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小班教師節(jié)創(chuàng)意活動方案

時間:2022-10-13 12:12:07 活動方案 我要投稿

小班教師節(jié)創(chuàng)意活動方案通用

  為了確保事情或工作有序有效開展,時常需要預(yù)先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。方案要怎么制定呢?下面是小編整理的小班教師節(jié)創(chuàng)意活動方案通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小班教師節(jié)創(chuàng)意活動方案通用

小班教師節(jié)創(chuàng)意活動方案通用1

  活動地點

  XX幼兒園

  活動時間

  X月X日XX:XX

  參會對象

  XX幼兒園全體教職工

  注意事項

  1、準(zhǔn)備兩套服裝(一套園服、一套便服)。

  2、每個年齡段準(zhǔn)備兩個簡單的才藝表演。

  活動準(zhǔn)備

  1、自助點心臺,水果,飲品等。

  2、活動場地布置。

  活動過程

  一、簽到入場

  1、簽名處放上鮮花,老師入場,抽簽分組。

  2、簽名拍照留念。

  二、游戲環(huán)節(jié)

  你比畫我猜

  目的:訓(xùn)練思想敏捷、隨機應(yīng)變

  時間:15-20分鐘

  游戲規(guī)則

  1、一體機上給出詞匯,每組派出兩人來比劃,兩人來猜詞

  2、每組15個詞,限時3分鐘

  3、比劃者只能用肢體動作來表示,不能用語言描繪詞語

  4、猜詞者每答對一題積一分,猜錯或者跳過不得分

  5、猜詞者不能轉(zhuǎn)身看屏幕,其他人不能提醒

  A組(熱詞相關(guān))

  B組(成語相關(guān))

  C組(人名相關(guān))

  愛的抱抱

  目的:增加歡樂氣氛

  時間:10-15分鐘

  游戲規(guī)則

  1、每組選取10名隊員,站立于規(guī)定區(qū)域內(nèi)。

  2、音樂響起,教師在區(qū)域內(nèi)自由順時針行走;

  3、音樂停止后,主持人喊出數(shù)字,對應(yīng)人數(shù)抱在一起,堅持到最后者為勝。

  背靠起立

  目的:合作默契

  時間:10分鐘

  游戲規(guī)則

  開始時可四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;互挽胳膊,不用手撐地站起來;成功后給小組增加人數(shù),每次增加2個人直至10人。

  同舟共濟(jì)

  目的:鍛煉耐力

  時間:10~15分鐘

  材料:每隊一張報紙、預(yù)備數(shù)張報紙做后備之用、領(lǐng)隊用的哨子。

  游戲規(guī)則

  1、組員以平均人數(shù)分隊,每隊約三至四人。每隊分派一張報紙,將報紙鋪在地上。

  2、領(lǐng)隊信號開始,所有隊員一齊站到報紙上,不可弄破報紙,就另要一張補充,繼續(xù)游戲。

  3、全體隊員能夠長時間兩腳都站在報紙上是勝利者。

  三、茶歇環(huán)節(jié)

  1、節(jié)目環(huán)節(jié)

  各個年齡階段的節(jié)目表演展示(各類茶歇供老師自取)

  2、兌獎環(huán)節(jié)

  各園所根據(jù)園所情況來安排獎品

  3、集體大合照

小班教師節(jié)創(chuàng)意活動方案通用2

  活動主題

  〖記錄老師的一天〗

  活動目標(biāo)

 。1)能夠制訂計劃并執(zhí)行。

  (2)愿意與人交流。

 。3)了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容,明白這些崗位對幼兒成長的作用。

  (4)體會老師的辛苦勞動,增進(jìn)對老師的熱愛。

  活動對象

  中大班幼兒

  活動準(zhǔn)備

  經(jīng)驗準(zhǔn)備:

  幼兒了解園中為自己服務(wù)的.相關(guān)人員及其辦公場所。

  材料準(zhǔn)備:

  采訪用的計劃表、筆。

  活動重難點

  重點:了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容,明白這些崗位對幼兒成長的作用。

  難點:促進(jìn)幼兒主動與人交流,提高社會交往能力。

  活動過程

  1、從班中老師開始,引入活動主題

  請幼兒說說班中3位老師的一日工作,幫助幼兒認(rèn)識到老師的日常工作也是一種辛苦的勞動。

  2、教師節(jié)就要到了,你對老師的了解有多少呢?

  師:9月10日是教師節(jié),在幼兒園里,教師不只班中的3位老師,小朋友們知道幼兒園里其他老師都在做些什么工作嗎?

  3、結(jié)束采訪活動,集中交流總結(jié)

 。1)全班幼兒集中在一起,由3位組長結(jié)合各自小組的采訪表格向大家公布采訪的結(jié)果,在組長給大家做匯報的時候,本組組員可以適當(dāng)補充。

 。2)在集中交流總結(jié)活動的尾聲,由老師引導(dǎo)幼兒做出總結(jié):在幼兒園中有不同的崗位,每個崗位上都有老師在為我們辛勤地勞動,雖然工作內(nèi)容不同,但是都是為了我們健康成長,我們要尊敬他們!

小班教師節(jié)創(chuàng)意活動方案通用3

  活動目標(biāo):

  1、角色扮演成教師,了解教師的工作內(nèi)容。

  2、知曉教師節(jié)的意義并了解教師的辛苦。

  3、引導(dǎo)幼兒能夠單獨完成活動游戲的組織。

  活動準(zhǔn)備:

  整理幼兒已經(jīng)學(xué)會的簡單兒歌和故事,教師日常工作的照片、視頻。

  活動過程:

  1、導(dǎo)入部分

  教師講解教師節(jié)的由來與意義。

  2、教師工作

  播放教師日常工作的視頻、照片,引導(dǎo)幼兒了解教師日常的工作內(nèi)容。

  3、我是小老師

  自由推舉班級小老師,小老師選擇準(zhǔn)備的兒歌、故事,在班級進(jìn)行活動教學(xué)。

  4、感謝小老師

  將準(zhǔn)備的禮物送給擔(dān)任小老師的小朋友,引導(dǎo)其他幼兒對小老師進(jìn)行感謝,擁抱、鞠躬、送貼紙等。

  活動延伸:

  可以開展扮演幼兒園老師、醫(yī)生、廚師的活動,體驗不同崗位的工作,感受幼兒園生活的多姿多彩。

小班教師節(jié)創(chuàng)意活動方案通用4

  一、活動目標(biāo):

  1、讓幼兒了解9月10日是我們中國的教師節(jié)。

  2、通過活動激發(fā)幼兒關(guān)心關(guān)愛老師的情感。

  3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、多張老師平時教學(xué)活動和生活活動的照片,制成幻燈片,錄音《生日快樂》。

  2、每人一個小盤子,各色皺紋紙一小塊。

  三、活動過程

  1、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

  我們班有幾位老師?誰能說一說咱們小國A班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

  2、看幻燈片,了解老師的勞動。

  看看老師們每天都在干什么呢?(逐一放幻燈片)老師們每天工作都很辛苦。

  3、讓幼兒說說怎么尊重老師的勞動,怎么關(guān)心老師。

  吃飯的時候不浪費糧食,活動的時候聽老師的話等等。

  4、講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。

  我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日,

  6、做長壽面,慶祝教師節(jié)。(教師巡回指導(dǎo))

  我們?nèi)袊慕處煻己芨吲d,9月10日這一天開展了豐富多彩的慶祝活動。老師過節(jié)了,我們也慶祝慶祝好不好?一般過生日、過節(jié)都吃什么?(蛋糕、長壽面)我們就做一碗長壽面送給在座的老師們好不好?咱們再在面里加上果汁蔬菜汁,使長壽面更有營養(yǎng),讓咱們的老師們吃了以后身體棒棒的。

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