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假期實(shí)踐活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-03-24 10:23:24 活動(dòng)方案 我要投稿

假期實(shí)踐活動(dòng)方案(精選11篇)

  為保證活動(dòng)高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)的每個(gè)步驟詳細(xì)分析,研究后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的假期實(shí)踐活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

假期實(shí)踐活動(dòng)方案(精選11篇)

  假期實(shí)踐活動(dòng)方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的指導(dǎo)思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以紀(jì)念建團(tuán)92周年為重要契機(jī),以“十二五”規(guī)劃啟動(dòng)實(shí)施為動(dòng)力,緊緊圍繞黨史宣講、政策宣講、國(guó)情考察、教育扶、科技支農(nóng)、文化惠民等基層經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和干部群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際需求,努力擴(kuò)活動(dòng)覆蓋面、提升活動(dòng)實(shí)效性,推動(dòng)中專(zhuān)學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”。

  二、活動(dòng)主題

  青春九十年報(bào)國(guó)永爭(zhēng)先

  三、活動(dòng)目的

  通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高同學(xué)們的綜合能力,使同學(xué)們掌握專(zhuān)業(yè)技能,增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的了解,為日后真正步入社會(huì)奠定良好基礎(chǔ),主要體現(xiàn)在以下幾方面:

  1、深入社會(huì)、了解國(guó)情、體驗(yàn)社情,積累對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)的閱歷和增進(jìn)對(duì)社會(huì)工作的理解。

  2、在實(shí)踐過(guò)程中增長(zhǎng)才干,鍛煉能力,開(kāi)拓視野,為以后的工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

  3、在實(shí)踐過(guò)程中培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng),增加工作經(jīng)驗(yàn),便于更好地投入真實(shí)的工作當(dāng)中。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年7月25日20xx年8月25日

  五、活動(dòng)對(duì)象

  工商管理學(xué)院全體在校學(xué)生

  六、活動(dòng)形式

  暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)持點(diǎn)面結(jié)合,采取團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和分散活動(dòng)兩種方式進(jìn)行。團(tuán)隊(duì)活動(dòng)以示范團(tuán)隊(duì)、重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)和小分隊(duì)的形式開(kāi)展;分散活動(dòng)按照就近就便通過(guò)學(xué)生個(gè)人參與社會(huì)實(shí)踐方式進(jìn)行。

  七、活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)成果展示方式

  (一)開(kāi)展以“核心價(jià)值觀引領(lǐng)我成長(zhǎng)”為主題的全院讀書(shū)活動(dòng)。

  要求:每人至少讀一本好書(shū)(書(shū)的內(nèi)容可以是:歷史書(shū)籍、人物傳記、黨的理論知識(shí)、當(dāng)代楷模傳記等體現(xiàn)核心價(jià)值觀的書(shū)籍),寫(xiě)好讀書(shū)心得、筆記,在開(kāi)學(xué)初以班級(jí)(團(tuán)支部)為單位開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì)并評(píng)選出先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)班集體。

  (二)學(xué)生活動(dòng)成果展示方式

  1、本科11、12、13級(jí)學(xué)生、專(zhuān)科13級(jí)學(xué)生按要求完成本專(zhuān)業(yè)人才需求調(diào)查表和社會(huì)實(shí)踐創(chuàng)新學(xué)分表的填寫(xiě)。

  2、每名學(xué)生完成一份專(zhuān)業(yè)人才需求調(diào)查報(bào)告。

  3、每名學(xué)生完成一份暑假專(zhuān)業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(個(gè)人暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì))。

  八、活動(dòng)原則

  (一)明確目的,把握方向

  以人才培養(yǎng)為目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的'育人目標(biāo)而精心組織社會(huì)實(shí)踐。當(dāng)代青年學(xué)生要具有社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)能力,管理型及應(yīng)用型人才就可以通過(guò)社會(huì)實(shí)踐慢慢達(dá)到。

  (二)疏通渠道,整合資源

  通過(guò)各種方式把學(xué)生的所需和企業(yè)及生產(chǎn)建設(shè)部門(mén)聯(lián)系起來(lái),建立對(duì)口的`實(shí)踐項(xiàng)目,由合作項(xiàng)目到實(shí)踐基地,讓學(xué)生能夠真正在參與中有所收獲。我們將組織學(xué)院僻學(xué)生到連日月明集團(tuán)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,根據(jù)所學(xué)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),研究企業(yè)運(yùn)營(yíng)模式等;同時(shí)開(kāi)展勤工助學(xué),企業(yè)解決用人困難的同時(shí),也緩解同學(xué)們的經(jīng)濟(jì)困難問(wèn)題。

  (三)總結(jié)交流,傳遞經(jīng)驗(yàn)

  在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,下學(xué)期開(kāi)學(xué)初期,將會(huì)通過(guò)總結(jié)交流會(huì)把一些好的實(shí)踐模式和內(nèi)容及時(shí)宣傳,不斷積累經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)后續(xù)實(shí)踐活動(dòng)的有效開(kāi)展。

  (四)樹(shù)立典型,積極宣傳

  在九月份的“20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐交流總結(jié)會(huì)”中,對(duì)于一些優(yōu)秀的個(gè)人和班集體進(jìn)行積極宣傳,正面引導(dǎo),鼓勵(lì)家在實(shí)踐過(guò)程中能夠創(chuàng)造成績(jī),得到進(jìn)步。

  九、工作要求

  (一)充分動(dòng)員,認(rèn)真準(zhǔn)備

  學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)始終高度重視暑期社會(huì)實(shí)踐工作,把實(shí)踐活動(dòng)列入學(xué)生培養(yǎng)的總體框架之中,并作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面考核的重要內(nèi)容之一。為組織好20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐,做到統(tǒng)籌規(guī)劃,周密布置,精心實(shí)施,認(rèn)真落實(shí)有關(guān)學(xué)校和校團(tuán)關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的各項(xiàng)要求,做好暑期社會(huì)實(shí)踐的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保證實(shí)踐活動(dòng)的順利安全進(jìn)行,凡是組隊(duì)參加社會(huì)實(shí)踐的小分隊(duì),落實(shí)指導(dǎo)老師,帶隊(duì)參加實(shí)踐。

  (二)精心組織,注重實(shí)效

  為保證今年暑期社會(huì)實(shí)踐的順利進(jìn)行,學(xué)院注重點(diǎn)面結(jié)合,把集中組團(tuán)與分散實(shí)踐的方式結(jié)合起來(lái),以示范團(tuán)隊(duì)為重點(diǎn),以建立社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制,課題多樣化,積極探索社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與專(zhuān)業(yè)特色相結(jié)合,與熱點(diǎn)話(huà)題相結(jié)合為目標(biāo),本著“走向社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、了解社會(huì)、鍛煉能力”的活動(dòng)宗旨,充分調(diào)動(dòng)廣學(xué)生的積極性,使全院學(xué)生均按照要求參加不同形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  假期實(shí)踐活動(dòng)方案 篇2

  活動(dòng)目的:

  以建國(guó)xx周年為契機(jī),開(kāi)展建國(guó)xx周年慶;顒(dòng),讓全體隊(duì)員知國(guó)情、明己任、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民,了解我國(guó)建國(guó)xx周年來(lái)取得的輝煌成就,激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)熱情,增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感。

  活動(dòng)時(shí)間:

  9月26日-10月15日

  活動(dòng)組織

  德育處 教導(dǎo)處

  活動(dòng)內(nèi)容:

  在家庭:

  以“愛(ài)祖國(guó),從每一天做起”為主題開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng):

  (1)做一個(gè)快樂(lè)的“美容師”。主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),在家做好拖地、洗衣、洗碗等家務(wù)。

  (2)做一個(gè)快樂(lè)的“讀書(shū)人”。利用國(guó)慶放假期間,在家閱讀適合本學(xué)段的經(jīng)典書(shū)籍?梢試L試制作讀書(shū)卡,與同學(xué)分享閱讀的快樂(lè)。

  (3)做一個(gè)快樂(lè)的“分享者”。觀看革命傳統(tǒng)影片,聆聽(tīng)革命傳統(tǒng)小故事,永遠(yuǎn)銘記歷史,珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活;收看國(guó)慶節(jié)有關(guān)新聞節(jié)目,體驗(yàn)祖國(guó)的繁榮與昌盛。

  參加年級(jí):全校1-6年級(jí)

  在社會(huì):

  以“愛(ài)祖國(guó),從具體事做起”為主題開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng):

  1、“小童心,大中國(guó),我為祖國(guó)媽媽畫(huà)(照)張相”活動(dòng):搜集和拍攝(外出游玩的同學(xué))祖國(guó)風(fēng)光圖片(包括長(zhǎng)城、故宮、長(zhǎng)江、黃河、天安門(mén)等祖國(guó)著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的圖片),并了解祖國(guó)媽媽的生日是什么時(shí)候?怎么來(lái)的.?有哪些巨大的變化?在家長(zhǎng)的協(xié)助下通過(guò)水彩畫(huà)、卡通畫(huà)、拍攝照片、小報(bào)等多種表現(xiàn)方式,畫(huà)(照)出祖國(guó)的壯麗河山,畫(huà)(照)出祖國(guó)的巨大變化,畫(huà)(照)出人們的幸福生活。

  參加年級(jí):1-3年級(jí)

  作品要求:

  1、一年級(jí)以畫(huà)國(guó)旗、長(zhǎng)城、天安門(mén)等簡(jiǎn)單圖案為主要內(nèi)容,二年級(jí)適當(dāng)提高一些要求。

  2、照片可以電子或打印、5寸大小沖洗相片形式上交,經(jīng)評(píng)選進(jìn)入學(xué)校展覽的照片再按10寸大小進(jìn)行沖洗;

  3、小報(bào)統(tǒng)一采用A3大小紙張,作品完成后保持干凈、整潔,并在上面注明班次、姓名。

  展出要求:學(xué)生作品在10月14日上午前張貼在教室外面走廊的瓷磚墻壁上(用透明膠,忌用雙面膠)

  2、“小童心,大中國(guó),走進(jìn)長(zhǎng)沙”探尋活動(dòng):通過(guò)與自己長(zhǎng)輩(爺爺、奶奶、外公、外婆以及父母)的交談,了解到長(zhǎng)輩年輕時(shí)長(zhǎng)沙的樣子以及長(zhǎng)輩成長(zhǎng)過(guò)程中最難忘的長(zhǎng)沙發(fā)展階段,再與住在附近的伙伴組成小隊(duì),在家長(zhǎng)的陪伴下,到長(zhǎng)沙大街小巷或紅色景點(diǎn),選取其中某一方面的變化(地理環(huán)境、吃穿住行等)進(jìn)行對(duì)比,并寫(xiě)出內(nèi)心的感受。

  參加年級(jí):4-6年級(jí)

  作品要求:

  1、征文統(tǒng)一用A4紙打印,標(biāo)題三號(hào)黑體,正文小四號(hào)宋體,間距24磅。標(biāo)題下注明班級(jí)、姓名,文末注明指導(dǎo)老師。

  2、實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查表統(tǒng)一用A4紙打印,可采用大隊(duì)部統(tǒng)一制定的表格,也可在此基礎(chǔ)上自主設(shè)計(jì)。探尋活動(dòng)資料還可用日記、照片、dV等形式記錄。

  展出要求:在10月14日之前將優(yōu)秀作品以展板的形式展示在學(xué)校指定展示地點(diǎn),并有主題的布置。(每個(gè)年級(jí)一塊展板,紙?jiān)诿佬g(shù)組領(lǐng)取)

  假期實(shí)踐活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)安排

  (一)宣傳和立項(xiàng)階段(20xx年5月—6月初)

  重點(diǎn)項(xiàng)目由校團(tuán)委向各院系和校直屬學(xué)生組織開(kāi)展宣傳并招收課題。各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)于20xx年6月1日前向校團(tuán)委上交社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)項(xiàng)目競(jìng)標(biāo)書(shū),校團(tuán)委將在6月1日至6月5日間進(jìn)行第一輪初審,并在BBS上予以公示。20xx年6月10日,將組織競(jìng)標(biāo)答辯會(huì)確定重點(diǎn)項(xiàng)目,評(píng)委將由各對(duì)應(yīng)領(lǐng)域?qū)<液蛨F(tuán)委老師組成。重點(diǎn)項(xiàng)目落選者將根據(jù)其意向,可選擇放棄或直接轉(zhuǎn)化為一般項(xiàng)目。

  (二)項(xiàng)目準(zhǔn)備階段(20xx年6月)

  已確定的實(shí)踐項(xiàng)目,在此期間應(yīng)進(jìn)一步做好實(shí)踐活動(dòng)的準(zhǔn)備,并完善項(xiàng)目計(jì)劃。在6月份將組織聯(lián)系人會(huì)議和團(tuán)長(zhǎng)會(huì)議。7月初,校團(tuán)委將組織暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)出發(fā)儀式,各院系應(yīng)派代表隊(duì)伍參加,所有重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)踐團(tuán)隊(duì)必須參加。

  (三)項(xiàng)目實(shí)施階段(20xx年7月、8月)

  校團(tuán)委將要求重點(diǎn)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)設(shè)立專(zhuān)門(mén)的聯(lián)系人,以便于掌握重點(diǎn)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的'最新情況。

  (四)總結(jié)和答辯階段(20xx年9月)

  各院系團(tuán)委應(yīng)當(dāng)在暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)進(jìn)行總結(jié),應(yīng)在開(kāi)學(xué)后兩周內(nèi)將總結(jié)材料、參加評(píng)選的項(xiàng)目材料報(bào)送校團(tuán)委。校團(tuán)委將組織相關(guān)的實(shí)踐項(xiàng)目進(jìn)行答辯。

  二、總結(jié)和表彰

  重點(diǎn)項(xiàng)目將直接參加校團(tuán)委組織的答辯,不占用學(xué)院的推薦名額。其中前十六名將作為上海交通大學(xué)的代表參加上海市的暑假社會(huì)實(shí)踐評(píng)選。落選的項(xiàng)目將根據(jù)情況授予“優(yōu)秀項(xiàng)目獎(jiǎng)”。

  三、上交材料

  重點(diǎn)項(xiàng)目的材料由實(shí)踐團(tuán)隊(duì)直接向校團(tuán)委實(shí)踐部提交,需要提交的文件包括競(jìng)標(biāo)書(shū)和項(xiàng)目成員表,需要交紙質(zhì)稿和電子稿。

  電子稿提交方式:用戶(hù)/密碼:xueyuan,文件置于:“上傳區(qū)”——“重點(diǎn)項(xiàng)目”。文件包括:競(jìng)標(biāo)書(shū)和團(tuán)隊(duì)成員信息表。

  紙質(zhì)稿提交方式:20xx年5月20日至6月1日,12:30—13:30和18:30—20:30,提交至校團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部辦公室(逸夫樓202)。

  注:請(qǐng)同時(shí)將電子稿發(fā)到m供學(xué)院備案。

  假期實(shí)踐活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)目的

  本著“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”的活動(dòng)宗旨引導(dǎo)學(xué)生積極投身綜合實(shí)踐活動(dòng)通過(guò)體驗(yàn)性學(xué)習(xí)獲取直接經(jīng)驗(yàn)發(fā)展實(shí)踐能力培養(yǎng)創(chuàng)新精神逐步形成發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力為服務(wù)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

  二、活動(dòng)主題

  實(shí)踐科學(xué)發(fā)展主動(dòng)服務(wù)社會(huì)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1開(kāi)展“家鄉(xiāng)文化大搜索活動(dòng)” 三至五年級(jí)學(xué)生走進(jìn)鄉(xiāng)村了解家鄉(xiāng)文化可以搜集家鄉(xiāng)的民俗村名的由來(lái)有關(guān)地名的傳說(shuō)家鄉(xiāng)的.自然風(fēng)光民族風(fēng)情家鄉(xiāng)的變化等等。然后寫(xiě)一份實(shí)踐報(bào)告。

  2進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育

  一至二年級(jí)學(xué)唱3—6首愛(ài)國(guó)主義歌曲開(kāi)學(xué)后以班為單位舉行愛(ài)國(guó)主義歌詠比賽。

  3、學(xué)技能 家庭“有耕田”的學(xué)生跟隨父母參加勞動(dòng)學(xué)習(xí)幾種種植技術(shù)。家庭“沒(méi)有耕田”的學(xué)生以“今天我當(dāng)一名義務(wù)打工者”為主題。通過(guò)別人介紹或者自薦選擇飯店、攤位等一個(gè)處所實(shí)實(shí)在在打一天工學(xué)學(xué)手藝、學(xué)學(xué)經(jīng)營(yíng)之道然后寫(xiě)一篇感想文章。

  4、親子讀書(shū)活動(dòng)

  1各班將《學(xué)童誦寶》安排到活動(dòng)中制定符合自己班級(jí)的誦讀計(jì)劃將在暑假開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)開(kāi)展誦讀比賽。

  2三至五年級(jí)讀1—3本愛(ài)國(guó)主義讀物寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記或編一份讀書(shū)小報(bào)。

  四、活動(dòng)方式

  在班主任或任課教師的指導(dǎo)要求下家長(zhǎng)的積極參與和配合下自主開(kāi)展活動(dòng)。

  五、有關(guān)要求

  1、活動(dòng)中注意安全遵紀(jì)守法、文明禮貌。

  2、各班根據(jù)學(xué)校活動(dòng)安排,結(jié)合本班實(shí)際有計(jì)劃的開(kāi)展活動(dòng),開(kāi)學(xué)第二天將各種活動(dòng)材料交德育處所交材料如下

  ①三至五年級(jí)實(shí)踐報(bào)告

 、谟^后感兩篇(要求一律用16開(kāi)稿紙寫(xiě)然后每班選出三篇優(yōu)秀作品用A4紙打印上交)

  ③三至五年級(jí)學(xué)技能感受文章要求一律用16開(kāi)稿紙寫(xiě)然后每班選出三篇優(yōu)秀作品用A4紙打印上交)

 、茏x書(shū)筆記或讀書(shū)小報(bào)要求一律用16開(kāi)稿紙寫(xiě)。

  假期實(shí)踐活動(dòng)方案 篇5

  為了認(rèn)真貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,結(jié)我校陽(yáng)光教育實(shí)際,更好地落實(shí)綜合實(shí)踐課程計(jì)劃,以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、自我教育和管理能力,提高學(xué)生的整體素質(zhì),現(xiàn)制定以下計(jì)劃:

  一、加強(qiáng)宣傳

  在師生隊(duì)伍中加強(qiáng)宣傳,提高對(duì)小學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)重要性的'認(rèn)識(shí),充分重視社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)提高學(xué)生綜合素質(zhì)的作用,把組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等校內(nèi)外活動(dòng)作為加強(qiáng)德育工作的重要途徑。

  二、活動(dòng)計(jì)劃

  1、指導(dǎo)教師:各班主任負(fù)責(zé),任課教師參與的形式

  2、時(shí)間要求:學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)采取學(xué)校統(tǒng)一組織與學(xué)生自我設(shè)計(jì)參與相結(jié)合的形式。要切實(shí)保證學(xué)生社會(huì)實(shí)踐時(shí)間。學(xué)校在課程上適當(dāng)安排綜合實(shí)踐課,在實(shí)際操作中也可以進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

  3、活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)包括社會(huì)調(diào)查、公益勞動(dòng),社區(qū)服務(wù)、志愿者活動(dòng)等形式。

  三、活動(dòng)形式:

  1、公益活動(dòng):

  校園晨掃 ,校園保潔(課余時(shí)間),大掃除;

  2、社會(huì)調(diào)查:(通過(guò)綜合實(shí)踐課實(shí)現(xiàn))

 、僬n時(shí)(如語(yǔ)文課指導(dǎo)怎樣寫(xiě)好社會(huì)調(diào)查報(bào)告)

 、谶x題、調(diào)研、撰寫(xiě)研究性學(xué)習(xí)的報(bào)告

 、圻M(jìn)行社會(huì)調(diào)查

 、芎罴偕钊肷鐓^(qū)、和企事業(yè)單位社會(huì)調(diào)查活動(dòng)

  3、社區(qū)服務(wù):

  要逐步建立學(xué)生假日社區(qū)服務(wù)制度,以少先隊(duì)為主,以自愿為原則,組織假日社區(qū)服務(wù)小組,開(kāi)展服務(wù)活動(dòng);

  4、志愿者活動(dòng):

  組織學(xué)生參加校環(huán)保自愿者行動(dòng)小組,開(kāi)展一系列活動(dòng)。

  四、建立校內(nèi)外學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地:

  校內(nèi)基地:

  1、公益勞動(dòng)類(lèi):衛(wèi)生包干區(qū)、護(hù)綠區(qū)、教室、校園環(huán)境

  2、生產(chǎn)實(shí)習(xí)類(lèi):愛(ài)護(hù)校園花草樹(shù)木

  校外基地:

  1、社區(qū)

  2、敬老院

  五、活動(dòng)過(guò)程

  1、在開(kāi)展活動(dòng)之前,利用綜合實(shí)踐課、對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),提出具體要求,給學(xué)生講解一些相關(guān)知識(shí)、方法,讓學(xué)生了解活動(dòng)。

  2、確立目標(biāo),寫(xiě)出計(jì)劃心得。

  每位學(xué)生或班級(jí)通過(guò)活動(dòng),如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo),以學(xué)會(huì)創(chuàng)作或提高實(shí)踐能力為目的貫穿于活動(dòng)的始終。

  假期實(shí)踐活動(dòng)方案 篇6

  暑假生活是學(xué)校教育的延伸和拓展,具有時(shí)間長(zhǎng)、學(xué)生自由支配時(shí)間多、適宜戶(hù)外活動(dòng)等特點(diǎn),為引導(dǎo)我校學(xué)生在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn),過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的假期,進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在德育工作中的作用,根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)要求,并結(jié)合我校實(shí)際情況,決定在全校開(kāi)展“實(shí)踐煉青春感恩父母心”為主題的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。特制定纏溪中學(xué)學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。 方案如下:

  一、活動(dòng)主題:

  實(shí)踐煉青春感恩父母心

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  緊扣“把暑假還給學(xué)生,讓學(xué)生成為暑假的主人”這一原則來(lái)組織暑假活動(dòng),體現(xiàn)參與、環(huán)保、節(jié)約、和諧、親情、關(guān)注自然災(zāi)害等主題。因校制宜,結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和周邊社會(huì)自然環(huán)境確定活動(dòng)內(nèi)容和主題。主要包括:

 。ㄒ唬└卸黧w驗(yàn)活動(dòng)——完成“五個(gè)孝道”作業(yè)

  暑假期間,是孩子與親人交流思想、滋潤(rùn)親情的好機(jī)會(huì)。全體學(xué)生在家完成“五個(gè)孝道”作業(yè)。

  1、算一筆賬,看看一年花了父母多少錢(qián);

  2、幫父母徹底打掃一次家里衛(wèi)生;

  3、敞開(kāi)心扉和父母談一次心;

  4、學(xué)做一頓簡(jiǎn)單的飯菜;

  5、送上一句祝福的話(huà);

  為確保完成作業(yè),學(xué)校要求父母協(xié)助孩子完成,家長(zhǎng)和孩子一起設(shè)計(jì)作業(yè)記載反饋登記表。家長(zhǎng)除簽名外,還要寫(xiě)出評(píng)價(jià)意見(jiàn)反饋給班級(jí)和學(xué)校,(配以圖片更好)。開(kāi)學(xué)之后各班評(píng)選“孝道之星”,并推選兩名名“孝道之星”上報(bào)政教處。

  活動(dòng)要求:

  根據(jù)此活動(dòng)方案,各班級(jí)要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和發(fā)動(dòng),學(xué)生參與的活動(dòng)要形成圖文并茂的材料,開(kāi)學(xué)后按時(shí)、按質(zhì)、按量上交政教處。學(xué)校將給予表彰鼓勵(lì)。

  (二)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)——寫(xiě)一份調(diào)查報(bào)告

  在暑假期間同學(xué)們應(yīng)盡可能地關(guān)注社會(huì),深入社會(huì),切實(shí)針對(duì)家鄉(xiāng)開(kāi)展深入調(diào)查,并根據(jù)家鄉(xiāng)實(shí)際需要,進(jìn)行獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、實(shí)踐實(shí)習(xí)等活動(dòng),把學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),從我做起,從小事做起,為社會(huì)進(jìn)步、共建和諧社會(huì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。(任選一個(gè)主題,也可自擬主題,主要參考環(huán)保、節(jié)約、和諧、親情、關(guān)注自然災(zāi)害等方面。)社會(huì)調(diào)研參考主題:

  1、人類(lèi)生產(chǎn)生活對(duì)家鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境影響的調(diào)查

  2、網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其對(duì)青少年影響的調(diào)查

  3、農(nóng)村留守兒童生活和學(xué)習(xí)情況的調(diào)查

  三、活動(dòng)原則及要求

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在組織形式上采取集體活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和個(gè)體活動(dòng)相結(jié)合的方式。暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我們應(yīng)遵循以下原則:

  (一)安全第一。根據(jù)自身和地域?qū)嶋H,分析活動(dòng)安全隱患,落實(shí)安全措施,并由家長(zhǎng)把好學(xué)生活動(dòng)的安全關(guān),確;顒(dòng)安全。

  (二)就近就便。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上就近就便,在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)。規(guī)模適中,不提倡開(kāi)展跨區(qū)域的活動(dòng)。

  (三)貼近生活。從社會(huì)生活中選定主題,關(guān)注社會(huì)生活,體驗(yàn)社會(huì)角色,關(guān)注生活問(wèn)題;從而學(xué)會(huì)健康愉悅、負(fù)責(zé)而有創(chuàng)意地生活。

  (四)興趣選擇。捕捉最感興趣的問(wèn)題,開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐。在合作的`過(guò)程中,相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長(zhǎng),提高綜合素質(zhì)。

  (五)自主協(xié)作。關(guān)注學(xué)生主體意識(shí),讓學(xué)生有更多機(jī)會(huì)去自己體驗(yàn)?zāi)酥羷?chuàng)造。要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,通過(guò)協(xié)作共同完成實(shí)踐任務(wù)。

  (六)合理利用各種資源。充分利用各種現(xiàn)有資源(如圖書(shū)館、博物館、社會(huì)實(shí)踐基地等),提高社會(huì)實(shí)踐的實(shí)效性。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),各年級(jí)班主任及其他相關(guān)人員為成員的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織、策劃、實(shí)施。制定詳細(xì)的學(xué)校暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案,保證活動(dòng)的順利實(shí)施,并在暑假結(jié)束后及時(shí)報(bào)送總結(jié)。 領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):石福江(校長(zhǎng))

  副組長(zhǎng):高曉明(分管安全副校長(zhǎng))楊小松(分管教務(wù)副校長(zhǎng))

  成員:校務(wù)會(huì)成員及各班班主任

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全管理辦公室在政務(wù)處,由高曉明校長(zhǎng)任辦公室主任,張鳳興、王令令具體辦公。

  假期實(shí)踐活動(dòng)方案 篇7

  為加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展。我校以踐行社會(huì)主義榮辱觀為主題,并根據(jù)我校實(shí)際,現(xiàn)制定假期活動(dòng)方案如下:

  一、實(shí)踐主題:

  知榮辱恥我先行,建設(shè)和諧新慶云

  二、具體活動(dòng)內(nèi)容

  1、開(kāi)展“知榮辱、樹(shù)新風(fēng)”道德實(shí)踐活動(dòng)。

  各班團(tuán)支部,少先隊(duì)利用自己已建的或新建的假日小隊(duì),開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)。各小隊(duì)通過(guò)發(fā)傳單、小品表演等活動(dòng)營(yíng)造學(xué)習(xí)行八榮、拒八恥的良好社會(huì)氛圍。本次活動(dòng)要有計(jì)劃和總結(jié),開(kāi)學(xué)初小隊(duì)上交團(tuán)委。

  2、開(kāi)展“拒絕網(wǎng)癮、文明上網(wǎng)”行動(dòng)。

  通過(guò)組織輔導(dǎo)講座、定期開(kāi)放學(xué)校網(wǎng)絡(luò)室等活動(dòng),教育中學(xué)生自覺(jué)遵守有關(guān)規(guī)范和網(wǎng)絡(luò)道德,學(xué)會(huì)自律,不進(jìn)網(wǎng)吧。在家里和學(xué)校上網(wǎng)學(xué)習(xí)或娛樂(lè)時(shí),不登陸、不瀏覽未成年人不宜的網(wǎng)站,自覺(jué)抵制不良信息的危害,同時(shí),通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)一封信等形式,向家長(zhǎng)宣傳未成年人不進(jìn)網(wǎng)吧的政策和要求,教育子女不進(jìn)網(wǎng)吧,不瀏覽不良信息。

  3、繼續(xù)開(kāi)展假期獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

  由我校學(xué)生會(huì)的宣傳部干部帶領(lǐng)文藝隊(duì)。走訪(fǎng)老年公寓,孤寡老人為他們獻(xiàn)上自己自編自演的節(jié)目,讓他們?cè)跓⿶灥?午后享受一絲清涼和快樂(lè)。

  4、開(kāi)展“遵紀(jì)守法,自護(hù)自救”教育活動(dòng)。

  通過(guò)報(bào)告會(huì),教育學(xué)生不參賭,不迷信,不吸毒,不涉黃,自覺(jué)抵制各種不良文化的影響,增強(qiáng)中學(xué)生遵紀(jì)守法,自我保護(hù)的自覺(jué)性,提高自我保護(hù)、自我救護(hù)的能力。

  4、做好安全的防范工作,教育學(xué)生不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域溜泳,做好假期出行安全的教育和交通安全的教育工作,讓學(xué)生安全度假。

  三、活動(dòng)要求

  1、各班團(tuán)支部、中隊(duì)在放假前在班主任老師的指導(dǎo)下,制定好活動(dòng)計(jì)劃,組織好活動(dòng)小組,聯(lián)系好活動(dòng)單位。

  2、要求人人參加,三好學(xué)生,學(xué)生會(huì)干部和團(tuán)員在活動(dòng)中要起模范帶頭作用

  3、開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)要有安全防范意識(shí),杜絕事故發(fā)生。

  4、下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)各班在總評(píng),評(píng)比的基礎(chǔ)上,搞好匯報(bào)表。

  假期實(shí)踐活動(dòng)方案 篇8

  一、指導(dǎo)思想和意義

  1、指導(dǎo)思想:將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。

  2、意義:

  1)改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。

  2)參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。

  二、社會(huì)實(shí)踐的組織形式:

  1、組織形式:小組合作模式。學(xué)生一般由6—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,自己推選組長(zhǎng),聘請(qǐng)有一定專(zhuān)長(zhǎng)的成年人(如本校教師、學(xué)生家長(zhǎng)等)為指導(dǎo)老師。研究過(guò)程中,活動(dòng)小組成員有分有合,互相協(xié)作。

  具體過(guò)程參考如下:

  A、編組、選題;

  B、聘指導(dǎo)教師;

  C、制定活動(dòng)方案;

  D、小組研究設(shè)計(jì)具體操作(設(shè)計(jì)訪(fǎng)談表格、問(wèn)卷;制定參觀、觀察、活動(dòng)計(jì)劃;準(zhǔn)備錄音機(jī)、錄像機(jī)等活動(dòng)工具);

  E、實(shí)踐活動(dòng)(觀察、訪(fǎng)談、問(wèn)卷、實(shí)驗(yàn))

  F、分析活動(dòng)資料(定量:用統(tǒng)計(jì)圖表定量分析自己的`調(diào)查結(jié)果;定性:用比較與分類(lèi)、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料,找出規(guī)律特點(diǎn)。)

  G撰寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

  三、注意事項(xiàng):

  1、在生活中提煉。從社會(huì)生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛(ài)生活,關(guān)注生活問(wèn)題;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

  2、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問(wèn)題,開(kāi)展研究。在合作探究的過(guò)程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長(zhǎng),提高綜合素質(zhì)。

  3、合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫(kù),在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書(shū)資源,從圖書(shū)館中獲取自己所需要的內(nèi)容。

  4、綜合運(yùn)用各種方法手段。從參與研究的對(duì)象來(lái)看,可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式。從研究采取的手段來(lái)看,可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪(fǎng)問(wèn)、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測(cè)量制作、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  四、社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容:

  1、社會(huì)參觀活動(dòng)。

  2、參觀、訪(fǎng)問(wèn)、考察(革命遺址、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、工廠、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容,可以“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂(lè)”、“教育設(shè)施”、“交通路線(xiàn)”等為研究方向。

  3、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。(參考主題如下,也可自選主題)

  1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究(3月22日)

  2)關(guān)于生活垃圾分類(lèi)處理的可行性調(diào)查(3月25日)

  3)白色污染調(diào)查研究(12月1日)

  4)交通安全問(wèn)題研究(4月30日)

  5)村民交通意識(shí)及對(duì)策

  6)鄉(xiāng)村道路狀況及改進(jìn)意見(jiàn)

  7)當(dāng)?shù)刭Y源狀況調(diào)查(6月25日)

  8)中學(xué)生的休閑生活調(diào)查研究

  9)中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究(3月15日)

  10)中學(xué)生的飲食與營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題研究11)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究12)中小學(xué)零用錢(qián)數(shù)量的調(diào)查

  參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象。

  五、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)具體安排

  1、中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究(3月15日)

  2、關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究(3月22日)

  3、交通安全問(wèn)題研究(4月30日)

  4、當(dāng)?shù)刭Y源狀況調(diào)查(6月25日)

  學(xué)生6—10人組成一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組(每班至少4組),推選出組長(zhǎng)自主選題,自己聘請(qǐng)1—2名指導(dǎo)教師(學(xué)校教師或家長(zhǎng)),初步制定《小組社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案》。

  3月1日至7月1日開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)7月5日前各班向?qū)W校提交下列社會(huì)實(shí)踐總結(jié)材料

  1、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表;

  2、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告(每班4份,其中必須有一份關(guān)于交通安全的調(diào)查);

  3、活動(dòng)照片、錄像、錄音等資料。

  4、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄

  7月初社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)、表彰(具體時(shí)間待定)

  1、以班級(jí)為單位,以班會(huì)、板報(bào)、專(zhuān)刊、網(wǎng)頁(yè)等形式,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。

  2、組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果展示會(huì)。

  3、評(píng)選社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人、社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀論文及優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

  4、舉辦“走向社會(huì),走向?qū)嵺`”學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)表彰大會(huì)。

  5、優(yōu)秀論文匯編成冊(cè),并在校園網(wǎng)上交流。選送10份送學(xué)校參。

  假期實(shí)踐活動(dòng)方案 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  以“以德治國(guó)”的重要思想為指導(dǎo),以國(guó)家“公民道德實(shí)施綱要”為依據(jù),以“五愛(ài)”為基本要求,堅(jiān)持家庭教育、學(xué)校教育與社區(qū)教育相結(jié)合,全方位、多渠道地開(kāi)發(fā)社區(qū)德育資源,努力構(gòu)建齊抓共管、立體開(kāi)放的社區(qū)道德建設(shè)的教育管理體系,營(yíng)造良好的育人大環(huán)境,達(dá)到“社會(huì)育人”和“育社會(huì)人”目的。使學(xué)生具有良好的公民道德意識(shí),在社會(huì)實(shí)踐中成為文明的小主人,生活的小主人,健康的小主人,勞動(dòng)的小主人,學(xué)習(xí)的小主人。

  二、具體措施

  1、開(kāi)展美化社區(qū)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。組織各種志愿服務(wù)小隊(duì),行走穿梭于街頭巷尾,做些力所能及的勞動(dòng):擦窗、綠化、清潔、除白色垃圾等等。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到這是我們的社區(qū),這是我們的家庭,這是我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)的地方,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

  2、開(kāi)展社區(qū)互動(dòng)弘美德活動(dòng),讓孩子們孝敬長(zhǎng)輩,關(guān)心他人。定期組織學(xué)校到敬老院、社區(qū)慰問(wèn)孤寡老人,要求每個(gè)班級(jí)都能與孤老結(jié)對(duì),學(xué)生們定期上門(mén)慰問(wèn),幫著打掃,陪著聊天。

  3、為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),學(xué)校利用有限的教育資源盡可能地為學(xué)生創(chuàng)造條件,開(kāi)設(shè)活動(dòng)場(chǎng)所,以豐富學(xué)生的課余生活。學(xué)校在寒暑假、節(jié)假日開(kāi)放電腦房、圖書(shū)閱覽室、體育場(chǎng),配備專(zhuān)職輔導(dǎo)教師進(jìn)行管理和輔導(dǎo)。

  4、學(xué)校與社區(qū)委員會(huì)結(jié)對(duì)子,同時(shí)要求各班制定詳細(xì)的社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃,并定期與街道負(fù)責(zé)人聯(lián)系,組織志愿者到結(jié)對(duì)社區(qū)報(bào)到,參加為民服務(wù)小隊(duì),一起進(jìn)入社區(qū)走上街道,配合社區(qū)干部開(kāi)展各類(lèi)文藝宣傳活動(dòng)、勞動(dòng)服務(wù)活動(dòng)。

  5、聘請(qǐng)法院、交警隊(duì)、綜合治理辦公室的同志,來(lái)校做專(zhuān)題講座。

  6、為創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校周邊環(huán)境,要與學(xué)校所在社區(qū)委員有關(guān)負(fù)責(zé)人交涉,并得到全體家長(zhǎng)委員會(huì)成員的支持,保障學(xué)生安全上學(xué)、放學(xué)。

  7、發(fā)揮社區(qū)優(yōu)勢(shì),建立多種類(lèi)型的小陣地。社區(qū)中擁有各種教育活動(dòng)資源,都可作為社區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)的小陣地。根據(jù)活動(dòng)的類(lèi)型建立不同的活動(dòng)陣地。如

  1、娛樂(lè)型活動(dòng)陣地:(1)建立家庭學(xué)藝陣地,如學(xué)做家務(wù)活、廚藝大比賽、棋藝比高低等都可在家里進(jìn)行。(2)建立娛樂(lè)活動(dòng)場(chǎng)所,如打羽毛球、踢足球、跳繩等體育活動(dòng)。

  2、服務(wù)型活動(dòng)陣地:在活動(dòng)前,預(yù)先考查社區(qū)有需要進(jìn)行服務(wù)的老人與地點(diǎn)。比如幫助孤老做家務(wù),清掃老年活動(dòng)室,美化一條路等都是服務(wù)的`內(nèi)容。

  3、實(shí)踐型活動(dòng)陣地:利用社區(qū)中的一部分家庭承包的蔬菜基地,隊(duì)員可以參與實(shí)踐活動(dòng),學(xué)習(xí)種一種蔬菜,培養(yǎng)他們的技能。

  總之,充分利用社區(qū)教育資源,把孩子帶進(jìn)社會(huì)大課堂中,對(duì)于發(fā)展教育,促進(jìn)健康成長(zhǎng)有著舉足輕重的作用,而學(xué)生的參與也為社區(qū)提供了鮮活的力量。

  假期實(shí)踐活動(dòng)方案 篇10

  一、指導(dǎo)思想:

  全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,暑假假期活動(dòng)方案。在市、區(qū)基教會(huì)及上級(jí)教育局岸教初[2005]8號(hào)文精神的指導(dǎo)下,為了使學(xué)生渡過(guò)一個(gè)文明健康、輕松愉快、豐富多彩的暑假,我校將進(jìn)一步利用社區(qū)、共建單位等有效資源共同做好學(xué)生假期的活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)具體安排如下:

  二、活動(dòng)主題:

  “文明、安全、實(shí)踐、關(guān)愛(ài)、體驗(yàn)”

  三、參加對(duì)象:

  1—6年級(jí)全體學(xué)生

  四、活動(dòng)安排:

  1、開(kāi)展“小公民道德建設(shè)”實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng),構(gòu)建學(xué)校、社區(qū)、家庭三位一體的學(xué)生暑假教育網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》、建立假期活動(dòng)反饋卡和與社區(qū)舉行假期活動(dòng)交接儀式,有效地督促學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)、孝敬長(zhǎng)輩等良好的道德習(xí)慣,遵守社會(huì)公德,維護(hù)公共秩序,做一個(gè)合格小公民。

  2、開(kāi)展安全宣傳及教育活動(dòng)。學(xué)校繼續(xù)請(qǐng)江岸司法局的.法制副校長(zhǎng)周?chē)?guó)華同志為學(xué)生做法制、安全講座。針對(duì)外出活動(dòng)及假期中容易出現(xiàn)的各種安全事故、突發(fā)事件對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)訓(xùn)練,強(qiáng)化食品衛(wèi)生、游戲、火、電、交通等方面的安全教育,開(kāi)展“禁毒”等法紀(jì)教育,幫助學(xué)生提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。學(xué)生在假期的自我實(shí)踐中積累關(guān)于安全與健康方面的經(jīng)驗(yàn),寫(xiě)一篇征文。

  3、開(kāi)展“遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,爭(zhēng)做文明上網(wǎng)學(xué)生”的活動(dòng),以小隊(duì)為單位征集“小學(xué)生文明上網(wǎng)金點(diǎn)子”,引導(dǎo)廣大學(xué)生通過(guò)討論、自我教育提高網(wǎng)上識(shí)別能力和抵御能力。假期間,學(xué)校開(kāi)放校園網(wǎng)站,為學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。

  4、紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年,我校積極組織開(kāi)展重溫革命歌曲,傳承抗戰(zhàn)精神的學(xué)生合唱活動(dòng)以及“為中華民族而歌——紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利60周年”征文比賽活動(dòng),規(guī)劃方案《暑假假期活動(dòng)方案》。鼓勵(lì)學(xué)生在家長(zhǎng)的陪同下通過(guò)上網(wǎng)、參觀、尋訪(fǎng)等活動(dòng)形式了解抗戰(zhàn)歷史,認(rèn)識(shí)歷史,勿忘歷史,珍惜今天,樹(shù)立為祖國(guó)強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí)的理想。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校選出優(yōu)秀作品集中編入校《國(guó)旗下講話(huà)》。

  5、積極配合區(qū)教育局、文化局、青教辦等部門(mén)組織學(xué)生去北京夏令營(yíng)、觀看愛(ài)國(guó)影片夏令營(yíng)以及假期電腦制作比賽等假期活動(dòng),讓學(xué)生在豐富多彩的假期實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)拓視野、豐富知識(shí)、提高素質(zhì),增強(qiáng)能力。活動(dòng)后,學(xué)校要求學(xué)生寫(xiě)出自己的活動(dòng)感受或收獲。

  6、深入開(kāi)展“關(guān)愛(ài)學(xué)生行動(dòng)”。繼續(xù)落實(shí)“千名教師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng),要求我校全體教師假期尋訪(fǎng)學(xué)困生和特困生,每人不少于4名學(xué)生。關(guān)心學(xué)生假期生活學(xué)習(xí)狀況,做好疏通思想及輔導(dǎo)假期作業(yè)或?qū)W習(xí)的工作,指導(dǎo)家長(zhǎng)加強(qiáng)親子溝通,理解和關(guān)愛(ài)孩子,聯(lián)系社區(qū)從不同角度關(guān)愛(ài)少年兒童。

  7、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真制定管樂(lè)隊(duì)、合唱隊(duì)的假期訓(xùn)練計(jì)劃。

  五、活動(dòng)實(shí)施

  1、散學(xué)式上舉行與社區(qū)交接儀式,向全校學(xué)生提出明確要求,號(hào)召所有的學(xué)生都積極參與社區(qū)活動(dòng)。

  2、學(xué)校下發(fā)告家長(zhǎng)書(shū),并進(jìn)行各班動(dòng)員,要求學(xué)生放假向家長(zhǎng)宣傳學(xué);顒(dòng),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合和支持,保證假期各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)。

  3、8月29日繳費(fèi)后,全校學(xué)生上交活動(dòng)反饋表和假期活動(dòng)征文以及其他相關(guān)作品。各班利用班會(huì)時(shí)間交流活動(dòng)心得和體會(huì)。推選優(yōu)秀作品參加學(xué)校交流。

  4各班利用活動(dòng)體會(huì)的內(nèi)容辦一期黑板報(bào)。宣傳好的經(jīng)驗(yàn),表彰假期活動(dòng)開(kāi)展得好的小隊(duì)和個(gè)人。

  六、活動(dòng)要求

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),主動(dòng)聯(lián)系社區(qū)等有關(guān)方面,確保人員,場(chǎng)地落實(shí)到位。精心策劃,統(tǒng)籌安排,保證暑假活動(dòng)做到萬(wàn)無(wú)一失。

  2、保障學(xué)生活動(dòng)的安全,選派責(zé)任心強(qiáng)的老師指導(dǎo),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和自我保護(hù)教育,并與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,以求配合,防止意外事故的發(fā)生。

  假期實(shí)踐活動(dòng)方案 篇11

  暑假是大學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)的最佳時(shí)機(jī),為了使學(xué)生健康成長(zhǎng),培養(yǎng)和提高學(xué)生的實(shí)踐能力和就業(yè)能力,今年“感知就業(yè)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以與我校畢業(yè)生就業(yè)息息相關(guān)的調(diào)研主題為抓手,重點(diǎn)體現(xiàn)針對(duì)性和實(shí)用性,帶動(dòng)中高年級(jí)學(xué)生深入社會(huì),感知就業(yè)。

  一、實(shí)踐對(duì)象:

  在校二、三年級(jí)本科學(xué)生為主

  二、調(diào)研項(xiàng)目

 。1)申報(bào)調(diào)研項(xiàng)目:

  1、醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生參加浙江省內(nèi)各地區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)招考的應(yīng)試水平調(diào)研及提升對(duì)策研究2、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生回訪(fǎng)調(diào)研

  3、浙江省檢驗(yàn)行業(yè)大學(xué)生就業(yè)前景的調(diào)查與分析

  4、浙江省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心理素質(zhì)的調(diào)查與研究

  5、杭州各大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園考察調(diào)研

  6、“中草藥栽培與鑒定”專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)需求調(diào)研

  7、制藥企業(yè)人才需求及與我校相關(guān)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)契合度的.調(diào)研

  8、大學(xué)生“考證熱”現(xiàn)象的調(diào)查與分析

 。2)申報(bào)注意事項(xiàng):

  1、各調(diào)研項(xiàng)目面向全校學(xué)生招募,項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人所在學(xué)院團(tuán)委負(fù)責(zé)審核并申報(bào)以上調(diào)研項(xiàng)目,填寫(xiě)《20xx“感知就業(yè)”調(diào)研小分隊(duì)申報(bào)表》,附上調(diào)研實(shí)施方案于6月x日前交至就業(yè)指導(dǎo)中心。在6月x日前,確定各項(xiàng)目調(diào)研隊(duì)伍,每個(gè)項(xiàng)目最后確定一支實(shí)踐隊(duì)伍開(kāi)展調(diào)研。

  2、調(diào)研隊(duì)伍確定后,就業(yè)指導(dǎo)中心給每支隊(duì)伍提供啟動(dòng)經(jīng)費(fèi)xx元,實(shí)踐結(jié)束后根據(jù)調(diào)研結(jié)果給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、各學(xué)院團(tuán)委也可根據(jù)原有實(shí)踐安排,向就業(yè)指導(dǎo)中心增報(bào)感知就業(yè)主題相近調(diào)研課題,就業(yè)指導(dǎo)中心確認(rèn)后給予相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)支持。

  三、就業(yè)體驗(yàn)實(shí)踐

  學(xué)生暑期見(jiàn)習(xí)計(jì)劃和職業(yè)體驗(yàn),一是鼓勵(lì)學(xué)生積極通過(guò)見(jiàn)習(xí)招聘、網(wǎng)絡(luò)招聘獲得暑期就業(yè)見(jiàn)習(xí)機(jī)會(huì),并通過(guò)就業(yè)見(jiàn)習(xí)、撰寫(xiě)見(jiàn)習(xí)心得;

  二是鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)人在暑期就近走訪(fǎng)與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的3—5家用人單位,并完成3項(xiàng)任務(wù):

  a、了解企業(yè)在今后兩至三年對(duì)我校各專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的需求情況并帶回企業(yè)宣傳資料;

  b、訪(fǎng)談企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),了解用人單位對(duì)畢業(yè)生的要求;

  c、訪(fǎng)談企業(yè)的老員工、骨干人員和新進(jìn)大學(xué)生,了解不同年齡層對(duì)職業(yè)的看法以及對(duì)職業(yè)選擇的不同體會(huì),從而更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。見(jiàn)習(xí)結(jié)束后撰寫(xiě)見(jiàn)習(xí)報(bào)告。工作介紹信由各學(xué)院開(kāi)具。

  四、實(shí)踐總結(jié):

  “感知就業(yè)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,各調(diào)研立項(xiàng)實(shí)踐小分隊(duì)將調(diào)研報(bào)告(包括所有一手?jǐn)?shù)據(jù)、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、典型案例等)交至就業(yè)指導(dǎo)中心,報(bào)告要求內(nèi)容充實(shí)、數(shù)據(jù)真實(shí),有針對(duì)性和實(shí)用性。同時(shí)參加校團(tuán)委暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀隊(duì)伍的評(píng)選,評(píng)選優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告。就業(yè)體驗(yàn)實(shí)踐學(xué)生個(gè)人或者團(tuán)體上交采訪(fǎng)筆記、實(shí)踐日記、心得體會(huì)和原始企業(yè)資料(含企業(yè)宣傳冊(cè)、光盤(pán)等單位宣傳資料)等材料。

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