紀(jì)律教育宣傳月活動(dòng)方案(通用10篇)
為了確;顒(dòng)扎實(shí)開展,就不得不需要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。你知道什么樣的活動(dòng)方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的紀(jì)律教育宣傳月活動(dòng)方案,希望對大家有所幫助。
紀(jì)律教育宣傳月活動(dòng)方案 1
為了規(guī)范廣大學(xué)生言行舉止、增強(qiáng)紀(jì)律觀念和安全防范意識(shí),促進(jìn)其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng),結(jié)合我校實(shí)際,決定于20XX年4月2日—20XX年月8日開展全校性明安全紀(jì)律教育月活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
講明、守紀(jì)律、重安全
二、活動(dòng)安排
(一)宣傳動(dòng)員階段(4月2日-4月10日)
學(xué)院召開教育月部門聯(lián)席會(huì),參會(huì)部門有院辦、黨辦、團(tuán)委、教務(wù)處、學(xué)生處、后勤保衛(wèi)辦、各二級(jí)院系;通過海報(bào)、網(wǎng)站、微博、微信、廣播、報(bào)紙等形式,廣泛宣傳開展本次活動(dòng)的目的和意義,營造濃厚的活動(dòng)氛圍。
1學(xué)生處召開教育月動(dòng)員會(huì),參會(huì)人員有學(xué)生處、團(tuán)委、全體輔導(dǎo)員、各班班長、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人、各二級(jí)院系團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)負(fù)責(zé)人。
2各二級(jí)院系召開學(xué)生干部動(dòng)員會(huì),針對上紀(jì)律、校園安全、行為規(guī)范方面,開展對照檢查活動(dòng),增強(qiáng)廣大學(xué)生講明、重安全、守紀(jì)律的自覺性。
學(xué)生處、團(tuán)委、各二級(jí)院系出一期動(dòng)員簡報(bào)、海報(bào)、微信、微博,宣傳教育月活動(dòng)精神。
。ǘz查落實(shí)階段(4月8日-4月0日)
通過組織檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾查學(xué)生的不良行為,有針對性的進(jìn)行教育,把明、安全、紀(jì)律教育落到實(shí)處。
1黨辦、學(xué)生處、團(tuán)委、各二級(jí)院系學(xué)生組織成立校園明督查隊(duì),檢查上遲到早退、帶食品進(jìn)室、衣冠不整及公眾場合不明、不禮貌等行為。針對不明、不禮貌現(xiàn)象,學(xué)生處組織舉辦專家講座。
各二級(jí)院系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)成立堂明督查隊(duì),檢查學(xué)生堂考勤和手機(jī)入袋情況。
各輔導(dǎo)員組織所帶班級(jí)優(yōu)秀生、優(yōu)秀學(xué)生干部及國獎(jiǎng)、勵(lì)志獎(jiǎng)、助學(xué)金獲得者、黨員和入黨積極分子,對校道、教學(xué)樓衛(wèi)生進(jìn)行清理。
教務(wù)處、學(xué)生處組織檢查室衛(wèi)生,要求各學(xué)生班自清自檢,保持室清潔、衛(wèi)生。
2學(xué)生處、后勤保衛(wèi)辦組織一次學(xué)生宿舍安全督查,重點(diǎn)檢查使用大功率電器、飼養(yǎng)寵物、賣東西、打麻將等行為。學(xué)生處組織舉辦一場安全教育講座,做好明宿舍的評(píng)選工作。
各二級(jí)院系要對教育月發(fā)現(xiàn)的'各種不明、不安全、不守紀(jì)的現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)教育和糾正。組織開展好“明、安全、紀(jì)律”演講比賽初賽、明宿舍評(píng)比初評(píng)及“明、安全、紀(jì)律”教育主題班會(huì)。
各班要召開對照檢查班會(huì),針對不明、不守紀(jì)現(xiàn)象開展批評(píng)和自我批評(píng)教育活動(dòng),敦促每個(gè)學(xué)生撰寫、提交教育月學(xué)習(xí)心得。
。ㄈ┛偨Y(jié)表彰階段(4月0日-月8日)
1各輔導(dǎo)員、各班通過班會(huì)等形式,對教育月活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),對自身存在的問題有針對性地進(jìn)行整改。
各二級(jí)院系對表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)、學(xué)生和輔導(dǎo)員材料報(bào)送學(xué)生處進(jìn)行表彰。
2學(xué)生處組織召開明安全紀(jì)律教育月總結(jié)大會(huì),對先進(jìn)典型個(gè)人和集體進(jìn)行表彰。學(xué)生處、團(tuán)委、各二級(jí)院系出一期總結(jié)簡報(bào)、海報(bào)、微信、微博對教育月做總結(jié)宣傳。
三、活動(dòng)要求
。ㄒ唬┳⒅亟逃龑(shí)效,確保任務(wù)落實(shí)
要高度重視明安全紀(jì)律教育月工作,緊緊圍繞學(xué)院重點(diǎn)工作,努力解決實(shí)際問題。
各二級(jí)院、系須在4月2日下午下班前提交本單位活動(dòng)方案,月4日前提交書面總結(jié)和表彰名單材料報(bào)學(xué)生處,各班學(xué)生提交個(gè)人學(xué)習(xí)心得到本院系,學(xué)生處將進(jìn)行檢查。
。ǘ┳⒅貙W(xué)生的自我教育與管理
要充分發(fā)揮發(fā)揮黨員、團(tuán)員、學(xué)生干部在明安全紀(jì)律教育活動(dòng)中的傳、幫、帶的作用。
紀(jì)律教育宣傳月活動(dòng)方案 2
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)電教通(2011)160號(hào)文件精神,加強(qiáng)和改進(jìn)教職工隊(duì)伍建設(shè),努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊(duì)伍,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)健康、和諧、持續(xù)、穩(wěn)定、快速發(fā)展。根據(jù)縣教育體育局安排,學(xué)校決定在全體教職工中集中開展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng),現(xiàn)提出如下實(shí)施意見。
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想、黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞教育工作面臨的新形勢新任務(wù)以及縣委全委會(huì)和縣人代會(huì)、政協(xié)會(huì)決定的重大新部署,以落實(shí)責(zé)任、提高效率、狠剎“五風(fēng)”、樹立形象為重點(diǎn),以“優(yōu)化教學(xué)模式,構(gòu)建高效課堂”為載體,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為突破口,通過學(xué)習(xí)整頓,努力在全校形成風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)、比拼爭先的工作氛圍,使全體教師善謀事,會(huì)干事,能成事,為推進(jìn)我縣教育體育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
二、組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室:
主任:
成員:
三、目標(biāo)任務(wù)
在全校教職工中開展紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng),就是要緊緊圍繞“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧,服務(wù)人民群眾,加強(qiáng)基層組織”的總體要求和“組織建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)有力,師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),管理質(zhì)量全縣一流,教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展”的總體目標(biāo),通過集中整頓要達(dá)到的主要目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)氛圍濃厚。學(xué)習(xí)形式多樣,富有實(shí)效;學(xué)習(xí)經(jīng);⒅贫然蝗w教職工學(xué)理論、學(xué)知識(shí)、學(xué)業(yè)務(wù)蔚然成風(fēng)。
2、工作效能提高。制度健全、執(zhí)行有力;紀(jì)律嚴(yán)明、政令暢通;優(yōu)質(zhì)高效、井然有序。
3、服務(wù)意識(shí)增強(qiáng)。服務(wù)學(xué)校發(fā)展大局,服務(wù)教育教學(xué)一線意識(shí)明顯增強(qiáng)。
4、學(xué)校形象提升。貫徹執(zhí)行上級(jí)決定雷厲風(fēng)行;接待來訪文明禮貌、熱情周到;充分發(fā)揮有效教學(xué)市級(jí)實(shí)驗(yàn)校的示范引領(lǐng)作用,使素質(zhì)教育逐步深化,教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。
四、整頓重點(diǎn):
這次紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng),重點(diǎn)是落實(shí)責(zé)任,提高效率,狠剎“歪風(fēng)”,做到“八個(gè)下功夫”:
1、強(qiáng)化落實(shí)責(zé)任、整頓工作紀(jì)律。
解決一些同志對事業(yè)缺乏進(jìn)取心,不愿意主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任和擔(dān)子,不思進(jìn)取,安于現(xiàn)狀,責(zé)任意識(shí)“淡”,責(zé)任履行“弱”,責(zé)任落實(shí)“難”。重點(diǎn)開展“三查三立”活動(dòng):一查責(zé)任意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng),樹立不干就是失職的思想,做到心中有責(zé);二查責(zé)任落得實(shí)不實(shí),樹立不認(rèn)真干就是沒有盡職的思想,做到守崗有責(zé);三查責(zé)任履行好不好,樹立干不好就是不稱職的思想,做到肩上有責(zé)。解決個(gè)別教職工遲到早退,中途離校辦理私事,有事有病不辦理請假手續(xù),紀(jì)律散漫的問題;解決個(gè)別教師上課期間會(huì)客、接打電話、玩游戲和上網(wǎng)聊天等影響教學(xué)工作的問題。
2、整頓教學(xué)行為、切實(shí)提高效率。
解決個(gè)別教師沒有良好的心態(tài),工作松懈,得過且過;解決一些同志缺乏時(shí)效觀念,辦事拖拉,虛假浮夸,對工作只是掛在口上、寫在紙上,不思考,不調(diào)研,不創(chuàng)新,不能真正落實(shí)在行動(dòng)上。重點(diǎn)倡導(dǎo)“三破三立”的良好風(fēng)氣:一是破除只說不干、落實(shí)不力的現(xiàn)象,樹立埋頭苦干、真抓實(shí)干的形象;二要破除只做表面文章、虛假浮夸的現(xiàn)象,樹立求真務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)際的形象;三要破除辦事拖拉、效率低下的現(xiàn)象,樹立雷厲風(fēng)行、高效落實(shí)的形象。解決個(gè)別教師責(zé)任心不強(qiáng),師風(fēng)不正,教學(xué)觀念滯后,教學(xué)方法不當(dāng),業(yè)務(wù)能力不強(qiáng),教學(xué)成績不佳的`問題;
解決個(gè)別教師固步自封,不思進(jìn)取,得過且過,誤人子弟的問題;
解決個(gè)別教職工放棄學(xué)困生或用加重課業(yè)負(fù)擔(dān)來處罰學(xué)生的問題;
解決個(gè)別教職工教育方法簡單粗暴,對學(xué)生進(jìn)行體罰、變相體罰或侮辱學(xué)生人格,引發(fā)師生矛盾、家校矛盾,造成不良影響的問題;
解決個(gè)別教職工訓(xùn)斥、諷刺、挖苦學(xué)生家長的問題。
3、整頓工作作風(fēng)。
解決個(gè)別管理人員思想懶散,工作敷衍,不求上進(jìn),只安排布置,不檢查,只走過場,不見實(shí)效的問題;
解決個(gè)別管理人員不認(rèn)真調(diào)查研究,對學(xué)校存在的問題視而不見,見而不管的問題;
解決個(gè)別學(xué)校教師不團(tuán)結(jié),各行其是,遇事不溝通、不商量的問題;
解決個(gè)別教職工個(gè)人利益至高無上,只顧個(gè)人利益,不顧學(xué)校大局的問題;
解決個(gè)別教職工之間缺乏團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,工作中不聽取意見和建議,與學(xué)校教育發(fā)展大局不保持一致,上有政策,下有對策,有令不行,有禁不止,政令不暢通,辦事推諉扯皮,工作落實(shí)不及時(shí)、不到位的問題。
4、整頓思想表現(xiàn)。
解決個(gè)別教職工精神狀態(tài)不佳,被動(dòng)應(yīng)付,疲沓拖拉,只求過得去,不求過的硬,合心意的就做,不合心意的就推的問題;
解決個(gè)別教職工有利的就干,沒利的就推,遇困難、矛盾繞著走、往上推,不扎實(shí)工作,不研究政策,不研究業(yè)務(wù),開拓創(chuàng)新精神不強(qiáng),服務(wù)水平滯后的問題;
解決個(gè)別教職工不講組織原則,在大事大非面前和關(guān)鍵時(shí)刻,立場不堅(jiān)定,工作不配合,熱情不高,干勁不足,不能主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難,特別是在重大問題上表現(xiàn)出麻痹、觀望、等待,甚至信謠、傳謠、造謠,喪失組織原則,迷失政治方向的問題;
解決個(gè)別教職工畏難怕苦,貪圖安逸,追求享受,不講工作只講待遇的問題。
5、做到“八個(gè)下功夫”。一是下功夫解決一些同志不學(xué)習(xí)、不思考,知識(shí)空白、方法危機(jī)和能力恐慌的問題;二是下功夫解決一些領(lǐng)導(dǎo)干部沒激情、一般干部缺活力的問題;三是下功夫解決一些同志玩心太重,成天稀里糊涂混日子的問題;四是下功夫解決一些同志口是心非、鬧不團(tuán)結(jié)的問題;五是下功夫解決一些同志自律意識(shí)不強(qiáng),紀(jì)律、制度形同虛設(shè),約束監(jiān)督不嚴(yán)的問題;六是下功夫解決服務(wù)意識(shí)差,門難進(jìn)、臉難看、事難辦的問題;七是下功夫解決一些同志作風(fēng)漂浮、不深入基層、不深入實(shí)際,搞形式、走過場的問題;八是下功夫解決一些同志手中不出活、刀下不見菜、效率低下的問題。
通過整頓,有效的達(dá)到端正學(xué)習(xí)風(fēng)氣、整頓紀(jì)律作風(fēng)、激發(fā)工作熱情、理清新年工作思路、樹立良好工作形象的目的。
五、方法步驟
此次紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)從2月21日(正月十九)開始至3月2日結(jié)束,共10天時(shí)間,分四個(gè)階段進(jìn)行。
。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)動(dòng)員階段
1、學(xué)習(xí)動(dòng)員,提高認(rèn)識(shí)
向全體教職工傳達(dá)上級(jí)紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)的會(huì)議精神,研究制定學(xué)!都o(jì)律作風(fēng)教育活動(dòng)實(shí)施意見》,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)容,通過認(rèn)真學(xué)習(xí),思想發(fā)動(dòng),提高認(rèn)識(shí),端正態(tài)度,深刻領(lǐng)會(huì)此次紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)的重要性、必要性和緊迫性。
2、落實(shí)意見,認(rèn)真學(xué)習(xí)
采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,廣泛開展“五個(gè)一”活動(dòng),即:讀一本好書,寫一篇心得、聽一堂課、組織一次交流,辦一次學(xué)習(xí)專欄,通過各種形式認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)必讀篇目,每天堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)不少于1小時(shí),自學(xué)不少于2小時(shí),每人記學(xué)習(xí)筆記不少于5000字,撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)1—2篇。通過學(xué)習(xí)把全體教師的思想統(tǒng)一到縣委、縣政府的決策上來,統(tǒng)一到全縣教育發(fā)展的大局上來。
3、學(xué)習(xí)目的及要求
學(xué)習(xí)要緊密聯(lián)系學(xué)校和個(gè)人思想實(shí)際,對照自身,查找問題,做到學(xué)以致用,把學(xué)習(xí)的體會(huì)與謀劃工作思路、提高工作效率、創(chuàng)造工作業(yè)績結(jié)合起來。在學(xué)習(xí)中要理論聯(lián)系實(shí)際,聯(lián)系本職工作和思想作風(fēng)情況,檢查自身作風(fēng)方面存在的突出問題,明確今后的努力方向。
(二)查擺問題階段
在學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上,對照“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“創(chuàng)建十優(yōu)學(xué)校、爭做六型教師”和“五風(fēng)”整動(dòng)活動(dòng)的要求,對照教育工作目標(biāo)任務(wù),采取“自己找、相互提、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、組織查、群眾評(píng)”等行之有效的方法,結(jié)合工作實(shí)際,實(shí)事求是,不護(hù)短,認(rèn)真查找領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人存在的問題。
1、認(rèn)真開展“十查十看”活動(dòng)。
一查依法治校,看是否存在管理理念落后、方法陳舊、思路不清的問題;二查學(xué)習(xí)態(tài)度,看有無不思進(jìn)取、按部就班、固步自封、缺乏創(chuàng)新的問題;三查質(zhì)量意識(shí),看有無創(chuàng)先爭優(yōu)的奮進(jìn)意識(shí)和不甘人后的危機(jī)意識(shí);四查組織觀念,看有無不顧大局、政令不暢、有令不行、有禁不止的問題;五查民主管理,看是否存在自做主張,搞一言堂,鬧不團(tuán)結(jié)的問題;六查廉潔自律,看有無利用權(quán)力胡支亂花,財(cái)務(wù)管理混亂的問題;七查工作成效,看有無管理松散,發(fā)生安全責(zé)任事故,質(zhì)量停滯不前的問題;八查敬業(yè)精神,看有無忙于應(yīng)酬接待、忙于社會(huì)活動(dòng)、忙于個(gè)人私事忽視學(xué)校工作的問題;九查守崗盡責(zé),看有無凌駕規(guī)章制度之上,擅離職守、遙控指揮的`問題;十查公眾形象,看有無參與賭博、經(jīng)常酗酒、言行隨意、影響惡劣等問題。
通過十查十看,積極查找自身在思想觀念、精神狀態(tài)、大局意識(shí)、工作方法、工作落實(shí)等方面存在的問題,針對查擺的問題,逐項(xiàng)制定整改措施,明確整改時(shí)間,對照整改標(biāo)準(zhǔn)和要求,進(jìn)行扎實(shí)整改。
2、領(lǐng)導(dǎo)班子、個(gè)人查找與征求意見相結(jié)合
領(lǐng)導(dǎo)班子與個(gè)人查找的同時(shí),通過召開座談會(huì),發(fā)放征求意見表等形式,廣泛征求學(xué)生、家長和教職工的意見和建議。
3、開展批評(píng)與自我批評(píng)
針對教職工提出的意見和建議,領(lǐng)導(dǎo)班子成員、全體教職工要認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),本著實(shí)事求是,懲前毖后,治病救人,有則改之,無則加勉的原則,在工作作風(fēng)方面存在的問題,要深挖細(xì)找,查找產(chǎn)生問題的`根源,寫出整改措施。
(三)整改提高階段
針對查找出來的問題進(jìn)行整改,要堅(jiān)持實(shí)事求是,以解決問題為目的,邊整邊改,把是否解決教職工反映最強(qiáng)烈、最關(guān)心的問題,作為衡量領(lǐng)導(dǎo)班子、管理人員作風(fēng)整改成效的標(biāo)準(zhǔn),解決好查找出來的問題,提高工作效率。
1、研究制定整改方案
在教職工提出意見和建議的基礎(chǔ)上,結(jié)合自我剖析查找出來的問題,制定切實(shí)可行的整改措施,明確整改重點(diǎn),確定整改時(shí)限,分解責(zé)任,落實(shí)到位。
2、認(rèn)真落實(shí)整改措施
針對存在的突出問題,從教職工等反映最強(qiáng)烈、最關(guān)心的問題著手,對癥下藥,落實(shí)整改措施必須抓緊、抓好、抓實(shí),落實(shí)到位,見到實(shí)效。
。ㄋ模┱陆ㄖ齐A段
1、對學(xué)校作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)四個(gè)階段的完成情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),采取自下而上、先個(gè)人后集體的方法進(jìn)行驗(yàn)收總結(jié),找準(zhǔn)問題,汲取教訓(xùn),制定措施,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
2、進(jìn)一步做好規(guī)章制度的“廢、改、立”工作,切實(shí)建立和完善管用的工作制度和機(jī)制。
3、建立長效機(jī)制
紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)是一個(gè)長期的工作,要鞏固成果,常抓不懈,要在查找問題、整改提高的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化內(nèi)部管理,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,建立健全學(xué)校紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)長效機(jī)制。
六、工作措施
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校將把這次教育整頓活動(dòng)納入重要日程,并作為一項(xiàng)重要工作抓實(shí)抓好。認(rèn)真謀劃,精心組織,結(jié)合紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)上存在的問題,領(lǐng)導(dǎo)帶頭查擺問題、制定整改措施。認(rèn)真分析紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)狀,把握要解決的重點(diǎn)問題,保證整頓活動(dòng)扎實(shí)有序地進(jìn)行。
2、加大宣傳力度。一是通過校務(wù)會(huì)議、校園廣播、網(wǎng)站等載體做好活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作,二是及時(shí)總結(jié)每個(gè)階段的活動(dòng)情況和好的做法,并及時(shí)報(bào)。
3、突出教育整頓的重點(diǎn)。結(jié)合實(shí)際進(jìn)行認(rèn)真查擺要重點(diǎn)整頓的問題。在此基礎(chǔ)上,要集中力量解決影響和制約學(xué)?茖W(xué)發(fā)展的突出問題,解決紀(jì)律作風(fēng)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,以整改的實(shí)際成效取信于民。
4、堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。要統(tǒng)籌安排紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)各個(gè)階段的工作,做到統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、責(zé)任明確、任務(wù)落實(shí),把紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)與教育教學(xué)工作、創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)緊密結(jié)合起來,合理安排,統(tǒng)籌兼顧,以一流的工作業(yè)績檢驗(yàn)紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)的實(shí)際效果,以紀(jì)律作風(fēng)集中整頓的實(shí)際成效來推動(dòng)各項(xiàng)工作的新進(jìn)展,不斷開創(chuàng)教育教學(xué)工作的新局面
紀(jì)律教育宣傳月活動(dòng)方案 3
一、指導(dǎo)思想。
以貫徹落實(shí)國家局、省局(公司)有關(guān)指示精神為指導(dǎo),進(jìn)一步統(tǒng)一思想,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高干部職工綜合素質(zhì)和履行職責(zé)的能力與水平;進(jìn)一步推進(jìn)工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變,使干部職工的責(zé)任意識(shí)明顯增強(qiáng),思想境界明顯提高,組織紀(jì)律性明顯進(jìn)步,工作作風(fēng)明顯改進(jìn),群眾滿意度明顯提升,始終保持滿腔熱情、富有激情、充滿智慧、奮力創(chuàng)新的精神狀態(tài),全力做好“卷煙上水平”各項(xiàng)工作的落實(shí),為實(shí)現(xiàn)整體提升的目標(biāo)提供有力保證。
二、方法步驟。
教育活動(dòng)采取集中組織和各區(qū)(市)局(營銷部)、市局(公司)機(jī)關(guān)各科室分別組織的方法,堅(jiān)持教育引導(dǎo)和自我提高相結(jié)合,查找問題和邊整邊改相結(jié)合,統(tǒng)一規(guī)范和督促檢查相結(jié)合的方法。時(shí)間從3月10日開始至8月10日結(jié)束。
第一階段,教育動(dòng)員階段(3月10日———20日)。傳達(dá)有關(guān)文件和上級(jí)指示精神,在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上針對目前隊(duì)伍中存在的突出問題,進(jìn)行集中教育動(dòng)員,召開動(dòng)員大會(huì),進(jìn)行動(dòng)員和部署,提出具體要求。
第二階段,學(xué)習(xí)規(guī)章階段(3月20—日——4月30日)。主要學(xué)習(xí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的`重要講話和個(gè)人工作崗位職責(zé)、日常規(guī)章制度等,要按照日常所從事的工作中涉及到的法律法規(guī)、制度、職責(zé)、業(yè)務(wù)技能技巧等認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。
第三階段,對照檢查制定整改措施階段(5月1日——6月30日)。這一階段主要做好三項(xiàng)工作,一是認(rèn)真開展“十查十看”活動(dòng)。重點(diǎn)查找個(gè)人和單位在責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)精神、遵守紀(jì)律等方面存在的突出問題。主要從十個(gè)方面進(jìn)行查找:一查政治思想、理論學(xué)習(xí),看是否對組織學(xué)習(xí)不愿參加、參加學(xué)習(xí)敷衍了事;二查大局意識(shí),看是否有全局觀念;三查工作作風(fēng),看有無辦事拖拉,自由散漫等情況,執(zhí)行力如何;四查履職能力,看業(yè)務(wù)工作是否熟練,日常工作是否盡職盡責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng),工作績效如何,完成工作任務(wù)是否圓滿;五查遵章守紀(jì),看是否認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章、制度、紀(jì)律;六查依法行政能力,看有無執(zhí)法不公、不文明執(zhí)法現(xiàn)象;七查團(tuán)結(jié)協(xié)作,看個(gè)人是否患得患失、斤斤計(jì)較,工作配合不密切,搞小團(tuán)伙,看是否有良好的心態(tài)和奉獻(xiàn)意識(shí);八查廉潔自律,看有無違反廉潔自律有關(guān)規(guī)定的行為;九查服務(wù)意識(shí),看對卷煙零售戶、工業(yè)企業(yè)、消費(fèi)者等有無服務(wù)不熱情、不到位現(xiàn)象;十查執(zhí)法形象,看有無外出執(zhí)法著裝不整、舉止不文明、酒后執(zhí)法現(xiàn)象。二是個(gè)人撰寫《對照檢查剖析材料》。每個(gè)人要根據(jù)對照檢查出的問題進(jìn)行認(rèn)真剖析,剖析材料主要以查找出來的突出問題,制定整改措施和努力方向。三是召開專題會(huì)。市局(公司)機(jī)關(guān)各科室召開專題科務(wù)會(huì),各區(qū)(市)局(營銷部)班子成員、所屬機(jī)關(guān)、基層各部門、集體,召開專題會(huì),每個(gè)人發(fā)言談自己的整改措施。
第四階段,總結(jié)提高階段(7月1日———8月30日)。這一階段要對活動(dòng)認(rèn)真總結(jié),開展評(píng)議和回頭看工作,使活動(dòng)的效果得到鞏固和提高。各單位部門的活動(dòng)總結(jié)要在活動(dòng)結(jié)束后一周內(nèi)報(bào)市局(公司)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
開展教育活動(dòng),是市局(公司)從全面推進(jìn)“卷煙上水平”基本方針和戰(zhàn)略任務(wù)出發(fā),為實(shí)現(xiàn)“整體提升”目標(biāo)、進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的又一重要舉措,是“兩個(gè)至上”、“四要”“思想、紀(jì)律、作風(fēng)”三整頓、“以提升十種素質(zhì)和增強(qiáng)六種能力為主題開展解放思想活動(dòng)大討論”、“以正確處理六個(gè)關(guān)系為主題開展解放思想大討論”等作風(fēng)建設(shè)系列教育活動(dòng)的延續(xù)和深化,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對性,要充分認(rèn)識(shí)“講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講紀(jì)律”教育活動(dòng)的重要意義,準(zhǔn)確把握教育活動(dòng)的總體要求和主要內(nèi)容。各單位、部門必須統(tǒng)一思想,高度重視,統(tǒng)籌安排,精心組織,切實(shí)把提高思想認(rèn)識(shí),解決突出問題作為主線貫穿始終,真正做到認(rèn)識(shí)形勢到位、查擺問題準(zhǔn)確、剖析原因深刻、制定措施有效,扎實(shí)抓好每一個(gè)階段的各項(xiàng)工作。
。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
市局(公司)成立教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)此次教育整頓的組織與協(xié)調(diào)。李峰任組長,周東、張志立、趙勝、翟永順、楊清嶺任副組長,各區(qū)(市)局(營銷部)、市局(公司)機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人為成員。小組辦公室設(shè)在市局(公司)政工科,具體負(fù)責(zé)此次教育活動(dòng)的組織與協(xié)調(diào)。
。ǘ┤谈櫠綄(dǎo)。
市局(公司)領(lǐng)導(dǎo)按照日常工作分工分別組織督導(dǎo)組,分管單位部門負(fù)責(zé)人任成員,對所轄單位、部門進(jìn)行督導(dǎo)檢查。
(三)加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)。
每個(gè)督導(dǎo)組要及時(shí)掌握各單位、部門的教育活動(dòng)進(jìn)展情況,各單位、部門要認(rèn)真處理工學(xué)矛盾,合理安排日常工作,做到教育活動(dòng)和日常工作“兩不誤”、“雙促進(jìn)”。
。ㄋ模┳龊盟膫(gè)緊密結(jié)合。
一是與日常工作緊密結(jié)合,緊緊圍繞中心工作和整體提升目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),努力適應(yīng)新時(shí)期發(fā)展的需要。
二是與“擦亮窗口、服務(wù)百姓”主題實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合。
三是與“以正確處理六個(gè)關(guān)系為主題,開展解放思想大討論活動(dòng)”主題實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合。
四是與以“實(shí)施規(guī)劃、走在前列”為主題開展的第四次思想解放大討論活動(dòng)的延伸工作緊密結(jié)合。
。ㄎ澹I造濃厚氛圍。要通過網(wǎng)站開設(shè)專欄、媒體報(bào)道、召開座談交流會(huì)、演講比賽、調(diào)查研究等形式,大力營造濃厚的`.活動(dòng)氛圍。
四、具體要求。
。ㄒ唬└鲉挝、部門要高度重視,結(jié)合本單位、部門的實(shí)際認(rèn)真研究落實(shí),嚴(yán)密組織,不走形式,不走過場。
。ǘ╅_展教育活動(dòng)時(shí),所有干部職工不準(zhǔn)請假,特殊情況需請假的必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
。ㄈ榇_保教育整頓取得實(shí)效,督導(dǎo)組要及時(shí)實(shí)施督促、檢查、指導(dǎo);各單位、部門召開專題會(huì)時(shí),要提前通知督導(dǎo)組。
。ㄋ模⿲ψ约褐鲃(dòng)查找出的問題,堅(jiān)持教育幫助改正為主的原則,通過組織查找或群眾舉報(bào)查找出來的問題,要按照組織原則嚴(yán)肅處理。
。ㄎ澹└鲉挝、部門負(fù)責(zé)人的剖析材料經(jīng)督導(dǎo)組審閱后送教育領(lǐng)導(dǎo)小組審閱;各單位部門主要負(fù)責(zé)人審閱副職的剖析材料;職工員的剖析材料由單位、部門分管領(lǐng)導(dǎo)、科室副職負(fù)責(zé)審閱。
(六)各單位部門在教育整頓中有好的做法或信息請及時(shí)報(bào)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
紀(jì)律教育宣傳月活動(dòng)方案 4
為深入貫徹落實(shí)全市“服務(wù)發(fā)展,提質(zhì)增效”紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神,根據(jù)肥城市教育局黨委《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展“服務(wù)發(fā)展,提質(zhì)增效”紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)的實(shí)施方案》(肥教黨字[2012]1號(hào))以及《王莊鎮(zhèn)教育系統(tǒng)開展“服務(wù)發(fā)展,提質(zhì)增效”紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)實(shí)施方案》的要求,經(jīng)學(xué)校研究,決定從現(xiàn)在開始,利用1個(gè)月的時(shí)間,在全校黨員干部教師中開展以“七查七看”為主要內(nèi)容的紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)。結(jié)合我校教育工作實(shí)際,特制定實(shí)施方案如下。
一、指導(dǎo)思想
市委書記單傳海同志在全市黨員干部中開展“服務(wù)發(fā)展,提質(zhì)增效”紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話要求,結(jié)合當(dāng)前開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)和教育工作實(shí)際,以“服務(wù)教育發(fā)展,提高教育質(zhì)量”為出發(fā)點(diǎn),切實(shí)增強(qiáng)做好紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓的緊迫感和責(zé)任感,進(jìn)一步加強(qiáng)教育干部隊(duì)伍和教職工的紀(jì)律作風(fēng)建設(shè),以更加高遠(yuǎn)的目標(biāo)、更加高昂的斗志、更加扎實(shí)的作風(fēng)、更加有力的舉措推進(jìn)我市教育率先發(fā)展,為“打造中國桃都、建設(shè)美好肥城、共筑幸福家園”提供人才保障。
二、目標(biāo)要求
通過以“七查七看”為主要內(nèi)容的集中教育整頓活動(dòng),健全完善紀(jì)律作風(fēng)體系各項(xiàng)制度,夯實(shí)遵紀(jì)守法思想基礎(chǔ),強(qiáng)化黨員干部及普通教職工的政治意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、表率意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、發(fā)展意識(shí),把制度轉(zhuǎn)化為黨員干部和教職工的自覺行為,旗幟鮮明地弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)、糾正突出問題、狠剎歪風(fēng)邪氣、強(qiáng)化監(jiān)督檢查、懲處違紀(jì)行為、凝聚發(fā)展共識(shí),達(dá)到思想好、紀(jì)律好、作風(fēng)好、環(huán)境好、質(zhì)量好、形象好的“六好”工作目標(biāo)。
三、主要內(nèi)容
以開展“七查七看”為抓手,著力解決影響教育事業(yè)發(fā)展的突出問題。
1、查思想,看創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)。著力解決不注重學(xué)習(xí),對教育新形勢、新問題、新知識(shí)缺少了解掌握;思想保守,觀念陳舊,安于現(xiàn)狀,發(fā)展欲望不強(qiáng);在崗不敬業(yè),在職不盡責(zé),缺乏大上質(zhì)量、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流、銳意進(jìn)取的強(qiáng)烈事業(yè)心等問題。
2、查境界,看工作標(biāo)準(zhǔn)高不高。著力解決思想境界不高,滿足于應(yīng)付工作,得過且過;工作標(biāo)準(zhǔn)不高,不思進(jìn)取,沒有棱角,畏難發(fā)愁;工作創(chuàng)不開新局面,沒有突破性進(jìn)展。
3、查紀(jì)律,看大局觀念牢不牢。著力解決不認(rèn)真執(zhí)行教育局決策部署,有令不行、有禁不止;不遵守組織原則,不按程序辦事;紀(jì)律松散,影響和諧;領(lǐng)導(dǎo)干部不按要求兼課;對教職工在職不在崗、在崗不盡責(zé)的現(xiàn)象置之不理等問題。
4、查作風(fēng),看群眾感情深不深。著力解決深入一線少,干群關(guān)系不和諧,家校溝通少,服務(wù)效能不高,辦事態(tài)度生硬;決策不民主,公開不及時(shí),工作方法簡單粗暴;工作浮漂,脫離實(shí)際,回避矛盾,作表面文章等問題。
5、查效能,看服務(wù)質(zhì)量優(yōu)不優(yōu)。著力解決服務(wù)職能不到位,服務(wù)師生效率不高、時(shí)間觀念不強(qiáng),拖拖拉拉,效率低下;推卸責(zé)任,推諉扯皮,消極應(yīng)付,運(yùn)轉(zhuǎn)不暢;業(yè)務(wù)不精,方法不活,質(zhì)量不高等問題。
6、查師德,看社會(huì)評(píng)價(jià)好不好。強(qiáng)化師德建設(shè),著力解決奉獻(xiàn)意識(shí)不強(qiáng),上班期間遲到早退、溜崗脫崗、上網(wǎng)炒股玩游戲;有償補(bǔ)課,變相推銷資料;吃拿卡要,以權(quán)謀私,要求家長宴請,請托家長辦事;體罰變相體罰學(xué)生,諷刺挖苦學(xué)生等問題。
7、查師能,看業(yè)務(wù)素質(zhì)精不精。著力解決業(yè)務(wù)素質(zhì)低,專業(yè)發(fā)展無目標(biāo),在崗提高無舉措,技能提升無行動(dòng),不能適應(yīng)教育新形勢的需要,不能積極主動(dòng)地組織開展有效的隊(duì)伍素質(zhì)提升活動(dòng)等問題。
四、實(shí)施步驟
這次教育系統(tǒng)“服務(wù)發(fā)展,提質(zhì)增效”紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng),從1月31日開始到2月底結(jié)束,分三個(gè)階段進(jìn)行。
、鍎(dòng)員學(xué)習(xí)階段(1月31日—2月3日)教育辦公室召開動(dòng)員會(huì)后,學(xué)校要迅速傳達(dá)貫徹,廣泛進(jìn)行發(fā)動(dòng),并結(jié)合實(shí)際制定學(xué)校作風(fēng)整頓《實(shí)施方案》和活動(dòng)《安排表》。同時(shí),立即轉(zhuǎn)入集中學(xué)習(xí),組織黨員干部教師學(xué)習(xí)指定文件材料,嚴(yán)格學(xué)習(xí)考勤,靈活學(xué)習(xí)形式,保證學(xué)習(xí)效果。學(xué)校要將學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)時(shí)間安排于2月3日前報(bào)教育辦公室。
、娌閿[問題階段(2月4日—2月18日)學(xué)校和干部教師個(gè)人都要圍繞今年的工作計(jì)劃和要求,針對思想、境界、紀(jì)律、作風(fēng)、效能、形象、師能等七個(gè)方面的內(nèi)容,逐一查找存在的問題和差距。特別是要對照率先發(fā)展的目標(biāo),進(jìn)一步梳理和完善工作目標(biāo)和推進(jìn)措施,保證工作任務(wù)的圓滿完成。要堅(jiān)持走群眾路線,實(shí)行開門抓整頓,通過上門走訪、發(fā)放征求意見函、召開民主生活會(huì)、設(shè)立意見箱及投訴電話等方式,主動(dòng)征求服務(wù)對象的意見。要堅(jiān)持縱橫對比、深挖細(xì)找,采取自己找、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、互相幫、群眾評(píng)等多種形式,確保把問題找準(zhǔn)找全,建立問題臺(tái)賬,實(shí)行問題管理,責(zé)任分解到崗到人。學(xué)校和個(gè)人都要寫出檢查分析材料,并于2月18日前報(bào)教育辦公室。
、缯慕ㄖ齐A段(2月19日—2月29日)針對收集的意見建議以及查擺出的問題,制定整改方案,提出整改的目標(biāo)、措施、重點(diǎn)和時(shí)限。堅(jiān)持邊查邊改、邊整邊改,對排查出的問題認(rèn)真梳理,分類排隊(duì),提出解決問題的'具體措施。對于當(dāng)時(shí)能解決的,要立即解決;一時(shí)解決不了的,要制定整改計(jì)劃、明確整改時(shí)限,積極設(shè)法加以解決。學(xué)校制定整改措施和整改提高情況,要在一定范圍內(nèi)公開,充分聽取群眾意見,自覺接受群眾監(jiān)督。要圍繞“服務(wù)教育發(fā)展,提高教育質(zhì)量”對現(xiàn)有規(guī)章制度進(jìn)行修訂完善,健全完善長效工作機(jī)制。整頓活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校要向教育辦公室寫出書面總結(jié)報(bào)告。
五、推進(jìn)措施
。ㄒ唬⿵(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立“服務(wù)發(fā)展,提質(zhì)增效”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。學(xué)校也要成立相應(yīng)組織,主要負(fù)責(zé)人是第一責(zé)任人,要親自研究、親自部署,帶頭學(xué)習(xí)、帶頭整改,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)對本單位集中整頓活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮好示范引領(lǐng)作用。
。ǘ⿵(qiáng)化工作創(chuàng)新。按照市委、市政府、鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府、教育辦公室要求,以“激發(fā)活力、減少阻力、提高效率、優(yōu)化結(jié)構(gòu)”為目標(biāo),在學(xué)校探索實(shí)施多角度評(píng)價(jià)等辦法,激發(fā)內(nèi)部活力。
。ㄈ⿵(qiáng)化工作結(jié)合。今年教育質(zhì)量的再次提升、學(xué)校師生的安全穩(wěn)定,幼兒園建設(shè)、普通中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化工程驗(yàn)收、省政府學(xué)前教育專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估等大事、難事很多,需要大家付出超常的努力。我們要緊緊抓住作風(fēng)紀(jì)律集中教育整頓活動(dòng)這一契機(jī),做好結(jié)合文章,把活動(dòng)的開展落腳到工作的推進(jìn)上、質(zhì)量的提升上,切實(shí)做到以活動(dòng)促工作,靠扎實(shí)有效的工作展現(xiàn)作風(fēng)效能的提升。
。ㄋ模⿵(qiáng)化督導(dǎo)檢查。學(xué)!胺⻊(wù)發(fā)展,提質(zhì)增效”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要加大調(diào)控力度和督查力度,配合教育局、鎮(zhèn)教育辦公室“服務(wù)發(fā)展,提質(zhì)增效”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對學(xué)校黨員干部教師的學(xué)習(xí)情況、遵守紀(jì)律情況、制度落實(shí)情況和活動(dòng)開展情況進(jìn)行高密度督查。督查采取突擊檢查、交叉檢查、現(xiàn)場記錄等方式,檢查結(jié)果當(dāng)場公示,并及時(shí)進(jìn)行階段性活動(dòng)通報(bào),接受監(jiān)督。學(xué)校要采取有力措施,從嚴(yán)格考勤紀(jì)律、工作紀(jì)律入手,進(jìn)一步建立健全單位辦公室門牌、工作人員去向牌、崗位職責(zé)和補(bǔ)位人員桌牌、工作人員位置分布圖和考勤簿,完善工作人員行為準(zhǔn)則、服務(wù)規(guī)范、業(yè)務(wù)流程,進(jìn)一步加大檢查力度,加強(qiáng)內(nèi)部管理。
。ㄎ澹⿵(qiáng)化公開曝光。要通過肥城教育網(wǎng)、宣傳專欄、新聞媒體等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,形成整體宣傳聲勢,努力為活動(dòng)的順利開展?fàn)I造良好的輿論氛圍。對通過督導(dǎo)檢查、受理投訴發(fā)現(xiàn)的各種違反紀(jì)律規(guī)定、影響作風(fēng)效能的問題,嚴(yán)肅查處,在一定范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào)。特別是上班遲到、早退、有事不請假、無故不上班、擅自離崗,工作時(shí)間上網(wǎng)聊天、玩游戲、炒股,工作日中午違規(guī)飲酒的現(xiàn)象,在一定范圍內(nèi)公開曝光,并按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,以此鞏固提升活動(dòng)效果。
紀(jì)律教育宣傳月活動(dòng)方案 5
為深入貫徹落實(shí)《湛江市20xx年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)實(shí)施方案》和徐聞縣教育局《20xx年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)實(shí)施方案》的有關(guān)文件精神,根據(jù)我鎮(zhèn)小學(xué)實(shí)際,結(jié)合縣教育局的活動(dòng)安排,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定,在全鎮(zhèn)小學(xué)校長、中層干部、黨員教師隊(duì)伍中開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng),特制定本實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“嚴(yán)紀(jì)律、正作風(fēng)、促廉潔”為主題,結(jié)合開展“機(jī)關(guān)作風(fēng)‘回頭看’”、行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)、“三好一滿意”等活動(dòng)為載體,聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)對黨員干部的理想信念教育,優(yōu)良師德師風(fēng)教育、廉潔從教、社會(huì)主義榮辱觀教育以及教職工隊(duì)伍的廉潔自律和警示教育。通過教育學(xué)習(xí),筑牢廣大黨員干部,特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部拒腐防變的思想道德防線,以良好的黨風(fēng)促政風(fēng)教風(fēng),推進(jìn)我鎮(zhèn)小學(xué)和諧校園的'建設(shè)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo),明確分工
為加強(qiáng)對紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的組織和領(lǐng)導(dǎo),我校成立20xx年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由以下人員組成:
組 長:(校長)
副組長:
成 員:
組長主抓、協(xié)調(diào)全面工作;鄭x做好后勤保障工作;鄧x具體負(fù)責(zé)活動(dòng)月的籌劃、開展實(shí)施工作;王x負(fù)責(zé)宣傳、林x負(fù)責(zé)資料收集及歸檔;潘x、符x配合協(xié)助各項(xiàng)工作。
三、教育對象:
前山鎮(zhèn)各小學(xué)校長、中層干部、黨員教師。
四、學(xué)習(xí)活動(dòng)具體安排:
1.時(shí)間安排:8月中旬—9月中旬
2.活動(dòng)方式:根據(jù)學(xué)校工作的特點(diǎn),學(xué)習(xí)采取集中與分散相結(jié)合的方式進(jìn)行,確保有5—7天的集中學(xué)習(xí)。
3.具體安排:整個(gè)活動(dòng)主要分三個(gè)階段:
(一)、宣傳發(fā)動(dòng)階段(8月中旬)
1、成立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定活動(dòng)方案;利用黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播、宣傳標(biāo)語等營造教育氛圍。
2、召開全體小學(xué)校長、中層干部、黨員教師紀(jì)律教育學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。組織全體小學(xué)校長、中層干部、黨員教師學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,作動(dòng)員報(bào)告,使全體小學(xué)校長、中層干部、黨員教師都能積極參與紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月的各項(xiàng)活動(dòng)。
3、觀看反貪教育片、警示片。
(二)、組織實(shí)施階段:(8月下旬—9月上旬)
1、學(xué)習(xí)重要文件。組織全體小學(xué)校長、中層干部、黨員教師學(xué)習(xí)十八屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上的工作報(bào)告等主要領(lǐng)導(dǎo)人的.重要講話和《中國共產(chǎn)黨黨員干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》及相關(guān)的反腐倡廉制度,并寫學(xué)習(xí)體會(huì)。
2、組織學(xué)習(xí)《反腐倡廉教育讀本》、保密教育。
3、組織全體小學(xué)校長、中層干部、黨員教師參加以《廉政準(zhǔn)則》為主題的輔導(dǎo)講座。
4、組織全體小學(xué)校長、黨員干部到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。
5、開展“四查四看”活動(dòng)。即查思想,看是否忠誠教育、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新;查工作,看是否愛崗敬業(yè)、奮發(fā)有為、優(yōu)質(zhì)高效;查作風(fēng),看是否求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)于律己、清正廉潔;查制度,看是否嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,科學(xué)合理,有章可循。每位黨員、教師要對照“四查四看”的內(nèi)容進(jìn)行自我剖析,寫出個(gè)人對照材料,召開教職工大會(huì)進(jìn)行自評(píng)與互評(píng)。
(三)、整改落實(shí)和總結(jié)匯報(bào)階段(9月中旬)
1、及時(shí)整改。針對查找的問題及時(shí)進(jìn)行整改,不能立即整改的要拿出整改方案限期整,切實(shí)解決黨員干部、教師思想上、工作上、紀(jì)律上和作風(fēng)上的主要問題;集中解決教師、學(xué)生家長反映強(qiáng)烈的一、兩個(gè)突出問題,真正做到艱苦奮斗、干凈干事,依法行政、廉潔從政(教)。
2、立章建制。以加快班子建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)為出發(fā)點(diǎn),聯(lián)系實(shí)際,建立健全重大問題處理辦法,保證依法治校,促進(jìn)各項(xiàng)工作更加規(guī)范化,程序化,嚴(yán)防腐敗,將反腐關(guān)口前移。
3、組織全體小學(xué)校長、黨員干部參加《廉政準(zhǔn)則》及有關(guān)法規(guī)知識(shí)測試。
4、總結(jié)提高。對紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),包括開展的主要工作,取得的主要成效、典型事例、存在的突出問題,下一步的工作建議等。
五、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。集中開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng),是推動(dòng)我鎮(zhèn)小學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措,必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任到人、認(rèn)真實(shí)施。
2、嚴(yán)格要求,狠抓落實(shí);顒(dòng)做到密切聯(lián)系實(shí)際,不做表面文章,不搞形式主義、走過場,注重實(shí)際效果,各部門負(fù)責(zé)人要在活動(dòng)中率先垂范,以身作則。
3、創(chuàng)新形式,突出特色。正反面相結(jié)合、現(xiàn)代技術(shù)與傳統(tǒng)方式相結(jié)合、規(guī)定動(dòng)作與特色動(dòng)作相結(jié)合,積極探索適合本校實(shí)際又具特色的教育形式。
紀(jì)律教育宣傳月活動(dòng)方案 6
一、活動(dòng)背景與目的
為深入貫徹黨的紀(jì)律建設(shè)要求,加強(qiáng)黨員干部的.紀(jì)律教育,強(qiáng)化紀(jì)律執(zhí)行,營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài),根據(jù)上級(jí)紀(jì)委關(guān)于開展紀(jì)律教育宣傳月活動(dòng)的通知精神,結(jié)合本單位實(shí)際情況,特制定本活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題
本次紀(jì)律教育宣傳月活動(dòng)的主題為“強(qiáng)化紀(jì)律剛性約束,時(shí)刻繃緊紀(jì)律之弦”。通過活動(dòng),引導(dǎo)黨員干部深刻理解紀(jì)律的重要性,自覺將紀(jì)律內(nèi)化于心、外化于行。
三、參與對象
本次活動(dòng)面向全體黨員干部,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部、權(quán)力集中和資金密集部門的工作人員,以及重點(diǎn)崗位人員。
四、活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)時(shí)間建議為每年的7月1日至7月31日,具體日期可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、開展集中學(xué)習(xí)
組織全體黨員干部集中學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)和相關(guān)廉政法規(guī),如《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等。
學(xué)習(xí)方式可采取集中授課、專題研討、個(gè)人自學(xué)等形式,確保學(xué)習(xí)效果。
2、舉辦紀(jì)律教育黨課
由單位主要領(lǐng)導(dǎo)或邀請專家學(xué)者,圍繞紀(jì)律教育主題,舉辦專題黨課,引導(dǎo)黨員干部明確紀(jì)律要求,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)。
3、開展警示教育活動(dòng)
組織觀看警示教育片,剖析嚴(yán)重違紀(jì)違法典型案例,通過反面教材加強(qiáng)警示教育。
開展懺悔錄學(xué)習(xí)活動(dòng),引導(dǎo)黨員干部以案為鑒,警鐘長鳴。
4、舉辦專題討論會(huì)
圍繞“紀(jì)律要求什么、約束什么?我該做什么、怎么做?”等主題,開展專題討論會(huì),引導(dǎo)黨員干部深入思考,明確職責(zé),嚴(yán)守紀(jì)律。
5、組織知識(shí)測試
圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織一次黨章黨規(guī)黨紀(jì)和相關(guān)廉政法規(guī)的知識(shí)測試,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,鞏固學(xué)習(xí)成果。
六、工作要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
成立紀(jì)律教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任分工,確;顒(dòng)順利開展。
各級(jí)黨組織要切實(shí)履行管黨治黨主體責(zé)任,將紀(jì)律教育宣傳月活動(dòng)納入重要議事日程。
2、注重宣傳引導(dǎo)
充分利用各類宣傳媒介,加強(qiáng)活動(dòng)宣傳報(bào)道,營造濃厚的紀(jì)律教育氛圍。
鼓勵(lì)黨員干部積極參與活動(dòng),分享學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。
3、強(qiáng)化監(jiān)督檢查
紀(jì)檢監(jiān)察部門要加強(qiáng)對活動(dòng)開展情況的監(jiān)督檢查,確保各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。
對活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題和不足,要及時(shí)整改落實(shí),確保活動(dòng)取得實(shí)效。
4、注重實(shí)效創(chuàng)新
在落實(shí)“規(guī)定動(dòng)作”的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)各單位結(jié)合實(shí)際,大膽創(chuàng)新“自選動(dòng)作”,突出活動(dòng)特色和亮點(diǎn)。
注重將紀(jì)律教育與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合,做到兩不誤、兩促進(jìn)。
紀(jì)律教育宣傳月活動(dòng)方案 7
一、活動(dòng)背景與目的
為深入貫徹黨的紀(jì)律建設(shè)要求,加強(qiáng)黨員干部的紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí),根據(jù)上級(jí)紀(jì)委的部署和要求,結(jié)合本單位實(shí)際情況,特制定本紀(jì)律教育宣傳月活動(dòng)方案。本次活動(dòng)旨在通過集中學(xué)習(xí)、警示教育、知識(shí)測試等多種形式,促使黨員干部將紀(jì)律規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行,為構(gòu)建風(fēng)清氣正的政治生態(tài)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
二、活動(dòng)主題
“強(qiáng)化紀(jì)律剛性約束,時(shí)刻繃緊紀(jì)律之弦”
三、活動(dòng)時(shí)間
本次紀(jì)律教育宣傳月活動(dòng)定于2024年7月1日至7月31日進(jìn)行,為期一個(gè)月。
四、參與對象
本單位全體黨員干部,特別是黨委班子成員、科所隊(duì)長及關(guān)鍵崗位人員。
五、活動(dòng)內(nèi)容與形式
1、系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)
組織方式:采取自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等黨內(nèi)法規(guī)制度。
學(xué)習(xí)要求:集體學(xué)習(xí)需有記錄、紀(jì)要,個(gè)人自學(xué)需有筆記、體會(huì)。
2、講一次紀(jì)律教育黨課
主講人:由單位主要負(fù)責(zé)人或邀請專家學(xué)者擔(dān)任。
內(nèi)容要求:緊扣活動(dòng)主題,圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容,引導(dǎo)黨員干部明確紀(jì)律要求,強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)。
組織安排:需向紀(jì)檢監(jiān)察部門報(bào)備黨課主題、講課時(shí)間、參加人員、課件講稿等信息。
3、舉辦專題討論會(huì)
形式:以黨委(黨組)擴(kuò)大會(huì)、理論中心組學(xué)習(xí)研討會(huì)、專題組織生活會(huì)等形式進(jìn)行。
議題:圍繞“紀(jì)律要求什么、約束什么?我該做什么、怎么做?”等議題開展大討論。
要求:討論要有提綱、發(fā)言要有記錄,會(huì)后要逐條整理歸納并制定整改措施。
4、開展警示教育活動(dòng)
活動(dòng)形式:召開警示教育大會(huì),觀看警示教育片,剖析嚴(yán)重違紀(jì)違法典型案例,讀懺悔書等。
目的.:用身邊事教育身邊人,增強(qiáng)黨員干部的敬畏之心和自律意識(shí)。
5、組織紀(jì)律知識(shí)測試
測試內(nèi)容:圍繞黨章黨規(guī)黨紀(jì)及廉政法規(guī)知識(shí)進(jìn)行測試。
組織方式:由紀(jì)檢監(jiān)察部門統(tǒng)一組織命題、閱卷,確保測試效果。
目的:以考促學(xué),檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。
六、工作要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
成立紀(jì)律教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任分工,確;顒(dòng)有序開展。
各單位主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)履行第一責(zé)任人責(zé)任,帶頭講黨課、帶頭參加活動(dòng)。
2、強(qiáng)化宣傳報(bào)道
充分利用各類宣傳媒介,加強(qiáng)活動(dòng)宣傳報(bào)道,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
各單位要指定專人負(fù)責(zé)活動(dòng)的聯(lián)絡(luò)和宣傳工作,及時(shí)報(bào)送活動(dòng)進(jìn)展和成效。
3、注重實(shí)效創(chuàng)新
緊密結(jié)合本單位實(shí)際,創(chuàng)新活動(dòng)形式和內(nèi)容,確;顒(dòng)取得實(shí)效。
要做到學(xué)習(xí)教育與業(yè)務(wù)工作兩不誤、兩促進(jìn),實(shí)現(xiàn)形式新、內(nèi)容實(shí)、效果好的目標(biāo)。
4、加強(qiáng)監(jiān)督檢查
紀(jì)檢監(jiān)察部門要加強(qiáng)對活動(dòng)開展情況的監(jiān)督檢查,確保各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。
對活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的形式主義、走過場等問題要嚴(yán)肅追究責(zé)任。
七、總結(jié)與反饋
活動(dòng)結(jié)束后,各單位要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),形成書面總結(jié)報(bào)告報(bào)送至紀(jì)檢監(jiān)察部門。同時(shí),要收集黨員干部的反饋意見,為今后的紀(jì)律教育工作提供參考。
紀(jì)律教育宣傳月活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)背景與目標(biāo)
在當(dāng)前全面從嚴(yán)治黨的新形勢下,為進(jìn)一步提升全體黨員干部的紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí),營造風(fēng)清氣正的工作環(huán)境,特舉辦紀(jì)律教育宣傳月活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在通過一系列豐富多彩、形式多樣的教育活動(dòng),使黨員干部深刻理解紀(jì)律的重要性,自覺遵守黨的紀(jì)律和規(guī)矩,為單位的持續(xù)健康發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的紀(jì)律保障。
二、活動(dòng)主題
“筑牢紀(jì)律防線,共繪清風(fēng)畫卷”
三、活動(dòng)時(shí)間
預(yù)計(jì)于XX年XX月XX日至XX月XX日舉行,為期一個(gè)月。
四、參與對象
全體黨員干部,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部及關(guān)鍵崗位人員。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、啟動(dòng)儀式:通過莊嚴(yán)的升旗儀式、領(lǐng)導(dǎo)致辭、簽署紀(jì)律承諾書等環(huán)節(jié),正式拉開活動(dòng)序幕,營造濃厚氛圍。
2、專題學(xué)習(xí):組織黨員干部深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì),特別是新修訂的紀(jì)律處分條例等內(nèi)容,通過集中學(xué)習(xí)、研討交流、撰寫心得等方式,加深理解,提高認(rèn)識(shí)。
3、警示教育:播放典型違紀(jì)違法案件警示教育片,邀請紀(jì)檢監(jiān)察干部或法律專家進(jìn)行案例分析,用身邊事教育身邊人,增強(qiáng)黨員干部的紀(jì)律敬畏感。
4、知識(shí)競賽:舉辦紀(jì)律知識(shí)競賽,以賽促學(xué),檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果,激發(fā)黨員干部學(xué)習(xí)紀(jì)律知識(shí)的熱情。
5、廉潔文化展示:通過書畫展、攝影展、微電影等形式,展示廉潔文化成果,弘揚(yáng)清風(fēng)正氣,營造崇廉尚潔的.良好風(fēng)尚。
6、實(shí)踐活動(dòng):組織黨員干部深入基層、深入群眾,開展志愿服務(wù)、扶貧幫困等活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)踐行黨的宗旨和紀(jì)律要求。
六、工作要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任分工,確;顒(dòng)有序開展。
2、注重活動(dòng)實(shí)效,避免形式主義,確保每項(xiàng)活動(dòng)都能取得實(shí)實(shí)在在的效果。
3、加強(qiáng)宣傳報(bào)道,利用多種媒體平臺(tái)廣泛宣傳活動(dòng)進(jìn)展和成效,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
4、強(qiáng)化監(jiān)督檢查,確;顒(dòng)各項(xiàng)要求落到實(shí)處,對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)整改。
七、總結(jié)與展望
活動(dòng)結(jié)束后,將組織召開總結(jié)大會(huì),對活動(dòng)開展情況進(jìn)行全面總結(jié),提煉經(jīng)驗(yàn)做法,查找不足之處,明確下一步工作方向。同時(shí),將建立健全長效機(jī)制,持續(xù)鞏固和擴(kuò)大活動(dòng)成果,推動(dòng)紀(jì)律教育常態(tài)化、長效化。
學(xué)校紀(jì)律教育活動(dòng)方案 9
一、教育目的
1、使學(xué)生了解守紀(jì)律的重要;
2、讓學(xué)生了解遵守秩序和規(guī)則的好處;
3、培養(yǎng)學(xué)生自覺自律的態(tài)度;
4、學(xué)習(xí)班規(guī),讓學(xué)生知道作為一個(gè)學(xué)生的義務(wù)和責(zé)任。
二、班會(huì)過程
1、導(dǎo)入: 俗話說:無規(guī)矩不成方圓。任何一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國家、一個(gè)政黨、一個(gè)軍隊(duì)都要維護(hù)自己利益的紀(jì)律,古今中外,概莫能外。對于學(xué)生,紀(jì)律就是我們學(xué)習(xí)的第一條件。因?yàn)榧o(jì)律可以幫助我們打造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;紀(jì)律是我們塑造人格的第一步。
2、討論:
同學(xué)們,知道為什么大雁在飛行過程中總要排成“一”字或“人”字形嗎?
這是他們?yōu)榱斯?jié)省體力摸索出來的一套陣形。他們利用上升氣流和滑翔的方式來節(jié)省體力。當(dāng)領(lǐng)頭的大雁鼓翅時(shí)就會(huì)產(chǎn)生上升氣流,于是后面的雁就利用這股氣流的托力來飛翔。這就是它們飛行時(shí)總排成“一”字或“人”字形的原因。 此外,大雁也是鳥類中最有組織性、紀(jì)律性的`一類飛禽,他們非常講究團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。當(dāng)它們落到地上覓食時(shí),會(huì)有值班放哨、保證雁群安全的“衛(wèi)兵”;飛行時(shí),隊(duì)長在前,幼雁和體弱的雁居中受到保護(hù),身強(qiáng)體壯的則殿后。大雁總是成群飛行,單只容易遇到敵人或人類的攻擊和傷害。
總結(jié):
從大雁的身上,我們學(xué)習(xí)到了紀(jì)律對于團(tuán)隊(duì)、對于班集體的重要性。另一方面,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,遵守紀(jì)律,對個(gè)人的成長和未來更有重大的作用 。
學(xué)校紀(jì)律教育活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)背景:
中學(xué)階段是學(xué)生人格塑造,習(xí)慣養(yǎng)成的重要階段,文明禮貌、遵守紀(jì)律是學(xué)生在校應(yīng)該具有的基本品質(zhì)。本次演講比賽正是在這樣的需求下展開了,不僅旨在促進(jìn)學(xué)生良好品德的塑造,并為以后的他們作為良好公民的素養(yǎng)提升打下基礎(chǔ)
二、活動(dòng)目的:
本次活動(dòng)是為了給同學(xué)們提供一個(gè)平臺(tái),讓學(xué)生展現(xiàn)出自己的魅力,彰顯出自己的個(gè)性。本次演講比賽將在這個(gè)活動(dòng)的`基礎(chǔ)上,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力,使其能夠更好地展現(xiàn)自我,并且號(hào)召大家一起文明禮貌、遵紀(jì)守法。
在演講過程中,對與錯(cuò)、理性與偏激、真理與謬論將通過他們自己的思想交鋒,愈來愈明晰。在這個(gè)過程中,學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力、語言表達(dá)能力、邏輯思維能力、都將得到很好地鍛煉和提高。
通過本次演講比賽,讓學(xué)生的演講和表達(dá)能力能有所提升,并且在一定程度上體現(xiàn)出自身的人格魅力。 通過本次活動(dòng),可以達(dá)到文明禮貌、遵守紀(jì)律于心,并至于行的目的。
三、比賽主題
文明禮貌、遵守紀(jì)律
四、活動(dòng)的原則與宗旨
活動(dòng)原則:立足于全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),有效提升表達(dá)水平,切實(shí)加強(qiáng)邏輯思維能力,盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能,以其各自不同、新穎的角度和方式來表達(dá)對文明禮貌和遵守紀(jì)律的認(rèn)識(shí)。
五、參賽選手
1106班部分學(xué)生
六、比賽內(nèi)容要求:
1)參賽選手結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行與文明禮貌、遵守紀(jì)律為主題的演講。
2)比賽要求演講內(nèi)容完整、簡潔明了,創(chuàng)意新穎,能充分體現(xiàn)個(gè)性而不落俗套,文如其人,能充分展現(xiàn)參賽者的精神風(fēng)貌。
七、比賽要求
1.以個(gè)人形式參賽;
2. 演講內(nèi)容以“文明禮貌、遵守紀(jì)律”為主題,內(nèi)容健康,積極向上。切合此次比賽的主題,見解到位,理論深刻,內(nèi)容翔實(shí),表達(dá)流暢。要求以良好的學(xué)生形象賽出風(fēng)格,賽出水平;
3. 采用站立式脫稿演講,使用普通話,有很強(qiáng)的感染力,能夠很好的跳動(dòng)現(xiàn)場氣氛,生動(dòng)感人;
4. 選手須著裝整潔、得體;
5. 每人演講時(shí)間不得超過5分鐘,并于比賽后上交講稿一份;
6. 超過1分鐘扣0.3分,不足1分鐘按1分鐘計(jì)算
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
見評(píng)分表
九、比賽形式
比賽采取小組選拔參賽決賽的形式
決賽:
此部分由自我介紹、已備演講、即興演講三部分組成:
。1>自我介紹:要求內(nèi)容真實(shí),從自己獨(dú)特的角度,用新穎、靈活的方式向觀眾展示自己;
。2>已備演講和自我介紹亮相限時(shí)5分鐘;
。3>即興演講(限時(shí)1分鐘):選手根據(jù)現(xiàn)場抽簽得到的題目進(jìn)行演講(選手準(zhǔn)備時(shí)間為30秒鐘)
選手參賽形式:
個(gè)人形式
參賽人數(shù):
決賽6人
十、時(shí)間安排:
1.XX年5月30日開始做宣傳準(zhǔn)備工作
2.XX年6月3日報(bào)名截止
4.XX年6月8日為決賽時(shí)間
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次比賽將設(shè)定如下獲獎(jiǎng)名額:
獎(jiǎng)項(xiàng) 名額 獎(jiǎng)品
一等獎(jiǎng) 一名 文件夾
二等獎(jiǎng) 二名 作業(yè)本
十二、決賽地點(diǎn):
1106教室
十三、主辦單位:
1106班委會(huì)
十四、活動(dòng)策劃工作:
1、會(huì)場布置由班長何立新負(fù)責(zé)
2、主持工作由張書海賀金金負(fù)責(zé)
3、田亞楠、胡旋負(fù)責(zé)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)
4、邀請科目老師參加,由老師代表頒發(fā)獎(jiǎng)品。
十五、注意事項(xiàng):
本次活動(dòng)本著公平、公正的原則,致力于使學(xué)生能對文明禮貌和遵守紀(jì)律有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),并以身作則。
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