關(guān)于班級活動方案模板合集八篇
為保障事情或工作順利開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編收集整理的班級活動方案9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班級活動方案 篇1
一、活動背景最近在我班出現(xiàn)了一些不利于班級團結(jié)的事情,比如“廣播操事件”,同學(xué)們之間尤其是男女生之間的矛盾日益凸顯,同學(xué)之間互相攀比,互相較勁,以至于在文明禮貌、學(xué)習(xí)紀(jì)律、值日衛(wèi)生等方面出現(xiàn)相互推諉,推脫責(zé)任等情況。集體意識有些淡薄,集體榮譽感不強,同學(xué)之間的相互幫助、團結(jié)友愛、文明禮儀等方面亟待加強教育。必須要強化這方面的教育,形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)。
二、活動主題、我愛我班
三、設(shè)計理念集體意識集體榮譽感的建立要以班級里學(xué)生之間的相互尊重、相互關(guān)愛為基礎(chǔ)。要有一個共同的觀念、共同的思想指引學(xué)生,心往一處想,勁往一處使,這就是對集體的熱愛。熱愛集體的孩子會想盡千方百計約束自己的行為不至于影響集體,熱愛集體的孩子做事之前會先想到別人,想到集體,熱愛集體的孩子會和同學(xué)團結(jié)友愛,相互進(jìn)步。在這一個統(tǒng)一的思想的引領(lǐng)下,全班學(xué)生一定會在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、文明、衛(wèi)生等各方面處處嚴(yán)格要求自己,以維護(hù)班級的榮譽為準(zhǔn)則,班級的良好風(fēng)氣也才會因此而形成。
四、活動目的
1、讓學(xué)生懂得每個人都是集體的一員,班集體的榮譽關(guān)系著每一個人。只有人人為集體著想,班級才會不斷進(jìn)步。
2、讓學(xué)生明白每個人都要為集體履行義務(wù),做好自己應(yīng)該做的事,處處維護(hù)班級的榮譽。
3、讓學(xué)生明白同學(xué)之間要團結(jié)友愛、相互幫助,為集體的榮譽而共同努力,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
五、活動步驟
1、宣傳發(fā)動,營造良好氛圍
。1)公布班級“我愛我班”活動方案我們的活動方案是《我愛我班》,在周一的班會課上公布,統(tǒng)一學(xué)生的思想,對“我愛我班”活動都有一個高度認(rèn)識,并能積極參加,在思想上認(rèn)識到熱愛班級,人人有責(zé)。
。2)墻報張貼教育活動主題在班級張貼欄內(nèi),張貼“我愛我班”宣傳口號,“班級一朵花”圖畫,時刻提醒孩子,我們是一朵片片花瓣組成的大花,每個人都是班級的一份子。
2、開展活動,加深思想認(rèn)識
。1)召開“我愛我班”主題班會通過主題班會的召開,讓學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)明確《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。從自己的身上找出需要解決的問題,進(jìn)一步規(guī)范自己的語言行為。
。2)寫一篇“我愛我班”的文章每人寫一篇“我愛我班”的作文,強化集體意識,樹立我愛我班的集體榮譽感。
(3)開展設(shè)計班徽活動,發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造力,凝聚學(xué)生力量,人人爭做班級小主人。
。4)開展演講活動,以“我愛我班”為主題,進(jìn)一步號召學(xué)生熱愛集體,人人為集體做貢獻(xiàn),處處維護(hù)集體利益,真正做到集體在我心中。
(5)開展“我為班級搬盆花”活動,號召學(xué)生把家中的花帶到教室,美化綠化教室,共同營造更加清新怡人的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、總結(jié)表彰,鞏固教育效果在班上評選出在我愛我班活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀學(xué)生、并予以表彰,在班上樹立學(xué)習(xí)榜樣。
班級活動方案 篇2
一:主導(dǎo)思路
根據(jù)六年級(2)班級學(xué)生實際,從了解畢業(yè)班學(xué)生的興趣、能力和需要方向著手,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗,遵循學(xué)生的生理、心理及審美認(rèn)知規(guī)律,從健康+健康的兩個健康理念出發(fā),那就是:
一是要學(xué)生的身體健康,
二是要學(xué)生的心理健康。
為學(xué)生提供感知條件、表現(xiàn)機會、創(chuàng)造自我、學(xué)習(xí)課外文化知識和形成良好習(xí)慣的機會,為學(xué)生終生學(xué)習(xí)和形成健康的人生觀奠定基礎(chǔ)。
二:活動目標(biāo)
在網(wǎng)絡(luò)科技發(fā)展迅猛的今天,學(xué)生對現(xiàn)代信息技術(shù)的認(rèn)識和掌握程度,可以說直接影響學(xué)生的將來。因此,本班的課外活動將主要以開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)活動為主,以遠(yuǎn)程信息技術(shù)的手段,引導(dǎo)學(xué)生通過課外活動的渠道,初步認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)科技知識,和正確使用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),以此達(dá)到提高學(xué)習(xí)能力的目的。
作為語文教師,課外活動中將以語文課程價值的實現(xiàn)為依據(jù)、為基礎(chǔ),帶動學(xué)生其他課程的提高。通過教學(xué)及各種生動的知識類活動,培養(yǎng)學(xué)生愛好語文的情趣,從小培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生對漢語言文學(xué)的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)和創(chuàng)造能力,提高學(xué)生的語言文字素養(yǎng),豐富學(xué)生通過語言文字傳播中華民族精神的情感體驗,從而達(dá)到陶冶高尚情操的目的。
三:活動設(shè)想
(1)通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行少兒文學(xué)作品欣賞活動,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)作品的興趣,提高學(xué)生對學(xué)習(xí)和掌握漢語言文字的認(rèn)識。
(2)開發(fā)漢語言文字的感知力,體驗語言文字的美感。
(3)能自然地、有表情地、有感情的朗讀課文和少兒文學(xué)作品,樂于參與學(xué)校組織的校內(nèi)、外活動。
(4)培養(yǎng)學(xué)生樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度和團結(jié)友愛精神。
(5)通過播放學(xué)生每次活動的實況視頻片段,使學(xué)生認(rèn)識到自己的優(yōu)缺點,激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲望,從而達(dá)到提高學(xué)生對課外活動的參與興趣。
(6)從小培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)作品的感受與鑒賞的能力。
(7)通過本人的《綠色原野》,展示現(xiàn)代科技信息教學(xué)模式和現(xiàn)代信息技術(shù)使用手段。讓學(xué)生感受到現(xiàn)代信息技術(shù)的快捷性和可利用性;讓學(xué)生認(rèn)識到現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)科技知識的重要性和必要性,激發(fā)學(xué)生渴望掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)知能力。
(8)通過網(wǎng)絡(luò)安全教育專題講座,向?qū)W生疏導(dǎo)正確的網(wǎng)絡(luò)使用觀念,有效地強化學(xué)生健康的網(wǎng)絡(luò)理念,從真正意義上做到“健康+健康”的學(xué)生健康理念培養(yǎng)。
(9)每周安排一節(jié)通過電子計算機利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)向?qū)W生展示班級課堂、課外活動內(nèi)容的活動課。使班級教學(xué)活動有條不紊的進(jìn)行。
(10)具體活動安排是根據(jù)語文課程進(jìn)展情況和學(xué)生的課后掌握情況隨機待定。
班級活動方案 篇3
為了讓全班學(xué)生度過一個歡樂的兒童節(jié),展示學(xué)生特長,豐富學(xué)生的課余文化生活,展現(xiàn)我班素質(zhì)教育成果,推動藝術(shù)教育和班級精神文明建設(shè),根據(jù)學(xué)校小學(xué)部的統(tǒng)一部署,結(jié)合本班實際,特制定我班慶“六一”活動方案。具體安排如下:
一、活動主題
文明班級,快樂童年
二、活動內(nèi)容
1、參加全校慶六一活動。
2、班級慶六一繪畫展。
3、班級慶六一書法展。
4、班級慶六一文藝聯(lián)歡會。
。ㄒ唬┤c六一活動
1、時間安排:在6月1日上午全班師生參加學(xué)校小學(xué)部主辦的慶六一活動,參與升國旗和新隊員宣誓入隊儀式,觀看獨舞比賽等。
2、地點:詳見學(xué)校小學(xué)部通知。
3、負(fù)責(zé)單位:小學(xué)部少先隊大隊部。
4、活動的具體要求和做法:詳見學(xué)校小學(xué)部慶六一活動方案。我班一是于5月24日前將第二批入隊學(xué)生名單交給大隊輔導(dǎo)員。二是積極組織好學(xué)校小學(xué)部舉辦的獨舞比賽活動:5月20日選好本班參加獨舞比賽的人員,督促排練;5月25日,參加學(xué)校初賽;6月1日,參加決賽。
(二)班級慶六一繪畫展
1、活動時間:6月1日。
2、展出地點:本班六一特刊。
3、活動的具體要求和做法:要求全班學(xué)生都參加,每個學(xué)生畫一幅作品,畫得好選錄在本班六一特刊上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)校或班級面貌、家鄉(xiāng)變化為主。
4、作品上交時間5月26日。
5、布展負(fù)責(zé)人:張尹虹。
。ㄈ┌嗉墤c六一書法展
1、活動時間:6月1日。
2、展出地點:本班六一特刊。
3、活動的具體要求和做法:要求全班學(xué)生都參加,每個學(xué)生寫一版最漂亮的字,寫得最好的選錄在本班六一特刊上展覽;主要寫生字、生詞、優(yōu)美句子、對話、兒歌或日記等。
4、作品上交時間5月26日。
5、布展負(fù)責(zé)人:莫景暉。
。ㄋ模┌嗉墤c六一文藝聯(lián)歡會
1、活動時間:6月1日第5、6節(jié)課。
2、活動地點:本班教室。
3、活動的具體要求和做法:節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗讀、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。
4、5月21日前由學(xué)生自己上報節(jié)目,班主任現(xiàn)場進(jìn)行考評審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目。
5、聯(lián)歡會主持人:劉婷、梁文祥。
6、班級慶六一文藝聯(lián)歡會議程:
第一項:班主任致節(jié)日賀詞。
第二項:新隊員展現(xiàn)少先隊員風(fēng)采,行集體隊禮。
第三項:慶“六一”聯(lián)歡開始:
、糯蠛铣 《六一》歌 全班師生
⑵誦讀 《勸學(xué)》 劉婷
、俏璧 《踏浪》 江水婕
⑷笑話 《開心一百》 莫景暉
、晌璧 《茉莉花》 劉婷
、世首x 《媽媽生日快樂》 梁文祥
、烁枨 《數(shù)鴨子》 劉瓊
、汤∥璞硌 劉婷
⑼知識搶答賽 全班同學(xué)
、斡螒 《步步高升》 全班同學(xué)
⑾合唱 《幸福拍手歌》 全班同學(xué)
7、游戲規(guī)則:
①《知識搶答賽》規(guī)則:全班同學(xué)分成兩隊,1-5組為紅隊,6-10組為藍(lán)隊,老師出題,喊預(yù)備開始舉手,每隊派一名代表舉手搶答,搶到答題權(quán)后,在規(guī)定的時間內(nèi)推選代表答題,答對的可拿到紅旗一面,游戲完成后,得紅旗最多的隊獲勝。
、凇恫讲礁呱芬(guī)則:全班同學(xué)分成兩隊,1-5組為紅隊,6-10組為藍(lán)隊,每隊派一男一女上臺壘易拉罐,在規(guī)定的時間內(nèi),壘得最高的隊獲勝。
三、活動任務(wù)安排
1、活動總指揮:班主任。
2、活動主持人:張尹虹主持慶六一繪畫展;
莫景暉主持慶六一書法展;
劉婷、梁文祥主持慶六一文藝聯(lián)歡會。
3、聯(lián)歡會參與人:全班師生。
4、場地布置:全班師生。
5、紀(jì)律督查:莫景暉、佘陽陽、楊通順、丁鑫。
6、衛(wèi)生監(jiān)督:羅藝翔、陳鵬、劉凱、文翔。
班級活動方案 篇4
為了讓每一個孩子暢游書海,讓每一個孩子都能從濃濃的書香中汲取營養(yǎng)。提供了班級閱讀的活動方案,一起來看看吧!
一.指導(dǎo)思想:
“書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯”。《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書,鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料。為了培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣,豐富學(xué)生的課余生活,凈化學(xué)生的精神世界,努力營造良好的讀書氛圍,創(chuàng)建“書香”班級,從而好讀書,讀好書。作到“讀書,為精神打底,為人生奠基!
二.活動目的:
。、激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,從小養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。營造書香班級,塑造特色鮮明的班級文化。
2、使學(xué)生開闊視野,學(xué)會向課外、向生活學(xué)語文,促進(jìn)語文課堂教學(xué)的改革,走課堂內(nèi)外相結(jié)合之路,提高教學(xué)質(zhì)量。
3、激發(fā)學(xué)生從課外閱讀中去探求答案,每天課外閱讀時間不少于一個小時,其中堅持每天睡覺前有半個小時的讀書時間。
4、周周有讀書交流,月月有活動展示,定期向家長進(jìn)行讀書成果匯報。
三、活動主題:
以閱讀故事類書籍為主題,伴隨故事成長。
五、班級讀書口號:
在讀書中感悟人生,在讀書中學(xué)會思考,在讀書中快樂成長。
四、活動實施方案:
(一)活動籌備與發(fā)動。
1、利用一周的時間讓學(xué)生購買故事類書籍,建立個人和班級讀書資料庫
2、利用隊會進(jìn)行班級讀書活動啟動儀式,充分調(diào)動他們的讀書熱情,并對其提出具體要求。
。ǘ┗顒泳唧w實施過程。
1、本學(xué)期學(xué)生課外朗讀的主要內(nèi)容為故事。
2、每天的固定讀書時間為早上8點到8點15、中午到校時間和周五下午第二節(jié),以及在家睡前保證要有半小時的讀書時間。周末以及假期自我調(diào)整和安排。
3、每天早晨預(yù)備時利用五分鐘時間進(jìn)行“詞語早餐”活動,每天一名學(xué)生向全班推薦3個四字詞語,其中要講詞義和造句。其他學(xué)生要把這些詞語抄寫在讀書摘抄本上。
4、采用“師生共讀”、“親子家庭讀書”的形式,學(xué)生在校的固定讀書時間老師要陪讀,在家時家長要陪讀,逐步引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子們的讀書興趣。
5、每位學(xué)生要有“讀書摘抄本”,記錄自己在讀書時學(xué)到的好詞好句。
6、組織學(xué)生讀書,交流讀書體會,介紹近期讀書收獲(好詞好句、自己喜歡的文章片段等)。
7、周周有活動交流會。
。ㄈ┗顒映晒故。
1、故事的展示可采用配樂朗誦、學(xué)生合作表演、家庭合作表演等形式。
2、每周五下午第二節(jié)進(jìn)行系列主題活動,如:程昱捷龍、有一個字來說詞、串詞說話、虛編故事、典型故事大討論。
3、開展讀書敘述和講故事活動,組織學(xué)生敘述自己讀過的書籍的一部分或全部的內(nèi)容,講自己聽過或看過的故事。
4、期末讀書總結(jié)展示會,請學(xué)生暢談自己讀書的收獲。
5、把學(xué)生的圖畫日記裝訂成冊。個別優(yōu)秀的學(xué)生可以做成自己的專輯。
五、活動措施。
1、每人要有“讀書摘抄本”。學(xué)生要求每天在家有半小時的讀書時間,同時要把所學(xué)到的好詞好句記錄在摘抄本上,標(biāo)上“星期幾”。家長要每天簽字。以此要求學(xué)生在家長的陪伴下堅持讀書。
2、每天中午到校時間為老師陪讀時間,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會安靜、耐心的讀書。每天早上8點到8點15為讀書交流時間和詞語早餐時間,主要展示自己頭天晚上自己在家的讀書內(nèi)容。每周五下五第二節(jié)作為讀書主題活動時間,開展以讀書為背景的不同主題活動,讓學(xué)生體驗讀書的快樂。
3、老師教給學(xué)生讀書方法,介紹看目錄、朗讀、默讀等讀書的方法。
班級活動方案 篇5
一、活動目的:
為把“書香校園”主題教育活動和“新語文主題閱讀”活動開展得既突出主題,又形式多樣,既轟轟烈烈,又扎扎實實,根據(jù)學(xué)校“校園藝術(shù)節(jié)”安排,結(jié)合在學(xué)生中開展的讀書活動,二年級二班特舉行“講故事比賽”活動。此次活動的開展是對學(xué)生讀書活動的檢測和拓展。
二、參加對象:二年級二班學(xué)生
三、活動時間和地點:
時間:周四下午第二節(jié)課
地點:二年級二班
四、活動步驟:
1、周二向?qū)W習(xí)委員報名,并報上故事名和故事的大體內(nèi)容。學(xué)習(xí)委員從中篩選參加周四的比賽的選手。
2、每次由學(xué)習(xí)委員提前確定1個主持人和四個(兩個男生和兩個女生)評委。
3、由繪畫小組描繪主題。
六、參賽要求:
1、故事的內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)積極進(jìn)取,健康向上的精神風(fēng)貌。
2、故事取材要符合小學(xué)生年齡特征和心理特點,可以是中外童話故事、民間故事、啟智故事等內(nèi)容,可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。
3、參賽選手的儀表大方、自然、得體。
4、參賽選手必須在3——5分鐘內(nèi)脫稿獨立完成。
七、評分標(biāo)準(zhǔn):
故事內(nèi)容40%、普通話20%、表情20%、流暢10%、感染力10%。
八、獎勵辦法:
一等獎2名,二等獎4名,三等獎4名。
班級活動方案 篇6
一、活動意義
為了促進(jìn)本班同學(xué)間的'交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富班級同學(xué)的校園生活,陶冶情操,同時領(lǐng)略農(nóng)家自然風(fēng)情。
二、活動主題
放松心情,完美生活!
三、活動組織
1、活動負(fù)責(zé):本班全體班委
2、活動策劃:李品、石晶、彭琪
3、活動地點:長沙縣北山鎮(zhèn)五福村五福山莊
4、活動時間:20xx年4月17日
5、參加人員:針推三班同學(xué)自愿報名(請積極參與)
6、乘車路線:專車接送(東塘南—汽車北站—五福鎮(zhèn)—五福山莊)
四、活動內(nèi)容
1、前期準(zhǔn)備
1)李品負(fù)責(zé)聯(lián)系場地、專車、結(jié)賬。
2)石晶負(fù)責(zé)統(tǒng)計自愿參加這次活動的成員名單。
3)彭琪跟據(jù)班上同學(xué)提出的各種游戲,選擇一些到時將要進(jìn)行的團隊游戲。
5)所需物品:飲料四瓶(中午吃飯時用)、水或其它物品個人結(jié)合自身情況自備。
2、活動進(jìn)程
1)早上9:00在張仲景象前集合,9:20集合完畢。9:30坐車,11:00左右到達(dá)。在前去山莊的路上,可大體介紹一下本次活動的流程。
2)11:10—12:10, 自由活動時間,大家可以熟悉一下山莊的環(huán)境,自由游玩。
3)12:20—13:20, 團隊游戲時間。
4)13:30—15:00, 中餐時間,男女生可交叉做。
5)15:10—16:10, 團隊游戲時間。
6)16:20—17:00, 自由活動,跟據(jù)自己喜好,盡情玩樂。
7)17:10—18:20, 清查人數(shù),準(zhǔn)備坐車返校。
五、經(jīng)費預(yù)算
1、場地費40元/人,包車費15元/人,共計55元/人。中餐飲料費用由班費出。
2、游戲當(dāng)中對勝出團隊可采用物質(zhì)獎勵,所需經(jīng)費由班費出。
六、備注
1、活動中穿插適當(dāng)?shù)膱F隊游戲,用以調(diào)解游玩的氣氛,增強大家的團隊意識,增加對彼此的了解。
2、本次活動人員管理以寢室為單位,寢室長負(fù)責(zé)制,寢室長不在的,由寢室成員選定一人負(fù)責(zé)。
3、此次活動安排二人照相。
4、活動中有請假或中途離開者需及時向每組負(fù)責(zé)人報告。
5、活動中出現(xiàn)意外情況時,第一時間通知活動策劃組。
6、本活動最終解釋權(quán)歸活動策劃小組。
班級活動方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
“讀萬卷書,行萬里路。”大自然是一部看不完的書,在大自然的懷抱中,陶冶情操、探索奧秘。
野炊活動能加強同學(xué)們的感情交流,促進(jìn)班級團結(jié)和諧的氛圍,能放飛學(xué)習(xí)上壓抑的心情,釋放兒童的活力。
二、活動對象
路莊小學(xué)二年級
三、準(zhǔn)備工作
1、請示校委會,學(xué)校同意,責(zé)成班主任老師負(fù)責(zé)學(xué)生安全,安全重于泰山。
2、班主任肖老師、王老師選擇野炊地點。
3、王老師負(fù)責(zé)拍照。
4、物品、工具準(zhǔn)備(略)
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
總 策 劃:班主任老師
副總策劃:班長 趙欣如 副班長 趙可心
組 長: 李宗新 路兆正 王魯月 孟可欣 李佳怡
五、注意事項
1、以小組為單位,組長對組員負(fù)責(zé);
2、任何人遇到困難可以向組長取得幫助;
3、組員遇到一切緊急情況及時聯(lián)系班長、副班長或及時向老師匯報。
六、活動流程
1、x年x月x日下午2:00,以少先中隊活動形式在學(xué)校教學(xué)樓前集隊;
2、王老師騎車帶路(帶好所有器具);
3、到達(dá)預(yù)定地點,王老師分配任務(wù);
4、王老師示范包餃子;
5、以小組形式開始包餃子;
6、餃子下鍋,小組輪換負(fù)責(zé)燒火。
7、等待過程中師生交談、小組賽歌、小組賽詩、講故事;
8、品嘗自己包的餃子;
9、整理器物,打掃戰(zhàn)場; 10、整隊回校。
七、談活動感受(略)
班級活動方案 篇8
在夢幻般的深秋的季節(jié)里,大地裹上了絢麗多姿的色彩。我們告別城市的喧囂,帶著對生活的熱誠,來到靜謐的東坡嶺,在緬懷先賢蘇東坡誕辰968周年的同時,也渴求追逐屬于我們的金色年華。
一、時間、地點、參加對象
1、時間:XX年11月12號 (周六)
2、地點:麻章東坡嶺
3、參加對象:全體同學(xué)
二 活動節(jié)目 :
1、班歌大合唱
2、尋寶活動
3、走迷宮
4、知識競賽(有關(guān)文人蘇東坡)
5、燒烤野炊
6、籃球比賽
7、才藝表演
三、活動流程:
1、7:30在湛教門口集中,檢查人數(shù)及必需物品;(負(fù)責(zé)尋寶活動的工作人員須提前抵達(dá)目的地做準(zhǔn)備工作)
2、7:45準(zhǔn)時出發(fā),預(yù)計8:30到達(dá)目的地;旅途中組織者將向同學(xué)們說明注意事項,解釋行程;
3、8:30—9:30 全體人員在目的地集中,合唱班歌,然后自由組合,分成若干個小組,讓每組的組員之間交流3分鐘。然后就開始“猜猜他(她)是誰”的游戲。猜對50%的小組可以開始玩尋寶活動;
4、9:30—10:30 尋寶活動若干名工作人員在不同的地點設(shè)關(guān)卡,每個小組必須按照在活動前所發(fā)的小地圖寫的順序去闖關(guān),最先闖關(guān)成功的小組有獎品;
5、10:30—11:00尋寶活動之后繼續(xù)進(jìn)行的是走迷宮比賽,有意參加比賽的一組同學(xué)從迷宮的兩個入口進(jìn)入迷宮,先從另外一個入口出來的選手勝出,將獲得精美禮品一份;
6:11:00—11:30進(jìn)行知識競賽問答,主要內(nèi)容是圍繞我國宋代偉大文人蘇東坡進(jìn)行問答,以此紀(jì)念蘇東坡誕辰968周,緬懷先賢和偉人,增強同學(xué)對祖國輝煌的古代文學(xué)的自豪感,激發(fā)同學(xué)對本專業(yè)的興趣;
7、11:30—14:30 各小組進(jìn)行活動,如燒烤,野炊,釣魚等;
8、14:30—15:30 籃球比賽;
、佟⒛信旌匣@球比賽,分若干隊比賽
、、自由組合小組比賽
9、15:30—16:30 才藝表演:各宿舍表演一個或多個節(jié)目;然后宿舍之間進(jìn)行拉歌;然后玩游戲如:搶凳子,天才倒裝句等;
10、16:30—18:00 自由活動,如打排球、籃球、釣魚、打羽毛球等;
11、18:00—18:10 在大本營集中,檢查人數(shù)及物品,然后返校。
四、附錄:
注意事項:①必須準(zhǔn)時上車,逾時不等人;
、诒仨毬爮闹笓]。因為東坡嶺度假村面積比較大,且荔枝林比較茂密,容易迷路,切不可私自離開大本營;
③安全第一,注意人身與財產(chǎn)安全,貴重物品自己保管好;
、馨喔刹恳袑嶓w現(xiàn)出干部素質(zhì),做好組織策劃工作及后勤工作;
、荼敬位顒
原則上要求全體同學(xué)參加;
⑥本次活動是由班委策劃,如有不足的地方,請大家提供意見;
、弑敬位顒淤M用20元/人,用于車費、購買活動所需的材料等。
【范例】
班級:大二班 時間:XX年11月6日
教師:邢瑤 孫淑艷
地點:哈爾濱科技館
目標(biāo):
1、在參觀活動中,鼓勵幼兒大膽發(fā)現(xiàn)問題并能用語言進(jìn)行表述。
2、萌發(fā)幼兒對科技產(chǎn)品的好奇心。
3、激發(fā)幼兒對科學(xué)活動的興趣。
活動過程:
。ㄒ唬(zhǔn)備活動:
1、 幼兒自備午餐
2、 幼兒統(tǒng)一穿班服
3、 安全知識教育:
上、下車的安全;乘車的安全;參觀的過程安全;
。ǘ﹨⒂^活動:
幼兒有秩序的參觀――發(fā)現(xiàn)問題
。ㄈ┙Y(jié)束活動:
談話活動:參觀活動見聞
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