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戶外活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-11-02 14:46:09 活動(dòng)方案 我要投稿

有關(guān)戶外活動(dòng)方案模板集合五篇

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么你有了解過(guò)方案嗎?下面是小編精心整理的戶外活動(dòng)方案5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)戶外活動(dòng)方案模板集合五篇

戶外活動(dòng)方案 篇1

  幼兒園安全工作事關(guān)幼兒的生命安全,關(guān)系到千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,關(guān)系到孩子的健康成長(zhǎng),關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。近幾年來(lái)我園安全管理、安全教育取得定成效。成績(jī)只能代表過(guò)去,在今后的幼兒園安全管理工作中我們還需繼續(xù)努力,為幼兒創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,經(jīng)常組織人員進(jìn)行安全自查,對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和不安全隱患,及時(shí)采取措施給予解決,做到檢查與整改相結(jié)合,盡最大努力把不安全事故消滅在萌芽狀態(tài)。由于我園的活動(dòng)資金短缺,活動(dòng)場(chǎng)地大部分為硬質(zhì)場(chǎng)地,幼兒有摔傷的可能。為了切實(shí)保護(hù)幼兒的身心健康和生命安全,認(rèn)真預(yù)防和減少傷害事故隱患,提升幼兒園應(yīng)對(duì)傷害事故的處理能力,依據(jù)(中小學(xué)校學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例)、教育部(學(xué)生傷害事故處理辦法)等法律法規(guī)要求和“預(yù)防為主、安全第一“的原則,建立應(yīng)對(duì)迅速、處理及時(shí)的防范體系,制定本預(yù)案:

  一、預(yù)防事故發(fā)生

  幼兒園應(yīng)建立體育活動(dòng)的管理、規(guī)章制度。

  幼兒園內(nèi)的體育器材、場(chǎng)地設(shè)施應(yīng)有專人保管和維護(hù),保證安全使用。

  體育活動(dòng)應(yīng)有體育專職人員帶領(lǐng)做好準(zhǔn)備活動(dòng)、整理放松活動(dòng),保證幼兒身心健康參加體育活動(dòng)。

  體育活動(dòng)過(guò)程、體育教學(xué)過(guò)程應(yīng)符合相關(guān)部門的要求。幼兒活動(dòng)中保證體育專職人員在場(chǎng)指導(dǎo)。

  幼兒園體育活動(dòng)應(yīng)保證每班配備一名教師指導(dǎo)和管理。

  幼兒園應(yīng)當(dāng)科學(xué)、合理安排體育活動(dòng)和體育課的場(chǎng)地,避免同一場(chǎng)地?cái)D滿幼兒。

  二、處理程序

  幼兒園一旦發(fā)生幼兒傷害事故甚至傷及生命事件,應(yīng)當(dāng)遵循以下程序應(yīng)對(duì)處理。

  1、幼兒園應(yīng)根據(jù)現(xiàn)有條件和能力及時(shí)采取措施救護(hù)受傷害的幼兒;情況嚴(yán)重者,應(yīng)以最快方式將傷者緊急送至附近醫(yī)院救治。

  2、及時(shí)收集有關(guān)事故信息,并做好相應(yīng)的記錄。

  3、無(wú)論課內(nèi)課外發(fā)生的,都應(yīng)做好有關(guān)證據(jù)、資料的保存工作。情況嚴(yán)重的應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)常

  4、及時(shí)報(bào)告:

  幼兒園應(yīng)根據(jù)上級(jí)部門規(guī)定的事故發(fā)生后2小時(shí)內(nèi)向區(qū)教育行政部門報(bào)告。嚴(yán)重傷害事故應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)上報(bào)教育局相關(guān)部門。

  5、報(bào)告內(nèi)容:

  (1)、傷害事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn),傷害事故的原因及處理情況等。

  (2)、對(duì)于發(fā)生傷害事故原因不明的,可以在后續(xù)報(bào)告中說(shuō)明情況。

  (3)、傷害事故處理的進(jìn)展在后續(xù)報(bào)告中說(shuō)明。

  6、啟動(dòng)應(yīng)急成立小組:

  (1)、幼兒園突發(fā)事件處理應(yīng)急小組應(yīng)各司其責(zé),分工合作。

  (2)、做好安撫幼兒(家長(zhǎng))等工作,組織探望、送至醫(yī)院及時(shí)救治。

  (3)、對(duì)于情況嚴(yán)重的,應(yīng)及時(shí)控制事態(tài),維護(hù)幼兒園教育教學(xué)秩序正常進(jìn)行。

戶外活動(dòng)方案 篇2

  活動(dòng)時(shí)間:5月13日(具體時(shí)間暫定為:9:00——16:00) 活動(dòng)地點(diǎn):汀棠公園

  活動(dòng)對(duì)象人群:公司各部門青年骨干40人左右(不含特邀嘉賓) 活動(dòng)目的:加強(qiáng)青年人之間的交流與學(xué)習(xí),增進(jìn)理解與溝通,努力培育協(xié)作向上的團(tuán)隊(duì)精神。

  活動(dòng)內(nèi)容:分團(tuán)隊(duì)的互動(dòng)小游戲,野外自助燒烤,自由活動(dòng)(內(nèi)容的具體形式文中將詳細(xì)說(shuō)明)

  活動(dòng)組織者:公司人力資源部、團(tuán)支部

  活動(dòng)要求:活動(dòng)參加者請(qǐng)遵守相關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁個(gè)別人脫離群體獨(dú)自活動(dòng)。

  活動(dòng)內(nèi)容安排(待議):

  互動(dòng)小游戲:開(kāi)展互動(dòng)小游戲的目的就是要讓大家消除距離,減少因?yàn)楸舜酥g的不熟悉而產(chǎn)生的尷尬與局促。因此,在設(shè)計(jì)互動(dòng)游戲的時(shí)候我考慮可以多增加幾個(gè)切實(shí)可行的、操作簡(jiǎn)單的游戲,原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛,爭(zhēng)取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂(lè)。

  游戲之一:縮小包圍圈

  游戲目的:

  1.使小組充滿活力。

  2.創(chuàng)造融洽的氣氛,為后續(xù)活動(dòng)的開(kāi)展奠定良好基礎(chǔ)。

  3.讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。 游戲時(shí)間:約10分鐘左右。

  步驟:暫時(shí)保密。

  備注:在該游戲完成后,考慮到我們的人員比較多,所以同時(shí)運(yùn)動(dòng)起來(lái)的操作難度較大,因此,我們就要將一個(gè)大團(tuán)隊(duì)分成若干個(gè)小組,以便于組織安排活動(dòng)。在分組時(shí),我們要打破大家自由組隊(duì)的傳統(tǒng)觀念,具體操作是:在前面一個(gè)游戲大家圍成一個(gè)大圈的前提下,讓大家以“1、2、3、4、5”循環(huán)報(bào)數(shù),每個(gè)報(bào)到相同數(shù)字的員工自然地形成一個(gè)臨時(shí)組成的小組(該小組形成后,下面的活動(dòng)就要以此為單位同步進(jìn)行),這樣有利于大家能迅速地融合到一起,也方便我們團(tuán)隊(duì)精神的培育與構(gòu)建。

  互動(dòng)游戲之二:起隊(duì)名

  游戲目的:

  l.使各個(gè)小組擁有自己的名字。

  2.鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員之間互相溝通。

  3.把小組成員團(tuán)結(jié)在一起。

  游戲時(shí)間:約15分鐘。

  步驟:

  1.將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由8個(gè)人組成的小組(根據(jù)我們的人數(shù)大致可以分成5組)。

  2.各組在10分鐘內(nèi)給自己的團(tuán)隊(duì)起一個(gè)名字,名字可以有實(shí)際意義,

  也可用符號(hào)代替。

  3.各組進(jìn)行自我介紹,介紹他們的隊(duì)名以及為什么選用這個(gè)名字。

  4.游戲過(guò)程中要稱呼他們的隊(duì)名。

  互動(dòng)游戲之三:帶球賽跑

  游戲目的:

  1.使小組充滿活力。

  2.顯示合作的力量。

  3.引人發(fā)笑。

  游戲時(shí)間:約三十分鐘左右。

  步驟:暫時(shí)保密。

  備注:在游戲的進(jìn)行過(guò)程中,為了保證游戲能夠順利進(jìn)行,我們可以針對(duì)游戲中出現(xiàn)的突發(fā)情況采取一些變通的環(huán)節(jié),讓大家開(kāi)心地完成整個(gè)游戲。

  互動(dòng)游戲之四:闖地雷陣

  游戲目的:

  1.建立小組成員間的相互信任,促進(jìn)溝通與交流。

  2. 引發(fā)大家的笑聲。

  游戲時(shí)間:約半小時(shí)。

  步驟:暫時(shí)保密。

  本次互動(dòng)游戲設(shè)臵暫時(shí)確定為四項(xiàng),總計(jì)耗時(shí)約2小時(shí)(大致上從9:30——11:30)。

  另附游戲活動(dòng)中所需要的道具:氣球(約20個(gè)),紙板(暫定約20余塊,數(shù)量不限,多多益善),蒙眼布(5塊),口哨(1枚)。

  備注:為調(diào)動(dòng)大家的參與積極性,我們考慮給每個(gè)參加活動(dòng)的小組進(jìn)行總體評(píng)價(jià),得分最高的小組可以得到一點(diǎn)小獎(jiǎng)品(當(dāng)然獎(jiǎng)品的設(shè)臵還是以鼓勵(lì)性質(zhì)為基本原則)。為保證活動(dòng)的有序、整然,我建議設(shè)臵一個(gè)評(píng)委會(huì)(評(píng)委由特邀嘉賓擔(dān)任)

  具體評(píng)分規(guī)則如下(初稿,待議):

  1.在起隊(duì)名游戲環(huán)節(jié),最先說(shuō)出來(lái)的團(tuán)隊(duì)可以獲得三顆星,其次是兩顆星,再次為一顆星;另外隊(duì)名最恰當(dāng)、最合理的可以得到三顆星(該星的評(píng)定由評(píng)委確認(rèn))。

  2.帶球賽跑游戲中,最終的第一名可以獲得五顆星,第二名可以收獲四顆星,以此類推。

  3.闖地雷陣游戲中,得分細(xì)則如2中所定。

  4.在整個(gè)游戲的進(jìn)行過(guò)程中,表現(xiàn)最積極,相互協(xié)作最充分的團(tuán)隊(duì)可以獲得三顆星(該星的評(píng)定由評(píng)委確認(rèn))。

  5.對(duì)各團(tuán)隊(duì)所獲星星的數(shù)量進(jìn)行歸納,由領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并對(duì)優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  其他物資:

  1.純凈水若干箱(考慮到當(dāng)天的氣溫可能比較高,活動(dòng)時(shí)的運(yùn)動(dòng)量也比較大,因此對(duì)水的需求也應(yīng)該會(huì)比較高,我建議水儲(chǔ)備應(yīng)該在8箱左右)。

  2.遮陽(yáng)帽(建議每人一頂,在保護(hù)自己皮膚的同時(shí)也可以起到統(tǒng)一著裝的效果)。

  3.桌布(桌布的用途主要在燒烤的過(guò)程中起到環(huán)保的`效果,同時(shí),也可以保證我們食物的清潔衛(wèi)生)。

  4.水果若干。

  5.用來(lái)燒烤的食物及佐料若干(具體種類視經(jīng)費(fèi)及大家討論后再作定論)。

  6.烤爐及木炭若干(烤爐以6只為基本設(shè)臵,木炭2簍)。

  燒烤時(shí)間暫定為12:00——13:30

  自由活動(dòng)時(shí)間暫定為13:30——15:40(在15:50之前要將所有人集合到位)

  自由活動(dòng)時(shí)要切記安全,我們不提倡以個(gè)人為單位獨(dú)自活動(dòng)(最少要2人以上),愿意自由活動(dòng)的可以留下聯(lián)系方式(各組負(fù)責(zé)人的手機(jī)號(hào)碼即可),以方便我們進(jìn)行溝通。

  各游戲步驟

  游戲一:縮小包圍圈

  1.讓隊(duì)員們緊密地圍成一圈。

  2.讓每個(gè)隊(duì)員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏稀?/p>

  3.告訴大家我們將要面臨一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)是大家要

  一起向著圓心邁3大步,同時(shí)要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。

  4.等大家都搞清楚了游戲要求之后,讓大家一起開(kāi)始邁第一步。邁完第一步后,給大家一些鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。

  5.現(xiàn)在開(kāi)始邁第二步。第二步邁完之后,你可能就不必挖空心思去想那些表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)的詞語(yǔ)了,因?yàn)椋壳暗奶幘骋呀?jīng)使大家忍俊不禁了。

  6.邁第三步,其結(jié)果可能是圓圈斷開(kāi),很多隊(duì)員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務(wù),但是這項(xiàng)活動(dòng)會(huì)使大家開(kāi)懷大笑,煩惱盡消。

  游戲之二:起隊(duì)名

  1.將人數(shù)較多的隊(duì)員劃分成若干個(gè)由8個(gè)人組成的小組。

  2.各組在10分鐘內(nèi)給自己的團(tuán)隊(duì)起一個(gè)名字,名字可以有實(shí)際意義,也可用符號(hào)代替。

  3.各組進(jìn)行自我介紹,介紹他們的隊(duì)名以及為什么選用這個(gè)名字。

  4.游戲過(guò)程中要稱呼他們的隊(duì)名。

  游戲之三:帶球賽跑

  1.選一塊寬闊平整的比賽場(chǎng)地。

  2.讓每個(gè)隊(duì)員找一個(gè)搭檔(每個(gè)團(tuán)隊(duì)中可以自由組合)。

  3.給每對(duì)搭檔發(fā)一個(gè)氣球。

  4.讓每對(duì)搭檔把自己的氣球吹起來(lái),縛住氣嘴。

  5.在賽場(chǎng)上標(biāo)記出起點(diǎn)和終點(diǎn)。起點(diǎn)和終點(diǎn)的距離至少為20米,越遠(yuǎn)越好。

  6.讓所有參賽搭檔站到起跑線之后。

  7.告訴參賽隊(duì)員們這里馬上開(kāi)始一場(chǎng)帶球賽跑比賽,賽程是從起點(diǎn)跑到終點(diǎn),再?gòu)慕K點(diǎn)跑回起點(diǎn)。第一個(gè)回到起點(diǎn)的小組獲勝。

  8.帶球的規(guī)則是:要自始至終保持氣球完好無(wú)損;在賽跑的過(guò)程中不允許用手或胳膊拿氣球;必須兩人共同帶球(不允許把球夾在一個(gè)人的腿上);賽跑的過(guò)程中氣球不能被掉到地上。如果哪個(gè)小組犯規(guī),該小組必須回到起點(diǎn),重新開(kāi)始。

  游戲之四:闖地雷陣

  1.選一塊寬闊平整的游戲場(chǎng)地。

  2.安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護(hù)員。當(dāng)參加游戲的人較多時(shí),游戲場(chǎng)地會(huì)變得非常喧鬧。這是一個(gè)有利因素,因?yàn)檫@會(huì)使穿越地雷陣的人無(wú)所適從,難以分清聽(tīng)到的指令是來(lái)自自己的同伴,還是來(lái)自其他小組的人。

  3.讓每個(gè)隊(duì)員找一個(gè)搭檔。

  4.給每對(duì)搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對(duì)搭檔中有一個(gè)人要被蒙上眼睛。

  5.眼睛都蒙好之后,就可以開(kāi)始布臵地雷陣了。選擇好地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn)。

  6.在起點(diǎn)與終點(diǎn)之間盡量多地鋪上一些紙板

  7.被蒙上了眼睛的隊(duì)員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點(diǎn)處,挨著起點(diǎn)站好。他的同伴后退到他身后兩米處。

  8.致游戲開(kāi)場(chǎng)白,開(kāi)場(chǎng)白示例如下:

  幾天前,你和你的同伴因叛亂而被捕,被一起關(guān)在一問(wèn)牢房里。黎明前。你的同伴僥幸逃了出去?稍愀獾氖,他非常不熟悉牢房外面的情況。這是一個(gè)沒(méi)有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指。為了逃離危險(xiǎn).你的同伴必須穿過(guò)一個(gè)地雷陣。你很清楚地雷陣的布局和每個(gè)地雷的位臵?墒悄愕耐椴恢,你需要以喊話的方式,在他穿越的時(shí)候?yàn)樗敢较。如果你的同伴在穿越的過(guò)程中碰到或撞到了地雷陣中的其他人,他必須靜止30秒后方可移動(dòng)。如果他不小心碰了“地雷”,那么一切就都結(jié)束了,你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了,你的同伴必須盡快穿過(guò)地雷陣。一旦天亮,哨兵就會(huì)發(fā)現(xiàn)地雷陣中的人,并開(kāi)槍將他們擊斃。趕快開(kāi)始行動(dòng)吧!祝你們好運(yùn)!

戶外活動(dòng)方案 篇3

  為培養(yǎng)我校學(xué)子戶外運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,緩解學(xué)習(xí)壓力,引導(dǎo)大學(xué)生積極鍛煉身體。經(jīng)研究決定,特舉辦xx師范學(xué)院首屆“拔河跳繩 踢毽子”戶外運(yùn)動(dòng),具體事項(xiàng)如下:

  一、活動(dòng)對(duì)象

  我校全體學(xué)生

  二、活動(dòng)主題

  運(yùn)動(dòng)與我同在

  三、活動(dòng)時(shí)間

  學(xué)院戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)間:11月20日---12月6日

  學(xué)校戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)間: 12月7日 14:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  新校區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

  五、活動(dòng)項(xiàng)目:

  跳繩、踢毽子、拔河

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1、跳繩:取前6名

  2、踢毽子:取前6名

  3、拔河:取前6名

  所有參與活動(dòng)的學(xué)生都有一份精美禮品

  七、比賽項(xiàng)目及規(guī)則

  1、跳繩

  各學(xué)院推薦選拔出一個(gè)6人(3女3男)代表隊(duì)參加校級(jí)戶外跳繩,跳繩采用接力方式,時(shí)間為6分鐘,每人至少跳一次,累計(jì)總跳數(shù)為排名依據(jù)。

  2、踢毽子

  各學(xué)院選拔出一個(gè)6人(4女2男)代表隊(duì)參加校級(jí)戶外踢毽子,踢毽子采用接力方式,時(shí)間為6分鐘,每人至少踢一次,累計(jì)總踢數(shù)為排名依據(jù)。

  3、拔河

  各學(xué)院選拔出兩個(gè)25人代表隊(duì)(女子代表隊(duì)1個(gè),男子代表隊(duì)1個(gè))參加校級(jí)戶外拔河,男女代表隊(duì)實(shí)行小組循環(huán)賽.

  注:十五個(gè)院系分為A,B,C三個(gè)組,A組八支隊(duì)伍,B組六支隊(duì)伍,C組一支隊(duì)伍,比賽開(kāi)始前,十五個(gè)院系到主席臺(tái)前抽簽,確定各自分組,A組中八個(gè)隊(duì)伍分別記作A1,A2,A3...A8,B組中六個(gè)隊(duì)伍記作B1,B2,B3…B6,A、B兩個(gè)小組內(nèi)每?jī)申?duì)進(jìn)行淘汰賽,A組中四個(gè)勝出的隊(duì)伍,B組中三個(gè)勝出的隊(duì)伍和C隊(duì)晉級(jí)八強(qiáng)賽,分別記作A,B,C,D,E,F,G,H。八強(qiáng)采取淘汰賽,決出前四強(qiáng)。被淘汰四隊(duì)一組,前四強(qiáng)一組,再進(jìn)行組內(nèi)單循環(huán)賽,贏一場(chǎng)2分,輸一場(chǎng)0分,按積分決出前六名,積分相同時(shí)采取淘汰賽決出名次。

  A1—A2勝出隊(duì)記作A

  A3—A4勝出隊(duì)記作B

  A5—A6勝出隊(duì)記作D

  A7—A8勝出隊(duì)記作E

  B1—B2勝出隊(duì)記作F

  B3—B4勝出隊(duì)記作G

  B5—B6勝出隊(duì)記作H

  八強(qiáng)淘汰賽:

  場(chǎng)地一 場(chǎng)地二 場(chǎng)地三 場(chǎng)地四

  A—B C—D E—F G—H

戶外活動(dòng)方案 篇4

  1232木頭人

  一、教學(xué)背景

  學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生是一件任重而道遠(yuǎn)的事情,如果長(zhǎng)期處于這種狀態(tài),會(huì)給學(xué)生產(chǎn)生一種極大的壓力,以至于學(xué)生會(huì)厭學(xué)、怕學(xué)。對(duì)于這種情景,我們覺(jué)得把游戲帶入課堂,讓學(xué)生在玩中受教育,同時(shí)也能夠放松心境,這樣學(xué)生或許更能吸收知識(shí)。所以,我們從眾多的游戲中選出了“123木頭人”的游戲。經(jīng)過(guò)這個(gè)游戲,我們主要傳達(dá)的是讓學(xué)生們懂得令行禁止的道理,這是此刻學(xué)生們所欠缺的。同時(shí)也鍛煉了學(xué)生的反應(yīng)本事還有身體調(diào)節(jié)度,讓學(xué)生更能健康的成長(zhǎng)。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  1、經(jīng)過(guò)讓學(xué)生在游戲中學(xué)著聽(tīng)口令,提高自控本事。

  2、培養(yǎng)學(xué)生的快速反應(yīng)本事和肌肉控制本事。

  3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的興趣,初步培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  三、教學(xué)重難點(diǎn)

  1、重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的快速反應(yīng)本事和肌肉控制本事。

  2、難點(diǎn):體驗(yàn)游戲的歡樂(lè),學(xué)會(huì)游戲的規(guī)則。

  四、教學(xué)方法:課堂體驗(yàn)、自主探究、討論交流

  五、教學(xué)課時(shí):一課時(shí)

  六、教師課前準(zhǔn)備:照相機(jī)

  七、學(xué)生課前準(zhǔn)備

  1、上網(wǎng)查閱游戲規(guī)則和相關(guān)的故事

  2、思考怎樣在游戲中獲勝和在生活領(lǐng)域中能夠用到“123木頭人”

  游戲規(guī)則。

  八、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)

  (一)游戲引入

  1、我們小朋友很喜歡照相,對(duì)嗎?

  2、在照相的時(shí)候我們要怎樣樣呢?(盡量堅(jiān)持最好的造型,站在原地不動(dòng))

  3、等一下我就要請(qǐng)小朋友來(lái)和我一齊來(lái)玩這個(gè)照相的游戲,好嗎?

  (二)游戲體驗(yàn)

  1、教師講解游戲規(guī)則

  (1)請(qǐng)拍照的人叫口令:“一二三,木頭人”

  (2)口令完畢,不許說(shuō)話不許動(dòng),不許走路不許笑,立即堅(jiān)持靜止?fàn)顟B(tài),無(wú)論本來(lái)是什么姿勢(shì),都必須堅(jiān)持不動(dòng)。

  情景一:如果有一人先忍不住說(shuō)話,或者笑,或者行動(dòng),則這個(gè)人是這一輪的游戲失敗者。這個(gè)人必須上去和拍照人“手牽手”(各自牽著繩子的一端),然后再開(kāi)始下一輪木頭人游戲,直到有一個(gè)“勇士”上去把繩子“砍斷”,拍照人反身抓木頭人,已被抓木頭人恢復(fù)自由身,跟著隊(duì)友一齊跑向安全地帶。

  情景二:如果沒(méi)有被抓到的失敗者,那么任意一名木頭人上前拍到拍照者的肩膀,則拍照人必須轉(zhuǎn)身去抓木頭人,被抓到者成為新一輪游戲的拍照人,若沒(méi)有人被抓到,拍照人不變,進(jìn)行再一輪的游戲。

  2、學(xué)生分組(分成兩大組),各自玩游戲,教師巡視指導(dǎo)。

  (三)討論交流

  1、請(qǐng)獲勝的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)游戲時(shí)自我注意了什么?

  2、請(qǐng)失敗的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)失敗的原因是什么?

  (四)游戲總結(jié)

  同學(xué)們你們今日學(xué)到了些什么?

  1、堅(jiān)持。在游戲中,每個(gè)人必須學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在別人沒(méi)有動(dòng)之前的最好選擇就是不動(dòng)。那里的不動(dòng)就好比我們的成功,只要你多堅(jiān)持會(huì)不動(dòng)你就成功了。學(xué)會(huì)堅(jiān)持,讓我們與成功不僅僅是應(yīng)對(duì)面,而是讓成功與我們?nèi)跒橐惑w。

  2、學(xué)會(huì)令行禁止。在游戲中,當(dāng)口令喊完之后,大家必須靜止,這就是命令的作用。學(xué)會(huì)令行禁止,這個(gè)游戲的另一心理學(xué)意義。俗話說(shuō)“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”,當(dāng)命令下達(dá)之后,自我的一切都必須以命令為重。

  3、自控和被控制。游戲的最終一層深意就是自控和被控制。在游戲中,想讓自我不動(dòng)就必須自我控制。被控制是為了更好的自我控制,一個(gè)人從小到大,首先學(xué)會(huì)的是被控制其次才是自我的控制,所以在游戲中學(xué)會(huì)被控制和自我控制同等重要。

戶外活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)目的:

  搭建平臺(tái):

  以團(tuán)員青年為主,在青年和青少年群體中倡導(dǎo)健康的生活方式,搭建互動(dòng)型成長(zhǎng)平臺(tái),促進(jìn)跨年齡、跨階層、跨專業(yè)的青年和青少年交流,充實(shí)精神生活,實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)互助;促進(jìn)成長(zhǎng):為白領(lǐng)精英、青年團(tuán)干、優(yōu)秀學(xué)生分別提供有針對(duì)性的、有實(shí)際意義的活動(dòng),幫助未婚白領(lǐng)尋覓人生伴侶,幫助青年團(tuán)干提升組織力和團(tuán)隊(duì)精神,幫助優(yōu)秀學(xué)生增長(zhǎng)社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和自立能力;影響未來(lái):建立在青年、青少年中具有強(qiáng)大影響力的活動(dòng)品牌和和穩(wěn)定的活動(dòng)模式,為未來(lái)的青年和青少年活動(dòng)帶來(lái)積極的影響,引發(fā)社會(huì)聯(lián)動(dòng),開(kāi)展更多強(qiáng)調(diào)環(huán)境友好、資源節(jié)約、親近自然、有益身心與成長(zhǎng)的活動(dòng)。

  二、活動(dòng)創(chuàng)意:

  活動(dòng)主題:我們一起過(guò)青年節(jié)!

  活動(dòng)口號(hào):我參與、我成長(zhǎng)、我快樂(lè)、我健康!

  三、組織機(jī)構(gòu):

  主辦單位:

  承辦單位:

  協(xié)辦單位:

  四、活動(dòng)組織:

  白領(lǐng)精英組:

  組織形式:以交友會(huì)所(協(xié)辦單位)及其網(wǎng)站為平臺(tái)組織社會(huì)上有興趣的白領(lǐng)未婚青年群體參與。

  人數(shù)要求:不超過(guò)40人,不少于20人,男女各半。

  報(bào)名方式:4月25日前,在指定地點(diǎn)報(bào)名,填寫(xiě)報(bào)名表并繳納相關(guān)費(fèi)用。

  青年團(tuán)干組:

  組織形式:以共青團(tuán)長(zhǎng)沙市委牽頭,號(hào)召各級(jí)團(tuán)干部自愿報(bào)名參與。建議采取限制名額、單位擇優(yōu)推薦的形式

  人數(shù)要求:不超過(guò)60人,不少于20人。

  報(bào)名方式:4月25日前,在指定地點(diǎn)報(bào)名,填寫(xiě)報(bào)名表并繳納相關(guān)費(fèi)用。

  優(yōu)秀學(xué)生組:

  組織形式:以各中學(xué)(協(xié)辦單位)牽頭在本校發(fā)布信息,由學(xué)生自愿報(bào)名參

  與。共選擇10所中學(xué),每校限報(bào)10人。

  人數(shù)要求:不超過(guò)100人,不少于40人。

  報(bào)名方式:4月25日前,在指定地點(diǎn)報(bào)名,填寫(xiě)報(bào)名表并繳納相關(guān)費(fèi)用。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月2日至5月3日

  活動(dòng)地點(diǎn):平江伍市基地

  活動(dòng)收費(fèi):白領(lǐng)精英組:rmb328元/人(含往返交通、食宿、活動(dòng)、場(chǎng)地及保險(xiǎn))

  青年團(tuán)干組:rmb328元/人(含往返交通、食宿、活動(dòng)、場(chǎng)地及保險(xiǎn))

  優(yōu)秀學(xué)生組:rmb258元/人(含往返交通、食宿、活動(dòng)、場(chǎng)地及保險(xiǎn))

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  白領(lǐng)精英組:

  時(shí)間 事項(xiàng) 地點(diǎn)

  d1

  07:00 指定地點(diǎn)集合,接人

  07:00—08:10 前往平江基地,途中分發(fā)制服,介紹教練,前期宣講,小游戲

  08:10—09:10 抵達(dá)基地,開(kāi)展破冰熱身活動(dòng)。

  有緣相聚(分組) 眾志成城(熱身)

  團(tuán)隊(duì)手工(小隊(duì)文化建設(shè)) 團(tuán)隊(duì)展示

  09:10—12:00 分組進(jìn)行集體團(tuán)隊(duì)游戲,充分展示自己,促進(jìn)了解和熟悉:穿越電網(wǎng)、高空單杠

  12:00 午餐

  13:00—14:00 午間游藝會(huì)

  14:00—16:00 極限挑戰(zhàn):大橋速降

  16:00—17:30 扎營(yíng)知識(shí)學(xué)習(xí)和營(yíng)地建設(shè)

  17:30 晚餐

  18:30—20:00 晚間節(jié)目排練

  20:00 互動(dòng)營(yíng)火會(huì)

  23:00 就寢,營(yíng)房值哨

  d2

  06:30 起床,晨運(yùn)、洗漱

  08:00 早餐

  08:30 拔營(yíng)

  08:30—09:00 熱身游戲

  09:00—10:00 配對(duì)環(huán)節(jié)

  10:00—11:00 兩人情感游戲:心靈之旅

  11:00 定向?qū)殞W(xué)習(xí)

  12:00 午餐、午休

  13:00 選拔下午代表全組參加全體競(jìng)賽的3對(duì)選手

  13:30—15:30 全體大競(jìng)賽:終極任務(wù)

  15:30 頒獎(jiǎng)、回顧

  17:00 乘車返回

  青年團(tuán)干組:

  時(shí)間 事項(xiàng) 地點(diǎn)

  d1

  07:00 指定地點(diǎn)集合,接人

  07:00—08:10 前往平江基地,途中分發(fā)制服,介紹教練,前期宣講,小游戲

  08:10—09:10 抵達(dá)基地,開(kāi)展破冰熱身活動(dòng)。

  有緣相聚(分組) 眾志成城(熱身)

  團(tuán)隊(duì)手工(小隊(duì)文化建設(shè)) 團(tuán)隊(duì)展示

  09:10—12:00 團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽,感受團(tuán)隊(duì)精神,學(xué)習(xí)組織協(xié)調(diào):

  信任背摔、齊眉棍

  12:00 午餐

  13:00—14:00 午間分享會(huì)

  14:00—16:00 團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽:高空單杠、勝利墻

  16:00—17:30 扎營(yíng)知識(shí)學(xué)習(xí)和營(yíng)地建設(shè)

  17:30 晚餐

  18:30—20:00 晚間節(jié)目排練

  20:00 互動(dòng)營(yíng)火會(huì)

  23:00 就寢,營(yíng)房值哨

  d2

  06:30 起床,晨運(yùn)、洗漱

  08:00 早餐

  08:30 拔營(yíng)

  08:30—09:00 熱身游戲

  09:00—11:00 團(tuán)隊(duì)大型沙盤模擬:紅黑博弈

  11:00 定向越野學(xué)習(xí)

  12:00 午餐、午休

  13:00 選拔下午代表全組參加全體競(jìng)賽的3對(duì)選手

  13:30—15:30 全體大競(jìng)賽:終極定向

  15:30 頒獎(jiǎng)、回顧

  17:00 乘車返回

  優(yōu)秀學(xué)生組:

  時(shí)間 事項(xiàng) 地點(diǎn)

  d1

  07:00 指定地點(diǎn)集合,接人

  07:00—08:10 前往平江基地,途中分發(fā)制服,介紹教練,前期宣講,小游戲

  08:10—09:10 抵達(dá)基地,開(kāi)展破冰熱身活動(dòng)。

  有緣相聚(分組) 眾志成城(熱身)

  團(tuán)隊(duì)手工(小隊(duì)文化建設(shè)) 團(tuán)隊(duì)展示

  09:10—11:00 野外知識(shí)學(xué)習(xí):

  紅十字急救知識(shí)和實(shí)踐

  11:00—12:00 生火和野炊技能

  12:00 野炊

  13:00—14:00 午間休息

  14:00—16:00 團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽:飛躍斷橋、設(shè)計(jì)游戲

  16:00—17:30 扎營(yíng)知識(shí)學(xué)習(xí)和營(yíng)地建設(shè)

  17:30 晚餐

  18:30—20:00 晚間節(jié)目排練

  20:00 互動(dòng)營(yíng)火會(huì)

  23:00 就寢,營(yíng)房值哨

  d2

  06:30 起床,晨運(yùn)、洗漱

  08:00 早餐

  08:30 拔營(yíng)

  08:30—09:00 熱身游戲

  09:00—11:00 戶外知識(shí)與體驗(yàn):山地藥用植物搜尋比賽

  11:00 定向越野學(xué)習(xí)

  12:00 午餐、午休

  13:00 選拔下午代表全組參加全體競(jìng)賽的3對(duì)選手

  13:30—15:30 全體大競(jìng)賽:終極任務(wù)

  15:30 頒獎(jiǎng)、回顧

  17:00 乘車返回

  六、事項(xiàng)備注

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