幼兒園冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案范文通用
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，我們需要事先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的幼兒園冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案范文通用，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案范文通用1
為了促進(jìn)幼兒身體的發(fā)展和基本動(dòng)作的提高，在教師有目的的組織幼兒參與體育活動(dòng)和戶外活動(dòng)的基礎(chǔ)上，我們旨在通過(guò)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)展來(lái)豐富幼兒的生活，提高他們參與體育活動(dòng)的興趣，使幼兒身體得到鍛煉、體質(zhì)得到增強(qiáng)，從而推動(dòng)全園體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。本著讓每一個(gè)孩子參與、快樂(lè)、健康的原則，本學(xué)期我們根據(jù)工作的安排，結(jié)合幼兒身體發(fā)展情況和日常體育活動(dòng)開(kāi)展的情況，舉行我園的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓每一個(gè)幼兒積極地參與活動(dòng)。現(xiàn)將本次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案制定如下：
一、指導(dǎo)思想：
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。勇于克服困難，體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，增進(jìn)小朋友之間，師幼之間的情感交流。
二、活動(dòng)時(shí)間大約安排在：
20xx年11月27日
三、活動(dòng)主題：
韻揚(yáng)藝術(shù)幼兒園20xx年第一屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)
四、活動(dòng)場(chǎng)地：
幼兒園操場(chǎng)
五、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓幼兒進(jìn)一步提高跑步、跳躍、鉆爬的能力。
2、加強(qiáng)幼兒的體育鍛煉。
3、培養(yǎng)幼兒之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，努力拼搏的精神。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、裁判員：每級(jí)老師互換。
2、音響準(zhǔn)備/攝像機(jī)準(zhǔn)備/橫幅“韻揚(yáng)藝術(shù)幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”等比賽道具。
3、各班提前上交各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)員名單
七、活動(dòng)流程
1、運(yùn)動(dòng)員出場(chǎng)/升國(guó)旗/早操展示。
2、園長(zhǎng)宣布冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。
3、大班組比賽：跑步、平衡車、越障礙物接力
�。ㄕ系K賽內(nèi)容：跑步、鉆洞、跳圈、平衡木、爬行、夾球跳投球）
4、中班組比賽：跑步、運(yùn)球車、越障礙物接力賽
�。ㄕ系K賽內(nèi)容：跑步、鉆洞、跳圈、平衡木、爬行、夾球跳踢球）
5、小班組比賽：跑步、腳踏車、越障礙物接力賽
�。ㄕ系K賽內(nèi)容：跑步、鉆洞、爬行、運(yùn)球車運(yùn)球踢球進(jìn)框）
八、比賽項(xiàng)目安排：
1、跑步：分小組，小組第一后再賽一次。
2、車類：分小組，小組第一后再賽一次。
3、越障礙物接力賽：每班分成3組進(jìn)行比賽，最快完成的一組為第一。
九、小朋友休息片刻后組織老師的五項(xiàng)全能比賽
�。ㄒ园酁閱挝�，每項(xiàng)都要與一小朋友合作進(jìn)行五項(xiàng)障礙物比賽，二人三足/抱小孩過(guò)障礙物/跳繩/夾球走/投球。）
十．運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束，下周一頒獎(jiǎng)。
幼兒園冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案范文通用2
一、活動(dòng)主題：
我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年X月XX日上午08：00——11：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
中心幼兒園內(nèi)
四、活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好，讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣。
2、激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能，樹(shù)立孩子的自信心，增強(qiáng)群眾榮譽(yù)感敢于克服困難，體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、讓幼兒感受和體驗(yàn)與家人一齊游戲的樂(lè)趣，到達(dá)家園共育的目的。
五、活動(dòng)原則：
1、安全第一，保證每一個(gè)孩子的安全。
2、讓孩子真真正正參與，真真正正獲得成功與快樂(lè)，實(shí)實(shí)在在為孩子、為家長(zhǎng)服務(wù)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒園環(huán)境及會(huì)場(chǎng)布置
2、音響（運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲）
3、游戲道具、獎(jiǎng)品
七、人員安排：
總裁判：黃XX（負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、授獎(jiǎng)等。）
副總裁判：李XX（協(xié)助總指揮檢查人員和物資準(zhǔn)時(shí)到位，負(fù)責(zé)展示活動(dòng)和游戲的組織、評(píng)判、人員分工、道具準(zhǔn)備。推進(jìn)活動(dòng)的順利進(jìn)行，組織授獎(jiǎng)。）
活動(dòng)主持人：劉XX（主持活動(dòng)流程，把每個(gè)環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一齊。）
音響設(shè)備：沈XX（負(fù)責(zé)音響設(shè)備及所有音樂(lè)的播放）
會(huì)場(chǎng)布置：程X陳怡然（負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的環(huán)境布置）
門(mén)衛(wèi)安全：鄭XX（防止活動(dòng)中孩子單獨(dú)出園，不是本園家長(zhǎng)擅自出入幼兒園。）
記錄員：李XX
裁判員：程XX
各班負(fù)責(zé)人：各班班主任及教師（負(fù)責(zé)各班的安全，杜絕意外事故的發(fā)生）
場(chǎng)地次序維護(hù)：黃XX屈XX沈XX
八、活動(dòng)流程：
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式
�。�1）主持人宣布——親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕
（2）園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞
2、師幼舞動(dòng)健康（節(jié)目表演）
�。�1）教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》
（2）舞蹈《春曉》
�。�3）舞蹈《牛奶歌》
3、進(jìn)行家庭趣味親子運(yùn)動(dòng)
4、運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕
說(shuō)明事項(xiàng)：
1、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2、各班級(jí)教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。
3、講清潔，持續(xù)比賽場(chǎng)地衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，做禮貌人。
競(jìng)賽規(guī)程
一、比賽時(shí)間：20xx年X月30日上午（星期五）
二、比賽地點(diǎn)：中心幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地
三、比賽項(xiàng)目：（規(guī)則見(jiàn)后）
四、比賽辦法：
1．比賽時(shí)間安排：20xx年X月30日上午
2．本次比賽以參與性和趣味性為主，體現(xiàn)鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，增強(qiáng)家園，親子交流，因此各項(xiàng)目不設(shè)預(yù)賽和決賽，均以成績(jī)決定名次。
運(yùn)球走（中班）
材料準(zhǔn)備：乒乓球8個(gè)、乒乓球板8個(gè)和塑料瓶蓋8個(gè)
游戲玩法：各班選4組家庭，寶寶和爸爸分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，爸爸手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球。（道具中一班準(zhǔn)備）
投籃高手（中班）
目標(biāo)：學(xué)會(huì)投準(zhǔn)發(fā)展幼兒的投擲潛力以及提升家長(zhǎng)與孩子之間配合的默契性。
玩法：各班選5組家庭，孩子和家長(zhǎng)之間2、3米的間距，孩子一邊準(zhǔn)備若干沙包，家長(zhǎng)一邊準(zhǔn)備一個(gè)小籃筐（干凈的塑料垃圾桶），在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)，孩子把手里的沙包投到家長(zhǎng)的籃筐里。
規(guī)則：家長(zhǎng)能夠自由調(diào)節(jié)籃筐，但雙腳不能越線。分兩組進(jìn)行，最后看誰(shuí)在規(guī)定的時(shí)間接到沙包最多的獲勝，取前三名。（道具中一班準(zhǔn)備）
袋鼠接力（中班）
游戲準(zhǔn)備：尼龍口袋8只布條8條小紅旗2面
游戲方法：各班選4組家庭（每個(gè)家庭一大一小為一組）為一隊(duì)，每隊(duì)分A、B為兩小，應(yīng)對(duì)面站在起跑線后，間距為15米。家長(zhǎng)雙腳并攏用布條綁住腳踝，幼兒站在口袋中手舉小紅旗。游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)用雙手提著袋口，兩人一同蹦向隊(duì)友，將幼兒手中的小紅旗交到另一個(gè)幼兒手中，依次進(jìn)行。最后一組將小紅旗交到裁判手中，以先交小紅旗的隊(duì)為勝（道具中二班準(zhǔn)備）。
游戲規(guī)則：
1、起跳前不能超過(guò)線。
2、家長(zhǎng)雙手提著袋口不能丟。
球球樂(lè)（中班）
游戲準(zhǔn)備：乒乓球70個(gè)，小紙箱2個(gè)，塑料大筐1個(gè)，塑料大筐2個(gè)
游戲方法：在場(chǎng)地中央劃兩條相距15米的線，一條為起點(diǎn)，放一個(gè)大筐子里裝70個(gè)乒乓球，一條為終點(diǎn)，終點(diǎn)線前1米處放兩張桌子，桌上放一個(gè)小紙箱。各班選3組家庭（每個(gè)家庭一大一小為一組）為一隊(duì)。三組小朋友縱隊(duì)站在起跑線處，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)線外，幼兒上跑道后自己的家長(zhǎng)才可站到終點(diǎn)線。
游戲開(kāi)始：第一個(gè)小朋友迅速數(shù)10個(gè)乒乓球裝進(jìn)塑料筐，并快速向送家長(zhǎng)跑去，跑到家長(zhǎng)跟前時(shí)家長(zhǎng)從塑料筐中取乒乓球往桌子上扔，盡量讓彈起的乒乓球彈進(jìn)本隊(duì)的紙箱里。待框里乒乓球彈完后，由幼兒將框送回去，交給由下一個(gè)幼兒繼續(xù)依次進(jìn)行。最后以先扔完手中乒乓球的隊(duì)的時(shí)間為結(jié)束時(shí)間，由裁判數(shù)各班紙箱里的乒乓球，以箱內(nèi)球多的一隊(duì)為勝。
規(guī)則：
1、乒乓球要朝桌子上拋，彈起后進(jìn)箱方可。
2、務(wù)必一個(gè)球一個(gè)球的扔。
3、小朋友自己數(shù)，超過(guò)10個(gè)裁判拿掉，不足不提醒。（道具中二班準(zhǔn)備）
甜蜜滿口香（小班）
游戲規(guī)則：家長(zhǎng)與幼兒并排站于場(chǎng)地一端起始線后。比賽開(kāi)始，幼兒從起點(diǎn)牽引著蒙著眼睛的家長(zhǎng)，來(lái)到終點(diǎn)后協(xié)助家長(zhǎng)坐在椅子上，并取一塊桌上的蛋糕喂給家長(zhǎng)吃，誰(shuí)最先吃完誰(shuí)最勝利，家長(zhǎng)不許幫忙。注：每組有一位老師負(fù)責(zé)戴上眼罩，并檢查遮避性，用兩塊兩眼罩輪流使用，保證效率與公平。
人數(shù)：各班4組家庭，每組4對(duì)親子（一大一�。�，共計(jì)2組。每小組取兩個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)，共計(jì)四個(gè)獎(jiǎng)品。
材料準(zhǔn)備：跑道、眼罩4個(gè)，鮮奶蛋糕8塊，椅子4把。（道具小一班準(zhǔn)備）
企鵝家家樂(lè)（小班）
活動(dòng)目標(biāo)：訓(xùn)練孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和控制潛力，培養(yǎng)父母孩子之間的協(xié)調(diào)性。
游戲方法：孩子扮演小企鵝站在前面，面朝家長(zhǎng)，雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上，雙手抱住家長(zhǎng)。家長(zhǎng)扮演企鵝媽媽或爸爸站在后面，并在事前準(zhǔn)備好的道路上向前走。誰(shuí)先在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)就是勝利。孩子與家長(zhǎng)要配合好，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上不能分開(kāi)，不能摔倒，也不能離開(kāi)“道路”。
人數(shù)：各班限報(bào)四個(gè)家庭，共計(jì)八個(gè)家庭，四個(gè)家庭為一小組，分兩組進(jìn)行，每小組取一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。共計(jì)四個(gè)獎(jiǎng)品。（道具小一班準(zhǔn)備）
材料準(zhǔn)備：?jiǎn)蚊娼恿τ螒�，跑道、八個(gè)企鵝頭飾、椅子放于終點(diǎn)處。
搶占陣地（小班）
游戲規(guī)則：地上放許多個(gè)圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè)，家長(zhǎng)抱著寶寶，聽(tīng)鼓聲在圈外走動(dòng)，鼓聲停，家長(zhǎng)抱著寶寶立刻找一個(gè)圈圈站好，沒(méi)有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最后場(chǎng)上剩下的三個(gè)家庭為優(yōu)勝者。
人數(shù)：每班限報(bào)6個(gè)家庭，共計(jì)12個(gè)家庭參與，6個(gè)家庭一組，分兩組進(jìn)行，每小組取兩名優(yōu)勝獎(jiǎng)。共計(jì)四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
材料準(zhǔn)備：鼓一面、呼啦圈7個(gè)。（道具小二班準(zhǔn)備）
吹氣球（小班）
游戲規(guī)則：從起點(diǎn)出發(fā)，幼兒手拿氣球，爬到終點(diǎn)，幼兒將手中的氣球交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)吹氣球，直到吹爆為止。最先吹爆的家庭勝出。家長(zhǎng)務(wù)必吹爆氣球才結(jié)束游戲。
人數(shù)：各班限報(bào)4個(gè)家庭，共計(jì)8組家庭，四人一組，共計(jì)兩組，每組一名優(yōu)勝者，共計(jì)2個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
材料準(zhǔn)備：彩色氣球若干。（道具小二班準(zhǔn)備）
游戲名稱：送紅旗（大班）
人數(shù)：家長(zhǎng)12名，幼兒12名
游戲準(zhǔn)備：紅旗六面。
游戲玩法：以家庭為單位，每班6個(gè)家庭，共12個(gè)家庭，分三組，每組4個(gè)家庭，哨聲響起，每組家長(zhǎng)和孩子拿起一面紅旗手拉手同時(shí)往前跑，繞過(guò)椅子后往回跑，先到終點(diǎn)的家庭獲勝。每組取一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，共設(shè)3個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)
游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子務(wù)必同時(shí)起跑。
25米“搭橋過(guò)河”（大班）
（1）活動(dòng)對(duì)象：一個(gè)家長(zhǎng)與孩子組成一組
�。�2）活動(dòng)方法：各班選6組家庭，分為3組，每組4個(gè)家庭。用兩塊墊子鋪在地上，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)先手中拿一塊墊子，并向前鋪上墊子，然后，家長(zhǎng)和孩子快速移動(dòng)到前邊的墊子上，再向前鋪出第2塊墊子，孩子跟著家長(zhǎng)再移動(dòng)到第2塊墊子上，并依次向前進(jìn)行。最先跑過(guò)終點(diǎn)為勝。
（3）活動(dòng)規(guī)則：
�、俨荒軗屜瘸霭l(fā)。
�、谥荒茉谧约旱闹钡郎锨斑M(jìn)。
�、奂议L(zhǎng)和幼兒雙腳只能放在墊子上，不能觸地。
穿大鞋（大班）
游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)之間的親密情感與合作潛力，并在游戲中感受到快樂(lè)
游戲準(zhǔn)備：能裝下大（家長(zhǎng)腳）小（幼兒腳）兩只腳的游戲鞋8只
游戲規(guī)則：此游戲務(wù)必是家長(zhǎng)與幼兒合作完成，如果在游戲過(guò)程中鞋子脫落就要回到重走并且不能用手碰鞋子，以先到達(dá)終點(diǎn)的一組獲勝。
游戲玩法：各班選4組家庭，家長(zhǎng)與幼兒同穿一只鞋（游戲鞋），從起點(diǎn)繞終點(diǎn)回來(lái)，再將大鞋迅速脫下傳給下一組，依次進(jìn)行先完成的隊(duì)獲勝。
手推車（大班）
游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)之間的親密情感與合作潛力，并在游戲中感受到快樂(lè)
游戲準(zhǔn)備：手套
游戲規(guī)則：游戲過(guò)程中幼兒的腳不能落地，如果落地則回到重新開(kāi)始。
游戲玩法：各班選4組家庭，每組8人，幼兒用手撐地，家長(zhǎng)抬起幼兒的雙腿，從起點(diǎn)向前推著走，最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝。
幼兒園冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案范文通用3
社會(huì)發(fā)展，科技進(jìn)步，對(duì)人才提出了更新更高的要求。健康的身體是實(shí)施全面教育這一要求的物質(zhì)基礎(chǔ)。而體育鍛煉又是促進(jìn)幼兒身心健康，和諧發(fā)展的重要手段。因此為了促進(jìn)幼兒身體健康發(fā)展，本園在教師有目的的組織幼兒進(jìn)行體育鍛煉和戶外活動(dòng)的基礎(chǔ)上，準(zhǔn)備開(kāi)展一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，希望通過(guò)冬運(yùn)會(huì)進(jìn)一步推動(dòng)全園體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展，從而豐富幼兒的生活，提高他們參與體育鍛煉的興趣，使幼兒身體得到鍛煉、體質(zhì)得到增強(qiáng)。為了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功的開(kāi)展，根據(jù)我園情況特?cái)M定以下活動(dòng)方案：
一、指導(dǎo)思想：
1、本著讓孩子"人人參與、人人快樂(lè)、人人健康"的原則開(kāi)展活動(dòng)；2、增進(jìn)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)；3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則；4、幫助幼兒在活動(dòng)中克服困難，使幼兒體驗(yàn)完成比賽的愉悅；5、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，增進(jìn)小朋友之間，師幼之間及家長(zhǎng)們的情感交流。
二、活動(dòng)主題：
"我愛(ài)鍛煉，身體倍兒棒！"
三、活動(dòng)口號(hào)：
"我愛(ài)鍛煉，身體倍兒棒！"
四、活動(dòng)目標(biāo)：
幼兒：
1、練習(xí)走、跑、跳、平衡、鉆爬的能力，對(duì)體育鍛煉產(chǎn)生濃厚的興趣。
2、初步具備團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。勇于克服困難，體驗(yàn)勝利的愉悅。
家長(zhǎng)：
1、直觀，真實(shí)地感受到幼兒園的教育與孩子的成長(zhǎng)變化。
2、初步具備指導(dǎo)孩子運(yùn)動(dòng)的能力，增進(jìn)師幼、家園、社區(qū)之間的聯(lián)系與合作，共創(chuàng)和諧的教育環(huán)境。
五、活動(dòng)時(shí)間：
運(yùn)動(dòng)會(huì)以分組舉辦的形式開(kāi)展，開(kāi)展時(shí)間為大班：20xx年11月21日上午9點(diǎn)50分中班：20xx年11月22日上午9點(diǎn)50分小班：20xx年11月23日上午9點(diǎn)50分
六、活動(dòng)場(chǎng)地：
幼兒園大操場(chǎng)
七、主持人：
兩名組長(zhǎng)
八、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、籌備會(huì)
A、運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃負(fù)責(zé)人：副園長(zhǎng)、保教主任、教研組長(zhǎng)；
B、運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案由園保教制定，副園長(zhǎng)審核。
C、冬運(yùn)會(huì)計(jì)劃出臺(tái)后，各年級(jí)組盡快召開(kāi)年級(jí)組會(huì)議，各年級(jí)教研組長(zhǎng)根據(jù)征求到的意見(jiàn)確定比賽項(xiàng)目并制定年級(jí)組冬運(yùn)會(huì)計(jì)劃，計(jì)劃于11月9日前交與保教；
D、各年級(jí)組活動(dòng)計(jì)劃由兩名教研組長(zhǎng)協(xié)商制定，計(jì)算教研組長(zhǎng)執(zhí)筆，胡主任審核。
E、各班在運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)前準(zhǔn)備好本班個(gè)性班牌及每名幼兒的參賽標(biāo)牌；
F、以年級(jí)組為單位向后勤提交計(jì)劃購(gòu)買獎(jiǎng)品；
2、項(xiàng)目練習(xí)和報(bào)名
A、幼兒自選項(xiàng)目報(bào)名：各班老師結(jié)合每個(gè)幼兒身體特點(diǎn)與學(xué)習(xí)興趣給幼兒提出合理化建議，并為幼兒報(bào)名參加相應(yīng)體育項(xiàng)目。各班老師列出幼兒參賽項(xiàng)目表，以便臨場(chǎng)不亂。
B、項(xiàng)目練習(xí)：每天戶外活動(dòng)時(shí)間，教師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)報(bào)名項(xiàng)目分組練習(xí)，教師提供材料并重點(diǎn)指導(dǎo)比賽技巧，合作意識(shí)和游戲規(guī)則。各班老師指導(dǎo)幼兒如何舉班牌，如何運(yùn)用參賽牌及喊口號(hào)等。
C、11月19日全園分組進(jìn)行排練。
九、運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程安排
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天各班9：30召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，做好活動(dòng)前準(zhǔn)備，確保9：50運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)，及活動(dòng)過(guò)程中的良好秩序。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕前的家長(zhǎng)會(huì)是尤為重要的，熟話說(shuō)"先交代后不亂"，家長(zhǎng)放下工作來(lái)到這里是很樂(lè)意配合老師工作的，只要我們給他交代清楚規(guī)則及注意事項(xiàng)，只要大多數(shù)家長(zhǎng)遵守規(guī)則，少部分人的秩序就更容易維持了，也就大大減輕了老師的工作強(qiáng)度。
2、入場(chǎng)：各班幼兒聽(tīng)《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》入場(chǎng)。
3、開(kāi)始：主持人致歡迎詞。
4、園長(zhǎng)講話。
5、主持人大致介紹活動(dòng)場(chǎng)地的安排及活動(dòng)流程。
幼兒園冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案范文通用4
一、活動(dòng)目的：
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的.協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。勇于克服困難，體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。
活動(dòng)主題：熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)健康成長(zhǎng)
活動(dòng)口號(hào)：我運(yùn)動(dòng)，我健康，我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)，快樂(lè)亞運(yùn)，快樂(lè)你我！
二、活動(dòng)時(shí)間：
11月10日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園戶外操場(chǎng)
四、活動(dòng)對(duì)象：
中班組教師、幼兒和家長(zhǎng)
五、場(chǎng)地布置：
幼兒園正面掛上橫幅："酉陽(yáng)縣機(jī)關(guān)幼兒園趣味游戲冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)"；幼兒園大門(mén)、小樹(shù)、玩具上都掛上汽球；分班級(jí)事先擺好規(guī)定的家長(zhǎng)觀看位置。
六、具體活動(dòng)組織：
1、各班幼兒按順序整隊(duì)準(zhǔn)備入場(chǎng)，
2、幼兒們?cè)诔錆M激情的口號(hào)聲中，踏著整齊的步伐進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)后，在李鳳淋老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行熱身律動(dòng)。
3、進(jìn)行了主題為"熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)健康成長(zhǎng)"的游戲活動(dòng)。
整個(gè)活動(dòng)由五個(gè)不同的游戲以接力賽的形式組成，每個(gè)游戲分四組同時(shí)比賽，每組由各班各請(qǐng)11位幼兒參與活動(dòng)。（要求幼兒分別參與不同的游戲活動(dòng)，每位幼兒都參與到游戲活動(dòng)中，最后一個(gè)游戲由親子趣味游戲組成，要求家長(zhǎng)參與游戲。）
4、具體游戲玩法：
走平衡木接力賽：
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒平衡能力；增強(qiáng)幼兒團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
材料準(zhǔn)備：平衡木四張、小紅旗四面
玩法：幼兒分為四組，每組11人，分別站在四條跑道上，游戲開(kāi)始，每組第一名幼兒開(kāi)始跑，在過(guò)程中要求走過(guò)平衡木，繞過(guò)終點(diǎn)再返回來(lái)拍下一位小朋友的手，第二名2名幼兒又開(kāi)始游戲，直到最后一名幼兒跑完取下紅旗，哪組用時(shí)最短為勝。
抬轎子接力賽
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒手、眼、腳協(xié)調(diào)能力及鉆、跑的能力。
材料準(zhǔn)備：大紙箱裝飾成的轎子四個(gè)（要求轎子具有土家族特色）、小紙球或小動(dòng)物（布自制的）若干、大小筐各四個(gè)。
玩法：幼兒分為四組，每組12人，分別站在四條跑道上，游戲開(kāi)始，
每組2名幼兒合作抬起轎子跑到終點(diǎn)拾取小紙球放在轎子里的小筐里，返回來(lái)在中間將紙球倒入大筐中，再返回起點(diǎn)將轎子交給下一組幼兒，，第二組2名幼兒又開(kāi)始游戲，直到最后一組幼兒跑完，哪組用時(shí)最短、紙球最多為勝。
趕小豬接力賽
目標(biāo)：練習(xí)滾球
材料準(zhǔn)備：小羽毛球拍兩副（或短木棍四根），大球四個(gè)，小椅子四把。
玩法：幼兒分成四隊(duì)，每隊(duì)11人，站在場(chǎng)地一端的起點(diǎn)線后，起點(diǎn)線前的圓圈內(nèi)各放一個(gè)皮球作小豬，各隊(duì)排頭幼兒手持一個(gè)羽毛球拍、
游戲開(kāi)始，教師說(shuō)："把小豬趕回豬圈吧！"發(fā)令后，各隊(duì)第一個(gè)幼兒用球拍迅速邊走邊向前推球，饒過(guò)小椅，最后將球推回圓圈內(nèi)，并把球拍交給第二個(gè)幼兒，自己站到隊(duì)尾、同樣的方法依次進(jìn)行、直至各隊(duì)排尾幼兒把"豬"趕進(jìn)"豬圈"內(nèi)（把球推至小椅下），跑回原處，以速度快的一隊(duì)為勝、
小猴摘桃
目標(biāo)：練習(xí)縱跳觸物，具有一定的彈跳能力；喜愛(ài)參加體育活動(dòng)，具有一定的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
材料準(zhǔn)備：鉆圈4個(gè)（山洞），輪胎8個(gè)（小土坑），膠棒8根（小樹(shù)林），小猴頭飾40個(gè)，掛起來(lái)的桃子若干，小筐四個(gè)。
玩法：幼兒分為四組，每組10人，分別站在四條跑道上帶上小猴頭飾扮小猴，游戲開(kāi)始，每組第一只小猴出發(fā)去摘桃，在過(guò)程中必須鉆過(guò)山洞，跳過(guò)小土坑，繞過(guò)一片小樹(shù)林。小猴來(lái)到桃樹(shù)下摘桃的時(shí)候必須屈膝蹬地跳起才能摘到桃子。返回來(lái)將桃子倒入筐中，第二2名幼兒又開(kāi)始游戲，直到最后一組幼兒跑完，哪組用時(shí)最短、摘到桃子最多為勝。
親子韻律操
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒愛(ài)父母的情感，加強(qiáng)親子默契，讓家長(zhǎng)參與活動(dòng)中來(lái)，增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育的了解與配合。
幼兒園冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案范文通用5
一、指導(dǎo)思想：
本次活動(dòng)圍繞“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)”為主題，為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍，營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻挘阱憻捴谐砷L(zhǎng)！
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。
2、在活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)，發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。
3、通過(guò)形式多樣的親子游戲，加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和幼兒、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)，更好地達(dá)到家園同步。
三、活動(dòng)主題：
我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月5——12月8日
五、活動(dòng)場(chǎng)地：
幼兒園操場(chǎng)
六、活動(dòng)程序：
1、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)（播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》）
2、園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。
3、幼兒操展示。
4、各年段組織親子趣味運(yùn)動(dòng)
大班——20xx、12、6（周二）下午時(shí)3：00
中班——20xx、12、7（周三）下午時(shí)3：00
小班——20xx、12、8（周四）下午時(shí)3：00
七、活動(dòng)原則：
1、安全第一，在幼兒園操場(chǎng)舉行，必須保證每一個(gè)孩子家長(zhǎng)的安全。
2、全園孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己，都有參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)，針對(duì)孩子年齡設(shè)計(jì)活動(dòng)。
3、讓孩子真真正正投入?yún)⑴c，真真正正獲得成功與快樂(lè)。
八、活動(dòng)要求：
1、各班提前發(fā)放通知，請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)，做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。
2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
3、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法，提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場(chǎng)地、獎(jiǎng)品、音響、話筒由分管園長(zhǎng)及溫紅瑜師負(fù)責(zé)安排。
5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。
附件：各年段活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則
大班段
游戲一：《套套樂(lè)》（以接力形式開(kāi)展，分三輪，一輪有六對(duì)親子合作進(jìn)行）
玩法：六對(duì)親子按序號(hào)排成一豎排，聽(tīng)到哨聲，1號(hào)運(yùn)動(dòng)員拿圈從頭往下套，后將圈交給后面的家長(zhǎng)，1號(hào)家長(zhǎng)以同樣的套圈方法（從頭往下）套后交給2號(hào)運(yùn)動(dòng)員，游戲依次進(jìn)行，最終將前面的三個(gè)圈逐一傳到后面，再以同樣的方法將圈從后面逐一傳到前面，看哪一組最先奪得紅旗的為優(yōu)勝隊(duì)。
規(guī)則：
1、六對(duì)親子按序號(hào)排成一豎排。
2、圈必須從頭往下套。
3、3個(gè)圈必須從前逐一往后傳，再?gòu)暮笾鹨煌皞鳌?/p>
游戲二：《走大鞋》（以接力形式開(kāi)展，分三輪，一輪有六對(duì)親子合作進(jìn)行）
玩法：六對(duì)親子分成兩大組分別站在場(chǎng)地的兩端（即1、3、5號(hào)站一端，2、4、6號(hào)站另一端），哨聲響，1號(hào)親子穿著大鞋一二一二走向?qū)γ娴?號(hào)的親子，拍手后，2號(hào)親子穿著大鞋走向3號(hào)親子，游戲依次進(jìn)行，看哪一組的第6號(hào)親子最先到達(dá)舉起紅旗，為優(yōu)勝隊(duì)。
規(guī)則：家長(zhǎng)不能把孩子拎起。
注意：玩此游戲的親子，請(qǐng)家長(zhǎng)用紙盒做一只大鞋。
游戲三：《運(yùn)球樂(lè)》（以接力形式開(kāi)展，分三輪，一輪有六對(duì)親子合作進(jìn)行）
玩法：六對(duì)親子分成兩大組分別站在場(chǎng)地的兩端（即1、3、5號(hào)站一端，2、4、6號(hào)站另一端），哨聲響，1號(hào)親子的孩子以走步運(yùn)球走在前面，家長(zhǎng)一邊用球拍托著小球一邊保護(hù)著自己的孩子走在后面，一起將大球、小球運(yùn)到場(chǎng)地對(duì)面，再將球交給2號(hào)親子，游戲依次進(jìn)行，看哪一組的6號(hào)親子最先到達(dá)舉起紅旗，為優(yōu)勝隊(duì)。
規(guī)則：家長(zhǎng)必須跟在孩子后面。
游戲四：《頂蒲扇》（以接力形式開(kāi)展，分三輪，一輪有六對(duì)親子合作進(jìn)行）
玩法：六對(duì)親子分成兩大組分別站在場(chǎng)地的兩端（即1、3、5號(hào)站一端，2、4、6號(hào)站另一端），哨聲響，1號(hào)親子面對(duì)面，手牽手，頭頂蒲扇，一起用側(cè)著走的方法走向2號(hào)親子，將兩把蒲扇交給2號(hào)親子，游戲以同樣的方法依次進(jìn)行，看哪一組的6號(hào)親子最先到達(dá)舉起紅旗，為優(yōu)勝隊(duì)。
規(guī)則：親子必須面對(duì)面、手牽手、側(cè)著走。
注意事項(xiàng)：
1、星期二中午，請(qǐng)各班老師在操場(chǎng)上集中，準(zhǔn)備相關(guān)活動(dòng)器械。
2、在游戲中，請(qǐng)各班老師根據(jù)游戲需要及時(shí)的更換游戲道具。
3、為了讓親子運(yùn)動(dòng)會(huì)有序的開(kāi)展，請(qǐng)各班老師安排好各游戲參與的親子順序。
4、事先讓家長(zhǎng)了解游戲內(nèi)容和玩法，并穿好易于運(yùn)動(dòng)的服裝，準(zhǔn)時(shí)來(lái)園與孩子參加活動(dòng)。
5、比賽前請(qǐng)各班老師在班級(jí)組織好家長(zhǎng)，交待有關(guān)注意事項(xiàng)（如安全問(wèn)題、游戲規(guī)則等方面）并給幼兒貼上游戲序號(hào)。
6、領(lǐng)獎(jiǎng)安排：親子們憑領(lǐng)獎(jiǎng)證到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)。
中班段
游戲一：運(yùn)海洋球
玩法：三對(duì)親子為一組，均在起點(diǎn)準(zhǔn)備。第一對(duì)親子用報(bào)紙將海洋球運(yùn)到終點(diǎn)，倒入籃子里，再將報(bào)紙拿給第二對(duì)親子，依此類推，直到把籃子里的海洋球全部運(yùn)完，先運(yùn)完的為勝。
規(guī)則：途中若海洋球掉落，應(yīng)撿起再運(yùn)，直至所有的海洋球都放入終點(diǎn)籃子里。
準(zhǔn)備：海洋球300個(gè)、籃子12個(gè)、報(bào)紙若干。
負(fù)責(zé)班級(jí)：每班準(zhǔn)備4個(gè)籃子。
游戲二：連環(huán)跳
玩法：三對(duì)或四對(duì)親子為一組，均在起點(diǎn)準(zhǔn)備。第一對(duì)親子由家長(zhǎng)拿著兩個(gè)呼拉圈，在地上交替向前輪換放置，讓孩子跳入圈內(nèi)，直至跳到終點(diǎn)，再由家長(zhǎng)和孩子將兩個(gè)呼拉圈滾回起點(diǎn)交給第二對(duì)親子，依此類推，直到三對(duì)親子都完成，先完成的為勝。
規(guī)則：孩子必須跳入圈內(nèi)，否則視為犯規(guī)，取消第一名資格。
準(zhǔn)備：呼拉圈12個(gè)。
負(fù)責(zé)班級(jí)：中二班
游戲三：螃蟹夾球
玩法：三對(duì)親子為一組，均在起點(diǎn)準(zhǔn)備。第一對(duì)親子家長(zhǎng)和孩子背靠背夾著球，側(cè)向跑到終點(diǎn)，再由家長(zhǎng)一手牽著孩子，一手運(yùn)球返回起點(diǎn)，將球交給第二對(duì)親子，依此類推，直至三對(duì)親子均完成，先完成的為勝。
規(guī)則：夾球的過(guò)程中不能用手扶球，若途中掉落應(yīng)撿起夾好再出發(fā)。
準(zhǔn)備：六個(gè)球。
負(fù)責(zé)班級(jí)：中三班
游戲四：翻滾的海洋
玩法：三對(duì)或四對(duì)親子為一組，家長(zhǎng)、孩子間隔手拉手在場(chǎng)地中間準(zhǔn)備。每組一個(gè)呼拉圈，由排頭第一的家長(zhǎng)先把呼拉圈按照手—頭—身體—手的順序套過(guò)全身，給下一個(gè)孩子，依此將呼拉圈套完全部三對(duì)親子，再由最后一個(gè)孩子將呼拉圈交給排頭第一的家長(zhǎng)，先完成三遍的一組為勝。
規(guī)則：套圈的過(guò)程中必須保持拉手的狀態(tài)，不能松開(kāi)，否則視為犯規(guī)，取消第一名的資格。
準(zhǔn)備：六個(gè)呼拉圈。
負(fù)責(zé)班級(jí)：中一班。
注意事項(xiàng)：
1、各班事先安排好每一輪親子合作游戲的人員，有助于比賽的順利進(jìn)行。
2、各班負(fù)責(zé)的游戲應(yīng)從道具的準(zhǔn)備、擺放、整理、歸還到游戲的示范，游戲過(guò)程中需放回起點(diǎn)的物品則由各跑道的老師自己擺放。
3、各班老師應(yīng)提醒幼兒及家長(zhǎng)穿好易于運(yùn)動(dòng)的服飾，提醒家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)，活動(dòng)過(guò)程中各班老師及保育員共同協(xié)助維持好秩序，游戲未全部結(jié)束前不能擅自離開(kāi)座位。
游戲安排：
1、游戲的順序按游戲方案的順序依次進(jìn)行。
2、“運(yùn)海洋球”和“螃蟹運(yùn)球”兩個(gè)游戲均為每個(gè)跑道三對(duì)親子，每個(gè)游戲進(jìn)行三輪。
3、“連環(huán)跳”和“翻滾的海浪”兩個(gè)游戲第一、二輪時(shí)，每個(gè)跑道三對(duì)親子，第三輪游戲時(shí)每個(gè)跑道四對(duì)親子。
4、當(dāng)天缺席的親子各班自行補(bǔ)齊。
5、每輪游戲評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，其余均為二等獎(jiǎng)，憑票領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
小班段
游戲一：走走樂(lè)（練習(xí)走平衡的技能）此游戲共4輪
準(zhǔn)備：平衡木一條、紙板兩塊
游戲玩法：兩對(duì)親子站在起點(diǎn)，兩對(duì)親子站在終點(diǎn)。游戲開(kāi)始，第一對(duì)親子跑向小河，幼兒過(guò)平衡木，家長(zhǎng)用兩塊紙板過(guò)河，過(guò)了河拿起兩塊紙板，與幼兒一起跑向?qū)γ嬗H子，將紙板交給下一個(gè)家長(zhǎng)。第二組親子按以上方法開(kāi)始動(dòng)作，哪組的四對(duì)親子最先完成任務(wù)為第一名。
規(guī)則：家長(zhǎng)過(guò)完河必須等待幼兒，一起跑向下一組親子與下一組親子交接。為了安全，提醒家長(zhǎng)不要拉著孩子的手跑，第一名必須以最先到達(dá)的幼兒為準(zhǔn)。
游戲二：爬爬樂(lè)（練習(xí)爬的技能）此游戲共5輪
準(zhǔn)備：泡沫墊若干、小紅旗、父親雙腳站在泡沫墊一邊，雙手按在泡沫墊的另一邊成山洞。
游戲玩法：父親按要求彎腰成山洞，幼兒四個(gè)排成隊(duì)站在起點(diǎn)。游戲開(kāi)始，幼兒一個(gè)接一個(gè)跑到山洞前跪在泡沫墊上，手膝著地地爬過(guò)四個(gè)山洞，然后跑向?qū)γ妫慕M的第四個(gè)幼兒最先拿到小紅旗的小組獲勝。
規(guī)則：此活動(dòng)須父親與幼兒參加。游戲時(shí)，幼兒不能在泡沫墊上站起來(lái)走或跑，只能爬完泡沫墊。后一個(gè)孩子必須等前一個(gè)孩子開(kāi)始爬時(shí)才能開(kāi)始跑動(dòng)。（老師提醒）
游戲三：滾球樂(lè)（練習(xí)滾球技能）此游戲共4輪
準(zhǔn)備：跑道上定點(diǎn)，皮球1個(gè)
游戲玩法：家長(zhǎng)和孩子按一個(gè)家長(zhǎng)一個(gè)孩子的順序站在定點(diǎn)位置做好準(zhǔn)備。游戲開(kāi)始，第一個(gè)家長(zhǎng)拿球蹲下將球滾給自己的孩子，第一個(gè)孩子雙手接住球然后轉(zhuǎn)過(guò)身將球滾給第二個(gè)家長(zhǎng)以此類推，哪組的第四個(gè)幼兒最先將球接到手就是第一名。
規(guī)則：必須運(yùn)用滾球的方法將球送給對(duì)方，在接球過(guò)程中可以在定點(diǎn)位置左右移動(dòng)，但不能縮短與孩子的距離。
游戲四：運(yùn)球樂(lè)（訓(xùn)練平衡能力）此游戲共4輪
準(zhǔn)備：皮球1個(gè)，每對(duì)親子報(bào)紙一張。
游戲玩法：兩對(duì)親子站在起點(diǎn)，兩對(duì)親子站在終點(diǎn)。每個(gè)家庭的家長(zhǎng)與幼兒分別拿住報(bào)紙兩端，報(bào)紙上放一只皮球準(zhǔn)備好。游戲開(kāi)始，親子兩人合作將球運(yùn)到對(duì)面“倒”到對(duì)面親子報(bào)紙上，第二對(duì)親子一起將球運(yùn)到起點(diǎn)給下一對(duì)親子，游戲以此類推，看哪隊(duì)的4組家庭最先完成任務(wù)得第一名。
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