配音大賽活動方案

時間：2022-11-06 09:25:09 活動方案我要投稿

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配音大賽活動方案

　　為了確保工作或事情能高效地開展，通常會被要求事先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的配音大賽活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

配音大賽活動方案

配音大賽活動方案1

　　主辦單位：xx學(xué)院學(xué)生會

　　xx學(xué)院社團聯(lián)合會

　　承辦單位：學(xué)生會科創(chuàng)部

　　xx學(xué)院外語協(xié)會

　　一、活動宗旨、意義：

　　英語作為第一大國際通用語言。在全球化日益加劇的當(dāng)代，英語學(xué)習(xí)聽、說、讀、寫四大部分中，“說”顯得尤為重要。能否操練一口準(zhǔn)確地道純熟的英語，這對在校大學(xué)生的個人發(fā)展及往后的就業(yè)方向有著重大的影響。

　　語音模仿對語言學(xué)習(xí)有著鞏固基礎(chǔ)與運用提高的效果，正確的發(fā)音與自然的語調(diào)是理解別人語言與表達自己思想的關(guān)鍵，而趣味學(xué)習(xí)又是提高效果的'主要因素。語言學(xué)家一致認(rèn)為語音語調(diào)的模仿則是學(xué)好地道語言的有效方法。影視配音兼趣味性，學(xué)術(shù)性于一體，能激發(fā)語言學(xué)習(xí)者的興趣，促進學(xué)習(xí)效果的提高。

　　我院為豐富學(xué)院的活動內(nèi)容，加強各系之間的學(xué)術(shù)交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)外語的積極性，擬于近期舉辦第一屆“魅力外語杯”配音大賽

　　二、參賽對象：

　　全體xx學(xué)院學(xué)生

　　三、報名時間：

　　以班為單位于xx日交到學(xué)生會辦公室，也可通過電話報名，公布1-2名工作人員的號碼。

　　四、比賽時間及地點：

　　初賽、復(fù)賽

　　五、人員安排：

　　物品準(zhǔn)備、場地安排、主持人、ppt制作與操作、維持紀(jì)律、計分人員、計時人員、

　　六、經(jīng)費預(yù)算

　　七、前期宣傳：

　　通過導(dǎo)員老師下通知，在電教大廳貼海報，或者在餐廳前定點報名。

　　八、活動流程

　　初賽

　�。ㄙ惽皞€隊將本隊準(zhǔn)備的幻燈片或flash考錄到多媒體電腦上，內(nèi)容可為外語電影（有趣味性，故事性）、情景劇、動畫等）

　　1、主持人介紹本次比賽的基本內(nèi)容

　　2、主持人介紹本次比賽的評委

　　3、主持人宣布比賽開始

　　第一環(huán)節(jié)：隊員用英語進行自我介紹，每人一分鐘。

　　第二環(huán)節(jié)：配音環(huán)節(jié)。各隊將原聲片段放出后消音配音，若需要的話，可自配背景音樂，自配特色服裝。

　　初賽若時間較長設(shè)置2-3次中場休息。文藝表演：①外語協(xié)會文藝部英文歌曲，或其他節(jié)目；②播放英文短片請觀眾猜電影名稱，猜對者發(fā)小禮品。③街舞表演。

　　初賽前十名進入決賽。

　　決賽

　　由活動組織方準(zhǔn)備十組外語短片，配有臺詞。

　　第一環(huán)節(jié)：各組現(xiàn)場抽簽，抽取短片題目，進行即興配音。

　　第二環(huán)節(jié)：才藝展示，展示隊伍的特色，3分鐘。

　　中場休息：①觀眾互動：請觀眾上臺模仿一段電影（搞笑型）；②爵士舞表演。

　　如果現(xiàn)場出決賽成績并頒獎，須在比賽結(jié)束時設(shè)置文藝表演。吉他協(xié)會、與外語協(xié)會各出一個節(jié)目，或魔術(shù)表演。

　　九、頒獎儀式

　　由主持人宣布獲獎名單，評委頒獎

　　一等獎：1隊

　　二等獎：2隊

　　三等獎：3隊

　　女配音員一名，男配音員一名

　　評委：初賽，復(fù)賽個五名，要是有英語助教或英語老師，能請外教。

配音大賽活動方案2

　　項目名稱：“好音相伴再敘經(jīng)典”

　　——x師范大學(xué)第二屆電影配音大賽

　　項目起止時間：x年4月——x年6月

　　實施單位：x師范大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會

　　支持媒體：x日報……

　　一、背景與現(xiàn)狀

　　在影視文化快速蔓延的今天，鏡頭敘述以逐漸成為普通大眾日常最頻繁的信息接收方式之一。比之其他傳播手段，影視作品更具有人性化的特質(zhì)，真實感，再現(xiàn)感是影視作品的殺手锏，而到位的配音則是這殺手锏上的利刃。言不正，則名不順。語言作為區(qū)別人與動物的標(biāo)志之一，有著獨特的魅力。

　　二、目標(biāo)人群

　　x師范大學(xué)所有在校大學(xué)生

　　三、項目目的和目標(biāo)

　　通過比賽展演，讓廣大同學(xué)感受經(jīng)典影片的魅力和配音的樂趣，拓寬了廣大同學(xué)的知識面，加深了對當(dāng)代文化的理解，提高了同學(xué)們的科學(xué)文化層次。

　　四、項目策略

　　以內(nèi)容積極、趣味性強的電影片段、卡通等為素材，配以個性化語言，將各個角色演繹得惟妙惟肖。做為奉獻視聽盛宴的又一創(chuàng)新之舉，為廣大同學(xué)提供了一個展示自我的平臺，必將提高廣大同學(xué)的科學(xué)文化素養(yǎng)。

　　五、項目主體

　　進行初賽與決賽。

　　初賽：以學(xué)院為單位，進行簡單的稿件式配音。

　　決賽：各院選出的選手進行匯賽，表演性配音。

　　六、項目評估

　　在該項目的計劃、準(zhǔn)備、執(zhí)行過程中，對該項目進行充分的評估，具體涉及項目準(zhǔn)備工作、組織進展、受眾群體、報道情況及社會影響力等方面。

　　七、經(jīng)費預(yù)算

　　三千元人民幣

配音大賽活動方案3

　　承辦單位：農(nóng)學(xué)與植物保護學(xué)院社團聯(lián)合會

　　一、地點安排

　　活動宣傳：三號樓前、學(xué)院網(wǎng)站

　　初賽：各學(xué)院自己組織

　　復(fù)賽：多媒體教室（另行通知）

　　決賽：信息樓報告廳

　　二、時間安排

　　活動宣傳：4月11日——17日

　　初賽：4月18日——24日

　　復(fù)賽：5月7日——8日

　　決賽：5月14日——15日

　　三、活動負責(zé)人及主要參與者

　　參與人員：全體在校本專科學(xué)生

　　組織單位：農(nóng)學(xué)與植物保護學(xué)院社團聯(lián)合會

　　四、活動開展

　　報名要求

　　1、各學(xué)院自行組織初賽，最多選出2支優(yōu)秀的隊伍進入復(fù)賽環(huán)節(jié)。

　　2、復(fù)賽各學(xué)院上報不超過兩支參賽隊伍，并同時上報參賽隊的基本信息：學(xué)院、參賽隊名、隊內(nèi)人數(shù)、參賽影片、隊員所對應(yīng)角色等。根據(jù)各院的上報情況，確定復(fù)賽的具體形式（包括比賽場數(shù)、篩選形式等）。請各學(xué)院于4月24日將報名表交到農(nóng)學(xué)與植物保護學(xué)院學(xué)生會辦公室（生物樓N區(qū)402）

　　3、復(fù)賽評選出的優(yōu)秀隊伍進入決賽，決賽題目由承辦方?jīng)Q定。

　　（三）活動內(nèi)容

　　1、初賽：時間為4月18日——24日，以各學(xué)院篩選為主，通過各參賽隊的具體表現(xiàn)，各學(xué)院最多選出2支優(yōu)秀參賽隊參加復(fù)賽。

　　2、復(fù)賽：時間為5月7日——8日，要求如下：

　　A、復(fù)賽時的參賽作品需健康向上的紅色經(jīng)典影片（如《鐵道游擊隊》、《地道戰(zhàn)》、《小兵張嘎》、《閃閃的紅星》等），符合建黨九十周年的活動主題。比賽過程中不得刻意詼諧搞笑。

　　B、復(fù)賽由選手自行組隊，自選題目、電影和片段，剪輯任一紅色經(jīng)典電影片段（4—5分鐘）分角色進行配音模仿。選手需直接利用電影片段的人物和場景，消除原電影片段的人物原聲（可帶配樂），自己對臺詞，現(xiàn)場表演。

　　3、決賽：時間為5月14日——15日，從復(fù)賽的總成績中選取10支優(yōu)秀的參賽隊進入決賽。由舉辦方提供電影片段庫，進入決賽的隊伍進行現(xiàn)場抽題配音表演。具體要求如下：

　　A、第一環(huán)節(jié)——“光榮歲月”

　　各代表隊決賽參賽影視作品現(xiàn)場選擇進行即興配音表演（參賽作品庫我們會提前通知各學(xué)院社團聯(lián)合會或社團部）。比賽過程中可加入適當(dāng)創(chuàng)新動作，根據(jù)具體情況適當(dāng)加分

　　B．第二環(huán)節(jié)——我I記歌詞之“紅色旋律”

　　各代表隊同時進行聽前奏，接歌詞，先搶得并唱對歌詞的進行加分，唱錯的倒扣分。（歌庫由本學(xué)院準(zhǔn)備）

　　c、要求參賽隊配備各自的啦啦隊，比賽過程觀眾反應(yīng)也列入評比項目。

　�。ㄋ模┰u分標(biāo)準(zhǔn)：滿分100分（每項各占20分）

　　A、語音語調(diào)：臺詞于片中人物口型吻合度高，音準(zhǔn)、節(jié)奏、綜合配音感覺好，能深入作品的內(nèi)容

　　B、清晰流利：聲音清晰，表達流利

　　c、情感表現(xiàn)：選手配音效果好，臺詞熟練，能控制畫面節(jié)奏（此項目選出最佳配音員）

　　D、團隊合作：團隊合作默契，銜接流暢

　　E、內(nèi)容情節(jié)：內(nèi)容表演健康向上，主題鮮明，引人深思，有啟發(fā)意義

　　五、獎項設(shè)置

　　1、復(fù)賽評選出優(yōu)秀參賽隊伍進入決賽

　　2、決賽將按照參加決賽的總得分對選手進行排名，按照10%、20%、30%、40%的比例評出一、二、三等獎及優(yōu)勝獎，一個最佳配音獎和一個最具人氣獎。

　　注：未盡事宜，另行通知

　　附：“紅色經(jīng)典”影視配音大賽各報名情況一覽表

　　農(nóng)學(xué)與植物保護學(xué)院社團聯(lián)合會

配音大賽活動方案4

　　一. 活動簡介

　　本次外語配音大賽讓同學(xué)們欣賞到各種語種的電影，校園活動是精彩豐富的，配音大賽可以讓同學(xué)們充分發(fā)揮自己的想象力及創(chuàng)造力，以自己喜歡的形式來進行配音，同時還可以鍛煉同學(xué)們的外語表達能力。

　　二. 主辦方：校團委學(xué)生團體聯(lián)合會

　　承辦方：校外語協(xié)會

　　英語系學(xué)生會

　　活動時間：初賽：

　　決賽：

　　活動地點：教九B座101

　　三、活動過程

　　第一環(huán)節(jié)：自由配音

　　每組選手按照抽取的順序號開始對準(zhǔn)備好的影視片段進行配音表演。時間5~10分鐘。評委對發(fā)音，表演等方面進行打分。各組都展現(xiàn)的十分優(yōu)秀。有表演《馬達加斯加》的，《傲慢與偏見》的，尤其是《緋聞女孩》的配音別具一格，展現(xiàn)的格外優(yōu)秀。

　　第二環(huán)節(jié):即興配音

　　各組選手從準(zhǔn)備好的視頻中隨機抽取一個，分發(fā)相應(yīng)的臺詞，并先播放一遍原聲版本。給兩分鐘準(zhǔn)備時間，隨后進行即興配音。雖然

　　說此環(huán)節(jié)選手沒有事先準(zhǔn)備，但是選手仍然能與視頻上的對話緊密連接，這表現(xiàn)出了選手在配音方面的優(yōu)秀能力。此輪環(huán)節(jié)中，《時尚女魔頭》的即興表演，非常精彩。

　　第三環(huán)節(jié)：創(chuàng)意性表演

　　選手充分發(fā)揮自己的想象能力，表演話劇，唱歌，搞笑配音等，每個小組都表演的很不錯，現(xiàn)場氣氛也更加活躍。在此環(huán)節(jié)中，我們評選出了最佳創(chuàng)意獎。

　　比賽環(huán)節(jié)結(jié)束后，有選手自愿上臺為觀眾獻上一首歌，男女情歌對唱，深情又有一絲搞笑。

　　頒獎：本次外語配音比賽，我們設(shè)有一個一等獎，兩個二等獎，三個三等獎，一個最佳創(chuàng)意獎。由嘉賓為各組選手頒獎并且合影留念。

配音大賽活動方案5

　　一、活動名稱：

　　“演繹英語魅力展示自我精彩，迎接世界圖書日”

　　二、活動宗旨：

　　語音模仿對語言學(xué)習(xí)有著鞏固基礎(chǔ)與運用提高的效果，正確的發(fā)音與自然的語調(diào)是理解別人語言與表達自己思想的關(guān)鍵，而趣味學(xué)習(xí)又是提高效果的主要因素。語言學(xué)家一致認(rèn)為語音語調(diào)的模仿則是學(xué)好地道語言的有效方法。影視配音兼趣味性，學(xué)術(shù)性于一體，能激發(fā)語言學(xué)習(xí)者的興趣，促進學(xué)習(xí)效果的提高。

　　三、活動意義：

　　豐富校園藝術(shù)文化生活，濃化校園文化氣氛，通過人與人之間表演的交流，情緒的互動，增進彼此間的了解和友誼，迸發(fā)出激情的火花，展現(xiàn)新時代大學(xué)生富有激情的風(fēng)貌。

　　四、活動時間及地點：

　　初賽時間：4月8日晚上6：30—9：30

　　4月9日下午2：00—5：00

　　決賽時間：4月22日晚上：6：30—9：30

　　地點：圖書館英語多媒體閱覽室（三樓計算機書庫直走）

　　五、活動對象：

　　全校學(xué)生

　　六、主辦單位：

　　圖書館英語影視沙龍

　　七、活動要求：

　　每組參賽選手在三人之內(nèi)，每段材料不得超過3分鐘。1分鐘有創(chuàng)意的小組自我介紹。

　　八、初賽活動具體內(nèi)容策劃：

　　1、在比賽前抽簽決定比賽順序，參加決賽的參賽選手先用一分鐘的時間介紹小組成員。播放原視頻，參賽選手再模仿。

　　2、由主持人宣布一號參賽選手進行比賽，參賽選手進行比賽，所有參賽者依次表演�？偣矠�4部分。每5組穿插節(jié)目或互動環(huán)節(jié)。

　　3、評委進行分?jǐn)?shù)評定，所有參賽選手比賽完畢后再統(tǒng)一進行匯總排序，確定進入決賽名單。

　　4、獎項設(shè)置（以團體為單位）：特等獎1名一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名。

　　5、人員安排：

　　活動宣傳及出宣傳海報：麗萍

　　大賽記分：永杰，文婕

　　會場接待人員：永杰，文婕

　　人員拍攝：海鵬、曉虹

　　PPT制作：陳子航

　　參賽選手視頻下載：莉媚、靜嫻

　　6、評委和嘉賓：蔡舜柔、張廣銳、楊雪玲、蔡廷經(jīng)、徐雙敏

　　決賽：將邀請外教及學(xué)校的資深任課老師作為評委嘉賓

　　7、初、決賽評分細則

　　初賽評分細則：按以下標(biāo)準(zhǔn)分四個檔次評分

　　評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　10分：發(fā)音清晰，飽滿，語音語調(diào)優(yōu)美，與音頻的相似程度高

　　8—9分：發(fā)音清晰，飽滿，語音語調(diào)優(yōu)美，與音頻稍有不同

　　6—7分：發(fā)音基本清晰，語音語調(diào)平淡，與音頻有較大的差別

　　0—5分：發(fā)音不清晰，存在較大問題。

　　決賽評分細則：本次比賽采用100分制

　　a、表演分（40分）：演員發(fā)音清晰、語音標(biāo)準(zhǔn)，表演大方得體、形體動作準(zhǔn)確優(yōu)美、自然生動、細膩有感情，能充分把握劇中人性格特征；

　　b、內(nèi)容分（20分）：劇目反映的思想應(yīng)積極向上，符合當(dāng)代大學(xué)生的思想特質(zhì)，一定程度上反映當(dāng)代大學(xué)生的生活，劇本形式富有新意、創(chuàng)造力和感染力；

　　c、服裝、道具及場景布置分（20分）：服裝最好符合劇中人的身份、特點、合體、大方；場景布置及道具安排要能準(zhǔn)確反映劇目表達的內(nèi)容及環(huán)境；

　　d、現(xiàn)場效果分（20分）：現(xiàn)場觀眾反映程度，評委主觀印象及演員的現(xiàn)場發(fā)揮，背景音樂是否符合劇情以及渲染氣氛的需要等；

　　8、比賽前準(zhǔn)備工作

　　通知參賽選手再4月6號晚上九點到課室抽簽，并宣布比賽時間及注意事項。參賽選手在4月7號13：00前將材料統(tǒng)一提交沙龍郵箱。

　　確定初賽、決賽主持人及主持流程

　　邀請表演嘉賓

　　主辦單位：圖書館英語影視沙龍

配音大賽活動方案6

　　活動計劃

　　為了豐富同學(xué)們的課余生活，提高團隊合作能力，其次，語音模仿對語言學(xué)習(xí)有著鞏固基礎(chǔ)與運用提高的效果，正確的發(fā)音與自然的語調(diào)是理解別人語言與表達自己思想的關(guān)鍵，而趣味學(xué)習(xí)又是提高效果的主要因素，為此，我們舉辦了此次配音大賽。

　　1、活動時間：11月

　　2、活動標(biāo)語：讓經(jīng)典在畫面中展現(xiàn)，讓哲思在聲音中傳遞。

　　比賽規(guī)則

　　1、每位同學(xué)須填寫報名表方可參賽。

　　2、每位參賽選手只可提交一份作品參賽。

　　3、參賽作品主題不限（可以是電影片段，電視劇片段，動漫片段），時長不低于兩分鐘。

　　4、參賽形式：可以單人也可以多人組合。

　　5、比賽分為初賽和決賽兩部份，初賽通過選手自己進行錄制然后上傳，再由評委選出優(yōu)秀作品進入決賽。決賽為選手重新選擇視頻進行現(xiàn)場配音，再由評委觀眾現(xiàn)場打分。

　　6、對參賽作品圍繞創(chuàng)意、技巧等多方面進行評判。

　　7、參賽作品必須原創(chuàng)，不可抄襲，如經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消參賽資格。

　　8、本次大賽最終解釋權(quán)歸主辦方所有。

　　比賽程序

　　一、前期宣傳

　　1、在學(xué)校展板張貼海報。

　　2、利用各社交平臺宣傳此次大賽。

　　3、在校主干道旁擺攤宣傳并發(fā)放報名表。

　　二、賽前準(zhǔn)備

　　1、回收報名表，統(tǒng)計參賽人員。

　　2、通知參賽選手提交作品開始及截止日期。

　　3、成立評委小組。

　　三、初賽階段

　　1、接收參賽選手作品，并根據(jù)作品形式分類。

　　2、召集評委小組統(tǒng)一觀看參賽作品，并對所有作品進行評分。

　　3、從參賽作品中篩選百分之四十進入決賽。

　　4、通知每一位參賽選手評定結(jié)果。

　　四、決賽階段

　　1、聯(lián)系決賽場地，規(guī)劃現(xiàn)場布置（包括評委、參賽選手、觀眾、工作人員座位，現(xiàn)場條幅，屏幕位置、后臺區(qū)）。

　　2、提前一周通知決賽選手決賽時間、地點。

　　3、購買選手獎品、現(xiàn)場所需道具、觀眾小禮品。

　　4、邀請部分同學(xué)做為總決賽現(xiàn)場觀眾。

　　5、決賽當(dāng)天

　　（1）主辦方提前一小時進入比賽場地，按規(guī)劃布置場地，調(diào)試多媒體設(shè)備。

　�。�2）決賽選手、評委提前半小時進場，選手進行現(xiàn)場抽簽，并按順序上傳作品至現(xiàn)場設(shè)備。

　　（3）觀眾提前十五分鐘進場，工作人員維護現(xiàn)場秩序，發(fā)放評分表。

　�。�4）主持人開場白。

　�。�5）依次播放各晉級選手作品，各評委進行點評打分，觀眾打分。

　　（6）回收評分表（注意評委和觀眾的分開），進行有獎互動環(huán)節(jié)，工作人員至后臺統(tǒng)計票數(shù)，決出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

　�。�7）現(xiàn)場公布比賽結(jié)果，評委向獲獎選手頒發(fā)榮譽證書及獎品。

　�。�8）觀眾、選手、評委有序退場，工作人員清理會場，善后。

　　6、賽后三天內(nèi)向全院張貼公布獲獎名單。

　　經(jīng)費預(yù)算

　　1、宣傳海報，報名表、評分表,獎狀（共50元）

　　2、現(xiàn)場觀眾小禮品（共50元）

　　3、一等獎一名獎品待定（共200元）

　　4、二等獎兩名獎品待定（共200元）

　　5、三等獎三名頒發(fā)榮譽證書（共150元）

　　6、礦泉水（共50元）

　　合計：700元

配音大賽活動方案7

　　項目名稱：“好音相伴再敘經(jīng)典”

　　——xx師范大學(xué)第二屆電影配音大賽

　　項目起止時間：XX年4月——XX年6月

　　實施單位：xx師范大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會

　　支持媒體：xx日報 ……

　　一背景與現(xiàn)狀

　　在影視文化快速蔓延的今天，鏡頭敘述以逐漸成為普通大眾日常最頻繁的信息接收方式之一。比之其他傳播手段，影視作品更具有人性化的特質(zhì)，真實感，再現(xiàn)感是影視作品的殺手锏，而到位的配音則是這殺手锏上的利刃。言不正，則名不順。語言作為區(qū)別人與動物的標(biāo)志之一，有著獨特的`魅力。

　　二目標(biāo)人群

　　xx師范大學(xué)所有在校大學(xué)生

　　三項目目的和目標(biāo)

　　四項目策略

　　以內(nèi)容積極、趣味性強的電影片段、卡通、ｆｌａｓｈ等為素材，配以個性化語言，將各個角色演繹得惟妙惟肖。做為奉獻視聽盛宴的又一創(chuàng)新之舉，為廣大同學(xué)提供了一個展示自我的平臺，必將提高廣大同學(xué)的科學(xué)文化素養(yǎng)。

　　五項目主體

　　進行初賽與決賽。

　　初賽：以學(xué)院為單位，進行簡單的稿件式配音。

　　決賽：各院選出的選手進行匯賽，表演性配音。

　　六、項目評估

　　七、經(jīng)費預(yù)算

　　三千元人民幣

配音大賽活動方案8

　　一、活動目的：

　　以電影為載體，倡導(dǎo)英語學(xué)習(xí)交流，提高同學(xué)們的英語口語表達能力，激發(fā)大學(xué)生參與電影文化建設(shè)的熱情，推進我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，鼓勵同學(xué)們用聲音說電影，用聲音創(chuàng)經(jīng)典。

　　二、主辦單位：

　　外語學(xué)院

　　三、承辦單位：

　　商務(wù)英語教研室、商務(wù)英語協(xié)會

　　四、活動時間

　　初賽：4月15日（周日晚上7點）

　　決賽：4月29日（周日晚上7點）

　　五：活動地點

　　初賽：多媒體教室

　　決賽：學(xué)生會議廳

　　六：活動宣傳

　　我們將進行下班宣傳和利用LED進行宣傳。讓更多的同學(xué)們了解此次比賽。

　　七：活動要求：

　　1、參賽隊伍需認(rèn)真填寫“英文電影配音比賽”報名表格，并由學(xué)習(xí)委員于4月5日前將報名表格上交商務(wù)英語協(xié)會。

　　2、各隊選手自行選取英文電影片斷，模仿配音，時間為5分鐘以內(nèi)。

　　3、影片內(nèi)容積極樂觀，活潑向上，富有時代感。

　　4、電影文件原聲發(fā)音準(zhǔn)確，畫面和音質(zhì)清晰，配有英文字幕。為保證比賽質(zhì)量，進入學(xué)院決賽的參賽隊需另準(zhǔn)備一份消去原聲的電影文件（操作教程見附錄），用于配音表演。

　　八、活動流程：

　　比賽分為初賽和決賽

　　1、初賽時間：4月15日地點：多媒體教室

　　比賽規(guī)則：每組選手2-5人，參賽隊伍要準(zhǔn)備好自行截取的電影片段提交組織者。每組的選手須上報所選的影片名稱和時間長度。經(jīng)過初賽，各專業(yè)選出1-2組進入院部決賽，為了確保本次英文電影配音比賽的精彩性和時間的合理性，我們決定選出8個優(yōu)秀的隊伍進入決賽。

　　2、院部決賽時間：4月29日

　　地點：學(xué)生會議廳

　　比賽規(guī)則：參賽隊伍須提前到場，4月24日下午五點在比賽現(xiàn)場把自行截取的電影片段（一份消原聲文件，一份原聲文件）復(fù)制到比賽用的電腦上。

　　比賽流程：

　�、儆芍鞒秩诵急荣愰_始，介紹評委嘉賓；

　�、谟芍鞒秩诵x比賽的規(guī)則和比賽的評分細則；

　�、蹍①愱犖樯蠄霭殡S播放選手所截取的電影原聲片段，做個簡要的介紹，然后選手進行模擬比賽；

　�、茉u委評分，并由主持人當(dāng)場公布比賽得分；

　�、荼荣惤Y(jié)束后，由評委進行簡要的點評，并評出一、二、三等獎，“最具創(chuàng)新獎”、“最具默契獎”、“最佳語音獎”。決賽中才藝表演和電影結(jié)合，比如電影主題曲演唱或者情景模仿之類、可以適當(dāng)加分。

　　九、評分細則：

　　1、語言標(biāo)準(zhǔn)：語音語調(diào)標(biāo)準(zhǔn)，語言清晰流利15%；

　　2、內(nèi)容：積極樂觀，活潑向上，富有時代感15%；

　　3、表現(xiàn)能力：表現(xiàn)力強，對白富有感情，能夠充分體現(xiàn)角色的性格特點和心理特征20%；（吻合程度）

　　4、創(chuàng)意：題材新穎，富有創(chuàng)意，形式多樣10%；

　　5、配合：組員之間配合默契，對白連貫10%。

　　6、團隊才藝展示：30%

　　注：

　　1、選手表演時間如超過規(guī)定時間，則規(guī)定按超過30秒扣1分計，以此累加總分；

　　2、每隊選手的得分為評委評分的平均分。

　　十、獎項設(shè)置:

　　比賽評出團體一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名，并設(shè)“最具創(chuàng)新獎”1名（團隊），“最具默契獎”1名（團隊），

　　“最佳語音獎”3名。

　　十一、經(jīng)費預(yù)算:

　　舞臺布置:………………60元（氣球、彩帶、音箱費）

　　礦泉水:…………………30元（1箱）

　　獎杯和證書：…………420元（6個團體獎，3個個人獎）

　　獎杯6個（300元）證書30本（120元）

　　評委及嘉賓禮品：………100元

　　禮儀：……………100元(6人)

　　總計：730元

配音大賽活動方案9

　　一、活動名稱：

　　英文原聲電影配音大賽

　　二、活動宗旨：

　　語言模仿對語言學(xué)習(xí)有著鞏固基礎(chǔ)與運用提高的效果，正確發(fā)音與正常的語調(diào)又是理解他人的前提。影視配音兼趣味性、學(xué)術(shù)性于一體，能夠激發(fā)語言學(xué)習(xí)者的興趣。本次大賽旨在為我院學(xué)生提供一個英語語音訓(xùn)練并展現(xiàn)其英語風(fēng)采的平臺，從而為我院營造一個積極上進、活躍的英語學(xué)習(xí)氛圍。

　　三、主辦單位：

　　長治學(xué)院外語系

　　四、活動時間：

　　20xx年11月

　　五、活動地點：

　　初賽：各系負責(zé)統(tǒng)籌安排

　　決賽：長治學(xué)院北校2號教學(xué)樓學(xué)術(shù)報告廳

　　六、參賽形式：

　　分為專業(yè)組和非專業(yè)組

　　1、專業(yè)組：英語專業(yè)大一、大二、大三各班組織至少一支參賽隊伍參與初賽；

　　2、非專業(yè)組：非英語專業(yè)各系自行組織初賽，最終至少派出一支參賽隊伍參與決賽；

　　每支隊伍包括一名領(lǐng)隊，總?cè)藬?shù)下限3人，上限7人

　　七、參賽要求

　　1.參賽隊伍自行選擇配音電影片段，在各班負責(zé)人處登記（內(nèi)容包括系別、班級、參賽人員、參賽作品、片段時長）

　　2.作品要求：

　　參賽影片須從所提供的影片中選擇，各參賽隊伍不能有重復(fù)（見附頁）

　　所選擇片段須是能體現(xiàn)演員演技、且有代表性的情節(jié)

　　上交作品須為已剪輯好、并消音處理的電影片段,并加入不影響原片的背景音樂

　　需配有一張介紹圖，鑲嵌在所剪輯片段的開頭，簡明扼要介紹配音選手

　　清晰度為720P-1080P

　　所選片段時長須在5分鐘內(nèi)，且必須有英文字幕。

　　所選影片內(nèi)容積極健康，提倡新穎創(chuàng)新。

　　八、比賽流程

　　1、報名、初賽階段（）

　　a.專業(yè)組各班至少報一支參賽隊伍

　　b.非專業(yè)組自行組織報名，初賽在系內(nèi)自行舉行

　　2、復(fù)賽階段（）

　　專業(yè)組由外語系通知，統(tǒng)一進行篩選，最終挑選出配音優(yōu)秀的隊伍參加決賽；

　　非專業(yè)組由各系自行組織確定一支代表隊參與決賽，并將選拔情況及參賽作品以郵件形式發(fā)送到外語系郵箱czxywyxtzz@

　　（注意：進入決賽的小組按照英語趣配音軟件上指定的15―20段電影片段（任選其一）進行配音并按時上交（入圍決賽后即可準(zhǔn)備）。外語系團總支微信公眾平臺公布參賽視頻并進行場外投票，截止時間為決賽開始前一晚24:00，票數(shù)最高的小組獲最佳人氣獎。）

　　3、決賽階段（）

　　專業(yè)組與非專業(yè)組各代表隊抽簽決定參賽順序。

　　第一環(huán)節(jié)：由領(lǐng)隊使用英文對所選影片的情節(jié)進行簡介，時間不能超過2分鐘；介紹完畢后，參賽隊伍先對所選電影片段進行原聲播放，隨后進入正式配音環(huán)節(jié)。

　　第二環(huán)節(jié)：正式配音環(huán)節(jié)，可自配背景音樂，自配特色服裝，

　　配音完畢后按次序下場歸座。

　　第三環(huán)節(jié)：由專業(yè)資深評委打分，在下一個節(jié)目以后公布成績。打分采取十分制原則，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均成績作為最后得分。

　　第四環(huán)節(jié)：頒獎環(huán)節(jié)。所有參賽隊伍配音結(jié)束后，首先宣布最佳人氣獎并播放獲獎視頻，然后宣布決賽結(jié)果。獲獎小組派代表上臺領(lǐng)獎，最后合影留念。

　　九、評分規(guī)則：

　　1.語音語調(diào)：音準(zhǔn)、節(jié)奏、配音感覺良好，語音清晰流利（5分）

　　2.表現(xiàn)力強，能充分體現(xiàn)出影片中人物性格、心理活動（2分）

　　3.內(nèi)容及技巧：內(nèi)容健康，銜接連貫；題材新穎，富有創(chuàng)意；片段難易程度，較難分高（分）

　　4.視頻處理效果（分）

　　5.團隊合作 (1分)

　　十、獎項設(shè)置：

　　分別為專業(yè)組、非專業(yè)組頒獎，一等獎各一名，二等獎各兩名，三等獎各三名，優(yōu)秀獎若干。

配音大賽活動方案10

　　20xx年11月14日至20xx年11月23日，我們完成了淮海工學(xué)院電影配音大賽。本次比賽的初賽于20xx年11月16日在文淵樓285進行。決賽于20xx年11月23日在淮海工學(xué)院大學(xué)生活動中心舉行。為了能夠更好地開展學(xué)習(xí)部接下來的工作，現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：

　　一、活動目的

　　電影中的經(jīng)典對白片段一直被人們視為培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣非常好的輔助方法之一，通過此項大賽可以進一步提高同學(xué)們鑒賞電影的能力、練習(xí)電影對白的積極性。旨在提高同學(xué)們對外語的學(xué)習(xí)興趣、語言的模仿能力，豐富學(xué)生的課余生活，以“鍛煉自我、增強信心、樹立榜樣”進一步推動學(xué)校的科技文化、精神文明建設(shè)。通過此次活動，加強了口語實踐訓(xùn)練，積累了學(xué)習(xí)經(jīng)驗，豐富了教學(xué)的第二課堂活動，又拓展了學(xué)生的綜合素質(zhì)和語言應(yīng)用能力，營造了濃厚的語言學(xué)習(xí)氛圍，從而促c進了學(xué)風(fēng)建設(shè)和高品位的校園文化建設(shè)

　　二、活動過程

　　本次比賽是采取主辦方直接聯(lián)系參賽者，參賽者上交作品，由評委給出適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)，則由評選。

　　三、活動結(jié)果

　　本次比賽分初賽和決賽兩輪，大賽評委由專業(yè)老師組成。

　　一等獎：一個

　　二等獎：三個

　　三等獎：五個

　　優(yōu)秀獎：若干

　　優(yōu)秀組織獎：三個

　　最佳男、女配音獎各一名（由評委根據(jù)現(xiàn)場表現(xiàn)評議給出）。各獲獎?wù)呔C發(fā)校級榮譽證書；各獲獎單位頒發(fā)獎牌。

　　四、活動經(jīng)驗

　　本次活動總的來說取得了較大的成功。部門內(nèi)部成員們分工合作，默契程度在各項工作的完成中越來越高。同時，部門成員積極主動要求工作，這樣的工作熱情感染了整個部門。