夏令營活動方案(集錦15篇)
為了確保事情或工作得以順利進行,時常需要預先制定一份周密的方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編幫大家整理的夏令營活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
夏令營活動方案1
一、活動目的
為豐富少年兒童暑期生活,度過一個難忘、有意義的假期,激發(fā)小學生學習英語的興趣,提高他們英語口語表達能力,同時為小學生提供一個學習和交流英語的機會,加深同學之間的友誼,提升集體的向心力和凝聚力,開闊同學們的`視野,特舉辦20xx年“MyEnglishDream”(“我的英語夢”)暑期英語主題夏令營。
二、組織機構(gòu):
(一)主辦單位:晉江市教育局、晉江市關(guān)工委
(二)承辦單位:晉江市青陽街道教育辦、高霞小學
(三)協(xié)辦單位:青陽街道關(guān)工委、高霞社區(qū)、高霞社區(qū)關(guān)工委
三、參加對象:
20xx年晉江市小學生英語口語比賽獲獎學生(共38人,具體名單見附件2)+青陽街道22名小學生(其中高霞小學7名,中和小學5名,曉聰小學4名,普賢、象山、鳳垵各2人英語優(yōu)秀學生),共60人。參加人以自愿的形式,由學校英語老師組織填寫報名表(見附件1),
四、時間、地點、其他
(一)時間:7月8日-7月10日8,July-10,July
(二)營地:晉江市青陽街道高霞小學(7月8日上午8點由家長或老師帶至營地)
(三)住宿點:高霞小學教師公寓(青陽地面的學生原則上不安排住宿,
1由家長親自接送。)
(四)隨帶物品:杯子、牙膏、牙刷、毛巾等生活用品和更換衣服。
(五)高霞小學辦理營員膳宿。
(六)活動費用:每人交100元交通費,其他費用由晉江市關(guān)工委提供贊助。
五、編班:
夏令營分兩班。每班30人,輔導員兩名(菲律賓籍英語教師一人,國內(nèi)英語老師兩名,請第一實驗小學、第二實驗小學、中和小學、高霞小學各派一名英語教師參加)。
六、活動安排
附件1此表于7月3日前發(fā)送到j(luò)jcdxx@qq.com郵箱里,逾期作不參加處理。
夏令營活動方案2
一、主辦單位
濟南書香童年少兒英語讀書會館
二、協(xié)辦單位
濟南電視臺少兒頻道濟南陸軍學院特訓基地
三、招收對象:
8-xx歲身體健康無疾病的.少兒要求:家長不得陪同
四、活動安排:
1、書香童年第一屆軍事—英語文化之旅夏令營
活動時間:20xx年7月4日—7月9日
20xx年7月xx日—7月16日
20xx年7月18日—7月23日
20xx年7月25日—7月30日
20xx年8月1日— 8月6日
共五期
五、活動行程及費用
1)活動行程(由于天氣或其他不可控因素,行程可能臨時調(diào)整順序)
2)活動費用:共計800元(含)
●食宿費、服裝費、活動費、景區(qū)門票、保險
●交通費?照{(diào)大巴,每人有座。
●食宿費用。
早餐:自助餐
中餐、晚餐:自助餐
夏令營活動方案3
為了豐富學生暑期生活,為了迎接下半年,暑假特地舉辦“七彩夏日,健康成長”為主題的青少年夏令營活動;顒觾(nèi)容豐富、盡量讓每個青少年生在活動中有收益,從而進一步豐富學生生活,拓展視野,增強體魄,鍛煉意志,培養(yǎng)自強自立、吃苦耐勞、頑強拼搏的.精神,不斷提高獨立自主、自我發(fā)展、自我超越的能力,促進青少年的全面發(fā)展。
一、參加對象和名額
青少年。根據(jù)教師推薦、學校選拔66名青少年參加“七彩夏日,健康成長”夏令營活動。
二、營員條件
1、對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質(zhì)的二年級優(yōu)秀學生參加;
2、組織紀律性強,家長支持;
三、時間
20xx年x月x日--x日
四、收費
僅收伙食費300元,教師輔導費全部由學校負擔。
五、活動組織原則
以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇。
六、活動內(nèi)容
暑期,學校組織青少年參加武術(shù)、游泳訓練、經(jīng)典詩文誦讀、作文起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業(yè)輔導等主題活動。
七、活動組織要求
1、高度重視,加強領(lǐng)導。學校建立暑期學生活動工作領(lǐng)導小組,加強對暑期學生活動的研究、設(shè)計和管理。
2、突出主題,講求實效。圍繞“七彩夏日,健康成長”主題,立足學校和學生實際,在學生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎(chǔ)上,充分整合資源,精心設(shè)計方案,創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,不斷增強活動的趣味性和吸引力。
3、嚴密組織,確保安全。學校把活動安全問題放在首位,制定詳細、周密、安全的保障措施,嚴密組織,明確責任,確保萬無一失。
夏令營活動方案4
孩子放暑假,如何安置孩子就成了很多父母的難心事。把孩子單獨放家里,怕他養(yǎng)成“電腦迷”;讓他自由活動,又怕他出現(xiàn)安全隱患。如何減輕負擔,讓孩子度過一個飽滿而有趣的暑假是每個父母的憂心難題。經(jīng)鄉(xiāng)黨委會研究決定。分別在全鄉(xiāng)4個片區(qū)選擇**村、***村、***村、***村、***村和鄉(xiāng)區(qū)美術(shù)培訓班作為集中開展夏令營活動的辦學地點。其他村隊可將參加夏令營活動的青少年集中送往以上幾個集中辦學地點。
一、活動概述
活動時間:**年*月*日---*月*日
活動地點:各承辦村隊文化室
活動主題:“我們都是好朋友— —七彩夏日·快樂成長”
主辦單位:各承辦村隊黨支部、村委會
承辦單位:各承辦村隊住村工作組
活動對象:****鄉(xiāng)青少年、住村干部、志愿者
二、組織領(lǐng)導:
組長:村黨支部書記
副組長:村黨支部副書記、工作組組長
組員:村兩委班子其他成員、工作組成員
三、活動內(nèi)容及形式:
本次夏令營活動除了日常的課業(yè)輔導、作文訓練等日常教學外,還針對當前國家時事政策和社會焦點問題進行一系特色活動如下:
1、“我們都是好朋友— —七彩夏日·快樂成長”夏令營開營儀式
活動時間:**年*月*日-*日
活動地點:文化室
活動內(nèi)容:各承辦村隊自行組織青少年舉辦開營儀式,開營儀式報組織辦、宣傳辦。
2、“童心、創(chuàng)想”少兒繪畫比賽
活動時間:**年*月*日上午11:00
活動地點:文化室
活動內(nèi)容:為豐富村隊青少年暑假生活,結(jié)合夏令營開展繪畫比賽,讓孩子們用自己手中的彩筆描繪出對美好生活的`向往。
3、“小小環(huán)境觀察員”
活動時間:**年*月*日-*日
活動地點:各承辦村隊自行組織
活動內(nèi)容:以夏令營為契機組織安排村隊青少年做一些力所能及的衛(wèi)生活動,不僅美化環(huán)境,同時通過這一舉動讓孩子們了解環(huán)境衛(wèi)生室和每個人都息息相關(guān)的,只要每個人都獻出一點力量就會有大的改變。
4、奇思妙想手工藝展示
活動時間:20xx年7月25日上午11:00
活動地點:鄉(xiāng)黨政辦公樓三樓
活動內(nèi)容:通過動手動腦發(fā)揮想象力,拓展孩子的思維和想象力。提高創(chuàng)新意識。
5、假期小課堂-我們一起讀“國學”
活動時間:**年*月*日-*日
活動地點:文化室
活動內(nèi)容:讓孩子了解國學文化,知禮達義、志存高遠,繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德勢在必行,夏令營開展學國學活動即讓孩子認識傳統(tǒng)國學的魅力,也讓孩子樹立感恩的心。
6、“反對邪教 崇尚科學”
活動時間:20xx年7月28日-8月1日
活動地點:文化室
活動內(nèi)容:通過此次活動,達到讓青少年認清邪教本質(zhì)、自覺抵制邪教的目的。培養(yǎng)青少年的愛國主義精神,增強社會責任感。明確邪教與宗教、氣功、迷信等有什么區(qū)別。
7、講故事比賽
活動時間:**年*月*日上午11:00
活動地點:鄉(xiāng)黨政辦公樓三樓
活動內(nèi)容:通過開展講故事比賽提高孩子的語言表達能力和心理素質(zhì)。
8、 中國夢.放飛夢想----才藝大賽
活動時間:**年*月*日上午11:00
活動地點:文化室
活動簡介:通過才藝展示樹立自信使他們在假期實踐活動中增長知識、開闊視野、告別陋習、提高素質(zhì),進一步接受社會教育和思想教育,完善假期教育,度過一個豐富多彩、健康文明、安全愉快的假期。
9、流動的書桌-走進大自然
活動時間:**年*月*日上午11:00
活動地點:文化室
活動內(nèi)容:為讓孩子們了解自己生活的這片土地的歷史發(fā)展和人文知識,帶領(lǐng)孩子們走進大自然、博物館等,開闊孩子的視野,讓孩子更加了解家鄉(xiāng),熱愛家鄉(xiāng)。
10、軍營里的綠衣天使
活動時間:**年*月*日下午17:00-18:00
活動地點:鄉(xiāng)派出所
活動內(nèi)容:通過對軍人們生活環(huán)境和習慣的參觀觀察,讓孩子了解到整潔的重要性,從中能學習,自我對比,培養(yǎng)孩子良好的生活作風。
11、“我們都是好朋友— —七彩夏日·快樂成長”夏令營閉營儀式
活動時間:**年*月*日上午11:00
活動地點:鄉(xiāng)黨政辦公樓三樓
夏令營活動方案5
__幼兒園首次夏令營活動將于__月__—__月__日__時間進行開展。
活動主題:快樂、美食、總動員;
活動目標:通過暑期活動,為孩子們創(chuàng)造各種親力親為的機會。不僅鍛煉了孩子的獨立能力,感受到生活的'美好。從而讓孩子也體會到勞動的辛苦,幸福生活的。來之不易。
在這準備期間,每個班級都制定活動計劃,根據(jù)每個年齡段的孩子安排不同的體驗方式。讓孩子們體驗生活、感悟生活,從生活中獲得生存的本能,體驗其中的樂趣。在每一天的形成安排中,都需要家長們的互動配合,準備我們活動中所需的材料。我們將在本次活動中給孩子們帶來不一樣的夏令營體驗。
清涼一夏!讓我們向快樂出發(fā)!
__月__日,讓我們走近這群孩子,探訪留守兒童的幼兒園。
活動日期:__月__日(周六)—__日(周日)
活動地點:__省__市__縣__中心幼兒園
活動行程:
__月__日(第一天)
__出發(fā),5個小時左右到達__市__縣。
__中心幼兒園聯(lián)誼活動。
《空中幼兒園》欄目贈送禮物。
__幼兒園代表贈送禮物。
名師講壇頻道送教活動(待定)。
文藝表演。
小朋友互動。
17:00與__中心幼兒園小朋友一起晚餐,包餛飩。
晚上在__酒店住宿。
__月__日(第二天)
8:30出發(fā),游玩__風景區(qū)。
15:00左右返回__。
活動費用:
親子(1大1。_元,(大人:__元,小孩:__元)
每人一座,親子房一間,一早三正,活動親子裝一套,活動節(jié)目光盤一張。
活動建議:
1、人人平等,不以己之優(yōu)越,比別人之困難。
2、活動期間,兩地小朋友1對1結(jié)伴活動,請為對方伙伴準備一件禮物。
3、禮物建議:不建議送錢,家長和孩子送禮物量力而行,不攀比,盡量不送電子產(chǎn)品,可送衣物、學習用品等。
4、活動地點可能比較艱苦,提前做好必要的生活準備,如風油精、暈車藥、止瀉藥等。
夏令營活動方案6
為了更好地實施美術(shù)新課程教學目標,拓展課堂教學,綜合開發(fā)利用地方美術(shù)課程教學資源,我們計劃暑假帶領(lǐng)學生走進自然,走進徽文化,開展美術(shù)班的外出寫生活動。
活動寫生地點是經(jīng)縣渣濟明清古民居,進行為期4天的寫生學習。在寫生活動中,培養(yǎng)學生觀察能力、團對合作能力、感受徽文化、了解徽派建筑特點、培養(yǎng)學生生活自理等能力。寫生作品將參加9月份在合肥市亞明藝術(shù)館舉辦的'全校師生作品展。
活動人員安排:
學校派李剛主任帶隊并安排后勤工作。(帶校旗、攝影、攝像器材)
美術(shù)教師:丁祖桂、嚴斌 、尚云、實習老師楊靖。
寫生時間安排:
6月25號:7點在學校集合(需要家長送學生到校),12點半到達渣濟“安徽省青年美術(shù)家協(xié)會、合肥市青年美術(shù)家協(xié)會寫生基地”,下午開始寫生采點并參觀古民居。
晚上6點晚餐
6月26號:上午-7點半早餐,8點出發(fā)-寫生
中午-11點30午餐
下午2點半外出寫生
晚上6點晚餐
晚上7點開始點評寫生作品
6月27號:上午-7點半早餐,8點出發(fā)-寫生
中午-11點50午餐
下午2點半外出寫生
晚上6點晚餐
晚上7點開始點評寫生作品(師生筆會)
6月28號:上午-7點半早餐,8-出發(fā)-寫生
中午-11點50午餐
下午1點半回程
下午5點半到達學校
家長接學生回家
日用品:
牙膏、牙刷,洗臉洗澡毛巾。衣物:替換衣褲、內(nèi)衣多備幾套,衣物要帶吸汗的、透氣、快干的衣服。同時帶點零食但不要太多。
防曬用品:
1、防曬霜:特別要帶防曬指數(shù)高、防水性好的防曬霜。
2、太陽鏡:陽光不是一般的刺眼。建議買一個好一點的,將來也可以用的。
3、帶個帽子防曬、水杯。
藥品:
眼藥水;抗過敏藥;止瀉藥;防中暑人丹;暈車藥;感冒藥;止痛藥;邦迪;消毒棉 球;鼻舒;蚊不叮等防蚊蟲叮咬的藥水。
。议L可根據(jù)情況而定)
夏令營活動方案7
一、奧林修斯足球夏令營教學形式
夏令營基地在松江大學城,營地24小時安全監(jiān)控系統(tǒng),采取全封閉形式,營員食宿全部安排在松江大學城夏令營基地內(nèi)。用餐標準為專業(yè)營養(yǎng)師配餐;宿舍為標準客房,配備空調(diào)、電子滅蚊設(shè)備,房間有獨立衛(wèi)生間。
夏令營采取小組負責制,責任心強的輔導員老師按小組全天負責監(jiān)督訓練、學習、生活及各種活動,實行半軍事化管理。
除專業(yè)的足球訓練,夏令營以營員的興趣為前提,安排各種球類、戶外拓展、游泳等方面的培訓課程。運動訓練之外,有教師輔導營員課業(yè)。特色中外文化交流活動。
二、奧林修斯足球夏令營教學特色
足球夏令營營是以足球訓練為主,籃球、乒乓球為輔的運動夏令營,足球夏令營內(nèi)容主要包括課堂授課、旅游活動、素質(zhì)拓展等。
1、分班教學形式
根據(jù)每名營員的身體素質(zhì)分班,針對每位營員的.特點進行專業(yè)個性化教學,進行足球基本知識,足球基本技術(shù),足球常識,足球比賽常識,戰(zhàn)術(shù)訓練和指導,使營員能夠更準確、迅速、扎實的掌握足球技術(shù)要領(lǐng)。通過訓練讓營員擁有較高足球技術(shù)水平,在足球訓練中充分享受足球帶來的快感。
2、資深教練和專業(yè)夏令營訓練團隊
奧林修斯運動夏令營采用專業(yè)教學和開放式培訓,激發(fā)營員潛能,因材施教,寓教于樂。
3、旅游活動
讓營員在輕松歡快、多姿多彩的娛樂中掌握更多的知識,為營員提供交友、增進友誼的機會。
4、中外文化交流
讓國內(nèi)營員感受不同的文化風俗,了解不同歷史背景。
夏令營活動方案8
為推進基礎(chǔ)教育課程改革,全面實施素質(zhì)教育,根據(jù)《教育部等11部門關(guān)于推進中小學生研學旅行的意見》(教基一〔20xx〕8號)《xx省中小學素質(zhì)教育實踐基地建設(shè)指導意見》(xx教辦技〔20xx〕號)等精神,結(jié)合我縣實際,決定組織全縣義務(wù)教育階段三至九年學生參加實踐基地活動,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、認真學習,充分認識實踐活動的重要意義
學校要認真貫徹落實《xx省教育廳關(guān)于深化義務(wù)教育課程改革的指導意見》(xx教基〔20xx〕36號)等精神,加強實踐基地課程建設(shè),積極組織開展學生實踐活動,培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新精神。
二、精心組織,有序促進實踐活動的規(guī)范管理
實踐基地是推進素質(zhì)教育的新型載體,實踐基地應與學校教育有機結(jié)合,相互補充、相互促進。按照市教育局“1+x+Y”基地布局與運行模式,我縣各類實踐基地要制定科學合理的活動計劃,認真組織實施,有效提高實踐教學質(zhì)量!1”中心基地要保質(zhì)保量地完成全縣義務(wù)教育階段五至八年級學生參加實踐基地活動的`接待任務(wù)(具體安排見附件)。除現(xiàn)有明確的安排接待任務(wù)外,全縣各綜合實踐基地要根據(jù)全縣學生實踐活動的需求,努力拓展基地的空間與時間,提高接待數(shù)量和質(zhì)量,滿足我縣中小學生綜合實踐教育活動!皒”社會類基地和“Y”學校類基地要根據(jù)自身接待能力向全縣義務(wù)教育階段三至九年級學生逐步做好實踐活動的開放工作。
參訓學校要加強學生實踐活動的管理,明確校長是學生實踐活動第一責任人,并指定一名校級領(lǐng)導具體負責學生實踐活動管理,每個活動班(連隊)至少要有一名教師隨班(隊)參與實踐基地活動管理。參訓學校要建立安全突發(fā)事件的應急預案,要加強對學生進行自護自救教育,要避免患有心臟病等疾病或體質(zhì)虛弱的學生參與劇烈活動,要健全完善基地活動各項安全管理機制。師生午餐由基地供應,隨班(隊)教師要負責維持學生分餐和就餐的秩序。參訓學校要組織參訓師生認真學習文件精神,按規(guī)定要求填寫有關(guān)表冊,并在活動前兩周發(fā)送到實踐基地指定郵箱。帶班(隊)老師要全程參與實踐基地實踐活動管理;顒咏Y(jié)束后要積極開展實踐感言征集活動,并充分利用校園網(wǎng)站等媒介開辟實踐活動專欄,加大學生實踐活動宣傳報道力度。
縣教育局將把學校組織與開展學生實踐活動的實施情況納入學校工作目標考核之中,保障學生實踐活動安全有效開展。
三、研究總結(jié),切實提高實踐活動的學習質(zhì)量
加強實踐活動理論研究,總結(jié)和提升實踐活動經(jīng)驗,是有效提高學生實踐活動質(zhì)量的重要保障。實踐基地要做好課程開發(fā)、校本教材編寫、課題研究、活動成果呈現(xiàn)以及經(jīng)驗推廣等工作。參訓學校要做好學生實踐活動反饋、參訓感言征集、問卷調(diào)查以及實踐活動總結(jié)等工作,不斷提高學生實踐活動的質(zhì)量和水平。
夏令營活動方案9
一、活動時間:
20xx年7月8日-8月3日(暫定,會根據(jù)學校最終確定的考試放假時間進行微調(diào),開始時間預計前后浮動三天左右)
二、活動地點:四川省西昌市平川鎮(zhèn)麥地村麥地小學
【山區(qū)學校介紹】麥地小學位于四川省西昌市鹽源縣平川鎮(zhèn)金河鄉(xiāng)麥地村。當?shù)厥巧絽^(qū),麥地村可以說是位于山腳下。麥地小學只有一二年級,由于教師資源匱乏三年級以上的學生均去村外就讀。學校是土房子有兩所房子用于教學,學校比較小,有30多孩子,在校的一年級有將近20個,二年級有15個。當?shù)鼐用裰饕且妥逭f的也主要是彝族語言。
三、活動主題:走進麥地,播種陽光
四、活動設(shè)計安排:
。ㄒ唬20xx年7月8日——隊員集合于成都出發(fā)至學校。
。ǘ20xx年7月9日至10日:隊員交流,熟悉當?shù)丨h(huán)境
1、隊員之間彼此熟悉和交流,隊員自我介紹,交流個人支教行動初衷以及對公益活動的看法,以及團隊協(xié)作、志愿者精神與服務(wù)、青年人成長與公益行動。
2、與當?shù)卮迕窠涣,熟悉當(shù)厣鐣c生活環(huán)境。
。ㄈ7月11日——12日夏令營活動準備
1、全部隊員教案試講,教學討論交流準備會
2、走訪宣傳,進行暑假學生招募
3、課表制定、興趣課分班
。ㄋ模7月13日——8月2日夏令營活動時間
上午文化課,下午為興趣課
時間:7月13日—8月1日(了解學生狀況,發(fā)現(xiàn)學生存在問題,夯實基礎(chǔ),及時解決學生學習及心理上的困惑,挖掘?qū)W生潛能,關(guān)注后進生,樹立學生自信心)
1、了解學生情況,發(fā)現(xiàn)普遍存在問題,發(fā)現(xiàn)各班在家境、心理、學業(yè)方面明顯優(yōu)于或差于其他人的學生;與對參與寒假活動的學生進行密切關(guān)注,總結(jié)上一期支教的得失,并在今后支教中得以改善。
2、積極引導學生養(yǎng)成良好學習習慣,夯實基礎(chǔ);引導學生發(fā)展興趣,拓寬知識面。
3、幫助學生鞏固之前所學內(nèi)容,保證效果,同時準備匯報演出。
8月2日上午:文藝聯(lián)歡;
下午:活動總結(jié)分享
(五)8月3日離開學校,返回成都
五、活動意義:
1、培養(yǎng)學生獨立自主地完成暑假作業(yè)的能力,講解相關(guān)學習技巧,幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣和思維方式;
2、培養(yǎng)學生的興趣愛好,挖掘?qū)W生的潛能,并樹立他們的自信心和樂觀的生活態(tài)度;
3、指導學生進行課外實踐活動,培養(yǎng)學生全面綜合素質(zhì);
4、通過志愿者實地考察走訪當?shù)貙W生的家庭,了解其經(jīng)濟狀況和在校期間表現(xiàn),為進一步在當?shù)亻_展工作奠定基礎(chǔ)。
六、活動預期效果:
1、讓孩子們完成暑假作業(yè),掌握學習技巧,養(yǎng)成良好學習習慣;
2、培養(yǎng)孩子們的興趣愛好,拓寬孩子們的知識面,幫助他們樹立自信心;
3、培養(yǎng)孩子的.溝通能力,幫助他們與老師和父母更好地交流;
4、教授孩子英語日常用語,糾正他們的英語發(fā)音;
5、學生在學習科技文化知識、在興趣課中完成了課外實踐活動;
6、關(guān)注之前來參加支教活動孩子的變化情況,做好記錄和總結(jié),作為今后教學方案制定的依據(jù)。
7、對當?shù)刎毨Ъ彝ズ⒆拥那闆r進一步的了解,并詳細登記注冊,通過團隊向社會愛心人士需求幫助。
夏令營活動方案10
一、活動背景:
池州市初三學生迎來了2015中考,從而完成他們初中階段的學習。從初中畢業(yè)進入高中投入到新的生活和學習方式,這需要一個過渡,更需要緊張的中考之后的身心放松。第二課堂教育“繽紛夏日,放飛夢想”暑期夏令營的開辦,主要是為了給貴池區(qū)初三畢業(yè)生們一個平臺,在這個平臺里激發(fā)孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力,感受池州優(yōu)美的自然風光和豐富的風俗人情,在團隊的幫助下提前接觸到新的學習內(nèi)容,用心感受生活,放飛夢想。
二、活動目的:
在中高考后放松心情,享受開心暑假, 開拓學生視野;
感受池州優(yōu)美的自然風光和豐富的風俗人情;
激發(fā)孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;
能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心,感受到積極的情感溝通;
培養(yǎng)青少年積極健康的`心態(tài),積極進取的人生態(tài)度;
培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn);
陶冶情操,磨練意志,接受考
三、活動主題:
繽紛夏日,放飛夢想
四、主辦單位:第二課堂教育
協(xié)辦單位: 恪止齋畫材專營店 xxx
五、活動對象:
池州市所有20xx年初三畢業(yè)生,父母可一同報名前往。
六、活動時間
20xx年6月底
七、活動形式及內(nèi)容
1、感受大自然
所有報名學生和帶隊老師一起組成旅游團前往池州附近旅游景點(如牯牛降景區(qū)—秋浦河漂流)進行旅游觀光,戶外體驗等活動。
2、戶外親子游戲。
戶外活動中由主辦方組織戶外親子游戲,表現(xiàn)優(yōu)異者可獲得由主辦方提供的精美獎品。
3、免費文化課、課外科學知識課程試聽。
戶外旅游之余,學生可免費試聽第二課堂教育安排的文化課輔導及科學知識講座等。
八、人力支持
活動帶隊教師2—3人;
后勤保障 2—3人。
九、經(jīng)費預算:xxxxxxxx
十、預期效果及展望:
1、貴池區(qū)中考生積極報名參加,在戶外上展現(xiàn)他們的活力,讓同學們體驗到戶外旅行帶來的樂趣。
2、強化各主辦方品牌效應,給各主辦方帶來數(shù)量可觀的潛在客戶,擴大各主辦方在池州的知名度。
3、通過實踐中切實與學生的接觸交流,給予學生更好服務(wù),提高第二課堂教育的教育輔導質(zhì)量。
夏令營活動方案11
夏令營活動方案及宗旨:
旨在透過青少年群體的眼睛,感受深圳巨大的活力與魅力。并透過他們的視角,向全國青少年傳遞他們在深圳的所見所聞,小記者采訪寫作夏令營融知識性、趣味性、藝術(shù)性、科學性于一體,形式多樣、資料豐富。外出采訪與專業(yè)培訓相結(jié)合,采訪深圳名企游覽著名景觀,一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教資料豐富多彩,讓你掌握科學寫作方法,快速提高寫作潛力。
活動特色:
1、寓教于樂,外出采訪與培訓相結(jié)合
2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教
3、采訪深圳名企游覽著名景觀采訪實習資料豐富多彩
4、掌握科學寫作方法,快速提高寫作潛力
訓練對象:陽光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學生
開營地點:新世界小記者教育基地
開營時間:第一批7月19日——8月2日第二批:8月3日——8月17日
活動費用:
具體安排:咨詢電話:
第一天上午:這天是你一段新生活的'開始,奔赴營地,帶著你的新奇與向往來吧!報到登記,營員辦理入營手續(xù),安排食宿
下午:14:30舉行開營儀式,分班確認負責人,營員自由交流
第二天上午:健康體能訓練,軍訓
下午:深圳電視臺著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎(chǔ)知識
晚上:興趣特長大比拼
第三天上午:健康體能訓練,軍訓
下午:一線記者講授新聞攝影知識
晚上:奧運故事會
第四天上午:健康體能訓練,軍訓
下午:新聞工作者講解新聞修改、采寫方面的入門知識
晚上:電影賞析
第五天上午:健康體能訓練,軍訓
下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運小記者”講座
晚上:奧運知識培訓
第六天上午:采訪體工隊,感受深圳運動員備戰(zhàn)奧運訓練現(xiàn)場,和世界冠軍應對面交流
下午:奧運實戰(zhàn)英語訓練
晚上:精彩奧運比賽回顧
第七天上午:自由活動,幸福團聚日(回家營員,晚5:00之前回營)
下午:健身教育表演
晚上:采訪輔導,主題的提練,綜合專業(yè)指導
第八天上午:采訪前輔導,說話的技巧,動物的描述
下午:采訪光明農(nóng)場,牛奶生產(chǎn)的全過程,奶牛的飼養(yǎng),綠色食品的鑒定,其間進行攝影實踐活動
晚上:興趣圖書閱覽
第九天上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺,少帝陵,天后宮
下午:小組活動,體驗團隊合作游戲
晚上:采訪前培訓,座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧
第十天全天:參觀深圳電視臺,廣播電臺,報業(yè)集團,了解各種不同媒體新聞的制作過程,感受真正記者的工作生活,采訪深圳電視臺著名主持人董超等
第十一天
上午:深圳電視臺,廣播電臺,報業(yè)集團采訪寫作,一線記者現(xiàn)場指導
下午:奧運歷史介紹
晚上:朗誦比賽
第十二天
上午:總結(jié)交流前幾天的活動感受;由著名新聞人講解報紙制作流程
下午:制作夏令營報
晚上:形體訓練
第十三天
上午:參觀印刷廠,見證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅
下午:健身大展示,體育比賽
晚上:優(yōu)秀作文賞析
第十四天
全天:參觀國內(nèi)最大的歡樂主題樂園深圳歡樂谷,參與“北極探險”、“走出侏羅紀”、“皮皮五農(nóng)莊”等兒童項目,經(jīng)過充滿挑戰(zhàn)、隱藏溫馨的冒險山,再到“金礦鎮(zhèn)”參與金礦漂流,隨后可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風灣“等景區(qū)參與各類活動項目
第十五天
上午:參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團等
下午:演講與口才
晚上:舉辦營員聯(lián)歡會,設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等
第十六天
上午:9:00閉營儀式,向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎狀,營員話別交流、合影留念
下午:5:30前回到新世界指導站,結(jié)束夏令營。
夏令營活動方案12
假期即將來臨。為豐富我校學生的假期生活,使他們在假期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個快樂、安全、有意義的假期,結(jié)合學校的實際情況,以“快樂假期我做主”為主題,相繼開展一系列的學生夏令營活動,具體的夏令營活動方案如下:
一、活動組織
學校成立“快樂假期我做主”夏令營活動及活動安全工作。
領(lǐng)導小組:
組長:,
成員:各班班主任。
二、參與成員及條件
學校各年級身體健康、自理
報名原則:堅持學生自愿、家長同意參加的原則。能力較強的學生。
三、報名原則及方法
報名辦法:
1、凡參加夏令營活動的,在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。
2、學生填寫報名表格,家長簽字。
四、活動內(nèi)容
根據(jù)學校實際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動:
1、與xx日報社聯(lián)合,開展“少年軍校假期夏令營”。
2、與生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合,開展“假期溜冰培訓夏令營”。
3、“我當小小地質(zhì)學家”活動,主要參觀地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)地質(zhì)構(gòu)造,豐富學生的`地質(zhì)知識,培養(yǎng)學生的科學精神。
4、“探秘,愛我”——參觀xx省博物院。讓隊員們了解悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受深厚的文化底蘊,增強學生對家鄉(xiāng)熱愛之情。
五、活動時間
1、“少年軍校假期夏令營”
根據(jù)xx日報社的相關(guān)活動安排,活動時間:x月x日至x月x日。
2、“假期溜冰培訓夏令營”
生活廣場的冠軍溜冰場,活動時間:x月x日至x月x日。
3、“我當小小地質(zhì)學家”
參觀地質(zhì)博物館,活動時間:x月x日。
4、“探秘,愛我”
活動時間:x月x日。
六、活動總結(jié)
1、每次活動,每位隊員記錄自己的活動收獲,都有記錄;活動結(jié)束時,評選“優(yōu)秀小營員”,并總結(jié)此次活動情況;
2、x月中旬對夏令營活動情況進行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。
3、x月至x月,開展“快樂假期我做主”夏令營活動征文比賽。
夏令營活動方案13
活動目的:
**部隊嚴格的軍事化管理,貫徹和落實部隊一日正規(guī)化生活秩序,學習軍人作風,體驗軍營生活,感受軍營文化,嚴格注重學員的行為規(guī)范,養(yǎng)成良好習慣,把每件小事做好來實現(xiàn):簡單簡單=不簡單。
我們的優(yōu)勢:
1.這里是原“黃埔軍!蔽ㄒ挥鞋F(xiàn)役部隊駐守的基地,實行封閉式管理,住宿跟伙食**與部隊一起同吃住、同標準、同在一個營區(qū)學習、生活、訓練,由現(xiàn)役部隊士兵擔任安全保衛(wèi);
2.家長您放心,我們的軍事教官和生活老師時刻跟在孩子身邊;時刻關(guān)孩子的身體健康;
3.這里是部隊,絕對嚴格,同時軟硬結(jié)合;
4.這幾天不能改變孩子的`一生,但絕對有所改進;
5.這里不是魚目混珠,因為我們有專業(yè)的教學團隊(同時配備軍事教官、教育引導資深拓展教練、生活輔導老師、專業(yè)醫(yī)務(wù)人員);
6.這里不會單一的訓練,還有外出游覽學習;
7.這里可以學到人生*需要的避險自救;
8.現(xiàn)在的孩子更需要團隊生活,學會關(guān)心幫助他人,學會感恩父母,學會珍惜。
體驗主題及內(nèi)容
一、軍事訓練
1、列隊訓練;
2、內(nèi)務(wù)訓練;
3、軍體拳;
4、戰(zhàn)地野炊;
5、野外生存;
6、唱軍歌。
二、救災避險逃生
1、火災逃生;
2、地震自救保護;
3、骨折、止血自救;
4、暴雨洪水襲擊自救;
5、油鍋、煤氣、電路起火自救;
6、遇見陌生人自護;
7、珍愛生命系列講座;
三、青少年素質(zhì)拓展訓練
1、踩地雷;
2、羅馬炮戰(zhàn);
3、漫漫人生路;
4、激情節(jié)拍;
5、極限時速;
6、拔河比賽。
四、外出參觀游覽
1、黃埔軍校舊址;
2、參觀軍事展覽館;
3、長洲水上樂園;
4、觀光廣東大學城;
5、參觀廣東科學中心;
6、參觀辛亥革命館;
7、游佛山長鹿農(nóng)莊。
五、作業(yè)輔導
1、暑假作業(yè)安排及輔導;
2.每天的日記檢查及內(nèi)心的關(guān)注。
六、外出社會實踐(僅限B班)
1.同部隊官兵到貧困地區(qū)體驗感受山區(qū)的生活/務(wù)農(nóng);
2.向貧困地區(qū)的孩子贈送些有益的書籍/文具;
3.用真誠的愛心到貧困地區(qū)做些好事/學會關(guān)愛他人。
夏令營活動方案14
一、活動主題和目的
活動主題:團結(jié)協(xié)作挑戰(zhàn)自我追逐彩虹放飛理想
活動目的:新奇的體驗、好玩的游戲、培養(yǎng)團隊精神和磨練人的.意志,掌握一些書本上沒有、課堂上無法得到的人生有益的知識。
二、組織機構(gòu)
主辦單位:xx市教育局
承辦單位:xx市中小學生生產(chǎn)實踐教育基地、xx中政教處
三、參加對象
組織七年級、八年級在校學生
四、報名及活動形式
以班級為單位報名匯總之后報學校政教處并由政教處將學生名單報至承辦單位xx市中小學生生產(chǎn)實踐教育基地。按照夏令營時間安排表進行活動。
夏令營活動方案15
活動對象:要求有一定的動手能力,有毅力,能遵守活動紀律的`一至六年級學生。
名額分配:小班每個班10人,大班每個班15人。
活動時間:6月29日下午六點————6月30日下午
活動安排:
一、籌備階段(6月16日至6月23日)
1、各班落實參與的學生。選出各年級段的營長。
2、聯(lián)系科技館和公交公司的車。
3、安排活動內(nèi)容,確定負責老師及任務(wù)分工。
二、活動設(shè)想
1、6月29日下午
6:00——6:20開營儀式。
6:30——7:00分營地布置、營地要布置的整潔、美觀、
床鋪要整理整齊、物品擺放整齊。
7:00———7:30評比“星級營地”
7:30———8:00準備游園活動
8:00——9:30“歡樂總動員”游園活動
9:30——10:00整理游園場地
10:10就寢
2、6月30日
早上5:00——5:30起床、整理床鋪
5:30集合
5:40——7:00到松臺山開展“幸運大搜索”活動
7:10集合返校
7:30——8:20做早操、吃早飯
9:00出發(fā)乘車前往科技館參觀
11:30返校
12:00——12:30中餐
12:30——2:00午休
2:30——3:30分組活動
。▋(nèi)容:參觀校農(nóng)科院、觀看航模表演、動手做模型比賽。)
3:30——4:00整理營地、評比優(yōu)秀營員
4:00集中舉行閉營儀式
三、注意事項
1。全體營員29日下午5:30報到,要在家里洗完澡吃完飯到校。
2。每個營員要帶一張草席、一個枕頭、一條毛巾毯、牙刷毛巾等潔具。
四、人員安排及分工總負責:
物品采購:
食堂及游園獎品分發(fā):
。蕚湫l(wèi)生用品)
1、營地安排及負責老師
一(1)班教室一年級50人
一(2)班教室二年級50人
二(1)班教室三年級50人
二(2)班教室四年級50人
一(3)班教室五
2、游園活動安排
3、科技館參觀負責:
4、幸運大搜索活動負責:
5、參觀農(nóng)科園負責、航模活動:
6、每人費用70元
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