開展讀書日的活動(dòng)方案

時(shí)間：2023-04-03 09:25:58 歐敏活動(dòng)方案我要投稿

開展讀書日的活動(dòng)方案（通用17篇）

　　為了確�；顒�(dòng)科學(xué)有序進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先開展活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作，活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編幫大家整理的開展讀書日的活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。

開展讀書日的活動(dòng)方案（通用17篇）

　　開展讀書日的活動(dòng)方案篇1

　　一、活動(dòng)主題

　　“讀書豐富人生，知識創(chuàng)造財(cái)富”。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、宣傳介紹世界讀書日；

　　2、舉辦“你的眼光，我的選擇”圖書推薦活動(dòng)；

　　3、開展“迎世博講文明樹新風(fēng)”征文比賽活動(dòng)；

　　4、開展讀者利用圖書館電子資源培訓(xùn)活動(dòng)；

　　5、舉辦讀書經(jīng)驗(yàn)交流會——“讀書標(biāo)兵”談讀書活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)對象

　　全校師生員工。

　　四、活動(dòng)組織單位

　　黨委宣傳部校團(tuán)委圖書館系列活動(dòng)之一宣傳世界讀書日

　　1、開展“讀書——怡情、明德、博學(xué)”為主題的世界讀書日簽名活動(dòng)

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1）現(xiàn)場讀者在宣傳橫幅上簽名；

　　2）現(xiàn)場閱讀知識有獎(jiǎng)競答。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館門口

　　活動(dòng)時(shí)間：4月23日9：00—12：00

　　2、“淘書會友共享閱讀”換書交友會

　　活動(dòng)內(nèi)容：讓參與者之間進(jìn)行圖書互換，以提高舊書利用率。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館門口

　　活動(dòng)時(shí)間：4月27日9：00—12：00

　　3、“品城市新文韻，讓生活更美好”——共享工程世博行

　　活動(dòng)內(nèi)容：2014年上海世界博覽會圍繞“城市，讓生活更美好”這一主題充分展示城市文明成果、交流城市發(fā)展經(jīng)驗(yàn)、傳播先進(jìn)城市理念。通過宣傳展板圖文并茂宣傳介紹世博會的'主題、內(nèi)容及相關(guān)知識等，讓讀者了解世博會，走進(jìn)世博會。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館二樓信息視窗

　　活動(dòng)時(shí)間：4月～6月

　　開展讀書日的活動(dòng)方案篇2

　　為了更好地發(fā)揮圖書館的教育職能和服務(wù)職能，充分發(fā)揮圖書館在構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系和豐富人民精神文化生活等方面的作用，在第二十二個(gè)世界讀書日來臨之際，我館擬開展以悅讀，在路上為主題的系列讀者活動(dòng)，深入開展全民閱讀工作。具體活動(dòng)方案如下：

　　一、活動(dòng)主題

　　悅讀，在路上

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年4月8日20xx年5月15日

　　三、活動(dòng)目的

　　宣傳推廣全民閱讀活動(dòng)和世界讀書日主旨，推動(dòng)更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)讀者的'閱讀興趣，努力建設(shè)書香濟(jì)源。

　　四、活動(dòng)安排

　　1.開展世界讀書日的專題宣傳活動(dòng)

　　利用圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、微博微信、世界讀書日主題宣傳圖片等多種形式組織專題宣傳，向廣大讀者普及世界讀書日的由來和發(fā)展歷史等方面的相關(guān)知識，推廣科學(xué)的閱讀方法。

　　時(shí)間：4月8日--4月28日

　　地點(diǎn)：圖書館大廳

　　職責(zé)部門：辦公室

　　2.數(shù)字化閱讀新體驗(yàn)

　　數(shù)字化新媒體閱讀方式因其更新速度快、使用方便獲得了越來越多的讀者的青睞。在世界讀書日活動(dòng)期間將在新校區(qū)圖書館三樓大廳啟用一臺歌德電子書借閱機(jī)，此借閱機(jī)是一套智慧型的24小時(shí)電子書自動(dòng)借閱系統(tǒng)，屆時(shí)將安排專人負(fù)責(zé)，引導(dǎo)讀者使用手機(jī)下載各類圖書，推廣數(shù)字化閱讀。

　　時(shí)間：4月1日4月30日

　　地點(diǎn)：新校區(qū)圖書館三樓大廳

　　職責(zé)部門：閱覽部

　　3.家譜展覽

　　為了讓社會各界人士查找家族來源，世系傳承，了解家風(fēng)家訓(xùn)，講好家庭故事，共建和諧社會，圖書館決定在第22個(gè)世界讀書日來臨之際對我館收藏的濟(jì)源家譜25種56冊進(jìn)行展出。

　　時(shí)間：4月17日4月26日

　　地點(diǎn)：二樓大廳

　　職責(zé)部門：采編部

　　4.舉辦閱讀推廣公益講座

　　《濟(jì)圖講堂》作為圖書館的品牌項(xiàng)目之一，在世界讀書日活動(dòng)期間繼續(xù)為讀者送上文化盛宴。

　　4月8日邀請濟(jì)源市書香寶貝繪本館邢金教師做《繪本中的孩子》現(xiàn)場講座;

　　4月15日特邀著名基礎(chǔ)教育專家李東輝做《讀書能培養(yǎng)孩子的綜合潛力》報(bào)告;

　　4月22日特邀濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院特聘教授苗洪森做《讓經(jīng)典誦讀插上聲音翅膀》報(bào)告;

　　4月29日利用河南省圖書館講座聯(lián)盟視頻資源，為讀者播放《為周易脫魅》視頻講座。

　　地點(diǎn)：三樓報(bào)告廳

　　職責(zé)部門：讀者服務(wù)部

　　5.舉辦世界讀書日新書展活動(dòng)

　　活動(dòng)期間將展出五千余冊新書，資料涵蓋文學(xué)、社會、科學(xué)、工程制造等多領(lǐng)域，活動(dòng)期間將持?jǐn)喔聢D書，供讀者閱覽和外借。

　　時(shí)間：4月1日4月30日

　　地點(diǎn)：四、五樓書庫大廳

　　職責(zé)部門：流通部采編部

　　6.利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動(dòng)

　　世界讀書日期間利用文化信息共享工程資源在六樓大廳舉辦誦國學(xué)經(jīng)典，看紅色電影視頻展播活動(dòng)。誦讀國學(xué)經(jīng)典，品悟中華文化，傳承民族精神。

　　時(shí)間：4月8日、4月15日、4月22日

　　地點(diǎn)：圖書館六樓展播廳

　　職責(zé)部門：信息技術(shù)部

　　7.開展圖書漂流活動(dòng)

　　圖書漂流活動(dòng)關(guān)注山區(qū)孩子的成長、改善山區(qū)孩子的閱讀現(xiàn)狀，開闊孩子們視野，讓書香飄進(jìn)每一個(gè)的角落。世界讀書日前后將圖書漂流活動(dòng)從西北部山區(qū)轉(zhuǎn)移到東部山區(qū)。

　　時(shí)間：待定

　　地點(diǎn)：待定

　　職責(zé)部門：讀者服務(wù)部

　　8.開展館外服務(wù)點(diǎn)回訪活動(dòng)

　　為更好地服務(wù)機(jī)關(guān)、廠礦、部隊(duì)、監(jiān)獄等單位讀書文化生活，對他們進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，了解他們的精神文化需求，4月份開展走訪館外點(diǎn)，開展閱讀調(diào)查和服務(wù)活動(dòng)。

　　時(shí)間：4月20日4月28日

　　職責(zé)部門：讀者服務(wù)部

　　9.進(jìn)行盲人回訪活動(dòng)

　　為更好地服務(wù)特殊群體讀者，4月份流通部將派專人走訪盲人群體并統(tǒng)計(jì)新增讀者，調(diào)研盲人讀者的閱讀需求、征求對我們服務(wù)的意見和推薦。

　　地點(diǎn)：城區(qū)盲人居住、工作地

　　時(shí)間：4月20日左右

　　五、活動(dòng)要求

　　1.各相關(guān)部門要精心組織、認(rèn)真籌備，協(xié)作協(xié)調(diào)，務(wù)求實(shí)效。

　　2.每一項(xiàng)活動(dòng)要有保存圖片資料和文字新聞，注重宣傳，用心與新聞媒體加強(qiáng)溝通，擴(kuò)大影響。

　　開展讀書日的活動(dòng)方案篇3

　　書籍是一個(gè)人精神世界的基石，體現(xiàn)的是人類文明的傳承和延續(xù)。讀書，就是在和最崇高的人對話，就是和大師們一起構(gòu)建人類文明的大廈。她能使我們增長見識、陶冶性情、愉悅身心、增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力。抓住讀書節(jié)這一契機(jī)，進(jìn)一步推動(dòng)我校的快樂校園建設(shè)，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，活躍校園文化，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，增長知識，提高師生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和欣賞水平，營造良好的書香氛圍。我們希望通過活動(dòng)有效地挖掘?qū)W生的創(chuàng)新潛能，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長的和諧發(fā)展。

　　一、宣傳口號

　　1、書是人類進(jìn)步的階梯。

　　2、獲取知識，三分在課內(nèi)，七分在課外。

　　3、用珠寶裝扮自己，不如用知識充實(shí)自己。

　　4、生活的全部意義，在于無窮地探索未知的`東西，在于不斷地增加更多的知識。

　　5、人不但要有知識，更要有文化。

　　6、愛讀書，會讀書，讀好書

　　二、活動(dòng)宗旨

　　引導(dǎo)和組織學(xué)生讀書，吸收民族文化和世界文化精華，豐富學(xué)生的知識，擴(kuò)大他們的知識面，培養(yǎng)他們的語文素養(yǎng)，使他們從小熱愛讀書，渴望知識。培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，掌握良好的讀書方法，及早掌握獲取和處理信息的能力，使他們愉快學(xué)習(xí)，利用這種能力去發(fā)展自己，貢獻(xiàn)社會。同時(shí)，讓學(xué)生在讀書中接受傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)他們的道德情操和審美情趣。

　　三、主題

　　做快樂的讀書人

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　組長：周澤榮

　　副組長：魏澤軍魏冬梅廖云娣

　　組員：各班班主任

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx.12.28——20xx.1.15

　　六、主要形式與內(nèi)容

　　操作條件：充分利用班級圖書角，增加圖書數(shù)量，在讀書節(jié)期間每班至少增加圖書30本(可讓學(xué)生自帶)。開放圖書室，營造濃郁的讀書氛圍。比賽分個(gè)人和團(tuán)體，各班在班級比賽的基礎(chǔ)上，推薦學(xué)生參加校比賽，學(xué)生的個(gè)人比賽成績計(jì)入班級總分。

　　七、設(shè)獎(jiǎng)

　　1、每次比賽個(gè)人（團(tuán)體）評一、二、三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)得5分，二等獎(jiǎng)得3分，三等獎(jiǎng)得2分。

　　2、班級團(tuán)體總分為班級所有學(xué)生比賽得分之和。

　　3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：獲個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)?wù)�，發(fā)獎(jiǎng)狀、給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　八、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、“學(xué)校是我家，環(huán)境靠大家”征文比賽。

　　上交時(shí)間：1月6日

　　參加對象：三——六年級各班學(xué)生

　　活動(dòng)安排：參賽年級每班擇優(yōu)錄選5篇文章參加學(xué)校評選。從中評選一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。

　　2、讀書手抄報(bào)評比。

　　上交時(shí)間：1月7日

　　參加對象：全校學(xué)生

　　活動(dòng)安排：每班擇優(yōu)推選5份作品參加學(xué)校評選。分別以年級為單位設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，名額分別為1、3、5。

　　3、讀書節(jié)專題黑板報(bào)比賽。

　　時(shí)間：1月8日下午

　　地點(diǎn)：各教室

　　參加對象：一——六年級各班

　　活動(dòng)安排：各班以做個(gè)快樂讀書人為主題出一期黑板報(bào)（刊出新內(nèi)容前須在擦掉原有內(nèi)容），學(xué)校組成評委會進(jìn)行評比，分年級評出一等獎(jiǎng)一名。

　　4、讀書筆記評比。

　　上交時(shí)間：1月11日

　　參加對象：全校學(xué)生

　　活動(dòng)安排：各班擇優(yōu)錄選5本筆記本交組委會評選。以年級為單位設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，名額分別為1、3、5。

　　5、詩韻飄香古詩誦讀比賽。

　　比賽時(shí)間：1月14日

　　參加對象：全校學(xué)生

　　活動(dòng)安排：各班擇優(yōu)推選3名學(xué)生參加學(xué)校誦讀比賽。分別設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng)。個(gè)人設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。團(tuán)體取總分最高分以年級為單位評出“最佳誦讀班級”。

　　6、展示、表彰總結(jié)（師生活動(dòng)）

　　時(shí)間： 1月14日大課間活動(dòng)

　　地點(diǎn)：操場、宣傳欄

　　參加對象：全體師生

　　活動(dòng)安排：六個(gè)獲勝“書香班級”，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書（獎(jiǎng)狀）；在宣傳欄張貼優(yōu)秀學(xué)生名單、展出比賽優(yōu)秀作品。

　　說明：為鼓勵(lì)師生全體參與，班主任與副班主任可根據(jù)自己的特長，選擇相關(guān)比賽內(nèi)容輔導(dǎo)，并在報(bào)名時(shí)注明輔導(dǎo)教師姓名。

　　開展讀書日的活動(dòng)方案篇4

　　一、意義和目的

　　以“一切為了學(xué)生的和諧、全面、可持續(xù)發(fā)展”為宗旨，以推動(dòng)新課程改革為契機(jī)，以豐富多彩的讀書活動(dòng)為載體，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，提高學(xué)生讀書的能力；激勵(lì)學(xué)生與書本為友，確立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，營造濃厚的讀書氛圍，提升全體師生學(xué)生的文化素養(yǎng)，養(yǎng)成多讀書、讀好書的文化生活習(xí)慣，學(xué)校決定每年舉行一次 “校園讀書節(jié)”活動(dòng)，努力構(gòu)建“積極向上、清新高雅、健康文明”的校園文化，從而創(chuàng)設(shè)一個(gè)具有濃郁文化氣息的“書香校園”。通過“讀書節(jié)”的開展，推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校的創(chuàng)建，促進(jìn)終身教育體系的構(gòu)建。

　　二、工作目標(biāo)

　�。ㄒ唬┨岣呓處煂I(yè)素養(yǎng)，打造名師隊(duì)伍。

　　我們要通過推進(jìn)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)，促進(jìn)教師學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師樹立良好高尚的師德風(fēng)范和現(xiàn)代教育觀念，提高實(shí)施新課程的行動(dòng)能力，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)能力。要通過學(xué)習(xí)活動(dòng)，使全體教師能勝任課程教學(xué)工作。

　�。ǘ┡嘤挥刑厣男@文化，打造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

　　提升學(xué)校辦學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)師生良好的讀書習(xí)慣，提高學(xué)生讀書的能力，培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)生。

　�。ㄈ┨嵘倚＝逃恼w實(shí)力，打造品牌學(xué)校。

　　促進(jìn)教育改革與實(shí)踐，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，通過構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校推進(jìn)學(xué)校管理創(chuàng)新，促進(jìn)教師和學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，切實(shí)提高教育質(zhì)量。形成自己的辦學(xué)特色。

　　三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　組長

　　副組長

　　組員

　　四、工作原則

　　1、持久性原則：讀書是一種個(gè)人愛好，是一種內(nèi)心渴求，更是一種學(xué)習(xí)習(xí)慣。配合“營造書香校園”活動(dòng)開展的契機(jī)，利用學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍，為學(xué)生提供充足的閱讀時(shí)間和場地，以達(dá)支愛閱讀、想閱讀的境界。

　　2、指導(dǎo)性原則：在自主閱讀的基礎(chǔ)上，強(qiáng)調(diào)教師發(fā)揮推薦書目的導(dǎo)向作用，把人類歷史上最有價(jià)值、最能感動(dòng)人的著作推薦給學(xué)生；在閱讀書目的推薦上，讓學(xué)生閱讀最有利于自己精神發(fā)展的書。同時(shí)也讓學(xué)生閱讀最適合個(gè)性發(fā)展的著作。

　　3、基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一的原則：強(qiáng)調(diào)通過閱讀激發(fā)閱讀人能持久的興趣，引發(fā)閱讀人可持續(xù)的思考，從而形成終身閱讀的良好習(xí)慣。

　　4、顯示成效原則：設(shè)立�！白x書節(jié)”，在校、班廣泛開展主題讀書活動(dòng)。舉辦讀書報(bào)告會、專題討論會、演講比賽、辯論比賽、征文競賽、知識競賽等活動(dòng)。

　　三、工作內(nèi)容和措施

　　1、我們應(yīng)緊密結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，組織召開駕駛、學(xué)生動(dòng)員大會，營造濃厚的學(xué)習(xí)貫徹氛圍。

　　2、特色活動(dòng)一般安排在每年的五月和十月份。每年特色活動(dòng)要有活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)主題。

　　3、召開“點(diǎn)燃讀書激情，共建書香校園”主題班會，利用板報(bào)、班報(bào)、周會、晨會等各種途徑，在師生中大力宣傳“多讀書、讀好書為榮，不讀書，厭學(xué)習(xí)為恥”，樹立正確的讀書學(xué)習(xí)觀。

　　4、語文教師在教學(xué)過程中根據(jù)新課標(biāo)和教材的內(nèi)容，隨時(shí)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀，還要根據(jù)新課標(biāo)閱讀推薦書目，暑假指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀至少一本好書，并做好讀書筆記或讀書匯報(bào)等工作。

　　5、學(xué)校有德育處、教務(wù)處和團(tuán)委牽頭，定期舉行讀書報(bào)告會，通過講演，競賽、辦讀書班報(bào)、板報(bào)等多種形式，進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。

　　6、每位教師每學(xué)期至少要讀一部又利于陶冶自己的情操或有利于提高自己的業(yè)務(wù)水平的著作，堅(jiān)持寫讀書筆記，期末寫一篇讀書體會，上交教務(wù)處存檔，優(yōu)秀的讀書體會文章學(xué)校安排在全校教師大會上交流。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月，進(jìn)行調(diào)研，做各種準(zhǔn)備工作。

　　20xx年5月——7月開展各類讀書節(jié)的`主題活動(dòng)

　　五、宣傳工作

　　1、校園宣傳：學(xué)校板報(bào)、宣傳櫥窗、班級黑板報(bào)均以讀書為主題，或倡導(dǎo)讀書或科技知識介紹，或讀書方法指引等等，內(nèi)容不拘，形式多樣。

　　2、班級宣傳：第四屆讀書節(jié)活動(dòng)方案由班主任負(fù)責(zé)在班級宣傳，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。各班都要營造一個(gè)與讀書節(jié)相宜的班容氛圍（板報(bào)、宣傳畫、名人名言、讀書計(jì)劃等）

　　3、網(wǎng)絡(luò)宣傳：在校園網(wǎng)上向全校師生發(fā)出積極參加讀書節(jié)的倡議書。利用校園網(wǎng)向全校師生及家長宣傳舉辦讀書節(jié)的意義和活動(dòng)內(nèi)容。

　　六、活動(dòng)要求

　　1、本屆讀書節(jié)活動(dòng)本著“人人參與、突出特色”的原則，力求在總結(jié)往屆讀書節(jié)活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上能有所突破、力求創(chuàng)新。

　　2、各班級要結(jié)合本校實(shí)際，制定活動(dòng)方案，積極組織、協(xié)調(diào)人員，并做好相關(guān)資料（文字、圖片）的收集、整理、上報(bào)工作。

　　3、對本校的特色活動(dòng)和活動(dòng)成果，要及時(shí)進(jìn)行組稿，利用校園廣播站和校園網(wǎng)宣傳。

　　七、保障措施

　　1、組織保障。成立創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)�；顒�(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對創(chuàng)建活動(dòng)制度的建立和實(shí)施，負(fù)責(zé)對創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、督促、檢查和考評工作及活動(dòng)的各項(xiàng)具體工作。

　　2、思想保障。通過落實(shí)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校方案和制度，統(tǒng)一全校領(lǐng)導(dǎo)教師及學(xué)生的思想認(rèn)識，提高學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。

　　3、制度保障。建立檢查和考評制度，學(xué)習(xí)制度，成果交流制度。加強(qiáng)管理，使創(chuàng)建活動(dòng)成為全校領(lǐng)導(dǎo)教師的自覺行動(dòng)。

　　4、機(jī)制保障。建立健全創(chuàng)建系統(tǒng)，明確目標(biāo)，明確方向，明確內(nèi)容，明確措施。實(shí)施激勵(lì)機(jī)制，將創(chuàng)建活動(dòng)納入考核、評優(yōu)中。確保學(xué)習(xí)時(shí)間和經(jīng)費(fèi)的投入。

　　開展讀書日的活動(dòng)方案篇5

　　一、活動(dòng)目的

　　4.23是世界讀書日，這一天，請捧起心愛的書，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的歡樂，請相互介紹一本最喜愛的書，傳遞完美感受，請一起誦讀美文，體會心與心的交融。世界讀書日，讓我們用書籍構(gòu)建文化長城，用知識激發(fā)智慧泉涌。

　　二、主辦

　　團(tuán)支部、圖書館、少先隊(duì)、工會

　　三、活動(dòng)資料

　�。ㄒ唬┙處熁顒�(dòng)

　　1、讀書，讓人生更完美讀書博文比賽

　　（1）參加對象：xx周歲以下青年教師

　�。�2）活動(dòng)時(shí)間：

　　征文階段：從本通知發(fā)布之日起至20xx年4月xx日止。

　　評選階段：20xx年5月上旬組織專家進(jìn)行審查初評。

　　公示階段：20xx年5月中旬。

　�。�3）參賽方式和要求

　　①參賽者在嘉善新聞網(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊，在注冊時(shí)請寫明注冊原因?yàn)閰⒓硬┛痛筚�，注冊透過后即可開通個(gè)人博客，然后發(fā)表博文；

　�、诓┛兔Q、博主昵稱自定，但使用不禮貌名稱的博客將被取消參賽資格；

　�、鄄┛椭邪l(fā)布的參賽作品要求資料用心健康，中文原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，作者對其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律職責(zé)；

　　④博文資料應(yīng)與閱讀有關(guān)（指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的.書籍、報(bào)刊、雜志等出版物的閱讀）；

　�、菸恼滦问讲幌�，能夠是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等，題目自擬；

　�、薏┪膶懽鲿r(shí)間不限，每位參賽者限提交1篇參賽作品，字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi)。發(fā)布時(shí)請?jiān)跇?biāo)題前注明。

　�、邊①愓咴诒荣惼陂g將參賽作品提交到指定的作品報(bào)名頁面。并填寫博文標(biāo)題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。

　　2、讀書，讓人生更完美讀書征文活動(dòng)

　�。�1）參加對象：35周歲以下青年教師必寫

　�。�2）作品上交時(shí)間：即日起至4月xx日止

　　（3）作品形式：能夠是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等，具有可讀性思想性和啟示性，倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。

　�。�4）評獎(jiǎng)方式：請參加征文活動(dòng)的教師將自己的文章至ftp團(tuán)支部讀書征文文件夾內(nèi)，此次征文將評出一二三等獎(jiǎng)若干，并有精美紀(jì)念品送上。

　　（二）學(xué)生活動(dòng)

　　1、走進(jìn)書里讀書征文活動(dòng)：

　�。�1）作品上交時(shí)間：即日起至4月23日止。

　　（2）作品形式：讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。

　�。�3）參加年級：不限

　　（4）評獎(jiǎng)方式：請有意參加的小朋友將自己的美文

　　以電子稿形式上交給班主任，請班主任a4紙打印，上交給圖書館館長。（注：好書介紹能夠直接上交好書推薦卡）此次征文將評出讀書之星、文學(xué)之星若干，并有精美紀(jì)念品送上，請大家踴躍參加。

　　2、4月xx日班隊(duì)課

　�。�1）組織安靜閱讀，引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書，沉浸在書香的世界里。

　�。�2）請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日，嘗試著做到以下幾點(diǎn)：

　　這一天，告訴親人和朋友：這天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的歡樂；

　　這一天，在家關(guān)掉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂；

　　這一天開始，確立一種信仰：讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚。

　　開展讀書日的活動(dòng)方案篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　讀書有益于育德、勵(lì)志、啟智、明史，是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑，讀書對于全面落實(shí)素質(zhì)教育，加強(qiáng)中小學(xué)生的思想道德建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)中小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事，具有十分重要的意義。

　　本屆讀書節(jié)以“傳承精神，書香伴我成長”為主題，旨在進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書的興趣，營造濃厚的讀書氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn)，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　x月―x月。

　　三、活動(dòng)主題

　　傳承精神，書香伴我成長。

　　四、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

　　活動(dòng)由校長室支部統(tǒng)抓，德育處、團(tuán)總支、少先隊(duì)、年級組及相關(guān)組長班主任具體實(shí)施。

　　五、活動(dòng)目的

　　1、引導(dǎo)師生養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習(xí)慣。

　　2、引導(dǎo)師生實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”。

　　3、構(gòu)建有特色的書香學(xué)校文化，營造和諧的文化氛圍。

　　4、推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型班級、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)。

　　六、活動(dòng)步驟

　　第一階段：活動(dòng)策劃

　　1、制訂讀書節(jié)總體活動(dòng)方案。

　　2、以學(xué)校名義印發(fā)《xx中學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)倡議書》、《致學(xué)生家長的一封信》。

　　3、將推薦書目印發(fā)給全校學(xué)生。

　　第二階段：組織實(shí)施

　　1、舉行讀書節(jié)啟動(dòng)儀式，利用學(xué)校廣播站和升旗儀式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。讓全校師生充分認(rèn)識讀書節(jié)活動(dòng)的重要性和必要性，經(jīng)過宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步提高師生參與活動(dòng)的自覺性和主動(dòng)性。

　　2、每一天定時(shí)開放圖書館，要求圖書管理員將推薦書目作為重點(diǎn)供給給學(xué)生閱讀，并安排班主任、語文教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀。

　　3、安排兩次以讀書節(jié)宣傳為主題的國旗下講話。

　　4、安排一次全校范圍內(nèi)的舊圖書的.交換活動(dòng)，并聯(lián)系區(qū)新華書店送書到校，為學(xué)生開展應(yīng)對面的服務(wù)。

　　5、進(jìn)行“書香班級”的評比、展示活動(dòng)。

　　6、開展班級讀書角和好書交流活動(dòng)。

　　7、在班級內(nèi)組織有關(guān)讀書心得的主題班隊(duì)會。

　　8、開展一次以“祖國在我心中”為主題的征文演講比賽活動(dòng)。

　　9、開展一次“讀書日記伴成長”優(yōu)秀讀書筆記、讀書手抄報(bào)的展評活動(dòng)。

　　10、開展一次以“祖國頌”為主題的詩歌朗誦比賽。

　　11、倡議開展我與父母同讀一本書活動(dòng)。

　　第三階段：總結(jié)表彰

　　1、對各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評選

　　2、總結(jié)這次活動(dòng)，將總結(jié)上交支部。

　　3、評比活動(dòng)的先進(jìn)個(gè)人和團(tuán)體并表彰。

　　4、向區(qū)局推薦在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人、團(tuán)體及作品。

　　開展讀書節(jié)活動(dòng)，是本學(xué)期學(xué)校德育工作的重要資料，務(wù)必督促每位教師、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對照學(xué)校要求，按照計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施本次活動(dòng)，爭取將活動(dòng)開展得既轟轟烈烈，又扎扎實(shí)實(shí)。

　　開展讀書日的活動(dòng)方案篇7

　　為迎接今年“世界讀書日”的到來，倡導(dǎo)和鼓勵(lì)我校廣大師生走進(jìn)圖書館，愛上閱讀，養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣，xx生物科技職業(yè)學(xué)院圖書館、學(xué)工處將開展主題為“與書同行，以文化人”的.讀書日系列讀書活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)目的

　　通過“4.23”世界讀書日系列活動(dòng)，倡導(dǎo)廣大讀者讀好書，營造勤奮、樂學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍。促使廣大師生大量閱讀和深入閱讀，拓展知識、開拓視野。弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，立足以文化人以文育人，促進(jìn)校園文化建設(shè)。

　　二、活動(dòng)主題

　　與書同行，以文化人。

　　三、活動(dòng)安排

　　“4.23”世界讀書日系列活動(dòng)包括以下六個(gè)內(nèi)容：

　　(一)陽春三月作文比賽。

　　(二)詩詞競賽。

　　(三)“人間四月近芳菲”美文朗誦比賽。

　　(四)螢火蟲換書會。

　　(五)國學(xué)講座。

　　(六)“尋找最美讀者”攝影作品大賽。

　　四、活動(dòng)對象

　　全校師生。

　　五、活動(dòng)組織單位

　　xx生物科技職業(yè)學(xué)院圖書館、學(xué)工處。

　　六、活動(dòng)承辦單位

　　xx讀書會。

　　七、活動(dòng)具體內(nèi)容

　　1.活動(dòng)簡介：由圖書館擬定作文題目，各二級學(xué)院推薦x名學(xué)生參加比賽，于x月x日將參賽者集中在大學(xué)生活動(dòng)中心，現(xiàn)場宣布賽題，限時(shí)x個(gè)小時(shí)作文，賽后由老師評閱，決出優(yōu)勝者。

　　2.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：x月x日下午19:00～21:00，大學(xué)生活動(dòng)中心。

　　3.獎(jiǎng)品設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)一名：每人xx元獎(jiǎng)品加榮譽(yù)證書，

　　二等獎(jiǎng)兩名：每人xx元獎(jiǎng)品加榮譽(yù)證書，

　　三等獎(jiǎng)三名：每人xx元獎(jiǎng)品加榮譽(yù)證書，

　　優(yōu)秀獎(jiǎng)四名：榮譽(yù)證書。

　　開展讀書日的活動(dòng)方案篇8

　　在第xx個(gè)“世界圖書和版權(quán)日”來臨之際，xxx區(qū)圖書館積極響應(yīng)行業(yè)倡議，以“書香助力戰(zhàn)'役'，閱讀通達(dá)未來”為主題，精心策劃開展具有本地域、本行業(yè)特色的形式多樣、內(nèi)容豐富的全民閱讀活動(dòng)。采取以線上閱讀、知識競賽和線下服務(wù)相結(jié)合，拉開20xx年xxx區(qū)全民閱讀活動(dòng)序幕，時(shí)時(shí)讀書，處處書香，進(jìn)一步提升“書香xxx”閱讀品牌。

　　一、組織機(jī)構(gòu)

　　主辦單位：

　　xx市xxx區(qū)委宣傳部

　　xx市xxx區(qū)文化旅游體育廣電局

　　協(xié)辦單位：xxx新華書店、xxx教育書店

　　承辦單位：xxx區(qū)圖書館

　　二、活動(dòng)內(nèi)容：

　�。ㄒ唬┚€上活動(dòng)

　　1、“以詩獻(xiàn)禮，頌戰(zhàn)'疫'情”作品征集

　　本征集活動(dòng)旨在通過詩詞展覽提供精選的詩詞書單，通過朗讀去喚醒心中的記憶；拍攝最美人物、風(fēng)景、事跡等圖片和視頻，用最真實(shí)的文字情感，讓大家讀出你背后的故事，獲得更多點(diǎn)贊，讓我們共同發(fā)現(xiàn)“美”。

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月21日-5月30日

　　參與人群：全體讀者及市民

　　2、“趣品詩詞，涵養(yǎng)心靈”古今詩詞鑒賞知識競賽

　　趣品詩詞，涵養(yǎng)心靈——詩詞知識競答線上開啟，本活動(dòng)通過詩詞競賽的`方式，將自先秦以來的部分詩詞文本進(jìn)行篩選，并在此基礎(chǔ)上整理出不同難度的約200道詩詞題目，以選擇題的方式呈現(xiàn)。

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月23日-5月31日

　　參與人群：全體讀者及市民

　　（二）線下惠民服務(wù)

　　時(shí)間：20xx年4月23日9：

　　地點(diǎn)：xx市xxx區(qū)大河鄉(xiāng)香園村文化活動(dòng)中心。

　　內(nèi)容：

　　1、舉辦20xx年“你讀書，我買單”讀者薦購活動(dòng)

　　聯(lián)合xxx新華書店和教育書店現(xiàn)場提供好書榜暢銷書樣書和書單供讀者勾選，由圖書館選購后供讀者借閱。

　　2、送書活動(dòng)

　　圖書館選送200冊xxx地方文學(xué)作品和、100冊地方文獻(xiàn)書籍，選送200本少兒繪本，豐富農(nóng)村書架。

　　3、xxx新華書店、教育書店折扣書薦賣活動(dòng)。

　　提供農(nóng)業(yè)科技、中學(xué)生讀物，優(yōu)惠薦賣。

　　開展讀書日的活動(dòng)方案篇9

　　針對一年級學(xué)生年齡特點(diǎn)，本學(xué)期的讀書活動(dòng)重在培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣，激發(fā)學(xué)生熱愛讀書、喜歡讀書，樂于把書中的內(nèi)容講給別人聽，鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力。

　　一、讀書內(nèi)容。

　　1、時(shí)代是人的思維最為活躍的年代，兒童的童年生活應(yīng)童話的介入更為豐富、多彩！引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典的童話故事，教師推薦2本：《安徒生童話》《格林童話》供學(xué)生閱讀，2本：《愛的》《》供學(xué)生和家長本學(xué)期共同閱讀，讓學(xué)生在動(dòng)人的故事情節(jié)中感受主人公的悲歡離合，和作者的`情感達(dá)到共鳴！

　　2、古詩詞的背誦。古詩詞是悠久的文化財(cái)富，也是祖國最為輝煌的文學(xué)成就。讓學(xué)生從小接受古詩詞的熏陶，會影響學(xué)生一生的語文素養(yǎng)。本學(xué)期我班要求學(xué)生會背5首李白的古詩，包括《秋浦歌》《早發(fā)白帝城》《送孟浩然之廣陵》《獨(dú)坐敬亭山》《夜宿山寺》，5首其他詩人的古詩，包括《風(fēng)》《別董大》《出塞》《夜雨寄北》。

　　二、在活動(dòng)中關(guān)注學(xué)生資料的積累。

　　1、講童話故事比賽。鼓勵(lì)學(xué)生把自己喜歡的童話故事，通過自己的語言傳達(dá)出來。培養(yǎng)學(xué)生、語言組織、表達(dá)能力，拓寬學(xué)生的閱讀視野，訓(xùn)練想象能力。

　　2、背誦古詩。為方便學(xué)生背誦，每人準(zhǔn)備《唐詩300首》，制定一一班古詩背誦統(tǒng)計(jì)表，定期檢查，激發(fā)學(xué)生背誦的熱情。

　　3、制作一一班讀書記錄卡，包括：書名，摘抄，讀書體會，家長意見和教師意見。初步鍛煉學(xué)生寫的能力，為寫作做準(zhǔn)備。

　　希望在老師的努力下，學(xué)生會熱愛讀書，喜歡讀書，學(xué)生的閱讀水平有所提高。

　　開展讀書日的活動(dòng)方案篇10

　　觀察記錄：

　　子豪來到圖書區(qū)很高興地拿起《五顆小豌豆》從開始認(rèn)認(rèn)真真地看了起來，看了三頁后，他開始皺眉頭，然后拿著書去找紫浩，說：“這本書是你帶來的，能給我講一講嗎？我看了一半后面看不懂了。”紫浩把自己的工作材料收了，來到圖書區(qū)給子豪一頁一頁的講起來，兩個(gè)人邊講邊交談：“對，小豌豆就是生長在北京的小花園里，”“沒錯(cuò)，最后第五顆小豌豆也開花了”整個(gè)區(qū)域活動(dòng)時(shí)間他倆都在看這本書。

　　觀察分析：

　　1、根據(jù)幼兒的閱讀水平，圖書區(qū)經(jīng)常有投放幼兒自帶的有趣的圖書。

　　2、從家里帶來的圖書幼兒更加熟悉故事內(nèi)容，爸爸媽媽已經(jīng)給他們講了很多遍，帶到幼兒園幼兒自己就成為了伙伴們的小老師，為大家講述，幫助大家閱讀，這對于帶書幼兒及全體兒童都會有很大收益。在幼兒相互交流的過程中語言表達(dá)能力及水平都會有相應(yīng)提高，而且我們還可以看出幼兒感興趣的內(nèi)容，熟悉的故事情節(jié)仍然是他們主動(dòng)閱讀的前提與契機(jī)。

　　采�。�

　　1、教師還應(yīng)有重點(diǎn)的選擇圖書為幼兒講述使幼兒了解圖書內(nèi)容。

　　2、鼓勵(lì)帶來書的幼兒為全班或有需要的.幼兒講述。

　　3、與家長溝通配合將這種好的堅(jiān)持下來。

　　獲取成效：

　　幼兒在整個(gè)過程中非常投入，孩子的自主閱讀不僅發(fā)展了語言表達(dá)能力，而且增強(qiáng)了幼兒的交往能力，應(yīng)多鼓勵(lì)幼兒多進(jìn)行的主閱讀活動(dòng)。

　　閱讀是人們獲得知識和信息的基本途徑，閱讀能力是任何學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，每一門學(xué)問都從閱讀書籍開始。對于年幼的兒童來說，閱讀不僅僅是視覺的，也是聽覺的、口語的，甚至是觸覺的，只要與閱讀有關(guān)的內(nèi)容、孩子的到的時(shí)多方面的發(fā)展。

　　開展讀書日的活動(dòng)方案篇11

　　一、活動(dòng)主題：

　　讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生

　　二、活動(dòng)簡介：

　　4月23日是世界讀書日，為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多，外文學(xué)院英語一班舉辦此次活動(dòng)，以“書評”“讀書筆記展”“主題班會”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!

　　三、活動(dòng)目的：

　　讓更多的`人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流

　　四、活動(dòng)主辦方：

　　外文學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

　　五、活動(dòng)策劃承辦方：

　　xx級英語一班

　　六、活動(dòng)時(shí)間：

　　xx年3月10日—xx年4月23日

　　七、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　具體活動(dòng)各有安排

　　八、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：

　　xxx

　　九、活動(dòng)流程

　　(1)書評

　　A.宣傳：3月10日——3月20日

　　B.文章收集與整理：3月10日——4月22日電子檔:發(fā)至郵箱(負(fù)責(zé)人：)紙質(zhì)：上交到學(xué)習(xí)委員處(負(fù)責(zé)人：)

　　C.書評評選：(負(fù)責(zé))4月15日——4月20日班主任老師、班委成員評選優(yōu)秀讀書筆記若干

　　D.書評的登載與發(fā)表：獲獎(jiǎng)結(jié)果及優(yōu)秀書評作品將刊于外文學(xué)院網(wǎng)站

　　E.表彰：4月23日舉行表彰會，對于優(yōu)秀書評作者將由班主任頒發(fā)榮譽(yù)證書并給與一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(由負(fù)責(zé))

　　(2)讀書筆記展(負(fù)責(zé)人：)

　　A.宣傳：3月10日——3月20日

　　B.讀書筆記的收集：3月10日——4月22日電子檔:發(fā)至郵箱(負(fù)責(zé)人：)紙質(zhì)：上交到學(xué)習(xí)委員處(負(fù)責(zé)人：)

　　C.展出：4月11日——4月13日;4月14——4月16日分別在外文學(xué)院報(bào)告廳展出，到場的同學(xué)可取閱評出自己喜歡的筆記

　　D.評選：4月17日——4月20日班主任老師、班委成員評選優(yōu)秀讀書筆記若干

　　E.表彰：4月23日舉行表彰會，對于優(yōu)秀筆記學(xué)生將由班主任頒發(fā)榮譽(yù)證書并給與一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　(3)世界讀書日專題班會(負(fù)責(zé)人：)

　　A班會時(shí)間、地點(diǎn)

　　時(shí)間:xx年4月23日下午3:00-5:00

　　地點(diǎn):外文學(xué)院報(bào)告廳

　　B班會內(nèi)容:講述自己喜愛的一本書，舉行書評，讀書筆記展表彰活動(dòng)

　　C參加人員：英語一班全體同學(xué)，班主任，輔導(dǎo)員等老師

　　D班會準(zhǔn)備：布置場地，準(zhǔn)備物品，選定主持人，寫發(fā)言稿，班會后場地恢復(fù)等(負(fù)責(zé)人：)

　　E班會流程：

　　第一環(huán)節(jié)：主持人對活動(dòng)介紹，宣布獲獎(jiǎng)名單。

　　第二環(huán)節(jié)：班主任老師向獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)

　　第三環(huán)節(jié)：每個(gè)同學(xué)走上講臺講述自己喜愛的一本書第四環(huán)節(jié)：請班主任做出最后的總結(jié)

　　F班會新聞：由負(fù)責(zé)寫下班會新聞，連同班會照片，上交到學(xué)校學(xué)院網(wǎng)站

　　十、活動(dòng)總宣傳

　　(負(fù)責(zé)人：)

　　A：宣傳方式

　　1、班委直接通知本班同學(xué)

　　2、網(wǎng)絡(luò)：學(xué)院網(wǎng)站，微博，外文萌小宣，班級群3，橫幅、宣傳板、彩噴

　　B：宣傳板內(nèi)容

　　1、對讀書日的介紹和宣傳

　　2、書評

　　3、筆記展

　　4、班會

　　5、表彰人員的名單

　　十一、人員分配：

　　總組織：

　　總策劃：

　　總宣傳：

　　狀況總記錄：開支記錄：拍攝：

　　十二、預(yù)期效果：

　　有了學(xué)院大力支持，在各位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下以及我班委成員的共同努力，相信這將是一次非常成功并且很具紀(jì)念價(jià)值的活動(dòng)，而且在積累上屆的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)后，將會比去年的活動(dòng)更有影響力更精彩!

　　開展讀書日的活動(dòng)方案篇12

　　為慶祝第20個(gè)“世界讀書日”，推動(dòng)書香學(xué)校建設(shè)的深入開展，學(xué)校特開展系列讀書活動(dòng)，讓師生在讀書中學(xué)會思考，在讀書中開拓視野，在讀書中享受生活，在讀書中感悟人生。

　　一、活動(dòng)主題

　　閱讀，讓我們的世界更豐富

　　二、宣傳

　　好書伴我行，書香遍學(xué)校

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　2014年4月23日——29日

　　四、資料與形式

　　活動(dòng)之一：全校讀書時(shí)

　　為迎接世界讀書日，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書海，親近書籍，與好書為友，學(xué)校將舉行一至五年級晨讀進(jìn)行“全校讀書時(shí)“活動(dòng)。

　　活動(dòng)之二：淘書樂（經(jīng)貿(mào)節(jié)）

　　活動(dòng)資料：組織一至五年級學(xué)生在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行淘書樂活動(dòng)。

　　活動(dòng)時(shí)間：初定：4月29日午時(shí)2：45—4：00。

　　地點(diǎn)：行知樓與特立樓間的甬道（按實(shí)際劃分區(qū)域）

　　活動(dòng)要求：

　　1、4月29日之前每個(gè)孩子準(zhǔn)備八成新的3-5本讀物（學(xué)校訂的各種雜志、課本、畫冊除外）；

　　2、合理給預(yù)售書定價(jià)，用口取紙?jiān)跁蠘?biāo)上預(yù)售價(jià)；

　　3、根據(jù)需要能夠用紙箱或卡紙制作“牌”吸引顧客購買（自愿制作）；

　　4、教給孩子自己管理錢和書籍的本領(lǐng)，杜絕出現(xiàn)丟錢、丟書的現(xiàn)象。

　　5、給孩子準(zhǔn)備一個(gè)小巧的零錢包，放上十幾元的零錢，便于孩子售書時(shí)找錢，同時(shí)孩子也能夠拿著錢去其他同學(xué)那里購買自己喜歡的書籍；

　　6、4月29日上午讓孩子把預(yù)售的'書籍及零錢包等帶來。

　　7、根據(jù)天氣情景囑咐孩子帶水、帶遮陽工具。

　　8、每個(gè)小組四人商量好準(zhǔn)備一塊廢舊的床單或桌布用來擺放書籍。

　　預(yù)祝我們的孩子享受、體驗(yàn)一下淘書的樂趣！

　　開展讀書日的活動(dòng)方案篇13

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，讀書是人類精神成長的沃土。讀書能讓每一位學(xué)生都能與好書交朋友，與智慧牽手，開啟心靈之窗，感悟成長的快樂與生活的五彩繽紛，為精神打底，為人生奠基。

　　一、活動(dòng)目的

　　在第24個(gè)“世界讀書日”來臨之際，為了營造濃郁的校園讀書氛圍，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀，增強(qiáng)文化自信;為了營造書香校園，進(jìn)一步豐富校園文化生活，展現(xiàn)師生的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌;為了培養(yǎng)審美情趣，讓同學(xué)們在讀書中感受學(xué)習(xí)的快樂，不斷提升自己閱讀品味，特制訂本方案。

　　二、活動(dòng)宗旨

　　1.通過讀書活動(dòng)，旨在激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一位學(xué)生都親近書本，喜愛讀書，學(xué)會讀書，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長的和諧發(fā)展。

　　2.通過讀書活動(dòng)，使學(xué)生從書本中得到心靈的`慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。

　　3.通過讀書活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。

　　4.通過讀書活動(dòng)，營造良好的學(xué)習(xí)、讀書氛圍，為建設(shè)書香校園奠定良好基礎(chǔ)。

　　三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

　　學(xué)校成立“書潤童年”閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，規(guī)劃部署各項(xiàng)具體活動(dòng)：

　　組長：趙新民

　　副組長：董法貴、王榮峰、王建飛

　　成員：賈麗英、各學(xué)科教研組長、各班主任

　　四、活動(dòng)時(shí)間安排

　　活動(dòng)時(shí)間：xx年4月19—25日

　　五、具體活動(dòng)規(guī)劃

　　(一)第一階段：啟動(dòng)階段

　　1.啟動(dòng)儀式

　　(1)借助周一(4月22日)升旗儀式，舉行啟動(dòng)儀式，董法貴老師面向全校師生發(fā)出閱讀倡議，營造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍,拉開讀書活動(dòng)的序幕。

　　(2)明確本屆讀書活動(dòng)主題，活動(dòng)“書潤童年”。

　　(3)倡導(dǎo)師生共讀、親子共讀。

　　(4)鼓勵(lì)班級開展好書推薦會等創(chuàng)意活動(dòng)。

　　2.做好環(huán)境布置，營造書香濃郁的讀書氛圍。

　　(二)第二階段：活動(dòng)階段

　　1.書簽征集。

　　指導(dǎo)學(xué)生把優(yōu)美的名言制作成漂亮的書簽，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。每班推薦2張優(yōu)秀作品交到大隊(duì)部。

　　2.閱讀展評。

　　每各班出5份以讀書為主題的手抄報(bào)(介紹讀書格言、摘抄名篇名段、抒發(fā)讀書感受等。制作完成后，上交教導(dǎo)處。

　　3.共享讀書收獲。

　　各班創(chuàng)新開展讀書沙龍等活動(dòng)，讓教師、學(xué)生展示。借助“閱讀主題班會”“班級詩詞大會”“班級聽寫大賽”等形式，開展宣傳、推動(dòng)、網(wǎng)上讀書、交流，使教師、學(xué)生、家長在交流讀書心得，共享閱讀快樂。

　　4.家校互動(dòng)閱讀。

　　積極開發(fā)資源，以讀書活動(dòng)為紐帶，促進(jìn)家校溝通，開展親子共讀、書香家庭、讀書明星等評選活動(dòng)。在班級群里曬“讀書靚照”“親子讀書時(shí)刻”圖片，以此帶動(dòng)班級、全校、家庭的讀書熱情，并常態(tài)化，形成良好習(xí)慣與風(fēng)氣。

　　(三)第三階段，活動(dòng)評比。

　　1.評比學(xué)校、班級兩級“讀書之星”(各班在“班級讀書之星”中推選1名校級“閱讀明星”，學(xué)校頒發(fā)證書。)

　　2.由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組評比確定3個(gè)“書香集體”。

　　3.表彰優(yōu)秀書簽設(shè)計(jì)者、優(yōu)秀手抄報(bào)編輯者若干名。

　　4.表彰“書香集體”“書香家庭”。

　　5.做好本次讀書專項(xiàng)活動(dòng)的總結(jié)梳理與。

　　六、讀書時(shí)間建議

　　(一)每天上午“暢讀”時(shí)段，時(shí)間為20分鐘。

　　(二)晚上回家與家人共讀30分鐘左右。

　　(三)利用“閱讀”課進(jìn)行閱讀指導(dǎo)和交流。

　　(四)利用課余時(shí)間，由教師指導(dǎo)學(xué)生借助閱覽室、圖書角閱讀，并指導(dǎo)學(xué)生做好，寫好。

　　七、相關(guān)活動(dòng)要求

　　1.學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站及時(shí)報(bào)道信息，渲染閱讀氛圍，指導(dǎo)閱讀推進(jìn)，報(bào)道閱讀典型。

　　2.教師是學(xué)生的表率，老師要用自己的儒雅教風(fēng)、閱讀風(fēng)范去影響、感染、帶動(dòng)學(xué)生。

　　3.班主任要做好指導(dǎo)、設(shè)計(jì)、組織工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)，創(chuàng)造性地開展形式新穎、豐富多彩的班級讀書活動(dòng)。

　　4.各部門、教研室要提高對本次讀書節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識，要把它作為“營造書香校園”的一項(xiàng)重要工作來抓，要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，提高活動(dòng)的實(shí)效性，讓校園書香四溢。

　　5.活動(dòng)節(jié)結(jié)束后，教導(dǎo)處、大隊(duì)部要結(jié)合活動(dòng)的成效，總結(jié)得失，對今后的學(xué)校、班級閱讀活動(dòng)持續(xù)深入開展提出具體讀書要求和建議，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，服務(wù)每一個(gè)孩子的成長.

　　開展讀書日的活動(dòng)方案篇14

　　一、活動(dòng)主題

　　“閱讀的力量”。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年4月x日——20xx年4月x日。

　　三、活動(dòng)目的

　　宣傳推廣全民閱讀活動(dòng)和世界讀書日主旨，推動(dòng)更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)人們對閱讀的`興趣。

　　四、活動(dòng)具體安排

　　1、開展“世界讀書日”的專題宣傳活動(dòng)

　　利用廣播電臺、圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳，向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動(dòng)等方面的相關(guān)知識，推廣科學(xué)的閱讀方法，公布讀書倡議書。

　　時(shí)間：4月x日————4月x日。

　　地點(diǎn)：圖書館大廳責(zé)任部門：辦公室。

　　2、開展愛心圖書漂流活動(dòng)

　　為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍，圖書館聯(lián)合《東方今報(bào)》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動(dòng)。

　　時(shí)間：4月x日。

　　地點(diǎn)：坡頭鎮(zhèn)責(zé)任部門：讀者服務(wù)部。

　　3、《濟(jì)圖講堂》舉辦“閱讀推廣”公益講座

　　圖書館將邀請河南省圖書館學(xué)會常務(wù)理事，學(xué)術(shù)委員會副主任，河南省高校人文社會科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者周九常做《豈讓小屏遮望眼——如何運(yùn)用手機(jī)閱讀》講座，進(jìn)一步豐富市民閱讀生活，引領(lǐng)市民閱讀能力的提升。

　　時(shí)間：4月21日。

　　地點(diǎn)：一樓報(bào)告廳責(zé)任部門：讀者服務(wù)部。

　　4、世界讀書日精品圖書推薦

　　在圖書館主頁及新書公告欄上發(fā)布世界讀書日精品圖書推薦清單。

　　時(shí)間：4月x日前責(zé)任部門：采編部。

　　5、開展“世界讀書日”新書展覽活動(dòng)

　　為了迎接第xx個(gè)“世界讀書日”，圖書館計(jì)劃開展為期x天的“世界讀書日”新書展覽活動(dòng)，并且在圖書館網(wǎng)站和圖書館公告欄進(jìn)行新書宣傳，從而提高讀者的閱讀興趣。

　　時(shí)間：4月23日——4月x日。

　　地點(diǎn)：圖書館二樓大廳責(zé)任部門：流通部采編部。

　　6、舉辦少兒讀物和科普圖書推薦活動(dòng)

　　時(shí)間：4月23日——4月x日。

　　地點(diǎn)：圖書館二樓大廳責(zé)任部門：采編部技術(shù)部。

　　7、開展為館外點(diǎn)更換圖書活動(dòng)

　　在活動(dòng)期間，回訪館外點(diǎn)，開展為館外點(diǎn)更換圖書活動(dòng)。

　　時(shí)間：4月x日——4月x日。

　　責(zé)任部門：讀者服務(wù)部。

　　8、“共享書香，快樂生活”優(yōu)秀期刊展閱

　　第xx個(gè)世界讀書日到來之際，期刊閱覽室配合開展以“共享書香，快樂生活”為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動(dòng)，從健康人生、樂游天下、衣食住行、投資理財(cái)四個(gè)方面，全面展示我館豐富的館藏資源，推動(dòng)全民的讀書熱情。

　　時(shí)間：4月23日——4月x日。

　　地點(diǎn)：圖書館二樓大廳。

　　責(zé)任部門：閱覽部。

　　9、利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動(dòng)。

　　利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動(dòng)，豐富活躍廣大讀者的文化生活。

　　時(shí)間：4月23日——4月x日下午。

　　地點(diǎn)：圖書館六樓展播廳責(zé)任部門：信息技術(shù)部。

　　10、推進(jìn)24小時(shí)街區(qū)圖書館建設(shè)，打造圖書館文化服務(wù)新亮點(diǎn)。

　　時(shí)間：近期責(zé)任部門：信息技術(shù)部。

　　五、活動(dòng)要求

　　1、各相關(guān)部門要精心組織、認(rèn)真籌備，協(xié)作協(xié)調(diào)，務(wù)求實(shí)效。

　　2、除第四項(xiàng)、第十項(xiàng)活動(dòng)外，每一項(xiàng)活動(dòng)要有保存圖片資料和文字新聞，注重宣傳，積極與新聞媒體加強(qiáng)溝通，擴(kuò)大影響。

　　開展讀書日的活動(dòng)方案篇15

　　一、活動(dòng)目的:

　　4月23日是"世界讀書日"，為激發(fā)廣大青少年的閱讀熱情，同時(shí)加強(qiáng)與冀版社的店社合作，我店聯(lián)合河北出版社、河北少兒出版社、河北青年報(bào)社共同舉辦"4.23世界讀書日，讓我們在閱讀中一起成長"讀書沙龍活動(dòng)，為廣大青少年創(chuàng)造一個(gè)交流體會的平臺，大家齊聚一堂分享喜歡的好書，探討圖書創(chuàng)作、分享讀書的樂趣，營造濃厚的世界讀書日全民閱讀氛圍。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1.激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，引導(dǎo)學(xué)生從"閱讀"走向"悅讀"，享受讀書的歡樂;

　　2.培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，提升學(xué)生綜合素質(zhì);

　　3.激勵(lì)教師讀書，全校構(gòu)成人人讀書的學(xué)校，讓書香飄滿學(xué)校;

　　4.營造親子共讀的學(xué)習(xí)氛圍，讓家庭充滿書香。

　　三、活動(dòng)主題:

　　讀書好，好讀書，讀好書

　　四、活動(dòng):

　　閱讀悅美，書香xx

　　五、活動(dòng)時(shí)間:

　　xxx年4月21日-5月30日

　　六、參加人員:

　　xx校區(qū)全體師生、家長

　　七、活動(dòng)過程

　　第一階段:啟動(dòng)階段(9月1日---9月4日)

　　1、啟動(dòng)儀式

　�、倥e行"讀書節(jié)"開幕式。

　　②明確本屆讀書活動(dòng)主題，活動(dòng)口號。

　�、鄢珜�(dǎo)師生共讀。

　　2、做好環(huán)境布置，營造書香濃郁的讀書氛圍。

　　①學(xué)校掛條幅，出宣傳窗。

　�、诎嗉壋�、讀書角，讓班級充滿濃濃的書香。

　　第二階段:活動(dòng)階段(9月5日----9月28日)

　　1、"相約好書，牽手美文"讀書交流活動(dòng)。

　　語文教師每周五定一節(jié)課作為閱讀指導(dǎo)的時(shí)間，指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生歡樂讀書，共享讀書的樂趣。開展"好書推薦會"、"會"、"讀書博覽會"、"換一本書，交一個(gè)朋友"、"報(bào)刊剪輯"等活動(dòng)。

　　2、一次好書交換活動(dòng)

　　以班級為單位，發(fā)動(dòng)每位學(xué)生開展"獻(xiàn)一本看百本"活動(dòng)，并借助此活動(dòng)，豐富班級圖書角。要求每個(gè)同學(xué)把自己喜歡的書，在讀書節(jié)期間，帶到班級，由圖書管理員統(tǒng)一管理、借閱，構(gòu)成"好書都來讀，我來讀好書"的讀書氛圍。同時(shí)倡導(dǎo)班級間、年段間的圖書交換，在交換圖書的過程中，加強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)書本的意識。

　　3、開設(shè)"導(dǎo)讀課"

　　語文教師開設(shè)閱讀導(dǎo)讀課。為學(xué)生的課外閱讀導(dǎo)航，讓學(xué)生從中掌握讀書的，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

　　4、誦讀"經(jīng)典古詩詞"

　　開展誦讀經(jīng)典古詩詞活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓學(xué)生走進(jìn)唐詩宋詞，走進(jìn)書林年，與經(jīng)典同行，與大師對話，與智慧撞擊，暢游書海，收獲智慧!

　　5、開展校級征文及演講比賽

　　舉行""征文、、演講比賽。各班推舉優(yōu)秀學(xué)生參加校級比賽，評出一、二、三等獎(jiǎng)，并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

　　6、童話劇比賽。各班準(zhǔn)備優(yōu)秀節(jié)目參加校級比賽，評出一、二、三等獎(jiǎng)，并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

　　第三階段，評比、閉幕式(9月29日--9月30日)

　　1、評比班、校兩級"讀書之星"(各班在班級讀書之星中推選1名校級"讀書之星"，學(xué)校進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。)

　　2、表彰優(yōu)秀征文、演講、童話劇。

　　八、活動(dòng)要求:

　　1、學(xué)校的`宣傳工具要為本次讀書節(jié)服務(wù)，開辟專欄，及時(shí)報(bào)道信息，把讀書節(jié)活動(dòng)搞得轟轟烈烈。

　　2、教師是學(xué)生的表率，用我們教師的讀書去影響學(xué)生，用自己的去潛移默化地感染學(xué)生。

　　3、語文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級讀書活動(dòng)。

　　4、要提高對本次讀書節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識，要把它作為"營造書香學(xué)校"的一項(xiàng)重要工作來抓，要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)資料和形式，提高活動(dòng)的實(shí)效性。

　　5、各班要盡量控制書面作業(yè)，精簡習(xí)題，保證學(xué)生有充分的課外閱讀時(shí)間。

　　開展讀書日的活動(dòng)方案篇16

　　聯(lián)合國教科文組織把4月23日確定為“世界圖書與版權(quán)日”(又稱“世界讀書日”)。為了營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成，推進(jìn)文明校園、和諧校園建設(shè)，圖書館將舉辦“20xx世界讀書日”活動(dòng)，請各院(系、部)、機(jī)關(guān)各處室發(fā)動(dòng)師生積極參加。

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月1日～20xx年4月x日。

　　二、主辦單位：

　　xx小學(xué)圖書館。

　　三、活動(dòng)對象：

　　全校師生。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　(一)書香校園——海報(bào)創(chuàng)意大賽

　　活動(dòng)形式：在全校舉行以“書香校園”為主題的海報(bào)創(chuàng)意比賽，增強(qiáng)校園讀書氛圍，倡導(dǎo)良好的讀書習(xí)慣。獲獎(jiǎng)作品將在圖書館中廳展示。

　　作品要求：

　　1、主題鮮明、內(nèi)容健康、富有創(chuàng)造性。

　　2、海報(bào)使用不小于A4紙制做并用彩色打印，在作品后注明姓名、單位及聯(lián)系方式。

　　3、作品提交截止時(shí)間：20xx年4月23日。

　　4、作品提交辦法：作品的紙本提交至圖書館一樓咨詢臺，電子版提交到email。

　　本活動(dòng)將評出一等獎(jiǎng)x名、二等獎(jiǎng)x名、三等獎(jiǎng)x名和優(yōu)秀將若干名。本活動(dòng)已規(guī)劃為大學(xué)生素拓活動(dòng)，凡入圍者(xx%參加者)可獲相應(yīng)學(xué)分。

　　(二)“文明閱覽、文明學(xué)習(xí)”溫馨提示語征集活動(dòng)

　　圖書館面向全校讀者公開征集“文明借閱、文明學(xué)習(xí)”溫馨提示語，以讀者教育讀者的方式，為廣大讀者創(chuàng)建一個(gè)溫馨、和諧的借閱環(huán)境，引導(dǎo)讀者愛館護(hù)館，構(gòu)建和諧的'校園文化。

　　1、內(nèi)容要求：

　　(1)溫馨提示語須符合圖書館各個(gè)書庫、閱覽室和自習(xí)室的學(xué)習(xí)環(huán)境及管理規(guī)定。

　　(2)溫馨提示語要求語言生動(dòng)活潑、言簡意賅，易于上口，符合創(chuàng)建和諧校園文化的語言潮流。

　　(3)溫馨提示語以“文明閱覽、文明學(xué)習(xí)”為中心，具體圍繞：

　�、倬S護(hù)借閱秩序。

　�、趷圩o(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

　�、郾３职察o(不喧嘩、不在閱覽場所打電話等)。

　�、軔圩o(hù)圖書資料(不用非正當(dāng)手段據(jù)為己有、不弄臟弄破、不涂寫等)。

　　⑤愛護(hù)設(shè)備和家具。

　�、尬拿鞑殚嗠娮淤Y源(不玩游戲、不瀏覽非法和不健康網(wǎng)頁等)。

　�、呶拿魅￠啎�(不一次取多冊等)、文明自習(xí)(不占座位等)。

　　⑧服從管理。

　�、嵛拿魇褂脮竦�。

　　(4)提示語必須內(nèi)容健康，富有創(chuàng)造性，不得抄襲。

　　2、征集辦法：

　　(1)作品提交截止時(shí)間：20xx年4月23日。

　　(2)作品提交方式：電子版發(fā)送至xx，作品請注明作者的姓名、單位、郵箱地址、聯(lián)系電話。

　　(三)“我最喜愛的書”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)

　　1、體裁不限，字?jǐn)?shù)xx字以內(nèi)。

　　2、作品內(nèi)容積極向上，要求原創(chuàng)作品，不得抄襲。

　　3、作品提交辦法：作品的紙本提交至圖書館一樓咨詢臺，電子版提交到Email，作品請注明作者的姓名、單位、郵箱地址、聯(lián)系電話。

　　4、作品提交截止日期：20xx年4月23日。

　　作品將評出一等獎(jiǎng)x名，二等獎(jiǎng)x名，三等獎(jiǎng)x名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，獲獎(jiǎng)作品將在圖書館網(wǎng)站推出。本活動(dòng)已規(guī)劃為大學(xué)生素拓活動(dòng)，凡入圍者(xx%參加者)可獲相應(yīng)學(xué)分。

　　開展讀書日的活動(dòng)方案篇17

　　社區(qū)組織志愿者開展“世界讀書日”志愿服務(wù)活動(dòng)方案為進(jìn)一步豐富xx社區(qū)居民的`精神文化生活，激發(fā)居民讀書熱情，在社區(qū)形成好讀書、讀好書、善讀書的良好風(fēng)尚，因此xx社區(qū)攜手晨輝心萌芽社會服務(wù)中心在籍田街道xx社區(qū)會議室開展“世界讀書日”志愿服務(wù)活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)主題：

　　“世界讀書日”志愿服務(wù)活動(dòng)

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月23日9：30——11:30

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　籍田街道xx社區(qū)會議室

　　四、活動(dòng)對象：

　　籍田街道xx社區(qū)居民

　　五、活動(dòng)目標(biāo)：

　　圍繞“人人推薦一本好書”、“讀書感受分享”等方面開展，借助社區(qū)現(xiàn)有圖書、居民自有圖書、轄區(qū)書報(bào)攤等資源開啟世界讀書日模式。讓大家在閱讀中開闊視野、增長知識、陶藝情操、感受快樂。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、組織文化志愿者在xx社區(qū)會議室掛橫幅，搬桌椅，布置現(xiàn)場；