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慶祝五一勞動節(jié)主題活動方案

時間:2022-08-05 15:14:31 活動方案 我要投稿

2022年慶祝五一勞動節(jié)主題活動方案

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編整理的2022年慶祝五一勞動節(jié)主題活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2022年慶祝五一勞動節(jié)主題活動方案

2022年慶祝五一勞動節(jié)主題活動方案1

  活動目標:

  1、讓幼兒進一步知道勞動節(jié)的真正意義,知道勞動節(jié)的由來。

  2、讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“以辛勤勞動為榮”,過一個有意義的節(jié)日。

  3、培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,提高幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力,從而萌發(fā)熱愛勞動者,珍惜勞動成果的情感。

  4、培養(yǎng)幼兒同伴間的合作精神,體驗師幼、_互動帶來的快樂。

  5、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

  6、體驗明顯的季節(jié)特征。

  活動準備:

  歌曲磁帶、抹布、塑料盆、噴壺、照相機

  活動過程:

  一、談話活動:使幼兒了解有關(guān)“五一勞動節(jié)”的基本知識。

  “五一勞動節(jié)”是誰的節(jié)日?(所有勞動人民,如我們的爸爸媽媽、醫(yī)生、教師、警察、營業(yè)員、工人、農(nóng)民、、、、、、)那它是怎么來的呢?

  二、曲及看片

  教師教孩子們學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》,并觀看全國優(yōu)秀勞動者宣傳教育片,讓幼兒深知勞動是最光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動意識。

  三、開展一系列的活動

  帶領(lǐng)幼兒把自己的小衣服疊好,給班級內(nèi)自己的小花澆水,幫助老師擦干凈桌子,午睡時幫助老師搬床,兩個小朋友之間互相穿衣服、系扣子,互相幫助系鞋帶,洗抹布等一些簡單的孩子力所能及的事情。

  四、勞動比賽

  在活動的最后,在班級內(nèi)舉行了一場別開生面的勞動比賽,看看誰疊衣服疊的最整齊,哪位小朋友穿襪子最快,誰能迅速的把自己的小衣服疊整齊。經(jīng)過層層選拔,分別推選出了兩位“小勞動之星”,并給他們戴上了小紅花。

2022年慶祝五一勞動節(jié)主題活動方案2

  為進一步豐富轄區(qū)居民的生活,提高社區(qū)文明程度,展示多元社區(qū)文化,建設(shè)宜居、文明、祥和的和諧社區(qū),經(jīng)社區(qū)研究決定,在轄區(qū)大力開展“打造品牌文化,建設(shè)和諧家園”活動,F(xiàn)制定以下五一活動方案:

  一、指導(dǎo)思想

  本次創(chuàng)品牌文化活動以通過打造多種形式的文體隊伍,組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富、居民喜聞樂見的文化活動,展示社區(qū)新面貌,打造文明和諧社區(qū)。

  二、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┰O(shè)立社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)。擬定每年_月份的最后一周為社區(qū)文化藝術(shù)節(jié),節(jié)日期間組織社區(qū)文體隊伍開展一些比賽、表演、交流活動。

 。ǘ┐罅﹂_展廣場文化、樓院文化及家庭。組織文體隊伍進樓棟、進家庭及開展社區(qū)讀書活動、家庭才藝展示等,動員轄區(qū)居民參與活動中來,增強居民對社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)的認同感。

  (三)開展一次聲樂、器樂比賽活動。為了進一步繁榮社區(qū)文化生活,促進社區(qū)優(yōu)秀民樂團隊的交流,推動群眾性民樂的發(fā)展和水平的提高,社區(qū)定于20__年__期間,舉辦優(yōu)秀民樂比賽。本次比賽活動的宗旨為:創(chuàng)名牌,促和諧,推普及,樹形象。

 。ㄋ模╅_展社區(qū)文化交流活動。定期組織開展一些交流活動,豐富活動內(nèi)容,提升活動水平。組織社區(qū)文化隊伍參加一些慶典禮儀活動,努力打造社區(qū)特有的'文化品牌,使社區(qū)文體隊伍逐步走上自我發(fā)展、自我完善的道路。

  三、工作打算

  (一)在現(xiàn)有秧歌隊、(扇)隊、腰鼓隊等傳統(tǒng)隊伍基礎(chǔ)上,新培育發(fā)展一批以器樂、聲樂和書畫、美術(shù)等為主的文化活動隊伍。吸引更多的社區(qū)居民參與到社區(qū)文化活動中來,推動社區(qū)全民文化活動建設(shè)。

  (二)社區(qū)擬用一個月左右時間對社區(qū)文體活動人員進行一次較細致的排查摸底,對不同的文體人員分類造冊。根據(jù)摸底情況,成立不同的文體活動隊伍。條件允許的話,成立社區(qū)樂隊。同時通過設(shè)立社區(qū)舞蹈協(xié)會、書法協(xié)會、棋友協(xié)會等文體組織,組建社區(qū)合唱隊、社區(qū)器樂隊等活動隊伍。

 。ㄈ┲谱饕恍┪幕。向有關(guān)婚慶公司、禮儀公司發(fā)放,提高社區(qū)文體隊伍的知名度。

 。ㄋ模┘哟笮麄髁Χ。通過新聞媒體、廣播、宣傳櫥窗等宣傳手段和途徑,宣傳社區(qū)文體隊伍活動開展情況,提高社區(qū)文體隊伍的知名度和居民的認同感。

2022年慶祝五一勞動節(jié)主題活動方案3

  活動目標:

  1、知道"五一"國際勞動節(jié)是勞動者的節(jié)日。

  2、懂得勞動是最光榮的。

  3、有參與勞動的熱情和興趣。

  活動準備:

  1、勞動工具或替代物品。

  2、教學(xué)掛圖:《勞動最光榮》。

  3、歌曲磁帶,錄音機。

  活動過程:

  1、幼兒欣賞歌曲《勞動最光榮》。

 。1)教師:歌曲里有誰?它們在干什么?

  幼兒看教學(xué)掛圖,再次欣賞音樂。

 。2)教師:你們想學(xué)習(xí)歌曲中的誰?為什么?

  (3)我們一起來學(xué)一學(xué)它們是怎么樣勞動的。

  幼兒隨音樂做模仿喜鵲、蜜蜂等勞動的動作。

  2、了解"五一"國際勞動節(jié)的含義。

 。1)教師:人們?yōu)榱烁桧瀯趧诱,將每年的五月一日定為?jié)日,你們知道這是什么節(jié)日嗎?

  (2)教師:你們知道有哪些人在這一天過節(jié)呢?

 。3)教師:為什么這一天是你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶還有老師的共同節(jié)日呢?

  3、游戲"我也來勞動"。

 。1)教師:小朋友長大以后也會成為一個光榮的勞動者,那么你想做什么呢?

  幼兒自選一樣能代表自己理想的勞動工具或替代物。

 。2)幼兒隨《勞動最光榮》的歌曲,手拿勞動工具或替代物,根據(jù)自己對相應(yīng)職業(yè)的想象隨音樂做動作。

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