五四活動演講方案(精選8篇)
為保障活動順利開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么問題來了,活動方案應該怎么寫?下面是小編整理的五四活動演講方案(精選8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五四活動演講方案1
一、活動背景:
五月令人向往,值得贊美。上世紀之初,1919年五月,中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺,掀起了偉大的五四愛國主義運動。
如今,xx個春秋過去了,五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻,為了傳承這份歷史的厚重,為了展現(xiàn)匯灣中學學生的風采,更是為了增進同學們對五四精神的理解,繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學校團委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動,讓同學們回顧自己走過的人生足跡,以激勵自己為國家的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設做貢獻!
二、活動原則:
以“五四——我的成長故事”為主題,以個人演講為主要形式,以展現(xiàn)參賽的匯灣中學學生的演講能力與新時代新青年的風采為使命。
三、活動目的:
1、紀念五四運動xx周年;
2、加強全校對五四精神的全面了解;
3、加強學校的學風建設及學生思想政治建設;
4、倡導“講成長故事,共同健康成長”的精神;
四、組織方式:
由中學校校委會主辦,中學校政教處團委承辦。
五、參加對象:
匯灣中學5——9年級學生
六、活動時間:5月4日舉行
七、活動地點:學校操場或活動區(qū)飯?zhí)?/p>
八、活動準備 :
1、前期工作:
a、由校團委于4月25日前向各班發(fā)布關于此次演講比賽的通知內包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優(yōu)秀代表(各班1-2人),參加該次校主題演講比賽。在 5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團委。在5月3日前,將演講稿上交校團委。
b 、此次活動的宣傳工作可包括各班班內宣傳,現(xiàn)場宣傳及后續(xù)報道等形式,由校團委負責通知各班班長,而班內宣傳由各班班長配合進行,后續(xù)報道由全校教師參入。
c、確定比賽場地,由政教處負責;邀請評委及主持人,評委×××。分數(shù)統(tǒng)計:×××。主持人由團委邀請;評分資料與節(jié)目單由團委制作;獎狀及獎品由政教處準備;
d、由王雪負責演講間歇的五四知識問答。
e、5月4日上午由團委安排各班代表到政教處進行出場順序抽簽。
2、現(xiàn)場工作:
a、政教處要在5月4日上午7點半布置場地,主持人員、選手8點半到場,觀眾在9點前進場完畢。
b、政教處負責最后會場的善后工作。
3、后期工作:
a、請教師做好后續(xù)報道工作。
b、活動參與人員要及時進行總結與反思。
九、活動過程:
1、開場:
主持人上臺致辭,并且請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。
2、中段:
在演講三分之一時候,穿插知識問答,由王雪老師負責搜集整理。(可適當準備些小獎品)
3、后段:
節(jié)目結束后繼續(xù)進行選手的演講。
4、結果:
由主持人公布演講結果,并且請校長為獲獎的同學頒獎,讓獲獎的同學與評委們合影留念。
十、評分細則:
此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規(guī)定在五分鐘之內,要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。
1 、演講內容:緊扣主題,中心顯章,觀點明確,內容真實感人,格調積極向上,語言自然流暢,演講富有真情實感。4分
2 、演講技巧:熟練掌握演講內容,語言準確生動,聲音洪亮,口齒清晰,表達流暢,有感染力,激情昂揚,能夠處理好各種情況。4分
3 、形象風度:衣著整潔,儀表大方,表情自然,舉止得體。體現(xiàn)朝氣蓬勃的
精神風貌,上下場致意,答謝。1分
4、綜合印象:根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價。1分
十一、注意事項:
1、 參賽者必須提前到場。
2、 每項工作安排到位,最后要都確定一次。
十二、獎項設置
1、 設一等獎一名,二等獎二名,三等獎3名。
2、 給獲獎者頒發(fā)獲獎證書。
五四活動演講方案2
一、時間:
20xx年5月4日
二、相關人員:
1、團縣委領導、少先隊員、鎮(zhèn)分管領導、鎮(zhèn)團委班子成員
2、鐵資中學少先隊員30人、石帆學校少年隊員30人;
3、2名貧困老黨員、2名殘疾人、2名貧困大學生、5名貧困中小學生。
三、活動程序
走訪慰問老黨員、貧困生大學生
1、貧困生大學生:應慧霞,住高墳崗村,就讀于杭州師范學院,低保戶;
2、老黨員:趙子林,住高墳崗村,1922年01月出生,1939年02月入黨;
聽老黨員講革命史
時間:5月4日上午11:00
地點:石帆學校多媒體教室
參加人員:團縣委領導、鎮(zhèn)分管領導、鎮(zhèn)團委班子成員、少先隊員約50人
走訪慰問貧因中小學生、殘疾人
1、石帆學校:602湯美麗 804應麗東
2、殘疾人:羅承武,住石帆村,1978年08月出生,三級精神殘疾。
就餐
時間:11:30分左右
地點:石帆酒店
麻植紀念碑掃墓
時間:12:30
地點:臘口村麻植紀念碑
程序:①少先隊敬獻花圈;
②全體默哀1分鐘;
、劢榻B革命烈士麻植的生平;
、苋w少先隊員敬少先隊禮;
、輬F縣委領導講話;
⑥掃墓結束。
走訪慰問
1、走訪慰問貧困中小學生
705呂旭慧 807王雅慶 201 吳肈龍
2、貧困殘疾人:羅 毅 住上京村斜坦7-2號 1997年2月出生 一級肢體殘疾;
3、貧困大學生:曾麗芳 住張莊村,就讀于松陽師范學院高三,單親家庭,低保戶;
4、老黨員:邱園英,住張莊村,1924年02月出生,1939年02月入黨。
四、活動結束
五四活動演講方案3
一、組 委 會
主任:王家波(黨支部書記)
副主任:范建青(副 校 長) 羅春祥(副 校長)
委員:吳玉邦(教務主任) 王 強(教科室主任) 胡 旭(總務主任) 石 宏(政教主任)
張坤華(政教副主任) 侯乾坤(工會會長) 劉 鴻(團委書記)
李光富(團委副書記) 肖本昆(團委副書記) 全體班主任
二、工作人員
主 持 人:李光富 張 眉
評 委:王家波 羅春祥 范建青 李培專 李賢平 段德兵 錢正雄 張鳳艷 龔祥慧
點 評:李培專
會場布置:李光富 董界維 莊葉飛 劉 鴻
音響設備:李 果
攝影攝像:李 果
統(tǒng)分計時:方 潤 豐來順 唐麗紅
獎品準備:肖本昆 張紅蓮 潘松平
安全工作:石 宏 張坤華
三、比賽目的
加強學生思想道德建設,增強學生集體榮譽感,培養(yǎng)學生自信心,提高學生自身綜合素質,進一步引導學生從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。
四、演講主題
我為學校添光彩
五、評分辦法
1、演講比賽由九人組成評委,采用10分制評分,各位評委打分精確到小數(shù)點后一位。每位演講者演講結束,評委當即亮分,主持人當眾公布各位評委所評的分。
2、計算總分時去掉一個最高分和一個最低分,所求得的平均分即為該演講者的最后得分(結果保留三位小數(shù))。
六、評分標準(10分制)
1、內容(4分):要求緊扣主題,積極向上,結構合理。較好地聯(lián)系學校、個人實際,觀點正確,角度新穎、得當,材料典型、充分。
2、形象(2分):要求服飾儀表整潔、大方、得體,舉止自然、從容、端正,精神飽滿,態(tài)度親切。演講精彩有力,使人在美的享受中得到深刻教育,具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力和召喚力。
3、口才(3分):要求脫稿演講,普通話標準。語言生動形象,語氣、語調、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急,抑揚頓挫,切合演講內容,能準確、恰當?shù)乇砬檫_意,富有感情。
4、時限(1分):演講時間控制在3―5分鐘內,不足3分鐘或超過5分鐘者,由記分臺在總分中扣除0.2分。
七、獎項設置
1、演講比賽設一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、組織獎10名,學校頒發(fā)獎金和榮譽證書。
2、演講比賽獲獎獎金獎勵到班集體。獲得一、二、三等獎及組織獎的班級分別獎勵人民幣200元、150元、100元、50元。獲獎選手頒發(fā)榮譽證書。
五四活動演講方案4
一、活動主題:
“新時代新青年新五四”
二、活動目的:
政法系團總支學生會為豐富同學們課余生活,鍛煉口才,培養(yǎng)演講技能,在五四精神傳承期間開展五四演講比賽。此次活動調動師生積極準備,增強同學們自信心、自豪感、繁榮校園文化,發(fā)揚比賽的優(yōu)良傳統(tǒng),選拔優(yōu)秀演講人才;
三、承辦單位:
政法系團總支學生會
四、參加對象:
政法系全體師生
五、活動時間、地點:
4月23日、地點待定
六、活動要求:
1、比賽要求個人參賽,報名要求提供真實姓名,班級,聯(lián)系方式,演講篇目;
2、請各班團支書記做好本班參賽選手的報名事宜及宣傳工作。于20xx年4月19日上午12:00之前將報名表交至10專2班劉銳處;
3、內容要求積極、健康、與五四精神的新時代緊密結合,突出時代風格;
4、比賽分預賽和決賽兩個階段推進。
七、時間安排:
(一)預賽時間:4月23日至4月27日
(二)決賽時間:5月4日
七、活動過程安排:
1、由六盤水師范學院政法系團總支學生會于4月16日前向各班發(fā)布關于此次演講比賽的通知;
2、此次活動的宣傳工作包括板報、廣播、橫幅等形式,由宣傳部負責以上幾項宣傳工作;
3、確定比賽場地;
4、邀請評委;
5、4月30日下午由政法系團總支學生會安排各班預賽晉級參賽者到主教學樓316教室進行決賽出場的順序抽簽,5月4日上午布臵場地,5月4日下午14:30時整舉行演講比賽決賽;
八、評分要嚴格遵照評分標準。
每位參賽者演講時間規(guī)定在四到六分鐘,要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況可適當加分)
評分標準:
1、緊扣主題、內容充實、立意新穎、文字優(yōu)美(4.5分)
2、表達清楚、語言流暢、聲情并茂(2分)
3、聲音洪亮、普通話標準流利(2分)
4、服裝整潔、儀表端莊(1分)
5、時間限制(0.5分)
九、比賽流程
1、領導講話致辭;
2、參賽者依次演講;
3、評委點評;
4、頒獎;
5、合影留戀。
注:(流程中可適當加入一至二個表演節(jié)目)
十、獎項設臵
一等獎一名,獎金100元并頒發(fā)證書;
二等獎二名,獎金80元并頒發(fā)證書;
三等獎三名,獎金50元并頒發(fā)證書;
優(yōu)秀獎若干;僅頒發(fā)證書;
十一、關于各小組在五四演講比賽活動中任務職責
附件一:政法系五四演講比賽與贊助商合作方案
附件二:政法系20xx年五四演講比賽經(jīng)費預算表
五四活動演講方案5
一、活動背景:
五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端,中國革命從此進入了一個新的歷史時期。中華人民共和國建立后,中央人民政府政務院于1949年12月正式宣布以5月4日為中國青年節(jié)。
二、活動目的:
值此五四青年節(jié)到來之即,為豐富校園文化生活、提高校園文化品位,創(chuàng)造和諧、奮進、創(chuàng)新的校園文化氛圍,積極倡導社會主義榮辱觀,倡導青年立遠大志向,豎世紀新風,以正確的價值觀、人生觀投身學習及工作中去,置身于學校的創(chuàng)新發(fā)展中,拼博奮進,傳承五四精神,實現(xiàn)自我理想。特開展主題演講比賽,緬懷此具有非常意義的節(jié)日。
三、演講主題(任選其一):
傳承五四精神爭做世紀青年
傳承五四精神爭做創(chuàng)業(yè)先鋒
四、活動時間:
初賽:4月19日晚7:00
復賽:4月26日晚7:00
五、活動地點:
初賽:三教107
復賽:二教108
六、主辦單位:
共青團******委員會
七、承辦單位:
****學院團總支
八、活動流程:
(一)、初賽前期準備:
1、4月10日,遞交策劃至團委,申請二教108。
2、4月11日,制作演講比賽報名表,向各二級學院分發(fā)文件,通知演講比賽的時間、地點及主題。
3、4月19日,邀請本次演講比賽初賽的評委。
(二)、初賽:
1、4月18日,秘書處人員統(tǒng)計各二級學院的報名人數(shù),準備相關事宜。
2、選手根據(jù)自己的演講稿,進行2~3分鐘的演講,由評委打分。
3、根據(jù)初賽的分數(shù),協(xié)調各二級學院人數(shù),前10名進入決賽。
(三)、決賽前期準備:
1、4月20日,公布并通知入圍決賽的選手,并要求每人提交個人信息資料。
2、4月21日,制作幻燈片,確定決賽當晚播放的“五四精神”相關視頻。
3、4月22日,確定評委名單,準備評委三腳架。
4、4月23日,打印獎狀(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名),準備獎品。
5、4月25日,選手抽簽決定上臺順序。
6、4月25日18:30及4月26日中午12:30進行彩排預演。
7、4月26日12:30,準備即興演講題目。
8、4月26日17:00布置會場,調試音響,安排工作人員負責現(xiàn)場拍照,準備計算器、白紙、筆、評分表、紙杯。
(四)、決賽流程:
1、4月26日18:30,各二級學院同學開始入場。
2、4月26日19:00,主持人宣布比賽正式開始。
3、觀看視頻。
4、選手按照抽簽順序,進行主題演講,并抽取即興演講題目。
5、評委打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,求平均分即為選手最后得分。
6、宣布獲獎名單,評委頒獎。
(五)、后期工作:
1、秘書處及時上傳通訊,并制作黃表存檔。
2、學生會負責整理會場。
(六)、經(jīng)費預算:
1、計算器1個,共30元2、筆5支,共10元
3、獎狀10個,共元4、獎品,共元
5、沖洗照片(10-20張),共5-10元
6、10瓶礦泉水,共15元
總計:
**學院學生會秘書處
20xx年x月x日
附錄一:評分標準
(1)形象(10分):要求氣質高雅,服飾得體,舉止自然大方,體現(xiàn)當代大學生朝氣蓬勃的精神風貌。
(2)口才(30分):普通話標準,語速適當,講究演講技巧,體現(xiàn)演講魅力。
(3)內容(40分):主題鮮明,積極向上,聯(lián)系實際。結構合理,語言流暢。
(4)脫稿(10分):演講自如。
(5)即興(10分):隨機應變。
附錄二:評分表(略)
五四活動演講方案6
在五四青年節(jié)來臨之際,我們以“五四青年 愛國主義”為主題開展相關演講活動,以弘揚中國夢,青春行,迸發(fā)青年激情,時時刻刻去打造我們青年的夢想,同時也促使我們美麗的校園更蓬勃地發(fā)展。
一、活動時間:
2018年5月4日 早上9:00
二、活動地點:
xxxx學院
三、參與人員:
全校師生
四、活動流程:
入團儀式——》領導致辭——》演講比賽
五、比賽要求:
(1)單人演講或團體演講 注:每班至少一個單人演講或一組團體(不超過4人)演講。
(2)時間3分鐘至5分鐘。
(3)緊扣“五四青年”或“愛國主義”為演講主題。
(4)演講中可加入新穎的題材,如:切合主題的'配樂、舞臺劇、伴舞。
六、具體安排:
宣傳時間:4月12日至4月15日(宣傳期) 4月12日(文藝部到班提供活動資料)
收集時間:4月15日(星期天晚自習文藝部到班收集參賽選手信息)
初賽時間:15、16級初賽4月17日(星期二 下午16:30—17:30)17級初賽4月18日(星期三 下午16:30—17:30 )18級初賽4月19日(星期四 下午16:30—17:30)
復賽時間:初賽通過復賽(脫稿)4月24日(星期二 中午12:50—13:50)
彩排時間:4月26日(星期一)下午16:30—17:30 第一次彩排(選優(yōu))5月2日(星期三)下午16:30—17:30 整體大彩排
決賽時間:5月4日早上9:00
七、評分規(guī)則(滿分10分):
1.思想內容圍繞主題、觀點正確、見解獨到、內容充實。(1分)
2.結構嚴謹、構思巧妙、引人入勝。(1分)
3.材料真實、典型、新穎、反映客觀事實、體現(xiàn)時代精神。(1分)
4.語言規(guī)范、吐字清晰、聲音洪亮。(1分)
5.語言技巧處理得當、語速、語氣、語調、節(jié)奏符合演講情緒起伏。(1分)
6.借鑒內容不得超過30%。(1分)
7.精神飽滿、合理運用姿態(tài)、動作、手勢、表情、肢體語言等。(1分)
8.合理控制演講時間。(1分)
9.具有感染力、親和力、吸引力、號召力。(1分)
10.著裝端莊大方、舉止自然得體、富有藝術感染力。(1分)
八、獎項設置:
一等獎(1名):榮譽證書+獎品
二等獎(2名):榮譽證書+獎品
三等獎(3名):榮譽證書+獎品
五四活動演講方案7
一、活動目的
今年是“五四”運動九十一周年。為深入貫徹落實科學發(fā)展觀,繼續(xù)解放思想,傳承民族精神,弘揚共青團的優(yōu)良傳統(tǒng),展示新時期滄州青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌,團結帶領全市團員青年以更加飽滿的熱情,投入到“五城同創(chuàng)”工作中(同時創(chuàng)建文明城市、衛(wèi)生城市、園林城市、環(huán)境保護模范城市和雙擁模范城),開創(chuàng)滄州和諧跨越發(fā)展的新局面。學校團委擬于“五四”期間組織開展慶祝“五四”青年節(jié)暨紀念“五四”運動九十周年系列活動。
經(jīng)學校團委研究決定,我校將在五四青年節(jié)之際開展以“當代青年的使命”為主題的演講比賽活動,特制定本活動方案。
二、活動主題
“當代青年的使命”
三、參與對象
高一全體學生
四、參賽要求
1、每班推選1-2名代表參賽。
2、演講材料由自己創(chuàng)作,演講內容要圍繞“當代青年的使命”展開。
3、參賽時間為4-6分鐘。
五、時間及安排:
①4月14日(周二)下午4點,召開團委會,布置活動要求,(高一年級選報參賽選手)各班積極準備。
、4月20日(周一)班會活動時間,高一年級各班團書按照學校要求,請班主任老師和語文老師幫忙組織初賽,形式定為演講。初選出1-2名同學,繼續(xù)準備。
、4月28日(周二)下午4點在報告廳進行復賽。選出8-12個節(jié)目參加全校展示。
、5月4日(周一)下午4點,高一各班選手舉行演講比賽決賽,評出優(yōu)秀節(jié)目獎。
六、具體要求:
、俑鲌F支部在4月15日-20日對各班學生進行動員,并組織學生積極準備。
、趫F委會宣傳部和組織部做校內宣傳工作,通過海報,黑板報等形式宣傳。
、鄹靼鄨F書認真組織好4月20日的班內比賽,選出的學生名單于4月25日前交學生處。
、軋F委會負責安排復賽時學生抽簽及相應工作。
、輳唾悇俪鲞x手的文稿于5月7日前交學生處備案。
七、評分標準:
主題鮮明積極向上。(4分)
表達能力,富于激情表達流暢。(3分)
普通話標準,語言及用詞規(guī)范。(1分)
表現(xiàn)能力,儀表大方,舉止得體。(2分)
獎項設置:一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀獎若干。獲獎同學將發(fā)相關榮譽證書,獲獎名單將及時張榜公布。
五四活動演講方案8
一、指導思想
根據(jù)上級教育部門的有關通知精神,為學習貫徹黨的十八大精神,引導教職工把立德樹人作為教育的根本任務,進一步增強教書育人的榮譽感和責任感,充分發(fā)揮和激勵教職工在全面推進教育現(xiàn)代化進程中的積極作用。同時,為交流和分享青年教師在實踐中的教育教學智慧,激勵廣大青年教師潛心教育事業(yè)的熱情,學校工會、團支部聯(lián)合組織開展師德故事演講活動。
二、活動時間:
20xx年4月19日下午3點30分。
三、參加人員:
小學及幼兒園30周歲以下在職青年黨員或團員教師。
四、演講(撰稿)內容及要求
選擇教育教學中自己或身邊教師先進典型、感人事跡的典型事例,以敘事的形式平實而生動地敘述自己或他人在平凡崗位上為人師表、立德樹人、嚴謹篤學、愛崗敬業(yè)、關愛學生、無私奉獻等方面的真實故事,以第一或第三人稱撰寫優(yōu)秀故事(一人或多人的事跡都可以)。
文章要有鮮明的主題,以敘述為主。故事文稿以第一人稱或第三人稱,反映真人真事,自擬小標題,適合演講,內容切題,語言通俗易懂,事例真實感人,體現(xiàn)思想性、教育性,字數(shù)在1500字左右。
五、演講要求
語言流暢,聲情并茂,舉止大方,儀表得體,鼓勵脫稿演講,時間控制在5分鐘內。
六、組織領導(兼評委)
略
為充分展示我校青年教師的藝術特長,全面體現(xiàn)我校青年教師的綜合素質。學校工會聯(lián)合學校團支部,報學校黨支部同意,決定舉辦以“慶五四青年活動 促智慧文化建設”為主題的“慧泉杯”青年教師才藝比賽活動。旨在展示年輕教師的青春風采,張揚青年教師的活力,點燃青年教師的教育激情,推動校園智慧文化的建設。
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