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幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主題方案

時(shí)間:2022-11-09 17:38:30 活動(dòng)方案 我要投稿

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主題方案

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么你有了解過方案嗎?以下是小編幫大家整理的幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主題方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主題方案

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主題方案1

  活動(dòng)目的:

  1. 在撕撕玩玩彩紙中,感受綠色和金黃色彩紙的色彩.

  2. 在想象中,體會(huì)快樂的情緒.

  3. 初步學(xué)習(xí)按顏色分類.

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  綠色,金黃色的彩色紙條若干;塑料小筐人手一只 、 音樂磁帶活動(dòng)過程:

  一、出示彩紙引起幼兒活動(dòng)興趣。

  師:孩子們看這是什么?它這像什么?她們是什么顏色。

  二、示范撕紙激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。

  師:現(xiàn)在林老師把紙條變成了什么樣?(幼兒:把紙撕成一片一片。)師:我們過節(jié)和高興的時(shí)候,就把它撒到空中。(教師把紙拋到空中給幼兒看并告訴幼兒把紙撕得越小越好)撕得越小飛得越高。

  三、 幼兒操作教師巡回指導(dǎo)。

  1、鼓勵(lì)幼兒撕紙,撕的越小越好。

  師:孩子們你們輕輕的走到自己的位置前把自己籃子里的彩紙撕成一小片一小片撕的越小越好,看誰的小手最能干。

  2、幼兒撕紙時(shí)老師指導(dǎo),撕的紙放在小筐里.

  3、撕的快的孩子可以到老師這里拿彩紙。

  四、撒紙片(放音樂<<鈴兒響叮當(dāng)>>)師:聽這是什么音樂,圣誕節(jié)快到我們一起過圣誕節(jié)好嗎?

  師:那我們怎么過圣誕節(jié)才好玩了?

  (啟發(fā)幼兒說出撒紙片一邊說“過節(jié)了,過節(jié)了!”

  五、鼓勵(lì)幼兒邊玩邊說:”過節(jié)了”來兩遍。

  師:孩子們像老師這樣邊撒邊說過節(jié)了!看誰的小紙片飛得最高,誰的聲音最好聽”

  六、引導(dǎo)幼兒根據(jù)顏色分類。(開音樂<<睡吧,布娃娃>>)師:天黑了,紙片媽媽叫紙片娃娃回家了,綠色媽媽的寶寶在哪里,大家家?guī)兔φ一貋怼?/p>

  師:綠色寶寶的家是綠色籃子,金黃色的家是金黃色的籃子。我們先把綠色娃娃送回家。(然后同樣的方法找金黃色)七、教師根據(jù)幼兒的操作情況講評(píng)。

  活動(dòng)延伸:

  師:等會(huì)兒許老師教小朋友把紙片寶寶變成桔子的衣服,F(xiàn)在我們先把籃子放在桌子上。

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主題方案2

  1、活動(dòng)目標(biāo):

 。1)通過活動(dòng)讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培養(yǎng)幼兒學(xué)英語的興趣。

  (2)給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷,讓幼兒來制作Christmasstar,Christmascards等活動(dòng)來體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

 。3)能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂。

  2、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  圣誕樹

  這是圣誕節(jié)的主要裝飾品,往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花,圣誕氣氛立刻就顯現(xiàn)出來了。

  樹頂星

  樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星,就像是圣誕樹的皇冠一樣,有了樹頂星的裝扮,戴上“皇冠”的圣誕樹也會(huì)頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發(fā)光,一閃一閃的非常奪目。

  布偶

  在裝扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個(gè)個(gè)漂亮的圣誕小布偶,會(huì)讓孩子們愛不釋手。

  雪花片

  在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后,你仍會(huì)感覺到好像少點(diǎn)東西。對了,就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時(shí)還可以再買些大的雪花掛在屋頂,可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺。

  教學(xué)卡片

  (1)也可把我們的教學(xué)卡片剪下來掛在樹上,然后請幼兒點(diǎn)讀,既有趣又起到了復(fù)習(xí)的作用。很有創(chuàng)意的圣誕樹!好好喜歡哦。。。原來梯子還可以這樣用。

 。2)將每個(gè)窗口打扮起來,也是圣誕裝飾重要的一項(xiàng),它把人帶進(jìn)一個(gè)童話般的世界,用鐵絲將松枝串扎在一起,掛在窗戶周圍,串上彩燈,或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“MerryChristmas!”的字樣。明亮的玻璃窗前,掛上圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物,孩子們會(huì)特別的喜歡,孩子們很容易被環(huán)境所感染,所以學(xué)起英語來也是特別的感興趣。

 。3)可用彩條在墻壁上圍成一個(gè)圣誕小屋,還有小雪人等。

 。4)全園孩子學(xué)會(huì)唱英語歌曲:《Jinglebells》;《WewishyouaMerryChristmas》and《happyNewYear》(在圣誕節(jié)那天晨操的時(shí)候全園一起邊唱邊跳)

 。5)通過實(shí)物或圖片學(xué)會(huì)單詞Christmastree,SantaClaus,stocking,candle,reindeer,并學(xué)會(huì)祝福語“MerryChristmas!”

  3、角色扮演

  請一名老師扮演圣誕老人,穿上圣誕老人的衣服,背上裝有禮物的大包袱,到各個(gè)班給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。

  早上晨接的時(shí)候也可以請圣誕老人在幼兒園門口接待孩子,給孩子一個(gè)驚喜,孩子與圣誕老人互相祝福:MerryChristmas!或請KFC的工作人員來幼兒園和孩子們一起表演并相互贈(zèng)送禮物。

  4、圣誕游戲:

  (1)Christmasstar:給幼兒每人制作一個(gè)Christmasstar,并寫上自己的名字,然后老師把它掛在墻壁上。

 。2)Christmascards:老師做好賀卡給每個(gè)幼兒發(fā)一張,讓幼兒制作(涂色)圣誕賀卡,并寫上祝福語(大班以上適合,中班老師可以把幼兒想說的話寫到他的賀卡上也可),然后送給伙伴。

  (3)也可用一些豆類來拼成圣誕樹、雪人或是圣誕襪等。

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主題方案3

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  12月25日17:00-20:00

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  會(huì)所(環(huán)形影視廳、會(huì)所一樓大廳)

  三、活動(dòng)對象:

  業(yè)主家庭(30戶家庭,總?cè)藬?shù)60-70人)

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  互動(dòng)游戲:進(jìn)行趣味性互動(dòng)小游戲,結(jié)合獎(jiǎng)品,提升活動(dòng)娛樂性

  冷餐會(huì):準(zhǔn)備各式點(diǎn)心、水果、飲料供客戶自由飲用

  文藝表演:準(zhǔn)備圣誕節(jié)文化相關(guān)舞蹈、歌曲等助興文藝演出

  銷售信息及促銷政策宣講、結(jié)合有獎(jiǎng)問答:文藝表演環(huán)節(jié)中安排促銷員傳達(dá)銷售信息及促銷政策,宣講后進(jìn)行有獎(jiǎng)問答,使客戶聆聽時(shí)集中注意力;

  幸福大抽獎(jiǎng):文藝表演環(huán)節(jié)中穿插幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng);

  幸福祈禱儀式:活動(dòng)尾聲發(fā)放幸福賀卡,業(yè)主填寫真心祝福語,把賀卡掛上提前準(zhǔn)備的圣誕樹進(jìn)行祈禱;

  結(jié)束送小禮品:每戶業(yè)主家庭憑抽券附聯(lián)領(lǐng)取一份圣誕禮品。

  活動(dòng)流程:業(yè)主簽到-領(lǐng)抽獎(jiǎng)券-聯(lián)誼開始-互動(dòng)環(huán)節(jié)-自助晚餐-助興表演-親子游戲-點(diǎn)燈儀式-來賓登記入場-發(fā)送抽獎(jiǎng)號(hào)碼牌-主持人開場歡迎-提供自助冷餐-互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)-助興文藝表演-全場抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)-宣講及有獎(jiǎng)問答-幸福祈禱儀式-結(jié)束贈(zèng)送小禮品

  地點(diǎn):銷控臺(tái)一樓大廳環(huán)形影視廳

  詳細(xì)安排-銷控臺(tái)安排銷售員專人負(fù)責(zé)客戶登記、抽獎(jiǎng)券發(fā)放;-提前準(zhǔn)備客戶登記表1本、抽獎(jiǎng)券30份(正負(fù)聯(lián))、抽獎(jiǎng)箱1只-客戶領(lǐng)券同時(shí)提醒客戶把"正聯(lián)"投入抽獎(jiǎng)箱-每人發(fā)放圣誕帽一頂

  1、來賓簽到及領(lǐng)取抽獎(jiǎng)券

  2、主持人活動(dòng)開場白-主持人視受邀客戶來人基本到齊后,再提醒客戶把抽獎(jiǎng)券正聯(lián)放抽獎(jiǎng)箱,并宣布活動(dòng)開始,通知客可以開始自由食用冷餐;-主持人串詞提前準(zhǔn)備

  3、自助冷餐-在一樓大廳擺放兩排長桌,金色臺(tái)布覆蓋,上面放置各式糕點(diǎn)、水果、飲料,另準(zhǔn)備餐具及面巾;-安排4名服務(wù)員進(jìn)行服務(wù);

  4、互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)-待客戶飲用冷餐進(jìn)行到一定時(shí)間后(約20分鐘,根據(jù)實(shí)際情況待定),組織進(jìn)行互動(dòng)小游戲;-游戲中設(shè)置圣誕小獎(jiǎng)品,客戶自愿參加游戲;-提前準(zhǔn)備游戲道具及獎(jiǎng)品

  小游戲建議:

  1、唱圣誕歌曲,唱對送禮品(不能重復(fù))

  2、最默契家庭比賽,家庭一個(gè)成員寫出與自己相關(guān)的問題并讓另一個(gè)成員解答,問答一致則勝出;

  3、猜成語,一方寫出成語并做示意動(dòng)作讓對方猜;

  5、助興文藝表演-在一樓環(huán)形影視廳進(jìn)行,不用搭建舞臺(tái);-一致擺放靠椅70張左右、紅色或金色椅套包裹;-活動(dòng)公司安排節(jié)目、音響及燈光營造、場內(nèi)氛圍布置;

  6、全場抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)-在一樓環(huán)形影視廳進(jìn)行,在節(jié)目中穿插抽獎(jiǎng);-獎(jiǎng)品提前包裝堆碼在現(xiàn)場;-禮儀小姐1-2名活動(dòng)配合;

  7、項(xiàng)目宣講、有獎(jiǎng)問答-穿插在影視廳文藝表演環(huán)節(jié)中,銷售代表介紹10#信息及促銷政策;-介紹后對相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行有獎(jiǎng)問答,提醒客戶認(rèn)真聽講;-需要保證宣講效果;

  8、幸福祈禱儀式-在一樓大廳中擺放圣誕樹;-每戶發(fā)一個(gè)圣誕賀卡,準(zhǔn)備筆,自行寫上祝愿語并系在圣誕樹上,閉目許愿;-客戶登記時(shí)與抽獎(jiǎng)券一同發(fā)放;

  9、結(jié)束贈(zèng)送禮品-客戶幸福祈禱后,活動(dòng)結(jié)束之前憑抽獎(jiǎng)券正聯(lián)登記領(lǐng)取圣誕禮品一份;(禮品發(fā)放同時(shí)收回抽獎(jiǎng)券正聯(lián))-每戶家庭發(fā)一份;

  禮品物料建議游戲、有獎(jiǎng)問答小禮品-單價(jià)15元左右,數(shù)量暫定10個(gè)(游戲及有獎(jiǎng)問答各5個(gè));-建議布制圣誕老人玩具、圣誕保暖手套;抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品議一等獎(jiǎng):九陽豆?jié){機(jī)一只(單價(jià)500元)二等獎(jiǎng):床上用品四件套2套(單價(jià)250元)三等獎(jiǎng):小太陽取暖器3只(單價(jià)100元)每戶一份禮品建議-單價(jià)30元左右,數(shù)量暫定30個(gè)(每戶家庭一份)-建議毛巾禮盒、護(hù)膚套裝、喜慶抱枕等來賓發(fā)放的圣誕帽-大小2種尺寸備成人及小孩佩帶;-紅色帽身、白色帽沿及帽頂;許愿賀卡-體積較小,圣誕元素、星形心形等形狀;-紅色帽身、白色帽沿及帽頂;

  現(xiàn)場布置:會(huì)所大門入口門頭橫幅一條,內(nèi)容:"狂歡圣誕夜"花城業(yè)主聯(lián)誼晚會(huì)門廳鋪設(shè)紅地毯一條一樓

  大廳布置:一樓大廳作為冷餐及游戲場地使用,一致擺放兩排長桌并用紅色臺(tái)布覆蓋;體積較大的圣誕樹一個(gè),并以燈線裝飾;大廳里整體圣誕節(jié)氛圍營造環(huán)形影視廳布置環(huán)形影視廳作為文藝演出、項(xiàng)目銷售信息宣講及互動(dòng)問答場地;四周墻壁、天花用彩球彩帶進(jìn)行裝點(diǎn);活動(dòng)公司提供適當(dāng)燈光設(shè)施,營造好場地?zé)艄夥諊?/p>

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主題方案4

  一、活動(dòng)時(shí)間:20X年12月25日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):中班教室

  三、活動(dòng)目的

  1.通過活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

  2.中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場所參加聚會(huì)的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗(yàn)與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

  3.幼兒在集體生活中如何與人交流,例如:孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方,不扭扭捏捏。

  四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1.教師準(zhǔn)備:

  環(huán)境布置:策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程。教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾。

  活動(dòng)宣傳:制作節(jié)日海報(bào),設(shè)計(jì)邀請卡,及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí);

  2、幼兒準(zhǔn)備:為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子)幼兒利用老師準(zhǔn)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng),進(jìn)行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人。

  3、家長準(zhǔn)備:1)準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天幼兒都是由家長進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝);

  2)準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號(hào)順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備;

  3)家長準(zhǔn)備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享。

  家長通知:

  星期六我們一起共度圣誕節(jié),需要家長們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!

  如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋,請把菜名在周二早晨寫好交給班級(jí)老師(避免家長之間菜有重樣)注:由于您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛(wèi)生安全。

  家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號(hào)!

  注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺(tái),如果您離幼兒園較近,方便帶到班級(jí),請?zhí)崆案嬷蠋,謝謝!

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主題方案5

  一、設(shè)計(jì)的意圖:

  圣誕節(jié)雖然是一個(gè)西方國家的洋節(jié)日,但因其充滿童話色彩而備受孩子們的喜愛,會(huì)送禮物的圣誕老人,炫彩的圣誕樹等等無不引起孩子們的美好憧憬,現(xiàn)在,在孩子們的期盼聲中又迎來了今年的圣誕節(jié),為了更好地利用節(jié)日的資源,我們將和孩子開展系列的活動(dòng),讓孩子感受節(jié)日的、氛圍,給他們留下一個(gè)夢幻的童年。

  二、活動(dòng)的目的:

  1、知道圣誕節(jié)是西方的節(jié)日,了解圣誕節(jié)的由來和相關(guān)的節(jié)日習(xí)俗,知道圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節(jié)的象征,圣誕節(jié)是贈(zèng)送和接受禮物的日子。

  2、以圣誕節(jié)為切入口,讓幼兒接觸優(yōu)秀的世界童話名著里的故事,了解安徒生、格林等著名童話大師。

  3、通過手工活動(dòng)裝飾圣誕樹、圣誕襪、折疊圣誕帽、做圣誕禮物等,讓幼兒感受節(jié)日的快樂。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、收集有關(guān)圣誕節(jié)的繪本,讓幼兒從書中感受圣誕節(jié)。

  2、收集各種裝飾圣誕樹的小禮物以及掛飾進(jìn)行環(huán)境布置。

  3、準(zhǔn)備活動(dòng)取得材料:手工紙、卡紙、棉花、圣誕樹等。

  4、收集圣誕節(jié)兒歌。

  四、具體活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬┘议L工作:

  1、每晚和孩子一起閱讀童話故事。

  2、為幼兒準(zhǔn)備一件禮物,放在圣誕襪里,給幼兒創(chuàng)造一個(gè)童話的世界。

  3、和幼兒一起觀看童話劇的視頻。

  4、和幼兒一起進(jìn)行親子小制作活動(dòng)。

  5、和幼兒一同觀看關(guān)于圣誕節(jié)的電影《極地特快》。

  (二)班級(jí)活動(dòng):

  1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):和幼兒一起制作圣誕禮物,裝飾圣誕環(huán)境,布置圣誕主題墻,讓幼兒如臨童話世界的感覺。

  2、餐前環(huán)節(jié):歌表演《鈴兒響叮當(dāng)》。

  3、集體活動(dòng):圣誕節(jié)的由來以及習(xí)俗。手工《圣誕老人》、《五塊圣誕小餅干》《圣誕帽》

 。ㄈ﹨^(qū)域活動(dòng):

  1、美工區(qū):折圣誕帽,通過折紙步驟圖,折疊圣誕帽。

  2、美工區(qū):做圣誕老人,用蛋殼、東南西北粘貼圣誕老人。

  3、美工區(qū):做圣誕樹,用卡紙粘貼圣誕樹。

  4、美工區(qū):裝飾圣誕帽和圣誕襪,用線描或粘貼的方法裝飾圣誕帽。

  5、美工區(qū):做禮物,用包裝紙包裝自己制作的小禮物,送給好朋友。

  6、美工區(qū):畫馴鹿,用油畫棒、水粉畫水油分離。

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主題方案6

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目--圣誕節(jié)。

  2、體驗(yàn)與教師、父母在一齊歡度節(jié)日的幸福和歡樂。

  3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在團(tuán)體面前展示和表現(xiàn)自我。主動(dòng)地參加團(tuán)體活動(dòng)。

  4、經(jīng)過親子游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流。

  二、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1、裝飾有節(jié)日氣氛的教室、大廳及“圣誕節(jié)”墻飾。教師提前給幼兒介紹圣誕節(jié)相關(guān)的知識(shí)。

  2、大圣誕樹,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份。小獎(jiǎng)品若干,智錦盒一個(gè),內(nèi)裝若干智力題卡片。

  3、即時(shí)貼剪成的“紅色圓形”、“半月形”、“綠色小松樹形”,紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,分散地藏放在教室的各個(gè)地方。例如:床邊上,窗臺(tái)上,玩具架內(nèi)等。

  4、音樂伴奏:《鈴兒響叮當(dāng)》

  三、活動(dòng)要求:

  1、當(dāng)天參加活動(dòng)的幼兒及幼教人員都必須戴圣誕帽。

  2、見人都必須說口號(hào):Merry Christmas

  四、活動(dòng)流程

  (一)活動(dòng)導(dǎo)入

  1、教師:圣誕節(jié)到啦,今日我們就要和小朋友還有爸爸媽媽一齊來慶祝圣誕節(jié)好不好?我們還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì),想邀請大家一齊去跳舞?墒且竽銈兿茸鲆粋(gè)“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個(gè)游戲怎樣玩。

  2、示范講解“尋寶”玩法:出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?教師:教師把這些小卡片都藏在了教室的各個(gè)地方,你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自我的臉上。然后請“服務(wù)員”檢查正確后,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進(jìn)入舞場去跳舞。

  3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

  4、幼兒、家長一齊進(jìn)行“尋寶”游戲。

  (二)圣誕舞會(huì)--互動(dòng)舞蹈幼兒、家長尋找到“寶”,拿到帽子后逐一進(jìn)入“舞場”。

  (三)智多星游戲

  1、教師出示智力錦盒,說:我這個(gè)錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡資料(如:謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格···)來表演,做對了,教師會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小獎(jiǎng)品。

  2、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲;顒(dòng)問答題(僅供參考):

  A、圣誕節(jié)是每年的幾月幾日?(12月25日)

  B、圣誕老爺爺穿的什么顏色的衣服?(紅)c。圣誕老爺爺是從大門進(jìn)入到小朋友家里來送禮物的嗎?(煙囪)D。圣誕老爺爺是用什么來裝禮物?(襪子)E。我們大家一齊用英語大聲的說出圣誕歡樂!怎樣說?(Merry Christmas!)(此環(huán)節(jié)可根據(jù)各班情景選擇親子游戲)

  備選游戲:

  1、搶椅子:椅子數(shù)量比參與者少1,當(dāng)音樂響起,請幼兒繞著椅子跟著音樂行走,當(dāng)音樂突然停止時(shí),幼兒立即找位置坐好,如沒有找到位置的幼兒就被淘汰,每次淘汰1名幼兒,至多每組玩2-3次。

  2、水果蹲:把小朋友分成六個(gè)小組,每小組為一種水果,一種水果蹲完了后,這組的小朋友必須在內(nèi)說出下一種水果的名字,并且不能重復(fù),重復(fù)了的小朋友就得挨“罰”上臺(tái)表演一個(gè)語言類節(jié)目。

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主題方案7

  一、活動(dòng)名稱:

  快樂的圣誕節(jié)

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。

  2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

  3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

  4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動(dòng)手的靈活性。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室,睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。

  2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號(hào)。小獎(jiǎng)品若干,智錦盒一個(gè),內(nèi)裝若干智力題卡片。

  3、即時(shí)貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時(shí)貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個(gè)地方。例如:床邊上,窗臺(tái)上,玩具架內(nèi)……

  四、活動(dòng)過程

 。ㄒ唬┗顒(dòng)導(dǎo)入

  1、教師:圣誕節(jié)到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦一個(gè)圣誕舞會(huì),想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個(gè)“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個(gè)游戲怎么玩。

  2、示范講解“尋寶”玩法:

  出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?

  老師:老師把這些小卡片都藏在寢室的各個(gè)地方,你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會(huì)門口請“服務(wù)員”檢查正確后,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進(jìn)入舞場去跳舞。

  3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

  4、幼兒、家長一起進(jìn)行“尋寶”游戲。

 。ǘ┦フQ舞會(huì)——圣誕快樂(互動(dòng)舞蹈)

  幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場”。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。

  (三)智多星游戲

  1、教師出示智力錦盒。說:我這個(gè)錦盒可神奇,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如:謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來表演,做對,教師扮演)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小獎(jiǎng)品。

  2、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。

 。ㄋ模┬蕾p童話劇——圣誕節(jié)的來歷

  1、教師:小朋友,我們又跳舞又做游戲,來慶祝圣誕節(jié),那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?

  2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷。

  (旁白——教師):很久很久以前,在一個(gè)非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。<乞丐著破衣、拐杖出場>。他來到一個(gè)村莊,遇到一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)<富人、窮人出場>。

  乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?

  富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢乞丐一腳。

  乞丐(艱難的站起來對窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?

  窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。

  乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。

 。ㄅ园祝┞模蓸渲φ娴陌l(fā)芽,并長成一棵圣誕樹,而且樹上結(jié)滿各種各樣的禮物,圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。

 。ㄎ澹┦フQ老人送禮物

  1、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個(gè)人許個(gè)愿。美好的愿望,圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。來,孩子們,我們許完愿,一起吹滅蠟燭。

  2、噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。

  3、圣誕老人:孩子們,你們要說出自己所選擇禮物上的號(hào)碼后,將會(huì)得到一份心愛的圣誕禮物。

  4、幼兒說號(hào)碼選禮物。

 。┳灾

  幼兒拿著心愛的禮物,快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著節(jié)日的快樂!

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主題方案8

  一、活動(dòng)名稱:

  歡樂的圣誕節(jié)

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目圣誕節(jié)。

  2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡慶節(jié)日的美好和歡樂。

  3、培育幼兒能英勇的在集風(fēng)光前展現(xiàn)和表現(xiàn)自己。

  4、訓(xùn)練幼兒的觀看力量及動(dòng)手的敏捷性。

  三、活動(dòng)預(yù)備

  1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室,睡眠室及“圣誕節(jié)'墻飾。

  2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號(hào)。小獎(jiǎng)品若干,智錦盒一個(gè),內(nèi)裝若干智力題卡片。

  3、即時(shí)貼剪成的“紅色圓形'、“黃色半月形'、“綠色小松樹形',幼兒最少每人一套。即時(shí)貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個(gè)地方。例如:床邊上,窗臺(tái)上,玩具架內(nèi)。

  四、活動(dòng)過程

 。ㄒ唬┗顒(dòng)導(dǎo)入

  1、老師:圣誕節(jié)到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今日,小丑姐姐(另一名老師扮演)還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì),想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個(gè)“尋寶'的嬉戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個(gè)嬉戲怎么玩。

  2、示范講解“尋寶'玩法:

  出示范例,請幼兒觀看“娃娃'臉上有什么?都是些什么樣子?什么顏色?

  老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個(gè)地方,你們進(jìn)去后要仔細(xì)的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會(huì)門口請“服務(wù)員'檢查正確后,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進(jìn)入舞場去跳舞。

  3、家長也同幼兒一樣去“尋寶',標(biāo)記分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

  4、幼兒、家長一起進(jìn)行“尋寶'嬉戲。

 。ǘ┦フQ舞會(huì)圣誕歡樂(互動(dòng)舞蹈)

  幼兒、家長查找到“寶'后逐一進(jìn)入“舞場'。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕歡樂》舞。

  (三)智多星嬉戲

  1、老師出示智力錦盒。說:我這個(gè)錦盒可奇妙了,里面有很多奇妙的嬉戲題卡,請小伴侶上來摸一摸。依據(jù)題卡內(nèi)容(如:謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格)來表演,做對了,老師扮演)會(huì)嘉獎(jiǎng)你一個(gè)小獎(jiǎng)品。

  2、“智多星'和幼兒進(jìn)行摸題智力嬉戲。

 。ㄋ模┯^賞童話劇圣誕節(jié)的來歷

  1、老師:小伴侶,我們又跳舞又做嬉戲,來慶祝圣誕節(jié),那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?

  2、下面請觀賞由我們班小伴侶和家長一起共同表演的童話劇圣誕節(jié)的來歷。

 。ㄅ园住蠋煟汉芫煤芫靡郧,在一個(gè)特別寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。乞丐著破衣、拐杖出場。他來到了一個(gè)村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)富人、窮人出場。

  乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?

  富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

  乞丐(困難的站起來對窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?

  窮人:我很貧困,只有一片面包,但我情愿分一半給你。

  乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):感謝你,善良的孩子,美好、平安會(huì)永久伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,細(xì)心照看它,它會(huì)永久祝愿你。

  (旁白)慢慢的,松樹枝真的發(fā)芽了,并長成了一棵圣誕樹,而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物,

  圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。

 。ㄎ澹┦フQ老人送禮物

  1、老師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個(gè)人許個(gè)愿。美妙的愿望,圣誕老人肯定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。來,孩子們,我們許完愿,一起吹滅蠟燭。

  2、噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡快的音樂和孩子們的歡樂,圣誕老人推著禮物消失在大家面前。

  3、圣誕老人:孩子們,你們要說出自己所選擇禮物上的號(hào)碼后,將會(huì)得到一份心愛的圣誕禮物。

  4、幼兒說號(hào)碼選禮物。

 。┳灾

  幼兒拿著心愛的禮物,歡樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著節(jié)日的歡樂!

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主題方案9

  圣誕節(jié)新年立刻就要到了,雖然這是一個(gè)泊來的節(jié)日,但依然充滿了誘惑:豐盛經(jīng)典的美食,風(fēng)趣幽默的神話傳說,慈愛可愛的圣誕老人和讓人心動(dòng)的禮物,這一切都讓每個(gè)孩子無盡神往,12月25日,讓我們盡情的歡樂在這個(gè)節(jié)日。圣誕節(jié)雖是基督教徒慶祝耶穌基督誕生的紀(jì)念日,但在西方國家,圣誕節(jié)也是一個(gè)家庭團(tuán)聚和喜慶的節(jié)日,為了讓孩子們感受到幼兒園的溫?zé)幔_展這個(gè)受大家歡迎的圣誕慶;顒(dòng)。

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、渲染歡樂氣氛,激發(fā)幼兒園的活力和凝聚力。

  2、加強(qiáng)對孩子西方文化的了解,促進(jìn)幼兒互相團(tuán)結(jié)友愛地相處。

  二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

  20xx年12月23日和12月25日幼兒園B棟活動(dòng)室

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  12月23日

  1、收齊幼兒手工制作卡片。

  2、通知幼兒明天帶一個(gè)蘋果來園。

  3、上午聯(lián)歡會(huì)彩排。

  12月24日

  1、根據(jù)圣誕節(jié)的傳統(tǒng)贈(zèng)送蘋果,寓意新的一年平平安安,我們在24日請每位幼兒從家中帶一個(gè)蘋果到幼兒園并相互贈(zèng)送給自己的好朋友。并以這個(gè)送蘋果的活動(dòng)為開始,讓每個(gè)孩子更加期待25日的圣誕節(jié)的活動(dòng)。

  2、上午各班老師組織全園的孩子自己動(dòng)手裝飾圣誕卡片為當(dāng)天的集體活動(dòng)。

  3、下午發(fā)通知,通知明天家長來園參加聯(lián)歡會(huì)。

  12月25日

  1、事先在學(xué)前班,大班聯(lián)系好4名幼兒,請他們7:30滲入滲出園,由大班老師帶領(lǐng)帶上圣誕帽子,在幼兒園門口當(dāng)圣誕老人,給每位滲透園的幼兒發(fā)一顆糖。

  2、上午請一名老師戴上圣誕帽,到小、中、大班發(fā)圣誕禮物--圣誕帽。

  3、9:00各班在活動(dòng)室集中,開始圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)。

  4、結(jié)束后每位幼兒發(fā)一個(gè)圣誕果,圣誕帽,道具,掛歷,11:30通知家長接孩子回家,明天繼續(xù)上課。

  四、活動(dòng)需要:

  彩紙、燈籠、圣誕帽、卡片、圣誕樹、圣誕音樂、圣誕裝飾物、話筒、禮物,道具等

  五、幼兒園氛圍創(chuàng)設(shè):

  幼兒園環(huán)境布置:將倉庫中的兩棵圣誕樹放在門口并入行裝飾,飾好的配備彩燈,彩帶和圣誕裝飾物,并對大門和入門走廊進(jìn)行布置。

  六、人員安排:

  園長:照相,安排次序。副園長:后臺(tái)播放碟片,安排次序。指導(dǎo)員:主持節(jié)目小二班調(diào)一名教師:觀護(hù)學(xué)前班幼兒其它教師:觀護(hù)本班幼兒保育員:門口接待,把好門關(guān),防止幼兒外出。

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主題方案10

  活動(dòng)名稱:

  圣誕狂歡——共享快樂

  活動(dòng)時(shí)間:

  12月23日上午8:30—11:00

  活動(dòng)目的:

  1、通過活動(dòng)讓孩子們了解西方國家的風(fēng)俗,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日。

  2、通過活動(dòng)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛,并與同伴,老師,家長共同分享節(jié)日快樂。

  人員邀請:

  本班所有幼兒家長,園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo),圣誕老人

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、物品準(zhǔn)備:

  (園)氣球50個(gè)、大鈴鐺掛飾4個(gè),圣誕老人拉花米,大雪花片5片,邀請函20張,小禮物18個(gè)(小喇叭),寬膠帶壹卷,幻燈片圣誕節(jié)來歷,麥克風(fēng),大蠟燭壹支,紅色小許愿襪壹個(gè),禮花2瓶。

 。遥┯變嚎ㄍ婢,圣誕帽及服飾,各類食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個(gè),玩具水桶壹個(gè),要求家長幼兒穿運(yùn)動(dòng)休閑服裝。

 。ㄗ灾疲┬⊥10個(gè),大許愿盒一個(gè),碗底貼小月亮。

  2、音樂準(zhǔn)備:

  《小黃鴨》律動(dòng)音樂,《happy new year》《jinglebells》《we wish you a merry christmas and happy new year》

  3、人員安排:

  邸老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)!晾蠋熦(fù)責(zé)協(xié)助×老師,放音樂及活動(dòng)物品的準(zhǔn)備!晾蠋熦(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

  活動(dòng)流程:

  播放《merry cheristmas baby》背景音樂主持人致開場詞。

  開場詞(開場前背景音樂merry christmas。

  a:各位家長

  b:各位小朋友們

  ab:大家上午好!

  a:今天,我們在小三班共迎圣誕!

  b:今天,我們在小三班歡聚一堂!

  ab:讓我們把所有的祝福送給您。感受圣誕給您帶來的開心時(shí)刻。

  a:請大家跟隨小天使一起動(dòng)起來《小黃鴨》

 。▽殞毚髅婢叱鰣鰩ьI(lǐng)家長隨音樂起跳)

  a:剛才的表演將活動(dòng)正式拉開帷幕,請大家隨我們壹起觀看大屏幕

 。úシ呕脽羝

  b:觀看了圣誕影片后,有請我們的院領(lǐng)導(dǎo)致辭!掌聲歡迎!

  請欣賞×家庭帶來的歌曲《天路》

  a:幸福是我們每個(gè)人向往并追求的理想,請欣賞×家庭帶來的歌曲《幸!

  b:流行一直是我們追求的時(shí)尚,寶寶們也不甘落后,請欣賞×家庭帶來的歌曲《套馬桿》

  a:可愛的小動(dòng)物也想來參加我們的圣誕晚會(huì),有請寶貝們帶來的兒歌串燒!

 。ā良彝淼膬焊琛缎⊥米庸怨浴贰良彝ァ缎⊙嘧印罚

  b:下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個(gè)熱身游戲《生生不息》

  玩法:寶寶站在紅色線圈外,由家長抱起寶寶踩氣球,每一組踩爆氣球最多的為勝利者。

  要求:家長不能代替寶寶踩到氣球。

  a:(頒獎(jiǎng))激烈有趣的比賽將活動(dòng)推向高潮,接下來我們有請公正漂亮的評(píng)委邸老師來公布比賽結(jié)果,有請勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  b:圣誕節(jié)是外國小朋友最喜歡的節(jié)日,圣誕老爺爺會(huì)將神秘禮物分發(fā)給每個(gè)可愛懂事的小天使,下面請我們每個(gè)人輕輕的圍坐在燭光旁,每個(gè)人許個(gè)美好的愿望,圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。來,我們一起許個(gè)愿,填到賀卡上,一起吹滅蠟燭,投進(jìn)愿盒。

  噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。

  音樂起

  a;我們班的項(xiàng)浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們準(zhǔn)備的小禮物,有請寶貝家庭演唱《abc》

  b:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),請欣賞×家庭帶來的《三字經(jīng)》

  a:外國的小朋友喜歡和中國的小朋友做好伙伴,請欣賞×家庭帶來的歌曲《印第安男孩》

  b:手指可以做很多事情,×家庭帶來了好玩的手指操《手指變變變》看看誰的手指最靈活!

  a:精彩的表演讓我們意猶未盡,下面我們再來做一個(gè)有趣的游戲《水中撈月》

  玩法:家長站到終點(diǎn),前面放盛滿水的碗,漏勺,海綿,小勺,幼兒站在起點(diǎn)處,面前放空碗,口令發(fā)出后在3分鐘時(shí)間內(nèi)將水盛到空碗里,時(shí)間到水多的為勝。

  要求:家長不可以以任何形式提示

  頒獎(jiǎng):孩子們高興不高興?哈哈,激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖,那我們來看看比賽結(jié)果誰是最后的贏家嘞?

  b:美麗的小公主如花仙子般走來,并帶來她的拿手曲目《荷塘月色》請大家欣賞美女家庭的表演。

  結(jié)束活動(dòng):

  致家長感謝信,播放共唱《happy new year》。

  家長疑問解答

  安全事項(xiàng):注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。

  緊急預(yù)案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

  處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理。

  注:對每個(gè)認(rèn)真表演,做游戲的幼兒進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主題方案11

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化。

  2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

  3、讓幼兒在表演活動(dòng),游戲活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語 ,展示英語 ,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和效果。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月23日--25日

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、在英語活動(dòng)中滲入有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容,各班教師利用課余時(shí)間引導(dǎo)幼兒跳舞蹈《美麗圣誕節(jié)》、

  2、讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來和世界各國慶圣誕的活動(dòng)等。(可以發(fā)動(dòng)家長一起收集有關(guān)圣誕的內(nèi)容和圖片張貼到教室里)。

  3、12月1日起幼兒園大環(huán)境創(chuàng)設(shè)(操場、門廳~走廊等)。

  4、各班教室布置布置教室環(huán)境,使其充滿圣誕氣氛。

  5、提前教給幼兒一些簡單的英語祝福語和自主餐食物英語名稱。句子Ilike I want…thank you

  6、請家長給自己的孩子準(zhǔn)備一份小禮物(包裝好拿到幼兒園來)和一頂圣誕帽子,供活動(dòng)使用。

  7、提前通知家長制作圣誕襪子半成品,老師收集各種裝飾品(活動(dòng)當(dāng)天引導(dǎo)幼兒再對圣誕襪子進(jìn)行裝飾)

  8、準(zhǔn)備圣誕節(jié)當(dāng)天的禮物和自助餐。

  9、制作各種自助餐食物的英語餐牌。(各班老師)

  四、活動(dòng)要求:

  1、當(dāng)天回幼兒園的人都必須帶圣誕帽。

  2、見人都必須說口號(hào):MERRY CHRISTMAS

  五、活動(dòng)流程

  12月23日

  (1)7:30--8:20

  早晨幼兒陸續(xù)來園,廣播里播放著歡快的圣誕音樂,由教師裝扮的圣誕老人和幼兒扮演的各種卡通人物在門口盛情地迎接孩子們的到來,與孩子們親切地?fù)肀、握手、說Merry Christmas,讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。 (各班組織早練活動(dòng),提前通知扮演卡通人物的幼兒早回幼兒園)

  (2)9:10--10:30英語游戲聯(lián)歡會(huì):

  a、老師組織幼兒到操場集合。分班坐在操場的四周,中間是表演和游戲場地。

  b、大班舞蹈《時(shí)裝秀》表演。

  b、卡通人物和主持人出場祝圣誕快樂詞。

  c、開展各種英語游戲和表演,英語游戲體現(xiàn)圣誕節(jié)的元素,引導(dǎo)幼兒盡可能的多說英語。

  d、全場隨音樂《美麗圣誕節(jié)》舞動(dòng)起來,音樂快結(jié)束時(shí)放禮花。

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主題方案12

  一、活動(dòng)目的:

  1、邀請家長入園陪同孩子在幼兒園度過一個(gè)愉快、難忘的親子圣誕節(jié)

  2、了解圣誕節(jié)的來歷,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛!

  3、在活動(dòng)中,培養(yǎng)孩子的交往能力和自我展示才能。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、家長準(zhǔn)備:家長及幼兒以圣誕裝扮出席:如戴圣誕帽、戴面具、拿仙女棒、服裝喜慶、穿運(yùn)動(dòng)鞋;各家庭自己準(zhǔn)備心愿卡(要求在家填寫好)

  2、幼兒園準(zhǔn)備:大圣誕樹三棵;糖果若干;圣誕老人禮物袋六個(gè);氣球十包(要求全是粉紅色);貼貼紙若干;紅地毯一大塊、音樂音響、游戲卡(見附)、英語歌曲《圣誕快樂》、手掌拍拍6個(gè)。

  3、老師們自備圣誕帽一頂

  4、竹竿xx根

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月x日上午9:00——12:00

  參與人員:小、托班全體老師、家長及幼兒

  四、環(huán)境布置:

  所有的地方全用英語標(biāo)上,小托班英語單詞(5位實(shí)習(xí)老師)

  五、活動(dòng)流程:

  1、9:00—9:30入場式:(家長到老師處簽到,領(lǐng)取“兌獎(jiǎng)單”)全體家長帶孩子入園,在門口掛上心愿卡六位圣誕老人在門口迎接家長及幼兒,要求孩子與圣誕老人問好,可獲得圣誕禮物,然后與圣誕老人合影,再走紅地毯并簽名,早到達(dá)操場的家庭可先跳竹竿舞,播放歡快音樂。[大操場中心放一棵大的`圣誕樹,游戲開始時(shí),大家圍著樹站成圓圈]

  2、活動(dòng)開場9:30—10:30

 。1)主持人開場白

 。2)圣誕老人表演節(jié)目

 。3)集體舞:

  a、圣誕快樂

  b、親親小寶貝

  c、1+1≠2

  3、游園活動(dòng)10:30—12:00

  在每個(gè)活動(dòng)區(qū),孩子在準(zhǔn)備時(shí)老師出示的英語單詞請孩子讀,讀對的當(dāng)場獎(jiǎng)糖果一個(gè)入。

  a、游戲《看誰投得準(zhǔn)》(三組共同比賽,一個(gè)家庭為一組。)

 。1)托班活動(dòng)地點(diǎn):二樓舞蹈室左半邊教室

 。2)小班活動(dòng)地點(diǎn):壯壯牛班班

  準(zhǔn)備:小框x個(gè),海洋球若干(三個(gè)大框裝海洋球)

  玩法:2分鐘之內(nèi)。家長和寶寶面對面站,相隔一米距離,家長手持小筐,寶寶投球,看哪組家長接的球多,接球多為勝,分別取一、二、三名。五個(gè)家庭同時(shí)進(jìn)行比賽。

  b、游戲:抬花轎(三組同時(shí)進(jìn)行比賽,一組由五個(gè)家庭組成。)兩個(gè)年級(jí)班一起比,不分年級(jí)。

  準(zhǔn)備:障礙物x個(gè),每組各x個(gè)

  地點(diǎn):二樓舞蹈室右半邊教室

  玩法:家長(爸爸和媽媽)雙手搭成十字架,幼兒坐在上面在老師指定的地方跑,從中需要穿過障礙物,那組先完成那組為勝,分別去一、二、三名。(如果一個(gè)家庭只來了一位家長,可以請本組成員中的其他家長幫忙完成)

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主題方案13

  一、主題來源:一年當(dāng)中總是回有一些特別的日子,時(shí)令節(jié)慶是幼兒教育中很好且少不了的題材。"節(jié)日"不僅是我們生活經(jīng)驗(yàn)之一,也是文化習(xí)俗的表現(xiàn)。"圣誕老公公"可以說是幼兒幻想世界的人物,圣誕老公公讓孩子可以得到"許愿"的快樂,不管愿望有沒有實(shí)現(xiàn),永遠(yuǎn)讓人存在有希望和幻想,而且暗喻著生命的哲理。每年"圣誕節(jié)"總會(huì)喚起孩子們對圣誕老公公的好奇和期待。我們將透過"快樂圣誕節(jié)"主題,為孩子們提供一次充滿"愛、希望和想象"的學(xué)習(xí)之旅。在這一主題中,孩子們將自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗(yàn)。

  二、主題預(yù)設(shè)目的:1、 協(xié)助幼兒開展對主題的探究和實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)幼兒一定的觀察力、想象力。

  2、 了解圣誕節(jié)的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

  3、 了解圣誕節(jié)的吉祥物,學(xué)習(xí)分類方法,增進(jìn)創(chuàng)造思考能力。

  4、 嘗試制作圣誕樹、鈴鐺等,體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。

  5、 積極參與圣誕的環(huán)境布置,初步有空間審美能力。

  6、 通過圣誕慶;顒(dòng),幼兒虛幻參與團(tuán)體游戲,滿足肢體活動(dòng)的樂趣,并學(xué)會(huì)與人相互合作的精神。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書和故事。

  2、收集有關(guān)《圣誕》的歌謠、兒歌。

  3、收集有關(guān)《圣誕》布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。

  4、鈴兒響叮當(dāng)磁帶、各種頭飾、面具、服飾、彩鏈等。

  5、剪刀、膠水、抹布、簽畫紙、彩色紙、破舊襪子、油畫棒等。

  四、家長參與:1、 協(xié)助幼兒收集各種有關(guān)圣誕的資料(圖片、玩具、畫冊、相片及報(bào)紙、宣傳單等)

  2、 利用節(jié)假日與幼兒一起考察他們喜歡的圣誕飾物、禮物。

  3、 親子制作"給老師的圣誕卡"

  五、主題活動(dòng)過程活動(dòng)一:圣誕節(jié)的由來

  1、 出示圣誕老公公、圣誕樹引入,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

  師:你們看誰來了?

  2、 介紹圣誕節(jié)的由來,初步了解圣誕節(jié)的由來。

  3、 請幼兒相互交流自己對圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn),說說為什么喜歡圣誕節(jié)。

  4、 介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來讓幼兒了解,豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí)。

  5、 師幼共同創(chuàng)編圣誕兒歌。

  活動(dòng)二:故事:圣誕老公公是誰?

  1、 導(dǎo)幼兒分享對圣誕的認(rèn)識(shí)。

  2、 教師講述故事,讓幼兒初步了解故事的內(nèi)容。

 。1) 圣誕老公公是誰?

  (2) 圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

  3、 教師再一次講述故事,引導(dǎo)幼兒聯(lián)想圣誕老公公送禮物的種種情景。

  師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒說說:"你覺得圣誕老公公在給小朋友送禮物的時(shí)候是什么樣子的?"

  4、 請幼兒一起扮演圣誕老公公,隨音樂進(jìn)行表演。

  活動(dòng)三:自制圖書"我看到的圣誕節(jié)"

  1、 請幼兒說說圣誕節(jié)周圍環(huán)境的變化。

 。1) 圣誕節(jié)快到了,你在哪發(fā)現(xiàn)了圣誕節(jié)?

  (2) 你看到了圣誕節(jié)是什么樣子的?

  2、 師把幼兒所看到的圣誕節(jié)編成一個(gè)小故事,與幼兒進(jìn)行講述。

  3、 請幼兒把自己看到的圣誕節(jié)畫下來,師講述"幼兒看到的圣誕節(jié)" 引導(dǎo)幼兒自己看到的圣誕節(jié)進(jìn)行作畫。

  4、 協(xié)助幼兒把作品訂成一本小圖書,引導(dǎo)幼兒講述自己的圣誕故事,并與同伴交流。

  活動(dòng)四:韻律活動(dòng):鈴兒響叮鐺

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主題方案14

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月25日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  本班教室

  三、活動(dòng)目的:

  1、通過活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

  2、中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場所參加聚會(huì)的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗(yàn)與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

  3、幼兒在集體生活中如何與人交流例如:孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方,不扭扭捏捏

  四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1、教師準(zhǔn)備:

  環(huán)境布置:

  策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾。

  活動(dòng)宣傳:

  制作節(jié)日海報(bào),設(shè)計(jì)邀請卡,及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí);

  2、幼兒準(zhǔn)備:

  為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子)幼兒利用老師準(zhǔn)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng),進(jìn)行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人

  3、家長準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)

  2、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號(hào)順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備、

  3、家長準(zhǔn)備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享

  星期三我們一起共度圣誕節(jié),需要家長們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!

  如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋煟埌巡嗣谥芏绯繉懞媒探o班級(jí)老師(避免家長之間菜做有重樣)

  注:由于您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛(wèi)生安全,

  家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號(hào)!

  注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺(tái),如果您離幼兒園較近,方便帶到班級(jí),請?zhí)崆案嬷蠋,謝謝!

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主題方案15

  一、活動(dòng)名稱:

  圣誕狂歡——共享快樂

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  12月23日上午8:30—11:00

  三、活動(dòng)目的:

  1、通過活動(dòng)讓孩子們了解西方國家的風(fēng)俗,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日

  2、通過活動(dòng)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛,并與同伴,老師,家長共同分享節(jié)日快樂

  四、人員邀請:

  本班所有幼兒家長,園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo),圣誕老人

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、物品準(zhǔn)備:

  (園)氣球50個(gè)、大鈴鐺掛飾4個(gè),圣誕老人拉花米,大雪花片5片,邀請函20張,小禮物18個(gè)(小喇叭),寬膠帶壹卷,幻燈片圣誕節(jié)來歷,麥克風(fēng),大蠟燭壹支,紅色小許愿襪壹個(gè),禮花2瓶

  (家)幼兒卡通面具,圣誕帽及服飾,各類食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個(gè),玩具水桶壹個(gè),要求家長幼兒穿運(yùn)動(dòng)休閑服裝。

  (自制)小碗10個(gè),大許愿盒一個(gè),碗底貼小月亮

  2、音樂準(zhǔn)備:《小黃鴨》律動(dòng)音樂,《happy new year》《jingle bells》《we wish you a merry christmas and happy new year》

  3、人員安排:邸老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。李丹老師負(fù)責(zé)協(xié)助邸老師,放音樂及活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。伊老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

  六、活動(dòng)流程:

  (A邸老師B李老師)

  播放《merry christmas baby》背景音樂主持人致開場詞。

  開場詞(開場前背景音樂Merry Christmas!)

  A:各位家長

  B:各位小朋友們

  AB:大家上午好!

  A:今天,我們在小三班共迎圣誕!

  B:今天,我們在小三班歡聚一堂!

  AB:讓我們把所有的祝福送給您、感受圣誕給您帶來的開心時(shí)刻。

  A:請大家跟隨小天使一起動(dòng)起來《小黃鴨》

  (寶寶戴面具出場帶領(lǐng)家長隨音樂起跳)

  A:剛才的表演將活動(dòng)正式拉開帷幕,請大家隨我們壹起觀看大屏幕

  (播放幻燈片)

  B:觀看了圣誕影片后,有請我們的院領(lǐng)導(dǎo)致辭!掌聲歡迎!

  請欣賞皓淋家庭帶來的歌曲《天路》

  (皓淋家庭表演)

  A:幸福是我們每個(gè)人向往并追求的理想,請欣賞優(yōu)優(yōu)家庭帶來的歌曲《幸!

  (優(yōu)優(yōu)家庭演唱)

  B:流行一直是我們追求的時(shí)尚,寶寶們也不甘落后,請欣賞焦傲家庭帶來的歌曲《套馬桿》

  (焦傲家庭表演)

  A:可愛的小動(dòng)物也想來參加我們的圣誕晚會(huì),有請寶貝們帶來的兒歌串燒!

  (伯奇彥家庭帶來的兒歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李錫彥家庭《》)

  B:下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個(gè)熱身游戲《生生不息》

  玩法:寶寶站在紅色線圈外,由家長抱起寶寶踩氣球,每一組踩爆氣球最多的為勝利者。

  要求:家長不能代替寶寶踩到氣球

  A:(頒獎(jiǎng))激烈有趣的比賽將活動(dòng)推向高潮,接下來我們有請公正漂亮的評(píng)委邸老師來公布比賽結(jié)果有請勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

  B:圣誕節(jié)是外國小朋友最喜歡的節(jié)日,圣誕老爺爺會(huì)將神秘禮物分發(fā)給每個(gè)可愛懂事的小天使,下面請我們每個(gè)人輕輕的圍坐在燭光旁,每個(gè)人許個(gè)美好的愿望,圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。來,我們一起許個(gè)愿,填到賀卡上,一起吹滅蠟燭,投進(jìn)愿盒。

  噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。

  音樂起——

  A:我們班的xx原要代表全班小朋友用自己的歌聲來感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們準(zhǔn)備的小禮物,有請寶貝家庭演唱《ABC》

  (xx原家庭表演)

  B:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),請欣賞李傲然家庭帶來的《三字經(jīng)》

  (李x家庭表演)

  A:外國的小朋友喜歡和中國的小朋友做好伙伴,請欣賞陸家祺家庭帶來的歌曲《印第安男孩》

  (陸家祺家庭表演)

  B;手指可以做很多事情,敖其爾家庭帶來了好玩的手指操《手指變變變》看看誰的手指最靈活!

  (敖其爾家庭表演)

  A:精彩的表演讓我們意猶未盡,下面我們再來做一個(gè)有趣的游戲《水中撈月》

  玩法:家長站到終點(diǎn),前面放盛滿水的碗,漏勺,海綿,小勺,幼兒站在起點(diǎn)處,面前放空碗,口令發(fā)出后在3分鐘時(shí)間內(nèi)將水盛到空碗里,時(shí)間到水多的為勝。

  要求:家長不可以以任何形式提示

  頒獎(jiǎng):孩子們高興不高興?哈哈,激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖,那我們來看看比賽結(jié)果誰是最后的贏家嘞?

  B:美麗的小公主如花仙子般走來,并帶來她的拿手曲目《荷塘月色》請大家欣賞美女家庭的表演

  (付珊瑤家庭、翟珂玄家庭演唱)

  結(jié)束活動(dòng):致家長感謝信,播放共唱《happy new year》。

  家長疑問解答

  安全事項(xiàng):注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。

  緊急預(yù)案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

  處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理

  注:對每個(gè)認(rèn)真表演,做游戲的幼兒進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)

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