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幼兒園元旦活動方案

時間:2022-12-15 19:30:15 活動方案 我要投稿

幼兒園元旦活動方案(集合15篇)

  為了確保我們的努力取得實效,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是在案前得出的方法計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的幼兒園元旦活動方案,希望對大家有所幫助。

幼兒園元旦活動方案(集合15篇)

幼兒園元旦活動方案1

  一、時間

  二、地點

  中商超市、敬之軒蛋糕房

  三、參加人員

  1、親親寶貝班愿意參加的小朋友。

  2、愿意陪孩子們度過永遠(yuǎn)不會再回來的20xx年元旦節(jié)的孩子父母、祖(外祖)父母及其他親近的人。

  四、具體活動:

  活動一:(13:00-14:00在中商超市)

  讓孩子走進(jìn)社會——實踐能力活動《購買新年禮物》

  這是一次嘗試性的社會實踐活動,能讓孩子充分地接觸社會,并從中得到多方面能力的提高。如:社會交往能力、語言表達(dá)能力、計算能力、合作能力等。社會實踐活動的開展,能讓孩子學(xué)到課堂以外的知識,同時,幼兒的情感、心態(tài)也得到了較好地釋放和鍛煉。

  12:30---12:50在幼兒園交代注意事項。

  13:00到達(dá)超市。

  13:10幼兒進(jìn)場

  13:40---14:00幼兒交費出場。(超市廣播通知)

  自己動手味道好——親子活動《制作蛋糕》

  密切家園關(guān)系,密切親子感情

  1、幼兒向各位家長講述自己購買的新年禮物的初衷;

  2、蛋糕房的工作人員演示制作蛋糕;

  3、幼兒和家長一起親自動手制作蛋糕。

  注:請參加者自帶:

  1、水果適量,可用來裝飾蛋糕;

  2、幼兒罩衣或袖套,以防幼兒弄臟衣服;

  3、一次性手套,注意食品衛(wèi)生

幼兒園元旦活動方案2

  新年的鐘聲即將敲響,它震撼著我們每個人的心靈!新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容!元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,我們小班段特舉行元旦分享活動,使孩子們度過一個有意義的的迎新年活動,方案如下:

  一、活動對象:

  小班段幼兒

  二、活動形式與要求:

 。ㄒ唬⒔柚喾N平臺為幼兒提供分享機會,發(fā)展幼兒交往能力;

  1.預(yù)設(shè)固定的分享活動日,為幼兒提供分享活動機會

  每周三為分享日,讓幼兒從家中帶來自己喜歡的食物、玩具或圖書等在集體環(huán)境中與同伴進(jìn)行分享,體驗分享的快樂,教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行各種分享交流活動,提升幼兒口語交往與表述和積極的情感

  2.家園互動利用幼兒生日或節(jié)假日,增強孩子交往的主動性

  無論節(jié)日、假日或是每個孩子的生日,我們都可以為孩子創(chuàng)設(shè)愉快的交往機會,愉快的交往經(jīng)驗可以提高幼兒的自信心,而自信心的增強又會引發(fā)更強的交往主動性,兩者相互促進(jìn),形成良性循環(huán)。在幼兒生日當(dāng)天,孩子是分享的主人,當(dāng)拿著自己的生日禮物分給同伴時,孩子自己擁有主動分享權(quán),會為自己能與同伴分享快樂而感到自豪;而每當(dāng)遇到元旦、六一等節(jié)日時,我們也可以提醒幼兒,從家中帶來中國結(jié)等物品,既可以裝飾園內(nèi)環(huán)境,發(fā)揮家園共育作用,又能讓幼兒充分的感受到自己是幼兒園的一分子,為自己做出的奉獻(xiàn)而開心。

  所以,我們可以有效的利用這些機會,在保證安全的前提下,為孩子創(chuàng)造分享的機會,促進(jìn)孩子交往的主動性和責(zé)任感。

  3.結(jié)合教學(xué)活動的開展,提升分享意識和社會性責(zé)任感;

  在我們進(jìn)行的日常教學(xué)活動中,特別是一些建構(gòu)式主題教學(xué)活動中,我們也可以借此機會,讓幼兒在分享的過程中,感受自己作為社會一分子的責(zé)任感,,提升分享意識;

  (二)、借助多種方式,促進(jìn)分享活動的順利開展

  我們說,分享活動不僅包括物質(zhì)的分享,還包括精神的分享,所以,我們除了讓幼兒帶來食物、玩具、圖書分享外,還要逐漸過渡到讓幼兒理解精神的分享,如把好聽的故事分享給大家、念一首好聽的兒歌、唱一首自己喜歡的歌,送給朋友自己喜歡的畫,還可以利用談話方式,讓孩子們講一些有意義的事情,如《快樂的一天》、《我喜歡》等等,并且互相幫助,向同伴分享自己會的手藝,如折紙、翻繩等,借助多種方式,讓幼兒更深的理解分享的含義,體會分享活動的樂趣

 。ㄈ、教給孩子分享時必要的交往技能和自己解決問題的技能

  由于孩子年齡小,缺乏社會交往經(jīng)驗,在分享活動過程中,往往會出現(xiàn)互相爭搶、攻擊的現(xiàn)象,這時就需要我們教師進(jìn)行正確的引導(dǎo)和幫助,教會孩子友好的交往技能和一些禮貌用語,如:我們兩個一起玩好嗎、咱們交換可以嗎等交往方式,并鼓勵孩子自己解決遇到的困難,處理和同伴之間的矛盾,學(xué)會輪流、交換與合作,引導(dǎo)幼兒從被動交往逐漸過渡到主動交往,提高交往能力。

 。ㄋ模⒆龊糜變旱挠^察記錄和分析,教師家長作幼兒成長的扶手

  教師在課題研究過程中、家長在家中,認(rèn)真觀察每個孩子的分享意識和與同伴的互動能力,針對個別孩子進(jìn)行個案分析,為幼兒提供支持的環(huán)境和有益的適當(dāng)幫助,引導(dǎo)啟發(fā)幼兒合理的解決沖突,促進(jìn)幼兒的交往能力和教師的分析反思能力。

  三、活動時間:

  12月31日上午

  四、活動地點:

  小班門口操場

  五、活動參與:

  全年段幼兒和教師

  小百科:“元旦”的概念,在不同時代、不同國家,具體所指也不盡相同。中國的“元旦”這一概念,歷來指的是正月一日。“正月”的計算方法,在漢武帝時期以前也是很不統(tǒng)一的。因此,歷代的元旦月、日也并不一致。夏朝的夏歷以春季一月為正月,商朝的殷歷以冬季十二月為正月,周朝的周歷以冬季十一月為正月。秦始皇統(tǒng)一中國后,又以冬季十月為正月,即十月初一為元旦。從漢武帝起,規(guī)定春季一月為正月,把一月的第一天稱為元旦,一直沿用到清朝末年。

幼兒園元旦活動方案3

  每年的一月一日,為元旦節(jié)。在元旦節(jié)即將到了之前,幼兒園老師們就已經(jīng)策劃了一場元旦親子手工活動方案,提前做好開展慶元旦的準(zhǔn)備工作。我們都知道,一直以來,親子活動都是幼兒園連接家庭、老師連接家長、幼兒和家長互動和溝通的橋梁。

  親子活動不但可以讓家長走進(jìn)幼兒園、了解幼兒園,更主要的是親子游戲還能幫助和促進(jìn)親子之間的關(guān)系,彼此間的情感等等。因此,本次幼兒園在這辭舊迎新之日,開展元旦節(jié)親子手工主題活動,讓家長和幼兒共同參與活動,一起做親子手工!

  元旦親子手工活動方案

  新年賀卡

  一、活動目標(biāo)

  1.引導(dǎo)幼兒嘗試自己動手制作新年賀卡,感受新年賀卡的色彩、圖案的美。

  2.引導(dǎo)幼兒體驗主動送賀卡給別人,給自己帶來的快樂感受。

  3.本次親子手工制作,鍛煉幼兒的動手能力、參與能力、社交能力等。

  二、活動準(zhǔn)備

  1.收集各種色彩鮮艷的賀卡,長方形的白卡紙,彩筆,印章等

  2.教師準(zhǔn)備一個“新年好賀卡”的范例

  3.音樂《新年好》

  三、活動過程

  1.教師組織家長和幼兒有序進(jìn)入班級。教師播放音樂《新年好》,引導(dǎo)幼兒進(jìn)入活動,激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣。

  2.教師出示新年賀卡的范例,引導(dǎo)幼兒安靜觀賞,引出本次活動的核心,手工制作元旦節(jié)賀卡。

 。1)小朋友們要仔細(xì)感受賀卡上面的圖案和色彩的美,待會兒你們要結(jié)合自己的想象自己創(chuàng)作一個元旦節(jié)賀卡。

 。2)元旦節(jié)賀卡,新年賀卡,這是送長輩最好的禮物。自己動手制作的手工禮物,長輩們一定會很喜歡的。

 。3)送禮物的時候,我們要禮貌地給長輩們說一聲新年快樂。

  3.教師示范講解制作元旦節(jié)賀卡的方法。

 。1)先在白色的卡紙上和自己的家長一起畫出你自己喜歡的圖畫,

 。2)畫好圖畫之后,自己用彩筆和印章,以及手指點畫等方法,制作元旦節(jié)賀卡。

  4.幼兒和家長一起互相幫助和參與,在親子手工中幼兒可以尋求家長的幫助。

 。1)幼兒和家長開始制作手工,教師巡回指導(dǎo)。

 。2)在創(chuàng)作元旦節(jié)手工的時候,要注意色彩的搭配,可以用色彩鮮艷的彩筆來作畫,也可用印章、手指點畫等來制作賀卡。

 。3)家長和教師女都應(yīng)該鼓勵幼兒自己動手,教師要表揚動手能力強的幼兒,引導(dǎo)幼兒可以多和家長做幾張美麗的賀卡,給個別幼兒幫助。

  表揚認(rèn)真制作有創(chuàng)意的幼兒。

  5.教師表揚認(rèn)真制作且有創(chuàng)意的幼兒的作品,其他幼兒和家長欣賞、評價。

 。1)請小朋友們互相觀賞賀卡,說說誰的賀卡最漂亮。

  (2)教師鼓勵幼兒把賀卡送給自己最喜愛的人,并說一句祝福的話。

幼兒園元旦活動方案4

  一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個節(jié)日,也是幼兒園最重要的一個節(jié)日,通過“六一”的節(jié)目表演與成果展示等等相關(guān)系列活動都可以使幼兒園在當(dāng)?shù)氐闹扔幸粋迅速的提升,對下學(xué)期的生源招生及品牌宣傳都能起到推動性的作用。

  一、活動目標(biāo):

  1.節(jié)目的內(nèi)容適合孩子們的年齡特點,從每個孩子的興趣出發(fā),貼近孩子們的生活,充滿童真童趣。

  2.讓每個孩子都有上臺展示風(fēng)采的機會,都有精彩的表現(xiàn),盡情地和自己的小伙伴、家長及老師同臺表演,增強自信,充分體驗合作交往的快樂,度過一個歡樂而難忘的節(jié)日。

  3.通過家園共同為孩子營造幸福快樂的“六一”節(jié)氣氛,參與豐富精彩的節(jié)目演出,讓家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育的理念,同時向家長和社會展示我園教育教學(xué)工作的成果,展現(xiàn)xx鎮(zhèn)中心幼兒園的良好精神面貌。

  二、活動安排:

  1、活動主題:“我成長我快樂”

  2、活動時間:20xx年5月30日(周五)上午8:30

  3、活動地點:xx鎮(zhèn)中心幼兒園鎮(zhèn)教委四樓會議室

  4、參與人員:各單位相關(guān)領(lǐng)導(dǎo);鎮(zhèn)中心幼兒園、家長代表、全體師幼

  三、活動內(nèi)容:

  1、慶六一文藝匯演(共15個節(jié)目)

  2、以《精彩背后的努力》為主題的“六一”節(jié)目花絮

  四、活動流程:

  1、園長講話

  2、幼兒文藝匯演(90分鐘)

  3、觀看節(jié)目花絮(10分鐘)

  4.物品歸位、衛(wèi)生清理

  5、教師帶領(lǐng)幼兒各自回班發(fā)放六一節(jié)日禮物

  五、活動分工:

  1、活動方案策劃:彭xx

  2、來賓邀請:王xx

  3、邀請家長溫馨提示編輯:韓xx(在活動一周之前張貼于各班)

  4、家長簽到表及家長簽到工作:各班班長

  5、音響、攝像:慶典公司、彭xx(幼兒演出音樂、節(jié)目開場、結(jié)束音樂、主持人出場音樂、領(lǐng)導(dǎo)講話音樂等)

  6、幼兒安全工作:家委會成員及全體教師

  7、主持人:教師2人(杜xx、彭xx),幼兒4人。

  8、幼兒禮物的準(zhǔn)備工作:王xx

  9、活動舞臺的搭建、場地的劃分:彭xx

  10、安全保衛(wèi)工作:陳xx負(fù)責(zé)幼兒保健工作;王xx負(fù)責(zé)活動中的安全工作

  活動注意事項:

  1.各班教師和家委會成員維持好各班紀(jì)律,保證孩子的安全;顒咏Y(jié)束評定頒發(fā)“精神文明獎”獲得班級。

  2.各班保持好自己衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,不得隨意亂扔垃圾,活動結(jié)束把垃圾帶走;顒咏Y(jié)束評定“衛(wèi)生最佳表現(xiàn)獎”獲得班級。

  3.活動開始之前教師提醒孩子上廁所,活動中家長和孩子不得隨意走動,電話調(diào)成靜音,不得大聲喧嘩,打電話等。有事處理靜靜地從后門出入,不得影響活動進(jìn)行。活動結(jié)束評定“最佳秩序獎”獲得班級。

幼兒園元旦活動方案5

  一、活動目的:

  1、透過親子迎新年活動增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情;

  2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅;

  3、透過參加活動為每個幼兒帶給表現(xiàn)自我的長處和獲得成功感的機會,增強自尊心和自信心;

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、向家長發(fā)邀請函、提出活動要求;

  2、準(zhǔn)備游戲獎品、道具、水果。

  3、準(zhǔn)備彩帶、氣球布置教室、音樂等。

  三、活動時間:

  20xx年12月31日上午

  四、參加人員:

  教師、幼兒、家長

  五、活動過程:

 。ㄒ)開幕詞、

 。ǘ┗顒恿鞒

  1、開場舞《小蘋果》(群眾表演)

  2、歌曲《我向國旗敬個禮》(第一組幼兒演唱)

  3、兒歌《五星紅旗我愛你》(第二組幼兒朗誦)

  4、詩歌《我的祖國真大》(第三組幼兒朗誦)

  5、親子游戲《趣味運球》

  比賽規(guī)則:三組家庭,家長和孩子面貼面夾一張餐巾紙,家長用勺子運球,時間為1分鐘,在規(guī)定時間內(nèi)運球到終點的數(shù)量最多的家庭獲勝,運球途中球和面紙都不能掉,如掉了需折回終點重新開始。

  6、歌曲《斑馬線》(第四組幼兒演唱)

  7、兒歌《繩子像什么》(第五組幼兒朗誦)

  8、歌曲《千條線》(第六組幼兒演唱)

  9、親子游戲《餅干擠擠樂》

  比賽規(guī)則:三組家庭,幼兒將一塊餅干放在家長的額頭上,家長透過面部擠動將餅干移至嘴里并吃掉,比賽時間1分鐘,在規(guī)定時間內(nèi)吃的餅干最多者獲勝,在擠動過程中如餅干掉落需重新放餅干。

  10、歌曲《繩子變把戲》(女生演唱)

  11、歌曲《爺爺和我》(男生演唱)

  12、兒歌《小鞭炮》(第一組、第二組幼兒朗誦)

  13、親子游戲《蒙眼踩氣球》

  比賽規(guī)則:三組家庭參賽,家長蒙著眼睛背著幼兒,幼兒指揮家長來踩地上的氣球,1分鐘內(nèi)踩爆的氣球多者獲勝。

  14、兒歌《刷牙歌》(第三組、第四組幼兒演唱)

  15、歌曲《老鼠與花貓》(第五組、第六組幼兒演唱)

  16、兒歌《抬花轎》(群眾朗誦)

  17、親子游戲《你擲我接》

  比賽規(guī)則:三組家庭參賽,幼兒站在起點將籃子里的15個球擲向家長的紙簍,家長站在3米處的終點用紙簍接球,接到的球數(shù)量最多的獲勝。

  18、歌曲《恭喜恭喜》《閃亮全世界》(群眾演唱)

  19、終極游戲《奔跑吧,爸媽》

  比賽規(guī)則:三隊參賽,每隊一個媽媽,兩個爸爸,媽媽一邊腳上綁三個氣球,兩個爸爸背后貼著“勇士”的牌子,比賽開始三隊的爸爸互相去踩各隊媽媽腳上的氣球,同時要保護(hù)自我隊中的媽媽腳上的氣球不被踩到和自我背后的“勇士”牌不被別隊的爸爸撕掉,如爸爸背后的牌子被撕掉了就被淘汰,媽媽不能夠去撕別人的牌子也不能夠去踩別人的氣球,只需想方設(shè)法躲避,最后哪對媽媽腳上的氣球剩下的最多為獲勝隊。

  20、歌曲《新年好》(群眾演唱)

 。ㄈ⒒顒咏Y(jié)束。

幼兒園元旦活動方案6

  以“迎圣誕慶元旦”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動,為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會;顒硬邉

  一、活動總目標(biāo)

  1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

  2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

  3、通過活動,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  二、活動組織者

  六小幼兒園全體教職員工

  三、活動時間

  定于20xx年12月31日上午8:00開始入園參與活動,幼兒分班在指定區(qū)域坐好。由于全園教職員工都要參與組織活動,

  請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!

  四、活動地點

  幼兒園各班活動室內(nèi)

  五、活動對象

  全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

  六、活動組織形式

  采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由二至三位老師負(fù)責(zé)。

  七、活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

  組長:園長

  組員:全體教師

  八、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作

  1、準(zhǔn)備工作:

  (1)布置活動場地,游藝內(nèi)容。(活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)

  (2)準(zhǔn)備供幼兒和家長的親子游戲若干。(室內(nèi))

  (3)準(zhǔn)備獎品。

  (4)音響設(shè)施。

  2、人員安排:

  (1)班級負(fù)責(zé):各班教師

  (2)活動主持人:陳園長

  (3)攝像師:姜萍

  (4)音樂負(fù)責(zé)人:王東旭

  (5)催場人員:何翠麗李瑩

  (6)場地負(fù)責(zé):于曉彤、曲秀婷、印蕾、劉雨欣。

  (5)獎品兌換處負(fù)責(zé)人:陳園長

  人員:王東旭、曲秀婷。

  (6)大門口安全負(fù)責(zé)人:李占江、李鳳全。

  (7)后勤人員:張姨、馬姨、萍萍媽媽

  九、注意事項

  1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。

  2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動時要注意安全。

  4、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

  5、每個表演,由指定老師專門負(fù)責(zé)。

  7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。

  十、活動流程

  1、7:30鐘開始,工作人員在門口迎接幼兒家長,發(fā)放新年心愿祝福。

  2、幼兒和家長將填好的心愿祝?ㄙN到心愿祝福墻。

  3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到指定活動區(qū)域參加匯演

  4、8:00所有的家長和小朋友一起陸續(xù)來到活動區(qū)域,

  在指定區(qū)域站集合(各班有老師舉班牌等候)。

  5、宣布場內(nèi)秩序

  6、8:30演出正式開始

  7、園長講話

  8、演出節(jié)目、親子游戲

  9、頒發(fā)新年禮物

幼兒園元旦活動方案7

  一、活動目標(biāo):

  1、通過親子迎元旦活動增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

  2、讓幼兒感受元旦的歡樂和喜悅。

  二、活動準(zhǔn)備:

  錄音機、音樂磁帶《新年好》《恭喜恭喜》《祝!返氖扛咭魳。

  三、活動流程:

  1、主持人開場白

  親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了一個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!新一年的鐘聲即將敲響,今天我們?nèi)w家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”親子同樂活動,共同迎接20xx年的到來,讓我們共同唱響《新年好》宣布迎新年親子活動開始!

  2、師幼家長表演:開開心心做體操

  冬天到了,天可真冷!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》。

  3、家庭節(jié)目表演

  為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里,為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝展示,他們精心、細(xì)心、認(rèn)真地準(zhǔn)備,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節(jié)目。

  4、放《新年好》歌曲

 。ㄓ變和靶履旰谩。)一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。

  5、親子游戲:

  我們的小朋友們唱的可真好。∥覀兘o他們鼓鼓掌。爸爸媽媽想不想來體驗一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!

  (1)抬花轎

  主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個游戲就是“抬花轎”。

  游戲準(zhǔn)備:床單3條

  游戲規(guī)則:

  以班級為單位進(jìn)行接力比賽,3個家庭(每個家庭需要兩個大人和一個孩子),站在起跑線上。發(fā)出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā),到終點后返回起點,第二個家庭出發(fā),依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!

 。2)疊疊樂

  a、主持人:抬花轎的游戲真好玩!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的。

  b、游戲準(zhǔn)備:易拉罐18個

  c、游戲規(guī)則:6個家庭(每個家庭需要一個孩子和一個大人),站在起跑線上,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點跑(爬也可)向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)。

 。3)找寶寶

 。拷M8個家庭,游戲進(jìn)行2次)

  a、主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個考驗?zāi)醯挠螒颉罢覍殞殹薄?/p>

  b、游戲準(zhǔn)備:床單8條。

  c、游戲規(guī)則:請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍。,伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷哪個是自己的寶寶,以最準(zhǔn)最快的為勝。

  (4)踩圈圈

 。拷M9個家庭,分班級進(jìn)行游戲)

  a、主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子。

  b、游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備9個呼啦圈。

  c、游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內(nèi))。

 。5)毛毛蟲游戲

  a、主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲。

  b、活動準(zhǔn)備:地墊若干連成3長條。

  c、參加人數(shù):分3組,每組6個家庭,共18個家庭。

  d、游戲規(guī)則:家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當(dāng)最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。

  四、教師家長表演:

  游戲真的很精彩。∧銈兺娴拈_心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目,請欣賞歌曲《祝福你》,掌聲歡迎。

  再次把熱烈的掌聲送給xx老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!

  五、結(jié)束語

  歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗鄣娘L(fēng)帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,xx幼兒園“寶寶一家親――迎元旦親子同樂活動”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

幼兒園元旦活動方案8

親愛的小朋友們:

  大家下午好!新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的.期待。當(dāng)小樹又增加一個年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門。

  一、活動背景:

  一年一度的元旦節(jié)再次到來,為了讓孩子們體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動以“游藝”為主題,讓幼兒在輕松、歡樂的氛圍下喜迎新年。

  二、活動目的:

  1、通過游藝活動,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,分享節(jié)日的快樂。

  2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

  三、活動組織者:

  幼兒園

  四、活動對象及時間:

  1、活動對象:全體幼兒。

  2、活動時間:

  五、活動組織形式:

  采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由二名家長委員負(fù)責(zé)。

  六、活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):

  1、活動總負(fù)責(zé)人:胡羚紅

  2、活動策劃:陳蓮君

  3、安全負(fù)責(zé)人:王佳溢、徐峰

  4、各游戲負(fù)責(zé)人:全體教職工、家長委員

  七、準(zhǔn)備工作

  1、準(zhǔn)備兌獎券若干份。

  2、布置游藝場地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容。

  3、準(zhǔn)備音樂,5個游戲內(nèi)容。

  4、將游藝場地分為5個,包括大廳和多媒體教室,室外包括操場及塑膠場地。

  5、發(fā)放告家長書。

  八、人員安排:

  每個游戲區(qū)由二位家長委員全權(quán)負(fù)責(zé),包括活動組織、維持秩序、負(fù)責(zé)安全具體安排,見附表2。

  九、活動流程:

  1、教師在活動前做好安全教育、文明教育,幼兒每人一張游藝券。

  2、8:00游藝活動準(zhǔn)時開始,班級三位教師分別帶幼兒去各個區(qū)域參加游戲。

  3、9:30游藝活動正式結(jié)束。

  4、游戲結(jié)束后,教師帶領(lǐng)孩子去班級分禮物。

  5、家長10:00準(zhǔn)時接送。

  十、注意事項:

  1、參加活動時不得擁擠,要排隊等候。

  2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動時要注意安全。

  4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

  5、每位教師要管好自己所帶的孩子,不要隨處亂跑。

幼兒園元旦活動方案9

  活動主題:裝扮新年環(huán)境

  活動目標(biāo):

  1.經(jīng)過幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。

  2.鍛煉幼兒的動手操作本事,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

  活動準(zhǔn)備:

  1.剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

  2.背景音樂《新年好》。

  活動重難點:裝扮環(huán)境的操作方法

  一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動的興趣

  1、教師出示各種醒目、溫馨、歡樂的節(jié)日環(huán)境卡片,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

  2、教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的想想還有什么材料能夠用來布置新年環(huán)境。

  二、引導(dǎo)幼兒動手操作,布置新年環(huán)境

  1、教師出示氣球,引導(dǎo)幼兒探討,氣球該放到教室的哪個位置要用什么東西才能把氣球固定起來?

  2、幼兒說出要繩子能夠把氣球固定起來,這時教師出示彩帶,引導(dǎo)幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?

  提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自我的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。

  3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。

  4、教師出示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,引導(dǎo)幼兒細(xì)心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。

  三、欣賞新年環(huán)境,體驗成功的喜悅

  1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自我裝扮的環(huán)境,留下操作的足跡。

  2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一齊收拾教室,活動結(jié)束。

  活動延伸:

  1、引導(dǎo)幼兒運用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法,裝扮家里的新年環(huán)境。

  2、如果條件允許的話,能夠利用課余時間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。

幼兒園元旦活動方案10

  一、 活動內(nèi)容

  幼兒才藝及家長才藝,親子游戲

  二、活動目標(biāo)

  1、 讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

  2、 讓幼兒在活動中體驗團(tuán)結(jié)合作,增強友誼。

  3、 讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

  三、參與人員

  小二班與大班,托班所有家長及小朋友

  四、開始

  1、(開場詞)親愛的家長朋友,大家好!新的一年即將來臨,來為我我們播撒新的希望、新的生活!鼠年再見!讓我們一起迎接新的一年。

  2、(開場曲)在新年好的歌聲中,幼兒拍手進(jìn)入教室。

  3、(幼兒拜年詞)看!大班的小朋友們來向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年!

  4、(老師祝詞)孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會實現(xiàn)的!

  五、節(jié)目單

  1、 故事<方方的手帕>(表演者:小二班xxx)

  2、 歌曲《兩只小小鴨》(表演者:小二班xxx)

  3、 歌舞《小蘋果》(表演者:大班xxx等)

  4 、 下面請欣賞由家長帶來的舞蹈<荷塘月色>

  5、 手指游戲<包餃子>(表演者小二班xxx等)

  6、 故事<雪孩子>(表演者大班xx)

  7、 教師舞蹈<小蘋果>(表演者 xx等)

  8、 歌曲<我愛你>(表演者孟偉婷等)

  9、古詩朗誦<詠柳><春曉><清明>等(朗誦者:小二班xxx等)

  10、 舞蹈(表演者:大班全體幼兒 )

  11、 下面請欣賞由家長朋友帶來的舞蹈<最炫民族風(fēng)>

  12、 舞蹈<星星的心>(表演者 小二班全體小朋友)

  13、 詩朗誦<樹真好>(朗誦者 xxx等)

  14、 歌表演<我有一個家>(表演者 小二班全體幼兒)

  15、 古詩朗誦 <朗誦者>

  16、 下面由我們大班的婁育紅老師為大家?guī)砀枨缎⌒⌒履锘ā?/p>

  六、結(jié)束曲

  小朋友,喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)。 好,現(xiàn)在,輕輕的走到爸爸媽媽身邊,拉好爸爸媽媽的手,我們一起來做個《幸福拍手歌》的游戲,快樂音樂響起來,大家一起來吧!

  七、結(jié)束語

  孩子們是聰慧活潑的,家長們也是熱情洋溢的。家長朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快樂,明天快樂,天天快樂。感謝大家的光臨與參與,新年聯(lián)誼會活動到此結(jié)束,謝謝大家。

幼兒園元旦活動方案11

  一、活動目標(biāo):

  1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

  2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

  3、通過游藝活動,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  二、活動時間:

  暫定于20xx年12月31日上午7:50---11:00。

  三、活動地點:

  幼兒園各班教室及園內(nèi)草地

  四、活動對象:

  全體幼兒(每位幼兒必須有一位家長陪同來園參與親子活動)

  五、活動辦法:

  1、先進(jìn)行親子活動,再開家長會。

  2、親子活動分班進(jìn)行。

  六、注意事項:

  1、每個家庭必須有一位家長參加活動。

  2、當(dāng)天著裝:請家長穿著休閑運動服和平底鞋,孩子穿適合運動的鞋。

  3、活動時看管好自己的孩子,注意孩子安全。

  4、做個文明家長,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  5、攝影時注意不要影響活動進(jìn)行。

  6、交通工具統(tǒng)一有序停放在老師指定位置。

  7、上午進(jìn)行親子活動,下午放假。

  七:活動流程:

  1、8:00—9:00新年心愿包活動

  準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

  玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑,再裝入紅信封交給老師。

  2、9:00,家長帶小朋友入場(幼兒園草地),分班級集合,鳴炮

  3、所有的家長和小朋友跟著主持人共唱《新年好》。(5分鐘)

  4、園長新年致詞及講話。(5分鐘)

  5、家長代表致詞。(5分鐘)

  6、家長與幼兒跟著主持人在草地集體做親子熱身運動。(15分鐘)

  7、進(jìn)入各班教室進(jìn)行親子活動,具體見各班節(jié)目單。(60分鐘),

  8、10:30—11:00各班家長會。(30分鐘)

  A、班主任介紹各班保育及教育工作。

  B、家長與老師面對面交流,提建議。

  八、活動結(jié)束,每位幼兒在班主任處領(lǐng)取一份新年禮物。

  九、次日發(fā)獎。

幼兒園元旦活動方案12

  為了迎接一年一度的元旦,讓我們的孩子和家長感受節(jié)日的喜慶,我班設(shè)計了一系列活動方案,目的是讓孩子和家長們共同參與,促進(jìn)親子交流,讓孩子們在幼兒園度過一個愉快而又有意義的元旦!

  活動目的:

  1、通過親子迎新年活動增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

  2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

  開展活動:

  20xx年已漸漸離我們遠(yuǎn)去,20xx年正悄悄來臨。歡迎家長們來參加今天的“慶元旦家園同樂活動”,值此喜慶的日子,我們恭祝大家新年好!

  新的鐘聲

  新的一年

  新的祝福

  新的期待

  在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了。

  祝大家:新年快樂,合家幸福!

  1、在活動的一開始,請欣賞孩子們?yōu)榇蠹規(guī)淼暮铣缎履旰谩贰?/p>

  2、現(xiàn)在我們的小朋友能做很多事情了呢,不但能自己的事情自己做,還能幫老師做很多力所能及的事情呢,所以,爸爸媽媽不要再說我小了,下面是孩子帶來的兒歌《別說我小》。

  3、我們現(xiàn)在長大了,不但能自己的事情自己做,我們還知道,講衛(wèi)生的才是乖寶寶,請欣賞兒歌《小牙刷》。

  4、我們的寶貝現(xiàn)在可厲害了,不但會說兒歌,還會唱好聽的歌曲呢,請聽孩子們帶來的歌曲《迷路的小花鴨》。

  5、家長們想不想體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂。

  親子游戲《吃水果》

  游戲規(guī)則:幼兒每人五個紙球,家長每人一個小筐,幼兒將球投到小筐里,投入多的勝利。

  6、玩完游戲,讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領(lǐng)吧。兒歌《小剪刀》

  7、我們的小寶寶除了會唱歌、會剪紙,還會跳舞呢,請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》

  8、我們的小朋友展示了自己的才藝,小樹葉也有話要告訴大樹媽媽呢,下面是歌曲《小樹葉》

  9、又到我們的游戲時間了,下面我們要玩的是親子游戲《小心陷進(jìn)》

  游戲規(guī)則:幼兒每人一個空瓶,家長將小棒運給幼兒,幼兒把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中為勝。

  10、小朋友玩得開不開心?(開心)冬天來了,小朋友可以和自己的家人在溫暖的屋子里做游戲,可是小動物是怎么過冬的呢?歌曲《小動物怎樣過冬》

  11、我們小朋友現(xiàn)在認(rèn)識很多漢字了呢,讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認(rèn)字》(互動,家長抽取漢字,幼兒回答)

  12、我們的漢字學(xué)的特別棒,不知道數(shù)字學(xué)得怎么樣呢?數(shù)學(xué)《相鄰數(shù)》

  13、現(xiàn)在是幼兒為大家?guī)淼母枨缎⌒切恰?/p>

  14、小朋友學(xué)的這么棒,家長應(yīng)該表示一下吧,陪小朋友玩?zhèn)游戲吧。親子游戲

  《猜一猜》

  游戲規(guī)則:家長將臉與上身遮擋起來,幼兒憑認(rèn)褲子和鞋子尋找親人。

  這個游戲主要為發(fā)展幼兒的觀察力和記憶力。

  15、小朋友今天快不快樂?讓我們一起來做拍手操吧。音樂《幸福拍手歌》家長與幼兒一起做。

  結(jié)束:歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗鄣娘L(fēng)帆,讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!

  感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦家園同樂活動”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

  情人節(jié):(2.14)

  活動一:觀影送情豆·情花朵朵開

  情人節(jié)來影都看電影每人可以獲得一個愛情魔豆,同時,現(xiàn)場還可憑票免費參與贏取mini愛情花盆抽獎活動,現(xiàn)場與愛人一起栽種愛情魔豆。(在團(tuán)購票處抽獎)

  抽獎流程:

  1.抽獎箱內(nèi)放有10個不同顏色的彩球,其中紅色球3個,白色球7個。

  2.憑情侶票可有兩次抽取機會,抽中紅色球即可獲得一個mini愛情花盆。

  3.現(xiàn)場備有培植土,觀眾可親手栽種愛情魔豆。

  活動二:

  1.VIP情侶專場:買VIP套餐影票120元送德芙桃心巧克力一盒!(購票時需領(lǐng)取VIP專享卡到VIP廳后領(lǐng)巧克力)。

  2.買情侶套票100元送德芙80克巧克力一塊!(隨套票票臺領(lǐng)取)

  3.買6、7號影廳套票60元送80克巧克力一塊!(隨套票票臺領(lǐng)取)

幼兒園元旦活動方案13

  一、活動名稱:

  幼兒園慶元旦游藝聯(lián)歡會

  二、活動目標(biāo):

  1、以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

  2、使家長在參觀幼兒畫展和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。

  3、通過活動展示我園的素質(zhì)教育,盡量吸引各界媒體和周圍群眾,以提高我園的社會知名度,間接為下學(xué)期幼兒園招生起到廣告宣傳作用。

  三、活動形式:

  以“游藝”活動的形式,開展多項親子同樂的游戲競賽活動。

  四、活動時間和地點:

  時間:20xx年xx月xx日

  地點:幼兒園內(nèi)及園外操場。

  五、活動對象:

  全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)、教師并歡迎各界人士及媒體觀看。(但謝絕參與游戲)

  六、活動組織形式:

  采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由二至三位老師負(fù)責(zé)。

  七、活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):

  組長:園長

  組員:全體教師

  八、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作:

  1、準(zhǔn)備工作:

 。1)布置游藝場地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎券。(活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)

 。2)準(zhǔn)備供幼兒娛樂玩耍的游藝室若干。(可分室內(nèi)、室外)

 。3)準(zhǔn)備游藝獎品,如準(zhǔn)備一些鉛筆、吹龍、小零食等作為獎品。

 。4)喜慶音樂:磁帶、音響。

  2、人員安排:

 。1)游藝活動分為11個區(qū),每個區(qū)由二至三位老師負(fù)責(zé),游戲內(nèi)容適合范圍由小到大班不等。

 。2)活動主持人由一位老師負(fù)責(zé)

  九、主要活動程序:

  1、活動流程:

 。1)幼兒在家長的陪同下自由參觀畫展。

 。2)在喜慶的音樂聲中,主持人宣布“元旦游藝聯(lián)歡會”開始。

  (3)主持人致詞。

  (4)師幼全體同唱圣誕歌,迎接節(jié)日的到來。

 。4)迎接“新年氣球”升空,主持人說一些勉勵幼兒的話。

 。5)抽獎(全部獎項分別由園長抽出,即場領(lǐng)取獎品。)

  2、游藝活動說明:

 。1)園內(nèi)每位幼兒人平均有三張游戲票,參加游戲必須憑票參與。游戲時,工作人員要對幼兒交代活動的要求,要幼兒遵守活動的規(guī)則,人多時要排隊,也可到人少的地方先玩,只有完成了活動,才能得到獎券,去換取獎品。

  (2)家長攜同幼兒自由參與游戲活動,由教師作各游戲區(qū)的負(fù)責(zé)人。

 。3)幼兒憑票領(lǐng)獎。

 。4)游戲票由本園制作。

  十、游戲項目、規(guī)則及工作人員分工:

  游戲1:《看誰丟的又準(zhǔn)又快》

  游戲地點:教學(xué)樓二樓小(二)班課室

  負(fù)責(zé)老師:xxx

  適合年齡:小班幼兒

  游戲道具:背籮3只,波波球若干(由負(fù)責(zé)人員準(zhǔn)備)

  游戲規(guī)則:

  1、請幼兒背上小背籮,站在離拋物線2米左右的位置站好,家長拿起放在桶的球,聽指揮人發(fā)令,開始向自己孩子背的小背籮內(nèi)拋球,以一分鐘時間內(nèi)完成。

  2、游戲結(jié)束后,看哪個籮內(nèi)裝的球多,以多為勝,由此分等級。

  游戲2:《采珍珠》

  游戲地點:教學(xué)樓一樓中(二)班課室

  負(fù)責(zé)老師:

  適合年齡:中、大班幼兒

  游戲道具:籃子三只,波波球若干(由負(fù)責(zé)人員準(zhǔn)備)

  游戲規(guī)則:

  1、家長用繩子將籃子捆在腰間,幼兒拿小球。兩人相距12米,幼兒向籃子里投小球,家長用籃子接投來的球。在規(guī)定的時間內(nèi)誰接得多為勝,由此分等級。

  游戲3:《夾皮球》

  游戲地點:大(一)班課室

  負(fù)責(zé)老師:

  適合年齡:中班以上的幼兒

  游戲道具:大小相等的皮球三只,鈴鼓一只(由負(fù)責(zé)人員準(zhǔn)備)

  游戲規(guī)則:

  1、把幼兒分成人數(shù)相等的三組,開始時讓幼兒夾著皮球從起點跳到終點,然后將皮球交給家長,家長夾著皮球跳回起點,誰先到為第一。后到的為第二名及參與獎。

  游戲4:《搶尾巴》

  游戲地點:中(一)班

  負(fù)責(zé)老師:

  適合年齡:中班以上的幼兒。

  游戲道具:紙尾巴若干條,錄音機,音帶一盒(由負(fù)責(zé)人員準(zhǔn)備)

  游戲規(guī)則:

  1、每次5位幼兒參加,每位幼兒褲頭上插進(jìn)一條紙尾巴,音樂響起后,幼兒相互搶尾巴,最后沒有被搶到尾巴的一位幼兒勝出。

  游戲5:《貼鼻子》

  游戲地點:教學(xué)樓一樓。ㄈ┌嗾n室

  負(fù)責(zé)老師:

  適合年齡:全體幼兒。

  游戲道具:娃娃鼻子若干個(由負(fù)責(zé)人員準(zhǔn)備)

  游戲規(guī)則:

  1、老師在黑板上畫一個娃娃頭,有眼睛、有嘴巴、但沒鼻子,幼兒站在黑板1米外,拿個鼻子蒙著眼睛向前走,走到黑板前把鼻子貼到娃娃頭的鼻子處,誰貼得位置準(zhǔn)確為勝,每次請三位幼兒參加。

  游戲6:《搶凳子》

  游戲地點:大(四)班課室

  負(fù)責(zé)老師:

  適合年齡:中班以上的幼兒

  游戲道具:凳子若干,錄音機,錄音帶(由負(fù)責(zé)人員準(zhǔn)備)

  游戲規(guī)則:1、每次放四張凳子,請6位幼兒參加,請幼兒繞著凳子跟著音樂行走,當(dāng)音樂突然停止時,幼兒立即找位置坐好,如沒有找到位置的幼兒就被淘汰,每次淘汰2名幼兒,到最后能坐到凳子的幼兒為勝利者。

  游戲7:《腦筋急轉(zhuǎn)彎》

  游戲地點:幼兒園大廳

  負(fù)責(zé)老師:

  適合年齡:全體幼兒

  游戲道具:裝飾標(biāo)志、計算加減題、識字及相應(yīng)的物體迷語等(由負(fù)責(zé)人員準(zhǔn)備)

  游戲規(guī)則:

  1、在大廳墻壁四周貼上一些加減題、迷語題、IQ題等,然后讓幼兒自由選擇題目,每位幼兒每次只能選一張,回答正確的得獎票一張。

  注:家長或其他人不能將答案告訴參賽者。

  游戲8:《穿衣服比賽》

  游戲地點:教學(xué)樓二樓。ㄒ唬┌嗾n室

  負(fù)責(zé)老師:

  適合年齡:小班小朋友

  游戲道具:相同的衣服三套。

  游戲規(guī)則:

  1、每次請三位家長和幼兒參加,首先讓家長幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過海綿墊,脫下鞋子,穿上拖鞋跑回家長身邊,誰最快為勝。

  游戲9:《踩紙皮》

  游戲地點:大(二)課室

  負(fù)責(zé)老師:

  適合年齡:中班以上幼兒

  游戲道具:大小相同的紙皮若干塊。

  游戲規(guī)則:每次請三位家長和幼兒參加,幼兒從起點踩著紙皮到終點后將紙皮交給家長,家長踩著紙皮再回到起點,誰最快到達(dá)為勝。

  游戲10:《吹蠟燭》

  游戲地點:教學(xué)樓二樓雙語班課室

  負(fù)責(zé)老師:

  適合年齡:全體幼兒

  游戲道具:蠟燭30支

  游戲規(guī)則:

  1、每次一位幼兒參加,分二組進(jìn)行,在離桌子三十厘米處,在限時20秒內(nèi)將蠟燭吹滅,要求小班幼兒吹滅1支,中班幼兒吹滅2支,大班幼兒吹滅3支,大大班幼兒吹滅4支方可有獎品。

  游戲11:《二人三足》

  游戲地點:娛樂場

  負(fù)責(zé)老師:向桃濤、林雪琴、江秀如

  適合年齡:

  游戲道具:長布帶三條

  游戲規(guī)則:

  1、每2名幼兒為一組,3組幼兒同時進(jìn)行比賽,要求每組幼兒用繩同綁住一條小腳行走,然后走到對面轉(zhuǎn)過椅子反身以最快的速度回到起點為勝。

  注:每2名幼兒同綁一條小腿,如途中摔倒,可立即爬起來繼續(xù)走,旁人不得幫忙扶起來,以走得最快為勝。

  十一、其他事項:

  1、游戲道具凡幼兒園有的一律到園辦公室處領(lǐng)取,沒有的由負(fù)責(zé)游戲工作人員自備。

  2、音樂、音響由辦公室負(fù)責(zé)。

  3、裝飾幼兒園大廳(如掛汽球、布置圣誕樹等等

  4、獎品室:幼兒園辦公室。

  注:獎品共分成三個獎項。有一、二等獎及參與獎(參加游戲但沒有得到名次的)。

  5、分發(fā)獎品工作人員:

  十二、活動經(jīng)費詳細(xì)表:

幼兒園元旦活動方案14

  親愛的小朋友們: 大家下午好!新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當(dāng)小樹又增加一個年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門。

  一、活動背景:

  一年一度的元旦節(jié)再次到來,為了讓孩子們體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動以“游藝”為主題,讓幼兒在輕松、歡樂的氛圍下喜迎新年。

  二、活動目的:

  1、通過游藝活動,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,分享節(jié)日的快樂;

  2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂;

  三、活動組織者:

  四、活動對象及時間:

  活動對象:全體幼兒。

  活動時間:

  五、活動組織形式:采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由二名家長委員負(fù)責(zé)。

  六、活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):

  活動總負(fù)責(zé)人:胡羚紅

  活動策劃:陳蓮君

  安全負(fù)責(zé)人:王佳溢、徐峰

  各游戲負(fù)責(zé)人:全體教職工、家長委員

  七、準(zhǔn)備工作

  1、準(zhǔn)備兌獎券若干份;

  2、布置游藝場地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容;

  3、準(zhǔn)備音樂,5個游戲內(nèi)容;

  4、將游藝場地分為5個,包括大廳和多媒體教室,室外包括操場及塑膠場地;

  6、發(fā)放告家長書;

  八、人員安排:

  每個游戲區(qū)由二位家長委員全權(quán)負(fù)責(zé),包括活動組織、維持秩序、負(fù)責(zé)安全具體安排,見附表2

  九、活動流程:

  1、教師在活動前做好安全教育、文明教育,幼兒每人一張游藝券;

  2、8:00游藝活動準(zhǔn)時開始,班級三位教師分別帶幼兒去各個區(qū)域參加游戲;

  3、9:30游藝活動正式結(jié)束。

  4、游戲結(jié)束后,教師帶領(lǐng)孩子去班級分禮物。

  5、家長10:00準(zhǔn)時接送。

  十、注意事項:

  1、參加活動時不得擁擠,要排隊等候;

  2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾;

  3、活動時要注意安全;

  4、活動時盡可能到人少的地方參加活動;

  6、每位教師要管好自己所帶的孩子,不要隨處亂跑;

幼兒園元旦活動方案15

  【活動目的】

  加強家庭和幼兒園的聯(lián)系,增進(jìn)孩子、老師、家長和同伴之間的感情,在活動中感知愛、體驗快樂,積極參與活動。

  【活動時間】

  20xx年12月26日(暫定)

  【活動地點】

  學(xué)校大操場

  【活動形式】

  親子操表演、親子體能游戲。

  親子操內(nèi)容:俞文晴負(fù)責(zé)導(dǎo)排。

  親子游戲:各班自備親子游戲,包括材料(組織者一定要熟悉游戲規(guī)則)。

  【活動流程】

  (開場音樂:鑼鼓炮竹慶新年)

  1、主持人入場、活動開始

  2、領(lǐng)導(dǎo)就位(李貴強 戚曉梅 雷華澤 陳明星)

  3、小朋友入場(運動員進(jìn)行曲)

  4、領(lǐng)導(dǎo)介紹

  5、領(lǐng)導(dǎo)致辭

  6、家長入場

  7、親子操表演(全體幼兒,老師及家長)

  8、親子體能游戲(每班分散進(jìn)行)

  【人員安排】

  總策劃:馮蘭

  策劃:王雪梅 喻文晴

  主持:喻文晴 劉敏

  領(lǐng)隊:各班老師

  親子操領(lǐng)操: 陳應(yīng)華 楊容 王月華 徐波 方青琳 岳玉林 鄧茸

  音樂播放:李江

  安保:陳光文

  攝像:陳明星 張清州

  照相:蔡光紅 劉相庭

  【物品準(zhǔn)備】

  1、游戲獎品:兒童玩具一份(參與者均有)

  2、新年禮物:每位幼兒一包糖果,一盒酸奶

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