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夏令營活動方案

時間:2022-10-23 10:01:44 活動方案 我要投稿

【精華】夏令營活動方案模板匯總8篇

  為了確保事情或工作安全順利進行,常常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的夏令營活動方案9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】夏令營活動方案模板匯總8篇

夏令營活動方案 篇1

  一、活動背景

  暑期將至,這也是大多數(shù)家長最為擔(dān)心、焦慮的時候。長達兩個多月的假期,孩子的教育成了許多家長迫在眉睫而又必須面對的問題:孩子在家無人看管,有可能睡懶覺、看電視、上網(wǎng)聊天、打游戲,甚至在外泡吧或因交友不慎染上不良習(xí)氣;還有現(xiàn)在的孩子大多好動、缺乏定力、愛攀比、懶散、注意力不集中、不思進取、不懂禮、不能自律、沒有感恩之心??諸如此類的問題還有許許多多,無法在此一一列舉。那么這一切問題的根源到底出在哪里? 孔子曰:“志于道,劇于德,依于人,游于藝!睂W(xué)文明理以盡性,習(xí)藝練身以立命。因此道為體,藝為用。藝無道不立,道無藝不行。因此道德培養(yǎng)的缺失正是造成目前諸多教育問題的根本所在。為此,西安思拓企管將在20xx年暑假期間舉辦“思拓好少年”素質(zhì)教育夏令營。在傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)中,教孩子明理、懂禮、如何做人做事,注重培養(yǎng)孩子的定力,德才并重,德藝雙馨;在體驗式學(xué)習(xí)過程中挖掘孩子的潛力,提升孩子的自信心,培養(yǎng)孩子的協(xié)作能力和團隊意識,激發(fā)孩子的感恩心態(tài),努力吧孩子培養(yǎng)成自愛、自律、自立、自強而又德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。

  二、活動目的

  1、組織紀律——軍事化管理,培養(yǎng)嚴明的組織紀律性。

  2、認知世界——在參與活動與體驗中學(xué)會認知自然、認知社會、認知生活、認知自我。

  3、團隊合作——引導(dǎo)學(xué)員發(fā)現(xiàn)在團體生活中合作的價值和團體中個人的責(zé)任,教孩子明白團隊的巨大力量,領(lǐng)悟合作精神的重要性,克服排他情緒和性格孤僻心理,培養(yǎng)與人溝通融合能力,感受分享帶來無窮樂趣。

  4、磨礪意志,完善人格——培養(yǎng)訓(xùn)練孩子的逆商,讓孩子能夠積極面對挫折、逆境、不公平,并教會孩子靈活運用思維轉(zhuǎn)換模式;教孩子認識自我潛在能力和極限,克服恐懼心理和思想障礙,培養(yǎng)孩子上進心,增強抗挫折和突破能力,使個性變得堅強而有韌性。

  5、提高自信,突破自我,激發(fā)潛能——在青山碧水間釋放壓力,教孩子樹立正確人生觀。提高自立、自我調(diào)控能力,建立積極、樂觀的健康心態(tài);讓孩子在活動中開放自我、超越自我,從而開發(fā)自身潛能,肯定自我價值,提高自信心。

  6、學(xué)會珍惜,學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會感恩——通過活動教會孩子與人合作、團隊協(xié)作精神,讓孩子熱愛生活,關(guān)心他人,負有責(zé)任感,富有愛心;感恩父母、感恩老師、感恩家庭、感恩學(xué)校、感恩社會,建立積極向上的人生觀。

  三、活動內(nèi)容:

  1、體驗軍旅生活:離開父母的懷抱,進入一個陌生的環(huán)境,接觸互不相識的伙伴,沒有身邊親人可依賴,共同來到“思拓好少年”訓(xùn)練營。依據(jù)軍隊一日生活制度,作息時間來規(guī)范孩子的行為,孩子在規(guī)定是時間有組織有紀律的進行活動,學(xué)習(xí)軍人優(yōu)良的生活品質(zhì),從而養(yǎng)成嚴謹?shù)纳盍?xí)慣。

  2、軍事基礎(chǔ)科目訓(xùn)練:穿上迷彩服,在酷熱的軍訓(xùn)基地進行科目訓(xùn)練,感受“我是一個兵”的風(fēng)采,增加孩子吃苦耐勞的意識,糾正不當(dāng)?shù)男袨榕e止,鍛煉和軍人一樣堅強的意志力和堅決的執(zhí)行力。

  3、軍事拓展項目訓(xùn)練:培養(yǎng)孩子積極踴躍的個性,提升孩子與人交往能力,學(xué)會與他人合作,增強孩子責(zé)任心,在成功與失敗中建立良好的心態(tài),開拓思維,提升自主學(xué)習(xí)能力,在拓展活動中,樹立競爭意識。

  4、野外生存訓(xùn)練:背起帳篷與炊具走進大自然,與大自然零距離擁抱,激發(fā)孩子好奇心,緩解學(xué)習(xí)壓力,搭起灶臺,你拾柴來我洗菜,體驗生活的艱辛,鍛煉孩子獨立生活能力。

  5、自救互救訓(xùn)練:在遇到火災(zāi)、水災(zāi)、地震、偷盜、煤氣中毒、受傷、包扎等突發(fā)事件時,讓孩子了解基本自救常識并進行實戰(zhàn)訓(xùn)練,學(xué)會很好的保護自己。讓孩子平安、健康、快樂

  的成長。

  6、感恩教育:讓孩子理解父母、親人不求回報的付出,聆聽父母的辛苦,感謝父母、親人給自己無私的愛,杜絕攀比心理,學(xué)會感恩,珍惜現(xiàn)在幸福生活,懂得要通過自己的努力回報父母。

  “思拓好少年”軍事夏令營的費用:

  學(xué)費:1580元(不含稅)

  費用包括:

  1、教學(xué)課程的策劃、組織、實施;

  2、老師、培訓(xùn)師、教練、后勤服務(wù);

  3、吃(軍營餐)、。ㄜ姞I大宿舍),行(西安至營區(qū),旅游轉(zhuǎn)場接送),場租;

  4、作訓(xùn)服、學(xué)習(xí)教材、學(xué)習(xí)工具、訓(xùn)練設(shè)備;

  特別說明:

  本次夏令營暑假期間不定期開班,預(yù)設(shè)4期,每期人員不低于20多于100人,根據(jù)報名學(xué)員數(shù)量而定。

  師資力量組成;主帶隊一名(資深培訓(xùn)教練),副帶隊一名(活動組織策劃人員)、總后勤一名(負責(zé)孩子吃、住、行安排)。

  每班配備:男女班主任各一名,素質(zhì)訓(xùn)練教練一名,軍訓(xùn)教員一名。

  家長關(guān)注問題解答

  1、招收營員的年齡范圍

  答: 8歲至16歲,我們會根據(jù)不同的年齡階段,實施個性化組隊訓(xùn)練。

  2、安全問題如何保障

  答:我們在安全問題上采取了多個措施,具體如下

  a、 我們也會為孩子建立“自我管理體系”提高集體安全動作能力,同時以這種方式鍛煉學(xué)生組織管理能力,充分發(fā)揮他們的自我約束力;

  b、 各班主任主要負責(zé)孩子的組織工作,安全保障是他們的首要職責(zé);

  c、每期夏令營配備一名專業(yè)的衛(wèi)生保健員,為孩子處理基本的生理問題;意外問題附近有醫(yī)院可及時就診;

  d、所有營員統(tǒng)一著裝,教練,培訓(xùn)師、生活老師都著鮮明服裝使孩子們易于辨認; e、提供全程的活動保險(意外保險);

  f、所有項目都經(jīng)過多方堪察,精心設(shè)計,多次實踐,無安全隱患;

  g、所有工作人員上崗前統(tǒng)一培訓(xùn),保持高度責(zé)任心,一切以學(xué)生利益為第一位。

  四、報名注意事項:

  1、年滿8—16周歲,身體健康,無先天性疾病或遺傳病史之少年均可報名;

  2、家長(監(jiān)護人)簽署招生聲明,并提供有效身份證件復(fù)印件和24小時聯(lián)系電話及緊急呼叫備用電話;

  3、雙肩背包、個人洗漱用具(牙缸、牙刷、牙膏、毛巾)、換洗衣物(內(nèi)衣褲、外衣褲各兩套,襪子三雙、運動鞋二雙、涼鞋一雙)及其它個人所需物品,盡量避免攜帶貴重物品。

  4、禁止攜帶大量現(xiàn)金及貴重物品,建議攜帶少量零花錢(交由輔導(dǎo)員統(tǒng)一保管);

  5、禁止攜帶游戲機、筆記本電腦、刀具等物品,如攜帶手機,入營交輔導(dǎo)員統(tǒng)一保管;

  6、個人用U盤一個(拷貝活動照片)等。

  7、入營期間須嚴格遵守《營隊管理制度》相關(guān)規(guī)定。

夏令營活動方案 篇2

  標簽:抽獎活動方案,公司活動策劃方案,活動策劃案例

  希望之旅,既是一次享受生活、拓展視野的開心之旅,也是全面提升素質(zhì)的體驗之旅。帶著父母的重托,體驗家境貧寒同伴的學(xué)習(xí)、生活,感受異域文化、欣賞差異,真正懂得生活來之不易,從而學(xué)會做人。希望之旅,是一次集思想教育、弘揚民族精神和道德實踐于一體的活動。

  一、夏令營工作委員會

  營 長:

  成 員:高一年級全體班主任、德育部門部分老師。

  二、活動參加對象:

  高一、高二年級學(xué)生。成員大約在40到50人左右。

  三、活動形式和內(nèi)容

  1、活動形式。采取自愿參與方式組織學(xué)生參加活動;顒訂雍徒Y(jié)束時有開營儀式和閉營儀式,閉營式上,將由學(xué)生代表進行匯報,并對活動優(yōu)勝者和先進小組進行表彰。整個活動過程,電視臺社會新聞部進行跟蹤報道。本次活動將接受贊助單位及社會有關(guān)團體等給予資助。

  2、為提高學(xué)生參與的積極性,活動內(nèi)容以針對性、時代性為特點,以學(xué)生自愿為原則來進行計劃、籌備。

  第一,夏令營開營啟動儀式。在學(xué)校大會堂舉行夏令營啟動儀式。高一、高二全體學(xué)生參加。

  第二,發(fā)動全校學(xué)生捐資、捐物(學(xué)習(xí)用品、書、衣服),由參加“希望之旅”夏令營的學(xué)生將這些錢物直接交給受助xx省黔東南xx縣學(xué)生。

  第三,學(xué)生根據(jù)家庭條件,自愿報名參加“希望之旅”夏令營,根據(jù)報名實際情況,擇優(yōu)推選。

  第四,選中人員組成一個團隊(分小組,落實負責(zé)老師),帶著全校師生一片心意,利用暑假時間去xx黔東南xx縣助學(xué)。

  第五,在xx開展一系列活動:參加助學(xué)儀式,走訪家庭、學(xué)校,了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,開展社會調(diào)查。

  第六,領(lǐng)略xx的大好河山。瀏覽旅游勝地——黃果樹、天星橋景區(qū)。

  第七,閉營式。學(xué)生代表進行匯報,并對活動優(yōu)勝者和先進小組進行表彰,高一至高三全體學(xué)生參加。

  四、活動安排

  1、宣傳發(fā)動。

  時間:20xx年5月份至6月上旬。

 。1)團委、學(xué)生會出面,發(fā)倡議書,為xx學(xué)生捐款捐物。

  (2)發(fā)告家長書。動員部分學(xué)生參加夏令營。

 。3)學(xué)生報名,學(xué)校擇優(yōu)推選。

  標準:優(yōu)秀學(xué)生,特長學(xué)生,捐款捐物學(xué)生(長期結(jié)對助學(xué)者優(yōu)先)。

  (4)與電視臺等有關(guān)部門聯(lián)系,進行跟蹤報道和接受有關(guān)單位及社會團體贊助。

 。5)與xxxx縣教育局聯(lián)系,落實活動安排。第一,學(xué)校的選擇。要求不在縣城,大約離縣城半個小時左右路程。第二,學(xué)生的選擇。要求結(jié)對學(xué)生品學(xué)兼優(yōu),品德第一位,能升入高一級學(xué)校就讀。人數(shù)大約30人左右。受助學(xué)生填寫“受助學(xué)生登記表”(附后)

 。6)與交通部門簽訂有關(guān)合同,確保學(xué)生安全,以便活動順利進行。

  2、舉行夏令營開營啟動儀式。

  時間: 20xx年7月31日上午 。

 。1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

 。2)學(xué)生代表講話。

 。3)在校就讀的xx學(xué)生代表講話

  (4)有關(guān)贊助單位及社會團體代表講話。

 。5)宣布全校師生捐款捐物等有關(guān)情況。

  (6)宣布參加夏令營學(xué)生名單。

 。7)舉行授旗儀式。

  3、赴xx黔東南xx縣捐資(捐物)助學(xué)。

  時間: 20xx年8月1日 至 8月7日 。

  第一天( 8月1日 )11:00學(xué)校出發(fā),14點30分杭州上火車,第二天( 8月2日 )下午到凱里,大巴車到xx,住xx。

 。1)觀看激流回旋國際邀請賽。

  時間:第三天( 8月3日 )(中午在xx縣下司中學(xué)就餐)、第四天( 8月4日 )下午(中午在xx縣下司中學(xué)就餐,晚上就宿貴陽)。

  地點:xx省xx下司

  8月3日 上午 9:30,學(xué)生參加激流回旋國際邀請賽開幕式,并觀看原生態(tài)民族歌舞和橡皮艇百人競漂展演。 8月4日 下午,學(xué)生觀看激流回旋國際邀請賽正式比賽或“斗牛、斗雞、斗鳥和下司名犬”閉幕式。學(xué)生采用照相紀錄或文本記錄的方式進行。

  (2)捐助儀式。

  時間:第三天( 8月3日 )上午。

  地點:xx省xx縣下司中學(xué)。

  參加人員:浙江省寧波市xx區(qū)xx中學(xué)“希望之旅”夏令營所有人員。xx省xx縣下司中學(xué)(部分)教師和學(xué)生、xx縣馬場小學(xué)部分學(xué)生。

  捐助儀式程序:

  第一,浙江省寧波市xx區(qū)xx中學(xué)“希望之旅”夏令營營長 馬明康 老師講話。

  第二,“希望之旅”夏令營成員(學(xué)生)代表發(fā)言

  第三,浙江省寧波市xx區(qū)xx中學(xué)“希望之旅”夏令營向xx縣下司中學(xué)捐贈物品(學(xué)習(xí)用品、書籍、衣服)。

  學(xué)生代表將全校學(xué)生所捐的物品贈送給受助學(xué)校的學(xué)生。

  第四,浙江省寧波市xx區(qū)xx中學(xué)“希望之旅”夏令營向xx縣下司中學(xué)捐贈人民幣若干。

  第五,xx省xx縣下司中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話。

  第六,宣布結(jié)對學(xué)生名單。

  第七,浙江省寧波市xx區(qū)xx中學(xué)“希望之旅”夏令營學(xué)生代表發(fā)言。

  第八,xx省xx縣下司中學(xué)受助學(xué)生代表發(fā)言。

  第九,學(xué)生種樹(或其他活動)紀念。

  第十,結(jié)對學(xué)生合影留念(可以集體,也可以是個人),雙方學(xué)生交換通訊地址。

 。3)我同伴的學(xué)校。

  時間:第三天( 8月3日 )的上午捐助儀式后。

  地點:xx省xx縣下司中學(xué)

  可以了解結(jié)對學(xué)生就讀學(xué)校,也可以了解他們就讀過的小學(xué)。xx縣下司中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校的一些基本情況,學(xué)校的特色,學(xué)校學(xué)生的`精神風(fēng)貌。讓學(xué)生了解他們在艱苦條件下表現(xiàn)出來的高尚的思想品德。

 。4)我在朋友家。

  時間:第三天中飯后至第四天吃中飯前。

  地點:xx省xx縣下司中學(xué)結(jié)對學(xué)生家

  浙江省寧波市xx區(qū)xx中學(xué)“希望之旅”夏令營學(xué)生帶贈品(主要是學(xué)習(xí)用品)去結(jié)對學(xué)生的家里,與結(jié)對學(xué)生一起生活一天。包括吃飯、住宿、勞動,聊天。從中了解結(jié)對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等各方面情況。

 。5)我朋友的家。

  時間:第三天( 8月3日 )中飯后至第四天( 8月4日 )吃中飯前。

  地點:xx省xx縣下司中學(xué)結(jié)對學(xué)生家。

  可以了解結(jié)對學(xué)生的家或者一個村子的情況,可以同當(dāng)?shù)卮孱I(lǐng)導(dǎo)交流。第一,向結(jié)對學(xué)生了解家庭的居住環(huán)境、家庭成員、家庭經(jīng)濟來源等情況;第二,了解當(dāng)?shù)卮謇锏囊恍┗厩闆r:村里居住的人員,經(jīng)濟發(fā)展、社會變化、風(fēng)俗習(xí)慣等

  4、觀光活動。

  時間:第五天( 8月5日 )一天。

  地點:xx省黃果樹景區(qū),天星橋景區(qū)。

  早餐后游覽亞洲第一大瀑布,其雄奇壯闊——黃果樹瀑布、水簾洞。著名的黃果樹大瀑布,是xx第一勝景,中國第一大瀑布,也是世界最闊大壯觀的瀑布之一。在黃果樹風(fēng)景區(qū)里,還有眾多的石林溶洞。其中,天星橋石林和天星洞是近年躍居黃果樹風(fēng)景區(qū)榜首的旅游勝地。過去是到xx必到黃果樹大瀑布區(qū),現(xiàn)在是到黃果樹風(fēng)景區(qū)必到天星橋石林和天星洞。天星橋景區(qū)在黃果樹瀑布下游 6公里 處。這里有3個連接的片區(qū),即天星盆景區(qū)、天星洞景區(qū)、水上石林區(qū)。天星橋景區(qū)石筍密集,植被茂盛,集山、水、林、洞為一體,被游人稱贊為:“風(fēng)刀水劍刻就”的“萬傾盆景”,“根筆藤墨繪帛”的“千古絕畫”。

  第五天( 8月6日 )上午11:30分貴陽上火車,第七天( 8月7日 )12點杭州,乘大巴到寧波。

  5、舉行夏令營閉營儀式。

  時間:20xx年9月中旬。

  準備工作。

  學(xué)生以小組為單位,在假期當(dāng)中將自己在夏令營中的所見所聞、記錄整理歸檔,開學(xué)后團委、學(xué)生會組織人員進行評選,裝訂成冊進行印刷,作為活動成果給學(xué)生以學(xué)習(xí)。物色學(xué)生進行大會匯報。

  閉營儀式。

 。1)學(xué)生代表匯報。

 。2)活動成果頒獎。

 。3)夏令營營長講話。 ,“希望之旅”夏令營活動方案

夏令營活動方案 篇3

  鄉(xiāng)村夏令營活動目的:

  親愛的家長朋友針對現(xiàn)在孩子,特別是城市的孩子家庭條件普遍優(yōu)越,眾星拱月,愛太多,吃苦太少,動手能力和生活能力較差的特點,為了全面提高孩子在今后的社會生存能力、適應(yīng)能力、競爭等綜合能力,公司教官、老師帶孩子到鄉(xiāng)村進行與農(nóng)村孩子面對面交流,親身感受艱苦的農(nóng)業(yè)勞動,親手動手做農(nóng)活,明白“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”哲理,使孩子熱愛勞動,珍惜勞動成果。使孩子立志成才,為今后的學(xué)習(xí),工作的成功打下良好的敢于吃苦耐勞,敢于擔(dān)當(dāng),不畏懼艱難困苦,敢于拼搏敢于奮斗的精神基礎(chǔ)。

  這個暑假讓自強農(nóng)村體驗夏令營帶領(lǐng)孩子們一起去到農(nóng)村,體驗農(nóng)村生活,參加農(nóng)業(yè)勞動,進行農(nóng)村社會實踐活動,通過“體驗式的勞動、活動、游戲”的過程,從而達到激發(fā)孩子成長動力,健康快樂成長的目的;讓孩子深入農(nóng)村,參加農(nóng)村勞動,感受農(nóng)業(yè)勞動的艱苦辛勞,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成熱愛勞動,不怕苦不怕累的吃苦耐勞精神,以人為本,快樂體驗;優(yōu)化情感,注重效果;提升素質(zhì),激發(fā)潛力!

  農(nóng)村生活體驗營活動特色介紹:

  1、感性認識——學(xué)員離開喧囂的城市,感受農(nóng)村的自然美景,熟悉農(nóng)村的生活環(huán)境,結(jié)識同齡的孩子,認識農(nóng)民伯伯;

  2、熟悉農(nóng)村環(huán)境——讓學(xué)員熟悉農(nóng)村基地的房屋、駐地、環(huán)境、山巒,河流,農(nóng)田,作物,在熟悉環(huán)境的基礎(chǔ)上,強調(diào)安全意識和孩子的自身防范意識;

  3、認識農(nóng)具和家畜——農(nóng)家的鋤頭、鐮刀、犁鈀等農(nóng)具,帶孩子們認識熟悉喜愛農(nóng)村豬、牛、馬、羊、雞、鴨、鵝等家畜家禽動物;

  4、示范操作農(nóng)活——感受觀看農(nóng)民大伯、大娘喂豬、喂牛、放羊、放馬的農(nóng)村勞作;

  5、學(xué)習(xí)農(nóng)村知識——熟悉農(nóng)村季節(jié)變化、農(nóng)作物的分類、栽培技術(shù),作息時間、生活規(guī)律,農(nóng)作物采摘時節(jié)與收獲;

  6、訪貧問苦—— 與農(nóng)民伯伯、農(nóng)村孩子結(jié)對交流、聽農(nóng)民講故事,參觀社會主義新農(nóng)村,了解農(nóng)村的變化和社會主義新農(nóng)村建設(shè)。

  農(nóng)村實踐活動

  1、習(xí)慣養(yǎng)成——少若成天性,習(xí)慣成自然。教育培養(yǎng)孩子熱愛勞動習(xí)慣,塑造全新自我;

  2、衛(wèi)生整理——養(yǎng)成一個良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生;

  3、獨立能力——體驗集體生活,獨立面對困難,面對危機,提高孩子解決和處理問題的能力;

  4、動手能力——強化動手操作能力,充分發(fā)揮才智,養(yǎng)成自力更生的好習(xí)慣;

  5、社會實踐——通過訪貧問苦,學(xué)會尊老愛幼,培養(yǎng)孩子愛心;參觀烈士陵園,讓孩子接受革命傳統(tǒng)和愛國主義教育

  本次活動主要內(nèi)容:

  第一天:

  1、組織學(xué)員抵達農(nóng)村社會實踐培訓(xùn)基地;分發(fā)物資,編班組、結(jié)幫對;熟悉農(nóng)家生活環(huán)境

  2、開營儀式:教官、老師向?qū)W員講解活目的、要求和任務(wù)

  3、實踐訓(xùn)練:編隊、基礎(chǔ)排練分組、強調(diào)安全、紀律,現(xiàn)場參觀

  4、成長日記:記錄農(nóng)村生活感想,身邊發(fā)生的趣事、軼聞

  第二天:

  1、農(nóng)村生活體驗:學(xué)員分組下地除雜草、種地、摘菜、理菜,學(xué)會使用農(nóng)具,體驗農(nóng)業(yè)勞動的艱辛,學(xué)習(xí)農(nóng)民伯伯熱愛勞動,吃苦耐勞的高貴品質(zhì)和精神。

  2、勞動鍛煉:培訓(xùn)學(xué)員使用鐮刀、鋤頭等農(nóng)具的方法,提高孩子動手能力、自我管理能力和吃苦耐勞精神;

  3、實踐生活:農(nóng)民講故事、城鄉(xiāng)孩子結(jié)對子,交朋友;讓孩子融入社會主義新農(nóng)村農(nóng)民的生活

  第三天:

  1、農(nóng)村生活體驗:學(xué)員分組學(xué)會洗碗、喂豬,做飯,理菜,炒菜等家務(wù)勞動,體驗家務(wù)勞動,鍛煉孩子吃苦耐勞的習(xí)慣和精神。

  2、實踐訓(xùn)練:培訓(xùn)學(xué)員農(nóng)村家務(wù)勞動的方法,提高孩子動手能力、自我管理能力和吃苦耐勞精神;

  3、分組安排勞動,由老師、教練、農(nóng)民傳授農(nóng)業(yè)勞動知識、技能和方法,培養(yǎng)孩子勞動習(xí)慣,訓(xùn)練吃苦耐勞的精神;

  4、拓展技能學(xué)習(xí):掌握基本農(nóng)村農(nóng)活的技能,增強勞動本領(lǐng)

  第四天:

  1、參觀學(xué)習(xí):到敬老院慰問孤寡老人,開展公益活動,每個同學(xué)為老人做一件好事辦一件實事

  2、拓展活動:講尊老愛幼的故事和案例;讓孩子尊敬老人,孝敬父母

  3、項目檢驗:分組組織學(xué)員參加農(nóng)業(yè)勞動;學(xué)習(xí)操作農(nóng)業(yè)工具的技能

  4、獨立能力訓(xùn)練:掌握基本技能,增強團隊意識,協(xié)作爭優(yōu)

  5、拓展游戲:組織開展游戲;增進學(xué)員之間的感情,增進彼此的了解 ,同時培養(yǎng)孩子與人溝通與合作的能力

  第五天

  1、農(nóng)業(yè)勞動技能特訓(xùn):組織學(xué)員參加農(nóng)業(yè)勞動,分組做農(nóng)活上山放羊、放牛,向?qū)W員傳授勞動知識、技能,講授安全知識和危險的防范意識,以及危機的處理,自身安全的保護,常見自然災(zāi)害的認知,火災(zāi)、水災(zāi)和其他危險事件中人員的逃生脫險演練

  2、技能特訓(xùn):農(nóng)村體能勞動的訓(xùn)練和勞動體驗,了解農(nóng)村家畜、家禽的喂養(yǎng)方法、技能的學(xué)習(xí)與實踐

  3、組織集體洗澡、洗衣服,學(xué)會自己的事情自己做

  4、基地文化:學(xué)唱軍歌、拉歌比賽,文體活動

  第六天

  1、實踐與參觀:整隊集合,分小班由教官、老師帶隊,進行短途拉練行軍,參觀革命烈士紀念碑,講

  解革命烈士的戰(zhàn)斗故事、革命事跡,對孩子進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育

  2、勞動訓(xùn)練:體能訓(xùn)練——力量和耐力的訓(xùn)練

  3、拓展活動:教孩子基本勞動技能,提高孩子的動手能力生活能力

  4、一起觀看壩壩電影

  第七天

  1、農(nóng)村實踐匯報:個人感想與小結(jié)、班組總結(jié)

  2、基地實踐總結(jié)講評:評比農(nóng)村培訓(xùn)標兵、先進班級

  3、閉營儀式:總結(jié)閉營、頒發(fā)榮譽證書和榮譽獎?wù)拢嫌傲裟、整理行裝、告別農(nóng)民伯伯,農(nóng)村小伙伴和參訓(xùn)小伙伴

  4、返程,家長接回

  報名條件及收費情況

  1、招生年齡:7—17周歲,如有心臟病、癲癇、夢游、哮喘及其他器資性疾病者不予報名。由于隱瞞病情參加的學(xué)員,若在活動過程中身體出現(xiàn)任何不適問題,后果自負。

  2、培訓(xùn)費用:1980元(注:含訓(xùn)練、住宿、用餐、游玩費用、保險、營服、獎?wù)、水杯、農(nóng)村基地用具、夏令營社會活動、往返營區(qū)的交通費用等)

  3、班級編制每期滿30人開營,每營編制5個班(每班6人)

  20xx年暑期開營時間及收費

  第一期:7月10日—7月16日

  第二期:7月24日—7月30日

  第三期:8月07日——8月13日

  注意事項及個人物品準備

  1、禁止攜帶大量現(xiàn)金及貴重物品,可帶少量零花錢30-50元即可(入營后交由輔導(dǎo)員統(tǒng)一保管);

  2、禁止攜帶游戲機、筆記本電腦、刀具等物品,如攜帶手機,入營交輔導(dǎo)員統(tǒng)一保管;

  3、請自備個人洗漱用具(漱口杯、牙刷、牙膏、毛巾)、換洗內(nèi)衣褲、外衣褲各兩套,襪子三雙、運動鞋二雙、涼鞋一雙,盡量避免攜帶貴重物品;

  4、轉(zhuǎn)營或轉(zhuǎn)期,轉(zhuǎn)營(期)手續(xù)須在開營前一周到報名處現(xiàn)場或電話辦理,轉(zhuǎn)營(期)須出示收費憑證,轉(zhuǎn)營(期)根據(jù)多退少補的原則辦理;

  現(xiàn)場咨詢報名地址:成都市武侯區(qū)洗面橋街30號高速大廈B座21樓A(四川體彩中心對面)

  乘車路線

  1、火車北站到我公司:您可以在火車北站公交站車站,乘坐28路, 在洗面橋街站下車,走過人行天橋即到;

  2、火車東站到我公司:您可以乘坐地鐵2號線(犀浦方向), 在天府廣場站下車(D口出) 步行至人民南路一段站乘坐26路, 在洗面橋街站下車,走過人行天橋即到;

夏令營活動方案 篇4

  一、活動目的

  通過五天四夜的露營大會活動,旨在讓4-12歲兒童體驗團體生活,訓(xùn)練兒童的動手能力、人際溝通能力、團隊協(xié)作能力、野外生存能力,培養(yǎng)兒童自強自立的意識。露營、野外定向和繩索技術(shù)是世界童子軍運動的三大基本技能,本次露營大會融入了拓展訓(xùn)練的團體心理輔導(dǎo)技術(shù),團體露營活動將積極促進兒童在體格上、智能上、修養(yǎng)上的自我成長,走出家門、離開父母的集體露營生活將會幫助兒童跨出人生的一大步。

  二、活動時間

  7月1日—5日(具體日程表安排附后)

  三、活動地點

  愛蕊開心農(nóng)場(七四五一軍工廠內(nèi))及對面a、b山頭

  四、活動內(nèi)容

 、 營體體驗:野炊野餐、搭帳篷、篝火晚會(集體節(jié)目、才藝展示)、帳篷露營;

  ② 團隊拓展:建團隊、團隊游戲(迷失叢林、解手鏈、無敵風(fēng)火輪、一聲走一步、殺人游戲、同心桿、翻葉子、智闖雷陣等);

 、 定向?qū)毚筚?利用指北針和地圖按照規(guī)定的順序找到規(guī)定的若干“點標”,鍛煉孩子辨別方向的能力,團隊進行的定向?qū)毣顒尤谥R性和趣味性于一體,同時也是考驗團隊合作的能力);

 、 童軍文化:童子軍起源、童軍精神、童軍禮節(jié)、童軍故事、學(xué)唱童軍歌曲、童軍諾言、規(guī)律、銘言

  ⑤ 徒步拉練:遠足穿越,磨練意志,吃苦教育,培養(yǎng)獨立性;

 、 生存訓(xùn)練:傷口處理包扎、制作擔(dān)架、方位辨識(指南針、太陽測定法、鐘表測定法、陰影確定、立竿見影、星空測定)、有毒動植物、昆蟲辨識、童軍先鋒工程(繩結(jié)技術(shù)、制作餐桌);

  ⑦ 野外趣味活動:采摘品嘗野果、釣魚、抓山雞,登上b高點后環(huán)顧遠方農(nóng)田、村莊、城市,體驗“一覽眾山小”的感覺,考察天工巧奪的眾多奇形怪狀的嶙峋山石,增長地理生態(tài)知識,體驗成就感。

 、 環(huán)保教育:挨門逐戶分類與環(huán)保意識

 、 獨立能力:親手扎帳篷、淘米洗菜做飯、壁柴生火,“小皇帝”們也來鍛煉獨立生存能力。

  五、服務(wù)保障:

  1、吃、住、行:野炊兩葷一素一湯、干糧(面包、果醬、火腿腸、雞蛋)、野炊熬粥、榨菜、土豆絲等食物;帳篷露營(帳篷、防潮墊、睡袋),往返交通;

  2、團體投保:每人保額十萬元人民幣;

  3、工作人員:訓(xùn)導(dǎo)師、訓(xùn)導(dǎo)員(教官)、戶外老師、兒童情商訓(xùn)練師、后勤人員,10-15人一營隊,每營2名老師,統(tǒng)一編隊、統(tǒng)一行動;

  4、集體裝備:露營帳篷(帳篷2-3人1頂)、睡袋、防潮墊;野外炊具和工具;集體照明;定向指北針;備用繩索;野外急救藥箱等。

  5、個人用品:訓(xùn)練服、營帽一套;

  6、后勤保障:訓(xùn)練材料的耗用,訓(xùn)練期間的外聯(lián)、采購、集體炊事等。

  7、獎品設(shè)置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎;

  8、其它:①戶外攝像(每人贈送一套活動紀念vcd光盤)

 、诿棵⒆雍罄m(xù)服務(wù):觀察記錄表、個案溝通、家長育兒指導(dǎo)、報專業(yè)情商訓(xùn)練課程享受優(yōu)惠價;

  六、個人自備:

  (1)用具類:雙肩小背包、水壺、飯盒、餐具、兩個方便袋;

  (2)穿著類:高幫防滑鞋、寬松耐磨的長衣長褲、棉質(zhì)運動襪、其它替換衣物;

  (3)防護類:防曬霜、墨鏡,日常藥品(驅(qū)風(fēng)油、創(chuàng)可貼等)、備用雨傘/雨衣;

  (4)成長記錄類:日記本和筆;

  (5)照明類:手電筒;

  (4)其它:洗漱用品(毛巾、口杯、牙刷、牙膏、香皂)、個人衛(wèi)生用品。

  特別提示:請勿攜帶貴重物品,尤其證件、首飾,通訊和攝像攝影器材請自行保管好,并做好防潮措施,能不帶盡量不帶。

  七、訓(xùn)練營紀律:

  一切行動聽指揮,必須統(tǒng)一行動;文明用語、儀表整齊;友愛互助、團結(jié)協(xié)作;愛護自然、垃圾裝袋、定點入廁;安全用火,野炊后用火熄滅火種;不準抽煙、喝酒。

  八、報名辦法

  1、本著個人自愿、家長同意的原則,如實填寫報名登記表;

  2、家長交納孩子一寸登記照片兩張、戶口登記卡復(fù)印件,和本公司簽訂正式合同;

  3、訓(xùn)練收費:980元/人;

  4、報名的家長應(yīng)在6月25以前完成繳費、登記等事宜,便于統(tǒng)籌安排。

夏令營活動方案 篇5

  一、活動簡介

  1、時間&地點:20xx年7月1日起, 以“期”為單位,每期為7天時間

  2、意義:豐富英皇學(xué)員的課外生活;學(xué)員和外教一起上課生活,讓學(xué)員更多地了解國外生活文化等; 體驗真正的“夏令營”生活

  二、活動對象

  1、參與人數(shù):每期每班15人

  2、參與條件:年齡段要求

  3、活動費用:1380元/期

  4、報名時間:第一期報名截止至7月1日活動前

  5、報名渠道:英皇英語課程顧問處

  三、活動流程

  1.一期時間為7天

  2.每期每個班級學(xué)生人數(shù)為15人,分配1名外教和1名中方教師為主要負責(zé)人,及一位炊事員。

  3.深度英語訓(xùn)練營主要活動內(nèi)容:

  早上以中教為中心,教導(dǎo)學(xué)生日常英語以及為下午外教活動內(nèi)容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊;

  下午以外教為中心開展一系列的活動,偶爾組織外場活動時,學(xué)校需提供校車,保全人員,外場活動的活動費,學(xué)生另繳,多退少補。

  四、部門責(zé)任分工

  市場部和銷售部

  a) “夏令營”場地統(tǒng)籌安排;

  b) “夏令營”活動宣傳物料制作,市場部及前臺負責(zé)發(fā)放宣傳單等; c) “夏令營”現(xiàn)場布置和秩序維護;

  教學(xué)部

  a) 課程教師安排:外教一名、中教一名;

  b) Tutor宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學(xué)員,push本校學(xué)員積極參與;

  c) 由帶班老師負責(zé)傳達“夏令營”活動信息及注意事項等給已報名參加所有“夏令營”的學(xué)員;

  d) “夏令營”過程中注意安全問題

  行政部

  a) 負責(zé)采購夏令營所需教材、生活用品等

  五、籌備進度控制

  六、活動材料

  1、場地布置類:教室或操場等情況確認

  2、宣傳物料類:校內(nèi)宣傳海報及校外宣傳單頁

  3、活動記錄類:相機

  七、活動結(jié)束后意見反饋及效果評估

  1、第一期“夏令營”活動結(jié)束,由銷售部Ted在7月7日前負責(zé)匯總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和建議;;

  2、銷售部Ted在7月8日前匯總以上各部門信息,總結(jié)本期活動報告,并于7月9日前更新下一期“夏令營”最終活動方案

  PS:課程及活動安排待確認。

夏令營活動方案 篇6

  為了更好地實施美術(shù)新課程教學(xué)目標,拓展課堂教學(xué),綜合開發(fā)利用地方美術(shù)課程教學(xué)資源,我們計劃暑假帶領(lǐng)學(xué)生走進自然,走進徽文化,開展美術(shù)班的外出寫生活動。

  活動寫生地點是經(jīng)縣渣濟明清古民居,進行為期4天的寫生學(xué)習(xí)。在寫生活動中,培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、團對合作能力、感受徽文化、了解徽派建筑特點、培養(yǎng)學(xué)生生活自理等能力。寫生作品將參加9月份在合肥市亞明藝術(shù)館舉辦的全校師生作品展。

  活動人員安排:

  學(xué)校派李剛主任帶隊并安排后勤工作。(帶校旗、攝影、攝像器材)

  美術(shù)教師:丁祖桂、嚴斌 、尚云、實習(xí)老師楊靖。

  寫生時間安排:

  6月25號:7點在學(xué)校集合(需要家長送學(xué)生到校),12點半到達渣濟“安徽省青年美術(shù)家協(xié)會、合肥市青年美術(shù)家協(xié)會寫生基地”,下午開始寫生采點并參觀古民居。

  晚上6點晚餐

  6月26號:上午-7點半早餐,8點出發(fā)-寫生

  中午-11點30午餐

  下午2點半外出寫生

  晚上6點晚餐

  晚上7點開始點評寫生作品

  6月27號:上午-7點半早餐,8點出發(fā)-寫生

  中午-11點50午餐

  下午2點半外出寫生

  晚上6點晚餐

  晚上7點開始點評寫生作品(師生筆會)

  6月28號:上午-7點半早餐,8-出發(fā)-寫生

  中午-11點50午餐

  下午1點半回程

  下午5點半到達學(xué)校

  家長接學(xué)生回家

  日用品:

  牙膏、牙刷,洗臉洗澡毛巾。衣物:替換衣褲、內(nèi)衣多備幾套,衣物要帶吸汗的、透氣、快干的衣服。同時帶點零食但不要太多。

  防曬用品:

  1、防曬霜:特別要帶防曬指數(shù)高、防水性好的防曬霜。

  2、太陽鏡:陽光不是一般的刺眼。建議買一個好一點的,將來也可以用的。

  3、帶個帽子防曬、水杯。

  藥品:

  眼藥水;抗過敏藥;止瀉藥;防中暑人丹;暈車藥;感冒藥;止痛藥;邦迪;消毒棉 球;鼻舒;蚊不叮等防蚊蟲叮咬的藥水。

 。议L可根據(jù)情況而定)

夏令營活動方案 篇7

  活動背景 一到幼兒園放假,如何安置孩子就成了很多父母的難心事。把孩子單獨放家里,怕他養(yǎng)成“小電視迷”;讓他自由活動,又怕他出去變成野孩子,而且不安全。如何減輕負擔(dān),讓孩子度過一個飽滿而有趣的暑假是每個父母的憂心難題。

  活動目標

  讓孩子參加夏令營,既可以開闊眼界,鍛煉意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,還可以解決安置難問題!巴耐瘎 趣味一夏”夏令營推出一系列趣味和知識性兼并的課程,孩子可根據(jù)自身興趣報讀不同主題的夏令營,和其他小伙伴一起邊游戲邊學(xué)習(xí),讓孩子的奇妙想法在這個小小夢工場中燃燒吧!

  活動主題:童心童勵 趣味一夏

  主辦單位:××××文化活動策劃有限公司

  活動時間:20××年7月——8月

  活動地點:不同主題不同的地點

  招生對象:4-10歲兒童

夏令營活動方案 篇8

  一、主題

  參觀大學(xué)校園 體驗大學(xué)生活 感受大學(xué)理念 樹立學(xué)習(xí)目標

  二、目的與意義

  帶領(lǐng)孩子們走進大學(xué)校園,游覽中國最美麗的大學(xué),體驗大學(xué)生的生活方式,品味武漢大學(xué)獨有的深厚文化底蘊,感悟大學(xué)的思想自由開放理念,從小樹立起孩子們的學(xué)習(xí)理想奮斗目標,并激勵孩子們對立理想的追求和奮斗熱情。

  三、活動內(nèi)容

  活動地點:武漢大學(xué)

  活動時間:7月1日到8月30日,共五期,每期10天 活動對象:小學(xué)三~六年級學(xué)生,每80人為一期

  四、組織單位

  武漢大學(xué) xxx小學(xué)

  五、作息與日程安排

  6:00 起床

  6:30~7:00 晨練

  7:00~8:00 吃早餐,休息

  8:00~9:00 集體合唱、朗讀(培養(yǎng)集體意識) 9:00~10:00 集體小游戲

  10:00~11:30學(xué)習(xí)、閱讀

  11:30~14:30午餐、午休

  14:30~18:00日程集體活動

  18:00~18:30晚餐

  18:30~19:30休息、自由活動 19:30~20:30作業(yè)輔導(dǎo)

  21:00洗漱、入睡

  集體活動日程安排

  第一天上午 相互介紹,交朋友 第二天參觀大學(xué)校園

  第三天聽學(xué)習(xí)生活規(guī)劃講座 第四天大學(xué)自習(xí)、上課體驗 第五、六天 乒乓球賽、象棋賽等 第七、八天 出游

  第九天文藝展示

  第十天夏令營總結(jié)

  六、活動管理模式及方法

  80名營員分四組,每組由一位老師帶隊。 各組分別穿紅、藍、黃、綠四色隊服活動小組進行,全封閉管理,中途不得離隊

  七、生活安排

  住宿樓棟:工學(xué)部15舍,具體待定

  飲食地點:工學(xué)部一食堂(衛(wèi)生安全合格)

  交通方式:兩輛學(xué)校巴士(專車安全有保障)

  八、營銷策略與方案

  校方宣傳,各小學(xué)校門口張貼廣告、發(fā)宣傳單

  九、經(jīng)濟效益計算

  每期每人1500元 住宿飲食預(yù)算40000元/期 景點門票、包車等費用預(yù)算14000元/期 其他雜費30000元/期 毛收入36000/期

  十、主題夏令營市場調(diào)查報告(免做)

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