元旦節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案（通用16篇）
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編精心整理的元旦節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
元旦節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案 篇1
又到了一年的尾聲，元旦促銷活動(dòng)也又一次開(kāi)始火熱起來(lái)，而在這個(gè)元旦促銷活動(dòng)當(dāng)中，服裝行業(yè)的新年促銷可是吸引著更多人們的注意力，而為了更好的吸引人們的目光，把直接把消費(fèi)者留住，商家們對(duì)于服裝元旦促銷方案就報(bào)有了最殷切的期盼。
服裝元旦促銷方案對(duì)于整個(gè)服裝元旦促銷來(lái)說(shuō)，起著提綱契領(lǐng)的作用，更是服裝元旦促銷效果的直接影響因素，而具體的設(shè)計(jì)與制作都要以自己產(chǎn)品的實(shí)際情況來(lái)制定，但是一些設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)需要注意：
服裝元旦促銷要點(diǎn)
1、主題：服裝元旦促銷方案要掌握元旦的節(jié)日特點(diǎn)，新年的特點(diǎn)，從新年元旦的文化背景中挖掘，與自己的產(chǎn)品相結(jié)合，然后在促銷活動(dòng)中極力的營(yíng)造這種氣氛，讓消費(fèi)者感受到這種溫暖的氣氛，尤其現(xiàn)在的消費(fèi)者大都憑“感覺(jué)”消費(fèi)，這樣的促銷形式很容易觸及消費(fèi)者最柔弱的神經(jīng)。
2、禮品：新年送新禮，這是大多數(shù)商家做服裝元旦促銷方案都會(huì)用的方法，但這個(gè)送禮也是有所講究，像以往的買件衣服送個(gè)衣掛什么的，已經(jīng)不會(huì)給消費(fèi)者留下什么感覺(jué)。但網(wǎng)上有一家送禮品卻很巧，母親節(jié)的時(shí)候送給消費(fèi)者的是一朵康乃馨。不知道大家是不是已經(jīng)想好了服裝元旦促銷方案里的禮品該怎么送。
3、讓利：雖然說(shuō)特價(jià)，打折，都是老生常談，但消費(fèi)者等到節(jié)日來(lái)消費(fèi)，也是沖著優(yōu)惠去的，所以促銷如果沒(méi)有讓利，消費(fèi)者選擇你的機(jī)率也不是很大，但讓利也要有分寸，也要照顧老客戶，更要做好預(yù)算。因此，在做服裝元旦促銷方案過(guò)程中，在促銷資源有限的情況下，做縱向促銷，集中兵力于一點(diǎn)，自然就拉大與其它商家的距離，脫穎也就容易了。
元旦節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的
3.12是每年植樹(shù)節(jié)活動(dòng)日，在這大地回春，世界萬(wàn)物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際，校團(tuán)委、學(xué)生以植樹(shù)節(jié)契機(jī)，開(kāi)展“創(chuàng)綠、愛(ài)綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與，將學(xué)習(xí)知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。
二、活動(dòng)口號(hào)
建綠色校園，樹(shù)綠色理想
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排
1、“植樹(shù)節(jié)”募捐倡議書(xx月xx日)
結(jié)合周一主題晨會(huì)，由值周班級(jí)光榮升旗手代表班級(jí)全體同學(xué)，發(fā)出倡議，然后以團(tuán)委學(xué)生代表發(fā)表“植樹(shù)節(jié)”募捐倡議書。
2、 綠色環(huán)保主題班會(huì)(3月xx日)
各班在周二下午主題班會(huì)上，開(kāi)展有關(guān)“建綠色校園，樹(shù)綠色理想”為主題的班會(huì)活動(dòng)，并以班級(jí)為單位進(jìn)行“植樹(shù)節(jié)”募捐，募捐方式要強(qiáng)調(diào)自愿原則。
3、 “植樹(shù)節(jié)”募捐活動(dòng)(3月12日)
3月12日，廣播操期間，由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織完成“植樹(shù)節(jié)”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班級(jí)綠化大賽;不足部分將由政教處向?qū)W校申請(qǐng)補(bǔ)足。
4、 室內(nèi)綠色評(píng)比創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽(3月xx日-3月xx日)
以班級(jí)為單位，班級(jí)同學(xué)為各自班綠色布置做好設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)稿必須圖文并茂，說(shuō)明設(shè)計(jì)意圖，書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)，供教師、學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)游客進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票，請(qǐng)專業(yè)老師評(píng)價(jià)，評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)若干名，給與獎(jiǎng)勵(lì)。
5、 室內(nèi)綠色實(shí)踐活動(dòng)(3月xx日-3月xx日)
各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計(jì)，對(duì)班級(jí)進(jìn)行綠色布置，通過(guò)購(gòu)買花、草或者其它美化班級(jí)，但是班級(jí)布置不可花哨，要得體、美觀大方、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。
6、 室內(nèi)綠色實(shí)踐養(yǎng)護(hù)(xx月xx日-xx月xx日)
請(qǐng)大家通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護(hù)綠色生命的知識(shí)，也可以通過(guò)咨詢行家、有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)輩，增長(zhǎng)呵護(hù)綠色的知識(shí);保護(hù)好教室的環(huán)境;確保設(shè)計(jì)方案全面得到保護(hù)。
7、 室內(nèi)綠化檢查、驗(yàn)收評(píng)比(xx月xx日)
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、本活動(dòng)分初一段、初二段、初三段分別評(píng)獎(jiǎng);
2、各段均設(shè)一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名;鼓勵(lì)獎(jiǎng)6名。
特此通知
元旦節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)主題
認(rèn)識(shí)元旦——傳統(tǒng)習(xí)俗
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開(kāi)始的第一天。
2、知道過(guò)了新年，又長(zhǎng)大了一歲。
3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
四、活動(dòng)重難點(diǎn)
理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
五、活動(dòng)過(guò)程
引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
1、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎？（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱：國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……）今天呀，我們主要來(lái)學(xué)習(xí)“元旦”。
2、教師提問(wèn)：有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來(lái)，是一年開(kāi)始的第一天）
3、教師提問(wèn)：小朋友們，你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎？提示：元旦是在1月1日，“元”是開(kāi)始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開(kāi)始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。
向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦
1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的？（放煙花、吃餃子等）
2、了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，可以制作成課件），引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)？提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問(wèn)題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ)，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ)，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。
引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了，比以前更能干了，知道過(guò)了這個(gè)新年，又長(zhǎng)大了一歲。
2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事？
六、延伸活動(dòng)
引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。
元旦節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案 篇4
恰逢元旦之際，為我們的朋友安排了“元旦禮贊 幸福交響”主題活動(dòng)，活動(dòng)有： 小丑逗趣、光影魔術(shù)，見(jiàn)證幸福魔力 桌上足球、飛鏢、mini高爾夫、wii，揮灑燦爛人生 【小丑逗趣，繽紛心語(yǔ)】小丑趣味互動(dòng)，暢玩魔術(shù)氣球，繽紛新生活；【魔術(shù)光影，炫動(dòng)心情】精彩魔術(shù)表演，見(jiàn)證幸福魔力，放飛好心情；【飛鏢縱情，揮灑人生】激情投擲飛鏢，揮桿高爾夫，快意流暢心中；【大獎(jiǎng)牽送，運(yùn)勢(shì)正紅】幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)，好禮隨時(shí)派送，給新年一份驚喜 活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月1日-1月3日 活動(dòng)地點(diǎn)：萬(wàn)科良渚文化村公望會(huì)所銷售展示中心
20xx年迎來(lái)第一場(chǎng)大雪之際，萬(wàn)科售樓處暖意濃濃，包餃子、畫彩蛋、品“元旦”，一片新年新氣象。在新的一年里嘉興萬(wàn)科祝愿所有萬(wàn)科客戶新年快樂(lè)。
忙碌了一周，周末當(dāng)然要給心靈放個(gè)短假。12月28日、29日，鄭州萬(wàn)科城為客戶精心準(zhǔn)備了“幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤，好禮等你拿”萬(wàn)科城現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)，讓客戶在元旦前夕提前感受到了節(jié)日的熱鬧氣氛，同時(shí)也為客戶送上微波爐、手機(jī)充電寶等繽紛好禮。
獎(jiǎng)轉(zhuǎn)盤的開(kāi)啟轉(zhuǎn)動(dòng)，“幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤，好禮等你拿”萬(wàn)科城現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)正式開(kāi)始。短短十分鐘內(nèi)，客戶在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤前已經(jīng)排起了長(zhǎng)隊(duì)，人們對(duì)此次活動(dòng)的參與熱情可見(jiàn)一斑。截止當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束，萬(wàn)科城為客戶們準(zhǔn)備的品牌微波爐、手機(jī)充電寶、定制雨傘、高爾夫毛巾等精美禮品已相繼被客戶抽中領(lǐng)取，人們收獲好運(yùn)的喜悅氣氛洋溢在整個(gè)營(yíng)銷中心里。
1月2日、3日每天下午亮點(diǎn)，在新年伊始、萬(wàn)象更新的喜慶日子里，萬(wàn)科城市花園特舉辦“小小奇趣樂(lè)，暖暖親子情”積木DIY親子互助活動(dòng)，給孩子一個(gè)五彩繽紛的積木世界，讓他們張開(kāi)想象力的翅膀，盡情享受這一份童年的歡樂(lè)情趣。售樓處精心準(zhǔn)備了多套積木與圖片，讓小小的益智拼搭為孩子們構(gòu)筑一個(gè)充滿歡笑的殿堂，讓您與孩子一起，在萬(wàn)科城市花園度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的元旦。
舌尖上的異國(guó)風(fēng)味”主題活動(dòng)，開(kāi)啟激情派對(duì)，為廣大新老客戶呈現(xiàn)一場(chǎng)別出心裁、精彩紛呈的集“吃喝玩樂(lè)”為一體的新年狂歡季！ 屆時(shí)，到訪客戶既能暢玩21點(diǎn)等經(jīng)典拉斯維加斯游藝，過(guò)把“賭神”癮，又能用所獲籌碼兌換、競(jìng)拍煮蛋器、加濕器、剃須刀等多種小家電禮品。不僅如此，現(xiàn)場(chǎng)客戶還能免費(fèi)品嘗來(lái)自美食，做個(gè)幸福的吃貨！這個(gè)元旦，要想玩的痛快、吃得開(kāi)心，就快點(diǎn)叫上你的小伙伴們一起來(lái)萬(wàn)科城吧！好玩好吃，精彩匯聚萬(wàn)科城；有情有愛(ài)，幸福相約萬(wàn)科城。
10月18日中午、10月25日中午，“時(shí)光郵局”活動(dòng)分別在南開(kāi)大學(xué)校本部與迎水道校區(qū)展開(kāi)兩次宣傳，進(jìn)行信件的收發(fā)�！皶r(shí)光郵局”免費(fèi)為大家提供信封、信紙與明信片，并在大家寫好后為大家貼上足夠的郵資寄出。所謂“寫給未來(lái)的一封信”，一是可以寫給未來(lái)的任何一個(gè)人——自己，朋友，家人，或是戀人；二是可以選擇未來(lái)任意的一個(gè)時(shí)間，活動(dòng)的組織者會(huì)在那個(gè)時(shí)間將大家的信寄出。與青春互動(dòng)，與未來(lái)對(duì)話，也是吸引眾人參與的原因之一。本次宣傳作為室外的最后一次實(shí)體宣傳，主要進(jìn)行前期信件、明信片的回收工作。盡管理論上不再接收信件，可還是有很多剛剛了解到“時(shí)光郵局”活動(dòng)的同學(xué)對(duì)其表現(xiàn)出極大的熱情，現(xiàn)場(chǎng)填寫明信片并交到工作人員的手中。
此時(shí)拉斯維加斯游戲也在等待中悄然開(kāi)啟。游戲分別有：21點(diǎn)、法式輪盤、大小點(diǎn)、梭哈等。到場(chǎng)的業(yè)主在簽到處簽到領(lǐng)取3000籌碼，您可自由參與到自己所喜歡的游戲當(dāng)中，原味復(fù)制拉斯維加斯之夜，在荷官、兔女郎的點(diǎn)綴下，讓您盡情享受綺麗之夜。
各具特色的DIY活動(dòng)，例如新年瓷盤DIY，圓圓滿滿過(guò)大年;新年彩蛋DIY，祈福新年好彩頭;不織布蘋果DIY，來(lái)年平平安安
吃喝玩樂(lè)千件年禮，全場(chǎng)1元起，5元封頂，這么給力的價(jià)格自然是被識(shí)貨的女士們一掃而空了。元旦期間，每天14:00-16：00整點(diǎn)都有瘋狂喜樂(lè)購(gòu)和砸金蛋活動(dòng)，好幾位參與者都獲得了免單和666元的現(xiàn)金大獎(jiǎng)
元旦節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案 篇5
主題來(lái)源：
元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開(kāi)端，舉國(guó)上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國(guó)節(jié)日，加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解，體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛，特設(shè)置“歡慶元旦”的主題活動(dòng)。
活動(dòng)日期：
20xx年12月31日下午
活動(dòng)地點(diǎn)：
中一班活動(dòng)室
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道元旦的由來(lái)及意義，了解元旦的各種慶祝方式。
2、通過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境，體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。
3、學(xué)會(huì)用自己的方式來(lái)慶祝元旦，表達(dá)自己的愉悅心情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
《新年好》《恭喜恭喜》的音樂(lè)、各種布置活動(dòng)室的操作材料、小獎(jiǎng)品等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、教師講述元旦的由來(lái)。
提問(wèn)：有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來(lái)，是一年開(kāi)始的第一天）
提問(wèn)：小朋友們，你們知道元旦是什么意思嗎？提示：元旦是在1月1日，“元”是開(kāi)始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思�！霸本褪且荒甑拈_(kāi)始、一年的第一天。
引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的？（放煙花、吃餃子、跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。）
二、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)？
剪窗花、制作、拉花、禮物。跟別人說(shuō)祝福語(yǔ)等，之后師幼一起布置活動(dòng)室。
三、欣賞自己布置的環(huán)境后播放《新年好》音樂(lè)，幼兒載歌載舞。
四、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了，比以前更能干了，知道過(guò)了這個(gè)新年，又長(zhǎng)大了一歲。
五、引導(dǎo)幼兒自己在新的一年想做哪些事？鼓勵(lì)幼兒在集體面前表演節(jié)目。
六、與同伴或老師互說(shuō)新年祝福話，互贈(zèng)禮物。
七、在《恭喜恭喜》的歌聲里感受過(guò)年的氣氛。
元旦節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案 篇6
伴隨著孩子們的歡聲笑語(yǔ)，送走了多姿多彩的20xx，即將迎來(lái)充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們?nèi)珗@家長(zhǎng)及小朋友們歡聚一堂，共同渡過(guò)一段美好的時(shí)光，用我們的笑聲，我們的歌聲，來(lái)迎接充滿希望的20xx！
幼兒園與xx人民藝術(shù)劇院共同合作，請(qǐng)孩子及家長(zhǎng)們一起觀看由xx人藝演出的人偶劇：《睡美人》、精彩的故事，精湛的演出，帶您與您的孩子們一同遨游童話世界！
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月24日（周六）下午14：00
14：00—14：30為幼兒園聯(lián)歡時(shí)間，老師會(huì)安排一些游戲活動(dòng)，請(qǐng)孩子和家長(zhǎng)們參加，參加活動(dòng)的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲！14：30，演出正式開(kāi)始。
二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
xx
三、乘車路線
坐輕軌xx站下往回走，大智路站下往前走。
每個(gè)家庭親子套票80元（一個(gè)大人，一個(gè)孩子），如有家庭有另外的大人參加請(qǐng)和本班老師登記。
四、溫馨提示
1、活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)家長(zhǎng)聽(tīng)幼兒園安排有次序地退場(chǎng)，在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。
2、活動(dòng)當(dāng)天各家庭憑票入場(chǎng)，對(duì)號(hào)入座。（家長(zhǎng)一人一票，孩子聽(tīng)老師安排入坐）
3、為保證演出效果，請(qǐng)家長(zhǎng)不要隨意到舞臺(tái)前進(jìn)行拍照。
4、集體活動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)集體的綜合素質(zhì)，我們所做的一切都是為了孩子，請(qǐng)我們大家努力給孩子一個(gè)高文明，高禮貌，高素質(zhì)的公眾空間，以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的。
5、活動(dòng)報(bào)名截止日期：本周五（12月16）放學(xué)之前
元旦節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案 篇7
一、開(kāi)放主題：
“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業(yè)，情系xxxx”暨xxxxxx老少活動(dòng)家園揭牌儀式
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
小區(qū)東門廣場(chǎng)
四、參加人員：
xxxxxx物業(yè)人員、xxxx社居委工作人員，活動(dòng)表演人員、小區(qū)業(yè)主。
五、活動(dòng)方式：
1、“書香歷社，情傳xxxx”圖書捐贈(zèng)倡議活動(dòng)：
在各單元大廳宣傳欄張貼圖書捐贈(zèng)倡議書并群發(fā)短信，并為前來(lái)捐贈(zèng)圖書的業(yè)主贈(zèng)送新年臺(tái)歷，以此調(diào)動(dòng)業(yè)主積極性。
2、“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業(yè)，情系xxxx”文藝表演活動(dòng)：
組織業(yè)主、物業(yè)工作人員共同送上一臺(tái)精彩的文藝演出，以喜迎元旦、慶�；顒�(dòng)家園開(kāi)放為主線，通過(guò)文藝表演達(dá)到促進(jìn)鄰里和睦，體現(xiàn)物業(yè)人文關(guān)懷及親情服務(wù)的目的。
3、xxxx老少活動(dòng)家園揭牌儀式：
待文藝演出活動(dòng)結(jié)束后，主持人有請(qǐng)xx主任現(xiàn)場(chǎng)介紹xxxx物業(yè)服務(wù)情況及活動(dòng)室相關(guān)情況(期間由客服兩位人員將做好的牌匾用紅布蓋好拿至舞臺(tái)站在舞臺(tái)右后側(cè))，主持人有請(qǐng)社居委領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)講話。最后，主持人宣布xxxx老少活動(dòng)家園正式成立，由xxxx與社居委領(lǐng)導(dǎo)為xxxx老少活動(dòng)家園揭牌(鳴禮炮、奏樂(lè))，最后共同參觀活動(dòng)家園。
六、相關(guān)物品：
桁架、幕布、活動(dòng)通知15份、紅地毯、音箱、話筒、桌椅、道旗、活動(dòng)室牌匾、紅色揭牌布一條、鞭炮一盤、臺(tái)歷100份。
七、活動(dòng)安排：
1、辦公室：
聯(lián)系制作“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業(yè)，情系xxxx—暨，xxxxxx老少活動(dòng)家園揭牌儀式”幕布，聯(lián)系制作“xxxx老少活動(dòng)中心”牌匾一塊，準(zhǔn)備好長(zhǎng)條桌椅、道旗、炮竹等物資。
2、客服部：
(1)做好文藝演出節(jié)目的征集工作，與xx月xx日前將相關(guān)活動(dòng)名單確定上報(bào)管理處主任。
(2)做好活動(dòng)家園的衛(wèi)生清理工作，確保揭牌當(dāng)天活動(dòng)家園的整潔、干凈。
(3)擬定揭牌儀式通知及短信內(nèi)容，xx月xx日安排客服人員在各單元大廳張貼通知，xx月xx日上午群發(fā)短信，告知廣大業(yè)主積極參加。
(4)xxxxxxxx負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍照。
3、工程部：
(1)將桁架拉至東門廣場(chǎng)并與xx日中午下班前安裝擺設(shè)到位，幕布懸掛整齊。
(2)提前準(zhǔn)備好接線盤、音箱、話筒等設(shè)備，并與xx日15：00前完成活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的電源接入、音箱的調(diào)試工作。
(3)檢修小區(qū)單元門，確保xx月xx日前小區(qū)所有單元門能夠正常鎖閉。
(4)待活動(dòng)結(jié)束后將電源撤除、負(fù)責(zé)場(chǎng)地相關(guān)物品的收回工作。
4、安全部：
(1)xx月xx日下午14：00將桌椅、紅地毯、道旗搬至東門廣場(chǎng)擺放整齊，鋪設(shè)紅地毯，并將道旗沿東門廣場(chǎng)及延邊道路插放。
(2)xx月xx日中午監(jiān)控人員檢查試用監(jiān)控室背景音樂(lè)設(shè)備確保正常，下午15：00準(zhǔn)時(shí)播放已選取的音樂(lè)，調(diào)節(jié)音量適中。
(3)xx月xx日安排隊(duì)員檢查小區(qū)所有單元門是否能夠正常鎖閉，發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)報(bào)修�；顒�(dòng)期間負(fù)責(zé)維護(hù)小區(qū)內(nèi)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序，嚴(yán)禁任何車輛在活動(dòng)區(qū)域行駛，同時(shí)各門崗加強(qiáng)外來(lái)人員進(jìn)出盤查登記工作，重點(diǎn)樓道巡邏及安全防范，監(jiān)控人員必須密切監(jiān)視各出入口進(jìn)出人員、上下電梯人員，發(fā)現(xiàn)可疑現(xiàn)象立即報(bào)告處理。
(4)負(fù)責(zé)活動(dòng)結(jié)束后桌椅等物品的收回工作。
5、環(huán)境部：
在活動(dòng)前做好活動(dòng)場(chǎng)地衛(wèi)生的清潔，活動(dòng)中安排保潔人員隨時(shí)打掃以及在活動(dòng)結(jié)束后清掃現(xiàn)場(chǎng)。
元旦節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)主題
迎接元旦——精美賀卡
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼。
2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的能力，提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。
3、讓幼兒說(shuō)出賀卡的特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力和思維能力。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂(lè)。
四、活動(dòng)重難點(diǎn)
按照自己的想法制作賀卡，理解朋友之間的友誼。
五、活動(dòng)過(guò)程
激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣
1、配班老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡，邀請(qǐng)小朋友欣賞賀卡，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn)，感受賀卡的美。
2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢？讓我們和小兔一起制作賀卡吧！
在教師指導(dǎo)下，幼兒制作賀卡
1、教師出示用來(lái)制作賀卡的卡紙，向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡，在賀卡上畫些什么圖案？
2、教師根據(jù)構(gòu)想，示范制作新年賀卡。
提示：教師在示范制作賀卡時(shí)，要用簡(jiǎn)短、準(zhǔn)確的語(yǔ)言說(shuō)明制作賀卡的操作步驟，示范動(dòng)作要到位，讓幼兒看清楚。
3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出賀卡的操作步驟，并交流自己制作賀卡的想法。
4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。
5、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵(lì)幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。
六、提示
1、幼兒制作賀卡時(shí)，可播放《新年好》的背景音樂(lè)，也可以播放輕音樂(lè)，創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。
2、可根據(jù)幼兒的具體情況，在賀卡寫上自己的祝福語(yǔ)或賀詞，并屬上自己的名字。
七、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡
1、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出想把賀卡送給誰(shuí)？為什么？
2、送賀卡時(shí)，需要跟別人說(shuō)什么？
3、教師和幼兒一起收拾教室，結(jié)束活動(dòng)。
提示：收拾教室時(shí)，播放《新年好》的音樂(lè)。
八、延伸活動(dòng)
教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。
元旦節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案 篇9
【活動(dòng)目的】：
1、讓同學(xué)們?cè)谳p松、歡樂(lè)氣氛迎接新的一年的到來(lái)。
2、通過(guò)各種游戲，使同學(xué)們?cè)谟螒蛑卸脠F(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神。
【活動(dòng)形式】：
主題班會(huì)
【主持人】：
沈、蔣
【活動(dòng)時(shí)間】：
12月27日
【活動(dòng)內(nèi)容】：
游戲
一、引言
沈xx：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳、嬉戲。
蔣xx：仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí)。
沈xx：當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來(lái)越近的鈴聲告訴我們，又是一個(gè)新年到來(lái)了。
蔣xx：新年的陽(yáng)光將灑在我們的身上，新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上。
沈xx:今天，我們歡聚一堂、快樂(lè)游戲;
蔣xx：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃;
共：今天，我們送去我們的祝福;帶著祝愿、帶著囑托;埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅，在這新年到來(lái)之際,首先祝大家新年快樂(lè)!“慶元旦、迎新年”主題班隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
二、《沖破封鎖線》
沈xx：今天，我們相聚在這里游戲，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
蔣xx：第一個(gè)游戲名為《沖破封鎖線》，游戲規(guī)則：由兩個(gè)主持人上場(chǎng)拉住一條跳繩，再請(qǐng)5名小朋友上場(chǎng)，用布蒙住眼睛，原地旋轉(zhuǎn)3周，然后去沖破封鎖線，首先沖到者為勝。
沈x：請(qǐng)宣澍苗、謝子軒、金一帆、張權(quán)昊、唐云澤上場(chǎng)
(游戲結(jié)束)
蔣xx：恭喜同學(xué)獲《沖破封鎖線》優(yōu)勝
三、結(jié)束語(yǔ)
沈xx：歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
蔣xx：伴隨著，時(shí)間的臨近，我們即將告別20xx，迎來(lái)嶄新的20xx
沈xx：過(guò)去的一年，我們有淚水更有歡樂(lè);
蔣xx：過(guò)去的一年，我們有汗水更有掌聲;
沈x：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐;
蔣xx：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
沈xx：新年是新的樂(lè)章，
蔣xx：用我們的行動(dòng)，
沈xx：用我們的奉獻(xiàn)---
蔣xx：迎接充滿希望的20xx!
沈xx：讓我們?nèi)w起立，唱響《新年好》，在歌聲中迎接新的一年的來(lái)臨。
(歌曲結(jié)束)
合：“慶元旦、迎新年”主題班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束，祝老師們身體健康，闔家歡樂(lè)!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意!
元旦節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
2、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)。
3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解節(jié)日。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置場(chǎng)地
2、聯(lián)歡會(huì)食品
3、磁帶
4、氣球
5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布
6、新年禮物
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年，但已學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)，請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹(shù)和小鳥(niǎo)》、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》、《我自己會(huì)走》、《大貓小貓》
2、親子游戲我為爸媽剝桔子，每名幼兒到籃子里拿一個(gè)桔子，自己動(dòng)手剝橘子給爸爸媽媽吃運(yùn)皮球家長(zhǎng)與寶寶一起面對(duì)面，寶寶站在家長(zhǎng)腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的大筐里勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生，運(yùn)到父母那兒，點(diǎn)數(shù)運(yùn)了幾�；ㄉs小豬寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的彩球趕到門洞處（小豬的家）救小動(dòng)物回家幼兒雙腳跳呼啦圈，到中點(diǎn)拿一只小動(dòng)物，原路返回將它送回家f蒙眼摸寶貝同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子，分成兩排站好（間隔3米）。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺(jué)去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品，摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。吹氣球比賽家長(zhǎng)吹氣球，看誰(shuí)吹得快h寶寶碰碰球家長(zhǎng)手拿氣球，高度隨時(shí)調(diào)節(jié)，讓寶寶伸手跳起來(lái)拍球
3、幼兒邀請(qǐng)家長(zhǎng)表演唱《新年好》。
四、活動(dòng)尾聲
1、放《新年好》的音樂(lè)，老師、家長(zhǎng)和孩子一起唱歌，結(jié)束活動(dòng)。
2、在活動(dòng)結(jié)束時(shí)可以放《秧歌舞》的樂(lè)曲，大家共同活動(dòng)。
元旦節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案 篇11
一、活動(dòng)目的
在20xx與20xx相交、辭舊迎新之際，為使全體學(xué)生過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的元旦節(jié)，xx小學(xué)二年級(jí)特舉行主題為“xx小天使，創(chuàng)模在行動(dòng)”宣傳創(chuàng)模千人簽名活動(dòng)�；顒�(dòng)旨在讓孩子學(xué)習(xí)我市我區(qū)創(chuàng)模小常識(shí)，向家人向社會(huì)宣傳創(chuàng)模及環(huán)保的重要意義和典型事跡，歷練膽量，培養(yǎng)學(xué)生交往能力，給孩子一個(gè)美好的童年回憶，促進(jìn)孩子全面健康的成長(zhǎng)。為使活動(dòng)有序順利實(shí)施，具體安排如下：
二、活動(dòng)時(shí)間
1、20xx年xx月xx日下午3點(diǎn)至4點(diǎn)。
2、4點(diǎn)各班放學(xué)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xxxxxx廣場(chǎng)集中。
8個(gè)班分散到xx區(qū)xx廣場(chǎng)各路口。
四、活動(dòng)參與人員
全年級(jí)師生、各班“教子有方”好家長(zhǎng)及“家長(zhǎng)委員會(huì)”成員。
活動(dòng)的形式：
以班級(jí)為單位，xx日前在校由老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)模小常識(shí)；宣傳時(shí)間內(nèi)，向過(guò)往的路人宣傳我市、我區(qū)創(chuàng)模活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容，征集千人“創(chuàng)模我能行”簽名。
五、活動(dòng)場(chǎng)地區(qū)域安排
1、集合地：xx區(qū)xx廣場(chǎng)。
2、分散地：
二年級(jí)一班：xxxx廣場(chǎng)（宣傳地、放學(xué)地）
二年級(jí)二班：xxxx百貨大門外（宣傳地、放學(xué)地）
二年級(jí)三班：xxxx廣場(chǎng)門口“三峽廣場(chǎng)”牌子前（宣傳地、放學(xué)地）
二年級(jí)四班：xxxx商場(chǎng)門口（宣傳地、放學(xué)地）
二年級(jí)五班：xxxx銀行門口（宣傳地、放學(xué)地）
二年級(jí)六班：xxxx步行街門口、民生銀行門口（宣傳地、放學(xué)地）
二年級(jí)七班：xxxx商場(chǎng)門口（宣傳地、放學(xué)地）
二年級(jí)八班：xxxx百貨門口（宣傳地、放學(xué)地）
六、活動(dòng)的準(zhǔn)備
1、請(qǐng)各班作好宣傳工作，在班級(jí)博客、QQ群中宣傳本次活動(dòng)。
2、請(qǐng)各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)模小常識(shí)的學(xué)習(xí)。
3、請(qǐng)班主任提前通知6名家長(zhǎng)委員會(huì)成員或家長(zhǎng)志愿者參與管理學(xué)生安全工作，6名家長(zhǎng)委員會(huì)委員及4位教子有方好家長(zhǎng)分別管理4名學(xué)生。班主任和副班主任在活動(dòng)中起協(xié)調(diào)作用，負(fù)責(zé)指導(dǎo)孩子們進(jìn)行宣傳活動(dòng)。
七、活動(dòng)要求
1、年級(jí)統(tǒng)一佩戴宣傳頭飾。
2、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)要求，參加活動(dòng)時(shí)要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序（排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、文明有禮等），認(rèn)真進(jìn)行安全教育�；顒�(dòng)結(jié)束后，各班級(jí)要負(fù)責(zé)搞好場(chǎng)地衛(wèi)生工作。
3、加強(qiáng)學(xué)生安全教育，各班班主任與家長(zhǎng)聯(lián)手為活動(dòng)安全負(fù)責(zé)。
元旦節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案 篇12
活動(dòng)目的：
1、在勞動(dòng)過(guò)程中，通過(guò)動(dòng)手動(dòng)腦，親歷實(shí)踐，促進(jìn)技術(shù)素養(yǎng)的形成，獲得基本技術(shù)知識(shí)與技能，體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受到團(tuán)體合作的力量。
2、學(xué)會(huì)包餃子的.基本步驟。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、課前用橡皮泥練習(xí)包水餃和看過(guò)媽媽包水餃的經(jīng)驗(yàn)；
2、面粉、搟面杖、水、大臉盆若干，調(diào)餡
3、幼兒手洗干凈。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月13日
活動(dòng)組織者：
李芳
活動(dòng)參與者：
全體幼兒
活動(dòng)地點(diǎn)：
大二班教室
活動(dòng)過(guò)程：
一、復(fù)習(xí)
1、餃子的第一步和面，把面粉倒入大臉盆。加入少許水搓，直至面粉變成軟硬適中。
2、在用橡皮泥時(shí)，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎樣調(diào)餡和如何做餃子皮。誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)調(diào)餡的技術(shù)關(guān)鍵是什么？（放好調(diào)料后，始終朝著一個(gè)方向攪拌之上勁。）上勁就是——（餡很粘，不殺湯）
3、要包好餃子，除了調(diào)好餡之外，餃子皮也很關(guān)鍵，什么樣的皮比較好用呢？
�。ū『窬鶆�，皮的四周略薄一些）
二、學(xué)習(xí)包餃子
1、拿起一個(gè)餃子皮問(wèn)幼兒：“這樣的餃子皮可以嗎？”這是老師課前準(zhǔn)備好的，還有餡。（向?qū)W生出示餡）這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)包餃子�！�
2、在家報(bào)過(guò)餃子的請(qǐng)舉手。誰(shuí)愿意到前面來(lái)包給大家看？其他同學(xué)認(rèn)真觀察他是怎么包的。
教師在前面做解說(shuō)：
第一步：拿起餃子皮，把皮放在手上，（看餡的多少，如果多的話要指出來(lái)：塌方的餡比較多。再看壓沒(méi)壓餡，如果沒(méi)有要強(qiáng)調(diào)：餡好像很散，壓的話要給予肯定：嗯，還壓了壓，真細(xì)心啊�？醇胁患�，集中的話要以肯定的語(yǔ)氣：把餡集中在餃子皮中央了，很聰明，這樣包起來(lái)，餡就不會(huì)流出來(lái)了。）
第二步：將餃子皮對(duì)折成半圓，捏牢中間。
第三步：由兩邊向中間封口。
第四步：雙手拇指和食指按住邊，同時(shí)向中間微微一擠（中間鼓起了餃子肚）這步如果幼兒說(shuō)不出來(lái)的話，教師就拿起餃子托在手心里，問(wèn)：“這個(gè)餃子的小肚子，和家里媽媽做的一樣嗎？差在那里了？”（媽媽做的餃子肚是鼓的）咱們幫他加工以下，看老師把餃子餡往中間微微一擠，小肚子出來(lái)了吧？這個(gè)小餃子像什么？為什么想，還記得嗎？（餃子的由來(lái)）記憶力真好！同學(xué)們?cè)倏�，找一個(gè)有元寶耳朵的同學(xué)，將餃子放到他的耳朵旁邊，問(wèn)：“還像什么？”（耳朵）真聰明！東漢河南的張中景用“去寒嬌耳湯”治好了百姓們的耳瘡，至今河南仍有“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒(méi)人管”的民謠。天朗氣清，秋風(fēng)蕭瑟的秋季即將過(guò)去，寒氣逼人，塑風(fēng)凜冽的冬天正悄悄走來(lái)，所以，同學(xué)們?cè)谔砑右路耐瑫r(shí)，不要忘了常端餃子碗，要不然凍掉相依為命的耳朵可是不好，要吃餃子，得先包餃子，現(xiàn)在，包餃子的基本步驟你們知道了嗎？這樣，咱們每個(gè)小組說(shuō)出一個(gè)步驟，那個(gè)小組先說(shuō)包餃子的第一步要干什么？
元旦節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案 篇13
一活動(dòng)主題：
xxxx是我家，騰飛靠大家
二活動(dòng)目：
促進(jìn)公司員工團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè).
三活動(dòng)內(nèi)容：
1、評(píng)選“xxxx年度xxxx有心人”
2、“團(tuán)隊(duì)就是力量”拔河比賽
四組織機(jī)構(gòu)：
主辦方：董事長(zhǎng)辦公室
協(xié)助部門：所有部門
五活動(dòng)對(duì)象：
xxxx公司全體在職員工
六活動(dòng)地點(diǎn)：
1、“有心人”評(píng)選：公司所有部門
2、拔河比賽：公司籃球場(chǎng)
七活動(dòng)時(shí)間：
1、“有心人”評(píng)選：xxxx年12月11日～xxxx年12月27日
2、拔河比賽：xxxx年12月28日～xxxx年12月31日兩天中午
八活動(dòng)流程：
宣傳階段(12月11-12月13)：
1、準(zhǔn)備宣傳單和要發(fā)通知;
2、發(fā)通知和活動(dòng)策劃書給各部門負(fù)責(zé)人;
3、在oa專用公司欄發(fā)布相關(guān)信息和公示;
4、發(fā)郵件到每個(gè)公司員工信箱中或在公司bbs展開(kāi)活動(dòng)宣傳，動(dòng)員大家積極性與參與熱情，詳細(xì)介紹本活動(dòng)并讓他們咨詢;
5、海報(bào)宣傳，可在公司飯?zhí)瞄T口張貼和各車間信息欄公示。
活動(dòng)準(zhǔn)備工作與實(shí)施：
<一>xxxx年度xxxx有心人評(píng)選活動(dòng)(12月13-12月27)：
身邊榜樣，前進(jìn)力量
——xxxx上海xxxx“有心人”評(píng)選活動(dòng)
宣傳通知
在即將過(guò)去xxxx年里，公司整體發(fā)展?fàn)顩r良好。這樣優(yōu)異成績(jī)離不開(kāi)廣大員工辛勤汗水與默默奉獻(xiàn)。為弘揚(yáng)企業(yè)文化，調(diào)動(dòng)員工工作積極性與工作熱情，經(jīng)董事長(zhǎng)辦公室研究決定將在公司內(nèi)開(kāi)展“xxxx年度上海xxxx有心人”評(píng)選活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)評(píng)選事宜通知如下：
1、評(píng)選基本條件與標(biāo)準(zhǔn)
基本條件：
(1)在公司連續(xù)任職時(shí)間半年以上。
(2)本年度無(wú)任何形式違紀(jì)評(píng)比和處罰。
(3)具有較強(qiáng)工作能力、盡職盡責(zé)、高質(zhì)量完成本職工作，
(4)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度。
(5)富有創(chuàng)新精神，能夠提出有建設(shè)性建議。
(6)具有團(tuán)隊(duì)精神，在工作中于他人融洽合作。
評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
(1)有責(zé)任心：盡心盡力做好本職工作，勤奮、認(rèn)真。
(2)有細(xì)致心：善于發(fā)現(xiàn)工作中疏漏并能及時(shí)糾正。
(3)有進(jìn)取心：工作中積極進(jìn)取、主動(dòng)好學(xué)，善于開(kāi)拓創(chuàng)新。
(4)有榮辱心：真正意識(shí)到企業(yè)與自我發(fā)展關(guān)系，企興我榮，企衰我恥。
2、評(píng)選部門劃分
根據(jù)公司五個(gè)系統(tǒng)特征和員工崗位多重性，為了體現(xiàn)和增強(qiáng)評(píng)選先進(jìn)性、代表性、權(quán)威性，本次評(píng)選活動(dòng)我們將公司分為兩大部分，依次為生產(chǎn)系統(tǒng)和銷售與內(nèi)勤系統(tǒng)。生產(chǎn)系統(tǒng)包括生產(chǎn)部、底盤車間、焊裝車間、涂裝車間、總裝車間、調(diào)試車間，六個(gè)部門，共436人;銷售系統(tǒng)包括銷售公司、商務(wù)部、客服部，內(nèi)勤系統(tǒng)包括董事長(zhǎng)辦公室、財(cái)務(wù)部、企管部、采購(gòu)部、技術(shù)中心、新能源車間、品管部和金旅物流，11個(gè)部門，共413人。
3、具體流程：
1、針對(duì)此次活動(dòng)制定出合理評(píng)選制度和相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)事項(xiàng);
2、制作出合理調(diào)查表(附“有心人”選票)，并全數(shù)打印出來(lái);
3、溝通聯(lián)系好各個(gè)部門負(fù)責(zé)人，按各個(gè)部門人數(shù)發(fā)放調(diào)查表，并交待相關(guān)事宜;
4、各部門負(fù)責(zé)人把調(diào)查表統(tǒng)一發(fā)放給每個(gè)員工，務(wù)必每個(gè)員工人手一份，并強(qiáng)調(diào)不能棄權(quán)與明確回收時(shí)間;
5、主辦方做好監(jiān)督工作，并提供各種咨詢;
6、從各部門負(fù)責(zé)人收回所有選票并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，選出較好合理化建議與獲票數(shù)最多員工(對(duì)于票數(shù)相同員工再進(jìn)行摸底調(diào)查，按定好名額分配篩選出兩大系統(tǒng)最佳“有心人”候選人);
7、對(duì)兩個(gè)大系統(tǒng)分別選出6位“有心人”候選人(生產(chǎn)3人、內(nèi)勤3人)進(jìn)行收集資料,并把他們個(gè)人事跡通過(guò)網(wǎng)絡(luò)(oa)和公司食堂、車間板報(bào)等進(jìn)行宣傳;
8、宣傳兩天后，針對(duì)選出6位“有心人”候選人再制定一定選票平均發(fā)放到各個(gè)部門員工手里，主辦方在綜合樓前擺放6個(gè)人投票箱與宣傳海報(bào)，各個(gè)部門得到選票員工務(wù)必兩天內(nèi)到投票箱前投票;
9、主辦方收回投票箱并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，選出票數(shù)最多前兩名作為xxxx“有心人”(生產(chǎn)1人、內(nèi)勤1人);頒獎(jiǎng)儀式與拔河比賽當(dāng)天頒獎(jiǎng)同時(shí)進(jìn)行。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)金設(shè)置：
比賽共設(shè)8個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),最后評(píng)選出兩名“有心人”根據(jù)他們工種分別擬兩個(gè)“xxxx有心人”稱號(hào),并分別頒發(fā)1000元獎(jiǎng)金;入圍候選人其他四名員工分別頒發(fā)500元以資鼓勵(lì);并把從調(diào)查表中選出最合理化建議員工2名分別頒發(fā)300元獎(jiǎng)金。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：8個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)金：4600元;工作人員每人發(fā)放50元補(bǔ)助費(fèi)(約600元);橫標(biāo)費(fèi)用與其他制作費(fèi)用：800元;大概經(jīng)費(fèi)約：6000元。
元旦節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案 篇14
一、主辦單位：
xxxxxx學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
二、協(xié)辦單位：
xxxxxx學(xué)院各系社團(tuán)部
xxxxxx學(xué)院48個(gè)協(xié)會(huì)
三、大賽主題：“快樂(lè)元旦，夢(mèng)想無(wú)限”
四、大賽時(shí)間：20xx年x月x日至20xx年x月x日
初賽時(shí)間
20xx年xx月xx日XX：XX—XX：XX
20xx年xx月xx日XX：XX—XX：XX
20xx年xx月xx日XX：XX—XX：XX
20xx年xx月xx日XX：XX—XX：XX
復(fù)賽時(shí)間20xx年xx月xx日XX：XX—XX：XX
決賽時(shí)間20xx年xx月xx日XX：XX—XX：XX
五、大賽地點(diǎn)：
一教報(bào)告廳（初賽、復(fù)賽）、體育館（決賽）
六、大賽對(duì)象：
xxxxxx學(xué)院全體協(xié)會(huì)會(huì)員及各社團(tuán)部成員
七、節(jié)目要求：
各協(xié)會(huì)推選三個(gè)以內(nèi)的優(yōu)秀節(jié)目參與元旦聯(lián)歡晚會(huì)的演出評(píng)比，節(jié)目?jī)?nèi)容盡可能體現(xiàn)協(xié)會(huì)的意旨，展現(xiàn)協(xié)會(huì)得道之處，其思想健康、內(nèi)容深刻、有創(chuàng)意、有新穎、形式多樣，可以以小品、相聲、走秀、話劇、舞蹈、朗誦等文藝形式來(lái)展示協(xié)會(huì)特色。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)細(xì)則：
初賽篩選25個(gè)節(jié)目，復(fù)賽將確定參與決賽晚會(huì)的15至18個(gè)節(jié)目，決賽評(píng)選一等獎(jiǎng)（1名）二等獎(jiǎng)（2名）三等獎(jiǎng)（3名）優(yōu)勝獎(jiǎng)若干
九、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)：
現(xiàn)場(chǎng)微博互動(dòng)，屆時(shí)將現(xiàn)場(chǎng)抽取幸運(yùn)的微博互動(dòng)用戶，將有機(jī)會(huì)獲取瑞華電腦店贊助的筆記本以及平板電腦，及其他贊助商贊助的各種精美禮品若干。
十、獎(jiǎng)勵(lì)情況：
一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)500（1名）
二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)300（2名）
三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)200（3名）
優(yōu)勝獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)100（9—xx名）
十一、大賽顧問(wèn)：
XXX（院團(tuán)委書記）
XXX（院團(tuán)委副書記）
XXX（院學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師）
十二、大賽總負(fù)責(zé)人：
XXX（學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)指導(dǎo)老師）
XXX（學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席）
XXX（學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)副主席）
XXX（學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)副主席）
十三、大賽組委會(huì)部門設(shè)置
1、整體統(tǒng)籌、舞臺(tái)節(jié)目組
指導(dǎo)老師：XXX
組長(zhǎng)：XXX
組員：XXX
元旦節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案 篇15
一、主題
“答謝員工”20xx年元旦文藝晚會(huì)
二、活動(dòng)地點(diǎn)
散熱器車間二樓
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
四、晚會(huì)形式
以喜慶、熱鬧、溫馨來(lái)提升xx文化底蘊(yùn)，以抽獎(jiǎng)方式回報(bào)員工。
五、節(jié)目形式
舞蹈、歌曲及語(yǔ)言類節(jié)目，每個(gè)部門組織職員表演一、二個(gè)節(jié)目，中間穿插一些互動(dòng)游戲、抽獎(jiǎng)，中間再安排幾個(gè)環(huán)節(jié)頒獎(jiǎng)，使整個(gè)大會(huì)氛熱烈，使大家感受到團(tuán)隊(duì)精神。
六、設(shè)備運(yùn)用
電腦、投影機(jī)、音響器材與燈光器材（租用）。
七、工作組人員安排
晚會(huì)總策劃：xx
主持：xx
節(jié)目組組長(zhǎng)：xx
道具組組長(zhǎng)：xx
禮儀組組長(zhǎng)：xx
頒獎(jiǎng)組組長(zhǎng)：xx
紀(jì)律組組長(zhǎng)：xx
采購(gòu)組組長(zhǎng)：xx
攝影組：xx
播放組：xx
動(dòng)力組：xx
機(jī)動(dòng)組：xx
八、整體活動(dòng)流程
1、晚會(huì)前三個(gè)階段：
�。�1）晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備期（現(xiàn)在到xx月xx日）：
任務(wù)：本階段主要完成策劃、節(jié)目收集、主持人確定
…………
�。�2）晚會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期（xx月xx日—xx月xx日）：
任務(wù)：本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、禮儀小姐確定、舞臺(tái)燈光音響確定、物品購(gòu)買。
序號(hào)事項(xiàng)完成日期責(zé)任人
…………
�。�3）晚會(huì)倒計(jì)時(shí)期（xx月28日—xx月31日18：00前）
任務(wù)：本階段主要完成晚會(huì)全過(guò)程確定（包括節(jié)目單確定）、第一次彩排、場(chǎng)地布置確定。
序號(hào)事項(xiàng)完成日期責(zé)任人
…………
2、晚會(huì)當(dāng)日流程：
�。�1）晚會(huì)時(shí)間：20xx年xx月xx日
�。�2）XX：XX前各部門列隊(duì)就座
�。�3）節(jié)目計(jì)劃（確定節(jié)目單后規(guī)劃）
九、抽獎(jiǎng)安排
1、頒獎(jiǎng)組制作兩組相同序列號(hào)碼以不同顏色區(qū)分并蓋章確認(rèn)，按注冊(cè)名單提前一天由各車間部門發(fā)放給每一位員工，另外，在抽獎(jiǎng)箱內(nèi)放置另一組匹配的序列號(hào)碼，抽獎(jiǎng)以序列號(hào)碼相同者為中獎(jiǎng)。抽獎(jiǎng)事宜安排：
�。�1）各等級(jí)抽獎(jiǎng)分別穿插于節(jié)目當(dāng)中，先從五等獎(jiǎng)開(kāi)始往高等級(jí)進(jìn)行抽獎(jiǎng)。
�。�2）抽獎(jiǎng)嘉賓安排
�。裕�
十、應(yīng)急方案
1、停電應(yīng)急方案
�。�1）若晚會(huì)前停電，晚會(huì)最多推遲1小時(shí)即XX：XX舉行，此間員工自由處理自己的時(shí)間；如果XX：XX仍沒(méi)有正常供電，則由主持人宣布晚會(huì)改天舉辦。
�。�2）在晚會(huì)前半部分之間停電超過(guò)10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)改天重新舉行；在晚會(huì)后半部分之間停電超過(guò)10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)閉幕。
（3）在停電期間，由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織，機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)服裝道具的看管工作；由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的服務(wù)工作；由紀(jì)律組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持；由道具組負(fù)責(zé)舞臺(tái)、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。
�。�4）在主持人宣布晚會(huì)改天舉辦或閉幕后，按“附則”中“會(huì)后工作分工細(xì)則”清理會(huì)場(chǎng)。
2、節(jié)目應(yīng)急方案：
�。�1）上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。
�。�2）任一節(jié)目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí)，由禮儀組的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問(wèn)題，則該節(jié)目立即退場(chǎng)，視具體情況決定其再次重演或取消。
3、其它緊急情況發(fā)生時(shí)，由機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)處理。
元旦節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案 篇16
值20xx年“元旦”來(lái)臨之際，為了進(jìn)一步豐富教職工的文化生活，提升校園文化品味，營(yíng)造更加健康、典雅、和諧的校園文化環(huán)境，發(fā)揮教職工的主人翁精神，我校決定開(kāi)展“慶元旦·校園文化創(chuàng)意金點(diǎn)子”征集活動(dòng)，包括校門、主要樓棟、道路名稱、塑膠、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、門廳、食堂、校園文化墻、池塘、假山、長(zhǎng)廊等設(shè)計(jì)方案，希望全體教職工廣泛參與，積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，具體內(nèi)容與要求如下：
一、活動(dòng)目的
通過(guò)活動(dòng)，廣泛征集大家對(duì)學(xué)校文化建設(shè)的金點(diǎn)子，營(yíng)造濃郁的學(xué)校文化氛圍，用人文精神推進(jìn)學(xué)校獨(dú)特的文化品位、特色文化品牌和健康高雅的文化建設(shè)。
二、征集范圍
1.陶冶師生情操、豐富文化生活，具有品牌影響力、反映社會(huì)主義核心價(jià)值觀和師生價(jià)值追求的主題文化活動(dòng)策劃方案。
2.強(qiáng)化時(shí)代主題、彰顯時(shí)代特征、突出學(xué)校特色，加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的創(chuàng)新舉措與實(shí)踐項(xiàng)目。
3.推動(dòng)學(xué)校進(jìn)一步發(fā)揮文化傳承與創(chuàng)新功能，促進(jìn)校園文化繁榮的校園文化建設(shè)新載體、新平臺(tái)。
4.與校園環(huán)境相融合、彰顯辦學(xué)精神與辦學(xué)理念的主題雕塑、文化長(zhǎng)廊、園地等公共藝術(shù)作品和文化景觀的策劃方案。
全體職工可以結(jié)合各自學(xué)校的特色，也可以針對(duì)中心小學(xué)的校園文化特色，大膽、創(chuàng)新地圍繞文化建設(shè)提供好方法、好點(diǎn)子，提出合理化、可行性意見(jiàn)和建議，可以是整體的策劃方案，或校園局部的設(shè)計(jì)，也可以是一點(diǎn)一處的思路，每位教職工應(yīng)至少提出1條合理化意見(jiàn)和建議，作品應(yīng)附創(chuàng)作思路或簡(jiǎn)要釋義、說(shuō)明。
三、景觀與文化元素
1.廣場(chǎng)。包括位置、結(jié)構(gòu)、材料等。
2.樹(shù)木。什么樹(shù)（花、草）種，如何搭配。
3.道路。包括路面、燈光、音響、綠化等。
4.雕塑。大致描述用什么樣的雕塑，體現(xiàn)什么，也可以進(jìn)行設(shè)計(jì)。
5.文化墻和長(zhǎng)廊。包括位置、造型、內(nèi)容等。
6.其他景觀。如山與水、藤架、環(huán)境裝點(diǎn)物、電子屏、門廳等。
7.文化元素。如體現(xiàn)傳統(tǒng)文化和時(shí)代精神問(wèn)題，什么內(nèi)容、什么方式等。總體上文化元素要系統(tǒng)，有指向性，要能傳承學(xué)校歷史、體現(xiàn)幸福特色、催人奮進(jìn)、健康向上并拓寬使用功能。
8.學(xué)校主要建筑和功能區(qū)域命名。
要求：具有較高的文化品位和較強(qiáng)的育人功能，讓每一幢建筑會(huì)說(shuō)話、讓每一片土地能育人、讓每一位學(xué)生受教育。
�。�1）時(shí)代感強(qiáng)、寓意鮮明、簡(jiǎn)潔流暢，有震憾力和沖擊力，文化內(nèi)涵明顯、特色突出；
�。�2）各主要建筑物（教學(xué)樓、辦公樓、綜合樓、食堂、教室等）外墻適當(dāng)位置均有與建筑物功能或鄰近功能場(chǎng)所相關(guān)的標(biāo)語(yǔ)，要與所在建筑的功能相協(xié)調(diào)，寓意鮮明，能引導(dǎo)學(xué)生積極向上。
（3）標(biāo)語(yǔ)牌設(shè)計(jì)應(yīng)做到文字內(nèi)容與相關(guān)主題的背景圖片相融合；
四、征集與獎(jiǎng)勵(lì)辦法
我校工會(huì)將組成評(píng)議小組對(duì)征集作品進(jìn)行評(píng)議，分別評(píng)出特等獎(jiǎng)一名（可空缺），一、二、三等獎(jiǎng)各若干名，學(xué)校將對(duì)獲獎(jiǎng)作者給予獎(jiǎng)勵(lì)。
五、申報(bào)方式
（一）所有設(shè)計(jì)和建議均需提交書面和電子稿。
電子稿文件名格式為“XX小學(xué)XXX金點(diǎn)子”，以校為單位打包交給工會(huì)。
（二）截止日期：20xx年1月10日。
讓我們攜起手來(lái)，群策群力，把陽(yáng)羅小學(xué)校園建設(shè)得更加美好！我們期待著您的參與！
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