臘八節(jié)主題活動方案通用

　　為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案屬于計劃類文書的一種。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編幫大家整理的臘八節(jié)主題活動方案通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。

臘八節(jié)主題活動方案通用1

　　一、活動背景：

　　又是一年臘八時，時間過得很快，在這個特殊日子里，xx社區(qū)在武進(jìn)電視臺新聞中心的支持下，《xx》欄目走進(jìn)xx社區(qū)，開展“濃情臘八粥溫暖xx人”臘八主題文化活動。

　　二、活動內(nèi)容及目標(biāo)：

　　講述身邊人的臘八故事，傳承武進(jìn)特色臘八文化，弘揚(yáng)尊老敬老優(yōu)良風(fēng)尚。

　　三、活動流程：

　　1、由社區(qū)居民代表xx社區(qū)老年協(xié)會會長許仲華講述制作臘八粥工藝流程和食材準(zhǔn)備。(可在居民家制作，然后拿社區(qū)。待定)

　　2、《xx》欄目主持人講臘八故事。

　　3、志愿者給獨(dú)居老人送臘八粥和少先隊員給獨(dú)居爺爺奶奶贈送自己的小手工作品。

　　4、志愿者與獨(dú)居老人一同品嘗臘八粥。

　　四、活動性質(zhì)：

　　知識性、趣味性、教育性三者結(jié)合。

　　五、目標(biāo)對象：

　　1、獨(dú)居老人

　　2、大學(xué)生志愿者3人

　　3、社區(qū)志愿者名10人(小學(xué)生8名，師2-3名)

　　六、活動時間：

　　xxx年xx月xx日下午1：30

　　七、活動地點(diǎn)：

　　xx社區(qū)一樓圓桌會議室

　　八、預(yù)計參加人數(shù)：

　　30人

　　九、備注：

　　周小小志愿者攜帶十五六份自己的小制作贈送爺爺奶奶。

臘八節(jié)主題活動方案通用2

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過查閱資料和調(diào)查訪問的形式了解臘八節(jié)的起源、習(xí)俗及相關(guān)詩文，增強(qiáng)對臘八節(jié)食俗文化的了解。使學(xué)生感受到中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化源遠(yuǎn)流長，從而增進(jìn)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的探究情趣。

　　2、通過活動，切實鍛煉學(xué)生搜集和整理資料的能力及調(diào)查訪問的能力。

　　3、通過活動，使學(xué)生體驗自己學(xué)習(xí)的快樂和成功感，切實培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會自主探究合作的學(xué)習(xí)方式，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，提高學(xué)生興趣。

　　活動時間：8課時

　　活動過程：

　　一、準(zhǔn)備階段(第15—17周)

　　1、提出臘八將至，研究臘八有關(guān)習(xí)俗。

　　2、學(xué)生對如何舉行好這項活動，提出自己的設(shè)想，最終形成活動方案。

　　3、自由組建活動小組，討論小組活動計劃與方式，研究確定活動內(nèi)容。

　　(1)、探究主題一：臘八節(jié)起源

　　(2)、探究主題二：臘八節(jié)習(xí)俗

　　(3)、探究主題三：臘八節(jié)詩話

　　(4)、探究主題四：三代人對臘八節(jié)的不同看法

　　(5)、探究主題五：本地吃臘八粥的情況

　　4、學(xué)生自主選題，合理分組并選定小組長。學(xué)習(xí)擬定采訪提綱.

　　5、社會交往指導(dǎo)。

　　實踐體驗階段(第18—21周)

　　個體活動(做好記載)

　　1、向周圍60歲以上的老人詢問臘八的由來與在本地流傳的傳說。

　　2、詢問周圍老人他們小時候怎么過臘八節(jié)的?吃的臘八粥是怎樣做成的?

　　3、上網(wǎng)或其他途徑查閱臘八節(jié)的有關(guān)資料，做好資料卡片。

　　4、詢問家長，自己家里過臘八節(jié)的情況以及這些年來的變化。

　　5、在家長的指導(dǎo)下，多次親自嘗試煮臘八粥。

　　小組活動：

　　1、根據(jù)需要，在實踐活動中多次交流搜集過程中的收獲與體會。

　　2、交流煮臘八粥的體會。

　　3、小組合作煮臘八粥，商量準(zhǔn)備匯報的臘八粥的烹制方法。

　　4、做好階段實踐體驗資料統(tǒng)計

臘八節(jié)主題活動方案通用3

　　活動來源:

　　農(nóng)歷十二月(每年十二月被稱為臘月)，每年臘月初八，是我國漢族傳統(tǒng)的臘八節(jié)。在我國，臘八節(jié)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史。在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習(xí)俗;而臘八節(jié)對于我們幼兒來說相對比較陌生。為更好的讓寶貝解我國的傳統(tǒng)節(jié)日及風(fēng)俗，我們開展關(guān)于臘八的活動，以此增長幼兒對傳統(tǒng)民俗的解。

　　活動目標(biāo):

　　1、.知道農(nóng)歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié)，解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗。

　　2 知道制作臘八粥的主要材料，初步嘗試用語言表達(dá)自己的認(rèn)識與感受。

　　3 通過學(xué)看日歷，知道元旦和臘八節(jié)是哪一天?星期幾?在自己探索、與同伴交流中主動求知。

　　4、集體體驗過臘八的快樂。

　　活動過程:

　　一、談話導(dǎo)入

　　初步解每年農(nóng)歷的十二月是臘八節(jié)

　　師:寶貝們，馬上是元旦，我們迎來20xx年。在元旦的這一天，同時又是一個特別的日子。

　　(出示繪制好的日歷)

　　陽歷是1月1日，下面還有小字，是十二月初八，你們這是什么日子嗎?

　　告訴你們哦，每年農(nóng)歷的十二月初八是我國的傳節(jié)日叫做臘八節(jié)。

　　二、臘八節(jié)知多少。

　　臘月最重大的節(jié)日，是十二月初八，古代稱為“臘日”，俗稱“臘八節(jié)”。從古時候起，臘八節(jié)都是用來祭祀祖先和神靈，祈求豐收和吉祥。

　　臘八節(jié)，民間大都流行喝臘八粥。關(guān)于喝臘八粥的由來，民間還流傳著許多故事。

　　一說，臘八粥傳自印度。臘八粥稱為“福壽粥”。 ”“福壽粥”意思是說吃以后可以增福增壽。

　　一說，秦始皇修建長城時，為悼念餓死在長城工地的民工，人們每年臘月初八吃“臘八粥”，以資紀(jì)念。

　　一說，臘八節(jié)出于人們對忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八，便以雜糧豆果煮粥，來紀(jì)念他。

　　三、介紹臘八粥

　　你們吃過臘八粥嗎?你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢?

　　請幼兒簡單介紹臘八粥的食料。

　　(紅棗、紅豆、綠豆、桂圓......

　　臘八粥里面會有8樣不同的食材。

　　四、教師展示實物材料，讓幼兒從視覺、觸覺上來認(rèn)識這些材料。

　　請幼兒用一個詞語形容你們所見到的`食材，解臘八粥食料的名稱

　　扁扁的紅豆，

　　圓圓的桂圓，

　　胖胖的花生米......

　　五、宣傳“臘八粥”——八寶粥

　　自己選擇自己所喜歡的食材，向同伴介紹臘八粥所需的材料!

　　活動反思:

　　臘八節(jié)這樣的傳統(tǒng)節(jié)日大多成人化的色彩較濃，離兒我們幼兒的生活較遠(yuǎn)，但這一傳統(tǒng)節(jié)慶活動中蘊(yùn)涵著豐富的教育元素，但如果將其直接作為孩子的死板的課程，一定是枯燥乏味，本著關(guān)注兒童生命成長的宗旨，使這一傳統(tǒng)節(jié)日更貼近兒童發(fā)展實際。在這一活動中，通過觀察、比較、校對的方式，孩子們解到臘八節(jié)的由來和傳說，將臘八節(jié)的食材和如何看日歷的數(shù)學(xué)活動結(jié)合在一起，符合大班幼兒學(xué)習(xí)的年齡特點(diǎn)，提升有效的經(jīng)驗，體現(xiàn)課程和生活相結(jié)合的教育原則。

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