實(shí)用的演講比賽活動(dòng)方案模板匯編九篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編收集整理的演講比賽活動(dòng)方案9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
演講比賽活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步弘揚(yáng)優(yōu)秀的讀書(shū)傳統(tǒng),營(yíng)造書(shū)香校園文化,引領(lǐng)全校教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,引導(dǎo)教師關(guān)注教育的功能與使命,關(guān)注人的發(fā)展與完善,從而實(shí)現(xiàn)專業(yè)的成長(zhǎng)和生活質(zhì)量的提高,做一個(gè)讓人民滿意、個(gè)性發(fā)展、精神豐富的教師。
二、參賽對(duì)象
1.中心小學(xué)全體教師。
2.參賽名額分配:中心校、潯北分校各4人;樂(lè)陶小學(xué)、潯幼、城幼2人;蒲坂小學(xué)、后所小學(xué)(城東幼兒園)各1人。
三、比賽規(guī)則和要求
1.要求參賽的內(nèi)容是自己撰寫的,應(yīng)以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書(shū)》為題材。
2.演講主題不限。
3.演講過(guò)程中可適當(dāng)運(yùn)用音樂(lè)、表演等內(nèi)容。
4.時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)(每超過(guò)1分鐘扣1分)。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
五、比賽時(shí)間、地點(diǎn)
4月22日上午9:00,中心校多媒體教室
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1.內(nèi)容(40分):一是以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書(shū)》為題材;二是材料內(nèi)容比較生動(dòng)。
2.演講水平(60分):
。1)吐字發(fā)音(10分):普通話準(zhǔn)確、流暢。
(2)聲音(10分):精神飽滿,聲音響亮。
。3)生動(dòng)形象(20分):動(dòng)作恰當(dāng),有感情演講。
。4)自然大方(10分):要求服飾得體,舉止自然大方,儀表端莊,體現(xiàn)教師的精神風(fēng)貌。
。5)脫稿(10分)
七、注意事項(xiàng)
請(qǐng)各校(園)于4月10日前將參賽選手名單報(bào)送至中心小學(xué)德育處。
演講比賽活動(dòng)方案 篇2
為促進(jìn)廣大少先隊(duì)員接受民族精神教育的.洗禮,傳承愛(ài)國(guó)主義精神,培養(yǎng)和訓(xùn)練演講技能,提高普通話水平,結(jié)合學(xué)校逐周工作安排,決定十月中旬舉行演講比賽活動(dòng)。
一、活動(dòng)內(nèi)容、形式
1、演講主題:一、二年級(jí)組為:“詩(shī)歌”; 三、四年級(jí)組為:“愛(ài)我校園,從多做起”; 五、六年級(jí)組為“祖國(guó)在我心中”。
2、演講形式:?jiǎn)稳嗣摳逖葜v。
3、演講時(shí)間:低年級(jí)組:2分鐘—3分鐘。
中、高年級(jí)組:3分鐘—5分鐘。
4、演講地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。
5、參加演講選手名額分配:每班1—2人。
二、具體事項(xiàng)
操作方式:
1、按抽簽決定比賽順序;
2、由綜合級(jí)教師組成
評(píng)委,用背靠背的方式打分;
3、比賽結(jié)束,將各評(píng)委的打分情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,求平均分作為最后成績(jī)。
比賽要求:
1、演講內(nèi)容健康、格調(diào)清新、明朗、充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上精神風(fēng)貌。
2、演講內(nèi)容要符合學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn),通過(guò)演講比賽活動(dòng),進(jìn)一步增進(jìn)“愛(ài)我母語(yǔ)、愛(ài)我中華”的感情,提高對(duì)推廣普通話的認(rèn)識(shí)。
3、參賽選手服裝要樸素、大方得體;
4、參賽選手必須在3-4分鐘這間脫稿獨(dú)立完成。
5、要求普通話標(biāo)準(zhǔn),表情豐富。
*評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
內(nèi)容:健康、高雅。(30)
聲音:朗誦聲音響亮,儀態(tài)自然、大方。(20) 正確:普通話標(biāo)準(zhǔn),不讀錯(cuò)字。(20)
流利:語(yǔ)調(diào)自然、流暢、停頓合理。(15)
有感情:感情豐富,能抑揚(yáng)頓挫地講出其不意作品的韻味。(15)
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
低年級(jí)組、中年級(jí)組、高年級(jí)組各設(shè)一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)1人,其余都為參與獎(jiǎng)。
四、幾點(diǎn)要求
1、各班按時(shí)進(jìn)入操場(chǎng),面向主席臺(tái)從東到西1、2、3、4??年級(jí)依次就座。
2、各班自覺(jué)維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序,不喧嘩,不吃零食。要認(rèn)真聽(tīng)講,不得交頭接耳,保持安靜。
3、不亂丟垃圾,保持會(huì)場(chǎng)環(huán)境衛(wèi)生。
演講比賽活動(dòng)方案 篇3
讀書(shū)是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯;讀書(shū)自古以來(lái)就是為學(xué)與從教的基礎(chǔ);通過(guò)讀書(shū),可以讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們,可以讓博學(xué)和睿智豐富我們。為使廣大教師牢固樹(shù)立打開(kāi)書(shū)本、閱讀精華、充實(shí)精神、豐富人生、獲取一生幸福的讀書(shū)理念,努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,不斷激發(fā)青年教師讀書(shū)的興趣,不斷促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長(zhǎng),經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦青年教師讀書(shū)演講比賽。
一、指導(dǎo)思想
以萊城區(qū)教學(xué)工作會(huì)議精神和萊城區(qū)《關(guān)于實(shí)施“享受閱讀,豐富人生”教師讀書(shū)計(jì)劃》為指導(dǎo),以建設(shè)書(shū)香校園為載體,以擴(kuò)大教師閱讀視野、更新觀念、豐富智慧、促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)為目標(biāo),不斷增強(qiáng)教師的讀書(shū)意識(shí),激發(fā)教師讀書(shū)的興趣,構(gòu)建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、活動(dòng)主題與宗旨
本次讀書(shū)演講比賽以“在讀書(shū)中成長(zhǎng)”為主題,旨在引導(dǎo)廣大教師在工作之余靜心讀書(shū)、深入思考,從而增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野、提升品位;引導(dǎo)教師暢談心得、交流思想,在互動(dòng)中陶冶心靈,分享感受,共同提高。做一名讓社會(huì)滿意、個(gè)性發(fā)展、精神豐富的教師。
三、比賽時(shí)間
12月11日
四、比賽地點(diǎn)
學(xué)校禮堂
五、參賽條件
1.工作積極主動(dòng),愛(ài)崗敬業(yè),教育教學(xué)成績(jī)突出。
2.喜愛(ài)讀書(shū),有讀書(shū)的好習(xí)慣,有積累的好習(xí)慣,有一定數(shù)量的藏書(shū)。
3.年齡在40歲以下。
六、比賽議程
1.預(yù)賽:由各級(jí)部為單位組織預(yù)賽,根據(jù)比賽成績(jī)各推薦2人參加學(xué)校決賽。
2.決賽:由學(xué)校統(tǒng)一組織,根據(jù)比賽成績(jī)?cè)u(píng)出一等獎(jiǎng)2人,二等獎(jiǎng)3人,三等獎(jiǎng)3人,并根據(jù)學(xué)校量化積分方案分別加分。
七、評(píng)分細(xì)則
1.內(nèi)容(3分)
(1)觀點(diǎn)正確、鮮明,主題深刻、突出,角度新穎、得當(dāng),材料典型,要緊密聯(lián)系作者本人思想實(shí)際,敘述讀書(shū)感悟及實(shí)際行為的演變(1分);
。2)材料充分,切合聽(tīng)眾心理,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),具有感染力。(2分)
2.技巧(3分)
。1)語(yǔ)言表達(dá)(2分):普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利、自然,吐字清晰,聲音洪亮,語(yǔ)言生動(dòng)形象。
。2)舉止神情(1分):舉止文明,從容大方,表情自然,精神飽滿,態(tài)度親切。體態(tài)語(yǔ)和表情運(yùn)用恰當(dāng)、自如,感情充沛。
3.效果(4分)
(1)能脫稿演講(1分);
。2)演講富有感染力、吸引力、鼓舞力和召喚力,使聽(tīng)眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴,得到深刻的教育(2分);
。3)演講時(shí)間限每人不超過(guò)8分鐘(1分)。
演講比賽活動(dòng)方案 篇4
為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),營(yíng)造良好師德師風(fēng)氛圍,提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì),經(jīng)學(xué)校研究,決定在全校舉行“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、情系教育、凝聚師魂”師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)。為確;顒(dòng)順利實(shí)施,特制定本方案:
一、活動(dòng)目的
通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,大力弘揚(yáng)我校教師“愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)”的職業(yè)情操和“教書(shū)育人、為人師表”的精神風(fēng)貌,積極營(yíng)造師德師風(fēng)建設(shè)良好氛圍,進(jìn)一步推動(dòng)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的貫徹落實(shí),進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和師德修養(yǎng),促進(jìn)我校教育事業(yè)健康蓬勃發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對(duì)演講比賽活動(dòng)開(kāi)展的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng): 副組長(zhǎng):
成員:
三、演講主題
“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、情系教育、凝聚師魂”
四、演講內(nèi)容
演講題目自擬,演講內(nèi)容要求圍繞《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,以自己或身邊的先進(jìn)教師、先進(jìn)集體典型事跡為題材,展現(xiàn)我校教師忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),積極投身教育教學(xué)改革實(shí)踐立足本職,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn);教書(shū)育人、為人師表的良好師德風(fēng)范;闡釋對(duì)師德建設(shè)重要性、新時(shí)期師德的內(nèi)涵、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等問(wèn)題的理解、感悟和體會(huì)。內(nèi)容要求典型事跡與鮮明理念相統(tǒng)一;主題鮮明、突出、深刻;立意高遠(yuǎn)、觀點(diǎn)正確、邏輯嚴(yán)謹(jǐn);內(nèi)容充實(shí)、具體,富有啟發(fā)性,有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力。
五、參賽對(duì)象
全校所有教師均可報(bào)名參加比賽,每個(gè)教研組至少推薦兩名代表參賽。
六、比賽時(shí)間
20xx年9月3日下午3:00。
七、比賽規(guī)則
使用普通話站立式脫稿演講,著裝、儀態(tài)自然大方。演講時(shí)間控制在5—8分鐘,不足時(shí)或超時(shí)每10秒扣總分1分。演講順序采用抽簽方式確定。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次比賽根據(jù)參賽人數(shù)和選手綜合得分高低,設(shè)一等獎(jiǎng) 、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名。
九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
演講比賽從演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象、演講效果五個(gè)方面對(duì)參賽選手進(jìn)行評(píng)分,滿分為100分。比賽評(píng)委由學(xué)校行政組成員和教研組長(zhǎng)組成。評(píng)委打分后,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,匯總后取平均分,分?jǐn)?shù)精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位。若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。
。ㄒ唬┭葜v內(nèi)容 (35分)
1.演講內(nèi)容能緊緊圍繞主題,觀點(diǎn)正確、鮮明,見(jiàn)解獨(dú)到,內(nèi)容充實(shí)具體,生動(dòng)感人(15分)
2.材料真實(shí)、典型、新穎,事跡感人、實(shí)例生動(dòng),反映客觀事實(shí),具有普遍意義,體現(xiàn)時(shí)代精神(10分)
3.講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),構(gòu)思巧妙,引人入勝(5分)
4.文字簡(jiǎn)練流暢,具有較強(qiáng)的思想性(5分)
。ǘ┱Z(yǔ)言表達(dá) (35分)
1.演講者語(yǔ)言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤(rùn)。(10分)
2.演講表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然。(10分)
3.語(yǔ)言技巧處理得當(dāng),語(yǔ)速恰當(dāng),語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容。(15分)
。ㄈ┬蜗箫L(fēng)度(15分)
演講者精神飽滿,能較好地運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情,表達(dá)對(duì)演講稿的理解。
。ㄋ模┚C合印象(5分)
演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風(fēng)度,富有藝術(shù)感染力。上下場(chǎng)致意、答謝。
。ㄎ澹┭葜v效果(10分)
演講具有較強(qiáng)的感染力、吸引力和號(hào)召力,能較好地與聽(tīng)眾感情融合在一起。
十、活動(dòng)要求:
1.各教研組必須高度重視此次師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng),認(rèn)真和精心組織教師參加比賽。
2.各教研組于9月3日前將參賽選手名單報(bào)教務(wù)處,報(bào)名時(shí)請(qǐng)?zhí)峤谎葜v材料一份。
3.參賽選手在比賽前20 分鐘抽簽,必須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參賽,超時(shí)未到視為棄權(quán)。
演講比賽活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)宗旨:
自覺(jué)讀書(shū)是教師的職業(yè)使然,每個(gè)教師本應(yīng)該成為讀書(shū)的楷模,然而調(diào)查表明,我區(qū)老師的讀書(shū)時(shí)間緊缺、讀書(shū)陣地萎縮、讀書(shū)心態(tài)被動(dòng)、讀書(shū)意志薄弱,為了重振我們的讀書(shū)精神、再育我們的讀書(shū)情懷、革新我們的讀書(shū)方式,讓我們的心常與閱讀相約、智常與書(shū)籍相碰,樹(shù)立教師讀書(shū)榜樣、營(yíng)造教師閱讀氛圍,學(xué)校特組織“我的讀書(shū)故事”教師演講比賽活動(dòng),“我的讀書(shū)故事”教師演講比賽活動(dòng)方案,規(guī)劃方案《“我的讀書(shū)故事”教師演講比賽活動(dòng)方案》。
二、活動(dòng)主題:
愛(ài)讀書(shū)、潤(rùn)人生、促發(fā)展
三、時(shí)間地點(diǎn):
報(bào)名時(shí)間:即日起至10月31日(參賽選手名單及演講題目報(bào)年級(jí)主任,年級(jí)主任31號(hào)前報(bào)教科處。)
比賽時(shí)間:暫定11月16日
地點(diǎn):多功能廳
四、參賽對(duì)象:
全體教師均可報(bào)名(希望五年教齡以下的教師積極參加)
五、比賽要求:
1、參賽選手要精心準(zhǔn)備,以真實(shí)的故事感染人,以藝術(shù)的演講吸引人,以昂揚(yáng)的精神鼓舞人,以豐富的情感影響人;
2、演講內(nèi)容要健康、真實(shí)、原創(chuàng),緊扣主題;演講角度要靈活、貼切,可選“我與一本書(shū)”的故事,也可選“書(shū)香伴我行”的故事,可選“我的讀書(shū)情懷、意志”的故事,也可選“我的讀書(shū)方法變革、成果收獲”的故事等;
3、要用普通話脫稿演講,條理清晰,表達(dá)流暢,可以使用媒體、道具等資源輔助演講,演講時(shí)間控制在6分鐘以內(nèi)(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附件1);
4、比賽結(jié)束后上交演講材料電子稿給教科處存檔。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,一等獎(jiǎng)將代表我校參加高新區(qū)教師演講比賽。
演講比賽活動(dòng)方案 篇6
一、指導(dǎo)思想:
為充分展示青年教師師表形象,不斷提高青年教師師德水平,促進(jìn)青年教師素質(zhì)全面發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育,樹(shù)立教育良好形象,充分體現(xiàn)積極響應(yīng)教育局團(tuán)委的工作要求,經(jīng)研究,決定在我校青年教師中開(kāi)展"青春獻(xiàn)教育,愛(ài)心鑄年華"主題演講比賽。
二、活動(dòng)時(shí)間:
11月22日(周三下午第三節(jié)課)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
階梯教室
四、參賽對(duì)象:
三十周歲以下的青年教工代表(各年級(jí)組推薦一名參賽選手)
五、參賽主題:
圍繞推進(jìn)青年師表工程,提高青年教師師德修養(yǎng),展示青年教師師表形象;演講題目自擬。
六、活動(dòng)要求:
1、各參賽選手利用國(guó)慶假日認(rèn)真準(zhǔn)備;
2、比賽時(shí)要求脫稿演講,語(yǔ)言流暢、抑揚(yáng)頓挫,聲情并茂,富有激情;限時(shí)3-5分鐘;
3、比賽結(jié)果分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
注意事項(xiàng):
1、各年級(jí)組的青年教師積極參與;各年級(jí)組長(zhǎng)將參賽名單送交教導(dǎo)處。
2、推薦出的青年教師請(qǐng)于明日(11月24日)下午第三節(jié)課在大會(huì)議室集中,商量有關(guān)事宜。
演講比賽活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的:
引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,確立積極的奮斗目標(biāo)和精神追求,激勵(lì)學(xué)生為把國(guó)家建設(shè)好、發(fā)展好而刻苦學(xué)習(xí),積極投身實(shí)踐。
二、活動(dòng)對(duì)象:初一、初二級(jí)全體學(xué)生
三、時(shí)間地點(diǎn):
1、初賽:20xx年5月20日(周一)第八節(jié)在原班教室進(jìn)行初賽
2、決賽:初二20xx年5月24日(周四)第八節(jié)在操場(chǎng)進(jìn)行決賽
初一20xx年5月24日(周五)第八節(jié)在操場(chǎng)進(jìn)行決賽
四、形式要求
1、演講主題:圍繞七種不同顏色的“中國(guó)夢(mèng)”,選取其中一種,自擬題目,進(jìn)行每人三分鐘以內(nèi),600字左右。
。1)紅色——強(qiáng)國(guó)夢(mèng):引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立愛(ài)國(guó)之心,強(qiáng)國(guó)之愿、報(bào)國(guó)之志,強(qiáng)化對(duì)自身責(zé)任和使命,努力成長(zhǎng)為建設(shè)祖國(guó)的合格接班人。
。2)橙色——志愿夢(mèng):引導(dǎo)學(xué)生共建奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的集體,共創(chuàng)和諧社區(qū)。
(3)黃色——健康夢(mèng):引導(dǎo)學(xué)生提出關(guān)于自己、朋友、家人身體健康、心理健康、興趣愛(ài)好等方面的夢(mèng)想,珍愛(ài)生命、健康生活、文明做人、安全出行。
。4)綠色——環(huán)保夢(mèng):引導(dǎo)學(xué)生提出關(guān)于環(huán)保、節(jié)能、低碳、保護(hù)地球家園等方面的夢(mèng)想,環(huán)保行動(dòng)從自己做起,手拉手共建“美麗中國(guó)”。
。5)青色——文化夢(mèng):引導(dǎo)學(xué)生提出關(guān)于弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、民俗風(fēng)情、名勝古跡等方面的夢(mèng)想,弘揚(yáng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明,傳承優(yōu)秀璀璨的中國(guó)文化。
。6)藍(lán)色——科技?jí)簦阂龑?dǎo)學(xué)生提出關(guān)于探究飛天、潛海、電子科技、生活科學(xué)、科技與我們的未來(lái)等方面的夢(mèng)想,樹(shù)立勤奮學(xué)習(xí),科技強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。
。7)紫色——幸福夢(mèng):引導(dǎo)少先隊(duì)員提出關(guān)于幸福的夢(mèng)想,做幸福生活的實(shí)踐者和推動(dòng)者。
2、要求在黑板寫大標(biāo)題“我的七彩中國(guó)夢(mèng)”,每班采取自愿報(bào)名和小組推薦的形式,每班不少于15人參加初賽。
3、由同學(xué)投票、班委會(huì)推薦或班主任推薦,每班選兩名優(yōu)秀選手參加級(jí)的決賽。
4、優(yōu)勝者頒發(fā)獎(jiǎng)狀,班集體頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
演講比賽活動(dòng)方案 篇8
為配合我校正在開(kāi)展的社會(huì)主義榮辱觀主題教育系列活動(dòng)之“誠(chéng)信·文明”教育活動(dòng),進(jìn)一步弘揚(yáng)誠(chéng)信精神,更好地營(yíng)造文明、和諧的校園,特在全校范圍內(nèi)舉辦“誠(chéng)信立學(xué),誠(chéng)信立身,誠(chéng)信立行”演講比賽活動(dòng),F(xiàn)將該項(xiàng)比賽活動(dòng)的具體內(nèi)容通知如下:
一、活動(dòng)主題:
nc信息工程大學(xué)“誠(chéng)信立學(xué),誠(chéng)信立身,誠(chéng)信立行”演講比賽。
二、主辦單位:
nc信息工程大學(xué)學(xué)生工作處
共青團(tuán)nc信息工程大學(xué)委員會(huì)
校學(xué)生會(huì)
校社團(tuán)中心
三、承辦單位:
xx口才協(xié)會(huì)
四、參加對(duì)象:
全體在校生
五、參賽須知:
1、各參賽選手必須遵守組委會(huì)規(guī)定的要求,按時(shí)參加開(kāi)會(huì),抽簽,比賽。
2、參賽選手必須自始至終參加聽(tīng)取其它選手的演講,遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,做文明觀眾,對(duì)每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵(lì)。
3、參賽選手必須在賽前十分鐘入場(chǎng)。
六、參賽要求:
1、比賽采取自由命題方式進(jìn)行,演講稿必須圍繞“誠(chéng)信立學(xué),誠(chéng)信立身,誠(chéng)信立行”的主題,結(jié)合實(shí)際,亮點(diǎn)突出,主題鮮明。
2、選手參賽必須使用普通話,采用站立式脫稿演講。
3、比賽順序由抽簽決定,選手上場(chǎng)遲到1分鐘視為棄權(quán)。
4、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,在比賽過(guò)程中,若有疑義,由評(píng)委會(huì)裁定。
七、比賽程序:
1、比賽分預(yù)賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段。
。1)預(yù)賽:以各系(院)獨(dú)自開(kāi)展選拔賽為預(yù)賽方式,各推選出2-3名選手參加校級(jí)比賽(即復(fù)賽)。
。2)復(fù)賽:選拔15名優(yōu)秀選手進(jìn)入決賽。
。3)決賽:在南階進(jìn)行。
2、時(shí)間安排:
。1)5月8日—5月14日各系(院)開(kāi)展選拔賽
。2)5月15日前各系(院)將參賽選手名單報(bào)校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部,并且抽簽決定比賽順序。(報(bào)名表見(jiàn)附件)
(3)5月22日,在南階舉行復(fù)賽,具體時(shí)間另行通知。
。4)5月26日,在南階舉行決賽,具體時(shí)間另行通知
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
。ㄒ唬┰O(shè)置個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)
1、特等獎(jiǎng):1名;一等獎(jiǎng):2名;二等獎(jiǎng):3名;三等獎(jiǎng):4名;優(yōu)勝獎(jiǎng)5名。
2、最佳氣質(zhì)獎(jiǎng):1名,最佳文采獎(jiǎng):1名。
。ǘ┰O(shè)置團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)
優(yōu)秀組織獎(jiǎng):3名。
九、評(píng)分細(xì)則
此次演講比賽以10分制實(shí)施,評(píng)委打分保留2位小數(shù),打分匯總后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后算出平均分,平均分?jǐn)?shù)(四舍五入,精確到小數(shù)后2位)作為選手最終得分;若出現(xiàn)同分,則精確到小數(shù)后3位,依此類推。具體項(xiàng)目及分?jǐn)?shù)如下:
。ㄒ唬﹤(gè)人獎(jiǎng)
1、主題內(nèi)容:(4分)
。1)內(nèi)容緊扣主題,條理清楚,充實(shí)生動(dòng),有真情實(shí)意(1.5分)
。2)語(yǔ)言流暢自然,文采華麗(1.5分)
。3)主題深刻富有感召力和警世作用(1分)
2、普通話:(1.5分)
。1)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰(0.5分)
。2)言語(yǔ)連貫、流暢、節(jié)奏優(yōu)美(0.5分)
。3)富有感情,易產(chǎn)生共鳴(0.5分)
3、語(yǔ)言表達(dá):(2.5分)
。1)表達(dá)生動(dòng),能恰當(dāng)運(yùn)用肢體語(yǔ)言(1分)
。2)感召力強(qiáng),富有創(chuàng)意(1分)
。3)肢體語(yǔ)言表達(dá)效果(0.5分)
4、整體印象:(1分)
(1)上下場(chǎng)致意、答謝(0.5分)
(2)儀表得體,自然大方(0.5分)
5、演講時(shí)間:(1分)
每位選手演講時(shí)間須控制在3-5分鐘內(nèi)。講至4分30秒時(shí)以黃牌提示,5分鐘時(shí)以紅牌提示,并且亦為扣分時(shí)限,超出1—10秒鐘扣0.1分;超出11—20秒扣0.25分;超出20—30秒扣0.5分;超出30秒者扣1分;不到3分鐘者扣1分。
(二)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)
1、預(yù)賽有組織,學(xué)生參與性強(qiáng)。
2、參賽選手能夠積極參與,沒(méi)有棄權(quán)現(xiàn)象。
3、參賽選手比賽成績(jī)優(yōu)秀。
演講比賽活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)背景
書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。書(shū)經(jīng)常陪伴我們的左右,無(wú)論是以前、現(xiàn)在、還是未來(lái),書(shū)都不會(huì)離開(kāi)我們一步。讀書(shū)既能增進(jìn)課外知識(shí),又能培養(yǎng)自己的高尚情操。
二、活動(dòng)宗旨
為了進(jìn)一步倡導(dǎo)讀書(shū)和學(xué)習(xí),幫助大學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,引 導(dǎo)大學(xué)生會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)發(fā)展,增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí),加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,構(gòu)建和諧文明校園。
三、活動(dòng)主題
讀書(shū) 勵(lì)志 成才
四、活動(dòng)對(duì)象
機(jī)電工程系全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間
初賽:20xx年5月16日
決賽:20xx年5月23日
六、活動(dòng)內(nèi)容
以班級(jí)為單位報(bào)名,每班派出不少于2名同學(xué)參加初賽。演講內(nèi)容圍繞“讀書(shū) 勵(lì)志 成才”這一主題,有感而發(fā),聯(lián)系實(shí)際?梢允菚(shū)評(píng),可以是讀后感,也可以敘述讀書(shū)過(guò)程中發(fā)生的小故事等等,演講題目自擬。
七、活動(dòng)地點(diǎn):
教學(xué)樓xx5多媒體教室
八、活動(dòng)流程
(1)主持人上場(chǎng),宣布比賽開(kāi)始,宣讀比賽要求及評(píng)分細(xì)則;
(2)比賽開(kāi)始,主持人請(qǐng)1號(hào)選手上演講,1號(hào)選手演講結(jié)束后2號(hào)再上臺(tái)演講,依次類推。
(3)宣布得分
(4)學(xué)工辦負(fù)責(zé)老師分別作出點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。
(5)頒獎(jiǎng)
(6)比賽結(jié)束后,團(tuán)總支相關(guān)人員留下進(jìn)行會(huì)場(chǎng)清理。
九、活動(dòng)安排
宣傳部:提前一小時(shí)到達(dá)比賽地點(diǎn),布置場(chǎng)地,組織選手抽簽。
組織部:制作ppt,協(xié)調(diào)場(chǎng)內(nèi)選手以及主持人和頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
文藝部:準(zhǔn)備評(píng)分表以及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)所需的文字材料,統(tǒng)計(jì)得分。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干
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