有關(guān)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案模板合集7篇
為了確定工作或事情順利開展，就不得不需要事先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么你有了解過方案嗎？以下是小編為大家收集的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇1
通過活動(dòng)范圍由小團(tuán)體，擴(kuò)大到大集體，使同學(xué)們意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。使同學(xué)們意識(shí)到，保護(hù)環(huán)境應(yīng)從小做起，從身邊的小事做起。將環(huán)保信息，以同學(xué)們自己的力量感染到家庭乃至社會(huì)。制定活動(dòng)方案如下。
一、參賽對(duì)象與組隊(duì)
參賽對(duì)象為高一年段共6班級(jí)，每班9人，其中主力隊(duì)員3人、后備隊(duì)員6人。
二、競(jìng)賽時(shí)間地點(diǎn)
XX年6月6日下午第三節(jié)（如有改變另行通知），多媒體教室。
三、競(jìng)賽辦法
�。ㄒ唬└�(jìng)賽內(nèi)容
環(huán)保知識(shí)題綱
（二）競(jìng)賽題目形式
問答題、搶答題、必答題。
�。ㄈ└�(jìng)賽答題形式
競(jìng)賽答題形式采用必答、搶答（讓答）、問答等三種答題形式進(jìn)行。
�。ㄋ模┰u(píng)分方法
1、要求和原則：答對(duì)的給分，答錯(cuò)（不答）的扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
2、每隊(duì)基本分100分
3、必答題、搶答（讓答）題，每題為10分。
4、問答題，根據(jù)題目的難度分別設(shè)計(jì)10分、20分、30分。
�。ㄎ澹┰u(píng)判辦法
邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成競(jìng)賽裁判團(tuán)，負(fù)責(zé)競(jìng)賽時(shí)的評(píng)判工作。
�。└�(jìng)賽方式
決出第一名1名，第二名2名，第三名3名。（如遇分?jǐn)?shù)相同則并列）
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目的：
1、鞏固已學(xué)的成語，擴(kuò)大詞匯積累，提高學(xué)生對(duì)成語的理解能力和運(yùn)用能力。
2、讓學(xué)生感受合作競(jìng)爭(zhēng)的熱烈、緊張與歡樂，培養(yǎng)健康向上的積極情感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、成語故事“刻舟求劍”錄相
2、音樂磁帶一盒、錄音機(jī)一臺(tái)（比賽過程中播放）
3、頭飾若干個(gè)（每隊(duì)隊(duì)員戴在頭上）；信封8只（裝參賽題目）；彩紙片若干（用于拋撒獲勝隊(duì)伍）
活動(dòng)過程：
一、觀看錄相，導(dǎo)入活動(dòng)。
1、播放成語故事錄相（刻舟求劍）
2、導(dǎo)語：多么有意思的成語故事呀！我想，大家伙的記憶倉庫中，一定也儲(chǔ)存了許多有意思的成語。今天，讓我們打開記憶的閘門，讓這些成語和我們的思維一起放飛。比一比、拼一拼，相信自己我能行。
3、邀請(qǐng)主持人（學(xué)生）共同參加活動(dòng)。
二、介紹參賽隊(duì)伍，宣傳活動(dòng)方式
1、介紹四支參賽隊(duì)伍。
a、猛虎隊(duì)（口號(hào)：猛虎、猛虎，野獸之王，戰(zhàn)無不勝，攻無不克，所向披摩。哎�。�
b、開心隊(duì)（口號(hào)：開心、開心，開啟心靈門，開動(dòng)幸福車，開出風(fēng)采，開出本領(lǐng)。哎！）
c、巨龍隊(duì)（口號(hào)：巨龍、巨龍，東之方龍，神龍?jiān)谔�，萬物降伏。哎�。�
d、必勝隊(duì)（口號(hào)：必勝、必勝，帷幄運(yùn)籌，勝算在握，唯我必勝。哎！）
2、宣傳活動(dòng)方式。
全班分成四支隊(duì)伍，以隊(duì)為單位進(jìn)行比賽，累積計(jì)分，一比高下。
三、開始活動(dòng)。
第一關(guān) 記憶大奉送
1、請(qǐng)寫出帶有動(dòng)物名稱的成語，每寫對(duì)一個(gè)加50分，時(shí)間三分鐘。
參考：雁過留聲 鵝毛大雪 笨鳥先飛 烏鳥私情 生龍活虎
九牛一毛 雛鷹展翅 魚貫而入 雞飛狗走 狼奔豕突
群龍無首 狡兔之窟 老馬識(shí)途
2、數(shù)字是我們每天打交道的好朋友，成語中也包含了很多數(shù)字，比如“千山萬水”。請(qǐng)寫出帶有數(shù)字的成語，每寫正確一個(gè)加50分，時(shí)間三分鐘。
參考：萬水千山 千倉萬箱 一往無前 人一已百 歡聚一堂
滄海一粟 百尺竿頭 更進(jìn)一步 千巖競(jìng)秀 萬壑爭(zhēng)流
人生一世 草木一春 曇花一現(xiàn) 十圍之木 樹高千丈
約法三章 一諾千金 一字千金
3、我們生活在這個(gè)大千的世界，大自然與我們悉悉相關(guān)，你們能否寫出與大自然相聯(lián)系的.成語？試試看，每寫一個(gè)加100分呀！時(shí)間五分鐘。
參考：春暖花開 綠水青山 ****滿園 金風(fēng)送爽 天朗氣清
星移物換 瓜熟蒂落 雪窟冰天 百花盛開 春風(fēng)化雨
流星趕月 眾星捧月 千巖競(jìng)秀 萬壑爭(zhēng)流 草木一春
葉落歸根 洪云托月 和風(fēng)細(xì)雨
4、主持人統(tǒng)計(jì)得書。師鼓勵(lì)后進(jìn)，表揚(yáng)先進(jìn)。
第二關(guān) 風(fēng)險(xiǎn)必答
1、參賽要求：請(qǐng)各代表隊(duì)分別選擇二道題目進(jìn)行必答，時(shí)間二十秒，答對(duì)加100分，答錯(cuò)不扣分。
2、參賽題目：
�、贂r(shí)間過得飛快，一眨眼就過去了，人們常用“光陰似箭“來形容它，請(qǐng)問還可以用什么成語來形容？（日月如梭）
�、跂|西太多了，簡(jiǎn)直讓人看不過來。它是說的哪個(gè)成語，請(qǐng)選擇。（b） a 眼花繚亂 b 目不暇接
③勤勞是我們學(xué)好本領(lǐng)最簡(jiǎn)單而又最聰明的辦法。因?yàn)開____請(qǐng)用成語回答？（勤能補(bǔ)拙）
�、苤R(shí)就像是無邊的海洋，而我們所掌握的只是一丁點(diǎn)。這個(gè)意思可以用哪個(gè)成語來形容？（滄海一粟）
⑤四個(gè)提示，請(qǐng)說出是哪個(gè)成語？提示一：****，提示二：子彈，提示三：站崗，提示四：軍事演習(xí)。（荷槍實(shí)彈）
⑥說話一定要講信用，人們常用“言而有信“這個(gè)成語來形容，還可以用什么成語表示？（一諾千金）
�、呷齻�(gè)提示，請(qǐng)說出是哪個(gè)成語？提示一：魚，提示二：走路，提示三：接連不斷。（魚貫而入）
�、唷凹埳险劚闭f的是趙國(guó)大臣趙括嗎？請(qǐng)選擇。（b）
a 不是 b 是
3、主持人再次匯報(bào)各隊(duì)得分情況。師表揚(yáng)先進(jìn)，鼓勵(lì)后進(jìn)。
第三關(guān) 大家說說看
1、導(dǎo)語：我們?yōu)楦麝?duì)準(zhǔn)備了三組成語，每組六個(gè)。請(qǐng)各小隊(duì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，將它們連成一段通順、合理的話。準(zhǔn)備好了嗎？
投影出示：a：秋色迷人 喜氣洋洋 老馬識(shí)途 情深似海 寒來暑往 其樂無窮
b：學(xué)海無涯 書山有路 孜孜以求 滴水成冰 萬水千山 跋山涉水
c：南征北戰(zhàn) 出生入死 荷槍實(shí)彈 暴風(fēng)驟雨 雪窟冰天 一往無前
2、請(qǐng)出高年級(jí)學(xué)生評(píng)委，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。
3、統(tǒng)計(jì)各隊(duì)得分情況。
四、宣布金獎(jiǎng)得主，全面總結(jié)。
通過激烈的比賽，金獎(jiǎng)得主已經(jīng)產(chǎn)生，讓我們用掌聲向他們表示祝賀（主持人向該隊(duì)隊(duì)員拋撒彩紙片）。你們看，掌聲表祝賀，彩紙表心愿，愿他們像這彩色的紙片一樣，自由地放飛思維，放飛心靈。最后，再次感謝各隊(duì)隊(duì)員的參與，希望你們繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作，以飽滿的熱情投身到各項(xiàng)活動(dòng)中去。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)宗旨：通過多種形式的互動(dòng)問答及情景表演，加深對(duì)安全知識(shí)的了解，增強(qiáng)將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的能力。
二、主辦部門：六年級(jí)、三年級(jí)
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月26日下午
四、活動(dòng)地點(diǎn)：前教學(xué)樓前面的空地上
五、座位安排：從東至西北，依次為六（1）班、（2）班、（3）班、（4）班、（5）班
六、主持人：六年級(jí)學(xué)生兩名、數(shù)學(xué)老師兩名。
七、場(chǎng)地布置及相關(guān)工作人員
現(xiàn)場(chǎng)總負(fù)責(zé)人：XXX 后背景設(shè)計(jì)：XXX 音響：XXX（需要無線話筒4只、音響一套） 成績(jī)統(tǒng)計(jì)：六年級(jí)數(shù)學(xué)老師（三名），（小黑板、粉筆、黑板擦） 攝影：XXX 現(xiàn)場(chǎng)布置：XXX、XXX（后背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把） 拉拉隊(duì)：每班抽出10名同學(xué)作為拉拉隊(duì)成員，拉拉隊(duì)人員做在本班的隊(duì)列前面。各班班主任要對(duì)拉拉隊(duì)的人員進(jìn)行培訓(xùn)，要學(xué)會(huì)鼓掌。
八、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律：各班班主任
九、競(jìng)賽形式 各班抽出3名學(xué)生參加比賽，其他同學(xué)作為拉拉隊(duì)或者觀眾。
1、必答題：每個(gè)班要回答5道必答題，每題20分。
2、搶答題：每題20分（共10道），答對(duì)加20分。答錯(cuò)不加分
3、抽查題：抽查各班對(duì)安全知識(shí)的了解情況，由各班參賽以外的同學(xué)回答。答對(duì)加50分。
十、頒獎(jiǎng)：取前三名，分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇4
為響應(yīng)集團(tuán)公司和華電科工安全工作安排要求，進(jìn)一步強(qiáng)化分公司安全文化建設(shè)，更好地引導(dǎo)廣大職工提升安全應(yīng)急技能、強(qiáng)化安全管理素質(zhì)，提升風(fēng)險(xiǎn)防控和應(yīng)急救援能力。由分公司工會(huì)和安全生產(chǎn)部組織開展安全應(yīng)急知識(shí)競(jìng)賽暨應(yīng)急技能大賽選拔賽活動(dòng)，具體內(nèi)容如下：
一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在安全生產(chǎn)部，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、信息收集、傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)小組的指示精神等具體工作，工會(huì)配合相關(guān)工作。
二、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┌踩R(shí)學(xué)習(xí)
1、分公司安全生產(chǎn)部將在分公司公眾號(hào)陸續(xù)發(fā)送國(guó)家安全生產(chǎn)法律法規(guī)、國(guó)家及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、集團(tuán)公司安全生產(chǎn)制度規(guī)程、安全理論知識(shí)和應(yīng)急救援相關(guān)技能知識(shí)等內(nèi)容，和相關(guān)內(nèi)容的練習(xí)題，供大家日常學(xué)習(xí)參考。
2、分公司職能部門和項(xiàng)目部可以利用周一安全學(xué)習(xí)活動(dòng)開展相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。
（二）應(yīng)急救援技能培訓(xùn)
1、應(yīng)急救援技能培訓(xùn)內(nèi)容
①個(gè)人防護(hù)用品使用技能，如安全帽、工作服（防護(hù)服）、呼吸器等。
②安全工器具、電動(dòng)工器具使用技能，如安全帶、自鎖器、速差自控器及驗(yàn)電器、磨光機(jī)、切割機(jī)、砂輪機(jī)等現(xiàn)場(chǎng)常用工器具。
③現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)有害因素辨識(shí)及預(yù)控技能，如受限空間、高處作業(yè)、起重作業(yè)、交叉作業(yè)、動(dòng)火作業(yè)、臨時(shí)用電、危化品、易燃易爆等作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)。
�、芪ｋU(xiǎn)環(huán)境自救互救技能，如潮濕環(huán)境（水中）觸電、坍塌、受限空間等的正確施救。
�、莅踩秒娀炯寄�，如臨時(shí)電源、安全電壓、安全距離、跨步電壓等。
�、蕃F(xiàn)場(chǎng)急救技能，如觸電急救法、窒息急救法、心肺復(fù)蘇法，燒傷、燙傷、外傷、電傷、氣體中毒、溺水等急救。
⑦消防器材使用技能，如各類常規(guī)滅火器的選擇使用，電氣、氫、油、液氨等初期火災(zāi)的撲救。
⑧自然災(zāi)害（臺(tái)風(fēng)、暴雨、山洪等）、地質(zhì)災(zāi)害（地震、泥石流、滑坡等）緊急避險(xiǎn)技能。
⑨反違章技能，具備“四不傷害”能力。
2、應(yīng)急救援技能培訓(xùn)形式
分公司職能部門及項(xiàng)目部的應(yīng)急技能培訓(xùn)可以采取講座、觀看視頻、現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)、戶外應(yīng)急救援體驗(yàn)等多種形式來開展。
�、俳觏�(xiàng)目部根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)條件組織項(xiàng)目部全體人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)培訓(xùn)。
�、谌绺藓蜔o錫項(xiàng)目部可組織本項(xiàng)目部全體人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)或戶外應(yīng)急救援體驗(yàn)培訓(xùn)。
�、鄯止颈静坑晒�(huì)和安全生產(chǎn)部組織本部全體人員進(jìn)行戶外應(yīng)急救援體驗(yàn)培訓(xùn)。
三、競(jìng)賽主要內(nèi)容和競(jìng)賽形式
1、競(jìng)賽主要內(nèi)容：安全生產(chǎn)法律法規(guī)、政府部門發(fā)布的安全生產(chǎn)規(guī)章條例規(guī)劃、國(guó)家及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、集團(tuán)公司安全生產(chǎn)制度規(guī)程、安全理論知識(shí)、應(yīng)急救援技能、其他電力安全生產(chǎn)、電力建設(shè)方面的相關(guān)知識(shí)。
2、競(jìng)賽形式：競(jìng)賽采取微信公眾號(hào)在線答題，題型由單選題、多選題、判斷題等題型組成。
四、競(jìng)賽時(shí)間
競(jìng)賽時(shí)間：20xx年4月—5月。
要確保分公司全體人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)和競(jìng)賽比例達(dá)到100%。
五、競(jìng)賽組織
分公司安全技能知識(shí)競(jìng)賽由分公司工會(huì)和安全生產(chǎn)部負(fù)責(zé)組織，各項(xiàng)目部安全管理部和綜合管理部負(fù)責(zé)組織本項(xiàng)目部的競(jìng)賽相關(guān)活動(dòng)。
六、考核和表彰
獲得前10名的員工給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，并授予前三名的員工“安全應(yīng)急技術(shù)能手”稱號(hào)。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)目的：
為了更好地促進(jìn)語文教學(xué)，檢查學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，考察學(xué)生對(duì)語文知識(shí)的領(lǐng)悟能力和運(yùn)用能力，提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平，學(xué)校語文教研組決定開展學(xué)生語文知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。本次活動(dòng)競(jìng)賽重視學(xué)生積累、運(yùn)用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn)，比賽不但要能檢測(cè)學(xué)生原有的認(rèn)知水平，而且要能增加學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)語文知識(shí)的興趣。
競(jìng)賽要求：
1、各班主任認(rèn)真組織學(xué)生參賽，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和踏實(shí)認(rèn)真地習(xí)慣。
2、要求學(xué)生書寫工整、干凈、不準(zhǔn)抄襲、嚴(yán)肅考風(fēng)。
3、監(jiān)考老師嚴(yán)禁做監(jiān)考以外的一切工作。要認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)肅公正。
4、監(jiān)考老師要提前進(jìn)入階梯教室，提前5分鐘發(fā)試卷，提醒學(xué)生寫好班級(jí)、姓名。要統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一要求，不要拖延時(shí)間。
5、評(píng)卷教師必須認(rèn)真評(píng)卷，仔細(xì)分析試卷，認(rèn)真審核學(xué)生答題答案，堅(jiān)持一把尺子量到底的態(tài)度，客觀、公平、公正閱卷。認(rèn)真加分，細(xì)心統(tǒng)計(jì)。
時(shí)間：10月26日（周三）下午第一節(jié)課開始。
地點(diǎn)：階梯教室
參賽對(duì)象：1—6年級(jí)每班選出5名優(yōu)秀學(xué)生。
競(jìng)賽時(shí)間：80分鐘（閉卷筆試）
競(jìng)賽內(nèi)容：試卷為100分，各年級(jí)段的綜合性知識(shí)。
監(jiān)考教師：
批卷安排：
二年級(jí)：
三年級(jí)：
四年級(jí)：
五年級(jí)：
六年級(jí)：
注：各年級(jí)段的老師準(zhǔn)備一份標(biāo)準(zhǔn)答案交到改卷老師手上。
獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置：各年級(jí)段評(píng)出第一名、第二名、第三名各1名，其余的全部頒發(fā)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇6
1、活動(dòng)主題：讓知識(shí)變的趣味橫生，把學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合
2、活動(dòng)目的及意義：知識(shí)可以改變命運(yùn)，可是枯燥的學(xué)習(xí)知識(shí)，讓我們沒有動(dòng)力，把學(xué)習(xí)知識(shí)的方式變的有趣，讓我們?cè)趭蕵分袑W(xué)到更多的知識(shí)。
3、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月25日上午11點(diǎn)半
4、活動(dòng)地點(diǎn)：華北水利水電學(xué)院(龍子湖校區(qū))9號(hào)教學(xué)樓9308教室
5、組織者：
第一組織者：賀茜
主要組織者：張曉婷羅康蔣赟健
一般組織者：關(guān)中人劉太坤成欣星張濤郭向東
6、活動(dòng)參與者：王昕源叢毅關(guān)中人呂麗媛呂維孫嬋娟嚴(yán)永佳余慧君張靖欣張海龍張超楊子建楊夢(mèng)迪邱霜邵小苛陳京京孟軻趙芳高博黃婷婷謝星宇鄢海威冀明蕾
7、活動(dòng)流程：
(1)活動(dòng)組織者提前兩天準(zhǔn)備好競(jìng)賽用得題目，并選出主持人;
(2)然后，由宣傳委員通知班上同學(xué)活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)，以及所要做的準(zhǔn)備;
(3)活動(dòng)開始前，檢查題目是否無誤;
(4)宣傳委員在活動(dòng)開始前，提前布置好會(huì)場(chǎng);
(5)組織委員維持現(xiàn)場(chǎng)持續(xù)，然后開展活動(dòng);
(6)活動(dòng)開始后主持人上臺(tái)宣讀活動(dòng)規(guī)則，以及各項(xiàng)事宜;
(7)然后向參與者提問，參與者在主持人讀完題說開始搶答之后，站起來搶答，第一個(gè)站起來的人最先回答問題，如果回答錯(cuò)誤，由下一個(gè)站起來的人回答問題，依次類推，得到正確答案后開始下一題;
(8)所有題目問完后，主持人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并發(fā)表感想;
(9)活動(dòng)結(jié)束后，組織者留下清理會(huì)場(chǎng)。
8、注意事項(xiàng)：
1.活動(dòng)開展前不得泄題：
2.注意保持現(xiàn)場(chǎng)有個(gè)輕松幽默的氛圍。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇7
弘揚(yáng)國(guó)學(xué)傳統(tǒng)、呼喚人文精神、加強(qiáng)素質(zhì)教育，是當(dāng)前校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。國(guó)學(xué)課程開設(shè)三年以來，受到全院師生的大力支持，取得了良好效果，為鞏固教學(xué)成果，提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng)，形成良好的校園文化氛圍，現(xiàn)決定在6月9日舉行全院性國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。具體方案如下：
一、競(jìng)賽主題
傳承國(guó)學(xué) 提升自我
二、競(jìng)賽宗旨
豐富學(xué)生的國(guó)學(xué)知識(shí)體系，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛，促進(jìn)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的有機(jī)結(jié)合，使五千年的華夏文明內(nèi)化為學(xué)生的人格、情操、氣質(zhì)、修養(yǎng)和職業(yè)道德，從而養(yǎng)成積極的人生觀和價(jià)值觀。
三、組織單位
宣傳部 公共教學(xué)部 學(xué)生處 團(tuán)委 思政教學(xué)部
四、競(jìng)賽規(guī)則
本次競(jìng)賽面向全院學(xué)生，由各班（社團(tuán)）選派代表隊(duì)參加比賽，每組參賽隊(duì)由3人組成。
五、報(bào)名安排
報(bào)名時(shí)間：即日起到5月20日
報(bào)名地點(diǎn)：厚德樓一樓公共教學(xué)部
報(bào)名聯(lián)系人：曾老師（電話：）
六、初賽安排
團(tuán)隊(duì)組成：3人
初賽時(shí)間：5月22日星期五下午16：30
初賽地點(diǎn)：智慧樓4樓 401、 402、 403、 404 課室
七、決賽安排
決賽時(shí)間：6月9日 星期二晚上7:30——9:30
決賽地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心
八、競(jìng)賽內(nèi)容
主要內(nèi)容為《國(guó)學(xué)經(jīng)典選讀讀本》課本內(nèi)容及“國(guó)學(xué)競(jìng)賽150題”，少量?jī)?nèi)容為臨時(shí)安排。
九、競(jìng)賽具體形式
初賽形式為筆試，具體內(nèi)容為“國(guó)學(xué)競(jìng)賽150題”，按照回答正確率高低確定進(jìn)入決賽名單。
決賽進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)問答，每3人一組，有必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題、加賽題幾種形式。（每個(gè)參賽組的基礎(chǔ)分為100分）
1.必答題。
答題方式分為個(gè)人必答題、小組必答題，每題20分。 個(gè)人必答題每隊(duì)每人1題，按選手編號(hào)從1－3號(hào)輪流作答，答對(duì)加20分，答錯(cuò)不加分也不扣分; 小組必答題每隊(duì)共2題，答題時(shí)由小組選派一名隊(duì)員，主持人念完題目再作答，答對(duì)加20分，答錯(cuò)不加分也不扣分。
2、搶答題。
主持人念完題目后，由全體參賽隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行搶答。答對(duì)加10分，答錯(cuò)不加分也不扣分。
3.風(fēng)險(xiǎn)題。
風(fēng)險(xiǎn)題分值分為10分、20分、30分三種類型。
風(fēng)險(xiǎn)題分為兩個(gè)階段，每階段可選3題。
第一階段答題隊(duì)可選擇由己隊(duì)作答或指定其他隊(duì)回答。主持人念完題后才能作答。當(dāng)選擇己隊(duì)作答時(shí)，答對(duì)加相應(yīng)分值，答錯(cuò)扣相應(yīng)分值；當(dāng)選擇其他隊(duì)作答時(shí)，答題方答對(duì)答題方加相應(yīng)分值，答題方答錯(cuò)對(duì)方加相應(yīng)分值。
第二階段必須由本答題隊(duì)回答，每隊(duì)一題，可自主選擇答題的分值，答對(duì)加相應(yīng)分值，答錯(cuò)扣相應(yīng)分值。
此階段可選擇棄權(quán)。
4.加賽題
此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后，出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名順序時(shí)，分?jǐn)?shù)相同的競(jìng)賽組進(jìn)行加時(shí)比賽，再搶答三題，每題10分。
最終按照總分排出名次。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
根據(jù)各參賽隊(duì)總分設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。對(duì)獲得前三等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)金及榮譽(yù)證書。一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金600元，二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金300元，三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金100元。一等獎(jiǎng)設(shè)置1個(gè)，二等獎(jiǎng)設(shè)置2個(gè)，三等獎(jiǎng)設(shè)置3個(gè)。
十一、其他
各班（社團(tuán)）要組織選派好參賽人員，做好參賽準(zhǔn)備，認(rèn)真復(fù)習(xí)競(jìng)賽試題。未盡事宜另行通知。
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