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元宵節(jié)活動方案

時間:2022-10-24 11:31:12 活動方案 我要投稿

【必備】元宵節(jié)活動方案3篇

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編收集整理的元宵節(jié)活動方案3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】元宵節(jié)活動方案3篇

元宵節(jié)活動方案 篇1

  一、活動背景

  為了深入貫徹黨的十七大精神,充分挖掘民族節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)廣大青少年進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,并在傳統(tǒng)節(jié)日中了解偉大祖國的悠久歷史,感受傳統(tǒng)文化魅力,傳承中華美德,增強愛國主義情感和社會責(zé)任感。讓學(xué)生體驗、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動,來樹民俗文化之根,讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

  二、活動目的:

  1、通過活動,讓學(xué)生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。

  2、通過活動,讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。

  3、通過本次活動,讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

  4、培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力。

  5、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識,協(xié)作精神,讓學(xué)生獲得情感的體驗。

  三、活動內(nèi)容

  (一)找一找、做一做:1月29日——2月18日(寒假期間)

  1、學(xué)生通過各種形式的調(diào)查研究,從“元宵節(jié)的由來、元宵節(jié)的習(xí)俗、元宵節(jié)的詩歌”3個方面了解元宵節(jié)的來歷、演變過程以及相關(guān)習(xí)俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等),收集相關(guān)的文字、圖片資料,新學(xué)期開學(xué)時制作手抄報。

  2、用在學(xué)!讹L(fēng)俗紙文化》自主拓展課程中學(xué)到的紙藝技能技巧,和父母、長輩一起動手制作元宵燈。

  (二)誦一誦、說一說:2月20日

  1、召開主題班會,各班級組織主題班會讓學(xué)生交流元宵節(jié)的來歷,講講關(guān)于元宵節(jié)的故事,朗誦一些關(guān)于元宵節(jié)的詩詞。評選出最能代表班級水平的學(xué)生參加學(xué)!拔覀兊墓(jié)日——元宵節(jié)”誦讀大賽。

  2、學(xué)生相互欣賞各自的花燈,老師引導(dǎo)學(xué)生用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、制作方法及特別之處等;評選出最能代表班級水平的花燈參加學(xué)校元宵花燈“紙藝小能手”評選。

 。ㄈ┎乱徊隆⑼嬉煌妫2月20日

  下午第1節(jié)課學(xué)校組織開展“賞花燈、猜燈謎”活動。(每個年級選出30個花燈和燈謎參加活動,上午布置在操場上。)

 。ㄋ模﹪L一嘗、寫一寫:

  1、2月24日(周四,元宵節(jié))學(xué)生在老師指導(dǎo)下一起做元宵、品嘗湯圓,觀賞電視元宵慶祝晚會,讓學(xué)生感受一下漸漸淡去的年味,體驗元宵節(jié)的快樂,同時也能提高學(xué)生的動手能力,更好地融入到民俗文化中來。

  2、2月23、24日(雙休日)以“我的元宵節(jié)”為主題,寫一段話或一篇文章來記錄難忘的元宵節(jié),抒發(fā)自己的感受。

 。ㄋ模┱b讀我們的元宵節(jié):2月27日

  下午第一節(jié)課每班出一個節(jié)目舉行”我們節(jié)日——元宵節(jié)”詩歌誦讀大賽,從中評選出一、二、三等獎。

  四、活動評價

  1、學(xué)生評價

  學(xué)生參加本次活動后,老師就指導(dǎo)學(xué)生實事求是地填寫《成長記錄冊》,認(rèn)真進(jìn)行自評和他評,同時,老師可引導(dǎo)學(xué)生對自己活動的`成果進(jìn)行反思(可在日記中體現(xiàn))。

  2、老師評價

  老師評價應(yīng)以激勵為主,鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的個性特長,施展自己的才能,努力形成激勵廣大學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的氛圍。

  3、學(xué)校評價

  活動結(jié)束時,結(jié)合學(xué)校社會實踐活動課程進(jìn)行評獎和表彰。

元宵節(jié)活動方案 篇2

  為了營造良好的節(jié)日文化氛圍,豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活,將元宵節(jié)文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,讓廣大居民在歡樂、文明,和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié),特制定xx社區(qū)20xx年元宵節(jié)文娛活動計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  20xx年xx社區(qū)元宵節(jié)文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題,引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動,豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。

  二、活動安排

  x月xx日(農(nóng)歷正月十三日)下午1:30,在社區(qū)xx公園(xx社區(qū)一樓大廳)開展社區(qū)元宵活動。

  (一)比廚藝

  比賽規(guī)則

  居民小組長提前通知居民,有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。 裁判:到場居民。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數(shù)量多少排名,結(jié)果取前6名,其余為參與獎。

 。ǘ┲鬁珗F(tuán)

  社區(qū)煮湯團(tuán)供前來參加活動居民品嘗。

  (三)猜謎語

  比賽規(guī)則:

  每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準(zhǔn))。

  xxx社區(qū)

  20xx年x月x日

元宵節(jié)活動方案 篇3

  一、前言:

  元宵節(jié)是我國的一個非常有中國特色的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天,看燈會,猜燈謎,鬧元宵已從好幾千年延續(xù)至今。此外,由于我國對傳統(tǒng)節(jié)日越來越重視,越來越關(guān)注。如若在這一天,您到商場逛逛,您定會發(fā)現(xiàn),商場里張燈結(jié)彩掛起了各式各樣的謎語,如若猜對了,揭開謎底,可到商場服務(wù)臺換取精美小禮品一份。這是最常見的商超元宵節(jié)促銷活動。

  二、活動主題:

  張燈結(jié)彩大鬧元宵

  三、活動時間:

  20xx年正月十一至正月十五

  四、活動內(nèi)容:

  活動一:正月十五元宵燈謎猜猜猜

  活動期間,在本商場或商場各個樓層懸掛燈謎,每位顧客均可參加此猜謎活動,猜對者均可到總服務(wù)臺領(lǐng)取相關(guān)禮品一份;

  活動二:吃元宵 甜蜜蜜

  活動期間,凡購買湯圓滿20元者,均可送“!弊中β(lián)一幅,吃得越多“福”越多。

  活動三:慶元宵 抽“元宵券”

  活動期間,凡在本商場或商場購滿60元者,均可憑小票到服務(wù)臺換“元宵券”一張,并兌換湯圓一份。滿120元者,可獲元宵券兩張,可兌換湯圓和開心果各一份,以此類推,可領(lǐng)得不同贈品。

  活動四:做元宵,包湯圓,比比誰家最團(tuán)圓

  活動期間,舉行包湯圓大賽,活動前期,通過發(fā)DM的形式在顧客里進(jìn)行宣傳,凡有興趣者均可參加,報名條件不限,此外邀請各大商場管理人或其他知名人物擔(dān)任評委進(jìn)行評比,并設(shè)置相應(yīng)的獎項,一等獎可送省內(nèi)全家兩天游,二等獎可送全家福藝術(shù)照一套,三等獎可送全家團(tuán)圓飯一桌,鼓勵獎可獲精美禮品一份。

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