母親節(jié)感恩活動(dòng)方案最新
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，我們需要事先制定方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編幫大家整理的母親節(jié)感恩活動(dòng)方案最新，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
母親節(jié)感恩活動(dòng)方案最新1
一、活動(dòng)目的
今年的5月8日是母親節(jié)，"慈母手中線，游子身上衣。"母親節(jié)即將來(lái)臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛，理解母親對(duì)自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)，開(kāi)展"母親節(jié)"感恩活動(dòng)。學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)跟行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
二、活動(dòng)目標(biāo)
讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬與關(guān)心長(zhǎng)輩，懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力，動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。
三、活動(dòng)主題：
陽(yáng)光、親情。
四、活動(dòng)步驟
（一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(5月2日--5月4日）
1、利用班隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來(lái)等宣傳教育，《媽媽，您辛苦了》。
2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。
3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容，讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。
�。ǘ┚唧w實(shí)施階段，活動(dòng)內(nèi)容參考。
1、幫媽媽洗一次衣服；向媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)問(wèn)候或祝福；給媽媽泡一杯茶；為媽媽洗一次腳；陪媽媽散一次步；為媽媽做一張賀卡，為媽媽表演一段節(jié)目等等。
2、三~六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展"陽(yáng)光、親情"主題征文活動(dòng)。（全體參加）
3、搜集母愛(ài)的名言，編印名言集。
4、開(kāi)一次感恩母親主題班會(huì)。（全體參加）
五、總結(jié)評(píng)比階段
1、評(píng)選優(yōu)秀"陽(yáng)光、親情"主題征文。
2、評(píng)選"愛(ài)心小天使"，一至六年級(jí)，班級(jí)推薦，學(xué)校表彰。
母親節(jié)感恩活動(dòng)方案最新2
一、活動(dòng)主題：
創(chuàng)意生活美好家居
二、活動(dòng)目的：
為進(jìn)一步給學(xué)生提供一個(gè)激發(fā)他們?cè)O(shè)計(jì)創(chuàng)新潛力和熱情的平臺(tái)，為他們創(chuàng)造更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)和施展才能的空間。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)在實(shí)際操作中的應(yīng)用能力，鍛煉學(xué)生勇于創(chuàng)新的能力，推動(dòng)老師與學(xué)生之間的思想交流。激發(fā)同學(xué)們的設(shè)計(jì)靈感，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用，提高同學(xué)們的設(shè)計(jì)水平，促進(jìn)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的教學(xué)實(shí)踐與設(shè)計(jì)技術(shù)交流，帶動(dòng)和鼓勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生職業(yè)技能，同時(shí)豐富學(xué)院學(xué)生的文化生活。
三、舉辦單位
主辦單位：咸寧學(xué)院藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
承辦單位：咸寧學(xué)院藝術(shù)學(xué)院創(chuàng)家藝術(shù)工作室
四、活動(dòng)對(duì)象：
咸寧學(xué)院全體學(xué)生
五、活動(dòng)形式：
本次大賽采取“戶型室內(nèi)設(shè)計(jì)”比賽的形式展開(kāi)競(jìng)賽。
六、參賽時(shí)間：
20xx年3月21日——20xx年4月5日
七、參賽作品要求:
戶型室內(nèi)設(shè)計(jì)
1)作品美觀大方，構(gòu)圖嚴(yán)謹(jǐn)，圖面必須清晰。
2)AUTO CAD：要求在特定的.地方下載平面原框圖。
3)AUTO CAD制圖：要求完成基本的平面布置圖。
4)3DS MAX效果圖或手繪室內(nèi)效果圖：效果圖不少于兩張
5)內(nèi)容緊扣題目，有創(chuàng)意，作品質(zhì)量高，層次分明。
6)AUTO CAD、3D效果圖（統(tǒng)一交電子版）。
7）平面圖、效果圖、天花圖，能夠保證大幅面噴繪和印刷要求。
8)如有抄襲直接取消參賽資格。
八、作品評(píng)比規(guī)則：
1、所交參賽作品將由經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)老師評(píng)審。
2、戶型室內(nèi)設(shè)計(jì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1)創(chuàng)意（25%）：設(shè)計(jì)大膽創(chuàng)新，風(fēng)格獨(dú)特。
2)內(nèi)容（25%）：設(shè)計(jì)能體現(xiàn)時(shí)代的發(fā)展潮流，表現(xiàn)室內(nèi)設(shè)計(jì)的新工藝、新材
3)構(gòu)圖（30%）：構(gòu)圖合理，效果圖視覺(jué)沖擊力強(qiáng)，畫(huà)面色彩搭配和諧。
4)質(zhì)量（20%）：通過(guò)繪畫(huà)材料及相關(guān)技法能真實(shí)表現(xiàn)出材料的質(zhì)地。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、一等獎(jiǎng)（2名）獎(jiǎng)品頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)金
2、二等獎(jiǎng)（3名）獎(jiǎng)品頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)金
3、三等獎(jiǎng)（4名）獎(jiǎng)品頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品
4、優(yōu)秀獎(jiǎng):若干名獎(jiǎng)品頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)
十、參賽細(xì)則：
1、各參賽者必須在作品截交時(shí)間4月5日前將電子檔發(fā)送到xxxxxom或在特定時(shí)間內(nèi)將電子檔交到教四·三樓（創(chuàng)家藝術(shù)工作室）。
2、參賽作品無(wú)論入選與否，一概不退還，請(qǐng)參賽者自留底稿。
3、評(píng)選時(shí)間：20xx年4月7日
4、結(jié)果公布：20xx年4月8日于咸寧學(xué)院藝術(shù)學(xué)院網(wǎng)站及海報(bào)。
十一、獲獎(jiǎng)作品展覽：大賽結(jié)束后，本承辦方將會(huì)專門(mén)舉辦一個(gè)盛大的作品展覽。
作品展覽既為獲獎(jiǎng)同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，又為廣大項(xiàng)目業(yè)主提供了裝修素材和靈感，同時(shí)也旨在進(jìn)一步加強(qiáng)本次參賽大學(xué)生的職業(yè)技能，為以后工作積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
母親節(jié)感恩活動(dòng)方案最新3
“慈母手中線，游子身上衣”。在母親節(jié)即將來(lái)臨之際，為進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛，理解母親對(duì)自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)，城趙中學(xué)決定在全校各班開(kāi)展“母親節(jié)”感恩活動(dòng)。
通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生感恩母親，明白擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母；擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)；擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人；擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí)，珍愛(ài)自己；擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì)包容，贏得真愛(ài)，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福。
宣傳階段（5月10日——5月11日）。各班通過(guò)主題班會(huì)、倡議書(shū)等方式廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生搜集感動(dòng)自己的有關(guān)母愛(ài)的真實(shí)故事，通過(guò)征文、講故事等形式，讓學(xué)生去感悟到母親在自己成長(zhǎng)的道路上所付出的艱辛，感受到母親的偉大，體會(huì)母愛(ài)的真正內(nèi)涵。
實(shí)踐階段（5月13日——5月18日）。引導(dǎo)學(xué)生積極“感恩”實(shí)踐活動(dòng)，讓母親感受到孩子們所帶來(lái)的那份舒心、稱心和開(kāi)心。隊(duì)員們也感恩于母愛(ài)的春暉，體驗(yàn)到弘揚(yáng)孝敬美德的重要，從小樹(shù)立起那份應(yīng)盡的責(zé)任。從而培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)家庭，敬愛(ài)母親，孝順母親的好品德。
�。�1）、《給母親的一封信》
�。�2）、為母親洗一洗腳。
�。�3）、為母親捶一捶背。
（4）、為母親做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)。
�。�5）、送給母親一份自制的小禮物。
（6）、開(kāi)展一次感恩母親表演會(huì)。
每班可以以集體或者個(gè)人為母親朗誦詩(shī)歌，唱一首感恩歌曲等等。
母親節(jié)感恩活動(dòng)方案最新4
一、活動(dòng)主題：
感恩母親節(jié)
二、活動(dòng)目的：
1、讓孩子在我校學(xué)知識(shí)的同時(shí)，學(xué)做人。理解和體會(huì)媽媽的辛苦，懂得反哺之恩，感恩母親。
2、讓孩子在牢記父母的養(yǎng)育之恩的同時(shí)，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)身邊的人，回報(bào)那些幫助過(guò)你的人，同時(shí)幫助需要幫助的人。
3、借此活動(dòng)宣傳學(xué)校教學(xué)理念，讓學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)認(rèn)可。
三、參加人員：
本校學(xué)生及媽媽們、在校老師
四、活動(dòng)時(shí)間：
5月11日（母親節(jié)當(dāng)天）（或根據(jù)各自學(xué)校情況提前進(jìn)行）
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校大門(mén)口、教室內(nèi)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各班老師提前進(jìn)行學(xué)生教化，激發(fā)學(xué)生對(duì)母親的感恩之情，并根據(jù)活動(dòng)主題引導(dǎo)學(xué)生如何感恩媽媽。
2、各班老師根據(jù)學(xué)生不同的感恩表現(xiàn)形式，安排活動(dòng)內(nèi)容。
3、各班老師策劃各自班的。活動(dòng)方案：如一起觀看產(chǎn)子影片、做游戲、節(jié)目表演…
4、學(xué)生代表節(jié)目5—8個(gè)，所有孩子學(xué)習(xí)《感恩的心》手語(yǔ)
5、活動(dòng)策劃人根據(jù)反饋統(tǒng)一部署活動(dòng)安排，調(diào)整方案，公布方案，制作當(dāng)天活動(dòng)詳細(xì)安排。
七、活動(dòng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬┌偃舜蠛灻卸髂赣H節(jié)
活動(dòng)形式：
1、在學(xué)校大門(mén)口放置噴繪背景征集孩子及媽媽的簽名，寫(xiě)下母親節(jié)對(duì)媽媽的祝福。
2、百人大簽名拍攝留檔，用于日后宣傳展示，定格20xx永恒的母親節(jié)。
�。ǘ〥IY：提前制作，在班級(jí)活動(dòng)時(shí)送給媽媽
活動(dòng)形式：
1、我給媽媽做一張賀卡：由學(xué)生自己動(dòng)手，通過(guò)繪畫(huà)、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。
2、親情檔案：天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛(ài)好、以及其他每一個(gè)重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢？悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來(lái)，不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜！
3、我的自立小計(jì)劃：回報(bào)母親厚愛(ài)，重要的是要早日學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫(xiě)在這里吧！跟媽媽說(shuō)：媽媽！您放心！這些事情再也不用您為我操心了！
八、活動(dòng)過(guò)程：
（一）在家長(zhǎng)、學(xué)生陸續(xù)到校的時(shí)候，大門(mén)口安排老師協(xié)助學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行簽名，并由學(xué)生寫(xiě)下自己對(duì)媽媽的祝福，大聲說(shuō)出來(lái)，擁抱媽媽�。▽W(xué)校可視情況選擇贈(zèng)送1支康乃馨給前來(lái)參會(huì)的媽媽，引導(dǎo)他們進(jìn)入主會(huì)場(chǎng)或各自教室）。另1——2名老師負(fù)責(zé)拍照、錄制。
（二）大會(huì)場(chǎng)或各自教室慶�；顒�(dòng)
大會(huì)場(chǎng)（提前布置會(huì)場(chǎng)，會(huì)場(chǎng)當(dāng)天由主持人掌控，保持會(huì)場(chǎng)內(nèi)溫馨、感恩的氛圍）：
1、主持人宣布活動(dòng)意義等
2、各班優(yōu)秀節(jié)目展演
3、學(xué)生送禮物給媽媽
4、親子游戲
5、學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表講話
6、全體孩子《感恩的心》手語(yǔ)活動(dòng)
如學(xué)校沒(méi)有大會(huì)場(chǎng)條件，則安排到各自教室，慶�；顒�(dòng)可參考大會(huì)場(chǎng)活動(dòng)，各班老師為主持人或策劃人，負(fù)責(zé)把控活動(dòng)。
【母親節(jié)感恩活動(dòng)方案最新】相關(guān)文章：
感恩母親節(jié)活動(dòng)方案12-28
母親節(jié)感恩活動(dòng)方案06-15
母親節(jié)感恩活動(dòng)方案04-04