手里,就由孩子起來做自我介紹,然后和家長一起表演一個小節(jié)目。

  七、活動總結:

  1、家長代表講話。

  2、班主任講話。

  本次活動,各位家長覺得是定在周五的班會課合適還是周六周天合適,發(fā)表一下自己的意見。最終按多數人的想法來定 。不要定在10月28日(周五),那天下午學校有一年級集體活動。

親子活動方案9

  活動目標:

  1、 讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節(jié),為他們的童年留下快樂的回憶。

  2、 增進親子感情交流和融合,讓幼兒能將快樂的心情樂于和家長共同分享。

  3、 提高幼兒的表現力和參與集體活動的積極性,大膽的參與表演和游戲。

  活動準備:

  錄音機、音樂磁帶、小氣球若干、椅子若干 場地準備:二樓娃娃家前坪。

  活動過程:

  一、 集體表演:歌表演《大樹媽媽》《路旁的小樹》《快樂的六一》

  二、 舞蹈班表演

  三、 游戲《推小車》、《吹、坐氣球比賽》

  1、《推小車》 地點:二樓前坪

  裁判:

  發(fā)獎人:

  玩法:每次請三對家庭,幼兒雙手著地,家長扶起幼兒的.后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行,先到目的者為勝者。

  規(guī)則:搶爬和爬行途中后腿松開者為違規(guī),需重來比賽。三次違規(guī)取消資格。

  2、《吹、坐氣球》 地點:本班教室

  負責人:

  裁判:

  發(fā)獎人:

  玩法:每次請四對家庭,由家長將氣球吹大,然后由幼兒將氣球坐破。 時間:一分鐘,一分鐘內坐破氣球個數最多者為勝者。

  規(guī)則:在規(guī)定的時間內進行,不得搶時和超時。 一定要坐破氣球,不得用其他方法弄破氣球,否則視為違規(guī)。三次違規(guī)取消比賽資格。

  四、發(fā)獎、領獎。

  五、活動結束。幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。

親子活動方案10

  一、活動目的

  1、在制作中,使幼兒感受家鄉(xiāng)和自然的美麗。

  2、通過親子活動,感受親子制作的樂趣。

  3、培養(yǎng)幼兒自我展示、交流的能力。

  4、培養(yǎng)幼兒審美情趣,體驗自我創(chuàng)造的成就感。

  二、活動內容

  1、托班、小班幼兒手工制作

  要求:家長與幼兒共同完成,利用各種廢舊物品(如:果殼、種子、布貼等物品)粘貼制作一幅以“迎XX”或“美麗的'季節(jié)”為主題的畫報。

  2、中班、大班幼兒繪畫展覽

  要求:家長指導幼兒利用各種藝術表現形式(如水彩、油畫、拓印、版畫、刮畫等),創(chuàng)作一幅以“XX節(jié)”或“美麗的季節(jié)”為主題的繪畫作品。

  紙面要求:8開畫紙大小,背面寫名字,作品上交后,統(tǒng)一打印名簽。

  三、活動時間

  XX月XX日至XX月XX日,親子制作。

  XX月XX日至XX月XX日,上交作品,交流展示。

  XX月XX日至XX月XX日,作品評選,優(yōu)秀作品展覽。

  四、活動評比

  1、評選出本次活動的優(yōu)秀班級。

  2、評選出一二三等獎若干名。

  3、頒發(fā)獲獎證書、獎品、并照相留念。

  請各位家長積極參與,展現你和孩子的共同風采。

親子活動方案11

  主題目標:

  1、明白陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡單了解中秋節(jié)的來歷,明白中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。

  2、了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒經過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的歡樂,感受中國人的文化習俗。

  環(huán)境創(chuàng)設:

  ●和幼兒一齊布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。

  ●懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。

  ●展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。(事先發(fā)放記錄單)。

  區(qū)域活動:開開心心來中秋

  (1)繪畫:供給水果圖片,供幼兒繪畫之做好吃的水果。

  (2)泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。

  (3)美工:供給各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。

  (4)制作燈籠:運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個燈籠。

  家園共育:

  ●有條件的家庭,晚上帶著孩子一齊觀賞中秋的月亮,并講一個關于月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋的古詩。

  ●與幼兒一齊準備一個燈籠,最好是共同制作的。

  ●督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。

  活動一:歡樂的中秋

  (一)活動目標:

  1.認識傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),明白其來歷及有關習俗。

  2.體驗分享、合作的歡樂。

  3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現。

  活動準備:

  1.有關月亮的圖片、動畫、故事傳說。

  2.活動前與幼兒一齊布置活動室,懸掛月亮變化圖。

  3.每個家庭準備一個月餅帶來。

  (二)活動過程:

  1.猜謎:“有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀!闭埬悴虏率鞘裁

  出示圖:月球結合孩子們的'觀察記錄講講月亮的變化。

  2.介紹中秋節(jié)的來歷:古時人們將一年分四個季節(jié),八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實賞月,也期望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

  師:中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事,請小朋友講一講。

  教師完整講述中秋節(jié)的美麗傳說。

  3.人們怎樣過中秋。

  1)請小朋友說說你們準備怎樣和爸爸媽媽一齊過中秋節(jié)(請幼兒和家長討論,由幼兒回答)

  2)那你們還明白其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的

  4.吃月餅,共同分享歡樂。

  1)師:你們明白人們用什么方式慶祝中秋節(jié)我還明白,小朋友最愛吃月餅,今日大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅,那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。

  2)教師簡單小結,月餅的分類

  3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》,邊聽音樂邊分享月餅,體驗與父母、同伴、教師一齊過節(jié)的歡樂。

  活動二水果拼盤比賽

  (一)活動目標:

  經過活動,讓幼兒了解中秋節(jié)也是水果豐收的節(jié)日。

  經過家庭小組式競賽活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節(jié)日的歡樂。

  活動準備:小組號牌自帶水果一次性塑料刀具盤子等

  活動過程:

  1、教師介紹活動的意義

  秋天是水果豐收的季節(jié),在這一天,家家戶戶都會坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果,感受生活的富足。

  2、介紹游戲規(guī)則

  今日我們的家長也帶來了豐富的水果,我們先來介紹一下(個別家庭介紹自我?guī)淼乃Q,基本特性)此刻我們將舉行一個制作水果拼盤的大賽,活動規(guī)則如下:1、以三個家庭為一小組,發(fā)放號牌。2、在規(guī)定時間內,不但要比造型還要比桌面整理。3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評獎標準。4、獎項有:配合默契大獎和最佳造型獎

  三、水果拼盤比賽

  教師注意進行部分協(xié)作,其他班教師記錄并進行評獎

  四、評選與品嘗活動頒發(fā)獎狀,互相交換品嘗水果拼盤。

  五、教師進行今日活動的小結

  你們今日這個中秋節(jié)過的怎樣樣(請幼兒說一說自我的感覺)

  “你還明白哪些我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日呢你喜歡過這些節(jié)么

親子活動方案12

  設計思路:

  元旦即將到來,在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,為了家長朋友和老師們有一個良好的溝通平臺,我班特舉行:“慶元旦 迎新年”活動。

  活動內容:

  幼兒游戲和家長游戲、幼兒才藝和家長才藝;包括幼兒所學部分內容。

  活動宗旨:

  讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己;讓幼兒在活動中得到鍛煉,體驗團結合作,增進友誼;讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。

  1、(開場詞)親愛的家長朋友,大家好!新的一年即將來臨,來為我們播撒新的希望、新的生活!兔年再見!讓我們一起迎接新的一年。

  2、(開場曲)在新年好的歌聲中,幼兒拍手進入教室。

  3、(幼兒拜年詞)看!中三班快樂的小龍們來向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年!

  4、(家長祝詞)孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會實現的!有一位家長朋友,她也想借此機會來向大家拜個早年。她就是郝宇赫小朋友的媽媽,大家掌聲歡迎!

  5、(教師節(jié)目)下面由我們班三位老師為大家?guī)砀枨断嘤H相愛的一家人》

  6、(幼兒節(jié)目)“我們愛學習,我們有禮貌,我們是中班小朋友了”,它是小朋友在幼兒園生活、學習的真實寫照。下面請欣賞表演唱《我們的祖國是花園》。掌聲歡迎!

  7、(幼兒游戲)俗話說:知子莫若父,知女莫若母,那作為家中的掌上明珠們,是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢?下面這個游戲就要蒙眼摸親人,來考考他們了,讓我們一起進入《蒙眼摸親人》。這個游戲分為兩組。

  8、(特長班節(jié)目)我們幼兒園開設了許多特長班,舞蹈、美術、電子琴等等,下面有請我們主持班的小朋友帶來《我是海陸空三軍總司令》

  9、(女生節(jié)目)小女孩請起立,家長朋友們,看,這些女孩子們長的漂亮嗎?她們可不僅僅是臉蛋漂亮,她們的內心、她們的聲音同樣是漂亮的。讓我們一起感受她們與眾不同的漂亮吧!請欣賞歌曲《給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿》。

  10、(男生節(jié)目)以上就是小女孩為我們帶來的好聽歌曲,下面,到了我們男孩子表現的時間了,加油吧!小男孩請起立。請欣賞歌曲《迷路的小花鴨》。

  11、(家長節(jié)目)孩子們表演的多神氣,多認真。家長朋友們,如果你真的感到很高興,就請再給他們一次熱烈的掌聲吧!作為家長,掌握的技能技巧肯定比孩子多,我們可不能輕易認輸哦!下面請欣賞家長朋友帶來的才藝展示,掌聲歡迎!

  12、(幼兒游戲)噢!又到了小朋友喜歡的游戲時間啦!游戲《小海龜登陸》游戲規(guī)則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰啦。

  13、我們?yōu)楹⒆觽兊淖孕棚L采驕傲,為孩子們自信的眼神喝彩。接下來請欣賞小朋友帶來的才藝展示。首先請欣賞《愛》。接下來有請王藝翔小朋友為我們表演故事《古利和古拉》。

  14、剛剛,小朋友展示了自己的才藝,現在,也請我們8位漂亮的媽媽展示一下吧。請欣賞舞蹈《雪絨花》。

  15、小朋友,我們還會其他本領,對不對?下面請小朋友們參加《毛毛蟲大賽》。游戲規(guī)則:14名小朋友分成兩隊,后面小朋友把手放在前面小朋友的腰上,蹲下行走,哪組先到達終點,哪組獲勝。

  16、(幼兒節(jié)目)請大家來猜個謎語——有時彎彎像眉毛,有時圓圓像盤子,有時掛在樹梢上,有時落在半山腰。小朋友,是什么呀?(月亮)對,潔白的月亮就像孩子的心靈,對生活充滿著憧憬。

  下面請欣賞《月亮》第一排、第四排小朋友起立;

  接下來請欣賞《太陽和月亮》第二排和第四排小朋友請起立。

  17、(家長游戲)我們都知道一個道理,團結力量大,接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。

  游戲規(guī)則:十二位家長分成兩隊,每隊六個人,每個人嘴里咬一個紙杯,第一個紙杯會倒?jié)M水,第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的.杯子里,第二個傳給第三個,以此類推,最后哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。請注意,游戲開始后,就不可以用手了。

  18、(幼兒節(jié)目)做完了激烈的游戲,讓我們來輕松一下,請欣賞梁媛祝小朋友的故事《花仙子》。掌聲歡迎!

  19、看!男孩子們也躍躍欲試了。下面就請羅彬賢小朋友為我們帶來詩歌《七彩夢》掌聲鼓勵一下。

  20、(英語歌曲)好聽的故事和詩歌我們已經欣賞完了,小朋友們也該活動活動啦!請欣賞英語律動《Walking Walking》。

  21、讓愛永遠住我家,讓愛永遠住你家,讓愛永遠住我們的家。請欣賞王藝翔、耿紫羽兩個家庭帶來歌曲《我愛我的家》。

  22、(結束曲)小朋友,喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)。

  好,現在,輕輕的走到爸爸媽媽身邊,拉好爸爸媽媽的手,我們一起來做個《幸福拍手歌》的游戲,快樂音樂響起來,大家一起來吧!

  23、(結束語)孩子們是聰慧活潑的,家長們也是熱情洋溢的。家長朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快樂,明天快樂,天天快樂。感謝大家的光臨與參與,新年茶話會活動到此結束,謝謝大家。

親子活動方案13

  活動主題:親近大自然,采摘快樂行

  活動目的:通過本次活動,感受山野的靈氣,傾聽大自然的'交響,收獲快樂和希望,親子相約六一節(jié),攜家人,朋友一起享受大自然帶來清新氣息。

  活動地點:西山枇杷園

  活動時間:20xx年6月2日早上10點(初定)

  活動過程:

  一、早上十點附小大門口集中

  二、西山枇杷園采摘

  三、中午燒烤或農家樂聚餐

  四、下午二點返程

  五、活動費用:采枇杷按實際每斤23元計算,(視報名人數,如較多就統(tǒng)一安排車輛,人數少就自駕)中餐及車費平攤。

  六、義工孩子和家長:

  1.)簽到: 孫翎凱母子

  2.)拍照:湯飛凡爸爸

  3.)現場紀律安全:劉宇婧家長

  4.)報名工作匯總:陳蒙家長

  【免責聲明】

  凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力人,如在活動中發(fā)生人身損害后果,賠償責任領隊不承擔,由受損害人依據法律規(guī)定和本領隊聲明依法解決,凡報名者均視為接受本領隊聲明。

  代他人報名者,被代報名參加者如遭受人身損害,賠償責任領隊同樣不承擔。本領隊聲明中關于免除領隊賠償責任的約定效力,同樣適用于本次活動協(xié)作、收隊及財務等相關人員。

  以上作為強制性要求,參加者視同默認。

親子活動方案14

  一、活動時間:

  20xx年5月15日上午

  二、活動對象:

  中班班年級組及家長委員會成員

  三、活動內容:

  親子趣味運動會

  四、游戲項目:

  1、親子游戲“坦克車”(集體游戲)

  目的:

  在家長的指導下學習分工、溝通、創(chuàng)造;加強幼兒與幼兒,家長與家長,家長與幼兒之間的配合;練習剪與粘的技能。

  準備:

  報紙若干、剪刀、透明膠若干。

  玩法:

 。1)在規(guī)定時間內制作“坦克”鏈條:將報紙連成一個大圓。

 。2)家長幼兒站在報紙上,手托起上方的報紙形成一個坦克鏈條。

 。3)手腳同時移動鏈條向前走,先到者為勝。

  2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)

  目標:

  鍛煉幼兒的`跳躍能力,體驗與成人合作的快樂。

  準備:

  羊角球

  玩法:

  幼兒從指定的點跳羊角球,家長跟在后面跑,到終點后,家長快速抱起幼兒跑回原點,拍下一個人的手,依次輪流。

  3、親子游戲“套圈”

  (可選游戲)

  玩法:

  在一定距離內,家長跟著孩子套圈,兩人做到終點椅子上為勝利者。

  4、親子游戲“兩人三足接力賽”

 。ǹ蛇x游戲)

  玩法:

  參加游戲者排成三路縱隊(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點線。依次進行接力。

  5、親子游戲“聽話的小球”

  (可選游戲)

  目標:

  發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。

  準備:

  四條跑道、每個家庭一只皮球

  玩法:

  爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發(fā)點,先到者為勝。

  規(guī)則:

  爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

  6、親子游戲“運氣球”

 。ǹ蛇x游戲)

  目標:

  培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

  準備:

  未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。

  玩法:

  爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點,游戲反復進行,在規(guī)定時間內,以氣球數量多者為勝。

  7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)

  目標:

  體驗角色互動后彼此的感受;增強親子間的感情,學會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務,促進孩子的語言發(fā)展。

  準備:

  蒙眼的眼罩,場地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設置不同障礙)

  規(guī)則:

  家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩,只能根據幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點后家長在幼兒的帶領下坐到小椅子上,幼兒站在家長身旁,最后家長取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。

  五、活動安排:

  1、8:30—8:45

  入場,宣布第二屆親子運動會開始。中班幼兒律動表演。

  2、8:45—9:00

  主持人宣布比賽規(guī)則。

  3、9:00—10:15進行各項親子游戲活動。

  4、10:15—10:30主持人、家長活動感言。

親子活動方案15

  活動目標:

  1、練習走、跑、跳、攀爬、平衡、投擲等動作技能,積極探索多種上山、下山的方法;

  2、大膽地嘗試用自己感到困難的方式上山、下山,體驗游戲的樂趣;

  3、以積極、勇敢、團結協(xié)作的狀態(tài)參與游戲,培養(yǎng)幼兒不怕困難,勇敢精神品質。

  活動準備:

  環(huán)境布置:將怪獸圖案或模型粘貼或放置到山坡對面約4-5米的'位置

  兒童迷彩裝、步話機一對、報紙球若干、簡易擔架兩副、絨布娃娃玩具若干。

  備用材料:羊角球、高蹺、玩具馬、沙袋等游戲器械若干。

  活動過程:

  準備活動:練兵。

  1、活動肢體熱身運動:隊列練習,復習操節(jié):《我是小兵》。

  2、齊步走和變向跑練習:游戲“搶占山頭”。

  玩法:教師帶領幼兒在場地中間集合,吹哨練習齊步走,當出現一聲長哨時,馬上看教師手勢,跑至所指方位。

  3、蹲、起、S型小跑步、平衡等技能練習:游戲“戰(zhàn)斗機”。

  玩法:幼兒做開飛機狀,跟著教師做飛行練習,如變向跑,原地轉、蹲起等。至“大本營”即山坡下集合。

  一、設計思路:

  以“慶祝新年親子游園”為主題,讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,家長和孩子共同參與各項游園活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來的快樂。本次游園活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

  二、活動總目標:

  1、通過活動,讓幼兒和家長感受節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

  2、讓幼兒在游戲中表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

  3、通過游園活動,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  三、活動安排:

  活動總負責人:

  活動具體負責人:

  照相報道:

  音響設備負責人:

  車輛擺放:保衛(wèi)科及家長委員會成員

  四、活動時間:20xx年12月31日上午9:00開始入園參與游園活動10:30活動結束。

  五、活動地點:大操場、各班

  六、活動對象:全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)

  七、活動方法及細則:

  1、每個班級設一個活動區(qū)均向家長和幼兒開放,全園分成14個公共活動區(qū)域,

  2、每名幼兒在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進入任何一個教室活動區(qū)游戲,獲勝者可直接在班級兌獎

  八、注意事項:

  對幼兒要求:(與幼兒及家長討論制定)

  1、參加活動注意安全,不擁擠,要排隊。

  2、活動時,不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小朋友。

  對教師要求:

  1、班長統(tǒng)籌安排本班活動,做好相應的活動安排及分工。要求:每班晨檢室設定一個排隊等候區(qū),三位老師具體分工,有一名教師負責組織游戲活動,一名教師維持活動區(qū)秩序,一名教師負責兌獎。

  2、活動區(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長須知海報于12月30日日傍晚張貼在本班級門口。

  3、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動準備工作,確保本班財產不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務工作,維持活動區(qū)秩序。

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