活動方案

時間：2022-10-27 10:19:27 活動方案我要投稿

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【精選】活動方案范文匯總7篇

　　為了確保事情或工作扎實開展，我們需要事先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編為大家收集的活動方案8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精選】活動方案范文匯總7篇

活動方案篇1

　　設(shè)計意圖：

　　安全教育是幼兒教育永恒的話題，幼兒園是縱多幼兒集體生活的的場所，無論教師怎樣注意，也難以完全避免安全事故的發(fā)生。在平日的教育實踐中，我們對幼兒的安全教育往往較多的停留在表面，讓幼兒被動的接受“你不能怎樣，你不該怎樣”，這樣容易造成幼兒逆反心理效果也是適得其反。結(jié)合3月26日的安全日，我們大班組設(shè)計了為期一周的安全知識學(xué)習(xí)和游戲。

　　活動主題：

　　安全教育

　　活動時間：

　　5月4———5月28日

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、請幼兒注意在家里和路上的安全。幼兒知道交通規(guī)則和家里危險的地方，到幼兒園講給小朋友聽。

　　2、環(huán)境布置：粘貼一些安全教育的圖片和一些標(biāo)記，引起幼兒的興趣和探究欲望

　　活動流程：

　　活動一

　　《安全用電》

　　活動要求：

　　1、使幼兒了解安全使用電器得粗淺知識。

　　2、培養(yǎng)幼兒的安全意識。

　　活動二

　　《活動中的安全》活動目標(biāo)：

　　1、通過活動，增強(qiáng)幼兒遵守活動規(guī)則的意識，遠(yuǎn)離不安全因素。

　　2、尋找教室里的不安全因素，并貼上標(biāo)記提醒同伴。

　　活動三

　　《安全知識大獎賽》活動目標(biāo)：

　　1、通過活動，進(jìn)一步增進(jìn)幼兒的安全意識，了解一些預(yù)防措施，提高幼兒自救與互救的能力。

　　2、發(fā)展幼兒的分析、判斷和語言表達(dá)能力。

　　相關(guān)知識：

　　教室內(nèi)：

　　1、電源：不能觸摸電源，防止發(fā)生生命危險。

　　2、窗戶：不能爬到窗戶上，也不能往下跳，防止發(fā)生意外。

　　3、桌椅：幼兒不能爬到桌子上往下跳，也不能推椅子，防止磕碰。

　　4、黑板、鋼琴：不能鉆到下面，不能爬。

　　5、衛(wèi)生間：地滑，注意不摔倒，洗手時排好隊，不推不擠，防止碰傷。

　　6、尖銳物品：不能玩鉛筆、剪刀等尖銳物品。

　　戶外活動：

　　1、站隊：不推不擠，整整齊齊，下樓上樓時要靠右邊行。

　　2、游戲時：遵守游戲規(guī)則，不亂跑。

　　3、玩滑梯：不推不擠，你先我后，不能爬，不能跳。

　　安全標(biāo)志七種：注意安全、人行橫道、步行、禁止通行、嚴(yán)禁煙火、當(dāng)心觸電、禁止觸摸。

活動方案篇2

　　為引導(dǎo)全體隊員能夠在學(xué)習(xí)與生活中學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會勞動、學(xué)會生活、學(xué)會健體、學(xué)會審美；通過各種實踐活動，主動獲取生存與發(fā)展的能力，培養(yǎng)健康向上的人格意識，大隊部決定將3-4月份設(shè)為雛鷹爭章月。

　　爭章內(nèi)容：

　　一、禮儀章： 1、尊敬師長，對師長用尊稱。

　　2、會正確使用禮貌用語，不講粗、臟話，堅持講普通話，不吵架、不欺負(fù)弱小的同學(xué)。

　　3、進(jìn)別人房間或辦公室先敲門或報告，外出或回家要先打招呼。

　　二、自律章： 1、遵守校規(guī)校紀(jì)，校三項競賽不扣分。

　　2、遵守交通規(guī)則和公共秩序，校內(nèi)外不亂扔果皮紙屑。

　　3、自覺地接受法律教育，不做違法的事，校內(nèi)外一個樣。

　　4、無曠課、抄襲作業(yè)、考試偷看現(xiàn)象，誠實守信，勇于揭發(fā)違紀(jì)的人或事。

　　三、友誼章： 1、與同學(xué)相處和睦，互相幫助。

　　2、不諷刺挖苦生理缺陷和犯錯誤的同學(xué)，以實際行動關(guān)心幫助他們，不給人取綽號。

　　3、積極參加手拉手獻(xiàn)愛心募捐活動。

　　四、自學(xué)章： 1、各科學(xué)習(xí)態(tài)度較好，上課專心聽講，積極開動腦筋，能自覺地學(xué)習(xí)，上課紀(jì)律得到任課老師的認(rèn)可。

　　2、語文、數(shù)學(xué)（三年級以上包括英語）成績都是優(yōu)。

　　3、認(rèn)真完成各類作業(yè)，各門學(xué)科無抄作業(yè)，不交作業(yè)現(xiàn) 。

　　五、衛(wèi)生章：

　　1、做到每天洗臉、刷牙。勤洗手，勤換衣，勤洗澡、勤剪手指甲。

　　2、能每天整理好自己的書包和課桌，經(jīng)常打掃自己的小房間。

　　3、遵守學(xué)校的衛(wèi)生制度，不亂丟紙屑、果殼，不隨地吐痰。在校園內(nèi)見到紙屑能主動撿起來，保持校園內(nèi)、保潔區(qū)內(nèi)無紙屑和雜物。

　　4、正確使用拖布、抹布、掃把，不把臟水、泥土弄到墻壁上。

　　六、藝術(shù)章：在美術(shù)、書法、音樂、舞蹈、等方面有一到兩項特長。

　　七、閱讀章： 1、有較豐富的圖書收藏和較廣閱讀面。

　　2、喜歡閱讀，作文方面比較突出。

　　3、在校級（包括校報或隊刊，或廣播站稿件被錄�。┗蛐＜壱陨习l(fā)表過文章。

　　本次活動通過定章、爭章、考章、頒章四個步驟展開。希望各個中隊熱切配合開展本次活動，使每個章的具體要求都能落到實處。

活動方案篇3

　　鼴鼠家族

　　活動目標(biāo)

　　1. 初步會用身體動作表現(xiàn)歌詞內(nèi)容。

　　2. 通過印手印的活動鍛煉孩子們手部的肌肉。

　　3. 通過表達(dá)各種事物培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和想象力。

　　4. 通過各種劃割的活動提高孩子們的握力以及力量的調(diào)節(jié)能力。

　　活動準(zhǔn)備

　　老鼠的照片，印泥，簽字筆或彩色鉛筆，濕巾

　　教學(xué)具圖片

　　活動過程

　　[導(dǎo)入]

　　1. 聽“小老鼠”這首歌做手指操。

　　① 老師先做手指操。

　　[月光下，高墻下，小老鼠，鉆出來。蹦蹦跳跳叫得歡，吱~吱~~吱~我就在夜里搞破壞。小花貓，走出來，老鼠嚇得要跑開，不知到底為什么？呀~呀~呀~腿怎么邁不開？!]

　�、谑煜じ枨�，一起做手指操。

　�、� 看看鼴鼠的照片觀察它的樣子。

　　鼴鼠的胡須和尾巴都很長。

　　[展開]

　　1. 一邊看活動紙一邊討論。

　�、� 研究活動紙。

　　這是哪兒呢？

　　-這是鼴鼠的家里。它們藏在家的角落里。

　　我們用手印出鼴鼠來怎么樣?

　　2. 在活動紙上印出各種鼴鼠的樣子。

　　① 用印手印的方式表現(xiàn)出來。

　　老師用手印出鼠爸爸的樣子。

　　-大家想印出鼴鼠家族里的誰呢？

　　② 幫助孩子們印出自己想印的鼴鼠家族。

　�、� 印完后用簽字筆或彩色鉛筆完成剩余部分。

　　用簽字筆畫出鼴鼠的胡須和臉，試一試吧。

　�、� 使用簽字筆或彩色鉛筆有困難的孩子，老師給予幫助。

　　[結(jié)尾]

　　1. 印完手印后用濕巾把手擦干凈。

　　2. 讓孩子們介紹一下自己印的鼴鼠。

活動方案篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為致力學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，增強(qiáng)師生的凝聚力，規(guī)范學(xué)生課外文體活動的內(nèi)容和形式，初三年級大力開展課外活動。注重學(xué)生個性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。

　　二、實施原則

　　1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和中學(xué)生身心發(fā)展特點，寓學(xué)于樂，寓練于樂。

　　2、全面性原則。滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

　　3、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)的同時，積極引導(dǎo)學(xué)生參加校級、班級特色活動。

　　4、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中，要加強(qiáng)安全教育，要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。

　　三、參加范圍：

　　初三全體師生，師生參與率選項率達(dá)100%。四、活動內(nèi)容：體育組（籃球、足球、乒乓球、健美操、棋類）、藝術(shù)組（民族舞）、閱讀興趣小組�；顒禹椖看_定要符合“六個性”：一是多樣性，滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要；二是健身性；三是趣味性；四是學(xué)科性；五是滲透性，活動項目的開設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育；六是教育性，所有的活動都堅持育人為本，遵循學(xué)生心身發(fā)展的規(guī)律，有利于學(xué)生的`健康成長。

　　活動內(nèi)容要結(jié)合各校的特色建設(shè)，有計劃的組織學(xué)生開展課外活動。在活動中，使學(xué)生學(xué)到技術(shù)，形成技能。并在實踐活動中，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。

　　四、活動時間

　　每周五下午6：30—7：30

　　五、活動組織

　　1、年級成立以年級主任為組長的課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)年級實際條件，設(shè)置活動項目，統(tǒng)一安排活動的開展。

　　2、輔導(dǎo)教師各班導(dǎo)師或班主任擔(dān)任�；顒佑杏媱�、有實施步驟、；活動內(nèi)容切實可行，有利于學(xué)生的健康發(fā)展；輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動小組學(xué)生的管理工作。

　　3、學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)督導(dǎo)，認(rèn)真巡視，切實保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將課外活動時間移作它用。

　　六、活動要求：

　　為確�；顒诱Ｓ行У拈_展，做到計劃、組織、輔導(dǎo)、活動內(nèi)容的落實，學(xué)校從人員、時間、制度等方面加強(qiáng)管理，具體要求如下：

　　1、每節(jié)課外活動，都落實到具體人員身上，做到有組織，有實施。每次活動必須嚴(yán)格按計劃進(jìn)行，并做好相關(guān)記錄；記錄內(nèi)容要齊全。主要包括活動內(nèi)容、活動效果、活動經(jīng)驗、學(xué)生對活動的評價等四方面的內(nèi)容。

　　2、年級不定期的進(jìn)行跟蹤檢查指導(dǎo)，不斷總結(jié)好的活動經(jīng)驗，相互學(xué)習(xí)，相互推廣。同時對各輔導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評價，注重過程性評估和活動成果展示的考核。

　　3、輔導(dǎo)老師要準(zhǔn)時到崗，不早退，準(zhǔn)時到指定活動地點，下課鈴未響，學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)；指導(dǎo)教師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作，要嚴(yán)肅活動紀(jì)律，對于無故遲到、缺席的學(xué)生，要進(jìn)行教育和警告，及時告知班主任，不可隨意將學(xué)生退出活動小組。4、要切實加強(qiáng)安全、衛(wèi)生教育，認(rèn)真落實安全衛(wèi)生措施。指導(dǎo)教師要自始至終在活動室指導(dǎo)學(xué)生，不得干與活動無關(guān)的事情，師生不得隨意離開活動活動室。

　　5、輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，踏踏實實地做好輔導(dǎo)工作，不斷開拓，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，為深化素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

　　對各興趣小組成員的各項成果獲得各級獎勵的指導(dǎo)老師，年級將給予獎勵并納入年終考核。

活動方案篇5

　　為大力弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘優(yōu)良傳統(tǒng)，在全社會形成尊重、理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍，市文明辦決定在5月17日全國助殘日期間聯(lián)合市內(nèi)多家公益組織舉辦一次助殘關(guān)愛活動。

　　一、活動宗旨

　　關(guān)愛殘疾人，讓殘疾人走出家門，融入社會，親近自然，感受陽光，共享美好幸福生活。

　　二、活動主題

　　牽起愛心之手同看美麗風(fēng)景

　　三、活動目的

　　1、作為全國文明城市，通過志愿服務(wù)關(guān)愛殘疾人，讓殘疾人感受到社會溫暖。

　　2、作為全國最幸福城市，讓殘疾人走出家門，沐浴陽光，享受幸福生活。

　　四、活動日程

　　20xx年5月17日（周日）8：30（時間暫定），到指定地點集合，統(tǒng)一乘車。到現(xiàn)場后，各自按分組分工進(jìn)行，若有特殊情況，聽從現(xiàn)場臨時指揮分配。參觀xx縣xx鎮(zhèn)景區(qū)，下午3點返回。中午在xx國際大酒店吃自助餐。

　　五、活動機(jī)構(gòu)

　　主辦單位：xx市陽光志愿服務(wù)基金會、xx縣文明辦、xx鎮(zhèn)人民政府承辦單位：xx市雙崗助殘隊、安徽正能量聯(lián)盟、xx順風(fēng)車隊、xx孤獨(dú)癥康復(fù)協(xié)會、xx市康福殘疾人服務(wù)中心、xx愛心驛站、xx星火志愿者家園、xx陽光愛心社。

　　六、活動方式

　　1、由市文明辦志愿服務(wù)處和市殘聯(lián)機(jī)關(guān)黨委具體落實相關(guān)事項，市內(nèi)協(xié)辦公益組織組織殘疾人參與，每個殘疾人原則上配一名志愿者，若有特別的將多加配一名志愿者；

　　2、到達(dá)活動點后，每位參與活動的愛心車隊駕駛員也要擔(dān)當(dāng)起志愿者為殘疾

　　人服務(wù)；

　　3、殘疾人50名；志愿者、愛心駕駛員及媒體記者65名。

　　七、活動細(xì)則

　　1、凡參加活動的殘疾人和志愿者們，首先要確保自身安全，不得隨意離開活動現(xiàn)場，不得隨意脫離團(tuán)隊，保管好自身財物。

　　2、凡參加活動成員，要團(tuán)結(jié)一致，相敬互助，禮貌待人，文明交流。

　　3、盡心盡力，盡職盡責(zé)，各自做好分配工作。

　　4、對于不服從組織管理造成損失的，一切后果由本人負(fù)責(zé)。

　　八、活動費(fèi)用

　　整個活動費(fèi)用約XXXXX元，其中車輛及飲用水費(fèi)用約XXXX元，就餐費(fèi)用約XXXX元，由xx市陽光志愿服務(wù)基金會據(jù)實支付。

　　xx市陽光志愿服務(wù)基金會 20xx年5月12日

活動方案篇6

　　一、時間：9月29—30日

　　地點：校田徑運(yùn)動場

　　二、活動流程

　　1.班級方陣比賽（九（4）班（彩旗方陣），七（1）班→九（7）班）

　　2.z校長為運(yùn)動會致辭

　　3.運(yùn)動員代表講話

　　4.裁判員代表講話

　　5.z校長宣布運(yùn)動會開幕

　　6.九年級廣播操比賽

　　7.八年級廣播操比賽

　　8.七年級廣播操比賽

　　9.各項田徑項目比賽

　　三、準(zhǔn)備工作

　　1.開幕式彩排時間為9月28日下午4:00（主要是走線路、確定看臺區(qū)域）。

　　2.德育處：①開幕式主持——zz負(fù)責(zé)②開幕式彩排③方陣比賽、廣播操比賽的評比表格設(shè)計、打印、準(zhǔn)備筆；評分表收集，統(tǒng)計，評獎——zz負(fù)責(zé)④確定運(yùn)動員代表發(fā)言、審稿；班旗的發(fā)放、引導(dǎo)班旗插在指定位置，觀眾座位安排、文明觀眾評比和運(yùn)動會志愿者的培訓(xùn)組織、安全保衛(wèi)學(xué)生的安排�！獄z負(fù)責(zé)。

　　3.總務(wù)處：①搭建主席臺（4位校級領(lǐng)導(dǎo)、主持及發(fā)言席，6張座位）②運(yùn)動會橫幅制作（20xx年度普索初中第四屆田徑運(yùn)動會）及懸掛③班牌準(zhǔn)備④插彩旗，班旗插位的準(zhǔn)備（在旗桿這邊的半弧形）⑤話筒調(diào)試、電池等⑥準(zhǔn)備15根班旗旗桿。

　　4.體育組：①開幕式學(xué)生進(jìn)場路線②學(xué)生看臺位置的劃分③開幕式彩排。

　　5.班主任：①開幕式彩排②方陣隊形：1人舉班牌，后面1人舉班旗（七年級除外），最后是班級方陣，班主任在方陣內(nèi)側(cè)，隨方陣前進(jìn)，方陣過主席臺后，安排人將班旗插在指定位置，隨后學(xué)生以兩路縱隊進(jìn)入操場參加開幕式→廣播操比賽（道具放在隊形兩側(cè)）→回班拿凳子坐在看臺區(qū)域③指定1名檢錄聯(lián)絡(luò)員，與檢錄處保持聯(lián)系④安排2名同學(xué)寫、送新聞稿⑤管理學(xué)生文明觀看比賽⑥方陣解說詞寫好交朱燕

　　6.zz：醫(yī)護(hù)地點在一樓通道，桌子準(zhǔn)備

　　7.zz：教師比賽項目確定、報名

　　8.zz老師：方陣解說（坐在主席臺發(fā)言席）②安排3名同學(xué)做廣播員，及時播報比賽項目和新聞稿，地點在二樓廣播室門口（準(zhǔn)備桌凳）。

　　9.zz老師：攝影、報道。

　　10.zz老師：方陣入場運(yùn)動員進(jìn)行曲（背景音樂低）、廣播操音樂播放。

　　11.zz：入場式評比、廣播操比賽（評委：zz）（比賽開始后站在主席臺兩側(cè)）。

　　12.獎項設(shè)置：以年級為單位，一等獎2名，二等獎2-3名，三等獎3名。