【推薦】五四活動(dòng)方案模板錦集七篇
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編整理的五四活動(dòng)方案7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五四活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)背景：
五四青年節(jié)是中國人民特別是中國青年的一面旗幟。五四運(yùn)動(dòng)所包含的"愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)"的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當(dāng)代青年高擎著邁向更高，更遠(yuǎn)。同時(shí)五月是同學(xué)們在學(xué)校激情下降的時(shí)候。
二、活動(dòng)目的：
為慶祝"五四運(yùn)動(dòng)"引導(dǎo)同學(xué)們激發(fā)熱情和斗志，繼承和發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)。也希望通過此次活動(dòng)使青年加深對近代歷史的認(rèn)識(shí)，更進(jìn)一步領(lǐng)略中華民族的偉大精神,意識(shí)到自己肩負(fù)的振興中華的偉大歷史使命，為實(shí)現(xiàn)民族的復(fù)興祖國的強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí)，在今后的學(xué)習(xí)生活中堅(jiān)強(qiáng)刻苦，樂觀向上開拓進(jìn)取，培養(yǎng)錚錚愛國情懷。對比今日我國國際地位的改變，使青年一代意識(shí)到今日的美好生活來之不易，感恩今日，回顧昨日，展望明日!同時(shí)豐富同學(xué)們的校園生活。
三、活動(dòng)主題：激情五四，放飛青春
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx/5/4
五、活動(dòng)形式：積極向上并且健康的文藝表演。
六、活動(dòng)場地：學(xué)生活動(dòng)中心。
七、活動(dòng)對象：全系的師生。
八、主辦單位：機(jī)電系學(xué)生會(huì)。
九、參加方式：08級(jí)和09級(jí)每個(gè)班準(zhǔn)備兩個(gè)以上節(jié)目(最后由文藝部篩選出符合規(guī)定的節(jié)目)。07級(jí)自愿參加。
十、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
前期準(zhǔn)備由20xx年3月開始
1、4月3日至4月5日 由宣傳部提前設(shè)計(jì)好展板并在食堂門口用展板做好宣傳工作。并在4月23日之前拿出噴繪的設(shè)計(jì)圖案，交到學(xué)生會(huì)進(jìn)行審核。
2、4月5日 由文藝部通知各個(gè)班文藝委員開會(huì)討論節(jié)目的形式，并通知各班做好節(jié)目的編排演練工作。
3、4月8日 各班的節(jié)目負(fù)責(zé)人交節(jié)目單(小品、相聲、話劇等語言類節(jié)目要交劇本)
4、4月10日 面向全系同學(xué)征集主持人。
5、4月15日 由學(xué)生會(huì)和系上老師對報(bào)名的同學(xué)進(jìn)行篩選并選出4位主持人。(其中大一兩個(gè)大二兩個(gè))
6、4月17日 在各個(gè)班的節(jié)目傳上的節(jié)目中由文藝部和老師進(jìn)行第一次篩選，選出合適的參加的節(jié)目。
7、4月22日 由各節(jié)目負(fù)責(zé)人把節(jié)目所需的音樂交到文藝部負(fù)責(zé)音樂收集的同學(xué)手中。
8、4月25日 由學(xué)生會(huì)指定人員對要借用的場地寫好申請書，并借好場地。
9、4月27日 在篩選的節(jié)目中由班上的同學(xué)先進(jìn)行排練然后進(jìn)行最后的彩排。并由老師選出最終參加的節(jié)目。即第二次篩選。
10、4月25日 由學(xué)習(xí)部的同學(xué)寫好主持人的開場白和中間的串詞以及結(jié)束語。
11、4月27日-4月29日 由生活部的同學(xué)制作好邀請函在活動(dòng)的前5天送到邀請的老師評委手中。
12、4月31日 由生活部的同學(xué)對晚會(huì)所需要的物品進(jìn)行采購，并指定專人對一些晚會(huì)所需物品的借用。
十一、節(jié)目評選細(xì)則：
本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動(dòng)的的評選工作，特制本標(biāo)準(zhǔn)。
每個(gè)節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分;節(jié)目內(nèi)容取材20分;表演藝術(shù)水平20分;節(jié)目背景設(shè)計(jì)10分;節(jié)目時(shí)間控制10分;節(jié)目整體感覺20分。取平均分為最后得分。
細(xì)則：
(1)表演狀態(tài)(20分)：演出服裝、化妝到位5分，表演者動(dòng)作恰當(dāng)?shù)皿w5分，表情自然大方5分;整體狀態(tài)控制較佳5分。
(2)節(jié)目內(nèi)容取材(20分)：創(chuàng)意新穎5分，自然健康5分，能展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌10分。若主題反動(dòng)或者有不健康內(nèi)容的取消此項(xiàng)評分。
(3)表演藝術(shù)水平(20分)：朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目，表演者：吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者：聲調(diào)準(zhǔn)確5分，音量控制適中5分;整體水平感覺10分。
(4)節(jié)目背景設(shè)計(jì)(10分)：以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主。
(5)節(jié)目時(shí)間控制(10分)：整體時(shí)間要求3------12分鐘;不夠3分為太短，超過12分為太長。節(jié)目時(shí)間太短或太長應(yīng)酌情扣分。
(6)節(jié)目整體感覺(20分)：此項(xiàng)在以上各項(xiàng)評分的基礎(chǔ)上進(jìn)行評分。以上各項(xiàng)整體結(jié)構(gòu)合理，整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強(qiáng) 、形式新穎、臺(tái)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動(dòng)作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一共選出一二三等獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng)兩個(gè) 每節(jié)目200元獎(jiǎng)金以及獎(jiǎng)狀一張
二等獎(jiǎng)三個(gè) 每節(jié)目150元獎(jiǎng)金以及獎(jiǎng)狀一張
三等獎(jiǎng)四個(gè) 每節(jié)目100元獎(jiǎng)金以及獎(jiǎng)狀一張
五四活動(dòng)方案 篇2
今年是五四運(yùn)動(dòng)91周年，開展紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)91周年系列活動(dòng)，對于組織引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年繼承五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，明確肩負(fù)的歷史使命，積極投身大集經(jīng)濟(jì)建設(shè)具有十分重要的意義。我街團(tuán)工委抓住紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)91周年的有利契機(jī)，積極組織開展各項(xiàng)紀(jì)念活動(dòng)，在全街上下營造關(guān)注共青團(tuán)活動(dòng)、支持共青團(tuán)工作的濃厚氛圍，不斷強(qiáng)化團(tuán)組織的四項(xiàng)職能，推動(dòng)團(tuán)的工作的科學(xué)發(fā)展。團(tuán)工委紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)91周年活動(dòng)方案如下：
一、四月下旬，在大集中學(xué)舉辦“青春的足跡”紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)91周年大型圖片展。通過圖片展使青年學(xué)生了解五四運(yùn)動(dòng)的歷史，回顧中國共青團(tuán)的光輝歷程，以此進(jìn)行愛國主義和傳統(tǒng)文化教育，激勵(lì)廣大青少年奮發(fā)有為、拼搏進(jìn)取，將五·四精神薪火相傳。
二、召開紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)91周年老團(tuán)干座談會(huì)。于五四前召開老團(tuán)干座談會(huì)，匯報(bào)近3年來我街團(tuán)的主要工作，積極爭取老團(tuán)干們的支持，為共青團(tuán)工作出謀劃策，不斷優(yōu)化團(tuán)的工作環(huán)境。
三、開展少先隊(duì)團(tuán)前教育活動(dòng)。5月中旬，將在大集中心小學(xué)集體組織一次團(tuán)的基礎(chǔ)知識(shí)教育，開展一次“我心中的團(tuán)員”主題教育會(huì)。
我街團(tuán)工委高度重視今年的紀(jì)念活動(dòng)，在積極參與團(tuán)區(qū)委組織的活動(dòng)同時(shí)，將結(jié)合本地團(tuán)的工作實(shí)際，組織開展好本單位的紀(jì)念活動(dòng)。充分利用《大集簡訊》、大集政務(wù)網(wǎng)群團(tuán)專欄等團(tuán)內(nèi)交流陣地，加大對紀(jì)念活動(dòng)的宣傳力度，為活動(dòng)開展?fàn)I造氛圍。
五四活動(dòng)方案 篇3
為活躍團(tuán)的生活，調(diào)動(dòng)公司團(tuán)干部和團(tuán)員青年的工作熱情和積極性，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，公司團(tuán)委擬定于五四青年節(jié)前后組織如下活動(dòng)：
一、組織開展捐助失學(xué)兒童活動(dòng)
三月中旬，公司團(tuán)委向全體團(tuán)員發(fā)出了少抽一盒煙，少喝一瓶酒，奉獻(xiàn)一片愛心的號(hào)召，全體團(tuán)員積極響應(yīng)，短短的時(shí)間共捐款900余元。公司團(tuán)委計(jì)劃用這些款項(xiàng)捐助三名成績優(yōu)異、家境貧困的失學(xué)兒童，并在近期走入他們的家中進(jìn)行探訪，與他們攜起手來共同度過人生的第一道難關(guān)。這次活動(dòng)不僅得到了廣大團(tuán)員青年的積極響應(yīng)，連一些早已退團(tuán)的老同志也積極響應(yīng)，捐款捐物。公司財(cái)務(wù)部孫永春部長、團(tuán)委副書記周君同志各捐款350元，各*的學(xué)習(xí)、成長情況，并送去學(xué)習(xí)用品，衣物等。目前，整個(gè)的捐助活動(dòng)還在進(jìn)行中。公司團(tuán)委呼吁更多的團(tuán)員和黨員干部為貧困山區(qū)的孩子奉獻(xiàn)出一片愛心。
二、開展志愿者服務(wù)的經(jīng)常性活動(dòng)。
為配合上級(jí)團(tuán)委有關(guān)文件的'精神和市委五城連創(chuàng)的活動(dòng)的開展，公司團(tuán)委除了組織志愿者和團(tuán)員青年參加每個(gè)月的第一個(gè)星期六的志愿服務(wù)以外，還將對所管轄的綠色責(zé)任區(qū)進(jìn)行定期管理，清除白色垃圾、植樹護(hù)綠等，打好綠色保衛(wèi)戰(zhàn)。
三、青年文明號(hào)的工作繼續(xù)有效進(jìn)行
青年文明號(hào)是團(tuán)員青年的一面旗幟。公司團(tuán)委將把青年文明號(hào)工作的開展作為工作的重點(diǎn)貫穿始終，不斷開拓一線青年工作的新思*路，將團(tuán)員青年自身獨(dú)有的活力與魄力輻射到日常工作中，更好地調(diào)動(dòng)起工作的積極性與主動(dòng)性。
五四活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)主題
青春無限，讓我們?yōu)榻裉旌炔?/p>
二、活動(dòng)地點(diǎn)
中學(xué)操場
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月28日—4月30日
四、活動(dòng)目的
1、喜慶中國共青團(tuán)成立86周年和“五四”運(yùn)動(dòng)89周年，進(jìn)一步宏揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神，提高學(xué)生對民族文化的認(rèn)識(shí)；
2、陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，進(jìn)一步促進(jìn)朗誦藝術(shù)的發(fā)展，營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍。
五、預(yù)期目標(biāo)：
1、激發(fā)學(xué)生閱讀詩歌的興趣；
2、提高學(xué)生朗誦水平；
3、培養(yǎng)學(xué)生對詩歌的欣賞能力 。
六、活動(dòng)要求
1、先各班舉行初賽，每班總分前三名進(jìn)入決賽；
2、所選詩歌，思想內(nèi)容應(yīng)積極向上；
3、運(yùn)用普通話，聲音洪亮；
4、語氣、語調(diào)適當(dāng)，重音、節(jié)奏恰當(dāng)；
5、表達(dá)感情準(zhǔn)確、自然；
6、每位參賽者朗誦時(shí)間3—5分鐘；（超時(shí)扣分）
7、詩歌要求背誦，能脫稿朗誦。（可以配樂背誦）
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
同年級(jí)評比分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)：
1、高一年級(jí)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名；
2、高二年級(jí)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名；
3、高三年級(jí)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。
八、活動(dòng)計(jì)劃
1、4月1日—8日，制定活動(dòng)方案，征求領(lǐng)導(dǎo)意見；
2、4月9日—11日，由兩校的團(tuán)總支書記召開各班的團(tuán)支書會(huì)議，宣布詩歌朗誦會(huì)的意義、活動(dòng)設(shè)想及注意事項(xiàng)，動(dòng)員廣大學(xué)生都能積極踴躍參加；
3、4月12日—18日，每位同學(xué)認(rèn)真收集自己喜歡且切合主題的詩歌，并將收集到的詩歌相互交流、相互朗誦，作好準(zhǔn)備；
4、4月19日—22日，選出對詩歌有一定的欣賞能力，有一定的文學(xué)基礎(chǔ)的同學(xué)擔(dān)任評委，在班級(jí)內(nèi)舉行詩歌朗誦預(yù)賽，選出三位優(yōu)秀的詩歌朗誦者參加決賽；
5、4月23日—24日，各班上報(bào)參賽者名單及參賽作品；
6、4月25日—26日，安排朗誦順序，確定主持人、評委；
7、4月27日—28日，定制標(biāo)語，準(zhǔn)備音響、照相機(jī)，購買獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品；
8、布置會(huì)常
九、活動(dòng)程序
1、支部書記簡介“五四”精神；
2、宣布“五四”朗誦比賽開始；
3、當(dāng)場公布比賽結(jié)果，頒發(fā)獎(jiǎng)狀；
4、由校領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)講話，宣布比賽結(jié)束；
5、、活動(dòng)后將優(yōu)秀詩歌貼于校宣傳欄供其他學(xué)生欣賞。
十、評比標(biāo)準(zhǔn)：
1、正確：發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰，不讀錯(cuò)字，不添字，不
漏字，不改字；
2、流利：語調(diào)自然、流暢，不能停頓、忘詞；
3、感情：感情豐富，情緒飽滿，忠實(shí)于原作品，領(lǐng)會(huì)作
品內(nèi)容，準(zhǔn)確把握作者的思想感情；
4、節(jié)奏：語速快慢得當(dāng)，聲音能夠傳達(dá)出作品意境，能
讀出作品的韻味；
5、儀態(tài)：儀態(tài)自然、大方；
6、音樂：背景音樂選用恰當(dāng)，與作品意境相一致。
十一、評分事項(xiàng)及評委
1、評分采用十分制，朗誦內(nèi)容2分，選手儀表2分，
朗誦技巧3分，朗誦效果3分；
2、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，然后取總分；
3、評委：各班的語文老師。
十二、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、同學(xué)們選擇的詩歌形式、題材可以不限，有興趣的同學(xué)還可以自己創(chuàng)作；
2、關(guān)于詩歌的朗誦技巧，教師可以作一些介紹；
3、各班在比賽前一周上報(bào)參賽詩歌的題目和內(nèi)容；
4、比賽時(shí)，各班班主任要負(fù)責(zé)好本班會(huì)場秩序，禁止交談?wù)f話、走動(dòng)；
5、賽后，各班按順序離常
五四活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)主題：
為紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)88周年，弘揚(yáng)民族精神，培養(yǎng)和展示學(xué)生的人文素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義情感，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)精神，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成，特舉辦此次活動(dòng)。希望通過此次活動(dòng)，能進(jìn)一步豐富學(xué)生的課余生活，體現(xiàn)中學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。同時(shí)在活動(dòng)中使學(xué)生明確自覺養(yǎng)成優(yōu)良品德，努力成長為四有新人。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
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1、“三好學(xué)生”：初一、初二、初三、高一每班各3名，高二、高三每班各2名；
2、“優(yōu)干”：每班各2名
3、“優(yōu)秀團(tuán)員”：高三3個(gè)，高二2個(gè)，高一微2個(gè)，高一電（1）1個(gè)，高一電（2）1個(gè)，初三、2班2個(gè)，初三、3班1個(gè)。
4、“十佳標(biāo)兵”：由學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)產(chǎn)生
（二）詩歌朗誦比賽
要求：1、思想健康，積極向上，可進(jìn)行配樂朗誦。
2、每班推薦一名參加預(yù)賽，預(yù)賽時(shí)間4月27號(hào)，（具體時(shí)間另行通知）復(fù)賽于“五四”表彰大會(huì)后進(jìn)行。
評委：李德明、張建華、都雄、劉士林、張麗、袁平、秦良菊、王萬權(quán)
�。ㄈ┪膴时硌莼騻�(gè)人歌詠比賽
時(shí)間：五一假后，具體時(shí)間另行通知。
文娛表演：
1、內(nèi)容：舞蹈、歌伴舞、唱歌、小品、相聲等。
2、高一、高二每班各3個(gè)節(jié)目，高三、初一、初二自愿參加，初三不參加排練。
個(gè)人歌詠比賽：
1、 題材：思想健康，積極向上。
2、 每班選取一名參加比賽。
評委：李德明、張建華、都雄、張世福、張麗、肖燕、王一君、劉圣
評獎(jiǎng)辦法：一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)5個(gè)，并設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
三、政教處負(fù)責(zé)場地的布置、音響器材的準(zhǔn)備，團(tuán)委負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳和主持。
五四活動(dòng)方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
適時(shí)組織教職工拔河和跳繩比賽等體育競技活動(dòng)，通過合作型運(yùn)動(dòng)形式，帶動(dòng)中青年教師、男女教師參與體育鍛煉積極性和興趣性，加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通，推動(dòng)健康和諧的組織管理文化和校園忠誠文化建設(shè)。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
拔河比賽和跳繩比賽
三、比賽時(shí)間：
4月30日下午4:00-6:00
四、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校大院
五、比賽組織機(jī)構(gòu)：
裁判長：
裁判員：無人
六、比賽通知
“迎五一 慶五四”文體活動(dòng)通知
全體教師：為緩解教師工作壓力，提高教師身體素質(zhì)，促進(jìn)教師在教育教學(xué)工作中擁抱熱情、滿懷激情，豐富廣大教職工的業(yè)余生活，營造積極健康向上的校園文化氣氛，提升教職工的向心力和凝聚力，以展示富強(qiáng)小學(xué)全體教職工嶄新的精神風(fēng)貌，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，學(xué)校工會(huì)決定開展教職工系列文體活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容：拔河比賽和跳繩比賽
比賽時(shí)間：4月30日下午4:00-6:00
參賽要求：以年級(jí)組為單位，年級(jí)組長負(fù)責(zé)，拔河比賽每年級(jí)組十人參賽，跳繩比賽全體教師參賽
報(bào)名時(shí)間：4月28日下午（報(bào)給 老師）
五四活動(dòng)方案 篇7
一、目的
為活躍學(xué)生的課余文化生活，慶祝五四青年節(jié)。通過球賽為學(xué)生之間提供增進(jìn)互相了解和溝通的機(jī)會(huì)，提高學(xué)生集體主義榮譽(yù)感，培育學(xué)生的凝聚力、向心力、歸屬感，鍛煉培養(yǎng)學(xué)生的體育精神。
二、主辦單位、承辦單位
主辦：學(xué)校團(tuán)委 承辦：學(xué)生會(huì)體育部
三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)
擬于20xx年4月21日至5月6日之間，具體時(shí)間另行通知。地點(diǎn):學(xué)校八三球場.
四、參賽范圍
我校高一級(jí)以班為單位參加
五、比賽具體要求：
比賽的組織成員要做好比賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
比賽組織成員，必須職責(zé)明確，做到公平、公正、公開。
整個(gè)比賽過程中，隊(duì)員應(yīng)服從組織安排、聽從指揮。
比賽過程中，注意安全。
所有隊(duì)員應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，保持“友誼第一，比賽第二”。
比賽時(shí)間內(nèi)遲到10分鐘的球隊(duì)作自動(dòng)棄權(quán)處理。
如果在比賽的時(shí)間內(nèi)由于下雨而不能進(jìn)行比賽的，就順延到第二天進(jìn)行。
在比賽的過程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格
參賽隊(duì)伍不能請外援,必須是本班學(xué)生.
各班必須推薦一位能勝任裁判工作的同學(xué)擔(dān)任此次比賽裁判，裁判員必須聽從賽務(wù)組的安排出勤，并做到公平公正。
六、競賽辦法：
1、采用淘汰賽辦法;2、按制定的賽程圖抽簽結(jié)果進(jìn)行比賽。3、抽簽時(shí)間：20xx年4月15日下午4：40學(xué)生會(huì)辦公室進(jìn)行。
七、比賽規(guī)則
比賽采取兩場制，并做如下規(guī)定：上下半場比賽“毛時(shí)”計(jì)算，每半場20分鐘，中場休息5分鐘，每半場每隊(duì)有兩次暫停機(jī)會(huì)。八、錄取名次及獎(jiǎng)罰辦法
1、錄取前3名隊(duì)伍頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2、大賽設(shè)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)一個(gè)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊(duì)作棄權(quán)處理，在比賽中出現(xiàn)不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀(jì)現(xiàn)象經(jīng)核實(shí)，取消比賽資格和比賽成績.
九、體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)評比條件
1、遵守賽會(huì)的各項(xiàng)規(guī)定，聽從指揮，按時(shí)上場和退場，善始善終地參加比賽。
2、遵守賽場紀(jì)律，端正比賽作風(fēng)，尊重裁判，尊重對方，尊重觀眾。
3、虛心向兄弟隊(duì)學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)寧失一球，不傷一人的良好體育道德風(fēng)尚，賽出水平，賽出理想學(xué)生勝不驕敗不餒的良好的精神風(fēng)貌與團(tuán)結(jié)拼搏的學(xué)習(xí)作風(fēng)。
4、關(guān)心集體，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，講衛(wèi)生、講文明、講禮貌，積極為賽會(huì)做貢獻(xiàn)。
十、大賽指導(dǎo)老師：劉偉強(qiáng)、刁桂輝
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