活動方案

時間：2022-10-21 09:36:22 活動方案我要投稿

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【熱門】活動方案范文匯編10篇

　　為了確保事情或工作有效開展，就不得不需要事先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編收集整理的活動方案10篇，希望能夠幫助到大家。

【熱門】活動方案范文匯編10篇

活動方案篇1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為慶祝第31個教師節(jié)，在校內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮，并加強學(xué)生創(chuàng)新、自立能力，大隊布特制定如下方案：

　　二、活動主題：

　　以人為本、尊師重教、做好服務(wù)、奠基未來

　　三、活動安排：

　　1、評選“我心目中的好老師”活動。

　　在全校范圍內(nèi)舉行“我心目中的好老師”評選活動，評選采用“三結(jié)合”的方式進(jìn)行，與“學(xué)習(xí)孟二冬”活動相結(jié)合、與學(xué)生推薦相結(jié)合、與學(xué)期考評相結(jié)合。這項活動的開展，旨在加強師生的溝通和聯(lián)系，并通過宣傳優(yōu)秀教師事跡，展現(xiàn)優(yōu)秀教師精神風(fēng)貌。（8月28日—9月25日）

　　2、愛生小故事演講活動。

　　以“為人、為師、為學(xué)——學(xué)習(xí)盂二冬，講述我們身邊的師德小故事”活動中涌現(xiàn)出的愛生小故事為藍(lán)本，進(jìn)行演講活動。通過活動，在教師隊伍中樹立典型、宣傳典型、學(xué)習(xí)典型，從而激發(fā)教師的創(chuàng)造性、愛和責(zé)任心，促進(jìn)教師隊伍的建設(shè)，不斷提高教師隊伍的專業(yè)素質(zhì)和師德素質(zhì)。（9月10日）

　　3、組織走訪社區(qū)和學(xué)生家庭活動。

　　教師對特殊學(xué)生普訪一次，每人幫助一名困難學(xué)生。開展向家長征求對學(xué)校和教師的意見和建議（8月28日—9月25日）

　　4、組織慰問退休教師活動。

　　召開座談會，進(jìn)一步發(fā)揮退休教師的積極性，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。（9月6日）

　　5、“感恩，讓心靈飄香”系列感謝師恩活動。

　　尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，在教師節(jié)來臨之際，通過感恩老師系列活動，讓學(xué)生體會到老師工作的辛勞，向老師送上一份愛心，一份溫暖、一份祝福，拉近師生之間的距離，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系。（9月1日—9月25日）

　　6、閔小第31屆教師節(jié)慶�；顒郁弑碚么髸�9月10日）

活動方案篇2

　　關(guān)于12月份舉辦校級演講賽的經(jīng)費預(yù)算

　　為了使我校新生的學(xué)習(xí)熱情在秋末冬初的12月份依舊高漲，我部擬定于12月月初舉辦一場校級演講賽，為各系優(yōu)秀演講人才提供一個展現(xiàn)自我的平臺。此次大賽作為一場大型的學(xué)術(shù)交流活動，其經(jīng)費的重要性不言而諭。以下是我部關(guān)于此次比賽所需經(jīng)費的預(yù)算：

　　其獎項以及相應(yīng)費用如下：

　　其次，在海報評委卡片方面，我部計劃經(jīng)費為：再次，我部于茶水果品之上的經(jīng)費預(yù)計為：綜上所述，我部關(guān)于此次演講大賽的經(jīng)費預(yù)算為1510元。本次演講賽是我系舉辦的第一次學(xué)術(shù)交流活動，是我校新生之間

　　的第一次跨系交流，同時也是我協(xié)會于這一學(xué)年第一次自主舉辦的第一場，同時也是惟一一場大型學(xué)術(shù)活動。

　　作為集數(shù)個“第一”于一身的演講賽，我部必將竭盡全力使之完美圓滿，并懇請校團(tuán)委給予我部大力支持，使此次大賽能不遜于甚至超過以往歷屆的各項活動。

　　動力系心理協(xié)會 20xx年11月23日

活動方案篇3

　　活動背景： 隨著天氣的變化，逐漸進(jìn)入了秋季。氣溫的下降和樹葉的飄落將秋季的季節(jié)特征顯現(xiàn)了出來，而這些變化非常易于引起孩子們的興趣。根據(jù)我們班幼兒興趣與實際發(fā)展需要，結(jié)合季節(jié)特征，我們開展了《我愛秋天》這個主題教育活動。

　　活動目標(biāo)

　　1、引導(dǎo)小朋友認(rèn)識秋天的天氣特征。

　　2、使小朋友知道秋天樹葉會從樹上飄落。

　　3、與小朋友一同探索、認(rèn)識秋天可以吃到的水果。

　　4、認(rèn)識顏色：紅、黃、綠。

　　主題方案設(shè)想：

　　本次主題活動分別圍繞“秋天天氣涼”，“秋天的落葉”和“秋天的水果”三個單元進(jìn)行的。在每一個單元下預(yù)設(shè)和生成的活動具有一定的連續(xù)性。在“秋天天氣涼”單元中，我們從引導(dǎo)小朋友感受天氣變涼了懂得要多穿些衣服，了解秋天的衣服和夏天的衣服相比較有什么不同，并鼓勵引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)獨立穿脫衣服，掌握扣紐扣、提褲子等方法。在此基礎(chǔ)上為培養(yǎng)幼兒動手動腦能力我們設(shè)計、組織了有趣的手工制作活動，如“美麗的衣服”、“花帽子”等等。以上的系列活動不僅讓孩子們了解到秋天應(yīng)該通過穿適宜的衣服取暖，達(dá)到保護(hù)自己的目的，而且引導(dǎo)我們思考：天涼了，要保護(hù)好自己的身體還應(yīng)該注意什么問題，從而引申出了 “洗手后要擦護(hù)膚霜”、“流鼻涕我會擦”、“使用干凈手絹”、“疊手娟”等一系列的活動。由此可見，我們的每一個活動不是孤立的，而是相互關(guān)聯(lián)、相互連續(xù)的。方案實施過程：

　　活動一：桔子寫生水果好看又好吃

　　活動目標(biāo)： 1、培養(yǎng)幼兒加深對秋天水果 — 桔子的認(rèn)知

　　2、培養(yǎng)幼兒對寫生畫法的興趣

　　活動準(zhǔn)備：

　　實物桔子若干，圖畫紙每人一張，油畫棒每人一盒

　　活動情況記錄：

　　活動由來： “咦！今天怎么吃桔子了？”隨著孩子們一句句稚嫩的疑問，我們開始了關(guān)于秋天水果的一系列活動。孩子們?yōu)槭裁磿䦟ξ琰c時吃的桔子如此感興趣，使他們很興奮呢？在幼兒園孩子們品嘗到的第一種秋季時令水果就是桔子，這第一個出現(xiàn)的時令水果 — 桔子，自然而然引起了孩子們的關(guān)注，激起了他們對秋季時令水果的興趣。

　　活動形式： 通過實物觀察，使幼兒生動、細(xì)致地發(fā)現(xiàn)桔子的特征（外部特征），如形狀顏色等。在幼兒觀察、交流、總結(jié)的基礎(chǔ)上，請幼兒寫生桔子，教師不出示范例，鼓勵引導(dǎo)幼兒將自己的眼睛看到的桔子的真實顏色用各種顏色的畫筆表現(xiàn)出來。

　　與幼兒的互動： （1）請幼兒回憶中午午點時吃的桔子的味道，引導(dǎo)幼兒回憶并說一說自己印象中的桔子的樣子。多數(shù)幼兒回答出桔子是圓形、orange的顏色。

　　（2）出示桔子，請幼兒觀察，觀察桔子的外部特征。

　�。�3）請幼兒逐個較細(xì)致地觸摸觀察后，引導(dǎo)幼兒再次表達(dá)自己的認(rèn)知。在教師的引導(dǎo)下，孩子們看完后說桔子不是特別圓，發(fā)現(xiàn)有些扁圓，桔子皮上的顏色是有變化的，有的地方是orange，有的地方是yellow，有的地方是green。

　　（4）請幼兒分成小組，發(fā)給每組幾個桔子，請幼兒邊觀察邊參照桔子實際的顏色給“桔子畫像”。教師鼓勵幼兒大膽將自己眼睛看到的顏色盡情地用畫筆在紙上表現(xiàn)，展示他們的豐富感知。幼兒在操作過程中，邊畫邊發(fā)現(xiàn)“這兒有點黃，往下又成桔紅色了”。

活動方案篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　今年9月第三周是第17個全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)教育部等九部門關(guān)于開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知要求，大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，提高市民語言文字應(yīng)用能力，學(xué)校將開展推普周主題宣傳活動。

　　二、活動主題：

　　說好普通話，圓夢你我他。

　　三、活動時間：

　　xxxx年9月15日——9月21日

　　四、活動目的：

　　通過本次推普周活動，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

　　五、活動內(nèi)容及安排：

　　1.學(xué)校環(huán)境宣傳：古橫橋校區(qū)在學(xué)校大門上的LED顯示屏上打出宣傳標(biāo)語。辦一期推普宣傳櫥窗。(負(fù)責(zé)人：潘筱紅，張貼獲獎的書寫作品，收集1張照片)

　　2.“啄木鳥”查錯糾錯行動: 9月17日中午，各校區(qū)大隊部安排部分學(xué)生干部對校園及周邊商鋪的指示牌、廣告牌等中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字進(jìn)行查錯，提高學(xué)生規(guī)范用字意識。(負(fù)責(zé)人：胡金燕，收集2張照片)

　　3.國旗下講話：9月15日升旗儀式做推普周活動動員，并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出活動倡議。(負(fù)責(zé)人：丁偉、潘筱紅，各收集2張活動照片)

　　4.各班布置推普角：推普周期間，給各班級發(fā)放《推普倡議書》，班內(nèi)學(xué)習(xí)并張貼到推普角，廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。(負(fù)責(zé)人：丁偉，收集1張照片)

　　5.規(guī)范字書寫比賽：二至四年級學(xué)生參加。9月17日周三午間課統(tǒng)一進(jìn)行。每班推薦5名學(xué)生參賽。地點：多媒體室。書寫內(nèi)容可以是詩歌或推普標(biāo)語，書寫紙張：16K方格紙一頁。背面寫明班級、姓名(負(fù)責(zé)人：丁偉、潘筱紅)

　　六、其他

　　1.各班充分重視該項活動的發(fā)動和宣傳工作。各大隊部做好書寫比賽組織、評選工作。

　　3.信息報道、活動小結(jié)：丁偉

　　4.資料整理、歸檔：潘筱紅。

活動方案篇5

　　20xxx年3月27日是第23個“全國中小學(xué)生安全教育日”，根據(jù)《教育部基礎(chǔ)教育一司關(guān)于做好20xx 年中小學(xué)生安全教育工作的`通知》精神，湖北省教育廳決定，在全省中小學(xué)廣泛開展全國中小學(xué)生安全教育日專題教育活動。結(jié)合我校實際，為認(rèn)真落實通知精神和要求，特制定本方案。

　　一、活動主題

　　強化安全意識，提高安全素養(yǎng)

　　二、活動時間

　　3月27日至4月26日

　　三、活動內(nèi)容

　　1、觀看電視節(jié)目。3月27日各班組織學(xué)生18:00—18:30在教室集中收看湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出的安全教育日專題節(jié)目。

　　2、各班在觀看節(jié)目后，組織學(xué)生針對學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行討論，并要求每位學(xué)生寫300字以上的觀后感，以班級為單位收齊后交政教處。

　　3、參與互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)。依托中國教育學(xué)會“學(xué)校安全教育平臺”，開展安全教育日互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)活動�；顒觾�(nèi)容分學(xué)校版和家庭版。

　�、賹W(xué)校版：由教師組織學(xué)生觀看視頻，教師可登錄中國教育學(xué)會“湖北省學(xué)校安全教育平臺”，進(jìn)入“安全教育日”專題活動界面，在課堂上組織學(xué)生觀看“學(xué)校版”視頻（《學(xué)校參與流程》見附件1）。視頻主要內(nèi)容包含：預(yù)防溺水、交通安全、預(yù)防欺凌、預(yù)防傳染病等安全知識。學(xué)校將附件2《家庭參與流程》打印發(fā)放給每位學(xué)生的家長。

　�、诩彝グ妫河杉议L和學(xué)生共同完成，家長和學(xué)生可登錄中國教育學(xué)會“湖北省學(xué)校安全教育平臺”——“我的作業(yè)”中完成專題學(xué)習(xí)（《家庭參與流程》見附件2）。家庭版視頻特邀宗春山教授主講，目的是讓家長幫助孩子正確認(rèn)識生命的意義，善待生命、尊重生命，健康成長。同時幫助家長正確認(rèn)識孩子的身心發(fā)展規(guī)律，有助于建立和諧的親子關(guān)系。

活動方案篇6

　　為了進(jìn)一步弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，倡導(dǎo)時代新風(fēng)正氣，進(jìn)一步建立、完善青年志愿者服務(wù)的機制，倡導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與志愿服務(wù)，我校將在全校各班集中開展主題志愿服務(wù)活動，青年活動方案。制定青年志愿者活動方案如下：

　　一、活動主題：尊敬老人關(guān)愛老人

　　二、活動時間：20xx年12月9日

　　三、活動地點：溧城鎮(zhèn)敬老院

　　四、參加人員：王文清、陳曉光、吳圓、劉先波、丁香、楊健、周超超、張?zhí)J、虞偉、曾敏、鄭成、劉姍、易秋芳、胡高健、徐園、吳長琴、賀磊、章倍輔、宋建平、謝媛媛、崔云、黃順、范云飛、向志誠、陳東海、王清、狄健、李巖、朱思穎、黃倩雯、張勇、賀志驍、甘鵬輝、劉嬌嬌、戴琦、陳菊紅、王鏡滔、張?zhí)J、張?zhí)靷?/p>

　　五、活動目的：通過這次活動，使學(xué)生能認(rèn)識到要為身邊的老人做一些力所能及的事，感恩老人、報答父母，弘揚尊老敬老的傳統(tǒng)美德，為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

　　六、活動內(nèi)容

　　1、志愿者表演文藝節(jié)目，有獨唱、合唱、京劇、小品等。

　　2、為老人們打掃了房間和院子。

　　3、為老人們送上了慰問品，有桔子、瓜子、香蕉等。

　　4、和老人們聊天，為老人們梳頭整理衣服等。

活動方案篇7

　　活動意義

　　1.磨煉非凡的毅力，較量的是超常的體力，拼搏的是出類拔萃的耐力。

　　2.促進(jìn)團(tuán)隊內(nèi)部之間的交流。團(tuán)隊?wèi)?yīng)該是一個和諧的大家庭，所有的成員應(yīng)該能從中感受到快樂。

　　3.鍛煉團(tuán)隊成員的團(tuán)隊協(xié)作精神，一個人的力量在大也大不過團(tuán)隊的力量，大家應(yīng)該從活動中體驗到什么是團(tuán)隊，什么是團(tuán)隊的精神

　　4.促進(jìn)團(tuán)隊內(nèi)部之間的交流，提高心理素質(zhì)，培養(yǎng)相互合作的默契，追求卓越，完善自我。

　　戰(zhàn)友體驗式軍團(tuán)的項目區(qū)別于傳統(tǒng)運動會，大家積極參與，整場運動會精彩紛呈，增強了隊員們之間的團(tuán)隊協(xié)作能力，還增進(jìn)了各部門同事間的友誼。

　　一，團(tuán)隊破冰組建

　　分成2個隊伍，有教官開始熱身運動，打起自己的口號，隊歌

　　二、捆綁過關(guān)——(適用：團(tuán)隊協(xié)作)

　　簡述：藉著被綁在一起來完成數(shù)件任務(wù)人數(shù)：不限場地：不限道具：繩子或其他可以綁的東西適合全部的人

　　游戲方法：

　　1. 分組，不限幾組，但每組最好二人以上。

　　2. 每一組組員圍成一個圈圈，面對對方。老師幫忙把每個人的手臂與隔壁的人綁在一起。

　　3. 綁好以后，現(xiàn)在每一組的組員都是綁在一起的，老師想些任務(wù)要每組去完成。題目例子：吃午餐；包禮物；完成個美術(shù)作品；幫每個組員倒水等。

　　三、記憶考驗簡述

　　隨著越來越多要記的東西，試試自已可不可以人數(shù)：不限場地：不限適合范圍：剛認(rèn)識或不認(rèn)識的人

　　游戲方法：

　　1. 全部人圍成一圈，從第一個人開始說"今天我吃了一個AA"（AA為隨意食物名�。�

　　2. 接著第二個接著說，吃了一個AA，二個BB…（BB不同的食物名�。�

　　3. 像這樣一直傳下去，每傳一個人就必須重覆前面的食物名，另加一個新的食物名。

　　4. 一直到有人中途講錯出局！題目例子：可選一些較難的食物名或菜名！或一些平常不容易吃到的！例：滑蛋干貝牛肉湯。

　　四、猜猜是誰？

　　簡述：藉著猜背后的名字認(rèn)識對方人數(shù)：不限場地：不限道具：一些名片貼紙，或是任何紙加膠帶；筆適用范圍：剛認(rèn)識或不認(rèn)識的人

　　游戲方法：

　　1. 給每個人一張名片貼紙，要求大家把自己的名字寫在上面； 2. 老師收集所有的名片貼紙，然后把每一張貼紙貼在每個人背后（不能是同一個名字貼在同個人背后），不能讓他們知道他們背后的人的名字；

　　3. 游戲開始，每個人必須去問別的人任何是或不是的問題來猜他們背后名片上的名字。（人數(shù)多的話，只限問個人一個問題）

　　五、串名字游戲

　　游戲方法：小組成員圍成一圈，任意提名一位學(xué)員自我介紹單位、姓名，第二名學(xué)員輪流介紹，但是要說：我是***后面的***，第三名學(xué)員說：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后介紹的一名學(xué)員要將前面所有學(xué)員的名字、單位復(fù)述一遍。分析：活躍氣氛，打破僵局，加速學(xué)員之間的了解。

　　六、踏板運水接力（共48人）

　　1、隊員：每隊男女各6人共計12人，分三個小組進(jìn)行接力，每小組須配置2男2女；

　　2、比賽流程： 1）預(yù)備：每組第一位隊員踏板一對放第一小組隊員右側(cè)；每組4位協(xié)作隊員各端水一盆；

　　2）裁判宣布”開始”，各隊第一組隊員迅速將雙腳分別伸入踏板腳套中，右手端協(xié)作隊員遞過來的水盆，左手搭前一位隊員的左肩（最前面一位隊員除外）前行；

　　3）到達(dá)終點，將水盆中的水倒入本隊的水桶后，按原方式原路返回；

　　4）返回起點，隊員雙腳離開踏板，水盆交協(xié)作隊員打水；

　　5）下一組開始；

　　6）最后十秒，裁判開始讀秒：十、九、八。。。。。。。。一、停（鳴鑼）！

　　3、規(guī)則：

　　1）比賽時間10分鐘，以運送水的多少決出名次；

　　2）打水可以由協(xié)作隊員進(jìn)行，但協(xié)作隊員必須是隊員，非隊員不能提供任何協(xié)助；

　　3）終點倒水除本人或本小組其它隊員協(xié)助外，其它人員不能提供任何協(xié)助；

　　4）倒水時可以雙腳離開踏板；

　　5）終點踏板掉頭時，可以用手協(xié)助掉頭，但位置應(yīng)與掉頭前大體相當(dāng)；

　　6）2男2女一組，男女隊員前后踏板位置不作限制；

　　7）中途倒地可以重新套上踏板端起水繼續(xù)前進(jìn)；

　　8）某隊如果第三組完成后仍有時間，可由12個隊員中的任意四位隊員（仍需2男2女）繼續(xù)，直至10分鐘時間結(jié)束裁判鳴鑼收兵；

　　4、獎勵：獎勵第一名，其它隊獲鼓勵獎

　　5、道具：踏板4副；大塑料桶9個（其中4個空桶放終點，4個裝滿水的放起點，1個裝滿水的在起點處備用）；小塑料盆16個；中塑料桶一個（加水備用）；秒表一個，鼓一個；鑼一面。

　　傍晚時刻團(tuán)隊可進(jìn)行野餐或戶外燒烤，乏累了一整天大家一起動手烤肉，或者在野外自己動手做飯也是別有一番趣味，

活動方案篇8

　　活動目的：

　　規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，提高學(xué)生基本素質(zhì)，教育學(xué)生熱愛生活，自尊自愛，自信自強。生活習(xí)慣文明健康。教育學(xué)生積極參加勞動，生活儉樸，消費合理，自己能做的事自己做。教育學(xué)生要孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。教育學(xué)生要熱愛集體，維護(hù)集體的榮譽，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。教育學(xué)生會明辨是非，誠實守信，言行一致，知錯就改，有責(zé)任心。

　　活動時間：5月2日

　　分組及獎勵辦法：

　　本次比賽分高、中、低三個年級進(jìn)行，各班選派兩名選手參加比賽。本次比賽設(shè)團(tuán)體獎一個，每組設(shè)一等獎、二等獎、三等獎各1名。

　　競賽細(xì)則：

　　本次競賽題分二輪進(jìn)行，第一輪搶答，每答對一題得5分，答錯一題扣5分；第二輪口答，每答對一題得5分，比賽結(jié)束后按每位選手的總分決定名次。按各班選手總分決出團(tuán)體總分。

　　活動程序：

　　一、校長講話：

　　二、輔導(dǎo)員講話

　　三、宣布比賽規(guī)則

　　四、進(jìn)行知識問答比賽

　　五、宣布比賽結(jié)果

　　六、總結(jié)講話

活動方案篇9

　　一、活動目標(biāo)：

　　1、豐富教師間的專業(yè)知識。通過指導(dǎo)者與被指導(dǎo)者間的相互交流和帶動，加深對新《綱要》及有關(guān)幼教理論的學(xué)習(xí)、研究，并將其指導(dǎo)思想落實到教育實踐中。

　　2、提高教師的教育技能。通過學(xué)習(xí)不斷提高教師間觀察了解幼兒、正確評價幼兒，組織教育活動、教育反思、創(chuàng)設(shè)環(huán)境，與幼兒和家長的交往等方面的技能。

　　3、提高教師間的教科研能力。把先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的教育方法轉(zhuǎn) 化為教育實踐作為重點，從經(jīng)驗型向?qū)嵺`型、科學(xué)型轉(zhuǎn)變，達(dá)到掌握教科研方法、提高教科研技能的目的。

　　4、促進(jìn)教師間的相互合作。通過次項活動增強教師間的學(xué)習(xí)和合作意識，提高教師間內(nèi)部挖掘和對外交流的能力。

　　二、活動原則：

　　原則1、保持“雙進(jìn)”態(tài)度。通過本次的活動的開展，促進(jìn)結(jié)對雙方的共同的進(jìn)步。

　　2、遵循“雙邊”原則。理論與實踐并重，既指導(dǎo)理論又指導(dǎo)實踐。

　　3、指導(dǎo)、學(xué)習(xí)全方位。即理論知識、專業(yè)技能、教育實踐等內(nèi)容的全方位；上取下送、集體分散、網(wǎng)絡(luò)快遞等渠道的全方位。

　　4、注重過程的監(jiān)控。做到指導(dǎo)有目的、有計劃、有對象、有過程、有方法、有成效。

　　5、建立活動效果評價機制。定期對活動情況按一定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評價，以督促雙向活動的有效開展。

　　三、活動步驟：

　　（一）準(zhǔn)備階段

　　1、制定活動實施方案。

　　2、舉行結(jié)對儀式，簽訂結(jié)對協(xié)議，制定學(xué)習(xí)計劃。

　�。ǘ⿲嵤╇A段

　　1、嚴(yán)格按照計劃創(chuàng)造性地開展活動。

　　2、加強活動的組織與指導(dǎo)。

　　3、做好階段性總結(jié)匯報及評價。

　�。ㄈ┛偨Y(jié)階段

　　1、做好書面總結(jié)，撰寫教育論文、心得體會等。

　　2、舉辦大型匯報活動。

　　3、對結(jié)對效果進(jìn)行綜合評價。

活動方案篇10

　　一、活動目的：

　　借春游活動的契機，讓同學(xué)們走向美麗的大自然，開拓學(xué)生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的過程中，進(jìn)一步增強環(huán)境保護(hù)意識。同時也能夠豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。

　　二、活動時間： 4月10日(周五)如遇雨天順延

　　三、活動地點：黃賢森林公園

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　1、安全教育。

　　(1)學(xué)生有組織、有秩序地排隊上車;乘車時，不得將頭、手探出(伸到)窗外。

　　(2)自我保護(hù)意識，在公園內(nèi)不玩水，不攀爬，避免危險行為，跟班教師預(yù)先設(shè)想防范措施，禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動。(如：萬一遇到走失的情況，學(xué)生怎么做。)

　　(3)不單獨行動，整班集中活動較適宜。遇到突發(fā)情況與老師商量尋求對策。

　　(4)往返前認(rèn)真清點人數(shù),行進(jìn)時排好隊伍。每班把學(xué)生組織成若干個活動小組, 選好小組長，換一個地方數(shù)一次人數(shù)。

　　(5)審查學(xué)生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其不參加本次活動。

　　2、文明教育。

　　(1)乘車文明：有秩序地上下車;不在車內(nèi)喧嘩;不在車內(nèi)亂扔垃圾。(如有要暈車請預(yù)先服用暈車藥，動員學(xué)生人人帶好塑料袋2~3只，以便車內(nèi)出現(xiàn)嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)

　　(2)旅游文明：全體學(xué)生一律穿校服。不說有損學(xué)校形象的話，不做有損學(xué)校形象的事。不拋灑垃圾;不損壞公共設(shè)施;愛護(hù)花草樹木。