藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)意方案

時間：2022-11-08 14:44:11 活動方案我要投稿

文化藝術(shù)節(jié)創(chuàng)意活動方案推薦度：
藝術(shù)節(jié)活動方案推薦度：
校園藝術(shù)節(jié)活動策劃方案推薦度：
校園創(chuàng)意活動方案推薦度：
中秋活動的創(chuàng)意方案推薦度：
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藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)意方案（精選14篇）

　　為了確定活動的圓滿進(jìn)行，時常需要預(yù)先制定活動方案，活動方案是為某一活動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等�；顒臃桨笐�(yīng)該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)意方案，希望對大家有所幫助。

藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)意方案（精選14篇）

　　藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)意方案篇1

　　為實(shí)現(xiàn)中小學(xué)生德、智、體全面健康發(fā)展，進(jìn)一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺，促進(jìn)每位學(xué)生掌握一項藝術(shù)表現(xiàn)手法并具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，經(jīng)研究，決定舉辦校藝術(shù)節(jié)活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

　　一、活動宗旨

　　面向全體學(xué)生，以育人為宗旨，以班級為基礎(chǔ)，重在普及，激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

　　二、活動主題

　　熱愛藝術(shù)、創(chuàng)造藝術(shù)、熱愛生活、創(chuàng)造生活

　　三、活動要求

　　以慶祝新中國成立xx周年為契機(jī)，充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，堅持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

　　四、活動項目

　　根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，共設(shè)4個項目，分藝術(shù)表演節(jié)目類與藝術(shù)作品類，藝術(shù)表演節(jié)目類有朗誦、校園課本劇2個項目；藝術(shù)作品類有繪畫、書法2個項目。

　　五、參加對象

　　全校學(xué)生

　　六、報名截止時間

　　9月29日前以班級為單位上交學(xué)生名單

　　七、活動比賽安排

　　藝術(shù)作品類（繪畫、書法），每班10人；藝術(shù)表演類（朗誦、校園課本劇），四、五、六年級每班2—3個節(jié)目，一、二、三年級每班1—2個節(jié)目（朗誦）。

　　八、各項目具體要求

　　1、現(xiàn)場書法比賽`

　�、�、要求：書寫工具自備（紙除外）地點(diǎn)另定

　　2、現(xiàn)場繪畫比賽

　�、�、要求：繪畫工具自備（紙除外）地點(diǎn)另定

　　3、校園課本劇、朗誦比賽

　�、�、要求：體裁不限，自備服裝、道具等。地點(diǎn)另定

　　九、未盡事宜，另行通知。

　　藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)意方案篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo)，以育人為宗旨，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。

　　二、活動主題

　　和諧●創(chuàng)新

　　三、活動時間

　　20xx年3月xx日至20xx年6月1日

　　四、活動內(nèi)容

　　1.集體項目：合唱

　　2.個體項目：

　�、偎囆g(shù)表演類：小合唱或表演唱、重唱、獨(dú)唱；雙人舞或獨(dú)舞；器樂獨(dú)奏

　�、谒囆g(shù)作品類：繪畫、書法、攝影、篆刻、剪紙

　　3、成果展示：“六一”校區(qū)舉行文藝匯演。

　　五、活動要求

　　各班要積極組織學(xué)生開展豐富多彩的藝術(shù)教育和實(shí)踐活動，通過聽藝術(shù)講座、參觀藝術(shù)展覽、觀看影視戲劇等形式對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育，并組織各種文藝比賽選拔活動，要做到面向全體學(xué)生，力求人人參與，讓每個孩子的藝術(shù)才能都得到展示。

　　六、獎項設(shè)立

　　1.藝術(shù)節(jié)各類比賽設(shè)參與分與得獎分。每參與一項藝術(shù)節(jié)比賽計參賽分10分；其他各單項比賽分別評出一、二、三等獎，記分依次是10分、8分、5分；合唱計參賽分50分，

　　一、二、三等獎記分為30分、20分、10分。各項得分將計入班級團(tuán)體總分。

　　2、全校將按班級總分評出團(tuán)體一、二、三等獎若干名。

　　七、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　學(xué)校成立20xx年學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：高太成

　　副組長：張俊麗

　　組員：各班班主任

　　八、注意事項

　　1、為確保活動的正常開展，各班要在規(guī)定的時間內(nèi)向各校區(qū)大隊部報名。

　　2、比賽、演出需要的物品要求自備；有時間限制的比賽項目明顯超時扣分。

　　3、各類美術(shù)類作品要按規(guī)定的規(guī)格及要求進(jìn)行，否則不予評比。

　　未盡事宜，另行通知。

　　藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)意方案篇3

　　一、指導(dǎo)思想:

　　校園藝術(shù)節(jié)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分,對建設(shè)和諧校園,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用.通過本次藝術(shù)節(jié)要在校園內(nèi)掀起濃郁的藝術(shù)氛圍,形成學(xué)習(xí)、演練、創(chuàng)作藝術(shù)作品的高潮為本月學(xué)校藝術(shù)爭章活動，搭好平臺，打好基礎(chǔ)；要通過師生人人參與，不斷提高自身素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)一批藝術(shù)苗子和好的藝術(shù)作品，形成我校的藝術(shù)教育特色，全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入開展。

　　二、活動主題：

　　金色童年幸福成長

　　組織領(lǐng)導(dǎo)（成立藝術(shù)節(jié)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組）

　　組長：高太成

　　副組長張俊麗

　　成員：體、美、英語教師及各班班主任

　　三、活動內(nèi)容：

　　四種形式：

　　1、說一個故事（少兒講故事比賽）參加對象：1——5年級

　　2、演一個劇本（課本表演、詩詞朗誦比賽）參加對象：1—4年級

　　3、唱一首歌曲（紅色經(jīng)典歌曲演唱比賽）參加對象：1——6年級

　　4、寫一手好字（書畫比賽）參加對象：1——6年級

　　四、活動程序：

　　1、5月xx日上午校園藝術(shù)節(jié)開幕式，5月15日下午講故事比賽

　　2、5月18日——5月21日校書畫比賽

　　3、5月22日——5月26日校演唱比賽

　　4、5月27日校慶“六一”兒童節(jié)藝術(shù)展演

　　A 、節(jié)目匯演

　　b 、書畫展覽

　　五、活動時間：

　　利用每周班隊活動課或綜合實(shí)踐活動課的時間分年段進(jìn)行比賽，每周一個主題比賽。

　　六、活動要求：

　　1、語文教師負(fù)責(zé)少兒講故事比賽的輔導(dǎo)和組織參賽。

　　2、班主任負(fù)責(zé)書畫比賽，演唱比賽的輔導(dǎo)和組織參賽（班主任負(fù)責(zé)牽頭，）。

　　3、音樂、美術(shù)教師通過課堂負(fù)責(zé)技術(shù)性指導(dǎo)。

　　七、評獎方法：

　　1、以低中高年級為單位評出一、二、三等獎。

　　2、以獎次得分記入班級總分進(jìn)行匯總評比，納入班級期終考核。

　　3、設(shè)立教師指導(dǎo)獎（輔導(dǎo)的學(xué)生獲得一等獎的教師），納入教師期終考核。

　　4、對在單項比賽中好的藝術(shù)作品和節(jié)目調(diào)演校藝術(shù)展演活動。

　　藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)意方案篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　堅持以美育人為本，開展豐富多彩的藝術(shù)活動，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，讓每個學(xué)生都成為藝術(shù)教育的受益者。圍繞迎世博、建國六十周年組織開展藝術(shù)節(jié)系列活動，為學(xué)生提供展示文藝才華的舞臺，促進(jìn)審美能力和水平的提高，豐富學(xué)生的文化生活，發(fā)揮學(xué)生個性特長，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　二、活動主題：

　　精彩世博，和諧校園

　　三、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：張迅

　　副組長：朱斌趙惠良

　　組員：金玉成李琳郭飛凌雪花周樺管曉艷張麗華陳萍芳

　　張敏李石、陸慧華

　　四、參加對象：

　　六、七、八年級學(xué)生，高一、高二年級學(xué)生

　　五、活動時間：

　　1、校級展演比賽評選活動階段（20xx年5月5日——5月25日）

　　分初中組和高中組，在階梯教室進(jìn)行各類節(jié)目的比賽。

　　2、優(yōu)秀節(jié)目展演活動階段（20xx年5月26日—6月1日）

　　選出部分獲獎節(jié)目和作品進(jìn)行文藝匯報展演和頒獎活動。

　　六、活動項目和要求

　�。ㄒ唬┛ɡ璒K獨(dú)唱比賽

　　演唱的歌曲以迎世博、迎國慶、校園歌曲和健康的流行歌曲為主，自備卡拉OK光碟，演出時間不超過5分鐘，每班限報1—2人。

　�。ǘ┬@劇比賽

　　1、節(jié)目內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)中學(xué)生風(fēng)采及校園文化，包括相聲、小品、課本劇等；

　　2、以班為單位報名參賽，人數(shù)不超過8人，演出時間不超過10分鐘，每班限報1個節(jié)目。

　�。ㄈ笆啦┰谖倚闹小敝黝}征文比賽

　�。ㄋ模笆啦┰谖疑磉叀睌z影作品比賽

　　1、彩色、黑白不限，作品內(nèi)容以“迎世博，講文明”為主題，取材和構(gòu)圖力求新穎獨(dú)特，有一定的藝術(shù)感染力；

　　2、參賽作品一律為5寸，每幅作品背后請認(rèn)真填寫作品名稱、作者班級、姓名。

　　（五）“迎世博”書法、繪畫作品比賽

　　1、作品種類不限，素描、色彩、國畫、書法、電腦畫等均可參加比賽；

　　2、作品尺寸大小不限；

　　3、交作品時在作品背面寫好作品名稱、所在班級和姓名。

　　藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)意方案篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　本屆藝術(shù)節(jié)以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo)，以育人為宗旨、以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生。通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富學(xué)校的校園文化生活，拖動學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為加強(qiáng)對我校藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)做好藝術(shù)節(jié)的各項組織工作，特成立校藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：x

　　副組長：x

　　組員：各班班主任、全體專、兼職音樂、美術(shù)、書法教師

　　三、具體目標(biāo)

　　1、本次藝術(shù)節(jié)活動以重在學(xué)生參與的目的來推進(jìn)素質(zhì)教育，提倡形式多樣化。

　　2、通過本屆藝術(shù)節(jié)各項活動的開展，對學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶，來推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的深入，各班級要高度重視，人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié)。

　　3、藝術(shù)節(jié)各比賽組、指導(dǎo)師要有高度責(zé)任的精神，精心組織、周密安排。在規(guī)定的時間內(nèi)完成各項比賽，保證藝術(shù)節(jié)各項活動順利進(jìn)行。

　　4、各班主任須積極配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級參賽項目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練，積極參與各項比賽。

　　四、活動主題

　　金色童年·陽光校園

　　五、活動要求

　　充分反映我校學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)；堅持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

　　六、比賽形式

　　項目以自薦、學(xué)�，F(xiàn)場比賽、作品征集評比等形式進(jìn)行。

　　七、活動時間

　　20xx年3月至xxxx年4月

　　八、活動內(nèi)容及安排：

　�。ㄒ唬螂p小學(xué)第二屆“校園十佳歌手大賽“

　　一、工作人員安排：

　　總負(fù)責(zé)人：x

　　顧問：x

　　攝像、音響設(shè)備：x

　　評委：x

　　現(xiàn)場統(tǒng)分：x

　　二、活動時間:3月28日下午2：15開始

　　三、活動地點(diǎn)：四樓多媒體教室

　　四、獎項設(shè)置：現(xiàn)場打分，現(xiàn)場量分。以評委打分為基礎(chǔ)，觀眾評委根據(jù)參賽選手的綜合表現(xiàn)，投支持票和不支持票。支持率達(dá)到90%的加3分，達(dá)到75%加2分，支持率達(dá)到50%的加1分。支持率不到30%的扣1分。評出第二屆“校園十佳歌手”。并按得分進(jìn)行分等次：一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。一等獎獲得者不參加今后的校園十佳歌手比賽，只作為特邀嘉賓演出。

　　五、活動要求：

　�。�1）參賽選手：每班推選2名選手參賽，共24名。

　　（2）觀眾評委：3-4年級每班推選3名，5-6年級每班推選5名，共32名觀眾評委。

　　（3）曲目要求：校園歌曲，少兒歌曲。(內(nèi)容健康，積極向上。)每個節(jié)目表演時間最長不能超過5分鐘。

　�。�4）服裝、道具等要求自備。

　　六、前期準(zhǔn)備：

　�。�1）各班在3月16日之前將參賽選手名單和參賽曲目上報大隊部。

　　（2）參賽選手在3月23日之前，將伴奏帶送到大隊部備份。

　　（3）音響設(shè)備3月23日之前進(jìn)行調(diào)試。

　　（4）舞臺布置3月23日完成。

　　（5）評委打分表、觀眾投票單3月23日之前準(zhǔn)備好。

　　（二）學(xué)生書法比賽

　　一、硬筆書法比賽

　　1、比賽形式：現(xiàn)場比賽

　　2、比賽要求及規(guī)則：

　�。�1）1-2年級鉛筆字，3-6年級鋼筆字。

　�。�2）比賽用紙現(xiàn)場提供。1-2年級鉛筆字提供田字格。3-6年級鋼筆字提供A4紅色方格練習(xí)用紙。

　�。�3）落款要求：在作品背后右下角再用鉛筆屬上班級、姓名。

　　3、比賽時間：3月21日下午1：30——2：30

　　4、比賽地點(diǎn)：四樓多媒體教室

　　5、比賽名額：每班先進(jìn)行班內(nèi)評選，再選送3名學(xué)生參賽。

　�。ㄈ┢渌�

　　一、剪紙、攝影、毛筆、繪畫

　　以班自薦、主任推薦的形式，經(jīng)過學(xué)校審核，直接選送到區(qū)里。

　　（四）音樂類比賽（負(fù)責(zé)人：x）

　　一、獨(dú)唱、獨(dú)舞、器樂比賽

　　1、獨(dú)唱：基于“校園十佳歌手”活動上，以音樂老師選拔為主，進(jìn)行個別輔導(dǎo)，直接選送到區(qū)里。

　　2、獨(dú)舞：以音樂老師選拔為主，進(jìn)行個別輔導(dǎo)，直接選送到區(qū)里。

　　3、以自薦、班主任推薦為主，直接選送到區(qū)里。

　　（五）課本劇

　　由校級排練一個節(jié)目直接選送到區(qū)里。

　　（六）朗誦

　　結(jié)合學(xué)校的古詩文誦讀，六一開展活動

　　藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)意方案篇6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身素質(zhì)的空間，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，推動和加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。經(jīng)研究決定，我校將面向全體學(xué)生開展藝術(shù)節(jié)，要求班班開展，人人參與，讓每個孩子的藝術(shù)才能都得到展示。

　　二、組委會成員：

　　組長

　　副組長

　　成員

　　三、活動時間：

　　xxx年3月4日至6月1日

　　四、參加對象：

　　全校教師和學(xué)生

　　五、活動主題：

　　優(yōu)美校園?青春風(fēng)采

　　六、活動項目

　　1、藝術(shù)表演類：

　　①集體項目：群體朗誦/合唱（全校匯演）

　�、趥€體項目：小合唱、重唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、雙人舞、三人舞、獨(dú)奏、小合奏或重奏。

　　2、藝術(shù)作品類：繪畫、書法、篆刻、攝影、剪紙。

　　七、活動的要求

　　各班要重視藝術(shù)節(jié)，要發(fā)動全體學(xué)生參與，達(dá)到每個學(xué)生至少參加一項藝術(shù)活動的要求，讓更多的學(xué)生有展示的機(jī)會。

　　藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)意方案篇7

　　一、指導(dǎo)思想：

　　藝術(shù)讓夢想更美麗。健康的藝術(shù)能陶冶人的情操，提高人的道德修養(yǎng)；能激勵學(xué)生們愛祖國，愛學(xué)校的思想情感。開展豐富多彩的藝術(shù)活動，有助于學(xué)生人文素養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)的提高，培養(yǎng)審美情趣，激發(fā)學(xué)生主動發(fā)展意識。學(xué)校以迎接“六一”兒童節(jié)為契機(jī)，舉辦第十四屆藝術(shù)節(jié)活動，為學(xué)生提供展示藝術(shù)才能的平臺，激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)情感，豐富學(xué)生的校園生活，讓學(xué)生真正享受到節(jié)日的快樂。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：xx

　　顧問：xx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx

　　三、活動主題：

　　“藝術(shù)讓夢想更美麗”

　　四、活動時間：

　　20xx年5月

　　五、活動對象：

　　淮師一附小全體師生

　　六、活動目標(biāo)：

　　展示鸞娃風(fēng)采提升藝術(shù)素養(yǎng)凸顯藝術(shù)特色享受節(jié)日快樂

　　七、活動內(nèi)容

　　1、“快樂成長”藝術(shù)節(jié)廣場匯演

　　2.“快樂童年”音樂會

　　3、“夢想飛翔”書畫展

　　4、“鸞娃好聲音”校園歌謠大賽

　　5.“藝術(shù)夢想”劇場專場演出。（歌唱、器樂、曲藝、演講）

　　6.“快樂六一”游藝活動

　　7、年級活動

　　八、具體要求和安排

　　1、“快樂成長”藝術(shù)節(jié)廣場匯演

　　負(fù)責(zé)部門：學(xué)生發(fā)展部責(zé)任人：xx

　　一個年級兩個節(jié)目（藝術(shù)進(jìn)課堂器樂一個，年級排練一個），加上學(xué)校金娃娃藝術(shù)團(tuán)與小熒星興趣班的節(jié)目。年級節(jié)目強(qiáng)調(diào)學(xué)生參與率。

　　2.“快樂童年”鸞娃音樂會

　　負(fù)責(zé)部門：學(xué)生發(fā)展部、音樂組責(zé)任人：xx

　　音樂會主要由聲樂、器樂兩類組成，器樂有音樂組在比賽中選撥產(chǎn)生，充分注意器樂種類的齊全，保證演奏的實(shí)際水平較高。器樂主要是古箏、琵琶、揚(yáng)琴、二胡、竹笛、葫蘆絲、鋼琴、小提琴、手風(fēng)琴等演奏。聲樂節(jié)目主要從校園歌謠比賽中選拔產(chǎn)生。按慣例，在全校中選擇最優(yōu)秀的器樂演奏者與聲樂演唱者，實(shí)現(xiàn)用高雅音樂陶冶孩子的目標(biāo)。在階梯教室進(jìn)行匯演，兩邊校區(qū)資源優(yōu)化，一場音樂會。大合唱占一定比例。

　　3、“夢想飛翔”書畫展

　　負(fù)責(zé)部門：學(xué)生發(fā)展部課程教學(xué)部美術(shù)組

　　責(zé)任人:xx

　　參加對象：有書畫特長學(xué)生

　　a聯(lián)合畫展形式，每名學(xué)生一塊或半塊展板，宣傳個人，展示整體。B.年級為單位分類特色展。

　　4.“鸞娃好聲音”校園歌謠大賽

　　負(fù)責(zé)部門:學(xué)生發(fā)展部、音樂組

　　責(zé)任人：xx

　　歌謠大賽東西校區(qū)各一場。比賽規(guī)程，報名與推薦相結(jié)合，有音樂老師進(jìn)行初步選拔，然后音樂老師會同年級選拔參加學(xué)校比賽的選手，這些選手代表年級參加學(xué)校的“鸞娃好聲音”比賽。

　　5.“鸞娃夢想舞臺”劇場專場演出。（歌唱、器樂、曲藝、演講）

　　負(fù)責(zé)部門：學(xué)生發(fā)展部

　　負(fù)責(zé)人：xx

　　根據(jù)學(xué)生特長，搭建舞臺，讓孩子得到充分展示。計劃安排好聲音聯(lián)合演唱會，曲藝相聲專場，六年級放飛夢想演講比賽。

　　6.“六一”游藝活動

　　負(fù)責(zé)部門：教師發(fā)展部、課程教學(xué)部

　　負(fù)責(zé)人：xx

　　獎品購買、獎券兌換：英語部負(fù)責(zé)人：xx

　　1、2、3、4年級以游藝活動為主，突出中低年段特征。

　　5、6年級，班級通過六一聯(lián)歡活動，以才藝展示為主。

　　7、“翔宇鸞娃杯”級部藝術(shù)風(fēng)采比賽

　　參考：一年級：想唱就唱（班歌）

　　二年級：舞動夢想

　　三年級：唱響明天（大合唱）

　　四年級：繽紛社團(tuán)

　　五年級：笑口常開

　　六年級：放飛夢想

　　參考：一年級：想唱就唱（班歌）

　　A.參賽要求：

　　（1）各班必須按全班實(shí)際人數(shù)參加；

　�。�2）每班在推薦曲目中自選一首歌，內(nèi)容要求健康、積極、向上，統(tǒng)一使用伴奏帶；

　�。�3）參賽的表演形式可多樣化，以演唱為主；

　�。�4）服裝根據(jù)演唱需要盡量統(tǒng)一；

　�。�5）每班演唱時間不超過5分鐘，超時作降等處理。

　　B.評獎辦法

　　（1）評分細(xì)則：

　�、俟�(jié)奏整齊，音準(zhǔn)正確，音色統(tǒng)一，具有一定的合唱藝術(shù)效果（3分）；

　　②舞臺表演準(zhǔn)確、恰當(dāng)，表演形式富有創(chuàng)意（3分）；

　�、劬耧枬M，富有朝氣，臺風(fēng)好，上下臺紀(jì)律良好，服裝整齊統(tǒng)一（2分）；

　　④歌曲內(nèi)容積極向上，適合學(xué)生演唱（2分）。

　　二年級：想跳就跳集體舞比賽

　　三年級：班級合唱比賽（三年級）

　　四年級：鸞娃社團(tuán)才藝展示賽

　　以班級為單位組織，以藝術(shù)的方式展示社團(tuán)建設(shè)的豐富多彩。展示形式多樣，可以是評書，可以是相聲，可以是歌謠，可以是繪畫，可以是舞蹈，也可以是快板。形式上不做過多的限定。

　　五年級：校園課本劇比賽

　　參賽要求：

　　在語文課本、課外閱讀或英語課本中選取表演素材進(jìn)行表演，忠實(shí)于課本，可以在原文上進(jìn)行創(chuàng)新，但要能較好地反應(yīng)原作的神韻。

　　藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)意方案篇8

　　一、指導(dǎo)思想

　　為進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生的校園文化生活，更好地推進(jìn)我校素質(zhì)教育的進(jìn)程，培養(yǎng)學(xué)生具有健康的心理素質(zhì)、良好的審美能力、高尚的道德情操，根據(jù)本校的實(shí)際情況，特此以各項藝術(shù)活動來提升學(xué)生的藝術(shù)品位和修養(yǎng)。

　　二、活動主題：

　　“我為世博增光彩”

　　三、活動時間：

　　20xx年3月1日——20xx年5月31日

　　四、活動內(nèi)容：

　�。ㄒ唬┟佬g(shù)比賽

　�。ǘ⿻ū荣�

　�。ㄈ┘艏埍荣�

　�。ㄋ模┧囆g(shù)節(jié)閉幕式：合唱、課本劇、舞蹈、小品（任選兩項）

　　五、活動要求：

　　各班要以根據(jù)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案和各個項目比賽規(guī)程的要求，加強(qiáng)對活動的領(lǐng)導(dǎo)，廣泛開展宣傳，層層發(fā)動落實(shí)，做到人人參與，堅持面向全體和正確的審美導(dǎo)向，周密計劃，精心組織，切實(shí)抓好藝術(shù)節(jié)的各項活動，確保本次藝術(shù)節(jié)圓滿成功。

　　六、獎項設(shè)立：

　　1、優(yōu)秀節(jié)目（作品）獎：按項目類別分別設(shè)一、二、三等獎

　　2、優(yōu)秀組織獎：由各項目分累計評出若干個藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎

　　一等獎：10分，二等獎：8分，三等獎：6分，參與分：5分

　　七、注意事項：

　　為確保藝術(shù)節(jié)各項比賽活動的順利開展，個班必在規(guī)定的時間內(nèi)將報名表及有關(guān)作品提交于大隊部，我們將優(yōu)秀選手選送區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽

　　美術(shù)

　　一、參賽作品要求

　　1、美術(shù)參賽作品畫種為蠟筆畫、水彩、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等七大類，要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。

　　2、美術(shù)類紙張規(guī)格：國畫為69×69cm或69×45cm兩種規(guī)格；水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描為55×39cm即四開美術(shù)紙；卡通畫為單幅四開或短篇4格（每格16開）兩種規(guī)格。（比賽現(xiàn)場學(xué)校統(tǒng)一發(fā)紙張）

　　3、各班請將報名表于4月9日前交于大隊部

　　二、比賽形式：

　　現(xiàn)場賽：1—2年級一組，3—4年級一組，5—6年級一組

　　三、比賽時間：

　　4月15日下午，地點(diǎn)另行通知

　　書法

　　一、作品要求：

　　1、書法現(xiàn)場決賽作品書體不限，字?jǐn)?shù)不得少于8字，時間為一

　　小時（內(nèi)容學(xué)校定）

　　2、書法：四尺三開宣紙和硬筆練習(xí)用紙

　　3、本次書法為現(xiàn)場賽，各班推薦五名選手參賽請將報名表于5月1日前交于大隊部

　　二、比賽形式：

　　現(xiàn)場賽：1—2年級鉛筆字，3—6年級鋼筆，4—6年級毛筆

　　三、比賽時間：

　　5月5日下午，地點(diǎn)另行通知

　　剪紙

　　一、活動宗旨

　　在中小學(xué)生中提倡剪紙藝術(shù)活動，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)剪紙藝術(shù)人才。

　　二、比賽要求

　　1、作品應(yīng)圍繞“我為世博增光彩”的主題，要有創(chuàng)意，并附上名稱。

　　2、各班可推薦5——10幅作品于5月15日前交于大隊部

　　三、作品規(guī)格：

　　低段作品為16開或24開，中高段作品16開，8開均可

　　四、獎項設(shè)置：

　　低段1—2年級、中段3—4年級，高段5—6年級，各設(shè)一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名

　　藝術(shù)節(jié)閉幕式（任選兩項參賽）

　　1、活動內(nèi)容：合唱、舞蹈、課本劇、小品

　�。�1）、合唱

　　合唱：人數(shù)不超過40人，指揮1人。節(jié)目時間不超過8分鐘，演唱歌曲1首或兩首，可用光盤或磁帶或現(xiàn)場電子琴伴奏。

　　（2）、舞蹈

　　舞蹈：獨(dú)舞（含雙人舞、三人舞）；時間不超過5分鐘。

　　群舞(四人或四人以上，不超過30人) 。節(jié)目時間不超過6分鐘

　�。�3）、課本劇

　　必須是校園劇或課本劇，內(nèi)容要健康向上，符合時代潮流，體現(xiàn)少年兒童風(fēng)采。人數(shù)不超過8人，節(jié)目時間不超過10分鐘。

　�。�4）、小品

　　小品演員必須說普通話，劇本可以是學(xué)生自創(chuàng)的作品。每個小品主要演員不得超過5個，演出時間3-7分鐘。

　　2、時間：20xx年5月27月

　　請將報名表5月21月上交大隊部

　　3、地點(diǎn)：另行通知

　　4、說明：閉幕式活動項目可以從上面四項中任選兩項參賽

　　藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)意方案篇9

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，充分展現(xiàn)中國書畫藝術(shù)魄力，繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)的國粹文化藝術(shù)，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，促進(jìn)書畫愛好者之間的交流，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，為學(xué)生活動增添生氣。培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺。

　　二、賽事主題：

　　發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，傳承書畫風(fēng)采，揮灑金色童年

　　作品上交時間：20xx年5月17——20xx年5月20日

　　三、作品征集：

　　（一）、參賽對象：本校（1-6年級）同學(xué)。（每班最少上交作品5幅，作品要求形式多樣）

　　(二) 、參賽項目：書法組（毛筆、軟筆、硬筆、篆刻等）

　　繪畫組（中國畫、水彩畫、兒童畫、素描等畫種）

　　(三) 、作品內(nèi)容要求：作品內(nèi)容思想健康、積極向上。

　　(四) 、作品尺寸：

　　A 、硬筆書寫內(nèi)容不限，學(xué)生獨(dú)立完成。統(tǒng)一用紅線方格的硬筆書法專用紙。

　　B 、軟筆紙張規(guī)格：尺寸不超過整開宣紙，字體不限。

　　C 、兒童畫、水彩、素描用素描紙作畫xx開大小。

　　(五) 、作品裝裱要求：

　　A 、兒童畫、水彩畫、素描以黑色卡紙墊底，四周留三公分黑邊。

　　B 、硬筆以彩色卡紙墊底，四周留二公分邊。

　　C 、國畫、軟筆、篆刻進(jìn)行拓裱后上交。

　　(六) 、評審辦法:

　　1.此次活動從參賽作品中選出優(yōu)秀作品展覽

　　2.從參賽作品中評出一二三等獎，公布評選結(jié)果.

　　3.對獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書,一等獎獲得者,設(shè)立教師輔導(dǎo)獎.

　　4.比賽獲得一等獎的學(xué)生做好“六一”兒童節(jié)現(xiàn)場書畫表演的準(zhǔn)備.

　　藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)意方案篇10

　　一、活動宗旨：

　　為了全方位展示我校素質(zhì)教育成果和教師風(fēng)采，擴(kuò)展參與面，提高知名度，使藝術(shù)周成為全校師生熱情參與、佳作迭出、校內(nèi)外共享的一個精品、一張名片、一道風(fēng)景。各項活動充分體現(xiàn)參與性、開放性和互動性，不僅讓師生在充滿藝術(shù)和歡樂的氛圍中，充分展示自己的才華，也讓家長、師生盡情享受家校交流的快樂。

　　二、活動口號：

　　讓藝術(shù)在校園里流淌

　　三、活動時間：

　　12月12號到12月30

　　四、活動安排及相關(guān)負(fù)責(zé)人安排：

　　總策劃：

　　(一)校級活動

　　1、作品展覽

　　A.師生書畫作品展

　　請xx老師，擇優(yōu)上送書畫作品參展。12月20日前將作品交與xx老師。

　　B.迎新主題黑板報評比

　　各班做好準(zhǔn)備，高段負(fù)責(zé)出好操場邊黑板報

　　2、乒乓韻律操、廣播操比賽、家校乒乓球賽（體育組）

　　乒乓韻律操、廣播操3-6年級參加。乒乓球賽2-6年級參加。

　　3、“迎新“文明辦公室評比（xx校長）

　　4、工會組織爬山活動（xx）

　�。ǘ┠甓位顒�

　　1、組織開展：第七屆“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”（xx及各年段副主任）

　　大隊部擬定方案，各年段組織活動開展，將本年段以中隊為單位分成組，放置拍賣物品。（主要場地建議設(shè)在各年段做操場地）。拍賣的物品以價廉物美、富有價值、健康實(shí)用為佳。

　　2、各年段確定一個主題，制定一個活動方案。（年段副主任負(fù)責(zé)）

　　低段墊球比賽（1、2年級）中段趣味運(yùn)動會高段十佳歌手比賽

　　五、活動思路

　　1、活動面向每位師生，屆時師生可自由選擇觀賞場地。

　　2、各類展覽能提前進(jìn)行評比，并在藝術(shù)周的第一天與全校師生見面，要求精心規(guī)劃展覽區(qū)域，布置精美、活潑，有參觀價值。

　　3、家校乒乓球賽既豐富了師生的業(yè)余生活，也增進(jìn)了家校聯(lián)系，讓家校的關(guān)系變得更加融洽、和諧。

　　4、各欄目盡量發(fā)揮最大參與面，活動前做好發(fā)動宣傳。

　　六、活動要求

　　1、各負(fù)責(zé)人全面實(shí)施所負(fù)責(zé)的該項子活動，包括擬定通知、下發(fā)報名單、安排評獎，以及展出、撰稿、攝影等事項�；顒迂�(fù)責(zé)人通知擬好請在12月10號前發(fā)送一份至xx

　　2、活動以“全面參與、全面開放、全面互動”為宗旨，期間必將出現(xiàn)秩序、紀(jì)律等問題，希望各班主任能做好學(xué)生的思想教育，確�；顒禹樌M(jìn)行。

　　藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)意方案篇11

　　一、活動目的

　　為了更好落實(shí) “立德樹人”的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》，》，進(jìn)一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的全面健康發(fā)展，展示學(xué)生藝術(shù)才華，給學(xué)生搭建一個展示自我的平臺，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，培養(yǎng)小學(xué)生健康良好的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng)，激發(fā)其對藝術(shù)的興趣和愛好，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，體現(xiàn)小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富學(xué)生的課余文化生活，提高綜合素質(zhì)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，得到全面和諧發(fā)展，特舉辦本屆“校園藝術(shù)節(jié)”。

　　二、活動項目和形式

　　本屆藝術(shù)節(jié)項目分為：藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類。

　　三、主題和內(nèi)容

　　本屆藝術(shù)節(jié)的主題是“放飛童年夢想我的中國夢”為主題�；顒觾�(nèi)容要圍繞主題，充分反映小學(xué)生熱愛祖國，奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具時代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，要堅持先進(jìn)文化導(dǎo)向，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一。

　�。ㄒ唬┧囆g(shù)表演項目

　　1、聲樂類獨(dú)唱、歌伴舞

　　2、器樂類學(xué)生樂器表演：電子琴鋼琴獨(dú)奏

　　3、舞蹈類

　�。�1）舞蹈表演：群舞《和諧陽光》

　�。�2）整班學(xué)生表演武術(shù) 棍術(shù) 籃球操

　　（二）藝術(shù)作品類

　　1、作品形式

　�。�1）書法：毛筆、硬筆書法；

　�。�2）繪畫：水粉、蠟筆畫

　�。�3）攝影：藝術(shù)照片；

　�。�4）小制作：泥塑、粘貼、裝飾掛圖及工藝精品制作等；

　�。�5）剪紙。

　　2、作品內(nèi)容要求

　�。�1）、緊扣“美麗中國夢”的藝術(shù)節(jié)主題，力求讓學(xué)生在活動中獲得美的感受，增強(qiáng)鑒賞美的能力，激發(fā)創(chuàng)造美的興趣，樹立正確的審美觀、人生觀。

　　3、貼近教育實(shí)際和學(xué)校生活，充分展現(xiàn)校園多彩生活和師生良好的精神面貌，反映師生熱愛生活、熱愛社會、樂于奉獻(xiàn)的時代特色。

　　4、要求：

　�。�1）作品背面右下角要注明作者姓名、班級、作品名；

　�。�2）為便于評選，書法、繪畫作品尺寸統(tǒng)一規(guī)格

　　（3）每班上交5個作品，按年級分類評出一等獎三個，二等獎三個。

　　四、時間

　　4月6日下發(fā)第四屆”校園藝術(shù)節(jié)”活動方案4月6日至5月5日各節(jié)目訓(xùn)練5月20日藝術(shù)表演類節(jié)目預(yù)賽5月25藝術(shù)作品類評比6月1日藝術(shù)節(jié) 藝術(shù)表演及藝術(shù)作品展

　　五、活動思路

　　1、在樓廳組織表彰會、互動活動、藝術(shù)表演類節(jié)目表演，同時進(jìn)行藝術(shù)作品展。

　　2、表彰包括優(yōu)秀中隊、十佳少年、金星少年、優(yōu)秀少先隊員。

　　3、為烘托節(jié)日氣氛和展示我校蓬勃向上的精神風(fēng)貌，會前布置會場。

　　六、藝術(shù)表演類節(jié)目要求

　　1、每個年組編排參評三個節(jié)目，音樂教師排二——三個全校的。每個年級組出一個節(jié)目。要求盡量場面宏大、新穎、獨(dú)特。節(jié)目要有一定主題，年紀(jì)間要避免雷同。

　　2、全校初評比例為70%。每個節(jié)目時間要求在3分鐘左右。

　　3、進(jìn)入決賽的節(jié)目記入給與獎勵，一等獎給編導(dǎo)老師加10分，二等加8分，為鼓勵班主任和指導(dǎo)老師參與表演，親自參加演出的再加2分。節(jié)目評獎數(shù)量：16個一等獎8個二等獎8個

　　4、節(jié)目上報后學(xué)校要進(jìn)行必要的調(diào)整，避免節(jié)目重復(fù)。舞蹈服裝可使用學(xué)�，F(xiàn)有的，也可以根據(jù)本年級實(shí)際情況以節(jié)儉、歡樂、隆重、參與的原則統(tǒng)一由學(xué)生集體購買，但必須報學(xué)校批準(zhǔn)。

　　七、人員安排

　　1、領(lǐng)導(dǎo)安排：總負(fù)責(zé)：張紅一年級：王秀蓮二年級：宋艷紅三年級：張華四年級：張金美五年級：張艷芳六年級：劉萬景

　　2、具體工作人員安排：路娟：國旗班組織全�；� 學(xué)生、教師、家長聯(lián)唱。石楊楊：鼓樂隊表演。張紅：開場舞、指導(dǎo)四年級。高斌周光偉：舞臺設(shè)計、指導(dǎo)紙裝表演。

　　藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)意方案篇12

　　一、指導(dǎo)思想

　　進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《關(guān)于加強(qiáng)和改善中小學(xué)藝術(shù)教育活動的意見》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃（20xx－20xx年）》精神，啟動中小學(xué)課外文體“2+1”工程；堅持先進(jìn)文化導(dǎo)向，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，重點(diǎn)在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng)，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念，幫忙學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的潛力，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。

　　二、資料要求

　　充分反映中小學(xué)生、幼兒熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)；堅持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

　　三、參加對象

　　全縣各級各類學(xué)校、幼兒園在校（園）學(xué)生、幼兒。

　　四、時間安排

　　本屆藝術(shù)節(jié)分學(xué)校和縣級兩個階段進(jìn)行。

　　（一）校園藝術(shù)節(jié)（20xx年3月―20xx年元月）

　　1.成立組織。各校按《xx縣教育局關(guān)于下發(fā)第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案的通知》要求，成立本校藝術(shù)節(jié)組委會，制定本校藝術(shù)節(jié)的具體工作方案，落實(shí)活動經(jīng)費(fèi)，認(rèn)真做好組織實(shí)施工作。組建豐富多彩的學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)，組織學(xué)生藝術(shù)興趣愛好者成立藝術(shù)社團(tuán)，如：學(xué)生舞蹈隊、合唱隊、管樂隊、民樂隊和中學(xué)生劇團(tuán)等藝術(shù)團(tuán)體。有專人負(fù)責(zé)，經(jīng)常開展訓(xùn)練，組織活動，做到有計劃、有組織、有落實(shí)，師資、時間、場地、人員、經(jīng)費(fèi)五落實(shí)，堅持提高與普及相結(jié)合的原則，逐步構(gòu)成藝術(shù)教育特色。屆時將舉行優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)評選，評選細(xì)則詳見《xx縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實(shí)施意見》。

　　2.開展活動。以學(xué)校為單位，組織、開展資料豐富、形式多樣的學(xué)校藝術(shù)活動，廣泛發(fā)動全體學(xué)生參與。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術(shù)節(jié)”活動，活動資料包括音樂、美術(shù)、書法3大類，每類設(shè)置不少于2個項目，學(xué)生參與率不少于學(xué)生總?cè)藬?shù)的95%。在20xx年3月―20xx年元月完成本校藝術(shù)節(jié)各項活動。

　　3.總結(jié)提高。20xx年元月上旬以前將藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)材料匯編成冊上報教育局基礎(chǔ)教育科。材料包括學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動實(shí)施方案與總結(jié)、學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)組建狀況、學(xué)校各類藝術(shù)活動相關(guān)材料、活動簡報、經(jīng)費(fèi)落實(shí)狀況等方面的資料，并附上開展活動的記錄、圖片、報道、碟片等過程性資料。此階段考核將作為《xx縣學(xué)校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評選的依據(jù)之一。

　�。ǘ┛h級藝術(shù)節(jié)（20xx年5月―20xx年11月）

　　在各校舉辦藝術(shù)節(jié)活動的`基礎(chǔ)上，用心參加由縣教育局舉辦的藝術(shù)節(jié)系列活動�？h藝術(shù)節(jié)活動包括音樂、繪畫和書法三大類。其中，音樂類包括舞蹈、聲樂、器樂、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲；繪畫類包括國畫（命題創(chuàng)作）、西畫（景物寫生）、漫畫（命題創(chuàng)作）、兒童畫（命題創(chuàng)作）和手工制作（命題創(chuàng)作）；書法類包括毛筆書法、鋼筆書法和篆刻。

　　每校至少參加音樂、美術(shù)、書法3個類別的2個及以上的項目，其中音樂類至少有一個群眾項目。

　　1.音樂類參賽要求及參賽組別

　�。�1）舞蹈

　　參賽要求：以群舞為主，人數(shù)16-32人，時間不超過6分鐘。

　　參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組

　�。�2）聲樂

　　參賽要求：無伴奏合唱（具體安排另行通知）

　　參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組

　　(3)器樂

　　參賽要求:包括管弦樂合奏（樂隊人數(shù)不超過60人，指揮1人）、管樂或弦樂合奏（樂隊人數(shù)不超過40人，指揮1人）、小合奏（不設(shè)指揮，人數(shù)5-10人）等，時間不超過6分鐘。

　　器樂演出曲目一首，難度規(guī)定。（詳見附件1）。

　　參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組

　　（4）校園劇或課本劇

　　參賽要求:校園劇或課本�。ㄈ藬�(shù)不超過8人，節(jié)目時間不超過10分鐘，鼓勵創(chuàng)作或改編，要求現(xiàn)場對白）。

　　參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組

　�。�5）曲藝、戲曲

　　參賽要求:各劇種的表演片段和經(jīng)典唱段、戲歌、相聲、快板及各地方曲藝形式等（人數(shù)2―8人，節(jié)目時間不超過10分鐘）。

　　音樂類節(jié)目嚴(yán)格按參賽人數(shù)、時間規(guī)定要求，如有超時、超人數(shù)現(xiàn)象，扣0.2分。同一學(xué)校上報的音樂類節(jié)目在資料上不得與往年雷同。

　　參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組

　　2.繪畫類資料要求及參賽組別

　�。�1）參賽資料

　　國畫（命題創(chuàng)作）、西畫（景物寫生）、漫畫（命題創(chuàng)作）

　　參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組

　�。�2）參賽資料

　　兒童畫（命題創(chuàng)作）、手工制作（泥工，命題創(chuàng)作）

　　參賽組別：小學(xué)組、幼兒組

　　命題創(chuàng)作（國畫、兒童畫、漫畫和手工制作）要求：主題明確，表現(xiàn)自由生動，能準(zhǔn)確地運(yùn)用各類美術(shù)語言；景物寫生（室外景物）、速寫、素描、色彩、版畫等表現(xiàn)形式不限，資料不限，大至風(fēng)景、小至一個物件等，要求能準(zhǔn)確把握客觀對象整體特征，有必須的表現(xiàn)力。

　　命題創(chuàng)作不得帶資料參考臨摹，兒童畫創(chuàng)作、景物寫生的形式、材料不限，手工制作材料自備。組委會可帶給宣紙和鉛畫紙，其余工具材料自備。比賽時間為2小時。幼兒園兒童畫紙張為8k，其余為4k。

　　3.書法類資料要求及參賽組別

　�。�1）參賽資料毛筆書法

　　參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組

　　中學(xué)組、小學(xué)組比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料，尺幅不超過4尺，幼兒組形式自選（資料在四字以上），宣紙由組委會統(tǒng)一帶給，參賽選手自帶毛筆、硯臺、毛氈、墨汁等寫字工具和材料，也可帶工具書。

　�。�2）參賽資料鋼筆書法

　　參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組

　　限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加，比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料，比賽用紙由組委會統(tǒng)一帶給，參賽選手自帶鋼筆。書寫須貼合語言文字規(guī)范的要求，比賽時間為兩個小時。

　�。�3）參賽資料篆刻

　　參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組

　　限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加，比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料，一個章刻兩個字以上或刻肖形印，印石尺寸自定，印泥、印石、刻刀、工具書自帶，紙張由組委會統(tǒng)一帶給，比賽時間為兩個小時。

　　五、設(shè)獎方法

　　城鎮(zhèn)組與農(nóng)村組分開設(shè)獎。

　　高中組和城鎮(zhèn)初中組進(jìn)行同一項目比賽，參加率分別達(dá)60%時，高中組和城鎮(zhèn)初中組分開設(shè)獎。如低于60%則不分開設(shè)獎。

　　1.優(yōu)秀組織獎：根據(jù)各校上報開展本校藝術(shù)活動的組織狀況材料進(jìn)行評選。

　　2.精神風(fēng)貌獎：獎勵參加本屆藝術(shù)節(jié)精神風(fēng)貌表現(xiàn)良好的參演學(xué)校單位。

　　3.優(yōu)秀節(jié)目獎：音樂類節(jié)目城鎮(zhèn)學(xué)校設(shè)一、二獎；農(nóng)村學(xué)校設(shè)一、二、三等獎；個人比賽設(shè)一、二、三等獎。

　　4.指導(dǎo)教師獎：獲獎節(jié)目給予指導(dǎo)教師獎。音樂類節(jié)目可報2人（器樂可報3人），繪畫、書法報1人。

　　5.優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎：專門為本屆藝術(shù)節(jié)創(chuàng)作的、具有校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的優(yōu)秀音樂節(jié)目給予優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎。

　　6.優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)獎：根據(jù)學(xué)校上報開展藝術(shù)社團(tuán)狀況材料進(jìn)行評選，評選細(xì)則詳見《xx縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實(shí)施意見》。

　　六、參賽方法

　　1.各校組織統(tǒng)一報名。

　　2.上報名額分配：音樂類各項目各組別各校均可上報１個。

　　繪畫類各項目各組別各校均可上報２-３個。（城鎮(zhèn)組3-4個）

　　書法類各項目各組別各校均可上報１－２個。（城鎮(zhèn)組3-4個，省書法實(shí)驗(yàn)基地學(xué)�？蓤�3-4名）

　　音樂類節(jié)目以群眾形式參加。

　　3.報名時間：

　　各項目的上報及比賽時間詳見附件2《xx縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)時間安排表》。上報節(jié)目名稱及主要演員，一旦上報，不得更改，逾期不得補(bǔ)報，不得超名額上報。

　　4.報名地點(diǎn)和聯(lián)系人

　　音樂類報名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：，郵箱

　　繪畫類報名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：郵箱

　　書法類報名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：，郵箱

　　請各校認(rèn)真組織，用心參加，具體比賽時間、地點(diǎn)和辦法另行通知。

　　藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)意方案篇13

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對傳統(tǒng)文化和民族藝術(shù)的興趣愛好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識，培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的潛力，發(fā)展他們的才能，使學(xué)生們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，構(gòu)成良好的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦20xx年第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

　　二、活動宗旨

　　本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生，以育人為宗旨、以展示特長為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校傳統(tǒng)文化及藝術(shù)教育成果為主導(dǎo)，透過開展豐富多彩的文化藝術(shù)活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神，充分發(fā)揮文化藝術(shù)教育的育人功能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。

　　三、活動主題：

　　用藝術(shù)點(diǎn)綴生活讓文化豐富心靈

　　四、活動時間

　　5月28日――6月10日

　　五、活動資料

　　1、開幕式及《弟子規(guī)》誦讀比賽

　　時間：5月31日(星期四)

　　地點(diǎn)：教學(xué)樓西

　　負(fù)責(zé)人：

　　2、兒童畫創(chuàng)意設(shè)計展評

　　主題：

　　時間：6月7日(星期四)

　　地點(diǎn)：校門廳

　　負(fù)責(zé)人：

　　3、硬筆書法比賽

　　主題：

　　時間：6月5日(星期二)上午

　　地點(diǎn)：多媒體教室

　　負(fù)責(zé)人：岳建明

　　4、五子棋、象棋、圍棋比賽總決賽

　　主題：

　　時間：6月8日

　　地點(diǎn)：多媒體教室

　　負(fù)責(zé)人：

　　六、獎勵辦法：

　　1、學(xué)校將在文化藝術(shù)節(jié)各項比賽中評選出一等獎，二等獎，三等獎各若干名。所有獲獎?wù)邔⒎謩e授予榮譽(yù)證書。

　　2、文化藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀組織獎評比，評選最佳班級獎、先進(jìn)班級獎、優(yōu)秀班級獎、先進(jìn)個人。班級加分累計方法：一等獎一個3分、二等獎一個2分、三等獎一個1分，班級參加人數(shù)不同時按安排人數(shù)或班級總?cè)藬?shù)折算，團(tuán)體項目加倍積分。

　　七、活動要求:

　　1、人人參與(學(xué)生個人參加單項比賽最多不超過兩項)，班級為主。實(shí)行活動管理職責(zé)制，明確分工，嚴(yán)密籌劃，各負(fù)其責(zé)。

　　2、確保安全，嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點(diǎn)，進(jìn)行申報、準(zhǔn)備、演出及展示活動。

　　3、充分挖掘?qū)W校的文化資源，用心營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播等)。

　　4、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作用心性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生社團(tuán)和各班級的管理水平。

　　5、發(fā)揮學(xué)生文藝特長，提倡充分發(fā)揮個人特長，展示藝術(shù)水平為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

　　6、本屆藝術(shù)節(jié)采用學(xué)校、處室、年級、班級四結(jié)合的形式，各年級要認(rèn)真組織舉辦相應(yīng)的比賽與活動，各班級要用心支持和推薦學(xué)生參加各項活動(包括輔導(dǎo)和排練)，讓學(xué)生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性。

　　7、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、禮貌向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)。

　　8、正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序

　　9、有關(guān)比賽的具體安排，屆時請關(guān)注通知。

　　八、各項活動，按組織者要求進(jìn)行。

　　藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)意方案篇14

　　一、活動宗旨：

　　為進(jìn)一步繁榮校園文化生活，促進(jìn)和推動我校校園精神文明活動的蓬勃開展，展示我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌�，F(xiàn)配合“金色童年”活動方案中藝術(shù)章的爭得活動，通過開展一系列文化、藝術(shù)競賽活動，營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境，激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力，不

　　斷提高自身綜合素質(zhì)，現(xiàn)開展“金色童年”講故事比賽，希望通過這一活動能有效地鍛煉學(xué)生口語表達(dá)能力。

　　二、活動內(nèi)容及要求：

　　1、每個年級經(jīng)過初賽選2——3名選手參加學(xué)校舉行的決賽。

　　2、以學(xué)校內(nèi)的感人事跡為主，低年級可以題材不限。故事內(nèi)容健康、符合學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)。

　　3、參賽選手儀表要自然、大方、得體。

　　4、參賽選手講故事時必須脫稿獨(dú)立完成。

　　5、參賽選手普通話要標(biāo)準(zhǔn)、表情豐富，可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。

　　三、活動時間：

　　5月15日下午1:40

　　四、活動地點(diǎn)：

　　階梯教室

　　五、評獎方法：