迎新年聯歡會活動方案
為了確保事情或工作能無誤進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編整理的迎新年聯歡會活動方案,歡迎大家分享。
迎新年聯歡會活動方案1
活動時間:
20xx年12月24號
活動地點:
勝利幼兒園大一班
活動主持人:
齊琛老師
一、本班特色展示:
1、英文報數,自我介紹。
2、珠心算表演展示。
3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道!
二、親子游戲活動:
1、“我學你做!
游戲準備:動物或生活物品圖片若干。
游戲玩法:教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干,家長和幼兒合作。分組比賽,由家長抽取。
然后做出相應的動作或表情由幼兒猜。
2、“擊鼓傳花—猜謎語!
游戲準備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干。
游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒。
敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。
三、歌曲表演展示:
1、“我?guī)湍棠虜惦u鴨!
2、“人人叫我好兒童”
3、打擊樂:“新年好”
四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。
五、結束詞:
歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待,相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯歡會到此結束,今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的.童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!
迎新年聯歡會活動方案2
一、指導思想:
送走瑞氣吉祥的20xx,迎萬馬奔騰的20xx,為了豐富幼兒園教職工的體生活,展現教職工的精神風采,創(chuàng)造和諧的精神化,增強教職工的凝聚力和向心力,使全體教職工全身心投入新一年的教育工作中,再創(chuàng)幼兒園更燦爛、輝煌的明天,經幼兒園園務管理委員會決定,科幼、欣幼、盛幼、廣幼四家姊妹園將聯合舉辦一臺以“114我們快樂幸福在一起”為主題的新年聯歡會。
二、活動領導小組:
總指揮:
總策劃:
組織領導:
舞美組:承擔舞臺及會場的環(huán)境布置,承擔責任人:xx。
音響組:承擔音響設備,包括調音設備、話筒、及節(jié)目音樂等,承擔責任人:xx。
后勤組:承擔教職工晚餐事宜、聯歡會所需禮品等,承擔責任人:xx。
安全組:保障晚會安全有序地進行,避免閑雜人員進入,承擔責任人:xx。
攝影組:各姊妹園派一名青年明號成員承擔攝像或照相工作。
三、參加人員:
xx幼兒園的全體教職工。
四:主持人:
萬xx
五、活動要求:
1.本次活動以教師拓展訓練及各園表演節(jié)目形式為主。
2.節(jié)目內容以教師和后勤培訓的舞蹈、小品為主,內容積極健康。
3.各園園領導要充分重視,積極動員、調動每一位教職工的積極性,鼓勵全員參加,并組織好排練。
六、活動準備:
1.策劃組討論活動的形式。
2.各園排練節(jié)目,準備服裝道具及音樂及時上報節(jié)目。
3.活動環(huán)境布置、橫幅、音響等。
七、活動時間及地點:
20xx年1月日下午欣榮幼兒園一樓多功能廳
1.16:00—18:00:全體教師室內拓展訓練
2.18:00—18:0:全體教職工共進晚餐
3.19:00—20:00:全體教職工藝聯歡晚會
八、活動程序:
一、教師室內拓展訓練,負責人:
拓展訓練教練
二、教職工新年藝聯歡晚會節(jié)目:
1.舞蹈《茉莉花》,表演者:xx等
2.小品《人在旅途》,表演者:xx等
3.陶笛合奏:《望春風》、《美人吟》,表演者:xx等
4.舞蹈《廣場舞》,表演者:后勤代表隊
5.互動游戲活動:114在一起(愛的抱抱)
6.舞蹈:《雨和花》表演者:科學園幼兒園xx等
7.陶笛獨奏:特邀嘉賓:xx教師:孫老師
8.舞蹈《康定情歌》表演者:xx等。
9.舞蹈《花兒為什么這樣紅》,表演者:xx等
迎新年聯歡會活動方案3
一、指導思想
時間如白駒過隙,轉眼間又迎來了新的一年,豐富我校師生的校園生活,推進學生的素質教育,發(fā)掘學生美的表現能力和創(chuàng)造力,促進學生全面發(fā)展;為更好的推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,為了迎接20xx年元旦的到來,在這個洋溢著歡聲笑語的節(jié)日里,xx小學擬定主辦本次聯歡會。
二、活動主題
開心快樂,喜迎元旦
三、參加對象
全體師生
四、活動時間
擬定20xx年x月x日下午2:00
五、活動地點
校園操場
六、節(jié)目類別
1、提倡集體節(jié)目,創(chuàng)新節(jié)目,節(jié)目時間長度不超過5分鐘。
2、節(jié)目形式:童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、校園歌曲、經典朗讀、小品、相聲等。
3、節(jié)目內容健康向上,結合校園生活實際,充分反映小學生積極向上的精神面貌。
七、節(jié)目內容基本要求
1、健康向上、富有思想性;
2、形式活潑、主題突出、藝術性強;
3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;
4、老師重視、組織有序、參與面廣。
5、原則上每班至少申報2個節(jié)目,內容自定,形式不限。務求豐富多采,內容健康且有新意。
八、上報時間
1、x月x日至x日,各班積極準備節(jié)目,班主任要全程給予指導,音樂老師輔導,統(tǒng)籌收集節(jié)目,進行策劃及再加工。
2、x月x號上報節(jié)目單、學生名單。x號中午節(jié)目篩選,擇優(yōu)錄用。
3、x月x日按文藝匯演流程進行第一次節(jié)目彩排。(具體情況另行通知)
九、評委
除班主任以外的任課老師
十、評分及獎勵辦法
。ㄒ唬┌锤靼喙(jié)目數量和質量劃分等級。
。ǘ└鞴(jié)目不分類別,評委根據評分細則打分。
。ㄈ┍敬挝乃噮R演比賽總評分為10分。
。ㄋ模┯嫹洲k法:評委所給分數中,去掉一個分和一個最低分,取平均分為最后得分。
(五)評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎若干。
十一、評分標準
1、出場迅速,不拖沓。(0.5分)
2、服裝整齊,化妝得體,與節(jié)目內容協調。(1分)
3、內容健康,積極向上,具有時代特征、校園特色、學生特點,體現思想性、藝術性和教育性的統(tǒng)一。(3分)
4、表演大方,技巧性強,能充分反映當代小學生奮發(fā)向上的精神風貌,具有一定的藝術水平。(5分)
5、收場不草率,落落大方。(0.5分)
十二、主要工作及人員分工
1、領導小組:
組長:x校長
成員:各班主任及任課教師
2、節(jié)目總編導:xx
3、活動指導老師:各班主任(負責文藝節(jié)目的組織協調)
4、主持人:
本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加,精心準備,為我校文化的藝術增添光彩!
迎新年聯歡會活動方案4
為傳承文明、健康、和諧的校園文化氛圍,豐富師生業(yè)余文化生活,值此辭舊迎新之際,讓全體師生在繁重的工作學習之余展現自己的才華,調整疲憊心態(tài),以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年,學校決定舉辦師生新年聯歡會,希望全校師生積極合作,共同參與。
一、活動對象:
七、八年級學生和全體教職工
二、活動時間:
20xx年12月31日12點半
三、活動地點:
敏學樓多功能廳
四、活動形式及要求:
1、各班準備一個節(jié)目以比賽形式參與,評出前八名選為一、二、三等獎、最佳表演獎,參加聯歡會表演。教工各組至少出一個節(jié)目。
2、節(jié)目質量力求于精,節(jié)目內容要體現健康高雅喜慶,用藝術的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德,唱響時代主旋律,展現校園改革新風尚。
3、節(jié)目形式以集體節(jié)目為主。力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創(chuàng)性。
歌舞類:大合唱、小組唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、模特表演、健美操、武術等;
器樂類:鋼琴、古箏、吉他、架子鼓等齊奏或合奏。
語言類:朗誦、小品、相聲、快板、三句半、校園情景劇、音樂劇等;
4、所用伴奏采用mp3格式,與節(jié)目名稱一同報送。
5、各節(jié)目所需道具、服裝一律自備。
五、時間安排:
1、報送節(jié)目:12月17日放學前報至音美組
2、節(jié)目審查:12月23日7、8節(jié)
3、節(jié)目彩排:12月29日下午
師生新年聯歡會是一種校園文化,是學校教育教學和德育活動的一個重要組成部分,是豐富師生文化生活、加強師生溝通、增強班級凝聚力的重要途徑。各班一定要高度重視,精心組織、抓緊排練,真正把參演節(jié)目排練成精品,圓滿完成本次活動,共同度過一個開心祥和的新年。
主辦單位:xx中學工會、團委
承辦單位:音美組
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