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戶外親子運動會活動方案

時間:2022-09-28 09:23:46 活動方案 我要投稿

戶外親子運動會活動方案

  為了確保我們的努力取得實效,時常需要預先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的戶外親子運動會活動方案,歡迎閱讀與收藏。

戶外親子運動會活動方案

戶外親子運動會活動方案1

  一、活動背景與目的

  為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學生展現(xiàn)自我才能的機會,使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會。

  二、活動宗旨

  友誼第一,比賽第二。

  三、活動主題

  娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現(xiàn)自我。

  四、活動簡介

  1、活動時間:20xx年xx月xx日

  2、活動地點:xxxxx

  3、參賽對象:xxx班及家長

  五、比賽項目及規(guī)則

  道具:障礙木樁

  參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

  規(guī)則:

  (1)家長在兩邊、孩子在中間跑;

  (2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉三圈后,越過障礙跑向中間

  (3)家長與孩子到達中間后進行雙人牽手跑向終點;

  (4)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

戶外親子運動會活動方案2

  一、活動背景與目的

  為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學生展現(xiàn)自我才能的機會,使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會。

  二、活動宗旨

  友誼第一,比賽第二。

  三、活動主題

  娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現(xiàn)自我。

  四、活動簡介

  1、活動時間:20xx年xx月xx日

  2、活動地點:xxxxx

  3、參賽對象:xxx班及家長

  道具:大球

  五、比賽項目及規(guī)則

  參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

  規(guī)則:(1)一位家長與一位孩子配對成1對,背夾一球,步調一致向前走;

  (2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到氣球;

  (3)家長與孩子到達終點后,家長再模防兔子跳返回起點;

  (4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;

  (5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

戶外親子運動會活動方案3

  一、活動背景與目的

  為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學生展現(xiàn)自我才能的機會,使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會。

  二、活動宗旨

  友誼第一,比賽第二。

  三、活動主題

  娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現(xiàn)自我。

  四、活動簡介

  1、活動時間:20xx年xx月xx日

  2、活動地點:xxxxx

  3、參賽對象:xxx班及家長

  五、比賽項目及規(guī)則

  參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。

  規(guī)則:(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。

  (2)比賽開始了,2人從起點向終點走去或跑去,一對走完或跑完后另一對開始,依次類推;

  (3)最后哪一組所用的.時間最少,哪一組就是獲勝隊。

戶外親子運動會活動方案4

  一、活動構思:

  本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個親子合作體育游戲的機會,培養(yǎng)孩子們積極向上、勇于克服困難奪得勝利的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!促進孩子與家長、家長與幼兒園之間的交流與溝通。

  二、活動目標:

  1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

  2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、團結合作、勇于克服困難的品質。

  3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

  三、活動時間:

  小班12月1日上午9:00,中大班和小小班12月2日上午午9:00。(9:00準時聽音樂進場開幕式,各班提前做好準備。小小班周五上午參加走隊,其余班級周四、周五都參加走隊。)

  四、活動主題:

  “大手牽小手,一起來運動”

  五、活動場地:

  幼兒園操場

  六、活動準備:

  1、各班提前發(fā)放通知,請家長了解自己和孩子參與的運動項目,知道需要配合的事宜。(附后)

  2、游戲中所需物品材料由各運動項目組負責準備。

  3、各班要提前將游戲項目制定到人,指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

  4、游戲場地布置(大橫幅:20xx年城南幼兒園首屆冬季親子運動會和:大手拉小手,一起來運動。);座位安排:操場南側由東向西,周四上午大一、中一、中二、小一、小二、小三、小四;周五上午大一、中一、中二、小一、小二、小三、小四、寶寶、貝貝。

  5、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全;(按秩序從東樓梯口出場。中大班家長方陣在各自班級后面,小班和小小班家長均牽著孩子走方陣。)

  6、各班茶水供應要保證孩子運動會結束后有溫水喝;

  7、兩個上午均有舞蹈隊熱身助力;

  8、運動員進行曲;

  9、國旗;

  10、小椅子上午7:40保育教師按要求擺放到操場指定處。用好后請各班家長將椅子帶回自己教室;

  11、班牌明天上午請各班保育老師到單主任處領取放到班級,開始練習;

  12、國旗手四名(大班)

  13、比賽結果公示牌;

  14、家長簽到表;

  15、小車、輪胎、體操墊、布、交通標識

  七、活動流程:

  (一)家長入園簽到,到各班主任處報到。

  (二)播放出場音樂,教師組織幼兒及家長到指定地點。播放進行曲,開幕式走場至操場中間所有班級面朝北。

  (三)主持人宣布活動開始:尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!

  (四)周四上午小班的游戲項目

  游戲一:小小領路人

  準備材料:蒙眼布條每班8根。

  參賽人數(shù):每班8對親子為一組,一輪兩組,玩兩輪。(小一對小二,小三對小四)

  玩法:家長蒙住雙眼,由孩子牽引繞過障礙物到達終點后拿掉布條再和孩子跑回起點,跟下一位家長擊掌,下一位家長與孩子出發(fā),快者勝。

  游戲二:快樂爬,過山洞

  參賽人數(shù):每班10對親子為一組,一輪兩組,玩兩輪。(小一對小二,小三對小四)

  玩法:家長身體靠在一起站成一排,彎下腰用身體為幼兒搭建一個“山洞”,幼兒依次從“山洞”下鉆過。接著幼兒從家長的后背上依次爬過。最先過完為勝。

  游戲三:抱娃拍球

  準備:各班準備皮球一只。

  參賽人數(shù):每班8對親子為一組,一輪兩組,玩兩輪。(小一對小二,小三對小四)

  玩法:孩子在家長胸前雙手抱住家長脖子,雙腳勾住家長腰,家長左手抱著孩子,右手拍球,從起點到終點繞過障礙再拍到起點交給下一位家長和孩子,快者勝。

  游戲四:過小河

  準備材料:墊子每班兩塊

  參賽人數(shù):每班8對親子為一組,一輪兩組,玩兩輪。

  玩法:家長和幼兒都站在起點,家長拿“石頭”交替往前,幼兒緊跟其后一起踩在“石頭”上,到達終點后兩人拎好“石頭”跑到起點交給下一家長和幼兒?煺邉。

戶外親子運動會活動方案5

  一、活動背景與目的

  為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學生展現(xiàn)自我才能的機會,使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會。

  二、活動宗旨

  友誼第一,比賽第二。

  三、活動主題

  娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現(xiàn)自我。

  四、活動簡介

  1、活動時間:20xx年xx月xx日

  2、活動地點:xxxxx

  3、參賽對象:xxx班及家長

  五、比賽項目及規(guī)則

  道具:跳繩

  參賽人員:每班為1組,共4組,每組6名家長,4名孩子參加比賽。

  比賽時間:2分鐘

  裁判員:每組發(fā)令1人,記錄1人

  規(guī)則:(1)每隊10人參賽,2人搖繩,8人跳繩。

  (2)8人全部起跳開始計數(shù),時間兩分鐘,跳的次數(shù)多的獲勝。

戶外親子運動會活動方案6

  活動目標

  1、激發(fā)幼兒參與體育運動的興趣,培養(yǎng)良好的運動習慣。

  2、發(fā)展和提高幼兒的身體協(xié)調能力,增強身體素質,促進幼兒全面發(fā)展。

  3、讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣,增進家園、親子情感。

  4、加強家園聯(lián)系,增加教育透明度。

  活動準備

  活動前期準備

  1、召開活動前準備會議,確定人員名單、場地及時間。

  2、確定活動方案。

  3、規(guī)劃活動場地,準備相關器械。

  4、填寫邀請函并進行邀約。

  5、通知家長并確定人數(shù)。

  6、規(guī)劃、布置活動場地,檢查活動器械。

  7、布置環(huán)境,調試音響設備。

  活動當天準備

  1、檢查前期準備工作的完成情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  2、工作人員到位,相關器械及設備準備到位。

  3、迎接嘉賓、家長及幼兒,安排他們在指定位置候場。

  4、分班集中,家長到指定地點簽到,聽教師講解活動規(guī)則及注意事項。

  5、各班準備好小獎品等。

  活動流程

  1、主持人宣布活動開始。

  2、各班幼兒及家長入場。

  3、園長、教師或家長代表講話。

  4、中班會操表演。

  5、中班親子游戲展示。

  游戲:彩虹隧道

  材料準備:單元筒12個、體能棒24根、雙單元磚10個、體能環(huán)12個、軟球組4套。

  游戲方法:每班選出5名幼兒,共15名,家長與幼兒數(shù)量相同,分成三組。各組第一名幼兒聽到口令后從起點開始,雙手持1個軟球側面鉆過高低不一的圓圈(單元筒與體能環(huán)連接)后,將球交給另一端家長,家長拿到球后快速跨跳過跨欄(雙單元磚與體能棒連接),將球投到終點處的單元筒中。然后換第二名幼兒進行,以此類推,最快全部完成的一組為勝,全員完成后游戲結束。

  注意事項:教師要注意幼兒進行交接的時候不要發(fā)生推搡等情況。沒有將球投進的家長可以允許繼續(xù)投擲,直至投進為止。

  游戲:煮湯圓

  材料準備:彈力圈3個、體能環(huán)9個、單元筒9個、投擲筐3個、橡塑球30個。

  游戲方法:每班選出5名幼兒,共15名,家長與幼兒數(shù)量相同,分成三組。游戲開始后,每組第一對選手出發(fā)。幼兒的右手與家長的左手用彈力圈相連,幼兒和家長向前進,連續(xù)鉆過三個體能環(huán)后,幼兒取1個橡塑球(湯圓),投向投擲筐的網(wǎng)兜中(鍋)。投完后,家長和幼兒往回跑到起點后,將彈力圈交給下一組幼兒和家長。以此類推,最先全組完成的為勝,全員完成后游戲結束。

  注意事項:沒有將球投進的選手可以允許繼續(xù)投擲,直至投進為止。在鉆體能環(huán)的時候,家長要注意通過的方法,不能強行通過。彈力圈在途中不允許斷開,斷開的話要立即連上。

  游戲:平衡滑板上的果蔬大戰(zhàn)

  材料準備:平衡滑板3套,秒表、果籃、蔬菜和水果圖片、樹木草地小動物等的情境圖。

  游戲方法:每班選出1名幼兒,共3名,家長與幼兒數(shù)量相同,分成三組。活動開始前,抽簽決定每組拾起物品的類別。活動開始后,三組選手在規(guī)定時間內游戲。家長拉著平衡滑板上的繩子,按照路線前進,幼兒坐在車上,一只手抓住繩子,另一只手收集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中。當遇到大樹、草地、小動物等動植物時,家長拉著車繞過,引導幼兒愛護動植物。規(guī)定時間后,教師統(tǒng)計幼兒“籃子”內果蔬數(shù)量,數(shù)量多者為勝。

  注意事項:游戲過程中注意不要發(fā)生碰撞的情況?梢赃m當設置每組之間共同可以拾取的物品,增加競爭性。

  活動結束

  1、頒發(fā)獎項。

  2、親子運動會結束。主持人進行小結,各班幼兒和家長離場。

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