暑期活動方案
為保障事情或工作順利開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編收集整理的暑期活動方案，歡迎閱讀與收藏。
暑假的到來，我們是激動的同樣也是擔心的，為了那些在家中沒有家長看護的孩子，為了避免安全事故的發(fā)生，為了能更好地服務學生，為了響應廣大家長們的要求，學校特意開展暑期活動。暑期活動同樣也是為了能豐富學生的暑期生活，使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng)，度過一個快樂、安全、有意義的假期，同樣結(jié)合學校的實際情況，開展一系列的學生活動，具體的活動方案如下：
活動時間：20xx月8日——20xx年8月8日
活動地點：
人員安排：活動總負責人：
活動安全負責人：
活動后勤負責人：
低段帶班老師：
中段帶班老師：
高段帶班老師：
活動場地安排：
具體活動內(nèi)容：
1、課外閱讀：由語文老師根據(jù)各年級的不同制定閱讀計劃，讓我們一起品好書，享受讀書的快樂，擴大視野，提高閱讀欣賞能力和人文修養(yǎng)水平。
2、寫一手漂亮字：寫一手好字將終身受益，暑期特開設(shè)了書法課，由老師指導，重點還是練的過程，在練習時一定要按老師指導的'筆畫書寫，注意每個字的結(jié)構(gòu)。1--3年級以描摹為主,4-6年以臨摹為主，所有年級的學生都練寫正楷字.
3、運算達人：由各數(shù)學老師負責，查漏補缺，提高學生的運算速度和正確率。
4、我運動我快樂：由體育老師負責，根據(jù)年級段設(shè)定運動項目，提高學生的身體素質(zhì)。
5、口語我最棒：主要針對英語口語，現(xiàn)在越來越多的學生不愿開口說，沒有一個好的學習方法來提高自我，現(xiàn)開設(shè)這樣的課程主要也是為了增強學生的自信心，逐步讓他們感覺到口語的重要性。
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