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最美教室評(píng)比活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-09-27 16:20:17 王娟 活動(dòng)方案 我要投稿
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最美教室評(píng)比活動(dòng)方案(精選12篇)

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的最美教室評(píng)比活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

最美教室評(píng)比活動(dòng)方案(精選12篇)

  最美教室評(píng)比活動(dòng)方案 1

  一、活動(dòng)目的:

  學(xué)校環(huán)境是學(xué)生賴以成長(zhǎng)和發(fā)展的重要土壤。環(huán)境育人又是德育工作的一個(gè)重要方面。為了更好發(fā)揮學(xué)校環(huán)境育人的功能,充分展示學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,體現(xiàn)班級(jí)文化建設(shè)的特色,達(dá)到提高學(xué)生良好的審美意識(shí)和健康的審美情趣的目的`。同時(shí),也為了提高學(xué)生主人翁意識(shí),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)校決定在全校開展“我的教室我的家”最美教室評(píng)比活動(dòng),從而推動(dòng)校園文化建設(shè)。

  二、主題

  生態(tài)、書香、童趣

  三、評(píng)比要求:

  總體要求:重視學(xué)生的創(chuàng)意,鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手,以學(xué)生的視角來布置教室,整個(gè)教室有濃濃的學(xué)生氣息,充滿童趣。

  1、有綠色植物(10分)

  擺放講究有序、美觀,沒有枯枝敗葉。植物不求數(shù)量很多,但求管理到位,富有生機(jī),能為班級(jí)增添幾抹綠意。

  2、圖書角(10分)

  專柜專用,圖書擺放整齊。人均至少2冊(cè),有班級(jí)圖書借閱制度,方便孩子借閱,有專人管理圖書角。全班學(xué)生愛書、護(hù)書習(xí)慣好,書籍保管有方。圖書角能時(shí)刻保持整潔有序,圖書無卷角等現(xiàn)象。

  3、教室黑板報(bào)(20分)

  整潔新穎美觀,符合教育主題,有衛(wèi)生知識(shí),無字跡模糊等現(xiàn)象。

  4、隊(duì)角(10分)

  內(nèi)容豐富,如綠色宣傳、隊(duì)知識(shí)教育、禮儀教育等,能展示隊(duì)員風(fēng)采。

  5、創(chuàng)意展示欄(20分)

  后墻上的空白欄以及其他墻面為各班的創(chuàng)意展示欄,由各班自行設(shè)計(jì),要求有主題有內(nèi)容,美觀精致。同時(shí)注意黏貼物要易取易貼。

  6、教室衛(wèi)生(20分)

  教室干凈整潔,無衛(wèi)生死角。地面潔凈,窗明幾凈,物品擺放整齊,走廊也保持干凈,總體給人賞心悅目之感。

  7、其他(10分)

  教室墻面張貼的其他資料整潔完好,沒有原班級(jí)痕跡。

  四、評(píng)委:

  全體行政、年級(jí)組長(zhǎng)(xx)、語文教研組長(zhǎng)(xx)、美術(shù)教研組長(zhǎng)(xx)

  五、評(píng)比辦法:

  1、各年級(jí)按30%比例評(píng)出最美教室,其他班級(jí)設(shè)分項(xiàng)獎(jiǎng):最佳生態(tài)教室、最佳書香教室、最佳童趣教室。

  2、將最美教室拍攝成圖片,利用周會(huì)課進(jìn)行宣傳。

  3、組織學(xué)生對(duì)“最美教室”進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)。

  最美教室評(píng)比活動(dòng)方案 2

  一、活動(dòng)主題

  歲月如歌,感念師恩

  二、活動(dòng)目的

  在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最尊敬的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

  三、主辦部門

  院文學(xué)社

  四、活動(dòng)對(duì)象

  xx大學(xué)所有在校學(xué)生

  五、活動(dòng)工夫

  20xx年9月10日教師節(jié)

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝愿

  2、祝愿?jìng)鬟f:

  讓同學(xué)們把在祝愿的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝愿墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝愿墻上。

  3、征集寫關(guān)于老師的文章,評(píng)比出最美的`文字,頒發(fā)證書。

  4、宣傳號(hào)召:

  a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

  b、號(hào)召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝愿的話語,獻(xiàn)給每位教師。

  c、給教官買一包潤(rùn)喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。

  d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;

  e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花

  七、活動(dòng)安排

  9月7日,文學(xué)社社長(zhǎng)團(tuán)擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作。

  9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“慶祝教師節(jié)”的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝愿條幅。

  對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝愿墻現(xiàn)場(chǎng)。

  此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的詳細(xì)活動(dòng)。

  八、所需物品及安排

  祝愿墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部安排)

  簽名條幅(提交院經(jīng)費(fèi)審批)

  內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,

  將最美的文字獻(xiàn)給最尊敬的老師,老師,您辛苦了!

  ——院文學(xué)社宣

  電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)

  登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部安排)

  桌椅安排(2-3個(gè)桌子,四個(gè)凳子)

  彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)

  九、活動(dòng)總結(jié)

  由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。

  十、未盡事宜,另行安排

  最美教室評(píng)比活動(dòng)方案 3

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步弘揚(yáng)我校教師勤奮努力,追求卓越、超越自己的精神風(fēng)貌,激勵(lì)廣大教師和教育工作者“奉賢、至誠(chéng)、明朗、力行”,推動(dòng)學(xué)校新一輪的發(fā)展,再奉賢中學(xué)的新輝煌。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月10日(周四)下午3:30

  三、地點(diǎn)

  新疆部多功能廳

  四、出席對(duì)象

  全體教職員工

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1、配樂朗頌:《教師禮贊——全體學(xué)生給教師們的信》(播放ppt)

  2、領(lǐng)導(dǎo)致辭(黨政工給全體教職工的一封信)

  3、頒獎(jiǎng)(獲獎(jiǎng)名單在屏幕上播放,制作ppt)

  4、獲獎(jiǎng)教師感言

  5、各年級(jí)部節(jié)目

  (1)高一工會(huì)大組:散文詩朗誦《獻(xiàn)給您,老師》—徐瓊等

  (2)高二工會(huì)大組:小組唱“我的中國(guó)心”

  (3)綜合工會(huì)大組:滬劇對(duì)唱—陳懿東、吳杰英

  (4)大合唱:《年輕的朋友來相會(huì)》、《歌唱祖國(guó)》

  六、主持人串聯(lián)詞

  奉賢中學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)主持串聯(lián)詞

  1、開場(chǎng):《教師禮贊——全體學(xué)生給教師們的信》(學(xué)生配樂朗讀ppt)

  (結(jié)束語)

  女:九月是一個(gè)金色的季節(jié);

  男:九月是一個(gè)收獲的季節(jié);

  女:迎著九月的和風(fēng),我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)!

  男:今天我們歡聚在此,共慶這個(gè)美好的節(jié)日。

  女:在這里祝各位老師——

  合:身體健康,萬事如意!

  女:是誰,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?

  男:是您,老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

  女:是誰,把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?

  男:是您,老師!您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng),在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

  女:我們發(fā)自內(nèi)心的說一聲:

  合:老師,您辛苦了!

  男:沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)就是老師揮灑人生的天地。

  女:面對(duì)那一雙雙迷惘而渴求的眼睛,教師義無反顧地用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光、智慧的甘霖。

  男:首先有請(qǐng)(領(lǐng)導(dǎo))為我們講話

  2、領(lǐng)導(dǎo)講話

  女:謝謝(領(lǐng)導(dǎo))的講話。在我們奉賢中學(xué)有一大批愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),愛生如子率先垂范的.好老師。

  男:他們以崇高的道德使學(xué)生高尚,以淵博的知識(shí)使學(xué)生聰明,以良好的心理素質(zhì)去塑造學(xué)生。

  女:下面請(qǐng)校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單。

  3、表彰獲獎(jiǎng)教師

  女:xxx老師,請(qǐng)留步,首先恭喜你獲得了這個(gè)獎(jiǎng),能和我們談?wù)勀愦藭r(shí)此的感想嗎?

  4、獲獎(jiǎng)教師感言

  女:謝謝xxx老師的精彩發(fā)言。

  男:“學(xué)高為師,身正為范”。教師在學(xué)生心目中是社會(huì)的規(guī)范、道德的化身、行為的楷模,

  女:時(shí)間一天天、一年年的過去了,老師的雙鬢漸漸的變白了,但他們依舊把神圣的師愛播撒給每一位學(xué)生。

  男:在此,我們向全體辛勤耕耘的老師們道一聲:

  合:節(jié)日快樂!

  女:今天各個(gè)年級(jí)部的老師們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目奉獻(xiàn)給大家,首先有請(qǐng)……

  5、各年級(jí)部節(jié)目

  男:看過了老師們的節(jié)目,真讓我們這是大開眼界,沒想到老師們也是如此多才多藝,接下來等待大家的是有趣的游戲,還有豐富的獎(jiǎng)品。首先有請(qǐng)……

  6、各年級(jí)部游戲

  結(jié)束語:

  女:老師,您是美的耕耘者,美的播種者。

  男:是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤(rùn)。

  女:您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭。

  合:祝福我們的老師們永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)健康!

  最美教室評(píng)比活動(dòng)方案 4

  20xx年教師節(jié)是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),大田壩鄉(xiāng)中心完小決定以“簡(jiǎn)樸、熱烈、溫暖”的原則要求慶祝20xx年第xx個(gè)教師節(jié),充分激發(fā)教師愛教樂教,愛崗敬業(yè)的熱情,營(yíng)造社會(huì)尊重教師、關(guān)心教育和教師回報(bào)社會(huì)的良好氛圍,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)的良好發(fā)展。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月8日至10日

  二、活動(dòng)組織

  成立大田壩鄉(xiāng)中心完小慶祝第xx個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  三、活動(dòng)安排

  1、主題宣傳活動(dòng)

  通過各種宣傳渠道和手段,營(yíng)造“簡(jiǎn)樸、熱烈、溫暖”的節(jié)日氛圍。(各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織)

  (1)學(xué)校板報(bào)宣傳:要求:有教師節(jié)慶;顒(dòng)專欄及圖畫,宣傳本年度我校各類先進(jìn)名單、事跡,慶祝教師節(jié)活動(dòng)動(dòng)態(tài)等。

  (2)學(xué)校廣播宣傳:要求:播放歌頌教師的歌曲。9月8日起中午播放歌曲《每當(dāng)走過老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等。

  (3)學(xué)校標(biāo)語宣傳:要求:校門口懸掛橫幅:熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)!

  2、開慶祝大會(huì)

  9月8日12:00,全鄉(xiāng)小學(xué)系統(tǒng)全體教職員工以及身體健康、行動(dòng)方便的退休老教師集中到中心校統(tǒng)一過節(jié)。(中心校全體教師組織)

  程序如下:

  12:00-13:30,集中大會(huì)議室開座談會(huì):

  (1)首先請(qǐng)大田壩鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)講話。

  (2)接下來中心完小校長(zhǎng)講話。

  (3)表彰先進(jìn)教師。

  (4)請(qǐng)退休老教師代表發(fā)言。

  (5)各教師自由暢談。

  13:30-16:00,慶祝活動(dòng):

  (1)歌詠活動(dòng),愛好音樂的老師參加。

  (2)籃球活動(dòng),愛好體育的老師參加。

  (3)象棋活動(dòng),愛好象棋的老師參加。

  16:30-17:30,全體教職員工統(tǒng)一就餐。

  3、感謝師恩活動(dòng)

  組織學(xué)生開展用自己各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的`節(jié)日祝福與感恩之情的活動(dòng)。

  (1)9月10日早晨組織校禮儀隊(duì)和紅領(lǐng)巾值日崗在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。(少先隊(duì)輔導(dǎo)員組織)

  (2)9月10日,每節(jié)課前,各班同學(xué)起立向老師問好、送出節(jié)日的祝福。(各班班主任組織班干部完成)

  (3)9月10日課余時(shí)間,組織學(xué)生參加學(xué)校“老師,我想對(duì)您說”的校園留言活動(dòng)。將自己對(duì)老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在學(xué)校宣傳板上。(少先隊(duì)組織)

  (4)9月8日—10日組織3—6年級(jí)學(xué)生撰寫“感謝您,xx老師”征文活動(dòng)。(班主任組織)

  4、教師回報(bào)社會(huì)活動(dòng)

  (1)9月13日-14日組織教師慰問行動(dòng)不便的退休老教師。

  (2)9月15日以后組織全體教師集中開展家訪活動(dòng),深入了解學(xué)生的家庭狀況,共商促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)的教育措施和方法。

  (3)9月7日組織學(xué)校部分骨干教師為家長(zhǎng)開展教育咨詢活動(dòng)。

  春華秋實(shí),桃李沁香。今年的教師節(jié)是全國(guó)教育工作會(huì)議召開和《教育規(guī)劃綱要》發(fā)布后的第一個(gè)教師節(jié),大田壩鄉(xiāng)中心完小將以此為契機(jī),深入貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議,努力推進(jìn)我鄉(xiāng)小學(xué)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。

  最美教室評(píng)比活動(dòng)方案 5

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)各班教室規(guī)范管理、美化、凈化教室環(huán)境,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。學(xué),F(xiàn)決定開展“星級(jí)教室”評(píng)比活動(dòng),具體如下:

  一、評(píng)比時(shí)間:

  4月28日

  二、評(píng)比小組

  組長(zhǎng):xx

  成員:xx、xx、xx

  三、評(píng)比方法:

  由小組成員對(duì)教室進(jìn)行打分,按照分?jǐn)?shù)高低推選出五星級(jí)教室(90分以上)、四星級(jí)教室(80分以上)、三星級(jí)教室(70分以上)

  四、經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼:

  500元(以班級(jí)為單位,報(bào)銷:刷公務(wù)卡、正式發(fā)票、保留票據(jù))

  五、評(píng)比內(nèi)容:

  班容班貌評(píng)比、黑板報(bào)評(píng)比

 。ㄒ唬┌嗳莅嗝苍u(píng)比:各個(gè)中隊(duì)根據(jù)中隊(duì)特色,把教室進(jìn)行布置。

  1、室內(nèi)外環(huán)境:地面清潔,清潔工具擺放整齊;窗戶無灰塵,墻壁和房頂無蛛網(wǎng)、油污、筆跡等;室內(nèi)公物完好無損;區(qū)域瓷磚擦洗干凈。

  2、講臺(tái)桌椅:擺放整齊,美觀、清潔,桌面無明顯涂改液及筆跡。

  3、室內(nèi)布置:整潔、美觀、大方,教室布置體現(xiàn)中隊(duì)、年級(jí)特點(diǎn)。

  4、版塊設(shè)計(jì):布局合理,充分體現(xiàn)人性管理,設(shè)計(jì)新穎。

  【必設(shè)衛(wèi)生角、雨傘架、生物區(qū)、圖書角和學(xué)習(xí)版塊,可設(shè)中隊(duì)角或特色角(結(jié)合中隊(duì)名)。】

  5、整體效果:教室布置美觀大方,中隊(duì)特色版有鮮明的中隊(duì)特色(結(jié)合中隊(duì)名),主題突出,有教育意義,排版合理,版面整潔,富有美感。

 。ǘ┖诎鍒(bào)評(píng)比:本次評(píng)比的`主題為“勞動(dòng)節(jié)”。

  1、刊頭:要求突出主題、精致、新穎、講究藝術(shù)性,要標(biāo)明班級(jí)、期數(shù)。

  2、版面:設(shè)計(jì)要合理、科學(xué)、新穎、講究藝術(shù)性,應(yīng)有標(biāo)題和插圖。

  3、內(nèi)容:要與布置要求相符,主題鮮明、健康向上,有教育意義。

  4、板書:要求整潔、美觀、端正、清晰、適當(dāng)加以藝術(shù)效果,使用規(guī)范字,無錯(cuò)別字。

  5、整體效果:要求板報(bào)設(shè)計(jì)合理,內(nèi)容豐富多彩,書寫清楚美觀。

  最美教室評(píng)比活動(dòng)方案 6

  一、組織領(lǐng)導(dǎo):

  文明教室、文明寢室的評(píng)比活動(dòng)由校長(zhǎng)室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、團(tuán)委共同負(fù)責(zé)實(shí)施,辦公室設(shè)在政教處。

  1、組長(zhǎng):

  2、成員:

  二、評(píng)比內(nèi)容:

  1、文明教室評(píng)比內(nèi)容為“四表三冊(cè)”、“黑板報(bào)”、“教室布置”、“桌椅擺設(shè)”、“教室衛(wèi)生”、“財(cái)產(chǎn)保管”等六項(xiàng),每項(xiàng)10分,共60分。

  2、文明寢室評(píng)比內(nèi)容為“床鋪擺設(shè)”、“寢室衛(wèi)生”、“被褥疊放”、“毛巾成線”、“潔具擺設(shè)”、“財(cái)產(chǎn)保管”等六項(xiàng),每項(xiàng)10分,共60分。

  三、評(píng)比形式:

  1、文明教室、文明寢室每月評(píng)比一次,期末進(jìn)行總評(píng)。具體評(píng)比時(shí)間為每月的最后一周的星期四下午放學(xué)時(shí)。

  2、評(píng)委各人員根據(jù)評(píng)比內(nèi)容,客觀、公正、全面地對(duì)各班的`教室、寢室進(jìn)行打分,然后交政教處統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。

  四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  1、每次評(píng)比,對(duì)各年級(jí)第一、二、三、四名,在“班級(jí)班風(fēng)評(píng)比”中分別獎(jiǎng)勵(lì)8、6、4、2分。

  2、期末總評(píng),各年級(jí)評(píng)出前三名,對(duì)其班主任給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

  3、文明教室和文明寢室的評(píng)比總分,將作為期末評(píng)選優(yōu)秀班主任的條件之一。

  xx中學(xué)教室布置評(píng)比細(xì)則

  1、國(guó)旗、班訓(xùn)掛在教室前,黑板報(bào)上邊的正中,教室兩側(cè)墻壁應(yīng)有名言警句。(20分)

  2、四表欄(包括課程表、座次表、作息時(shí)間表、衛(wèi)生值日表)張貼整齊規(guī)范,并用紅紙框好邊,四表上方貼上醒目的“四表”二字。(10分)

  3、三冊(cè)欄(包括學(xué)生出勤冊(cè)、好人好事登記冊(cè)、獎(jiǎng)懲登記冊(cè)等)掛放整齊規(guī)范。

  4、課桌擺放要整齊,豎成條,橫成行。(10分)

  5、地面衛(wèi)生打掃干凈,無紙屑、果皮及雜物。(10分)

  6、衛(wèi)生工具擺放規(guī)范整齊。(10分)

  7、黑板、講桌擦洗干凈。(10分)

  8、黑板報(bào)、墻報(bào)內(nèi)容充實(shí)健康、報(bào)面設(shè)計(jì)合理,具有知識(shí)性、趣味性、教育性和觀賞性。(20分)

  最美教室評(píng)比活動(dòng)方案 7

  一、活動(dòng)目的:

  為促進(jìn)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的集體凝聚力,創(chuàng)建一個(gè)溫馨和諧的教室環(huán)境,特開展班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比。

  二、參加對(duì)象:

  一至三年級(jí)32個(gè)班

  三、評(píng)比內(nèi)容:

  1、整體環(huán)境

 。1)走廊、教室地面干凈無污漬,墻面清潔無灰塵,墻角無蛛網(wǎng),墻壁無涂畫,門、窗干凈。

 。2)教室內(nèi)日光燈、電風(fēng)扇、電器設(shè)備及其他物品應(yīng)清潔無塵,擺放整齊、合理、美觀。

 。3)課桌椅干凈無灰塵,桌面沒有亂涂亂畫現(xiàn)象排放整齊;桌內(nèi)整潔,物品擺放整齊。

 。4)教室布置和諧、美觀,色調(diào)統(tǒng)一。

  2、布置內(nèi)容

  積極營(yíng)造濃厚的班級(jí)文化,發(fā)揮環(huán)境育人的熏陶作用。做到讓“墻壁說話”,讓“墻壁”成為“無聲的`導(dǎo)師”。

 。1)主題鮮明、色彩豐富的黑板報(bào)。

  (2)教室走廊墻:用于粘貼班級(jí)開展各項(xiàng)活動(dòng)各類作品等

 。3)榮譽(yù)欄:用于粘貼學(xué)生優(yōu)秀作品、班級(jí)集體活動(dòng)獲獎(jiǎng)及班級(jí)學(xué)生獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)狀(復(fù)印件)等。

 。4)圖書角:圖書數(shù)量較多,種類多樣,內(nèi)容豐富。

 。5)衛(wèi)生角:工具擺放整齊。

 。6)消防安全角:設(shè)施齊全。

 。7)學(xué)習(xí)園地等:創(chuàng)意新穎,美觀大方。

  板塊設(shè)計(jì):力求生動(dòng)活潑、符合中學(xué)生的特點(diǎn)。

  3、黑板報(bào):

 。1)版面整潔、內(nèi)容健康全面、具有本班特色。

  (2)設(shè)計(jì)排版合理,書寫工整。

 。3)圖文并茂,具有較強(qiáng)可觀性。

  (4)主題鮮明

  其他創(chuàng)意特色:根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況采取個(gè)性化布置。如班級(jí)公約等;蛘吒鶕(jù)自己班級(jí)特色中隊(duì)、小組特色設(shè)置的相關(guān)專欄。如班級(jí)才藝展示區(qū)、科技園、小眼睛看大世界、美文薈萃、露一手、你真棒我也行、成長(zhǎng)在線、加油站、知識(shí)海洋等等(欄目可以自定)以體現(xiàn)班級(jí)的個(gè)性化布置和班級(jí)特色。

  四、評(píng)比時(shí)間:

  周五下午第七、八節(jié)課

  五、設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng):

  一等獎(jiǎng)1名

  二等獎(jiǎng)2名

  三等獎(jiǎng)3名

  六、評(píng)委小組:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  最美教室評(píng)比活動(dòng)方案 8

  一、活動(dòng)目的:

  為了進(jìn)一步提高學(xué)校校園環(huán)境建設(shè),健全班級(jí)清潔衛(wèi)生制度,使教室環(huán)境規(guī)范化,標(biāo)準(zhǔn)化,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習(xí)慣,讓大家有一個(gè)舒適整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校特開展教室“潔齊美”比賽活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年2月

  三、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

  1、地面:要求無紙屑、果殼、塑料袋等雜物,地面干凈;無泥土、無痰跡,無明顯灰塵積痕。(此項(xiàng)20分,一處不達(dá)標(biāo)扣1分)

  2、門窗:要求門、玻璃、窗框和窗臺(tái)無灰塵,無字跡,無蜘蛛網(wǎng),干凈完好,玻璃明亮。(此項(xiàng)10分,一處不達(dá)標(biāo)扣1分)

  3、桌凳:前后左右擺放整齊,離開時(shí)椅子放在桌子下,要求課桌內(nèi)外、椅子干凈、無塵、清潔衛(wèi)生,抽屜內(nèi)無紙屑、垃圾,文具擺放整齊、規(guī)范。(此項(xiàng)10分,一處不達(dá)標(biāo)扣1分)

  4、衛(wèi)生工具和其他物品:要求安放定位、整齊,拖把和掃帚掛于后門角上,盆和垃圾桶、簸箕依次擺放整齊,及時(shí)清倒當(dāng)天垃圾。(此項(xiàng)10分,一處不達(dá)標(biāo)扣1分)

  5、教室張貼:隊(duì)角、中隊(duì)小家務(wù)內(nèi)容要求張貼定位、整潔、統(tǒng)一、美觀、不臟不破。(此項(xiàng)20分,一處不達(dá)標(biāo)扣1分)

  6、黑板報(bào):設(shè)計(jì)精致美觀,書寫整潔漂亮,主題突出。(此項(xiàng)占30分。)

  希各班主任嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行準(zhǔn)備,班內(nèi)先自評(píng)。將這項(xiàng)工作經(jīng);,制度化,注重學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成,2月底學(xué)校將組織對(duì)各班教室進(jìn)行檢查評(píng)比,評(píng)出優(yōu)勝班級(jí),給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),并記入“文明班級(jí)”綜合評(píng)分中去。

  最美教室評(píng)比活動(dòng)方案 9

  為培養(yǎng)全體同學(xué)良好的文明習(xí)慣,營(yíng)造健康文明的`學(xué)習(xí)環(huán)境,充分展現(xiàn)我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,特制訂《江陽一中特色教室評(píng)比方案》。

  一、總體要求:

  整潔、美觀、規(guī)范、和諧

  二、參加對(duì)象:

  所有年級(jí)全部教室

  三、具體要求和評(píng)分細(xì)則

  1、走廊(20分,每點(diǎn)5分)

  (1)地面整潔,無紙屑等垃圾

  (2)水槽無積水積物,下水道蓋沒污垢

  (3)欄桿無積灰,不得擺放拖把等雜物

  (4)教室外墻整潔,沒張貼的紙張

  2、教室(55分)

  (1)班訓(xùn)標(biāo)語貼在國(guó)旗兩側(cè),國(guó)旗上無積灰。標(biāo)語要求積極向上,能體現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)格與追求,字體美觀,大小適宜。(5分)

  (2)黑板和講臺(tái)整潔,講臺(tái)上無粉筆灰,物品擺放整齊(5分)

  (3)公告欄分布在黑板兩側(cè),要設(shè)計(jì)新穎,有創(chuàng)意,布置美觀精致,要求在教室前面布置掛鐘,獎(jiǎng)狀按要求粘貼。(5分)

  (4)桌椅排列整齊,橫豎擺放成直線,通道暢通無阻,無書箱阻礙,桌面上學(xué)習(xí)物品擺放有序(5分)

  (5)窗戶擦拭干凈,窗簾布潔凈,自然垂下并拉到兩側(cè)(5分)

  (6)地面要求打掃干凈(5分)

  (7)學(xué)習(xí)園地長(zhǎng)寬比例合理,畫面以暖色調(diào)為主,整體布局和諧,圍繞主題精心設(shè)計(jì)構(gòu)思,內(nèi)容能體現(xiàn)實(shí)際的教育意義。(20分)

  (8)門和墻上不得涂鴉,不得隨意粘貼紙張。(5分)

  3、儲(chǔ)物間(15分)

 。1)清潔用具擺放有序。(5分)

 。2)儲(chǔ)物間整潔,無異味。(5分)

 。3)垃圾要清空,垃圾簍要套垃圾袋。(5分)

  4、天花板無蜘蛛網(wǎng)。(10分)

  四、評(píng)比時(shí)間:

  10月9日(第6周星期三)下午5:00-7:00

  五、評(píng)委組成:

  團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  分年級(jí)評(píng)獎(jiǎng),每年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)8名。

  最美教室評(píng)比活動(dòng)方案 10

  為規(guī)范教室管理,營(yíng)造良好的班級(jí)文化氛圍,形成富有特色的.班級(jí)文化,豐富校園文化,提升校園品味,建設(shè)文明和諧校園,讓環(huán)境育人,使全體同學(xué)的身心健康發(fā)展,特制訂本方案。

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  成員:

  二、總體要求

  教室布置整潔、規(guī)范、美觀、和諧,讓教室的每一塊墻壁、每一個(gè)角落都具有育人的功能,彰顯班集體的文化特色。

  三、具體要求

 。ㄒ唬┙淌椅幕ㄔO(shè)(30分)

  1、教室整體布置體現(xiàn)和諧、整潔、美觀、大方,主題內(nèi)容積極向上,前、后、左、右墻壁上應(yīng)張貼名言或警句,對(duì)學(xué)生具有警示、激勵(lì)作用,催人奮進(jìn)。

  2、國(guó)旗、時(shí)鐘的懸掛,班級(jí)公約、課表、獎(jiǎng)狀等的張貼要規(guī)范。

  3、高二、高三教室后黑板出好黑板報(bào),要求內(nèi)容健康,具有可讀性、知識(shí)性,排版合理、書寫工整、插圖美觀、色彩協(xié)調(diào)。高一教室后墻開辟創(chuàng)新園地,要求內(nèi)容有主題、有意義、有特色。

 。ǘ┙淌艺麧嵏蓛簦30分)

  1、地面無灰塵雜物;屋頂、燈具、電風(fēng)扇、門窗等無積灰、蛛網(wǎng);墻壁無亂畫亂貼,無腳印、球印、墨跡;玻璃干凈透明。

  2、講臺(tái)上物品放置整齊,無雜物,無灰塵。

  3、桌椅排列整齊、橫豎成直線;課桌上和抽屜內(nèi)書本、文具擺放整齊,無雜物。

  4、衛(wèi)生潔具擺放整齊、有序,紙簍內(nèi)垃圾及時(shí)清理。

 。ㄈ┦覂(nèi)物品完好(20分)

  1、教室桌椅、玻璃、門鎖等無損壞。如有破損,及時(shí)修補(bǔ);不在桌椅上亂畫亂刻亂張貼。

  2、及時(shí)關(guān)好門窗,及時(shí)關(guān)燈、關(guān)電扇,有專人負(fù)責(zé)。

 。ㄋ模┦彝飧蓛粽麧崳20分)

  室外屋頂、地面、墻壁、走廊、樓梯、欄桿潔凈。

  四、評(píng)比

  每月評(píng)比一次,評(píng)比結(jié)果與班主任工作考核掛鉤。

  江蘇省都江中學(xué)

  最美教室評(píng)比活動(dòng)方案 11

  為美化校容,凈化校園環(huán)境,增強(qiáng)班集體主義精神和學(xué)生的愛校思想,牢固樹立人人講究衛(wèi)生的觀念,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,制定本評(píng)比辦法。

  1、范圍和內(nèi)容:

  各班所負(fù)責(zé)的教室環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。具體參見“寧普二中教師環(huán)境和公共環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)一覽表”,評(píng)比項(xiàng)目另見評(píng)分表。

  2、評(píng)比辦法:

  (1)由學(xué)?倓(wù)處、政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、衛(wèi)生室具體負(fù)責(zé)。

 。2)衛(wèi)生評(píng)比時(shí)由學(xué)生會(huì)生活部組織高一、高二級(jí)各班的生活委員參評(píng)。

 。3)高一級(jí)的生活委員負(fù)責(zé)檢查評(píng)比高二級(jí)的衛(wèi)生責(zé)任區(qū);高二級(jí)的生活委員負(fù)責(zé)檢查評(píng)比高三級(jí)和高一級(jí)的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。

  (4)將評(píng)比各項(xiàng)分?jǐn)?shù)累計(jì),去掉最高分和最低分,其余的累加總分后取其平均分,作為該班該次評(píng)比的分?jǐn)?shù)并于下一周星期一公布評(píng)比的成績(jī)。

  (5)評(píng)比時(shí)間:每周五第七節(jié)30分鐘后進(jìn)行。

  3、獎(jiǎng)勵(lì)形式和辦法:

  將每四次評(píng)比分?jǐn)?shù)累計(jì)后,在高一級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)3名;在高二、高三級(jí)中設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。對(duì)或獎(jiǎng)班級(jí)給予通報(bào)表揚(yáng)并頒發(fā)月衛(wèi)生評(píng)比流動(dòng)紅旗。

  4、注意事項(xiàng):

 。1)香口膠渣、薄膜袋、廢紙作為環(huán)境衛(wèi)生檢查的一個(gè)主要內(nèi)容。

 。2)學(xué)校衛(wèi)生稽查隊(duì)將不定期的進(jìn)行突擊性的.抽查,并承擔(dān)突擊性的衛(wèi)生任務(wù),對(duì)發(fā)現(xiàn)問題的班或同學(xué)將視情節(jié)給予通報(bào)批評(píng)和教育。

  衛(wèi)生評(píng)比的情況將作為期末“評(píng)優(yōu)選先”的一個(gè)內(nèi)容。

  最美教室評(píng)比活動(dòng)方案 12

  一、活動(dòng)目的:

  班級(jí)是學(xué)生在學(xué)校生活的主要場(chǎng)所,班級(jí)的文化氛圍、環(huán)境衛(wèi)生對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起著極為重要的作用。為了更好發(fā)揮學(xué)校環(huán)境育人的功能,營(yíng)造良好的育人環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,展示學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),體現(xiàn)我校高雅和諧、積極向上的.校園文化,迎接督導(dǎo)評(píng)估,學(xué)校決定在各年級(jí)開展“溫馨教室”的評(píng)比活動(dòng)。

  二、評(píng)比時(shí)間:

  4月29日

  三、評(píng)比內(nèi)容:

  班級(jí)布置及教室衛(wèi)生

  四、具體要求:

  班級(jí)布置要注意整體協(xié)調(diào),布局統(tǒng)一,體現(xiàn)美化、凈化、藝術(shù)化。要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、年級(jí)特點(diǎn)巧妙設(shè)計(jì),努力讓教室每一個(gè)角落都體現(xiàn)出獨(dú)具匠心的、高品位的文化氣息,

  1、布告欄三表張貼整齊、美觀。

  2、流動(dòng)紅旗掛在教室前門玻璃后,正面朝外。

  3、南北墻上的特色欄題目新穎,富有創(chuàng)意,能體現(xiàn)班級(jí)特色。

  4、地面整潔(注意踏板與講臺(tái)之間的縫隙處以及前書柜底部);墻壁無污漬;電腦柜里外擦干凈;桌椅排列整齊,橫豎對(duì)齊成直線,桌子、凳子擦干凈。黑板邊沿、門沿、窗沿、開關(guān)、標(biāo)牌無積灰。不銹鋼扶手擦拭干凈。

  5、物品擺放有序:

 。1)講臺(tái)面上物品放置整齊,無雜物,無積灰。

 。2)衛(wèi)生角內(nèi)衛(wèi)生潔具清潔,擺放整齊、有序。

  (3)書柜內(nèi)作業(yè)本擺放整齊,頂部統(tǒng)一不放置物品,米尺放在黑板下方右側(cè),卡片和錄音機(jī)統(tǒng)一放在書柜第三層,雞毛撣和教鞭掛在黑板右側(cè)靠書柜。

 。4)獎(jiǎng)狀張貼規(guī)范、美觀,(統(tǒng)一貼在教室后面黑板上方),其他張貼物全部清除掉。

 。5)水桶里的水及時(shí)更換,統(tǒng)一放在踏板南端靠墻處;

 。6)紙簍統(tǒng)一放在衛(wèi)生角內(nèi),保證里面的垃圾不溢出,紙簍周圍保持干凈。

  6、開發(fā)創(chuàng)新園地:根據(jù)各班特點(diǎn)選擇符合本班特色的版塊內(nèi)容,如生物角、讀書角,美觀大方,富有童趣。

  7、黑板報(bào)主題鮮明,版面設(shè)計(jì)美觀,書寫工整,無錯(cuò)別字。五月份主題為“五小明星秀”

  五、評(píng)比方法:

  1、由學(xué)校成立評(píng)比小組統(tǒng)一檢查打分,常規(guī)內(nèi)容占80%;創(chuàng)新內(nèi)容占20%。

  2、本次評(píng)比設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,分別獎(jiǎng)勵(lì)100元,50元,30元。

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