校園清明節(jié)大型活動(dòng)方案(精選12篇)
為了確;顒(dòng)有序有效開展,就不得不需要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。你知道什么樣的活動(dòng)方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編整理的校園清明節(jié)大型活動(dòng)方案(精選12篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園清明節(jié)大型活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想:
為緬懷革命先烈,對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育,號(hào)召學(xué)生學(xué)習(xí)烈士頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗、不怕犧牲的精神,特組織本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月2日(星期四)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
宣城市烈士陵園
四、活動(dòng)對(duì)象:
四年級(jí)學(xué)生(包括城東、東橋小學(xué)四年級(jí)學(xué)生。)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、四年級(jí)各班要做好掃墓活動(dòng)前的教育。
、僖磺行袆(dòng)聽指揮,不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域,不單獨(dú)行動(dòng)(特殊情況須經(jīng)帶隊(duì)老師同意),在學(xué)校至烈士陵園來(lái)回途中,要遵守交通規(guī)則,不追逐打鬧。
、谠诹沂苛陥@中,保持步伐緩慢,莊嚴(yán)肅穆,不得喧嘩。
、圩袷亓沂苛陥@的衛(wèi)生紀(jì)律,不攜帶有果皮的食物,垃圾袋裝。
、芘恼、參觀等活動(dòng)聽從學(xué)校統(tǒng)一安排。
、輰W(xué)生必須穿著校服,佩戴紅領(lǐng)巾,每人做一朵小白花。以班級(jí)為單位整理成4個(gè)花環(huán),派代表敬獻(xiàn)。
2、各班正副班主任和隨隊(duì)教師(四一班,唐玉琴,卓福輝,四二班,張昱,劉姍)要負(fù)責(zé)好學(xué)生的來(lái)回途中安全和活動(dòng)安全。
六、活動(dòng)安排:
1、全體參加活動(dòng)的老師和學(xué)生必須在早晨7:20準(zhǔn)時(shí)在操場(chǎng)集合整隊(duì),7:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
2、在烈士陵園中舉行祭掃儀式:
(1)敬獻(xiàn)花圈。
。2)默哀1分鐘。
。3)清明節(jié)詩(shī)歌朗誦。
。4)學(xué)生集體宣誓。
(5)解說員講解英雄事跡。
。6)各班代表敬獻(xiàn)花環(huán)。
3、儀式結(jié)束后參觀烈士陵園的同學(xué)集體合影。
4、參觀烈士紀(jì)念館。
5、以班級(jí)為單位組織小型清明節(jié)座談會(huì)及文藝表演。
。ǜ靼喙(jié)目提前做好準(zhǔn)備)
6、10:20各班準(zhǔn)時(shí)集合歸隊(duì),安全返校。
校園清明節(jié)大型活動(dòng)方案 篇2
這次班級(jí)主題活動(dòng),我們充分挖掘了清明節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的豐富寓意和深厚的文化內(nèi)涵,讓學(xué)生在自主活動(dòng)、探究、體驗(yàn)、反思、感悟中感受我國(guó)民俗文化的魅力,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到清明節(jié)的內(nèi)涵不僅是緬懷故人,祭典先烈,還有親近自然、珍愛生命的意味;不僅要傳承尊老愛幼的孝文化,還要弘揚(yáng)珍愛生命、呵護(hù)自然的精神。我們整個(gè)活動(dòng)的設(shè)計(jì)安排是這樣的:
一、活動(dòng)啟動(dòng):宣傳倡議
1、3月27日(星期五)班會(huì)課,我(班主任)向全班師生發(fā)出清明節(jié)活動(dòng)倡議。
2、下發(fā)“告家長(zhǎng)書”,動(dòng)員家長(zhǎng)一起積極參與學(xué)校的這個(gè)主題活動(dòng)。
3、設(shè)計(jì)好活動(dòng)的宣傳欄
二、活動(dòng)內(nèi)容:分層分塊
1、清明歷史的黑板報(bào)
a.要求:通過活動(dòng)使班級(jí)學(xué)生要對(duì)清明節(jié)有不同的了解,見附件一(具體如下)
b.活動(dòng)時(shí)間:3月30日—4月4日
c.總負(fù)責(zé)人:班長(zhǎng)、宣傳委員。
2、做清明小食
a.要求:通過在班級(jí)開展“做清明食——青團(tuán)”實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生了解清團(tuán)的來(lái)由,明白清明與“寒食節(jié)”有著密切的關(guān)系,同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。
b.活動(dòng)時(shí)間:4月2日
c.活動(dòng)形式:在班主任和任課老師指導(dǎo)下,每生制作一個(gè)青團(tuán),品嘗一個(gè)青團(tuán)。
d.活動(dòng)準(zhǔn)備:
(1)制作材料(生活委員負(fù)責(zé))
(2)使學(xué)生明白吃青團(tuán)的由來(lái),見附件二。(班主任負(fù)責(zé))
3、古詩(shī)詞朗誦
a.要求:通過誦讀革命或清明的詩(shī)篇,增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)熱情,強(qiáng)化了革命傳統(tǒng)教育。
b.活動(dòng)時(shí)間:3月30日—4月10日(早讀課、自習(xí)課)
c.活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:語(yǔ)文課代表
d.活動(dòng)形式:
e.早讀課:讀學(xué)習(xí)過的2-3首革命古詩(shī)詞。(內(nèi)容結(jié)合清明,也可以是有關(guān)革命)
3月30日—4月10日期間的自習(xí)課進(jìn)行古詩(shī)詞的朗誦比賽。
校園清明節(jié)大型活動(dòng)方案 篇3
對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育,教育學(xué)生不忘革命先烈,珍惜現(xiàn)今幸福生活來(lái)之不易,教育學(xué)生要樹立遠(yuǎn)大的理想,刻苦學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,努力把自己造就成為“德、智、體、美”全面發(fā)展社會(huì)主義新型人才。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生文明禮儀、團(tuán)結(jié)互助等行為教育,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義和組織紀(jì)律觀念。
掃墓地點(diǎn):
xx市革命烈士陵園。
掃墓時(shí)間:
20xx年4月x日下午。
參加對(duì)象:
xx年級(jí)全體同學(xué)、校團(tuán)委全體委員、學(xué)生會(huì)全體成員、學(xué)通社全體社員。
(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、20xx年4月1—x日利用黑板報(bào)、廣播室進(jìn)行宣傳、號(hào)召?gòu)V大團(tuán)員青年開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。
2、校團(tuán)委委員制作掃墓花圈和折紙花。
3、擬定清明掃墓活動(dòng)程序、講話稿以及收集革命先烈的英雄事跡。
(二)活動(dòng)要求
1、參加掃墓的有關(guān)人員于下午集中教學(xué)樓前,統(tǒng)一前往xx市革命烈士陵園。
2、全體團(tuán)員佩戴團(tuán)徽,在整個(gè)活動(dòng)過程中要服從指揮,不得嬉戲打鬧,不得私自半路外出。
(三)掃墓程序安排
宣布活動(dòng)開始:
老師們、同學(xué)們:
清明節(jié),是中華民族傳統(tǒng)的踏青掃墓、紀(jì)念先人的日子。今天,我們懷著無(wú)比崇敬、無(wú)比激動(dòng)的心情,來(lái)到烈士陵園掃墓,深切悼念為中國(guó)人民的解放事業(yè)而英勇獻(xiàn)身的革命先烈,緬懷他們的豐功偉績(jī),表達(dá)我們的思念之情,以告慰他們的在天之靈。
現(xiàn)在我宣布,xx校、xx高中清明祭掃活動(dòng)正式開始:
活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng),向革命先烈敬獻(xiàn)花圈。
活動(dòng)進(jìn)行第二項(xiàng):向革命先烈默哀三分鐘。
活動(dòng)進(jìn)行第三項(xiàng):請(qǐng)校團(tuán)委副書記介紹革命先烈的英雄事跡。
活動(dòng)進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。
活動(dòng)進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)校團(tuán)委書記講話。
活動(dòng)進(jìn)行第六項(xiàng):?jiǎn)枧凇?/p>
活動(dòng)進(jìn)行第七項(xiàng):自由瞻仰紀(jì)念碑、參觀烈士陵園。
返校。
校園清明節(jié)大型活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的
為深入推進(jìn)我校節(jié)日文化建設(shè)的實(shí)施,利用我國(guó)人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié),這樣一個(gè)意義深遠(yuǎn)的日子,開展清明節(jié)日主題活動(dòng),旨在緬懷革命先烈,弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。通過活動(dòng),教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí),愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務(wù)意識(shí)。
二、具體活動(dòng)方案如下:
1、學(xué)生自己搜集整理、調(diào)查分析資料,了解英雄先輩的光輝業(yè)跡,感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨(dú)立和尊嚴(yán),不惜犧牲自己的高尚情操,增強(qiáng)民族自信心和自豪感。
2、選取一位英雄人物(為了中華民族的尊嚴(yán)和獨(dú)立、反對(duì)外來(lái)侵略和壓迫的民族英雄;弘揚(yáng)民族自主意識(shí)、反對(duì)崇洋媚外的優(yōu)秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例,展開調(diào)查,可以采用參觀訪問、查閱書籍史料、網(wǎng)上瀏覽、觀看音像資料等方式,了解英雄的生平事跡,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,在班級(jí)里開展“憶先賢”故事會(huì)。
3、通過民族精神教育與與自己的生活實(shí)際相結(jié)合,從小處著手培養(yǎng)愛國(guó)主義情感,培養(yǎng)不屈不撓、探索創(chuàng)造、追求真知、團(tuán)結(jié)合作等優(yōu)良品質(zhì)。在班級(jí)中開展“展望未來(lái)”討論會(huì)。
4、利用午休時(shí)間,通過校園閉路電視系統(tǒng)開展“百年白求恩”影視教育活動(dòng),通過觀看這部影視片的部分內(nèi)容了解先烈白求恩的事跡。
5、開展一期“話說清明”的專題電視臺(tái)節(jié)目,了解清明文化的內(nèi)涵、來(lái)源等節(jié)日文化。并利用不同的時(shí)段,對(duì)各中隊(duì)搜集的材料,進(jìn)行篩選、展播。
6、組織隊(duì)員開展清明文明祭掃活動(dòng)。一方面組織學(xué)生代表去朱涇公園祭掃無(wú)名烈士墓,了解為朱涇的解放作出了巨大貢獻(xiàn)的烈士們。另一方面,開展節(jié)前教育,要求學(xué)生在清明小長(zhǎng)假的休息日中,以雛鷹假日小隊(duì)的形式開展節(jié)日活動(dòng),如:蕩秋千、踏青、放風(fēng)箏等活動(dòng)。并要求學(xué)生在與長(zhǎng)輩一起去掃墓的途中要文明祭掃,做文明的小公民。
校園清明節(jié)大型活動(dòng)方案 篇5
為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,更好地運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),努力建設(shè)和諧文化。今年清明節(jié)期間,我校將開展“緬懷革命先烈,爭(zhēng)當(dāng)四好少年”清明節(jié)主題活動(dòng)。為使這項(xiàng)活動(dòng)開展的既轟轟烈烈,又扎實(shí)有效,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞清明節(jié)尋根祭祖的民間傳統(tǒng)習(xí)俗特征,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,培育忠心、塑造忠誠(chéng)。通過誦讀經(jīng)典文章,演繹民俗文化,拓展節(jié)日文明,引導(dǎo)少先隊(duì)員牢記中華民族歷史,珍惜美好幸福生活,增進(jìn)愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義情感。
二、活動(dòng)主題
緬懷革命先烈,爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”
三、活動(dòng)時(shí)間
x月x日上午
四、活動(dòng)地點(diǎn)
x
五、參加人員
x
三、活動(dòng)時(shí)間
x月x日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
縣一帶吃巧巧飯。
每逢清明,一大早,姑娘們便三個(gè)一伙,五個(gè)一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來(lái)到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時(shí),誰(shuí)若吃到女工用品,誰(shuí)就會(huì)心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰(shuí)看了柏樹開花,誰(shuí)就會(huì)交上好運(yùn)氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據(jù)說:“清明踏了青,不患腳疼病!
三、學(xué)習(xí)古詩(shī)《蘇堤清明即事》
這首古詩(shī)是宋代詩(shī)人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬(wàn)株楊柳屬流鶯!苯o幼兒講解古詩(shī)的意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時(shí)的熱鬧景象。
四、仿編兒歌
“春天來(lái)”。指導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)煉的語(yǔ)句總結(jié)描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。
校園清明節(jié)大型活動(dòng)方案 篇6
為加強(qiáng)對(duì)未成年人進(jìn)行中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國(guó)革命傳統(tǒng)教育,豐富“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)內(nèi)容。學(xué)校決定在今年清明節(jié)期間開展一系列活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)內(nèi)容
1、組織清明節(jié)少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
2、組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈,獻(xiàn)花留言。
3、開展祭掃烈士墓活動(dòng)。
4、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影。
5、撰寫清明感懷文章或革命傳統(tǒng)教育電影觀后感。
6、召開“緬懷先烈”主題隊(duì)會(huì)。
二、活動(dòng)時(shí)間
x月x日至x月x日。
三、活動(dòng)安排
1、組織清明節(jié)少先隊(duì)入隊(duì)儀式
。1)x月x前一年級(jí)各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行入隊(duì)前教育,保證每人至少做一件好事。
。2)熟悉入隊(duì)儀式儀程,學(xué)會(huì)宣誓、呼號(hào)。
。3)x月x日舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
2、組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈,獻(xiàn)花留言
。1)組織在校學(xué)生登錄鏈接網(wǎng)站,在網(wǎng)上進(jìn)行祭拜,撰寫感言體會(huì),表達(dá)對(duì)先烈的感恩和敬仰;顒(dòng)期間,網(wǎng)每天將刊出精彩寄語(yǔ)。
(2)x月x日各班上報(bào)登陸學(xué)生名單以及登錄時(shí)用的昵稱,供學(xué)校查閱。(每班至少參加三分之一)
(3)交給x、x老師。
5、召開“緬懷先烈”主題隊(duì)會(huì)
(1)x月x日各班利用隊(duì)會(huì)時(shí)間召開“緬懷先烈”主題隊(duì)會(huì),借了解先烈事跡的時(shí)機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛黨、愛國(guó)、愛人民、愛校、愛家教育。
(2)隊(duì)會(huì)記錄要求x日下午上交給x老師。
校園清明節(jié)大型活動(dòng)方案 篇7
清明節(jié)是我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是對(duì)小學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時(shí)機(jī)。根據(jù)學(xué)校大隊(duì)部要求,結(jié)合我班實(shí)際情況,特制定此活動(dòng)方案。
一、 活動(dòng)主題 :
我們的節(jié)日清明節(jié)
二、 活動(dòng)時(shí)間:
20XX年4月1日至20XX年4月8日
三、 活動(dòng)內(nèi)容:
誦讀清明詩(shī)文,品味中華經(jīng)典”主題班會(huì)
四、 活動(dòng)目標(biāo):
通過開展經(jīng)典(清明)詩(shī)文誦讀活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生審美能力和愛國(guó)主義情感。
五、活動(dòng)要求:
開展一次“誦讀清明詩(shī)文,品味中華經(jīng)典”主題班(隊(duì))會(huì),出一期“緬 懷英烈”黑 板報(bào),編一篇有關(guān)“清明風(fēng)俗”題材的手抄報(bào),講述英雄故事,寫一篇讀后感等形式來(lái)表達(dá)對(duì)革命烈士的崇高敬意和深切懷念。引導(dǎo)小學(xué)生繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,立志報(bào)效祖國(guó)。
校園清明節(jié)大型活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日—xx月xx日。
二、活動(dòng)目的
通過祭掃“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),抓住契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、愛國(guó)主義教育和感恩教育,激發(fā)學(xué)生對(duì)革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,從而更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件,努力學(xué)習(xí),牢固掌握科學(xué)文化知識(shí),深刻領(lǐng)會(huì)在和平年代為祖國(guó)的繁榮、富強(qiáng)作貢獻(xiàn)的意義。
三、活動(dòng)內(nèi)容
組織全體學(xué)生登錄xx網(wǎng),在其首頁(yè)開設(shè)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目,進(jìn)行網(wǎng)上祭拜、獻(xiàn)花、簽名、寄言。同時(shí),開展文明清明志愿服務(wù)行動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)革命先烈的景仰和追思。
四、活動(dòng)安排
。ㄒ唬﹛x月xx日xx月xx日開展宣傳活動(dòng)。學(xué)校利用廣播宣講活動(dòng)的目的與要求,各班級(jí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)關(guān)于清明節(jié)的有關(guān)知識(shí),營(yíng)造濃厚氛圍。
。ǘ﹛x月xx日xx月xx日組織學(xué)生,登陸xx網(wǎng),點(diǎn)擊主界面上“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上簽名活動(dòng)進(jìn)入,先填寫個(gè)人信息(學(xué)校、姓名),選擇植樹、獻(xiàn)花、點(diǎn)燭、挽聯(lián)、戴紅領(lǐng)巾、奏國(guó)歌等6種祭奠方式的任意一種,針對(duì)某一位烈士,也可以對(duì)所有烈士填寫自己想對(duì)烈士說的話。填寫內(nèi)容要符合所選擇的祭掃方式,語(yǔ)言簡(jiǎn)樸、情感真摯、內(nèi)容原創(chuàng)。點(diǎn)擊提交即可。各班級(jí)要通過主題班會(huì),開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動(dòng)。開展清明詩(shī)文朗誦會(huì),誦讀中華經(jīng)典,緬懷先烈、繼承遺志,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
。ㄈ﹛x月xx日xx月xx日開展文明清明志愿服務(wù)行動(dòng)。以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)先輩的感恩懷念,激勵(lì)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
網(wǎng)上祭奠:在家或?qū)W校計(jì)算機(jī)教室。
六、工作要求
(一)學(xué)校德育處要進(jìn)一步對(duì)活動(dòng)作出部署,認(rèn)真組織學(xué)生積極參與。要落實(shí)安全措施,確保祭奠活動(dòng)文明、安全開展。
。ǘ┮园嗉(jí)為單位,年級(jí)主任、班主任有組織、有計(jì)劃地安排學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)教室上網(wǎng),指導(dǎo)學(xué)生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。
(三)要發(fā)揮少先隊(duì)組織優(yōu)勢(shì),開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生參與的積極性、主動(dòng)性,要把開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)作為近期活動(dòng)的重要內(nèi)容。
校園清明節(jié)大型活動(dòng)方案 篇9
「設(shè)計(jì)背景」
清明節(jié)是中華民族的一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子,也是郊游踏青的好時(shí)光。清明節(jié)這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日2006年已被列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄,還列入法定國(guó)假日,這體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而,青少年學(xué)生雖然熱切盼望清明小長(zhǎng)假,但據(jù)調(diào)查不少青少年學(xué)生,對(duì)這個(gè)節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識(shí)卻知之甚少,他們認(rèn)為祭祖是老人的事,甚至認(rèn)為是封建迷信,而掃墓則是出游的幌子,至于清明節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗、文化內(nèi)涵等他們知之甚少。針對(duì)他們?nèi)狈?duì)傳統(tǒng)文化的感知、對(duì)感恩思源的精神的實(shí)踐而召開主題班會(huì)。
意借此祭奠先烈、先人、先賢之活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、增進(jìn)愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義情感,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,促使學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,受到深刻的思想教育。通過活動(dòng),教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí),愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務(wù)意識(shí),營(yíng)造文明、和諧的社會(huì)環(huán)境。
「活動(dòng)目的」
1、借此活動(dòng)幫助學(xué)生全面正確的了解清明節(jié),深切感受清明節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,過一個(gè)有積極意義的清明節(jié)。
2、借此活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對(duì)孝悌、慎終、追遠(yuǎn)、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)的基礎(chǔ)上,繼承先烈遺志,發(fā)揚(yáng)革命精神,珍惜現(xiàn)在的美好生活。
3、借此活動(dòng)增強(qiáng)青少年對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感,熱愛民族文化,主動(dòng)地傳承民族文化、弘揚(yáng)民族文化。
「活動(dòng)準(zhǔn)備」
1、江臨烈士圖片與故事清明節(jié)習(xí)俗活動(dòng)片段,愛國(guó)電影片段、等資料。
2、課前搜集整理清明節(jié)有關(guān)知識(shí)、資料、圖片等。
3、學(xué)生自編自演節(jié)目的演練,表演道具的制作。
「活動(dòng)過程」
1、整隊(duì)、出旗、唱隊(duì)歌。
2、開場(chǎng)詞:我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個(gè)很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國(guó)的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵。
清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來(lái),清明掃墓不僅是紀(jì)念自己的祖先,對(duì)歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會(huì)紀(jì)念他?斓轿覈(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)了,為了更好的開展這次活動(dòng)我們舉辦了這次班會(huì)。出示主題:走進(jìn)清明 親近傳統(tǒng)。
3、清明節(jié)簡(jiǎn)介。(多媒體展示圖片)
清明是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動(dòng)人民用它安排農(nóng)事活動(dòng)!痘茨献?天文訓(xùn)》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風(fēng)至。”按《歲時(shí)百問》的說法:“萬(wàn)物生長(zhǎng)此時(shí),皆清潔而明凈。故謂之清明!鼻迕饕坏剑瑲鉁厣,雨量增多,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。故有“清明前后,點(diǎn)瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺?梢娺@個(gè)節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。
4、清明節(jié)的由來(lái)。
晉文公與介子推的故事。
介紹:清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要,因?yàn)榍迕骷昂彻?jié)的日期接近,民間漸漸將兩者的習(xí)俗融合,到了隋唐年間(581至907年),清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個(gè)節(jié)日,成為掃墓祭祖的日子,即今天的清明節(jié)。從此,清明節(jié)踏青掃墓成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。
5、清明節(jié)習(xí)俗。
(學(xué)生介紹)蕩秋千:意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時(shí)的秋千多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。后來(lái)逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。
(兩名學(xué)生邊表演邊解說)蹴鞠:是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來(lái)訓(xùn)練武士。
(結(jié)合圖片介紹)踏青:又叫春游。古時(shí)叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象,正是郊游的大好時(shí)光。我國(guó)民間長(zhǎng)期保持著清明踏青的習(xí)慣。
(小品表演植樹與護(hù)樹)植樹:清明前后,春陽(yáng)照臨,春陽(yáng)照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長(zhǎng)快。因此,自古以來(lái),我國(guó)就有清明植樹的習(xí)慣。有人還把清明節(jié)稱為“植樹節(jié)”。植樹風(fēng)俗一直流傳至今。1979年,人大常委會(huì)規(guī)定,每年三月十二日為我國(guó)植樹節(jié)。這對(duì)動(dòng)員全國(guó)各族人民積極開展綠化祖國(guó)活動(dòng),有著十分重要的意義。
(學(xué)生手拿風(fēng)箏介紹)放風(fēng)箏:也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,猶如閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災(zāi),給自己帶來(lái)好運(yùn)。
(播放圖片影像)清明祭祖掃墓:清明祭祖不可少,掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事業(yè)基礎(chǔ)的真正內(nèi)涵,能激發(fā)人們勇于生存和追求幸福的斗志,更能體現(xiàn)人類生生不息、繁衍永續(xù)的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對(duì)自己生命原本的認(rèn)識(shí),讓每個(gè)生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡(luò)?傊,面對(duì)先人的照片或墓碑,表達(dá)濃濃的思念和真誠(chéng)的敬意,是我們生活在這片古老土地上的`幸福和動(dòng)力。
6、傳承清明傳統(tǒng)。
結(jié)合實(shí)踐活動(dòng)談?wù)勛约簩?duì)清明節(jié)各種習(xí)俗的感想,有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,哪些是封建迷信活動(dòng)應(yīng)破除的?——突出“掃墓踏青”活動(dòng)。
(紅色宣傳員講述曹江臨烈士的革命故事)觀看“蘇皖一大會(huì)址”圖片,走進(jìn)革命烈士墓,緬懷“曹江臨烈士”,了解烈士的革命故事,傳承烈士的精神,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),堂堂正正做人。
模擬祭掃烈士現(xiàn)場(chǎng):奏哀樂,全體學(xué)生默哀1分鐘表達(dá)自己對(duì)先人及烈士的悼念,寄托對(duì)革命先烈的無(wú)限哀思,頌揚(yáng)革命先烈的崇高精神。
7、誦讀清明詩(shī)歌。
全班誦讀:《清明》(唐)杜牧
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
男生誦讀:《途中寒食》(唐)宋之問
馬上逢寒食,途中屬暮春?蓱z江浦望,不見洛橋人。北極懷明主,南溟作逐臣。故園腸斷處,日夜柳條新。
女生誦讀:《寒食》(唐)韓翃
春城無(wú)處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。
第一小組誦讀:《閭門即事》(唐)張繼
耕夫召募愛樓船,春草青青萬(wàn)項(xiàng)田;試上吳門窺郡郭,清明幾處有新煙。
第二小組誦讀:《清明》(宋)王禹俏
無(wú)花無(wú)酒過清明,興味蕭然似野僧。昨日鄰家乞新火,曉窗分與讀書燈。
第三小組誦讀:《蘇堤清明即事》(宋)吳惟信
梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬(wàn)株楊柳屬流鶯。
第四小組誦讀:《寒食上冢》(宋)楊萬(wàn)里
逕直夫何細(xì)!橋?擅夥?遠(yuǎn)山楓外淡,破屋麥邊孤。宿草春風(fēng)又,新阡去歲無(wú)。梨花自寒食,進(jìn)節(jié)只愁余。
8、活動(dòng)小結(jié)。
以小組為單位,用一分鐘演講的形式讓學(xué)生談?wù)勛约荷贤瓯竟?jié)主題隊(duì)會(huì)后對(duì)清明節(jié)的理解和感受。
9、輔導(dǎo)員講話。
10、呼號(hào)。
11、退旗,宣布活動(dòng)結(jié)束。
12、活動(dòng)拓展。
校園清明節(jié)大型活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月5日
二、活動(dòng)地點(diǎn):
濟(jì)南英雄山濟(jì)南野生動(dòng)物園
三、活動(dòng)主題:
緬懷先烈熱愛祖國(guó)
四、活動(dòng)要求:
1、班級(jí)自制花環(huán)一個(gè)(大小自定)
2、每位同學(xué)寫“觀后感”或“游記”
3、學(xué)生自帶文具,書面記錄活動(dòng)內(nèi)容
五、活動(dòng)程序:
1、6:00集合,6:10到齊園門口,各班級(jí)按照所列車號(hào)順序上車,6:30出發(fā)。
2、英雄山烈士陵園掃墓,預(yù)計(jì)9:00到達(dá)濟(jì)南,劉家喜主持儀式(內(nèi)容:各班迅速組織隊(duì)伍,向烈士敬獻(xiàn)花圈、全體默哀一分鐘、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭約3分鐘,學(xué)生代表講話。)
3、9:20儀式結(jié)束,各班級(jí)組織上車。
4、游濟(jì)南野生動(dòng)物園(集合講解活動(dòng)時(shí)間、注意事項(xiàng),分組活動(dòng))。
5、2:30集合返回。
六、人員安排:
備注:山水導(dǎo)游7人,濟(jì)南導(dǎo)游5人,除一至四年級(jí)每班分配一名導(dǎo)游外,其它每一年級(jí)分配一名導(dǎo)游。
七、注意事項(xiàng)
1、帶班的老師為班級(jí)安全第一責(zé)任人;小學(xué)部負(fù)責(zé)人(榮博),初中部負(fù)責(zé)人(張立平);總負(fù)責(zé)人:孫傳紅王建華。
2、要求:一切行動(dòng)聽指揮。跟班教師負(fù)責(zé)清點(diǎn)班級(jí)人數(shù);組織好活動(dòng);嚴(yán)禁學(xué)生單獨(dú)行動(dòng);嚴(yán)禁從事危險(xiǎn)活動(dòng)。
3、班主任在班級(jí)強(qiáng)調(diào)的問題(飲食衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、交通安全、互幫互助)。
校園清明節(jié)大型活動(dòng)方案 篇11
垃圾是放錯(cuò)地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當(dāng)今社會(huì),垃圾回收并非技術(shù)問題,而是人們沒有較強(qiáng)的垃圾分類回收的意識(shí)。
一、活動(dòng)的主題
垃圾分類,保護(hù)地球。
二、活動(dòng)的宗旨
通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類這一實(shí)際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類,保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾回收問題。本次活動(dòng)通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來(lái)提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí),并積極參與其中,共同保護(hù)地球。
三、活動(dòng)主辦單位、活動(dòng)承辦單位
主辦:大學(xué)委員會(huì)。
策劃承辦:XX大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)。
贊助:XXx。
四、活動(dòng)時(shí)間
20XX年x月x日至20XX年x月x日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
全校范圍,重點(diǎn)在……生活區(qū)附近。
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放,為環(huán)保做出自己的微薄貢獻(xiàn)。
2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識(shí),讓每個(gè)宿舍的成員們有意識(shí)將垃圾分類放,可回收的單獨(dú)放一邊等待XX同學(xué)來(lái)收,不可回收及時(shí)送垃圾中轉(zhuǎn)站。
3、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象,故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時(shí)在食堂各個(gè)門口設(shè)立傳單回收桶,方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi),定期將傳單統(tǒng)一回收(注:XX4只,XX2只)。
七、活動(dòng)流程
(一)項(xiàng)目活動(dòng)安排
以各小組為單位,分別進(jìn)行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作;I備工作:(1)準(zhǔn)備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;(2)準(zhǔn)備“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠各100張。
(二)具體安排
x月26日前為前期宣傳,出4張宣傳海報(bào)及一張展板(垃圾分類的一些照片)。
x月28日前,將“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠貼于校園內(nèi)垃圾桶上,并放好傳單回收箱。
x月8日前,將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報(bào)等形式適當(dāng)宣傳。
x月12日至x月16日主要針對(duì)不干膠的維護(hù),對(duì)有殘破,掉落的不干膠進(jìn)行重新粘貼。
八、活動(dòng)的可實(shí)施性
現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,但許多的同學(xué)都沒有意識(shí)將垃圾進(jìn)行分類來(lái)扔,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識(shí),關(guān)注環(huán)境問題,從個(gè)人做起,積極投身環(huán)境保護(hù)行動(dòng)中去。以己之力,舉手之勞,保護(hù)環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動(dòng),以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,共建和諧美好的校園環(huán)境。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
不干膠宣傳單200x0.5=100(可回收100張,不可回收100張)。
宣傳單20x0.5=10(貼于宿舍園區(qū))。
傳單回收桶6x40=240。
照片10x1=10。
總計(jì):360元。
十、注意事項(xiàng)
1.要保證整個(gè)活動(dòng)的組織性、紀(jì)律性、有序性。
2.活動(dòng)過程中要注意公共道德,切實(shí)維護(hù)學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。
3.提前了解活動(dòng)當(dāng)天天氣情況及其他突發(fā)事件,并制作一套活動(dòng)應(yīng)急處理方案,以靈活應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,保障活動(dòng)的順利進(jìn)行。
4.機(jī)動(dòng)組:青協(xié)宣傳部:
時(shí)間及任務(wù):負(fù)責(zé)把活動(dòng)任務(wù)及進(jìn)程及時(shí)通知給各個(gè)部門,人員的靈活調(diào)動(dòng),接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。
校園清明節(jié)大型活動(dòng)方案 篇12
一、指導(dǎo)思想:
為了營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,突出學(xué)!皶阈@”特色,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣,全面提升學(xué)校創(chuàng)新力和競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,特?cái)M訂此方案。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、在校園內(nèi)營(yíng)造一種“書聲朗朗,書香滿校園”的良好氛圍,使閱讀真正成為學(xué)生的自覺行動(dòng)和生活需要。
2、積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想,努力踐行“我讀書,我快樂,我成長(zhǎng)”的理念,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫能力,夯實(shí)文化底蘊(yùn),陶冶情操。
3、通過開展讀書活動(dòng),引導(dǎo)老師,家長(zhǎng)和學(xué)生一同參與讀書活動(dòng),營(yíng)造良好的讀書氛圍,推進(jìn)閱讀型學(xué)校,閱讀型班級(jí),閱讀型家庭的建設(shè)。
三、活動(dòng)措施:
1、建立組織機(jī)構(gòu)。
建立以校長(zhǎng)為主的閱讀組織機(jī)構(gòu);班級(jí)要有閱讀組織委員會(huì),班主任、語(yǔ)文老師要負(fù)主要責(zé)任,同時(shí)選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的學(xué)生任讀書組織委員。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
組 長(zhǎng):李麗霞
副組長(zhǎng):崔俊麗 侯子芳
成 員: 班主任及語(yǔ)文教師
⒉營(yíng)造書香氛圍。
(1)、加強(qiáng)“書香校園”環(huán)境建設(shè),突出濃郁的校園文化氛圍,在校園醒目的位置張貼或書寫創(chuàng)建“書香校園”的宣傳畫、警示語(yǔ)、口號(hào)等。
。2)、班級(jí)要加強(qiáng)“書畫班級(jí)”環(huán)境建設(shè),要有圖書角等符合班級(jí)的特點(diǎn),利用黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地布置一些讀書的名言,也可是自創(chuàng)的格言,營(yíng)造教室的書香氛圍,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。
3、落實(shí)活動(dòng)。
(1)建設(shè)班級(jí)圖書角。各班語(yǔ)文教師和班主任(以語(yǔ)文教師為主)相互配合,協(xié)作要建設(shè)好自己的圖書角,要充分利用學(xué)生的圖書資源,圍繞相關(guān)閱讀主題充實(shí)書柜,并建立健全相關(guān)閱讀制度。
(2)保證閱讀時(shí)間。固定讀書時(shí)間,一般為:晨讀、午間閱讀、班會(huì)和閱讀課間周,雙休日大閱讀,提倡并鼓勵(lì)學(xué)生每天在家自覺讀書不少于半小時(shí)。
(3)學(xué)校班級(jí)開展豐富多彩的閱讀交流會(huì),好書推薦,讀后感征文等活動(dòng),。
a、每位學(xué)生要準(zhǔn)備閱讀記錄本
做好讀書筆記(內(nèi)容可以是摘抄精美詞句、內(nèi)容摘要、閱讀賞析、閱讀收獲、名人名言、警句、歇后語(yǔ)等)
b、①開好“班級(jí)讀書會(huì)”。學(xué)校要組織各班每月舉辦一次“班級(jí)讀書會(huì)”,組織學(xué)生展示匯報(bào)自己近期的閱讀收獲。以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。
、 優(yōu)秀文學(xué)作品閱讀和每周一記積累。每學(xué)期完成兩部經(jīng)典名著的閱讀。
、墼O(shè)立“校園讀書月”。 20xx.11.18-----20xx.12.31,各班學(xué)生結(jié)合每周的讀書主題,辦好讀書手抄報(bào)和做好“好書推薦卡”。
、茉谶@讀書月中,各年級(jí)舉行一次“好書推薦” 讀書演講競(jìng)賽。
、菖e行“享受閱讀,沐浴書香”讀后感競(jìng)賽。
、迣W(xué)校廣播站開辟一個(gè)“書香校園”欄目,每天宣讀一些短小的名家名篇及學(xué)生的讀書心得,介紹有關(guān)名人讀書的故事,讓學(xué)生在潛移默化中受到書的熏陶。
、绰鋵(shí)評(píng)價(jià)。
(1) 學(xué)校要進(jìn)行“書香班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng),并給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
。2)開展“讀書之星”推薦、表彰活動(dòng)。原則上每班推薦一人,在升旗儀式上通報(bào)表彰,并請(qǐng)一名學(xué)生進(jìn)行事跡介紹。要求學(xué)生作好“讀書筆記”,并作為評(píng)選“每學(xué)期四好少年”的依據(jù)之一。
、 開展好每學(xué)期一次的讀書筆記展評(píng)活動(dòng)。
。4)各班鼓勵(lì)學(xué)生去圖書室借書,并開展借書評(píng)比活動(dòng)。
(5)學(xué)校將把各班“書香校園”建設(shè)情況納入班主任評(píng)估項(xiàng)目。同時(shí),不定期開展階段性的系列交流和評(píng)比活動(dòng)。
四、時(shí)間安排:
“書香校園”創(chuàng)建活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段:20xx年11月中旬,為發(fā)動(dòng),準(zhǔn)備階段。
主要任務(wù)是:制定公布方案,計(jì)劃,向全校師生發(fā)出倡議,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。
第二階段:20xx年11月下旬—20xx年12月,為重點(diǎn)實(shí)施階段。
主要任務(wù)是:完善校園閱讀文化建設(shè),開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。舉行各種讀書比賽活動(dòng)。
。 “我愛讀書”“好書推薦”演講比賽;讀書征文活動(dòng)、讀書筆記展評(píng)活動(dòng),“讀書手抄報(bào)”“好書推薦卡”展評(píng)活動(dòng))
第三階段:20xx年12月底,為總結(jié),評(píng)估階段。
主要任務(wù)是:總結(jié)本次活動(dòng)的具體做法,(各班總結(jié))好的經(jīng)驗(yàn)在全校交流推廣。
五、活動(dòng)要求:
、奔訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各班要把讀書活動(dòng)作為推行校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校特色形成的一項(xiàng)重要舉措,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)讀書活動(dòng)的組織實(shí)施。
、惨(guī)范管理。學(xué)校把此項(xiàng)活動(dòng)納入常規(guī)工作進(jìn)行分級(jí)管理,明確職責(zé)。
⒊確保落實(shí)。各班級(jí)要以“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、不斷創(chuàng)新、長(zhǎng)抓不懈”為原則,各個(gè)班級(jí)、各個(gè)學(xué)生、各位教師全員參與,以班主任廣泛發(fā)動(dòng),輻射家長(zhǎng),力求讀書活動(dòng)收到實(shí)效。
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