活動方案

時間：2022-10-29 09:33:53 活動方案我要投稿

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實用的活動方案模板合集9篇

　　為了確保工作或事情順利進行，就需要我們事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編為大家整理的活動方案9篇，歡迎大家分享。

實用的活動方案模板合集9篇

活動方案篇1

　　忙碌伴隨著充實，汗水伴隨著收獲，為積極創(chuàng)建衛(wèi)生校園、和諧校園，�？倓�(wù)處和大隊部將在全校聯(lián)合開展“愛我校園衛(wèi)生、人人參與保潔”系列活動。

　　一、活動目的

　　創(chuàng)建衛(wèi)生校園、和諧校園，養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，爭做文明學(xué)生。

　　二、活動主題

　　愛我校園衛(wèi)生，人人參與保潔

　　三、活動時間

　　20xx年10月份

　　四、活動內(nèi)容及要求：

　　1、個人衛(wèi)生：

　�。�1）勤洗頭理發(fā)、勤洗澡換衣、勤剪指甲。

　�。�2）每天佩戴紅領(lǐng)巾，并保持清潔平整。

　�。�3）不隨地吐痰，不隨手扔垃圾。

　　2、教室衛(wèi)生：

　�。�1）門窗、玻璃、桌椅、地面潔凈。

　�。�2）桌椅、清潔、學(xué)習(xí)用具擺放整齊。

　�。�3）堅持每日一掃。

　　3、校園環(huán)境衛(wèi)生：

　�。�1）不吃零食，不亂丟紙屑果殼，保持校園整潔。

　�。�2）愛護花草樹木，不擅自攀析花枝。

　�。�3）清潔區(qū)每天一掃并注意保潔。

　　五、活動措施：

　�。�1）各班主任要利用晨會、午讀和班會時間對學(xué)生進行“講究衛(wèi)生，保持清潔”的教育，讓學(xué)生養(yǎng)成講究衛(wèi)生，人人有責(zé)的好習(xí)慣。

　�。�2）各班召開一次以“衛(wèi)生保潔從我做起”為主題的班會，對學(xué)生進行宣傳和教育，讓學(xué)生明確衛(wèi)生保潔的重要性。

　�。�3）各班每天要堅持查找教室及清潔區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生死角，發(fā)動大家深挖造成衛(wèi)生環(huán)境臟、亂、差的原因，通過“查找”、“深挖”，使同學(xué)們增強文明衛(wèi)生意識，提高講究衛(wèi)生的自覺性。

　�。�4）全校學(xué)生要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校“衛(wèi)生五不準(zhǔn)”制度：不準(zhǔn)在室內(nèi)吃零食、不準(zhǔn)亂丟廢棄物、不準(zhǔn)隨地吐痰，不準(zhǔn)從窗戶丟垃圾，不準(zhǔn)在墻壁桌椅上亂涂亂畫。做到教室、清潔區(qū)內(nèi)無衛(wèi)生不清潔現(xiàn)象。

　�。�5）成立學(xué)校的紅領(lǐng)巾督的監(jiān)督員在校園進行衛(wèi)生清潔監(jiān)督。

　　（6）成立班級“衛(wèi)生小衛(wèi)士”，對本班的教室、清潔區(qū)進行打掃和監(jiān)督。即：每節(jié)課的課間，各班的“校園小衛(wèi)士”對本班的教室和清潔區(qū)的垃圾進行拾撿、清掃。

　�。�7）學(xué)校每月將評出“衛(wèi)生先進班集體”并授予班級衛(wèi)生流動紅旗。

活動方案篇2

　　活動目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識過馬路的安全規(guī)則。

　　2、提高幼兒的語言表達(dá)能力。

　　活動形式：集體活動

　　活動準(zhǔn)備：交通指示燈圖片、行人過馬路的圖片

　　設(shè)計意圖：

　　1、教師出示交通指示燈的圖片。提問：“這是什么？你在哪里見過？”

　　2、教師出示行人過馬路的圖片，提問：“他們是怎樣過馬路的？誰做的對？”

　　3、請幼兒之間進行討論：自己對紅綠燈的認(rèn)識。

　　師幼互動：

　　張超宇：“我見過，這是紅綠燈，我去奶奶家時看見過�！�

　　劉浩一：“我也見過，我們家樓下就有。”

　　李浩展：“這個紅綠燈是在馬路口的，要過馬路就要看它。”

　　白雨霏：“那個小朋友沒有在人行橫道過馬路，不對。馬路上車很多，容易被車撞到。”

　　李浩展：“過馬路要看紅綠燈，綠燈亮了才能走�！�

　　張超宇：“那個小朋友從馬路上翻過去不對，車一過就撞上了，多危險呀！”

　　劉浩一：“那個從人行橫道過馬路的小朋友做的對，我媽媽也帶我這么走�！�

　　白雨霏：“我們不能在馬路上亂走，因為車很多，特別危險。”

　　祖澤園：“紅綠燈有三種顏色，紅燈亮?xí)r不能走，綠燈亮?xí)r才能走。”

　　劉浩一：“有一種燈和這個不一樣，紅燈和綠燈里有一個小人。是給小朋友看的�！�

　　張超宇：“我知道，那個紅綠燈是給行人看的，老師這個是給司機叔叔看的�！�

　　李浩展：“我過馬路要走人行橫道，還要看紅燈，變綠了才能走。

　　教育反思：

　　孩子們對交通安全有一定的認(rèn)知，能較客觀的認(rèn)定其他人行為的對與錯。在活動中，幼兒的語言表達(dá)能力有很大的進步，尤其是對于自己比較了解的事情，語言的條理性很強。由此可見，知識經(jīng)驗的積累對幼兒的思維、語言發(fā)展起著很重要的作用。

活動方案篇3

　　為加強未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育，根據(jù)唐山市文明辦、唐山市教育局《關(guān)于組織中小學(xué)生 “網(wǎng)上祭英烈”活動的通知》要求，結(jié)合我校實際，決定在今年清明節(jié)前后，組織全體學(xué)生開展主題為“緬懷先烈，學(xué)會感恩”的網(wǎng)上祭英烈活動。為確�；顒禹樌_展，特制定如下方案。

　　一、活動時間

　　3月25日―4月6日

　　二、活動目的

　　通過“網(wǎng)上祭英烈” 活動，抓住契機對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和感恩教育，激發(fā)學(xué)生對革命先烈的深深崇敬和懷念之情，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，從而更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件，努力學(xué)習(xí)，牢固掌握科學(xué)文化知識，深刻領(lǐng)會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。

　　三、活動內(nèi)容

　　組織全體學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)，在其首頁開設(shè)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目，進行網(wǎng)上祭拜、獻花、留言活動。同時，開展文明清明志愿服務(wù)行動，引導(dǎo)學(xué)生用實際行動表達(dá)對革命先烈的景仰和追思。

　　四、活動安排

　�。ㄒ唬╅_展宣傳活動。學(xué)校利用廣播宣講活動的目的與要求，各班級組織學(xué)生學(xué)習(xí)關(guān)于清明節(jié)的有關(guān)知識，營造濃厚氛圍。

　�。ǘ┙M織學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)的“網(wǎng)上祭英烈”專欄進行網(wǎng)上祭拜、獻花、留言。各班級要通過主題班會，開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。

　�。ㄈ╅_展文明清明志愿服務(wù)行動。組織學(xué)生幫助老師整理辦公室、開展全校衛(wèi)生掃除等活動。

　　五、活動地點：學(xué)校電腦室

　　六、工作要求

　　（一）學(xué)校政教處、團支部要進一步對活動作出部署，認(rèn)真組織學(xué)生積極參與。要落實安全措施，確保祭奠活動文明、安全開展。

　�。ǘ┮园嗉墳閱挝唬昙壷魅�、班主任有組織、有計劃地安排學(xué)生在學(xué)校電腦室上網(wǎng)，指導(dǎo)學(xué)生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。

　　（三）要發(fā)揮共青團織優(yōu)勢，開展豐富多彩的團隊活動，增強學(xué)生參與的積極性、主動性，要把開展“網(wǎng)上祭英烈”活動作為近期活動的重要內(nèi)容。

活動方案篇4

　　一、活動主題：感恩母校，感恩老師

　　二、活動目的：

　　通過活動：

　　1、讓每一位同學(xué)回憶“‘我’這六年的小學(xué)生活”點點滴滴。

　　2、讓每一位同學(xué)在畢業(yè)前享受一次溫馨，并記住這個美麗瞬間。

　　3、激起每一位同學(xué)學(xué)會感恩，熱愛學(xué)校的思想感情。

　　4、祝愿每一位同學(xué)奮發(fā)有為，在新一級學(xué)校展翅高飛。

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　1、音響、歌曲等。

　　2、課件：老師上課的錄相；同學(xué)們平時生活、學(xué)習(xí)照片；校園風(fēng)光。

　　3、有關(guān)會場布置物品。

　　4、每位同學(xué)準(zhǔn)備一份發(fā)言稿，主題：感謝老師，母校及對同學(xué)的留戀和今后發(fā)展設(shè)想。

　　5、每位同學(xué)設(shè)計一個節(jié)目。

　　四、會場布景：

　　1、黑板正中端正寫上：“感恩母校，感恩老師”幾個大字，四周花邊點輟。

　　2、宣傳欄內(nèi)容：感恩作文、圖畫、手抄報等（關(guān)于感謝老師，懷念母校）。

　　3、會場四周掛上彩球和彩條，總之，整個會場彌漫節(jié)日濃濃氣紛。

　　五、活動過程：

　　總主持人（黃蕓清）：

　　尊敬老師，親愛的朋友們，大家好！很高興與大家相聚在一堂共敘畢業(yè)之情。春光逝盡時，別離近在咫尺間，時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們畢業(yè)了�；貞浧鹞覀冊�(jīng)參加師兄師姐們的畢業(yè)聯(lián)歡時，還覺得畢業(yè)對我們來說是遙遙無期，可現(xiàn)在，我們已站在了我們自己的畢業(yè)晚會舞臺上。我們在校園里度過了人生中最美好的時光，在這里留下了我們最燦爛的童年時光和最火熱的激情。因此，今天，在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡上，我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動人的歌聲，奉獻給我們最親愛的母校和老師；用激揚的熱情與活力，盡展我們的風(fēng)采！同學(xué)

　　們，我們共同生活了6年，彼此都有著深厚的感情，在我們即將離開母校之際，對老師們獻上美好的祝福！現(xiàn)在請A胡晴文，B成龍，C薛佳，D黃松等四位同學(xué)為我們主持今天畢業(yè)聯(lián)歡會！掌聲有請！（四主持人上臺）

　　第一樂章序幕

　　A：我們帶著滿懷的希望，

　　B：我們帶著美好的憧憬，

　　C：我們帶著相聚的欣喜，

　　D：我們帶著離別的惆悵，

　　合：今天，我們共濟一堂，度過這個美好而難忘的時刻。

　　AB：過去的時光將在此刻復(fù)活，

　　CD：未來的歲月將在此刻展望。

　　合：讓我們拉開心靈的幡幔,

　　A：用舞姿,

　　B：用歌聲,

　　C：用掌聲,

　　D：用心語，

　　合：用我們最美好的姿態(tài)，為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福！ A: （六二）班畢業(yè)聯(lián)歡會

　　合：現(xiàn)在開始

　　A:首先讓盡情我們齊唱《好一朵美麗的茉莉花》，為我們今天的聯(lián)歡會拉開序幕！（全體起立）

　　第二樂章同學(xué)間友情深似海

　　課件播放：同學(xué)們平時生活、學(xué)習(xí)照片

　　A：六年前我們懷著彩色夢想，來到石龍小學(xué)。

　　B：六年間我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，共同成長。

　　C：也曾鬧過別扭，也曾和好如初。

　　D：親愛的同窗啊，轉(zhuǎn)眼間我們就要道別離。

　　合：今天，我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。

　　A：首先，我問大家一個問題，我們班的跳舞皇后是誰？

　�。ㄍ瑢W(xué)說完后）好掌聲有請黃蕓清和她的舞蹈小組，舞蹈《我們的校園最美麗》為我們的聯(lián)歡增加美麗的色彩，用熱烈的掌聲歡迎她們。

　　B：哇！黃蕓清和她的舞蹈小組的舞蹈太精彩了！再來一個猜測題，我們班的兩大笑星是誰？

　　（同學(xué)說完后）好，請欣賞由唐又龍和胡逸超的相聲《打電話》，掌聲鼓勵

　　C：太搞笑了！不要把肚皮笑破了，留點精神來聽一聽郭佳雯演唱的歌曲《土雞蛋》吧。

　　D：不要笑了，不要笑了，現(xiàn)在經(jīng)松一下請聽《校園歌曲連奏》，掌聲有請許婷煒和她的口琴小組。（掌聲又起）

　　A：我們班的全體同學(xué)都是好朋友嗎？（同學(xué)說完后）現(xiàn)在是，將來也是，我們

　　永遠(yuǎn)都是好朋友！好，請葉詩渝為我們深情演繹歌曲《朋友》。

　　B：多好聽的一首歌呀，瞧！我們都沉醉了。我們要珍惜共同走過的歲月，回憶美好的過去，展望絢麗的未來。歌曲《遺失的美好》獻給大家，有請李建霞，掌聲鼓勵

　　C：分別的話兒說不盡，誼重禮經(jīng)顯真情，為了讓我們留下美好而永恒的記憶，現(xiàn)在是互動環(huán)節(jié)請同學(xué)們盡情傾述吧！

　�。ㄒ魳讽懫穑�

　�。ɑベ浖o(jì)念品，留言）

　　（同學(xué)們相互握手）

　　第三樂章感謝恩師

　　A：同學(xué)們，我們曾記否這樣一首歌，每當(dāng)夜深人靜的時候，我們敬愛的老師還在為我們備課，改作。現(xiàn)在讓我們一起把一首歌獻給我們的敬愛的老師，感謝老師們的教育之恩吧！

　　齊唱：《每當(dāng)我走過老師窗前》

　　領(lǐng)唱者：葉詩渝。

　　B：是的，老師是辛勤的園丁，

　　C：我們是茁壯成長的幼苗，

　　D：我們點點滴滴的進步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。

　　A：在這即將離別的時刻，讓我們以一顆感恩之心向老師道別。

　　B：全體起立

　　行禮（行少先隊隊禮）

　　請跟著我說，“老師辛苦了！我們會永遠(yuǎn)記住您！”（全體同學(xué)）

　　坐下

　　C：下面請班長黃蕓清同學(xué)代表全班同學(xué)給班主任郭老師送上我們的班級紀(jì)念冊。 D：歡迎郭老師為我們送上珍貴的畢業(yè)箴言。

　�。ü蠋熣f完后）

　　非常感謝郭老師，我們不能辜負(fù)郭老師對我們的`期望。下面請讓我們用一組詩歌再次表達(dá)我們對老師的深情。

　　有請林熠昕，她朗誦的詩歌名字叫《師魂》。

　�。朱陉垦萃旰螅┙酉聛�，有請張灝同學(xué)表演詩朗誦《老師，您辛苦了》。（張灝表演完后）有請李佳欣為我們表演詩朗誦《老師，您好》。

　　B：一組詩歌蕩氣回腸，表達(dá)了我們對老師真誠的愛。下面請溫柔而美麗的數(shù)學(xué)老師唐老師給我們作教導(dǎo)，掌聲有請

　　C：（唐老師說完后）謝謝唐老師！我們班的歌星晨卉同學(xué)在哪里？一組歌曲獻給我們敬愛的老師。

　　第一首《老師的目光》

　�。ê髢啥螘r）大家一起來

　　（第一首唱完后）第二首《我愛米蘭》，領(lǐng)唱者：晨卉。（后兩段時）大家一起來

　　合：現(xiàn)在，讓我們再次聆聽老師給我們諄諄的教導(dǎo)，請看老師上課的風(fēng)采。（播放）《老師上課》片段。

　　第四樂章感恩母校

　　課件播放：校園風(fēng)光

　　B：某校您是我們成長的搖籃，

　　C：春天，我們聆聽你的鳥語花香；

　　D：夏天，我們在你的懷抱中馳騁；

　　B：秋天，我們采摘知識的果實；

　　C：冬天，我們擁抱你的寧靜。

　　D：親愛的母校啊，在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋５刈哌^了六個春夏秋冬。 A：由林熠昕同學(xué)朗讀一篇詩歌《母校贊》

　　在百島大地上，鑲嵌著一顆璀璨的明珠，

　　那就是我的母校某某小學(xué)

　　嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　迎來了一張又一張可愛的臉龐。

　　送走了一批又一批壯志少年。

　　清晨，在我們書聲瑯瑯中，

　　我聽見您的笑聲，我真開心。

　　正午，在我們歡聲笑語中，

　　我看見您的微笑，我真高興。

　　黃昏，在依依不舍的告別中，

　　我看見你的微笑，我真快樂。

　　某小，您無微不至的照料，

　　使我感到家的溫暖！

　　在此，我要向你致謝！

　　某小，是您給了我學(xué)習(xí)的機會，

　　教會了我堂堂正正的含義；卑微與偉大的區(qū)別，

　　讓我的人生之路豁然明朗，遠(yuǎn)離迷茫！

　　某小，是您讓我從生疏到熟悉中，

　　體會到廣交朋友，走向社會多么重要！

　　在此，我要向您表示深深的敬意！

　　某小，您細(xì)細(xì)的講解，

　　使我體會到暢游知識海洋的快感。

　　某小，您深紅的對鉤，

　　讓我感受到紅燭的無私、愛的真諦。

活動方案篇5

　　一、開盤主題

　　對外傳達(dá)**房產(chǎn)開盤典禮的信息、顯示企業(yè)實力。擴大**房產(chǎn)的社會知名度和美譽度，體現(xiàn)**房產(chǎn)的五大優(yōu)勢：公司的雄厚實力、“**第一拍”的資歷、優(yōu)越的地理位置、良好的升值空間和一流的戶型設(shè)計，展示美好發(fā)展前景，促進樓盤銷售。同時進行企業(yè)社會公關(guān)，樹立**房產(chǎn)積極良好的社會形象，并融洽與當(dāng)?shù)卣毮懿块T、客戶的關(guān)系。

　　二、開盤時間：xxx年11月28日(暫預(yù)定)

　　三、活動地點：**房產(chǎn)有限公司

　　四、剪彩嘉賓：貴公司確定

　　五、擬邀媒體：**電視臺、**廣告公司

　　六、活動方案

　　(一)前期準(zhǔn)備

　　1、到場嘉賓

　　市政府有關(guān)主管領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)界知名人士、公司的關(guān)系客戶、各媒體

　　2、購買或制作一批有意義的禮品。

　　做好活動現(xiàn)場的禮品、禮品袋(可由我公司提前提供樣品，由貴公司定稿后我公司統(tǒng)一制作)。

　　一是可以表達(dá)對領(lǐng)導(dǎo)的尊敬和謝意;二是可以起到宣傳作用和品牌效應(yīng)。

　　3、剪彩儀式所需的紅花、剪刀、托盤和鮮花

　　4、請柬的準(zhǔn)備

　　提前印好請柬，非市內(nèi)來賓請柬要在典禮前10天寄出，本市提前5天發(fā)出，并確認(rèn)來否回執(zhí)。(請貴公司確認(rèn)、確定。)

　　5、其他準(zhǔn)備工作

　　提前3天向市氣象局獲取當(dāng)日的天氣情況資料。

　　落實管轄范圍內(nèi)的保安指揮和負(fù)責(zé)秩序工作。

　　提前6天落實指揮和負(fù)責(zé)秩序工作。

　　(二)開盤前廣告發(fā)布

　　在《**廣告》發(fā)布整版開盤慶典活動平面廣告，于活動前2星期投放。在社區(qū)網(wǎng)站配合文字圖片報導(dǎo)。

　　(三)開盤之日媒體報道

　　開盤當(dāng)天邀請市電視臺、平面及網(wǎng)絡(luò)媒體，以新聞報導(dǎo)、文字和圖片形式突出宣傳**房產(chǎn)的開盤慶典。

　　七、開盤現(xiàn)場活動

　　1、現(xiàn)場布置

　　售樓大廳：廳內(nèi)分接待區(qū)和服務(wù)區(qū)。正墻做形象墻介紹公司整體情況，頂部做射燈突出效果;前面設(shè)立弧形售樓咨詢服務(wù)臺，正墻右側(cè)做六個主推戶型的寫真。中間立柱上懸掛簡介彩旗或宣傳畫面。另擺設(shè)沙發(fā)、茶幾和樓盤簡介資料。整體需體現(xiàn)出公司正規(guī)、有實力、有品位，給客戶帶來溫馨和諧的感受。(效果圖附后)

　　會場布置：會場布置以實際效果為準(zhǔn)，按照不同區(qū)域不同劃分�，F(xiàn)場以售樓部為接待中心，配合媒體廣告宣傳，營造良好的接待環(huán)境和現(xiàn)場氛圍。

　　主席臺區(qū)：也就是剪彩區(qū)，設(shè)在公司或樓盤門口。左側(cè)為貴賓致辭臺，右側(cè)為主持人用立式麥可風(fēng)，臺面鋪有紅色地毯，臺前及左右側(cè)有綠化盆景。

　　嘉賓區(qū)：可設(shè)在剪彩區(qū)域前方和兩側(cè)。

　　簽到處：來賓簽到處設(shè)置在會場入口處。簽到處配禮儀小姐。

　　禮品發(fā)放處：簽到處的桌子也可作為禮品發(fā)放桌。

　　貴賓休息區(qū)：可設(shè)在**房產(chǎn)董事長辦公室，配飲料、水果，擺放精美插花。

　　來賓休息區(qū)：可放在**房產(chǎn)售樓中心現(xiàn)場。

　　2、慶典剪彩儀式

　　3、精彩舞獅表演

　　4、樂隊歡奏、禮炮齊鳴

　　八、現(xiàn)場布置

　　1、彩虹門

　　在**房產(chǎn)公司門口或樓盤入口處放置一座雙龍彩虹門，突出氣勢;

　　2、高空氣球

　　活動現(xiàn)場上空布置4個紅色高空氣球，下面懸掛祝賀開盤的豎幅。

　　3、小氣球

　　施放xxx只高空小氫氣球，顯示對財富、人氣的上升與飛躍。

　　4、地毯

　　活動現(xiàn)場及舞臺鋪設(shè)紅地毯，意味紅紅火火，突出整體氛圍。

　　5、中國禮炮和彩花彈

　　中國禮炮和彩花彈288枚，意味好運連發(fā)。

　　6、盆景

　　在慶典現(xiàn)場放置100盆盆景，增強效果。

　　7、舞獅

　　在儀式過程中穿插舞獅表演，預(yù)示著**房產(chǎn)美好的發(fā)展前景。

　　8、禮儀小姐

　　禮儀小姐8名，形象、氣質(zhì)出眾，在剪彩儀式時為嘉賓佩戴胸花，協(xié)助嘉賓剪彩，指引位置。

　　九、活動程序(11月28日安排)

　　7：00—9：10總策劃檢查落實各項工作，布置到位情況;彩虹門、禮炮、主席臺、升空氣球、廣告條幅，全部安置到位;檢查音響、電源、麥克風(fēng)、小氫氣球到位;

　　禮儀小姐、主持人，陸續(xù)進場，準(zhǔn)備好各自工作。

　　9：30—9：50嘉賓陸續(xù)到場，兩位工作人員及兩位禮儀小姐給領(lǐng)導(dǎo)佩戴胸花、嘉賓簽名、發(fā)放禮品，引至活動現(xiàn)場。

　　10：00—10：08主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，宣布**房產(chǎn)開盤慶典正式開始;

　　10：10—10：25市領(lǐng)導(dǎo)致賀辭、**房產(chǎn)董事長致辭;

　　10：25主持人宣布剪彩儀式開始;剪彩嘉賓、禮儀小姐上場

　　10：28—10：40剪彩嘉賓站好位置，剪彩開始;

　　剪刀起，禮炮響，施放彩花彈，雄獅舞動、樂隊歡奏;

　　放飛氫氣球，活動進入高潮;

　　10：45—10：50首位客戶簽約。

　　10：50-11：00主持人宣布典禮結(jié)束，來賓趕往午宴現(xiàn)場。

　　十、其它設(shè)備

　　落實好電源、麥克風(fēng)、音響、樂器、簽到臺、胸花、飲用水、條幅、地毯、舞臺、氫氣球的采購;

　　停車場的安排，活動現(xiàn)場的安全及相關(guān)后勤保障。

活動方案篇6

　　一、活動目的

　　活躍校園風(fēng)氣，宣傳快閃思想，增強外聯(lián)形象。

　　二、活動過程準(zhǔn)備

　　1、10月**日志愿者召集開始，人數(shù)下限53人，完全通過外聯(lián)成員個人關(guān)系召集，告知召集目的，培訓(xùn)時間，遵照完全自愿原則，將已加入者轉(zhuǎn)化為召集者，任按上述原則召集。

　　2、活動在陽光大廳展開，陽光大廳中的音響設(shè)備由部長組織聯(lián)系學(xué)校相關(guān)部門。

　　3、10月**日（周六或周日）開始志愿者培訓(xùn)，地點為BD201教室，音響設(shè)備由外聯(lián)部長組織聯(lián)系，培訓(xùn)由早上9、00開始至下午4、30，中午11、30自行解散用餐，下午1、30集合，解散時間由組織者看情況決定（不得晚于5、15）。

　　4、訓(xùn)練過程安排：

　　組織者攜帶播放器，由領(lǐng)舞（我校唯一舞蹈特長新生）教志愿者，所有舞蹈過程完全按照瑞典紀(jì)念MJ群舞閃進行，整個過程持續(xù)約1、5分鐘。（舞蹈動作簡單，只要人數(shù)夠多，動作整齊就好）

　　三、活動流程、

　　10/11月日三四節(jié)課下課后，所有志愿者第一時間在陽光大廳兩側(cè)休息區(qū)集合，隨意休息，等待命令，此時組織者將派人員A在音響負(fù)責(zé)人處，手機聯(lián)系組織者，組織者觀察大廳人數(shù)最多時通知A，播放音樂，活動開始。

　　活動過程完全按照瑞典人視頻

　　具體步驟：

　　1、音樂為Beat it 由組織者提供音響師。

　　2、播放音樂約5秒鐘后，領(lǐng)舞A1開始舞蹈。

　　3、A1開始舞蹈約5秒后，領(lǐng)舞A2、A3、A4于A1身后起舞。

　　4、在四人重復(fù)完一次動作（約15秒后）大團體跟上，按隊形起舞。

　　5、約一分半鐘過后，音樂結(jié)束，所有人隨意大呼一聲，快速自行散去。

　　四、活動宣傳

　　本次活動主要依靠海報宣傳，需大海報2張，由宣傳部制作，分別張貼于陽光大廳，宣傳欄，在召集志愿者前一天貼出，由組織者派專人監(jiān)督制作。小海報4張，由外聯(lián)快閃族自己于學(xué)生會辦公室制作，分別張貼于2、3、4、5公寓樓宣傳板上。

活動方案篇7

　　活動名稱：小班上冊·社會健康

　　活動內(nèi)容：幼兒園里真快樂

　　活動目標(biāo)：

　�。�、根據(jù)畫面說出人物的活動，能勇敢地講述自己在幼兒園的各種活動。

　�。�、學(xué)說短句：我和小朋友一起??，真呀真快樂！

　�。�、培養(yǎng)幼兒樂于交往，關(guān)心他人的情感，體驗交往的樂趣。活動準(zhǔn)備：教師盡可能的把教師布置的豐富多彩。活動過程：

　　一、游戲“猜猜誰藏起來了”。

　�。�、設(shè)置游戲情景，全班幼兒圍坐在一起，教師交待游戲玩法：全班幼兒閉上眼睛，教師悄悄請一名幼兒到門外藏起來。然后請幼兒睜開眼睛，找找誰藏起來了。

　�。病⒂螒蜻M行４～５次。提問：你們怎么那么快就發(fā)現(xiàn)哪個小朋友藏起來了？引導(dǎo)幼兒小結(jié)：因為我們每天在一起，互相都很熟悉了。

　　二、請幼兒看書《幼兒園里真快樂》，引導(dǎo)幼兒逐幅觀察畫面內(nèi)容，引出幼兒園里真快樂的主題。

　　１、圖一提問：小朋友在一起干什么？你們一起玩過嗎？喜歡嗎？為什么喜歡。讓幼兒學(xué)習(xí)說短句：我和小朋友一起滑滑梯，真呀真快樂！

　　２、圖二提問：小朋友在干什么？他們在一起開心嗎？

　　三、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用短句，說出圖二、圖三、圖四的內(nèi)容。

　　四、鼓勵幼兒大膽在集體面前講述。

　　五、小結(jié)：把小朋友說的串起來，最后用“幼兒園里真快樂”作為結(jié)束句。

　　六、到戶外游戲，讓幼兒體會到與小朋友游戲的快樂。

活動方案篇8

　　根據(jù)中共文件，關(guān)于在全縣開展書法進鄉(xiāng)村活動決定，經(jīng)鎮(zhèn)黨委會研究決定，于20xx年夏季組織開展具有針對性和實效性的書法講座、展覽與比賽等，征集反映生態(tài)經(jīng)濟城市、文化名城的書法、繪畫作品，并對征集到的作品進行評比表彰。特制定如下方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　為深入推進書法文化名城建設(shè)，緊緊圍繞建設(shè)“生態(tài)經(jīng)濟城市”的發(fā)展戰(zhàn)略，全面加快書法普及工作步伐，打造書法文化名城，不斷推進書法進鄉(xiāng)村，努力培育書法文化名人和文化產(chǎn)業(yè)工人。為推進我鎮(zhèn)各項工作提供堅強的政治和組織保證。

　　二、活動要求

　　利用一個月的時間開展建設(shè)“生態(tài)經(jīng)濟城市書法藝術(shù)展覽”活動。通過在全鎮(zhèn)征集優(yōu)秀的書法等藝術(shù)作品，集中展示，供大家欣賞。

　　（一）活動內(nèi)容

　　為深入推進書法文化名城建設(shè)，建設(shè)“生態(tài)經(jīng)濟城市”，充分反映廣大干部群眾熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義，以及創(chuàng)先爭優(yōu)的良好精神風(fēng)貌；內(nèi)容健康向上，構(gòu)思巧妙，表現(xiàn)手法新穎，有較強的藝術(shù)性和欣賞性。

　　（二）比賽時間和交稿地點

　　比賽時間：即日起至20xx年6月末

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　　1.書法、篆刻：書體不限，尺寸不超過四尺宣紙。

　　（四）其他要求

　　書法展覽作品要求提交原創(chuàng)作品，不得剽竊或抄襲他人作品