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2025年大班消防主題活動(dòng)方案范文(精選17篇)
為確;顒(dòng)高質(zhì)量高水平開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計(jì)劃類文書。那么什么樣的活動(dòng)方案才是好的呢?下面是小編整理的2025年大班消防主題活動(dòng)方案范文,歡迎大家分享。
大班消防主題活動(dòng)方案 1
一、演練目的
為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識(shí),提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí),逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
二、演練時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間:5月18日上午9點(diǎn)
地點(diǎn):幼兒園操場
三、演練所需器材:
滅火器(教師學(xué)習(xí)如何使用滅火器)、哨子(用于指揮和疏散)、小手帕(用于學(xué)生疏散防護(hù))、消防煙霧發(fā)生器(LD-400I用于模擬現(xiàn)場火災(zāi)煙霧)等
四、演練組織機(jī)構(gòu)
總指揮:
副總指揮:
組員:
五、工作小組:
1、協(xié)助指揮人員:各班老師和保育員
職責(zé):分別到各自班級(jí)活動(dòng)室,相互協(xié)助。
負(fù)責(zé):
(1)演習(xí)前清點(diǎn)幼兒人數(shù);
(2)帶領(lǐng)幼兒撤退:
(3)到達(dá)安全地帶后清點(diǎn)幼兒人數(shù)。
2、現(xiàn)場警戒小組:吳老師
職責(zé):具體負(fù)責(zé)幼兒和其他閑雜人員進(jìn)入警戒地帶。
3、救護(hù)小組:保健醫(yī)生和門衛(wèi)
職責(zé):具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)和撥打119電話和120急救電話等。
4、撤退后幼兒安全管理:各班教師
職責(zé):清點(diǎn)幼兒人數(shù),負(fù)責(zé)安撫幼兒情緒,保證幼兒火災(zāi)后的安全。
以上工作人員負(fù)責(zé)幼兒疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理,嚴(yán)防擁擠事故發(fā)生。
5、報(bào)警小組:值班教師
負(fù)責(zé)火警預(yù)報(bào),向分管領(lǐng)導(dǎo)電話報(bào)警
6、業(yè)余消防隊(duì):后勤人員
職責(zé):應(yīng)急總指揮發(fā)出哨聲時(shí),打開遙控器,控制煙霧發(fā)生器發(fā)煙。
六、疏散管理
A、疏散命令:由應(yīng)急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令
B、疏散哨聲:兩短一長哨聲為信號(hào)。哨聲由總指揮發(fā)出。
C、疏散路線:教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排二列隊(duì)伍下樓道,分班按下列路線疏散:第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門到操場。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下,與小二班走北門到戶外。兩個(gè)樓梯的疏散情況采取應(yīng)急措施,選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏事故,操場以兩列列隊(duì)伍,按做操集合順序。
注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。
D、疏散引導(dǎo):疏散引導(dǎo)小組的任務(wù)是維護(hù)疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角處應(yīng)有人員引導(dǎo),避免幼兒誤入危險(xiǎn)區(qū)域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發(fā)生。
E、撤離方向:就近安全出口撤離原則。
F、集合地點(diǎn):操場
G、人員清點(diǎn):各班教師在集合地點(diǎn)對(duì)疏散的'幼兒人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn),并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的幼兒和受傷人員,幫助其安全撤離。疏散引導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)向總指揮報(bào)告疏散情況。
七、演習(xí)準(zhǔn)備階段
1、所有幼兒進(jìn)入自己所在活動(dòng)室
2、各班老師清點(diǎn)幼兒人數(shù)
3、①清理警戒區(qū)。②各工作小組進(jìn)入現(xiàn)場。
八、正式演習(xí)階段
1、總指揮:宣布消防演習(xí)與緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。
2、后勤人員聽到哨聲時(shí),打開遙控器,控制煙霧發(fā)生器發(fā)煙,模擬火災(zāi)現(xiàn)場,然后報(bào)警并留在現(xiàn)場開始記錄演習(xí)拍照等。
3、應(yīng)急總指揮命令預(yù)警小組發(fā)布火警報(bào)告。(幼兒園迅速啟動(dòng)火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案)
4、緊急疏散:
①在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下,按預(yù)定路線有序疏散,疏散時(shí)請(qǐng)靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進(jìn),撤離到幼兒園活動(dòng)場。
、诟靼嗬蠋熐妩c(diǎn)疏散人數(shù),發(fā)現(xiàn)少人,迅速與疏散總指揮部聯(lián)系
③如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場救護(hù)小組聯(lián)系,并展開緊急救護(hù)。④應(yīng)急疏散負(fù)責(zé)人向現(xiàn)場總指揮匯報(bào)疏散情況。
報(bào)告:報(bào)告總指揮,全體幼兒現(xiàn)已安全脫險(xiǎn)。
●疏散前的注意事項(xiàng):
A、關(guān)閉電、氣設(shè)備,切斷電源,關(guān)閉門窗。
B、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時(shí)不應(yīng)攜帶個(gè)人物品,更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品。
●疏散時(shí)的注意事項(xiàng):
A、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。
B、現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。
C、各工作小組本著對(duì)幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個(gè)突發(fā)情況。
大班消防主題活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí),并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。
二、活動(dòng)內(nèi)容及準(zhǔn)備
1、消防應(yīng)急演練
2、濕毛巾人手一塊、滅火器(教師學(xué)習(xí)使用方法)等。
三、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
1、時(shí)間:20xx年X月xx日下午3點(diǎn)20分。
2、地點(diǎn):幼兒園操場內(nèi)。
3、參加人員:全體教職員工、幼兒
四、演練現(xiàn)場人員分工
現(xiàn)場總指揮:韓老師
現(xiàn)場副總指揮:楊老師
疏散人員:全體教職工
五、演練過程
1、在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下,按預(yù)定路線有序疏散,疏散時(shí)請(qǐng)靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子,碰到煙霧和火苗,貓腰行走或匍匐前進(jìn),撤離到幼兒園活動(dòng)場。
2、3:40各班主任清點(diǎn)疏散人數(shù),發(fā)現(xiàn)少人,迅速與疏散總指揮部聯(lián)系
3、3:40如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場救護(hù)小組聯(lián)系,并展開緊急救護(hù)。
4、3:40—3:45應(yīng)急疏散總負(fù)責(zé)向現(xiàn)場總指揮匯散情況。
5、教師學(xué)習(xí)滅火器的使用方法
。1)由楊XX示范講解滅火器的使用方法。
(2)每個(gè)教師學(xué)會(huì)使用滅火器并撲滅明火
。3)請(qǐng)幼兒練習(xí)滅火器的.使用
六、注意事項(xiàng)
1、具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。
2、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。
3、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
4、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位,有組織的在操場集合。在活動(dòng)結(jié)束前,從活動(dòng)室撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi),不要在操場隨意走動(dòng)。
5、各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離,各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險(xiǎn)。在操場集合后,各班教師清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),并向韓園長報(bào)告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習(xí)成功。
大班消防主題活動(dòng)方案 3
我園以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機(jī),組織開展“119”消防日——“查火災(zāi)隱患,保家校平安”為主題的教育活動(dòng),為有序開展活動(dòng),特制定如下方案:
一、活動(dòng)主題:
查火災(zāi)隱患,保家校平安
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過系列的`消防活動(dòng),提高小朋友的安全知識(shí)和安全意識(shí),并通過逃生演習(xí)培養(yǎng)幼兒消防安全意識(shí),懂得基本消防知識(shí)及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。
2、提高小朋友的自救能力。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、消防知識(shí)競賽。
2、各班進(jìn)行消防知識(shí)教育課。
3、觀看消防卡通短片,增加消防基本知識(shí)和自救能力。
4、消防演習(xí)。
5、消防知識(shí)展覽
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
橫幅、各種消防知識(shí)、消防展板,
五、活動(dòng)時(shí)間和負(fù)責(zé)人員:
1、中、大班消防知識(shí)競賽(xx月xx日上午10:15分級(jí)部同時(shí)進(jìn)行)
2、各班消防知識(shí)教育課(于xx月xx日下午完成)
3、觀看消防卡通短卡(xx月xx日各班主任組織進(jìn)行)
4、消防演習(xí)(xx月xx日下午,各班請(qǐng)?zhí)崆白龊眯∨笥训乃枷霚?zhǔn)備,小班請(qǐng)?zhí)崆笆煜ぬ由穆肪。)
5、消防知識(shí)展覽(xxx負(fù)責(zé),展板于xx月xx日前完成)
6、安全檢查——滅火器安全使用檢查、火災(zāi)隱患排查(安全小組xx負(fù)責(zé))
六、活動(dòng)要求:
1、明確職責(zé)
為了消防宣傳日活動(dòng)的開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動(dòng)小組。制定切實(shí)可行的消防逃生演練方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動(dòng)納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,確保校園和師生安全的重要措施落實(shí)到位,抓實(shí)抓出成效。
2、查改到位
在安排專項(xiàng)檢查時(shí),要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進(jìn)行重點(diǎn)查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位
發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,通過幼兒園網(wǎng)站、班級(jí)QQ群給全園家長和教職工發(fā)送信息,增強(qiáng)家長及師生消防意識(shí)。
大班消防主題活動(dòng)方案 4
為了進(jìn)一步普及消防安全知識(shí),增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),真正掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御火災(zāi)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,特制訂如下消防安全疏散演習(xí)方案,并進(jìn)行實(shí)際演習(xí)。
一、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容:
演練時(shí)間:xx年11月9日
地點(diǎn):xx幼兒園
內(nèi)容:(1)白天上課時(shí)教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散;
(2)下午午睡時(shí)午睡室遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長:
副組長:
成員:
三、準(zhǔn)備工作
1.準(zhǔn)備警報(bào)聲:
2.各班教師組成三人班組(教師-保育員-教師)負(fù)責(zé)幼兒的安全疏散,幼兒的安全教育
3.師生事先熟悉校園安全通道,安全出口等處,下樓梯的方法,順序,路線等
4.幼兒園樓道安全疏散示意圖
四、疏散原則
1.一樓為先,二樓為后,二樓班級(jí)就最近樓梯下樓
2.聽見演習(xí)警報(bào)后,帶班教師應(yīng)該立即停止一切活動(dòng),與配班教師保育員一起集中幼兒,清點(diǎn)人數(shù)。
五、逃生路線
第一次大火淘氣包或者廚房著火:從后門撤到集中場地。第二次大火二樓204教室著火:各班后門都打不開從前門跑。
一樓:廚房、后勤、托、小、中班從一樓逃生。
二樓:大班從樓梯下到一樓,經(jīng)過大廳到集中場地。
六、人員安排
1、指揮小組
xx:指揮整個(gè)場面,并根據(jù)情況現(xiàn)場作出應(yīng)急命令。
2、行動(dòng)小組
xx:后勤、教學(xué)部門工作安排及前期的訓(xùn)練指導(dǎo)。檢查人員的清點(diǎn)和電話報(bào)警工作的落實(shí)。
xx:一樓大廳負(fù)責(zé)疏散(幼兒集中后教師與幼兒情緒的.安撫工作,并清點(diǎn)各班人數(shù))
xx:2樓大班轉(zhuǎn)彎處負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查2樓各角落)
xx醫(yī)生:馬上準(zhǔn)備急救藥箱到疏散集中地為傷員及時(shí)救治。
3、制煙滅火行動(dòng)組(組建滅火行動(dòng)小組。主要職責(zé):火災(zāi)初起時(shí),立即行動(dòng),采取應(yīng)急措施進(jìn)行撲救。要求熟練掌握消防器材的使用辦法,明確不同火情所應(yīng)該使用的滅火器材。)
組長:xx。
組員:門衛(wèi)2人、廚房人員2人。負(fù)責(zé)取出消防器材,對(duì)著火部位滅火
食堂:及時(shí)關(guān)閉食堂水電煤氣,安全撤離至操場。
4、通信聯(lián)絡(luò)組(組建通信聯(lián)絡(luò)組。主要職責(zé):一旦發(fā)生火情,立即報(bào)警;撥打火警電話119,拉響火警信號(hào),鐘聲長鳴,并負(fù)責(zé)疏散、救防各組聯(lián)絡(luò)。)
組長:xx老師
組員:xx負(fù)責(zé)撥打119火警電話。
xx拉響火警信號(hào)(鐘聲長鳴),并負(fù)責(zé)疏散、救防各組聯(lián)絡(luò)。
5、攝影小組(拍攝演習(xí)的場面)
組長:xx
組員:xx、xx
器材:照相機(jī)、攝像機(jī)
七、演練過程
1、現(xiàn)場總指揮宣布:"各位老師、小朋友們,博美幼兒園消防逃生演習(xí)活動(dòng)現(xiàn)在開始。"
2、報(bào)警員立即拉響報(bào)警器,班主任和疏散指揮員各就各位。
3、總指揮通過廣播下達(dá)命令:"全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離。"
(1)各班幼兒濕毛巾捂鼻,排成一二排,低下身子,沿墻角有秩序的撤離
(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道,不驚慌
(3)教師要組織幼兒有序撤離,班主任老師前,保育員中間配班老師后,不許漏下一名幼兒
(4)重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守,(樓梯口,樓梯轉(zhuǎn)彎處),班級(jí)人員分工明確
4、集中大操場。組織幼兒有序排成2--4路縱隊(duì)。要求:各班清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告總指揮人數(shù)。
5、各班報(bào)告完畢,總指揮向匯報(bào),并宣布博美幼兒園消防逃生演習(xí)活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)各班有秩序地回到教室。
八、組織紀(jì)律教育
各班主任老師要求幼兒,嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,在活動(dòng)的過程中絕不允許以個(gè)人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線,嚴(yán)禁說話打鬧,嬉戲,嚴(yán)禁奔跑搶先,特別下樓梯時(shí)嚴(yán)禁動(dòng)手推搡。
大班消防主題活動(dòng)方案 5
一、演練目的
二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
1、時(shí)間:20xx年4月27日上午9:30
2、地點(diǎn):市幼兒園本園
3、參加人員:全體教職員工及幼兒。
三、演練道具
消防車、汽油柴油各十斤、干粉滅火器三十個(gè)、小毛巾若干(班級(jí)幼兒用)等。
四、演練知識(shí)準(zhǔn)備
1、讓幼兒熟悉消防逃生的方法。
2、讓教師熟悉疏散的地點(diǎn)和逃生的路線。
3、各班級(jí)提前開展相關(guān)消防逃生安全專項(xiàng)主題活動(dòng)。
五、現(xiàn)場人員分工
現(xiàn)場總指揮:現(xiàn)場副總指揮:現(xiàn)場報(bào)道:報(bào)警人員:道具準(zhǔn)備:
疏散人員:全體教職工及幼兒
救護(hù)人員:
主持:
六、演練內(nèi)容:
演練包括疏散和消防等內(nèi)容。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)后,進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)。疏散以警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào)。警報(bào)聲起,代表火災(zāi)發(fā)生后,組織疏散的信號(hào)。七、疏散流程
1、撤離教室:幼兒聽到演練警報(bào)聲,教師迅速組織本班幼兒依次撤離教室。
2、撤離教學(xué)樓:
(1)一號(hào)樓:(大教學(xué)樓疏散路徑安排)
幼兒路徑-----一樓幼兒直接從門口進(jìn)入教學(xué)樓前面操場;二三四樓幼兒:小六班、中一班、中二班、中五班的.幼兒都從東邊樓梯下樓;小四班、小五班、中三班、中四班的幼兒都從西邊樓梯(即側(cè)樓梯)下樓。二樓教室的幼兒先撤離,三、四樓的幼兒緊隨其后。
協(xié)助人員------一至二樓樓梯拐彎處東邊由西邊由協(xié)助疏散,二至三樓東邊由、西邊由協(xié)助疏散,三至四樓東邊,西邊由小星星協(xié)助疏散;一樓下面兩個(gè)樓梯口協(xié)助人員為消防隊(duì)員及其他行管人員。
(2)二號(hào)樓(南大門處小教學(xué)樓)疏散路徑安排:
幼兒路徑-------二樓教室的幼兒先撤離,三、四樓的幼兒緊隨其后。小七班、小八班、中六班、大四班幼兒從東邊樓梯下樓;大一班、大二班、大三班幼兒從西邊樓梯下樓。
協(xié)助人員--------中間樓梯:一至二樓樓梯拐彎處由協(xié)助疏散,二至三樓由協(xié)助;東樓梯:一至二樓拐彎處由協(xié)助疏散,二至三樓由協(xié)助,一樓下面兩個(gè)樓梯口協(xié)助人員為消防隊(duì)員及其他行管人員。
3、通過樓梯間:從教室撤出的幼兒,彎腰下樓,一只手捂住口鼻,另一只手扶樓梯扶手,一個(gè)跟著一個(gè)迅速下樓。配班教師跟在本班最后一個(gè)幼兒后面下撤。
4、清點(diǎn)人數(shù):幼兒撤出教學(xué)樓后,主班教師帶領(lǐng)幼兒到指定的位置。班主任清點(diǎn)人數(shù),另一教師維持秩序,保持安靜。
5、全體幼兒撤離教室后,迅速到操場指定處集中。
6、操場班級(jí)集中的場地安排:
七、演練流程:
1、消防車提前進(jìn)入場地待命,協(xié)助樓道安全疏散的消防員到位,后勤安全協(xié)助人員到位。
2、警報(bào)聲響起,教師指揮幼兒迅速、有序的疏散撤離到操場指定位置。
3、各班教師報(bào)告幼兒人數(shù),確定所有幼兒已經(jīng)安全撤離并整隊(duì)。
4、幼兒觀看消防隊(duì)員現(xiàn)場滅火。
5、消防隊(duì)員指導(dǎo)教師現(xiàn)場滅火(每次上場3-5人)。
6、消防隊(duì)員和教師指導(dǎo)幼兒現(xiàn)場滅火(每次上場3-5人)。
7、幼兒觀看消防隊(duì)員表演及聽取消防隊(duì)員講解消防知識(shí)。
8、由總指揮長園長總結(jié)消防疏散演練情況,最后宣布演練成功。
9、各班級(jí)輪流組織幼兒有序參觀消防車。
八、注意事項(xiàng)
1、所有工作人員務(wù)必保持鎮(zhèn)靜有序,確保幼兒人身安全。
2、幼兒疏散過程禁止推擠踩踏,以防發(fā)生意外。在任何情況下,前面的幼兒停下,后面的幼兒也應(yīng)停下,前面的幼兒動(dòng),后面的幼兒跟著動(dòng)。如有幼兒絆倒,后面的幼兒立即稍作停頓,并由負(fù)責(zé)樓層的領(lǐng)導(dǎo)扶起撤離。
3、聽到演練警報(bào)聲后,按照撤離順序,有秩序地向教學(xué)樓外指定區(qū)域疏散。
4、各樓梯負(fù)責(zé)人站在樓梯口旁邊指揮幼兒撤離,杜絕擁擠踩踏事故,直至最后一名幼兒離開才能離開,離開前還要檢查所負(fù)責(zé)樓層及教室是否有人。
5、所有人員應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)防火、疏散知識(shí),嚴(yán)肅認(rèn)真、高質(zhì)有序地完成演練任務(wù)。
6、要求各班在疏散時(shí)按指定的行走路線走,防止出現(xiàn)無序的局面,所有參與組織的教師要牢記行走路線,并指導(dǎo)幼兒有序撤離。
大班消防主題活動(dòng)方案 6
一、活動(dòng)目的
為了貫徹落實(shí)各級(jí)安全工作會(huì)議及文件精神,抓好幼兒園的安全教育工作,讓全園師生在教學(xué)大樓突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,能安全、迅速、有序地撤離教學(xué)大樓,確保全園師生的生命安全,將損失減小到最底程度的目的。通過消防安全演練,讓全園師生熟悉消防逃生路線,學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì),達(dá)到自我保護(hù)的目的。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月19日上午9:00
三、活動(dòng)安排
(一)師生逃生線路安排:
三樓教學(xué)樓:中一班、中二班、中三班、左側(cè)樓梯下,在橡膠操場集中。
二數(shù)教學(xué)樓:大二班、大一班從左邊樓梯下;大三班、右邊樓梯下,在橡膠操場集中。
一樓各班:直接出教室在橡膠操場集中。
各班到達(dá)橡膠操場時(shí),由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時(shí)的位置站好。
。ǘ┫姥菥毣顒(dòng)教職工崗位安排:
火災(zāi)發(fā)生時(shí),教職員工以當(dāng)前工作崗位的最近位置為原則,迅速到達(dá)各樓面的走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處、樓梯口,指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現(xiàn)場后,隨之按幼兒的逃生線路離開現(xiàn)場。
1、總指揮:
2、消防演練負(fù)責(zé)人:
3、廣播指揮:
4、拍照:
5、救護(hù)人員、操場站位指揮:各科室主任
6、第二滅火梯隊(duì):梁榮等4人為滅火器梯隊(duì);全擁軍為消防栓梯隊(duì)。
7、操場點(diǎn)名、秩序管理:各班級(jí)教師
四、具體實(shí)施:
(一)廣播指揮:宣布消防演習(xí)開始。
。ǘ└靼嗄M火災(zāi)現(xiàn)場(班上某處電器或插座短路起火)
。ㄈ└靼啾S龁T以最快的速度拿來滅火器模擬滅火,教師同時(shí)組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進(jìn),在各層疏散引導(dǎo)人員的'指揮下,按預(yù)定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場)
。ㄋ模┑诙䴗缁鹛蓐(duì)拿來滅火器在操場待命,全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。
。ㄎ澹┏冯x到塑膠操場的班級(jí)指定一人報(bào)告人數(shù)。
(六)如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場救護(hù)人員聯(lián)系,并展開緊急救護(hù)。
。ㄆ撸┫镭(fù)責(zé)人總結(jié)活動(dòng)情況。
五、疏散要求與注意事項(xiàng):
。ㄒ唬┞牭接變簣@發(fā)出的警報(bào)聲后,立即快速、安全對(duì)全園師生進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生迅速、有秩序地跑出教學(xué)樓,到達(dá)安全區(qū)。師生進(jìn)行疏散逃生時(shí)要聽從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達(dá)安全區(qū)后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),及時(shí)匯報(bào)。
。ǘ┦枭⒓系攸c(diǎn):在塑膠操場集中。
。ㄈ┙處熞蝗说竭_(dá)固定站位指揮,一人在班上指揮幼兒,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達(dá)橡膠操場后,由廚房人員組織各班幼兒按升旗時(shí)的位置站好。
(四)教育幼兒發(fā)生緊急事件時(shí),能夠做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明情況,思考對(duì)策;積極自救,互幫互助;聽從指揮,有序疏散。
(五)在進(jìn)行演練之前,各班按要求對(duì)幼兒進(jìn)行消防常識(shí)、火場逃生教育。
大班消防主題活動(dòng)方案 7
一、演練目的:
為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識(shí),提高師生抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,特別是針對(duì)教室內(nèi)突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,教師能熟知消防逃生路線,有序、迅速地引導(dǎo)全部學(xué)生安全疏散的能力。
二、時(shí)間、地點(diǎn):
時(shí)間:20xx年11月9日早上9:30
地點(diǎn):聯(lián)洋部
三、演練內(nèi)容:
。1)火情報(bào)警
(2)教室遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散
四、演練對(duì)象:
全體師生
五、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長:xxx
副組長:xxx
成員:
六、演練現(xiàn)場組織:
總指揮:xxx
現(xiàn)場指揮:xxx
疏散A組:xxx(組長)、一樓班級(jí)教師及保育員,負(fù)責(zé)一樓班級(jí)幼兒疏散。
疏散B組:xxx(組長)、二樓班級(jí)教師及保育員,負(fù)責(zé)二樓班級(jí)幼兒疏散。
疏散C組:xxx(組長)、三樓班級(jí)教師及保育員,負(fù)責(zé)三樓班級(jí)幼兒疏散。
廣播組:xxxx(組長)、負(fù)責(zé)發(fā)出警報(bào),指揮教師冷靜、有序、快速引導(dǎo)幼兒離開火場。
滅火組:xxxx、xxx、xxx等負(fù)責(zé)火場初期的滅火,協(xié)助消防隊(duì)員搶救被困人員。
搶險(xiǎn)救護(hù)組:xxxx(組長)、其他保健。負(fù)責(zé)對(duì)受傷人員的搶救,應(yīng)急處理。
后勤保障組:xxx(組長)、門衛(wèi),負(fù)責(zé)向消防隊(duì)報(bào)警,介紹著火點(diǎn)、火勢情況、火場信息、配合消防隊(duì)員快速滅火,拉警戒線,制止閑雜人員進(jìn)入火場。
七、疏散演練過程安排:
11月9日早上9:30各崗位人員到位,由毛美娟園長簡短進(jìn)行消防動(dòng)員,接著聽指揮,各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下,按指定逃生路線以正常速度集中到操場,演練結(jié)束后由各班老師帶回教室。(正式演練)發(fā)出火災(zāi)信號(hào),警鈴響起。聽到警報(bào)后,各班主任、以最快速度有序地組織和帶領(lǐng)學(xué)生按逃生路線疏散,樓層組長指揮樓層各班級(jí)有序逃離。
八、疏散路線:
一樓教室:101室幼兒經(jīng)大廳疏散至大門處,102105室幼兒從陽臺(tái)直接到操場。
二樓教室:201和202從教師辦公室前的樓梯下樓,經(jīng)大廳到大門口;203由中間樓梯下,從走廊中間的門到操場;204、205由西面樓梯下,從游泳池旁的.門疏散到操場;206從教室旁邊的樓梯下,經(jīng)大廳到大門口。
二樓教室:301、302、303由中間樓梯下,從走廊中間的門到操場;304、305由西面樓梯下,從游泳池旁的門疏散到操場。
九、演練疏散原則:
靠近出口和最不利疏散的區(qū)域內(nèi)的學(xué)生可先安排疏散。
十、提前準(zhǔn)備及注意的事項(xiàng):
1、各班老師:
A、對(duì)幼兒進(jìn)行逃生教育。內(nèi)容包括疏散路線、方向、用濕毛巾掩口鼻彎腰撤離。
B、聽到火警后保育員迅速打開教室門,幼兒聽從老師指揮兩人一排迅速撤離。不要在中途停留。
C、在走廊上撤離時(shí)不要擁擠,不能奔跑,做到有序快步下樓,以免發(fā)生踩踏事件。
2、如遇特殊情況,各班應(yīng)聽從樓層組長指揮,有序疏散。
大班消防主題活動(dòng)方案 8
一、演練目的:
安全工作重于泰山,為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的消防安全教育,提高防范自救能力,針對(duì)幼兒活動(dòng)室突發(fā)火災(zāi)的`事情下,讓全班幼兒熟悉消防逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的實(shí)施此次演練活動(dòng)。
二、演練時(shí)刻、地方和參加人員:
1、時(shí)刻:20xx年xx月xx日
2、地方:衛(wèi)輝市幼兒園
3、參加人員:全體幼兒和教師、保育員
三、活動(dòng)預(yù)備:
1、濕毛巾每人一條
2、傳達(dá)室預(yù)備哨子
3、保健人員:預(yù)備好急救藥品
四、現(xiàn)場人員分工:
1、總指揮:班主任
2、疏散引導(dǎo)小組:配班教師和保育員,在現(xiàn)場緊密關(guān)注演習(xí)事情,幫助現(xiàn)場人員進(jìn)行疏散。
3、報(bào)警員:保育員
4、保安:鎖好大門,緊密關(guān)注演練動(dòng)態(tài),發(fā)覺咨詢題及時(shí)報(bào)告總指揮
五、演練程序:
1、由報(bào)警員吹響哨音為準(zhǔn),各位教師和保育員分頭組織幼兒進(jìn)行逃生。
2、帶班教師首先打開班級(jí)前后大門,一邊安慰幼兒別要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊(duì),保育員斷后,彎腰、快速地離開活動(dòng)室,按照疏散路線有秩序地疏散,來到操場上。
3、來到操場上,清點(diǎn)幼兒人數(shù)。
在整個(gè)疏散活動(dòng)中,總指揮指揮整個(gè)疏散,觀看疏散事情,發(fā)覺事情馬上協(xié)調(diào)。配班教師指揮幼兒進(jìn)行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好;演練結(jié)束后清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)。
活動(dòng)結(jié)束后,針對(duì)此次消防安全演練進(jìn)行總結(jié)和反思。
大班消防主題活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí),并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、針對(duì)演練情況請(qǐng)消防員為全園教師做消防知識(shí)培訓(xùn)。
2、消防應(yīng)急演練
三、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
1、時(shí)間:20XX年XX月20日下午14點(diǎn)40分。
2、地點(diǎn):幼兒園操場內(nèi)。
3、參加人員:全體教職員工
四、演練現(xiàn)場人員分工
現(xiàn)場總指揮:樊XX(園長)
現(xiàn)場總協(xié)調(diào):焦XX(副園長)
疏散人員:全體教職工
救護(hù)人員:藺XX
五、演練程序
1、演練前對(duì)幼兒園的地形進(jìn)行勘察和分析,確定最佳疏散路線。
2、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。
3、田XX老師通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”、“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。
疏散路線:教師領(lǐng)隊(duì),分班按下列路線疏散:大二班、中二班、從一號(hào)教學(xué)樓的.右邊樓梯下到操場集合。大一班、中一班、小一班從一號(hào)教學(xué)樓的左邊樓梯下到操場集合大三班、中三班、小三班從二號(hào)教學(xué)樓的樓梯到操場集合
六、注意事項(xiàng)
1、具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。
2、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。
3、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
4、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位,有組織的在操場集合。在活動(dòng)結(jié)束前,從活動(dòng)室撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi),不要在操場隨意走動(dòng)。
5、各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離,各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險(xiǎn)。在操場集合后,各班教師清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),并向樊園長報(bào)告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習(xí)成功。
大班消防主題活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)目的
1、為了認(rèn)真落實(shí)我園火災(zāi)事故防范措施,杜絕重大火災(zāi)安全事故的發(fā)生,最大限度地減少事故損失,確保師生員工財(cái)產(chǎn)安全,穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)、工作、生活秩序,加強(qiáng)我園火災(zāi)安全事故應(yīng)急救援工作。
2、培養(yǎng)幼兒消防安全意識(shí),懂得基本消防知識(shí)及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
xxx幼兒園
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月xx日
四、活動(dòng)人員:
全校教職工及幼兒
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、召開會(huì)議,明確熟悉演習(xí)預(yù)案規(guī)程,宣傳演習(xí)的實(shí)戰(zhàn)意義,做到人人參加,臨危不亂,嚴(yán)肅認(rèn)真,聽從命令,服從指揮。
2、明確人員所在位置,指定指揮人員,按預(yù)案規(guī)定進(jìn)行疏散時(shí)。做到有組織,嚴(yán)肅認(rèn)真;防止出現(xiàn)推搡、踐踏現(xiàn)象。
六、活動(dòng)過程
(一)、中大班聽消防員講解火災(zāi)安全知識(shí)。
(二)、全園火災(zāi)演習(xí)
1.發(fā)生火災(zāi),門衛(wèi)及時(shí)拉響警報(bào)。
2.園長聽到報(bào)警之后,緊急啟動(dòng)應(yīng)急方案,并進(jìn)行監(jiān)控措施。
3.各班老師及保育員及時(shí)進(jìn)班維持秩序。
4.帶班老師馬上停止上課,帶領(lǐng)幼兒到盥洗室取濕毛巾捂住口鼻,保育員協(xié)助老師維護(hù)幼兒安全。
5.保安做好所有樓道的監(jiān)控工作,通過監(jiān)視器了解個(gè)通道的情況,發(fā)生情況及時(shí)匯報(bào)。
6.照緊急疏散方案,有秩序疏散學(xué)生:
1.一樓三個(gè)班級(jí)直接把教室的后門打開,從后操場向前操場集中。
2.二樓中一班、中二班從東側(cè)樓梯撤離,小二班從西側(cè)樓梯撤離。中一班經(jīng)一樓東邊小門向前草場集中,中二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中,小二班經(jīng)西邊小門想前草場集中。
3.三樓大三班從東側(cè)樓梯撤離,大一班、大二班從西側(cè)樓梯撤離。大三班經(jīng)一樓東邊小門向前操場集中,大一班、大二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中。
4.后勤人員負(fù)責(zé)樓道安全,協(xié)助帶班老師維持秩序。常老師負(fù)責(zé)西側(cè)樓梯,徐老師負(fù)責(zé)東側(cè)樓梯。
5.帶班老師清點(diǎn)人數(shù)向衛(wèi)生老師匯報(bào),衛(wèi)生老師向園長匯報(bào)人數(shù)。
6.找到火災(zāi)源,由消防人員滅火。
七、活動(dòng)反饋
對(duì)于來到幼兒園的`消防員叔叔們,孩子們顯得好奇又崇拜。中大班幼兒在和消防員叔叔打打招呼、找找消防員服裝上的標(biāo)志、和消防員叔叔練習(xí)敬禮的一系列互動(dòng)活動(dòng)中,拉近了與消防員的距離。通過觀看錄像、聽消防員解說、回答互動(dòng),孩子們也了解了很多關(guān)于避免火災(zāi)的知識(shí)。
在全園消防演習(xí)的環(huán)節(jié)中,全體教職工都能積極地相互配合,沉著冷靜的面對(duì)火災(zāi)演練:保安拉響警報(bào)寶、園長現(xiàn)場監(jiān)控、衛(wèi)生老師調(diào)控指揮,老師與保育員維持各班秩序,一環(huán)緊扣一環(huán),有序地保護(hù)并帶領(lǐng)孩子經(jīng)過規(guī)定的逃生路線撤離到安全場地,共用時(shí)3分30秒。
此次火災(zāi)演習(xí)加強(qiáng)了我園處理火災(zāi)事故的應(yīng)急能力,落實(shí)了各部門、各教職工的職責(zé),同時(shí)也充實(shí)了孩子面對(duì)火災(zāi)自我保護(hù)的知識(shí)與技能,例如面對(duì)濃煙時(shí)應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻彎腰下樓。
大班消防主題活動(dòng)方案 11
為預(yù)防學(xué);馂(zāi)事故的發(fā)生,幫助師生員工增強(qiáng)消防安全意識(shí)、了解消防知識(shí)及掌握基本消防技能,保衛(wèi)處決定在“11.9”全國消防安全教育宣傳日到來之際,聯(lián)合大連市甘井子消防中隊(duì)舉辦消防知識(shí)講座及消防演練活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動(dòng)目的:
加強(qiáng)師生的`消防安全意識(shí),掌握消防安全知識(shí),學(xué)會(huì)消防器材的使用方法,提升火災(zāi)逃生自救互救的能力,提高對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月6日(星期四)下午13:40
三、活動(dòng)地點(diǎn):
綜合樓C區(qū)報(bào)告廳
四、參會(huì)人員:
各二級(jí)學(xué)院分管消防工作領(lǐng)導(dǎo)、辦公室負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員及學(xué)生代表(建議學(xué)生代表以20xx級(jí)本科和研究生新生班級(jí)代表及學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人為主,名額分配詳見附件)、當(dāng)天無教學(xué)實(shí)驗(yàn)任務(wù)的實(shí)驗(yàn)員、義務(wù)消防員。
其他部門以總支為單位,各總支選派一名代表,后勤集團(tuán)公寓管理中心各公寓樓樓管員。
請(qǐng)各單位、部門將參會(huì)名單于11月5日(星期三)11:00前報(bào)到保衛(wèi)處。
聯(lián)系人:趙陳
聯(lián)系電話:xx
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、邀請(qǐng)大連市甘井子區(qū)消防中隊(duì)警官做消防知識(shí)培訓(xùn)。
2、室外消防演練。
大班消防主題活動(dòng)方案 12
為認(rèn)真組織開展好今年“119”消防日宣傳活動(dòng),廣泛發(fā)動(dòng)全社會(huì)更加關(guān)注消防工作,積極營造濃厚的消防安全氛圍,提高全民消防安全意識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)能力,特制定本方案。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月1日至11月30日。
二、活動(dòng)主題
認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生。
三、活動(dòng)安排
針對(duì)家庭社區(qū)、學(xué)校、農(nóng)村、人員密集場所、社會(huì)單位等開展消防安全宣傳教育活動(dòng)。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)、村(社區(qū))、社區(qū)物業(yè)管理服務(wù)單位和志愿者組織等,要以空巢老人、農(nóng)村留守兒童、人員密集場所外來務(wù)工人員等特殊群體為宣傳重點(diǎn),采取請(qǐng)進(jìn)消防站、面對(duì)面幫扶和教育等方式開展宣傳,并組織其參與大型滅火救援演練等系列活動(dòng)。
(一)開展“媒體聚焦活動(dòng)”。開展專題系列報(bào)道(xx大隊(duì))電工志愿者的消防情懷;利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)播放和刊發(fā)消防法律法規(guī)和消防常識(shí),在黃金時(shí)段播放公益廣告,全天候播放滾動(dòng)字幕。活動(dòng)期間各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)媒體刊播消防宣傳專題不少于4次,消防安全公益廣告不少于10次;消防大隊(duì)在活動(dòng)期間通過移動(dòng)、電信和聯(lián)通公司向手機(jī)用戶發(fā)送消防警示語和消防基礎(chǔ)知識(shí)的短信應(yīng)不少于4條,合力形成強(qiáng)大的媒體宣傳教育攻勢。
(二)營造濃厚的消防安全宣傳氛圍。各社會(huì)單位要在城區(qū)主要街道、賓館、飯店、商貿(mào)市場、公共娛樂場所、學(xué)校人員密集場所、旅游景區(qū)、建設(shè)工地等重點(diǎn)場所的醒目位置,懸掛消防宣傳橫幅、標(biāo)語,設(shè)置大型永久固定型宣傳牌。利用戶外視頻、led顯示屏、出租車車載led顯示屏輪番播放《消防安全常識(shí)二十條》、火災(zāi)隱患投訴舉報(bào)等消防安全宣傳內(nèi)容,全力營造濃厚的消防安全宣傳氛圍。消防安全重點(diǎn)單位必須在醒目位置懸掛消防安全宣傳或警示橫幅;在建筑工地、彩鋼板建筑群醒目位置必須懸掛大型宣傳標(biāo)語和橫幅;在工程墻上粉刷大型消防宣傳標(biāo)語;縣城范圍內(nèi)要懸掛一塊大型消防安全宣傳廣告牌;高速公路要設(shè)置舉報(bào)火災(zāi)隱患投訴電話號(hào)碼的內(nèi)容。
(三)開展“千校師生學(xué)逃生”暨xx縣119消防宣傳月啟動(dòng)儀式活動(dòng)。消防、教育等部門要組織全縣各中、小學(xué)校在11月8日統(tǒng)一開展一次消防疏散逃生演練活動(dòng)。在宣傳月期間,各學(xué)校要利用充分展板、小廣播、黑板報(bào)等固定消防宣傳陣地開展消防宣傳教育,組織開展一次消防主題班會(huì),向?qū)W生布置一份“遇到火災(zāi)我應(yīng)該怎么辦”的命題作文,并組織演講比賽、消防知識(shí)搶答賽等活動(dòng)。
(四)開展行業(yè)代表消防技能比武;顒(dòng)前,縣消防大隊(duì)要組織從業(yè)人員進(jìn)行簡單消防業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),熟悉比賽設(shè)置科目,提前做好技術(shù)指導(dǎo),努力提高社會(huì)各界人士面對(duì)災(zāi)害自救互救能力。
(五)開展暢通生命通道活動(dòng)。消防、交警要聯(lián)合縣電視臺(tái)等媒體,深入商業(yè)區(qū)、老式小區(qū)、居民樓等場所拍攝消防通道使用情況,對(duì)堵塞消防通道的.車輛進(jìn)行曝光,并及時(shí)聯(lián)絡(luò)車主,詢問其相關(guān)消防通道常識(shí),現(xiàn)場對(duì)其進(jìn)行說服教育,通過具體的曝光事例來引起社會(huì)各界對(duì)生命通道的重視。
(六)開展消防安全進(jìn)行業(yè)活動(dòng)。結(jié)合我縣平安貴州消防安全大排查、大整治活動(dòng),各級(jí)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、社區(qū)網(wǎng)格工作室、流動(dòng)警務(wù)站等要組織開展一次本單位或本轄區(qū)內(nèi)的消防安全培訓(xùn)活動(dòng);組織開展一次消防安全集中宣傳教育活動(dòng);組織開展一次疏散逃生演練;組織一次火災(zāi)隱患自查自改活動(dòng),結(jié)合本地冬季火災(zāi)特點(diǎn)規(guī)律,以小旅店、小浴室、小店鋪、小娛樂、小網(wǎng)吧等“五小場所”為重點(diǎn),以增強(qiáng)從業(yè)人員消防安全意識(shí)和自防自救能力為主要內(nèi)容,督促“五小場所”對(duì)從業(yè)人員開展撲救初起火災(zāi)、引導(dǎo)人員疏散和發(fā)現(xiàn)整改常見火災(zāi)隱患等進(jìn)行自我培訓(xùn)。
(七)開展消防安全進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)。動(dòng)員消防志愿者深入農(nóng)村家庭普及消防法律法規(guī)、火災(zāi)預(yù)防、安全用電,逃生自救等消防安全知識(shí);組織轄區(qū)單位、住戶開展消防安全疏散演練;發(fā)動(dòng)電工消防服務(wù)隊(duì)檢查農(nóng)村住戶私拉、亂接等違章用電行為,指導(dǎo)幫助村民規(guī)范電氣線路敷置等。要有針對(duì)性地排查各類彩鋼板、茅草、木質(zhì)建筑違章用電行為,及時(shí)整改違章行為,消除火災(zāi)隱患,對(duì)違章用戶進(jìn)行消防安全警示教育。
(八)開展消防安全進(jìn)弱勢群體、進(jìn)家庭活動(dòng)。組織“消防形象大使”、“消防志愿者”,通過設(shè)立消防咨詢點(diǎn)、面對(duì)面宣講、走街串戶、敲門幫扶、工棚服務(wù)等形式,送消防知識(shí)進(jìn)弱勢群體、進(jìn)家庭,著力提高平時(shí)宣傳不易觸及的社會(huì)低收入人群、農(nóng)民工、鰥寡孤獨(dú)、留守兒童、殘障人士等弱勢群體的消防安全常識(shí)。
(九)大力開展消防志愿服務(wù)。積極組織消防志愿服務(wù)隊(duì)深入機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位以及社區(qū)、街道、村鎮(zhèn)發(fā)放消防宣傳品,進(jìn)一步鞏固“一個(gè)社區(qū)(村寨)一名消防志愿者”的工作,開展以宣傳冬季防火知識(shí),張貼《消防安全常識(shí)二十條》為主的公益行動(dòng),著力提升單位“四個(gè)能力”,夯實(shí)農(nóng)村、社區(qū)火災(zāi)防控“四個(gè)基礎(chǔ)”。在全社會(huì)掀起志愿加入消防志愿者組織、積極參與消防志愿服務(wù)活動(dòng)的高潮。
(十)開展消防宣傳車巡游活動(dòng)。利用消防宣傳車沿街不間斷播放消防安全常識(shí),家庭防火小竅門等內(nèi)容,并隨車發(fā)放消防宣傳資料,播放消防宣傳片,接受群眾消防咨詢,在固定地點(diǎn)設(shè)置宣傳主陣地,發(fā)放消防宣傳品、宣傳單,開展“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”消防宣傳簽名活動(dòng)。在農(nóng)村采取消防宣傳車走村串寨,趕場趕集播放的方式,進(jìn)行消防安全知識(shí)展播及消防安全常識(shí)宣講。
(十一)開展開放消防站活動(dòng)。邀請(qǐng)轄區(qū)重點(diǎn)單位、留守兒童、學(xué)校師生、人員密集場所員工等到消防大隊(duì)實(shí)地參與、體驗(yàn)消防工作。
四、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),密切配合?h消防安全委員會(huì)成員單位要切實(shí)抓好宣傳月各項(xiàng)活動(dòng)的組織部署和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各單位、各部門要切實(shí)履行職責(zé),密切合作,形成合力,全力開展消防宣傳教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)“全民參與,社會(huì)關(guān)注”的消防安全宣傳格局。
(二)精心謀劃,統(tǒng)籌安排。各單位要結(jié)合實(shí)際,對(duì)“119”消防宣傳月活動(dòng)進(jìn)行安排部署,制定切實(shí)可行的宣傳方案。要開拓思路、創(chuàng)新形式,突出宣傳內(nèi)容的實(shí)用性、針對(duì)性、貼近性。真正把消防安全知識(shí)傳播到油區(qū)的每個(gè)角落,確保消除盲點(diǎn),消除死角,最大限度地?cái)U(kuò)大消防宣傳覆蓋面和群眾的受教育率。
(三)認(rèn)真總結(jié),大力推廣。各單位要以本次活動(dòng)為契機(jī),切實(shí)加強(qiáng)信息反饋工作,將舉辦活動(dòng)情況、有關(guān)資料、總結(jié)上交縣消防大隊(duì)。通過樹先進(jìn)、樹典型,推廣成功經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)我縣消防安全工作的開展。
大班消防主題活動(dòng)方案 13
一、參觀時(shí)間:
xxxx年11月6日
二、參觀地點(diǎn):
定海區(qū)消防支隊(duì)
三、參觀目標(biāo):
1、讓幼兒了解消防隊(duì)員是從事滅火救災(zāi)工作的,知道消防隊(duì)員訓(xùn)練很辛苦,本領(lǐng)很大。
2、讓幼兒知道火災(zāi)帶來的危害,了解火災(zāi)的簡單知識(shí)。
3、教育幼兒向消防隊(duì)員學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒熱愛尊敬消防隊(duì)員的`感情。
四、參觀準(zhǔn)備:
1、同消防隊(duì)聯(lián)系,明確參觀的活動(dòng)內(nèi)容及流程;
2、前期組織過活動(dòng),幼兒已經(jīng)明確參觀的內(nèi)容和要求;
3、安排、確定隨隊(duì)人員。
五、參觀過程:
(一)交代參觀內(nèi)容,提出參觀要求
1、交待任務(wù),去消防隊(duì)參觀。
2、注意文明禮儀,不四散亂跑、對(duì)人有禮貌。
(二)組織幼兒參觀消防隊(duì)。
1、聽消防員講解如何撥打119,如何防火,如何自我保護(hù)
2、聽消防隊(duì)員介紹消防車的各部分結(jié)構(gòu)及其功用。
3、幼兒試穿消防衣和一些消防用具
4、和消防員叔叔合影,道別
。ㄈ╇x開消防隊(duì)回園討論
。1)你在消防隊(duì)看到什么?聽到什么?
。2)如果遇到火災(zāi)你會(huì)怎么做?應(yīng)該怎樣正確撥打119?
。3)消防員叔叔的工作辛苦嗎?誰以后長大了想做消防員的?為什么?
大班消防主題活動(dòng)方案 14
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過梯子的不同擺放練習(xí)幼兒平衡和跳躍能力
2、培養(yǎng)幼兒敢于挑戰(zhàn),不怕困難的精神
活動(dòng)準(zhǔn)備
梯子2把,墊子6張
活動(dòng)過程:
1、師幼共同做熱身運(yùn)動(dòng):
1、原地踏步走
2、原地?cái)[臂跑
3、關(guān)節(jié)操
故事引導(dǎo):今天我們要通過訓(xùn)練爭當(dāng)合格的`小小消防員,小朋友們想不想成為一名合格的消防員?
2 2.1全體小朋友分兩排站好,分組進(jìn)行游戲。
兩條梯子相接連在一起,教師示范如何快速通過梯子洞不踩到橫杠,要求重點(diǎn):腳尖著地,手臂擺動(dòng).然后請(qǐng)小朋友一個(gè)接一個(gè)練習(xí),每人完成一次練習(xí)后分組進(jìn)行比賽(教師倒數(shù)10個(gè)數(shù),10個(gè)數(shù)內(nèi)跑完兩條梯子,給小朋友壓迫感)
2.2兩腿夾梯子前進(jìn)。
教師表演如何腿夾梯子前行,提出問題:不用手扶通過梯子以后怎么才能讓梯子不倒?(小朋友不間斷過梯子)
分兩組進(jìn)行過梯子嘗試,然后兩組比賽,在一分鐘時(shí)間內(nèi)比哪組通過梯子的小朋友最多并且保持梯子不倒。
2.3兩把梯子側(cè)躺在海綿墊上,兩位老師分別在梯子兩端幫忙拿住,小朋友一個(gè)接一個(gè)從兩并排梯洞中爬過。
2.5加大難度,把原本不動(dòng)的梯子輕輕的在墊子上來回拉動(dòng),小朋友再次通過。
4、 放松活動(dòng)。
小朋友側(cè)平舉做跳躍運(yùn)動(dòng)、拉伸,各自拍腿拍手臂放松。
大班消防主題活動(dòng)方案 15
一、消防演練的目的
為切實(shí)提高我校師生的消防意識(shí),真正掌握消防安全知識(shí),增強(qiáng)自救互救能力,全校學(xué)生在火災(zāi)突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,我校決定舉辦二○一四年消防應(yīng)急演練,具體實(shí)施方案如下:
三、演練時(shí)間及地點(diǎn)
演練時(shí)間:xx月3日15時(shí)50分
演練地點(diǎn):楠桿民小
演練現(xiàn)場:操場
消防應(yīng)急演練路線:從寢室樓疏散到操場
四、演練人員:全體師生
演練內(nèi)容:以學(xué)生自救互救為主。
具體內(nèi)容為:
(1)火情報(bào)警演練;
(2)寢室及教室的樓層災(zāi)情時(shí)的.疏散、逃生演練;
(3)災(zāi)場救護(hù)演練;
五、演練現(xiàn)場安排:
1、報(bào)警組
值日學(xué)生發(fā)現(xiàn)災(zāi)情,一名學(xué)生立吹口哨,學(xué)生會(huì)干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個(gè)人即可)。然后在撥打火警電話119報(bào)警。然后學(xué)生在第一時(shí)間用電話報(bào)告校消防應(yīng)急演練指揮部。再與演練小組第一時(shí)間趕到現(xiàn)場。知道災(zāi)情校電工立即切段宿舍、教學(xué)樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽從指令。
六、演練進(jìn)程
1.學(xué)校辦公室接到值班學(xué)生打來電話稱各樓層發(fā)生災(zāi)情危及學(xué)生安全,學(xué)校辦公室值班學(xué)生立即向總指揮報(bào)告。
2.總指揮核實(shí)情況后,立即啟動(dòng)消防緊急疏散預(yù)案。指揮人員到達(dá)現(xiàn)場實(shí)施經(jīng)管學(xué)校消防安全預(yù)案。
3.各組聽到警報(bào)立即到達(dá)各自工作崗位。
4.撤離(疏散)方法:及時(shí)打開樓層門,在樓層內(nèi)由班長把門打開固定,待同學(xué)安全撤離教室后及時(shí)將門鎖好,然后組織其他同學(xué)貓著身子迅速有序的成排靠左墻跑出教室樓層到達(dá)指定地點(diǎn)集合。
5.緊急救護(hù)組任務(wù):學(xué)校操場(設(shè)定場景)集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。對(duì)于受傷學(xué)生進(jìn)行簡單救助并及時(shí)送往急救處。(預(yù)設(shè)場景)。
6.負(fù)責(zé)疏散的學(xué)生會(huì)成員及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊(duì),在撤離教室時(shí)要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。
7.學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)后,由各班紀(jì)檢委員清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)),再由班長確定人數(shù)后上報(bào)給相應(yīng)負(fù)責(zé)人員。
8.最后由副總指揮向校長報(bào)告應(yīng)撤出人數(shù)和實(shí)際撤出人數(shù)。及疏散中的突發(fā)情況
9.副總指揮從演練開始用秒表計(jì)時(shí),掌握整個(gè)演練過程的準(zhǔn)確時(shí)間。宣布演練過程的時(shí)間,并宣布演練結(jié)束。
七、演練注意事項(xiàng)
1.所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽從各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮。
2.按教室就近疏散原則,撤離路線及順序;下樓時(shí)注意安全。步伐要小,腳步要輕,爭取時(shí)間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有教室按撤離要求直接從教室樓層疏散到指定的安全地帶。
3.樓層疏散人員要在前個(gè)樓層撤完后向下一個(gè)樓層下達(dá)撤離指令。由一樓層開始撤離,待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過程中不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
4.參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
5.疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。
大班消防主題活動(dòng)方案 16
為確保全體在園師幼的生命財(cái)產(chǎn)安全,確保幼兒園教育教學(xué)工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少,降低危害,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級(jí)消防部門文件與要求和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我園消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際,制定本預(yù)案。
一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)
組長:
副組長:
組員:全體教職工
二、消防安全工作成員的責(zé)任分工
組長為消防工作的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)定時(shí)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。
副組長和領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全園各班級(jí)突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師幼等工作。
。ㄒ唬┩ㄓ嵔M:(火險(xiǎn)發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告園消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體幼兒,報(bào)險(xiǎn)救災(zāi))
。ǘ缁鸾M:各班班主任(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全園各辦公室、教室、食堂等地的用電、用火安全;火險(xiǎn)發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)
(三)搶救組:(負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的.準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師幼及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù))
。ㄋ模┚o急疏散組:各班配班老師(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在班級(jí)幼兒緊急疏散中的安全);
三、滅火工作預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災(zāi)初級(jí)階段。
2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào),盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場,并視火情撥打(“119”報(bào)警求救、廣播告知全體幼兒,報(bào)險(xiǎn)救災(zāi))電話報(bào)告上級(jí)相關(guān)部門,以快速得到指示。
四、師幼疏散及逃生預(yù)案
1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向“119”報(bào)警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師幼奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知所有教師和幼兒,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應(yīng)對(duì)緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負(fù)責(zé)教師必須正確掌握必要的方法,切實(shí)保證師幼的安全逃生。
春雨幼兒園
大班消防主題活動(dòng)方案 17
活動(dòng)目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)。
2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。
3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。
4、加強(qiáng)幼兒的`安全意識(shí)。
5、考驗(yàn)小朋友們的反映能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
圖片、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。
活動(dòng)進(jìn)程
一、以提問方式導(dǎo)入活動(dòng):在哪里看到過火,火有什么用處,它能干什么?
教師小結(jié):火有很多的用處,能燒水做飯,能照明,能取暖
二、觀看火災(zāi)圖片,導(dǎo)致幼兒說出火災(zāi)的危害。
師:可是火也有它的壞處火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會(huì)燒毀森林,污染空氣,我們一起來看看吧!
三、導(dǎo)致幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法。
1、小朋友想一想,如果我們的幼兒園或者家里著火了怎么辦?
師:如果著火了我們要找消防叔叔,并且且給他們打電話119,讓他們來幫助我們。
2、那著火的時(shí)候,消防叔叔還沒到,我們自己要做些什么呢?讓幼兒自己思考并且說出自救辦法
師小結(jié):
、兕A(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。
②蚊香不能靠近容易著火的物品。
、鄄荒茈S便燃放煙花爆竹。
、苄∨笥巡荒芡嫖聪绲臒燁^,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)即時(shí)踩滅。如果著火了我們要找消防叔叔,并且且給他們打電話119,讓他們來幫助我們。如果消防叔叔還沒到,我們可以用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,貓著腰從安全出口離開。
四、出示防火安全標(biāo)志圖片,導(dǎo)致幼兒認(rèn)識(shí)并且初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。
五、游戲:安全防火自救游戲。經(jīng)過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。
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小班消防主題活動(dòng)方案05-31
消防日主題活動(dòng)方案03-24
消防主題日活動(dòng)方案02-24
消防主題宣傳活動(dòng)方案03-27
大班的主題活動(dòng)方案02-19
大班的主題活動(dòng)方案11-28
119消防主題宣傳活動(dòng)方案04-15