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護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-08-18 11:12:36 活動(dòng)方案 我要投稿

2022年護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的2022年護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2022年護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案

2022年護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)主題

  紀(jì)念“5.12”,展護(hù)士風(fēng)采。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  xxx大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院中心廣場(chǎng)。

  四、活動(dòng)對(duì)象

  醫(yī)護(hù)學(xué)院所有老師及學(xué)生。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┣捌诠ぷ

  1、宣傳

  1)班支會(huì)上向各班長(zhǎng)支書宣傳。

  2)海報(bào)宣傳。

  3)由文娛部干事到各班宣傳。

  2、節(jié)目征集

  1)通過前期宣傳讓全院學(xué)生有了護(hù)士節(jié)的意識(shí)。

  2)由文娛部干事到各班公開征集節(jié)目,內(nèi)容積極向上,但必需與護(hù)士節(jié)有關(guān)(每個(gè)班級(jí)至少出一個(gè)節(jié)目),在xx月xx日前上報(bào),在xx月xx日選出xx個(gè)節(jié)目參加護(hù)士節(jié)活動(dòng)表演。

  3、班級(jí)禮儀評(píng)選

  1)與禮儀形象氣質(zhì)工程接軌,在xx月xx日前選出最優(yōu)秀的兩個(gè)班級(jí)。

  2)禮儀班輔對(duì)兩個(gè)班加以培訓(xùn),最后在兩個(gè)班中分別選出最好最好的xx名同學(xué)參加護(hù)士節(jié)班級(jí)風(fēng)采展示,同時(shí)也是對(duì)禮儀成果的一種匯報(bào)。

  4、前期準(zhǔn)備

  1)提前預(yù)約嘉賓。

  2)做好會(huì)場(chǎng)布置(場(chǎng)地布置所需物品:橫幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、兩個(gè)話筒、筆記本電腦、音響)。

  3)提前找好贊助單位。

  4)學(xué)生會(huì)各部做好分工:

  a)文娛部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置以及活動(dòng)后會(huì)場(chǎng)清理。

  b)宣傳部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍照、新聞上傳及主持工作。

  c)體育部負(fù)責(zé)搬運(yùn)活動(dòng)所需器材。

  d)安全部及文娛部維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

 。ǘ┗顒(dòng)流程:

  1、主持人進(jìn)場(chǎng),講開場(chǎng)白,全場(chǎng)為5.12地震默哀一分鐘,宣布活動(dòng)開始。

  2、院長(zhǎng)講話。

  3、兩名學(xué)生代表演講南丁格爾事跡,并最后帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾誓言。

  4、由主持人宣布護(hù)士風(fēng)采展示正式開始:

  1)醫(yī)護(hù)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)文娛部禮儀隊(duì)進(jìn)行風(fēng)采展示。

  2)歌曲演唱(主題積極向上)。

  3)護(hù)士技能操作現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):

  a、分別找兩位同學(xué)進(jìn)行錯(cuò)誤的`無菌操作和急救演示(如:溺水,休克)。

  b、抽選幾名同學(xué)指出演示中的錯(cuò)誤。

  c、老師點(diǎn)評(píng)、糾正。

  d、對(duì)正確指出錯(cuò)誤的同學(xué)給予小禮品。

  4)情景。ㄅc護(hù)士事跡相聯(lián)系)。

  5)朗誦地震中與護(hù)士有關(guān)的感人詩篇。

  6)班級(jí)禮儀展示。

  7)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言,并對(duì)兩個(gè)展示禮儀風(fēng)采的班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,最后主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

 。ㄈ┙(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1、橫幅xx元。

  2、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)所需小禮品共xx元。

  3、其他物品由宣傳部和贊助商提供。共xx元。

 。ㄋ模┖笃诠ぷ

  1、活動(dòng)結(jié)束后,相關(guān)工作人員清理場(chǎng)地。

  2、各部歸還所借物品。

2022年護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案2

  活動(dòng)主題:

  護(hù)士節(jié)

  活動(dòng)時(shí)間:

  5月12日-5月26日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  會(huì)議室

  活動(dòng)目的及意義:

  弘揚(yáng)南丁格爾精神,增強(qiáng)護(hù)理團(tuán)隊(duì)凝聚力,展示護(hù)士奮發(fā)向上,不斷進(jìn)取的自信心。

  活動(dòng)前準(zhǔn)備:

  1.成立策劃小組。

  2.參加人員:要求18名選手參賽,抽簽分成六個(gè)參賽隊(duì),進(jìn)行編號(hào),抽簽決定演講比賽順序。

  3.各參賽隊(duì)就所出范圍進(jìn)行復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備演講材料及操作訓(xùn)練。

  4.出題小組出題,并制成卡片。

  5.工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂,集中置于一臺(tái)電腦上。

  活動(dòng)流程:

  一、活動(dòng)序幕:

  1.主持人介紹國(guó)際護(hù)士節(jié)來源,宣傳南丁格爾精神,帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言。

  2.主持人介紹本次活動(dòng)大致流程。

  3.主持人宣布比賽開始。

  二、競(jìng)賽階段:

  (一)知識(shí)競(jìng)賽:

  本次知識(shí)競(jìng)賽分必答題、搶答題兩輪,題目類型有選擇題、填空題、是非題,競(jìng)賽規(guī)則如下:

  1、必答題規(guī)則及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)

  (1)必答題共18題,每題10分。參賽隊(duì)3位選手每人1題,不能由隊(duì)友代答。答對(duì)加10分,答錯(cuò)不加分不扣分。

  (2)必答題在主持人讀題完畢后,須在30秒鐘內(nèi)答完,否則不得分。

  (3)選手答題完畢后,應(yīng)宣布“答題完畢”。

  2、搶答題規(guī)則及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)

  (1)搶答題共10題,每題10分。答對(duì)加10分,答錯(cuò)扣5分。

  (2)主持人讀題完畢、宣布“開始”后,各隊(duì)方可搶答。在主持人宣布“開始”前,搶答者為犯規(guī),取消該輪搶答資格,其他隊(duì)繼續(xù)搶答。

  (3)獲得答題權(quán)后,該隊(duì)須在10秒鐘內(nèi)開始作答,在30秒鐘內(nèi)完成答題,否則視同答錯(cuò)。

  (4)選手應(yīng)尊重主持人的裁判。如對(duì)宣判有異議,原則應(yīng)由領(lǐng)隊(duì)向評(píng)委會(huì)提出申訴。

  (5)選手答題完畢后,應(yīng)宣布“答題完畢”。

  (6)選手答錯(cuò)時(shí),該題交由觀眾答。

  3、成績(jī)匯總

  兩輪分?jǐn)?shù)總和為各參賽隊(duì)本競(jìng)賽階段成績(jī),由記分員記錄。

  (二)演講比賽

  各參賽隊(duì)依次進(jìn)行演講,形式不限,個(gè)人或集體均可。

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1.每輪演講10分。去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,其余4位評(píng)委的平均分,為選手最后得分(具體到小數(shù)點(diǎn)后二位數(shù))。

  2.演講內(nèi)容方面:5分。緊扣主題,富有特色,觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容充實(shí),感染力強(qiáng)。

  3.表達(dá)與形象方面:5分。脫稿演講,衣著得體,自然大方,表達(dá)流暢,感染力強(qiáng)。

  (三)操作比賽-穿針引線

  每隊(duì)派出一名選手參加,另一名選手協(xié)助,穿6_17○針1#線,一分鐘時(shí)間內(nèi)完成,依次排名,1-6名各加10、9、8、7、6、5分。

  三、獎(jiǎng)勵(lì):

  三項(xiàng)競(jìng)賽成績(jī)總和為各隊(duì)最終成績(jī),設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  四、總結(jié)記錄:

  記錄活動(dòng)結(jié)果,總結(jié)分析活動(dòng)中出現(xiàn)的問題。

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