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讀書(shū)活動(dòng)組織方案

時(shí)間:2022-04-16 09:00:14 活動(dòng)方案 我要投稿

讀書(shū)活動(dòng)組織方案(通用9篇)

  為了確定活動(dòng)的圓滿(mǎn)進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案可以對(duì)一個(gè)活動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動(dòng)方案呢?以下是小編為大家整理的讀書(shū)活動(dòng)組織方案(通用9篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讀書(shū)活動(dòng)組織方案(通用9篇)

  讀書(shū)活動(dòng)組織方案1

  一、指導(dǎo)思想

  營(yíng)造良好的校園文化是我校課題改革的一個(gè)工作重點(diǎn)。為了落實(shí)學(xué)校的文化建設(shè),學(xué)校啟動(dòng)了“書(shū)香校園”活動(dòng)。培根說(shuō):“知識(shí)就是力量”。人類(lèi)要發(fā)展,必然離不開(kāi)知識(shí)。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,同學(xué)們?nèi)绻麖男〔粫?huì)讀書(shū),沒(méi)有知識(shí),文化底蘊(yùn)不足,長(zhǎng)大以后就很難立足于這個(gè)時(shí)代。正如莎士比亞所說(shuō):“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”所以創(chuàng)建和營(yíng)造“書(shū)香校園”作為學(xué)校工作的重點(diǎn)工程。

  二、活動(dòng)目的

  通過(guò)共同創(chuàng)建和營(yíng)造“書(shū)香校園”、“書(shū)香班級(jí)”,讓讀書(shū)成為同學(xué)們生活的一部分,使同學(xué)們熱愛(ài)讀書(shū),擠時(shí)間讀書(shū),多讀一本書(shū),多活一個(gè)人生,多一份智慧,多一份力量。在讀中學(xué),在讀中樂(lè),與書(shū)為友,天長(zhǎng)地久。

  三、活動(dòng)主題

  走進(jìn)書(shū)世界,書(shū)香滿(mǎn)校園

  四 、活動(dòng)口號(hào)

  1.與好書(shū)做伴,與經(jīng)典同行。

  2 .讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)。

  3.走進(jìn)書(shū)世界,書(shū)香滿(mǎn)校園。

  五、活動(dòng)目的

  營(yíng)造校園讀書(shū)的氛圍,激發(fā)師生的讀書(shū)熱情,促進(jìn)校園內(nèi)熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣的形成。

  六、創(chuàng)書(shū)香校園領(lǐng)導(dǎo)小組(略)

  七、讀書(shū)活動(dòng)的總體要求

  (一)書(shū)香校園的氛圍創(chuàng)設(shè)

  1、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),突出校園文化氛圍。在校園醒目的位置張貼創(chuàng)建“書(shū)香校園”的宣傳畫(huà)、警示語(yǔ)等。

  2、班級(jí)環(huán)境建設(shè)。每班有自己的書(shū)香氛圍特點(diǎn),學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)等主題鮮明、題材新穎、內(nèi)容有創(chuàng)意,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。

  3、完善班級(jí)圖書(shū)角。各班選一條喜歡的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)貼在圖書(shū)角,充分利用學(xué)生的圖書(shū)資源,圍繞班內(nèi)“閱讀主題”充實(shí)書(shū)柜,規(guī)范圖書(shū)角的日常管理,要求有圖書(shū)借閱、管理的規(guī)定、有借閱登記。

  4、創(chuàng)設(shè)校園閱讀——下午放學(xué)后開(kāi)放學(xué)生閱覽專(zhuān)室,為學(xué)生提供良好的閱讀環(huán)境。

  5、充分發(fā)揮學(xué)校廣播站、電子屏的作用。

  6、學(xué)校向家長(zhǎng)發(fā)出倡議,號(hào)召全體家長(zhǎng)積極投身到“小手拉大手,同讀一本書(shū)”的活動(dòng)中來(lái)。

  7、創(chuàng)設(shè)校園書(shū)架,進(jìn)一步完善校內(nèi)各場(chǎng)所的書(shū)架、讀報(bào)欄的常規(guī)管理,使其真正發(fā)揮閱讀橋梁的作用。

  (二)對(duì)老師的要求

  開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng),培養(yǎng)教師深厚文化底蘊(yùn),成為有涵養(yǎng)、有知識(shí),敢于創(chuàng)新,有人格魅力的新型教師。

  (1)我們積極倡導(dǎo)教師“與書(shū)為伴”,要求教師每學(xué)期必須認(rèn)真閱讀2本以上,每學(xué)期由老師推薦經(jīng)典書(shū)籍、名著給學(xué)生,使師生走進(jìn)書(shū)世界。

  (2)在讀書(shū)的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身教育生活實(shí)際,每周一反思或一篇教育隨筆或一篇讀書(shū)筆記。

  (3)每學(xué)期班主任、語(yǔ)文教師要指導(dǎo)學(xué)生制定明確的讀書(shū)計(jì)劃;各班級(jí)制定創(chuàng)設(shè)“書(shū)香班級(jí)”計(jì)劃。

  (三)對(duì)學(xué)生的要求

  1、加強(qiáng)學(xué)生的朗讀能力的訓(xùn)練與培養(yǎng),每天晨讀課要讓朗朗的讀書(shū)聲充滿(mǎn)校園。

  2、正副班主任或選好負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的讀書(shū)組織委員,組織班級(jí)晨讀和午間閱讀。

  3、各班做好好借書(shū)、分書(shū)等準(zhǔn)備工作,培養(yǎng)學(xué)生靜心、自主、自覺(jué)的閱讀風(fēng)氣。

  4、各班定期更換圖書(shū)。

  5、號(hào)召父母利用雙休日帶領(lǐng)學(xué)生走向生活,在閱讀或戶(hù)外實(shí)踐活動(dòng)中豐富和充實(shí)課外知識(shí)。

  八、活動(dòng)具體安排

  1、營(yíng)造書(shū)香班級(jí)氛圍:通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)、制定相應(yīng)的制度、班內(nèi)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),引導(dǎo)、督促、激勵(lì)學(xué)生積極讀書(shū),培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣。

  1)倡導(dǎo)建立班級(jí)圖書(shū)角,學(xué)校提供專(zhuān)用書(shū)柜,書(shū)由班主任組織學(xué)生捐一點(diǎn),向?qū)W校圖書(shū)館借一點(diǎn),每班藏書(shū)量至少達(dá)到人手二冊(cè)。

  2)每班選出兩名圖書(shū)管理員,并做好班級(jí)圖書(shū)列表、出借及歸還登記等工作。

  3)建立好書(shū)交換站,在班內(nèi)同學(xué)間,年部?jī)?nèi)班級(jí)間,定期舉行好書(shū)換著看的活動(dòng)。

  2、確立專(zhuān)門(mén)的讀書(shū)時(shí)間,廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

  1)每班上好每周的語(yǔ)文閱讀課,教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的指導(dǎo)。

  2)建立相應(yīng)的管理與獎(jiǎng)勵(lì)辦法規(guī)范學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng),使學(xué)生真正地走進(jìn)書(shū)世界。

  3、各班利用班會(huì)課開(kāi)展讀書(shū)主題活動(dòng)。

  4、開(kāi)展 “課外閱讀比賽”活動(dòng),讓學(xué)生將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名言名句、心得體會(huì)等記錄下來(lái)。

  九、活動(dòng)總結(jié)

  1、學(xué)期末進(jìn)行 “書(shū)香班級(jí)”、 “書(shū)香少年”、“書(shū)香家庭”評(píng)選活動(dòng),并進(jìn)行表彰。

  2、各班主任進(jìn)行“走進(jìn)書(shū)世界,書(shū)香滿(mǎn)校園”的讀書(shū)活動(dòng)交流、總結(jié)。

  讀書(shū)活動(dòng)組織方案2

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)充實(shí)學(xué)生的寒假生活,積極營(yíng)造濃郁的書(shū)香氛圍,以此激發(fā)學(xué)生的閱讀積極性,提高學(xué)生的閱讀量,在閱讀中開(kāi)闊視野,提高興趣,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)能力,提高綜合素質(zhì)。

  活動(dòng)對(duì)象:

  全校學(xué)生。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年寒假。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、制訂寒假學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃 。每位學(xué)生制訂一份寒假讀書(shū)計(jì)劃表,三到六年級(jí)學(xué)生要求至少精讀兩本課外書(shū)。

  2、各班級(jí)語(yǔ)文老師利用“攀登悅讀”平臺(tái)布置兩本書(shū)的閱讀任務(wù),并反饋完成情況。

  3、各年級(jí)由備課組長(zhǎng)牽頭,從推薦書(shū)目中確定一本書(shū)為學(xué)生擬定導(dǎo)讀單,布置學(xué)生寒假完成。

  4、圍繞推薦書(shū)目,一二年級(jí)每位學(xué)生朗讀一個(gè)精彩片段或講一個(gè)故事發(fā)到班級(jí)群,三到六年級(jí)每位學(xué)生完成一篇高質(zhì)量讀后感或一份閱讀小報(bào),在班級(jí)群發(fā)布,老師組織學(xué)生及家長(zhǎng)參與點(diǎn)評(píng)。開(kāi)學(xué)后學(xué)校將組織一二年級(jí)的講故事比賽,三到六年級(jí)讀后感和閱讀小報(bào)的評(píng)比。各班推薦學(xué)校評(píng)比的名額務(wù)必要通過(guò)民主推選產(chǎn)生,讓每個(gè)學(xué)生參與到活動(dòng)中。

  5、寒假后各班語(yǔ)文老師的“開(kāi)學(xué)第一課”要求圍繞推薦書(shū)目開(kāi)展系列活動(dòng),如精彩片段朗誦展示、讀書(shū)摘錄評(píng)比等,在班級(jí)進(jìn)行展示與交流,結(jié)合導(dǎo)讀單、讀后感、閱讀小報(bào)、“攀登悅讀”等完成情況,投票推選出5名“寒假讀書(shū)之星”,“讀書(shū)之星”名單上報(bào)備課組長(zhǎng),班級(jí)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的照片精選3—5張發(fā)送至郵箱。

  讀書(shū)活動(dòng)組織方案3

  一、讀書(shū)活動(dòng)的意義

  1.學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的.需要。教師是新課改新教材的執(zhí)行者,如果教師整體素質(zhì)跟不上形勢(shì)發(fā)展的需要,勢(shì)必會(huì)影響新課改的深入貫徹落實(shí),也勢(shì)必會(huì)影響學(xué)校整體辦學(xué)水平的提升。因此,教師作為學(xué)校發(fā)展的最關(guān)鍵因素必須加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),并努力將學(xué)習(xí)與教學(xué)工作聯(lián)系起來(lái),不僅要有一桶水,還要使自己的知識(shí)成為一條永不干涸的小溪,永不斷流的活水。真正以實(shí)際行動(dòng)改進(jìn)自身教學(xué)行為,推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。

  2.教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需要。教師要獲得自身的發(fā)展,必須依賴(lài)學(xué)習(xí)這一行為,以提高自身專(zhuān)業(yè)的素養(yǎng),從而推動(dòng)自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己的積極主體價(jià)值,專(zhuān)業(yè)閱讀必不可少,文學(xué)滋養(yǎng)尤為重要。

  3.維護(hù)師道尊嚴(yán)的需要。多元經(jīng)濟(jì)知識(shí)時(shí)代,教師作為知識(shí)權(quán)威的形象一去不復(fù)返,要提高自己應(yīng)對(duì)課改和多元文化的沖擊,使自己不負(fù)于教師這一光榮稱(chēng)號(hào),維護(hù)作為教育者的尊嚴(yán)。

  二、讀書(shū)活動(dòng)的目的

  讀書(shū),能夠改變教師人生匱乏、貧弱、蒼白的狀態(tài)。

  讀書(shū),能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性,“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。

  讀書(shū),能夠使教師不斷增長(zhǎng)職業(yè)智慧,能使自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩,充滿(mǎn)著創(chuàng)造的快樂(lè)。

  讀書(shū),能夠徹底改變教師孤獨(dú)、麻木、灰色的人生狀態(tài),消除“職業(yè)倦怠”。

  讀書(shū),能夠改變教師的人生,而且能促使教師歷史性地思考人生,從而實(shí)現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。

  “形成全民學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),促進(jìn)人的全面發(fā)展!苯處煹膶W(xué)習(xí)應(yīng)秉承“學(xué)高為師,身正乃范”的原則,在全面學(xué)習(xí),提高整體文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,突出學(xué)習(xí)教育名著、原著,提高教育理論水平,轉(zhuǎn)變教育理念。通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,使教師登高望遠(yuǎn),高屋建瓴,指導(dǎo)與反思自己的教育實(shí)踐,激發(fā)教師的思維能力和對(duì)教育問(wèn)題的批評(píng)性思考,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進(jìn)行教育創(chuàng)新。

  三、讀書(shū)活動(dòng)的目標(biāo)

  1.通過(guò)活動(dòng),充實(shí)健全圖書(shū)館教育理論方面的藏書(shū)。

  2.通過(guò)活動(dòng),在教師中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍。

  3.通過(guò)活動(dòng),使教師提高理論和實(shí)踐水平,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。

  四、讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  五、讀書(shū)活動(dòng)的對(duì)象

  活動(dòng)對(duì)象主要為學(xué)校專(zhuān)任教師,以教研組組成各讀書(shū)小組。

  六、讀書(shū)活動(dòng)的內(nèi)容

  1.教師每年精讀5本(即每學(xué)期2-3本)教育理論經(jīng)典名著,可與公共教育理論類(lèi)、學(xué)科類(lèi)、課程改革類(lèi)、教育心理學(xué)類(lèi)相結(jié)合。

  2.最好選用《龍江中學(xué)教師閱讀推薦書(shū)目》。

  3.每年訂購(gòu)的書(shū)刊。

  七、讀書(shū)活動(dòng)的方法和步驟

  1.制訂讀書(shū)計(jì)劃

  每位老師和教研組結(jié)合個(gè)人實(shí)際,每學(xué)期制訂讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃,讀書(shū)書(shū)目?jī)?nèi)容、目標(biāo)、措施、效果預(yù)測(cè)等,教研組還必須有讀書(shū)交流具體時(shí)間安排。

  2.讀書(shū)活動(dòng)方式

  采用教研組每周教研活動(dòng)日及備課組活動(dòng)時(shí)安排一定時(shí)間集中學(xué)習(xí)和課余教師自學(xué)相結(jié)合,采用寒暑假學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定和教師自主選擇相結(jié)合,學(xué)校定期安排教師進(jìn)行交流學(xué)習(xí)心得。

  3.交流研討反思

  以教研組、備課組為單位組織學(xué)習(xí)小組,開(kāi)展研討,定地點(diǎn)、定時(shí)間、定主題,互相啟發(fā),共同提高,要從研討教育名著過(guò)程中獲得的理論、思想、觀點(diǎn)與自己的認(rèn)識(shí)和做法相對(duì)照,反思提高。

  4.理論指導(dǎo)實(shí)踐

  每位教師和教研組期末撰寫(xiě)讀書(shū)筆記、學(xué)習(xí)心得或經(jīng)驗(yàn)總結(jié),把讀書(shū)學(xué)到的理論思想、觀點(diǎn)用來(lái)指導(dǎo)教育教學(xué),改進(jìn)學(xué)科教學(xué)、德育工作和管理工作,推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)工作全面實(shí)施素質(zhì)教育。

  5.設(shè)校園讀書(shū)周

  將“世界書(shū)香日”(每年4月23日)所在周,定為“校園書(shū)香周”在此周集中開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng)。

  6.表彰讀書(shū)先進(jìn)。

  利用寒、暑假期間和校本培訓(xùn),學(xué)習(xí)交流會(huì),對(duì)學(xué)習(xí)心得和總結(jié)評(píng)出優(yōu)秀讀書(shū)教研組和優(yōu)秀讀書(shū)個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)(控制在15%內(nèi))。把教師參加學(xué)習(xí)情況,學(xué)習(xí)計(jì)劃和總結(jié)繳交情況,作為評(píng)優(yōu)評(píng)先中考核工作態(tài)度的一項(xiàng)內(nèi)容。同時(shí),向市、省級(jí)優(yōu)秀雜志推薦優(yōu)秀教育隨筆,發(fā)表文章。

  八、材料收集的辦法

  1.每學(xué)期期初第二周內(nèi)把讀書(shū)計(jì)劃上交教務(wù)處,教務(wù)處按類(lèi)裝訂成冊(cè),建立“教師學(xué)習(xí)”文件夾,納入各種參評(píng)檢查材料。

  2.每學(xué)期期末放假前二周把讀書(shū)筆記、學(xué)習(xí)心得或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)上交教務(wù)處。要求每個(gè)月完成閱讀筆記3頁(yè)(字?jǐn)?shù)不少1000字)

  讀書(shū)活動(dòng)作為我校一項(xiàng)思想政治建設(shè)的基礎(chǔ)工程,我們要使它真正成為教師自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我提高的有效載體,成為提高教師綜合素質(zhì)的拳頭工程,培養(yǎng)出一大批適應(yīng)新世紀(jì)要求的合格教師。

  巴丹的《閱讀改變?nèi)松匪f(shuō):“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以

  改變?nèi)说慕K點(diǎn)!迸喔f(shuō):“讀書(shū)足以怡情,足以博學(xué),足以成才”。

  老師們,為了以后我們的人生依然豐富多彩,為了不被社會(huì)、被時(shí)代、被學(xué)生、被我們的孩子所淘汰,我們應(yīng)把讀書(shū)作為今天的選擇,在以后的日子里,即使蜘蛛網(wǎng)塵封了我們的爐臺(tái),即使灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀,我們依然會(huì)固執(zhí)地鋪平失望的灰燼,用美麗的雪花寫(xiě)下:沉醉讀書(shū),相信未來(lái)!讓我們自己打開(kāi)書(shū)本,打開(kāi)自己的成長(zhǎng)之門(mén),走向人生發(fā)展的最高境界吧!

  讀書(shū)活動(dòng)組織方案4

  一、指導(dǎo)思想:

  豐富廣大學(xué)生的暑假生活,讓學(xué)生與書(shū)為友,和書(shū)作伴,使讀書(shū)成為一種習(xí)慣,成為一種生活,成為一種興趣。通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),豐富學(xué)生知識(shí),營(yíng)造書(shū)香氛圍,讓學(xué)生對(duì)話(huà)文本,享受經(jīng)典,奠基人生,快樂(lè)成長(zhǎng)。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  三、活動(dòng)目的:

  1.激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣,習(xí)得基本的讀書(shū)方法,形成一定的閱讀能力。

  2.拓展學(xué)生視野,陶冶思想情操,促進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)主動(dòng)、和諧、全面發(fā)展。

  3.增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文化的能力和感情,培養(yǎng)他們的人文精神。

  四、活動(dòng)主題

  書(shū)香伴暑假

  五、活動(dòng)實(shí)施:

  (一)自我準(zhǔn)備階段(20xx年6月)

  1.學(xué)校制訂暑假讀書(shū)活動(dòng)方案。

  2.召開(kāi)學(xué)生動(dòng)員會(huì),大力宣傳開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的重要意義。

  3.收集整理學(xué)校圖書(shū)室的書(shū)籍,以備學(xué)生借閱。

  (二)閱讀學(xué)習(xí)階段(20xx年7月——8月)

  1.請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)推薦的書(shū)目,至少選擇其中的3本書(shū),認(rèn)真閱讀,并寫(xiě)出讀書(shū)筆記。要求:摘抄優(yōu)美詞句、精彩片段,并寫(xiě)讀書(shū)心得、或?qū)懽x后感等,每篇300字以上。

  2.舉辦“書(shū)香伴暑假”為主題的讀書(shū)征文比賽活動(dòng):作品內(nèi)容要緊扣主題,以當(dāng)代中小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌為依托,譜寫(xiě)少年兒童胸懷理想,刻苦學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),勵(lì)志成才,報(bào)效國(guó)家的篇章。

  3.每人辦一份讀書(shū)手抄報(bào)。(8k紙,版面自行設(shè)計(jì),與讀書(shū)有關(guān)的內(nèi)容皆可。)

  六、評(píng)選展示階段(20xx年9月)

  1、開(kāi)學(xué)后,各班收齊假期所寫(xiě)讀書(shū)筆記或文集、主題征文、讀書(shū)手抄報(bào)準(zhǔn)備展評(píng)。

  2、全校開(kāi)展讀書(shū)匯報(bào)講故事比賽。

  3、學(xué)校將對(duì)以上各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選、表彰。

  讀書(shū)活動(dòng)組織方案5

  一、活動(dòng)組織

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  二、活動(dòng)主題

  “深化服務(wù)創(chuàng)新構(gòu)建書(shū)香建院”

  三、活動(dòng)安排

  活動(dòng)一:“一院一書(shū)”海選活動(dòng)

  閱讀體驗(yàn)的深入和升華離不開(kāi)朋輩之間的交流和互動(dòng),為了讓廣大學(xué)生有著共同的閱讀與討論主題,讓閱讀蔚然成風(fēng),收獲更多的精彩。本屆讀書(shū)節(jié)特開(kāi)展“一院一書(shū)”海選活動(dòng)。

  1、活動(dòng)主題:讓我們共讀一本書(shū)

  2、活動(dòng)時(shí)間:

  3、活動(dòng)內(nèi)容:

 。1)初步海選

 、倩顒(dòng)時(shí)間:

 、诨顒(dòng)步驟:在此期間,圖書(shū)館將在服務(wù)大廳及閱覽區(qū)各層設(shè)置投票箱,學(xué)生將自己屬意的圖書(shū)填好并投入投票箱。

 。2)二次海選

 、倩顒(dòng)時(shí)間:

 、诨顒(dòng)步驟:根據(jù)初次海選結(jié)果,列出各二級(jí)學(xué)院排名前30名圖書(shū)目錄,再由各學(xué)院學(xué)生進(jìn)行投票選舉,最終選出各二級(jí)學(xué)院所同讀的一本書(shū)。

 。3)結(jié)果公示

  根據(jù)海選結(jié)果,評(píng)選出“一院一書(shū)”的最終結(jié)果,圖書(shū)館會(huì)對(duì)其進(jìn)行數(shù)字化,推出合適的電子書(shū)格式,以供學(xué)生閱讀和討論,也將作為讀書(shū)節(jié)后續(xù)活動(dòng)之“征文比賽”的主題內(nèi)容。

  4、活動(dòng)地點(diǎn):

  圖書(shū)館服務(wù)大廳及閱覽區(qū)各層咨詢(xún)臺(tái)

  5、活動(dòng)要求:

  (1)每位學(xué)生只能投票一次且只能選擇一本書(shū)

 。2)各位學(xué)生務(wù)必將各自所屬學(xué)院、專(zhuān)業(yè)等基本信息填寫(xiě)清楚

  活動(dòng)二:專(zhuān)業(yè)主題書(shū)目推薦

  每個(gè)專(zhuān)業(yè)都有各自的權(quán)威著作和必讀書(shū)目,也有需要掌握的技能和技術(shù),為了讓廣大學(xué)生知道自己所屬專(zhuān)業(yè)該讀些什么書(shū),需要掌握哪些技能,本屆讀書(shū)節(jié)圖書(shū)館將陸續(xù)推出相關(guān)的專(zhuān)業(yè)主題書(shū)目,以供廣大學(xué)生參考閱讀。

  活動(dòng)三:專(zhuān)家講座

  1、主講人:季翔

  2、專(zhuān)家簡(jiǎn)介:季翔,男,二級(jí)教授,博士生導(dǎo)師,教授級(jí)高級(jí)建筑師,國(guó)家一級(jí)注冊(cè)建筑師,江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng),建筑設(shè)計(jì)研究院總建筑師,全國(guó)高專(zhuān)建筑設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教指委主任,江蘇省建筑師學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng),江蘇省建筑節(jié)能與建造技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心主任,江蘇省建筑節(jié)能工程技術(shù)研究中心主任,徐州市建筑創(chuàng)造專(zhuān)委會(huì)主任,徐州市建筑文化學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。

  3、活動(dòng)時(shí)間:5月中旬

  4、活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳

  活動(dòng)四:征文比賽

  1、活動(dòng)主題:

  2、活動(dòng)時(shí)間:

  3、活動(dòng)內(nèi)容

  根據(jù)“一院一書(shū)”活動(dòng)的海選結(jié)果,確定各二級(jí)學(xué)院參與征文的主題。

  4、投稿方式:

  5、活動(dòng)要求:

  (1)題材不限,字?jǐn)?shù)不限;

 。2)禁止剽竊和抄襲,本次征文將進(jìn)行學(xué)術(shù)不端檢測(cè),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格,并進(jìn)行通報(bào)。

  (3)稿件最后務(wù)必注明學(xué)院、班級(jí)、手機(jī)號(hào)碼等基礎(chǔ)信息。

 。4)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)8名;二等獎(jiǎng)16名;三等獎(jiǎng)24名;優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。圖書(shū)館將對(duì)獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

  活動(dòng)五:“超星移動(dòng)圖書(shū)館”推廣

  “超星移動(dòng)圖書(shū)館”是圖書(shū)館購(gòu)買(mǎi)的對(duì)圖書(shū)館電子資源整合和無(wú)縫檢索的服務(wù)平臺(tái),讀者可以利用該平臺(tái)進(jìn)行閱讀、學(xué)習(xí)、休閑和互動(dòng)。

  1、活動(dòng)安排:

  2、活動(dòng)內(nèi)容:廣大師生可以利用手機(jī)二維碼掃描,下載“移動(dòng)圖書(shū)館”客戶(hù)端,活動(dòng)推廣人員將介紹“移動(dòng)圖書(shū)館”如何利用,并有精美禮品贈(zèng)送,先到先得。

  活動(dòng)六:“最美圖書(shū)館”攝影大賽

  1、活動(dòng)時(shí)間:

  2、參與方式:下載移動(dòng)圖書(shū)館客戶(hù)端,并完成登錄,進(jìn)入活動(dòng)首頁(yè),點(diǎn)擊“我要參賽”,參與活動(dòng)并曬出你眼中最美的建院圖書(shū)館。

  3、活動(dòng)要求:

 。1)每次上傳僅限一張圖片,三百字以?xún)?nèi)的感言;

  (2)上傳圖片支持png、jpg格式,圖片大小不超過(guò)3M;

  (3)請(qǐng)務(wù)必填寫(xiě)聯(lián)系信息,比便活動(dòng)結(jié)束后與你取得聯(lián)系(不會(huì)產(chǎn)生任何費(fèi)用)。

  4、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

  本次比賽將設(shè)教師和學(xué)生兩組,一等獎(jiǎng)各5名,二等獎(jiǎng)各10名,三等獎(jiǎng)各15名。屆時(shí)將有精美禮品贈(zèng)送。

  活動(dòng)七:超星“校園大使”評(píng)選

  超星公司一直以來(lái)致力于為學(xué)校提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),校園大使作為一種新的服務(wù)方式,讓“移動(dòng)圖書(shū)館”的宣傳使用深入學(xué)生群體之中,以保證“移動(dòng)圖書(shū)館”能更有效的在學(xué)生之間推廣使用,把資源送到學(xué)生手中。

  1、校園大使職責(zé)

  校園大使主要負(fù)責(zé)“移動(dòng)圖書(shū)館”的推廣和宣傳。教會(huì)大家如何更好的利用“移動(dòng)圖書(shū)館”。

  2、校園大使福利

 。1)提供社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),滿(mǎn)一學(xué)期即可發(fā)放社會(huì)實(shí)踐的實(shí)習(xí)證書(shū),優(yōu)秀的校園大使會(huì)發(fā)放優(yōu)秀實(shí)習(xí)證明,同時(shí),大學(xué)期間擔(dān)任過(guò)校園大使的同學(xué)在超星公司應(yīng)聘崗位時(shí)會(huì)優(yōu)先考慮;

 。2)學(xué)校會(huì)從校園大使中選出一名組長(zhǎng)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的協(xié)調(diào)和組織,組長(zhǎng)會(huì)有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)制度,如發(fā)放獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品等。

 。3)“校園大使”均按兼職形式發(fā)放工資;フ够顒(dòng)酬勞按小時(shí)計(jì)算,每小時(shí)20元計(jì)算,每次活動(dòng)不超過(guò)3小時(shí)。

 。3)活動(dòng)安排

  具體選拔由超星公司負(fù)責(zé),感興趣的同學(xué)可掃描以下二維碼,參與選拔。

  活動(dòng)八:20xx年度借閱達(dá)人評(píng)選

  根據(jù)圖書(shū)館服務(wù)系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,評(píng)選出20xx年前10名度教師和學(xué)生借閱次數(shù)最多的讀者,圖書(shū)館將對(duì)獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

  活動(dòng)九:20xx年度泡館達(dá)人評(píng)選

  根據(jù)圖書(shū)館門(mén)禁系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果,評(píng)選出20xx年度前10名泡館時(shí)間最長(zhǎng)的讀者,圖書(shū)館將對(duì)獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

  讀書(shū)活動(dòng)組織方案6

  一、活動(dòng)主題

  “讀書(shū)豐富人生,知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富”。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、宣傳介紹世界讀書(shū)日;

  2、舉辦“你的眼光,我的選擇”圖書(shū)推薦活動(dòng);

  3、開(kāi)展“迎世博講文明樹(shù)新風(fēng)”征文比賽活動(dòng);

  4、開(kāi)展讀者利用圖書(shū)館電子資源培訓(xùn)活動(dòng);

  5、舉辦讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)——“讀書(shū)標(biāo)兵”談讀書(shū)活動(dòng)。

  三、活動(dòng)對(duì)象

  全校師生員工。

  四、活動(dòng)組織單位

  黨委宣傳部校團(tuán)委圖書(shū)館

  系列活動(dòng)之一

  宣傳世界讀書(shū)日

  1、開(kāi)展“讀書(shū)——怡情、明德、博學(xué)”為主題的世界讀書(shū)日簽名活動(dòng)

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1)現(xiàn)場(chǎng)讀者在宣傳橫幅上簽名;

  2)現(xiàn)場(chǎng)閱讀知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答。

  活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館門(mén)口

  活動(dòng)時(shí)間:4月23日9:00—12:00

  2、“淘書(shū)會(huì)友共享閱讀”換書(shū)交友會(huì)

  活動(dòng)內(nèi)容:讓參與者之間進(jìn)行圖書(shū)互換,以提高舊書(shū)利用率。

  活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館門(mén)口

  活動(dòng)時(shí)間:4月27日9:00—12:00

  3、“品城市新文韻,讓生活更美好”——共享工程世博行

  活動(dòng)內(nèi)容:上海世界博覽會(huì)圍繞“城市,讓生活更美好”這一主題充分展示城市文明成果、交流城市發(fā)展經(jīng)驗(yàn)、傳播先進(jìn)城市理念。通過(guò)宣傳展板圖文并茂宣傳介紹世博會(huì)的主題、內(nèi)容及相關(guān)知識(shí)等,讓讀者了解世博會(huì),走進(jìn)世博會(huì)。

  活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館二樓信息視窗

  活動(dòng)時(shí)間:4月~6月

  讀書(shū)活動(dòng)組織方案7

  一、活動(dòng)主題:

  閱讀、創(chuàng)新、發(fā)展

  二、主辦單位:

  中共烏魯木齊市委宣傳部、烏魯木齊市社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)

  三、承辦單位:

  烏魯木齊市圖書(shū)協(xié)會(huì)、烏魯木齊市圖書(shū)館、新疆青少年出版社。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月—10月

  五、主要活動(dòng)內(nèi)容及形式

 。ㄒ唬┑诹鶎谩叭褡x書(shū)月”活動(dòng)開(kāi)幕式

  地點(diǎn):烏魯木齊市圖書(shū)館門(mén)前廣場(chǎng)

  時(shí)間:4月23日16:00(北京時(shí)間)邀請(qǐng)市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、主辦單位領(lǐng)導(dǎo)、各界人士和學(xué)校學(xué)生代表數(shù)百人參加。

 。ǘ啊陆椤业耐讲讲┛汀本W(wǎng)絡(luò)征文活動(dòng)

  結(jié)合烏魯木齊文化講壇“新疆情”系列講座,與小羊軍團(tuán)戶(hù)

  外探險(xiǎn)自助旅行網(wǎng)合作,組織“‘新疆情’我的徒步博客”網(wǎng)絡(luò)征文活動(dòng),向廣大戶(hù)外愛(ài)好者征集在新疆徒步、旅游、探險(xiǎn)中看到的自然、人文風(fēng)光,遇到的小故事,以及一切與徒步、旅游、探險(xiǎn)有關(guān)的積極健康的見(jiàn)聞感受。征文結(jié)束后,將優(yōu)秀的獲獎(jiǎng)作品整理出版專(zhuān)輯一本。

  時(shí)間:4月—9月

 。ㄈ┟牢恼b讀大賽

  根據(jù)我市機(jī)關(guān)文化建設(shè)以及全市中小學(xué)校德育教育安排,舉辦第二屆美文誦讀大賽。機(jī)關(guān)干部和中小學(xué)生分別組織比賽。中小學(xué)生的初賽、復(fù)賽由市教育局德育處組織。機(jī)關(guān)干部的初賽由市圖書(shū)館承辦。機(jī)關(guān)干部組和青少年組決賽合并組織,由市圖書(shū)館承辦。

  決賽時(shí)間:9月

 。ㄋ模┖侥V谱鞔筚

  利用科技周,在全市中小學(xué)范圍內(nèi)開(kāi)展航模制作大賽,培養(yǎng)孩子動(dòng)手和動(dòng)腦能力。將優(yōu)秀的作品在市圖書(shū)館同意展出。

  時(shí)間:6月

 。ㄎ澹┕嬷鷮W(xué)活動(dòng)

  為答謝讀者對(duì)市圖書(shū)館工作的大力支持,幫助孩子解決在學(xué)習(xí)中遇到的上課注意力不集中等各種問(wèn)題,試聽(tīng)全國(guó)多家重點(diǎn)中小學(xué)高級(jí)教師網(wǎng)上授課、進(jìn)行心理輔導(dǎo)等服務(wù)。

  時(shí)間:暑假。

 。跋灿舜蟆睌z影展

  今年是實(shí)施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要一年,中國(guó)共產(chǎn)黨將召開(kāi)第十八次全國(guó)代表大會(huì)。為熱烈迎接黨的十八大勝利召開(kāi),以“成就卓越 前景輝煌”為主題,舉辦“喜迎十八大”攝影展,讓市民回顧了解黨的發(fā)展業(yè)績(jī),堅(jiān)定科學(xué)發(fā)展信念,團(tuán)結(jié)

  一心,共創(chuàng)美好未來(lái)。除舉辦實(shí)地展覽外,還將在市圖書(shū)館網(wǎng)站、紅山網(wǎng)、天山網(wǎng)、亞心網(wǎng)等進(jìn)行網(wǎng)上展覽。

  時(shí)間:6月—8月

 。ㄆ撸爸v講新疆的故事”兒童故事大王比賽活動(dòng)

  通過(guò)閱讀并講述指定書(shū)目中的新疆故事,引導(dǎo)青少年學(xué)生加強(qiáng)道德理念、崇廉尚潔教育。幫助廣大青少年進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到每一個(gè)社會(huì)成員都有責(zé)任和義務(wù)為他人、為社會(huì)幸福作出貢獻(xiàn)。幫助青少年認(rèn)識(shí)到在追求和建設(shè)幸福中國(guó)的過(guò)程中,我們國(guó)家需要規(guī)劃,個(gè)人也需要謀劃,認(rèn)識(shí)到怎樣通過(guò)自已的努力,去創(chuàng)造自已的“財(cái)富”和“幸!。從“站起來(lái)”“富起來(lái)”到“幸福起來(lái)”,從而達(dá)到真正的幸福中國(guó)的愿意目標(biāo)。

  時(shí)間:9月

  六、工作要求

  (一)明確職責(zé),抓好落實(shí)。各單位要結(jié)合實(shí)際,在認(rèn)真組織干部群眾參與“全民讀書(shū)月”活動(dòng)同時(shí),結(jié)合各自的特點(diǎn),創(chuàng)造性地開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑、貼近群眾、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的讀書(shū)活動(dòng),并為公眾閱讀創(chuàng)造條件、提供指導(dǎo),促進(jìn)全社會(huì)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。

 。ǘ┘哟笮麄,充分動(dòng)員。配合新聞媒體做好“全民讀書(shū)月”各項(xiàng)活動(dòng)的新聞宣傳報(bào)道工作,擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面和影響力;各有關(guān)部門(mén)要注重對(duì)活動(dòng)的宣傳工作,及時(shí)報(bào)道活動(dòng)動(dòng)態(tài),全面展示活動(dòng)成果;各街道、社區(qū)和中小學(xué)校要利用宣傳櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地加大宣傳力度,在顯著位置張貼推薦圖書(shū)書(shū)目或懸掛讀書(shū)節(jié)活動(dòng)標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,推動(dòng)我市全民讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。

  (三)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。“全民讀書(shū)月”活動(dòng)是面向全市廣泛開(kāi)展的一項(xiàng)長(zhǎng)期的讀書(shū)教育活動(dòng),是我市群眾性精神文明

  建設(shè)的重要內(nèi)容,也是加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的有效舉措。各區(qū)(縣)、各部門(mén)要把深入開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)作為推動(dòng)全市精神文明建設(shè)的一件大事來(lái)抓,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),聯(lián)系實(shí)際,精心組織,確保各項(xiàng)活動(dòng)有序開(kāi)展。

  為加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)工作,成立“全民讀書(shū)月”活動(dòng)組織協(xié)調(diào)辦公室(設(shè)在市圖書(shū)協(xié)會(huì)),負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)活動(dòng)的組織和開(kāi)展。

  讀書(shū)活動(dòng)組織方案8

  一、活動(dòng)宗旨

  結(jié)合總園開(kāi)展的“書(shū)韻飄香,相伴一生”親子閱讀活動(dòng),我園已先后開(kāi)展了如:親子課堂、親子繪本劇表演等各種形式的特色活動(dòng)。為了更好地體驗(yàn)我園“為家長(zhǎng)找好書(shū),為好書(shū)找伙伴;你我傳遞感悟,感悟傳遞你我”的宗旨,特計(jì)劃開(kāi)展家長(zhǎng)親子閱讀分享會(huì)活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)集聚一起,在寬松、和諧的交流氛圍中,共同探討幼兒園繪本教學(xué)和家庭親子閱讀的情況,通過(guò)與家長(zhǎng)零距離的交流互動(dòng),共同分享親子閱讀的經(jīng)驗(yàn)。

  二、活動(dòng)目的:

  通過(guò)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒走進(jìn)閱讀的空天闊海,優(yōu)化園所文化環(huán)境,豐富幼兒精神生活,促進(jìn)幼兒綜合素質(zhì)的全面發(fā)展,培養(yǎng)家庭成員良好的閱讀習(xí)慣,增進(jìn)家庭成員的情感交流,讓讀書(shū)學(xué)習(xí)成為家庭持續(xù)發(fā)展的不竭資源,從而提高家庭成員的綜合素質(zhì)、道德修養(yǎng),樹(shù)立“人人是學(xué)習(xí)之人”的家庭理念,形成“家家是學(xué)習(xí)之所”的學(xué)習(xí)氛圍,為構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。

  三、活動(dòng)形式:

  交流分享茶會(huì)

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月24日下午3:00

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  上坊幼兒園會(huì)議室

  六、活動(dòng)要求:

  1.以班級(jí)為單位,自主交流,形式不限。

  2.交流主題要明確,形式內(nèi)容多樣。

  3.每個(gè)班教師一名、家長(zhǎng)1—2名。

  七、交流主題:

  1.您認(rèn)為為什么低齡的孩子更需要圖畫(huà)書(shū)?

  2.您認(rèn)為什么樣的圖畫(huà)書(shū)是好的圖畫(huà)書(shū)?

  3.您是怎樣為自己的孩子找到適合他的圖畫(huà)書(shū)的?

  4.您是怎樣進(jìn)行親子閱讀的,有哪些好的方法?

  5.您的孩子通過(guò)親子閱讀,獲得了什么

  6.在親子閱讀的過(guò)程中,你還遇到過(guò)什么問(wèn)題(或者困惑)?

  讀書(shū)活動(dòng)組織方案9

  一、活動(dòng)目的

  1.培養(yǎng)幼兒愛(ài)讀書(shū),樂(lè)讀書(shū),會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣,營(yíng)造“書(shū)香家庭”的環(huán)境氛圍。

  2.通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒與繪本交朋友,營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍,激發(fā)師生讀書(shū)的興趣,豐富孩子們的知識(shí),開(kāi)闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗(yàn)讀書(shū)的快樂(lè)。

  3.指導(dǎo)家長(zhǎng)共同營(yíng)造家庭教育環(huán)境,促進(jìn)孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月xx日——20xx年x月x日連續(xù)閱讀21天,如能堅(jiān)持整個(gè)假期會(huì)更好喲!

  三、活動(dòng)主題

  親子共閱讀、好書(shū)伴成長(zhǎng)

  四、活動(dòng)要求

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)提前選擇準(zhǔn)備好適合幼兒閱讀的繪本、故事書(shū)等。

  2、親子閱讀的時(shí)間每天不少于20分鐘。

  3、微信打卡21天。

  4、成果分享:打卡完成后,和孩子共同制作閱讀海報(bào)(A3紙大小),要求:(1)有一個(gè)響亮的標(biāo)題(2)有閱讀照片(3)有陪讀感悟(4)其它項(xiàng)目自行設(shè)計(jì),要美觀大方,體現(xiàn)親子共同參與。開(kāi)學(xué)后上交至各班老師,幼兒園將擇優(yōu)進(jìn)行展出評(píng)比。

  五、評(píng)比形式:

  凡是寒假期間堅(jiān)持閱讀21天打卡并文字加圖片或視頻至朋友圈,不私密不分組,截圖即可在東里鎮(zhèn)中心幼兒園新年開(kāi)學(xué)評(píng)為“閱讀之星”。

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