法制教育活動方案
為保障事情或工作順利開展,就常常需要事先準備方案,方案具有可操作性和可行性的特點。方案要怎么制定呢?以下是小編整理的法制教育活動方案,希望能夠幫助到大家。
法制教育活動方案1
一、班會時間: 20xx年3月14日
二、班會地點:六(1)教室
三、參加人員:全班同學及班主任
四、主持人:班主任或?qū)W
生干部
五、班會主題:法律與我們同行
六、班會標題:踏好青春每一步
七、班會目標:
對本班學生進行法律知識的宣傳和教育,進一步了解法律法規(guī),力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學校要做遵守校規(guī)校紀的好學生,養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習慣。以后進入社會做知法、懂法、守法、護法的好公民。
八、班會背景:
本班學生年齡大多11-13歲,都還不很懂事,容易受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響,沾染不良習氣,走上違法犯罪失足的道路。所以,及早在他們心目中樹立法制觀念,嚴格地一法律和道德為準繩,約束自己的行為,是當務(wù)之急。
九、班會籌備情況:
利用網(wǎng)絡(luò)、報紙等媒介收集青少年與法相關(guān)問題的資料和實例資料,篩選,結(jié)合學生的實際情況進行分析,為班會主題服務(wù)。同時,讓同學聯(lián)系周邊實際案例,自演并自主分析,引以為戒。
十、班會主要內(nèi)容:
1、加強法紀教育,引導學生學法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀。
2、通過案例分析讓學生學法,知法,加深體會
十一、班會開展形式:
印發(fā)法制學習手冊;觀看法制教育小品;采用討論、交流方式
十二、活動前準備:
1 查閱《中小學生自我保護必讀》,《中小學生法制教育通用讀本》, 2學生自己準備身邊發(fā)生的案例小品,要求學生進行社會實踐活動3 以小組為單位排練文藝節(jié)目
十三、班會流程
1、 班主任發(fā)言——導語;2、主持人法律知識簡介;3、討論法律案例;4、
法律知識搶答;5、文藝演出;6、做自我總結(jié)
法律教育主題班會活動方案
一、班會時間: 20xx年9月12日
二、班會地點:六(1)教室
三、參加人員:全班同學及班主任
四、主持人:班主任或?qū)W生干部
五、班會主題:法律就在我們身邊
六、班會目標:
通過這次班會,讓小學生從小學習法律,掌握好法律知識很有必要,通過教育使學生知道法律規(guī)定那些行為是對的,那些行為是錯的,學生懂法后對自己的行為有了法律的約束,在平時就能做到遵紀守法。所以對孩子進行法制教育是預(yù)防犯罪的基礎(chǔ),有利于促進學生全面發(fā)展健康成長。我班在學校統(tǒng)一安排下,根據(jù)本班實際,做了以下幾個方面工作:
。1)利用晨會、班隊會時間組織學生學習《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和學校系列規(guī)章制度的學習,使學生明確各種常規(guī)要求,也使學生受到系統(tǒng)的法律知識教育,良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)和高尚的道德引導。
。2)堅持將法制教育與課程教學有機結(jié)合,滲透到課堂教學的全過程。通過品德與社會課、晨會課、班隊活動等對學生進行系統(tǒng)的法律知識傳授,在各相關(guān)學科的教學中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養(yǎng)。
(3)組織觀看法制教育資料片和愛國主義教育影視片。并選擇一些典型案件,引導學生熟悉、分類、判斷,然后結(jié)合一些案例講解有關(guān)法律知識。教育學生遵紀守法,崇尚科學,反對邪教,增強了學生的安全意識和自我保護意識。
(4)組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。向?qū)W校圖書室借閱健康有益的書刊,以豐富學生的科學文化知識,培養(yǎng)學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。
(5)積極參加大隊部開展的法制教育征文活動。激發(fā)學生學法用法的積極性,促進了法律知識的普及。
。6)開展《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)知識競賽和“法在我心中”演講比賽,加大了普法的推動力。將有關(guān)法律知識的宣教融入班會,使學生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。 (7)加強交通安全知識教育。認真學習交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;
。8)家校合作,要求家長不但要學習法制知識,在家庭中自己的言行要為孩子樹立良好的榜樣,在孩子面前不要有不文明、不道德的言行。更不要在家里傳播不健康內(nèi)容,讓他們在良好的育人環(huán)境中健康成長。
通過以上措施,使同學們明白了自己應(yīng)該享受的合法權(quán)利與義務(wù),有效提高了學生的法律意識,自覺約束自己行為,爭做學法、知法、懂法、守法的好學生。
(9)活動總結(jié)
、偃嗤瑢W發(fā)表自己對本活動的看法,并說說自己通過本次活動后的感受,并寫一篇學法讀后感。
、诎嘀魅卫蠋熆偨Y(jié)。
。10)主持人宣布班會結(jié)束。主持人:愿同學們從小樹立法律意識,讓法制與我們永相隨,讓幸?鞓放c我們永遠相伴!
法制教育主題班會活動方案
一、活動時間: 20xx年9月12日
二、活動地點:多功能教室
三、參加人員:全班同學及班主任
四、主持人:班主任及班干
五、班會主題:讓意外傷害遠離我們
【活動目的】
1、培養(yǎng)學生基本法律意識,幫助學生樹立守法觀念和法律信仰。
2、增強學生的法制觀念,使他們懂得遵紀守法的道理,知道如何用法律的武器來保護自己。
【會場布置】
將教室座位布置成矩形,讓學生面對面地交流,有利于學生盡情地發(fā)表自己的感想。
【活動形式】
班主任及班干主持,由具體案例鋪開,讓學生參與討論,發(fā)言,相互交流感想和學習體會。
【活動手段】
小組討論,個別發(fā)言,教師總結(jié)。
【活動流程】
一、案例引出:
班干宣讀案例:事情發(fā)生在某小區(qū)的住宅樓,這天正是星期日,三位小學生在四樓的樓道窗前嬉戲,甲失手將乙推出窗外,重重地從高達20米的四樓摔了下來。當時乙的臉色鐵青,血從鼻孔、耳孔直往外淌。后來,乙被市醫(yī)院急救車救走。
二、學生討論:幻燈片出示問題1:甲失手打傷乙,算不算違法?
學生:我認為甲是不小心把乙碰下去的,不是故意的,所以不能算是違法;
學生:不對,如果說甲不違法的話,那乙的受傷豈不是沒有人負責了嗎? 學生:我也認為不應(yīng)該因為不是故意的,就不違法,那這樣的話,打傷了人,只要說不是故意的,不都可以逃脫法律了嗎?
學生:我覺得雖說甲不是故意推乙下去的,但他的行為已經(jīng)造成了對乙的嚴重傷害,所以他是違法行為。
學生:我想這是一個非常嚴肅的法律問題,從法律的角度而言,傷害了他人的合法的人身權(quán)利,并且達到了法律所規(guī)定的程度,就會構(gòu)成違法,不管你是有意還是無意。
老師:有沒有構(gòu)成一定的社會危害程度是確定是否違法犯罪的重要依據(jù)。比如兩人開玩笑,你打我一下,我打你一下,沒什么傷害,不是違法,但如果其中一人不注意打到另一人的眼睛上,把眼睛打壞了,達到傷殘的程度,那他就是違法了,就必須承擔法律責任。所以案例中的甲造成了乙從樓上摔
法制教育活動方案2
一、活動目的
通過大力宣傳新中國成立60年來我國社會主義法制建設(shè)的光輝歷程和輝煌成就,宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,在全校師生中弘揚法制精神,深入推進“五五”普法和建設(shè)法制學校的進程,使全校師生的遵紀守法意識有明顯提高。
二、活動主題
20xx年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動的主題是:“加強法制宣傳教育,服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展”。
三、宣傳重點
。ㄒ唬┙Y(jié)合紀念新中國成立60周年,大力宣傳社會主義法制建設(shè)的巨大成就、成功經(jīng)驗,宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措,宣傳推進法治政府建設(shè)的重大舉措和成就,宣傳我國在立法、執(zhí)法、司法和法律監(jiān)督等方面的重大發(fā)展,宣傳在我國提高公民法律素質(zhì)、提高全社會法治化管理水平方面的重大發(fā)展。
。ǘ┐罅π麄鲬椃ê蛧一痉芍贫取V塾诰S護憲法權(quán)威,大力宣傳憲法中有關(guān)國家根本政治制度、基本經(jīng)濟制度、公民基本權(quán)利義務(wù)和國家生活基本原則等內(nèi)容,推動全社會進一步形成崇尚憲法、貫徹執(zhí)行憲法的氛圍。學習宣傳依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的人民民主制度,促進實現(xiàn)黨的領(lǐng)導、人民當家作主和依法治國的有機統(tǒng)一。
。ㄈ┓e極開展與師生成長、經(jīng)濟社會發(fā)展密切相關(guān)法律法規(guī)的學習宣傳。大力開展《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》以及學校規(guī)章制度的學習。大力宣傳勞動就業(yè)、社會保障、食品藥品安全等方面的法律法規(guī)。
。ㄋ模┻M一步加強維護社會和諧穩(wěn)定、促進社會公平正義相關(guān)法律法規(guī)的學習宣傳。大力宣傳基層民主自治、依法維權(quán)等法律法規(guī),引導師生自覺履行法定義務(wù),促進社會和諧穩(wěn)定。
四、活動安排
本次宣傳日活動期間,學校將結(jié)合實際、圍繞主題,認真開展好“五個一”活動:
1、營造一個良好的宣傳教育氛圍。學校在醒目位置懸掛法制宣傳標語,各班級出好一期法制教育宣傳專題板報。
2、開展一次主題班會或主題演講活動。各班級充分利用“12·4”法制宣傳日的契機,在認真學習的基礎(chǔ)上,利用課外文體活動時間,召開一次“法在我心中”的主題班會,對學生開展《憲法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。確保全校班班有活動,個個都參加,師生都受教育。
3、進行一次全校師生參加的守法宣誓活動。12月4日,學校利用大課間活動時間組織一次特殊的升旗儀式,在莊嚴的國旗下全校師生進行守法宣誓,校長要在國旗下作一次生動的講話。
誓詞為:“我宣誓:我立志做一名新時期中華人民共和國的好公民,忠于憲法,遵守法紀,認真學習,掌握本領(lǐng),今天做好學生,明天做好公民,為中華民族的復(fù)興而努力奮斗!”。
4、召開一次由轄區(qū)派出所干警、法制副校長參加的學校法制教育工作座談會。
5、邀請市“關(guān)愛工作團”成員來校對師生進行一次法制教育講座。
五、活動要求
1、加強領(lǐng)導,周密組織。全校教職工要高度重視“12·4”全國法制宣傳日宣傳教育活動,切實加強領(lǐng)導。認真制定好本校的活動方案,認真組織好法制宣傳日活動。
2、多方聯(lián)系,共同配合。校長室及早與相關(guān)部門聯(lián)系,積極爭取協(xié)調(diào)配合,共同組織開展好此次活動。同時,要積極動員全社會力量支持和參與此項活動,充分運用各種社會資源,形成宣傳合力,營造濃厚社會氛圍。
3、突出主題,注重實效。緊緊圍繞今年“12·4”全國法制宣傳日活動主題,突出宣傳重點,注重實際效果,防止形式主義,不做表面文章。各班級要堅持法制教育與課程教學有機結(jié)合。充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學活動對學生進行法制意識和法律素質(zhì)的培養(yǎng)。各老師要聯(lián)系實際,創(chuàng)新形式。要結(jié)合本校實際,善于利用學生身邊的人和事,讓學生喜聞樂見,深受教育;改進工作方式方法,創(chuàng)新活動形式,組織開展好內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動。
4、認真總結(jié),及時報告。校長室德育處要認真總結(jié)今年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動,于12月31日前將活動的總結(jié)報告報市教育局安全管理科。
法制教育活動方案3
為貫徹落實上級通知精神,加強對全體教職工及幼兒的法制教育,幼兒園開展了一系列法制宣傳教育活動。
一、指導思想
圍繞提高廣大師生法律意識,維護學園正常教育教學秩序,全面推進普法和依法治園進程,為我園創(chuàng)造良好的教學環(huán)境和法制氛圍。
二、成立幼兒園法制宣傳周領(lǐng)導小組
組長:---園長(全面負責)
副組長:---副園長(相關(guān)工作布置)
組員:---安全保衛(wèi)、政教主任(具體負責方案制訂、資料上報、負責宣傳教育、開展教育教學活動)
三、活動主題
讓每一位教職工知法、懂法、用法;讓幼兒“從小守規(guī)則、長大守法律”。
四、活動時間
20xx年xx月xx日至xx月xx日。
五、主要活動內(nèi)容及形式
1幼兒園在昂要位置縣掛法制盲傳標語和盲傳口號,營造濃厚的盲傳氛圍。
2.教育幼兒從小守規(guī)則、長大守法律。不亂撥打電話號碼:以幼兒爭搶玩具導致家長發(fā)生斗毆致人重傷的教訓,教育幼兒和諧相處。各班還通過早談、主題活動等環(huán)節(jié)組織觀看法律宣傳片,學習童謠兒歌讓幼兒堂握法律法規(guī)知識,從小做一個知法、懂法、守法的好孩子。
3.通過會議學習、觀看法制宣傳教育短片等認真學習法律法規(guī),提高法律意識和依法執(zhí)教水平。
4.請法制輔導員進行一次法制專題講座,重點進行憲法,道路交通安全等法律法規(guī)的宣傳教育,使廣大教師提高交通安全意識,自覺抵制交通違法行為。
5.以交通安全教育進園為抓手,各年段以班為單位對幼兒進行一次“增強交通安全意識及消防安全知識,提高自我保護能力”的主題教育活動,利用教學活動,生活活動,游戲活動等幼兒喜聞樂見的形勢,提高幼兒自我保護意識。
6.積極宣傳,家園共育。通過宣傳欄、家園聯(lián)系欄等形式向家長宣傳法律知識,對家長進行法律知識宣傳,使家長進一步了解法律知識,從而提高家長的法律意識,達到家園同步宣傳教育。
法制教育活動方案4
活動主題:
“愛我許昌,爭做文明守法小公民”
活動時間:
3月3日
活動地點:
學校操場
活動目的:
1、通過讀民警講座,學生簽名等形式向同學們宣傳法律知識。
2、通過本次活動,使同學們養(yǎng)成學法、知法、懂法、守法、用法的自覺行為,學會利用法律保護自己。
3、進一步深化我校德育工作,引導學生在自覺遵守公共道德規(guī)范,做文明小市民的同時,進一步培養(yǎng)學生關(guān)心他人,關(guān)心社會的良好道德品質(zhì)。
活動準備:
1、讓同學們收集有關(guān)少年違法亂紀、少年自我保護及尊長愛幼的美德少年的新聞。
2、學生簽名用布幕,筆。
3、聯(lián)系好媒體,并選好回答記者提問學生。
4、了解一些基本的法律法規(guī)日常生活中美德。
5、了解一些常見自我保護措施及如何做一個文明守法小公民。
活動過程:
1、學校領(lǐng)導主持會議,介紹到校講座的法制副校長。
。|城區(qū)公安局方夢舒警官講話)
2、給法制副校長佩戴紅領(lǐng)巾。
3、法制副校長講話。
4、由少先隊輔導員帶領(lǐng)學生宣誓。
。ㄐ脑~:創(chuàng)建文明城市,從我做起。我要做到遵守學校紀律,遵守公共秩序,遵守交通法規(guī),不進網(wǎng)吧,不進游戲廳,做一個文明守法的小公民,為創(chuàng)建全國文明城增光添彩。)
5、學生進行簽名活動
6、校長進行總結(jié),并講話。
7、學生散會,自由向法制副校長請教;同時安排部分學生接受電視臺采訪。
法制教育活動方案5
一、班會時間:
20xx年3月14日
二、班會地點:
六(1)教室
三、參加人員:
全班同學及班主任
四、主持人:
班主任或?qū)W
生干部
五、班會主題:
法律與我們同行
六、班會標題:
踏好青春每一步
七、班會目標:
對本班學生進行法律知識的宣傳和教育,進一步了解法律法規(guī),力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學校要做遵守校規(guī)校紀的好學生,養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習慣。以后進入社會做知法、懂法、守法、護法的好公民。
八、班會背景:
本班學生年齡大多11-13歲,都還不很懂事,容易受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響,沾染不良習氣,走上違法犯罪失足的道路。所以,及早在他們心目中樹立法制觀念,嚴格地一法律和道德為準繩,約束自己的行為,是當務(wù)之急。
九、班會籌備情況:
利用網(wǎng)絡(luò)、報紙等媒介收集青少年與法相關(guān)問題的資料和實例資料,篩選,結(jié)合學生的實際情況進行分析,為班會主題服務(wù)。同時,讓同學聯(lián)系周邊實際案例,自演并自主分析,引以為戒。
十、班會主要內(nèi)容:
1、加強法紀教育,引導學生學法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀。
2、通過案例分析讓學生學法,知法,加深體會
十一、班會開展形式:
印發(fā)法制學習手冊;觀看法制教育小品;采用討論、交流方式
十二、活動前準備:
1、查閱《中小學生自我保護必讀》,《中小學生法制教育通用讀本》。
2、學生自己準備身邊發(fā)生的案例小品,要求學生進行社會實踐活動。
3、以小組為單位排練文藝節(jié)目。
十三、班會流程
1、班主任發(fā)言——導語;
2、主持人法律知識簡介;
3、討論法律案例;
4、法律知識搶答;
5、文藝演出;
6、做自我總結(jié)
法制教育活動方案6
活動內(nèi)容:
預(yù)防陌生人
活動目標:
1、培養(yǎng)學生的自我保護意識。
2、教育學生不隨意接受陌生人的東西、不給陌生人開門、不跟陌生人走。
活動預(yù)備:
1、圖片1幅
2、課件
活動過程:
一、出示圖片,引導學生觀察并講述圖片內(nèi)容,
㈠這是誰?你熟悉他嗎?我們把自己不熟悉、不熟習的人稱為陌生人。
㈡觀看課件,發(fā)問學生:一畫面中都有誰?他們在干甚么?小姐姐為何擺手?
、缃處熯M行小結(jié):小姐姐不要陌生人的東西,她怕陌生人會傷害她。
二、學習童謠《陌生人》
、甯嬷獙W生老師有一首關(guān)于《陌生人》的童謠,請大家一起欣賞。
、娼虒W生學習這首童謠,鼓勵小朋友把這首童謠說給小弟弟聽。
三、引導學生討論:陌生人為何會送禮物個小朋友?我們?yōu)楹尾灰吧说臇|西?
引導學生展開討論,讓學生知道陌生人給小朋友禮物是有目的的,有的想騙小朋友離開媽媽、爸爸;有的想騙小朋友到他家里往偷他家的東西。教育學生不要被陌生人送的禮物迷惑,而上當受騙。
法制教育活動方案7
為了貫徹落實《××市教育局關(guān)于做好暑假期間全市學校安全工作的通知》文件精神,做好學生的思想教育和法制教育,指導學生合理安排假期的生活,讓學生擁有一個平安、充實的假期。根據(jù)上級有關(guān)部門的部署,結(jié)合我校的實際情況,特制定本活動方案。
一、活動目的
通過開展法制、安全知識講座,使全體師生潛移默化地接受教育,并正確掌握一些法制常識和安全知識,具備自我防范能力及心理素質(zhì),自覺抵制不良行為;通過假期生活和學習的指導,讓學生學會合理規(guī)劃自己的時間,從而過上一個充實、有意義的假期。
二、活動形式
講座。
三、活動時間
×年×月×日下午×:×——×:×
四、活動地點
學校體育館。
五、參加活動人員
高一、高二級學生、年級組長、班主任。
六、活動議程
(一)××副校長作學生安全及法制教育的報告
(二)××校長作學生假期生活與學習指導。
七、活動要求
(一)×月×日下午考完試后,各班主任立即組織學生迅速在指定地點坐好,不需攜要帶凳子。
(二)要通知學生帶筆記本做好筆記,活動后學生回到課室,各班主任要對這次的報告進行這方面的教育和小結(jié)。
(三)高一、高二年級組要組織人員對本年級班級從人數(shù)、紀律等個方面進行考核及維護,德育處派人實行抽查。
八、活動具體工作安排:
(一)主持:××主任。
(二)橫幅、礦泉水準備(負責人:××老師,完成時間:×月×日上午放學前)
(三)拍照、攝影(××老師,完成時間:×月×日×:×前)
(四)舞臺音響(××老師,完成時間:×月×日×:×前)
(五)劃分場地:(負責人:××老師,完成時間:×月×日×:×前)
(六)整隊(各年級組長)
(七)布置會場主席臺:高一(×)班(×月×日×:×前完成)
(八)清理會場:高一(×)班。
法制教育活動方案8
一、活動目的:
隨著農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)的發(fā)展,道路交通更為發(fā)達,各種車輛多起來,車速越來越快,人們出行就要嚴格遵守交通法規(guī)。作為一位小學生,要進步我們的文明素質(zhì),必須從培養(yǎng)我們小學生的文明習慣開始,文明習慣的積累須從足下開始。
二、活動方法:
通過交通知識比賽、說唱拍手歌兩種情勢的表演來到達教育目標,接受“交通安全”方面的法制教育。
三、活動預(yù)備:
搜集交通標志、交通警示語、交通知識比賽題、編寫童謠、制作警示語書簽。
四、活動時間:
9月5日第四、五節(jié)課
五、活動內(nèi)容及進程:
(一)主持人公布活動開始。
。ǘ┱、匯報人數(shù)、出旗、唱隊歌。
。ㄈ┲嘘犻L講話:
東風中盛開的花朵在訴說生命的快樂,遠去的歲月告知我要安全的生活,生命是月下花前的愛,生命是千古不老的歌,悲歡離合、喜怒哀樂、匯成人生長河,風霜雪雨、笑語歡歌、奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁保重生命。
甲:我們是21世紀的主人,是祖國的未來,民族的希望。
乙:我們在暖和的陽光下成長,在老師的哺養(yǎng)下成長。
甲、乙:小學生年齡小,交通安全最重要;交通規(guī)則一條條,一條一條要記牢。
甲:同學們,當你一個人走在公路上時;
乙:當你和其他人在馬路上嬉笑打鬧時;
甲:當你橫穿馬路時;
乙:當你翻越欄桿時;
甲:你是否是想過,這樣做的結(jié)果是甚么呢?(危險。
乙:是!交通安全對我們來講太重要了,生命只有一次,特別對我們小學生來講,只要稍微不留意,后悔就來不及了。
甲乙:下面來進行一場出色的知識比賽,請大家做好預(yù)備,舉手最多的組才有資格說答案。
1、幾歲以下兒童不準騎自行車:()
A、10歲以下兒童B、12歲以下兒童
2、乘車時較為安全的行為()
A、上車時擠擠嚷嚷B、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外
3、過馬路時我們應(yīng)當:
A、直接穿行B、走斑馬線
4、過馬路假如碰到?jīng)]有人行道的馬路時要靠哪邊走()
A、右側(cè)路邊行走B、左側(cè)路邊行走
5.過馬路時,我們要看好紅綠燈:
A、紅燈行B、綠燈行
6.媽媽騎電動車帶你,應(yīng)當在哪個車道行駛:
A、非機動車道B、機動車道
7.假設(shè)奶奶在馬路的對面叫你,你應(yīng)當怎樣做:
A、翻越護欄過去B、繞到人行橫道上再漸漸過去
8.綠燈還剩2秒時,應(yīng)當怎樣做:
A、等下一個綠燈再過馬路B、趕緊沖過馬路
甲:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位同學積極的參與,現(xiàn)在我們來看看各組的得分。第幾組奪得了冠軍組。
乙:同學們今天的表現(xiàn)都很出色,看來大家都具有一定的交通知識,也有一定的判定能力,那末從今天起,從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個自覺遵遵法律的小公民!
甲乙:全體起立,跟我們說:
從小要學法,法律威力大,
生活大世界,處處不離它。
大家都學法,保護你我它,
法前人同等,用法闖天下。
齊心來學法,歪風都能殺,
宏揚正氣好,利民利國家。
。ㄋ模┲嘘犦o導員講話:
中隊長:下面我們歡迎中隊輔導員講話(掌聲)
中隊輔導員:祝賀大家,今天的主題隊會開得很成功,也很故意義。人的生命是寶貴的,失去了就永久也不會再來,所以要珍重生命就要遵紀遵法。讓我們時時刻刻留意安全,,讓我們共同攜起手來,安全伴我們健康成長!
。ㄎ澹┖籼
中隊輔導員:預(yù)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
學生回答:時刻預(yù)備著!
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。ㄆ撸┲嘘犻L公布:三年級2班法制教育主題班會到此結(jié)束!
法制教育活動方案9
一、活動目標
為了保護未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益,預(yù)防未成年人違法犯罪,促進未成年人德、智、體全面發(fā)展,,學校將通過一周的法制宣傳教育體驗活動,使學生在活動中了解《預(yù)防未成年人犯罪法》的有關(guān)法律知識,提高學生的法制觀念和法制意識,推動學校法制建設(shè)的進程。
二、活動時間
20xx年10月27日-11月27日
三、參與活動人員
全校師生
四、活動安排
1、通過學校晨會課和《顧中之聲》廣播向全校師生宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》,使學生了解《預(yù)防未成年人犯罪法》有關(guān)法律知識,提高法制觀念和法制意識。
2、請XX區(qū)法制教育輔導中心的益慶堂老師作題為《學好法律知識,增強免疫能力》——學習《預(yù)防未成年人犯罪法》輔導報告。
3、召開一次“遵紀守法從我做起”為主題班會:以班為單位,緊密結(jié)合學生思想生活實際,選擇發(fā)生在學校周圍的典型案例,組織和引導學生進行深入討論。通過本次主題班會,對學生集中進行一次遵紀守法預(yù)防違法犯罪的教育。(11月20日前將主題班會材料交政教處)
4、舉行以法制教育為主題內(nèi)容的全校性的黑板報評比。(11月7日評比)
5、舉行以法制教育為主題內(nèi)容的電腦小報或手抄報制作評比(預(yù)備、初一、初二年級11月14日前將5副作品交政教處)
法制教育活動方案10
1、大力宣傳和教育全體村民學習好憲法,努力提高村民對憲法的認識,從而人人樹立憲法是國家的根本大法,治國安邦,振興中華的總章程
一是要試試各種有效的辦法和方式組織好村民學習宣傳憲法的基本內(nèi)容精神植根于民心,使之全村形成崇尚憲法,遵守維護憲法良好氛圍。二是要針對全村的發(fā)展形勢,著力于普法宣傳教育村民學習相關(guān)的法律、法規(guī)、遵守憲法規(guī)定的生產(chǎn)生活密切相關(guān)法律法規(guī),支持服務(wù)國家重點項目建設(shè)。三是要廣泛開展維護社會和諧穩(wěn)定促進社會公平、正義、的法律法規(guī),教育村民切實提高守法依法的自覺性,為構(gòu)建社會主義新農(nóng)村及和諧社會奠定法制基礎(chǔ)法制環(huán)境。
2、加強國家重點內(nèi)容基本法律的學習宣傳
全年重視和加強村民的國家基本法律的`宣傳教育,啟發(fā)和提升村民樹立權(quán)利義務(wù)觀念,引導村民依法行使權(quán)利,自覺履行法律義務(wù),努力在全村形成自覺學法守法的良好氛圍。一要著力于綜治平安建設(shè)法律法規(guī)的學習宣傳教育,讓村民對綜治三率的提升,二要著力于九法一例的宣傳教育,讓村民清醒法律的尊嚴,幫助村民注重日常生產(chǎn)、生活與工作學習等方面保持重視和自覺守法,凡事不觸及違法。三要著力廣泛宣傳婦女、兒童未成年人保護法,著力于家庭和諧,鄰里和睦社會和諧。
3、深入開展抓好重點對象的法制宣傳教育
全年的重點對象法制教育工作是:
、僮ズ眉訌姶寮壗M織班子隊伍的法制宣傳教育,切實把村級班子隊伍成為“六五”普法工作的先學對象和骨干力量。
、谧ズ眉訌姶寮壠辗üぷ骶W(wǎng)絡(luò)的輔導學習教育,增強其社會主義法制理念,促進其帶頭學、用、守、護法。
、垡塾诩訌妺D女和未成年人的法制教育,要注重于婦女、兒童、未成年人的心理著力于情、法、理、以及以法釋案輔以的方式深化普法教育,努力構(gòu)筑婦女、兒童、未成年人違法犯罪防范體系。
、芤訌姶鍍(nèi)經(jīng)濟實體和個體經(jīng)濟經(jīng)營戶相關(guān),文明經(jīng)營、文明經(jīng)商法律法規(guī)的傳遞宣傳教育,提高其守法意識。
、菀獜V泛開展各項群眾性直面的普法宣傳教育活動,引導村民依法參與村民自治和村社會管理掌握維護自身合法權(quán)益,解決矛盾糾紛提高法律常識。
4、繼續(xù)突出抓好法制宣傳教育形式的創(chuàng)新
今年的普法工作要圍繞著以下方面著力抓好:
、僖罅﹂_展公益性法制宣傳教育,充分發(fā)揮法制文娛活動功能,積極應(yīng)用和支持各種文娛性策劃法制題材節(jié)目的傳播活動,著力提升法制教育的感染力;
、谝浞职l(fā)揮法制宣傳媒體陣地作用,依托村民法校為平臺,圍繞“六五”普法規(guī)劃的要求組織開展創(chuàng)建法制教育基地;
③要拓展各自然村或文明片區(qū)的法制宣傳教育陣地和配套設(shè)施作用積極開展鄉(xiāng)風創(chuàng)五小及各類社會文明精神文明類的普法宣傳教育活動。
、芤赜诟鱾節(jié)慶日和法制宣傳日宣傳活動三主力于以村民文明規(guī)則,村規(guī)民約,社會主義榮辱觀,社會主義核心價值觀等的宣傳與教育活動。
5、著力于國家安全和愛國主義傳統(tǒng)教育宣傳與法治實踐相融洽
全年要堅持以國家安全和社會主義榮辱觀為內(nèi)容的愛國主義宣傳教育作為創(chuàng)建定埠文明村相融洽,重視法制教育與道德教育,法治實踐與道德實踐,努力吧社會主義榮辱觀“八榮八恥”教育貫穿于法制與法治實踐中,引導村民牢固樹立認真踐行社會主義精神文明,并在全村社會中形成公民知榮辱,守法規(guī),樹和諧形成文明風尚。
法制教育活動方案11
為進一步提高廣大青少年學生的法制意識和法律素質(zhì),推動學校法制教育的深入開展,引導廣大學生學法、懂法、守法,特制定進一步開展法制教育活動實施方案:
一、指導思想
以黨的十八大精神為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以提高學生法律素質(zhì)為目標,深入開展法制教育,大力推進依法治教、依法治校,堅持法制教育與道德教育相結(jié)合、與法治實踐相結(jié)合、與科技文化教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合,不斷增強青少年的法制觀念和自我保護意識,大力營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境,努力開創(chuàng)我校學法制教育工作的新局面。
二、活動目標
對學生要著重進行社會主義民主與法制觀念教育,增強學生的愛國意識、權(quán)利與義務(wù)意識、守法用法意識,進行預(yù)防未成年人犯罪教育,提高學生明辨是非、自我保護能力,不斷提高廣大學生的法律素質(zhì),預(yù)防和減少違法犯罪行為。
二、活動主題:
做知法、守法楷模,建和諧、文明校園
三、活動時間: 20xx年2月20日――20xx年12月31日
四、活動形式
組織開展六個一活動:學校開設(shè)一場法制報告會、出一期法制教育專欄板報,召開一次班級法律主題班會、舉辦一次知識競賽,致學生家長一封信、開展一次比賽活動。
五、活動內(nèi)容
重點學習宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》,對學生進行法律啟蒙和法律常識教育,培養(yǎng)自我保護意識,提高分辨是非能力,養(yǎng)成遵紀守法習慣。
六、活動步驟
1、營造濃厚宣傳氛圍。學校要利用校園廣播、板報、升旗儀式、班隊會等宣傳教育陣地,加強學校法治文化建設(shè),通過深入開展形式多樣、富有成效的“法制教育宣傳月”活動,在校園中營造學法、用法的濃厚氛圍,對教師、青少年學生進行法制教育,發(fā)揮學校法治文化建設(shè)在法制教育中的積極作用。具體要求:各班辦好一期法制教育黑板報、開好一次法制主題班會。
2、堅持發(fā)揮學校課堂在青少年法制教育的基礎(chǔ)性和主渠道作用。使法制教育成為學校全
面落實素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。充分發(fā)揮《品德與生活》及《品德與社會》課在法制教育中的重要作用,要在相關(guān)學科教學過程中根據(jù)青少年學生身心成長的特點和接受能力,滲透法制教育內(nèi)容,把傳授知識和法紀教育融為一體,不斷提高法制教育的針對性和實效性。
3、建立和完善學校、家庭、社會“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)。一是聘請學校兼職法制副校長,開展法制專題講座。二是通過開辦家長學校、向家長宣傳法律知識和科學的教育方法,提高家長的法律意識和法律素質(zhì),更好地配合學校對學生進行法制教育。
四、工作要求
1、高度重視,加強領(lǐng)導。學校高度重視法制教育工作,成立法制教育組織領(lǐng)導機構(gòu)。
2、認真總結(jié),推廣經(jīng)驗。學校深入開展調(diào)查研究,及時總結(jié)推廣青少年學生法制教育的好經(jīng)驗、好作法,認真解決工作開展中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷提高我校學生法制教育工作的水平和實際效果。
3、注重實效,講求方法。學校將結(jié)合自身實際情況,把“法制教育”有機的融入形式多樣、學生喜聞樂見的活動中,力爭在提高學生知法、守法、用法上有新提高。
法制教育活動方案12
今年是“六五”普法啟動之年,也是“12.4”全國法制宣傳日確立十一周年。我校將抓住這個契機,大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,弘揚法治精神,推進“六五”普法規(guī)劃的落實,使“12 · 4”進一步成為開展法制宣傳,弘揚法治精神,營造法治氛圍的重要載體和舞臺。為做好20xx年“12· 4”全國法制宣傳日活動,特制訂此方案:
一、活動主題:
“弘揚法治精神,促進和諧校園”。
二、時間安排:
20xx年12月
三、活動內(nèi)容:
1、法制教育宣傳月啟動儀式
形式:升旗儀式國旗下講話
安排:由學校史政偉主任以法制教育為主要內(nèi)容的國旗下講話,宣布法制教育宣傳月開始。
2、邀請法制副校長作法制講座。
3、利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣傳法制知識,營造法制教育氛圍。
4、各班出一期以法制教育為主題的黑板報。
5、各班開展一次以法制教育為主題的主題班會活動。
請各位班主任布置好主題班會氛圍,在黑板上寫明本次班會活動的主題思想,并針對本班的實際,開展扎實有效、形式多樣的法制教育活動。屆時,學校將組織檢查。
6、法制教育宣傳月總結(jié)儀式
形式:升旗儀式國旗下講話
安排:由德育處對本次法制宣傳活動月的各項活動進行總結(jié)。
法制教育活動方案13
題 目:
關(guān)愛生命、文明出行
教學目的:
提高安全意識,愿意自覺去學習《道路交通法》的有關(guān)知識,在學習中增強與同學的合作交流意識;初步了解《道路交通法》的有關(guān)條文,知道每一個公民都要自覺遵守交通法,明白交通安全重在預(yù)防。
教學重點:
自己能改變生活中不遵守交通法的不良習慣,提高對生活中違反交通法的行為的辨別能力。
教學過程:
一、問題情景
觀看動畫視頻,思考“大腦瓜”什么地方做的不對,有什么危害? 教師小結(jié)。
二、學生活動
展開小組討論:日常生活中,你見過哪些不良行為可能會造成交通事故或發(fā)生危險呢?
(不走人行橫道、在馬路上玩耍打鬧、不按燈行走、翻越護欄等) 學生匯報,可以用表演的方式,對于表演好的組進行鼓勵。 教師小結(jié)。
三、教師講解:
。1)不良的行為習慣不但會影響交通秩序,更有可能發(fā)生人身傷亡事故,因此一定要樹立安全意識,遵守交通規(guī)則。
觀看事故視頻。
。2)血的事實告訴我們,一時的疏忽可能會造成終身的遺憾,關(guān)愛生命、平安出行、從我做起、從小做起 ,親愛的同學們: 為使同學們進一步的熟悉和掌握相應(yīng)的交通安全法律常識,增強交通安全意識,提高自我保護能力,維護道路交通秩序,確保道路交通安全,下面我來告訴大家應(yīng)該如何去做。
。3) 怎樣走路:
1、 在道路劃有機動車道、非機動車道和人行道的道路上,行人應(yīng)當在人行道內(nèi)走,在沒有劃分上述車道的道路上,行人要靠道路的右側(cè)通行。
2、 在通過有交通信號燈、班馬線等交通設(shè)施的路口時,要按信號指示走人行橫道線。
3、 在通過沒有交通設(shè)施路口時,要注意過往車輛,在確定安全后方可通過。
4、 不許在公路上、街路上和機動車道上坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐,隨意突然橫穿公路。
5、 不許追車、扒車、攔車、向車上拋物。
6、 不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。
7、 不許跨越、倚座道路隔離設(shè)施,或在有隔離設(shè)施的路段上逆向行駛。
8、 學齡兒童應(yīng)當由監(jiān)護人或者對其負有管理、保護職責的人帶領(lǐng)方可在道路上通行。
。4) 怎樣乘車 :
1、 乘座公共汽車或者長途汽車時,要在站臺或者指定地點依次侯車,待車停穩(wěn)后,依次上下。
2、 不得在機動車道上攔乘機動車。
3、 不得在機動車道上,從機動車的左側(cè)上下車。
4、 乘座公共汽車和客運車輛時,不得將身體的任何部位伸出車外。
5、 乘座摩托車時,必須戴頭盔。
6、 不準跳車,乘貨運車輛時,不準站立,不準坐在車廂欄板上。
7、 上下車時,不要擁擠,要排隊按先后順序上下車。
8、 不要乘座家用車,拖拉機,報廢車,超員車上下學。
四、深入提高
1.除了步行外,有的同學可能還會騎車,前幾天學校統(tǒng)計了騎車上學的學生,你們知道是為什么嗎?
《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》第七十二條規(guī)定: 駕駛自行車、三輪車必須年滿12周歲。因為道路上車輛行人很多,年紀小的同學很難駕馭,容易發(fā)生交通事故,因此我們必須嚴格遵守此項規(guī)定,否則不但危險,你的行為也已經(jīng)觸犯了國家的法律。
2.對于家里有私家車的同學,老師要問你們一個問題,平時你都坐在哪個座位呀?
。▽W生回答。)
那你們知道交通安全法對少年兒童乘坐私家車有哪些規(guī)定嗎?
對于不滿十二周歲的少年兒童是不能坐在副駕駛位置的,讓兒童坐在副駕駛座位上,不僅對兒童的人身安全造成威脅,也會妨礙機動車駕
駛?cè)碎_車。因為相對于成人來說,小孩的上身比較短,氣囊崩開的位置往往是在孩子的頭頂,非但保護不了孩子,反而會造成傷害。此外,氣囊瞬間張開的爆發(fā)力很強,像是一記迎面擊來的猛烈重拳,大人如果直接挨上都會受不了,更何況孩子。所以,12歲以下的兒童必須坐在后排。
此外,還應(yīng)該注意以下幾點:
(1)絕對禁止將兒童隨意放在車座位上,因為在急剎車或轉(zhuǎn)彎時,家長自己控制不了自己的身體,會和寶寶一樣撞向前面或兩側(cè);
。2)絕對禁止家長抱著兒童乘車;
。3)避免把兒童長時間留在車內(nèi),你會因車內(nèi)悶熱而導致脫水或窒息死亡;好奇的同學,也有可能觸動汽車的一些開關(guān)而導致危險;
。4)不要讓兒童綁成人安全帶,它是為成人設(shè)計的,并不適合你的體形。如果安全帶綁得太緊,可能在車禍發(fā)生時會引發(fā)對你的頸部勒傷或?qū)ρ康臄D壓傷;如果綁得太松,則起不到任何防護作用。
。5)兒童乘車時不要吃東西或飲水:道理很簡單,汽車的顛簸會導致食物進入氣管,極其危險。
。6)不要讓孩子把身體探出車外:第一,在錯車或超車時將你的身體任何部位探出車外都是非常危險的,也是交通法規(guī)嚴格禁止的;第二,有些汽車的電動車窗會有自動關(guān)閉功能,此時將身體、尤其是頭探出車外,都會因車窗關(guān)閉而引發(fā)意外;第三,車外汽車的尾氣,也對你的健康不利。
五、認識交通標志
六、學習交通安全兒歌
七、教師總結(jié)
法制教育活動方案14
一、指導思想
以黨的十八大精神和省十次黨代會關(guān)于法治湖北建設(shè)的重要思想為指導,通過開展“法律進校園”宣傳月主題活動,進一步提高“法律進學!被顒拥膶哟魏托Ч霌P社會主義法治精神,大力推進依法治教、依法治校,為我縣教育事業(yè)科學發(fā)展、跨越式發(fā)展營造良好法治環(huán)境提供有力保障,為深入推進法治遠安建設(shè)和加快建設(shè)全省山區(qū)經(jīng)濟第一縣、在宜昌率先建設(shè)全面小康社會作出積極貢獻。
二、活動主題
學法用法,健康成長。
三、活動時間
20xx年9月1日至9月30日。
四、宣傳重點
在全校師生中著重學習宣傳《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《食品安全法》、《環(huán)境保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學生守則》、《中小學生行為規(guī)范》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)和與青少年學生學習、生活、成長密切相關(guān)的法律知識。
五、活動內(nèi)容
(一)上好一堂法制教育課。
1、聘請法制副校長集中授課,開展一場法制教育講座,重點講《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》等與少年兒童密切相關(guān)的法律知識。
2、由學校分管安全衛(wèi)生教育的劉主任上好秋季法制教育第一課。重點講《道路交通安全法》、《食品安全法》、《環(huán)境保護法》.
3、召開主題班會,講述交流發(fā)生在身邊或知曉的遵紀守法小故事或違法受罰案例,開展“我最喜愛的法制小故事”評選,增強學校法制教育的參與性、趣味性和實效性。
(二)開展一次“法制教育”主題升旗儀式。結(jié)合周一的升旗儀式,利用國旗下講話,緊密聯(lián)系學生生活中的日常行為和本地常見的未成年人違法犯罪案例,在校學生有力倡導,提高在校學生遵紀守法的自覺性。
(三)舉辦一次校園法治文化宣傳活動。充分利用校園宣傳欄、黑板報、墻報、電子顯示屏、廣播站、校園網(wǎng)等宣傳陣地和形式,以在校學生學習、生活密切相關(guān)的法律知識和發(fā)生在學生身邊的案例為主要內(nèi)容,大力開展校園法治文化宣傳活動,營造積極向上的校園文化和法治環(huán)境。各班辦好一期法制教育黑板報或墻報。
法制教育活動方案15
活動主題:
精彩人生,與法同行
活動中隊:
四(1)班輔導員:xxx
活動時間:
11月28日
活動地點:
教室
活動目的:
通過活動讓學生了解《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識,能使學生自覺遵守學校的各項規(guī)章制度和國家規(guī)定的各項法律、法規(guī),知道運用法律武器保護自身的權(quán)利和利益,同時教育學生懂得什么是犯罪,什么是違法。
活動準備:
1、網(wǎng)上查找《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識
2、排練文藝節(jié)目
活動過程:
1、出旗敬禮
2、主持人宣布《精彩人生,與法同行》主題班會活動開始。
3、向?qū)W生講讀《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識。
4、小品表演《我與小偷》。
5、詩歌朗誦《法在我心中》。
6、歌曲《歡樂中國年》。
7、相聲《鬧著玩》
8、宣布《法在我心中》主題班會結(jié)束。退旗敬禮
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