畢業(yè)晚會(huì)班級(jí)活動(dòng)方案(通用9篇)
為了確;顒(dòng)能無誤進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好活動(dòng)方案,活動(dòng)方案可以對(duì)一個(gè)活動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。優(yōu)秀的活動(dòng)方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的畢業(yè)晚會(huì)班級(jí)活動(dòng)方案(通用9篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)晚會(huì)班級(jí)活動(dòng)方案1
在盛夏六月的陽(yáng)光下,到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風(fēng)采。轉(zhuǎn)眼間,你們畢業(yè)了,雖然我們心中有一些不舍,也看到你們眼中的留戀。
一、活動(dòng)地點(diǎn):
文昌體育館
二、參加人員:
應(yīng)用學(xué)院全體師生
三、活動(dòng)方式:
文藝晚會(huì)
四、活動(dòng)目的及意義:
四年過去了,我們應(yīng)用學(xué)院又迎來了新屆畢業(yè)生告別的時(shí)刻,他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向?qū)㈦x開這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。奔赴新的生活。我們學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)打算通過舉辦告別匯報(bào)文藝晚會(huì),借這個(gè)晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶,同時(shí)也把大家對(duì)低年級(jí)同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來,讓他們能愉快地?zé)o悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
五、晚會(huì)組織能力:
應(yīng)用學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)是一支有著極強(qiáng)凝聚力的學(xué)生隊(duì)伍。學(xué)生會(huì)組織機(jī)構(gòu)健全,工作能力突出。
六、晚會(huì)主題:
憶往昔
大學(xué)對(duì)一些人來說,是一場(chǎng)夢(mèng),四年光陰似箭,大學(xué)就像是我們開始?jí)舻牡胤揭粯,讓我們一起重溫一下大學(xué)的時(shí)光。
也可以說畢業(yè)是一個(gè)夢(mèng)開始的時(shí)候。不僅是畢業(yè)生還是我們大一大二大三的學(xué)生,一過暑假都要離開這個(gè)校園,所以今年我們一起畢業(yè)。畢業(yè)生要走上他們的人生之旅,我們要走向一個(gè)新的校園,我們?cè)谶@個(gè)校園里度過了我們的青春時(shí)光,當(dāng)離開時(shí)對(duì)這個(gè)校園都有一份留戀,讓畢業(yè)生在人生的起點(diǎn)、我們?cè)谛碌男@一起起飛,讓我們飛得更高。
畢業(yè)晚會(huì)班級(jí)活動(dòng)方案2
一、目的
三年來,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng),不斷完善自身,老師們也與我們共同成長(zhǎng)。在這三年中,我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢(mèng)想努力著,不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多,但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,傳承進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校的文化。篤行求知,超越自我,我們?cè)谛S?xùn)的指引下,共同揚(yáng)帆起航!
此次畢業(yè)典禮,旨在回憶我們高中三年的心路歷程,展望未來,表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師深深的感激之情。
二、主題
三年砥礪,執(zhí)著進(jìn)取心無悔
十載傳承,篤行超越共揚(yáng)帆
三、整體方案
除必要流程外,中間部分主要分為三個(gè)篇章:回憶、感謝和展望。
四、詳細(xì)方案與預(yù)期教育目標(biāo)
回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程,穿插介紹。多媒體由王籽樾負(fù)責(zé)。學(xué)生代表發(fā)言,主要圍繞三年的成長(zhǎng)進(jìn)步與老師同學(xué)的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長(zhǎng)和對(duì)學(xué)生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動(dòng)人瞬間,引發(fā)學(xué)生的共鳴,與惜別不舍之情。
感謝部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為感謝專家,該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對(duì)專家的感謝之情,并贈(zèng)送禮品和鮮花(送下去)。第二個(gè)環(huán)節(jié)為感謝老師,由主持人宣讀對(duì)老師的描述,同學(xué)猜。老師逐一上臺(tái),由學(xué)生送禮物。第三個(gè)環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等),由學(xué)生向代表獻(xiàn)花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專家、老師、工作人員對(duì)我們的關(guān)愛,使同學(xué)們擁有感恩之心。
展望部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為互動(dòng)環(huán)節(jié),由主持人問同學(xué)對(duì)母校有什么想說的話(xx等),該環(huán)節(jié)本著彈性原則,根據(jù)前面的時(shí)間來安排長(zhǎng)短。然后是問老師有什么想對(duì)學(xué)生說的話(xx老師,xx老師)第二個(gè)環(huán)節(jié)是交接校旗,同時(shí)由同學(xué)給寄語(xx)。第三個(gè)環(huán)節(jié)是高二同學(xué)代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生,高中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了,但這又是一個(gè)新的開始,我們的成長(zhǎng)并沒有結(jié)束,要充滿信心,迎接新的挑戰(zhàn),把進(jìn)修實(shí)驗(yàn)的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,帶到每個(gè)地方。
五、流程安排與時(shí)間
1、播放視頻《夢(mèng)圓的地方》(循環(huán))
2、主持人宣布畢業(yè)典禮開始(3分鐘)
(一)回憶(共35分鐘,其中串詞5分鐘,2分鐘機(jī)動(dòng))
1、播放視頻短篇(王xx)(18分鐘)
2、學(xué)生代表發(fā)言(xx)(5分鐘)
3、教師代表發(fā)言(xx老師)(5分鐘)
(二)感謝(共30分鐘)
1、感謝專家、領(lǐng)導(dǎo)(主持人),送花、禮物(禮儀人員xx負(fù)責(zé))。
2、感謝老師(猜老師)(主持人),送禮物,(禮儀人員待定)。
3、感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等)(主持人),請(qǐng)代表,獻(xiàn)花(禮儀人員xx負(fù)責(zé))。
(三)展望(共20分鐘,其中2分鐘機(jī)動(dòng))
1、互動(dòng)問答(主持人)(xx等)(xx老師)(約6分鐘)。
2、朗誦《夢(mèng)想的盛放》(xx)(約5分鐘)。
3、交接校旗(旗手),同時(shí)由同學(xué)給寄語(xx)(5分鐘)。
4、初二同學(xué)發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。
5、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證)
6、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(10分鐘內(nèi))。
7、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
畢業(yè)晚會(huì)班級(jí)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)主題
相聚,回憶,重逢,奔跑
二、活動(dòng)目的
那年初秋,我們都還是一群青蔥少年。今年盛夏,我們已經(jīng)是滿載夢(mèng)想的青年。每一次的分離,是為了下次更好的相聚。轉(zhuǎn)眼即逝的大學(xué)生活,讓我們依依不舍,也許,最不舍的不是這個(gè)地方,而是在這個(gè)地方我們相伴的人。此刻,我們即將畢業(yè),為了表達(dá)對(duì)即將分別的同學(xué)的美好祝福,給他們的大學(xué)生活一個(gè)美好的尾聲。同時(shí),也讓同學(xué)們能與母校有一個(gè)親切的擁抱交流。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
A棟教學(xué)樓平臺(tái)
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月xx日晚上(7:30—9:00)
五、活動(dòng)對(duì)象
10屆經(jīng)濟(jì)系學(xué)生
六、活動(dòng)組織
主辦單位:
承辦單位:
七、活動(dòng)內(nèi)容
1、活動(dòng)前準(zhǔn)備
(1)各組工作計(jì)劃進(jìn)度確定并開展,準(zhǔn)備一段視頻回顧。
。2)活動(dòng)宣傳,出宣傳海報(bào)
。3)通知參與晚會(huì)的畢業(yè)生、主持人和禮儀小姐的確定、舞臺(tái)燈光音響確定、零食和物品購(gòu)買、物品租借(打氣筒、桌子)
(4)布置A棟平臺(tái)
。5)邀請(qǐng)嘉賓
。6)晚會(huì)前節(jié)目彩排
八、晚會(huì)流程:
、7:10入場(chǎng),7:30活動(dòng)正式開始,安排觀眾就坐
、谥鞒秩酥v開場(chǎng)白
、垲I(lǐng)導(dǎo)講話
、苡^看回顧視頻
、莓厴I(yè)生代表講話
⑥節(jié)目表演
九、晚會(huì)節(jié)目篇章
。ㄒ唬┫嗑
1、上演演。号园准由涎輪T,從我們進(jìn)入學(xué)校到我們舍友相聚、上課活動(dòng)比賽的場(chǎng)景。
。ǘ┗貞
1、唱歌:歌曲《那些年》
2、跳舞:《最炫民族風(fēng)》
3、跳舞:《江南style》
。ㄈ┲胤
小游戲調(diào)動(dòng)氣氛:游戲“一塊五毛”,在游戲中擁抱,在擁抱中歡笑。
(四)奔跑
1、《精忠報(bào)國(guó)》武術(shù)表演
2、手牽手,唱歌《手牽手》走到階梯處,結(jié)尾大喊:我們畢業(yè)了啦。。
十、善后工作
。1)、晚會(huì)結(jié)束后,各工作人員按照會(huì)前安排的相應(yīng)工作進(jìn)行收?qǐng)龉ぷ,立即開展清理會(huì)場(chǎng)工作,各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開會(huì)場(chǎng);
。2)、相關(guān)物品歸還。
。3)、登記損壞、丟失的物品,以便賠償。
畢業(yè)晚會(huì)班級(jí)活動(dòng)方案4
一、晚會(huì)主題:
終四季之旅,始人生之程
二、晚會(huì)形式:
晚會(huì)的主要形式是文藝晚會(huì)。(晚會(huì)以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)
三、主辦單位:
經(jīng)管系團(tuán)委
四、演出時(shí)間:
20xx年6月
五、演出地點(diǎn):
西教學(xué)樓
六、晚會(huì)結(jié)構(gòu):
晚會(huì)分為上下篇:上篇是終四季之旅,下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個(gè)主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業(yè)的生活點(diǎn)滴展現(xiàn)。
七、晚會(huì)內(nèi)容:
終四季之旅春:它象征著我們大學(xué)的第一個(gè)階段,正所謂一年之計(jì)在于春,是的,我們所有的理想和抱負(fù),不就是在大一確定的嗎,就像呱呱墜地的小孩,從頭到腳都是新的,同樣新的學(xué)校生活對(duì)于我們來說也是新奇的,處處充滿陽(yáng)光。(開場(chǎng)待定)
夏:火熱的夏天讓人看到了生命的涌動(dòng),激情的大二階段,我們是那么的充滿活力,那樣的激情澎湃。(節(jié)目待定)
秋:這是收獲的季節(jié),正如我們說奮斗的'第三階段,即經(jīng)過辛苦的耕耘,然而喜得碩果是我們每個(gè)學(xué)生的心愿,因?yàn)槲覀兏卸鞲改浮W(xué)校、恩師、同學(xué)。(節(jié)目待定)
冬:肅殺的冬天叫人心寒,我們也面臨新的選擇,我們要面對(duì)冷酷的現(xiàn)實(shí),去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處,只有經(jīng)歷艱苦的磨練,我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。(節(jié)目待定)
經(jīng)過“四季”的大學(xué)生活后,就完成了象牙塔里的四季之旅,明天過后,我們將踏上新的征程。
始人生之程
訪談:以對(duì)話的方式,請(qǐng)2——5名畢業(yè)生代表談?wù)勛约旱拇髮W(xué)生活或頂崗實(shí)習(xí)生活。
頒獎(jiǎng):領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)
祝福:由在校生、教研室老師、系領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言,表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿(煙火,全體許愿)
合唱:(節(jié)目待定)
晚會(huì)結(jié)尾:再次送上真誠(chéng)的祝福,歌曲《一路順風(fēng)》
附錄1工作人員和項(xiàng)目組
1、工作安排:
統(tǒng)籌:系團(tuán)委辦公室
文藝部:負(fù)責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)辦公室:負(fù)責(zé)一切后勤工作宣傳部:負(fù)責(zé)不辭節(jié)目的宣傳(條幅、彩噴、宣傳單等形式)
體育部:負(fù)責(zé)演出正常秩序和各班久坐位置組織部、紀(jì)保部:負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律的維持煙火:王鵬,史家城
2、項(xiàng)目組:
(1)策劃組組長(zhǎng):王洪鳴
成員:尹冰健、史家城、許璐、王鵬、史言琪、吳潔
任務(wù):
1、規(guī)劃各個(gè)節(jié)目段的進(jìn)程
2、詳細(xì)安排本次文藝活動(dòng)的流程
3、制定本次活動(dòng)方案
(2)節(jié)目組
組長(zhǎng):吳潔成員:褚夢(mèng)潔,許璐、尹冰健、史言琪
任務(wù):
1、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練。彩排工作
2、主持人的選定,形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核
3、負(fù)責(zé)節(jié)目編排及節(jié)目全流程的銜接
4、準(zhǔn)備好節(jié)目所需的服裝、道具
5、做好與各部門的聯(lián)系、構(gòu)思節(jié)目的整體布置
畢業(yè)晚會(huì)班級(jí)活動(dòng)方案5
活動(dòng)目的:
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間:
x月x日晚6:30――8:00
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)人員:
大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師
活動(dòng)準(zhǔn)備:
存錢罐、熒光棒、幼兒手冊(cè)
活動(dòng)流程:
1、主持人講話(教師:x老師)(兩位幼兒)
老師:
童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
幼兒一:
經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
幼兒二:
快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)”、“祝大家快快長(zhǎng)大”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖”、“希望大家不要變成近視眼”、“祝大家健健康康,有美好的每一天”。
老師:
小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)
幼兒一:
那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長(zhǎng)寄語:大一班x媽媽
幼兒一:
欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對(duì)大家說呢!
掌聲有請(qǐng):大一班x媽媽
4、游戲:擊鼓傳花
5、節(jié)目表演:武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班小朋友x)
幼兒二:
快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班xx小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!
6、小朋友寄語:大二班x
幼兒一:
小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,xx表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班xx朋友想說些什么吧!
7、游戲:搶板凳
8、節(jié)目表演:合唱――老師,再見了(表演者:大二班小朋友)
幼兒二:
老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師,再見了!
9、家長(zhǎng)寄語:大二班x媽媽
幼兒一:
接下來有請(qǐng)我們大二班x媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?
10、游戲:搶板凳
11、節(jié)目表演:英語歌曲獨(dú)唱――DoReMi
幼兒二:
這學(xué)期,我們大班小朋友英語學(xué)得可棒了,不信你們來聽聽,大一班xx小朋友帶來的英語歌曲獨(dú)唱:音樂之聲――DoReMi
12、小朋友代表:大一班x
幼兒一:
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班xx小朋友想說些什么吧!
13、游戲:搶板凳
14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩(shī)
老師:
七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。
15、園長(zhǎng)寄語
老師:
聽完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因?yàn)槔蠋熞采岵坏秒x開你們!聽?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的園長(zhǎng)!
16、畢業(yè)頒獎(jiǎng)
我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè),同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對(duì)了,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)自己存錢!好不好?
17、畢業(yè)典禮結(jié)束
老師:
小朋友們,祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。
畢業(yè)晚會(huì)班級(jí)活動(dòng)方案6
活動(dòng)主題
追憶過去,展望未來
活動(dòng)背景
回想三年前,每個(gè)人帶一臉青澀,無比欣喜的渴望和憧憬踏入了初中的學(xué)校門。如今時(shí)光荏苒,滿載著學(xué)識(shí)和對(duì)未來美好的期待的我們即將邁出學(xué)校的大門,走向另一個(gè)新天地,那里有更加廣闊的天空以及更美麗并且更真實(shí)的人生風(fēng)景。就讓我們把對(duì)母校的依戀與不舍默默放在心里吧,去大膽地展望未來吧!去勇敢地追尋那一段屬于自己的美麗風(fēng)景吧!
時(shí)間:七月二日下午2:30—晚8:00
地點(diǎn):國(guó)貿(mào)大酒店二十四樓
全程攝像:鄧玥祺媽媽
全程拍照:毛時(shí)俊爸爸
晚會(huì)流程如下:
1、安排學(xué)生入場(chǎng)就坐,最后歡迎教師家長(zhǎng)就坐。
2、宣布典禮開始。
3、向教師獻(xiàn)花。
4、進(jìn)行主體的畢業(yè)文藝匯演,
5、家長(zhǎng)代表發(fā)言。趙姝鋮爸爸(穿插文藝匯演中)
6、畢業(yè)生代表發(fā)言講話。趙姝鋮、黎澳洋(穿插文藝匯演中)
7、游戲娛樂。
8、老師、家長(zhǎng)、學(xué)生共進(jìn)行晚餐。
工作人員工作分配表
總顧問:
一、統(tǒng)籌組:
組長(zhǎng):
組員:
具體工作職責(zé):①統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)各組工作;②負(fù)責(zé)晚會(huì)全部流程的銜接;③主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核;④審查晚會(huì)所需的一切服裝道具及相關(guān)所需物資。
二、主持人:
具體工作職責(zé):晚會(huì)主持。
三、計(jì)劃組
組長(zhǎng):
組員:
具體工作職責(zé):計(jì)劃流程,書寫臺(tái)詞及游戲具體內(nèi)容
四、節(jié)目組
組長(zhǎng):
組員:
具體工作職責(zé):前期,負(fù)責(zé)節(jié)目的統(tǒng)計(jì)及節(jié)目排練跟進(jìn),后期演職人員到場(chǎng)到位,及比賽后后現(xiàn)場(chǎng)的清理。
五、舞臺(tái)組
組長(zhǎng):
具體工作職責(zé):舞臺(tái)裝飾,ppt的制作,歌曲伴奏的拷貝,音響、燈光設(shè)備的調(diào)試。
預(yù)期效果
一、活動(dòng)過程中各領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生們可以盡情享受欣賞為大家所呈現(xiàn)的視覺盛宴。
二、畢業(yè)典禮通過匯演、能給畢業(yè)生一個(gè)美好的回憶以及對(duì)未來人生積極向上的憧憬與精神指導(dǎo),望大家在參加了這樣的一個(gè)非常具有具紀(jì)念意義的活動(dòng)后,對(duì)自己今后的人生方向能把握地更準(zhǔn)確,更加充滿自信!
畢業(yè)晚會(huì)班級(jí)活動(dòng)方案7
【活動(dòng)前言】:
又一屆學(xué)生小學(xué)畢業(yè)了。在過去的幾年里,他們不斷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),到處飄溢著他們的歡聲笑語與智慧。在老師的培育下,在他們自己的努力下,如今的他們文明有禮、積極向上、活潑開朗、愛好體育、喜歡閱讀、特長(zhǎng)突出。本次所策劃的活動(dòng),就是力求從多個(gè)角度向家長(zhǎng)展示孩子的成長(zhǎng)過程,當(dāng)作回憶又當(dāng)作激勵(lì)。
【活動(dòng)思路】:
1、將畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)與本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)融為一體,一起進(jìn)行。
2、活動(dòng)思想以“成長(zhǎng)、回顧、感恩、展望”為主題。
3、在活動(dòng)中表現(xiàn)出孩子快樂成長(zhǎng)的一面,也展示孩子們學(xué)有所成的一面,同時(shí)還將充分體現(xiàn)出教師對(duì)孩子們成長(zhǎng)畢業(yè)的祝福。
4、在活動(dòng)中讓教師與學(xué)生一起歡慶、一起祝福,在孩子們成長(zhǎng)記憶中留下美好的印象。
【活動(dòng)目的】:
小學(xué)生活對(duì)每一個(gè)同學(xué)來說都是難以忘懷的。揮手之間,六年已過,成長(zhǎng)的回憶與夢(mèng)想交織。既有成長(zhǎng)的快樂,又有告別童年與老師的辛酸。在畢業(yè)前夕,通過典禮活動(dòng)的形式來表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感恩之情,也展示六年來學(xué)生成長(zhǎng)的喜悅,同時(shí)增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)孩子、對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的了解。
【活動(dòng)過程】:
一、準(zhǔn)備:
1、《童年印記》回顧短片的制作。并事先刻錄進(jìn)行預(yù)播。
2、收集各班相片共100多張,并制作成家長(zhǎng)會(huì)暨畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)的歡迎界面。
3、根據(jù)情況確定節(jié)目數(shù)量,開會(huì)討論各個(gè)節(jié)目?jī)?nèi)容及表現(xiàn)形式,并在各班選人進(jìn)行排練。
4、家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函的制作及發(fā)放。
5、節(jié)目單的制作。
6、家長(zhǎng)及學(xué)生座位具體安排。
7、各種服裝道具的落實(shí)。
8、活動(dòng)當(dāng)日具體人員的安排(包括燈光、攝像、電腦、麥克風(fēng)、拉幕、催場(chǎng)、報(bào)道等)。
9、所有嘉賓的邀請(qǐng)。
10、其它所有配合部門的協(xié)調(diào)。
11、學(xué)生集會(huì)前的紀(jì)律教育。
12、道路批示牌的落實(shí)。
13、家長(zhǎng)會(huì)反饋表的發(fā)放及回收。
二、具體流程:
1、家長(zhǎng)會(huì)暨畢業(yè)晚會(huì)歡迎片的循環(huán)播放。
2、師生朗誦《夢(mèng)想從這里起航》
3、8人鋼琴合奏《匈牙利舞曲》
4、年級(jí)主任講話
5、合唱《我們自己的歌》
6、回顧短片《童年印記》的播放
7、小學(xué)部主任講話
8、拉丁舞表演
9、師生合唱《最好的未來》(歌伴舞)
10、英語配音
11、中學(xué)部主任講話
12、教師舞蹈《千里共嬋娟》
13、學(xué)生獻(xiàn)花。師生對(duì)白。
【活動(dòng)反思】:
1、活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間長(zhǎng),難度大。其中《童年印記》短片的制作歷時(shí)一個(gè)多月。材料收集時(shí)要把以前從一年級(jí)到六年級(jí)的碟片都看一遍并進(jìn)行整理,費(fèi)時(shí)很多。鋼琴聯(lián)彈的節(jié)目因?yàn)殡y度大,也提前一個(gè)多月就進(jìn)行了訓(xùn)練。特別是教師節(jié)目,本來上班時(shí)間就很緊張,只能利用每天晚上下班后的時(shí)間進(jìn)行排練。
2、涉及的人員多。一臺(tái)晚會(huì)不是一兩個(gè)人就能完成的。涉及到多個(gè)部門,其中協(xié)調(diào)工作非常重要。
3、道具落實(shí)也是一大難題。僅僅就是因?yàn)樽饨璺b的問題,負(fù)責(zé)老師就跑了市場(chǎng)好幾次,為了挑選到合適的服裝有時(shí)一去就是一整天。以后在設(shè)計(jì)節(jié)目時(shí)還應(yīng)對(duì)道具有個(gè)預(yù)判,安排專人負(fù)責(zé)比較合適。
4、費(fèi)用還是比較多的。為了完成這次任務(wù),租借服裝、購(gòu)買鮮花氣球等共花費(fèi)組內(nèi)經(jīng)費(fèi)2500多元。以后還得想辦法在開展好活動(dòng)的同時(shí)節(jié)約開支。
5、活動(dòng)效果普遍反映較好。雖然活動(dòng)中有這或那不完美的地方,但晚會(huì)結(jié)束后,在與學(xué)生、家長(zhǎng)、同事的交流反饋中,我們得到絕大部分人的一致肯定。這當(dāng)然成為了我們辛勞之后最好的安慰。我們從中也可以看到,家長(zhǎng)、學(xué)生與教師三者一起進(jìn)行的交流活動(dòng)還是頗受歡迎的,也反之知道以前我們對(duì)于這樣的活動(dòng)開得太少。
6、回顧短片《童年印記》是晚會(huì)上的一大亮點(diǎn),應(yīng)該也是最受學(xué)生歡迎的節(jié)目之一了。如果有可能,堅(jiān)持這種做法對(duì)于學(xué)生、對(duì)于老師、對(duì)于家長(zhǎng)都是最好的留念。
7、摘錄一些家長(zhǎng)及孩子的話,用以說明此次活動(dòng)在他們心目的位置及帶去的影響。
畢業(yè)晚會(huì)班級(jí)活動(dòng)方案8
一、晚會(huì)名稱:蒙漢雙語系畢業(yè)生晚會(huì)
二、晚會(huì)主題:我的大學(xué)、我的夢(mèng)
三、晚會(huì)宗旨:
光陰流轉(zhuǎn),我校畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時(shí)候,大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長(zhǎng)久,但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時(shí)光即將結(jié)束的時(shí)候,我們制作這個(gè)特別的盛宴,來共同懷念我們的過去,并為自己的未來壯行。這既是我們紀(jì)念的方式,也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)以此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
四、晚會(huì)時(shí)間:20xx年6月10日19:00點(diǎn)
五、晚會(huì)地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心
六、主辦單位:蒙漢雙語系
承辦單位:蒙漢雙語系學(xué)生會(huì)
協(xié)辦單位:都勒民族創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
1、開場(chǎng):(1)開場(chǎng)VCR:視頻結(jié)束時(shí)有一個(gè)和下一節(jié)目的銜接。
(2)雙人合唱:其中一人拉馬頭琴。
主持人上臺(tái)報(bào)幕:
第一篇章:《彷徨》
大一是彷徨的,高中時(shí)老師最喜歡說學(xué)習(xí)不是為了老師,不是為了家長(zhǎng),而是為了你自己,所以那時(shí)我們很明確的為了高考而學(xué)習(xí)。但高考就這么如走過場(chǎng)般走過了,我們就這么波瀾不驚的來到了高等學(xué)府。對(duì)于未來,突然特別的束手無策。這就是彷徨,發(fā)自內(nèi)心的,不是老師的諄諄教導(dǎo)不是家長(zhǎng)的苦口婆心。是一種恐懼,是一種期盼,是悲觀的現(xiàn)實(shí)和樂觀的希望的共存。高中多幸福啊,沒有那么多未來的東西要考慮。但大一過后,我們應(yīng)該完成了角色的轉(zhuǎn)換。年少輕狂的我們,是否找到了自己的方向。
第二篇章:《吶喊》
大一到大二,似乎只是彈指一揮間的事,自己還沒盡情彷徨,就發(fā)現(xiàn)已不是freshman,開始吶喊了。因?yàn)楦哳~的學(xué)費(fèi)吶喊,因?yàn)槿踔堑木W(wǎng)絡(luò)吶喊,因?yàn)槌蓪?duì)的鴛鴦吶喊;考完試吶喊,停了電吶喊,沖涼時(shí)吶喊;無聊,不滿,壓抑,都成為我們吶喊的理由。是的,可以吶喊,但除了吶喊,我們應(yīng)該做些更實(shí)際的事情,應(yīng)該為了以后可能活得更好而努力。努力不一定成功,但放棄就是失敗。是的,青春只有一次,我們彷徨過,吶喊過。那么現(xiàn)在,我們做的一切應(yīng)該是為了使以后不再那么彷徨,不再那么吶喊。
第三篇章:《朝花夕拾》
當(dāng)你走過了懵懂的大一,張狂的大二,來到朝花夕拾的大三,你自然能體會(huì)到夕陽(yáng)無限好,只是近黃昏的悲壯:踩在白天的尾巴上,夕陽(yáng)惟有盡力綻放光輝,讓飛逝的時(shí)光記得,它曾經(jīng)也如此美麗過這片天空。大三的我們是站在理想與現(xiàn)實(shí)拐角的一群,也是最脆弱而又最堅(jiān)強(qiáng)的一群。整個(gè)大學(xué)生活已經(jīng)過去四分之三,工作、出國(guó)、讀研基本塵埃落定;蛟S,任何細(xì)微的波動(dòng)都可能觸動(dòng)我們的神經(jīng),又或許,再棘手的難題也不會(huì)灼燒我們的雙眼。
第四篇章:《祝!
還記魯迅的《祝福》嗎?那時(shí)除舊迎新的時(shí)候,人們都在忙碌著,打掃去被灰塵覆蓋的舊物,為新的時(shí)刻新氣象的到來而忙碌。就像我們現(xiàn)在所做的,思考總結(jié)著四年來學(xué)到的知識(shí),學(xué)會(huì)的做人,學(xué)會(huì)的做事。讓它們完美的結(jié)合起來,為即將工作的的我注下的重重的籌碼,然后迎接人生的另一階段。為所有即將離開校園的學(xué)子們祝福,為馬上要踏上新征程的同學(xué)加油,為哈工大所有的畢業(yè)生祝福,祝福他們一路順風(fēng)。
一、晚會(huì)籌備工作:
晚會(huì)總負(fù)責(zé)人:烏吉斯古冷
晚會(huì)總導(dǎo)演:阿榮
晚會(huì)總策劃:文蘭
晚會(huì)策劃組成員:昂格力瑪
二、晚會(huì)節(jié)目工作:
晚會(huì)節(jié)目總導(dǎo)演:紅霞
晚會(huì)導(dǎo)演組成員:文斌
晚會(huì)節(jié)目來源:學(xué)生會(huì)文體部、大一大二各班、各社團(tuán)
三、晚會(huì)事務(wù)工作
1、外聯(lián)籌備組
組長(zhǎng):阿榮
組員:學(xué)生會(huì)禮儀部
具體工作職責(zé):
、、整臺(tái)晚會(huì)的資金的籌備、道具及現(xiàn)場(chǎng)布置的贊助。
②、贊助商的接待,后期的合作。
、、小組制定計(jì)劃每三天開一次會(huì),像負(fù)責(zé)人匯報(bào)進(jìn)展。
2、后勤組
組長(zhǎng):文斌
成員:學(xué)生會(huì)文藝部
具體工作職責(zé):負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、配合晚會(huì)的活動(dòng)
、、協(xié)定領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的人數(shù),制作領(lǐng)導(dǎo)名牌、節(jié)目單、邀請(qǐng)函,發(fā)放邀請(qǐng)函,晚會(huì)當(dāng)天邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)。
、、晚會(huì)開始前準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品,水杯、桌椅、等;
、、負(fù)責(zé)晚會(huì)所需用品的購(gòu)置;
、、負(fù)責(zé)登記物品并清點(diǎn)物品的數(shù)量。
3、舞臺(tái)組
組長(zhǎng):紅霞
成員:生活部
具體工作職責(zé):
、、舞臺(tái)搭建,桌椅擺放,提前兩天把所需的桌子及凳子借好。
②、舞臺(tái)燈光、音響設(shè)備的安裝;
4、宣傳組
組長(zhǎng):昂格力瑪
成員:生會(huì)宣傳部、
具體工作職責(zé):可以各系分工積極大力宣傳本系的節(jié)目與演員,充分調(diào)動(dòng)起每一位同學(xué)的觀看興趣。海報(bào)最少要提前五天貼到學(xué)校的宣傳欄。
、、到晚會(huì)開始,海報(bào)要進(jìn)行3次更新,宣傳力度要大。
②、跟各系協(xié)商,各系的宣傳欄盡量貼畢業(yè)晚會(huì)的海報(bào)。
③、條幅或展板的制作及懸掛。
④、拍攝宣傳短片,與現(xiàn)代教育中心合作在課間進(jìn)行播放,以此宣傳本次晚會(huì)。
⑤、利用廣播臺(tái)、校報(bào)和校園網(wǎng)進(jìn)行全方位立體宣傳
⑥、晚會(huì)前兩天在食堂門口進(jìn)行畢業(yè)留言活動(dòng),準(zhǔn)備好桌子、筆、紙等讓同學(xué)們自愿填寫。晚會(huì)時(shí)會(huì)隨機(jī)抽取若干份宣讀,其余將會(huì)被制作成紀(jì)念冊(cè)進(jìn)行保留。
畢業(yè)晚會(huì)班級(jí)活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的
精心打造一個(gè)大學(xué)生涯的盛典,追憶過去,勉勵(lì)未來!
二、晚會(huì)內(nèi)容及性質(zhì)
名稱:追憶往昔,展望未來——xx管理學(xué)院畢業(yè)季大型歡送會(huì)
主題:回收,展望,感恩,奮斗
形式:
1、領(lǐng)導(dǎo)講話
2、學(xué)生代表講話
3、節(jié)目表演
4、畢業(yè)生大合唱
內(nèi)容:歌曲、民族舞蹈、現(xiàn)代舞蹈、合唱,小品、相聲、話劇、鋼琴表演,魔術(shù),時(shí)裝表演等。
地點(diǎn):大禮堂
時(shí)間:xx年x月初
參與對(duì)象:管理學(xué)院全體畢業(yè)生,學(xué)校及學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),校外嘉賓,各級(jí)有興趣的學(xué)弟學(xué)妹。
三、晚會(huì)性質(zhì)
主辦單位:院團(tuán)委
承辦單位:院學(xué)生會(huì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
協(xié)辦單位:各系學(xué)生分會(huì)
贊助商:xxx
顧問:xxx
指導(dǎo)老師:xx
主要負(fù)責(zé)人:xxx
四、前期籌備
策劃書:x月xx日擬定并交院領(lǐng)導(dǎo)老師簽字審批,xx日到xx日修訂,xx日定稿宣傳:x月xx日到xx日
贊助:x月xx日到x月xx日
主持人選定:x月xx日之前選定
節(jié)目篩選:x月xx日
彩排:x月xx日
正式演出:x月xx日
后期制作:x月中旬完成
光碟制作及視頻公開發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站,xx湖網(wǎng)站及其他兄弟院校網(wǎng)站。
五、晚會(huì)流程
。ㄒ唬(zhǔn)備工作
2點(diǎn)所有節(jié)目彩排
5點(diǎn)到7點(diǎn)演員化妝
7點(diǎn)開始入場(chǎng)
7點(diǎn)30入場(chǎng)完畢
(二)晚會(huì)開始
1、晚會(huì)視頻播放
2、主持人致開幕詞,介紹嘉賓及領(lǐng)導(dǎo),宣布晚會(huì)開始。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭
4、學(xué)生代表發(fā)言
。ㄈ┩頃(huì)開始
1、開場(chǎng)舞
2、晚會(huì)節(jié)目
3、主持人宣布閉幕
4、共同歡唱校歌
。ㄋ模┙Y(jié)束階段
1、所有制作人員及演員上臺(tái)上臺(tái)留念
2、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,演員合影留念
3、工作人員清場(chǎng)。相關(guān)物品歸還,最好收尾工作
六、工作組人員
1、外聯(lián)組
組長(zhǎng):xxx
組員:xxx
主要責(zé)任:晚會(huì)資金的贊助及為贊助商進(jìn)行晚會(huì)的介紹;晚會(huì)前期橫幅的懸掛及保護(hù),后期的拆除及保護(hù)利用;物品的保存和利用。
2、后勤組
組長(zhǎng):xxx
組員:xxx
主要責(zé)任:演出物品的采購(gòu)和相關(guān)事宜的服務(wù),節(jié)目單的制作,人員座位的安排,相關(guān)物品的擺放,飲食的保障。
3、舞臺(tái)組
組長(zhǎng):xxx
組員:xxx
主要責(zé)任:舞臺(tái)搭建,桌椅擺放,舞臺(tái)燈光、音響設(shè)備的安裝。
4、宣傳組
組長(zhǎng):xxx
組員:xx
主要責(zé)任:用海報(bào)(包括手繪和噴繪海報(bào))、橫幅、傳單等方式開展宣傳;負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的攝相工作聯(lián)系媒體報(bào)道、記者及攝影人員。
5、籌備組
組長(zhǎng):xx
組員:xxx
主要責(zé)任:完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)
及臺(tái)詞審核;負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接;準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具。
6、演出服務(wù)組
組長(zhǎng):xx
組員:xx
主要責(zé)任:演員更衣室的布置及看守,演員換裝問題,負(fù)責(zé)演員的相關(guān)服務(wù),包括化妝及相關(guān)餐飲的管理。
7、秩序維護(hù)組
組長(zhǎng):xx
組員:確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓并且及時(shí)送出請(qǐng)柬;負(fù)責(zé)人員入場(chǎng)的及退場(chǎng)的秩序管理,以及相關(guān)緊急情況處理的首先處理工作。
8、禮儀組
組長(zhǎng):xx
組員:組織禮儀隊(duì)伍確定禮儀隊(duì)員(人數(shù)待定),保證晚會(huì)的禮儀服務(wù),相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的接待。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
資料費(fèi):臺(tái)簽、文件的打印、邀請(qǐng)函xx元
宣傳費(fèi):橫幅(3幅)、海報(bào)(2張)xx元
會(huì)場(chǎng)裝飾材料費(fèi):鮮花、氣球、等xx元
榮譽(yù)證書:xx元
光碟制作:xx元
化妝品:xx元
茶水飲料費(fèi):xx元
照片洗印費(fèi):xx元
其他未知費(fèi)用:xx元
共計(jì):xx元(不包含服裝租借費(fèi))
經(jīng)費(fèi)來源:學(xué)校撥款及贊助商提供。
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