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小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案

時(shí)間:2022-09-27 13:07:48 活動(dòng)方案 我要投稿

2022年小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案(通用11篇)

  為了確;顒(dòng)能有條不紊地開展,往往需要預(yù)先制定好活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是為某一次活動(dòng)所制定的書面計(jì)劃。我們該怎么去寫活動(dòng)方案呢?以下是小編為大家整理的2022年小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

2022年小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案(通用11篇)

  小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案 篇1

  一、活動(dòng)目的:

  通過此次詩歌朗誦比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情,弘揚(yáng)民族精神,感恩共產(chǎn)黨,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年xx月xx日

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  以班為單位參賽,各班可根據(jù)需要,自制道具。

  四、比賽規(guī)則:

  1.朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內(nèi)容健康,積極向上,切合主題,適合小學(xué)生朗誦。

  2.參賽選手原則上要求脫稿朗誦。

  3.參賽選手必須用普通話朗誦,發(fā)音準(zhǔn)確,感情充沛,聲音富有表現(xiàn)力,達(dá)到一定朗誦效果。

  五、比賽評分細(xì)則:

  1、作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上。

  2.參賽者精神飽滿,儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵。

  3.參賽者普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰,聲音宏亮,正確把握詩歌節(jié)奏。

  4.參賽者能聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。

  六.具體評分標(biāo)準(zhǔn):

  內(nèi)容

  (20分)語言

 。20分)形象儀表

  (10)分表達(dá)形式

 。20分)表達(dá)效果

 。30分)總分

  要求內(nèi)容健康普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,有感染力服裝整齊,儀表大方形式多樣表情自然,能輔之以適當(dāng)?shù)捏w態(tài)語言來表達(dá)感情。100

  七.獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  本次活動(dòng),高年級組、低年級組各評選出一個(gè)獲獎(jiǎng)班級。

  八、組織保障:

  1、現(xiàn)場總指揮:xx

  2、現(xiàn)場副總指揮:xx

  3、比賽主持安排負(fù)責(zé)人:xx

  4、音響設(shè)備和現(xiàn)場音樂制作負(fù)責(zé)人:xxxx

  5、進(jìn)退場秩序及現(xiàn)場秩序負(fù)責(zé)人:值周教師各班班主任

  6、照相:馬xx

  7、會(huì)場布置:xx

  小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案 篇2

  一、活動(dòng)目的

  通過本次慶;顒(dòng),加強(qiáng)全體學(xué)生的的愛國主義教育,培養(yǎng)我校學(xué)生的愛國情懷和民族自豪感,調(diào)動(dòng)全體學(xué)生參與活動(dòng)的熱情和積極性。

  二、活動(dòng)主題

  懷感恩之心,唱祖國贊歌

  三、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬拔遗c國旗合個(gè)影”攝影比賽

  1.參與年級:一、二年級

  2.要求:作品必須含有“學(xué)生”和“國旗”元素,可個(gè)人照也可小集體、大集體照,可用手機(jī)等設(shè)備拍攝,畫面布局合理,有創(chuàng)意。

  3.截止時(shí)間:10月9日,每班擇優(yōu)交2—3幅優(yōu)秀作品。

  4.負(fù)責(zé)人:朱燕萍

 。ǘ白鎳谖倚摹奔t歌合唱賽

  1.參與年級:三、四年級

  2.要求:各班自主選擇愛國曲目,音樂自備,形式為全班大合唱

  3.時(shí)間:國慶長假以后,具體時(shí)間另行通知

  4.負(fù)責(zé)人:

  (三)“愛國情強(qiáng)國志報(bào)國行”主題征文活動(dòng)

  1.參與年級:五、六年級

  2.征文要求:

  (1)緊扣主題,彰顯時(shí)代性、思想性、藝術(shù)性、創(chuàng)新性。

  (2)內(nèi)容真實(shí),情感真摯。題目自擬,體裁不限,字?jǐn)?shù)適當(dāng)。可記敘文、議論文、詩歌等,也可以是學(xué)習(xí)心得、日記、主題調(diào)查報(bào)告等。

  (3)嚴(yán)禁抄襲,不侵犯他人合法權(quán)益。

 。4)電子文檔,注明作者學(xué)校、班級、姓名、電話、身份證號、指導(dǎo)老師(指導(dǎo)老師點(diǎn)評可呈現(xiàn)在文末),作品后可以配發(fā)作者的師生照、同學(xué)照、家庭照、集體照及所在學(xué)校的建筑圖、校園風(fēng)光、校門、校名校訓(xùn)等相關(guān)圖片。

  3.時(shí)間:10月25日前

  4.負(fù)責(zé)人:

  (四)“我和我的祖國”觀影活動(dòng)

  1.參與年級:全體學(xué)生,集體觀看電影《我和我的祖國》

  2.時(shí)間:9月25日班會(huì)課時(shí)間

  3.負(fù)責(zé)人:

 。ㄎ澹案卸髯鎳敝黝}班會(huì)

  1.參與年級:全體學(xué)生

  2.時(shí)間:10月9日班會(huì)課

  3.負(fù)責(zé)人:

  小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案 篇3

  活動(dòng)目的:

  通過本次慶;顒(dòng),培養(yǎng)xx小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感,調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

  時(shí)間:

  9月30日14:00點(diǎn)

  地點(diǎn):

  x小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各年級詩歌朗誦排練。

  2、彩旗隊(duì)排練

  3、主持:學(xué)生與老師各一名

  4、信息技術(shù)支持

  5、活動(dòng)現(xiàn)場調(diào)控

  6、橫幅準(zhǔn)備

  主席臺(tái)kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會(huì)”

  橫幅:x小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式

  7、每班15個(gè)小氦氣球

  每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個(gè),正反寫)

  8、9月28日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排。

  9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排

  開幕式程序:

  1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團(tuán)

  2、主持人宣布開始。

  3、全體起立,唱國歌。

  4、馬校長為開幕式致辭。

  5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場

  6、大隊(duì)長xx宣布:“x小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球,音樂聲進(jìn)入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。

  7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會(huì)開始。

  學(xué)生座位:以年級為單位六個(gè)方陣。

  建議:朗誦時(shí)間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主。

  8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。

  9、全場歌唱《歌唱祖國》。

  10、開幕式結(jié)束,各班退場。

  小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案 篇4

  活動(dòng)宗旨:

  在全校營造歡度中秋節(jié)、國慶節(jié)的喜慶氣氛,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,感受中華傳統(tǒng)與詩文魅力,力求全員參與又不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。以年級為單位進(jìn)行承辦,分期舉行,即減輕承辦人員的壓力,又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。

  一年級:

  主題活動(dòng):“唱經(jīng)典,頌祖國”歌詠比賽

  一、初步方案:

  1、以班為單位進(jìn)行集體歌詠比賽;

  2、歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主,每班一首參賽歌曲;

  3、自己編排造型、指揮,自己統(tǒng)一服裝,學(xué)校不作統(tǒng)一要求,力求突出創(chuàng)新與特色;

  4、抽簽決定出場順序,有現(xiàn)場的評委進(jìn)行當(dāng)場打分,最后評出一、二、三等獎(jiǎng)并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

  二、時(shí)間及場地:

  1、地點(diǎn)設(shè)在學(xué)校文化小廣場;

  2、時(shí)間定于國慶節(jié)前夕某天下午的三四節(jié)課。

  二年級、三年級:

  活動(dòng)主題:“我的青春我做主”風(fēng)采展示

  一、活動(dòng)方案:

  1、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開展學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采展示活動(dòng);

  2、各班積極動(dòng)員,認(rèn)真推薦,選出班里有文藝天賦的苗子,參加學(xué)校的節(jié)目選拔;

  3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學(xué)生,強(qiáng)化訓(xùn)練后參加最后的匯演;

  二、活動(dòng)時(shí)、地及要求:

  1、節(jié)目以紅歌為主,但可以有少量的語言類節(jié)目,歌曲必須要有伴奏,節(jié)目相關(guān)需要由節(jié)目所在班級負(fù)責(zé)準(zhǔn)備;

  2、在最后的匯演中要對學(xué)生的匯演進(jìn)行打分評比,最后對優(yōu)秀的節(jié)目時(shí)行獎(jiǎng)勵(lì),也為元旦的匯演準(zhǔn)備素材;

  3、地點(diǎn)在學(xué)校操場,時(shí)間定于一年級主題活動(dòng)之后。

  小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案 篇5

  活動(dòng)目的:

  慶祝國慶節(jié),本著全員參與的精神,結(jié)合“我是一名優(yōu)秀的.少先隊(duì)員”進(jìn)行一系列的隊(duì)知識教育,結(jié)合建國xx周年、長征勝利xx周年,演唱積極向上的長征歌曲、朗誦革命題材的詩歌,激發(fā)學(xué)生斗志,牢記歷史,自強(qiáng)不息,對學(xué)生進(jìn)行深刻的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。

  活動(dòng)時(shí)間:

  xx年xx月xx日

  活動(dòng)地點(diǎn)

  小學(xué)大操場

  參加人員:

  全校師生

  各年級具體活動(dòng)安排:

  1、由六年級學(xué)生負(fù)責(zé)出旗、退旗,銅管樂配合。

  2、邀請小學(xué)的部分師生共度國慶節(jié),并邀請健在的老紅軍前來授旗。

  3、(2-6年級)每級段旗手一人,少先隊(duì)員代表各20人組成一隊(duì)參加象征性的長征體驗(yàn)跑,繞操場跑一圈,排頭一名學(xué)生手舉紅軍長征時(shí)的旗,后面由各級段旗手領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)本級段各20名少先隊(duì)員參加。(跑步時(shí)結(jié)合長征內(nèi)容的解說。)

  4、領(lǐng)導(dǎo)講話。

  5、各年級活動(dòng)安排:

 。1)、一、二年級段學(xué)唱二首革命歌謠。

  (2)、在二年級段中隨機(jī)抽取二名學(xué)生參與戴紅領(lǐng)巾比賽,當(dāng)場獎(jiǎng)給紀(jì)念品。

  (3)、在三年級段中隨機(jī)抽取二名學(xué)生參加行隊(duì)禮比賽,當(dāng)場獎(jiǎng)給紀(jì)念品。

 。4)、三、四、五、六年級各年級圍繞“長征、國慶”等內(nèi)容各唱一首革命歌曲和朗誦一首革命詩歌。

  (5)、中間隨機(jī)穿插紅軍長征知識競賽或少先隊(duì)知識競賽內(nèi)容。答對的當(dāng)場發(fā)給紀(jì)念品。

  各班需要準(zhǔn)備的有:

  1、一、二年級級段統(tǒng)一各班教會(huì)學(xué)生二首革命歌謠。

  2、三、四、五、六年級各年級圍繞“長征、國慶”等主題教會(huì)學(xué)生唱一首革命歌曲和朗誦一首革命詩歌。

  3、學(xué)習(xí)新隊(duì)章,學(xué)會(huì)少先隊(duì)的各種禮儀。

  小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案 篇6

  一、活動(dòng)目的

  為慶祝新中國成立60周年,加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義和民族精神的教育,增長學(xué)生國情、國史的相關(guān)知識,營造校園熱烈的節(jié)日氣氛,特組織舉行本次國慶慶祝系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  我愛您!中國

  三、活動(dòng)對象

  全校師生

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、“唱響中國”紅領(lǐng)巾廣播

  時(shí)間:9月25日

  地點(diǎn):廣播室

  負(fù)責(zé)人:xxx(504中隊(duì))

  2、“清潔校園”國慶大掃除

  時(shí)間:9月25日下午第三節(jié)課

  負(fù)責(zé)人:xxx

  3、“我愛我的祖國”讀書演講比賽

  時(shí)間:9月27日下午

  地點(diǎn):報(bào)告廳

  參加對象:參賽學(xué)生和四年級全體學(xué)生

  負(fù)責(zé)人:xxx

  4、“我為祖國添彩”學(xué)生個(gè)人形象整頓(個(gè)人衛(wèi)生檢查、進(jìn)校禮儀)

  時(shí)間:9月28日起

  要求:(1)男生不留長發(fā),女生梳整齊頭發(fā)

 。2)穿著整潔,紅領(lǐng)巾要求佩戴在領(lǐng)子下面

 。3)不留長指甲

  一周一寫字課全校個(gè)人衛(wèi)生檢查。

  負(fù)責(zé)人:xxx

  5、“我心中的中國”國慶黑板報(bào)

  時(shí)間:9月29日完成

  負(fù)責(zé)人:班主任

  6、“千人送祝!被顒(dòng)

  時(shí)間:9月30日下午12點(diǎn)半

  地點(diǎn):春芽廣場

  活動(dòng)安排:(1)舉行升旗儀式

 。2)“我愛我的祖國”讀書演講比賽一等獎(jiǎng)獲得者進(jìn)行演講

 。3)貼祝福語:每個(gè)學(xué)生事先在一張紙上寫好對祖國的祝福語,當(dāng)天廣場上放置6個(gè)板塊(每10周年一個(gè)板塊),每個(gè)年級對應(yīng)一個(gè)板塊,學(xué)生將寫有祝福語的紙片按序貼到板塊的指定位置

 。4)齊唱國歌

  負(fù)責(zé)人:xxx

  7、“祖國,我為你驕傲”觀看愛國主義影片

  時(shí)間:9月30日下午

  地點(diǎn):各班教室

  負(fù)責(zé)人:班主任

  要求:班主任在中午事先下載好影片,在“千人送祝!被顒(dòng)后組織學(xué)生觀看

  8、“雙手托起明日的太陽”中隊(duì)觀摩活動(dòng)

  時(shí)間:10月16日

  地點(diǎn):報(bào)告廳

  負(fù)責(zé)人:xxx(503中隊(duì))

  小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案 篇7

  一、活動(dòng)目的:

  運(yùn)用新中國成立65周年這一重要節(jié)點(diǎn)開展活動(dòng),是未成年人培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要工作載體。圍繞熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)開展主題活動(dòng),引導(dǎo)孩子們用核心價(jià)值觀引領(lǐng)人生航向,為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。

  二、活動(dòng)主題:

  祖國發(fā)展我成長

  三、活動(dòng)安排:

  1、組織開展網(wǎng)上“向國旗敬禮”活動(dòng)。登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)站(活動(dòng)期間,濰坊文明網(wǎng)將鏈接相關(guān)頁面,也可通過濰坊文明網(wǎng)登錄)參加網(wǎng)上簽名寄語,此項(xiàng)活動(dòng)的圖片和寄語截圖及內(nèi)容的電子版,于10月8日上交德育處

  2、9月29日早上進(jìn)行慶國慶主題升旗儀式。

  3、紅領(lǐng)巾廣播站9月29日,進(jìn)行“我為祖國生日寄語”專題的紅領(lǐng)巾廣播,請各班組織積極投稿。

  4、利用9月29日班隊(duì)會(huì),各中隊(duì)開展“祖國發(fā)展我成長”主題班隊(duì)會(huì)。

  5、十一放假期間,3年級開展“我和國旗合張影”活動(dòng);4年級開展“愛我家鄉(xiāng)”繪畫活動(dòng);5年級開展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀記心中”手抄報(bào)活動(dòng);6年級“祖國在我心中”征文活動(dòng)。所有活動(dòng)材料節(jié)后上交德育處。

  小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案 篇8

  一、活動(dòng)背景

  少先隊(duì)是我們少年兒童的先鋒隊(duì),其“文化育人”的功能一直煥發(fā)著耀眼奪目的光芒。長期以來,少先隊(duì)文化一直是我校少先隊(duì)建設(shè)的重點(diǎn)。

  在提倡個(gè)性化的今天,輔導(dǎo)員們及同學(xué)們把少先隊(duì)活動(dòng)搞得越來越有聲有色,活動(dòng)的內(nèi)容越來越豐富,形式越來越多樣,由于時(shí)間的限制,隊(duì)儀式被有選擇性地省略或刪節(jié)。慢慢發(fā)展下來,隊(duì)的儀式漸漸被我們所忽略。

  我們的中隊(duì)活動(dòng)、大隊(duì)活動(dòng)儀式越來越淡化模糊,離固有的模式越來越遠(yuǎn)。雖然活動(dòng)內(nèi)容、形式的創(chuàng)新是必要的,但少先隊(duì)儀式有著豐富的.文化底蘊(yùn),是少先隊(duì)文化的體現(xiàn),儀式的規(guī)范性充分顯示了少先隊(duì)的嚴(yán)肅性與紀(jì)律性。

  在國慶節(jié)將來之際,上城區(qū)將舉行一次隊(duì)儀式的展示活動(dòng)。于是我校順應(yīng)著這一主題,首先在學(xué)校里組織了一次展示評比,希望借此來增強(qiáng)隊(duì)儀式的規(guī)范性,使我們的中隊(duì)、大隊(duì)活動(dòng)更活潑又不失嚴(yán)肅,自主中流露出紀(jì)律來。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)準(zhǔn)備

  1、大隊(duì)輔導(dǎo)員先要給中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn),明了中隊(duì)儀式的基本步驟,及輔導(dǎo)員易忽略的一些細(xì)節(jié)問題;

  各中隊(duì)在中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下,明了隊(duì)儀式的基本步驟,并能流暢地進(jìn)行隊(duì)儀式的展示;

  各中隊(duì)利用音樂課等時(shí)間,進(jìn)行隊(duì)歌的練唱,要把兩段歌詞記熟;

  各中隊(duì)的中隊(duì)長、旗手利用兩個(gè)困難班時(shí)間,到大隊(duì)輔導(dǎo)員處進(jìn)行突擊培訓(xùn),特別是旗手的職責(zé)、任務(wù)。

  (二)展示

  各中隊(duì)依次進(jìn)行隊(duì)儀式展示,其基本步驟如下:

  1、隊(duì)活動(dòng)準(zhǔn)備

  a)中隊(duì)長宣布活動(dòng)準(zhǔn)備開始。

  b)各小隊(duì)整隊(duì):第幾小隊(duì)起立;立正;向前看齊;向前看;

  小隊(duì)長站小隊(duì)前,中隊(duì)長站整個(gè)隊(duì)伍前方中間,輔導(dǎo)員站中隊(duì)長的左后。

  c)小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù):

  動(dòng)作及過程:小跑,兩手握拳;敬禮,報(bào)告(距離1—1.5米);中隊(duì)長指示后還禮;轉(zhuǎn)身并步返回隊(duì)列;并步后放下手,下令本小隊(duì)稍息。

  d)中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù),輔導(dǎo)員祝;顒(dòng)圓滿成功。

  隊(duì)活動(dòng)儀式

  (1)出旗(同步敬禮)

  (2)唱隊(duì)歌(兩遍)

  (3)中隊(duì)長講話:簡要講明活動(dòng)的意義目的等

  (4)隊(duì)活動(dòng)開始

  (5)活動(dòng)結(jié)束后輔導(dǎo)員講話

  (6)呼號:輔導(dǎo)員、校領(lǐng)導(dǎo)或邀請來的嘉賓

  (7)退旗

  (8)宣布活動(dòng)結(jié)束。

  三、活動(dòng)安排

  (一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月30日周五下午1:00至3:00

  (二)活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場

  操場場地安排:

  大隊(duì)儀式:

  一至六年級隊(duì)伍

  主旗一年級觀看,二至六年級各

  席手中隊(duì)由旗手舉旗帶頭,中隊(duì)長帶鼓臺(tái)路領(lǐng)隊(duì)伍,呈一列縱隊(duì)。號線隊(duì)形:隊(duì)

  展示區(qū):

  二年級區(qū)一年級區(qū)

  評委區(qū)

  五六年

  級展示區(qū)

  四年級區(qū)三年級區(qū)

  若天雨或陽光猛烈,在進(jìn)行完大隊(duì)儀式后,各班回教室收看現(xiàn)場閉路電視,各個(gè)中隊(duì)依次進(jìn)入多媒體教室進(jìn)行展示。

  (三)參加人員:一至六年級全體師生,其中一年級觀看,二至六年級共14個(gè)中隊(duì)進(jìn)行展示評比活動(dòng)

  (四)活動(dòng)準(zhǔn)備

  組別成員職責(zé)

  展示組各中隊(duì)及輔導(dǎo)員組織訓(xùn)練、展示

  評委組章琰、楊曉翊、何慧、方小溪、沈蓉芬展示活動(dòng)評比

  后勤組朱其昌、郭旋風(fēng)活動(dòng)準(zhǔn)備、場地衛(wèi)生

  (五)活動(dòng)過程

  1.大隊(duì)儀式:報(bào)告人數(shù)、出旗、唱隊(duì)歌、宣布活動(dòng)開始.校合唱隊(duì)表演

  按照二至六年級順序進(jìn)行隊(duì)儀式展示

  大隊(duì)儀式:大隊(duì)輔導(dǎo)員講話、呼號、退旗、活動(dòng)結(jié)束主持:韓文瀾;攝像、攝影:楊曉翊

  四、活動(dòng)反思

  少先隊(duì)的儀式,看似簡單卻是少先隊(duì)活動(dòng)的固定內(nèi)容。雖然在這次展示活動(dòng)前,各班都進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,但在展示中出現(xiàn)的問題還是不少。例如:

  省略中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié),改由中隊(duì)長來講話;

  呼號說成是宣誓;

  中隊(duì)輔導(dǎo)員未站在中隊(duì)長左后方,而是站在前面;

  出旗方向、路線錯(cuò)誤;

  報(bào)告人數(shù)時(shí),缺少中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告;

  規(guī)范隊(duì)儀式,看來并不僅僅只是一個(gè)展示活動(dòng),而是實(shí)實(shí)在在需要我們每個(gè)中隊(duì)一直堅(jiān)持去做的事。正是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)的疏忽不在意,使得隊(duì)儀式的標(biāo)準(zhǔn)在我們心中越來越淡化了。這次的展示活動(dòng),讓我們認(rèn)識到了存在的問題,要求我們在今后的隊(duì)活動(dòng)中不斷規(guī)范,把這項(xiàng)活動(dòng)延續(xù)下去。

  小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案 篇9

  活動(dòng)目的:

  1949年10月1日,新中國成立了,經(jīng)過XX年的飛速發(fā)展,現(xiàn)在的中國繁榮、和平,是我們共同的驕傲。趁舉國歡度國慶之際,讓我們一起走走、看看,用心去感受祖國大好河山的壯麗與秀美,大聲抒發(fā)我們對中國的熱愛。

  活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、“我愛你,中國”升旗儀式及聯(lián)合中隊(duì)會(huì)

  時(shí)間:地點(diǎn):廣州大學(xué)附屬小學(xué)

  內(nèi)容:唱好國歌,會(huì)背少年中國說,會(huì)背24字核心價(jià)值觀,了解學(xué)校國慶活動(dòng),聽抗戰(zhàn)親歷者后人講抗戰(zhàn)的故事。

  2、參觀國家檔案館

  時(shí)間:地點(diǎn):大學(xué)城檔案館路國家檔案館

  內(nèi)容:帶領(lǐng)大隊(duì)委換屆選舉的學(xué)生(及家長)參觀國家檔案館,并在檔案館分別進(jìn)行講解培訓(xùn),為大隊(duì)委競選做準(zhǔn)備。

  3、我的足跡:大美中國(攝影展)

  時(shí)間:上交作品時(shí)間:假期結(jié)束后第一天回校時(shí)

  內(nèi)容:將你領(lǐng)略到的中國的“美”用照片的形式保留下來,部分作品將會(huì)在微信平臺(tái)和學(xué)校網(wǎng)站展出。

  4、向國旗敬禮(攝影展)

  時(shí)間:上交作品時(shí)間:假期結(jié)束后第一天回校時(shí)

  內(nèi)容:放假期間尋找身邊的國旗圖案,戴上紅領(lǐng)巾,向國旗敬上一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)隊(duì)禮,并請爸爸媽媽用相機(jī)拍下你和國旗的合影。

  小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案 篇10

  一、活動(dòng)目的

  今年是中華人民共和國成立71周年,為了讓廣大學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)的偉大成就,增強(qiáng)對偉大祖國的熱愛。在國慶節(jié)到來之際,我校積極響應(yīng)上級要求,開展“向國旗敬禮”一系列慶;顒(dòng),表達(dá)對偉大祖國的美好祝福。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月29~10月31日

  三、活動(dòng)對象

  xx中心小學(xué)全體師生、家長

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1.9月29日~10月15日,三至六年級學(xué)生由信息老師組織登錄“中國文明網(wǎng)”,找到“xx”,選擇地區(qū)“xx市”,向國旗寄語。一二年級由家長自行安排。

  2.9月30日舉行主題為“向國旗敬禮”的升旗儀式。

  (1)升旗儀式。

  (2)國旗下講話《做一個(gè)愛國的少年隊(duì)員》,大隊(duì)委成員演講。

  (3)國旗知識知多少。由大隊(duì)委成員介紹國旗的相關(guān)知識以及升國旗時(shí)的要求。

  (4)詩歌朗誦,城北校區(qū)304班,xx校區(qū)307班。

  3.各班在十月份開展跟國慶有關(guān)的班隊(duì)課或者有儀式的中隊(duì)活動(dòng)課。

  4.國慶假期間,如有外出游玩計(jì)劃的家庭,家長和孩子一起關(guān)注、了解家鄉(xiāng)的巨大變化。

  五、活動(dòng)安排

  1.9月30日,上學(xué)和放學(xué)時(shí),校門口大屏幕出示“熱烈慶祝第69個(gè)國慶節(jié)”的圖片或文字,城北校區(qū):xx,xx校區(qū):xx。

  2.國旗班訓(xùn)練。城北校區(qū):xx,xx校區(qū):xx。

  3.“向國旗敬禮”網(wǎng)上寄語由兩校區(qū)信息老師負(fù)責(zé),相關(guān)照片交給xx老師。一二年級由班主任通知家長。

  4.國旗下講話和國旗知識由xx負(fù)責(zé)。

  5.主持稿和主持人。城北校區(qū):xx,xx校區(qū):xx

  6.拍照。城北校區(qū):xx,xx校區(qū):xx

  7.信息報(bào)道:xx

  8.微官網(wǎng):xx

  小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案 篇11

  一、活動(dòng)目的

  為了慶國慶,弘揚(yáng)民族精神,激發(fā)學(xué)生的民族自尊心自豪感,增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義熱情,以飽滿的熱情展示學(xué)生風(fēng)采,陶冶師生性情,以積極的態(tài)度展示班級個(gè)性,豐富校園文化生活,為慶祝建國xx周年?duì)I造良好的文化氛圍。特舉辦此次“中華魂”——歌頌祖國活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  歌頌祖國

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  9月30下午兩節(jié)課后

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校操場

  五、活動(dòng)要求:

  1、合唱類(全班參與)

  兩首歌曲:一首必唱歌曲《國歌》,一首紅色歌曲自選,內(nèi)容積極向上,能夠激發(fā)學(xué)生的愛國情懷,并積極組織排練。

  2、朗誦類:(10人以上)

  一是自選歌頌祖國方面的詩歌

  二是《弟子規(guī)》(朗誦到第四周的內(nèi)容)

  3、各參賽隊(duì)著裝整齊,精神飽滿、聲音洪亮,氣勢高昂。

  4、比賽時(shí)要組織有序,精神風(fēng)貌良好,保持會(huì)場紀(jì)律與衛(wèi)生。

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