社區(qū)書法競賽活動(dòng)策劃方案

時(shí)間：2022-11-08 12:12:02 活動(dòng)方案我要投稿

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　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，就需要我們事先制定方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編整理的社區(qū)書法競賽活動(dòng)策劃方案，歡迎閱讀與收藏。

社區(qū)書法競賽活動(dòng)策劃方案

社區(qū)書法競賽活動(dòng)策劃方案1

　　為倡導(dǎo)文明禮儀的良好氛圍，提高文明質(zhì)量，促進(jìn)禮儀文化學(xué)習(xí)熱潮，促進(jìn)師生繼承文明，實(shí)踐文明，建立文明社會(huì)時(shí)尚，提高學(xué)生硬筆書法創(chuàng)作水平，促進(jìn)硬筆書法藝術(shù)的普及，促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣和道德意志的形成，進(jìn)一步豐富素質(zhì)教育的內(nèi)涵。

　　一、參賽對象：

　　四至六年級。

　　二、競賽:

　　硬筆書法:時(shí)間80分鐘，書寫內(nèi)容由學(xué)校命題，規(guī)格為16張方格紙，參賽者不能帶字帖入場。

　　三、比賽紙由學(xué)校提供，其他材料和工具由參賽者自帶。

　　四、比賽時(shí)間和地點(diǎn)：

　　硬筆:11月29日(周四)下午第二節(jié)(跆拳道館蒲公英文學(xué)會(huì))開始

　　五、配額分配:

　　每班限3名

　　六、評分標(biāo)準(zhǔn)

　　1、紙面整潔2、規(guī)范正確3、結(jié)構(gòu)緊湊4、筆畫生動(dòng)

　　5、字跡清晰6、字體端正7、排列整齊8、章法合適

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:根據(jù)申請人數(shù)選擇幾個(gè)一、二、三等獎(jiǎng)。

　　東石鎮(zhèn)金山小學(xué)

社區(qū)書法競賽活動(dòng)策劃方案2

　　一、學(xué)生硬筆書法比賽:

　　1.參賽對象:

　　2.比賽時(shí)間:第12周星期一(x月5日)每天練習(xí)時(shí)間

　　3.比賽方式:以現(xiàn)場創(chuàng)作的方式進(jìn)行

　　4.比賽內(nèi)容：參賽者應(yīng)根據(jù)本學(xué)期學(xué)到的詩歌寫作，字體主要是楷書、隸屬和行書。書寫紙格式由學(xué)校統(tǒng)一印刷，現(xiàn)場分發(fā)給學(xué)生。

　　5.組織形式:比賽當(dāng)天，班里的語文老師負(fù)責(zé)收集、分發(fā)、回收紙張，并進(jìn)行現(xiàn)場創(chuàng)作指導(dǎo)(請到陳勝佑老師那里收試卷)。每天練習(xí)時(shí)間結(jié)束，收集所有書法作品，交給陳勝佑老師。

　　6.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:以年級為單位，每年一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)8名，三等獎(jiǎng)10名。

　　二、教師硬筆書法比賽：

　　1.參賽對象:全體教師:

　　2.創(chuàng)作時(shí)間和方式:x月9日前以自主創(chuàng)作的方式將作品交給陳勝佑老師。

　　3.創(chuàng)作內(nèi)容:自由構(gòu)思行文布局，自由創(chuàng)作字體形式。書寫紙由學(xué)校統(tǒng)一印刷，包括扇形和方形紙。每位老師需要交一個(gè)扇形和方形。

　　4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:視交作品質(zhì)量而定。

　　三、教師藝術(shù)作品展評：

　　除硬筆書法外，教師還獨(dú)立進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，包括繪畫、毛筆書法、攝影、剪紙、手工制作等平面藝術(shù)創(chuàng)作。每位老師至少提交一份作品，由學(xué)校組織。

　　5月16日前，統(tǒng)一交給陳勝佑老師。

社區(qū)書法競賽活動(dòng)策劃方案3

　　活動(dòng)主題:金秋書法大賽揮毫杯

　　主辦單位：xxx社區(qū)

　　承辦單位：社區(qū)各部門：

　　比賽的指導(dǎo)思想

　　為了弘揚(yáng)國粹，改善學(xué)校文化氛圍，提高學(xué)生的審美素養(yǎng)能力，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的潛力，培養(yǎng)學(xué)生理解、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造美，鼓勵(lì)學(xué)生把有限的業(yè)余時(shí)間投入到更積極有益的興趣愛好中，建設(shè)學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)風(fēng)，舉辦本次書法大賽，為學(xué)生展示自我水平提供平臺(tái)。

　　☆比賽的整體設(shè)計(jì)

　　一、活動(dòng)宗旨:

　　充分發(fā)揮自己的特長，展，提高人文素質(zhì)。

　　二、活動(dòng)目的：

　　挖掘大學(xué)生的藝術(shù)潛力，擴(kuò)大大學(xué)社區(qū)活動(dòng)的影響力，豐富大學(xué)校園生活，加強(qiáng)社會(huì)學(xué)校之間的藝術(shù)交流為大學(xué)藝術(shù)團(tuán)體提供了一個(gè)充分展示自己的舞臺(tái)，指導(dǎo)和幫助大學(xué)生成長，推出新藝術(shù)家形成優(yōu)勢循環(huán)，反映了大學(xué)生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣。

　　三、選手：

　　xxx社區(qū)全體員工

　　四、作品要求：

　　主題要求健康積極，能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

　　書法分為硬筆書法和軟筆書法：

　　硬筆書法作品尺寸不小于50cm，寬度不小于30cm；

　　大小不小于80厘米、寬度不小于40厘米的軟筆書法。

　　五、比賽的具體流程

　　1.參賽方式:(1)如果作品質(zhì)量和數(shù)量達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)，書法協(xié)會(huì)將公開展示所有參賽者的作品(到時(shí)宣傳板上會(huì)寫出作品征集的起止時(shí)間和地點(diǎn)聯(lián)系方式)。

　　2.地點(diǎn):文化走廊。

　　3、時(shí)間：xx。

　　六、評選作品

　　評委組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng)1名

　　二等獎(jiǎng)2名

　　三等獎(jiǎng)5名

　　優(yōu)秀獎(jiǎng)10名

　　鼓勵(lì)獎(jiǎng)15名

　　獲獎(jiǎng)?wù)哂邢鄳?yīng)的精美獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品協(xié)會(huì)資金)

　　xxx書法協(xié)會(huì)

　　20xx年x月x日

社區(qū)書法競賽活動(dòng)策劃方案4

　　一、比賽目的：

　　為了激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言的熱愛，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的寫作教學(xué)要求，我校每天下午開展15分鐘的學(xué)習(xí)校本課程。課程旨在進(jìn)一步引起師生對寫作的高度重視，培養(yǎng)正確的'寫作習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生正確、正確、整潔、美觀地寫漢字，從整體上提高學(xué)生的寫作質(zhì)量，使學(xué)生從小就練習(xí)好漢字，終身受益。本次活動(dòng)特別舉行，以檢驗(yàn)和提高我校寫作課程的教學(xué)效果。

　　二、比賽要求：

　　1.參賽對象:一至六年級學(xué)生。

　　2.參賽字體：硬筆楷體。

　　3.參賽要求:一、二、三年級用鉛筆，四、五、六年級學(xué)生用鋼筆(黑色或藍(lán)黑色)書寫。參賽者必須用學(xué)校制作的書寫紙書寫，一格一字，并按要求在參賽紙指定位置填寫姓名、年級、班級；參賽作品的卷面、無卷曲。

　　三、比賽方式：

　　1.全員參與

　　各班統(tǒng)一組織，向教學(xué)辦公室挑選20件作品。

　　2、擇優(yōu)評獎(jiǎng)

　　學(xué)校對各班交作品進(jìn)行評獎(jiǎng)。

　　四、評價(jià)要求：

　　比賽作品必須用規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷書寫。如有不規(guī)范的單詞和錯(cuò)誤的單詞，將被取消資格。

　　5.比賽時(shí)間:12月23日下午第二節(jié)。

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　1.學(xué)生作品獎(jiǎng)

　　一、二、三等獎(jiǎng)按年級選擇，獎(jiǎng)勵(lì)證書和獎(jiǎng)品表示鼓勵(lì)。

　　2.教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)

　　根據(jù)學(xué)生獲獎(jiǎng)等級和人數(shù)，按規(guī)定分?jǐn)?shù)排序，一、二、三等獎(jiǎng)4名，頒發(fā)榮譽(yù)證書，教師年度考核評分。

社區(qū)書法競賽活動(dòng)策劃方案5

　　一、活動(dòng)前言

　　書法是我國中華民族獨(dú)特的傳統(tǒng)藝術(shù)。它有著悠久的歷史和悠久的精神。它是一種集身心為一體的藝術(shù)，將全身的力量和思維應(yīng)用到筆中。書法是中華民族藝術(shù)中不可戰(zhàn)勝的花朵。世界欣賞它，可以欣賞它的精神舉止、精神藝術(shù)概念、生活興趣、審美追求、時(shí)代氛圍……

　　二、活動(dòng)目的

　　現(xiàn)在，信息時(shí)代已經(jīng)到來，越來越多的文字是用電腦打印出來的，阻礙了我國書法藝術(shù)的發(fā)展。如今，越來越多的大學(xué)生喜歡用鍵盤代替筆，導(dǎo)致書寫能力下降。為了提高大學(xué)生的寫作能力，豐富課外生活，弘揚(yáng)傳統(tǒng)書法藝術(shù)，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繁榮硬筆書法藝術(shù)，增強(qiáng)大學(xué)文化氛圍，豐富學(xué)生的課外生活，我系舉辦了硬筆書法比賽。

　　三、活動(dòng)主題

　　書法生活，你可以寫！

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　4月18日至4月24日，以班級為單位宣傳報(bào)名。

　　4月29日，202教室現(xiàn)場比賽。

　　4月29日至5月10日，展覽結(jié)果公布評價(jià)。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　教學(xué)樓教室202

　　六、活動(dòng)對象

　　工商管理系全體學(xué)生

　　七、比賽時(shí)間

　　5月6日(周二)下午2:00

　　八、活動(dòng)開展過程

　　1.前期宣傳:團(tuán)宣部、宣傳部制作橫幅、海報(bào)進(jìn)行宣傳，并通知各班長書寫要求和獎(jiǎng)勵(lì)方式。

　　2.中期準(zhǔn)備:a、準(zhǔn)備比賽教室，邀請相關(guān)教師擔(dān)任評委，b、截至報(bào)名時(shí)間為20xx年5月4日，各班班長將本班報(bào)名單及聯(lián)系方式發(fā)送至團(tuán)委宣傳部部長郵箱，c、比賽前提前通知參賽者比賽規(guī)則，參賽者根據(jù)組織者提供的主題自帶筆進(jìn)行書法比賽。參賽者應(yīng)在規(guī)定的比賽時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的內(nèi)容。

　　3.后期安排:部門成員提前到場布置比賽場地，選手提前到場準(zhǔn)備。

　　九、作品評選標(biāo)準(zhǔn)及評委

　　(1)從作品整體布局和字體框架結(jié)構(gòu)兩個(gè)方面進(jìn)行評價(jià)。不固定字體的形式(篆、隸、行、真、草)由參賽者根據(jù)自身情況選擇合適的字體。

　　(2)邀請林翔書記、書法協(xié)會(huì)會(huì)長進(jìn)行評價(jià)；

　　(3)作品統(tǒng)一整理，15部作品由書法協(xié)會(huì)會(huì)長初步挑選，一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)由我系林翔書記挑選。

　　(4)獎(jiǎng)項(xiàng)分為一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名，并頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

　　十、作品要求：

　　1.作品的內(nèi)容應(yīng)該是主辦方提供的話題。

　　2.用黑筆書寫。

　　3.比賽用紙由主辦方提供。

　　4.作者在作品背面右下角注明詳細(xì)信息，包括姓名、專業(yè)、班級和聯(lián)系方式。

　　5.作者提交的作品一份，作品不退稿。

　　十一、評分標(biāo)準(zhǔn)

　　(1)卷面整潔，字跡清晰。

　　(2)具有書法作品的藝術(shù)特色。

　　(3)布局合理，簽約正確。

　　十二、資金預(yù)算

　　證書六本60元

　　獎(jiǎng)狀五張30元

　　A四比賽紙張15元

　　獎(jiǎng)品：筆記本11本40元

　　11支黑色簽字筆30元

　　共計(jì)175元

　　十三、活動(dòng)意義

　　中國書法藝術(shù)是世界上獨(dú)一無二的魅力，深受國內(nèi)外書法愛好者的喜愛中華瑰寶。隨著時(shí)代發(fā)展，書寫工具的改變，人們學(xué)習(xí)書法的機(jī)會(huì)越來越少，展現(xiàn)書法的機(jī)會(huì)也少。在某種程度上，這是因?yàn)槿狈χ就篮系娜私涣�、分享、交流和進(jìn)步的平臺(tái)。因此，我們兩個(gè)部門為書法愛好者搭建了這樣一個(gè)平臺(tái)。對書法感興趣的學(xué)生可以充分享受書法創(chuàng)作的快樂和藝術(shù)的無限魅力，提高他們的文化品味和審美品味。期待在學(xué)生的廣泛參與下，我們的活動(dòng)成為書法愛好者建設(shè)墨香校園的又一亮點(diǎn)。

社區(qū)書法競賽活動(dòng)策劃方案6

　　一、活動(dòng)名稱

　　工商管理部第一屆硬筆書法比賽

　　二、活動(dòng)背景

　　目前，信息時(shí)代已經(jīng)到來，越來越多的文本是用電腦打印的，中國書法藝術(shù)的悠久發(fā)展受到了阻礙。現(xiàn)在，越來越多的大學(xué)生喜歡用鍵盤代替筆，導(dǎo)致寫作能力下降。為了提高大學(xué)生的寫作能力，豐富課外生活，弘揚(yáng)傳統(tǒng)的書法藝術(shù)。為工商管理學(xué)院參加南山大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)，開展本次活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)主題

　　繼承傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)書法藝術(shù)

　　四、活動(dòng)開展過程

　　1、初步宣傳：通過班級委員會(huì)，讓班上的每個(gè)人都能理解本次活動(dòng)的目的和意義。動(dòng)員工商管理部工商管理專業(yè)XX等級學(xué)生參加。

　　2、比賽流程:每班選出6人參加比賽，組成30人的比賽隊(duì)伍(選拔前可在班內(nèi)進(jìn)行比賽初選)。30人在比賽時(shí)間內(nèi)完成了規(guī)定的內(nèi)容。然后評委選出1個(gè)一等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng)，3個(gè)三等獎(jiǎng)，4個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

　　3、后期安排:向獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書，并在27#樓二樓大廳展出優(yōu)秀作品。

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　x月28日——x月6日，宣傳報(bào)名，以班為單位報(bào)名。

　　x現(xiàn)場比賽于27#303日舉行。

　　x月10日——x對展覽進(jìn)行評估。

　　六、活動(dòng)所需物資

　　證書十本，a4或b5紙40張。

　　七、負(fù)責(zé)人及參與者

　　活動(dòng)策劃人：xx

　　活動(dòng)講師：xxx

　　參與者：工商管理系學(xué)生

　　八、作品評選標(biāo)準(zhǔn)及評委