美術(shù)活動(dòng)比賽設(shè)計(jì)方案
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的美術(shù)活動(dòng)比賽設(shè)計(jì)方案，歡迎大家分享。
美術(shù)活動(dòng)比賽設(shè)計(jì)方案1
一、目的：
通過跑步比賽，能使大家增強(qiáng)抵抗力。
二、時(shí)間：
9月28日（周一）上午8：30——9：30班隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間。
三、地點(diǎn)：
八達(dá)小學(xué)操場。
四、參賽對象：
五年二班全體同學(xué)。
五、報(bào)名方式：
在班長處報(bào)名。
六、競賽規(guī)則：
1、跑步比賽前要熱身3分鐘；
2、跑步比賽快開始時(shí)，要做好比賽開跑準(zhǔn)備；
3、跑步比賽開始時(shí)，不能搶跑；
4、跑步比賽中不能搶道。
七、說明：
1、裁判是張老師；
2、觀眾席在跑道邊的瓷磚地；
3、拉拉隊(duì)5—10人；
4、拉拉隊(duì)的口號是：加油！加油！你最棒！
5、暫停休息時(shí)要清理運(yùn)動(dòng)場；
6、下半場時(shí)讓表演隊(duì)的同學(xué)來跳舞、唱歌，緩解場上的緊張氣氛；）
7、設(shè)定豐富的獎(jiǎng)品。
冠軍：零食一袋由自己選。
亞軍：貼紙和鉛筆
季軍：貼紙一版
紀(jì)念品：棒棒糖一個(gè)
安慰獎(jiǎng)：貼紙一個(gè)。
美術(shù)活動(dòng)比賽設(shè)計(jì)方案2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、激發(fā)幼兒喜歡貓的興趣，體驗(yàn)繪畫樂趣。
2、能畫出貓的主要特征，掌握簡單的布局方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、關(guān)于貓的圖片、磁帶;
2、水彩筆、油畫棒;
3、了解貓的生活習(xí)性及形態(tài)。
活動(dòng)過程：
一、幼兒跟隨音樂學(xué)貓的動(dòng)作。
二、出示貓的圖片：引導(dǎo)幼兒有序地觀察部位。
三、觀察與討論
1、開門見山：“你們喜歡貓嗎?”
2、進(jìn)一步感知貓的生活習(xí)性：“貓有什么本領(lǐng)，吃什么呢?”
3、欣賞各種動(dòng)態(tài)、各種樣子的貓：“誰來說說貓會干什么”?
老師引導(dǎo)兒童了解貓能捕捉老鼠，喜歡吃魚，喜歡玩球，喜歡睡懶覺，還喜歡看電視。)
四、感知貓的身體
1、初步感知貓的身體：“誰來說說長貓有哪幾部分組成”?
2、具體感知貓的頭部特征：“那貓的頭倒底是什么樣子的?有什么不一樣的地方呢”?
3、具體感知貓的軀干、四肢、尾巴等特征：“誰來講講貓的四腳，尾巴、軀干是有什么不一樣的地方?”
教師啟發(fā)兒童認(rèn)識貓的身體由頭、軀干、四肢、尾巴組成。頭部為扁圓形，有兩只小耳朵，兩只圓眼睛，一個(gè)小鼻子，一張嘴。在嘴的兩邊長有胡須。?
貓眼的瞳孔隨光線變化，白天光強(qiáng)時(shí)呈一條線，夜晚睜大呈圓形。貓的身體比較長，上面有皮毛覆蓋全身，后邊拖著長的尾巴。貓的.四肢長在腹部下面，腳掌上長有肉墊，跳下來沒有聲音，有尖的爪藏在腳里。)
五、觀察作畫步驟，引起幼兒繪畫興趣
1、解決難點(diǎn)，創(chuàng)新示范步驟：
“那怎樣畫你喜歡的貓呢”?引導(dǎo)幼兒觀察課件中作畫步驟：在紙的一側(cè)先畫貓的頭部外形，然后添畫五官，想一想貓?jiān)谧鍪裁?畫出臉上的神情。畫出貓長長的身體，以及腿和腳，再車出尾巴，添畫細(xì)節(jié)。還可以畫出身體上皮毛上的花紋。
2、激起幼兒繪畫興趣：“誰想看看其他小朋友畫的有趣的貓!”
六、幼兒自由作畫，教師輔導(dǎo)(播放音樂)
行間巡視鼓勵(lì)兒童大膽表現(xiàn)形象，并不斷注意與兒童溝通，了解他們的想法。出示典型作業(yè)，啟發(fā)思考，激活創(chuàng)造力。對不同心理發(fā)育階段兒童的視覺符號創(chuàng)造給予充分肯定。
七、作品評賞
展示全體幼兒作品�；ハ嘤^摩，指出自己喜歡的作業(yè)。對多種形式的造型了多種形象的貓。從他們所畫的形象中不難拭睦出教師的知識引導(dǎo)。如貓眼睛的瞳孔變化、胡須、腳上的肉墊……
八、活動(dòng)延伸
可在各個(gè)區(qū)域活動(dòng)中繼續(xù)貓的活動(dòng)。如手工區(qū)中設(shè)計(jì)給貓?jiān)旆孔�、科學(xué)區(qū)中設(shè)計(jì)貓吃食物的活動(dòng)、語言區(qū)中設(shè)計(jì)講述《我的貓咪趣事》可結(jié)合此次活動(dòng)進(jìn)行。
美術(shù)活動(dòng)比賽設(shè)計(jì)方案3
一活動(dòng)目的及意義：為響應(yīng)我院全面貫徹院團(tuán)委增強(qiáng)學(xué)生誠信主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步凝聚學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，強(qiáng)化學(xué)生主人翁的責(zé)任感與歷史使命感，提升學(xué)風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)誠實(shí)守信精神，我們決定策劃首屆“常春藤”杯校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，目的是令同學(xué)們在校園藝術(shù)活動(dòng)創(chuàng)作的過程中，在與隊(duì)員的交流、合作中，以他們的藝術(shù)作品的形式呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)、奮斗、拼搏、創(chuàng)新的精神，同時(shí)豐富同學(xué)們的知識，加深其對誠信的理解。
二活動(dòng)要素：
1、活動(dòng)主題：詩情畫意繪摹校園
2、活動(dòng)對象：____學(xué)院大一全體學(xué)生
3、活動(dòng)口號：誠信建設(shè)我們畫
4、活動(dòng)時(shí)間：__年3月20日至4月10日
5、主辦單位：___學(xué)院
6、承辦單位：___學(xué)院宣傳部
7、協(xié)辦單位：___學(xué)院團(tuán)學(xué)會各部門
三、活動(dòng)內(nèi)容及要求：
1)、作品要求及說明：
a,海報(bào)，手繪，尺寸大小為二開;書法，繪畫尺寸不限(二開大小為860_580 mm
)。
b、海報(bào)與手繪設(shè)計(jì)主題：我的大學(xué)生活。作品以圖畫與文字相結(jié)合的形式來突出校園公共環(huán)境的主題和特點(diǎn)，圖案簡潔、含義明確、色彩明快，并給自己設(shè)計(jì)的海報(bào)賦予積極向上的象征意義。制作工具材料不限。
c、上交作品時(shí)需提供真實(shí)姓名、專業(yè)、班級、聯(lián)系方式、作品名稱;
d、海報(bào)可以多種版式反映學(xué)校生活中的小片斷，真實(shí)深刻，突出主題;書法、繪畫作品主題以誠信為主;
e、參賽者的作品所需要的材料與工具自行購買。
f、參賽作品可以以個(gè)人和團(tuán)體形式創(chuàng)作，每班至少要交三幅作品。
2)評選細(xì)則
a、創(chuàng)意好，整體效果佳;
b、美工好，色彩搭配合理，生動(dòng)逼真;
c、作品主題突出，有較強(qiáng)的啟發(fā)性，引起共鳴;
d、有創(chuàng)新性，構(gòu)思新穎。
(3)作品整理以及保存
a作品評審工作完成后將作品按班級整理并存放，以便歸還。
b作品整理保存等工作由部長指定人員負(fù)責(zé)。
c獲獎(jiǎng)名單：由學(xué)院會宣傳部負(fù)責(zé)記錄獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
四、具體實(shí)施流程：
(一)策劃書擬定和審批
策劃書由我部門集體協(xié)商起草最終定稿后，上交主席團(tuán)審批，最后交給老師審閱。
(二)活動(dòng)前期宣傳：
1)海報(bào)：由我部門打出相關(guān)海報(bào)宣傳，內(nèi)容以海報(bào)書畫大賽活動(dòng)預(yù)告及投稿通知為主。
2)書面通知：大賽通知由我部門召開宣傳委員會議，轉(zhuǎn)發(fā)給各班級負(fù)責(zé)人。通知內(nèi)容應(yīng)在3月20日前下發(fā)。
3)在校園廣播站報(bào)道活動(dòng)流程與情況。
4)在校園各qq群里面宣傳。
(三)活動(dòng)準(zhǔn)備：我們將把大賽獲獎(jiǎng)作品在休閑坪展出;聯(lián)系大賽評委，組建評委團(tuán)，進(jìn)行評定。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)預(yù)置：
海報(bào)、手繪、書法、繪畫作品設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)(獲獎(jiǎng)作品獎(jiǎng)?lì)C發(fā)學(xué)院證書，并給予一定的勵(lì))。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
美術(shù)活動(dòng)比賽設(shè)計(jì)方案4
活動(dòng)背景：
“太陽是綠色的�！辈粚�，太陽是紅色的!”“太陽是彩色的……”聽著孩子們爭先恐后地?fù)屩磉_(dá)太陽到底是什么顏色的問題，我不禁被孩子的話語感動(dòng)了。對于太陽，每個(gè)孩子都知道，而說起太陽是什么樣子的，他們的回答卻異口同聲“圓的”。這是孩子們最直觀的感受，也是他們生活中接觸最多的太陽的形態(tài)。是啊!在孩子的世界里他們心中的太陽就是五顏六色的。于是，在這些想法的督促下，我設(shè)計(jì)了《美麗的太陽》這一教育繪畫活動(dòng)，和孩子們共同探討太陽、畫太陽。藝術(shù)活動(dòng)是需要?jiǎng)?chuàng)造的，創(chuàng)造基于敢想、敢說，我希望孩子們繪出屬于自己的一個(gè)太陽形象，而不是千篇一律。從活動(dòng)中幫助幼兒感受藝術(shù)活動(dòng)的夸張性，體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)中大膽想象和創(chuàng)作的快樂。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、積極想象，大膽用畫筆表現(xiàn)自己喜歡的太陽。
2、學(xué)會用多種顏色的涂畫法，感受色彩美，提高大膽運(yùn)用色彩的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：了解關(guān)于太陽的粗淺知識，欣賞過有關(guān)太陽的美術(shù)作品。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備：油畫棒、幼兒操作材料。
活動(dòng)過程：
1、講故事，導(dǎo)入課題。
師：今天我給你們帶來了一個(gè)好聽的故事，故事的名字叫《太陽的顏色》。
附故事：小白兔每次看見太陽它都很想知道：“太陽是什么顏色?”小白兔去問小鳥。小鳥說：“太陽是綠色的。您瞧，太陽照在樹葉上，樹葉綠油油的�！毙“淄门苋栃∶鄯�，小蜜蜂說：“太陽是紅色的。您瞧，太陽照在花朵上，花朵紅艷艷的�！毙“淄门苋栃∏嗤埽∏嗤苷f：“太陽是黃色的。您瞧，太陽照在稻穗上，稻穗黃燦燦的。"小白兔想：小鳥說太陽是綠色的，小蜜蜂說太陽是紅色的，小青蛙說太陽是黃色的。(提問：剛才小動(dòng)物們都怎么說太陽的顏色的?)那太陽到底是什么顏色的呢?小白兔想啊想，這時(shí)天上下起雨來了，不一會雨停了，太陽又出來了，天邊出現(xiàn)了一道彩虹。小白兔想彩虹阿姨住在天上，一定知道太陽的顏色，就跑去問彩虹阿姨。彩虹阿姨先讓小白兔數(shù)數(shù)她身上的顏色“紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。啊!共七種顏色�！毙“淄谜f。于是，彩虹阿姨就說：“對啦!我身上的七種顏色全是太陽公公給的。”小白兔快活地說：“我明白了!我明白了!”。
(評析：此環(huán)節(jié)主要通過多媒體課件的導(dǎo)入，然而幼兒也喜歡聽故事。因此，兩者結(jié)合圖文并茂的為幼兒講解，直觀的讓幼兒感受熟悉太陽的形象，更能激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣和積極性�；顒�(dòng)中以擬人化的口吻來問幼兒，小兔子說：“他明白了，那你們明白了么?”此問題的設(shè)置，既為下一個(gè)環(huán)節(jié)作了鋪墊。又讓幼兒帶著問題去思考、去傾聽，更能培養(yǎng)幼兒的傾聽能力。)
2、討論：讓幼兒談?wù)剬μ柕恼J(rèn)識和感受。
師：提問，小白兔明白了，孩子們你們明白了嗎?那你們想一想太陽到底是什么顏色的呢?(幼兒自由回答。)
師：嗯!你們可真聰明。(哎呀，原來太陽有這么多美麗的顏色啊!)那請你們再想一想，如果沒有太陽會怎么樣呢?
幼：沒有太陽，花、草、樹木，它們會都死掉。沒有太陽我們也會生病。
小結(jié)：嗯，你們說的真好!如果沒有太陽，不僅小花、小草、樹木都會死，而且我們的身體也容易生病。原來太陽對我們這個(gè)大家庭有這么大的作用。那你們想不想畫一畫自己心中最美麗的太陽啊?
美術(shù)活動(dòng)比賽設(shè)計(jì)方案5
一、活動(dòng)背景：
轉(zhuǎn)眼間，一零書法攝影協(xié)會已經(jīng)8歲了，回望我們走過的八年，在大家的共同努力和見證下，成功的舉辦了一個(gè)個(gè)富有特色活動(dòng)，，極大地豐富了同學(xué)們課余生活，發(fā)揮了自己特長!在此我們也為了歡迎新同學(xué)的到來，特地舉辦此次"和諧杯"攝影展，讓全校師生看到我們過去的努力和汗水，讓大家回味那曾經(jīng)難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時(shí)也是我們繼續(xù)前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
二、活動(dòng)宗旨：
1、豐富校園文化生活，活躍校園氣氛，提高藝術(shù)修養(yǎng)和攝影水平，真正掀起校園文化藝術(shù)。
2、促進(jìn)攝影愛好者之間的影藝交流，并為所有熱愛攝影藝術(shù)的同學(xué)搭建一座展示其精神風(fēng)貌、記錄發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)創(chuàng)意的平臺。
3、讓大學(xué)生更加關(guān)心生活、關(guān)注社會，以健康、文明、熱情的姿態(tài)展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采與活力。
三、活動(dòng)簡介：
本次展覽以"我眼中的美"為主題，喚醒大家發(fā)現(xiàn)美的意識，去發(fā)現(xiàn)校園生活中你所認(rèn)為的美。作品可以是一朵美麗的小花，一片蔚藍(lán)的天空，一位辛勞的清潔工，一部你喜愛的長帶或碟片，一個(gè)你愛的玩偶，或者是夜間校園微亮的路燈，學(xué)校里的建筑，也可以是你的寢室，你跟好友的合照，跟戀人幸福的照片，亦或是你喜歡的姑娘，小伙，他(她)們的背影，他(她)們的微笑，他(她)們的舉手投足，自習(xí)室里認(rèn)真看書的同學(xué)。
四、活動(dòng)對象：
所有愛好攝影及所有熱愛生活的各院系同學(xué)，有無攝影基礎(chǔ)著均可。
五、組織機(jī)構(gòu)：
湖南城市學(xué)院一零書法攝影協(xié)會
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
湖南城市學(xué)新校區(qū)
七、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月1日——20xx年11月15日
八、活動(dòng)形式：
作品展覽
九、活動(dòng)內(nèi)容：
自由
十、報(bào)名及作品投稿方式：(時(shí)間：20xx/10/01—20xx/10/31)
1、電子檔(注明姓名、班級學(xué)號、作品標(biāo)題、聯(lián)系號碼、作品文字說明)：
作品收集郵箱：
或純色藝術(shù)婚紗攝影影樓(北門直走100米右轉(zhuǎn))
2、照片投稿：
張嘉騰6-510
包盈14-629
陳少平14-615
余冰清7-103
杰文文印室(1棟聯(lián)通營業(yè)廳內(nèi))
3、食堂前設(shè)報(bào)名點(diǎn)，時(shí)間10月13日-10月15日
十一、活動(dòng)評委、嘉賓：
湖南城市學(xué)院團(tuán)委、美藝系專業(yè)老師
十二、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)：2名證書+獎(jiǎng)金100元+綜合測評分
二等獎(jiǎng)：3名證書+寫真+綜合測評分
三等獎(jiǎng)：6名證書+寫真+綜合測評分
"個(gè)性"獎(jiǎng)若干(根據(jù)展覽作品的10%設(shè)定)：獎(jiǎng)品
注：獎(jiǎng)品由贊助商家提供
十三、活動(dòng)事宜
1、愛好攝影及所有熱愛生活的各院系同學(xué)，有無攝影基礎(chǔ)均可;
2、全校師生均可參加;
3、作品必須為自己拍攝的，不得抄襲，投稿作品風(fēng)格與體裁不限，創(chuàng)作時(shí)間不限，彩色與黑白均可;謝絕提供電腦創(chuàng)意和改變原始影像的作品(照片僅可作亮度、對比度、色飽和度的適度調(diào)整，不得做合成、添加、大幅度改變色彩等技術(shù)處理);
4、投稿數(shù)量不限，作品統(tǒng)一為六寸;
5、參與者均需實(shí)名，謝絕網(wǎng)名、匿名參與，參與者應(yīng)對投送作品擁有充分、完全、排他的著作權(quán)，不得侵犯任何第三方的任何著作權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)等其他知識產(chǎn)權(quán)或?qū)Ｓ袡?quán)利，作品涉及的著作權(quán)、肖像權(quán)等法律責(zé)任由作者自負(fù);
6、本次活動(dòng)不收費(fèi)，所有作品一律不予退還，作者享有署名權(quán)，主辦方對所有作品有使用權(quán);
7、凡投稿的作者，均視為同意并遵守以上各條規(guī)定。凡不符合參展要求的作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將一律取消參評資格。
十四、活動(dòng)流程：(具體安排見附錄)
(一)前期準(zhǔn)備:
1、書寫通知
2、申請展出地點(diǎn)、展板
3、橫幅申請及制作
4、海報(bào)制作
5、嘉賓邀請
6、各個(gè)學(xué)院安排
7、人員邀請
8、作品收集
9、展前攝影知識講座
(二)活動(dòng)中期
1、展覽
2、評獎(jiǎng)
(三)活動(dòng)后期
1、公布獲獎(jiǎng)名單
2、新聞報(bào)道撰寫
3、活動(dòng)總結(jié)會議
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