父親節(jié)茶話會(huì)活動(dòng)方案（通用10篇）
為了確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，我們需要提前開始活動(dòng)方案制定工作，活動(dòng)方案是整場(chǎng)活動(dòng)的戰(zhàn)略，可以為活動(dòng)指明方向。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動(dòng)方案呢？以下是小編幫大家整理的父親節(jié)茶話會(huì)活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。
父親節(jié)茶話會(huì)活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)主題：
《“爸”氣十足大膽炫“父”》
二、活動(dòng)意圖：
父親節(jié)，顧名思義是感恩父親的節(jié)日。約始于二十世紀(jì)初，起源于美國(guó)，現(xiàn)已廣泛流傳于世界各地，節(jié)日日期因地域而存在差異。最廣泛的日期在每年6月的第三個(gè)星期日，而對(duì)于幼兒園，父親節(jié)則是一個(gè)增進(jìn)孩子與父親的親子關(guān)系的好時(shí)機(jī)。
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1、愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2、理解爸爸工作的辛苦，樂意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛。
3、通過(guò)父親節(jié)活動(dòng)，增進(jìn)父子間的親情。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、爸爸工作時(shí)候的照片
2、爸爸和寶寶小時(shí)候的照片
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、這是一個(gè)體驗(yàn)爸爸工作的好時(shí)機(jī)如果可以，就帶寶貝去爸爸工作的地方，感受爸爸工作的一天，體驗(yàn)爸爸工作中的某個(gè)環(huán)節(jié)，可以讓寶貝親身感受父親的辛苦。
2、如果不能去爸爸工作的地方，可以通過(guò)照片來(lái)了解父親的職業(yè)。
爸爸穿著什么樣的衣服？
爸爸在什么地方？
爸爸在干什么？
爸爸的工作為人們帶來(lái)了什么幫助？
3、通過(guò)了解，小朋友可以介紹一下自己爸爸的職業(yè)嗎？
在孩子們的眼里，爸爸是神一樣的存在，在孩子們的心中，爸爸是最偉大的超級(jí)英雄。疫情的原因，我們不能讓爸爸們走進(jìn)幼兒園開展活動(dòng)，但是我們依然希望這個(gè)特殊時(shí)期的父親節(jié)成為密切親子關(guān)系的紐帶，生活即教育，生活中的儀式感對(duì)于父母，對(duì)于孩子們都有十分必要的意義。
父親節(jié)茶話會(huì)活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的
1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。
2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
音樂、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、幼兒配樂朗誦：
父愛是一只船，載著我們的期待和夢(mèng)幻；
父愛是一棵樹，為我們遮擋風(fēng)雨和嚴(yán)寒；
父愛是一盞燈，給我們光明和無(wú)限溫暖；
父愛是加法，歲月漸增，關(guān)懷漸增；
父愛是減法，減去自己，呵護(hù)我們；
父愛是乘法，距離越遠(yuǎn)，牽掛越長(zhǎng)；
父愛是除法，除了兒女，還是兒女。
師：在孩子們的心中，您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣！
2、《擊鼓傳花》：家長(zhǎng)和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花，鼓聲停，花在誰(shuí)的手中幼兒說(shuō)一句祝福的話或表演節(jié)目，家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
3、《小腳踩大腳》：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
4、《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住，幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音，家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
父親節(jié)茶話會(huì)活動(dòng)方案 篇3
設(shè)計(jì)意圖
每年6月份的第三個(gè)星期天是"父親節(jié)"。以往，我們總是過(guò)三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是"世上只有媽媽好！"幼兒對(duì)媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)爸爸的情感，其實(shí)，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此，利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動(dòng)來(lái)激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識(shí)。盡可能讓幼兒體會(huì)情感，讓孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也應(yīng)該關(guān)心爸爸，并能用相應(yīng)的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。
活動(dòng)目標(biāo)
1.愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2.理解爸爸工作的辛苦，樂意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛。
3.欣賞散文詩(shī)，增進(jìn)父子間的親情。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.每人帶一張自己爸爸的照片。
2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上，并沿輪廓剪下來(lái)。觀察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的職業(yè)。
3.散文詩(shī)《我的爸爸》掛圖、磁帶。
活動(dòng)過(guò)程
1.通過(guò)提問(wèn)引出談話話題。
小朋友，你知道父親節(jié)是哪一天嗎？（每年6月份的第三個(gè)星期天是"父親節(jié)"。）"我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸，每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天我們請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)你的爸爸是什么樣子的？他是做什么工作的？"
2.引導(dǎo)幼兒自由交談。
將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴，要求幼兒拿著自己帶來(lái)的照片向同伴作介紹。在自由交談后，請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸，大膽地講出自己對(duì)爸爸的認(rèn)識(shí)。
3.比一比。
請(qǐng)幼兒將自己的小手和爸爸的大手（手印）比一比，說(shuō)一說(shuō)爸爸的手為什么這么大？爸爸的大手能干什么？爸爸在家還做些什么事情？
4.引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩(shī)《我的爸爸》。
�。�1）配合掛圖完整欣賞一遍。
請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)感覺：爸爸舉起寶寶，寶寶想什么？坐在爸爸翹起的二郎腿上，就像坐什么？騎到爸爸的脖子上有什么感覺？
（2）你喜歡你的爸爸嗎？為什么？你在家最喜歡和爸爸做什么？
父親節(jié)茶話會(huì)活動(dòng)方案 篇4
一、設(shè)計(jì)意圖
我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒；很晚回家時(shí)，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時(shí)間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。
二、時(shí)間地點(diǎn)
�。对拢�?qǐng)@內(nèi)
三、活動(dòng)目標(biāo)
�。保ㄟ^(guò)各種活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感。
�。玻兄攸c(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過(guò)多種形式了解父親的責(zé)任和工作。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
１．請(qǐng)老師先發(fā)信息通與爸爸溝通：給幼兒講一講自己是干什么，會(huì)干什么，和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲
�。玻⒆觽兣c爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。（教師發(fā)紙讓爸爸印上大手）
五、活動(dòng)過(guò)程
�。保處熛蛴變航榻B父親節(jié)的來(lái)歷。
�。玻變悍窒砀赣H的快樂（請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我的爸爸會(huì)干什么？我喜歡我的爸爸）、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。
３．幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲；
�。矗變簽楦赣H自制的小禮物。（皮帶、皮包、枕頭、眼鏡）
�。担丶液笙虬职仲�(zèng)送小禮物，并說(shuō)出；爸爸您辛苦了，我愛您。
父親節(jié)茶話會(huì)活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒知道x月的第x個(gè)星期x是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作。
2、讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。
3、通過(guò)游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx年x月x日----x班、x班。
上午x點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始(場(chǎng)地有限，每位幼兒僅限x名家長(zhǎng)參與，無(wú)特殊情況盡量由爸爸參與)。
三、活動(dòng)流程
X點(diǎn)，晨間鍛煉、早操比賽觀摩活動(dòng)。
X點(diǎn)，班級(jí)教學(xué)活動(dòng)觀摩。
X點(diǎn)，戶外活動(dòng)：親子水槍大戰(zhàn)。
(1)集體大合唱《我有一個(gè)好爸爸》。
(2)體能熱身。
(3)堡壘大戰(zhàn)。
(4)野人舞。
(5)親子自由大戰(zhàn)。
四、溫馨提示
1.水槍大戰(zhàn)需要家長(zhǎng)朋友為寶貝們準(zhǔn)備水槍，如若家里有泳衣、潛水鏡、太陽(yáng)鏡或帽子的都可以帶來(lái)幼兒園以便于孩子們更好的開展游戲活動(dòng)。
2.活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)爸爸們穿上便于活動(dòng)的休閑裝與涼鞋，并請(qǐng)參與活動(dòng)的爸爸們帶x套衣物以便大戰(zhàn)后更換。
3.活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)給孩子們穿上整齊的園服、考慮到后期游戲環(huán)節(jié)建議鞋子穿涼鞋。
4.幼兒書包內(nèi)請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子們準(zhǔn)備好更換的衣物。孩子帶入園的眼鏡、帽子等物品請(qǐng)寫上名字、班級(jí)以免混淆。
父親節(jié)茶話會(huì)活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)名稱
我的好爸爸活動(dòng)時(shí)間：x月x日x點(diǎn)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
各學(xué)習(xí)中心報(bào)名時(shí)間：x月x日開始。
宣傳報(bào)名地點(diǎn)：在帶班老師處報(bào)名。
活動(dòng)人員：每位老師(共x位)邀請(qǐng)x位幼兒班學(xué)生;同時(shí)要求用邀請(qǐng)卡，攜父母出席，共x組家庭。
活動(dòng)內(nèi)容：了解父親節(jié)的由來(lái)和文化背景及慶祝方式。
三、活動(dòng)主旨
讓孩子們?cè)趭蕵分辛私馕鞣焦?jié)日以及相關(guān)文化。
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
(1)通過(guò)海報(bào)的形式來(lái)宣傳這次活動(dòng)。
(2)各位老師在上課時(shí)宣傳活動(dòng)內(nèi)容，鼓勵(lì)學(xué)員報(bào)名參加此次活動(dòng)。
(3)準(zhǔn)備好老師上課需要的教具，市場(chǎng)部同事請(qǐng)?zhí)峁┪锪�，具體如下：大卡紙x張，彩紙x包，x支小膠棒。
(4)小蜜蜂，音響設(shè)備，話筒，pop文具系列獎(jiǎng)品。
五、活動(dòng)過(guò)程
老師帶小朋友們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動(dòng)，并且介紹父親節(jié)活動(dòng)流程和規(guī)則，課程教授過(guò)程中要求每組家庭針對(duì)老師的提問(wèn)和ppt內(nèi)容回答，采取積分制。英語(yǔ)老師根據(jù)ppt內(nèi)容，給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習(xí)俗。在此過(guò)程中，要求每組家庭記住節(jié)日含義，以及一些標(biāo)志性物品。
六、活動(dòng)方式
1、爸爸擂臺(tái)賽老師會(huì)提問(wèn)關(guān)于寶寶或媽媽的一些愛好等等，加分評(píng)選"我是好爸爸"。
2、親情對(duì)對(duì)碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝(寶寶要在途中找到第x輪比賽的寶藏--即爸爸的禮物)。
3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作，折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫，畫出爸爸的頭像，完成"最棒的禮物、擊鼓傳花，讓寶寶大聲說(shuō)出自己的愛。
七、活動(dòng)尾聲
回顧整個(gè)課程內(nèi)容，給今天的."我是好爸爸"的每位爸爸頒發(fā)寶寶的"最棒的禮物"，合影留念!
父親節(jié)茶話會(huì)活動(dòng)方案 篇7
一、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
1、參加人員：甜甜舞蹈培訓(xùn)學(xué)校所有12歲以下學(xué)員均要求報(bào)名參加，要求是爸爸和孩子一起參加。如果爸爸不在株洲的，可以請(qǐng)家里其他的男性親戚朋友代表參加。每個(gè)學(xué)員至少參與1項(xiàng)比賽，每個(gè)家庭限報(bào)2個(gè)項(xiàng)目。
2、比賽分組：4—6歲組，7—9歲組，10—12歲組
3、比賽時(shí)間：20xx年6月18日上午9:00。
4、比賽地點(diǎn)：淥口向陽(yáng)廣場(chǎng)大操坪。
5、比賽項(xiàng)目：
可以(1)(2)任選一項(xiàng)，(3)(4)任選一項(xiàng)報(bào)名。也可以只選其中一項(xiàng)報(bào)名。
(1)小腳踩大腳：孩子小腳踩在爸爸大腳上，從起點(diǎn)出發(fā)，繞過(guò)標(biāo)志桿后返回。時(shí)間最短的為勝。
(2)力量老爸：父親雙手抱孩子，單腿站立，堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)者為勝。要求孩子準(zhǔn)備一條毛巾，隨時(shí)為爸爸擦汗。
(3)蒙眼指路：爸爸用眼罩蒙著眼睛，孩子只能用語(yǔ)言指引爸爸繞過(guò)障礙物，然后返回起點(diǎn)，中途不得用手牽引。時(shí)間最短的為勝。
(4)我是爸爸小棉襖：爸爸站在標(biāo)志桿位置，孩子拿著爸爸的一件襯衣(自備)從起點(diǎn)出發(fā)，跑向爸爸，給爸爸穿好襯衣后返回起點(diǎn)。用時(shí)最短者為勝。
6、評(píng)獎(jiǎng)辦法：分6個(gè)跑道同時(shí)進(jìn)行比賽，每個(gè)組別取前6名頒獎(jiǎng)。需招募20名家長(zhǎng)媽媽作為自愿者，擔(dān)任計(jì)時(shí)和邊線裁判員，歡迎媽媽們踴躍報(bào)名，為孩子和爸爸服務(wù)。自愿者每人發(fā)文化衫一件。
7、報(bào)名辦法：從通知發(fā)布之日起開始報(bào)名，報(bào)名請(qǐng)帶好證明孩子年齡的證件，到教務(wù)胡老師處填表并領(lǐng)取參賽號(hào)碼牌。號(hào)碼牌別掉了喔，憑號(hào)碼牌參加頒獎(jiǎng)和領(lǐng)取比賽紀(jì)念品。
二、“父愛如山、真情永遠(yuǎn)”演講比賽
1、參加人員：甜甜舞蹈培訓(xùn)學(xué)校所有13歲以上學(xué)員均要求報(bào)名參加，爸爸必須觀摩。如果爸爸不在株洲的，學(xué)校負(fù)責(zé)錄像轉(zhuǎn)給爸爸。
2、演講比賽時(shí)間：20xx年6月19日上午9:00.
3、演講比賽地點(diǎn)：三樓排練廳。
4、演講內(nèi)容：說(shuō)出自己與爸爸之間的感人故事，闡述爸爸在自己心目中的地位，展現(xiàn)爸爸的力量、溫柔和細(xì)膩。要求故事感人，演講者聲情并茂，能打動(dòng)聽眾。時(shí)間2分鐘左右。
5、評(píng)獎(jiǎng)辦法：評(píng)選一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。如果確實(shí)優(yōu)秀者多，適當(dāng)增加獎(jiǎng)勵(lì)名額。
6、報(bào)名辦法：從通知發(fā)布之日起開始報(bào)名，報(bào)名請(qǐng)到教務(wù)胡老師處填表并領(lǐng)取參賽號(hào)碼牌。號(hào)碼牌別掉了喔，憑號(hào)碼牌參加頒獎(jiǎng)和領(lǐng)取比賽紀(jì)念品。
本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸甜甜舞蹈培訓(xùn)學(xué)校。活動(dòng)中貴重物品請(qǐng)自行保管，如有丟失，學(xué)校概不負(fù)責(zé)。如有身體狀況不適宜參加此活動(dòng)者，請(qǐng)?zhí)崆案嬷獙W(xué)校，如不提前告知，比賽中出現(xiàn)意外，與學(xué)校無(wú)關(guān)。
父親節(jié)茶話會(huì)活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)目的
在父親節(jié)來(lái)臨之際，通過(guò)號(hào)召型活動(dòng)讓正處豆蔻年華的大學(xué)生多留意關(guān)心父母的身體健康狀況，通過(guò)簡(jiǎn)單而細(xì)微的方式學(xué)會(huì)珍惜、感念、回饋父母的關(guān)愛。讓大學(xué)生在快樂無(wú)憂的生活中思考誰(shuí)是我們最應(yīng)該去關(guān)愛的人，懂得關(guān)愛的含義，明白愛的沉靜與偉大，做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)父母負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人。
二、主辦及協(xié)辦主辦同行旅游協(xié)會(huì)協(xié)辦：
旅游管理、旅游管理
三、活動(dòng)主題
關(guān)心父母健康，讓關(guān)愛升級(jí)
四、活動(dòng)時(shí)間（父親節(jié)）
五、活動(dòng)范圍
淮北師范大學(xué)
六、參加方式
自愿報(bào)名參與戶外活動(dòng)，全體同學(xué)響應(yīng)號(hào)召
七、活動(dòng)流程：
方案一線：
海報(bào)+網(wǎng)絡(luò)海報(bào)：
1、關(guān)心父母健康狀況實(shí)際意義；
2、宣傳提供父母健康保健方法；
3、發(fā)起歷史與社會(huì)學(xué)院關(guān)愛父母倡議、發(fā)起學(xué)校論壇活動(dòng)。
4、讓同學(xué)告訴父母學(xué)部論壇網(wǎng)址，讓父母也看到這些孩子們對(duì)廣大父母的關(guān)切，也看到自己兒女的孝心。
方案二線：
戶外活動(dòng)：由旅游管理專業(yè)班組織一個(gè)團(tuán)隊(duì)，于下午18：10各團(tuán)隊(duì)出發(fā)至南湖邊匯合。開展以下活動(dòng)：
①拉歌頌父母，感召同學(xué)關(guān)愛父母，有待解決：有些什么歌——可讓活動(dòng)參加者自己也行準(zhǔn)備，或拉歌，或唱有關(guān)歌頌父母的歌的分組比賽
�、陂_展游戲互動(dòng)用游戲拉進(jìn)同學(xué)關(guān)系并激發(fā)同學(xué)關(guān)愛父母的心，例：繞口令；有領(lǐng)隊(duì)，帶隊(duì)并帶動(dòng)氛圍，銜接活動(dòng)
③發(fā)倡議：關(guān)心父母健康狀況
父親節(jié)茶話會(huì)活動(dòng)方案 篇9
活動(dòng)總目標(biāo)：
1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，通過(guò)活動(dòng)了解爸爸的艱辛。
2、體驗(yàn)和爸爸相處游戲的得快樂。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
家園欄張貼父親節(jié)海報(bào)
博客中的宣傳
區(qū)域活動(dòng)：
1.美工區(qū)：畫爸爸
2.美工區(qū)：送給爸爸的禮物
集體活動(dòng)：
活動(dòng)一：社會(huì)“棒棒的老爸調(diào)查表”
活動(dòng)二：繪本〈我爸爸〉
活動(dòng)三：歌曲〈爸爸之歌〉
親子活動(dòng)：
活動(dòng)時(shí)間：6月12日下午6：00
活動(dòng)地點(diǎn)：中四班教室
活動(dòng)過(guò)程：
1. 主持人致詞。
2. 詩(shī)朗誦：我爸爸
3. 爸爸才藝展示
4. 歌曲：爸爸之歌
5. 親子游戲：踩氣球. 蒙眼找寶寶
6. 合影留念結(jié)束。
父親節(jié)茶話會(huì)活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)主題：
父愛如山、禮贊父親、孝行天下
二、活動(dòng)宣傳語(yǔ)：
1、父愛如山。
2、父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富。
3、父親節(jié)來(lái)臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂。
三、活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。
3、以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺(tái)，以豐富的校園文化活動(dòng)和家庭親子互動(dòng)活動(dòng)為載體，進(jìn)一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系，促進(jìn)和諧校園、和諧家庭建設(shè)。
四、活動(dòng)形式：
1、課間操大會(huì)講解父親節(jié)來(lái)歷。
2、以班為單位觀看視頻《讓生命充滿愛――愛父母》，引起學(xué)生感情共鳴。
5、“父親節(jié)日記”征文比賽、讓優(yōu)秀征文在學(xué)校廣播中選讀。
4、“父親節(jié)感恩賀卡”設(shè)計(jì)大賽，自己動(dòng)手制作賀卡表達(dá)對(duì)父親節(jié)日的祝福對(duì)父親養(yǎng)育自己的感激之情。
5、“爸爸，我愛你”三個(gè)一行動(dòng)：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說(shuō)一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會(huì)孝道。
6、各班辦一期父親節(jié)宣傳板報(bào)。
7、搜集贊頌父愛的詩(shī)歌、散文等。
六、活動(dòng)時(shí)間：
父親節(jié)前三天（6月16日），第17周周四。
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元旦茶話會(huì)活動(dòng)方案12-27
年終茶話會(huì)活動(dòng)方案01-20
新春茶話會(huì)活動(dòng)方案12-27