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最新師生健康中國健康活動實施方案

時間:2022-07-29 11:14:13 活動方案 我要投稿

最新師生健康中國健康活動實施方案(精選12篇)

  為了確;顒影踩樌M(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行活動方案制定工作,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動方案呢?以下是小編收集整理的最新師生健康中國健康活動實施方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

最新師生健康中國健康活動實施方案(精選12篇)

  最新師生健康中國健康活動實施方案 篇1

  一、活動時間和主題

  活動時間為20xx年8月至12月。活動主題為“科學(xué)健身”。結(jié)合健康中國、健康寶雞和健康素養(yǎng)66條、三減三健、陽光體育、職工體育、婦女健身、自救互救等內(nèi)容,依托健康促進(jìn)健康教育、疾病預(yù)防、全民健身等機(jī)構(gòu)平臺,開展形式多樣的健康和科學(xué)健身活動。

  二、活動組織管理

  xx區(qū)衛(wèi)計局、xx區(qū)教體局、xx區(qū)總工會、共青團(tuán)xx區(qū)委、xx區(qū)婦聯(lián)共同作為活動主辦單位。建立部門協(xié)同、資共享、協(xié)調(diào)推動的工作機(jī)制。區(qū)衛(wèi)計局、區(qū)教體局具體負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)。區(qū)衛(wèi)計局、區(qū)教體局與區(qū)疾控中心聯(lián)合組建年度“健康中國行”活動管理辦公室,辦公室設(shè)在區(qū)疾控中心,負(fù)責(zé)日常業(yè)務(wù)管理工作。

  區(qū)屬各衛(wèi)生計生單位要緊緊圍繞活動主題,深入推進(jìn)健康教育和健康促進(jìn)工作,結(jié)合群眾的科學(xué)健身需求,利用節(jié)日、紀(jì)念日等時機(jī),開展部門(單位)聯(lián)動的健康中國行主題宣傳和健康科普活動。以“健康中國行、義診進(jìn)基層”等活動為載體,倡導(dǎo)健康生活方式,宣傳科學(xué)健身信息,提升衛(wèi)生健康服務(wù)水平。

  教體部門和單位要完善全民健身公共服務(wù)體系,開展全民健身運動,推動全民健身和全民健康深度融合,建立全民健康體制機(jī)制。要組織“科學(xué)健身”專家團(tuán)隊廣泛開展巡講、輔導(dǎo),推廣科學(xué)健身的知識及方法,引導(dǎo)群眾科學(xué)健身。要加強(qiáng)學(xué)?茖W(xué)健身工作,將科學(xué)健身融入各項日常工作,組織開展陽光體育運動等活動。

  各級工會組織要充分發(fā)揮各類職工協(xié)會、單項協(xié)會的作用,積極推廣廣播體操、工間操,開展職工喜聞可見的各項體育健身和比賽活動。

  各級共青團(tuán)組織要廣泛動員青年志愿者參與科學(xué)健身主題宣傳教育活動,在青少年中倡導(dǎo)樹立科學(xué)健身理念。

  各級婦聯(lián)組織開展婦女群眾喜聞樂見的主題健身活動,加強(qiáng)婦女健身品牌建設(shè),推動婦女健身活動蓬勃發(fā)展。

  各級衛(wèi)生計生單位與相關(guān)教體單位牽頭,工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)組織共同負(fù)責(zé)本區(qū)域相關(guān)活動的開展。

  三、活動內(nèi)容

  1、制定具體活動方案。根據(jù)市、區(qū)主題活動通知和實施方案,結(jié)合工作特色和亮點,衛(wèi)計與教體部門牽頭,各部門明確分工、整合平臺、融合資、組建團(tuán)隊,共同制定并實施活動方案。確保在活動期內(nèi)至少組織開展2次以上的集中宣傳活動。

  2、印制各類科學(xué)健身宣傳品。圍繞科學(xué)健身核心信息,制作發(fā)放突出科學(xué)健身的宣傳頁、宣傳冊、購物袋、日用品等宣傳品,采取多種形式傳播科學(xué)健身理念。教體部門提供相關(guān)技術(shù)支持和資料素材。

  3、針對重點人群組織宣傳巡講。圍繞活動主題,突出控制體重、適量運動、合理膳食、戒煙限酒等健康生活方式,組織專家深入基層開展巡講活動,注重高血壓、糖尿病、冠心病、等疾病的預(yù)防,針對青少年、婦女、老年人等群體,宣講科學(xué)健身、倡導(dǎo)健康生活。

  4、開展活動現(xiàn)場。依托本轄區(qū)的群民健身品牌活動,結(jié)合基本公共衛(wèi)生服務(wù)、健康教育及促進(jìn)項目、全民健康生活方式行動、國民營養(yǎng)計劃等重點工作,充分利用節(jié)假日以及各類重點慢病疾病宣傳日、全民營養(yǎng)周、全國食品安全宣傳周等時機(jī),組織形式多樣的現(xiàn)場活動。推動社區(qū)、學(xué)校、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的體育設(shè)施向群眾開放共享,多渠道增加全民健身場地供給。

  5、實施全民健身計劃。在轄區(qū)內(nèi)廣泛普及廣播操、工間操、眼保健操,大力倡導(dǎo)各級各類機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會團(tuán)體定期舉辦不同層次、類型的全民健身活動。大力發(fā)展群眾喜聞樂見的運動項目,鼓勵開發(fā)適合不同人群特點的特色運動項目,扶持推廣太極拳、健身氣功等民族民俗民間傳統(tǒng)運動項目。

  6、打造特色品牌、遵循“因地制宜、業(yè)余自愿、小型多樣、就地就近”的原則,組織開展形式多樣、豐富多彩的全民健身主題活動,推廣健康“運動處方”,發(fā)揮體育鍛煉在健康促進(jìn)方面的作用。堅持緊貼實際、緊貼群眾、緊貼生活,組織鎮(zhèn)村干部、家庭醫(yī)生、鄉(xiāng)村醫(yī)生、計生專干等人員,進(jìn)村入戶、對人對病,深入宣講健康生活知識、當(dāng)面?zhèn)魇诳茖W(xué)健身技能,引導(dǎo)群眾選擇安全有效的健身運動,遵從循序漸進(jìn)的健身計劃,參加多種形式的運動項目。積極探索“體醫(yī)結(jié)合、醫(yī)養(yǎng)結(jié)合”等健康管理服務(wù)新路徑,深入推進(jìn)健康單位、健康小區(qū)、健康家庭等健康細(xì)胞建設(shè),努力提升科學(xué)健身活動的質(zhì)量和效果。

  7、加強(qiáng)媒體宣傳。充分利用傳統(tǒng)媒體、戶外陣地和新興媒體“三位一體”的宣傳平臺網(wǎng)絡(luò),廣泛宣傳科學(xué)健身理念。積極與媒體合作,開辦公益性大眾健康教育節(jié)目;加大新興媒體(網(wǎng)站、微信)開發(fā)和利用力度,制作豐富多彩、靈活多樣的健康知識和核心信息,大力倡導(dǎo)科學(xué)健康活動,不斷提升公民健康技能與素養(yǎng)。

  8、認(rèn)真總結(jié)并報送活動資料。按照市、區(qū)相關(guān)部署及本方案要求,認(rèn)真做好活動過程全紀(jì)錄、及時收集、保留活動中的字、圖片、視頻等資料,認(rèn)真總結(jié)有效做法和經(jīng)驗亮點,及時報送活動相關(guān)資料。

  四、其他事項

  各相關(guān)部門要站在推進(jìn)健康寶雞建設(shè)的高度,加強(qiáng)組織管理,結(jié)合工作實際,細(xì)化措施、落實責(zé)任,明確本單位分管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任科室及聯(lián)絡(luò)員,深入開展健康中國行—科學(xué)健身系列活動,要進(jìn)一步發(fā)揮各自業(yè)務(wù)優(yōu)勢,積極開展并參與相關(guān)活動。

  最新師生健康中國健康活動實施方案 篇2

  一、活動時間

  20xx年9月10日-20xx年10月10日

  二、活動內(nèi)容

  結(jié)合我校實際和新生入學(xué)關(guān)鍵節(jié)點,積極組織開展形式多樣的健康教育活動。面向全校師生開展食品衛(wèi)生、健康教育專題講座,做好衛(wèi)生宣傳和健康教育工作,擴(kuò)大知識知曉范圍;普及學(xué)校的衛(wèi)生常規(guī)工作,落實六病防治工作,增強(qiáng)師生體質(zhì),構(gòu)建健康校園。

  三、活動安排

  (一)成立健康教育宣講團(tuán),著重對新生進(jìn)行多方位健康教育宣傳。

  宣講內(nèi)容包含校醫(yī)院門診就醫(yī)、大學(xué)生醫(yī)保政策、常見傳染病防控、意外救護(hù)等內(nèi)容,重點突出結(jié)核病、艾滋病等傳染病防控;20xx級新生每人1本《新生衛(wèi)生與健康手冊》,便于新生多方面學(xué)習(xí)并提高自身的健康素養(yǎng)。

 。ǘ┭垖<疫M(jìn)校授,加強(qiáng)對校園結(jié)核病、艾滋病防控宣傳。

  邀請市、區(qū)相關(guān)專家針對師生開展傳染病(結(jié)核、艾滋。⿲n}講座,對全校所有輔導(dǎo)員、學(xué)生骨干、生活委員、宿舍社長進(jìn)行培訓(xùn)。

 。ㄈ╅_展愛牙日“關(guān)愛口腔”健康義診活動

  在“全國愛牙日”(9月20日)臨之際,邀請相關(guān)口腔醫(yī)院我校開展“關(guān)愛口腔”健康義診活動,普及牙病防治常識和牙齒保健知識,幫助師生增強(qiáng)口腔保健意識。

 。ㄋ模╅_展院外急救培訓(xùn)

  開展以心肺復(fù)蘇急救為主題的常見院外急救知識培訓(xùn),提高師生意外傷害自救與互救的急救能力。

 。ㄎ澹┙搪毠そ】颠\動及營養(yǎng)宣傳活動

  倡導(dǎo)“個人是自己健康第一責(zé)任人”理念,引導(dǎo)師生加強(qiáng)自我健康管理,自覺戒煙限酒,合理膳食、科學(xué)鍛煉,樹立良好心態(tài)。

  (六)學(xué)生群體健康教育宣傳活動

  各學(xué)院充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)優(yōu)勢,廣泛動員學(xué)生志愿開展各類健康教育活動,把健康教育納入學(xué)生綜合素質(zhì)實踐活動中去,大力營造自我健康教育與健康管理氛圍,培育健康教育新生力量。

  四、活動要求

 。ㄒ唬┨岣哒疚,落實責(zé)任充分認(rèn)識學(xué)校開展健康教育活動月的目的,結(jié)合各自工作特點,落實好主體責(zé)任。

  (二)強(qiáng)化督導(dǎo),確保實效將主題健康教育月活動與日常工作相結(jié)合,加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,確保活動見成效、出成果。

 。ㄈ┘訌(qiáng)協(xié)調(diào),注重總結(jié)積極加強(qiáng)與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生、醫(yī)療、疾控等部門溝通協(xié)調(diào),互通信息、借勢借力、群策群力,增強(qiáng)活動實效。注重總結(jié)提高,著力補(bǔ)齊短板和弱項。

  最新師生健康中國健康活動實施方案 篇3

  一、活動時間和主題

  活動時間為20xx年6月至10月;顒又黝}為“科學(xué)健身”。結(jié)合健康城市創(chuàng)建,融入全民健身國家戰(zhàn)略、健康素養(yǎng)66條、三減三健、陽光體育、職工體育、婦女健身、自救互救等內(nèi)容,依托各地健康促進(jìn)和全民健身特色工作,開展形式多樣的健康教育和科學(xué)健身活動。

  二、活動組織管理

  各縣(區(qū))衛(wèi)生計生、體廣、教育、總工會、團(tuán)委、婦聯(lián)共同作為活動主辦單位。建立部門聯(lián)合、資共享、協(xié)調(diào)推進(jìn)的工作機(jī)制,衛(wèi)生計生、體廣部門具體負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)。體廣部門完善全民健身公共服務(wù)體系,開展全民健身運動,推動全民健身和全民健康深度融合,創(chuàng)新全民健身體制機(jī)制。教育部門加強(qiáng)學(xué)?茖W(xué)健身工作,組織開展陽光體育運動等活動。工會組織充分發(fā)揮各類職工協(xié)會、單項協(xié)會的作用,積極推廣廣播體操、工間操,開展職工喜聞樂見的各項體育健身和比賽活動。團(tuán)組織廣泛動員青年志愿者參與科學(xué)建設(shè)主題宣傳教育活動,在青少年中倡導(dǎo)樹立科學(xué)健身理念。婦聯(lián)組織開展婦女群眾喜聞樂見的主題健身活動,加強(qiáng)婦女健身品牌建設(shè),推動婦女健身活動蓬勃發(fā)展。

  各縣(區(qū))衛(wèi)生計生部門與體廣部門牽頭,教育、工會、團(tuán)委、婦聯(lián)組織共同負(fù)責(zé)本地區(qū)相關(guān)活動的開展。

  三、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬╅_展主題宣傳活動。

  各縣(區(qū))要因地制宜,組織開展本地“健康中國行——科學(xué)健身”現(xiàn)場主題宣傳活動。依托體廣部門全民健身品牌活動,結(jié)合健康素養(yǎng)促進(jìn)行動項目,基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育項目,全民健康生活方式,國民營養(yǎng)計劃等重點工作,充分利用全民健身日(8月8日)、全民健康生活方式日(9月1日)以及各類重點慢性疾病宣傳日、全民營養(yǎng)周、全國食品安全宣傳周等重要節(jié)點,組織形式多樣的主題宣傳活動;顒悠陂g各縣(區(qū))相關(guān)部門開展主題宣傳活動不少于1次/部門。

 。ǘ╅_展“五進(jìn)”宣教活動。

  各縣(區(qū))要密切結(jié)合人民群眾關(guān)心關(guān)切的科學(xué)健身需求,利用節(jié)日、紀(jì)念日等重要節(jié)點,深入開展“五進(jìn)”宣教活動:即進(jìn)政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、醫(yī)院、社區(qū)和農(nóng)村,針對兒童青少年、婦女、中老年人和職業(yè)群體,殘疾人、流動人口、貧困人口等重點人群,開展全市聯(lián)動的健康中國行主題宣傳和健康科普宣講活動;顒悠陂g各縣(區(qū))相關(guān)部門,開展宣教不少于場次/部門。

 。ㄈ┯“l(fā)設(shè)計傳播材料。

  各縣(區(qū))要圍繞科學(xué)健身核心信息,結(jié)合當(dāng)?shù)靥厣椭袊窠】邓仞B(yǎng)66條等開發(fā)各類相關(guān)健康傳播材料,體廣部門提供相關(guān)技術(shù)支持和資料素材。

 。ㄋ模﹦(chuàng)新地方實踐。

  各縣(區(qū))要以科學(xué)健身主題為切入點,以提高居民健康素養(yǎng)為目標(biāo),結(jié)合健康城市創(chuàng)建、健康促進(jìn)縣(區(qū))建設(shè),因地制宜開展健康中國行活動。加大對貧困地區(qū)開展活動的支持和指導(dǎo)力度,并將貧困地區(qū)健康生活方式三年行動計劃作為健康中國行的重要內(nèi)容,組織鄉(xiāng)村醫(yī)生、計生專干等基層衛(wèi)生計生人員,進(jìn)村入戶,普及健康知識和技能。

  四、其他要求

 。ㄒ唬┣袑嵓訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各縣(區(qū))要圍繞活動主題,結(jié)合本地工作特色和亮點,衛(wèi)生計生部門和體廣部門牽頭,相關(guān)部門明確分工、整合平臺、融合資、組建團(tuán)隊,結(jié)合實際,制定本地實施方案。

  (二)廣泛開展宣傳。各縣(區(qū))要積極爭取本地宣傳主管部門和新聞媒體的支持,充分利用電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等多種形式,發(fā)揮傳統(tǒng)媒體和新媒體作用,廣泛宣傳“健康中國行——科學(xué)健身”主題和健康科普知識,營造良好社會氛圍。

 。ㄈ┛偨Y(jié)經(jīng)驗亮點。各縣(區(qū))要認(rèn)真總結(jié)本地區(qū)活動開展的有效做法和經(jīng)驗,從制度建設(shè)、健康環(huán)境和社會氛圍營造、健康素養(yǎng)水平提升等方面,打造有代表性的地區(qū)“名片”。在活動開展過程中做好記錄,及時報送活動開展情況、宣傳稿及相關(guān)圖片、視頻資料。市級相關(guān)部門確定一名聯(lián)絡(luò)人,名單于7月10日前報市衛(wèi)生計生委。聯(lián)絡(luò)人負(fù)責(zé)收集本部門活動開展情況,于活動結(jié)束1周內(nèi)將活動總結(jié)報市衛(wèi)生計生委。

  最新師生健康中國健康活動實施方案 篇4

  一、活動宗旨

  認(rèn)真貫徹落實中共中央、國務(wù)院、教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央及省政府有關(guān)加強(qiáng)學(xué)生體育運動,切實提高學(xué)生體質(zhì)健康水平等有關(guān)文件精神,倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的健康行為,豐富學(xué)生假期生活,度過每一個快樂健康的假期生活。

  二、活動內(nèi)容

  1、利用寒暑假等廣泛開展各種有益于學(xué)生身心健康的體育運動。如跑步、爬山、溜冰、滑雪、武術(shù)和球類等戶外運動,可以自發(fā)組成學(xué)生健康運動小組,也可以與家長同行,共同參與,做好假期安排,確保假期每天保證鍛煉一小時,把學(xué)生在校每天一小時體育活動延伸到寒暑假等假期的家庭,做到小手牽大手,健康快樂行。

  2、養(yǎng)成學(xué)生良好的健康生活方式。xx年,自中共中央7號文件下發(fā)以來,我省各級教育行政部門和學(xué)校都廣泛開展了陽光體育行動,并采取了每天鍛煉一小時、近視眼預(yù)防、晨練、冬季長跑、營養(yǎng)衛(wèi)生保健等一系列措施,積極促進(jìn)了學(xué)生的身體健康,同時也使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活起居行為。希望學(xué)生放假回到家后,在保證每天體育運動的時間的同時,自覺養(yǎng)成終身體育習(xí)慣和健康行為,有效防止有關(guān)疾病的發(fā)生。在家看書寫字時要養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,盡量避免長時間使用電腦和手機(jī),保護(hù)好自己的視力;不要到不衛(wèi)生條件差且安全隱患多的飯店吃飯,拒絕吃“垃圾食品”,自覺講究食品衛(wèi)生安全,防止食物中毒。要建議家長合理搭配營養(yǎng)膳食,做到一日三餐營養(yǎng)均衡,防止?fàn)I養(yǎng)過剩,有效控制肥胖率增加。

  3、要積極參加假期豐富多彩的陶冶情操的健康活動,積極欣賞高雅藝術(shù),收看健康受益的電視節(jié)目,閱讀啟迪人生的書籍。要多做有益社會和他人的善事和公益性活動,主動幫助父母承擔(dān)家務(wù),也可以利用寒暑假從事一些勤工儉學(xué)活動,減輕家庭負(fù)擔(dān)。要多學(xué)習(xí)一些健康保健常識,多做一些共公衛(wèi)生宣傳的公益活動。要培養(yǎng)和提高自身高雅興趣和愛好,學(xué)學(xué)攝影,寫寫詩歌,從事些科研活動及小發(fā)明創(chuàng)造活動。要培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互愛,助人為樂良好品質(zhì),熱愛生活,熱愛生命,關(guān)愛他人,使假期生活健康而有意義。

  三、要求

  1、各校放假前要通過各種方式,把“健康假期”的活動傳達(dá)到每個學(xué)生,做好動員,做到人人知曉,廣泛參與。也通過致家長一封信及家長會等方式做好宣傳,希望家長共同配合和參與。

  2、以后每個學(xué)期的開學(xué)初,各學(xué)校都要廣泛收集寒暑假中開展“健康假期”活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生和健康團(tuán)隊,層層給予表彰,并宣傳他們健康事跡,以點帶面。同時,各市州教育局和高校要把今年寒假期間最有代表性的先進(jìn)典型于xx年3月15日前報省教育廳體衛(wèi)藝處,省教育廳和省體育局、團(tuán)省委將根據(jù)學(xué)生的事跡材料進(jìn)行宣傳并表彰(含優(yōu)秀組織獎)。各地先進(jìn)典型不超過十個,高校直報。聯(lián)系方式:xx(電話及傳真)、郵箱:xx 。

  3、對特別突出的先進(jìn)典型,省教育廳、省體育局、團(tuán)省委將組織免費參加每年寒暑假的“健康夏令營”及“健康冬令營”活動。

  最新師生健康中國健康活動實施方案 篇5

  為了加強(qiáng)學(xué)校體育工作,使學(xué)生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高學(xué)生的自我保健能力和體質(zhì)健康水平,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。根據(jù)國家教育部和體育總局頒發(fā)的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》精神,堅持學(xué)校教育樹立健康第一的指導(dǎo)思想,結(jié)合我校實際情況,特制定本方案。

  一、組織與管理

  1、領(lǐng)導(dǎo)工作小組:

  組 長:宋其峰

  副組長:張相利

  組 員: 王煥眾 彭清英 崔鳳婷 劉元武

  2、學(xué)校按照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施要求,制定實施計劃和方案且開展工作,并將《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作納入學(xué)校正常的教育教學(xué)工作之中。學(xué)校有專人負(fù)責(zé),實行崗位責(zé)任制,校長為《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施的第一責(zé)任人。

  3、學(xué)校《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求統(tǒng)一安排、班主任等協(xié)同配合,共同組織實施。學(xué)校負(fù)責(zé)實施的計劃和監(jiān)督工作,班主任負(fù)責(zé)測試的組織成績記錄、等級評定,負(fù)責(zé)本班的組織工作。

  4、學(xué)校對《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作要定期自查,并將此工作列入學(xué)校班主任評估工作內(nèi)容之中。

  二、測試分組與測試項目

  根據(jù)學(xué)生的生長發(fā)育規(guī)律,從身體形態(tài)、身體機(jī)能、身體素質(zhì)等方面綜合評定學(xué)生的體育健康狀況,將測試對象劃分為以下組別:小學(xué)一、二年級為一組、小學(xué)三、四年級為一組、小學(xué)五年級為一組:

  測試數(shù)據(jù)項目為:

  小學(xué)一、二年級測試項目:身高、體重、視力、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩。

  小學(xué)三、四年級測試項目:身高、體重、視力、坐位體前屈、50米跑、1分鐘仰臥起坐。

  小學(xué)五年級測試項目:身高、體重、視力、肺活量、50米跑、400米(50米×8往返跑)、1分鐘仰臥起坐。

  三、測試、等級評定與登記

  1、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試每學(xué)年進(jìn)行一次,由學(xué)校自行組織。

  2、測試前要作好充分準(zhǔn)備工作和制定測試過程中的安全措施。測試數(shù)據(jù)和記錄要準(zhǔn)確無誤,并進(jìn)行嚴(yán)格核查,測試、記錄、監(jiān)督檢查人員要簽字。

  3、因病或殘疾不能參加全部或部分項目測試,無法進(jìn)行評分和等級評定的學(xué)生,可向?qū)W校提交免予執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的申請,經(jīng)縣級以上證明,班主任、體育教師簽字,學(xué)校審批后方可免予執(zhí)行。但能參加測試的項目仍需測試記錄,可不作為評價等級依據(jù)。免予執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)生評價等級為及格。

  4、因病臨時不能參加測試的學(xué)生經(jīng)校醫(yī)證明,體育教師核準(zhǔn),可不參加本次測試,但須進(jìn)行補(bǔ)測。

  5、對《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試成績不合格者,在本學(xué)年度準(zhǔn)予補(bǔ)考一次,補(bǔ)考仍不及格者,則學(xué)年評定等級為不及格。

  6、測試成績、評定結(jié)果應(yīng)及時反饋給學(xué)生和家長,以便指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理的鍛煉和得到家長的支持、幫助。

  7、學(xué)校要建立《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的專項檔案。學(xué)生測試項目的成績,由各學(xué)校匯總上報學(xué)區(qū),并按照《標(biāo)準(zhǔn)》的要求計算得分、評定等級。

  8、每學(xué)年測試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計資料要妥善保存。學(xué)校有專人保存或統(tǒng)計,并定期歸入學(xué)生的體育健康檔案。

  四、數(shù)據(jù)收集與整理上報

  1、各班級要按照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)要求,準(zhǔn)確及時地采集、匯總、上報《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)數(shù)據(jù)。(10月20日前全部上報國家素質(zhì)網(wǎng))

  2、班主任負(fù)責(zé)對本學(xué)校的測試數(shù)據(jù)、評定等級進(jìn)行統(tǒng)計分析,認(rèn)真填寫有關(guān)報表。

  五、具體要求與措施

  1、做好學(xué)生、教師、家長的宣傳教育工作,讓學(xué)生懂得體質(zhì)健康的重要性,讓教師重視學(xué)生的體質(zhì)健康,讓家長支持學(xué)校的體育達(dá)標(biāo)活動。

  2、加強(qiáng)對《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試的組織和管理,積極組織多種多樣的體育鍛煉形式,將體育課的組織形式與課間操以及各種體育課外活動有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康的發(fā)展。

  3、有計劃性地開展體育測驗活動,督促、指導(dǎo)和加強(qiáng)學(xué)生平時鍛煉和了解自身體質(zhì)健康狀況,但要避免將體育課變成測驗課。

  4、學(xué)校保證學(xué)生體育鍛煉時間,安排好兩操、一活動,確保學(xué)生的每天一小時體育鍛煉時間,并作好安排、記錄,保證鍛煉的質(zhì)量。

  5、學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,在日常體育鍛煉、測試中作好安全防范工作。對安全事故要追究直接責(zé)任人和主管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

  六、獎勵與處罰

  1、學(xué)校對《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施工作要定期進(jìn)行總結(jié)評比,給予獎懲,以調(diào)動全體師生的積極性。

  2、獎評全面考慮,不僅要獎勵達(dá)標(biāo)優(yōu)秀的學(xué)生,而且注重評比經(jīng)常鍛煉表現(xiàn)好,各項指標(biāo)增長幅度大的學(xué)生。同時也對參與《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作的有關(guān)人員工進(jìn)行獎評。

  3、學(xué)生達(dá)到《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格標(biāo)準(zhǔn)以上者方可評為三好學(xué)生。

  4、健全獎懲制度

  (1)屬于下列情況者,班級不得評為先進(jìn)單位,班主任不得評為先進(jìn)個人。

  1、學(xué)校達(dá)標(biāo)合格率低于95%;

  2、學(xué)校學(xué)生發(fā)生重大安全事故(致殘或死亡)1起以上。

  (2)屬于下列情況之一者給予班級和個人獎勵

  1、實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作組織開展得力,各項體育鍛煉活動開展良好,內(nèi)容豐富成績顯著;

  2、學(xué)生體質(zhì)健康檔案完善,上報數(shù)據(jù)準(zhǔn)確及時;

  3、無重大安全事故發(fā)生。

  最新師生健康中國健康活動實施方案 篇6

  活動目標(biāo):

  1、使幼兒了解不同的食物有不同的營養(yǎng),可滿足身體各方面不同的需要。

  2、幫助幼兒克服不良的包含習(xí)慣,如:挑食、偏食等。

  3、知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。

  4、了解吃飯對身體健康的影響,能按時吃飯,不挑食。

  5、初步了解健康的小常識。

  活動準(zhǔn)備:

  1、自制道具:肉蛋魚、蔬菜、水果、豆類、谷類等五大類食品。

  2、活動前了解本班幼兒的飲食狀況,包括挑食、偏食或吃得過多等。

  活動過程:

  1、教師講故事引出主題老師

  T:小朋友們好,今天老師要給小朋友們講一個很好聽的故事,那我們背好小手,用自己的小耳朵聽好了。有個孩子叫小剛,從小就不肯好好吃飯,總是喜歡吃零食、糖果、餅干和飲料,吃飯時只吃幾口,一邊吃,一邊玩,很多蔬菜都不愛吃,總是挑挑揀揀的,結(jié)果個子長不高,身上也不長肉,臉色又黃又綠,還經(jīng)常生病,媽媽帶他到醫(yī)院檢查,醫(yī)生說他是營養(yǎng)不良。

  2、石室詞匯:營養(yǎng)不良

  T:小朋友,你們知道不知道什么是營養(yǎng)不良啊?營養(yǎng)不良啊,主要是指我們的身體需要各種養(yǎng)料,而這些養(yǎng)料呢,就藏在各種食物里,如果沒有食物吃進(jìn)去,我們的身體就會出現(xiàn)個子不高,身體不長肉等問題。這啊,就是營養(yǎng)不良。

  3、請幼兒思考并回答問題

  (1)為什么要好好吃飯?

  T:那我們大家要不要好好吃飯啊?

  S:要

  T:為什么要好好吃飯?(幼兒回答,教師提示)

  S:因為不好好吃飯,會營養(yǎng)不良,個子會長不高,身體會不長肉,還會生病。

  (2)那我們怎樣做才是好好吃飯?

  T:我們應(yīng)該不挑食,不偏食,不吃很多零食,而且啊吃飯時要細(xì)嚼慢咽。

  4、教師出示五大類食品的自制教具,請幼兒辨認(rèn)各是什么?說說自己吃過哪些,它們的味道怎么樣?然后教師分類講解各種食物的特點和作用。

  (1)谷類食物指的是用米、面做成的各種食品,如:米飯、面條等。

  T:小朋友,你們看碗里裝的是什么啊?

  S:米飯

  T:對啊,米飯是用米來做成的,它含有很多很多熱量,是我們飲食中的主要食品,叫主食。主食類:面條、面包它們都是有營養(yǎng)的食物,小朋友可要好好吃飯。

  T:那我們現(xiàn)在看這是什么啊?

  S:雞蛋、肉、魚。

  T:對啊,它們是還是很好吃啊?它們不僅好吃,而且還有很多蛋白質(zhì)和脂肪,可以幫助我們的身體生長,它們也是有營養(yǎng)的食物。

  (2)蔬菜包括各種青菜、冬瓜等。

  T:如果小朋友只愛吃肉,是不行的,我們啊還要多吃蔬菜,因為蔬菜里含有各種維生素和微量元素,可以使我們的眼睛更亮,而且啊不容易生病,因為蔬菜同樣是有營養(yǎng)的食物。

  (3)水果:蘋果、西瓜,各種不同的水果有不同的味道,也有不同的需要。

  T:我們要不要多吃蔬菜?

  S:要

  T:對了,我們要多吃蔬菜,也要多吃水果,你們看蘋果紅不紅啊?

  S:紅

  T:它們一定很甜,小朋友一定要多吃啊,因為水果和蔬菜一起可以保護(hù)我們的身體健康。

  T:那你們還吃過其它哪些水果?

  S:西瓜、香蕉

  T:對,水果也是有營養(yǎng)的食品。

  (4)豆類指的是大豆、綠豆、紅豆以及各種豆制品。

  T:現(xiàn)在我想請一位小朋友告訴我,你喜不喜歡豆子啊?

  S:喜歡

  T:老師想啊她一定喜歡,因為她的皮膚白白的,就像"白雪公主"一樣,因為愛吃豆類的小朋友一定是一個健康的小朋友,因為豆類也給了我們身體里邊許多植物蛋白,讓我們長得健健康康的。它同樣也是有營養(yǎng)的食物。

  5、通過頭飾,復(fù)述上述有營養(yǎng)的食物。

  T:現(xiàn)在我們再來嘗一嘗這許許多多的有營養(yǎng)的食物。請5位小朋友,帶上頭飾,代表幾類有營養(yǎng)的食物,便于加深幼兒記憶。

  T:現(xiàn)在老師要請幾位小朋友來扮演有營養(yǎng)的食物,我們一起來數(shù)一數(shù)我們學(xué)了幾類有營養(yǎng)的食物。

  S:5類

  T:對,它們啊是各類肉、蛋、魚、蔬菜、水果、豆類,小朋友們記住了,回去告訴爸爸媽媽什么東西是有營養(yǎng)的食物,好不好?

  S:好

  6、教師和幼兒共同歸納,我們每天進(jìn)食要吃飯,全面吸收各種營養(yǎng),才能保證身體長得健康。

  活動延伸:

  提醒幼兒注意吃各種有營養(yǎng)的食品,不挑食,不偏食,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣。

  T:剛才我們嘗了各類有營養(yǎng)的食物,我們每天不僅要吃有營養(yǎng)的食物,而且啊還要好好吃飯,因為不好好吃飯會(幼兒主答,教師提示,會長不高,長不胖、會營養(yǎng)不良)對,那我們應(yīng)該怎么做?

  S:不挑食、不偏食、細(xì)嚼慢咽。

  T:老師希望每個小朋友都長得健健康康的。

  最新師生健康中國健康活動實施方案 篇7

  根據(jù)《湖北省衛(wèi)計委、省愛衛(wèi)辦關(guān)于印發(fā)湖北省創(chuàng)建健康促進(jìn)縣(市、區(qū))工作方案的通知》(鄂衛(wèi)生計生通〔20XX〕54號)、《湖北省愛國衛(wèi)生運動委員會辦公室關(guān)于印發(fā)<湖北省健康促進(jìn)支持性環(huán)境建設(shè)指導(dǎo)方案>的通知》(鄂愛衛(wèi)辦〔20XX〕14號)和《縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)<蘄春縣創(chuàng)建全省健康促進(jìn)縣工作實施方案的通知》(蘄政辦發(fā)〔20XX〕49號)精神,為了致力于改善學(xué)生的健康狀況,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,提高學(xué)校衛(wèi)生健康工作水平,優(yōu)化育人環(huán)境,營造文明和諧健康的校園氛圍,全面提升辦學(xué)品質(zhì),達(dá)到“人人健康”的行動目標(biāo),結(jié)合我校工作實際,特制定本實施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  廣泛動員師生力量,整合各類資源,傳播健康理念,倡導(dǎo)健康文明生活方式,樹立“人人為健康、健康為人人”的核心健康觀,增強(qiáng)師生的健康意識和自我保健能力,為建設(shè)健康學(xué)校、保障師生健康,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展服務(wù)。

  二、工作目標(biāo)

  1、師生健康素養(yǎng)水平在原基礎(chǔ)上得以提高。

  2、學(xué)校各項創(chuàng)建指標(biāo)符合《健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》。(標(biāo)準(zhǔn)附后)學(xué)生健康知識知曉率達(dá)到90%以上,健康行為形成率達(dá)到70%以上。

  3、兒童青少年肥胖率不超過8%,90%以上的學(xué)生達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格以上等級。

  4、加強(qiáng)無煙環(huán)境建設(shè),校園實現(xiàn)無煙化。

  5、參加健康學(xué)校評選活動。

  三、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)及措施

  1、組織管理

 。1)建立健全組織機(jī)構(gòu)

  組長:

  副組長:

  成員:

 。2)制定促進(jìn)師生健康的有關(guān)規(guī)章制度,包括無煙學(xué)校制度、學(xué)生健康管理制度、安全制度、體育活動制度等;

  (3)制定健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)工作計劃和實施方案,定期收集相關(guān)工作記錄;

 。4)把健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)工作納入到學(xué)校目標(biāo)責(zé)任制管理,每學(xué)年至少有一次健康促進(jìn)工作會議;

  (5)學(xué)校至少有1名專職或兼職人員負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生管理工作。

  2、環(huán)境建設(shè)

 。1)按照《無煙學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》建設(shè)無煙學(xué)校環(huán)境;

  (2)校園環(huán)境優(yōu)美、整潔,各項學(xué)習(xí)、運動和生活設(shè)施達(dá)到《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》所規(guī)定要求,有足夠使用的衛(wèi)生廁所和洗手設(shè)施;

 。3)為學(xué)生提供健康自測場所(區(qū)域),配備易于操作、基本的健康自測設(shè)備(如身高、體重自測儀、膳食平衡寶塔、BMI尺等);

  3、活動開展

  (1)以班級為單位健康教育課程開課率達(dá)到100%,學(xué)生每學(xué)期上健康教育課至少達(dá)到6學(xué)時。內(nèi)容包括健康生活方式、常見病、傳染病和慢性病防控等相關(guān)內(nèi)容;

  (2)學(xué)生每天在校體育活動時間達(dá)到教育部規(guī)定的不低于1小時的要求;

 。3)邀請健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)對學(xué)校師生開展健康知識傳播,每年至少1次;

 。4)在《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》指導(dǎo)下,開展學(xué)生心理健康教育主題活動,為有心理需求學(xué)生提供心理信箱、心理咨詢等幫助;

 。5)建立學(xué)生健康體檢和健康管理機(jī)制,新生入學(xué)建立健康檔案,每年組織一次健康體檢,評估學(xué)生健康狀況并告知家長,提醒學(xué)生到衛(wèi)生行政部門指定機(jī)構(gòu)接種疫苗,兒童入學(xué)時查驗預(yù)防接種證和接種記錄;

 。6)建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件、學(xué)生常見病與多發(fā)病的管理機(jī)制(無集體性食物中毒和安全事故是健康促進(jìn)學(xué)校的前提條件);

 。7)在《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》指導(dǎo)下,針對不同年級學(xué)生開展特定主題的健康教育活動,提高中小學(xué)生在健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與避險等5方面的知識和技能;每年不少于3次;

  (8)開展家長健康互動、社區(qū)健康支持活動,通過家長會、家長信箱、短信平臺等途徑向?qū)W生家長開展健康教育活動,每年不少于2次;

 。9)開展社區(qū)健康支持活動,積極爭取社區(qū)支持,與社區(qū)聯(lián)合開展健康相關(guān)活動,每年至少組織學(xué)生參加2次社區(qū)健康實踐。

  4、健康結(jié)果

  學(xué)生健康知識知曉率90%,健康行為形成率70%。

  四、時間安排

  健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作分為三個階段:

  第一階段:廣泛宣傳,工作啟動(20XX年9月—20XX年12月)。學(xué)習(xí)《蘄春縣教育局創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作方案》,學(xué)校成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實創(chuàng)建工作。

  第二階段:綜合干預(yù),全面達(dá)標(biāo)(20XX年1月—20XX年5月)。學(xué)校制定創(chuàng)建方案、細(xì)化分解目標(biāo)任務(wù)、落實責(zé)任、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、組織實施并開展工作,簽訂《創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校承諾書》,全面推進(jìn)健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)。

  第三階段:考評督導(dǎo),效果評價(20XX年6月—20XX年11月)。學(xué)校對照標(biāo)準(zhǔn)自查,提高、完善各類工作項目,確保各項工作指標(biāo)達(dá)到健康促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。按照標(biāo)準(zhǔn)整理相關(guān)資料并裝訂成冊,迎接督導(dǎo)考核。

  五、工作要求

  (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),搞好協(xié)作配合。健康促進(jìn)學(xué)校工作是全省衛(wèi)生縣城創(chuàng)建的重要方面,學(xué)校要高度重視,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,學(xué)校成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校要充分調(diào)動廣大師生創(chuàng)建工作的積極性,搞好本校的創(chuàng)建工作,在規(guī)定時間節(jié)點前提交相關(guān)資料,接受上級部門的監(jiān)督指導(dǎo)和考核評估。

 。ǘ┘(xì)化目標(biāo)責(zé)任,嚴(yán)格目標(biāo)考核。學(xué)校要按照《蘄春縣教育局創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作方案》的要求,按年度、階段細(xì)化分解創(chuàng)建工作,明確工作標(biāo)準(zhǔn)和完成時限,把創(chuàng)建目標(biāo)層層落實,做到一級抓一級,層層有人抓,事事有人管。

  (三)加大宣傳力度,營造良好氛圍。在創(chuàng)建工作中,學(xué)校要積極開展經(jīng)常性的宣傳報道,讓廣大師生充分理解創(chuàng)建工作的目的、意義和具體任務(wù),增強(qiáng)責(zé)任心和緊迫感。利用黑板報、廣播、學(xué)校電子屏幕、心理教師專題教育等方式開展健康知識宣傳,在充分發(fā)揮已有的健康教育宣傳欄的主陣地作用的同時,聘請相關(guān)部門專業(yè)人士進(jìn)行健康知識專題講座,努力營造創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的良好氛圍。

  最新師生健康中國健康活動實施方案 篇8

  為了改善我校的精神面貌,提高廣大師生的健康素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)校的健康教育管理工作,確保我校的教學(xué)質(zhì)量逐年提高,為促進(jìn)學(xué)校健康教育工作的開展,掌握學(xué)校健康教育活動的進(jìn)程,調(diào)整和確定學(xué)校健康教育的目標(biāo),不斷改進(jìn)和完善學(xué)校健康教育,逐步使學(xué)校健康教育工作納入科學(xué)化和規(guī)范化的軌道,更好地做好健康教育工作,真正地提高全校師生的心理健康和身體健康素質(zhì)。特制定本方案。

  一、健全組織:

  我校成立了由主管副校長為組長的學(xué)校健康教育工作委員會,具體指導(dǎo)學(xué)校健康教育工作。

  (1)學(xué)校成立健康教育工作委員會:

  (2)委員會下設(shè)健康教育教研室

  辦公地點:校醫(yī)院辦公室。

  工作職責(zé):按照.學(xué)校成立健康教育工作委員會整體工作意見,統(tǒng)籌規(guī)劃推進(jìn)我校健康教育工作的階段任務(wù);調(diào)查研究健康教育工作中存在的問題,提出建議,協(xié)助制定相關(guān)規(guī)定措施;組織實施師資培訓(xùn)和資格認(rèn)證,指導(dǎo)開展健康教育的教研活動和經(jīng)驗交流活動,促進(jìn)全校健康教育工作協(xié)調(diào)發(fā)展。

  二、健康教育對象

  按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求,要在全校師生中開展健康教育工作。每學(xué)期開設(shè)大學(xué)生健康教育6個班,每班240人,24學(xué)時;4個大學(xué)生性健康教育班,每班240人,24學(xué)時。

  三、實施健康教育的基本原則

  首先要遵循健康教育的基本原則,對學(xué)生實施健康教育,是一項科學(xué)性、實踐性很強(qiáng)的教育工作,應(yīng)遵循以下一些基本原則:

  1、根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展的規(guī)律,有針對性地實施教育。

  2、面向全體學(xué)生,通過各種方式普遍開展教育活動,使學(xué)生對健康教育有積極的認(rèn)識。

  3、關(guān)注個別差異,根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo),提高他們的心理健康水平。

  4、以學(xué)生為主體,充分啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的積極性。

  5、注重教職員工的健康教育,使其掌握必要的衛(wèi)生常識知識。

  四、健康教育的主要任務(wù)

  一是對全體學(xué)生開展健康教育,使學(xué)生不斷正確認(rèn)識自我,增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、健康的'體質(zhì)和良好的個性心理品質(zhì)。

  二是對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強(qiáng)發(fā)展自我的能力。

  三是從培養(yǎng)學(xué)生健康的行為與生活方式教育學(xué)生,掌握預(yù)防常見病、多發(fā)病的預(yù)防疾;掌握生長發(fā)育與青春期保健知識、;掌握食品衛(wèi)生安全知識;掌握傳染病、艾滋病、性病等預(yù)防知識;提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力;保持健康向上的積極心態(tài),珍愛生命,熱愛生活;學(xué)會正確處理人際關(guān)系,培養(yǎng)有效的交流能力,掌握緩解壓力等基本的心理調(diào)適技能;進(jìn)一步了解青春期保健知識,認(rèn)識婚前性行為對身心健康的危害,樹立健康文明的性觀念和性道德。

  五、實施健康教育的途徑

  1、全面滲透在學(xué)校教育的全過程中。在學(xué)科教學(xué)、各項教育活動、班主任工作中,都應(yīng)注重對學(xué)生的健康教育,這是健康教育的主要途徑。通過專題講座、墻報、板報、多媒體等多種宣傳教育形式開展健康教育。

  2、開展健康知識咨詢和健康知識輔導(dǎo)。對個別存在心理健康問題或出現(xiàn)心理障礙的學(xué)生及時進(jìn)行認(rèn)真、耐心、科學(xué)的指導(dǎo),幫助學(xué)生解除心理障礙。

  健康教育要講求實效,把形式和內(nèi)容有機(jī)地結(jié)合起來。

  六、健康教育的條件保障

  1、搞好師資隊伍的建設(shè),提高教師進(jìn)行健康教育的水平,是保障健康教育正常、健康開展的重要條件。要積極開展對從事健康教育教師的專業(yè)培訓(xùn)。

  2、爭取把對健康教育教師的培訓(xùn)列入學(xué)校師資培訓(xùn)計劃。通過培訓(xùn),使從事健康教育的教師提高對健康教育重要性的認(rèn)識,掌握進(jìn)行健康教育所具備的知識和能力。

  3、學(xué)校要逐步建立在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師共同參與的心理健康教育工作體制。學(xué)校對每個教師都應(yīng)提出重視對學(xué)生進(jìn)行健康教育的要求,使教師樹立關(guān)心學(xué)生心理健康的意識,要創(chuàng)設(shè)和構(gòu)建一個健康教育的良好環(huán)境。

  4、學(xué)校要逐步建立和完善心理咨詢室,加強(qiáng)健康教育的輔導(dǎo),同時要加強(qiáng)健康教育的研究與科學(xué)管理。教研室特別要注重健康教育課題研究,研究健康教育與德育、與學(xué)生的全面發(fā)展和與各類學(xué)科教育的關(guān)系。注意知識積累,總結(jié)教研成果、科研成果。

  5、學(xué)校要盡力加強(qiáng)教學(xué)資源建設(shè),積極開發(fā)健康教育的教學(xué)課件、教學(xué)圖文資料、音像制品等教學(xué)資源,增強(qiáng)健康教育實施效果。

  6、要重視對健康教育的評價和督導(dǎo)。學(xué)校應(yīng)將健康教育實施過程與健康教育實施效果作為評價重點。評價的重點包括學(xué)生健康意識的建立、基本知識和技能的掌握和衛(wèi)生習(xí)慣、健康行為的形成,以及學(xué)校對健康教育課程(活動)的安排、必要的資源配置、實施情況以及實際效果。

  7、充分利用現(xiàn)有資源注重把健康教育與其他相關(guān)教育,如安全教育、心理健康教育有機(jī)結(jié)合,把課堂內(nèi)教學(xué)與課堂外教學(xué)活動結(jié)合起來,發(fā)揮整體教育效應(yīng)。

  8.把學(xué)校健康教育當(dāng)做學(xué)校教育的重要部分,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要更新健康觀念,認(rèn)真指導(dǎo),全面、統(tǒng)籌學(xué)校的健康教育工作,以實現(xiàn)健康教育促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展的目標(biāo)。

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視之下,健康教育教研室全體老師共同努力下,相信我校的健康教育工作一定會蓬勃開展,我校的師生的身體素質(zhì)也一定會有很大的提高。

  最新師生健康中國健康活動實施方案 篇9

  為促進(jìn)學(xué)校健康教育工作的開展;掌握學(xué)校健康教育活動的進(jìn)程;調(diào)整和確定學(xué)校健康教育的目標(biāo);不斷改進(jìn)和完善學(xué)校健康教育;逐步使學(xué)校健康教育工作納入科學(xué)化和規(guī)范化的軌道,本著科學(xué)、全面、可比、可行性原則,制定本評價方案。

  一、評價對象

  學(xué)校健康教育評價對象分為學(xué)校和教育行政兩個層次。

  1、學(xué)校:指九年義務(wù)教育階段普通中小學(xué)校。其中農(nóng)村中心小學(xué)以下學(xué)校及其它各類學(xué)?筛鶕(jù)本地實際情況參照執(zhí)行。

  2、教育行政:指縣級以上(含縣級)各級教育行政部門。

  二、評價方法

  以學(xué)校及各級教育行政部門自評為主,學(xué)校、各地教育行政部門之間互評及上級部門抽評為輔。

  各地間互評或上級抽評時,采用推薦和隨機(jī)抽樣各半的方法,被評學(xué)校分值指數(shù)≥0.5為通過,否則以互、抽評的得分和等級評定代替自評結(jié)果存檔(分值指數(shù)=互、抽評分值提高數(shù)/自評分值提高數(shù))。所評地區(qū)有一半以上的學(xué)校未獲通過,則該地區(qū)教育行政部門自評結(jié)果按減10分處理。

  三、評價時間

  各地中小學(xué)校和各級教育行政部門根據(jù)各地實際確定評價時間。每學(xué)年至少自評一次。原則上每學(xué)年由上級主管部門組織一次互評或抽評。

  各省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門每年十月底以前將上一學(xué)年度的自評結(jié)果報國家教委體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司,每年底前國家教委通報各地健康教育評價結(jié)果。

  四、獎勵

  各級教育行政部門可根據(jù)本地實際情況,制定獎勵辦法對學(xué)校健康教育開展好的單位和個人進(jìn)行必要的獎勵。

  國家教委將在適當(dāng)?shù)臅r候?qū)W(xué)校健康教育工作開展好的單位和個人進(jìn)行表彰。

  最新師生健康中國健康活動實施方案 篇10

  為了貫徹落實《河曲縣創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作實施方案》,根據(jù)《國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的有關(guān)指標(biāo)要求及市創(chuàng)國衛(wèi)辦下達(dá)的目標(biāo)任務(wù),結(jié)合實際,特制定全市教育系統(tǒng)創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市學(xué)校健康教育實施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的總體要求,按照“政府組織、地方負(fù)責(zé)、部門協(xié)調(diào)、群眾動手、科學(xué)治理、社會監(jiān)督”的工作方針,在市“三創(chuàng)辦”的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,廣泛動員,精心部署,統(tǒng)籌規(guī)劃,綜合治理,以開設(shè)健康教育課和健康教育講座及舉辦健康教育專欄為載體,不斷增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識、環(huán)境意識,努力提高學(xué)生健康教育知識知曉率和健康行為形成率,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成教育系統(tǒng)承擔(dān)的創(chuàng)國衛(wèi)各項目標(biāo)任務(wù),為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  1、全面貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,抓好全校各級各班的健康教育工作。

  2、按照教育部《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》的要求,中小學(xué)全部開設(shè)健康教育課,做到有課本、有教案、有課時、有教師、有健康教育專欄,并按統(tǒng)一要求集中整理各項資料,健全學(xué)生體質(zhì)健康檔案。

  3、依據(jù)《學(xué)校健康教育評價方案》,學(xué)校健康教育自評分≥85%,開課率等5個項目總分不低于自評分95%。

  4、加強(qiáng)學(xué)生環(huán)境衛(wèi)生知識教育,搞好學(xué)校及周邊環(huán)境衛(wèi)生管理和校園綠化、美化工作。

  三、階段安排

  第一階段:組織動員階段(20xx年5月—7月)。主要是成立機(jī)構(gòu),廣泛宣傳,動員安排,制定中小學(xué)健康教育實施方案,簽訂目標(biāo)責(zé)任書,細(xì)化工作任務(wù),落實工作措施,夯實工作責(zé)任,迅速開展工作。學(xué)校擬在櫥窗舉辦創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市學(xué)校健康教育大型宣傳活動。召開學(xué)校創(chuàng)國衛(wèi)誓師大會,組織學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)宣誓,印發(fā)創(chuàng)國衛(wèi)倡儀書,進(jìn)行千人簽名活動。

  第二階段:具體實施階段(20xx年9月—20xx年12月)。主要是按照《國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》,針對工作薄弱環(huán)節(jié)和存在問題,集中搞好學(xué)校綜合整治、學(xué)校健康教育知識宣傳,完善各項基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備,對照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校健康教育工作方案》等法規(guī),開好中小學(xué)健康教育課程,落實各項健康教育活動,全面完成目標(biāo)任務(wù)。學(xué)校將通過開展三項活動促進(jìn)創(chuàng)國衛(wèi)工作順利實施。一是20xx年9月、20xx年3月在全校開展保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生整治活動,組織學(xué)生上街清掃街道,擦洗欄桿等,通過親身體驗,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識。二是20xx年5月開展“四個一”活動,即舉辦一次健康教育講座、舉辦一次“創(chuàng)國衛(wèi)”演講比賽、辦一期健康知識手抄報,參加一次創(chuàng)衛(wèi)義務(wù)勞動,培養(yǎng)學(xué)生健康意識和環(huán)境意識,通過大手拉小手,共創(chuàng)美好家園。三是20xx年9月開展“改陋習(xí)、樹新風(fēng),做文明學(xué)生、創(chuàng)衛(wèi)生校園”活動。對校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣、健康教育知識知曉率進(jìn)行綜合檢查評比活動,建立長效健康教育宣傳機(jī)制,使創(chuàng)衛(wèi)觀念深入人心。

  第三階段:整改提高階段(20xx年1月—6月)。主要是對照國衛(wèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查,查漏補(bǔ)缺,梳理歸類問題,建立整改臺帳,限期整改達(dá)標(biāo),為考核驗收做好各項準(zhǔn)備。

  第四階段:鞏固迎驗階段(20xx年7月—12月)。鞏固創(chuàng)衛(wèi)成果,保證各項指標(biāo)持續(xù)達(dá)標(biāo),整理好創(chuàng)衛(wèi)資料,做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計、資料收集,完善創(chuàng)衛(wèi)檔案,全力做好迎接國檢的各項準(zhǔn)備工作,確保順利通過驗收。

  四、工作措施

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實工作責(zé)任。創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作是縣委、縣政府的一項重要工作,任務(wù)繁重,責(zé)任重大,教育部門又承擔(dān)著十分艱巨的任務(wù),為了加強(qiáng)對創(chuàng)國衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了由張志榮校長任組長、副校長任副組長、相關(guān)科室負(fù)責(zé)同志為成員的“創(chuàng)衛(wèi)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,要建立健全責(zé)任制,“一把手”為第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的創(chuàng)國衛(wèi)工作。

  2、重視健康教育,提高師生的文明衛(wèi)生素質(zhì)。要提高認(rèn)識,確立“健康第一”的觀念,把創(chuàng)國衛(wèi)工作作為促進(jìn)學(xué)校健康教育的一項重要工作來抓,在抓好健康教育及評價的同時,切實抓好學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。廣大學(xué)生要按照課程計劃開好《健康教育》課,認(rèn)真舉辦專題講座,向?qū)W生進(jìn)行廣泛的健康教育,普及衛(wèi)生常識。各班要通過校園廣播、校辦報刊、黑板報、校園網(wǎng)等陣地向師生宣傳健康知識。學(xué)校要按照《健康教育評價方案》,歸類整理健康教育的有關(guān)資料,如評價表、活動記錄、工作總結(jié)、音像、圖片等,認(rèn)真開展健康教育評價工作。

  3、全面開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動,營造整潔、優(yōu)美、安全的育人環(huán)境。各班要結(jié)合校園文化建設(shè),建立衛(wèi)生清潔制度,不斷提高衛(wèi)生要求標(biāo)準(zhǔn),把凈化、綠化、美化校園作為提升學(xué)校文明化水平的重要工作。學(xué)校衛(wèi)生整治的重點是廁所和衛(wèi)生死角,校園內(nèi)垃圾做到密封收存,日產(chǎn)日清,搞好校內(nèi)衛(wèi)生。同時要按照“門前三包”的要求,解決好單位周邊的衛(wèi)生問題,要協(xié)助有關(guān)部門治理校門周圍的臨時攤點,建設(shè)整潔、規(guī)范、文明、健康的校內(nèi)外環(huán)境。

  4、搞好檢查考核。創(chuàng)國衛(wèi)工作任務(wù)繁雜,各班要對照國衛(wèi)標(biāo)準(zhǔn)對各自的任務(wù)認(rèn)真梳理,逐項細(xì)化,強(qiáng)化考核,加強(qiáng)指導(dǎo),從薄弱環(huán)節(jié)抓起,典型引路,逐步推進(jìn)。學(xué)校要加大對各級各班創(chuàng)國衛(wèi)工作的檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正,確保創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。

  最新師生健康中國健康活動實施方案 篇11

  一、指導(dǎo)思想:

  為了使學(xué)生具有良好的心理素質(zhì),擁有健康快樂的生活環(huán)境,我校以“陽光心靈,快樂成長”為主題,開展系列心理健康教育活動。通過本次活動,以加強(qiáng)師生心理素質(zhì)教育,促使師生科學(xué)地認(rèn)識心理健康,了解心理健康知識,學(xué)習(xí)心理調(diào)適的基本技巧,努力營造“人人關(guān)注心理健康,人人參與心理健康”的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)校心理健康教育進(jìn)一步廣泛深入地開展。

  二、活動主題:

  陽光心靈,快樂成長

  三、活動口號:

  “我健康,我快樂”

  四、活動目的:

  1、面對全體學(xué)生,開展預(yù)防性和發(fā)展性為主的心理健康教育活動,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注心理健康,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

  2、面對全體老師,開展宣傳教育活動,引導(dǎo)教師在教育教學(xué)過程中關(guān)注學(xué)生心理健康,普及學(xué)生心理健康教育的知識和技能。并通過維護(hù)心理健康知識的宣傳,提高教師個人職業(yè)心理素質(zhì)。

  五、領(lǐng)導(dǎo)活動小組:

  組長:吳升華

  副組長:陳鳳羅婷玉

  六、活動時間:

  20xx年11月

  七、活動準(zhǔn)備:

  心理咨詢沙發(fā);照相機(jī);話筒;報紙等。

  八、活動內(nèi)容:

  一、宣傳小學(xué)生心理健康知識

  內(nèi)容包括;

  1、小學(xué)生如何養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  2、小學(xué)生自我情緒調(diào)節(jié)的途徑。

  3、如何建構(gòu)良好的同伴關(guān)系。

  4、我校學(xué)生感恩操以及心理健康教育活動照片

  宣傳方式:

  1、國旗下講話

  2、紅領(lǐng)巾廣播站

  二、“感恩母校,放飛理想”團(tuán)隊心理輔導(dǎo)活動(負(fù)責(zé)人:xx)

  時間:20xx年11月20日下午(心理咨詢室)

  參與人員:全校學(xué)生

  最新師生健康中國健康活動實施方案 篇12

  健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ),青少年的健康素質(zhì)是全民族健康的基礎(chǔ),不僅關(guān)系到千家萬戶的幸福,更關(guān)系到國家與民族的未來。我校致力于改善小學(xué)生的健康狀況,全面提高學(xué)校衛(wèi)生健康工作水平,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,達(dá)到“人人健康”的行動促進(jìn)目標(biāo)。為進(jìn)一步提升我校健康教育工作水平,提升學(xué)生健康素質(zhì),特制定本實施方案。

  一、指導(dǎo)思想和實施原則

  (一)指導(dǎo)思想

  以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以改善小學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,增強(qiáng)其體質(zhì),提高其健康素質(zhì)為目標(biāo)。以開展各種健康促進(jìn)活動為載體,以干預(yù)和控制影響小學(xué)生健康的不利因素,倡導(dǎo)文明健康的生活方式為重點,努力促進(jìn)學(xué)校環(huán)境健康、人群健康康、提高學(xué)校衛(wèi)生與健康水平,為學(xué)生提供一個安全、健康和促進(jìn)發(fā)展的環(huán)境,實現(xiàn)華泰小學(xué)全體師生身心健康和諧發(fā)展。

 。ǘ⿲嵤┰瓌t

  1.組織重視、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。建立校級領(lǐng)導(dǎo)為組長的行動班子,明確分工,層層落實。

  2.重視校內(nèi)外結(jié)合進(jìn)行教育。以校內(nèi)教育為主,和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū)、家庭等加強(qiáng)聯(lián)系,充分發(fā)揮各部門的教育作用,促進(jìn)理論教育和實踐的有機(jī)結(jié)合。

  3.嚴(yán)格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點,增強(qiáng)教育的科學(xué)性、趣味性,多種教育方式齊下,力爭取得優(yōu)秀的教育成果。

  二、實施范圍

  華泰小學(xué)全體師生

  三、工作目標(biāo)

  1.開始爭創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作,成立爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,確定各部門工作職責(zé)。同時爭創(chuàng)健健康校園學(xué)校,為健康促進(jìn)學(xué)校打下基礎(chǔ)。

  2.學(xué)校圍繞工作指標(biāo),通過有計劃、有組織、有評價的信息傳播和行為干預(yù)活動,大力開展健康教育、健康服務(wù)、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動,顯著提高學(xué)校健康教育質(zhì)量,全面提高學(xué)生身體、心理健康水平。

  四、主要任務(wù)及承擔(dān)部門

  1.學(xué)校健康環(huán)境建設(shè)

  承擔(dān)部門:總務(wù)處

  學(xué);顒訄龅胤辖】到逃;體育場地器材、教學(xué)場所(教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明)、生活設(shè)施(集體食堂、生活飲用水、廁所)、衛(wèi)生保健(設(shè)施與設(shè)備)配備達(dá)到健康促進(jìn)學(xué)校要求,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2.提供健康飲食

  承擔(dān)部門:總務(wù)處

  學(xué)校食堂提供健康飲食,學(xué)校飲用水達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校食堂實施“五常法”管理。重視學(xué)生營養(yǎng)餐,切實保證農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本營養(yǎng)。嚴(yán)格保證食堂衛(wèi)生,杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生。

  3.學(xué)校開展健康知識活動

  承擔(dān)部門:教導(dǎo)處、少先隊

  學(xué)校開展多種形式的健康教育活動, 大力宣傳健康生活方式知識和技能,普及健康教育。發(fā)放《小學(xué)生健康生活指南》,開展愛眼護(hù)眼、保護(hù)牙齒、禁煙、禁毒教育,高年級還要開展青春期健康教育;積極提倡用眼衛(wèi)生,讓學(xué)生近視新發(fā)病率得到有效控制;普及健康知識和技能教育,消除有害健康的行為習(xí)慣和不良生活方式。

  4.學(xué)校開展健康運動

  承擔(dān)部門:體育組

  學(xué)校按規(guī)定開齊開足體育課程,全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。保證學(xué)生“每天體育活動一小時”;積極開展陽光活動。面向全體師生,積極推進(jìn)健身活動。

  5.培育健康心理

  承擔(dān)部門:心理輔導(dǎo)組

  重視學(xué)生心理衛(wèi)生。學(xué)校加強(qiáng)兼職心理輔導(dǎo)教師隊伍建議,設(shè)立心理咨詢室,有兼職教師定時輔導(dǎo)、定時組織心理講座和健康教育活動。加強(qiáng)心理輔導(dǎo),解決學(xué)生心理衛(wèi)生問題,對特殊困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

  6.建立健康保障任務(wù)

  承擔(dān)部門:體育組、教導(dǎo)處、保健室

  加強(qiáng)對校園傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療,制訂學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處置。將自救互救技能列入教師全員培訓(xùn)項目,在教師中全面普及急救知識;在學(xué)生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓(xùn)。積極開展健康體檢和計劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學(xué)生健康體檢管理辦法》,建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度,建立和完善學(xué)生健康檔案管理。做好計劃免疫接種、入學(xué)查驗預(yù)防接種證等制度。引導(dǎo)學(xué)生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險,積極動員學(xué)生參加意外傷害保險。

  五、組織實施

  1.實施時間:

  2.組織機(jī)構(gòu):

  組長:張惠杰

  副組長:張松飛、柳耀亮

  組員:林明、陸嬰、沈啟敏、徐惠惠、吳昊、朱有財、張曉、各班主任、相關(guān)學(xué)科教師

  3.具體實施活動及相關(guān)責(zé)任部門:

 。1)健康知識普及活動(教導(dǎo)處、各班主任)

  每學(xué)期二次對全體師生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識講座。

  每學(xué)年一次對學(xué)生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識測試。

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