圣誕節(jié)活動(dòng)方案集錦15篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。
圣誕節(jié)活動(dòng)方案1
1、泡泡糖
主持人召集若干人上臺(tái),人數(shù)是奇數(shù),當(dāng)大家準(zhǔn)備好時(shí),主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”,主持人隨機(jī)想到身體的某個(gè)部位,臺(tái)上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如,主持人說左腳心,那么臺(tái)上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當(dāng)臺(tái)上的人數(shù)剩下偶數(shù)時(shí),主持人要充當(dāng)1人在其中,使隊(duì)伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。因?yàn)橛螒虿⒉痪哂屑夹g(shù)和智力上的難度,所以在勝出人獲得獎(jiǎng)品時(shí),還可以稍微刁難一下,比如讓他站在椅子上用身體表現(xiàn)一個(gè)字(可以是他的名字之類)或者讓他表演一個(gè)節(jié)目等。此游戲要注意,主持人喊出的身體部位要有一定的可實(shí)行性,要是不慎喊出上嘴唇,恐怕大家都得笑暈。
2、成語接龍
這個(gè)游戲的名字只是用來迷惑大家,而并不是真的要接龍。選出幾位年輕人上臺(tái),讓大家先在紙上寫出5個(gè)成語,因?yàn)橛螒蝾}目叫成語接龍,所以大家會(huì)考慮的是成語如何接龍,最后一個(gè)字該容易還是簡(jiǎn)單。等大家都寫好之后,讓大家都把自己的成語向臺(tái)下觀眾讀一遍。然后讓每個(gè)人在5個(gè)成語前加上“我初戀時(shí)、我結(jié)婚時(shí)、我洞房花燭夜時(shí)、我結(jié)婚后、我的婚外戀”,這樣連起來就變成“我初戀時(shí)(第一個(gè)成語)、我結(jié)婚時(shí)(第二個(gè)成語)、我洞房花燭夜時(shí)(第三個(gè)成語)、我結(jié)婚后(第四個(gè)成語)、我的婚外戀(第五個(gè)成語)”。有時(shí)效果會(huì)意想不到的搞笑。(有一次那人寫的是七上八下,還正好是第三個(gè)成語。)
3、傳呼啦圈
這個(gè)游戲要較大的場(chǎng)地和較多人參加,恐怕也不是特別適合。若干人一組,手拉手圍成一個(gè)封閉的圓圈,在其中一人手臂上套上一個(gè)呼啦圈,比賽開始時(shí),各小組同時(shí)運(yùn)動(dòng),在不許用手的情況下,把呼啦圈穿過每個(gè)人的身體,最后傳一圈,最先完成的一組勝出。呼啦圈不能太大,否則穿越的時(shí)候太容易,也不能太小,讓大家都穿不過去。
4、吸管運(yùn)輸
同上一個(gè)游戲一樣要分出若干人一組,每人嘴里叼一支吸管,第一個(gè)人在吸管上放一個(gè)有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西,當(dāng)比賽開始時(shí),大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán),而是用嘴叼吸管的姿勢(shì)把鑰匙環(huán)傳給下個(gè)人,直到傳到最后一個(gè)人嘴叼的吸管上。
5、兩人拔河
每?jī)扇艘唤M,背對(duì)背騎馬樁的姿勢(shì)站立,然后彎腰將兩手從自己胯下伸出與對(duì)方相握,用力量在保持自己不動(dòng)的前提下讓對(duì)方先移動(dòng)。此游戲只限于男性,由于姿勢(shì)并不優(yōu)美,再加上參加人員有一定限制性,所以并不太適合單位的聯(lián)歡活動(dòng)。
6、正話反說
選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個(gè)詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字,以此類推,估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無幾了。
7、金雞獨(dú)立
這回可是真的成語接龍了。但是每位參加游戲的人腳下要放一張報(bào)紙(或者半張足矣),當(dāng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接不上成語時(shí)要把腳下的報(bào)紙對(duì)折,然后再站上去,主持人重新開頭出一個(gè)成語讓后面的人繼續(xù)接,到最后就會(huì)出現(xiàn)有人“金雞獨(dú)立”來接成語。直到最后,腳一直保持在報(bào)紙上的人勝出。(今年是雞年,我突發(fā)靈感想出來的)
8、聞“歌”起舞
這個(gè)題目也是由聞雞起舞想到的。每?jī)扇艘唤M,是一男一女,讓女士唱歌,必須唱主持人提出特定要求的歌,比如歌詞中要帶動(dòng)物的、“春”字的等等,在女士唱歌的同時(shí),她的搭檔要根據(jù)歌詞舞蹈。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),想不出歌曲的一組即被淘汰。
9、一反常態(tài)規(guī)則:上場(chǎng)的隊(duì)員聽主持人的號(hào)令,作出與號(hào)令相反的動(dòng)作!
10、集體造句
規(guī)則:分成若干小組,每一小組第一位組員準(zhǔn)備好一支筆和一張空白紙,游戲開始向每小組第一位組員隨意在紙上寫一個(gè)字,然后將筆和紙傳給第二人,第二人按要求寫完一個(gè)字后交給第三位組員……直到組成一個(gè)句子。
要求:如果到排尾句子沒有結(jié)束則排尾的組員將句子寫完整,寫完后將所造的句子高舉起來,最后以句子通順,先舉起造好句子的小組為勝。
11、雙龍戲珠接力賽
規(guī)則:每組派兩名隊(duì)員將一個(gè)皮球夾在兩人之間,向前行走,進(jìn)行接力比賽。在行走過程中球不可以落地!看那一隊(duì)在最短的時(shí)間內(nèi)將行程走完(球)
12、心有靈犀猜成語
規(guī)則:以兩人為一組。一個(gè)用肢體動(dòng)作或語言(但不能說出成語中的任何一個(gè)字)向同伴提示!(紙片A4、成語)
13、動(dòng)物大連蹲
各隊(duì)抽出三名隊(duì)員,隨機(jī)抽取動(dòng)物頭飾,音樂開始后由主持人背對(duì)參賽隊(duì)員隨機(jī)喊某種動(dòng)物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲錯(cuò)的被罰下場(chǎng),最后哪隊(duì)剩人最多為獲勝。(道具:動(dòng)物頭飾、迪斯科舞曲帶)本游戲技巧在主持人,尤其有領(lǐng)導(dǎo)在場(chǎng)上時(shí),可連續(xù)喊領(lǐng)導(dǎo)所帶動(dòng)物名多次,絕對(duì)爆料。
14、爆竹聲響,瞎子吞蛋
各隊(duì)抽出二名隊(duì)員,比賽開始一隊(duì)員用最快速度吹爆5個(gè)氣球,吹完后另一隊(duì)員蒙住雙眼尋找雞蛋,找到后以最快速度吃完二枚雞蛋為獲勝。(道具:氣球15、蒙眼布3、小方凳3、小盤3、雞蛋)
15、游戲“眾雞爭(zhēng)食喜迎春”
時(shí)間5分鐘,各隊(duì)抽出三名隊(duì)員,兩隊(duì)員兩腿綁在一起,另一隊(duì)員拿啤酒瓶、小盆,比賽開始后綁在一起的兩隊(duì)員拿一小碗奔向雞盆,盛滿后奔向各隊(duì)另一隊(duì)員將雞食倒入小盆中,拿啤酒瓶隊(duì)員迅速將小盆中雞食裝入啤酒瓶中,那隊(duì)啤酒瓶裝得最多為獲勝。(道具:綁繩3、啤酒瓶3、小盆4、小碗3、大米)
16、追憶嬰兒時(shí)代
時(shí)間5分鐘,各隊(duì)抽出四名隊(duì)員,一隊(duì)員事先戴好頭巾扮演“狼外婆”,手中提一小筐,筐內(nèi)放三瓶牛奶,牛奶必須放在帶有奶嘴的奶瓶中,比賽開始后戴頭巾隊(duì)員拿圍嘴、奶瓶跑向其他三名隊(duì)員先為他們戴好圍嘴,然后再依次讓三名隊(duì)員將奶瓶中的鮮奶喝完,最先喝完的那隊(duì)為獲勝。(道具:頭巾3、圍嘴9、奶瓶9、鮮奶9、小筐3)
17、超級(jí)模特大比拼
各隊(duì)抽出兩名隊(duì)員,必須有一名男隊(duì)員,比賽開始后,男隊(duì)員戴上女式假發(fā)在場(chǎng)上一邊等候,另一隊(duì)員在道具處拿6根頭繩員戴假發(fā)的男隊(duì)員扎完6個(gè)小辮后,再跑回道具處,依次將圍裙、頭花、胭脂、口紅飾物為戴假發(fā)隊(duì)員穿戴化妝整齊,穿戴化妝結(jié)束后戴假發(fā)隊(duì)員要以模特步方式走回拿頭繩隊(duì)員的起點(diǎn),那隊(duì)完成的、最快為獲勝。(道具:假發(fā)3、頭繩18、圍裙3、頭花3、胭脂3、口紅3、長(zhǎng)條桌1)此游戲最精彩之處是男隊(duì)員帶上假發(fā)、化妝走模特步,現(xiàn)場(chǎng)效果十分熱烈、搞笑。
圣誕節(jié)活動(dòng)方案2
一、 晚會(huì)活動(dòng)說明
期待已久的圣誕,滿載著夢(mèng)想中的時(shí)尚、浪漫與無盡的厚禮登陸※※;盼望已久的元旦假日,也正悄悄向我們走近,為我們送來了新年的歡樂。同時(shí),今年是※※※英語培訓(xùn)學(xué)校成立※周年,在這個(gè)特別的日子里,我們隆重舉行圣誕晚會(huì),慶祝我們共同的節(jié)日,釋放我們所有的快樂!
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)地點(diǎn):_
活動(dòng)主題:
活動(dòng)名稱:
參加人員:
活動(dòng)形式:
表演節(jié)目為主,互動(dòng)游戲?yàn)檩o
主辦單位:
贊助單位:
二、 活動(dòng)時(shí)間控制
(一)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)裝飾:26日下午4:00之前準(zhǔn)備完畢
場(chǎng)地與物品準(zhǔn)備:晚會(huì)前一小時(shí)所需舞臺(tái)設(shè)備(燈光、擴(kuò)音設(shè)備、話筒),所有節(jié)目所需道具全部到位。 燈光、音響等器械布置由專人負(fù)責(zé)(待定,熟悉燈光音響控制),在活動(dòng)開始前將器械布置并調(diào)試好,整個(gè)活動(dòng)期間還負(fù)責(zé)燈光音響的調(diào)控以及保護(hù),活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)將器械運(yùn)回原位。
1、氣氛定位:輕松活潑,雅致親切,突出節(jié)日氣氛;
2、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)總體布局不變,以增添裝飾物為手段,突出節(jié)日的歡欣氛圍;新建各種標(biāo)志,方便來賓快速適應(yīng)環(huán)境;
3、舞臺(tái)部分做主要的裝飾,突出節(jié)日氣氛;
4、員工的服裝統(tǒng)一,對(duì)參加晚會(huì)者做到熱情服務(wù);
5、晚會(huì)開始前,播放圣誕歌曲,等候區(qū)放置糖果提高節(jié)日氛圍
(二)活動(dòng)節(jié)目時(shí)間控制安排:活動(dòng)時(shí)間26日晚6:30—9:00
第一環(huán)節(jié):圣誕快樂
1。開場(chǎng)舞:由贊助單位提供,節(jié)目正在審核;
2。主持人出場(chǎng):四位主持人(兩男兩女、兩大兩小)
3。外教節(jié)目:由※※※老師負(fù)責(zé)
4。學(xué)員團(tuán)體節(jié)目(吉他獨(dú)奏):※※※老師平時(shí)班全體學(xué)員
5。贊助單位節(jié)目:
6。互動(dòng)游戲一:
《頂氣球》趣味游戲規(guī)則:
1)、賽制:比賽分6隊(duì)進(jìn)行單淘汰制。經(jīng)過抽簽每?jī)蓚(gè)隊(duì)之間進(jìn)行比賽,勝隊(duì)進(jìn)入第二輪,負(fù)隊(duì)淘汰。每場(chǎng)比賽每隊(duì)上場(chǎng)4人,至少1名女隊(duì)員。
2)、開球:裁判中線拋球,球飄往那方場(chǎng)內(nèi),由那一方首先接球。
3)、接球:隊(duì)員只能用頭頂球,頭部以外任意部位觸球,視為違例;
4)、得分:
A球在本方區(qū)域內(nèi)(以中線為界分割)觸及地面,對(duì)方得1分;
B球在本方場(chǎng)區(qū)從中線下面進(jìn)入對(duì)方場(chǎng)區(qū),對(duì)方得1分;
C對(duì)方隊(duì)員違例一次,本方得1分。
5)、勝負(fù):在3分鐘內(nèi),率先獲得3分的球隊(duì)獲勝。如在3分鐘內(nèi)沒有一個(gè)隊(duì)獲得3分,加發(fā)“點(diǎn)球”。
6)、點(diǎn)球:由裁判在中線向上拋球,雙方隊(duì)員用口吹氣(不得用身體任意部分觸球),球一旦進(jìn)入一方場(chǎng)區(qū)觸及場(chǎng)區(qū)任何東西,則對(duì)方獲得勝利。
第二環(huán)節(jié):重溫快樂學(xué)習(xí)
1。 演講比賽:
2。 學(xué)員經(jīng)典節(jié)目重現(xiàn)、贊助單位節(jié)目
3。 互動(dòng)游戲二:
乒乓接力游戲規(guī)則:
1)每組4—5人,共分3組;
2)參加活動(dòng)隊(duì)員用吸管將乒乓球從A箱吸出,依次傳遞(不得用手接觸乒乓球,違者視為此次傳遞失。,到達(dá)B箱,規(guī)定時(shí)間內(nèi)傳遞乒乓球數(shù)量多者獲勝。 4。 抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)一:
即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng):參加晚會(huì)者,全部參加即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng)節(jié)日,請(qǐng)來賓保留好自己的號(hào)碼,即抽即送,驚喜帶給您!
(1)此活動(dòng)僅限活動(dòng)當(dāng)晚有效;
(2)每人當(dāng)晚中獎(jiǎng)僅限一次,重復(fù)中獎(jiǎng)取最大;
(3)制作彩票箱一只,來賓入場(chǎng)券(分正副券),入場(chǎng)時(shí)發(fā)放,留下副券。
第三環(huán)節(jié):輝煌20xx
1。 ※※※英語學(xué)校教師節(jié)目
2。 學(xué)員團(tuán)體節(jié)目:
3。 贊助單位節(jié)目:由贊助單位提供,節(jié)目正在審核
4。 互動(dòng)游戲三:
豎鉛筆游戲規(guī)則:
1)在規(guī)定時(shí)間內(nèi),參加隊(duì)員用鼻子或者嘴唇將橫放在桌面的鉛筆豎起,不得用手接觸鉛筆;
2)規(guī)定時(shí)間內(nèi),豎起數(shù)量最多者勝利。
5。 抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)二:
即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng):參加晚會(huì)者,全部參加即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng)節(jié)日,請(qǐng)來賓保留好自己的號(hào)碼,即抽即送,驚喜帶給您!
。1)此活動(dòng)僅限活動(dòng)當(dāng)晚有效;
。2)每人當(dāng)晚中獎(jiǎng)僅限一次,重復(fù)中獎(jiǎng)取最大;
。3)制作彩票箱一只,來賓入場(chǎng)券(分正副券),入場(chǎng)時(shí)發(fā)放,留下副券。
(三)晚會(huì)所需物品
所需物品到位:晚會(huì)其他物如品獎(jiǎng)品、紀(jì)念品、禮物等由專人負(fù)責(zé),于晚會(huì)開始前兩小時(shí)到位。
1。 圣誕樹、彩燈、圣誕樹掛件、圣誕節(jié)小禮物
2。 圣誕老人服1套、圣誕老人大頭貼
3。 氣球、禮花、彩噴、彩帶、彩條、熒光棒
4。 水果、瓜子、水果糖
8。 紙杯 、鉛筆、乒乓球、吸管
9、禮品類:文具(筆、本、文具盒)、水杯、財(cái)富本、
三、活動(dòng)執(zhí)行方案
(一)活動(dòng)策劃組
組長(zhǎng):※※※
副組長(zhǎng):※※※、※※※
組員:※※※學(xué)校全體工作人員和教師
(二)第一項(xiàng)目組:節(jié)目組
組長(zhǎng):※※※
任務(wù):負(fù)責(zé)排練圣誕晚會(huì)的所有節(jié)目
1。完成節(jié)目收集、篩選以及節(jié)目后期的排練、彩排工作。
2。負(fù)責(zé)節(jié)目的編排以及晚會(huì)全流程的銜接。
3。準(zhǔn)備好晚會(huì)需要的一切服裝和道具。
4。負(fù)責(zé)晚會(huì)臺(tái)詞,晚會(huì)主題設(shè)計(jì)。
5。負(fù)責(zé)晚會(huì)節(jié)目單制作。
(三)第二項(xiàng)目組:舞臺(tái)設(shè)計(jì)(場(chǎng)地設(shè)計(jì))、宣傳組 組長(zhǎng):※※※
任務(wù):圣誕晚會(huì)的宣傳及場(chǎng)地布置
1、利用海報(bào)橫幅、網(wǎng)絡(luò)、傳單等方式開展宣傳
2、現(xiàn)場(chǎng)攝影及DV攝像
3、協(xié)調(diào)工作人員的舞臺(tái)設(shè)計(jì)、布置
4、負(fù)責(zé)晚會(huì)音響的安排
5、負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的布置
6、負(fù)責(zé)晚會(huì)結(jié)束后的善后工作
場(chǎng)地布置:
1。舞臺(tái)建設(shè),圣誕樹、氣球、彩帶,花等能表現(xiàn)圣誕氣氛的裝飾品為輔
2。氣球+彩條+彩紙+彩燈+彩帶
3。背景燈+橫幅+霓紅燈
(四)第三項(xiàng)目組:后勤組
組長(zhǎng):※※※
任務(wù):晚會(huì)期間,負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、學(xué)員簽到、報(bào)名收款以及會(huì)場(chǎng)后勤保障。
1、專人看管晚會(huì)硬件物品
2、負(fù)責(zé)桌椅的搬送
3、負(fù)責(zé)橫幅的懸掛、回收
4、負(fù)責(zé)其它相關(guān)后勤事宜
附:晚會(huì)會(huì)前、會(huì)中及會(huì)后工作細(xì)則一覽表
1。場(chǎng)地布置、發(fā)放節(jié)目單
2。 引領(lǐng)觀眾進(jìn)場(chǎng)入座
3。 會(huì)場(chǎng)服務(wù)器具、圣誕老人發(fā)放圣誕禮物
4。音箱設(shè)備及燈光安裝調(diào)試工作
5。準(zhǔn)備好晚會(huì)所需音樂及伴奏
6。維持秩序工作人員到位
7。 照相及DV工作人員到位
8。電線及器材看管人員到位
9。預(yù)演節(jié)目準(zhǔn)備工作
圣誕節(jié)活動(dòng)方案3
一、發(fā)動(dòng)階段
12月19日中午12:00召開正副班主任和相關(guān)人員會(huì)議,傳達(dá)活動(dòng)方案,布置相關(guān)任務(wù)。
二、準(zhǔn)備階段
12月19日~24日,班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當(dāng)?shù)龋、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動(dòng)所需物品。
12月21日前班主任策劃好班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)方案。
12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室,營(yíng)造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶)
公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負(fù)責(zé)人:xxx)。
7號(hào)樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負(fù)責(zé)人:xxx)。
三~六年級(jí)布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語文、英語、音樂、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時(shí)間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀(實(shí)踐操作)課。
三、實(shí)施階段
1.圣誕義賣活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月25日中午11:50~中午1:10
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象:全校師生
義賣年級(jí):一~六年級(jí)
具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。
友情提醒:義賣活動(dòng)時(shí)師生都戴上圣誕帽。
2.圣誕聯(lián)歡活動(dòng)
活動(dòng)對(duì)象:一~六年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn):各班教室
活動(dòng)時(shí)間:
走讀:12月25日下午2:50~4:20
半托:12月25日晚上5:30~7:00
全托:12月25日晚上6:00~7:30
活動(dòng)負(fù)責(zé):班主任具體負(fù)責(zé),副班主任協(xié)助。
活動(dòng)要求:
。1)以班級(jí)為單位開展聯(lián)歡活動(dòng),活動(dòng)以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。
(2)老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供,學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備,如果沒有也不作強(qiáng)求)。
(3)下午5:00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐,晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級(jí)與生同樂。
。4)早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
3.圣誕有禮活動(dòng)
(1)走讀、半托生:由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。
。2)全托生:由學(xué)校生活指導(dǎo)中心安排給每位學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物。
四、活動(dòng)策劃
xxx
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)
xxx
六、后勤保障
xxx
七、圣誕老人扮演者
xxx
八、宣傳報(bào)道
文字報(bào)道:xxx
聯(lián)系、接待xxx電視臺(tái)記者:xxx
拍照:xxx
錄像:xxx
資料上傳:
12月23日晚前有關(guān)老師(名單見下)將圣誕主題文化閱讀課設(shè)計(jì)電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾;12月26日晚前各班班主任將活動(dòng)方案、活動(dòng)串聯(lián)詞、學(xué)生閱讀材料以及活動(dòng)照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關(guān)文件夾;12月27日晚前美術(shù)老師各選送6~10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。
附圣誕主題文化文閱讀課主設(shè)計(jì)者名單:
語文:低段:xxx中段:xxxx高段:xxx
英語:低段:xxx中段:xxxx高段:xxx
音樂:低段:xxx中段:xxx
美術(shù):低段:xxx中段:xxxx
圣誕節(jié)活動(dòng)方案4
活動(dòng)目的:
1. 在撕撕玩玩彩紙中,感受綠色和金黃色彩紙的色彩.
2. 在想象中,體會(huì)快樂的情緒.
3. 初步學(xué)習(xí)按顏色分類.
活動(dòng)準(zhǔn)備:
綠色,金黃色的彩色紙條若干;塑料小筐人手一只 、 音樂磁帶活動(dòng)過程:
一、出示彩紙引起幼兒活動(dòng)興趣。
師:孩子們看這是什么?它這像什么?她們是什么顏色。
二、示范撕紙激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。
師:現(xiàn)在林老師把紙條變成了什么樣?(幼兒:把紙撕成一片一片。)師:我們過節(jié)和高興的時(shí)候,就把它撒到空中。(教師把紙拋到空中給幼兒看并告訴幼兒把紙撕得越小越好)撕得越小飛得越高。
三、 幼兒操作教師巡回指導(dǎo)。
1、鼓勵(lì)幼兒撕紙,撕的越小越好。
師:孩子們你們輕輕的走到自己的位置前把自己籃子里的彩紙撕成一小片一小片撕的越小越好,看誰的小手最能干。
2、幼兒撕紙時(shí)老師指導(dǎo),撕的紙放在小筐里.
3、撕的快的孩子可以到老師這里拿彩紙。
四、撒紙片(放音樂<<鈴兒響叮當(dāng)>>)師:聽這是什么音樂,圣誕節(jié)快到我們一起過圣誕節(jié)好嗎?
師:那我們?cè)趺催^圣誕節(jié)才好玩了?
。▎l(fā)幼兒說出撒紙片一邊說“過節(jié)了,過節(jié)了!”
五、鼓勵(lì)幼兒邊玩邊說:”過節(jié)了”來兩遍。
師:孩子們像老師這樣邊撒邊說過節(jié)了!看誰的小紙片飛得最高,誰的聲音最好聽”
六、引導(dǎo)幼兒根據(jù)顏色分類。(開音樂<<睡吧,布娃娃>>)師:天黑了,紙片媽媽叫紙片娃娃回家了,綠色媽媽的寶寶在哪里,大家家?guī)兔φ一貋怼?/p>
師:綠色寶寶的家是綠色籃子,金黃色的家是金黃色的籃子。我們先把綠色娃娃送回家。(然后同樣的方法找金黃色)七、教師根據(jù)幼兒的操作情況講評(píng)。
活動(dòng)延伸:
師:等會(huì)兒許老師教小朋友把紙片寶寶變成桔子的衣服。現(xiàn)在我們先把籃子放在桌子上。
圣誕節(jié)活動(dòng)方案5
活動(dòng)時(shí)間:12月11日——12月26日
廣告文案:
雪花飛舞中,身穿紅袍的圣誕老人帶著夢(mèng)想中的禮物與歡樂悄悄的降臨××;
紅白相間的色調(diào),閃閃發(fā)光的圣誕之燈,讓人感覺到了那種獨(dú)特的.浪漫與溫馨,象征著平安與幸福;
映襯在其中的××雪蓮花,圣潔無暇,與整個(gè)圣誕節(jié)的氛圍相得宜障,她的動(dòng)感時(shí)尚緊扣著時(shí)代的脈搏,更會(huì)讓這個(gè)圣誕節(jié)格外的迷人……
祥和、平靜中,甜蜜的味道,神奇的禮物,無盡的驚喜,以及××精心籌備地圣誕狂歡活動(dòng),將激情點(diǎn)燃,剎那間心底里的所有歡樂全部釋放。
圣誕小天使選拔
節(jié)日期間××將選拔10名小朋友為××今年的圣誕幸運(yùn)小天使,參加12月25日26日××舉辦的各項(xiàng)圣誕的活動(dòng)。每位小天使將獲贈(zèng)豐厚的節(jié)日禮品一份。凡年齡在7周歲以上的小朋友即日起即可到××一樓服務(wù)中心報(bào)名。××將根據(jù)報(bào)名先后,擇優(yōu)錄用。
圣誕小童星征召
凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長(zhǎng)的小朋友,均可報(bào)名參加12月24日晚××舉辦的“幻彩圣誕”狂歡晚會(huì),使自己得到鍛煉成長(zhǎng),同時(shí)還可贏取精美的圣誕紀(jì)念禮品一份。即日起開始,無論個(gè)人還是團(tuán)體均可到××一樓服務(wù)中心報(bào)名,××將根據(jù)報(bào)名先后擇優(yōu)錄用。
圣誕謎語有獎(jiǎng)竟猜
節(jié)日期間,逢周六周日,××將在二樓舉辦謎語有獎(jiǎng)竟猜活動(dòng),只須光臨××即可參加,靠您的聰明才智猜中謎語,贏得精美禮品。
圣誕老人播撒福禮
圣誕節(jié)的禮物,奇妙而又。12月24日——26日,只要您光臨××就有機(jī)會(huì)獲得圣誕老人送給您的禮物,在這個(gè)浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜!
圣誕××送您驚喜
每日一物 低價(jià)購(gòu):節(jié)日期間,××每天為您推出一種商品超低價(jià)限量銷售,只要光臨××就有機(jī)會(huì)購(gòu)買到異常便宜的雞蛋、大白菜、精品小家電、保暖內(nèi)衣等商品。
引爆人氣 大優(yōu)惠:歡樂圣誕,××各種特色小吃、休閑食品以及圣誕絲巾、圍巾、帽子、精品服飾、珠寶首飾、手表時(shí)鐘等多種商品優(yōu)惠特賣。選一款,過一個(gè)甜蜜、溫馨、絢麗的圣誕節(jié)。
即時(shí)驚喜 摸彩送:節(jié)日期間,當(dāng)日××購(gòu)物滿50元即可參加圣誕摸彩活動(dòng),每張彩券均有精美的禮品,摸到什么送什么,即摸即送,驚喜歡樂。
圣誕節(jié)到來之際,××恭祝全市人民健康、快樂、平安、幸福!
宣傳計(jì)劃:
1、 店內(nèi)外裝飾
12月11日前,完成圣誕氛圍的營(yíng)造
2、 DM廣告
12月10日前印制好,并開始發(fā)放
3、 電視廣告:
12月8日開始打字幕廣告;12月15日開始上畫面配音廣告;
方案二:
圣誕元旦一起過 歡樂驚喜無限多
季節(jié)輕挪著腳步,空氣也一層層的寒
期待已久的圣誕,滿載著夢(mèng)想中的時(shí)尚、浪漫與無盡的厚禮登陸××;
盼望已久的元旦假日,為我們送來了所有的歡樂;
在這個(gè)特別的日子里
讓我們相聚××,釋放所有的快樂
12月19日——1月4日!屬于我們自己的時(shí)間,千萬把握,不要錯(cuò)過!
圣誕節(jié)活動(dòng)方案6
圣誕節(jié)幼兒愛心活動(dòng)“圣誕義賣會(huì)”策劃方案
一、主題來源:
一年當(dāng)中總有一些特別的日子,時(shí)令節(jié)慶是幼兒教育中很好且少不了的題材!肮(jié)日”不僅是我們生活經(jīng)驗(yàn)之一,也是文化習(xí)俗的表現(xiàn)。圣誕節(jié)是一個(gè)充滿溫馨和幻想的節(jié)日,“圣誕老公公”可以說是幼兒幻想世界中的人物,他讓孩子得到“許愿”的快樂,不管愿望有沒有實(shí)現(xiàn),永遠(yuǎn)讓人存在有希望和幻想,而且暗喻著生命的哲理。每年“誕節(jié)”總會(huì)喚起孩子們對(duì)圣誕老公公的好奇和期待。于是,我們將結(jié)合多元智能課件透過“星光圣誕夜”主題,為孩子們提供一次充滿“愛、希望和想象”的學(xué)習(xí)之旅。在這一主題中,孩子們將自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗(yàn)。
二、活動(dòng)內(nèi)容:圣誕義賣會(huì)
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過主題活動(dòng),培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)感恩奉獻(xiàn)愛心。
2、在課件操作中學(xué)習(xí)按物體的顏色及花紋進(jìn)行分類,發(fā)展觀察力。
3、鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中樂于交往、大膽表達(dá)。
★課件活動(dòng)過程:
1、談話引入:
圣誕節(jié)快到了,圣誕老爺爺給我們送來了許多禮物,想請(qǐng)小朋友幫忙按它們的顏色和花紋進(jìn)行分類和排列。
2、講解課件中的出現(xiàn)的新標(biāo)志(否定標(biāo)志)
3、提出要求:
(1)認(rèn)真觀察圖標(biāo),用鼠標(biāo)單擊相適應(yīng)的禮物放在合適的位置。
(2)注意保護(hù)眼睛不要離電腦太近。
4、幼兒操作課件,教師觀察指導(dǎo)。
幼兒自由選擇小熊或領(lǐng)帶游戲進(jìn)行操作。
(1)小熊的游戲中,幼兒要根據(jù)架子上標(biāo)出的不同顏色和花紋,將小熊放到正確的架子上去。
(2)找領(lǐng)帶的游戲中,請(qǐng)幼兒根據(jù)領(lǐng)帶的不同顏色和花紋,把領(lǐng)帶放到正確的掛鉤上。
★延伸活動(dòng):
1、結(jié)合最近獻(xiàn)愛心活動(dòng)談話引入:
師:圣誕節(jié)快到了,圣誕老公公給我們送來了許多小熊和領(lǐng)帶,有的孩子收到了爸爸、媽媽的圣誕賀卡和禮物,我們都很幸福?捎行┑胤降暮⒆雍芸蓱z他們吃不飽也穿不暖,今天我們一起來幫助他們好嗎?
2、交代任務(wù),引導(dǎo)幼兒參加義賣、獻(xiàn)愛心活動(dòng)
教師鼓勵(lì)幼兒自由選擇義賣的禮物,積極參與義賣活動(dòng)奉獻(xiàn)愛心。
3、師幼共同參加義賣、獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
(1)鼓勵(lì)幼兒積極參加義賣活動(dòng),并能大膽吆喝顧客、用完整的語言介紹自己的禮物。
(2)引導(dǎo)幼兒大膽地和同伴、老師交流。
4、分享義賣、獻(xiàn)愛心的喜悅
(1)整理、點(diǎn)數(shù)拍賣的錢幣。
(2)引導(dǎo)幼兒說說自己的義賣、獻(xiàn)愛心情況。
圣誕節(jié)活動(dòng)方案7
一、設(shè)計(jì)本活動(dòng)的緣由:
節(jié)日是幼兒獲得生活經(jīng)驗(yàn)的渠道之一,圣誕節(jié)雖然是一個(gè)洋節(jié)日,但里面卻蘊(yùn)含了豐富的教育價(jià)值,我們的主要目的不是過洋節(jié),而是利用其節(jié)日情境,挖掘出豐富的教育資源促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
在圣誕節(jié)中有"圣誕老人"這一形象,可以說是幼兒幻想世界的人物,他能夠滿足愿望的魔力總會(huì)喚起孩子們對(duì)他的好奇和期待,不管愿望有沒有實(shí)現(xiàn),永遠(yuǎn)讓孩子們有希望,而且暗喻著生命的哲理。因此結(jié)合節(jié)日,我們?cè)O(shè)計(jì)了以“親親圣誕”為主題的圣誕節(jié)主題活動(dòng).
二、活動(dòng)目的:
1、借助圣誕這一具有童話色彩的節(jié)日,賦予幼兒各項(xiàng)活動(dòng)以情境(如區(qū)域活動(dòng)、戶外游戲、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等),讓孩子在童話世界里快樂的參與各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的審美能力、動(dòng)手能力、語言表達(dá)能力等,體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。
2、以圣誕節(jié)為切入口,讓幼兒接觸優(yōu)秀的世界童話名著里的故事,了解安徒生、格林等著名童話大師。
3、知道圣誕節(jié)是西方節(jié)日,了解相關(guān)的的節(jié)日習(xí)俗,如圣誕老人、馴鹿、長(zhǎng)襪和圣誕樹是圣誕節(jié)的象征,圣誕節(jié)是贈(zèng)送和接受禮物的日子。),對(duì)比中國(guó)的春節(jié),滲透多元文化教育。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、收集有關(guān)圣誕主題的圖書和著名的童話故事,豐富圖書角
2、收集有關(guān)的歌謠、兒歌
3、收集各種童話形象,如裝飾品、圖片等。
4、制作各種頭飾、面具、服飾等。
5、各個(gè)區(qū)域活動(dòng)的材料,如彩色紙、破舊襪子、油畫棒等
6、準(zhǔn)備圣誕樹以及禮物等。
四、具體活動(dòng)安排
班級(jí)活動(dòng):
1、班級(jí)老師共同商討本活動(dòng)方案的具體實(shí)施辦法,以及倡議書的內(nèi)容,寫好倡議書后,在通過qq群和班級(jí)飛信向家長(zhǎng)做活動(dòng)的倡議,并征求家長(zhǎng)們的意見和建議,讓家長(zhǎng)參與進(jìn)來,根據(jù)家長(zhǎng)的意愿請(qǐng)部分家長(zhǎng)參與到活動(dòng)的設(shè)計(jì),環(huán)境的布置,道具的制作,讓部分家長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)重要角色,既有了很多的點(diǎn)子,又促進(jìn)了家園的互動(dòng)和家與園的良好關(guān)系。如:在各材料的搜集,環(huán)境的創(chuàng)設(shè),道具的制作等。
2、將英文版的《鈴兒響叮當(dāng)》作為區(qū)域活動(dòng)及繪畫活動(dòng)的的背景音樂?勺層變耗7聦W(xué)唱、表演。
3 師幼共同搜集圣誕節(jié)童話、世界著名童話故事等,利用睡前故事、餐前故事等時(shí)間進(jìn)行講述,幫助幼兒了解故事內(nèi)容,激發(fā)閱讀童話書籍的興趣。
5、籌劃并著手布置主題環(huán)境版面《快樂圣誕節(jié)》。
6、向家長(zhǎng)推薦有關(guān)圣誕和新年的繪本圖書,可以作為圣誕禮物送給孩子為孩子準(zhǔn)備圣誕禮物----“孩子最喜歡的圖書”(告訴孩子圣誕老人最喜歡愛讀書的孩子)。
家長(zhǎng)工作:
1、每晚和孩子一起閱讀童話故事,感受童話故事的美好向往,了解童話故事。
2、幫助搜集有關(guān)圣誕節(jié)的物品,如圣誕樹、圣誕襪、圣誕帽、小禮物、糖果、一次性紙杯、紅色
卡紙等。
區(qū)域活動(dòng):
繪畫區(qū):1、涂色:圣誕樹、圣誕鈴鐺,投放油畫棒、彩筆、畫好的鈴鐺。請(qǐng)小朋友自由選
擇顏色涂色。
2、線描畫,投放畫好輪廓的圣誕襪,請(qǐng)小朋友在上面天花漂亮的線描。
手工區(qū):1、投放圣誕帽子、棉花、膠棒等,請(qǐng)小朋友幫助給做好的圣誕帽子粘貼棉花。
2、包禮物,投放彩紙、彩帶、糖果、蘋果等請(qǐng)小朋友學(xué)習(xí)包禮物。
3、制作拉花:投放各色皺紋紙、膠棒等粘貼拉花布置教室。
4、做圣誕老人,投放一次性紙杯和紅色卡紙以及膠棒和記號(hào)筆來制作圣誕老人。
科學(xué)區(qū):為圣誕樹掛禮物,準(zhǔn)備好圣誕樹,請(qǐng)小朋友把做好的禮物掛到樹上。
集體活動(dòng):
1、語言活動(dòng)《圣誕小餅干》
2、手工活動(dòng)《圣誕小禮物》
3、藝術(shù)活動(dòng)《制作拉花》
4、藝術(shù)活動(dòng)《鈴兒響叮鐺》
5、《打扮我們的教室》
6、手工活動(dòng)《圣誕老人》
7、慶;顒(dòng)《圣誕聯(lián)歡》
8、繪本故事《圣誕老人的王國(guó)》
9、繪本故事《圣誕老爺爺?shù)亩Y物》
10、社會(huì)活動(dòng)《元旦來了》
在下周的活動(dòng)里我們添加一節(jié)關(guān)于元旦的活動(dòng)。
另附:一、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒初步了解一月一日是元旦節(jié),是新的一年的第一天。
2、幼兒會(huì)說一些簡(jiǎn)單的祝福話語。
3、體驗(yàn)親子游戲的快樂,增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
字卡:一月一日,元旦節(jié);氣球許多;皺紋紙做的尾巴許多條;磁帶;家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備禮物,會(huì)唱《新年好》的歌,觀察過街上環(huán)境的變化,家長(zhǎng)、教師、幼兒共同布置好教室。
三、活動(dòng)過程:
(一)、認(rèn)識(shí)“元旦節(jié)”。
1、出示子卡“一月一日”,這幾個(gè)字怎么讀?它是什么節(jié)日?(出示字卡元旦節(jié))教幼兒認(rèn)識(shí)“元旦節(jié)”。
2、“元旦節(jié)”到了,你看到街上有些什么變化?(拉起了彩旗,掛起了紅燈籠,哥哥姐姐們還舉行各種活動(dòng),慶祝元旦節(jié)~~~。)鼓勵(lì)幼兒大膽講述。
3、教師總結(jié):一月一日是新的一年的第一天,也是元旦節(jié),它表示新的一年到了。新的一年到了,人們都很高興,他們要拉起彩旗,掛起紅燈籠,舉行各種活動(dòng)來慶祝新年的到來,除了這些外,人們之間還互相送禮物,說祝福的話語,祝你在新的一年里身體健康,笑口常開,學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作順利,萬事如意————等等。
圣誕節(jié)活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)主題:
浪漫的五一溫馨的xx
二、活動(dòng)時(shí)間:
4月20日——5月20日
三、活動(dòng)背景:
春節(jié)過后,“五一”節(jié)將是我們面對(duì)的第二個(gè)銷售旺季。在此期間,五一長(zhǎng)假,客流增加,需求旺盛。旅游節(jié)、園藝展、經(jīng)貿(mào)會(huì)等活動(dòng)和深圳新一佳超市開業(yè)都是市場(chǎng)的新亮點(diǎn),為抓住有利時(shí)機(jī),整合企業(yè)內(nèi)外資源,樹立全新形象,搶市造勢(shì),積極擴(kuò)大銷售,為引商招商,提升企業(yè)品牌形象,勢(shì)在必行。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1.有獎(jiǎng)購(gòu)物促銷。凡在xxxx購(gòu)物的消費(fèi)者,均可憑當(dāng)天的購(gòu)物小票連同身份證號(hào)一道,通過電話特服號(hào)碼和手機(jī)短信參加抽獎(jiǎng)。每周開獎(jiǎng)一次,獎(jiǎng)面寬獎(jiǎng)品價(jià)值低,如t恤等;每月復(fù)式開獎(jiǎng)一次,獎(jiǎng)面相對(duì)要窄,獎(jiǎng)品價(jià)值高,可獎(jiǎng)助力車等。開獎(jiǎng)儀式設(shè)在xxxx廣場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)舉行拉動(dòng)宣傳,刺激購(gòu)買。話費(fèi)收入與電信、移動(dòng)四六分成,每月約xx元左右,可用于獎(jiǎng)品支出費(fèi)用。詳案見合作協(xié)議書。
2.“xxxx采風(fēng),今夏清爽”——淄博xxxx第二屆空調(diào)節(jié)。
(1)購(gòu)機(jī)抽獎(jiǎng),互贈(zèng)空調(diào)。用戶在xxxx購(gòu)物廣場(chǎng)購(gòu)買柜機(jī)或掛機(jī)可享受抽獎(jiǎng)互贈(zèng)的優(yōu)惠政策,即在您購(gòu)買柜機(jī)時(shí)若中獎(jiǎng)可以享贈(zèng)掛機(jī)一臺(tái),在購(gòu)買掛機(jī)時(shí)若中獎(jiǎng)可以享贈(zèng)柜機(jī)一臺(tái)。此項(xiàng)活動(dòng)只限部分品牌機(jī)型。
(2)銷售排行榜。xxxx購(gòu)物廣場(chǎng)聯(lián)合消費(fèi)者協(xié)會(huì)等有關(guān)部門,對(duì)4月20日——5月20日之間xxxx購(gòu)物廣場(chǎng)所銷售的空調(diào)按購(gòu)買數(shù)量進(jìn)行排行,并將通過媒體進(jìn)行發(fā)布,指導(dǎo)消費(fèi)。
(3)主題為“空調(diào)與我現(xiàn)代生活”的系列征文。顧客可以通過文章表達(dá)自己對(duì)空調(diào)的相關(guān)見解,也可以購(gòu)買空調(diào)前后的所感所思,活動(dòng)旨在倡導(dǎo)科學(xué)消費(fèi),推崇空調(diào)文化。
圣誕節(jié)活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)主題:
將愛傳播天下 圣誕節(jié)愛心之行
二、活動(dòng)背景:
老人院的老人缺乏親情的溫暖,孤獨(dú)而寂寞,他們大都不過圣誕節(jié)。
三、活動(dòng)目的:
為了可以盡我們志愿者的一份力量,給老人們送去一份溫暖一份愛心,同時(shí)也讓身邊的同學(xué)在圣誕之際給自己身邊的同學(xué)送去友情與歡樂,校青志總隊(duì)特舉辦圣誕節(jié)愛心之行。
四、活動(dòng)時(shí)間:
xx年12月24日—-25日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
1、駿園廣場(chǎng)、教支工食堂
2、養(yǎng)老院
六、策劃承辦單位:
校青志總隊(duì)
七、活動(dòng)對(duì)象:
校青志總隊(duì)所有成員及愿意參與的師生
八、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)前期工作:
1、物品的采集(蘋果、橘子等水果,圣誕帽,圣誕棒,等等)及包裝袋采集:在12月22日做好采集工作。
2、物品的清洗整理:12月23日分派好人員做好。
3、擺點(diǎn)地點(diǎn)及桌椅的審批。
(二)活動(dòng)進(jìn)行:
在12月24日組織志愿者在擺點(diǎn)處服務(wù),分為兩大隊(duì)。在義賣的同時(shí)讓買的同學(xué)在準(zhǔn)備好的便條上寫上祝福語。
12月25日組織志愿者去老人院。
(三)后期工作:
物品數(shù)量的清點(diǎn),所賣金額即使統(tǒng)計(jì)上交,并即使把盈利捐入基金,即時(shí)公布一切費(fèi)用。計(jì)算剩余物品數(shù)量,為保證給老人送去的禮品數(shù)量足夠,如果所剩物品數(shù)少,要及時(shí)補(bǔ)上。
活動(dòng)預(yù)算:蘋果200
橘子100
獼猴桃100
圣誕帽100
圣誕棒100
包裝袋25
愛心便帖25
礦泉水50
橫幅20
總計(jì):720
九、具體工作安排
1、宣傳工作:需要組宣部出兩條橫幅,5張大海報(bào),兩張寫有活動(dòng)內(nèi)容的小海報(bào),分百放在擺點(diǎn)攤位上。
2、活動(dòng)成員分組,按個(gè)人空余時(shí)間進(jìn)行安排。
3、桌椅申請(qǐng)及場(chǎng)地布置:活動(dòng)策劃部
4、活動(dòng)物品準(zhǔn)備:蘋果,橘子,獼猴桃,圣誕帽,圣誕棒,包裝袋,愛心便貼,水筆,礦泉水,橫幅
5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員調(diào)配:校青志總隊(duì)
注:若遇天氣問題將另選時(shí)間進(jìn)行,內(nèi)容不變。
圣誕節(jié)活動(dòng)方案10
活動(dòng)目標(biāo):
1、在認(rèn)識(shí)五官的基礎(chǔ)上,感受用粘貼、印的方法 制作各種面具。
2、 喜歡貼出不同的面相,發(fā)展幼兒的求異思維。
3、 滲透環(huán)境教育,培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)境意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各種形狀的彩色紙,橡皮筋、音樂
2、紙碟(開眼睛)、漿糊、抹布、水粉、剪刀等
3 、各種人物、卡通、動(dòng)物、圖片放于區(qū)內(nèi),引導(dǎo)幼兒觀察。
活動(dòng)過程:
一、引起興趣
請(qǐng)小朋友猜猜,今天圣誕老人送了什么禮物給小朋友?請(qǐng)小朋友先閉上眼睛,聽到老師小鈴的聲音才睜開眼睛好嗎?
二、幼兒觀察
你們看到有哪些面具?你怎么知道它是白雪公主?小白兔?
你想做一個(gè)什么面具?請(qǐng)你先想一想,你做一個(gè)怎么的面具,想好再做。
三、幼兒制作,教師指導(dǎo)。
1、粘貼
2、水粉、蠟筆
3、印畫
提醒幼兒用完漿糊要把手擦干凈。幫助、鼓勵(lì)困難的幼兒,鼓勵(lì)幼兒大膽和同伴交流。
四、新年舞會(huì)
請(qǐng)小朋友帶上你做的面具和老師一起去參加化妝舞會(huì)吧!
圣誕節(jié)活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目的:
1、緊緊抓住本月銷售高峰的來臨,通過一系列系統(tǒng)性的賣場(chǎng)內(nèi)外布置、宣傳,給顧客耳目一新的感覺,充分營(yíng)造良好購(gòu)物環(huán)境,提升超市對(duì)外整體社會(huì)形象;
2、通過一系列企劃活動(dòng),吸引客流,增加人氣,直接提升銷售業(yè)績(jī)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
XX年12月4日——12月31日
三、活動(dòng)宣傳計(jì)劃:
1、海報(bào)。
2、電視。
3、場(chǎng)內(nèi)外廣告牌宣傳:總體要求:活動(dòng)公布一定要提前、準(zhǔn)確無誤,排版美觀大方,主題突出。
4、賣場(chǎng)布置總體要求:節(jié)日氣氛隆重、濃厚、大氣。
四、活動(dòng)組織計(jì)劃:
分時(shí)間段的活動(dòng)安排:
。槭够顒(dòng)具有連續(xù)性、銜接性,容易記憶,將活動(dòng)按周期進(jìn)行,輪番對(duì)顧客進(jìn)行促銷,持續(xù)刺激消費(fèi)者的購(gòu)物欲望,加深顧客對(duì)超市的印象,不斷實(shí)施消費(fèi)行為。)
1、第一周期:12月4日—12月10日
驚喜第一重:購(gòu)物積分送大米,積的多送的多!(憑電腦小票換積分卡)
市場(chǎng)分析:目前,積分卡是我們吸引顧客長(zhǎng)期實(shí)施消費(fèi)行為的一項(xiàng)有效促銷措施。
2、第二周期:12月11日—17日
驚喜第二重:積分卡再次與您有約!
分析:由于第一周活動(dòng)的促銷力度相當(dāng)大,不僅會(huì)吸引積分卡顧客的消費(fèi),更會(huì)吸引無積分卡的顧客,那么,怎樣滿足這批無積分卡的顧客呢?唯一辦法:再次發(fā)行一期積分卡,從而再次擴(kuò)大我們的積分卡客戶,爭(zhēng)取市場(chǎng)份額。
活動(dòng)內(nèi)容:狂歡圣誕節(jié),積分卡再次與您有約!只要您在我商場(chǎng)購(gòu)物滿100元即可獲得積分卡一張,這張積分卡除享受以前約定的優(yōu)惠外,在圣誕節(jié)期間享受更超值的優(yōu)惠、更無限的回報(bào)。一卡在手,驚喜時(shí)時(shí)有!
注:憑電腦小票(當(dāng)日小票有效,金額不累計(jì))到我商場(chǎng)大宗購(gòu)物處辦理。
3、第三周期:12月18日—23日
第三重驚喜:奶粉文化周
活動(dòng)內(nèi)容:結(jié)合天氣和飲食的特點(diǎn),在此期間重點(diǎn)推出奶粉促銷,組織3個(gè)廠家進(jìn)行培訓(xùn)和保健宣傳,如惠氏、美贊臣、雅培等,并要求每個(gè)廠家提供相應(yīng)贈(zèng)品進(jìn)行贈(zèng)送和促銷,計(jì)888份,此期間提供奶粉驚喜特價(jià)。
4、第四周:12月24日—12月31日
驚喜第四重:狂歡圣誕節(jié),加一元多一件!
活動(dòng)時(shí)間:12月25日—27日
活動(dòng)內(nèi)容:凡于此期間,當(dāng)日在我商場(chǎng)一次性購(gòu)物滿68元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。(每日限量,先到先得)
購(gòu)物滿58元加1元得xx禮物(限量300頂)
購(gòu)物滿118元加1元得xx禮物(限量300個(gè))
購(gòu)物滿218元加1元得xx禮物(限量300瓶食品)
5、驚喜第五重,圣誕老人來啦!甜蜜禮品大派送
活動(dòng)時(shí)間:12月24日和25日
活動(dòng)內(nèi)容:每天由圣誕老人和圣誕婆婆手提圣誕禮包對(duì)來我商場(chǎng)的小朋友進(jìn)行糖果大派送。(預(yù)備:大約每天約30斤糖。)
6、第六重驚喜:狂歡圣誕節(jié),超低特賣場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間:12月20—30日
活動(dòng)內(nèi)容:每天提供兩種以上超低價(jià)商品,統(tǒng)一擺放于出口處,形成一個(gè)超低特賣場(chǎng),顧客憑當(dāng)日購(gòu)物滿38元的電腦小票.每人每票限購(gòu)一份,售完為止。
圣誕節(jié)活動(dòng)方案12
教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)會(huì)用油畫棒畫出不同形狀的物體。
2、掌握油畫棒涂色的技巧,裝飾圣誕樹。
3、感受節(jié)日的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、一個(gè)圣誕老人。
2、圣誕樹一棵。
3、各種圖案。
活動(dòng)過程:
1、通過交流,引出圣誕老人,增加幼兒的興趣。
如:親愛的小朋友,今天是圣誕節(jié),老師特意把一個(gè)老爺爺請(qǐng)來,你們想知道他是誰嗎?(幼兒作答:想知道)哦,是圣誕老人,他來這里就是要送給小朋友們圣誕禮物的,小朋友們想不想要禮物呢?(幼兒作答:想要)那我們來看一看圣誕老人為小朋友們都準(zhǔn)備了什么好玩的禮物。
2、出示圣誕樹,讓幼兒觀察。
如:哦,原來是一棵漂亮的樹,小朋友知道這樹的名字嗎?(幼兒作答:不知道)那我就告訴小朋友們,這棵樹叫圣誕樹,圣誕老人說這棵樹可神奇了,只要小朋友們想要什么禮物,只要在圣誕樹里畫什么,它就會(huì)掛在上面掉不下來,小朋友們你們說你們要什么禮物?
3、出示各種圖案,讓幼兒根據(jù)自己的愛好選擇。
4、教師小結(jié):
這棵樹是不是很神奇,能變出許許多多的禮物,那小朋友們你們也用油畫棒試一試吧?在操作之前,請(qǐng)小朋友們一定要記住,不要把畫畫出圣誕樹,它是在里面的,而且涂色的時(shí)候一定要均勻,不要露白,小朋友們記住了嗎?
5、請(qǐng)個(gè)別幼兒一邊畫圖,一邊指導(dǎo)。
6、幼兒共同操作,巡回指導(dǎo)。
如:現(xiàn)在小朋友們已經(jīng)掌握了圣誕樹的神奇之處,就請(qǐng)小朋友動(dòng)起手,一起把圣誕樹裝飾得更加漂亮吧。
7、展示幼兒圣誕樹作品,共同欣賞。
8、教師總結(jié):
今天圣誕老人送給小朋友們圣誕禮物,小朋友們一定很高興吧,我希望小朋友們回到家里沒有事情的時(shí)候也動(dòng)手做棵圣誕樹,圣誕節(jié)到了,送給媽媽或自己的朋友一棵神奇的圣誕樹好不好?
圣誕節(jié)活動(dòng)方案13
一、時(shí)間
12月24日晚
二、目標(biāo)人群
100人左右、各關(guān)系單位、協(xié)議單位高管及相關(guān)人員、常住客等。
三、節(jié)日布置
1、對(duì)南樓中華廳、走廊懸掛有節(jié)日氣氛的圣誕裝飾品,中華廳門口用圣誕草裝飾,各宴會(huì)廳進(jìn)行圣誕裝點(diǎn)。
2、豪苑大堂放4米圣誕樹及圣誕飾禮品、彩燈。
3、24日晚中華廳布置圣誕冷餐酒會(huì)、裝點(diǎn)大型雕刻及實(shí)物雕刻,并由一名員工穿圣誕衣服發(fā)放圣誕禮品。
4、建議在酒會(huì)過程中舉行抽獎(jiǎng)活動(dòng)和文藝演出,也可舉辦品酒比賽,增加酒會(huì)的趣味性。(獎(jiǎng)品由賓館確定)
5、豪苑大堂24日晚圣誕樹上懸掛部分謎語,當(dāng)晚在豪苑就餐的客人參加猜謎語活動(dòng),猜中者有獎(jiǎng)品。
6、建議賓館聯(lián)系社會(huì)福利院或盲人學(xué)校在24日晚和12月31日晚以賓館名義舉辦小型慈善酒會(huì),并在本地報(bào)紙進(jìn)行報(bào)導(dǎo)。
7、制定“圣誕套餐”進(jìn)行宣傳。增加散客上座率,并也參加圣誕抽獎(jiǎng)活動(dòng),兩個(gè)餐廳制定出多份“圣誕套餐”菜單。消費(fèi)菜金滿1000元每桌增送葡萄酒1瓶,并有禮儀人員呈上。
8、建議開展一項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng),如將24日晚顧客消費(fèi)金額 %作為愛心公益捐獻(xiàn)給福利院,并征集10名公益熱心者到福利院看望孩子,送去禮物、學(xué)習(xí)用品、日用品。
9、邀請(qǐng)相關(guān)媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道,此公益活動(dòng)有助于我館的知名度的提高,引導(dǎo)市民來關(guān)心和愛護(hù)社會(huì)弱勢(shì)群體,提倡公益愛心,有助于提高我們的美名度。
四、活動(dòng)時(shí)間安排
1、12月1日—5日制訂具體的布置方案。
2、12月1日—8日聯(lián)系媒體制訂宣傳計(jì)劃。
3、12月5日—15日大廳及各景點(diǎn)裝飾、布置。
4、12月5日—15日核定文藝節(jié)目。
5、12月15日--20日確定活動(dòng)用酒水,菜單。
6、12月23日做好活動(dòng)的各項(xiàng)工作,確定各環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人。
7、以上活動(dòng)餐飲部將按照賓館的整體計(jì)劃,具體組織落實(shí)。
圣誕節(jié)活動(dòng)方案14
時(shí)間:20xx年12月29日—1月15日
。ㄈ┐黉N內(nèi)容:活動(dòng)期間,凡當(dāng)日累計(jì)購(gòu)物滿50顧客,可憑購(gòu)物小票及電腦水單至六層總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取新年豪禮一份。
第二部分“店慶四吉祥”
。ㄒ唬┢桨彩歉9硐悖夯顒(dòng)期間,前5來店顧客可獲贈(zèng)吉祥蘋果一個(gè)。(在正門領(lǐng)。
。ǘq月年輪承載輝煌:活動(dòng)期間,凡購(gòu)物滿5以上的顧客可獲贈(zèng)《萬隆吉祥臺(tái)歷》一個(gè)。(憑購(gòu)物小票及電腦水單及六層總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)。
(三)啟福迎祥帶福回家:活動(dòng)期間,凡累計(jì)購(gòu)物滿30以上的顧客可獲贈(zèng)7寸全家福一張。(憑購(gòu)物小票及電腦水單及六層總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取免費(fèi)攝影卡一張)
。ㄋ模┡e杯闔家歡:活動(dòng)期間,凡當(dāng)日累計(jì)購(gòu)物滿80以上的顧客可獲贈(zèng)“好倫哥”免費(fèi)餐券三張。(憑購(gòu)物小票及電腦水單及六層總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取)
第二階段店慶文化活動(dòng)階段
店慶晚會(huì)方案
。ㄒ唬┲黝}:慶祝商城四周年店慶答謝酒會(huì)
(二)時(shí)間:20xx年12月28日15:00始
。ㄈ﹥(nèi)容:
1、與電視臺(tái)聯(lián)合推出一期《生活大擂臺(tái)》特別節(jié)目;
2、商城全體員工聚餐;
3、全員k歌
四、媒體宣傳
一、報(bào)紙:xx晚報(bào)1/4版通欄;
二、雜志:雜志1p版面;
三、dm:張;以xx晚報(bào)夾面形式發(fā)行或直接發(fā)放。
四、戶外廣告:劇院正門前廣告牌一個(gè)。
五、以上所有廣告宣傳(除外)于活動(dòng)開始前一星期或提前三天進(jìn)行。
五、店面裝飾計(jì)劃。(另附)
六、店慶日當(dāng)天工作流程。(另附)
七、員工培訓(xùn)及廣播稿。(另附)
八、贈(zèng)品準(zhǔn)備及活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算。(另附)
圣誕節(jié)活動(dòng)方案15
活動(dòng)背景
圣誕——一個(gè)中國(guó)人越來越熟悉的節(jié)日,他仿佛冬日的陽光,代表著溫暖和祝福,過圣誕節(jié)已成為了中國(guó)年輕一代的時(shí)尚,為了將西方節(jié)日和中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日分開,讓幼兒從小學(xué)習(xí)感受,從24日起讓幼兒感受西方節(jié)日氣氛,為此開展一場(chǎng)圣誕節(jié)系列活動(dòng),讓這些年幼的精靈在圣誕之夜散發(fā)出青春的活力和迷人的光彩。
活動(dòng)準(zhǔn)備
活動(dòng)前期老師要將幼兒園氛圍營(yíng)造起來,將圣誕樹、彩燈、邀請(qǐng)函、圣誕老人的裝備準(zhǔn)備齊全,并拍攝氛圍營(yíng)造的花絮,準(zhǔn)備游戲道具,準(zhǔn)備活動(dòng)中用的音樂《鈴兒響叮當(dāng)》《祝你圣誕快樂》《圣誕禮物》《美麗圣誕》,活動(dòng)前讓幼兒做一些手工或繪畫作品已準(zhǔn)備送給家長(zhǎng)。
邀請(qǐng)函要將地點(diǎn)、時(shí)間和需要準(zhǔn)備分享禮物明確告知家長(zhǎng)安排細(xì)則
參加人員:幼兒園中班、大班全體師生及幼兒家長(zhǎng)
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校活動(dòng)廳
活動(dòng)時(shí)間:12月25日下午4:00
活動(dòng)過程
1、開始時(shí)間:25日下午4:00,開始時(shí)《鈴兒響叮當(dāng)》為背景音樂,迎接各位家長(zhǎng),并且將家長(zhǎng)帶的分享禮物收齊分別放置在圣誕樹周邊及圣誕老人的袋子里,播放準(zhǔn)備花絮,做好準(zhǔn)備;
2、4:10分老師帶著幼兒跟著背景音樂跳動(dòng),營(yíng)造氛圍; 3、4:20圣誕老人出場(chǎng),帶著裝滿禮物的帶子在會(huì)場(chǎng)轉(zhuǎn)一圈
4、開始游戲:1)親子游戲,兩組,幼兒將吹好的氣球放進(jìn)家長(zhǎng)的背簍里,一分鐘看誰的多;2)家長(zhǎng)、幼兒合作,給幼兒做面具,時(shí)間為20分鐘,看誰用現(xiàn)有的材料做的最好看;3)幼兒游戲,丟手絹,并讓輸?shù)挠變罕硌莨?jié)目
5、5:20讓幼兒排成隊(duì),圍著圣誕樹轉(zhuǎn)圈(《祝你圣誕快樂》背景音樂)隨后請(qǐng)制定的單數(shù)寶寶從圣誕樹周邊拿起禮物,送給雙數(shù)的幼兒,此時(shí)在讓有禮物的幼兒從圣誕老人的袋子里給單數(shù)幼兒,主要讓幼兒鍛煉分享和謙讓。
6、讓幼兒將自己的作品送給家長(zhǎng)
7、請(qǐng)?jiān)谧挠變杭议L(zhǎng)分享心得并對(duì)幼兒園提出更好的建議
8、幼兒園園長(zhǎng)作結(jié)束講話。
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