個(gè)人安全班會活動(dòng)方案
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編為大家整理的個(gè)人安全班會活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
個(gè)人安全班會活動(dòng)方案1
一、指導(dǎo)思想
為了校園的安全，以學(xué)生“安全第一”，切實(shí)保障師生的人身安全為宗旨，制訂校車安全演練方案。
二、演練的時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、車輛
時(shí)間：20xx年6月10日之前
地點(diǎn)：學(xué)校操場
參加人員：鎮(zhèn)校車辦;學(xué)校校長：;校安辦;校車車主、司機(jī)、乘務(wù)人員及全體乘車學(xué)生。
車輛：
三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組
組長：校長
副組長：副校長
組員：中層干部、班主任
四、準(zhǔn)備工作
1、召開班主任會議。
2、召開全體乘車學(xué)生會議。
3、衛(wèi)生保健準(zhǔn)備。
五、演練過程：
1、警報(bào)響起。
2、跟車員組織學(xué)生快速撤離。
(1)學(xué)生用手捂住口鼻走。
(2)學(xué)生不搶道，不驚慌。
(3)跟車員組織學(xué)生有序撤離。
3、專人把守車門、車窗。
4、學(xué)生集中大操場。
5、演練后領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
六、人員安排：
1、道具擺放。
2、攝影。
3、警報(bào)。
4、衛(wèi)生保�。�
七、活動(dòng)流程：
14：10乘車學(xué)生集中操場。
14：20校長宣布演練開始。
14：25演練。
14：40演練結(jié)束。
15：00演練后領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
個(gè)人安全班會活動(dòng)方案2
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年05月12日
活動(dòng)班級：
小一班
活動(dòng)科目：
健康
活動(dòng)名稱：
《防震減災(zāi)》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn)，培養(yǎng)孩子們的觀察能力和自我保護(hù)意識。
2、在教師的組織和引導(dǎo)下，演練遇到地震這種突發(fā)事件時(shí)有秩序地逃生自救的技能，讓幼兒掌握來不及逃離的情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
有關(guān)地震防震圖片和視頻。
活動(dòng)過程：
“安全重于泰山”，安全工作最重要的。我們在汶川地震發(fā)生后及時(shí)在園開展防震知識普及和防震演練，增強(qiáng)幼兒的安全意識，提高幼兒的自我保護(hù)能力。
(一)、通過學(xué)兒歌，讓幼兒初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn)，培養(yǎng)孩子們的觀察能力和自我保護(hù)意識。
1、觀看視頻(地震預(yù)兆)
2、震前井水變化的諺語：
井水是個(gè)寶，地震有前兆。無雨泉水渾，天干井水冒。
水位升降大，翻花冒氣泡。有的變顏色，有的變味道。
3、動(dòng)物反常情形的諺語：
震前動(dòng)物有預(yù)兆，群測群防很重要。牛羊騾馬不進(jìn)廄，豬不吃食狗亂咬。鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹高聲叫。冰天雪地蛇出洞，大鼠叼著小鼠跑。兔子豎耳蹦又撞，魚躍水面惶惶跳。蜜蜂群遷鬧轟轟，鴿子驚飛不回巢。家家戶戶都觀察，發(fā)現(xiàn)異�？靾�(bào)告。
植物在震前也有異常反應(yīng)，如不適季節(jié)的發(fā)芽、開花、結(jié)果或大面積枯萎與異常繁茂等。
(二)、教師講解有關(guān)地震時(shí)應(yīng)注意的問題：(播放地質(zhì)災(zāi)害視頻)討論強(qiáng)調(diào)地震來時(shí)注意的問題
(三)、進(jìn)行簡單的防震演練
(四)、活動(dòng)小結(jié);
本次活動(dòng)我們通過圖片，兒歌，視頻，實(shí)際演練等方式使大家基本掌握了地震這種突發(fā)事件時(shí)有秩序地逃生自救的技能，讓大家掌握來不及逃離的情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng)。
個(gè)人安全班會活動(dòng)方案3
教學(xué)目的：
1、初步認(rèn)識各種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線的作用。
2、懂得應(yīng)當(dāng)自覺遵守交通法規(guī)。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入
隨著交通事業(yè)的發(fā)展，道路上的車輛越來越多，交通安全問題越來越受到人們的重視。這就要求我們每個(gè)人不斷提高交通法制觀念，增強(qiáng)交通公德意識。
二、新課
1、認(rèn)識交通警察。
(1)學(xué)生自讀書。
(2)出示圖片。
(3)學(xué)生看圖說說：誰是交通安全的維護(hù)者?你心目中的交通警察是什麼樣的形象?
教師補(bǔ)充：
交通警察是國家維護(hù)交通秩序和安全的武裝力量，他們是交通安全的維護(hù)者，不論嚴(yán)寒酷暑，他們都堅(jiān)守崗位，指揮著來往的車輛和行人。僅有服從交通警察的指揮，才會有良好的交通秩序，才能保證車輛和行人的安全。
2、認(rèn)識交通標(biāo)志。
(1)課前，教師讓同學(xué)們在出行中觀察道路邊的各種交通標(biāo)志，能說說你們觀察到了什么嗎?
(2)出示掛圖，請學(xué)生指出圖中的各種交通信號、標(biāo)志、標(biāo)線，并說出它的作用。
(3)在我們?nèi)粘５某鲂兄�，�?dāng)看到這些交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線時(shí)，應(yīng)當(dāng)怎樣做?
(4)教師歸納
其實(shí)，國家有關(guān)部門規(guī)定的交通標(biāo)志和標(biāo)線共有100多種，今日我們認(rèn)識的只是其中幾種常見的交通標(biāo)志。
3、過渡：為了保證交通安全，除了以上這些必要的交通措施外。國家還制定了相關(guān)的法律規(guī)定，這就是《中華人民共和國道路交通管理?xiàng)l例》。
(1)出示圖片
說出圖片上行為的對與錯(cuò)，為什么?
(2)說說你在出行中，看到人們是怎樣遵守交通法規(guī)的?
(用具體事例、自畫畫或圖片說明，能夠把圖片、自畫畫粘貼在黑板上)
(3)請你對著圖上的資料，說一句贊揚(yáng)或警示的話。
(4)怎樣把我們今日認(rèn)識的交通標(biāo)志和交通法規(guī)讓更多的人都明白?
教師提意：用我們搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板報(bào)，向更多的教師和同學(xué)宣傳有關(guān)交通安全的.知識。
三、課堂小結(jié)
1、說說你記住了哪幾種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線?
2、學(xué)習(xí)了交通法規(guī)和各種交通信號、標(biāo)志后，檢查自我，并寫一條警示句。
個(gè)人安全班會活動(dòng)方案4
活動(dòng)目標(biāo)：
1、認(rèn)識馬路上的各種交通標(biāo)記，知道這些標(biāo)記所表達(dá)的含義。
2、通過觀察別人過馬路和在教師的帶領(lǐng)下過馬路，懂得遵守交通規(guī)則。
3、知道珍惜生命，熱愛生命。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
選擇離園較近的，有供全班幼兒站立的人行道的十字路口;幼兒用書人手一冊
活動(dòng)過程：
1、交代任務(wù)，提出要求：“今天我們要去看熱鬧的馬路，大馬路上有很多的汽車，我們小朋友要站在人行橫道線上，和老師站在一起，不能隨便離開人行道�！�
2、組織幼兒站在人行道上，引導(dǎo)幼兒觀察引導(dǎo)幼兒觀察紅綠燈，說說：“綠、紅、黃等表示什么意思?”
3、引導(dǎo)幼兒觀察行人通行燈，說說：“燈上有什么?馬路上有什么?象什么?它有什么用?”
總結(jié)：
燈上有綠色的人在動(dòng)，是告訴人們可以過馬路了，還有紅色的是告訴人們現(xiàn)在不可以過馬路。馬路上有斑馬線，過馬路的行人要走在斑馬線上過馬路。
觀察路邊的各種交通標(biāo)記：“你知道這個(gè)標(biāo)記是什么意思嗎?”
4、帶領(lǐng)幼兒看紅綠燈過馬路
5、回園后，引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書，觀察畫面上各種各樣的標(biāo)志，啟發(fā)幼兒說說這是什么標(biāo)記?引導(dǎo)幼兒認(rèn)識“警告標(biāo)記”“警令標(biāo)記”“指路標(biāo)記”，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)一認(rèn)標(biāo)志上的漢字，知道標(biāo)記的含義。
6、啟發(fā)幼兒自己設(shè)計(jì)一個(gè)交通標(biāo)記，并說說標(biāo)記的含義。
【個(gè)人安全班會活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
幼兒安全班會活動(dòng)方案01-13
安全教育的班會活動(dòng)方案01-05
交通安全主題班會活動(dòng)方案01-19
安全教育主題班會活動(dòng)方案01-11
安全教育日班會活動(dòng)方案03-16
食品安全主題班會活動(dòng)方案03-13
消防安全主題班會活動(dòng)方案12-22
交通安全班會活動(dòng)方案04-22
食品安全主題班會活動(dòng)方案07-27