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圖書館暑期活動主題方案

時間:2022-07-28 09:06:19 活動方案 我要投稿

圖書館暑期活動主題方案(精選10篇)

  為確;顒禹樌_展,時常需要預先制定一份周密的活動方案,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向;顒臃桨笐撛趺粗贫ú藕媚?以下是小編為大家整理的圖書館暑期活動主題方案,歡迎大家分享。

圖書館暑期活動主題方案(精選10篇)

  圖書館暑期活動主題方案 篇1

  為了全面提高我區(qū)未成年人的思想道德素質,充實青少年兒童的精神世界,使青少年學生過一個健康、愉快、有意義的暑假,我圖書館將以積極、生動、有效的青少年教育活動為載體,組織開展豐富多彩的青少年活動,為保證活動的成效,特制定以下方案:

  一、活動目的:

  讓青少年過一個安全、健康、充實、愉快的暑假;培養(yǎng)學生多動手、動腦、觀察、等諸多方面的能力及尊敬師長、孝敬父母,熱愛祖國、熱愛和平的思想感情。

  二、活動時間

  7月1日——8月30日

  三、活動內容

  1、“快樂暑假”少兒書法繪畫比賽;7月10日——8月24日(作品征集)

  2、模型拼插活動;7月25日上午9:30(現(xiàn)場活動,限30人,需提前報名)

  3、紀念抗戰(zhàn)勝利70周年征文演講比賽;7月18日——8月30日(首先征集優(yōu)秀演講稿,8月30日后組織匯報演講比賽)

  4、少兒暑假科普知識有獎問答活動。7月18日——8月23日(來圖書館參與)

  5、暑期少兒繪本閱讀推廣活動;8月8日(請家長和小朋友們現(xiàn)場推薦優(yōu)秀繪本,或現(xiàn)場表演繪本劇,需提前報名)

  6、少兒手工彩泥制作;8月15日9:30(現(xiàn)場活動,限30人,需提前報名)

  7、手工折紙活動;8月22日上午9:30(活動,限30人,需提前報名)

  8、少兒拼圖比賽;8月29日 上午9:30(現(xiàn)場比賽,需提前報名)

  9、《丁丁歷險記》之“我來續(xù)寫我來畫”;7月20日——8月29日(征集作品)

  圖書館暑期活動主題方案 篇2

  一、活動地點:

  萬江圖書館

  二、活動時間:

  10月27日下午1:50至3:00(九周二)

  三、參加人員:

  蘇炳賢凌健生五(6)班師生(44人)

  四、活動安排:

  校車安排:蘇炳賢

  領隊:凌健生

  保。狐S偉棠

  攝影:凌健生

  五、活動要求:

  1、安排參觀活動的班級要做好安全教育、衛(wèi)生教育、禮儀教育。

  2、學生佩戴好紅領巾,不戴校卡,自由帶水。

  3、下午1:50前集中a區(qū)大堂。

  4、學生參觀結束后,要把活動感受寫好,老師進行指導。

  圖書館暑期活動主題方案 篇3

  一、活動背景:

  為了弘揚志愿服務精神,激發(fā)更多的學生參與到志愿服務的活動中來,使得志愿服務成為一個具有廣泛影響和校園動員力的亮點。我們青年志愿者協(xié)會要組織一次志愿服務圖書館的活動。

  二、活動目的:

  此活動是為了培養(yǎng)志愿者們的服務熱情和對志愿工作的態(tài)度,體驗圖書館工作人員的辛苦,從而使他們能自覺遵守圖書館的有關規(guī)定,懂得珍惜圖書館工作人員的勞動成果,同時把愛心傳遞給周圍的人,影響并帶動更多的人奉獻愛心,讓志愿者們體會生活的不易,更好的充實自己。

  三、活動簡介:

  青年志愿者協(xié)會定于20XX年2月27日—3月2日去我校圖書館進行一次圖書館志愿活動,主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書,打掃圖書館衛(wèi)生,并借助此活動向在圖書館學習和借書的同學宣傳在圖書館要愛護書籍、保護圖書館清潔衛(wèi)生和保持圖書館安靜氛圍。

  四、活動主題:

  從身邊做起,關愛“精神家園”

  五、活動時間:

  20XX年7月27日—8月2日

  六、活動地點:

  圖書館

  七、組織參與人員:

  金肯職業(yè)技術學院青年志愿者協(xié)會全體干事

  八、活動策劃單位:

  青年志愿者協(xié)會

  九、活動過程:

  1、前期準備:

 。1)青協(xié)人員召開會議,協(xié)商活動內容和活動進程,明確分工,將人員分組,確定相應的負責人。并商量活動中可能出現(xiàn)的問題,同時確定出應對策略。

 。2)聯(lián)系校圖書館相關負責人,協(xié)商此次志愿者活動的相關事宜,雙方就活動的時間、地點達成一致意見。

 。3)制作宣傳保持圖書館清潔衛(wèi)生和安靜氛圍的宣傳板,并準備好打掃圖書館的相應工具。

  2、活動現(xiàn)場:

 。1)2月27日—3月2日所有志愿者到達圖書館門口集合。負責人查點小組人員并確定所有工具準備就位。負責人和圖書館管理人員接洽并做好入管服務前的準備

  (2)各個小組按照既定分工,開始志愿者服務工作,負責整理書架上的書籍,打掃圖書館衛(wèi)生,并擦拭書架上的灰塵

  (3)服務完成,各個小組收集好各自的工具,負責人和圖書館管理人員打好招呼,全體參與活動人員在圖書館前合影留念。

  十、活動應注意的問題:

  1、在活動前應做好嚴格的分工,使得每個人都能了解自己的工作,并得到足夠的重視。

  2、應積極和學院相關老師和圖書館負責人保持溝通,爭取獲得他們的大力支持。

  3、活動過程中大家應盡量保持圖書館的安靜,使得圖書館有一個安靜的環(huán)境,不影響在學習的同學。

  4、在服務過程中,大家應該有主人翁的意識,保護圖書館內的一切設施和圖書,不能因認為因素使之損壞。

  圖書館暑期活動主題方案 篇4

  一、 活動主題

  (一) 主題語

  我讀書、我快樂、我智慧

  (二) 主題內容

  “共享圖書資源,共建書香家庭”

  二、 活動時間

  20xx年7月19日到7月16日

  三、 活動內容

  (一)讀書基地掛牌

  舉行我館與文苑、環(huán)球、新苗、信息工程等四個學校的“讀書基地”掛牌儀式。

  1、時間 7月19日

  2、地點 市圖書館二樓報告廳

  (二)“我們愛讀書”詩朗誦

  詩歌朗誦的表演形式表達青少年對讀書的喜愛之情。

  1、時間 7月19日

  2、地點 市圖書館二樓報告廳

  (三)舉辦“讀書與人生”專題講座

  邀請知名專家教授來我館作關于“讀書與人生”的專題講座,引導青少年讀好書。

  1、時間 7月下旬

  2、地點 市圖書館二樓報告廳

  (四)“讀好書、做好人、辦好事”主題征文活動

  以“讀好書、做好人、辦好事”為主題,結合自身的讀書經(jīng)歷,分享讀書樂趣和經(jīng)驗。向全市中小學生征稿。

  1、時間 7月1日至7月31日

  2、地點 市圖書館服務拓展部

  3、參加對象 全市的中小學生

  (五)“未來藝術家”少兒電腦繪畫大獎賽

  向全市青少年開展少兒電腦繪畫比賽,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造意識和藝術情操。

  1、時間 7月29日

  2、地點 市圖書館多媒體教室

  (六)“低碳生活”手工創(chuàng)意比賽及展覽

  以手工創(chuàng)意比賽的方式,普及設計知識和環(huán)保知識,倡導低碳生活。參賽者可以通過廢品再設計,或是再造生活用品和藝術品等。比賽結束后,將“低碳生活創(chuàng)意”手工創(chuàng)意比賽的作品進行展出,樹立青少年的環(huán)保意識和“低碳生活”理念。

  1、時間 7月至7月

  2、比賽地點 市圖書館四樓教室

  3、展覽地點 市圖書館大廳和少兒室

  (七)“百米長卷繪世博”現(xiàn)場書畫活動

  百名兒童在百米長卷上畫出對世博的印象、或海寶的形象,或毛筆書寫、或彩筆涂鴉,充分展示孩子們心中最美的上海世博會。

  1、時間 7月

  2、地點 市圖書館正門廣場

  (八)讀書感言征集活動

  為豐富少年兒童生活、感悟人生,此次征選的感言以讀書心得體會為主,要求內容健康、感情真摯、文筆流暢。

  1、時間 7月19日——7月16日

  2、地點 市圖書館大廳

  (九)少兒電腦繪畫作品展

  將少兒電腦繪畫比賽的作品進行展出,讓更多的青少年朋友分享電腦繪畫的樂趣。

  1、時間 7月1日

  2、地點 市圖書館大廳

  (十)“湖州人與世博”圖片展

  通過圖片的形式把湖州與世博會的歷史淵源、湖州人參與世博會的情況共同展示宣傳。

  1、時間 7月25日至30日

  2、地點 市圖書館大廳

  圖書館暑期活動主題方案 篇5

  為進一步貫徹落實黨中央、國務院關于倡導和開展全民閱讀的戰(zhàn)略部署,促進學習型社會與xx文化建設,推動我區(qū)全民閱讀活動持續(xù)健康發(fā)展,根據(jù)省、市主管部門關于開展“閱讀助力人生”活動的方案要求,xx區(qū)圖書館將在“xx讀書月”期間,舉辦“閱讀助力人生”xx賽區(qū)的誦讀比賽活動。

  一、活動名稱

  “閱讀助力人生”誦讀比賽

  二、活動宗旨

  推進xx區(qū)全民閱讀推廣工作,激發(fā)廣大市民的閱讀熱情,營造濃厚閱讀氛圍。

  三、組織機構

  主辦單位:xx市xx區(qū)文化體育局

  xx市xx區(qū)文學藝術界聯(lián)合會

  承辦單位:xx市xx區(qū)圖書館

  協(xié)辦單位:xx市xx區(qū)作家協(xié)會

  四、活動時間

  xx年4月29日

  五、活動地點

  xx市xx區(qū)圖書館閱覽室

  六、參賽對象

  社會各界人士

  七、相關要求

  1、誦讀作品可以是原創(chuàng)作品,也可以是經(jīng)典文學作品篇、章。

  2、誦讀作品內容要求:具有提升人文精神、堅定理想信念、促進xx文化繁榮、豐富文化生活的重要作用;歌頌大美龍江、富饒xx的自然景觀、文物古跡、歷史文明、社會發(fā)展、民間藝術和民俗風情。

  3、參賽節(jié)目時長不超過8分鐘。

  4、要求參賽者提供作品文本、背景音樂。

  圖書館暑期活動主題方案 篇6

  改善圖書館內占座現(xiàn)象,維持圖書館的公共秩序,為同學營造一個舒心的學習環(huán)境。

  一、活動背景:

  本學期以來,學校為了同學們能更好的學習,開放了中區(qū)分館,并對自主圖書館進行了改造,使得占座現(xiàn)象得到很好的改善,但可以看到,還是有部分同學占座,并且同學們走時桌面上的垃圾沒有及時處理,在書架旁看書沒有把書放回原處、書籍被破壞的滿目瘡痍等這些不良現(xiàn)象又隨之產(chǎn)生。為了是學校資源能到更充分的利用,為了營造更好的學習氛圍,特此舉辦活動。

  二、活動舉辦人:

  華中科技大學武昌分校校青年志愿者協(xié)會和圖書館 學管會

  三、活動時間:

  暑假期間

  四、活動地點:

  自主學習中心和圖書館總館、分館

  五、活動主題:

  淳淳人文情懷烘托簇新校園, 郁郁學習氣息描繪美好未來

  活動標語:

  1.知識從學習中獲取,素質從改善中進步。

  2.靜心吸吮知識源泉,更顯真才實學本色。

  3. 心靈的溝通不需要過多的言語。(注:請保持安靜)

  4. 只帶走滿腹知識,不留下半點遺憾。

  5. 帶走滿腹知識,留下一架好書。

  6. 別因有意思就有意“撕”

  7. 眼觀古今中外,耳需一時清靜。

  8. 莫露裁縫手段,當收剪刀功夫。

  9. 風流不在談鋒勝,袖手無言味最長。

  六、活動目的:

  改善圖書館內占座現(xiàn)象,維持圖書館的公共秩序,為同學營造一個舒心的學習環(huán)境

  七、活動具體安排:

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  1、外聯(lián)部和學管會干部:1聯(lián)系圖書館學管會與我們合作此次活動,與圖書館館長溝通,說明此次活動意圖。

  2聯(lián)系校報和廣播臺,以取得協(xié)助,更好的宣傳活動。

  2、辦公室和學管會秘書處:1.購買20×10mm規(guī)格的彩色卡片(要硬紙質、質量好的)100張,彩色馬克筆10只,制作漂亮顯眼的卡片,卡片內容可寫如:“主人很快過來,你先坐會兒吧”或”主人出去一下,馬上回來”等一些俏皮的話語,可與宣傳部一起制作。(卡片制作好以后可以在每張桌角放固定的數(shù)量或者集中放在三個學習地方一進門口處顯眼的地方。)2.制作橫幅,

  3、新聞網(wǎng)絡部和學管會采編部:拍攝關于占座、桌面垃圾沒有清理、書架旁的書沒有放回原處、書籍被破壞的圖片,作為宣傳時的展覽圖片,同時采訪一些同學對現(xiàn)如今占座現(xiàn)象是否得到緩解、自主和圖書館的學習氛圍環(huán)境的看法

  4、宣傳部和學管會外宣部:制作宣傳海報,與辦公室一起制作卡片。

  因為這個活動要做好需要所有同學的參與,所以宣傳海報一定要有新意,而且能為大眾接受,能夠像傳送接力棒一樣,形成一種習慣并堅持下去。(可以把海報放在圖書館、分館、自主的里面,比如制作精美些掛在墻上或者展板上。也可以放在分館或總館的櫥窗上)

  5、服務部和學管會監(jiān)管部:負責發(fā)放、回收卡片(確定時間和值班人員或者讓主人用完后自覺放回原處)并且監(jiān)督卡片使用情況

  6、組織策劃部和學管會學術部:在中區(qū)設咨詢臺,負責講解此次活動,

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  1、X日10點,服務部人員到大活307領取卡片,將卡片分別放在圖書館總館、分館以及自主學習中心。

  2、策劃部安排2人在中區(qū)值班,對過往同學講解此次活動,

  3、新聞網(wǎng)絡部就此拍照采訪

  4、晚上圖書館閉館之前,安排人員把所有的卡片收回放回原處(長期堅持,直到同學們形成習慣)

  5、在中區(qū)廣場和林蔭道上掛橫幅,號召同學們愛護學習室環(huán)境,并自覺在書架旁看完書后放回原處,學習場所禁止大聲喧嘩。

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  1、新聞網(wǎng)絡部將活動照片進行整理選取,同時在網(wǎng)上進行更新發(fā)布

  2、服務部成立一個監(jiān)督小組,在每晚閉館前將卡片收回放回原處(可以讓同學們使用好之后自覺放回原處,這樣監(jiān)督不是長久之計,培養(yǎng)同學們“自己動手”的良好習慣才是上策。)

  3、各部門認真反思總結大會反映出來的問題,并加以改正

  4、新聞網(wǎng)絡部就本次活動做一份活動總結,上交主席團

  5、希望校青協(xié)和學管會能夠長期保持良好的合作方式,不但增進兩大校級組織間的交流和了解,而且更好的服務于學校和同學們!

  圖書館暑期活動主題方案 篇7

  一、活動主題

  聚是一團火,散為滿天星!

  二、活動背

  在我們陌生的小村里,有著這樣一群孩子,他們坐在廚房灶前看書,他們坐在牛背上讀書,他們渴望著知識,但卻因學校與家庭的貧困而卻步,一本課外書足都以使他們望眼欲穿而我們的書架的角落里許久堆著他們一個個的渴望與夢想,我們還有什么理由封藏他們的夢想

  三、活動宗旨

  一本書一個夢想,讓夢想飛翔,只在你我伸手之間!

  四、活動對象:

  1、活動的對象:

  坪市中學和隆木中學的孩子們(以班級圖書角的形式讓孩子們利用書籍,圖書角按年級班級輪流)

  2、捐贈者:

  南康中學09年畢業(yè)班:文科實驗班;及各位同學的親戚朋友

  五、活動安排:

  1、活動的時間:

  20XX年08月11-18號

  2、前期宣傳:

  制作有關的海報以及宣傳單。(劉芳,吳靚,余曉)

  網(wǎng)絡發(fā)帖:QQ群,人人網(wǎng)等。(肖鑫)

  攝像及錄影:拍及錄收集書籍、捐贈等現(xiàn)場。(蔡兀飛)

  3、捐書的方式:

  收集捐贈書籍的負責人職責:每次收到書籍時都要有相應的記錄,每天上交總結表。(張強,張鵬)

  4、書本來源:

  全班同學及其親戚朋友的捐贈書籍以及部分購買的書籍

  5、捐助書籍:

  (1)語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理等資料書;

  (2)課外書籍類,包括文學類、歷史類、藝術類書籍等;

  (3)報刊、雜志類,包括學術科研報刊、新聞報刊、文化娛樂報刊、英文報刊等;

  (4)工具書類,包括專業(yè)辭典、外文詞典等;

  (5)學習用品類,包括磁帶、CD等相關視聽物品,復讀機、電子詞典等相關學習用具等;

  (6)其他內容健康向上的書籍及學習必需品

  6、整理:

  將書籍進行分類。(劉蘭英)

  7、監(jiān)督:

  活動的全過程我們將如實記錄,資助的學校情況以及物資總數(shù)將會公布在班級QQ群、人人網(wǎng),接受學校和同學的監(jiān)督。(陳斌)

  8、具體的流程:

  1、11-17號進行書籍的收集

  2、17號進行聯(lián)系學校老師、安排

  3、18號進行捐贈儀式及后期宣傳(劉方平,林國海)

  六、活動預算

  1.宣傳:50元(橫幅以及宣傳單)

  2.車費:19元

  七、注:

  1、協(xié)同媒體作相關報導,作好活動總結。

  2、歡迎社會各界人士對活動過程進行監(jiān)督。

  3、我們將會對書本的使用情況作后續(xù)跟蹤調查

  圖書館暑期活動主題方案 篇8

  一、活動背景:

  書是人類進步的階梯,書是知識的源泉。生活里沒有書籍,就像晴天沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。小學是人生的基礎,在這一時期多閱讀好書,不但可以豐富知識,而且可以開闊視野、陶冶情操,為學生今后的發(fā)展打下堅實的基礎;顒又黝}:“引領讀書熱潮,服務廣大讀者,營造書香校園!

  二、活動口號

  書是人類進步的階梯 與好書作伴 與文明同行

  三、活動目b的

  為了更好的讓學生利用圖書館的資源,充分發(fā)揮圖書館的.作用。引導廣大學生多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,陶冶性情,豐富人文精神,培養(yǎng)文化人格,提高學生素養(yǎng),同時促進校風、學風以及文明校園的建設,弘揚民族文化。

  四、活動b時間

  20xx年x月x日

  五、活動組織

  三合一小圖書室

  六、活動內容

  1、舉辦“我和語文”征文比賽活動。

  2、舉辦“優(yōu)秀讀者”評選活動。

  3、評選方案:根據(jù)學生上交征文和讀書筆記完成情況來評選。

  4、對象: 四至六年級學生。

  5、參選條件:講文明、有禮貌,遵守圖書室規(guī)則,熱愛班級圖書角,愛護書籍,自覺維護圖書角秩序和學習環(huán)境。

  6、務必在X月X日之前評選出“優(yōu)秀讀者”8名。

  7、利用學校廣播進行宣傳。要求學生摘抄好詞好句,撰寫心得感受的讀書筆記。

  8、舉辦讀者交流會活動,科普書閱讀活動(班級組織)。

  七、發(fā)獎形式

  利用大課間集合,校長頒獎。

  圖書館暑期活動主題方案 篇9

  一. 前言

  1. 活動主題

  從身邊做起,關愛“精神家園”

  2. 活動目的

  本次活動主要是為了豐富同學們的課余生活,增加同學們的社會活動經(jīng)驗,提高參與活動成員們的組織與合作能力,增強大家的團結意識,讓更多的人了解圖書館并更好地利用其資源。

  3. 活動地點

  增城圖書館

  4. 活動時間

  20xx年x月x1日——20xx年x月x日期間的星期六和星期天

  5. 參與對象

  讀者協(xié)會會員

  6. 主辦單位

  共青團廣東工業(yè)大學華立學院委員會

  7. 協(xié)辦單位

  廣東工業(yè)大學華立學院讀者協(xié)會

  二.活動流程安排

  1. 組織會員乘坐大潤發(fā)免費班車有秩序地到達增城圖書館,揭開活

  動序幕,開展活動。

  2.組織部干部維持現(xiàn)場秩序,分別開展工作,協(xié)會各部門成員完成所分配的工作任務。

  3.活動結束后,組織部維持秩序確保參加活動者安全離開圖書館,并詳細登記每一個參與者的工作評價,配合圖書館完成善后工作。

  后期(x月x日到x月x日)

  秘書部

  S1 聯(lián)系會員,安排行程,收集會員的活動感想。

  S2整理活動過程中獲得的資料,將其組合整理成照片文檔放在協(xié)會微博,供大家欣賞評論,并寫新聞稿發(fā)給社聯(lián)新聞部門。

  三.部門工作安排

  四.活動規(guī)則

  五.注意事項

  1. 確定參加活動人數(shù),確保進館出館人數(shù)的一致;

  2. 禁止在圖書館內喧嘩, 保持館內清潔;

  3. 圖書館活動進行中,須小心對待藏書,不損壞館內設施;

  4. 一切以配合圖書館工作為主。

  圖書館暑期活動主題方案 篇10

  一、活動主題

  “留下書香,帶走灰塵”

  二、活動目的

  1、通過我們黨組織自愿者對圖書的整理,讓圖書館和閱覽室更加整潔美觀,也使同學們閱讀時能在更短的時間內找到自己想要的圖書,使圖書館和閱覽室真正成為我們的心靈家園。

  2、通過這次活動,展現(xiàn)我們黨員的奉獻精神,讓更多的人了解黨組織。

  三、活動時間:

  待定

  四、活動地點:

  待定

  五、活動對象

  福建江夏學院會計學院黨員自愿者

  六、活動流程

  (一)前期準備

  1、活動前由總負責人和圖書館、閱覽室進行協(xié)調,說明此次活動,以保證工作的正常進行。

  2、由各小組組長在活動前告知本組的黨員自愿者在活動過程中的一些注意事項,并要求他們準時到達活動現(xiàn)場。

  3、活動前,各小組組長把人員名單報給人員負責人。

  (二)活動過程

  1、18:30時,所有黨員自愿者在圖書館前集合,由人員負責人負責簽到并分發(fā)自愿者綬帶。

  2、活動總負責人向參與者講明具體活動過程和注意事項。

  3、活動過程中,所有人都必須聽從指揮者的安排,在圖書館內不得大聲喧嘩,手機應調為關機或者靜音狀態(tài),以免打擾其他同學自習。

  4、活動結束后,所有黨員自愿者到圖書館前集合,由人員負責人負責簽到并收回自愿者綬帶。

  (三)后期工作

  各小組分析此次活動的優(yōu)點和不足,做好工作總結,存檔備案,以備下次活動參考。

  七、注意事項

  1、活動中的工作人員應聽從組織人員的安排,以保證活動的順利進行。

  2、全體自愿者在活動中要保證自己的著裝打扮符合黨員的精神風貌,同時在活動中要貫徹積極認真的工作態(tài)度、熱情服務的工作理念,以體現(xiàn)我院黨組織成員的精神風貌。

  3、參加活動的人員要保證每次都能在規(guī)定的時間內集合完畢,以保證活動流程的連續(xù)。

  4、如果本應參加活動的人員臨時不能參加,應提前告知有關負責人。

  5、如遇特殊情況活動不能舉辦,所有人員應聽從總負責人的安排。

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