足球社團活動方案范文(精選6篇)
為了確保事情或工作能無誤進行,就需要我們事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編幫大家整理的足球社團活動方案范文(精選6篇),希望能夠幫助到大家。
足球社團活動方案范文(精選6篇)1
為進一步貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》,根據(jù)哈爾濱市教育局、哈爾濱市體育局、哈爾濱市教育研究院下發(fā)的哈教聯(lián)發(fā)【20xx】5號文件的相關(guān)要求,為了校園足球運動更好地開展,推動校園足球工作的發(fā)展,提升我區(qū)校園足球工作質(zhì)量和水平,全面推進“體育、藝術(shù)2+1”項目。特制定20xx年香坊區(qū)校園足球工作計劃及要點。并根據(jù)我區(qū)的實際情況,特制定本活動方案。
一、指導(dǎo)思想
以“全國青少年足球工作電視電話會議”精神和《中國足球改革發(fā)展總體方案》為指導(dǎo),以增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,堅持“健康第一,以球健體”的原則,以校園足球為載體,通過廣泛開展校園足球活動,培養(yǎng)中小學(xué)生足球興趣,形成具有我區(qū)特色的校園足球文化,讓足球成為廣大中小學(xué)生終身受益的體育鍛煉方式,促進中小學(xué)生身心健康發(fā)展。
二、工作計劃
1、20xx年,舉辦我區(qū)足球進校園活動啟動儀式;足球課深入到全區(qū)每一所中小學(xué)校,將“足球教學(xué)”列入體育教學(xué)計劃,每學(xué)期每班至少開設(shè)兩節(jié)以上足球課;組織中小學(xué)校體育教師的足球培訓(xùn)及教學(xué)研討活動;嘗試建立一定規(guī)模中小學(xué)校園足球聯(lián)盟并組織比賽或者校際間的足球交流活動,為參加全市中小學(xué)生足球聯(lián)賽做好準(zhǔn)備。
2、20xx年,按照全區(qū)中小學(xué)?倲(shù)的10--15%的比例評選香坊區(qū)足球特色學(xué)校,遴選推薦申報全市乃至全國校園足球特色學(xué)校;加強教練員、裁判員的培訓(xùn)工作;組織召開香坊區(qū)中小學(xué)生足球(小學(xué)7人制,中學(xué)5或7人制)比賽。參加全市中小學(xué)生足球聯(lián)賽,力爭取得好成績。
3、20xx年,繼續(xù)開展區(qū)級足球特色學(xué)校評選及推薦申報全市乃至全國校園足球特色學(xué)校;開展中小學(xué)校足球社團活動,鼓勵學(xué)校開展足球文化節(jié)、足球夏(冬)令營等活動;加大我區(qū)中小學(xué)生足球比賽規(guī)模和場次,逐漸形成聯(lián)賽制。
三、活動要求
1、各學(xué)校校長要高度重視足球進校園工作,親自負(fù)責(zé)活動組織工作,進一步建立健全和完善組織機構(gòu),實行校長負(fù)總責(zé)、分管校長具體負(fù)責(zé)的工作機制。將足球項目納入學(xué)校教學(xué)計劃,開設(shè)足球課程,加大體育課教學(xué)計劃中足球課程課時,加大投入,不斷改善足球活動場地和設(shè)施條件。
2、各學(xué)校要充分利用體育課和每天一小時陽光體育運動時間,結(jié)合學(xué)校場地、器材實際情況,開展好校園足球活動。各學(xué)校要積極擴大學(xué)生足球活動參與面,在學(xué)生中普及足球知識,通過觀看比賽、課堂教學(xué)、足球游戲等多種方式,激發(fā)廣大中小學(xué)生對足球運動的濃厚興趣,推進足球進校園活動的深入開展
3、營造濃厚的校園足球氛圍。各中小學(xué)校要利用校園廣播、校園網(wǎng)、班會課等形式廣泛宣傳校園足球運動的開展情況,營造一個領(lǐng)導(dǎo)重視、學(xué)校支持、學(xué)生熱愛、社會參與校園足球運動的良好氛圍。
4、支持學(xué)校組織班級與班級、年級與年級之間的友誼賽。確保安全的前提下,鼓勵各中小學(xué)校之間開展足球友誼賽等互動、交流活動。
5、加強師資隊伍建設(shè)。重視校園足球教練員隊伍建設(shè),每年選送相關(guān)教師、足球教練員到省、市參加培訓(xùn)。
6、學(xué)校要高度重視安全問題,加強安全教育,責(zé)任到人,在開展校園足球活動過程中嚴(yán)防意外傷害事故的發(fā)生。同時各中小學(xué)校必須組織參加足球活動的學(xué)生購買意外傷害事故保險。
四、組織機構(gòu)
成立區(qū)中小學(xué)校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組,區(qū)中小學(xué)校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)我區(qū)中小學(xué)校園足球活動的組織、協(xié)調(diào)和實施,負(fù)責(zé)對我區(qū)中小學(xué)校園足球活動的檢查指導(dǎo)和評估。
足球社團活動方案范文(精選6篇)2
為了使我校能在教育浪潮中彰顯個性,使學(xué)校的體育教學(xué)工作在原有基礎(chǔ)上有新的突破,學(xué)校緊緊抓住教育事業(yè)發(fā)展的大好機遇,以與時俱進的姿態(tài)堅持特色立校,謀求素質(zhì)教育的新突破,結(jié)合姜堰市教育局、體育局提倡發(fā)展“校園小足球”運動的契機,創(chuàng)建我!靶@小足球”特色,現(xiàn)制定此實施方案。
一、學(xué)校組織機構(gòu)
組長:
副組長:
常務(wù)副組長:
成員:各體育教師及各班主任
二、訓(xùn)練安排
(一)訓(xùn)練時間:體育課、大課間體育活動、陽光體育活動時間(各班結(jié)合陽光體育活動安排表)
(二)活動組織實施
1.定期對所有體育教師進行足球知識校本培訓(xùn),適當(dāng)聘請體育局相關(guān)教練進行專題講座、相關(guān)競技技能的輔導(dǎo)。
2.分段在全校推廣普及小足球運動。一二年級以觀摩、基本功練習(xí)(帶球跑、原地傳接球等)為主;三四年級以熟悉球性、3-5人一組面對面的傳接球練習(xí)、直線帶球射門、繞標(biāo)志物射門、指導(dǎo)員傳球接球后射門、踢點球、了解足球的相關(guān)知識為主;五六年級進行比較系統(tǒng)的訓(xùn)練:以行進間的傳接球練習(xí)、運球過人技術(shù)的練習(xí)、配合進行班級足球比賽為主。
3.以班級為單位,班班成立足球隊,學(xué)校成立足球隊(五六年級為主),男女生人數(shù)不少于8人。班級足球隊,利用體育課、陽光體育活動時間進行相應(yīng)的訓(xùn)練;校足球隊,利用大課間體育活動、陽光體育活動、興趣小組活動時間訓(xùn)練。
4.學(xué)校每學(xué)期至少舉行一次班級聯(lián)賽。一至四年級展示為主,在展示過程中發(fā)現(xiàn)人才,進行重點培養(yǎng)。五六年級以比賽為主。
5.積極組織參加校級聯(lián)賽、市級比賽等大規(guī)模的小足球競技活動。
6.逐步改善學(xué)校足球場地,配備符合要求的球門、運動裝備等。每年安排一定的經(jīng)費用于“校園足球“的推廣普及、師資培訓(xùn)、外出活動等。
三、工作要求
1.足球指導(dǎo)員的科學(xué)合理組織安排是開展好校園足球活動的前提,需要精心準(zhǔn)備。每次活動內(nèi)容可結(jié)合場地、時間等靈活自主科學(xué)安排掌握。
2.讓每個學(xué)生都知道當(dāng)日活動的內(nèi)容、要求,在活動中享受快樂。
3.足球指導(dǎo)員指導(dǎo)很辛苦,要用鼓勵的語言,切忌急功近利,逐步培養(yǎng)學(xué)生的興趣。
4.組織比賽是最好的訓(xùn)練手段,有效的組織是關(guān)鍵,堅持不懈是取得成功的法寶,尊重理解是最好的溝通方式。
四、普及與推廣保障措施
1.將校園足球特色活動列入學(xué)校工作計劃。
2.校園足球?qū)m椈顒咏?jīng)費列入每年學(xué)校預(yù)算。
3.校園足球師資培訓(xùn)列入教師校本培訓(xùn)計劃。
4.校園足球相關(guān)指導(dǎo)工作列入績效考核。
足球社團活動方案范文(精選6篇)3
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)的教育思想和先進的辦學(xué)理念為理論基礎(chǔ),以增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,以全面推進素質(zhì)教育、推進基礎(chǔ)教育課程改革為主線,努力遵循“項目特色——學(xué)校特色——特色學(xué)校——品牌學(xué)!睂W(xué)校發(fā)展軌跡,全面提升學(xué)校辦學(xué)水平,努力打造長塘里小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源,促進每一個孩子的健康快樂成長。
二、活動理念
1、以球育德:促進學(xué)生良好的品質(zhì)的形成。使隊員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊員們在快樂的足球活動中,快樂參與、快樂體驗、快樂成長。
2、以球健體:促進學(xué)生身體素質(zhì)的提高。使學(xué)生的動作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高,學(xué)生的身體形態(tài)、生理機能等得到了很好的發(fā)展。
3、以球促智:促進學(xué)生學(xué)科成績的提高。使學(xué)生在足球運動中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)更能促進其智育的良好發(fā)展,實現(xiàn)學(xué)生全面素質(zhì)的提升。
三、組織機構(gòu)
職責(zé):負(fù)責(zé)策劃、籌備足球節(jié)各項活動與內(nèi)容,足球節(jié)經(jīng)費審核、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動開展等。
競賽組組長:x副組長:x成員:非班主任教師
職責(zé):負(fù)責(zé)組織實施足球節(jié)全校性體育項目活動及開幕式的策劃、組織,足球節(jié)的競賽、裁判工作及裁判培訓(xùn)。
四、“放飛足球夢”校園足球節(jié)活動流程
1、準(zhǔn)備篇
海報:與足球節(jié)相關(guān)的內(nèi)容(每班至少5張海報)
展版:介紹中國足球及世界足球,要來的國足隊員的資料(美術(shù)組、英語組)
宣傳片:3-5分鐘(信息組)
標(biāo)志:學(xué)校標(biāo)志(美術(shù)組),班級標(biāo)志(班主任、副班主任)
排練:班級——表演方陣,準(zhǔn)備服裝(班主任、副班主任)
學(xué)校旗隊(大隊部、音樂組)
2、啟動篇
足球節(jié)開幕式安排:方陣表演+表演部分
1、入場儀式,方陣表演,國足隊員牽手校足球隊員,走在最前面。
2、學(xué)校足球節(jié)標(biāo)志,學(xué)校足球隊,每班設(shè)計一個標(biāo)志,一句口號,選七個足球隊員穿球服,班級拉拉隊(足球?qū)氊?,繞場一周,在指定的位置站好。
3、介紹來賓,戴紅領(lǐng)巾。
4、開幕式致辭
5、我國足隊員及教練寄語,捐贈儀式,學(xué)校給國足隊員頒發(fā)證書。(足球顧問)
6、教育局領(lǐng)導(dǎo)講話,宣布足球節(jié)開幕。
表演部分
1、朗誦《我的足球夢》(背景為:學(xué)生拿獎杯、錦旗等)
2、班級集體舞表演:《小小足球賽》。
3、表演賽(教練、家長、學(xué)生、老師、國足球員)李海平老師開球,郝偉裁判。(10—15分鐘)
4、放飛足球(國足隊員與校隊員一起放飛氣球)
3、實踐篇
(1)繪“足球”夢:用小小的畫筆和純凈的童心,描繪五彩繽紛的足球夢想。
、1-2年級:彩色卡紙繪畫(可想象足球隊服等)
、3-4年級:制作立體足球(可制作,也可以在足球上繪畫)
(2)話“足球”史:讓學(xué)生走進“足球”,了解足球文化,述說足球知識。
5-6年級每班派男女學(xué)生各4名參加足球史知識搶答賽;足球英語小故事、演講比賽
注:低年級英足球小故事,高年級英語足球演講比賽。(每班1人)
(3)竟“足球”技:讓學(xué)生體驗賽事,培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)拼搏精神。
、20人制15米射門賽按進球多少決定名次,每人1次射門機會進一球得1分;(1-2年級)
注:男女各10人
、20人×10米足球運球接力賽,在規(guī)定范圍內(nèi)由1名隊員用腳把球運到指定區(qū)域傳給下名隊員,直到第20名隊員把球帶運到終點,時間少的一方為勝;(3-4年級)
注:男女各10人
五人制足球賽;(5-6年級)抽簽決定賽程,淘汰制
注:4名男生,1名女生
(4)攝“足球”樂:用快門捕捉精彩瞬間,用照片存留快樂。
(5)抒“足球”心:我手寫我心,記下足球節(jié)的難忘時刻。
4、收獲篇
(1)各年級部頒發(fā)團隊獎一名班級。各年級比賽成績按比賽規(guī)程項目加起總分之和。
(2)一、二、三、四年級繪畫比賽,一、二、分別按5分、3分、2分計算
(3)一、二年級20人制15米射門賽按各班進球的多少決定名次,具體名次取得同上條。
(4)足球?qū)氊愒u選
(5)頒獎儀式
(6)閉幕式
足球社團活動方案范文(精選6篇)4
為了加強實驗班各同學(xué)之間的聯(lián)系,加強同學(xué)們對班生活文化的了解,活躍彼此之間的同學(xué)關(guān)系,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),以及培養(yǎng)大家積極向上的樂觀精神,提供一個文理班同學(xué)相互加強了解的平臺,因此我們行知班理科班舉辦了此次足球聯(lián)誼賽。
一、活動目的
響應(yīng)學(xué)校實驗班系列活動之加強同學(xué)們向上精神,促進健康,生動活潑的班級文化及良好的班風(fēng)建設(shè)。
二、活動宗旨
1、加強同學(xué)們之間的聯(lián)系。
2、切實推動“全班健身計劃”提高我班學(xué)生的綜合素質(zhì)。3增進同學(xué)們之間的交流,培養(yǎng)我班學(xué)生對足球運動的興趣和慶祝我班開班一個月。
三、活動時間:20xx年10月13號
四、活動地點:校足球場
五、承辦單位:湖北XX學(xué)院理科班
六、參加對象:文理科班全體學(xué)生
七、參賽單位:文科班、理科班代表隊(男、女混編各一隊)
八、活動流程
1、行知班將于最短的時間內(nèi)召集全班所有的學(xué)生并選拔能夠參加足球比賽的隊員,并于每天早晨集中訓(xùn)練,以備戰(zhàn)足球比賽。
2、活動中期集結(jié)兩個隊進行正式比賽,各班級活動委員組織好本班足球隊參加比賽,保證比賽的順利進行。
3、活動后期對獲勝隊進行表彰,請文藝委員做出展板進行二周的展示,并組織大家對此次活動開展交流會并總結(jié),相關(guān)文件材料匯總存檔。
九、比賽方法
比賽時間60分鐘,有上半程和下半程兩個賽段,雙方隊員采取輪換制可以無限制換人。
十、比賽紀(jì)律
1、尊重裁判,服從裁判判決。
2、比賽中不得有非正規(guī)動作出現(xiàn)。
3、不得有過激言語和行為。
十一、比賽規(guī)則:
1、遵照國際最新足球規(guī)則,比賽采取兩隊同時開展。
2、其他班委會干部協(xié)同體育組織人員維持現(xiàn)場的比賽秩序,出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象應(yīng)立即處理,嚴(yán)重者上交班級管理辦處理。同時應(yīng)協(xié)調(diào)文理科班組織人員組織好非參賽同學(xué)的“啦啦隊”等其他后勤工作。
3、本次比賽需要主裁判一名,副裁判一名,水、記分牌、秒表等。
4、本次活動解釋權(quán)、修改權(quán)歸湖北第二師范學(xué)院行知班理科班所有。
5、為盡事宜另行通知,如對本次活動有任何意見或建議,請與承辦單位聯(lián)系。
經(jīng)費預(yù)算
為備戰(zhàn)湖北XX學(xué)范足球聯(lián)賽,響應(yīng)賽事主辦方要求,以全新的精神面貌和高昂的斗志參加比賽,具體預(yù)算如下:
名稱、單價、數(shù)量、足球隊服(各班班委自定)
礦泉水20x4(箱)
獎品10x20
總計:二百八十元整(¥280.00元)
足球社團活動方案范文(精選6篇)5
為貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)中國足球改革發(fā)展總體方案的通知》和教育部《全國校園足球特色學(xué);緲(biāo)準(zhǔn)(試行)》文件精神,大力推動校園足球活動的開展,普及足球項目建設(shè),全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)和體能,培養(yǎng)拼博意識、團隊精神、創(chuàng)新精神,促進學(xué)生全面發(fā)展,夯實素質(zhì)教育。經(jīng)研究,特制定以下實施方案。
一、指導(dǎo)思想
我校以貫徹落實黨的教育方針,辦好人民滿意的.教育為宗旨。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以《全國青少年校園足球活動實施方案》為依據(jù),以增強學(xué)生體質(zhì),豐富學(xué)校體育活動,營造校園足球氛圍,提升學(xué)校特色文化,培養(yǎng)青少年拼博進取、團結(jié)協(xié)作的精神為出發(fā)點和落腳點。
二、成立機構(gòu)
學(xué)校專門成立以校長為組長、分管行政為副組長、體育教師和班主任為組員的校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、具體實施步驟
(一)課程設(shè)置
學(xué)校將足球列為體育必修課,逐漸加大足球教學(xué)的比重,要求每周有1-2足球課,足球?qū)嶒灠嘣黾又?-3節(jié),力爭做到每個學(xué)生都學(xué)會踢足球。
(二)氛圍布置
學(xué)校應(yīng)營造濃厚的校園足球文化氛圍。出版校園足球校本教材,或指導(dǎo)制作繪畫書法,或收集校園足球文化相關(guān)資料、宣傳報道;其次可定期評選校園“足球小將”等;可在校園適當(dāng)?shù)牡胤浇ㄔO(shè)足球訓(xùn)練區(qū)、“足球樂園”等。
(三)隊伍建設(shè)
1.學(xué)校應(yīng)聘請專業(yè)的足球教師或校外足球教練,力爭做到配備專職足球教師、教練。
2.加大教師專業(yè)化建設(shè)力度,積極組織足球教師或教練參加專業(yè)技能的培訓(xùn),努力提高專業(yè)素養(yǎng),提升技術(shù)水平。
(四)夯實活動
1.學(xué)校結(jié)合校情實際,組織全體師生編創(chuàng)推廣“足球操”等校園足球系列活動,力爭做到師生共學(xué)、人人同樂。
2.學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和調(diào)動學(xué)生的創(chuàng)造性,以足球運動為主題,定期開展豐富多彩的足球趣味活動和足球交流活動。
3.學(xué)校應(yīng)將足球比賽制定為校園運動會比賽項目之一,每年以班級為單位組織校園足球聯(lián)賽,分初一、初二、初三年級進行分組競賽,并評選校園“足球小將”、“足球新星”等。
4.可計劃組建家長足球隊或拉拉隊,讓家長也一同參與到校園足球中來。建立學(xué)校與家長溝通平臺,獲得廣大家長的理解和支持,推動足球活動的全面開展。
5.通過學(xué)生組足球聯(lián)賽,進行互動交流。透過足球,加深校與校之間的聯(lián)系,建立足球互助交流校,攜手進步、共同成長。
6.校足球領(lǐng)導(dǎo)小組檢查校園足球活動開展情況,根據(jù)檢查考評情況,擇優(yōu)表彰部分工作先進教師,同時對于個別不開展或馬虎應(yīng)付的教師將給予通報批評。
(五)激勵機制
1.學(xué)校應(yīng)結(jié)合校情實際,制定校園足球激勵機制,每年對學(xué)生足球基本技能進行測試,并把學(xué)生足球特長水平納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。
2.完善獎勵政策,針對考核情況,鼓勵成績優(yōu)異者,對足球項目成績優(yōu)秀的班級或?qū)W生進行獎勵。
(六)保障安全
1.貫徹預(yù)防為主的方針,制定應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急保障措施,配備足夠應(yīng)急人員、必備器械和藥品,以應(yīng)對各類突發(fā)事件的發(fā)生。
2.全方位做好學(xué)生的安全教育工作,堅持“安全第一,預(yù)防為主”原則,使全體師生牢固樹立“防患險于事故,責(zé)任重于泰山”的安全意識,不斷提高處置足球運動員安全事故的能力水平。
3.盡可能為全體運動員購買保險,或找有資質(zhì)的企業(yè)提供車輛,盡量避免和減少意外傷害的發(fā)生。
全體足球教師、教練,不僅要加強對學(xué)生技術(shù)動作的訓(xùn)練要求,也要加強學(xué)生的理論學(xué)習(xí),讓學(xué)生做到“知行合一”,在扎實理論的基礎(chǔ)上進一步提升足球訓(xùn)練能力。
足球社團活動方案范文(精選6篇)6
一、活動指導(dǎo)思想
本課重在體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)理念,讓學(xué)生感受足球的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣,挖掘?qū)W生的潛能,發(fā)展特長,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
二、活動目標(biāo)
學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生愉快、輕松、創(chuàng)新的活動興趣,使學(xué)生對足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組隊參加比賽。
三、活動要求
1、足球社團成員必須準(zhǔn)時到規(guī)定場地,每次上課點名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。
2、足球社團成員必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律,要求學(xué)生自己自覺參加興趣班的活動,注意安全,防止傷害事故。
3、在保障安全的前提下認(rèn)真學(xué)習(xí)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù),初步掌握運球、接控球、傳接球、擲界外球射門等技術(shù),學(xué)會簡單的.進攻、防守戰(zhàn)術(shù)、技術(shù),學(xué)會自己組織足球比賽。
4、要求學(xué)生愛護公物,活動結(jié)束,小隊長負(fù)責(zé)把球歸還器材室。
四、管理辦法
1、成立社團組委會,設(shè)隊長1名,負(fù)責(zé)社團的組織和紀(jì)律管理;團內(nèi)分為2個分隊長,分別負(fù)責(zé)2個小隊的紀(jì)律管理和組織。
2、每節(jié)課設(shè)最佳球員給予適當(dāng)?shù)莫剟,以此鼓勵?/p>
3、采取輪流值日,小隊負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)器材的借用和歸還。
五、學(xué)情分析
1、活動對象:八年級學(xué)生
周次
活動主要內(nèi)容
1周
宣傳、問卷調(diào)查學(xué)生興趣愛好情況,確定社團名單,寫好活動方案。小組活動、
2周
激發(fā)學(xué)生對足球的興趣,對足球形成基本認(rèn)識。講解足球社團的相關(guān)要求和紀(jì)律,成立足球社團團委會。
3周
學(xué)習(xí)顛球技術(shù)和腳內(nèi)側(cè)傳球。
4周
復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)傳球,學(xué)習(xí)運控球。
5周
學(xué)習(xí)長傳球。
6周
學(xué)習(xí)?厍蚝屯髑。
7周
學(xué)習(xí)腳背正面踢球;學(xué)習(xí)射門。
8周
根據(jù)學(xué)生對前四周內(nèi)容的掌握情況,進行復(fù)習(xí);學(xué)習(xí)擲界外球;組織小型比賽。
9周
學(xué)習(xí)頭球技術(shù);學(xué)習(xí)腳背外運球和腳背外側(cè)傳球及腳背外側(cè)接停球;組織小型比賽。
10周
足球規(guī)則的學(xué)習(xí),了解基本規(guī)則。組織比賽。
六、教學(xué)方式
在教學(xué)過程中,教師應(yīng)注意年齡和身心不同特點,跟據(jù)不同情況對學(xué)生提出不同的要求。以感受體驗足球和興趣和足球運動能力培養(yǎng)為主。教學(xué)內(nèi)容中,多以游戲形式體現(xiàn),提高趣味性,激發(fā)學(xué)生的興趣。在練習(xí)活動過程中,教師創(chuàng)造寬松、民主的氛圍,指導(dǎo)并激勵學(xué)生進行創(chuàng)造性鍛煉。兒童少年時期是發(fā)展身體協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性的關(guān)鍵時期,因此協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性練習(xí)會滲透到每課中。
教師發(fā)揮教學(xué)的主導(dǎo)作用,從“引趣——育思——助練——展才”等方面展開過程,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,從而達到觀思同行的境界。
在教學(xué)中以學(xué)生為主體,充分考慮學(xué)生已有的知識、技能和經(jīng)驗,從學(xué)生的需要、興趣和能力出發(fā),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、表現(xiàn)和參與的欲望,并提供合作學(xué)習(xí)的氛圍.在學(xué)生自學(xué)、自練的基礎(chǔ)上,組成幾人的學(xué)習(xí)小組,讓學(xué)生相互觀察、互相糾正,使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中相互幫助,不斷提高動作質(zhì)量。并在互動交流中,發(fā)展社會交往能力。
通過比賽形式培養(yǎng)下也是個不過的競爭意識和團結(jié)合作精神。
七、指導(dǎo)老師
xxx
八、活動時間
每周四下午活動課。
九、活動地點
足球場
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