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大學(xué)生寒假活動策劃方案（通用15篇）
為了確保事情或工作有效開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編整理的大學(xué)生寒假活動策劃方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學(xué)生寒假活動策劃方案 1
為使學(xué)生過一個愉快而有意的寒假，在玩樂中獲取知識，在學(xué)習(xí)中獲得快樂，培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和綜合素養(yǎng)。在寒假中倡導(dǎo)學(xué)生開展“我學(xué)習(xí)，我快樂·我實踐，我成長”的活動，等擬定如下方案。
一、活動時間。
20xx年1月19日至20xx年2月17日
二、活動內(nèi)容。
1、我學(xué)習(xí)，我進(jìn)步。
2、我實踐，我成長。
3、我參與，我快樂。
4、我體驗，我收獲。
三、具體要求。
1、我學(xué)習(xí)，我進(jìn)步。
1）借助寒假空閑之機(jī)，依托家長和親友的輔導(dǎo)和監(jiān)督作用，任課教師應(yīng)安排學(xué)生適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)任務(wù)。
2）學(xué)校將為一、二年級學(xué)生提供兩篇作文題目《過年真好》，三至六年級提供作文題《家添了》，要求學(xué)生認(rèn)真完成，
�。ㄕl）（什么）
開學(xué)后班主任負(fù)責(zé)收集，每班每個作文內(nèi)容評選三篇優(yōu)秀作文。
2、我實踐，我成長。
要求學(xué)生在假期間，開展社會實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。從社會中增長知積，增長見識，增長能力。學(xué)校將一、二年級提供實踐活動的內(nèi)容：“20xx年爸爸媽媽的新計劃”，為三至六年級提供實踐活動的內(nèi)容：“拯救大山的呼喚”。
1）“20xx年爸爸媽媽的新計劃”。了解爸爸媽媽在新的一年里最想做的事是，最想添置的東西是，最大愿望是……。
2）“拯救大山的呼喚”。由于近幾年來人們的亂砍亂伐造成嚴(yán)重的水土流失，動植物各類大大減少。請你調(diào)查一下，你家鄉(xiāng)原來的森林、動物、植物、水、土等情況，現(xiàn)在的森林、動物、植物、水、土等情況。
3、我參與，我快樂。
參與家鄉(xiāng)一些傳統(tǒng)的活動，如：舞龍耍獅，拜年等傳統(tǒng)性活動，提升學(xué)生的參與能力。更進(jìn)一步了解家鄉(xiāng)的文化特色。從參與中得到快樂。
4、我體驗，我收獲。
通過活動的親身參與和社會實踐，體驗并感悟人生的價值，生活的美好，從體驗中受益。如作文《過年真好》和《（誰）家添了（什么）》，就是讓學(xué)生體驗到生活的'美好，政策的優(yōu)越。
四、活動措施。
1、學(xué)校設(shè)置“寒假學(xué)習(xí)標(biāo)兵”獎，每班評選3名學(xué)習(xí)標(biāo)兵，以寒假作業(yè)完成情況和自學(xué)資料為準(zhǔn)。
2、學(xué)校設(shè)置優(yōu)秀作文獎，從上面兩個作文題中選擇，三至六年級每班評選3篇。
3、學(xué)校設(shè)置社會實踐優(yōu)秀獎，每班評出參與社會實踐活動的積極人物3名。
4、開學(xué)后，各班應(yīng)開展主題班活動，互相交流“過年真好”、“家添了”、“20xx年爸爸媽媽的新計劃”和“拯救大山的呼喚”
5、20xx年末，教師要跟蹤信息，對“20xx年爸爸媽媽的新計劃”的實施情況，以班活動的形式進(jìn)行交流。
大學(xué)生寒假活動策劃方案 2
為深入學(xué)習(xí)貫徹全國高校思想政治工作會議精神，積極推動實踐育人工作，幫助大學(xué)生從中國特色社會主義事業(yè)偉大實踐中正確認(rèn)識中國發(fā)展大勢，爭做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者和模范踐行者，學(xué)生處現(xiàn)決定組織開展20xx年大學(xué)生寒假社會調(diào)研活動。本次活動以調(diào)查研究為主要方式，倡導(dǎo)從小角度、小現(xiàn)象、小情況調(diào)研切入，以小見大，見微知著，具體安排如下：
一、調(diào)研主題
大視野·微觀察
二、調(diào)研時間
20xx年1月
三、參與對象
全體在讀本、�？粕�
四、調(diào)研內(nèi)容
緊扣主題，圍繞經(jīng)濟(jì)、政治、化、社會和生態(tài)五大方面，聚焦教育公平、教育均衡、化傳承、基層黨建、校園化、城市規(guī)劃、低碳出行、節(jié)能減排、社會變化、精準(zhǔn)扶貧、家風(fēng)家教、風(fēng)土人情等具體問題，基于一定地域范圍開展調(diào)研。題目自擬。如：關(guān)于北京朝陽區(qū)慧忠北里第二社區(qū)的社區(qū)服務(wù)狀況的調(diào)研關(guān)于北京順義區(qū)楊鎮(zhèn)田家營村的新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)狀的'調(diào)研基于東淄博東古城遺址挖掘的考古專業(yè)學(xué)生田野實習(xí)狀況的調(diào)研
五、組隊要求
�。ㄒ唬┱{(diào)研主題鮮明。小組要有鮮明的調(diào)研主題，有創(chuàng)新和亮點，調(diào)研內(nèi)容體現(xiàn)時代特點、專業(yè)實際和當(dāng)?shù)匦枨蟆?/p>
�。ǘ┓桨笇嶋H可行。時間安排緊湊合理，內(nèi)容和形式切實可行。可自主尋找指導(dǎo)教師。
�。ㄈ╆爢T結(jié)構(gòu)合理。個人、小組皆可，小組可以跨年級、跨專業(yè)組建，鼓勵以生地相對集中的形式組建，范圍適中，每組人數(shù)原則上不超過10人。
（四）小組保障到位。小組負(fù)責(zé)人責(zé)任感較強(qiáng)，成員生活、安全有保障。
六、調(diào)研要求
�。ㄒ唬┱{(diào)研準(zhǔn)備。參與調(diào)研的同學(xué)請?zhí)顚憽案?-大學(xué)生寒假社會調(diào)研備案表”，于12月2日前發(fā)至郵箱進(jìn)行備案。未提交備案表的調(diào)研不予評比資格。（其他附表格為調(diào)研結(jié)束后填寫。）說明：原則上一個調(diào)研小組一個調(diào)研題，一個題對應(yīng)一張備案表。
�。ǘ┱{(diào)研過程。根據(jù)實際情況采用實地觀察、訪談座談、問卷調(diào)查、抽樣統(tǒng)計、獻(xiàn)調(diào)研等方式靈活開展調(diào)研，并結(jié)合專業(yè)所學(xué)，提出有建設(shè)性的意見建議，形成質(zhì)量比較高的調(diào)研報告。
（三）調(diào)研總結(jié)。下學(xué)期開學(xué)一周內(nèi)（20xx年月10日前），題負(fù)責(zé)人請將以下材料打包并以“學(xué)院-負(fù)責(zé)人姓名-調(diào)研題目-人數(shù)”命名發(fā)送至：
1、填寫附、附4，分別以“附-負(fù)責(zé)人姓名”、“附4-負(fù)責(zé)人姓名”命名；
2、撰寫一篇000-8000字左右的調(diào)研報告，報告須按統(tǒng)一的格式要求，并將Wrd版和pDF版調(diào)研報告分別以“學(xué)院-負(fù)責(zé)人姓名-調(diào)研題目”形式命名；調(diào)研照片-張，視頻可自行選擇發(fā)送。
七、注意事項
�。ㄒ唬﹪�(yán)肅認(rèn)真參與調(diào)研，結(jié)合實際完成報告，確保調(diào)研真實性，禁止弄虛作假，禁止抄襲剽竊，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消評比資格。
�。ǘ⿲W(xué)校將組織專家對調(diào)研報告進(jìn)行評審，并召開答辯總結(jié)會，獲得優(yōu)秀報告的個人和團(tuán)隊將得到500-1000元調(diào)研經(jīng)費支持，以及榮譽(yù)證書。
大學(xué)生寒假活動策劃方案 3
一、活動宗旨
七十年滋蘭樹蕙，七十年薪火相傳。“走訪百名校友”寒假實踐活動志愿者招募通知源，北京理工大學(xué)的發(fā)展離不開廣大校友的關(guān)心和支持，學(xué)校眾多杰出校友更是北京理工大學(xué)的無價財富。
值此70周年校慶即將來臨之際，為了傳遞母校牽念，弘揚(yáng)延安精神，凝聚校友力量，北京理工大學(xué)團(tuán)委、北京理工大學(xué)校友會聯(lián)合舉辦“走訪百名校友”寒假實踐活動,學(xué)生利用寒假時間走訪家鄉(xiāng)省市的優(yōu)秀校友。
這次活動將給同學(xué)一次親密接觸優(yōu)秀校友的機(jī)會，是一次提高自身能力，增加團(tuán)隊意識，豐富社會閱歷的大學(xué)生社會實踐活動。
二、活動時間與走訪地區(qū)
活動時間：20xx年2月1日---20xx年3月5日（寒假時間）
走訪地區(qū)：學(xué)生利用寒假時間組隊走訪家鄉(xiāng)省市的優(yōu)秀校友，重點考慮北京、河南、重慶、上海、山東、深圳、云南（將提供這些地區(qū)部分校友聯(lián)系方式），其他省市生源地的學(xué)生如能自行搜集優(yōu)秀校友資料并進(jìn)行采訪，也可報名參加。最終視招募組織隊伍情況而定。
三、招募對象
北京理工大學(xué)全體在校學(xué)生（包括研究生）。
重點考慮走訪當(dāng)?shù)厣�、可自行解決目的地住宿者。
要求：
1.具有一定的溝通能力，有采訪經(jīng)驗者優(yōu)先；
2．具有較好的`文字表達(dá)能力，發(fā)表作品者優(yōu)先；
3.具有志愿服務(wù)經(jīng)驗者優(yōu)先；
四、走訪校友活動主要內(nèi)容
1．帶去母校和學(xué)弟學(xué)妹對校友的問候；
2．采訪各地校友，收集各行各業(yè)校友信息，并撰寫采訪稿；
20xx年北京理工大學(xué)“走訪百名校友”寒假實踐活動：
3．征集校友們對母校建設(shè)的意見和建議。
五、報名方式
采取志愿者個人自由報名或按家鄉(xiāng)所在地自由組隊報名方式，組委會根據(jù)活動原則按志愿者家鄉(xiāng)所在地組隊，每隊人數(shù)2到4人，并設(shè)立一名隊長。
重點考慮北京、河南、重慶、上海、山東、深圳、云南生源地學(xué)生（將提供這些地區(qū)部分校友聯(lián)系方式），其他省市生源地的學(xué)生如能自行搜集校友資料并進(jìn)行采訪，也可報名參加。
報名者請登陸xxxx
下載并填寫附件報名表格發(fā)送至xx
聯(lián)系人：xx
六、報名截止時間：
20xx年1月23日21：00（周六），面試時間另行通知。
七、特別說明：
1．凡順利完成寒假走訪活動，在規(guī)定時間內(nèi)上交相關(guān)成果，并經(jīng)考核合格的團(tuán)隊所有成員可申報素拓認(rèn)證；
2．根據(jù)各團(tuán)隊走訪成果按團(tuán)隊總數(shù)15％的比例，評出“優(yōu)秀小分隊”，“先進(jìn)個人”榮譽(yù)稱號并獲得相應(yīng)獎勵；
3．如考核合格，每位成員將給予一定的交通和通信補(bǔ)貼；
4．組委會將為每位志愿者購買人身保險。
大學(xué)生寒假活動策劃方案 4
一、活動目的：
據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，在校大學(xué)生特別是大一新生針對適應(yīng)性問題、自身 發(fā)展問題、職業(yè)規(guī)劃等發(fā)面普遍存在迷惑與不解，甚至在某種程度上出現(xiàn)了 心理問題，導(dǎo)致影響學(xué)習(xí)和生活。為此，湖南科技大學(xué)舉辦此次“大學(xué)生心理健康教育”系列活動，以期對在校大學(xué)生尤其大一新生有所啟迪和幫助。
二、活動時間：
本周日（即11月14日）
三、活動方式：
圖書展覽、閱讀后談感想、心理互學(xué)
四、活動地點：
北校露天電影院
五、主辦單位：
校團(tuán)委
六、承辦單位：
大學(xué)生心理協(xié)會
七、活動對象：
全校有興趣參加的同學(xué)
八、前期準(zhǔn)備:
1.參加圖書遴選、整理與分類由學(xué)校青年志愿者協(xié)助圖書館流通部對相關(guān)書籍進(jìn)行遴選、分類與整理成書目，以方便大家閱覽與查找書籍；
2.圖書導(dǎo)引：由學(xué)校青年志愿者分會協(xié)助圖書館流通部組織相關(guān)工作，對參展圖書進(jìn)行編附簡介、索書號、館藏冊數(shù)等友情提示；
3.在圖書館入口區(qū)張貼海報，進(jìn)行指引；在參展去設(shè)置四個四角立體書架，并在書架上帖附友情提示及參展書目；在社會科學(xué)書庫玻璃門上粘貼較醒目的參展書目，以方便大家查找閱覽；
4.宣傳工作：在每個宿舍樓宣傳板粘貼“大學(xué)生心理健康教育“圖書展覽與心理互學(xué)的`通知；在南校美食廣場和北校新公寓食堂前拉橫幅一條，上書“大學(xué)生心理健康教育“活動，在美食廣場前張貼”大學(xué)心理健康教育“活動宣傳海報。
5.為了更好為同學(xué)們講解，特邀學(xué)校心理健康老師、10級各助班以及08，09級優(yōu)秀學(xué)長；
6.布置會場，設(shè)置會場音響設(shè)備。
九、活動要求:
在活動期間，能夠有秩序地進(jìn)行圖書參觀與心理互相學(xué)習(xí)，在談閱讀后的感想時，要做好充分準(zhǔn)備。積極向到場的嘉賓說出自己的心理問題
十、活動內(nèi)容：
主要針對學(xué)校各個專業(yè)同學(xué)的特殊情況，尤其是大一新生所面臨的適應(yīng)性問題、自身發(fā)展問題、職業(yè)規(guī)劃問題，展開討論與互動，以幫助同學(xué)找到自信，自立、自強(qiáng)、理性、樂觀地面對生活，成為有理想有追求的人，并能確實處理好現(xiàn)實與理想、專業(yè)與愛好的關(guān)系，關(guān)注未來發(fā)展方向規(guī)劃，提高現(xiàn)行的素質(zhì)提高的迫確性。
十一、活動流程：
1、工作人員組織嘉賓和同學(xué)們有序入場就做，主持人致開場詞，并介紹活動主題及到場嘉賓；
2、有請到場老師代表發(fā)表重要講話；
3、助班及各優(yōu)秀學(xué)長帶領(lǐng)各小組積極展開討論并與老師互動，同時工作人員分發(fā)心理健康書籍，各小組總結(jié)提出當(dāng)代大學(xué)生普遍存在的心理問題，并作初步解答；
4、主持人宣布討論結(jié)束，各小組派代表將本組的問題向老師反映，由老師做更深層次解答，
5、自由問答，各同學(xué)可就心理健康問題向老師學(xué)長等提問并作解答，
6、自由討論，各同學(xué)積極討論，總結(jié)此次活動對自己的益處，也可談活動心得；
7、主持人宣布討論結(jié)束，各小組派一至兩位代表總結(jié)陳述此次活動對自己的益處及心得；
8、主持人邀請心理健康老師代表上臺發(fā)表講話并就此次活動提出總結(jié)
9、主持人宣布此次活動圓滿結(jié)束，工作人員組織有序退場。
十二、工作人員：
心理協(xié)會各部門干事、學(xué)校青年志愿者、圖書館工作人員
十三、后期工作：
活動結(jié)束后，進(jìn)行總結(jié)工作，并密切關(guān)注同學(xué)們的心理健康。做好活動效果展示。其中，優(yōu)秀的活動心得要粘貼在宣傳欄進(jìn)行展覽。
十四、經(jīng)濟(jì)預(yù)算：
1. 橫幅4條:4x40=160元
2. 宣傳通知：2x50元=100元
3. 參展書目：50x0.2元=10元
4. 邀請函：30x2元= 60元
5. 宣傳海報繪制工具：顏料、畫筆、刷子、紙張等共計150元
6. 會場布置50元
7. 嘉賓用水30元
大學(xué)生寒假活動策劃方案 5
一、活動目的
為了大力宣傳中華傳統(tǒng)美德，豐富學(xué)生的課余生活，提高社會實踐能力和綜合素質(zhì)，樹立學(xué)生社會責(zé)任感，讓廣大中小學(xué)生度過一個安全、文明、喜慶、健康、有益的假期，開展“參與社會實踐，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”主題教育實踐活動。
二、活動主題
“參與社會實踐，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”
三、活動內(nèi)容
主題活動一：家務(wù)勞動周（一至三年級）
在假期一周內(nèi)做一些力所能及的家務(wù)事，主動關(guān)心父母長輩，以實際行動回報父母的養(yǎng)育之恩，爭做一個有孝心、善于感恩的好學(xué)生。
活動小貼士：每個隊員將活動記錄（活動時間、參與人員、活動過程、活動感受、活動照片等內(nèi)容）制作成一張4開大小的手抄小報，一至三年級每班擇優(yōu)上送5張。（一年級的小朋友可以在父母的幫助下完成）
主題活動二：文明禮儀在我心（四至六年級）
在春節(jié)期間，學(xué)習(xí)走親串友、待人接物的傳統(tǒng)習(xí)慣及文明禮儀（迎客、送客時的禮貌用語，與長輩、同齡人相處時的文明表現(xiàn)等）并了解本地聚餐時的習(xí)俗及文化（就餐時的文明用語，在適當(dāng)?shù)臅r候主動給長輩夾菜、端酒敬酒，注意吃飯時的姿態(tài)、先后次序及座次等）
活動小貼士：每個隊員將活動記錄（活動時間、參與人員、活動過程、活動感受、活動照片等內(nèi)容）制作成一張4開大小的手抄小報，四至六年級每班擇優(yōu)上送5張。
主題活動三：感恩在心間，禮儀自信秀（七、八年級）
活動1：關(guān)愛父母，做家庭的小主人，撰寫心得感想。
為了讓我校學(xué)生都能做一個自立自強(qiáng)而且會真心關(guān)愛父母的'好學(xué)生，我校寒假期間組織七八年級全體學(xué)生參加“做一周家庭小主人”的社會實踐活動。讓同學(xué)們認(rèn)識家庭在社會中的重要性以及家庭在個體成長中的重要性；通過這次活動能夠建立家庭交流機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生與其父母相互間的理解；通過生活實施和動手操作，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約，吃苦耐勞的好習(xí)慣以及自主、自立的能力。活動要求：
1、制作消費記錄表。
2、記錄每一天的主要任務(wù)；
3、撰寫一篇心得體會，要求用文稿紙寫，字體工整、清晰、字?jǐn)?shù)500字左右。
活動2：“禮儀自信秀”小視頻制作比賽。
中國歷來以“禮儀之邦”著稱于世，講文明、懂禮貌是中國人的傳統(tǒng)美德。我校近年來結(jié)合自身教學(xué)特點，開展特色課程和創(chuàng)意教育，讓社交禮儀自然融入日常，并運(yùn)用到校外體驗之中。我�！岸Y儀自信秀”展現(xiàn)文明之美，順應(yīng)時代精神，謳歌工匠禮儀。視頻要求：主題“新年問候”，視頻主角為學(xué)生本人，另外新年前，請同學(xué)們把視頻分享給自己的親戚、朋友，以表問候。并把視頻于2月30號前發(fā)至何老師的郵箱。
四、具體安排及評比總結(jié)
1、具體時間安排：
�。�1）放寒假前進(jìn)行宣傳發(fā)動，下發(fā)《寒假社會實踐活動方案》布置社會實踐工作。
（2）假期中組織實施：開展社會實踐活動。
（3）學(xué)期開學(xué)初進(jìn)行資料匯總：各班向德育處上交社會實踐有關(guān)材料及各項活動資料。
2、評比總結(jié)安排：
�。�1）寒假結(jié)束后，各班開展“實踐歸來話收獲”班隊活動。
�。�2）學(xué)校宣傳窗將進(jìn)行實踐成果展覽。
�。�3）開學(xué)初開展寒假社會實踐先進(jìn)集體和先進(jìn)個人評選活動。
五、安全要求及注意事項
（1）實踐過程中注意操作安全和交通安全，不做有違安全的事，不參加有危險的活動。
�。�2）在活動中自覺遵紀(jì)守法，遵守社會公德。
（3）活動過程中體驗社會角色，注意自身形象，為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。
大學(xué)生寒假活動策劃方案 6
一、活動要求
小學(xué)四～六年級、中學(xué)七～八年級的學(xué)生在相關(guān)年級的統(tǒng)一組織下，自愿參加研究性學(xué)習(xí)活動。學(xué)生每3～8人形成一個小組，班主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班任課教師承擔(dān)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的指導(dǎo)工作。
學(xué)生在寒假期間外出參加各類活動，必須給班主任或指導(dǎo)教師提前報告，要報告外出的時間、地點、人員、通訊聯(lián)系方式，以及有無家長陪同等情況。若班主任或指導(dǎo)教師不同意外出，學(xué)生須無條件的服從。
二、活動說明
小組長根據(jù)組員的興趣、經(jīng)驗、能力等方面的情況，確定研究課題，也可使用學(xué)校提供的課題。說明如下：
1.從自己比較熟悉的事物中選題，從社會熱點問題中的提煉，從學(xué)科知識的遷移應(yīng)用中，選擇與科學(xué)、技術(shù)、社會相關(guān)的課題。確定的課題宜小不宜大。
2.研究的步驟一般為：
第一，確定選題，明確任務(wù)，填寫《海新實驗中學(xué)研究性學(xué)習(xí)選題登記表》；
第二，制定研究方案，包括
�、龠x題的依據(jù)；
�、谘芯康姆椒�；
③研究的內(nèi)容；
④研究結(jié)果的呈現(xiàn)方式；
⑤安全等保障措施；
第三，確定研究方法，
一般是采用查資料法、調(diào)查法、觀察法、訪談法等；第四，研究成果匯報。在獲得第一手研究資料后，學(xué)生可以通過圖表、文字、音像等方式形成呈現(xiàn)物化研究成結(jié)果。下學(xué)期開學(xué)第一周時間內(nèi)，經(jīng)指導(dǎo)教師評議以后，由班主任或年級管理處統(tǒng)一報到學(xué)校教科室進(jìn)行評比。
三、選題參考
小學(xué)生的選題參考
1.關(guān)于“�！弊謥須v和掛貼方法的研究
2.小學(xué)生課外閱讀量的調(diào)查研究
3.生活中的.百分?jǐn)?shù)
4.《春節(jié)》民俗風(fēng)情研究
5.春聯(lián)的寓意研究
6.走近港城名人
中學(xué)生的選題參考
1.關(guān)于評價“90后”中學(xué)生常用關(guān)鍵詞的調(diào)查研究
2.關(guān)于水滸人物形象特點的研究
3.中學(xué)生課外閱讀情況的調(diào)查研究
4.窗（門）貼紙民俗風(fēng)情研究
5.春節(jié)飲食中的陋習(xí)調(diào)查
6.走近港城名人
大學(xué)生寒假活動策劃方案 7
一、活動目的
學(xué)習(xí)踐行“倡文明新風(fēng) 度祥和節(jié)日”的精神，引導(dǎo)學(xué)生在寒假社會實踐活動中增長文化知識，砥礪道德品質(zhì)，提升文明素養(yǎng)，弘揚(yáng)楚天學(xué)子的精神，汲取前進(jìn)動力，促進(jìn)知行合一，努力為我們的城市貢獻(xiàn)力量。
二、主題詞
“祖國在我心中”“閱讀伴我成長”、“我們的節(jié)日”、“荊門—我們在行動”
三、特色活動
(一)“祖國在我心中”實踐活動
寒假是我們進(jìn)行讀書的最佳時間，我們楚天學(xué)校的學(xué)生要多讀書，讀好書，在進(jìn)行閱讀的基礎(chǔ)上進(jìn)行以“祖國在我心中”為主題的征文、書畫、攝影、手抄報、情景劇等豐富多彩的展示活動。
(二)“我們的節(jié)日”實踐活動。
春節(jié)是我們國家最傳統(tǒng)的節(jié)日，但隨著社會的發(fā)展，我們獲得很多，也使失去許多。作家馮驥才曾疾呼：“年文化現(xiàn)在正受到猛烈的沖擊……沒有年意了!沒有年味了!恐怕這是當(dāng)代中國人一種很深的失落，一種文化的失落�！�
現(xiàn)在的孩子們對于春節(jié)的理解更加膚淺了，春節(jié)的由來、傳說、古老的民俗，他們一概不感興趣。社會的發(fā)展，生活質(zhì)量的提高，讓他們無從體會過去的艱苦生活;多渠道的信息吸收，讓他們不再寵愛書本里充滿魅力的歷史民俗，他們更多地迷戀能產(chǎn)生感官刺激的電子信息化產(chǎn)物。過年在他們心目中，毫無特殊感覺。
過年的味道，如今再難有了。年的載體已從一種文化行為演化為一種形式主義，只留一個空殼，讓人覺得毫無意義且疲于應(yīng)付。年味越來越淡，是因為傳統(tǒng)文化被越拋越遠(yuǎn)。傳統(tǒng)文化的傳承和保護(hù)，是每個中國人都應(yīng)該擔(dān)負(fù)起的一種責(zé)任和義務(wù)，“越是民族的，就越是世界的。”讓我們一起攜手，讓年味來的更猛烈些吧。
1.寫春聯(lián)——大力弘揚(yáng)祖國傳統(tǒng)文化，倡導(dǎo)手書春聯(lián)，制止印刷品對聯(lián)的'蔓延。目的要在于抓好學(xué)生書法教育，提高傳統(tǒng)文化意識。書法教育是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，要把它發(fā)揚(yáng)光大，希望家長和學(xué)生重視支持和配合。
2.剪貼窗花——窗花起源于冰花，所以古時又稱剪窗花為“剪彩”。宋、元以后，春節(jié)剪貼窗花的風(fēng)俗逐漸普及，人們用剪紙表達(dá)自己慶賀春回大地的歡樂心情。目的加深學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解，增進(jìn)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的情感和興趣，提高學(xué)生動手能力。
3.學(xué)做中國結(jié)——中國結(jié)是中國特有的民間手工編結(jié)裝飾品，始于上古先民的結(jié)繩記事。據(jù)《易系辭》載：“上古結(jié)繩而治，后世圣人易之以書目契�！敝袊Y(jié)由于年代久遠(yuǎn)，其歷史貫穿于人類史始終，漫長的文化沉淀使得中國結(jié)滲透著中華民族特有的，純粹的文化精髓，富含豐富的文化底蘊(yùn)。中國結(jié)象征團(tuán)圓美好，目的提高學(xué)生動手能力，增進(jìn)家庭和諧。
(三)“閱讀伴我成長”實踐活動(開學(xué)上交作品)
書墨飄香——“我讀過的難忘詩文”經(jīng)典書摘活動。結(jié)合中小學(xué)書法教育，通過每天一帖的毛筆書摘或每天一頁的硬筆書摘，加深學(xué)生對中華經(jīng)典的理解，引導(dǎo)學(xué)生在名言、名句、名段、名篇的閱讀、欣賞和書寫過程中，潛移默化地接受中華民族優(yōu)秀文化的熏陶。開學(xué)后，每名學(xué)生上交毛筆或硬筆書寫的詩文作品各一篇。
(四)“手抄報”實踐活動(開學(xué)上交作品)
1、七年級學(xué)生以“我們的節(jié)日--春節(jié)”為主題做一份手抄報。
2、八年級學(xué)生以“文明上網(wǎng)”為主題做一份手抄報。
(五)社會調(diào)研活動(參考主題如下，也可自選主題)
(1)社會參觀活動
參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況等)，例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容，可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。
(2)社會調(diào)研活動。(參考主題如下，也可自選主題)
保護(hù)城市河流河、水質(zhì)污染情況調(diào)查
關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究
農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查
關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查
道路狀況及改進(jìn)意見調(diào)查
初中生對壓歲錢收支的調(diào)查與研究
了解父母工作的企業(yè)的發(fā)展與變化
(3)科技小作品
看一次科普影視、讀一本科普書籍、撰寫一個發(fā)明提案或制作一件小發(fā)明作品。將自己平時所掌握的科技知識和科技動態(tài)介紹給鄰居和身邊的朋友，宣傳節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、安全生產(chǎn)、健康生活的科學(xué)知識，倡導(dǎo)崇尚科學(xué)、破除迷信，反對偽科學(xué)和xx。
(4)濟(jì)困助學(xué)行動
參與愛心捐贈。少打一次的，少買一本閑書，少吃一次零食，節(jié)約零花錢，奉獻(xiàn)點滴愛心，用春風(fēng)般的關(guān)愛來幫助暫時貧困的學(xué)友。
社會調(diào)研以社會調(diào)研報告的形式來上交書面作品
四、學(xué)生寒假實踐活動要求
以上活動學(xué)生任選2到3項，開學(xué)時以班級為單位集體上交上交作品。優(yōu)秀作品將展出并在成長手冊中加分。
五、開學(xué)要求
上交寒假作業(yè)和寒假社會實踐活動作品。
大學(xué)生寒假活動策劃方案 8
為深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入基層，利用寒假返鄉(xiāng)時間投身社會實踐。在總結(jié)往年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，校團(tuán)委決定繼續(xù)組織開展20xx年學(xué)生寒假社會實踐活動。現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：
一、活動主題
志愿服務(wù)在行動 xx青年暖寒冬
二、活動對象
在校全日制本科生、研究生
三、活動內(nèi)容
寒假社會實踐活動要以學(xué)習(xí)貫徹十八大、十八屆三中、四中五中全會精神、積極踐行社會主義核心價值觀為主導(dǎo)，以志愿服務(wù)春運(yùn)、文化習(xí)俗收集、科普知識宣傳、家鄉(xiāng)變化調(diào)研、高中母校回訪等形式為載體，組織廣大青年積極開展社會實踐活動。具體內(nèi)容如下：
(一)開展“守望家鄉(xiāng)·青春建功”主題服務(wù)月活動。各級團(tuán)組織充分利用春節(jié)前后青年學(xué)生返鄉(xiāng)、農(nóng)村青年相對集中的有利時機(jī)，廣泛聯(lián)系、服務(wù)和引導(dǎo)青年，進(jìn)一步擴(kuò)大團(tuán)的工作有效覆蓋面，不斷提高團(tuán)的吸引力和凝聚力。可開展青年新春分享會、真情助困、走訪慰問、結(jié)對幫扶、交友聯(lián)誼等活動，切實走進(jìn)青年學(xué)生中，與青年交朋友。
(二)開展“服務(wù)春運(yùn)·志愿暖冬”主題志愿服務(wù)活動。動員廣大青年學(xué)生在寒假期間，積極響應(yīng)團(tuán)中央開展志愿服務(wù)春運(yùn)“暖冬計劃”的通知精神，主動參與武漢地區(qū)及全國各地的春運(yùn)志愿服務(wù)行動，各單位需重視活動相關(guān)圖片及成果的收集和推廣。同時針對春節(jié)前后學(xué)生買票難的問題，主動爭取相關(guān)部門支持、整合社會資源，幫助青年學(xué)生完成購票，順利返鄉(xiāng)。
(三)開展“心的感受·家的年味”主題傳統(tǒng)文化尋訪活動。結(jié)合我校“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的'弘揚(yáng)與教育”團(tuán)中央創(chuàng)新試點項目的相關(guān)工作，號召廣大學(xué)生在寒假返鄉(xiāng)期間，廣泛收集具有家鄉(xiāng)特色、地域風(fēng)情的傳統(tǒng)習(xí)俗、文化產(chǎn)品及民俗活動等，鼓勵大學(xué)生以圖片采集、視頻記錄、文字介紹等多種形式，記錄家鄉(xiāng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容，形成相關(guān)實踐成果，優(yōu)秀成果將在開學(xué)后在學(xué)校范圍內(nèi)進(jìn)行展示。
(四)開展“科普暖寒冬·調(diào)研謀發(fā)展”主題科普及社會調(diào)研活動。號召廣大學(xué)生利用寒假，深入基層開展社會科學(xué)知識普及活動、家鄉(xiāng)發(fā)展相關(guān)社會調(diào)研活動，通過科普知識宣傳、發(fā)展情況調(diào)研等形式，深入了解家鄉(xiāng)變化、服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展，以實際行動為家鄉(xiāng)做實事�；顒映晒e極形成相關(guān)報告、論文等，為推進(jìn)家鄉(xiāng)發(fā)展建言獻(xiàn)策。
(五)開展“感恩母�！ぜ畛砷L”第三屆“xx師范大學(xué)大學(xué)生活分享活動”主題實踐活動。聯(lián)合學(xué)工部招生辦公室開展第三屆“xx師范大學(xué)大學(xué)生活分享活動”，號召全體青年利用寒假時間回訪高中母校、探訪高中老師，在送去溫暖與祝福的同時，宣揚(yáng)華師精神，進(jìn)一步擴(kuò)大我校的影響力和吸引力。
四、活動要求
(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
各學(xué)院要高度重視，積極指導(dǎo)，在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，切實把本次寒假社會實踐活動納入寒假工作日程，做到有計劃、有動員、有指導(dǎo)，有成果，有反饋。
(二)加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大效果
各學(xué)院實踐團(tuán)隊和個人在開展寒假社會實踐活動的過程中，要注重做好校內(nèi)外宣傳報道和信息報送工作，加強(qiáng)與校內(nèi)及各地媒體聯(lián)系。相關(guān)活動宣傳稿件報送請發(fā)至指定郵箱，學(xué)校將擇優(yōu)進(jìn)行宣傳報道。
(三)保障安全，嚴(yán)防意外
各項志愿服務(wù)活動按照就近就便原則，在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展。各學(xué)院要提前做好活動安全預(yù)案，切實增強(qiáng)廣大青年學(xué)生的安全意識，認(rèn)真落實好安全管理工作，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生，保證整個實踐活動的安全順利進(jìn)行。
(四)總結(jié)經(jīng)驗，及時上報
假期結(jié)束后，以學(xué)院為單位及時匯總本學(xué)院社會實踐總體情況，包括基本參與情況、各類主題實踐成果等內(nèi)容
大學(xué)生寒假活動策劃方案 9
為了提高同學(xué)們的社會實踐能力和綜合能力，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的社會責(zé)任感和全面素質(zhì)，促進(jìn)社會實踐和大學(xué)生思想政治教育的有機(jī)結(jié)合，從而使學(xué)生了解社會，服務(wù)社會，為學(xué)生就業(yè)積累實踐經(jīng)驗，我系決定在20xx年寒假期間組織學(xué)生開展假期社會實踐活動。具體安排如下：
一、實踐活動主題
培養(yǎng)四種能力
提升專業(yè)素養(yǎng)
二、實踐活動內(nèi)容
(一)開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”主題寒假實踐活動
為將所學(xué)理論知識充分運(yùn)用到實踐中去，培養(yǎng)和提高我系同學(xué)分析問題、解決問題的能力和培養(yǎng)我系同學(xué)的`創(chuàng)新精神，增進(jìn)對專業(yè)的認(rèn)識和了解，現(xiàn)開展以下實踐活動：
1、為社區(qū)公益事業(yè)提供志愿服務(wù)
2、到村委會服務(wù)，體驗村官工作
3、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務(wù)
4、參加與專業(yè)有關(guān)的社會實踐，學(xué)生可自行聯(lián)系公司參加實踐。
5、打工實踐，重在鍛煉吃苦耐勞精神，體驗社會，為順利就業(yè)積累經(jīng)驗。
要求：
1、以個人或團(tuán)隊形式(5人)參與寒假社會實踐活動，并要求每人(團(tuán)隊)上交一份社會實踐報告。
2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“(1)”、“①”。
3、字型：要求為一級標(biāo)題用2號黑體,二級標(biāo)題用3號黑體,三級標(biāo)題用4號黑體,四級標(biāo)題小4號黑體，五級標(biāo)題小四號仿宋加黑，正文用仿宋體小4號(行距23磅)。
4、頁邊距：上3.7cm，下3.5cm，左2.8cm，右2.6cm.
5、圖表要求統(tǒng)一用5號仿宋，圖題、表題用黑體，圖號(按章順序標(biāo)號)、圖題置于圖下居中，圖號與圖題之間空兩格，表號(按章順序標(biāo)號)置于表左上方，表題置于表上居中，盡量避免圖表分頁，如圖表太大確實需要分頁的，要保留圖/表號(續(xù))、圖題、表題、表的主項目;
6、字?jǐn)?shù)為xx字以上
大學(xué)生寒假活動策劃方案 10
為認(rèn)真貫徹落實教育部等部門《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實踐育人工作的若干意見》（教思政〔20xx〕1號）的精神，加速推動我校實踐育人工作的發(fā)展，促進(jìn)同學(xué)們在實踐過程中真正了解“社會主義核心價值觀”的本質(zhì)內(nèi)涵，引導(dǎo)全校學(xué)生知行合一，通過社會實踐知國情、明社情。校團(tuán)委將繼續(xù)引導(dǎo)鼓勵廣大青年投身社會實踐，服務(wù)人民，發(fā)動大學(xué)生開展形式多樣、內(nèi)容豐富、有意義、有影響的寒假社會實踐活動�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、實踐活動主題
為豐富全校同學(xué)寒假期間的學(xué)習(xí)和生活，鼓勵同學(xué)在假期以飽滿的精神狀態(tài)、高度的熱情和具體的.行動參與到實踐中，今年我校大學(xué)生寒假社會實踐活動將繼續(xù)以“行萬里路，知中國情”為主題，鼓勵全校同學(xué)利用寒假開展形式多樣、內(nèi)容豐富的社會實踐活動，在實踐中開拓視野，發(fā)現(xiàn)新知，磨練意志，增長才干，展現(xiàn)風(fēng)采，傳播青春正能量。
二、實踐活動內(nèi)容
20xx年寒假社會實踐鼓勵并號召全體學(xué)生積極參與，結(jié)合寒假社會實踐特點，共推出兩大板塊：
�。ㄒ唬┲W(xué)子成長
（1）尋找和采訪身邊的杰出校友，了解校友艱苦奮斗的人生歷程與成長夢想，感受榜樣的力量，樹立個人志向和發(fā)展方向，思致遠(yuǎn)，砥礪前行。
（2）情系母校
通過回訪高中母校，向高中生介紹大學(xué)階段充實的學(xué)習(xí)研究、豐富多彩的余生活，為向大學(xué)之路奮斗的學(xué)弟學(xué)妹提供建議和幫助，搭建交大學(xué)子與高中生溝通交流的平臺。記錄高中母校風(fēng)貌，展示青蔥校園生活，弘揚(yáng)青春奮發(fā)正能量。
�。ǘ┚劢姑裆鸁狳c
（1）走基層，看變化，感受改革開放0多年中國在民族工業(yè)、科技發(fā)展、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、農(nóng)業(yè)技術(shù)革新等各方面的巨大變化，記錄農(nóng)村、舊場新氣象。
�。�2）踏尋祖國大河川，感悟美麗新中國，關(guān)注環(huán)境保護(hù)、污染治理新舉措，進(jìn)行低碳環(huán)保、節(jié)約能理念的宣傳，提高公眾的環(huán)保意識，引導(dǎo)公眾養(yǎng)成綠色生態(tài)的生活方式。
（3）培育和踐行社會主義核心價值觀，積極投身志愿服務(wù)，弘揚(yáng)“奉賢、有愛、互助、進(jìn)步”的志愿者服務(wù)精神，參與春運(yùn)志愿服務(wù)、鄉(xiāng)村小學(xué)支教、社區(qū)普法、權(quán)益維護(hù)、敬老愛老等志愿公益服務(wù)，體現(xiàn)交大學(xué)子的責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神。
�。�4）利用寒假返鄉(xiāng)契機(jī)，關(guān)注家鄉(xiāng)及周邊地區(qū)的貧困情況，關(guān)注扶貧工作開展現(xiàn)狀，利用自身熟悉家鄉(xiāng)地區(qū)發(fā)展的優(yōu)勢，開展深入調(diào)研，形成調(diào)研成果。關(guān)注革命老區(qū)、邊疆等區(qū)域的精準(zhǔn)扶貧現(xiàn)狀。
三、實踐活動安排
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段（20xx年12月中旬-20xx年1月）
相關(guān)信息將通過學(xué)校主頁公告、思思微信公眾平臺、同去網(wǎng)等渠道發(fā)布，同時通過各院（系）將相關(guān)通知下發(fā)到各班級、團(tuán)支部。各實踐團(tuán)隊統(tǒng)一由團(tuán)長報名提交。
（二）項目實施階段（20xx年1月-2月）
所有團(tuán)隊和個人，在實踐過程中，都可以用“隨手記”或“隨手拍”的方式，用字、照片、漫畫或小視頻的方式，記錄活動過程中的感受、事等，在朋友圈發(fā)布，并請注明“#實踐主題#+感悟”。整理一份圖并茂的微信推發(fā)送至“交大思思”郵箱：xxx（主題為“項目名稱+推”）。還可向郵箱投稿參與“最佳攝影”和“最佳實踐短片”評選（主題分別為“項目名稱+最佳攝影”、“項目名稱+最佳實踐短片”）。
其中優(yōu)秀的字、照片、漫畫或小視頻等材料，將在交大主頁及交大思思公眾號等其它相關(guān)的新媒體上發(fā)布和刊登。各院（系）配合學(xué)指委（團(tuán)委）共同做好安全保障及新聞報送等工作。
�。ㄈ┛偨Y(jié)評比階段（20xx年月）
開學(xué)后兩周內(nèi)，學(xué)校將組織總結(jié)評比。擬評選若干“優(yōu)秀組織獎”、“優(yōu)秀項目獎”及“寒假社會實踐活動先進(jìn)個人”，郵箱投稿和網(wǎng)上發(fā)布的“隨手記”或“隨手拍”等素材，將作為認(rèn)證和總結(jié)評比的重要依據(jù)。
評比規(guī)則：項目采用積分制進(jìn)行評選，每完成以下一項項目，累積一定得分，根據(jù)最終積分排名擬在每一板塊中評選五支優(yōu)秀項目。積分從微信推（新聞稿）、調(diào)研報告、參與“最佳攝影”和“最佳實踐短片”四個方面進(jìn)行考核，積分細(xì)則見下表：
項目
積分細(xì)則
推/
新聞稿
思思公眾號推投稿
提交即獲基本分，根據(jù)投稿質(zhì)量（語言、錯別字等）再加分
思思公眾號錄用發(fā)布
思思公眾號發(fā)布即得分，根據(jù)閱讀量、收獲贊再加分
送報交大新聞網(wǎng)
實踐部將新聞稿報送至交大新聞網(wǎng)即得分
調(diào)研報告
提交調(diào)研報告
提交即得分，根據(jù)調(diào)研報告質(zhì)量（深度、實用性、參考性等）再加分
“最佳攝影”照片
投稿“最佳攝影”
每提交一張獲相應(yīng)積分
初評入選
入選初評加分
終評入選
投票勝出后加分
“最佳實踐短片”
投稿“最佳實踐短片”
每提交一份獲相應(yīng)積分
初評入選
入選初評加分
終評入選
投票勝出后加分
由思思工作室遴選投稿材料，確定入圍初評作品，線上投票選出最終“最佳攝影”和“最佳實踐短片”，獲得“最佳攝影”的照片在精裝后贈送給作者。每個版塊中積分最高的五支項目獲得優(yōu)秀項目獎。先進(jìn)個人根據(jù)項目積分和個人參與度綜合評比。
根據(jù)學(xué)院組織學(xué)生參與情況、投稿與獲獎情況評選出“最佳組織獎”。
四、報名方式
報名網(wǎng)址，各實踐團(tuán)隊統(tǒng)一由團(tuán)長報名提交。
報名共分兩個階段，第一階段20xx年12月12日-12月0日。第二階段20xx年1月16日-1月22日為增補(bǔ)報名階段。
在填寫過程中請注意身份證號的填寫，身份證號將用于保險購買。
大學(xué)生寒假活動策劃方案 11
一、活動主題
服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展，挖掘七夕文化
二、活動理念
在社會上學(xué)習(xí)知識，在實踐中積累經(jīng)驗;
在基層中體驗生活，在活動中培養(yǎng)人脈。
三、活動宗旨
在第二屆中國天河七夕文化節(jié)即將舉行之際，為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過程中盡一份力，同時深入社會體驗基層生活，積累社會經(jīng)驗，以達(dá)到鍛煉自我能力，提高自身素質(zhì)，展現(xiàn)人格魅力，實現(xiàn)自身價值!
四、活動目的
1、通過本次活動，組織志愿者們參觀七夕文化博物館，深入了解七夕文化，以及相關(guān)的傳奇故事，提升志愿者們的閱歷，豐富志愿者們的內(nèi)涵;
2、通過參與到這種大型文化盛會中去，不僅可以讓志愿者們邊服務(wù)邊學(xué)習(xí)，積累實踐經(jīng)驗，同時，也可以培養(yǎng)人際交往的能力，擴(kuò)大參與者們的人脈圈;
3、通過參與本次活動，可以深入了解家鄉(xiāng)豐富的旅游資源和文化資源，挖掘有潛力的項目，并做好調(diào)研分析工作，以備將來為家鄉(xiāng)的發(fā)展，做出更大的貢獻(xiàn);
4、通過參與本次大型志愿服務(wù)活動，將在學(xué)校學(xué)習(xí)到的相關(guān)專業(yè)知識，運(yùn)用到實際活動中去，實現(xiàn)理論與實際相結(jié)合，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
五、活動宣傳
1、和社會媒體(報社和權(quán)威網(wǎng)絡(luò)媒體)特約合作，擴(kuò)大宣傳力度;
2、認(rèn)識的同學(xué)之間以相互發(fā)信息、打電話的方式宣傳;
3、以qq消息通知、分享日志博客、群郵件的形式在網(wǎng)上宣傳;
4、收集活動照片、制作活動展板，以平面形式在人流量多的地方進(jìn)行宣傳。
六、活動時間安排
xx月xx號—xx月xx號：面向xx籍大學(xué)生招募xxx名志愿者;
xx月xx號—xx月xx號：對所有報名參加的志愿者進(jìn)行組織培訓(xùn);
xx月xx號—xx月xx號：對志愿者們進(jìn)行考核選拔，并分為若干小組;
xx月xx號—xx月xx號：給各志愿小組分配任務(wù)，現(xiàn)場演練協(xié)調(diào)均勻;
xx月xx號—xx月xx號：進(jìn)行模擬測試，使各個小組在人員分配、服務(wù)水準(zhǔn)上，都力爭達(dá)到活動要求;
xx月xx號—xx月xx號：根據(jù)活動要求，將各小組調(diào)集到各個工作現(xiàn)場，為本次文化節(jié)做好各方面的服務(wù)活動;
xx月xx號—xx月xx號：對本次活動進(jìn)行總結(jié)，整理活動相關(guān)資料，寫出活動報告，并針對活動存在的問題，向主辦單位提出可行性的改進(jìn)方案。
(這只是活動日程初步規(guī)劃，具體時間由鄖西團(tuán)委統(tǒng)一安排，整個活動歷時3—5天)
七、活動可行性分析
團(tuán)隊優(yōu)勢分析：
我們團(tuán)隊組成呈年級跨度學(xué)科交叉的梯形分布，團(tuán)隊成員的專業(yè)結(jié)構(gòu)、知識層次結(jié)構(gòu)合理，包括管理學(xué)學(xué)專業(yè)，統(tǒng)計學(xué)專業(yè)，會計學(xué)專業(yè)，旅游管理專業(yè)等，具有較深厚的專業(yè)功底和良好的.實踐能力與協(xié)作能力，可以充分利用多學(xué)科的交叉優(yōu)勢，發(fā)揮出專業(yè)特長。同時我們團(tuán)隊主要是鄖西人，服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)的熱情很高，且對當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境、人文風(fēng)貌都比較了解，同時，團(tuán)隊負(fù)責(zé)人因過去的活動，和當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)建立了深厚的信任關(guān)系，活動過程中協(xié)調(diào)運(yùn)作比較容易。
大學(xué)生寒假活動策劃方案 12
一、活動主題
“青春之我與美麗家鄉(xiāng)”
二、參與對象
xx大學(xué)工商學(xué)院全日制在校本科生
三、活動時間
20xx年2月3日–20xx年3月4日
四、主要形式
本次社會實踐活動主要形式為社會調(diào)研。以受教育、作貢獻(xiàn)、長才干為宗旨，鼓勵在讀大學(xué)生回到家鄉(xiāng)開展社會調(diào)研活動，須填寫《xx大學(xué)工商學(xué)院20xx年寒假社會調(diào)研自主返鄉(xiāng)社會實踐登記表》和撰寫調(diào)研報告，開學(xué)后由各學(xué)部團(tuán)委收齊后統(tǒng)一上交，審核蓋章后，放入學(xué)生檔案，20xx級同學(xué)實踐成果可計入第二課堂素質(zhì)學(xué)分。各學(xué)部團(tuán)委也可圍繞調(diào)研選題組織團(tuán)隊開展調(diào)研活動(學(xué)部集中組隊不做強(qiáng)制要求)，組隊方式分為重點項目團(tuán)隊、一般項目團(tuán)隊。
五、工作安排
1. 宣傳動員階段：20xx年1月22日-20xx年1月28日
各學(xué)部要成立社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)規(guī)劃和統(tǒng)籌各學(xué)部的寒假社會實踐活動，并召開寒假社會實踐動員大會，向廣大學(xué)生詳細(xì)說明此項社會實踐活動的形式、內(nèi)容和意義。
2. 學(xué)部內(nèi)招募、組隊、審核階段：20xx年1月29日-20xx年2月1日
學(xué)部內(nèi)廣泛動員，組建團(tuán)隊，確定指導(dǎo)教師，鼓勵學(xué)生結(jié)合專業(yè)和個人興趣、志愿服務(wù)意愿等情況，申報社會調(diào)研項目，申報項目須填寫《xx大學(xué)工商學(xué)院20xx年大學(xué)生寒假社會調(diào)研項目申請書》，學(xué)部內(nèi)部對社會調(diào)研項目進(jìn)行初選審核，確定是否準(zhǔn)予立項。項目申報分為“重點項目”和“一般項目”。
各學(xué)部團(tuán)委將通過學(xué)部審核的'項目申請書、學(xué)部立項團(tuán)隊信息匯總登記表于2月1日18：00前發(fā)送至指定郵箱，紙質(zhì)版2月1日中午12：00前蓋章交至院團(tuán)委。
3.活動實施階段(2月3日-3月4日)
活動開展過程中，指導(dǎo)教師需對項目人員的實際參與情況進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督和考核。各社會調(diào)研團(tuán)隊按照計劃展開社會調(diào)研，并廣泛宣傳，尤其注重自傳播與媒體傳播，隨時報送、分享社會調(diào)研進(jìn)展和社會調(diào)研成果。
4.活動總結(jié)和成果分享階段(4月)
開學(xué)后，各學(xué)部對社會調(diào)研工作進(jìn)行總結(jié)，填寫《xx大學(xué)工商學(xué)院20xx年大學(xué)生寒假社會調(diào)研項目結(jié)項審批書》并遞交調(diào)研報告。學(xué)院團(tuán)委根據(jù)各團(tuán)隊寒假社會調(diào)研開展實際效果，組建院級寒假社會調(diào)研報告團(tuán)，組織社會調(diào)研報告會。
六、工作要求
1.高度重視，有效推進(jìn)。各學(xué)部要統(tǒng)一行動，共同參與，形成合力。各學(xué)部務(wù)必高度重視，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，按照活動的總體部署，嚴(yán)格按照職責(zé)分工抓好落實。
2.點面結(jié)合，突出重點。在全面廣泛組織動員的基礎(chǔ)上， 各學(xué)部要結(jié)合重點計劃進(jìn)一步把握關(guān)鍵，抓好示范，鼓勵跨專業(yè)組織立項團(tuán)隊，并以團(tuán)隊負(fù)責(zé)人所在學(xué)部確認(rèn)團(tuán)隊歸屬。要認(rèn)真抓好重點項目建設(shè)，確保其實踐活動方案完善、工作指導(dǎo)到位和活動開展順利。
3.提前規(guī)劃，保障到位。各學(xué)部應(yīng)對寒假社會實踐工作進(jìn)行早規(guī)劃、早聯(lián)絡(luò)、早動員、早組隊，為學(xué)生組織團(tuán)隊、申報立項提供活動對象、項目資源和教師指導(dǎo)等保障和支持。各學(xué)部應(yīng)積極動員教師特別是青年教師參與到學(xué)生社會實踐活動中來。
4.精誠合作，優(yōu)勢互補(bǔ)。鼓勵跨學(xué)部、跨專業(yè)、跨年級組織活動項目申報。各學(xué)部要本著合作共建、優(yōu)勢互補(bǔ)、雙向受益的原則，針對專項行動的實際需求創(chuàng)建團(tuán)隊。
5.積極宣傳，營造氛圍。各學(xué)部要針對本學(xué)部實踐團(tuán)隊的活動情況及時與報社、電視臺、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體聯(lián)系爭取宣傳報道。各學(xué)部和實踐團(tuán)隊可積極利用微博、微信等網(wǎng)絡(luò)媒體，實時報道團(tuán)隊活動情況，注重活動影像資料的收集�；顒佑跋褓Y料將在活動總結(jié)評審階段作為重要的支撐材料。
6.精細(xì)管理，完善考核。各學(xué)部要在寒假結(jié)束后，全面認(rèn)真梳理和總結(jié)本單位寒假社會實踐工作，通過各團(tuán)隊的報告會、經(jīng)驗交流會、工作簡報、微媒體宣傳等形式深化活動成果。社會調(diào)研開展過程中，統(tǒng)一以學(xué)部為單位隨時上交寒假社會調(diào)研材料。開學(xué)后，請各學(xué)部將本學(xué)部各團(tuán)隊和個人社會調(diào)研總結(jié)及成果、調(diào)研報告等材料及時匯總上報。
大學(xué)生寒假活動策劃方案 13
寒假將至，為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神，引領(lǐng)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會精神，積極投身社會實踐，服務(wù)人民，在實踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)，早日成長為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，獻(xiàn)禮建國xx周年，學(xué)校決定在20xx年寒假期間，根據(jù)《職業(yè)發(fā)展教育》課程要求，組織開展大學(xué)生社會實踐，現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：
一、實踐主題
建功新時代使命勇?lián)?dāng)
二、實踐對象
xx工業(yè)大學(xué)全體全日制在校生
三、活動形式
個人分散實踐與團(tuán)隊集中實踐相結(jié)合，本著“就近就便、因地制宜”的原則在家鄉(xiāng)靈活開展實踐。
四、實踐選題指南
1、追尋弘揚(yáng)紅色文化，傳承革命基因
組織學(xué)生就近到愛國主義傳統(tǒng)教育基地、革命老區(qū)等地調(diào)研、學(xué)習(xí)，訪談老紅軍、老戰(zhàn)士以及各界群眾，收集抗戰(zhàn)資料，體會革命先烈的艱苦歷程，感悟傳承弘揚(yáng)革命精神，促進(jìn)紅色校園文化建設(shè)，鼓舞大學(xué)生為中華民族偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。
2、紀(jì)念改革開放四十周年，爭做有為青年
號召學(xué)生深入了解家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)體制變革，百姓生產(chǎn)生活變化、民風(fēng)民俗傳承等問題，以各種視角聚焦改革開放事業(yè)的.顯著成就和實踐經(jīng)驗，了解改革開放40年來，特別是黨的十八大以來波瀾壯闊的偉大歷程，切實感受全國人民在改革開放事業(yè)中的偉大創(chuàng)造力。
3、獻(xiàn)禮建國七十周年，牢記民族復(fù)興使命
引導(dǎo)學(xué)生返鄉(xiāng)后，聚焦身邊在新中國成立以后具有代表性的人和事，深入調(diào)研建國70年來我國城鄉(xiāng)社會的巨大發(fā)展變遷，詳細(xì)記錄人民群眾生活水平的顯著改善，深刻感受中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的初心和使命，激發(fā)學(xué)生建功立業(yè)的強(qiáng)大動力。
4、尋訪優(yōu)秀校友校史，弘揚(yáng)工大精神
為弘揚(yáng)“明德、求是、拓新、篤行”的工大精神，展現(xiàn)新一代工大學(xué)子的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步擴(kuò)大我校的影響力和吸引力，鼓勵廣大學(xué)生就近就便開展校友校史尋訪活動，通過探尋學(xué)校發(fā)展光輝歷程，提升學(xué)生自信心，激發(fā)廣大學(xué)生的愛校之情、興校之心。
5、鼓勵創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，實踐專業(yè)知識
鼓勵學(xué)生結(jié)合實際情況，根據(jù)“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽的要求，開展包括學(xué)術(shù)論文撰寫、調(diào)查報告撰寫、科技發(fā)明制作等課外學(xué)術(shù)創(chuàng)新活動。通過到企事業(yè)單位相關(guān)部門進(jìn)行調(diào)查、觀摩、實習(xí)等就業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐活動，打好雙創(chuàng)堅實基礎(chǔ)。
6、調(diào)研傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)文化自信
引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，大力弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化，以青年學(xué)生的視角，開展形式多樣的社會觀察或社會調(diào)研活動，提升學(xué)生文化自信和文化素養(yǎng)，充分發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日的思想熏陶和文化教育普及功能，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。
7、志愿公益服務(wù)，貢獻(xiàn)青春力量
組織學(xué)生積極關(guān)注幫助弱勢群體，就近就便參加春運(yùn)志愿服務(wù)，在候車室及站前廣場開展客流調(diào)查、出行咨詢、購票引導(dǎo)等便民利民活動。通過以義務(wù)勞動、家電維修等形式，廣泛開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”精神。
8、閱讀經(jīng)典書籍，品味書香魅力
“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，鼓勵學(xué)生利用寒假閑暇時間，主動認(rèn)真讀一本好書，寫一篇讀書體會，從中品味經(jīng)典，體會閱讀的樂趣，感受知識的力量，進(jìn)而培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，提升學(xué)習(xí)興趣，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
9、其他實踐類
鼓勵各學(xué)院根據(jù)自身實際情況探索創(chuàng)新，制定可行方案并組織實施大學(xué)生寒假社會實踐活動。如可根據(jù)學(xué)�！靶５亟Y(jié)對幫扶”光山縣工作部署，開展相關(guān)的社會實踐活動。
五、時間安排
1、20xx年12月24日-12月31日，宣傳動員，組織申報
2、20xx年1月1日-1月9日，學(xué)校備案，公示項目
3、20xx年1月-2月，組織開展實施
4、20xx年3月上旬，總結(jié)交流，上報材料
5、20xx年3月下旬，評比表彰
大學(xué)生寒假活動策劃方案 14
為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八屆三中、四中、五中全會精神，組織引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在深入社會、了解國情、接受鍛煉的過程中培育和踐行社會主義核心價值觀，加快建設(shè)實踐育人共同體，進(jìn)一步激發(fā)廣大青年學(xué)生成才報國的責(zé)任感和使命感，以實際行動，為學(xué)校60周年華誕獻(xiàn)禮，經(jīng)校團(tuán)委研究決定，組織開展20xx年大學(xué)生寒假社會實踐活動�，F(xiàn)將具體事宜安排如下：
一、活動主題
實踐實訓(xùn)實習(xí)·創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)
二、活動組織
堅持社會實踐與專業(yè)學(xué)習(xí)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、志愿服務(wù)、擇業(yè)就業(yè)、勤工助學(xué)相結(jié)合，堅持就近就便的原則，采取個人實踐與團(tuán)隊實踐相結(jié)合，以個人分散實踐為主的形式。各學(xué)院可依托專業(yè)實驗室、科研創(chuàng)新基地及社會實踐基地，組織部分學(xué)生組成適度規(guī)模的社會實踐團(tuán)隊，有重點的開展相關(guān)活動。鼓勵廣大同學(xué)主動與當(dāng)?shù)毓睬鄨F(tuán)組織、企事業(yè)單位取得聯(lián)系，積極將自己的社會實踐納入其指導(dǎo)和支持的范圍，取得實效，獲得收獲。
三、活動內(nèi)容
1、“挑戰(zhàn)青春”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動
鼓勵學(xué)生依托專業(yè)實驗室、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實驗室、實習(xí)實踐基地和開放共享的實踐教學(xué)平臺等，積極開展“挑戰(zhàn)·青春”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。結(jié)合第二屆“創(chuàng)青春”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽等科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽，走進(jìn)實驗室，走進(jìn)企業(yè)，主動與指導(dǎo)教師及企業(yè)一線員工交流，對項目進(jìn)行深加工，進(jìn)一步的完善項目相關(guān)數(shù)據(jù)、設(shè)計、開發(fā)等，爭取在20xx年各項競賽中取得優(yōu)異成績；結(jié)合創(chuàng)業(yè)項目策劃，積極開展市場調(diào)研，廣泛了解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策，將寒假社會實踐與勤工助學(xué)、創(chuàng)業(yè)實踐相結(jié)合，進(jìn)一步完善創(chuàng)業(yè)想法，培養(yǎng)和提升大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神。
2、“走百縣訪千企”就業(yè)實踐活動
與招生就業(yè)處聯(lián)合開展“走百縣·訪千企”就業(yè)實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生通過走訪校友和到相關(guān)企事業(yè)單位進(jìn)行觀摩、實訓(xùn)實習(xí)等方式，深入了解就業(yè)形勢、相關(guān)行業(yè)動態(tài)、企業(yè)人才需求標(biāo)準(zhǔn)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，拓寬視野，將寒假社會實踐與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合，根據(jù)自身實際和就業(yè)意向，明確目標(biāo)，科學(xué)規(guī)劃職業(yè)發(fā)展方向，為將來高質(zhì)量的就業(yè)創(chuàng)業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。
3、“入基層觀百態(tài)”社會調(diào)查活動
鼓勵學(xué)生以課題調(diào)研和走訪調(diào)查的形式，深入基層，關(guān)注社會熱點和民生百態(tài)，廣泛開展社會調(diào)查活動，增進(jìn)對當(dāng)前政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會和生態(tài)文明建設(shè)的觀察和了解，掌握當(dāng)下百姓關(guān)心的現(xiàn)實性民生問題，結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)就業(yè)的新環(huán)境、新形勢，形成高質(zhì)量的調(diào)查報告,為改善民生和社會進(jìn)步提出創(chuàng)新性想法與建議，為更好地服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)和學(xué)校改革發(fā)展建言獻(xiàn)策。
4、“愛心同行”志愿服務(wù)活動
為大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的`青年志愿者精神，積極傳播“從身邊做起，從小事做起”的理念，以“科教、文體、法律和衛(wèi)生”四進(jìn)社區(qū)實踐活動為主體，重點關(guān)注農(nóng)民工子女、農(nóng)村留守兒童、“空巢老人”等困難弱勢群體，廣泛發(fā)動社會各界通過愛心圓夢等志愿服務(wù)方式為他們提供切實有效的幫助，就近就便深入社會基層，聚焦百姓生活，服務(wù)社區(qū)建設(shè)，為構(gòu)建社會主義和諧社會奉獻(xiàn)青春熱情，展現(xiàn)青春風(fēng)采。
廣大同學(xué)可結(jié)合20xx年暑期社會實踐設(shè)計實踐內(nèi)容，探索社會實踐長效機(jī)制，也可根據(jù)個人實際，選取一項或幾項內(nèi)容來開展。
四、總結(jié)表彰
新學(xué)期開學(xué)后的前三周為寒假社會實踐總結(jié)表彰時間。本學(xué)院將對學(xué)生社會實踐調(diào)查報告、聲像資料等成果的匯總驗收與優(yōu)秀作品的上報等工作。要通過開展實踐報告評選、“寒假歸來話實踐”主題團(tuán)日活動進(jìn)一步展現(xiàn)、深化學(xué)生實踐的優(yōu)良成果，增強(qiáng)實踐育人效果。
大學(xué)生寒假活動策劃方案 15
一、指導(dǎo)思想：
大學(xué)生開展暑期社會實踐活動及對企業(yè)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)、建立實習(xí)基地等各種活動對于引導(dǎo)青年學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想，大力弘揚(yáng)和培育民族精神，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)構(gòu)建社會主義和諧社會，積極拓展大學(xué)生思想政治教育，引導(dǎo)大學(xué)生在實踐中熏陶感情，充實精神生活，提高道德境界，增長知識才干具有重要意義。
同學(xué)應(yīng)該把自己價值實現(xiàn)同祖國興衰聯(lián)系起來，以“服務(wù)和諧社會建設(shè)，正確樹立社會主義榮辱觀，提高思想政治素質(zhì)”為主題，全面宣傳落實黨的各項政策為主要活動內(nèi)容。
為實現(xiàn)全面建設(shè)民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人和自然和諧相處的社會主義和諧社會的宏偉目標(biāo)而作充分準(zhǔn)備。
在扎扎實實的實踐服務(wù)中，我們經(jīng)受鍛煉，增長才干和社會閱歷，增強(qiáng)自己對自身實踐力的認(rèn)識，提高服務(wù)社會的能力和水平，發(fā)現(xiàn)自身的缺點和不足，從而在今后的學(xué)習(xí)過程中加以彌補(bǔ)，促進(jìn)綜合素質(zhì)的不斷提高。從這個意義上講，本次活動會有效實現(xiàn)我們大學(xué)生的實踐力的提高與我們大學(xué)生的全面發(fā)展，健康成長的有機(jī)統(tǒng)一。
二、活動背景：
在中共中央進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，鼓勵和引導(dǎo)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的背景下，為了響應(yīng)中宣部、中央文明辦、教育部、團(tuán)中央和全國學(xué)聯(lián)關(guān)于部署全國大中專學(xué)生志愿者暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的安排。
在“體驗三農(nóng)，服務(wù)三農(nóng)”的主題指引下結(jié)合農(nóng)村基層社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，按照“按需設(shè)項，據(jù)項分組，雙向受益”的原則，重點組織大學(xué)生為社會主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)，為和諧社會建設(shè)宣傳服務(wù)，為科學(xué)發(fā)展觀實踐服務(wù)，為農(nóng)村服務(wù)等一系列服務(wù)內(nèi)容，結(jié)合本學(xué)院本專業(yè)優(yōu)勢重點開展：文藝晚會下鄉(xiāng)、社會調(diào)查等活動。
為構(gòu)建社會主義和諧社會，構(gòu)建社會主義新農(nóng)村，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
驕陽似火的七月，一個揮汗如雨的季節(jié)。我們xx大學(xué)藝術(shù)學(xué)院黨支部積極響應(yīng)中央及全國學(xué)聯(lián)關(guān)于大學(xué)生開展建設(shè)社會主義新農(nóng)村的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的號召，將毅然投身到今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務(wù)活動中去，以身體力行的實踐行動，給炎炎夏日中的xx帶去絲絲的涼意。
三、活動目的：
通過此次實踐活動，讓同學(xué)們積極為社會、人民服務(wù)，牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真踐行社會主義榮辱觀，保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性，服務(wù)和諧社會，讓廣大學(xué)生滿懷激情的投入到社會主義新農(nóng)村建設(shè)及落實科學(xué)發(fā)展觀中。以實踐充實認(rèn)識，以實踐促使進(jìn)步。大力推進(jìn)“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”，積極響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委暑期三下鄉(xiāng)活動。
幫助和引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)宣傳鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。對企業(yè)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，建立社會實踐基地，對口開展扎實深入的服務(wù)，促進(jìn)社會實踐活動的長期化、連續(xù)化。
通過“文化宣傳”等多樣性的活動，豐富大學(xué)生暑期文化生活，使大學(xué)生更充分更全面的接觸社會，了解社會從而提高大學(xué)生的社會實踐能力和思想政治素質(zhì)。
樹立落實科學(xué)發(fā)展觀，踐行社會主義榮辱觀，與祖國共奮進(jìn)，與時代同發(fā)展，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村，構(gòu)建社會主義和諧社會作出積極貢獻(xiàn)。
在暑期對企業(yè)參觀學(xué)習(xí)，建立實踐基地及關(guān)注孤寡老人留守兒童等各項實踐活動中，不斷提高自身綜合素質(zhì)，為廣大群眾提供扎實有效的服務(wù)，在活動中樹立起在基層建功立業(yè)的志向。
讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|社會、了解社會，培養(yǎng)適應(yīng)社會的能力，努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當(dāng)代青年大學(xué)生。提高大學(xué)生社會實踐活動的水準(zhǔn)，努力把暑期大學(xué)生社會實踐活動建設(shè)成為xx大學(xué)藝術(shù)學(xué)院黨支部工作的一個品牌，通過社會實踐，鍛煉青年學(xué)生的實踐能力，提高同學(xué)的綜合素質(zhì)，也為我國社會勞動保障發(fā)展吹了新風(fēng)，讓暑期社會實踐活動把先進(jìn)的文化和學(xué)術(shù)以新穎的形式送下鄉(xiāng)。并且將我院大學(xué)生社會實踐活動作為青年志愿者、共青團(tuán)員、黨員以及入黨積極分子的一個社會實踐的陣地，成為xx建筑大學(xué)的一個素質(zhì)教育典范。
我們用如火的青春，激昂的斗志譜寫出了一支“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”的主題曲。我們的暑期社會實踐服務(wù)隊即將開始新的征程。按照“受教育，長才干，作貢獻(xiàn)”的指導(dǎo)思想，圍繞“ xx周年”的活動主題，我們認(rèn)真，扎實，深入地開展學(xué)習(xí)、宣傳和落實科學(xué)發(fā)展觀，實踐“三個代表”重要思想，在求真務(wù)實的實踐中牢固樹立了勤于學(xué)習(xí)，重視實踐的xx建筑大學(xué)學(xué)子的新形象，在求真務(wù)實的實踐中接受教育，經(jīng)受考驗，不斷提高個人素質(zhì)。
四、活動意義：
引導(dǎo)和幫助同學(xué)們在實踐中深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想，牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐社會主義榮辱觀，滿懷激情的.投身于社會主義新農(nóng)村建設(shè)。
并在與實際結(jié)合中不斷提高自身的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)自己的社會責(zé)任感和歷史使命感，以深厚的感情向人民學(xué)習(xí)，以謙虛的態(tài)度向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，培養(yǎng)吃苦耐勞的品質(zhì)，在火熱的實踐中陶冶思想情操，提升精神境界，增長知識才干，實現(xiàn)全面發(fā)展。
使同學(xué)們在社會實踐中深入體會為人民服務(wù)的宗旨，使大學(xué)生樹立正確的人生觀，價值觀，世界觀。用自己的實際行動為社會主義新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦。
同時也讓同學(xué)們深入的了解國情，了解社會，正確的認(rèn)識自我，正確認(rèn)識基層特別是西部基層和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)的廣闊發(fā)展前景，把個人追求同國家與社會的需要緊密的結(jié)合起來，牢固樹立起到基層，到西部，到祖國最需要的地方建功立業(yè)的成材志向。
五、活動要求：
為保證我們團(tuán)隊暑假社會實踐活動的順利開展，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，群策群力，激情與理性相結(jié)合，共同搞好本次活動，決不因為一個人的關(guān)系影響全隊的活動，時刻把安全問題放首位，加強(qiáng)安全防范措施，杜絕意外事故發(fā)生，請各隊員遵守以下的規(guī)范和要求：
所有成員必須服從帶隊老師的安排，不得私自行動對自己的工作必須認(rèn)真完成注意交通安全，不乘坐違章車輛，行車注意安全，選擇方便安全的交通工具，走安全道路，時刻保持警惕，決不能私自離開隊伍，單獨行動活動過程中注意飲食衛(wèi)生，不私吃東西，不喝不凈生水;遇到突發(fā)事件要沉著冷靜，尋求正當(dāng)方式解決，避免沖突，第一時間與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門聯(lián)系，并速與帶隊老師聯(lián)系。
六、活動主題：
“黨旗引領(lǐng)成長，紅色點亮青春”xx大學(xué)生暑期實踐------走進(jìn)xx
七、活動時間：
20xx年7月
八、前期準(zhǔn)備：
實踐團(tuán)隊準(zhǔn)備：
1.由我校藝術(shù)學(xué)院黨總支帶領(lǐng)我校藝術(shù)團(tuán)進(jìn)行前期活動節(jié)目安排。
2.由活動組織人員聯(lián)系外出車輛，保證行動流暢，人員到職。
3.提前進(jìn)行活動環(huán)境預(yù)測，便于活動開展，保證各個人員安全接待。
由當(dāng)?shù)卣M(jìn)行前期活動準(zhǔn)備，例如：聯(lián)系對口專業(yè)的公司，建立友好關(guān)系;接待舞臺;提供節(jié)目;安排好下鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及分配各農(nóng)戶的名單。
九、活動流程安排：
1、在xx廣場舉辦“xx大學(xué)志愿農(nóng)村開幕式”(邀請縣政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及社會有關(guān)人士參加，開幕結(jié)束后次日分三個小組走進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，志愿鄉(xiāng)鎮(zhèn))。
2、7月10號早上7：00黨建活動室集合出發(fā)，路程兩個半小時，于上午十點到達(dá)xx。
3、到達(dá)xx后，經(jīng)過短暫休息調(diào)整，為保證開幕式晚會圓滿成功，下午進(jìn)行節(jié)目彩排，在此過程當(dāng)中及時進(jìn)行節(jié)目以及人選的調(diào)整，有效地保證晚會小組順利開展。晚會結(jié)束后，進(jìn)行小組短暫總結(jié)，對于次日活動進(jìn)行安排。
4、7月11號參觀學(xué)習(xí)事先安排好的對口專業(yè)的各企業(yè)公司，以建立長期的實踐基地，并舉行掛牌儀式。
5、7月12號上午7：00集合，按照組織提前安排好的小組分配到各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行為期三天的“燃燒青春，服務(wù)基層”的幫扶實踐活動，同時也為大學(xué)生調(diào)研農(nóng)村，經(jīng)濟(jì)生活提供平臺。
6、7月13號上午，組1，組2，組3從xx分別出發(fā)到達(dá)xx 進(jìn)行實踐活動，晚上六點整合隊伍回到xx與大部隊集合休整，并由帶隊團(tuán)長和各小組隊長進(jìn)行活動總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為第二天做準(zhǔn)備。
7、7月14號上午，組1，組2，組3從xx分別出發(fā)到達(dá)xx 進(jìn)行實踐活動，晚上六點整合隊伍回到xx與大部隊集合休整，并由帶隊團(tuán)長和各小組隊長進(jìn)行活動總結(jié)，總結(jié)吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，為第三天做準(zhǔn)備。晚上六點整合隊伍回到xx與大部隊集合休整每個活動接近尾聲時進(jìn)行活動總結(jié)，各自闡述活動感想。
8.7月15號上午，組1，組2，組3從xx分別出發(fā)到達(dá)xx 進(jìn)行實踐活動，晚上六點整合隊伍回到xx與大部隊集合休整，并由帶隊團(tuán)長和各小組隊長進(jìn)行活動總結(jié)，總結(jié)吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，為第四天做準(zhǔn)備。晚上六點整合隊伍回xx與大部隊集合休整每個活動接近尾聲時進(jìn)行活動總結(jié)，各自闡述活動感想。
9.7月16號上午，組1，組2，組3從xx分別出發(fā)到達(dá)xx 進(jìn)行實踐活動，晚上六點整合隊伍回到xx與大部隊集合休整，并由帶隊團(tuán)長和各小組隊長進(jìn)行活動總結(jié)，總結(jié)吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，為第四天做準(zhǔn)備。晚上六點整合隊伍回到xx與大部隊集合休整，準(zhǔn)備第二天返程。
10.7月17號早晨，全體隊員8點集合當(dāng)日到達(dá)xx，由領(lǐng)導(dǎo)對此次活動進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，整個活動結(jié)束。
十、安全保障措施：
1、事先培訓(xùn)：
在實踐隊出發(fā)前，我們會進(jìn)行詳細(xì)的安全培訓(xùn).安全培訓(xùn)的內(nèi)容包括出行時再見通工具上的自我保護(hù)(防病防盜)在實踐過程中遇到安全問題的緊急處理辦法.還包括一些常見的急性疾病的緊急處理措施，外傷的緊急措施，遇到公共緊急事件的自我保護(hù)措施.在到達(dá)實踐地后，還將請有關(guān)人員介紹在當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗，避免發(fā)生糾紛，確保同學(xué)了解當(dāng)?shù)馗鞣N安全機(jī)構(gòu)的地點。
2、負(fù)責(zé)到人：
1.確定團(tuán)隊安全總負(fù)責(zé)人，統(tǒng)一協(xié)調(diào)，監(jiān)督管理。
2.團(tuán)隊分組，確定出各個小組的安全負(fù)責(zé)人，對安全措施具體監(jiān)督協(xié)調(diào)。
3，活動進(jìn)行中，各小組合理分配所有手機(jī)并確保24小時開機(jī)。
4.每晚開碰頭會，及時總結(jié)安全方面的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
3、路程上延誤時日：預(yù)案：
由團(tuán)長和對方取得聯(lián)系，如果雖然延誤了一些時間，但是能夠到達(dá)，則有隊長與接待單位重新安排時間即可.如果延誤時間很長或者可預(yù)見時間內(nèi)不能到達(dá).則有老師與接待單位直接通過公函關(guān)系。
4、路程上遇見到不可抗力導(dǎo)致部分或全部同學(xué)不能參加實踐：預(yù)案：
由團(tuán)長向?qū)W校及時報告，有老師緊急和接待單位聯(lián)系取消本次實踐計劃。
5、在實踐過程中同學(xué)出現(xiàn)傷�。侯A(yù)案：
實踐培訓(xùn)的時候有對特殊疾病和外傷的緊急救治的培訓(xùn)，同時預(yù)算中有專門醫(yī)藥預(yù)算，出行團(tuán)隊?wèi)?yīng)當(dāng)自帶一些常用藥物。如有緊急情況或突發(fā)病狀，及時向老師通報，有老師做出統(tǒng)籌安排。
6、在實踐過程中出現(xiàn)公共緊急情況：預(yù)案：
如若遭遇當(dāng)?shù)乇┝Ψ缸锸录䦶漠?dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的安排，盡努力確保我們的人身安全。
十一、實踐可行性分析：
1、國家重抓農(nóng)村建設(shè)，黨中央不斷的提升農(nóng)村在國家整體工作的地位，大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿服務(wù)農(nóng)村建設(shè)，黨中央也不斷地強(qiáng)調(diào)在黨基層開展"創(chuàng)先爭優(yōu)”活動.因此從大的大的方面講我們此次活動是響應(yīng)政策，適國情，順民意。
2、我們學(xué)校全開放的教學(xué)體制為本次活動提供了堅強(qiáng)的后盾.一直以來，我校在培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識的同時，非常注重學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)，把提高學(xué)生的實踐能力作一項重要工作開展，我們這次實踐活動對學(xué)生的各項素質(zhì)鍛煉都是一個的機(jī)會。
3、與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系，為我們活動的開展提供了不可多得的有利條件。
十二、實踐預(yù)期目標(biāo)及預(yù)期成果：
1.初步建立當(dāng)?shù)刈鳛閷嵺`基地關(guān)系，遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育。
2.初步規(guī)劃鄉(xiāng)村圖書館，成立廣播站.為農(nóng)民及中小學(xué)生提供科普教育資源，科技支農(nóng)。
3.初步規(guī)劃“大學(xué)生一幫一”扶助貧困，留守兒童計劃。
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